述職報告需要注意語言簡練、條理清晰,避免內容冗長和重復。接下來是一些經過整理和精選的述職報告樣例,供大家作為寫作參考。
在2x學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:
一、理論學習方面:
透過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時每一節課的教學,記錄經典案例,用心撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面:
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。此刻已經構成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了必須的成績。
三、業余訓練方面:
運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰雨花區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作:
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每一天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,透過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對的認識與興趣,從而到達了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績。
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加雨花區會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校x年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
轉眼間,忙忙碌碌的一學期馬上就要結束了?;仡櫼粚W期的工作,既有沉甸甸的收獲,也有急需改進的不足,現將本學期的工作及下學期的打算匯報如下,敬請批評指正!
一、本學期的工作:
1、服從領導,積極執行,認真完成學??蒲泄ぷ?。
本學期,在魏校長和杜主任的領導下,我和其他科研組長一樣,認真貫徹領導部署,積極溝通交流團結合作,指導幫助老師,認真完成各項任務。做好上傳下達工作,及時細致地把學??蒲型ㄖ?、要求通知到有關老師,將老師們的建議、困惑及時給領導匯報;做好建言獻策工作,多學習、多思考、多交流;做好科研常規工作,積極執行,抓好落實,順利完成了指導老師制定課題研究計劃、撰寫課題研究周記、評選教育教學案例心理案例、整理檢查課題材料、準備科研視導等任務。
2、結合教學開展課題研究。
科研源于教學,促進教學。本學期,我結合指導學生課外閱讀的實踐繼續進行《小學低年級課外閱讀研究》。一方面,進行了推薦閱讀書目、指導閱讀方法、布置摘抄、開展讀書知識競賽、開展讀書交流會等活動;另一方面,整理過程性材料、總結提煉活動收獲,進行課題研究。
3、樹立“問題即課題”的研究意識。
科研并不神秘,也并不虛空??蒲信c教育教學猶如車之兩輪、鳥之兩翼,科研離開了教育教學便是無源之水、無本之木、空中樓閣,教育教學離開了科研便會陷于經驗主義。本學期,我以班級管理中的小問題為切入點,發現問題、反思問題、解決問題。比如:學生值日拖拉怎么辦,學生愛說話怎么辦,班級怎樣在集體比賽中百戰百勝,如何處理班級管理中的“干群矛盾”等。通過對這些小問題的研究,反思梳理了教育思路、積累總結了教育方法,取得了很好的效果。
4、堅持撰寫教育反思,進行“草根研究”。
專家講到:經驗+反思=成功。本學期我從班級管理研究入手,采用敘事研究法、案例研究法、行動研究法等多種方法,堅持撰寫教育反思30余篇,進行了原汁原味的草根研究。我開通了名為“追夢老班的博客”,從管理實錄、班級活動、主題班會、問題研究、案例分析、家校共育、班級相冊等不同方面進行了記錄、反思、研究??梢哉f,這是本學期我的心血之作,而它給我帶來的收獲也是豐厚的,更新了教育理念、開闊了教育思路、提升了班級管理水平,更促進了班級的進步與發展。
5、加強專業閱讀,促進專業成長。
如果說撰寫教育教學反思是促進專業成長的內在修煉,那么閱讀專業教育教學書籍則是外在引領。從暑假到現在,我重讀了《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分,閱讀了陳xx老師的《你能做最好的班主任》、李xx老師的《愛心與民主》、竇xx老師的《回歸教育原點》、張xx的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘xx老師的《教育西游記》,正在閱讀萬瑋老師的《班主任兵法》,即將要讀閆xx老師的《跟蘇霍姆林斯基學做班主任》。通過閱讀,學到了很多巧妙的方法,讀到了很多精彩的故事,更大大開闊了視野,革新了教育理念。
二、存在的不足:
1、課題研究專業性、深入性、系統性還需提高。
課題研究還不夠專業,比較淺顯,不系統,下學期我將根據潘主任的指導,提高課題研究的質量。
2、工作還需更加細致、更有創新,對老師的指導和引領還不足。
三、下學期打算:
1、提高課題研究的質量,真正發揮課題研究的作用。
2、加強學習,提升科研水平。
3、深入研究,堅持提煉反思,力爭取得顯著科研成果。
回首過去,辛勤播撒收獲良多;展望未來,無限美好更需努力。在以后的工作中,我將以杜校長“想干事、會干事、干成事”的九字箴言激勵自己,百尺竿頭思更進,不須揚鞭自奮蹄!
化學組在教導處指導下開展了豐富多彩的化學教育教研活動,不折不扣貫徹學校意圖,較好地完成了學校交給的任務,主要工作有如下幾個方面:
注重對教學各個環節進行反思,切實有效地開展“大小推磨課”活動,特別是如何引導化學老師重視化學教材的合理高效利用。平時注重收集、制作課件,寫教學反思,在多媒體信息技術應用方面較突出。
依據學校工作要求走內涵發展之路,以“抓化學學科質量,促化學學科發展”的心態對待化學學教學工作,注重對教學各個環節進行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業務培訓等幾個方面的工作。
任教初四三個班的化學,在同級部同學科五位教師中成績名列前列。初四化學期末考試與兄弟學校只有小數點后的差距。
及時完成教研組所需打印和上交的材料;以身作則,講授了一節課,并準備了相關的資料。
11年中考化學全市第三,12年中考化學學科優秀率第四,合格率第七。
一份努力一份收獲,只有踏踏實實上好每節課才能取的好成績。在合作中競爭,在競爭中合作。缺少合作的競爭,身單力薄,教師個人要承受更多的壓力。缺少競爭的合作,不能充分調動教師的積極性。
化學組工作是踏踏實實開展的,但距學校的要求還是有差距的。諸如:化學老師的課堂教學有效性必須進一步提升。
老師之間競爭有余,合作不足。
同學科老師之間不善于溝通,不能嚴格要求學生。
成績屬于過去,一切從零開始,
利用課余時間多做中考試題。多學習先進的化學教學策略來提升個人專業化素質;尋找提高教學質量的有效措施。
走出去,多和城里老師交流了解他們的進度、復習重點、各種材料的取舍,模擬考試試題,知己知彼。
考練結合,以考帶練,重視每次過關試題分析,抓住優秀、合格邊緣生,充分調動這些同學的積極性。讓他們理解考試成績就是他們平日努力量化出的分數,考試的分數可以證明一個個體存在的價值??傊?,在剩下的70天左右的時間里帶領化學組,從上好每一節課開始,腳踏實地,爭取化學成績再上一個新臺階。
本人20xx年10月任商務局紀檢組長以來,除主抓紀檢監察工作外,還分管過辦公室、計生、檔案、組織人事、工資編制工作。任職6年,我積極履行工作職責,按照“為民、務實、清廉”的要求,結合構建大商務大流通格局和廉潔商務的需要,努力做好本職工作,完成了縣xx、監察局和商務局黨組交給的工作任務。20xx年我局黨風廉政建設工作被評為縣優秀單位,20xx、20xx年本人分管的計劃生育目標管理和計劃生育綜合治理工作分別獲得縣級先進單位?,F就任職以來的相關工作匯報如下。
1、監督檢查單位黨組貫徹執行黨的路線方針政策,執行民主集中制,接受黨內監督的情況。本人始終堅守黨的政治紀律,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,在思想政治上和縣委縣政府保持高度一致。任紀檢組長以后,紀檢監察工作涉及的法律法規多,加之商務部門是新組建的部門,要求自己自覺加強學習以外,還注重抓班子思想政治工作不放松,為班子正確貫徹執行黨的路線方針政策提供保障。我局領導班子始終堅持民主集中制度,重大問題堅持民主決策。在工作計劃的確定、農貿市場建設規劃、商業網點布局、項目申報、人員調配、辦公設備采購等方面,嚴格落實《商務局黨組民主集中議事規則》、“三重一大”制度,都召開局務會議進行討論。同時涉及專項資金拔款,經過紀檢組長簽字后才送財政部門。并自覺接受黨內監督,每年至少召開一次局黨組民主生活會和黨員民主生活會,近2年扎實開展了“三廉”監督和勤廉雙述工作,在內部監督上不斷加強。
2、履行紀檢監察職責,協助所在單位黨組抓黨風廉政建設和反腐敗工作的情況。
一是強化組織領導。每年根據人員分工,及時調整局反腐倡建設工作領導小組人員,每季召開專題會議。
二是注重學習教育。按照《商務系統分層分崗開展反腐倡廉系列教育活動實施方案》的部署,扎實開展反腐倡廉教育,不斷推進廉政文化進家庭,進招商引資企業,已連續3年開展“幸福家庭、廉潔商務”倡建活動,多方面構筑思想道德防線。
三是加強制度建設。每年修訂完善《麻陽縣商務局目標管理各項制度》,監督執行中央八項規定、省委九條規定和單位各項制度,始終堅決執行領導干部個人重大事項報告、禮品登記、婚慶事宜報告審批等制度。
四是完善內部監督。今年3月,局下屬5個獨立核算機構和縣民爆公司各配備了一名內部紀檢監察員,建立了內部紀檢監察員制度,實現監督關口前移。商務局黨組已研究決定20xx年由紀檢組牽頭對下屬單位財務、重大工程、專項資金等實施內部審計監督。
五是扎實開展專項整治。近幾年在嚴格治理商業賄賂,清理糾正商貿行業違規收費和損害消費者利益行為,規范市場經營秩序、酒類肉類市場等方面取得了一些成效,得到百姓的一致好評。
六是監督落實黨風廉政建設責任制。多年來,商務系統已形成了黨組書記負總責,分管領導和二級機構負責人各負其責,一級抓一級,層層抓落實的反腐倡廉工作格局,也確保了黨風廉政建設責任制的落實。
七是堅持惠民服務。加強“家電下鄉”、“家電以舊換新”、“萬村千鄉”市場工程建設等惠民項目服務工作,加大備案網點監督檢查,共取消備案網點6家。
3、參加所在單位黨組、局長辦公會,并在干部人事工作、資金使用、工程招投標、大宗物質采購等重大活動中履行監督職能等情況。多年來,本人只要在單位,均參加局班子例會及黨組會議,全程參與人事考察、任免工作及總支和支部換屆,20xx年負責商務執法大隊和集貿市場管理辦公室的組建及人員公開選拔工作。5000元以上資金使用和大宗物質采購堅持領導集體研究,紀檢組長審核制度。
4、貫徹落實縣xx工作部署以及年度工作目標任務完成情況。每年召開局班子專題會議和局機關干部及下屬單位班子成員參加的大會,及時學習縣xx全會和廉政工作會議精神,傳達縣xx工作部署,并針對工作要求制定實施方案,明確工作目標及重點,分解工作任務,落實工作措施。與各股室、下屬單位簽訂責任書,并嚴格實行班子成員“一崗雙責”制和連帶責任制,分管領導對分管的股室和下屬單位負50%的責任。同時加強平時的督查和半年、年終的檢查,并將執行責任制情況納入了對領導、干部和各二級機構的綜合績效考核,與評先評優、全年目標獎、崗位調整和選拔任用掛鉤。因此,每年均能較好地完成反腐倡廉建設各項工作任務。
5、行政效能與機關作風建設情況。近2年,以“千人評百人”活動為契機,以重要崗位監察為重點,以商務信息網站建設為平臺,不斷規范行政行為,廣泛接受社會監督。今年結合黨的群眾路線教育實踐活動,重點對社會關注度高、群眾反映強烈的12項突出問題開展了專項整治,并通過堅持“四抓”,即抓執行,抓重點,抓規范,抓服務,商務系統干部職工作風保持較好,行政效能不斷提高,主要經費開支大大減少,20xx年1-8月,公務接待費累計支出不到去年同期的四分之一;差旅費累計支出比去年同期減少63%;辦公費累計支出比去年同期減少60%。
6、個人廉潔自律及其他需要說明的情況。作為單位的紀檢組長,本人堅持嚴于律已,率先垂范,堅決執行中央八項規定,按照《廉政準則》要求自己?,F將個人有關方面說明如下:1、公務用車方面:嚴格按照公務用車管理辦法執行,沒有公車私用私駕行為;2、住房方面:目前一家三口僅有一套面積108平方米,位于縣民族中學內的集資房;3、辦公用房方面:現在2個人共用一間18平方米的辦公室,符合辦公用房標準;4、人情消費方面:嚴格主動按照相關制度要求執行,沒有用公款趕人情;5、家屬子女從業方面:丈夫現在麻陽一中任教,兒子就讀于麻陽一中,沒有參與經商辦企業;6、本人在節假日期間,自覺遵守廉潔自律要求,從未收受紅包、禮金、電子預付卡等,沒有公款請吃喝、公款送禮、公費旅游等現象。
1、關于精神上有懈怠思想,工作激情、工作干勁不足的問題。我將努力克服因在商務部門工作18年而產生的這些消積影響,換角度思考,多利用長期在一個單位工作所帶來的好處,轉化為工作積極性與更好的工作實效。以開拓進取來增強工作激情與干勁,針對當前商務系統下屬單位多、大部分是自收自支人員、人財物獨立等實際,大膽探索兩權監督的新途徑,在加強內部監督上配備內部紀檢監察員,建立健全內部紀檢監察員制度,在加強內部財務監督上,試行財務內審制度。
2、關于工作中魄力不夠,怕得罪人,還存在當老好人思想,對二級機構的監管還需要加強的問題。在今后的工作中,我將堅守“不得罪人做不好紀檢監察工作”,系統紀檢監察工作努力做到部署與落實、指導與監督并重,注重實地查看和實際效果,完善內部紀檢監察員制度和財務內審制度。
3、關于學習上還不夠深入,對紀檢監察、商務等專業知識還需要進一步加強的問題。我將進一步提高學習的自覺性與自主性,學習盡量深入、細致、系統,正確處理好學習與工作的關系,加強業務知識的學習,多形式落實廉政教育計劃,努力提高自身素質和工作能力。
4、關于下基層偏少,縱橫聯系缺乏,對招商項目進展情況了解不夠,導致對局班子的一些決策就不能很好的提出自己見解的問題。在今后的工作中,我將科學安排自己主抓與分管的工作,加強工作調研與指導,堅持每月下基層不少于1次,多與干部職工談心交心,及時發現廉政新動向。加強與市局、各縣市及縣里單位的聯系與交流,學習好的經驗與方法。同時,對商務整個工作,特別是重點工作努力去熟悉,盡量多的掌握詳細情況,為局班子決策建言獻策。
在今后的工作中,我將努力要求自己:一是加強學習與交流。堅持自學,多溝通與交流,借鑒先進經驗,提高運用現代辦公設備的水平,推動工作有一個大的提升。二是增強創新和責任意識。認真研究分管工作的新情況,積極探索新方法,使工作有新的突破。三是注重工作方法。堅持多深入基層,多聽取下屬單位干部職工和群眾的意見、建議,遇事冷靜分析,堅持用民主與和諧的辦法處理問題和矛盾。
以上報告,敬請審議。
作為一名帶班時間不長的乘務長,通過這幾個月的工作,乘務長作為航空公司最基層的管理者,要嚴于律己,言行一致,在業務上苦于鉆研,認真學習有關規章制度和業務通告,熟悉和掌握工作標準,在工作中自律自重,只有用自己的行動去帶動組員,才能使乘務員里的每位成員信任我,從而服從我。乘務長的管理直接影響著服務的質量,因此對于今后管理工作的順利展開。
在這一段學習工作中,有時難免會遇到航班延誤的情況,我牢記領導的指導為方針,遵從耐心為宗旨,及時傳遞信息和傾聽抱怨,設身處地的為旅客著想,拉近與乘客之間的距離,將輕松飛行、快樂飛行這種愉悅的情緒帶到乘客中間,及時消除旅客的不滿情緒。在實際的工作中,我總結出以下服務理念。乘務長應具備仔細的觀察能力,一定要會辨別哪些人是在做表面工作,哪些乘務員是好的有始有終。要做到等距離的管理,公平的對待每個組員。對于新的學員,一定要有耐心,不要急于求成,要經常鼓勵她們,學會贊美她們,當然要給帶飛教員施加一定的壓力。這樣有助于帶飛教員更好的發展,這就是連鎖效應。出現航班延誤我會在第一時間通知大家,絕不拖延時間,避免乘客因為沒有及時獲得消息而有所煩躁。同事堅持服務到位,對于旅客的需要盡量滿足,實在不能滿足的我也會做好解釋工作,用自己真誠的工作態度去感化旅客,真正的做到一家親,得到旅客的尊重。有一次在航班上,在送餐前飲料時,26排a座的女士在睡覺,b座先生就把她叫醒問他喝什么,女士很不耐煩的要了杯礦泉一飲而盡又睡了。送餐時,先生又把女士推醒問他吃不吃飯,女士很不高興地擠出一句話‘我很累,只想睡覺’。通過這件事,發現在機上并非每位旅客都認為吃好喝好服務就好,旅客的乘機次數多了,就只把飛機當成交通工具而非餐廳。這時,我們可以給她輕輕蓋上小毛毯,她就領會到你的服務了。
通過這幾個月的飛行我認為對不同旅客提供不同需求的服務,拉近距離,把服務想在前面,坐在前面。能較好的處理好旅客矛盾或服務沖突不是一朝一夕能做到的,要不斷總結別人和自己的經驗。但我想,在處理問題時,自身要做到情緒穩定,有較好的觀察力和理解力。處理不失平衡,最好把大事化小,小事化無。
總之,現在的階段是我提高自身服務水平的最佳時期。在實際工作中我一定不斷學習,把所。
尊敬的各位領導:
大家好!我叫x,現任x一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。
在20xx回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:
作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時并如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力干好本職工作。
1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。
2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,并根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班后對本班的安全生產情況做一總結!
崗位描述是幫助員工快速了解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。
常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老?!辈徽撌菍W生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定制了嚴格的學習計劃,一步一步扎扎實實,通過考試,并在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!
雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20__年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今后工作努力的方向!
1.改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。
2.敢于管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。
3.能承受工作壓力,遇到問題不回避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。
4.努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到游刃有余!
5.每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有著落,條條有回音,項項有記錄”在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
說實話,既然讓我繼續擔任年級組長這個職務,我想我應該一如既往地把工作做好。
本學期,我們五年級組將根據學校的工作計劃,深入開展年級組活動,努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍,著力課堂教學改革,優化課堂教學結構,提高課堂教學質量。爭取出色完成學校布置的各項工作。據此,我制定了如下工作目標:
1、注重過程管理,確保本年級組教育教學常規工作規范有序;
3、突出質量意識,做好培優輔差工作,參加各級比賽,確保取得好成績。
為實現上述三個目標,我打算從兩個方面,采取以下措施加以實施:
(一)教師管理方面。
1.組織教師認真研究學校各項規章制度,特別是考勤制度和請假制度,確保每位教師自覺遵守。
2.經由過程本組教師相互聽課,取長補短,展開師帶徒活動,引導教師樹立效力意識,向40分鐘要質量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學效力的技能和方法,從而提高全組教師的業務水平。
3.組織教師認真研究教育教學理論,按學校要求,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,摘抄讀書筆記,撰寫心得體會,參與讀書交流活動,學期末寫好一篇論文。
4.協助教導處,每月進行一次業務檢查和不定期的業務抽查。加強推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵她們多聽課,多向老教師請教,使她們能夠迅速熟悉并適應本校的教育教學事情。
5.引導教師善于發現教育教學中的小現象,共同研究小問題,各自整理小故事,做一名ldc研究型教師。并督促教師進行絡研究和絡管理,積極撰寫博客日志,6.本組教師要加強基本功練,積極參與學校組織的教學新秀、教學骨干、教學能手、優秀班主任、教師基本功等業務比賽活動。
(二)班級管理方面。
1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育,把安全工作當做常規第一要務來抓,切實加強學生的安全意識,利用班隊活動開展主題教育活動。積極創建綠色文明班級和交通文明班級。
2.各班要將養成教育貫穿到班級管理的各個環節,要經常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養成教育的宣傳,組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動,促使學生正確認識10個核心慣養成的意義,積極參與十星評選活動。
3.加強住校生的管理,各班在兩下學期間要注意檢查學生,避免住校生正午溜出學校。
4.各班配合學校積極開展三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等慶?;顒?,大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動,豐富學生的'研究生活和審美情趣。
5.班主任要保持與家長的經常性接洽,充分利用校訊通的優勢,促進家校之間的育子經驗交流,加強家校的教育合力。尤其要做好后進生的思想轉化事情,嚴禁體罰或變相體罰學生,堅決杜絕變亂發生。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將繼續發揚吃苦耐勞的精神,在xxx的發展壯大中散發出自己的光和熱。
各位領導,各位師傅們好:我叫xxx,現在是四車間五工段三組組長,現在把我的工作情況向大家匯報。
組長的職責就是在帶班的領導下組織好班組職工,圓滿地完成當班的生產任務;維護保養好機器設備,及時發現并排除隱患,使設備一直保持在最佳運行狀態;并保持現場干凈整潔,井然有序,形成一個積極向上的生產環境。再者就是做好安全保護工作,嚴格遵循安全第一,生產為主的方針,確保設備與人身的絕對安全。
身為兵頭將尾的組長,既是生產任務的直接組織者,又是生產過程的直接操作者,直接與工友打成一片。首先要能夠以身做則、身先士卒、任勞任怨、吃苦耐勞。這樣可使職工更加重視工作、認真地對待工作,形成穩定、負責的工作態度。對每個職工的品質與個性要做到心里有數,使之能揚長避短,確保一個順行的工作狀態。
對各種規章制度要嚴格認真地執行,確保組織紀律的嚴肅性,養成良好的遵紀守章習慣,形成良好的工作風氣。
對待工作的態度要事無巨細,不放過每一個細節,每一件小事,這樣才能避勉大事、事故發生。
本人所在的工作區域有供料崗位與行車崗位,工作任務就是向下道工序配料提供連續穩定的鐵料與熔劑。上道工序是預配料崗位,工作環境揚塵大,衛生多,做好、做順決非容易的.事情,稍有不慎就會影響生產或給生產造成損失。
在零八年的年尾,五號燒結機試運行,供料部分實行對接,對接后四號機生產,五號供料p-10帶必須運轉,在運轉過程中發現皮帶有磨損現象,后發現是機頭頭輪下積料嚴重造成,車間領導及時采取措施,在頭輪下面開洞,才排除隱患,沒有對設備造成進一步損害。所以很多經驗都是從教訓中得到,多一點經驗就能使企業財產少一些損失。
還有一次在一次巡檢中發現,一皮帶機尾清掃器一頭脫落,險些卷進機尾,造成扯裂皮帶事故,經檢查發現原來是清掃器一頭螺絲脫落。從這件事中可以看到每條螺絲檢查不到位,都是重大隱患,事故的與導火索。因此我要求組員們班前班中多檢查勤檢查,有些同時不以為然,認為過于認真小心。事故的偶然性都寓于必然性之中,不能發現隱患是沒盡到責任,出了事故就是失職。
每個人對待工作的態度不同,有的積極主動,有的被動消極,態度不一樣,工作的結果是戒然不同的,有自己走,有推著走,然而這種情況工作中最難界定,表面上看都把活干了。所以生產過程中不僅是出力氣,更重要的是要用心,只有用心才是真正的盡到責任?,F在設備保養實行包機到人,包機不僅是賦予員工更多的責任,也是對工作積極主動的承認與鼓勵。
工作中上下工序、上下班之間要有良好的協作與幫助,組長更要有這種覺悟,這樣生產才是個有機整體,所以工作中幫助兄弟班清理一下積料,更換一下皮帶輪,舉手之勞,互助互愛,何樂而不為呢!
起初的供料崗位重型卸料車經常溜車,崗位冬天無暖氣,這些經過精心整改都得以改善,應該說供料的設備與工作環境都有很好的改善,然而工作中還有許多不足,比如現場管理,不能積極主動地進一步做的更好,主要還是認識上問題,現場管理不僅要求的是干凈整潔,防微杜漸,更是企業精神面貌的反映。
從擔任組長的過程中,知道干好工作不僅需要更多的責任心,更是一種智慧與水平。需要更多的學習提高更好地學習。今天能有機會向各位師傅們交流學習,不敢說是述職匯報,只能說表達一下想法,謝謝各位領導與師傅。
對我來說是非同尋常的一年,在這一年中,我從一名普通的操作員升級為一名值長,工作的思路和內容也發生了變化,在做好日常工作的同時還要協調好值內人員的關系,并配合班組完成值內的履行工作。在擔任值長期間,始終圍繞著安全生產這一主題,切實有效地開展班內及值內的各項工作,并獲得了“安全示范值”的稱號。
集控站是一個特殊班組,底大面廣,工作不確定性因素大,隨機性強。自從擔任值長崗位的第一天起就深感責任重大。盡管壓力較大,但我想,只要吃透上級精神,心系本職工作;結合實際,因地制宜;就會找出工作思路。我想:作為一名值長,既是一線崗位上一個兵,又是一個特殊的兵,自己不僅要懂技術、會業務,又要謹協調、善管理,在班組中起好承上啟下的橋梁作用,在帶領本值同志開展工作,努力完成各項生產任務的同時,關注并協助班組做好基礎管理工作,根據工區和班組各階段工作指令、要求及計劃,認真組織落實保質按時地完成,在實際工作過程中;做到以身作則,言行一致。這些年來自己抱定一個宗旨:要求別人去做的事,自己先做起來;要求別人去完成的任務,自己首先完成;在值里擺正自己的形象,這樣其他同志才能信得過、聽得進、齊努力,一切困難也就迎刃而解。
6、7座變電所的巡視檢查,工作量之大不言而喻。如何理順、協調好各方面工作是值長每天當班的一大課題,這里雖有班組擬定的大型操作任務計劃書和周工作計劃書作指導,但落實到每日的具體工作就必須按輕重緩急和人員的特點,作適當的修正,特別對一些主要的工作面、操作點應作合理地安排,明確責任分工,提出工作中注意事項,交代清楚危險點預控,做到人人心中有數,事前準備充分。遇有大型檢修操作,根據班組布置,提前3—5天到掛勾變電所履行專項工作,查對所屬變電所目前尚存缺陷和隱患,各類防誤裝置工作情況,列出詳細清單;查相關變電所的各類安全用具、接地線、備品備件(重點各級熔絲)的配置情況,查變電所交、直流照明情況,及時更換不亮的照明燈。在接班后面臨大型檢修操作時,應做好以下幾項工作:一是不拘形式地開好班前會,向本值人員交代清楚本次檢修工作內容和范圍,工作界面與帶電設備臨界點,操作任務和整體操作順序,操作中應注意事項的危險點預控,防誤裝置執行情況和使用要求,安全措施布置及許可驗收要點等;二是按級審好預令操作票。參照工作票所列安措要求,按調度預令操作順序,結合實際運行方式進行逐張、逐步地仔細審核,尤其是與一次設備相關聯的二次設備應處狀態和部分聯跳壓板是審票的重點;三是審好工作票,并預先準備好安全措施欄填寫內容;四是根據上述三項內容,詳細填寫“危險點預控卡。在實際操作與工作過程中,自己雖不在現場,但要心系現場,密切關注監控后臺機的變化,結合圖象監控等輔助手段全過程關注現場情況,發現問題及時糾正,從而確保當值各項工作安全圓滿地完成。
一、二次設備外,還應按《無人值班調度自動化設備運行管理規定》的要求巡視檢查自動化設備,特別是主設備及重點部位的巡視必須明確,并根據各變電站的實際運行情況,結合歷年來設備的障礙、缺陷及事故經驗教訓來判斷設備是否運行處于正常狀態,然后根據巡視檢查發現的各種異常情況,深入分析產生的原因及確定缺陷的嚴重程度,以便采取正確的對策。這也是我們值長抓日常運行管理的重要一環。
想交流,并搞好相互間的銜接與配合,使之上下一條線,擰成一股勁,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責任明確各負其責。平時要多為同值人員著想,互相尊重,及時了他們的思想動態,為他們排憂解難。人就是這樣,一句普普通通的關心話,卻能大大地安扶人心,鼓舞士氣,讓人們懷著愉快的心情、飽滿的熱情去投入工作。融洽和睦的人際關系,友善而不失嚴肅的工作環境,為值里各項工作的完成奠定了堅實的基礎。
作為一名任期不長的值長,資歷尚淺,經驗不足,在取得成績的同時,也存在著一些不足之處還需要在工作中不斷改進。作為一名新時代的電力工人,只有不斷的更新自己所學的知識,不斷的提高自身的素質,不斷的給自己加壓,才能跟得上電力發展的步伐,成為一名合格的電力工人。所以今后我要更加努力工作,進一步的多學習專業技術知識,以至于在今后的工作中能更好的應用知識,為電力事業的發展做更多更好的貢獻。
各位領導:
xxx年即將過去,回望一年的工作,有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權力的一年。自擔任職工班組長以來,我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光,無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中,我堅信,只有職工群眾才是工作的評判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了?;赝荒甑墓ぷ?,有成績,也有不足?,F將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上,始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執行上級各項工作部署。通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,終保持了思想上的先進性。與此同時,我還仔細學習專業知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。
班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間,仔細聽取報告,仔細領會文件精神;職工關心汽車站的發展,愿意為汽車站的發展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神,將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產一線,讓廣大職工都能夠立馬解汽車站的各項新動態,關心汽車站的發展。職工們選舉我做班組長,是對我的信任,并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長,依照班組長法的規定履行職責,牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念,自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監督。作為一名職工班組長,我虛心、仔細地聽取和反映他們的意見和要求,關心他們的切身利益,保護他們的合法權益。作為職工班組長,我努力做到言行一致,以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張,面對這樣嚴峻的形勢,我與汽車站同事一道,團結一致,勁往一處使,面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務。
1、存在x個單位的問題在總結工作的同時也認識到,作為一名職工班組長工作還存在著不足:
首先是自身素質有待進一步提高,沒能充分發揮一名職工班組長的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對汽車站發展獻言獻策少。其次是基層調查研究不足,為群眾辦事、解決問題的.能力還要進一步增強。
2、今后努力方向。
(1)加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長,在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
(3)要仔細學習黨的路線、方針、政策,牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,聽取職工的心聲,爭取做一名合格的職工班組長。
新冠疫情突如其來,我組教師同眾多同事一樣自春節工作至今。為了孩子們居家學習豐富多彩,及時排解恐慌緊張的情緒,我組教師在學校五育并舉指導思想下有序開展教研,定期不定期地開展活動,調研總結學生情況,調整研究制定新的課程推薦計劃,確保課程多推薦,學生自主選,居家有獲得。
針對學生不能返校這種情況,我組成員結合學生已有學習基礎和周課程推薦計劃,讓學生在家長的督促指導下完成自主學習規劃。旨在培養學生的自主學習能力。
(一)學科整合優化課程推薦,保學生學習更具興趣
正值春季,我組教師設計了以春天為主題的系列活動。在體溫上報的間隙,送給家長、學生“一年之計在于春”,“一天之計在于晨”,“早睡早起身體好”等鼓勵提示。課程推薦中:“傳承經典浸潤書香”鼓勵學生誦讀書寫有關春天的詩句,美術老師指導學生畫春天,同時可以自主整合。體育鍛煉時提示學生春天是學生長身體的關鍵期,在鍛煉身體的同時不要忽視運動前后的拉伸訓練及學生的飲食要合理搭配。
面向全體、五育并舉,盡量對學生多角度關注。讓學生有選擇余地有參考內容,有知識學習能力培養,有身體鍛煉心理輔導,有計劃指導有學習跟進反饋,讓更多學生能自主學習。學生除了堅持每天閱讀、鍛煉還參加了“向逆行者致敬”、設計數學手抄報、為春天設計名片、廢舊物品大改造、學做家務活、好書分享、線上云參觀博物館等有意思的實踐活動,吸引學生興致勃勃地投身到自主學習之中。
(二)加強同伴間溝通資源共享,促學生學習更具操作性
在學校工作布置之后,我們就定期不定期進行著交流。彼此溝通做法,想法,相互調整彼此完善,共同提高。
分組展示,單獨指導。小組合作學習興趣較濃。生生互動互助,教師評價鼓勵,增強學生自信。個別學生個別對待,針對特殊家庭,教師及時提出建議指導家長和學生結合自身情況自主安排。
本組教師堅持對學生進行愛國主義教育與心理疏導。教師指導有做法,讓學生學習有方法。針對學生習作困難,教師為學生細化具體做法降低學生寫作的難度,習作后針對學生出現的`問題及時給予指導。
進行學科指導的同時沒有忽略心理疏導。尤其是未返京學生及家長,及時溝通表達學校及老師對他們的關心,給予建議性指導。如:針對學習用具短缺的情況建議引導孩子自主閱讀背誦積累古詩文,記錄家鄉的生活,為童年難忘的時光留痕。幫助家長緩解焦慮情緒,配合疫情防控工作,輔助孩子居家學習。
(三)加強個人反思提升教師素養,促家校合作提升學生能力
我組成員不斷反思調整提高教師素養,結合學生年齡特點,聘請志愿者家長協助教師管理督促學生的學科學習、古詩背誦、自主閱讀等習慣養成,家校合作助力學生成長。工作落到實處加強平時指導。針對新有二胎家庭引導家長讓大寶給小寶做榜樣,教小寶讀書、歌曲、動作等形式調動孩子學習積極性;針對喜歡運動回避學科學習的學生指導其用頑強的意志和學習的方法向學科遷移。
我組教師團結協作共同努力做到停課不停學,成長不延期。
疫情無情、人間有愛,準備返校復課伴隨著夏天的腳步,我們學校也即將復課了。
(一)摸底做到心中有數
我們對全體學生學習情況情采取問卷調查的方式進行了摸底。目的為今后的教學有的放矢找好突破口。復課前多種形式摸清差異,做到心中有數。通過對結果的分析后篩查出學生集中的問題,并再次發現問題學生。這將是今后訓練的重點之一。
(二)理清問題集中討論,群策群力制定措施
針對問卷集中反應的幾個問題,教師們分別圍繞語文數學兩個學
科學科進行了研討,明確今后工作重點。針對存在問題制定措施特別是各班針對家庭困難、學習困難的學生采取多與家長溝通,和家長達成共識,檢查督促幫助學生拉近與同學的差距。實現共同進步。
教師們腳踏實地做好當下,懷著求真務實的教育初心,為復學復課認真準備,期待美好未來如期而至!
線上教學是我們本學期的主旋律。自4月13日前一周準備線上學習至期末結業,我組教師一直兢兢業業為學生學有所成盡心盡力,八仙過海各顯神通。
線上開學前期各位老師召開線上班會做好動員,結合北京市學科指導意見等文件為學生上好課前預習指導課。
課前結合實際資源提前下發學習單,帶領學生做好課前預習。
課后及時批改學生上交作業,及時聯線個別學生。每天與學生定時交流,解惑答疑。不僅如此還隨時解決來自家長的困惑及突發狀況。
每周針對學生的學習情況在班會上總結交流。對學生主動按時上交作業,有錯及時訂正,課后認真預習復習等良好習慣及時肯定。針對學生讀書、認真完成練習等方面制作喜報等形式予以表彰鼓勵,讓學生在成長中更加明確努力的方向。
教師間定期不定期地交流各自的教育教學情況,分享經驗交流教學策略。我組姚靳老師能及時反思總結線上教學經驗,以《直播答疑中的師生互動和評價反饋》在區級三年級語文教研活動中做經驗分享,收到良好效果。通過與各位老師的溝通交流,彼此學習優秀的教學方法,提升教學水平。
總之在疫情影響下教學方式的改變對我們來說既是挑戰又是機遇,因為教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。只要心中有愛,彼此團結一心,及時溝通交流,團結協作,問題總能被解決。
我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創新,使我們的教研工作更上一層樓。
xx,女,現年34歲,xx年本科畢業于華中師范大學英語系,任教于開灤二中。中學一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業,貫徹執行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任。從教10年中,一直工作在教育工作的第一線。在教學工作中,我虛心向老教師學習,注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究。自xx年評為中學英語一級教師以來,一直從事高中英語教學,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的.教學風格,因而教學水平不斷提高。
所教學生在xx年全國中學生英語能力競賽中,獲高一組二等獎和三等獎。xx年年趙丹,韓璐同學在全國中學生英語能力競賽中獲高二組三等獎。xx—xx年優質課一等獎,xx——xx年優質課二等獎,xx—xx年年優質課二等獎。xx年,所教學生在全國希望英語口語比賽中,獲小組第一和第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學》獲創新教育科研論文二等獎。論文《談創新教育對語言溝通能力的培養》在英語輔導報第18期發表。論文《現代教育下的德育思考》在中國基礎教育創新雜志發表。
在以后的教學中,我會更加嚴格要求自己,提高教學水平,做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日。
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