大一計算機實訓報告心得（通用13篇）

心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經驗的內涵，加深對事物的認識和理解。以下是一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。

大一計算機報告心得體會

大學生活對于每個人來說都是一段全新的旅程，而大一計算機報告是我們在這個旅程中的第一步。通過這個過程，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。下面我將結合自己的經歷，從選擇主題、調研方法、報告撰寫、展示技巧以及團隊合作等五個方面進行總結與反思。

首先，選擇一個合適的主題對于一份好的報告來說至關重要。在選擇主題時，我們應該考慮到自己的興趣和專業方向，同時也要考慮到報告的實際應用價值。我選擇了一個與人工智能相關的主題，因為我對這個領域有濃厚的興趣，并且我相信這個主題在未來的發展中會扮演重要的角色。因此，在選擇主題時，我們要盡量選擇與自己興趣相符合，并具有一定實際應用價值的主題。

其次，調研方法在報告撰寫過程中起到了至關重要的作用。對于一份好的報告來說，必須要有充分的和準確的信息支持。在調研過程中，我們要善于利用各種資料和資源，包括圖書館、學術數據庫、網絡平臺等。同時，我們還要善于與他人交流和討論，從不同角度獲取更全面的信息。在我的報告中，我使用了大量的學術論文和研究報告作為支持材料，并通過與教授和同學一起探討，對我的報告進行了進一步的完善。

接下來，報告撰寫是整個過程中最重要的環節之一。在撰寫報告時，我們要注意結構的清晰和邏輯的嚴謹。報告的開頭要引人入勝，能夠概括性地說明研究的背景和目的，并提出明確的研究問題。接著，我們要進行詳細的分析和討論，提供充分的研究結果和數據支持。最后，在總結部分，我們要對整個報告進行概括性的描述，并給出深入研究的方向和建議。在我的報告中，我采用了清晰的結構和連貫的邏輯，使讀者能夠清晰地理解我的研究過程和結果。

展示技巧是展示報告的重要環節。在展示過程中，我們要注意語言表達的簡潔明了和聲音的洪亮清晰。同時，我們還要運用圖表、圖片等輔助工具，使我們的報告更具可視化和生動性。此外，我們還要保持良好的姿勢和儀態，樹立自信的形象。在我的報告中，我利用了幻燈片和演講稿相結合的方式進行展示，在演講時保持了自然而又自信的態度，使我的報告更具吸引力和說服力。

最后，團隊合作是大學生活中必不可少的一部分，也是一份成功報告背后的關鍵因素。在團隊合作中，我們要注重互相之間的交流和配合。每個成員要有明確的分工，充分發揮各自的優勢，共同完成任務。同時，我們要善于傾聽他人的建議和意見，不斷進行反思和改進。在我的團隊中，我們明確分工，并通過密切的合作和溝通，使我們的報告得到了很好的成果。

綜上所述，大一計算機報告是一次寶貴的經歷，讓我學到了很多知識和技能。通過整個過程，我深刻體會到了選擇合適的主題的重要性，學習了有效的調研方法，提高了報告撰寫和展示的技巧，以及在團隊合作中鍛煉了自己的能力。相信這些經驗和體會將對我未來在大學中的學習和成長有著重要的影響。

大一計算機報告心得體會

在大學的學習生活中，報告是一項不可避免的任務。作為計算機專業的學生，我在大一上學期完成了多個計算機報告，積累了一些經驗和體會。通過這些報告的完成，我逐漸認識到報告對于我們的學習和成長是至關重要的。下面我將結合自己的體會，從做報告的目的、報告的準備、報告的撰寫、報告的展示和報告的反思幾個方面，談談我對大一計算機報告的心得體會。

首先，報告的目的是非常重要的。我們在大一階段主要學習的是基礎知識，通過報告的方式，我們可以更深入地理解所學內容，并能夠將理論知識應用到實際項目中。同時，通過報告，我們還可以提高自己的表達能力和溝通能力，這對于我們之后的學習和工作都具有非常重要的意義。因此，在完成報告之前，我們應該明確報告的目的，搞清楚老師或者公司給出的要求，確保報告能夠達到預期的效果。

其次，報告的準備是做好一份報告的基礎。在進行報告前，我們要充分了解所要報告的內容，并對相關領域的知識進行研究和學習。同時，我們還需要查閱相關的資料，了解相關的案例和實踐經驗，為報告提供充分的支持和論據。此外，我們還可以進行實驗和調研，了解最新的技術動態和研究進展，從而為報告增添新的亮點。通過充分的準備，我們可以更加有信心地完成報告，為報告的質量奠定堅實的基礎。

然后，報告的撰寫是一個需要細致耐心的過程。在撰寫報告的過程中，我們要注意整體結構和邏輯，確保報告的內容具有條理性和易讀性。同時，我們還要注意用詞和表達方式，使得報告能夠表達清晰準確。此外，我們要注意避免抄襲和剽竊，確保報告的原創性和學術正直。在撰寫的過程中，我們還可以多次修改和潤色，磨礪我們的寫作能力和審美能力?？傊?，報告撰寫是一個需要細致入微的過程，需要我們時刻保持耐心和專注。

接下來，報告的展示也是一個很重要的環節。在展示報告之前，我們應該熟悉和準備好演示的工具和設備，確保展示的順利進行。在報告展示過程中，我們要注意控制時間，合理安排語速和語調，使得聽眾能夠更好地理解和接受我們的報告。同時，我們還要注意展示方式和幻燈片的設計，使得報告更具有吸引力和可讀性。在報告展示的過程中，我們還可以與聽眾進行互動和交流，增加報告的互動性和可參與性。通過積極參與和展示，我們能夠提高自己的演講能力和影響力。

最后，報告的反思是一個很關鍵的環節。在完成報告后，我們應該及時進行反思和總結，分析報告的不足之處并吸取教訓。同時，我們還要注意收集他人對于報告的評價和意見，以便更好地調整和改進我們的報告。通過反思和總結，我們能夠不斷提高自己的報告能力和表達能力，為以后的報告做好充分的準備。

綜上所述，大一計算機報告是我們學習生活中必不可少的一環。通過報告的完成，我們可以提高自己的學習能力和表達能力，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。在報告的過程中，我們要重視報告的目的、做好準備、注重撰寫、注意展示和及時反思。相信在以后的學習和工作中，我們能夠更加游刃有余地完成各種報告任務，展現出我們優秀的報告能力。

計算機實訓心得報告

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計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!

我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss_。

能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。

我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句:老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

大一服裝實訓報告心得體會

大一服裝實訓是我大學生活中最令我難忘的一段經歷。通過幾個月的學習，我從中收獲了很多，除了專業知識，還有團隊協作、時間管理等各方面的能力。在這個過程中我也深刻地認識到了無論是在學習、工作還是生活中，付出努力是必要的，而且要不斷地進取，追求卓越。

第二段：實踐課程。

在大一的服裝實訓中，我們第一次接觸到了工業化的衣服制作流程。在每一堂課上，老師都會耐心地為我們講解相關的專業知識。我記得在第一節課上，我們便學習了衣服制作的基本工具，比如打樣紙、剪刀、裁剪機等。在后面的課程中，我們開始使用電腦繪制設計稿，學習裁剪和縫紉的技術，了解了面料的選擇、分配等。

第三段：團隊合作。

在服裝實訓中，我們需要進行小組合作完成每一個任務。每個小組都有自己的分工，但考慮到整體情況，我們需要相互配合、溝通，促進任務的順利完成。每一次的匯報和展示也需要互相團結，相互分享。通過這樣的合作，我們學會了如何溝通、如何理解團隊的意見和需求、如何協調沖突，以及如何運用團隊的力量達到更好的效果。

第四段：時間管理。

時間管理是服裝實訓中最關鍵的一點，因為在完成每一次的任務時，我們必須嚴格把握時間。許多任務需要在規定的時間內完成，所以我們需要制定好計劃，保證任務的順利進行。在實踐過程中，我逐漸掌握了時間管理的技巧，包括優先處理重要的事情、遵循計劃、適當地安排休息等。

第五段：總結。

通過服裝實訓，我不僅學到了專業的知識和技能，還鍛煉了團隊合作和時間管理的能力。同時，我也深刻意識到即使是在學習中，我們也不能停滯不前。作為學生，我們應該時刻保持進取心并不斷努力提高自己的綜合素質。因此，我會堅持學習和實踐，努力提升自己，為更好的未來打下堅實的基礎。

大一服裝實訓報告心得體會

第一段：引言（150字）。

大一服裝實訓是大學時光里最有趣的一段經歷。我們在這里不僅能夠學到設計和縫紉的技能，更重要的是鍛煉了我們的團隊合作與溝通能力。在這段時光中，我們用船形的布料、金屬拉鏈和各種色彩搭配，縫制出了我們自己的服裝作品。這是一個艱辛的過程，但最終的成果令人感到非常自豪和充實。在這篇報告中，我將分享自己的心得和體會。

第二段：學習成果（250字）。

在實訓中，我們首先進行了一系列的設計課程。這些課程涉及到了服裝的版型、顏色和面料的使用。通過學習，我們了解到不同的版型可以營造出不同的效果。比如，如果我們想要創造一種優雅的形象，我們可以使用A型版型，而如果我們想要創造一種帥氣的形象，我們可以使用H型版型。在面料的選擇上，我也收獲良多。不同的面料有不同的質感和手感，而這些特性可以影響到最終的效果。我們還學習到了如何使用不同的顏色搭配創造出時尚的服裝。

然后，我們開始了縫制過程。在這一過程中，對我來說最大的挑戰是合理利用時間。由于第一次縫制，我不知道怎樣才能高效地完成我的作品。在經過一系列的嘗試和失敗后，我漸漸地鍛煉出了自己的一套制作方法。除此之外，我發現和同伴共同討論、交流是非常必要的。我們可以借助他人的優點來彌補自己的不足，這樣就能夠使整個團隊得以協同合作，制作出盡可能好的作品。

第三段：自我成長（250字）。

通過大一服裝實訓，我不僅掌握了基本的設計和縫制技能，更重要的是在這個過程中，我學會了很多關于自己的事情。首先，我發現自己具有耐心和細心的品質。這些品質非常重要，因為縫制過程需要耐心和專注的心態。同時，在縫制的過程中，我也發現自己具有創造力和想象力，能夠將自己的想法轉化為作品。

其次，我也認識到了自己的不足。我在設計方面并不是特別擅長，因此我學會了與他人協作。除此之外，我也發現我缺乏時間管理的能力。但一旦意識到這些不足，我開始著手改正自己的問題。我開始向導師和同學尋求意見，尋找自己的優點和不足，并制定出適合自己的學習計劃。

第四段：團隊協作（250字）。

大一服裝實訓不僅是個人成長的過程，更是一個展現團隊協作能力的階段。我發現，團隊成員的合作和互助是完成項目的關鍵。我們共同面對縫制過程中的問題，并通過相互幫助和交流解決它們。通過這個過程，我學會了如何與團隊成員建立信任和溝通，以便我們能夠高效地完成任務。

此外，我也學會了如何在團隊中有效地分工和安排任務。我們在工作上進行了分工，讓每個人能夠發揮自己的優勢和專業知識。這讓我們能夠在最短時間內完成任務，同時也讓我們在工作中得到了更多的經驗。

第五段：總結（300字）。

大一服裝實訓是一次重要的體驗，它讓我學會了如何成為一個更好的人。我不僅掌握了關于設計和縫制的技能，更重要的是學會了如何與他人協作和溝通，以及如何高效地管理時間和分配任務。從中，我也認識到了自己的優點和不足，并開始著手改進自己的不足之處。

通過團隊協作，我認識到了如何與團隊成員建立信任，分工合作以達到共同的目標。在這個過程中，我也發現了自己的領導能力，并帶領我的同伴們完成了一個完美的作品。正是通過這個過程，我收獲了挑戰和歡樂的時刻，這讓我在今后的學習和工作中都受益匪淺。

大一會計實訓報告心得

短暫的會計實訓即將結束，在實訓過程中，我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記會計賬簿，以及編制會計報表的會計工作技能和方法，還對單位各類材料的采購、統計、成本、賬務等情況有了更加全面、真實的了解。在實訓過程中，我發現會計工作雖然繁瑣，但也有規律可尋。

以下是我實訓過程中的心得和體會：

1.正確填寫現金日記賬和銀行存款日記賬，填寫的每一筆業務都要細心地揣摩。如果寫錯，將非常麻煩，若更正，則必須重新填寫。這也就要求我們對待工作必須認真，細心，否則將無法勝任會計工作。

2.記賬憑證和會計賬簿的登記要準確無誤。

3.記賬憑證和會計賬簿的書寫規范。

4.財務工作是一項比較煩瑣的工作，通過在實訓中偶遇和認真學習，我們會發現：分錄很簡單，但真正曹透一個賬戶的卻是很少，而且各有各的不同。

通過實訓，我對會計核算的感性認識進一步增強。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實訓中，我懂得了如何更好地體會會計學習的樂趣，學會了如何更熟練的使用會計軟件，更最終學會了如何將會計軟件應用到實際工作中去。

在實訓中，我也認識到，會計工作的重要性及復雜性。會計工作需要我們專業人士的堅持不懈地努力，需要我們不斷地學習和耐心。只有不斷地學習和積累，才能將會計工作做得更加精細、更加標準。

實訓，讓我學到了很多，也讓我感受到了很多。我相信，在實訓的過程中，我會不斷總結經驗，反復思考，以更好地適應會計工作的要求，更好地完成會計工作。

通過本次實訓，不僅我對會計工作有了實際了解，也讓我對會計軟件有了更深入的認識，這些都對我今后的學習和工作有著重要的意義。同時，我也深刻地認識到，會計工作需要專業人士的耐心和努力，只有不斷地學習和積累，才能將會計工作做得更加精細、更加標準。

在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷總結經驗，反復思考，以更好地適應會計工作的要求，更好地完成會計工作。我相信，在會計工作中，我會不斷進步，不斷成長，為企業的財務管理工作做出更大的貢獻。

大一計算機報告心得體會

大一計算機報告是我們作為計算機專業新生的第一個學術任務。這次報告不僅考察了我們的研究和表達能力，還鍛煉了我們的自學和團隊合作能力。在完成這個任務的過程中，我經歷了一系列的挑戰和收獲，獲得了很多寶貴的經驗和啟示。

第二段：正文一，知識深度的提升。

在準備和撰寫大一計算機報告的過程中，我首先感受到的是自己在知識儲備和理解上的不足。雖然在課堂上老師已經授予了我們一定的知識，但是真正需要獨立思考和研究的時候，才發現自己對于這個領域的理解還有很大的提升空間。于是，我花費了大量的時間閱讀相關的教材、文獻和論文，進行必要的實踐和操作，逐漸提高了自己的知識深度和廣度。同時，這次報告也給予了我推翻舊觀念、學習新知識的機會，進一步拓寬了我的學習路徑。

第三段：正文二，思維方式的轉變。

在完成大一計算機報告的過程中，我不再只是簡單地接受和強化課堂上學到的知識，而是開始培養自己獨立分析和思考的能力。我明白了只有善于思考和提出問題，才能更好地理解和應用知識。因此，我在準備過程中注重理論與實踐相結合，通過實際案例和問題探討激發了自己的思維想象力和創新能力。這種轉變不僅使我對計算機學科有了更深入的理解，還促使我培養了邏輯思維、分析問題和解決問題的能力。

第四段：正文三，團隊合作的重要性。

大一計算機報告中，我意識到團隊合作的重要性。在整個報告的過程中，我們需要共同研究課題、分工合作、相互協調。與團隊成員之間的合作，使我更好地了解到每個人的優勢和不足，懂得如何去調節團隊關系和分配任務。同時，團隊合作還讓我學會迅速交流和溝通，遇到問題時能夠及時找到正確的解決方案。通過這次報告，我不僅提高了自己的合作能力，也更加認識到了集體智慧的力量。

第五段：結尾總結。

大一計算機報告是我第一次全面地接觸和了解計算機學科的一次機會。在準備和完成報告的過程中，我不僅加深了對計算機理論的理解，也明確了自己未來學習的方向和目標。同時，我也深刻地體會到知識的學習永無止境，時刻保持學習的心態和求知的熱情是取得進步的關鍵。我相信通過這次報告的經歷，我在未來的學習和研究中將會更加堅定和自信。

計算機專業實訓實習工作心得總結報告

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把e_cel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一向忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但透過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

透過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，務必有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!所以我明白了，書本上的知識只提供方法，在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學好問。

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。個性是e_cel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對e_cel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓，使我的e_cil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，透過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。透過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

這段時間，我也看到了自身存在的許多問題，也遇到了這樣那樣的問題，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏，動手能力太差，需再加以學習和練習，擴充自己的知識儲備，增強實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的，經過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用，并獲得了寶貴的工作經驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業知識，使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經歷讓我提前進入準職場狀態，提前體會工作了的生活，提前從學生向職場人的轉型。開闊了視野，明確了方向，學習了技術，為以后的職場生活鋪好了道路。

總的來說，這次實訓對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，學會了接受別人更好的觀點，如何更好地去陳述自己的觀點，讓別人認同自己的觀點。

社會的競爭是激烈的，我想我們就應好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!

計算機實訓報告心得體會范文_計算機實訓總結

計算機實訓室建設所涉及的規范及技術繁雜,為提高建設質量,必須在計算機實訓室建設前期做好計算機實訓室工程設計。下面是本站帶來的計算機實訓報告。

心得體會。

范文，歡迎大家閱讀。

這個暑假，學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實訓，讓我對網絡工程及信息安全有了更深的了解，對此次實訓，頗有體會。

本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用，網絡互連技術，以及網絡應用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓基地，老師并不了解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網絡信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中，老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計，如何進行網絡的部線，路由器及交換機的配置，防火墻和網絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中，網絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現網絡的互聯和保證信息的安全的。

此外，在此次實訓的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網絡系統的構建策劃，包括項目的需求分析，網絡拓撲圖的制作以及網絡搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術上的規范性和統一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生!

計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss20xx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

win98安全設置。

(1).對系統進行安全設置的基本思路。

公用微機的操一般分為三大類:第一類是系統管理員，系統管理員擁有對系統的絕對控制權，一般來說沒有必要對系統管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權限，不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統;第三類為非法入侵者，入侵者根本無權使用計算機，對入侵者一定要將系統的一切功能全部屏蔽。

按照這個思路，首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置，將操作人員名單全部輸入到系統中，然后分別對他們的權限進行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統安全。

(2).微機操作人員的設置。

windows95系統是一個多用戶操作系統，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統中，然后由系統在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統。這樣，機器便能明確地區分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據此分別對他們的權限進行限制。

須要說明的是，windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執行如下步驟:。

下面1～4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼，若用戶已經設置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。

1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設置框。

2.復選“用戶可自定義首選項及桌面設置，登錄時，windows將自動啟用個人設置”選項。

3.根據需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”)，然后單擊“確定”按鈕，接著根據屏幕提示設置適當的用戶密碼。

4.單擊“確定”按鈕退出設置框。

重新啟動計算機，此時系統就會彈出一個常規性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows98。

5.啟動“控制面板”，雙擊“網絡”圖標，打開“網絡”設置框。

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計算機實訓報告心得體會

實習是一次經歷，更是一個起點。實習已經結束，收獲的不僅僅是回憶，薪酬，不止是知識面的開拓，技術的提升，更多更重要的是經驗，是做人、工作的態度和道理。作為畢業生的我們，缺乏的是一種能定下來，踏踏實實的工作的態度。

在學校里，你不學習，可能還有老師說你，提醒你；但是在單位上，是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你，也不會有人花時間手把手的教你，但是你做錯了就會有責怪，當談這是如可厚非的，只是突然的轉變讓我有點措手不及。責怪一多，你慢慢也就自覺地去學習，把工作做的細致一點，讓自己和領導都舒心一點。在學校，你可以隨時不去上課，也可以隨時早退或曠課；但是在單位上，你一定會準時甚至提前去上班，而且還需要偶爾加班，能夠準時下班已經算是很不錯的。在學校，你沒有準時完成作業，還可以補一補，但是在工作上，你沒有準時完成工作，那么就是你的過失，你的能力問題，就算是加班熬通宵，你也必須把任務完成，這就是責任。這就是工作與學校里的最根本的區別，也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段計算機專業實習生實習心得體會范文計算機專業實習生實習心得體會范文。

作為一名外委的人員在_這樣一個公司所受的壓力比在實際的公司內部公司工作的壓力要大，在_內部別人以為我是_的人員，有什么問題會直接問我，但是我不知道，語言稍有差池可能就會被質疑，但是實際我的領導知道我是屬于_，所以我做什么代表的是_，工作要細要整要認真。不過，這樣的環境讓我有不少的感悟：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師、同事，對朋友的尊重。

第四是細心負責和基本的專業素養：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。

實習的過程是緊張而愉快的，今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在日后的工作中取得新的突破。

隨著實習，我的大學生活即將畫上圓滿的句號，我的心情無法平靜，從開始找實習單位到實習報告的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！

在這里還要感謝學校，感謝我的輔導員，感謝我的實習指導老師，在實習這段時間里，學校和輔導員一直對我們實習表示熱切關注，也給予了很大的幫助，非常感謝！

計算機基礎實訓報告心得

計算機應用基礎實訓練習了windows_p的操作，word的操作，e_cel的操作，演示文稿powerpoind的操作，以及網頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發布。實訓時間一學期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習，今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中，我組織學生建立學習興趣小組，學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結，以便在答疑時能有的放矢。

實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝，維護知識。在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解，并讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力。其次，學習了幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中（如下載音頻、圖片資料）經常出現的問題的方法，通過這次學習，一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識，介紹了一些平時我們很少用到的方法，對我們今后自己的操作有很大的幫助。

通過這學期教學實訓，學生明白了要多了解了相關知識，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。

我相信在更多的教學中，我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。

大一會計實習課實訓報告心得

從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的：

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作。

大一金融實訓報告心得體會

第一段：引言（引出實訓背景及目的，以及個人感受）。

作為大一學生，在金融實訓中我們接觸到了許多實際操作和實際情況，這對于我們來說是一次難得的機會，通過這次實訓能夠培養我們對金融市場的認識和理解，提升我們分析問題和解決問題的能力。在參加這次實訓的過程中，我深刻體會到了金融知識在實際運用中的重要性，也發現了自己在實際操作中的不足之處，這為我今后的學習和發展奠定了基礎。

第二段：實訓中的難點及對策。

在金融實訓中，我遇到了一些難題，最大的困難之一是對金融市場的認識和理解不夠深入。雖然在課堂上我們學習了一些金融理論和知識，但在實際操作中，我發現很難將理論與實踐結合起來。為了克服這個困難，我積極參加相關的研討會和講座，擴大自己的知識面，不斷提高自己的金融素養。此外，我還與同學進行交流和討論，互相借鑒經驗，共同進步。

第三段：實訓中的收獲和提升。

通過這次金融實訓，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。首先，我學會了如何運用金融工具進行風險管理，通過對市場的分析和預測，我能夠做出相應的投資決策。其次，我也體會到了團隊合作的重要性，因為金融市場的變化十分復雜和迅速，需要團隊成員之間的密切協作和相互信任。最后，我也意識到了自己的不足之處，通過這次實訓，我深刻認識到提升自己的金融素質是一個長期的過程，需要不斷學習和實踐。

第四段：對實訓的意義和啟示。

金融實訓對我們的意義不僅僅在于提升個人的金融能力，更重要的是培養我們的團隊合作精神和解決問題的能力。金融市場的變化無常，需要我們具備靈活應變和敢于冒險的勇氣，只有與團隊成員密切配合，才能更好地抓住機遇，應對挑戰。此外，金融實訓還為我們提供了一個實踐的平臺，通過實際操作，我們能夠更好地理解和應用金融理論，為將來的職業生涯做好準備。

第五段：對將來的規劃和展望。

通過這次金融實訓，我對自己未來的發展有了更明確的規劃和期望。首先，我將繼續深化自己的金融知識和技能，通過不斷學習和實踐，提高自己的專業水平。其次，我也希望能夠進一步加強團隊合作和溝通能力，在實際工作中能夠與他人有效地合作，共同完成任務。最后，我還期待未來能夠在金融領域中取得成功，為實現自己的人生目標而努力奮斗。

通過這次大一金融實訓，我收獲了許多，不僅擴大了自己的知識面，提升了金融素養，還意識到了自己在實際操作中的不足之處。通過分析和反思，我明確了自己未來的發展方向和目標，并制定了相應的計劃。金融實訓為我奠定了良好的基礎，我相信在未來的學習和工作中，我將能夠更好地應對各種挑戰，取得更大的進步。