實習報告需注意使用正確的語言和表達方式,注意語法和拼寫錯誤,使讀者易于理解和閱讀。在下方的實習報告范文中,我們可以看到實習生們在實習過程中所取得的成果和所面臨的困難,以及對自身能力的提高程度。
我于201x年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實習。在進電視臺實習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業,新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的,前期采訪、后期剪輯、節目合成到最后的錄制播出等一系列電視節目的運作環節也必然會如魚得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時,才發現原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實習叫我受益匪淺。
一個偉大的哲學家曾經說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習,我不僅鍛煉了專業實踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業道德和基本素質有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習,我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學會了團隊合作,了解了人際溝通的藝術。但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業證書學位證書去的。但是實習之后,我發現理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業學校開設了有關新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實際作業,因此是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優勢。
我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作,帶我的是劉老師——一個經驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實習期間正好趕上少數民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了?;貋砗笏煤唵蔚恼Z言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,采訪什么內容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。
而開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質,只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關于別人命運的新聞,發不出來,更為別人的命運的無奈。
本地新聞節目對本地受眾更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網打盡,具有很強的排它性。即經過挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對于發生在自己身邊的新聞表現出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節目的這種貼近性?,F代社會的受眾不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關心周圍發生的事情。
非常幸運的是,在新聞部實習期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節目都是非常多的人用心血完成的?,F場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作,所以只有將課本上的知識運用于實踐中,進行此次采訪報道,這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業,對新聞事業有了新的認識。實習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
機會永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術業有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業的理論知識和職業素養。學做事更要學做人,崇高的人格魅力是成就事業的重要基石。 4、細節決定成敗。通過實習,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習,同時我也認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個新的環境非條件反射而顯得過于內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實習的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來??墒钦嬲龑嵙暳宋也虐l現,怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節,可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發現自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真傳.眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的`琢磨之后發現其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話: 實習重要的不是怎樣去提高自己的業務水平,而是怎樣去處理好人際關系. 直到現在我才真正領悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個節目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現。實習給我提供了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。因為平時在學校中的課業資源有限,使得實習時往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經常插不上手。為此實習采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實習結束后一定要多多學習,彌補自己的空白。
實習雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視臺實習的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生,但現在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,我更多的是把傳媒當成一個專業來學習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經營與管理這座大廈添磚加瓦。
實習目的:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間:2015年3月27日至2015年4月27日
實習內容:根據學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術,并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現嘗參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場,用細節增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的.剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些邪豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發現,去研究。
平日我們所觀看的電視節目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構思創作,第二階段是錄制節目。這個流程看似簡單無奇,但中間環節之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創作時,首先要構思節目,一般是由制片人完成初期的構思創作,同其他主創人員商量后確立節目主題,然后就分頭去搜集相關資料,開始起擬節目腳本。
完成這些之后,所有主創人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個環節中導演起著至關重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。
方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環節是決定后面的步驟能否順利進行的關鍵,是整個電視節目的基礎。節目的構思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據節目性質選擇導演、演藝人員、主持人,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設備的檔次及規模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術指導。第一階段準備就緒后,就要進入第二階段的節目錄制了。由于不同類型的節目有其不同的錄制方式,由于環境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進行導演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎之上的。這個環節的準備內容是接下來一切準備的基礎,重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內容有:各設備準備,攝像機檢查,調整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是混錄。第一步要做的就是素材。作素材時首先要做的是確認方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面完后,最好要進行初審,檢查一下結構是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。
混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節目才得以出爐。通過上述的總結介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節目,這些幕后的制作團隊要付出多少努努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節目是如何誕生的,也明白了要成為節目制作團體中的一份子。
電視臺的實習報告篇永遠難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個多月的時間里,是我在新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們為我傳道、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。
帶著真誠去采訪。
在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。
這個月的實習,我參與了節目的許多環節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
專業態度鑄造職業輝煌。
一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的'敬業精神,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發生,就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現錯誤。
采訪中,話筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發出多余的聲音,只可點頭示意;采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來報道的時候一樣,當我離開新聞中心的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個愛好,而如今,我卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
通過兩個月的實習,我對廣播新聞的采編播過程有了一定程度的了解,對廣播新聞也有了一些切身的體會:首先,在采編新聞的過程中,把握好正確的輿論導向是很重要的。以此為基礎,記者必須以辯證的思維,多層面、多角度反映新聞事實,正確引導聽眾理解新聞,讓聽眾從多方面認識新聞事件的內涵和價值。在實踐中,就是要在報道中反映出某一新聞事件或新聞現象的多個側面,反映出人物的不同觀點和看法,才能比較客觀地為聽眾再現新聞事實。其次,廣播新聞要有現場感,要生動地表現新聞事件發生的氛圍,才能讓聽眾收聽時有真實感。因此,都要求記者在新聞采訪過程中必須盡可能親自到事件現場感受現場的氛圍,并且在報道中進行描述,使聽眾有身臨其境之感。第三,新聞要貼近民生,關注民生。當前,民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例,而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個新的高度。這就要求新聞采編人員根據大眾的喜好和需求,采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進行編輯和報道,將“硬新聞”進行“軟處理”,把“播新聞”變成“說新聞”,增強媒體的親和力。在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題,除了要順應現在新聞報道發展的趨勢外,還要注意創新,即在符合廣播傳播特點的情況下,發掘新角度、新切入點,報道要注意深度,而不是簡單的敘述事實,要留與聽眾更多的思考空間。這也是我在下一步實習過程中需要改進和完善的地方。
行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師,很感激這一個多月的時光,它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!實習結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!
希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力。作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。
二、實習單位。
華鎣市廣播電視臺新聞部。
三、實習內容。
1.撰寫新聞稿。
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢?!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。
文檔為doc格式。
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希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前后期全部實現數字化、網絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網站——皖江明珠網。
1撰寫新聞稿。
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。
4錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的.語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢?!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非???,轉眼間實習的一個月就結束了?;叵脒@一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點,才能把自己很好的融進去。
(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事。
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心里也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
經過此次在電視臺的實習,我發現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。
通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇,更為畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。
來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發現,根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。
在廣播電視臺實習期間,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優秀,去市里的電臺發現,電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業知識,才能面對這迎面而來的挑戰。
實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如站里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。
作為地方電臺,我們報道的內容僅為當地的社會經濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領導慰問、下鄉之類,有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時,我向老師了解到,領導的名字不能有差錯,甚至領導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵?,新聞報道是一件多么嚴謹的事情。
理論中的新聞是真實、客觀的,在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養,把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
學習新聞專業剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的.,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關知識的學習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。
于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習--認識實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作。2009年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮廣播電視站,開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個群體。
對于實習,感觸還是滿多的,當中我經歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅持了,現在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境,讓大家可以心情愉悅的工作。
其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”.打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發現,其實你的每一天過得還挺充實的。
。
學號:
姓名:xxx。
指導老師:xxx。
實習內容:電視民生新聞采編。
實習單位:浙江電視臺錢江頻道新聞部。
實習時間:20xx年9月1日——12月31日。
1)協助記者尋找選題并參與前期聯系工作。
2)跟隨記者參與現場采訪。
3)期間采寫新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協調辦公室內日?,嵥楣ぷ?。
6)每天堅持寫實習日記。
(一)頻道與部門簡介。
錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時播出。錢江都市頻道為浙江省臺二套,通過有線無線雙重覆蓋?!斗洞蠼銕椭?、《新聞007》、《誰贊成誰反對》、《九點半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大“新聞旗艦〞。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫助》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務。
(二)記者的一天:生產新聞的“流水線〞。
選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報選題,通過網上熱線的選題平臺或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報制片人或總監,經批準后進行采訪等后續工作,每個月都有自報選題的條數要求;二是公派選題,由領導具體安排采訪任務給x個記者。
聯系。確定選題后,就要擬定采訪對象了。在聯系的時候,有時候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個重要的采訪對象就是相關部門和人員。能夠準確找到對應部門并且采訪到能夠解決問題的相關工作人員也是一門大學問,需要人脈的通達和經驗的積累。另外,聯系好的采訪時間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時候都顧不上吃飯,有時候可能要變卦,這就是記者這個職業工作時間的不確定性。
采訪。采訪前需要相關資料的準備,做到心中有數:該問哪些問題,如何來安排片子的結構,導向又是什么等等。到真正采訪時,就是表達記者“舌頭上功夫〞的時候了,而且還會碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,采訪的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節的東西是需要注意的,也是作為記者平時應該慢慢體會并積累起來。
同期。如果上午把采訪任務完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項工作就是聽同期,這也是實習生經常要做的一件事情。我發現這個工作有兩個關鍵點:一要聽得快記的快;二要能抓得到重點。而能幫助你做好這兩點的法寶就是在采訪的時候就要一邊聽,一邊在心里打好譜,這樣在聽同期的時候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現力的點。
寫稿。如果事先已有了初步的設想,采訪時也打了腹稿,那么寫稿就是水到渠成的事了,只是在個別字句及結構安排上需要不斷進行調整,以求到達最正確表現力,這個表現力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點,我發現電視臺記者和報社記者的一個很有意思的差異:電視臺記者在寫的時候或者寫完以后會讀一遍,行話叫“順一遍〞,以體會電視口播時的感覺。
編輯。等稿子通過審核后,最后的任務就是編輯了。編輯又包括了幾個局部:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機,我問過兩個記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的,因為非編的穩定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理,也不用太較真了。
一切就緒,就進入待播了?!斗洞蠼銕椭肥峭砩狭c播出,有的.片子在5點多的時候還在趕,真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查〞。
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角〞。
在這里,拍一條新聞大致需要三個人來完成:司機、攝像記者和文字記者。我發現這里最不能小瞧的一個角色是司機師傅,這些師傅在臺里可是久經沙場的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息〞多,所以也成了一些聰明記者“巴結〞的對象。攝像和記者需要默契的配合,經??梢月牭轿淖钟浾咴诩羝瑫r抱怨沒有自己想要的畫面。
新聞部的領導層。
以《范大姐幫助》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監。各個層級又是可以直接對話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領導每天都會將“審片日記〞貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方缺乏,需要改良,都一目了然。我每天路過的時候順便也會看下,覺得還是能從中受益。
時間真的過得好快,時間真的不等人。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于xx月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真好友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的.收獲主要有:
1.基本了解使用和維護攝影機。
2.基本掌握了社會新聞的采寫和區別。
3.基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程。
4.基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不但可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自身獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自身獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。
當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:
1.新聞的采寫比較古板,缺乏新意。
2.新聞的敏感性相對較差,特別是對到會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對自身也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。此時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自身的表目前些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于xx市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞出爐了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。
要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自身。
在實習的過程中,常常會覺得自身所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自身的所學,更加應該對自身嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗,才讓我對很多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規劃,更加明確了以后所要走的路。
是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐利用之間或多或少的存在著脫節,這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。
現在我的實習期已經結束了,真的很不舍得。而我也一直為自身能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。
我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,健全自身。
永遠難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們為我傳道、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。
在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。
這個月的實習,我參與了節目的許多環節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發生,就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
實習過程中有件事對我觸動挺大的。這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實生動的人生體會。
每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現錯誤。采訪中,話筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發出多余的聲音,只可點頭示意;采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來報道的時候一樣,當我離開海淀新聞中心的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師,很感激這一個月的時光,它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!
實習結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的的事,為自己的將來加大馬力!
為期四個月的實習結束了,這段時間對我來說,既是學習,也是工作。通過實習的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,意志力得到了鍛煉,同時進一步加深了對所學專業的感性認識,解決實際問題的能力也有所提升。我的實習單位是泉州**體育用品公司,初期是一家以生產運動包為主的中小型私營單位,后期隨著業務的不斷擴大,產品的涉及面也漸漸擴大,如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產品遠銷德國、日本、迪拜等歐亞國家。同時公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場競爭中,公司憑借著獨特的魅力不斷前進。
為了鍛煉自己的社會交際能力及處理能力,我選擇在業務部實習,師傅是位年青充滿精力且和善的女強人。在這里不僅能學到各種本行業、專業技能,而且能學習到怎樣處理好人際關系,對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。
實習的結果也證明我的選擇是正確的。
在實習開始頭兩個星期里,我的工作主要是熟悉產品,看資料。包括:了解產品介紹,按要求學做樣品資料,填一些基本單據。但是,紙上得來終覺淺,要知此事當躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時間便是實習業務階段,師傅帶著我去和客戶交談,教我怎樣與客戶交流。再結束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場。這也就是最后一個半月我的工作。第一次與生人正式交談,第一次以主角的身份與客戶“談生意”,這次的實習經歷了很多第一次,學到了好多好多。
有一個好的精神狀態,就會給身邊的人一種積極的、有活力的、上進的氛圍。通過這次實習我學會了把這種積極上進的情緒帶入工作中,從而,讓客戶感到自己得到一種情緒感染。
這次的實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。開心的時候笑一笑把好心情帶給大家,不開心的時候笑一笑,把不愉快通通帶走。
在實習中發現了自己的不足及與社會的差距,我將努力充實自己,改變自己的知識結構,全方位的學習,縮小這種差距。
這短短四個月的實習,留給我的是在漫長人生路上用之不盡的財富,很感謝這段時間師傅同事,老師同學的幫助與鼓勵。因為有你們,我的人生才如此多彩。第一次接到訂單;廈門文化之旅;匹克大型訂貨會;歡送會…..這一切仿佛就發生在昨天,在這漫長卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點點滴滴。為了有更好的`實踐平臺,我將繼續努力學習,不斷的完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點亮我美好的未來世界。
新聞學是一門手動和實踐能力要求很高的學科,經過大學三年多的專業理論學習,在大學的第四年,當其他本科專業的學生都還坐在教室里學習理論知識的時候,我們已經懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習崗位了,電視臺實習報告。
xx年11月,我走進了貴州電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習生活。走進貴州電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在500字以內,要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件,字數通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場了解案件的來龍去脈,公安機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
經過兩天的觀察,結合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題,實習報告《電視臺實習報告》。我想,這樣不僅更能夠挑戰自己,而且更能夠發揮和挖掘自己的寫作特長,學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。于是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者,我叫他吳老師。
因為上一期的專題節目剛做好交上去,當天暫時是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長篇報道,更是個練筆的好機會。他笑說做專題是得經常下鄉的而且常常一下鄉就是好幾天。我說沒關系,我有這個心理準備的。接著他問能坐車嗎,會不會暈車,因為如果下鄉的話很有可能一天的大部分時間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔心我是一個在家嬌生慣養吃不了苦的丫頭吧,擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生,電視臺的老師更愿意帶男生,因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
跟很多人一樣,我在親戚的帶領下,很容易的就進入了市電視臺的實習生隊伍??赏鶎τ谖覀冞@樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。但是好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。
其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門??捎H戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。
每一天應對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀市電視臺的有關信息,還有一些關于內部狀況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。
一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在bz-1和bz-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外bz-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比bz-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。
影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也十分理想。
欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的'一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以到達更好的廣告推進效果。
專題廣告:和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,資料比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,透過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接理解了這個廣告,并有可能記住這個廣告。
當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并推薦我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫忙的。
由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。但是在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選取上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原先并非說學歷越高懂得東西就越多,個性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。之后又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。ps圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果?!昂锞贝蟾缰皇悄眠^鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。
春節后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要思考到廣告主的要求,體現出客戶的意見和推薦,為客戶帶給立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。
在實習過程中我跟著幾位前輩學到了不少東西,在軟件上除了自己比較熟悉的會聲會影外,還有premiere,ae,vegas等等,也明白了其實做廣告這行真的是需要太多的知識,要會營銷,會策劃,還要思考到廣告主的利益。我發覺此刻自己在學校所學到的東西真是少之又少,在還有一年的校園生活中我決定不浪費時間,好好的把自己就應學習的東西補充進來。
摘要:通過這次在電視臺的實習,我體會到了現在還有很多很多的缺乏,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。
實習時間:
20xx年1月12日——20xx年1月27日。
20xx年2月3日——20xx年2月13日。
實習地點:
跟很多人一樣,我在親戚的帶著下,很容易的就進入了市電視臺的實習生隊伍??赏鶎τ谖覀冞@樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫助“調〞我到別的部門??捎H戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。
每天面對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀市電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。
一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最根本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在bz-1和bz-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三〞(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外bz-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比bz-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。
影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。
欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的'一個新型植入式廣揭發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以到達更好的廣告推進效果。
專題廣告:和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比擬全面和具體,對這一單位或著x一事件做出的綜合性介紹。
最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,通過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。
當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比擬愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。
由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從籌劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張〞的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園〞的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬〞比賽帶子做成廣告短片。ps圖我比擬擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果?!昂锞暣蟾缰皇悄眠^鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長〞的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。
的合作協議,之后的籌劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景幽默幽默外,還要考慮到廣告主的要求,表達出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告效勞。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色表達整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作那么是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。
實習報告怎么寫,下面是本站小編整理提供的電視臺實習報告5000字范文,歡迎閱讀與參考。
一、實習目的。
希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。
二、實習單位。
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前后期全部實現數字化、網絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網站——皖江明珠網。
三、實習內容。
1.撰寫新聞稿。
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢?!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非???,轉眼間實習的一個月就結束了?;叵脒@一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。
(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事。
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到。
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經過此次在電視臺的實習,我發現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。
我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實習。在進電視臺實習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業,新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的,前期采訪、后期剪輯、節目合成到最后的錄制播出等一系列電視節目的運作環節也必然會如魚得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時,才發現原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實習叫我受益匪淺。
一個偉大的哲學家曾經說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習,我不僅鍛煉了專業實踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業道德和基本素質有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習,我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學會了團隊合作,了解了人際溝通的藝術。但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業證書學位證書去的。但是實習之后,我發現理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業學校開設了有關新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實際作業,因此是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優勢。
我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作,帶我的是劉老師——一個經驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實習期間正好趕上少數民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了?;貋砗笏煤唵蔚恼Z言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,采訪什么內容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。
而開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質,只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關于別人命運的新聞,發不出來,更為別人的命運的無奈。
本地新聞節目對本地受眾更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網打盡,具有很強的排它性。即經過挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對于發生在自己身邊的新聞表現出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節目的這種貼近性?,F代社會的受眾不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關心周圍發生的事情。
非常幸運的是,在新聞部實習期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節目都是非常多的人用心血完成的?,F場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作,所以只有將課本上的知識運用于實踐中,進行此次采訪報道,這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業,對新聞事業有了新的認識。實習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
機會永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術業有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業的理論知識和職業素養。學做事更要學做人,崇高的人格魅力是成就事業的重要基石。4、細節決定成敗。通過實習,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習,同時我也認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個新的環境非條件反射而顯得過于內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實習的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來??墒钦嬲龑嵙暳宋也虐l現,怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節,可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發現自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真傳.眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發現其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業務水平,而是怎樣去處理好人際關系.直到現在我才真正領悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個節目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現。實習給我提供了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。因為平時在學校中的課業資源有限,使得實習時往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經常插不上手。為此實習采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實習結束后一定要多多學習,彌補自己的空白。
實習雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視臺實習的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生,但現在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,我更多的是把傳媒當成一個專業來學習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經營與管理這座大廈添磚加瓦。
作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業相關的理論知識,完成應有的專業水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執著,我來到了我的實習地——涪陵電視臺。
從xx年7月9日到8月11日,我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間,我不光學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗。
首先,談談我在專業水平上的認識。
在短短的一個月內,我在電視臺節目部先后參與了和欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期。在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。
一、策劃。策劃是每個節目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關。其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節目。
三、撰稿。撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深。首先,我學會了電視節目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內容很少。但經過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內容也被編導及節目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚。值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。
其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足。
作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮。
同時,我還缺乏的就是創新。我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展十分有利。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!
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在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收獲良多。雖然,沒有一開始想象中那樣,自己的所學,自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。
湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目,和我之前所學的新聞專業還是有些出入,一切都得重新開始。剛進頻道時,臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動游戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們為他們講解整個游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進一步熟悉和鞏固了后期制作的相關軟件。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的了解。
《牛氣逼人》節目一做完,甄選《丑女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目,每一場也都是直播,與之前的節目相比,整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的,從中學到的東西也很多。作為一名工作人員,整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生,會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇,從臺前到幕后需要各個環節的接應,如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的設備的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播,現場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。
通過實習,真正進入到了社會,我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的活動當中,不管自己負責的是什么,首先要擺正自己的態度,最重要的是認真和細心,要善于觀察周圍的事物,學會自我總結,及時發現自己工作上的不足以便改正。
親身體會了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神??梢哉f,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的,主動與老師的交流同樣重要,要學會虛心聽取別人的意見和建議,要積極努力去配合各個部門的工作,只有這樣不斷地去發現問題、解決問題,我們才會有進步的空間,實習也就有了它真正的意義了。
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從xx月中旬進入xx實習到現在,已經四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,慶幸自己對工作生活適應得還算快。
四個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
對于我來說,在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候,直播的時候特別地緊張,不管操作什么都很有壓力,怕出錯,怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候,被朋友們懷疑有強迫癥。我會把自己在做節目的時候犯過的錯,羅列在小本子上,這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天,媽媽打來電話,習慣地多了一句問候:今天有沒有犯錯啊?每次聽到媽媽這樣的問候,內心有些諷刺。
很難忘的一次錯,是沒有錄下《道聽途說》,為了彌補這個錯,整組人重新錄了重播版的節目。因為磁帶斷磁,從一開始就沒錄上。直播結束后,導播說,休息5分鐘,再錄一遍。那5分鐘和再錄節目的20分鐘,很艱難地過著,內疚得要命,更深刻的是被同事們的包容感動了?,F在,每次直播前都會特別地檢查錄機,以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是,這里像是我的第二個家,節目制作可以在快樂中完成。本以為畢業參加工作后,人際關系是有距離感、層次感的,但在節目部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事,也都對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。最初進來新動的時候,領導和同事都會關心地問一個問題,住在哪里,因為在直播組必須要早起,也會分享自己的經驗。最齊心的是,上班的日子一組幾個人,每天6點就聚集在辦公室,為了8:08分的節目而準備著。有時候會特別忙碌,有時候會比較空閑一點,還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候,也保持著愉快的氣氛,也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
除了參與直播,每天我還需要負責《妙說天下事》素材、《新華縱橫》和《國際專題電訊》的錄制,這些沒有什么技巧和難度可言,只要掐準時間就可以了,哪怕是這樣我還是錯過過節目的播出時間,只能等到下一次重播,再晚都等著。
不過,有時候這樣無奈的等待還是有好處的。我可以趁著這個機會加班錄《新動看臺》的素材,多集一些素材可以“取其精華”,也可以趁機熟悉機子和軟件,所謂“笨鳥先飛”的經驗也可以借鑒起來,提前做下一期節目的內容。
四個月的時間,我已經可以獨立做《新動看臺》了,因為片子做好都會有審片的環節,所以到目前為止,還不至于出什么大錯。每次過節前是最累的時候,因為要做很多的提前量來滿足節日里的播放量,所以我總說,我們總是過著提前的日子。直播前的一些準備工作也已經學會,可總覺得自己效率還需要提高。到目前為止所接觸到的工作,相比而言,最吃力的還是新聞發布會的剪輯,總是不能很好地把握新聞時間,選取鏡頭的時候也會很猶豫,拿不定主意。記得第一次剪輯《云門舞集——行草》的新聞發布會,花了我半天多的時間,最后還是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次,剪輯《蠟筆小新》的發布會,這次有所進步,省下了不少時間和精力。希望以后能有更多的機會可以學習,把這個缺口給補上。
因為很多同事都說現在的《新動看臺》不好看,所以我會多加班來錄些有意思的素材,好像大家都已經習慣我加班的日子了。另一方面,大章也計劃著改版《新動看臺》,雖然試著做樣片,可是還很不成熟。我想要學習更多的技術,在節目中可以自己做出想要的效果,不用每次都依賴著小小楊,增加她的工作負擔。
在以后的日子里,首先希望自己不再犯錯,不給人添麻煩;做出讓人覺得好看的,有意思的節目。最后,想說在新動的日子,我很快樂。
領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優秀的廣告設計師打下扎實基礎。
7月4號學校的所有事情辦妥了后,就準備開始之前已經聯系好的假期實習了。這是大學生活最后一個暑假了,9月份回來就要準備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后,我和主管技術的高老師說了自己的情況。專業上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,高老師是個很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學校很難接觸到那些專業型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,盡管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?;叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理,我認為干工作就是自己品質的體現,我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標,并且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動,大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業務的老總也和我談了一下我個人工作的事情,提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動,也誠懇的表達了自己的想法。
就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天。
的實習,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
第一、面對挑戰要敢于擔當,直面自己。
剛去報道的時候面對陌生的工作環境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這里給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環節,那么困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們并不一定干的就是自己所擅長的工作,面對復雜的工作任務,陌生的工作環境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環節,然后有的放矢的去改進,去學習。盡快的融入工作中,迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值,而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一()點很重要。
第二、做事情一定要認真負責。
公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了,于是就想簡單的做一個就成了??墒呛髞硐胂?,我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會,如果我敷衍了事,這首先是對領導的不敬,我敷衍領導一次,我可能在領導眼里就是一個不負責任的人,那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會有更多干事的機會,干事情的機會多了,我們成功的機遇也就來了。
第三、剛開始工作時候姿態低一些,要誠懇一些。
我剛去公司的時候,很多東西都不會,很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態也很低的去詢問同事,請教老師,我發現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,了解了。作為一個新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環境,而少走一些彎路。
這次暑假實習我覺得我完成的很完美,我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術,這為我年底找工作提供了先決條件。實習完后回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實習的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創造價值的人。
實習對于學生來說雖然時間會稍微短了些,但是能學到的知識卻是很豐富的。下面是愛匯網小編為大家整理的電視臺實習報告,供大家閱讀!
在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少。
回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
有選擇的看報
如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。
認真做好采訪筆記
如果有一臺筆記本電腦,你打字速度快的優點就可以發揮了,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
先思考再下筆。
剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長,是當記者的基本素質”。
可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元,對于其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質,我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發生——高溫凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生?;仡欁哌^的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前xx級的輔導員,不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應扮演好什么樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯系包括對報社以及站內的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環節我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數,得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。
用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。
掌握采訪基本功。 “七分采三分寫”,是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:
(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
(2)要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。
(3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規避報道出現差錯。
當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。
第三,重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發生的新聞,二是發現的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。
怎樣才能發現和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發現新聞;二是從縱向和橫向比較中發現新聞;三是從解剖表象中發現新聞;四是從多維思考中發現新聞,等等。此處舉一個例子。
讓新手跟著有經驗的“老記者”做一段時間,遠比閉門造車要學得快、學得好。
由于沒有專線記者帶,
“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節目的采寫和制作。
八個字——時間雖短,收獲不少。
新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側,兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個領導和編輯在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽說他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領導都是通過電話安排工作,稿件則由單位郵車送來,若有錄音資料帶記者才來這里和播音員協商處理。
辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財務的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負責,所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺記者稿、通訊員稿、當地日報、晚報新聞剪輯)、國內新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網授國際新聞);體育新聞(上網搜索或本市體育活動)。每次新聞的字數控制在30分鐘×200內(播音員每分鐘可播220個字)。
每個記者每個月要提供140分的稿件,一篇普通會議稿件是6分,會議有錄音的8分,通訊12分,下鄉通訊加錄音17分,個別重大新聞27分。
辦公室里還有一位實習生,她在北京一所高校新聞系讀大三,已經來了一個月,談起采訪條條是道。她說以前在報社里可單獨去采訪,但不能對采訪對象說自己是實習生,否則人家會認為媒體不重視,不配合采訪。她每次來到辦公室的第一件事就是查看記者采訪安排表,選擇自己喜歡的采訪任務就打電話跟記者聯系,詢問是否可以跟班。我如果想跟記者去采訪也是要自己主動聯系,雖然有些記者說有重大新聞也帶我去,但是等幾個月也未必有重大新聞,更何況記者也很忙,不一定總記得我。
上午給編輯打了幾篇短消息發到省臺,然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的,少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞,且多是會議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素(五“w”)作導語,正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意,一般來說都是用主要領導的發言來歸納。因為上午的新聞下午要播出,所以記者沒多少時間句斟字酌,一般都比較淺顯。
第一次采訪:差點忘了正事
第三天市里有個全市財政會議,九點開始。我8:40在市政府車場等李記者,進來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點聽重要領導的講話就行。
我們剛入會場,工作人員就送來管財政的副和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機的效果----這是采訪的首要準備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副四段話準備錄音,其余的劃線內容教我抄下來,結果女副講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當我正津津樂道副的美麗音色和優秀的口才時,李記者懊喪地說:“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了?!彼丶抑芈犕昴菐讉€小時的錄音資料才能決定錄音選段,因為我剛才沒注意錄音的事情也就不好說什么。
(下午,他拿了兩條新聞稿來辦公室給我看。沒想到一個會議可以寫出兩條內容不同的新聞:一條是當天的財政會議,一條是全市去年財政加大投入為群眾辦了實事。他做記者20多年了,有經驗就是不一樣。)
最不自在的一次采訪
年初一的晚上,市政府在市區赤坎金沙灣觀海長廊和霞山觀還長廊放煙花慶祝新年。我跟黎記者八點半在赤坎觀海長廊停車場等候的車隊。半個多鐘后,我們和電視臺的記者按照市里原先的安排坐上一輛面的,正在神侃時卻聽生說市領導一行已步行遠去了,于是我們慌忙下車,慌不擇道地沖過眾多車輛來往的大路向人流方向跑,追了兩百米才跟上領導隊伍,連忙寸步不離貼著走,擔心記漏了什么,其實整個晚上直到煙花結束,領導都沒有發表正式講話,黎記者向新聞中心主任報告了情況,主任說如實報道。對于我,整個晚上半個小時的煙花就像幾個鐘頭,為了聽到領導的發言而沒有跟著記者到群眾中采訪,整個晚上就跟著報社和電視臺的記者候在領導席附近,結果只記到贊助單位,連出席領導也沒記全,因為天黑,十幾個領導在大隊武警的保護下入場離席,我根本就認不出領導的面孔。
在半個月的見習中,我有兩個深刻的感受:即新聞的“新”與“制造”。
新聞講究時效性眾所周知,但能真正感受到時間緊迫的只有記者,上午十二點才結束的會議下午三點就要交稿,而另外一些突發的事情馬上趕上就要馬上發,既要全面又要確認信息的準確,(有時還要處理錄音材料)不能有絲毫的含糊,尤其是重大新聞。
本文導航 1、首頁2、制造新聞
制造新聞,一般人都可能想是策劃報道,但實際上有時候并不需要策劃。一般的會議,或是市領導慰問或下鄉之類才會打電話通知新聞中心安排記者跟隨,其余新聞就要靠記者自己跑。春節前,各個娛樂場所公園景區準備搞特色活動、各縣市辦什么春節特色文化,還有春運報道。黃金周過后,又一批新聞來了,各部門都統計了黃金周的整體情況,記者可以到旅游局、交通局、衛生部門、火車站等單位了解其在黃金周發生的情況,比如全市接待旅游總人數,春運火車站如何應對春運高峰等等。
其他時候也是這樣,每天都可以制造新聞。去任何單位前要聯系好值班領導再去,否則記者去了沒領導沒空接待,其他的工作人員一般不接受采訪。記得年初三,我到火車站了解春運情況,問了售票小姐幾各問題后,她就懷疑我是記者,說她不接受訪問,領導才可以,結果當天他們領導剛好不在,我不能確定她提供的信息的真偽,結果本來可以寫成一條很及時的新聞向市民報道火車站最新消息的機會就浪費掉了。另外記者平時也要拓寬自己的交際網,與各個單位人員混熟了,朋友多了有什么消息就會及時通知。
新聞短消息的寫作很簡單。作為地方電臺,報道的內容僅為當地的社會經濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒,如何從采訪中選取材料寫作?比如我提供的新聞稿中的關于水庫移民后期扶持工作電視會議。當時是相繼國務院、省政府開了相關會議后我市才接著召開,我們市的記者就站在本地移民的角度上選擇與移民切身利益有關的問題來報道,國務院、省政府的會議內容就分別由中央級、省級媒體報道。
另外,在報道中,不僅數據不能絲毫誤差,領導的名字也不能有差錯(本來就是領導的政績宣傳嘛),甚至領導的.排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。
累:在電臺里雖不用像報社那種三更半夜突擊采訪,但同時還是感到身體支持不了太久,整天東跑西跑,遇上會議新聞就要集中精神聽整個早上或下午的報告,回家又要看報紙電視新聞,對比各媒體的報道寫作,有時候要趕時間趕到會場,早早起床趕車,睡眠不足,坐車都暈,實習結束后回家睡了幾天精神才稍為恢復。但這次實習不僅參與了采訪的實際過程和寫作,也開拓了視野,見識社會各界人士工作言談,還加深了對家鄉湛江的認識和了解,感到很欣慰。更重要的是,我對自己的就業方向又有了新的看法,盡管當記者是我從小的愿望,但通過這次實習,我發現自己并不適合從事媒體工作。
媒體需要大膽和能吃苦,我不大適合到處奔跑,而喜歡安靜做事情,而且在做媒體工作的時候沒時間充實自己其他方面的文化知識,而且有點退化的趨勢。從將來的就業計劃來看,實習不僅可以加強實際操作能力,也是檢驗自己能力的機會。
這次實習后,我就少花精力在媒體方面,而側重鍛煉其他方面的愛好。不亦樂乎?
回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發現,去研究,等等。
在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
實訓目的
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實訓內容
在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。
南平廣播電視臺的組織機構是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節目的管理、資料管理、節目購買、節目質量的控制等),技術部(管理發射設備),網絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。
傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核,才能播出。
對于電視編輯節目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調查,而相對于受眾,要根據一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業性、領域性等不同的方面。
負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。
在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。
實訓總結
新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。 在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。
實訓,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!
為期四個月的實習結束了,這段時間對我來說,既是學習,也是工作。通過實習的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,意志力得到了鍛煉,同時進一步加深了對所學專業的感性認識,解決實際問題的能力也有所提升。 我的實習單位是泉州**體育用品公司,初期是一家以生產運動包為主的中小型私營單位,后期隨著業務的不斷擴大,產品的涉及面也漸漸擴大,如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產品遠銷德國、日本、迪拜等歐亞國家。同時公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場競爭中,公司憑借著獨特的魅力不斷前進。
為了鍛煉自己的社會交際能力及處理能力,我選擇在業務部實習,師傅是位年青充滿精力且和善的女強人。在這里不僅能學到各種本行業、專業技能,而且能學習到怎樣處理好人際關系,對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。
實習的結果也證明我的選擇是正確的。
在實習開始頭兩個星期里,我的工作主要是熟悉產品,看資料。包括:了解產品介紹,按要求學做樣品資料,填一些基本單據。但是,紙上得來終覺淺,要知此事當躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時間便是實習業務階段,師傅帶著我去和客戶交談,教我怎樣與客戶交流。再結束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場。這也就是最后一個半月我的工作。第一次與生人正式交談,第一次以主角的身份與客戶“談生意”,這次的實習經歷了很多第一次,學到了好多好多。
有一個好的精神狀態,就會給身邊的人一種積極的、有活力的、上進的氛圍。 通過這次實習我學會了把這種積極上進的情緒帶入工作中,從而,讓客戶感到自己得到一種情緒感染。
這次的實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。開心的時候笑一笑把好心情帶給大家,不開心的時候笑一笑,把不愉快通通帶走。
在實習中發現了自己的不足及與社會的差距,我將努力充實自己,改變自己的知識結構,全方位的學習,縮小這種差距。
這短短四個月的實習,留給我的是在漫長人生路上用之不盡的財富,很感謝這段時間師傅同事,老師同學的幫助與鼓勵。因為有你們,我的人生才如此多彩。第一次接到訂單;廈門文化之旅;匹克大型訂貨會;歡送會…..這一切仿佛就發生在昨天,在這漫長卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點點滴滴 。為了有更好的實踐平臺,我將繼續努力學習,不斷的完善自己。 我希望用我亮麗的青春,去點亮我美好的未來世界。
一個炎熱的中午我來到了南方臺的門口,在師兄的帶領下我上到了七樓的都市頻道《城事特搜》的辦公室,里面的冷氣開得很大,剛進去就打了冷顫,但是整個欄目的記者卻以最熱忱的微笑歡迎我的到來,我的第一感覺就是找對了“婆家”。
《城事特搜》是都市頻道自辦的一個節目,并且是頻道的品牌欄目,更是收視第一,原因大概是因為整個欄目的制作人員都是二十出頭的年輕人,他們充滿活力和創新的想法,其節目的風格老少咸宜。節目的監制他們就是需要我們這些年輕人給他們的節目補充一下新鮮的血液。
任何一個新手,如果是整天坐在辦公室里,學到的東西是極其有限的,實踐是學習的重要途徑。我是幸運的,剛來就有任務了。于是我開始在廣州穿街過巷,跑起了新聞專題來了。由于是新手,除了一些專業的知識,對于知識的實踐幾乎是一張白紙。很多的時候我顯得手足無措,好在身邊有師兄的指點,才勉強應付過來。
慢慢地,我學到的東西也就越來越多,知道采訪應該怎樣站位,手應該怎樣拿話筒等等,就連小小的腳架,怎樣放也是一種學問。比如什么時候要,要多高,放在什么位置,這里面都有很多東西要學的。如果說在學校我們學的是一些大理論知識,那現在我學的就是一些“枝末小葉”,但如果沒有了這些小東西,整個知識系統就顯得不完整了。
經過一個多星期的“適應期”,我開始掌握了電視節目的整個制作流程,從它的策劃到節目的“出街”。在這個過程中我的優勢逐步顯示出來了,那就是我們的動手能力強,比較容易上手。但是也我們的缺點也“浮”了上來,雖然我們的動手能力是強,但是我們的寫作能力明顯跟不上我們的操作能力。通常一篇稿子要花上半天才能出來,甚至是一天,所以在整個實習期間最大的苦惱就是寫稿。這些都是因為我在學校里過度強調了操作能力,而對于稿件的采寫能力卻忽視,才導致今天的困局。
錯誤中成長
一個人沒有犯過錯誤,那是絕對不可能的事,同時也不是一個完整的人。作為一個實習生,犯錯誤是不可避免的,但每個人都害怕犯錯誤,我也是。每天我都要小心翼翼的干活,害怕犯錯誤,因為志雄師兄對我的要求是極高的,他給我的理由就是就算你沒有達到我的要求,只是達到六七成,雖然沒有成功,但是你在失敗后還是會發現你的水平高了很多,這就是我為什么對你的要求要這么高。
我也深深知道,起點越高,成功的收獲也就越高,從整個實習的開始到結束,我從心底里問我自己我是沒有達到師兄的要求。但是值得欣慰的是我發現我的水平明顯有所提高,看問題的層面也比以前深了很多,這都是我在錯誤中學到的。
記得第一次犯錯誤就是拿mic,我拿mic的位置和站位都錯了,師兄將他的經驗告訴了我,知道怎樣才能達到采訪的目的。還有面對被采訪者我心理上所應該站的位置,不要與被采訪者的關系過于緊密,不是將自己的位置等同于受訪者,同時也不應該凌駕于受訪者之上,要個受訪者一種感覺:我的地位只比受訪者高一點而已。原來采訪還有很多學問的,怎樣引導受訪者向我們所需要的方向說下去,但同時又要有受訪者的獨特聲音,這就是采訪的最高境界。
錯誤總是在出現小小的地方,例如用機器的時候,里面的設置有沒有符合標準,用機器之前都要檢查一番,這才是一個專業的記者。有一次就是因為沒有事先檢查好機器,導致拍出來的畫面不是很符合要求,雖然是一點點地小瑕疵,但是有瑕疵就不是好的作品。這些都完全改變了我在學校的思維習慣。很多我們沒有學到的小東西我幾乎都在我的實習生涯中犯了,導帶子時的格式,面對特別的要求應該怎樣處理,編輯的時候要細到畫面的每一幀,打點的時候應該如何準確到位,做電視就有一種膽大心細能力,拍東西的時候應該放開去拍,你盡量想辦法達到你想要的鏡頭,編輯的時候就應該細心,鏡頭之間的切換做到每幀都要準確。
什么東西說起來是很容易,但做起來卻是另外一回事。當我第一次坐在對編機前的時候,我緊張到腦子一片空白。自以為可以應付過來的手腳卻顯得笨拙無比,打一個點的時間是人家的好幾倍。坐在身邊的師兄不斷指點我,但是我還是顯得有點手忙腳亂的。有好幾次犯了錯誤,不過好在不是什么大的錯誤,要是將那些素材弄壞的話,我真的不知該如何是好。錯有錯的好處,起碼從錯誤中學到的東西要比平常學到的東西要深刻得多。就在這些錯誤中,我逐漸學會了電視節目的對編。面對幾十萬的設備,用起來總算可以得心應手。
但有一次最深刻的錯誤就是在過帶的時候,由于師兄要的是畫面和一聲道,但我卻不小心用了組合鍵錄取,發現錯誤的時候改過來的時候又犯了另外一個錯誤,導致了 beta 帶的斷磁,好在發現比較早,沒有造成更大的損失。但是這一次的錯誤給我一個深深的教訓,做事情之前一定要清楚要求,不要等到發現了錯誤的時候才懂得去彌補,有時候是于事無補的。因此以后在每干一件事之前,自己都要很清醒的告訴自己應該怎樣做才不會出錯。這就是不斷在錯誤中吸取教訓,然后就能學到東西,不斷成長。
艱苦路途,受益匪淺
現在安逸地坐在電腦前回憶一個多月的實習路途,用“痛苦”形容這段日子最恰當不過。我們“享受”過烈日的煎熬,“品嘗”了暴雨沖刷的滋味。但是回憶起來,還是有點興奮,因為我熬了過來,我學到的東西遠比失去的東西要多。
大學校園,那是一個充滿幻想的快樂園地,而我們就是那些充滿著幻想的“小男孩”。而外面的世界就是一個現實的大熔爐,如果沒有堅定的信念,你的夢想很容易就給“熔掉”。外面的世界由不得你,這句話說得一點都沒錯。這一次的實習,讓我清楚地知道了我的實力,知道了我的方向,與其說打破了我的夢想,還不如說它讓我早點清醒過來了。
一個多月的實習,受益最深的就是看問題深入程度。以前認為做電視就是將你所看到的東西“重播”一次給觀眾就可以了,但是現在卻發現并不是這么簡單的一回事。觀眾不需要簡單的接收信息,他們更需要你們的看法,可能這就是我與學到的理論不一樣的地方。
最后一句話概括整個“南方”之旅,在痛苦中度過,在痛苦中享受快樂。
在xxxx實習已經兩個多星期了,每天都很忙碌,戰戰兢兢的。也不知道老師是想考驗我還是給機會我,他讓我獨立做一條新聞,從報題、策劃到采訪后期剪輯配音。這對于還是新手的我來說,真的是很大的挑戰。首先,我還沒有單獨剪過片子,很多技術都還沒有掌握;第二,我只是實習生,怎么能叫動正式的員工和我一起出去拍片呢?而且我沒有任何的證件。
當然,在籌備的過程中,產生很多的問題,師姐也有在幫我,可是我總覺得自己有時候考慮事情太不周全,結果弄出很多不必要的麻煩;有時候我又想太多了,使得事情復雜化。同時,我發現自己非常不會規劃時間,說白點就是不懂變通。這使我產生很多困擾。
采訪要用英文,對于我來說,似乎還是有點困難。因為我自知我的英文水平有限,這就是我的擔心所在。我其實挺喜歡這份工作的,因為它很符合我今后的人生規劃,相比于銀行的單調生活,我覺得媒體更富有挑戰和多姿多彩,雖然很多人說做媒體很累很難找到另一半,很累,這我承認,但是難找到另一半,這個我持保留意見。但是我發現我的英語水平成為了很大的障礙。我擔心和外國人們交流,我語言的不扎實,導致我的工作效率不高。我這只是在實習,那以后工作了,怎么辦呢?所以做這份工作,并不是太輕松。也給我帶來很大的壓力。
說說這幾天準備采訪過程出現的一些問題,還有總結:
第一:我原本是想找我們的老師推薦教授作為我的采訪對象,還跟老師說好了,但是結果同事已經幫我找好了采訪對象,所以我要聯系老師,告訴她不需要幫忙了??墒?,我居然沒有問老師的聯系方式,結果我打了好幾通電話才弄到老師的聯系方式。所以,以后不論是采訪對象還是協助你的人,都要問他們留下聯系方式,方便以后溝通交流。
第二:我覺得我總是把這次的任務看得太重要了,害怕出差錯,害怕做不好,這反而會增加負擔,對于工作的完成毫無幫助。我告訴自己,要努力做到最好,但是同時也不要把結果看得太重要,享受過程吧!
在實習期間,我讓我的生活變得非常充實,也感到非??鞓?。衷心感謝團隊中的老師們的指導,讓我從每位老師身上學到很多。實習過程中的真實和不確定性使我經歷了一個逐漸成熟的心理過程,這將是我一生的財富。一個月的實習經歷使我的心理更加成熟和穩定,對社會和生活有了更深的了解。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。
就拿20分鐘的電視節目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
xx電視臺是晉東南地區壓服一切的電視動靜機構。設有12此中間室,別離是:動靜中間、社教中間、節目中間、文藝中間、電視劇中間、技巧中間、告白傳播中間、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。動靜中間是電視臺的動靜建造編纂機構,緊張有兩款節目:“《xx動靜》是xx電視臺的龍頭欄目,大力大舉宣揚黨的目標政策,緊緊環繞縣委的中間工作,宣揚全縣經濟成長的大好局勢。是每日動靜類節目。在《xx動靜》欄目組,動靜便是新動靜;指剛產生的變亂。沒干系查查字典,便可發覺動靜的定義是,報導近來產生的變亂或過去不為人所知的信息。動靜凡是指對肯定的受眾有廣泛吸引力的信息,作為處所臺,動靜類節目最終要大力大舉宣揚黨的目標門路,同時也要大力大舉宣揚市委的中間工作,宣揚全縣經濟成長大好的式樣,指導一個精良的社會輿論。
動靜具偶然效性影象力客觀性和真正性。我在欄目組的緊張任務是跟著記者出外采訪,作為每日動靜,動靜采訪就像是造血。時政動靜平常必須經過議定一個程序,單位必要宣揚本身最終與電視臺辦公室關聯,約按時候派出記者參加集會,記者參加集會,旁聽集會,同時撰寫動靜稿把時候地點變亂人物交代明白,拍攝集會畫面,交代緊張參會人員。然后回臺后期編纂,由臺長考核,經過議定的話才華電視播出。時政動靜平常只有帶領參加才是動靜,大帶領參加,便是大動靜;社會動靜緊張也經過議定一個進程,平常只有社會案件就有社會動靜,反應比較凸起的社會不良現象。這類動靜的最終由本地當局關聯電視臺辦公室商定派出記者,然跋文者明白環境,報導本地改革,如農村民主推舉,白叟的養老金撫恤發放,獨生后代和獨女戶享福的優惠等;大略由行政法律機關聯干系系派出記者拍攝其法律進程,如進攻小商小販的進程,自行車占道,農村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪M程。
經過議定一個月的練習我明白熟悉了局勢動靜的一整套進程,學會了拍攝技巧和動靜稿的撰寫方法:拍攝畫面時必定要鞏固,保存畫面的純熟,每個畫面的時候不得少于5秒鐘便利后期剪輯,一場集會必須具有全景中景近景同時動靜畫面的構圖,動靜畫面的鏡頭說話必須同等。動靜稿必須具偶然間、地點、人物、變亂必須細致明白,交代起因進程結果將來局勢。
當我第一次踏進xx電視臺辦公室的門時,根本異國想到,在以后的一個月,我會在這里成果一段高興而健忘的韶光。我不但從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更緊張的是,我在練習進程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以假裝你的面貌你的心,但毫不可以忽略樸拙的氣力。
第一天去電視臺練習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于練習生的傳聞,說他們在單位要么被當作透明人,要么就凈干些雜活,因而有點不安本身會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的面貌。我微笑著和他們打號召。從那天起,我養成了一個風俗,每天早上見到他們都要微笑的說聲“清晨”或“早上好”,那是我心底樸拙的問候。我總覺得,凡是有一些渺小的東西簡單被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感觸到被珍視與被關心。
僅僅幾天的時候,我就和同事們打成一片,我不安變成“透明人”的事變根本異國產生。我想,應當是我的樸拙,調換了同事的相信。他們把我當朋友,也承諾把工作分派給我。本來,不但待人要“樸拙”,對事也要“樸拙”。
節目組的攝像師在建造動靜報導的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正領會到了做一個電人的不簡單,并且對付我來講,我應當說是方才入手下手,從他們的身上我急迫的.感觸到間隔一個專業的動靜工作者的差距很大,一檔動靜節目凝集的是編纂,攝像,播音,記者以及記者掃數人的心血。
樸拙,讓我走出了呈現本身代價的第一步。
你知道他,但你記取他的名字嗎?你認識他,但你明白他嗎?
是的!這是一名教授給我曾經說過的話,我在這里深入的領會到:和同事明白和雷同對付工作的展開有多大的救助!
當我第一次面對一個陌生的環境,還記得第一天來的時候甚么也不懂,站在辦公室的門口束手無策。不過好在,同事的熱忱關懷和救助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對付今后的日子給了我很大的救助與鼓勵。還記得一次采訪任務,和師傅下鄉的時候,我滿覺得我的自負可以起到決議性的效用,可是沒想到的是一樣我們倆個兵戈采訪的東西,我和他與采訪者的兵戈時候是一樣多的,為甚么他比我更明白采訪者呢?謎底很大略,他對選手進行了大量的采訪,凡是一有機遇就會去明白。
我終究明白了:雷同是一種緊張的技巧和本領,不時都要奇妙應用。認識一個人,最終要記取對方的名字。明白一個人,則必要深切的交換。而這些,都要本身自動去做。
豪情與耐煩,就像火與冰,看似兩種完全差別的東西,卻能碰撞出最英俊的火花。
節目組一名動靜出身的編導說,假定你從事報業投入的是100%的精神,那么,若你從事電視業,就必須投入150%的精神。
我見證了這類150%的精神的投入。
電視節目建造不是一件輕快的工作。就拿建造一集20分鐘的動靜專為例最終要看火線拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭收集進電腦;繼而進行剪片的龐大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭必要連續的點竄:繼而還要編纂音樂|、上字幕,做完這一集起碼必要幾天的時候,為了結束進度,節目組的同事們偶然每天就睡3小時,工作起來不知表面是白天還是夜晚,也忘了究竟是禮拜幾。如果異國豪情,他們不大略心甘甘心的付出如此巨大的精神,并且這類日夜倒置的日子要連續幾個月;如果異國耐煩,他們不大略在電腦前一坐便是一天,就為了讓幾個鏡頭更高雅,也不大略每一集都細致點竄,一遍又一遍。
我敬愛他們。我暗里問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感觸很高興,內心很滿足。
本來,不管在哪個行業,豪情和耐煩都是不可或缺的。豪情讓我們對工作富裕熱忱,承諾為互助的目標搏斗;耐煩又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。豪情與耐煩互補增進,才華碰撞出最英俊的火花,工作才一能做到最好。
技巧大家都可以學會,但idea卻只屬于你。
告白界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創意的緊張性。本來,創意在那邊都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
在節目組干得高雅的編導和拍照師都不是科班出身,過去沒學過扛攝像機,也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今的職位處所,不是因為學會了攝像技巧和剪片技巧,而是他們有本身獨特的思維和創意,他們明白籌謀節目,知道如何拔取鏡頭,知道怎樣把電影剪得高雅,本來,節目組里幾乎每個人都把握了剪片的技巧,但有的人面對那一大堆素材便是束手無策,說白了,便是異國本身的idea。
當你只有技巧異國idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有本身的idea能獨當一面時,就會被委以挑釁性的重擔。我想:不但電視臺的工作是如許,別的的行業也應當是如許。因為,技巧大家都可以學,而對付本身的idea你則具有“專利權”是以,不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧,本來,技巧不難學到手,難的是在工作中不時讓本身的腦袋運轉,泛動本身的獨特的思維和設法。只有如許,你才華在工作中凸起本身,呈現本身的代價。
經過議定在電視臺動靜中間的練習,讓我熟悉了動靜的收集式樣等一系列進程,大略并異國諳練的把握一些專業的技巧,可是對付電視這個行業讓我有了更加深入的認識。經過議定一個月的工作讓我明白到記者的工作性質和一個動靜記者應具有的本質,同時這也是我步入社會的一次實行。此次暑假社會實踐富裕了我的暑假糊口生涯,更學到了專業奉獻精神,為今后的工作和進修打好了根本。
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