調查報告是指對某一特定主題進行詳細調查、研究并撰寫成文的一種文獻形式。通過調查報告,可以了解并分析問題的現狀、原因、影響以及可能的解決方案。這些調查報告范文涵蓋了教育、環境、經濟等多個領域的調查結果,對于我們開展類似調研工作具有參考價值。
小區綠化的環境和我們是密不可分的,就好比魚兒和水,誰也離不開誰。今天我要向大家介紹新城綠園的環境綠化情況,雖然這個小區不比那些豪華高檔的小區那樣氣派,但是這里的綠化環境的搭配讓人感到輕松與舒適,和諧親近的氣氛讓人感到溫馨。
??!兩旁的花花草草,迎風輕輕地跳著舞,在歡迎來到的每一位人們。右邊是一條幽靜的綠蔭小道,到了夏天,不論是老人還是孩子,總喜歡在這里來乘涼。拐個彎,下面就可以看到我們學校了,路兩旁又是密密麻麻的樹,可以為人們遮擋刺眼的陽光,仿佛是一把把撐開的綠色大傘,為你開辟一條清涼的道路。嘿,你注意到了嗎,在樹叢中,有幾朵不知何時偷偷地鉆出小腦袋的小花,有淺紫色的、淡黃色的小花,給樹作了淡雅的花邊,幾只不知何時停在花上的蝴蝶,又給花作了點綴。向右邊看,是一個幼兒園,時??梢钥匆姾⒆觽兾螋[的身影,一直走到盡頭,就看見有2排藍色的椅子整整齊齊的排放在那里,那里也可以完完全全的看見我們的學校,雖然有一墻之隔,但也可以感受到里面的活力。
‘‘咚咚咚’’一陣腳步聲傳來,噢,回頭一看,原來是熟人王阿姨,我連忙上去問王阿姨好,請問你們這里的綠化環境好嗎?王阿姨說嗯,還不錯,就是小孩玩的時候不注意愛護花草,還有人走路抄近道,久而久之,在花壇上踩出了一條小路,和一樓的居民把繩子綁在樹枝上晾曬棉被。評價比較到位。
我覺得社區應該多向居民宣傳要愛護綠化,真正做到保護綠化,人人有責,還有就是每年的植樹節可以搞一些活動,組織小區居民在小區內植樹,為美化小區奉獻一分力量。
綠色,是生命的顏色,為了讓我們的家園越來越美麗,我們應該愛護身邊的一草一木,積極種花植樹,從現在做起,從我做起。
旅游管理三班。
瞿洋。
2015793039。
一、專業認知內外交困的局面。
1.外部認知。
先說說外行對旅游管理專業的認知吧。我同學在知道我專業是旅游管理以后直接就認為我學的專業叫做“導游”。認識的長輩知道我專業是旅游管理以后就告訴我:你這個專業好??!到處玩還不花錢!稍微懂一點的朋友說,你是學旅行社的還是學酒店的?曾經帶過我的高中老師說:當初不好好學習,現在只能端端盤子了。很明顯,旅游管理這個專業在外行人眼里無非就代表著兩個就業方向:“旅行社”、“酒店”。而這兩個方向讓人普遍產生的形象就是:“導游”、“端盤子”的。
其實談到外界對我們的專業認知問題,只能說,這個專業在外人眼里不是高大上!它意味著服務業,而服務業給國人的映像就是“伺候人的”。
2.旅游管理專業學習內容。
從
教學。
來說是分方向的,而分的方向主要有旅行社方向和酒店方向。但是大二大三將會有管理、心理學、旅游地理、公共關系等具體學科放在了旅游管理之下。
從實習來說,學校的聯系的單位通常也是旅行社和酒店(咱們學校貌似只有酒店)。在學校里學的方向比較固定,實習從業面兒也比較窄。而不管是從事什么旅游相關工作,因為其極強的實踐性與“跟人開始接觸”的特點,故而會讓許多實習生覺得在學校的東西白學了。
就我所知,國外旅游管理是個很大的學科,分為:
1.遺產文化方向(奢侈品專業、紅酒與美食專業、遺產與文化專業)。
2.旅游酒店休閑產業方向(旅游企業專業、新興市場專業、旅游規劃專業、旅游電子商務專業)。
3.職業文憑(酒店管理專業、會展管理專業)。
前兩者的共同課程包括:社會學(基礎及應用),語言(第二外語+第三外語),經濟與管理,而且本科階段還有一些活動組織專業、游戲專業、航空服務專業、社會棲息地專業、騎馬旅游專業等等特別多的分類。
行業曲解必然存在,而且扭曲程度不小。這與教育體制的缺陷有關,也和學校教學引導方向有關。但是這不影響我們成為一名優秀的旅游管理人才。
二、旅游的面兒究竟有多寬1.一個人的思維方式決定人生。
我們都知道旅游的六要素,即行、游、住、食、購、娛。這六個要素涉及面兒有多廣?延伸的行業有多少?相關的工作機會又有多少?想必大家都能想到?旅游行業并不是純粹的旅游,這個行業本身涉及面廣、關聯性強的特點就意味著它概念的模糊化。說白了,旅游代表的是一個綜合性產業集群。導游只是其中一種職業,事實上可供旅游專業學生選擇的職業很廣,可見旅游專業比較“萬金油”。除過旅行社和酒店還有旅游策劃、旅游研究、旅游規劃、旅游電商、景區相關、旅游地產、旅游投資、旅游分析、旅游咨詢、旅游渠道策劃、旅游運營、旅游周邊、旅游媒體、旅游會展等等。實在是太多了。就算是旅行社也有計調、票務、商務等職位,即使是酒店還分客房、前廳、餐飲、后廚等部門。
但正因如此,社會學、經濟學、管理學、語言學的學生,也是較為對口的旅游行業從業人員,從而,旅游業的競爭非常激烈。當然,這個行業的現狀就是高端點兒的工作進入門檻高比如規劃師的要求普遍是研究生,低端點兒的門檻低,加之旅游職業院校也輸送很多旅游職業人才,如導游、酒店服務等,因而國內旅游專業本科畢業生很少能做對口工作。
2.各涉旅行業的核心絕非旅游。我覺得從專業設置來說,國家將旅游管理設置為工商管理下的二級學科,是有些偏頗的。這導致學生學習旅游管理是按照管理+旅游方式,其實學的是工商管理,但又沒有工商管理學生學的深入,這當然會使得旅游管理本科生在很多管理類的職位上失去競爭力。
學科、行業的細分畢竟任重道遠。不是那么簡單的事情,不過從專業技能的角度來說,各類涉旅行業的核心都不是旅游。譬如旅游電商,想做好這個,更多的是需要懂電商;又譬如旅游營銷,先要懂的不是旅游,而是營銷。因此這就有一個很難調和的矛盾產生了。
一個涉旅企業招聘,是喜歡旅游專業畢業的還是喜歡其他對口專業畢業的呢?畢竟旅游專業的畢業生其實學的博而不精,很難創造價值。
3.旅游專業學生需要塑造“核心技能”。
旅游業最大的問題是能作為研究的專業但稱不上產業,因為現在的旅游一直有一個泛化的趨勢,行游住食購娛任何一個環節沾邊都能說自己是旅游了,所以國外普遍稱旅游為“觀光”。從長遠來看,也許在未來可以通過專業細分去解決。
譬如旅游營銷、旅行社經營、酒店管理、旅游規劃等等。這樣最起碼保證讓自己學到的東西在畢業后能投入工作使用。而不是像現在這樣,旅游專業學生接觸的課程太多,很難有一個核心技能,與其說學了旅游專業,不如說是讀了一圈教材。所以勢必造成學校里學的東西在進入社會后存在脫節的問題。
其實問題的本質在于,旅游是一種社會現象。它的應用基礎涵蓋了社會學、經濟學、心理學甚至倫理學。旅游管理,本身就是一個綜合性非常高的專業。這既是弊端,也是機遇。都說技多不壓身,但不論是旅游專業本科生,還是所有求職者,一定要知道自己的核心競爭力所在。
三、我們要怎么做。
1.要明確自己的目標,目標是導航,有目標才有方向才不會迷茫。
對于涉及行業廣泛的旅游管理專業一個好的方向非常必要。尤為重要的是,目標讓你不會浪費時間浪費生命。大學期間,我們該想的不是要有什么證書,而是該怎么提升自己的專業素養、思維方式、知識維度……證書只是證明我們具備某個領域的最基本知識條件及自己過去一段時間的學習能力與學習態度,而談吐、思維、處事方式等等軟指標才是我們一生甩不掉的“證書”。而這些空而泛的軟指標需要常年累月的不斷學習。
因此,旅游專業的學生想要提高自身競爭力需要更用心一些。拿外語來說,考取英語等級證書,或是掌握一門小語種。一個英語流利、掌握2門以上語種的畢業生,很難不受用人單位歡迎。
2.思維永遠都是相通的作為本科生,我們與??粕钪匾膮^別不是體現在技術上,而是體現在思考的方法上。在于管理的思想、研究的流程。比如說,我們學的酒店管理這門課程,張陽老師提過這樣的問題,管理者與領導者的區別。我曾在黑板上寫過相關想法,領導需要的更多的是個人魅力等各種因素,但管理卻只要按照我們學的流程來做就可以了。
在酒店,你讓我現在去管多少多少人,我不敢保證我能管得好,我也無法承諾給我相關項目我就能讓它運作順利。但是我可以保證我的思考方法是有邏輯的,是盡量全面的,是有反饋的,是科學的。
3.學術的道路。
交我們旅游地理學的李茂慧老師常常告訴我們學好這門課程是非常的有用的怎么怎么樣……我對此是非常贊同的。
想想看近年來我國推出了多少個新名詞?中國夢、一帶一路、攻擊側改革、互聯網+……。
“旅游+”還是“+旅游”?這是個好問題?;剡^頭來看旅游,你發現現在的已經從“旅游+”變成了全域旅游。旅游作為一個年輕的學科,我們想弄出點研究成果是相對容易的。
旅游管理三班。
瞿洋2015793039。
針對上述問題請做300的簡答,謝謝您的合作。
1、心理健康我認為分為很多種,包括情感心理健康、行為心理健康、生活心理健。
康以及生理心理健康等等。心理健康不僅僅是某一方面健康心理就健康了。我們要對自己的心理有一定的了解以及怎樣去解決自己的心理存在的問題,保持自己心理的健康。報證自己的生活,學習以及工作不受到各種各樣心理因素的影響。健康的心理應該是生活積極,工作和學習積極進取,情感生活受到打擊時保持鎮靜的生心理行為,在成長過程中遇到的生理反應有清楚的認識和對待。在各種各樣的社會環境下能擁有自己的做人原則,不隨波逐流,擁有良好的道德觀和價值觀,能客觀的評價客觀的實際情況等事務。例如:在我們學習階段遇到了困難厭學,逃課,輟學等等;在我們生活中遇到不順心的事情就封裝自己不愿結交朋友很少和人交談也不知道怎么樣去跟人家做朋友;在我們擁有了自己的對象時感情不順利時,也不敢與人分享覺得不好意思,從此就不敢與異性來往等等這些都屬于不健康心理的表現。
2、心理異常常常出現得比較突然也不見得出現在心理有問題的人身上。往往是出。
現在平時心理都很健康,一些突發事故而帶來的壓力超過了他們平時心理的負荷。所以表現出了心理異常。而往往心理有問題或者不健康的人因為習慣性已經自然的適應了自己的心理問題。也表現不出什么異常的行為。比如犯自己閉癥的人都習慣了一個人獨來獨往,身邊要是突然出現了一個朋友在一起往往看上去有些不習慣了。例如:前兩年的馬加爵事件就是異常心理的表現。
3、導致心理異常的原因很多。例如情感生活出現了裂痕可能導致心理異常,事業。
失敗可能導致心理異常,婚姻生活出現了裂痕甚至離異的家庭也可能導致心理異常,學習成績的失敗可能導致心理異常,心理壓力超過了自己心理的負荷也可能導致心理異常等等。在實際生活中導致心理異常的因素很多,很可能一個小小的原因就可能導致一個人心理異常。這要根據自己心理承受力有多大,要想自己擁有一個健康的心理我覺得我們應該多鍛煉自己的承受能力和學習工作的能力。在遇到挫折時不氣餒不服輸,在事業和家庭生活等等方面遇到困難時要學會釋放自己的怨氣不要擠壓在心理太久,如果擠壓太久就會壓出心理疾病。在感情生活方面擁有健康積極的態度,不因失敗而放棄。在各個方面權衡自己的能力去做自己喜歡做的事情,在各個行業去鍛煉自己的適應能力。因為一個久經磨練的人是不容易被打倒的。只有我們各方面強大了才會擁有美好的生活,同時我們在追逐快節奏生活的同時不要忘了多了解了解心理方面的知識,實時知道怎樣去緩解和解決自己心理的問題。也要學會求救和傾訴,在自己處于無法自拔的情況下我們應當向同學朋友或家人傾訴自己的心理的想法和困擾也可以直接找心理醫生。這樣才好更好的解決自己的難題,更快的讓自己走入到自己該走的路上來。這樣我們在生活中才能保證自己的心理健康。只有心理健康了我們的生活才會更有意義更加的美好。
備注:以上純屬自己的看法,不代表官方意見,僅供參考,如有錯別字請改正不影響產權。
隨著社會的發展,人們對知識的需要越來越迫切,知識的用途越來越廣泛,知識的價值也越來越明顯,人們迎來了一個需要知識、重視人才的嶄新時代。而知識的獲得、人才的培養都離不開教育,為此,我們對小河鄉的教育現狀做了一次初步的調查。通過調查,發現本鄉在教育方面與過去相比較之下,主要有以下幾個方面的改變:
一、政府加大了對教育的投入。調查中,我們走訪了小河鄉的每一所學校,美麗的校園、舒適的校舍讓我們的心中充滿著幸福和感動。據了解,在十多年前,農村最糟糕的房子是學校,而現在學校成了農村最亮麗的風景,是孩子們學習和生活的樂園。鄉政府的領導同志告訴我們,在這十多年里,政府對學校的投入,是之前投入總和的好幾十倍。這些投入都用于改善學校的硬件設施,包括校舍的整修新建、校園環境的改善和教學設備的更新換代等。就拿小河中學來說吧,在十年前,這里還是所陳舊的初級中學,教學場地設施破舊不堪,教學設備極其簡陋,說到教學環境,學校連象樣的圍墻都沒有。而十年后的今天再來看小河中學,已是今非昔比了:標準的教學樓、多媒體教室、電腦室、校園網絡等,都無到有;學生的學習、生活環境也得到了很大的改善。
二、教育行政部門加大了對學校的監管力度,學校的自身管理也日益完善和規范。中心校領導說:“相比過去,我們對學校的監管力度更大了。過去,由于受制度的不完善和我們自身管理能力的限制,無論是管理上還是制度上都存在一定的缺陷,這或多或少影響了當時的教育質量?,F在,我們的制度更完善、管理水平更高了,對學校的管理是全方位的,其中包括學校的日常教學、教育環境、師資培訓、教育科研以及學校各項規章制度的制訂等。近年來,教育質量提高非常迅速,教育監管力度的加大是一個很大的推動力。
市督導組的督學在完成對凰崗完小的督導評估之后,深有感觸地說:“教育的現代化不僅僅是教學裝備的現代化,更應該是教育管理的現代化。我們應該緊跟時代的步伐,不斷地更新觀念,不斷地提高管理者以及一線教師的素質,不斷地優化管理。只有這樣,才能最大限度地利用好教育教學資源,使我們的教育更好地服務學生、服務社會?!?/p>
不徇私枉法,光明正大的調查。不要講情分,充分利用領導身份調查。盡職調查又稱謹慎性調查,是指投資人在與目標企業達成初步合作意向后,經協商一致,投資人對目標企業一切與本次投資有關的事項進行現場調查、資料分析的一系列活動。下面有小編整理的盡職。
致:先生。
北京市康德律師事務所(以下簡稱本所)接受先生的委托,根據中華人民共和國公司法中華人民共和國公司登記管理條例及其他有關法律法規的規定,就北京*房地產開發有限責任公司(以下簡稱*公司)資信調查事宜出具關于北京*房地產開發有限責任公司資信調查報告(以下簡稱本調查報告)。
重要聲明:。
(一)本所律師依據中華人民共和國公司法中華人民共和國律師法等現行有效之法律、行政法規及本調查報告出具日以前已經發生或存在的事實,基于對法律的理解和對有關事實的了解,并按照律師行業公認的業務標準、道德規范和勤勉盡責精神出具本調查報告。
(二)本所律師根據*公司提供的相關資料,已對*公司的主體資格進行了充分的核查驗證,并已對本所律師認為出具本調查報告所需的文件進行了審慎審閱。包括但不限于公司主體資格、公司的章程、公司的股東及股本結構、公司的財務和稅務、公司的訴訟與仲裁。本所律師保證在本調查報告中不存在虛假記載、誤導性陳述及重大遺漏。
(三)*公司已向本所律師保證和承諾,其已提供本所律師為出具本調查報告所必需的、真實的、完整的復印材料;其所提供資料上的簽字/或印章均真實、有效;其所提供的副本材料或復印件與正本或原件完全一致;其所提供的資料文件均為真實、準確、完整,無虛假記載、誤導性陳述及重大遺漏。
(四)本所律師僅根據*公司提供的相關資料對其資信情況相關事項發表法律意見,并不涉及有關財務會計、審計、內部控制等非本所律師專業事項。
(五)本調查報告僅供先生在本次之目的使用。未經本所及本所律師書面同意,先生及其他任何法人、非法人組織或個人不得將本調查報告用作任何其他目的。
基于上述聲明,本所律師依據中華人民共和國公司法等法律、行政法規和規范性文件的規定,按照律師行業公認的業務標準、道德規范和勤勉盡責精神,對*公司提供的有關文件和事實進行了核查和驗證,以先生特聘專項法律顧問身份,現出具法律意見如下:。
第一節釋義、引言。
一、釋義。
在本調查報告中,除非另有說明,下列詞語具有如下特定含義:。
公司章程北京*房地產開發有限責任公司章程。
本所指北京市康德律師事務所;。
本調查報告指關于北京*房地產開發有限責任公司資信調查報告。
二、引言。
本所接受先生的委托,作為其特聘專項法律顧問,對北京*房地產開發有限公司資信情況進行了核查與驗證,具體內容如下:。
1、北京*房地產開發有限公司的主體資格;。
2、北京*房地產開發有限公司的章程;。
3、北京*房地產開發有限公司的股東;。
4、北京*房地產開發有限公司的股本結構;。
5、北京*房地產開發有限公司的財務、稅務;。
6、北京*房地產開發有限公司的債權債務,訴訟、仲裁情況。
第二節正文。
一、北京*房地產開發有限公司的主體資格。
(一)北京*房地產開發有限公司經北京市工商行政管理局密云分局注冊,領有北京市工商行政管理局密云分局頒發的企業法人營業執照。
2、公司住所:北京市工業開發區水源路號;。
3、法定代表人:;。
4、注冊資本:1000萬元人民幣;。
5、實收資本:1000萬元人民幣;。
6、公司類型:有限責任公司(自然人投資或控股);。
(二)北京*房地產開發有限公司于2019年4月7日經過北京市工商行政管理局密云分局年度檢驗。
本所律師提示:*公司僅向本所提供了上述(四)中對核定的房地產開發資質為待定資質的批復文件,并未提供暫定資質證書或其他資質等級證書等有效證明其房地產開發資質的相關文件。
二、北京*房地產開發有限公司的章程。
公司章程,是就公司組織及運行規范,對公司性質、宗旨、經營范圍、組織機構、議事規則、權利義務分配等內容進行記載的基本文件。是公司存在和活動的基本依據。
根據*公司向本所提供的北京*房地產開發有限責任公司章程顯示:北京*房地產開發有限責任公司于2019年10月15日制定了公司章程,章程內容對公司的名稱和住所、經營范圍、注冊資本、股東的姓名、出資立式、出資額、股東的權利義務、股東轉讓出資的條件、機構設置以及議事規則等作了詳細的約定,全體股東均在公司章程上簽名。
本所律師經審核認為:根據公司法相關規定,*公司成立時的公司章程對注冊資本、股東人數、出資方式、出資額、公司的機構設置及產生辦法、議事規則等內容均符合公司法以及相關法律法規的規定,亦合法有效。全體發起人股東均在公司章程上簽名之時,公司章程正式成立,且對全體股東產生具有法律拘束力之效力。
本所律師提示:本所律師僅對*公司提供的*公司成立之時公司章程的內容、形式的合法性作出判斷,并不對*公司成立之后公司章程內容是否發生過修改或變動作出任何評價或判斷。
三、北京*房地產開發有限公司的股東。
四、北京*房地產開發有限公司的股本結構。
(一)*公司設立時的注冊資本、實收資本。
根據*公司向本所提供的企業法人營業執照公司章程內容顯示:北京*房地產開發有限責任公司注冊資本為1000萬元人民幣,實收資本為1000萬元人民幣。
(二)*公司設立時的股權設置、股本結構。
經核查,*公司設立時的股權設置、股本結構如下:。
股東姓名出資額(萬元)出資比例(%)。
崔曉玲150、0015%。
王衛軍200、0020%。
許隨義250、0025%。
宜敬東150、0015%。
崔白玉250、0025%。
本所律師認為:。
*公司設立時的注冊資本和實收資本符合公司法等相關規定。
股權設置和股本結構由全體股東在*公司章程中作出了明確約定并在工商登記部門進行了備案登記,體現了全體股東的真實意思表示,產權界定清晰,合法有效。
本所律師提示:*公司未向本所提供設立時對股東出資相應的驗資報告等相關文件,本所律師僅對*公司提供的現有的相關資料作出上述相關問題的判斷,對*公司設立之后股本及股本結構是否發生變動不作任何評價或判斷。
五、北京*房地產開發有限公司的財務、稅務。
(一)*公司未向本所提供銀行開戶許可證。
(二)*公司未向本所提供財務會計報告審計報告以及其他財務報表。
(三)*公司未向本所提供貸款卡。
(四)*公司未向本所提供稅務登記證以及相關的稅務發票。
本所律師認為:*公司作為合法成立并有效存續的房地產開發有限公司,應當按照法律規定編制財務報告或相關納稅登記,應建立建全財務和稅務制度。由于*公司未向本所提供上述相關證件、資料,本所律師對*公司的財務、稅務狀況不作任何法律評價或判斷。
六、北京*房地產開發有限公司的債權債務,訴訟、仲裁情況。
本所律師提示:本調查報告僅對*公司向本所提供的相關資料進行審驗核查后所作出的相應法律評價或判斷,對在本調查報告中列明而缺乏獨立證據支持的相關事項不作任何法律評價或判斷。
(一)*公司未向本所提供相關債權債務憑證,本所律師對*公司是否對外發生債權債務情況以及是否設定相關擔保(抵押、質押、保證等)不作任何法律評價或判斷。
(二)*公司未向本所提供訴訟、仲裁、行政處罰等相關文件,本所律師對*公司目前是否存在重大訴訟、仲裁及行政處罰等不作任何法律評價或判斷。
第三節結語。
一、本調查報告基于相關法律、法規及北京*房地產開發有限責任公司提供的相關證明材料,通過核查、驗證,提出上述意見,供先生參考。
二、本調查報告主要依據以下法律、法規:。
(1)中華人民共和國公司法(1999)。
(2)中華人民共和國公司法(2019)。
(3)組織機構代碼管理辦法。
(4)中華人民共和國公司登記管理條例。
(5)房地產開發企業資質管理規定。
(6)中華人民共和國稅收征收管理法。
(7)中華人民共和國律師法。
北京市康德律師事務所。
律師。
20xx年xx月xx日。
。
摘要:本次生物現狀調查報是針對鎮中學生物教育現狀,主要是針對初一學生,本次調查主要包括課堂教育反映,學生交談和調查問卷的形式進行,對學校對生物的重視程度、學生學習生物的興趣、學習態度和喜歡生物課程等方便進行調查,調查結果表明:目前鎮中學對生物這門學科不是很重視,并不是專業生物教師任教,另外,通過學生交談和調查問卷顯示,80%學生對生物感興趣,70%學生學習生物態度認真并能集中精力聽課,10%學生學習態度不認真,可見學生們對生物比較感興趣,只是,主動積極性不高,因此,鎮中學需要以專業的生物教師進行教學,要從根本上重視生物,調動學生學習生物的積極性,將生物課變得豐富有趣,可以很好提高學生在課堂上學習生物的興趣和效率。
2012年9月24日-2012年12月28日我在鎮中學進行了歷時三個月的教育實習,主要實習的科目是生物。在這次實習期間,我學會了好多學校課堂上難以學習到的知識,充分鍛煉了我的課堂教學能力,但是在這次教學實習期間,通過課堂教學,通過學生們的對生物的學習情況,我觀察到,在鎮中學,生物這門課程作為副科,很不受重視,學生們的生物成績很不樂觀,針對這一情況,我進行了細心的調查。這次生物的教育調查,主要是通過學生交談和調查問卷,訪談學校老師等形式進行的,通過這次調查后,我發現鎮中學的中學生教育存在很多亟待解決的問題。
一、教育設施落后或基本沒有。
通過和我的實習指導老師進行交談,了解到,由于學校的經濟問題,學?;緵]有相關的實驗設備,所以許多很重要的實驗無法開展,教師只能在課堂上給學生講解,導致學生失去了親自動手的機會,對結果只能死記硬背,知其然而不知其所以然,我在上《多細胞生物體》時,只能在課堂上進行描述,利用板書進行繪圖講解,在講形形色的植物時,只能帶領同學們觀看課本上的圖片,并加以描述,我認為有些生物知識最能用多媒體教學,在課件中多制作一些圖片,或者讓同學們觀看一些動物世界之類的短片,這樣會讓學生一下子對圖片或動畫產生興趣,枯燥的文本就會容易讓學生接受,從而帶著好奇心去學習課文,但這在農村學校里基本沒有。
二、生物專業教師嚴重缺乏。
我個人認為像生物這種學科性又具科學性的學科,一定要專業對口或有很強的專業功底的老師來上。由于各學科之間存在差異性,所以大學里學其他學科的人在生物教育上許多方面是無法和專業的老師相比的。但在農村,大多學校都沒有生物專業老師或生物專業老師嚴重不足。就以鎮中學來說,生物專業的教師僅有幾個,但初一初二的班級就有十幾個,所以有些班就不得不由其他專業的老師來上,這些老師有教數學的、語文的、物理的等。這種現象我分析有幾個弊端:
(1)、上課基本都是照本宣科,對相關知識的拓展很少,提不起學生的興趣,導致學生厭倦生物學科。
(2)、沒有接受過專業知識,所以許多專業術語不會,甚至會讓學生接受錯誤的知識。向課外輻射的知識太少,扼殺了學生的想象力。這些我在上課的過程中就有深刻的體會,比如我給學生提到“螽斯”、“豆娘”、“鳶尾”和“鬼針草”等名稱的時候學生一個都不只到,其實這些動物和植物校園都很常見。
(3)、本來農村的教育設施就落后,所以像生物這種學科就要充分利用好農村特有的教育資源來進行教學。教育家陳鶴琴說過“大自然,大社會,就是我們的活教材,所以,我們應該讓學生多到大自然中去直接學習,獲取直接的體驗,讓大自然啟發學生的想象力”。但許多死板的老師不會利用許多先進的教學方法。實習期間,當我上形形色色的植物時,除了給同學們講解課本圖片外,課下我讓同學們自己多觀察校園中的植物,比如:月季,龍爪槐,紫茉莉等等;課后我發現教學效果很好。
(4)、許多老師不會培養學生的學習興趣,或者是上課的方式太陳舊,影響學生學習的積極性。只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些生物活動課,讓學生積極地參與進來,讓學生在自己的參與中意識到學生物的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。
(5)、許多老師缺乏先進的教育理念,還在一味地追求“知識與能力”而忽視了“過程與方法”的重要性。
三、教“副科”老師對學生的關心不夠。
調查中我發現大部分學生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學生的,能夠和學生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關注自己,即使是成績差的學生也這樣,這種愿望甚至比其他學生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。但我發現許多老師在這一點上都做得不夠好,具備這種特色的老師不多。
四、生物被認為是“副科”不被重視。
記得我讀初中時生物是要參加結業考試的,盡管那時候的學校教學水平不是很高,但為了考試,教師們對生物還是比較負責,學生們也會抽出一定時間學習生物,但是,在教學期間,我發現生物被作為副科而不被重視,經和幾位老師交談,他們認為現在的生物課本就是一個課外讀本,因為現在教育改革,生物已經不再舉行結業考試了,課本學習完就結束了,并且,學校即使有專業的生物教師也讓他們改教其它科目。另外,每次我看晚自習時,發現學生們都在寫語文、數學、英語等科目作業,即使學生們都發放了生物的練習冊也沒有人填寫。這些現象充分顯示了生物已經被教育遺棄了。
五調查問卷調查學生對生物的興趣。
在生物這門課被學校遺棄的現狀下,學生們也對生物不感興趣嗎?懷著疑問,在一次自習課上,對同學們進行了訪問,并且進行了調查問卷。
結果表明:不是學生們不做生物的練習,只是其它考試科目的作業量也大,生物沒有留作業,所以他們也不是主動去做。另外,通過調查問卷調查的顯示:,80%學生對生物感興趣,70%學生學習生物態度認真并能集中精力聽課,10%學生學習態度不認真,可見學生們對生物比較感興趣,只是,主動積極性不高,因此,鎮中學需要以專業的生物教師進行教學,要從根本上重視生物,調動學生學習生物的積極性,將生物課變得豐富有趣,可以很好提高學生在課堂上學習生物的興趣和效率。
通過本次生物調查之后,我在以后的生物教學過程中,為了提高學生們對生物的主動性,在沒條件教學情況下我盡量利用可利用的條件,多種形式的調動學生們對生物的學習興趣,并且充分利用課堂時間,讓學生們當堂完成課堂作業,同時,我希望中學能夠充分重視生物這門學科,雖然,生物不再進行結業考試,但生物與生活息息相關,可以陶冶學生們的情操,調高學生們的科學觀,在學好生物的情況下更能夠很好的學習好其它科目,所以希望中學以后能夠以專業的生物教師進行教學,重視起生物這門課程。
公司12年實現營業收入100億元,同比增長18.56%,凈利潤3.43億元,同比增長31.84%,每股收益1.27元。
1,1、業績增長略超預期,門店進入收獲期。
2、異地擴張提速,擴張效果有待觀察。
三,行業競爭激烈程度。
1.新入者威脅加大,品牌越來越多,國外品牌看中中國市場紛紛投資建廠。
3,替代品威脅增加,山寨機用戶市場競爭。
4,消費者掌握信息增多,討價還價能力增強。
5,核心技術發展是的供應商供貨質量提高,討價還價能力增強。
四,行業發展熱點產品。
特點:。
高清顯示屏:掀起第四次屏幕革命。
拍照手機功能日趨強大。
超長待機:擁有多種實現方式。
動作傳感器:搖擺中實現功能切換。
觸摸屏技術:iphone掀起跟風熱潮。
gps:技術和市場繼續升溫。
雙g雙待:存在即有價值。
五,發展機會。
步步高手機的未來發展趨勢:更加智能化、微型化、多功能化隨著移動互聯網終端技術的迅猛發展,為第三代智能手機的推廣和應用提供了強大的技術支持!手機看電視、視頻通話、隨時網游、便捷辦公……不再是科幻,已經成為現實??偠灾?,從全球市場來看,3g需求是廣泛存在的。無處不在的信息服務,意味著最終將形成一個以受眾為中心,網絡全方位覆蓋、業務全能力提供、終端全形態呈現的全媒體信息網絡。受眾可以在任何時間、任何地點、利用任何終端享有全媒體的信息服務。
2、調查方法(如:根據周記、向師傅了解情況等……);
3、數據統計(以周記為依據,必須列表匯總,原始詳細數據可作為附件);
4、數據分析(可列表或插入圖表);
5、調查結論。
二、調查報告格式。
裝訂成冊的報告依次為:
首頁(封面,教師填寫)——任務書(教師填寫)——內容提要(學生完成)——正文(報告的主體,學生完成)——底頁(平時成績、審閱成績、答辯成績,有指導教師填寫)。
學生完成部分的具體要求是:
1、內容提要(約200字,單占一頁);
2、正文(不少于3000字,應包括“。
一、調查報告內容”要求的各部分);
3、標題號的應用。
第一層:一、二、三……;第二層:
(一)(二)。
(三)……;第三層:1、2、3……;第四層:1)2)3)……;第五層:(1)(2)(3)……。每層標題號前空2格。
調查報告中具體使用幾層可根據報告的實際內容來定。
4、調查報告一律打?。ú荒苁謱懀?。
5、頁面設置要求。
字體、字號:宋體、小4號紙張:a4頁邊距:默認值行間距:1.5倍。
三、待業和非汽車維修實習崗位學生報告內容與要求說明。
1、待業或從事與汽車無關行業的學生。
通過閱讀資料和網絡查詢,寫一篇關于汽車修理行業或汽車維修方面的調查報告。如:
1)北京市汽車保有量、汽車年增長率、汽車種類和品牌;
……。
2、高速收費實習學生。
1)根據周記統計歸納車流量特點;
3)收費票據與現金管理;
4)工作與在校學習的差異,盡快適應崗位要求的做法與感悟。
3、在汽車修理廠做汽車配件庫房管理學生。
1)根據周記統計歸納配件的使用情況(什么車型的什么配件日消耗量、月消耗量、年消耗量;什么車型的什么配件消耗量最多、什么車型什么配件消耗量次之……;汽車易損件統計及分析;汽車配件最佳儲存量及分析等)。
2)庫房配件的布置情況、利弊分析及改進意見。
4、在汽車保險理賠崗實習的學生。
2)根據某一價位的車型,向投保人提出合理投保的建議(包括:險種、投保金額、數量、投保公司等)。
……。
5、在汽修客服崗位實習的學生。
1)根據周記統計歸納各種汽車的維修數量(日、月、年)、作業內容,根據上述統計提出對維修崗位設置、維修人員配備、汽車配件儲存、汽車維修管理的意見。
2)根據周記統計,對客戶預約或維修后跟蹤過程中遇到的抱怨或投訴問題進行排序,并就此提出提高客戶滿意度的看法和建議。
……。
上述5種學生調查報告的基本內容(調查目的、調查方法、數據統計、數據分析、調查結論)和格式與其他學生相同。
四、參軍和準備高考的學生。
1、參軍學生。
四月底上交入伍以來學習、訓練工作總結,主要內容是:部隊的紀律、制度、學習、訓練情況和自己在部隊生活的感悟。
2、備考高校學生。
周記:無實習崗位,在家備考學生,每周寫周記,內容為備考學習情況、自學與補習經歷。
總結:四月底交一份補習備考總結,談談自己放棄就業、選擇繼續學習的原因,學業目標,補習中發現的不足,補習階段的主要學習經歷與感悟。
對周記和實習報告寫作有任何問題請及時聯系指導教師!
北京市交通學校汽車教研室。
2012年3月16日。
e-mail:xxx@。
博客:xxx。
工作能力簡介。
4.科研能力:在杭州技師學院工作期間負責申報下交通廳級課題《職業類院校行為引導型教學實驗》;參編職業技術學院素質教材《健康教育》;參編《五體一練高考數學》;論文《以評引教》獲20xx北京現代教育論壇論文大賽一等獎;參與英國倫敦大學在中國浙江省的`調研。
獲獎簡介。
1.高中階段獲浙江省級數學競賽二等獎。
2.20xx江大學校級“三好學生”,“優秀畢業論文”,獲獎學金若干。
3.獲20xx江師范大學校級優秀團干。
4.獲20xx年優秀公寓助理。
新學期伊始,為了解在新學期大學生的思想動態,調查新學期我校學生對國內外局勢的關注程度,對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發展的良好規劃,以此提高大家對國內外局勢,學校的工作的開展以及促進學生自身發展的關注度;學生思想動態是我國實現科教興國戰略的重要力量之一,他們的思想動態如何,關系到社會主義現代化建設能否成功,關系到能否實現中華民族的偉大復興;面對新形勢下大學生思想動態情況的特點,如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢,開拓新格局,對于提高高校思想政治工作的針對性,實效性和科學性具有十分重要的意義。經研究決定,由某某委員會主辦,某某承辦,針對全校學生展開了此次調查。
一、調查目的了解新學期我校學生對國內外局勢的關注程度,對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發展的良好規劃,以此提高大家對國內外局勢,學校的工作的開展以及促進學生自身發展的關注度,促進學校和廣大在校學生的共同發展;同時也為校團委在引導學生的思想等工作方面提供可行的現實依據。
二、調查對象及一般情況。
調查對象:學院全校學生。
一般情況:作為學院的學生,他們是學院的主體,是受過高等教育的知識分子,對各類事情有著自己的見解和看法,對于學院的調查,他們也最具發言權。
三、調查方式。
本次調查采取的是隨機問卷調查。
發放問卷是在校內隨機選擇地點當場發卷填寫,并當場收回的形式。全校發出調查問卷總計60份,收回60份,回收率達100%。
四、調查時間。
2011年3月2日——2011年3月5日。
五、調查內容。
本次調查設計了一份總計10個問題的調查問卷,主要內容是調查新學期我校學生對國內外局勢的關注程度,對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發展的良好規劃等。(調查問卷見附表)。
六、調查結果統計。
我校大學生對國內外新聞都是比較關注的,他們關注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面,兩者各占的比例為28%、25.8%;其次為經濟金融和時事政治方面,各占比例為19.5%、15%,;而他們普遍對科技文化等方面關注較少,僅占調查總比例的11.7%。被調查者普遍認為科技文化對自己目前的生活影響不大,故未太多關注這些方面。
者,各占23.8%、9.7%。大家普遍表示比較關注中國周邊的重大新聞事件,這樣可以較好的了近期中國及周邊地區的形勢。
對于國內的重大事件,就長期的來說,大家最關注的是與自己切身利益相關的諸如社會保障、物價和就業等問題和以臺灣為主的主權問題,兩者各占比例為34%、25.5%,其中大學生的就業問題是最受大家的關注的,有57%的人表示對大學生的就業形勢表示擔憂,有35.7%的人對此擔憂不大,僅有4.5%的人對此不擔心;其次是與國家局勢相關的問題,如重大自然災害、領導人選舉和新政策出臺等問題,占總比例的22%,還有6.5%的人比較關心其他方面的事務;就近期的來看,大家普遍比較關注正在召開的“兩會”,并且有77.6%的人表示會通過各種途徑去了解“兩會”的相關信息與動態過程,僅有18.4%的人因為各種原因不能及時的來了解“兩會”。
對于上學年學校的各項工作,有17%的人持滿意態度,有62%的人認為還要改進,但仍有15.4%的人不滿意,由此可見,我校的各項工作都處于不斷的發展和改進中,需要不斷改進和完善的地方也不少。
對于被調查者本身,在上一學期的各項學習中,有56.7%的人認為達到了自己的目標,對自己的學習較為滿意,有37.65%的人則認為不滿意;他們多表示對自己上一學年的學習進行了總結,有79.8%的人會在新學年為自己設定目標,并且按照既定的目標奮斗,有20.2%的人則認為沒有必要這樣做,因此有必要引導學生有計劃的學習和生活。
在被問到學校在新學期是否有必要對大學生進行思想動態方面的調查時,有28.4%的人認為有必要,有44.25%的人有無都無所謂,有37.35%的人則認為沒有必要,他們多認為大學生有自己的思想和見解,每個人都有自己的想法,并且他們有能力來掌握自己的思想,無需他人進行過多的了解。
七、調查體會。
從調查結果可以看出,我校學生對國內外局勢都比較關注,對國內的局勢也更為關注,可見我校學生的國防意識大大增強;對學校的各項工作也較為滿意,同時也希望學校在新的學年能有更大的進步;在新的學年大家也對自己提出了更高的要求,希望自己在新的學年里能有更大的進步。
同時,廣大學生認為作為當代的大學生,自己既具有獨立的意識,學校在一定程度上需要進行引導,以確保其實力正確的價值觀和人生觀,也應該給他們更多的獨立的思考空間,以充分鍛煉自己的能力,使自己的思想更加成熟。
地點:董厝村。
調查人:董麗紅。
指導教師:陳云生。
調查對象:本村環境。
調查記錄:
一、幾年前村口有一條小溪,水很清澈,可以灌溉,洗衣服,可是由于人們隨意向里面扔塑料袋,農藥瓶,垃圾等一些不可降解的物質,而且無人保護,無人清理,現在小溪變得混濁不清,溪水流動緩慢,而時時散發臭味。
二、現在村口的山地要進行開發,一家大型公司將要在這里落成,致使大片的田地被掩蓋,而且大片的山地、樹木被破壞,以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無幾,特別是施工的那幾個月里,沙塵溫天飛揚,嚴重污染了區居民和周邊的環境,現在夏天還未到來,氣溫明顯比去年同期的氣溫高,讓人有點受不了。
·高中生調查報告·暑假調查報告·新農村建設調查報告·大學生調查報告參考題目。
建議:
1、針對水污染,可以立一塊警告牌,時刻提醒人們不得隨意扔棄物品,不定期地清理水體,保護水清潔等。
2、針對生態環境的破壞,可以號召大家在自己家多種植一些花草樹木,保護剩下的植被。
3、規定誰污染,誰治理,加大環境保護力度,做好宣傳工作,提高人們的環保意識。
。
基本資料。
姓名:
性別:
女
婚姻狀況:
未婚。
政治面貌:
黨員。
民族:
漢族。
。
身高:
160。
體重:
54。
最高學歷:
碩士。
。
所學專業:
心理學。
畢業學校:
西南大學。
。
畢業時間:
特長概括:
2年兼職心理咨詢及授課經驗。
。
戶籍:
重慶重慶市北碚區。
。
現所在地:
重慶重慶市北碚區。
。
自我評價。
認真、嚴謹、踏實、求實、有上進心、責任心、親和力,獲得2級心理咨詢師職業證書、高級教師資格證、普通話證書、英語六級、國家計算機二級證書。
。
求職意向。
職位性質:
全職。
到崗時間:
4000~6000元要求提供住宿。
求職狀態:
。
意向崗位:
。
意向行業:
高等院校,出版社/媒體,中小學校,心理咨詢機構,事業單位。
。
工作地區:
廣東省廣州市,廣東省廣東省。
。
其他要求:
。
教育。
學歷。
學校名稱。
專業。
時間范圍。
專業描述。
西南大學。
2009年9月-2011年12月。
。
培訓。
。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
熟練。
。
工作經驗。
。
技能專長。
心理咨詢,講課,報紙編輯,計算機二級。
。
聯系方式。
隨著40多天寒假的結束,伴著春節后的喜慶和新學期的喜悅,同學們懷著對新一年新學期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學校園。告別了昨日清閑的寒假,告別了家里的“溫暖”,告別了上學期的功過成就,我院學生又重新返校。新學期伊始為及時了解和掌握我校學生暑假返校后的思想動態,更好的發揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,增強思想政治教育工作的針對性,學院團組織在中間開展了深入細致的調查。
通過調查了解到,我院學生思想基本是穩定、積極向上的,正以飽滿的精神狀態迎接新的學年,顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌;同學們普遍關心國內外大事,對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點;同學們對自己成才與成長的問題,對自己將來就業和考研等事業走向有各自的準備;對自己這期的學習、生活和工作都做好了充分的規劃,對自己的未來及感到壓力,又充滿信心與激情。在我們本科教學質量評估成功的形式下,學院全面貫徹黨的教育方針,旨在深化教育教學改革,加強內涵建設,提高教育質量,增強服務社會的能力,爭做發展的模范,改革的模范,管理的模范,進一步加強師范院系學風建設。
一、調查對象:數學系全體學生。
二、調查時間:2011年3月。
三、調查方式:問卷調查、抽樣調查。
現將具體的調查情況,總結如下:
一、同學們的基本情況:
1.學生返校的情況:
我校與2011年2月28日正式上課,規定2月26日到校,27日開班級會議。部分同學由于計算機過級培訓、英語過級準備,提前一周就到學校參加培訓。我院學生有很多外省的同學,由于路途長遠,加上春節之后客流量增加,交通工具的限制,到校時間就稍稍推遲了,不過在28號都基本到齊,開始正式上課。
2.寒假的學習和實踐活動:
我院要求學生在寒假參加社會實踐活動,08級、09級、10級同學都必須參。
加。假期實踐活動主要有:“感恩伴我成長,孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡(調查尋訪家鄉與當有關的事物)、“回訪母校、宣傳我?!保ǜ卸靼殡S成長,宣傳提高品質)、整治城鄉環境。
同學們選擇多種多樣的形式來參與社會實踐活動。春節是一個全家團聚,和諧美好,也是我們中國人意識里最重要的節日,而我們數信學院的同學們,放棄了自己休息玩耍的時間,選擇了去尋找“紅色足跡”,有的同學選擇走訪母校,慰問自己的班主任,宣傳自己的學校。這樣不僅能使自己在實踐活動中學到更多的東西,培養社會交際能力和語言表達能力,而且可以將自己所學的東西利用到實際操作中,使自己的實際操作能力得到提高。同時,在實踐活動中積累了堅決問題的方法,為自己以后的人生做了一個很好的鋪墊。
很多學生回到母校,站在講臺,為師弟師妹們分享自己的學習心德,介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束,大方而不失禮節,對自己師范技能有很大的提高。
二、同學們關心的問題:
我院學生是比較關心政治的,他們了解時事、了解政策的愿望比較強烈,對于一些國內外大事,能夠用平和的心態和發展的眼光關注形勢的發展變化。學生對黨的方針政策也給予了熱情關注。大學生要求入黨人數逐漸增多,對加入黨組織表現出極大的熱情,根據調查顯示,絕大部分的學生很希望加入中國共產黨,他們表示其原因是為了能夠更好地發揮自己的社會作用并早日成材,為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務的意識在學生的思想中占有重要位置。下面是幾個大學生新學期,較為關注的問題:
1.大學生考研:
最關注的就是在校大學生,因為那是跟自己的未來、自己將來的就業有關的。
考研,可以對自己進行深造,可以給自己跟多的就業機會。而就業可以減輕經濟問題,可以更早的進入社會,積累社會經驗。所以大學生應該進行思考與選擇,把自己最完美的一面展現給社會,做一個對社會有用的人。2.大學生擇業問題:
大學生擇業觀念是他們價值觀的最好體現。我校學生就“你最希望學校進一步加強的服務項目是什么”這個問題,很大一部分學生希望加強就業指導,認為就業輔導對他們來說是迫切需要的。隨著畢業班學生就業推薦的開始,極個別學生表現出浮躁的情緒,在面臨抉擇是有一些迷茫。
由于我校狠抓學風建設,注重培養學生的動手能力,因此,在“你對所學專業的就業前景是什么樣的態度”這個問題上,絕大部分學生表示有信心。學生對于前途基本上有著理性的打算,在回答“你對未來有何設想”時,學生們普遍對未來抱有遠大的理想。
3.大學生課外實踐活動:
對于大學生,有很多自己可支配的時間,怎樣安排這些時間,如何合理利用時間,這一直是當代大學生思考關注的問題。我院學生對于校園文化活動表現出極大的熱情,大部分學生很愿意參加各項活動,覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認為學校的校園文化活動應該注重哪方面的活動,發揮何種作用”時,大部分學生認為應注重社會實踐和實習活動,以提高同學們的社會實踐能力為主。
這學期的課外活動,主要有我院運動會,校運動會,科技活動周等等大型活動?;顒訌牡轮求w美方面出發,讓學生更好的展現自己,鍛煉學生各方面的能力。
4.大學生證書的考?。?/p>
我們學校開展了很多過級的培訓,由計算機一、二級培訓,會計培訓,駕校培訓,導游資格證,營養師培訓等等。這學期排在大學生面前的考試還有很多,有些同學在新的學期打算報考會計,駕校等等,利用自己的課余時間,來充實自己,給自己補充“養分”。同學們對考級的熱情隨新學期的到來了高漲,對于什么時候培訓,什么時候考試,學費是多少,該證書對自己將來有沒有用,都是大學生關注的話題;怎樣才能做到充分利用時間,是大學生應該思考的問題。
在這百花爭艷的季節,在這冬去春來的時候,我們迎來了新的一學期,新學期新氣象,我院學生思想健康,熱愛學習,樂于實踐,關注國家熱點話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學,篤行創新”的內師精神。而同學們對于國際國內的大事件也非常的關心,對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月,謳歌自己美好的大學生活。
染
調
查
報
告
班級:
姓名:
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。環境與環境的問題是當代人最關心的問題之一。也許,21世紀人類最大的困擾不僅是戰爭和經濟問題,而且還有日趨嚴重并難以擺脫的環境問題。最初人類和其他生物一樣,與環境是相互協調的。但是,隨著生產力的發展和科學技術的進步,人類對環境的影響越來越大。人們棄置到環境的廢物越來越多,越來越復雜,而且其中有些廢物在環境中幾乎不能降解,造成了嚴重的環境污染。
為了讓我們對我們周圍環境有更進一步的了解,我寫了這份調查報告。通過對一些人的調查問卷,真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者很少,主動去關注污染方面的文章也就更少了。從2008年開始,我國就開始倡導減少塑料袋的使用,商場超市不再無償向消費者提供塑料袋。但現在經濟發展了,在年輕人的思想里沒有節約這個詞,為了省事他們不會特意去拿一個袋子,只有那些一向慣了的節省老年人才會拿袋子。所以國家在塑料袋這件事上做的還遠遠不夠。除塑料袋之外,還有很多別的塑料制品,比如一次性餐盒,一次性勺子······這些塑料制品在使用后往往被隨手丟棄,造成“白色污染”。白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。
“白色污染”,的主要危害在于“視覺污染”,和“潛在危害”:
1、“視覺污染”。在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成”視覺污染“。2、“潛在危害”。廢舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態環境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產;第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。目前,人們反映強烈的主要是“視覺污染”問題,而對于廢舊塑料包裝物長期的、深層次的“潛在危害”,大多數人還缺乏認識。
高能量,這對于工廠來說是一項浩大的工程,所以工廠為了牟取暴利,工廠只好選擇將那些不達標的污水排到附近的江河湖泊,從圖中可以看出,由于污水的排放,河水已經不再澄澈,變得和排放的污水一樣的顏色,水中的生物在逐漸死亡,以前熱鬧的江河變得寂靜了。而且,在河里排放污水嚴重影響了河邊居民的生活。據九江晨報10月19日報道,濂溪河十里河污水排放頻頻,附近居民呼吁:請還我們一河清水。晨報記者趕到廬山區國棉二廠居民區后看到,濂溪河水不再清澈,而是流動著類似豆漿的乳白色的液體,整個河流流量很少。而在濂溪河的兩岸,有不少的居民樓。
居住在這里的柳大爺告訴記者,濂溪河整治過后,一度河水清澈,他生活在這里有一種在世外桃源的感覺。但是由于后來一些排污口相繼排放污水,河水遭受了污染,雖然有過一些整治,但是情況不見好轉?!吧洗握蔚臅r候建設了一條排污管,但現在看不到什么作用?!?/p>
河流污染給周圍居民的生活帶來了影響,“以前我們都在河里洗洗東西,但現在碰到這些水,皮膚會痛癢?!本用襦嵈髬尭嬖V記者,有時候河水會發出惡臭,兩岸的一些植物也枯萎了。附近居民都在擔心污水會不會給他們的健康帶來威脅。根據記者走訪,雖然沿河兩岸有一些生活垃圾,但似乎不足以江河水變得如此渾濁。之后,記者沿著河流往上走,發現那里聚集了幾家玻纖企業的排污口。平時不僅氣味難聞,排放的污水更是侵蝕著河流和土地。天氣好的時候,在明渠周圍都可以發現白色顆粒。如果嚴重的污水會影響人的健康,甚至會威脅人類的生命。就拿日本的水俁病來說,水俁病患者由于腦中樞神經和末梢神經被侵害,輕者口齒不清、步履蹣跚、面部癡呆、手足麻痹、感覺障礙、視覺喪失、震顫、手足變形,重者神經失常,或酣睡,或興奮,身體彎弓高叫,直至死亡。水俁病,是最早出現的由于工業廢水排放污染造成的公害病?!八畟R病”的罪魁禍首是當時處于世界化工業尖端技術的氮(n)生產企業。氮用于肥皂、化學調味料等日用品以及醋酸(ch3c00h)、硫酸(h2so4)等工業用品的制造上。日本的氮產業始創于1906年,其后由于化學肥料的大量使用而使化肥制造業飛速發展,甚至有人說“氮的歷史就是日本化學工業的歷史”,日本的經濟成長是“在以氮為首的化學工業的支撐下完成的”。然而,這個“先驅產業”肆意的發展,卻給當地居民及其生存環境帶來了無盡的災難。由于工廠任意排放污水,這些劇毒的汞流入河流,進入食用水塘,轉成甲基汞氯(化學式ch3hgcl)等有機汞化合物,當人類食用該等水源或原居于受污染水源的生物時,甲基汞等有機汞化合物通過魚蝦進入人體,被腸胃吸收,侵害腦部和身體其他部分,造成生物累積(或說是“生物濃縮”bioaccumulation),造成“水俁病”,該事件被認為是一起重大的工業災難。
踐活動。水之所以往低處流是因為水受到地球的引力作用。我們在給植物澆水時水是自己流到植物的根部所吸收的水樹能長的那么高大是因為有強大的根部纏繞著大地。吸收大地里的營養物。而我們平時在追尋生活時我們也是要追查到根源才能解決問題的。人是大自然中最聰明的生物,我們利用了大自然給我們的資源。我們在自然界繁衍是最久改造最物。但是也同樣了大自同樣受自然的雖然不的,卻是快的生我們卻的傷害然,我們到了大懲罰。怎么樣和大自然和諧已經慢慢的得到了我們的重視。也在慢慢的和我們的大自然做朋友。我們的一切是來自大自然的。所以我們要盡我們所能保護人類賴以生存的環境。
面對目前全球環境的惡化,如何改善環境,改善人與環境的關系,我有以下幾點看法。首先,建立起人們保護環境的意識,這就需要全世界的政府和相關組織進行宣傳與教育,使得人們真正認識到環境的重要性以及保護環境的急迫性。其次,鼓勵和支持保護環境方面的科學研究。技術是一把雙刃劍,既可以破壞環境也可以改善環境,我們應該在科學高速發展的同時,利用科學技術有益地改造環境。再次,加強國際合作,訂立保護環境的相關條約,從法律的層面上,以國家的強制力保證對環境的保護。通過以上幾項措施,構造人類與環境的和諧關系。
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