在述職報告中,可以詳細介紹自己的工作內容、工作過程中遇到的問題以及解決方案。以下是一些在實際工作中獲得認可和好評的述職報告范文,供大家參考。
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,是時候仔細的寫一份述職報告了。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高三年級副主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新的學期里,我擔任高三教學副主任一職,在上級領導的帶領下,工作上我求真務實,踏實工作。作為年級副主任,時刻注意身先士卒,以身作則,每天早出晚歸。年級組管理工作,事多繁雜,學生的事、老師的事、家長的事,事事要操心;教務處、教科室等各科室交待的任務,件件要落實。我始終以極其認真的態度來對待每一件事,顧全大局,秉公辦事,既親力親為,全身心撲在年級管理上,又充分調動學生干部和老師們的積極性,從嚴檢查、督促、落實,協調好年級組方方面面的工作。以下我向大家匯報我的主要工作和成績,也敬請各位領導和老師們多提寶貴意見。
(一)狠抓教學六認真落實工作,嚴格把握、檢查教學工作的各個環節。
(二)以“1+1”高效課堂教學為中心,針對高三學生學習的特點努力提高教學的實效性和高效性。
(三)加大對優秀生的培養力度,在數、理、化、生四個學生的奧賽成績上取得了突破,一等獎人數超額完成學校下達的任務。
(四)全力研究自主招生的策,拓寬自主招生的途徑,對有希望上名校的學生進行早摸底,進行有針對性的引導、培養。
(五)加大對邊緣學生的轉差力度。首先,要培養邊緣學生的學習信心。通過案例對這些學生多講一些勵志的故事培養他們克服困難的勇氣。其次,幫助他們分析學習中存在的困難,尋找解決問題的途徑。這項工作由班主任制定班級的`轉差計劃與邊緣生的名單及其學情分析,年級組定期地進行跟蹤調查,了解落實的力度與轉差的效果,并納入年級對教師與班主任的教學實績考核。實行邊緣生導師制,保證整體升學率有所突破,從十二月份開始,利用星期天下午對邊緣生進行針對性的輔導。
(六)加強教師隊伍建設,努力提高教師業務水平。在長期的教學中,我們深刻地體會到,只有高素質的教師才能培養出高素質的人才,一個現代教師,不僅要有札實的教學基本功和現代的教學方法,同時還需要有先進的教學思想和先進的教學理念,在培養教師方面,我們充分利用教研組這個載體,充分發揮教研組的作用,強化教研組的職能,全方位的對教師進行培訓,年級組規定各教研組每周活動不少于兩次。在集體備課中要做到:要備學生,備教材,備考綱,研究如何優化課堂教學,研究各類課型的教學模式,研究教學方法,推廣先進的教學方法,推行教學案一體化。組織優秀教師上示范課,觀摩課,安排青年教師上匯報課。
作為年級副主任,雖然算不上什么官,但它影響著幾十位教師,關涉到幾百位多個學生,其教學思想,教學行為直接關系到學生的成材,身不正則不能正人,因此在平常的教育教學中,我嚴格要求自己,處處身先士卒,以身作則。不管平時工作怎樣忙,教學工作不放松,學無止境,教無定法,深鉆教材,虛心學習,認真上課,并上好示范課,公開課,給年輕人做出榜樣。認真批改作業。經常深入班級,輔導學生,了解學生,與學生交朋友,所上課深受學生的好評。
反思之前的工作,存在的主要問題,一勝作不細,很多工作常常有布置,但檢查力度不夠,特別是在學生行為習慣養成方面,要求的多,督查得少,有時反饋也不及時,直接影響到工作效果。特別是對待那些雙差的學生,盡管也做了大量工作,但效果不盡人意,有時缺少應對的策略。
針對以上情況,在下年度工作中,我將進一步解放思想,更新教育觀念,把學校的先進的教育教學思想落到實處,積極依靠全體教師,以人為本,相信教師的潛能是無窮的,學生的潛能也是無窮的。工作中只要我們即講究科學,又腳踏實地的努力,相信一定能把下一階段工作做得更好。
我任直屬大隊副大隊長一年來,在領導的正確指導和同事們的共同努力下,較好地完成了分管大隊辦公室和三中隊的管理工作,先將工作、思想情況作一總結。
(1)、注重學習,不斷提高理論水平??梢哉f,自己多年來,一直重視理論學習,特別是能夠結合工作實際,有針對性地學習和掌握基本理論和業務知識,用以更好地指導工作。
(2)作為一名副大隊長我清楚的知道自己的工作職責,在做好自己分管工作的同時,積極配合好大隊長的各項工作,做到工作分工不分家。同時,與班子其他成員加強交流,互相溝通,努力在班子內營造和諧氛圍,不斷增強班子凝聚力和向心力。做好承上啟下的工作,向上為大隊長出謀劃策,向下對執法隊員傳達精神、布置任務,起到很好的協調和配合作用。
(3)能夠認真履行黨風廉政建設責任制,領導干部廉潔自律規定,以身作則,廉潔高效的開展各項工作。真正做到了不拿群眾一針一線,對于一些商家、業戶的請吃、送禮等婉言謝絕,做到了既不傷感情又很好地與商家、業戶溝通思想,在管轄區內樹立了威信,一年來拒請吃、送禮50余次。做到了一名共產黨員應起的作用。
1、辦公室工作。
(1)領導辦公室完成各項日常工作。今年進一步完善大隊各項規章制度,根據去年大隊百分制考核管理辦法的考核情況,對一些不現實的、在實際工作中很難落實的予以更改,并提出了相應的建議,經認真討論反復研究,最后成型。制度的制定是為了落實,隨著工作的開展,我與班子其他兩位成員配合,經常性開展大隊督察工作,并將檢查結果記錄、累計、公示,并與個人考評掛鉤。全年共進行了50余次督察,發現問題300余個,且解決了95%以上,并按照百分制考核細則的相關規定對20余人次進行了相應的扣分,增加了執法工作的透明度。這一舉措極大端正隊員的精神面貌和工作態度,收到了較好的管理效果。
(2)做好大隊的車輛管理工作。
我大隊尚處于發展階段,資金較為短缺,為更好的利用車輛開展工作,我與大隊車輛管理人員研究制定了大隊車輛管理辦法、駕駛員管理辦法、燃油規定等多項措施,并組織人員定期檢查車況和車輛入庫情況,很好的控制了用油量,做好車輛維修工作,并根據一年的實際情況,提出了明年車輛用油定額、車輛維修費用承包辦法等。為車輛管理工作積累了大量經驗。
(3)辦公室的其他工作。
根據本人在財務上的特長,我對大隊財務工作的開展做了一定的業務指導;對簽到制度的實施給予長期的管理和監督;同時,與班子其他兩位成員一同搞好了大隊的后勤保障工作,并積極組織大隊人員開展豐富多彩的文體活動和旅游活動。大隊成立伊始,我們即成立了食堂,本著節約、吃飽的原則開辦伙食,解決了大家的后顧之憂。
2、帶領中隊改變鐵東地區市容面貌。
我負責分管的3中隊負責x區鐵東地區的管理工作。今年的各項工作任務較比去年有很大的不同。主要是今年各項管理工作要上新臺階,要求所管轄四條主街路中有兩條街路要達到景觀路的標準,工作起來難度很大。根據鐵東地區實際情況,我與中隊長共同研究制定了周密詳實的整治計劃。
二是依據工商行政管理方面的職能,我認真的抓好了轄區內的市場管理工作,基本使已批設的市場達到了無早出晚收、無探頭經營、無噪音擾民、無污染環境的“四無”標準,并且配合大隊嚴格整治、清理了未經批設、存在嚴重消防安全隱患的揚州街市嘗南通路市嘗南寧路市場和大華市場,共拆除違章建筑150余處。特別是20xx年2月市政府出臺《吉林市人民政府關于開展百日安全專項整治活動的通告》(第六號)的精神后,迅速行動,急群眾之所急,對阻塞消防通道,存在嚴重防火隱患的x區揚州街市嘗龍山路x山公園對過一帶違章建筑進行取締。共強制拆除市場內及x山公園對過一帶違章搭建的易燃、可燃棚、亭、廈100余處。杜絕了火災隱患,保證人民群眾的財產、人員的安全。
六是依據環境保護管理方面的職能,對轄區內炭類燒烤、焚燒有毒有害物質,工地、經營業戶噪音等加大了管理處罰力度,共取締露天燒烤88個,處罰散流體未苫蓋車輛145輛,較好地保護了綠地和樹木等市政設施;七是參加大隊開展大型集中整治行動2次,配合其他大隊及公安支隊5次。在配合規劃大隊拆除老頭溝及鴻博景園與鴻博嘉園之間違章建筑的行動時,我與規劃大隊領導進行了充分的溝通,并對隊員進行了詳細的傳達,我大隊在行動中有效的防止了違章業戶的不理智舉動,確保了強拆的順利進行,并在行動后全大隊開會進行了認真細致的分析和總結,為以后的行動積累了經驗。
盡管自己做了不少工作,但也存在著不少缺點和不足:一是工作上存在急躁情緒,方法有些簡單,創新意識不強,缺乏精益求精的精神;二是工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于各別小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。三是作風不夠扎實,在我局今年出現特殊情況下,有些工作敷衍了事,未求上進,有些工作還停留在表面。
針對自身存在的問題,在今后的工作中,我盡力發揮優點,克服不足,老老實實做人,扎扎實實工作,認真履行自己的職責,為城管行政執法工作做出自己的貢獻。
尊敬的團總支書記、親愛的團總支成員、學生會成員:
大家中午好!
我是來自xx級xxxx專業的張x,自20xx年10月至今擔任xxxxx學院第十一屆團學組織團總支副書記一職,在學院黨總支的關心支持下,在團總支書記的正確教育和指導下,順利協助團總支書記完成一年的工作,下面我將對工作進行簡短的報告。
在團總支工作中,我們始終以“建立良好團風、服務同學”為工作目標,力爭將動科院團總支工作在學校中起到模范作用,團結一致,樸實工作,建立了良好的工作紀律,回顧一年的工作,協助團總支書記及時掌握團員的思想動態和黨團的理論知識學習情況等,廣泛組織開展了各類活動,如主題團日活動,主題辯論賽,寒暑假社會實踐交流會等大型活動,并取得了良好的成績,得到了領導的好評。個人也在辦公能力、人際交往等素質方面都得到提高。
在收獲成績的時候,也感覺到工作中仍存在著一些不足,例如,制定工作計劃缺乏自主組織能力,大膽創新和長遠的規劃,這需要在今后大膽進取,科學計劃。在工作開展過程中,偶爾存在情緒急躁等現象,不僅起不到任何作用,而且還影響到工作的自信心,希望在日后的工作中,能夠做到遇到問題首先審視自己,以大局為重,做到多溝通,多交流,多學習。
一年來,團總支工作的發展和建設,離不開領導的關心、支持與正確引導,離不開廣大團學組織成員的團結努力、認真工作,離不開廣大團員的支持與配合。一年里的工作中,最應該說的就是感謝,感謝老師的教導,讓我收獲此生最珍貴的教誨,感謝團學組織成員的陪伴,讓我收獲四年里最珍貴的友誼,感謝團學組織的三年時光,讓我收獲了寶貴的經歷,如果時光重新來過,我將不會改變任何一個選擇,所以在此衷心的謝謝各位。
在接下來的一年里,希望團學組織能夠再取得了好成績的基礎上,一如既往的開展各項工作,爭取將動物科學技術學院的團總支工作推入的高峰。
最后祝愿大家一切順利!
述職完畢,謝謝大家!
我畢業于xxxx校,在一年之后,工作分配,有些是xxx醫院銷售總監,19xx年11月濰坊醫療衛生管理專業研究生助教獎學金將于20xx年,直到今天。28年來一直在從事的工作、婦幼保健在19xx年11月被任命為醫生?,F在我的工作,總結如下:
在政治意識形態,始終堅持黨的路線、方針、政策、學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,始終堅持為人民服務的原則,堅持改革,領導思想的發展和進步,不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動,維護政治領導下,團結同志,具有良好的職業道德和專業精神、勤奮、敬業、多次被評為縣、市、省先進工作者。
在商業中,積極的婦幼衛生工作,以提高管理水平和能力的前提下,加強理論知識,提高業務能力,堅持臨床和社會工作積極帶路,醫院員工齊心協力,共同努力,成功完成了各項工作任務。
在工作中,我深深認識一個合格的醫生應具備的素質婦產科雜志。努力提高自己的業務水平,不斷提升企業理論研究的基礎上,通過一個商業雜志訂閱、書籍、婦幼衛生知識,了解社區參與生態旅游札記低頭一看,豐富學生的知識。經常參加全國及國際會議,里面的知名專家、學者的學術研討會,許多城市和弟弟學習新的醫學知識和醫療技術和管理方法,開闊了視野,擴大知識。一貫堅持的新理論的技術指導,熟悉業務工作的常見病、多發病診斷及治療上的困難和診斷技術,能熟練使用失血性休克產假敗血性休克,羊水栓塞及其他并發癥的婦產科、診斷和治療的并發癥,嚴重婦科手術后獨立使用,各種各樣的計劃生育手術。在各種各樣的工作制度和嚴格的程序和操作程序、診斷和治療的病人,細致很大程度上避免疾病。因為任何禮物,我對婦產科疾病的診斷和治療,能獨立完成在98精度數以百計的婦科手術時間,以及其他的剖宮產,患者解除無事故的發生。
在臨床研究工作的重點,促進排卵不孕癥的.聯合治療人工授精和臨床研究的科研項目,并榮獲一等獎縣級或者縣級以上。
在人才培養、辦公室、積極引導水平的醫師。在婦幼衛生工作人員培訓、教學任務和責任,通過自己的具體指導和培訓的.各級人員的兩個萬人次,提高工作能力的女性各級員工,真正發揮主導作用。
我在衛生保健,嚴格按照上級在認真工作,制定一個切實可行的計劃,這項工作指數,進一步健全縣、鄉、村的婦女和兒童的健康水平,“四本書四張卡片”,并定期檢查,把握婦女和兒童的健康。每年,超過3萬名婦女健康查體,0-7歲兒童健康篩檢經費1000多人、婦女和兒童,保證了系統管理的婦女和兒童的健康。
配合主管領導、達到目標的任務,例如初級衛生保健工作,并創造一個“愛”等。嬰兒醫院,認真組織學習和培訓業務骨干,各級領導、城鎮和作為,制定切實可行的措施,為實施,積累了大量的實施在省、選擇性資料、評估、檢驗、傳球。
學習、宣傳、實施的母嬰保健,收集相關資料,由xxx布局,組織勞動力市場、鄉鎮的宣傳,宣傳資料,領導同志,并幫助引導鄉鎮做宣傳,宣傳清遠的廣告牌或母嬰保健、實現一定的基礎。積極的工作上,婚姻的一對健康知識和新娘,知識的優生優育、1-2使命班,增加母體自我照顧的能力,減少了母親和新生兒發病率和死亡率,提高人口素質的縣奠定了基礎。
謝謝大家!
我于____年畢業于丹陽師范音樂大專班,畢業后任教京口實驗小學至今已有九個年頭。____年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從____年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我帶領全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。自04年開始我報名參加了南京師范大學的小學教育自學考試本科班,于____年取得了本科文憑?;仡欉^去的5年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色。
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
然后虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
最后自從____年擔任音樂教研組長以來,我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養學生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我。
從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
1、優秀公開課。
區級04.12音樂有效教學評課中獲一等獎。
校級07.5在五月花山,快樂飛揚活動中,執教了小雪花,收好評.
07.11在三年級蹲點檢查中執教爺爺為我打月餅獲好評。
2、撰寫教學論文。
市級06.9在藝術教育科學論文文選中,少兒舞蹈教育的素質教育功能獲。
三等獎。
05.1在課改論文評比中賞識教育在音樂教學中的應用獲三等獎。
05.1在第二屆課程故事評比中,我是快樂的小蜜蜂獲一等獎。
06.2在十二屆論文評比中,淺談少兒歌舞應注意的成人化問題,獲二等獎。
05.4在區讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎。
校級07.6文章給孩子的38封信,在學校三大活動讀書報告會中,獲最佳創意獎.
3、教學基本功比賽。
區級03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎。
07.1音樂教師說課競賽中獲二等獎。
04.12音樂有效教學評課中獲一等獎。
4、榮譽稱號。
區級07.6在京口區小學生文藝匯演中,榮獲指導教師獎。
04.5在區首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優秀指導獎。
校級08.1被授予十佳優秀教師的稱號。
07.9在花山園丁評比中,被授予教壇新秀.
07.2被評為工會積極分子。
5、繼續教育。
07.6參加小學教育專業本科自學考試,成績合格。
06.4參加全國計算機等級考試一級b。
06.1職稱計算機考試合格。
05.10參加信息技術與課程整合考核成績合格。
03.12參加省中小學教師信息技術與教育考核成績合格。
參加普通話考試獲二甲。
四、精心哺育,培養新人。
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫助她們成長,她們現在已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。
尊敬的xx:
您好!
時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:
本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新認知,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學本事。輔導的學生,參加xx賽區期望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。
課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,到達學生作業有人看,學生作業天天查的目的`,督促學生完成課文預習、復習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基石。
作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育-一位小學英語教師的教育生活》《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,經過向指導教師請教,聽課,外出學習等,開拓自我的思維,汲取別人的優點,不斷的完善自我的教學。并在本年度取得了些許成績,在教師們的幫忙下,我擔任了xx區小學英語五年級教材備課會主講并執教研討課一節,參加區英語優質課比賽,區小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽,全國第xx屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。
古人云:飛瀑之下,必有深潭。這深潭是飛瀑長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的進取性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
作為一名青年教師,我時刻牢記自己的誓言,堅持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的政治學習,業務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。
回顧一年來的工作,有成績也有不足。我明白,任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過程中不斷的發展提高的,我相信在領導和同事的幫忙下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自我的努力,為學校的發展做出貢獻。
總之,在本學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,異常是我校語文教學水平的提高,作出了自我應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將,繼續努力。
此致
敬禮!
尊敬的領導、同事們:
你們好!
20xx年xx在正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、率先垂范,以院為家,奮力進取,積極響應院及護理部對各項工作要求,認真完成各項工作,努力提高護理技術水平,開展優質護理服務,圓滿的完成了組織交待的各項工作任務,使我院成功晉升三級乙等綜合醫院。這標志著我院在醫院管理、技術服務水平和綜合實力的質的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護理工作,我按照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。
確保護理安全核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執行。嚴格交接班制度和查對制度,確保搶救設備的完好,搶救藥物無過期,賬物相符。堅持執行醫囑班班查對,每周護士長大查對1-2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發現工作中的薄弱環節,通過檢查,提高了各護理環節的工作質量及每位護士的質量控制能力。
加強護理質量管理按三級醫院要求認真完成各階段工作,嚴格執行各項工作制度,明確崗位職責,規范操作流程。嚴格按照操作規范,合理排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,并在實際工作中應用,發揮了積極作用,牢固樹立服務意識,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優質、滿意的護理服務。護士長每天深入病房,檢查指導護理工作,了解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
樣樣工作走在前一年來,在工作當中,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業,樂于奉獻,堅持以科室為家,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做,每天早來晚走,尤其在三級醫院晉升過程中,護士長帶領護理人員,加班加點的工作,從三月底至五月初完善病歷期間,平均每天加班2-3小時,積極配合護理部工作,工作之余背誦各種規章制度及操作流程、應急預案、工作職責。一個一個到護士長跟前背誦直到背完今天任務才能回家。在大家共同努力下,今年八月份順利完成三級醫院晉升工作。
嚴格進行“三基”培訓按要求進行基礎知識、專業知識的不間斷學習,強化素質,提高業務能力。適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓,手把手地對新進科人員進行業務知識和技能培訓,做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業務學習及培訓,在“5.12”護士節開展的技能競賽活動中,參賽的4名護士,獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人,并獲得團體第一名的好成績。
成績的取得,來源于領導的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續保持和發揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
1、在實際工作當中,還存在管理不到位現象,如健康宣教和患兒溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性的工作,創新精神和爭先意識不夠。
1、進一步加強業務知識的學習和人員進培訓,進一步熟練專業技能。由于兒科的特殊工作性質,對護理技術水平要求高,兒科年輕護士多,因此加強學習和培訓很重要。
2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎護理、健康宣教、護患溝通等全面工作,為晉升“三級甲等醫院”做好準備。
總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫院大局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高醫療護理水平,切實為患兒提供優質的護理服務,做出巨大努力。在今后的工作中,我將繼續努力,奮發進取,更好地為患者服務,為醫院早日爭創“xx等醫院”做出自己的貢獻。
文檔為doc格式。
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本人于20____年6月畢業于______師范學校,同年8月進入東山實驗小學工作。擔任科學、自然專職教師以及實驗室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經歷。參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于20____年7月取得蘇州大學計算機專業(???畢業證書,現正進行本科教育管理專業的進修學習。本人于20____年8月被評聘為小學一級教師,并順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試,達到了參評小學高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學一級教師五年來的工作情況述職如下:
本人真心熱愛教育事業,安心本職工作,熱愛學校、熱愛學生,有強烈的工作責任感與事業心,時刻以育人教書為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。工作上能以身作則,嚴格要求自己,能與同事團結協作,負責任地完成各項工作。由于在課堂教學、信息技術工作、輔導學生等方面表現突出,相繼被評為區“優秀教育工作者”、“青年教學能手”、“學科骨干教師”、“教育技術工作先進個人”以及江蘇省“優秀青年科技輔導員”,6月份還接受了區教育局教研室對評審“學科帶頭人”的考核工作。
教育教學業務上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發學生的興趣,優化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中充分地展現。經過多年的課堂教學的實踐與研究、探索和積累,我對小學科學教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格。5年來,我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區的評優課活動,10多次承擔校、區、市、省級對外公開教學以及研討觀摩課任務。所上的公開課,受到學校老師的好評,給省、市、區教研室的領導都留下了深刻的印象。特別是20____年9月在蘇州市小學《科學》(三下)教材培訓執教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來自全省的科學教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中,20____年6月參加中央教育科學研究所全國科學優質課(教科版)評比獲二等獎;20____年11月參加江蘇省第二屆科學教師教學能手比賽評比獲一等獎;20____年5月參加蘇州市首屆小學科學青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名;20____年10月參加蘇州市首屆小學科學優質課評比活動一等獎;20____年5月參加蘇州市吳中區青年教師評課選優獲一等獎;20____年參加全國“信息技術與學科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學科成長周期,為今后的發展奠定了基礎。因此,我要借今天述職的機會,感謝學校領導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會,當然更要感謝在我的成長道路上給過我幫助和為我付出的人。
教育教學科研方面,5年來,先后承擔江蘇省“十五”電教課題、參與學校的“十五”、主課題研究工作,今年又成功申報了全國現代教育技術課題。平時,勤于筆耕,撰寫的《毛巾、枯樹枝和網絡》、《小學科學網絡教學的實踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學生經歷典型探究過程培養和發展學生科學素養》等13篇文章在《信息技術教育》、《科學課》、《現代化教學》、《蘇州教育研究》、《吳中教學》等全國、省、市、區各級各類雜志上發表,《小學科學課教學中需要更多的人文性》、《注重實驗要求發揮實驗效應》、《基于網絡環境下的小學科學教育》等28多篇文章在全國、省、市、區論文評比中獲一、二等獎。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學科學同步探究的編寫工作以及教科院承擔的中央教科所子課題研究工作。指導的本校青年教師郁群燕在吳中區青年教師評課選優活動中獲得說課一等獎,在學校的“新苗杯”教學比武中獲得一等獎。
輔導學生方面,先后指導張健、徐晨驍同學獲全國“小探索者”科學小論文競賽獲一、二等獎;輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協會組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎;指導的學生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第xx屆江蘇省青少年科技創新大賽二等獎,吳中區、蘇州市一等獎。
分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學校領導的器重下,20____年11月進入了學校教科室辦公。分管學校部分教育教學科研、教育技術以及團支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開展各項教科研活動,不斷壯大教科研隊伍,努力提升教科研水平;為學校構建的校園網志以及學校網站在吳中區的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現代化學校驗收創辦的網站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學校領導的'好評;個人創辦的小學科學教學研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學計算機研究中心授予:全國優秀教育特色主題網站的榮譽稱號;對于學校的團支部工作,我能團結好每一位團員青年,努力開展團青活動。如果在分管工作中取得了一點成績,都是學校各科室領導們的關心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職,對照小學高級教師的申報條件,我申報參評小學高級教師。
本人于20xx年大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。2002年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;20xx年取得中級職稱資格?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的`不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,201x年5月,自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。201x年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰書”,趕赴四川災區開展衛生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
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尊敬的領導:
您好!
時光飛逝,轉眼間,過,作為在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種.種情景,千方百計調動學生的積極性。學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每生在中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的語文素養。
在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養學生的創新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做主任也許不難,但要做班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗,我努力做到了兩個字:愛和嚴,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了后進生,又培養了秀的學生。
1、有心,這是做好工作的前提。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒。
哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著心去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現的問題,我和家長會積極取得聯系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
以上就是我作為語文教師的述職報告,我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻,請領導指正。
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
本人,中共黨員,本科學歷。多年來,始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。
在教學中,我首先注重一個“鉆”字。
努力鉆研教育教學理論,及時掌握學術動態,深入領會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學科知識,科學運用教學策略;努力鉆研學情學法,真切了解學生心理,教會學生學會學習。
正因為一個“鉆”字,所以,我的教學風格日臻成熟,教學水平不斷提高,教學質量在歷年中考中也比較理想,成為領導心目中值得信賴的初三年級把關教師。也正因為一個“鉆”字,所以,我連年被學校評為優秀公開課教師,先后六次在進修學校做歷史學科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進修學校做歷史教學成果交流,一次做吉林市級教學交流,2009年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還參加各級教育教學競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優教師,蛟河市“三課一研”優質課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。
在教學中,我還注重一個“悟”字。
我是一個對教學很用心的人,也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學與教法,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發表。
在鉆研教研的同時,我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。
20xx年,我還擔任三年七班班主任的工作。經過和所有科任老師的共同努力,我們創造了很多個“一”:職高升學人數全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一起打架事件,安全穩定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠比第一更有好處。整個班級,相對穩定,特別和諧,家長十分滿意。
我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,唯一一個集全天候教師和雙十優教師于一身的人。因此,本人專業知識比較扎實,理論水平比較深厚,教學經驗比較豐富,創新意識比較強烈,再加上自己的'一股鉆勁兒和悟性,所以,我十分有信心勝任中學高級教師這一崗位。
不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面:
1、以黨員的形象,主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作,聽從組織召喚,服從學校管理。
2、歷史是動態發展的,所以要進一步優化知識結構。永葆一種鮮活的探索精神,經常關注本學科的研究動態,從中汲取知識和學術營養。
3、進一步掌握現代化教學技術,增強自身的“信息素養”,實現教育手段的多樣化和現代化。
4、帶領同科教師,加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索,熱心幫忙中學一級二級教師提高業務素質,努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優勢學科。
阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學識為杠桿,以課堂教學為支點,培養出更多更優秀的人才!為蛟河十中的振興與發展,奉獻出自己全部的精力與熱情!
我出生在一個教育世家,爺爺、爸爸、舅舅都是教師。受家庭教育的熏陶,我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。
xx年,我終于如愿以償地考上了湖北第二師范(湖北襄樊師范)。在這3年中,我如饑似渴地學習各種教育教學知識,以為將來的工作打好基礎。xx年9月參加工作,任職于雨母山小學,擔任少先隊大隊輔導員,從事語文教學及班主任工作。能為家鄉的教育事業做出貢獻是我的追求,工作幾年中,由于我工作踏實,刻苦上進,多次受到上級教育部門嘉獎,先后被評為“蒸湘區優秀大隊輔導員”、“蒸湘區優秀教師”等榮譽稱號。為了施展更多的工作夢想,xx年9月我調入蒸湘區實驗小學工作。xx年10月取得小學一級教師資格。以下是我任職小學一級教師以來的工作報告。
一、政治思想。
堅持黨的四項基本原則,時刻和黨中央保持一致,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,愛崗敬業,與時俱進,開拓創新,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校、教育局組織的各種政治學習活動,團結同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責,把育人視為己任。
二、加強師德修養。
在工作中,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,服從學校領導安排,積極做好本職工作,堅持教書育人的宗旨,注重加強教師個人道德修養,對學生循循善誘,從不訓斥學生,侮辱,體罰學生,師生關系融洽,深受家長學生愛戴。
“學高為師,道高為范”,我深知要育人,首先自己要學會做人,在工作中,我經常用自己的言行去感染學生,通過言傳身教,潛移默化地影響學生。
三、教育教學。
作為一名新時代的教師,應是全面發展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學校安排,盡職盡責,虛心求教,干出自己的特色。xx年----xx年間,我一直擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學習態度,明確學習目的。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,多次被學校授予“優秀班級”等榮譽稱號。
“教學是教育的脊梁,是學校的中心任務”。為了適應新課改的要求,在教學工作中,我不斷探索,不斷研究學習,大膽嘗試,轉變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨特的教學方法。在平常的教學工作中,我首先做到嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實做好備、講、思、改、輔等教學環節。備教材,備學生,充分挖掘教材,精概重點與難點,并利用生動有趣的形式,深入淺出地在課堂上傳授給學生知識,讓他們在樂中學。其次,課堂上我注重學生的個性發展,培養學生合作學習、合作探究的學習習慣。課后,反思課堂上的不足,及時做好課堂小記,以改進教學方法,提高教學效率。并針對學生的作業情況,進行個別輔導。在我努力下,我所任教的班級學生成績優異,一直名列年級前茅。
四、業務水平。
作為一名青年教師,我更是感受到了肩上的壓力。為了給學生一碗水,
自己須有一桶水,更是要有長流水。在工作中,我虛心向同行教師請教,學習他們好的教學方法并訂閱了大量的教育雜志,全方位地提升自己應對教學上的能力。為了適應新時代對教師的要求,不斷提高自己的業務水平,我積極參加各種教育培訓。xx年,參加了衡陽市小學英語骨干教師培訓,取得了良好成績。xx年,參加中小學教師新課程培訓,取得優異成績。xx年---xx年間,我參加了湖南師范大學大專班的函授學習,取得了大專文憑。xx年---xx年間進入衡陽師院本科班學習,又取得了本科文憑。工作之余,我還自費參加了電腦班學習,學習制作電腦多媒體課件,以提高自己的業務素質。
五、工作業績。
1、課堂教學。
xx年12月參加蒸湘區小學語文一年級新課改教學競賽榮獲二等獎。
xx年4月參加蒸湘區小學數學“問題解決”教學競賽榮獲二等獎。
2、論文、案例獲獎情況。
3、榮譽稱號。
xx年上學期獲蒸湘區實驗小學“優秀教師”榮譽稱號。
xx年下學期獲蒸湘區實驗小學“優秀教師”榮譽稱號。
xx年上學期獲蒸湘區實驗小學“優秀教師”榮譽稱號。
回顧從前,展望未來。成績只能代表過去,未來的路還很長。教育生涯,學無止境。我將再接再勵,繼續努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業奉獻自己畢生的精力!
針對本人任現職以來的工作表選,和追求進步的工作精神,自認為符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。
合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。
尊敬的領導:
您好!
在護理部的指導下,在科室主任的帶領及科室醫生的幫助下,我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的年度護理工作計劃,高度重視,狠抓落實,按照時間節點、穩步推進各項工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標任務,為全年目標任務的圓滿完成打下了堅實的基礎,現將半年的護理工作總結如下:
(一)強化培訓。以護理部的院內業務學習為導向,以理論學習為主線,以提高實際水平為目標,以督查考核為抓手,進一步夯實基層基礎,提高護理人員水平;進一步落實責任,抓好我科護理人員業務培訓。一是抓好建章立制。按照護理部要求,我科室建立了護士規范化分層培訓制度。制度要求每周不定期進行床旁護理業務查房至少2次,每月一次業務學習,每月進行一次教學查房及危重病例討論,每季度進行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護士進行不同的培訓,全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學敢超”學習氛圍。二是抓好崗前培訓。20xx年普外科新增加護士5人,辭職1人,執業持證率達到了100%??剖覍π氯肟谱o士進行了有計劃,規范的崗前培訓,所有的新進護士均能盡快的適應自己的工作。三是抓好進修深造。支持和鼓勵護士的繼續學習,科室根據情況派出2名護士到其他醫院進修,1名護士考取picc資格證?;乜坪蟛⒆隽讼鄳膶W習匯報,取得了較好的學習效果。下一步將派更多的人員外出進修。
(二)強化考核。按照院里要求,認真落實三基考核計劃,內容包括:法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等,重點加強對聘用護士、低年資護士的培訓考核。一是日??己?。采用晨間提問的學習形式,每天早上交接班時,由高年資護士或護士長對護理人員進行專業知識提問。二是月度考核。每月進行知識理論、護理操作等考核,評選出當月的優質護理明星。三是年度考核。每年年底,對全年護理工作進行考核,考核內容包括法律法規、規章制度、專業理論、操作技能、病人滿意度調查等項,根據綜合評定做出排名,評選出當年的優質護士。
(三)強化服務。進一步提升優質護理服務品質,全面履行護士職責,加強護理專業內涵建設。一是實施護士分層級管理。實行護理組組長負責制,護士、護理員協助配合,不同層級的護士明確相應的崗位職責,完成相應的護理任務。二是簡化護理文件書寫,將危重癥患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一,采用時點記錄法,使護士有更多時間深入病房,為患者提供直接的護理服務。三是完善護理質量管理。護士長每日負責常規護理工作及檢查各項護理措施落實情況,基礎護理質量管理委員會定期抽查,基礎護理試點工作領導小組適時進行督查、考核、研討,以促進護理質量持續改進。四是改善患者滿意度情況。加強護患溝通和健康宣教,強化護士的責任意識和服務意識,變被動服務為主動服務,改善護患關系。今年上半年,我科室完成基礎護理8931次,科室滿意度95%以上。出院病人回訪率73.5%。
為了增高護理質量,我科室在基礎管理、質量管理中充分發揮質控領導小組成員的作用,結合科室實際,做到月月計劃,周周有安排,日日有重點。
(一)嚴格日常管理。嚴格執行基礎護理質量管理,科室堅持每周2-3次護理質量回頭看檢查,對檢查中存在的不足之處立即分析原因,立即整改落實,立即建章立制。特別是護理過程中的安全管理,平常由護士長現場質控跟班指導護士工作,周末由高年資護士質控,保證重點時段、重點環節,不脫節,不漏管,不斷強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識。
(二)完善風險管理。在本科現有的工作流程的基礎上,繼續細化及完善護理風險預案及護理流程,如手術病人交接流程、發現病人突發病情變化的搶救流程等。對異常情況發現,報告,處理流程進行了充分的預案設計,可能降級護理風險,減少醫患矛盾,確保全院穩定和諧。
(三)創新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實提高護理服務質量。我科20xx年建立守護圈,全科9名護士共同參與,由圏長及圈員從各個護理層面發現護理問題,按品管圈的步驟解決,并通過護理質量考評,患者滿意度調查表,意見簿,護理差錯發生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價?!捌饭苋ψ鳛橐环N新的工作模式應用于臨床護理工作充分調動了護理動作人員的積極性,主動性和創造性,促進了護士之間的交流與協作,實現了護患零距離,提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。
(一)提高教學水平。一是加強院校聯系,充分發揮護理學校的教學中心作用,根據現代護理學前沿發展趨勢及當前面臨工作任務要求,有針對性地對學生進行培訓及教學活動。二是嚴格帶教工作。按照統一操作標準,對每項操作安排一位教師進行操作演示和規范示教,堅持做到入科、出科操作均有老師現行示范。同時,對帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平進行不定期檢查考核。三是引入競爭機制。應用學生的競爭心理,每月安排一次護理操作技能競賽,每次確定1~2項常用操作作為競賽項目,展開班與班的操作技術比賽,促使學生學習與實踐,營造良好學習氛圍。
(二)提高科研水平。一是進一步規范科研管理,嚴格按照醫院總體戰略發展要求,進一步規范科室日??蒲泄芾砉ぷ?,使科研論文發表、科研項目申報、科研資料歸檔等環節管理進一步規范化、制度化。二是提高科研能力,積極邀請醫學院校教授、上級醫院專家舉辦專題講座,加強對外學術交流,大力開展繼續醫學教育,每月舉辦醫療新技術、新業務及臨床科研動態研究教學。三是注重科研實踐。配合醫療開展新技術、新業務,對醫療診療、護理新方法進行探索。充分發揮護理骨干的作用,培養有一定工作經驗、接受能力及工作能力較強的新技術業務人員作為護士骨干,開展新技術實踐,目前我科室已經開展了無創血管檢查、激光微創治療的相應護理。
(三)實現教學研一體化。完善訓練室、教室、科研室的一體化功能,在學生的理論課中努力尋找理論與實踐的結合點,改變過去教室只能教授理論知識的模式,將教室與操作室相結合,在教室里實踐操作,提高教學的生動性;在訓練室里教學,提高學生學習興趣;在手術操作中觀摩教學,提高學生的實戰經驗。通過教學研一體化,促進教學水平、研究水平不斷提升。
(一)護理管理細節不重視。
(二)績效考核力度不大。
(三)加強細節管理,加大績效考核力度。
(四)科內成立品管圈,加強質量控制。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。
我堅持“腳踏實地、進取”的`工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造簡單、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于理解的方法來教書育人,全面提高學生的學習潛力。
備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材資料和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分思考每一個層次學生的學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。
此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,透過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
在班主任工作中,我注重用禮貌的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就構成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。
成功的語文教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷透過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了超多教學筆記與課后感悟,用心參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。
總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。
尊敬的各位領導:
下午好!我是兒二科護士長xxx。
20xx年在院領導和護理部的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、奮力進取,積極響應院及護理部對各項工作要求,認真完成各項工作,努力提高護理技術水平,開展優質護理服務,圓滿的完成了組織交待的各項工作任務。在過去一年的臨床護理管理工作實踐中,我更多的是在學習,在學習中,我懂得了不少的管理知識及經驗。在這里,首先感謝院領導及護理部的關心與支持,感謝姐妹科室對我的幫助及兒科全體人員對我的信任與協助,使我在管理團隊中得到成長。
20xx年我科室共收住患兒例,新生兒例,急危重兒例,新生兒藍光箱共使用小時,新生兒暖箱使用小時,cpap無創呼吸機使用小時,落實了新生兒雙腕帶識別制度,掌握了新生兒橈動脈采血技術,及時得到動脈血氣分析,為醫療診斷提供臨床數據,并新開展了無痛穿刺,得到了患兒家屬的肯定和一致好評,目前我們已將無痛穿刺引入新生兒重癥監護室,最大程度的減少患兒痛苦,通過實踐摸索使用護臀霜涂抹尿布,預防了新生兒重度紅臀的發生,大大減少了護患矛盾。
兒科是一個工作繁瑣而又壓力較大的科室,每天對著小孩或嬰兒或新生兒,護理工作就像一門精細的藝術。因為現代社會家庭獨生子女較多,孩子都是家庭的重心,對兒科護士的要求都很高,不能一針見血或覺得服務不到位遭白眼、挨罵是常見的。
1.給護士減壓。
我們目前采取的措施是。
a、在病人較少的時候科室組織短途旅游等集體活動。
b、積極參與醫院文娛活動及運動會。
c、科室建立了微信群,互相溝通、傾訴。
2.做好護患溝通。
a、我們主動、真誠地對待病人,為病人提供力所能及的服務。
b、多下病房與家屬交流,多與孩子玩樂,科室采購了一批嬰幼兒玩具,在春節時免費發放給患兒,并給患兒發放壓歲錢,拉近護患距離。
3.提高??萍夹g。
a、讓資歷老的`護士做好傳、幫、帶。
b、讓科室人員多參加科室及院內外學習及技能培訓,有計劃的派選護士去進修。
4.搞好科室團結。
a、公平、公正地對待護士,愛護護士,傾聽她們的心聲,體諒她們的難處,盡可能幫她們解決難題。
b、讓護士參與到科室各項工作實踐與決策,認真聽取她們意見,讓她們有工作的熱情與動力。
1.加強護理質量安全管理。
a.不斷強化安全意識教育,每月組織護士學習,使護理人員充分認識。
到護理差錯因素的新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
b.加強重點繁忙工作時段的管理,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,提供合適護理人力,保證護理工作的效果和人力的合理安排。
c.加強對住院患兒管理,對新生兒、危重患兒現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
嚴格按照護理部5s管理法的要求,完成了科內布局整改。
2.全面開展優質護理服務。
a.利用晨會交班組織學習,讓每位責任護士了解掌握服務內涵、服務項目和工作標準。強化了基礎護理的落實,提高了護理服務的質量。
b.要求責任護士多下病房與患兒及家屬溝通,包括健康教育、了解患兒的病情變化、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
3.加強院感管理工作。
a.實行有效的病房管理制度,病房消毒措施。保證科室日常護理工作正常運轉。
b.要求護理人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,及時發現薄弱環節,采取措施,有效地預防和控制院感的發生。
4.完善各項規章制度及工作流程。
按上級要求重新制定了兒科新生兒室護理質控評分標準,建立兒科??莆<敝导案呶K幬锸褂昧鞒痰?。減少不安全因素。
5.護理質量持續改進。
a.按照護理質量的標準,規范工作流程,建立操作規則。監控并記錄各種質量指標,以及執行情況。
b.每日進行護理質量檢查,護士長進行效果追蹤并每月總結護理質量持續改進,結果上報護理部。
c.充分發揮護理質量控制小組的作用,每月進行科室全面護理質量檢查,對質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。避免類似事件再次發生。
在兒科一年多的護理管理工作實踐中,我認真履行我的職責,努力完成上級下達的各項工作任務,在工作上也取得了一點小小的進步。但是,我知道,距離一名優秀的兒科護士長我還存在很多不足??剖掖嬖诘膯栴}:
1、部分年輕護士工作積極性及責任心不足。
2、帶教工作有待加強。
3、急診急救技能有待加強。
4、進一步提高??萍夹g水平,完善無痛穿刺技術。
5、加強護理質量檢查,建立兒科護理質量月標表。
20xx年12月26日我院兒童保健科已正式成立在20xx年我們將深入到鄉村鎮各級醫療機構及學校,宣傳普及兒童及嬰幼兒保健知識,使孩子父母了解兒童體檢的重要性,促進兒童保健的開展,并與我院體檢科室協作,為我院收入打造新的增長點,完善及促進我院綜合醫療全面性的發展。
未來,路還很長,我的差距擺在那里,一切都需要我一步一個腳印地向前走。不問成績如何,我只需盡力而為。我相信,在院領導及護理部的關心支持下,在科主任的帶領下,兒2科及兒??迫w醫護共同努力,我們的明天會更好!
此致
敬禮!
述職人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位院領導:
大家好!
20xx漸漸淡去,懷著的淡淡的依戀,我輕輕翻開20xx年的日歷,回首每天的點點滴滴,一個個病人在這里康復,家屬臉上露出欣喜,還有護士長、科室領導的指導、信任和鼓勵……,一幕幕猶在眼前。
20xx年,我對“護士”這個職業的有了更深層次的理解,少了些剛參加工作時候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒,歷練的更加穩健成熟了。因為的患者都有著“急”“重”的特點,所以要求護士除了要具備扎實的基礎知識以外,還必須具備嫻熟的??萍夹g操作和動態觀察病情的能力?;颊咭圆∏槲V鼐佣嗖⑶叶鄶祦碜赞r村,他們對知識缺乏了解,很難配合護理工作。所以這一年來,我以心換心,用最通俗易懂的語言和他們講解疾病相關知識,進行飲食指導,宣教。最大限度的和患者們縮小距離,把他們當作朋友,用心與患者溝通,理解患者的難處,設身處地的為患者著想,贏得了患者的一致好評!
腦外科手術病人相對較多,我院也不例外,我也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們的工作。由于外科的節奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作,我不怕麻煩,向護士長請教,向同事學習,自己摸索,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
日常工作中,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
回首我的20xx,在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的理念,提高了自身素質及應急能力。我的護師資格考試也通過,進一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。
當然我身上還存在一些不足有待改進。比如在傳幫教上,對新同事要求過急、過嚴,等等。這是我今后需要改進和提高的地方。
回首已經過去的20xx年,我要再次感謝科領導、護士長的、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。展望20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,盡到一名救死扶傷的好護士應盡的職責。
述職人:
20xx年x月x日
本人于20xx年6月畢業于的辰溪縣教師進修學校,被分配到潭灣小學,20xx年調到熊首山小學任教至今,20xx年12月被評為小學一級教師,20xx年7月參加普通話培訓考核達到二級乙等,20xx年5月參加了省職稱計算機考核,成績合格。
自從踏上工作崗位到現在,本人曾擔任過數學、體育教學(自調入熊首山小學后就一直擔任體育教學)?;仡欉^去的12年,主要工作總結如下:
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。每天堅持早到晚歸,嚴格遵守學校的.各項規章制度,按照學校的要求做好各項工作。
從19xx年踏上講臺以來,我狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結合,才能提高學生的身體素質。
從教12年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
1、評優課比賽:
20xx年上學期在熊首山小學青年教師課堂教學比武中榮獲二等獎。
20xx年上學期在辰陽鎮教育辦組織的教學常規檢查中被評為優秀。
2、撰寫教學論文:
20xx年4月撰寫《班主任如何對學生進行心理健康教育》獲懷化市教育科學研究院組織的論文評比中獲一等獎。
3、課題研究:
積極參加課題研究,本人研究的課題《關于小學傳統體育與創新體育的對比研究》被全國218課題批準立項,同時本人被《二十一世紀中國學校體育發展研究》聘為課題代表。
4、繼續教育:
幾年來,我堅持參加成人高等教育,20xx年6月畢業于湖南廣播電視大學漢語言文學專業大專文憑,此外,我堅持參加自考,在20xx年6月,完成湖南師大教育學院13門自考課程取得漢語言文學本科畢業證書。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為熊首山小學競技體育的明天出力,流汗。
一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士們的團結協作下努力完成護理工作任務,現述職報告如下:
積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,兩次參加學習班,并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非注冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規范護理操作規程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。
1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6.
3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,醫。學教育網搜集整理加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100.
4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次醫學|教育網。
5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現??飘厴I58人,本科學習的22人,提高了整體水平。
從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……充分發揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,醫。學教育網搜集整理為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。(護士長護士的好人好事略)1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,護士長每周2~4次科室工作質量檢查并記錄。2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100.3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境。4、嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100,褥瘡發生率為0.5、深入開展整體的護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,認真檢查并組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。6、加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率達到97.19.7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。
在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的'管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。
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