述職報告是一種對工作職責和成就進行梳理和總結的重要方式。在這里推薦一些優秀的述職報告范文,每篇都有其獨特的亮點和寫作風格,希望能給大家帶來靈感。
xxxx年xx月,我從xx大學口腔專業碩士研究生畢業后來到醫院口腔科工作,現職稱為住院醫師,擬申請晉升中級主治醫師。根據醫院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。
作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學習黨的十八大精神,深入領會、主動實踐科學發展觀,用黨的創新理論指導自己的工作和學習,努力發揮黨員先鋒模范作用。
作為一名基層醫生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫先做人,努力錘煉自己的職業修養和職業道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫患者的一致好評。
作為一名新進醫生,我時刻注意業務水平的學習和提高,堅持學業畢業了、學習不畢業,認真參加醫院組織的新進醫生業務培訓班,積極掌握最新的醫療技術和理論。
尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內科專業研究生,我利用業余時間閱讀專業書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結臨床治療經驗,努力提升自己的實踐操作能力。
三年來,我完成了……(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了……(什么什么技術)。
本人已經熟練掌握口腔外科、內科各種常見病、多發病的診治,對……能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于……有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解),能夠從容處理……(各種內、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現的各種意外事件和反應。完成了《xx》(學術文章)。
感謝領導、同志們對我的關心和幫助,在今后的工作中我將繼續堅持理論學習,努力提升業務水平,成為一名讓群眾信得過的優秀醫生。
本人于xx年大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;xx年年取得中級職稱資格?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的.職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,xx年年5月,自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。xx年年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰書”,趕赴四川災區開展衛生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
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學校黨支部書記述職報告部隊首長述職報告醫院副院長述職報告。
本人于xx年大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;xx年年取得中級職稱資格?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的.健康服務。
在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,xx年年5月,自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。xx年年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰書”,趕赴四川災區開展衛生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
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2010年學校黨支部書記述職報告??? 部隊首長述職報告?? 醫院副院長述職報告
?
尊敬的各位領導,各位同事,大家好!
不經意間我已站在這講臺上近十七個年頭了。又是一年秋風起,所有從2004年起的記憶短片,被這秋風拼接成一部歲月的電影,緩緩播放:
一、愛崗敬業,盡職盡責
懷揣著一份對教育事業的熱愛與沖勁,我96年8月開始從教。多年來,我一直踐行默默工作,努力學習,為人師表的承諾。關愛學生,一視同仁,服從安排,毫無推脫。2004年到2015年,一直擔任二個班數學教學和一個班管理工作,外加團委事務。2015年進入黨政辦。2011年,因為身體原因,領導關心,拿掉了我的班主任工作,讓我教一個班。在近十七年的教學工作中,我幾乎每天都是早到晚走,請假次數屈指可數。有時候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學,讓她孤零零一人在幼兒園等老師,心中總有說不出的味道。
二、不止學習,專注教育
教師是人類知識的傳遞者,只有不斷學習,大膽創新,才不致于被淘汰。在繁忙的教學工作之余,我先后利用暑期參加了班主任培訓學習,新課程標準教改培訓,同時利用課余時間閱讀教育管理與學校管理方面的書籍。多渠道了解當前教育教改動態,更新自己的教學方法和教育觀念。我自認為有一個優點,就是只要是不懂的就非常想學,學會。
三、創新實踐,積累提升
在近十三年的班主任生涯中,始終堅持已所不欲,勿施于人的班級管理準則,放下教師高高在上的心態,和學生交朋友,在班級管理中積累了一些經驗。
在教學上我不斷學習嘗試新方法。針對不同的學生布置不同的作業,提不同的問,讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子,產生成就感,進而樹立學習自信心。曾多次獲學校教學質量獎。2015年,2015年參加區統一考試,所帶的學生以優異成績嶄露頭角,單科前十名有三人。2011年學校初三中考超歷史成績,初三年級組作出了突出的貢獻,本人有幸在列。
一個優秀的教師,除了要深入課堂培養學生外,還要懂得反思課堂,學會積累。在緊張與繁忙的工作中,我不忘靜下心,將反思積累成文。近八年來,所撰寫的專業和德育論文多次獲獎。
四、正視過去,展望未來
一分耕耘,一分收獲。在自己的不懈努力下,領導的關心下,任現職以來,先后在2015學年獲區先進班集體稱號,2015學年獲市先進班集體稱號。四次因教育教學成績優秀獲區先進工作者稱號,一次區師德標兵稱號,四次因工作突出獲區優秀黨員、先進個人稱號,二次獲區優秀共青團干稱號。另2015年在區首屆初中教師教學競賽中獲數學學科二等獎。所寫論文2015年獲市級一等獎,2015年獲市級二等獎,2011年獲區一等獎。
對工作,我將盡力而為,對學生,我力求問心無愧。面對取得的一點點成績,我沒有驕傲,成績只能屬于過去,未來才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實的度過,每一步的成長都有我堅實的腳印,都有在座領導和同事的關心。講到這,按說我應該坦然,但畢竟等了八年,所以還是有些忐忑,但我提醒自己:大伙會給力,一定要hold??!同時也表個態:今后的日子里我會一如既往繼續努力,為廣南的明天付出自己的綿薄之力。
再次感謝大家能耐心地聽我述職,謝謝!
本人年出生,年參加工作,一直在中學任教。從教十年,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學歷史二級教師,兩年前被評為中學歷史一級教師資格,現競聘中學歷史一級教師職稱。自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績等方面表現良好,真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,贏得了領導、同行、和學生的認可和好評?,F將各方面簡要述職。
1、努力學習,不斷提高自身的思想素質。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,不斷加強自我修養,做到學高為師,身正為范,。在此期間,我努力學習政治理論,翻閱黨員文摘,總結黨的思想理論形成過程,認真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學校組織的一系列活動,將學到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮和本?!畠炐憬處煛姆Q號;年被區教委評為‘先進黨員’。
2、努力提高業務水平,真正做到‘學高為師’。
近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。我努力提高自身的業務水平,參加了各級組織的一系列學習活動,先后參加教育教學技術和基本功培訓;努力學習歷史教材,教參,以及相關的專業書籍;特別積極的學習現代教育教學方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的.專業素質和業務水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學歷史教學方式的轉變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎。在教學過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養了學生愛國主義情感,同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學生的好評。
3、努力工作,兢兢業業、勤勤懇懇。
十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,并取得一定的成績。05、08年被區教委評為高中教育教學工作‘先進個人’。
4、勤學習、勤工作、努力創造佳績。
擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學工作中勤學習,勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優秀,一個稱職。
當然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,踏實工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
我叫xx-x,自xx年任中級職稱以來,一直從事中學物理教學工作。
在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業道德,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養學生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。
由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:
1、xx年年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發表在《現代中小學教育》屬國家級。
2、xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優秀教師教研論文一等獎。
3、xx年5月論文《素質教育與物理課堂教學》獲唐山市優秀論文評比二等獎。
4、xx年年6月論文《如何加強學生的德育教育》發表在《當代教育》。
5、xx年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發表在《當代教育》。
下面就自己的學習情況向領導匯報:
1、xx年在河北大學法律系本科畢業(自學考試)。
2、xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業。
以上成績的取得,應感謝上級領導和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個性品質,完善人格,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。
1、努力學習,不斷提高自身的思想素質。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,不斷加強自我修養,做到學高為師,身正為范。在此期間,我努力學習政治理論,翻閱黨員文摘,總結黨的思想理論形成過程,認真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學校組織的一系列活動,將學到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮和本校'優秀教師'的稱號;年被區教委評為'先進黨員'。
2、努力提高業務水平,真正做到'學高為師'。
近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。我努力提高自身的業務水平,參加了各級組織的一系列學習活動,先后參加教育教學技術和基本功培訓;努力學習歷史教材,教參,以及相關的專業書籍;特別積極的學習現代教育教學方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業素質和業務水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的'《中學歷史教學方式的轉變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎。在教學過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養了學生愛國主義情感,同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學生的好評。
3、努力工作,兢兢業業、勤勤懇懇。
十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,并取得一定的成績。
4、08年被區教委評為高中教育教學工作'先進個人'。
5、勤學習、勤工作、努力創造佳績。
擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學工作中勤學習,勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優秀,一個稱職。
當然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,踏實工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
我叫xx,性別,xx歲,工作于xx醫院xx科,現職稱為住院醫師。在衛生局、醫院和科主任的領導下,我認真開展xx醫療工作,全面履行了醫師崗位職責?,F申報中級主治醫師職稱,特向各位領導匯報近年的工作如下:
始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習,關心國家大事,努力提高自身素質。
作為一名醫務人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務的信念,忠于社會主義醫療事業。
在執業中,嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度,遵守技術操作規范。不利用職務之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責為患者服務。
xxxx年xx本科畢業,我走上了超聲波醫師的工作崗位。多年醫療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。通過不懈努力,xxxx年取得了碩士學歷和學位。
在工作之余不斷學習,汲取新的營養,通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和x來開闊視野,擴大知識面,努力提高業務水平,已在核心期刊發表相關醫學論文x篇。
工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療,而且能結合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則,認真分析、診療每一個病例,在程度上避免漏診誤診。
作為醫院一員,愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待,相互學習,共同提高;充分尊重領導和年長的同志,積極主動完成領導布置的任務。xx年被評為醫院先進個人。
兩年來本人主要從事衛生防疫和衛生執法協管、基本公衛工作。圓滿的完成了個項工作任務?,F就本人兩年來工作情況進行述職。
一、本人思想上能積極要求進步,解放思想,實事求是,與時俱進,認真貫徹、學習黨和國家路線、方針、政策。,堅持原則,遵紀守法。尊敬領導,團結同事。同時不斷加強理論學提高自身業務知識,力求更好的為群眾服務。
二、在上級的正確領導和同事們的支持幫助下,圓滿的完成常規計劃免疫、傳染病防治管理、艾滋病防治、結核病管理、瘧疾項目實施工作,對全鎮鄉醫的衛生防病知識培訓指導工作以及上級領導交給的各項工作任務。腳踏實地的履行了一個防疫醫生的工作職責。對全鎮的計劃免疫兒童積極完成了計劃免疫信息化管理工作,得到上級業務部門的認可。
為適齡兒童應建立預防接種證423人,建立預防接種證423人,免費接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗(麻風、麻腮風)、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、白破二聯等國家免疫規劃疫苗,共接種9232針次。接種率100℅,在接種過程中,未出現過異常反應,對轄區內計劃免疫疫苗預防疾病進行主動監全年度無免疫針對性疾病發生。根據上級部門統一部署,完成了針對脊髓灰質炎強化、麻疹疫苗查漏補種、接種證查驗工作;對全鎮個體經營戶、公共場所、學校、水廠、醫療機構等進行衛生執法巡查,并建立了信息檔案。
三、基本公共衛生服務項目工作開展落實情況。
(一)居民健康檔案管理。
全鎮共建立居民健康檔案10889份,其中高血壓管理檔案591份;2型糖尿病管理檔案173份;兒童保健管理檔案423份;孕產婦管理檔案份;重性精神疾病管理檔案8份;老年人管理檔案911份。健康檔案(紙質版)建檔率達到80.43%。
(二)健康教育。
我鎮共舉辦各類健康知識講座24場,共736人參加,在街道市場及學校、人口聚集地進行健康教育宣傳咨詢活動24次,共935人參加,開展健康教育宣傳12次,共發放宣傳資料15000余份。
(三)慢性病管理。
我轄區共管理高血壓患者591例、2型糖尿病患者173例,并按照規范對高血壓、糖尿病患者進行了隨訪,高血壓隨訪591人:高血壓隨訪率為100%、糖尿病隨訪173人,隨訪率為100%、控制率為95.62%。
(四)重性精神病管理。
重性精神疾病患者管理,我們的主要任務是加強日常摸排,并對轄區內確診的8例重性精神疾病患者進行隨訪管理。
雖然取得了一定的成果,有些工作不到位,考慮本不周.今后本人要刻苦鉆研業務知識,發揮自己的主觀能動性,牢固樹立為廣大鎮民服務思想,做好基層衛生防病工作,全心全意為人民服。
述職人:_x。
20_年_月_日。
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好。
非常感謝院領導給我這個機會參加今天的崗位競聘。我叫,今年58年,醫學中專學歷,1969年參加工作,現任內科主治醫師。xx年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫師,中級8級崗位。我的任職優勢有如下三點:
一、40多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統的業務理論知識和診療技術。特別在內科臨床工作中起到獨擋一面的作用。
二、具有謙虛謹慎和進取精神。
堅持以身作則,以醫院集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。協同全院人員搞好醫療、預防、健康教育等工作。同時,通過言傳身帶,在年輕同志面前樹好形象,有利于不斷提高醫院整體診療水平。
三、具有較強的職業道德。
工作中,服從領導安排,從不計較個人得失,有時為了工作需要經常加班;團結同事,與同志和睦相處;對患者關心愛護,能急病人所急,想病人所想,想方設計為他們排憂解難,自覺維護病患者的個人隱私。
下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。
第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量。加強自身的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。參加多層次的職業道德思想教育,樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。
圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
第二方面、提高法律意識,規范職業行為。增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。
第三方面、嚴守規章制度,強化自我管理,嚴格遵守醫院的規章制度,做到職責明確,光榮退休。
教師是學生學習活動的指導者在學生的學習活動中,學生是認識和發展的主體。因為教師的衣著對于學生是無聲的教育,能在潛移默化中使學生得到良好的教益。你是否在找正準備撰寫“教師中級競聘述職報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰,在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:
一、政治思想:
本人獻身于教育事業。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學:
1、專業成長。
嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續教育:
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫思想、政策,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。
半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討。
在研討中,每位教師都能夠從細微處發現課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。
一轉眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環境。
一、思想了解。
這一學年,在教誨教學事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學生為主體,以培養學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,重視引發門生的發明本領,培養學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水溫和業務程度。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學事情。
在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據講義的特點及學生的實際環境設計教案。
三、領班事情。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發問,多巡視,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發他們學習語文的興趣。最后是發起班上的優生自愿當后進生們的領導教師,令我欣喜的是優生們體現非常的積極。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會、晨會、思想品德課及聯合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
五、主要成績。
在這一學年里,我班學生在??习l表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優秀率為96.2%。
總之,我在事情上發揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友好,相互幫助,并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。
本人1998年畢業于無錫教育學院計算機專業,并于2002年7月畢業于東南大學計算機專業函授本科。1998年8月分配至河埒中學任教至今。2001年8月被評為中學計算機二級教師,2005年9月任信息技術教研組長?,F將本人任現職以來的主要工作情況報告如下:
一、政治思想素質。
1、教學能力。
·評職稱述職報告·新教師述職報告范文·村干部述職報告·銷售述職報告。
·財務述職報告·教育局長述職報告·班主任述職報告·高級教師述職報告。
4、繼續教育。
。
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我叫xx,31周歲,中共黨員,本科學歷。我所競聘的崗位是:xx后勤服務中心綜合辦公室副主任。
(一)腳踏實地抓好分管工作。
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學發展觀為指導,認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業,盡職盡責。帶領公用樓所屬人員認真執行各項規章制度,完成了門衛、保潔等常規服務工作;深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議,不斷改進工作方法,拓寬服務范圍;抓好安全工作,責任落實到人,各項安全檢查制度落到實處,杜絕搞形式、走過場現象,師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序,做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查;檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發揮了檢查組的作用。
(二)認真負責做好“iso9000”質量管理體系認證工作。
受中心領導委托負責“iso9000”質量管理體系認證工作,重新修訂了中心組織結構圖,擬定公寓門衛、更夫、保潔員和維修部作業流程圖及作業指導文件,收集了有關于后勤管理的法律文件;組織中心全體員工進行了“iso9000”質量管理體系知識培訓;對各種數據、指標進行了重新采集和登記,對各種文件進行細致的分類和建檔,順利通過考核驗收。
(三)積極主動完成領導交辦的其他工作。
在做好本職工作的同時,協助領導制定《20xx年目標管理實施細則》《后勤服務中心獎懲辦法》《服務工作檢查扣分標準》等規章制度;協助辦公室整理文字材料15萬余字,收發各種郵件、網上通知等150余次;積極配合中心做好迎新工作;在20xx年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”,我作為參賽選手,認真準備,取得了第一名的好成績。
一是愛崗敬業,思想上保持先進性。作為一名黨員,不論是在部隊還是到校區中心以后,我對工作始終抱著認真負責的態度;對待工作,我從不講價錢,不講條件,總是克服困難,努力完成。
二是敢于吃苦,有較強的工作能力。在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養和黨性修養,以"堂堂正正做人,扎扎實實干事"為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協調能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區中心這個集體中"挑大梁",擔重任。
三是精力充沛,有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛。軍人的職業磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。
一是講實干。協助中心領導做好日常工作,服從安排,顧全大局,當好參謀、做好助手。
二是求實效。認真抓好分管的工作,建立和完善一系列規章制度,使工作規范有序,做事有章可循;抓好部門員工崗位培訓,不斷提高員工崗位責任意識。
三是創實績。工作不怕臟累,事情不分大小,只要有利于工作,有利于師生員工,有利于中心建設,我將義無反顧,無怨無悔;同時將一如既往地以誠心團結同事,以熱心服務師生,以創造開展工作。
各位領導、各位評委,如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為學校的建設貢獻自己的力量。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好。
非常感謝院領導給我這個機會參加今天的崗位競聘。我叫xx,今年58年,醫學中專學歷,1969年參加工作,現任內科主治醫師。xx年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫師,中級8級崗位。我的任職優勢有如下三點:
使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統的業務理論知識和診療技術。特別在內科臨床工作中起到獨擋一面的作用。
堅持以身作則,以醫院集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。協同全院人員搞好醫療、預防、健康教育等工作。同時,通過言傳身帶,在年輕同志面前樹好形象,有利于不斷提高醫院整體診療水平。
工作中,服從領導安排,從不計較個人得失,有時為了工作需要經常加班;團結同事,與同志和睦相處;對患者關心愛護,能急病人所急,想病人所想,想方設計為他們排憂解難,自覺維護病患者的個人隱私。
下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。
第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量。加強自身的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。參加多層次的職業道德思想教育,樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。
圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
第二方面、提高法律意識,規范職業行為。增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。
第三方面、嚴守規章制度,強化自我管理,嚴格遵守醫院的規章制度,做到職責明確,光榮退休。
尊敬的各位領導你們好:。
我是(),1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年由勞務工成長為一名集輸工人技師,()年至()年被聘為高級技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個專業,在電脫崗工作至今。在領導的關心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學習,工作能力和實際操作技能得到較大提高,積累了相對豐富的工作經驗,并在崗位上發揮著應有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報:
愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來,我就本著干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學習,勇于實踐。94、95和98年分別在局技術運動會中獲得“技術能手”稱號,同時98年被聘為集輸技師稱號。20xx年在公司崗位大練兵活動中取得“三等獎”,并連續四年被評為公司級“高技能操作崗位明星”。20xx年10月在公司技術大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級技師資格。20xx年3月,我被聘為公司級”兼職教師”,并已經為職大的技師培訓班講了兩期實踐課,受到了學員和老師的一致認可。20xx年我又被聘為公司集輸系統的考評員。
在工作中,我能夠認真履行職責,按時巡檢,錄取各項數據。與同事和睦相處,互相提高,精心呵護班組的一機一罐。積極支持班長工作,發現和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評為五型班組、示范班組、標桿班組。我本人多次被評為廠優秀女工、女工標兵。
我所在的電脫崗,是聯合站的“心臟”崗位,生產指標控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標,我與同事們合作,總結摸索出了“三脫、一堿、一加強”的技術方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節約材料費約萬元。此后,我又與技術人員合作,多次試驗,錄取各項資料,又總結出“三控”技術:即控水技術、控ph值技術和控溫技術.控制破乳劑的最佳用量.同時又提高了脫水效果,到現在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果()等獎。油氣處理站節約了大量的材料費用.
作為一名集輸技師,在加強自身綜合素質提高的同時,我始終以一顆感恩的心,回報領導,回報員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發揮著技師的作用。我主動與本崗華僑員工結對子,簽訂師徒協議,提高張亞榮和趙麗娟的實際操作能力,主動放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經驗毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時自發組織小課堂、小培訓活動,每年都為晉級、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實際操作的知識要點,并在崗位進行實際操作演練,使他們都能順利的晉級。
通過傳授經驗來提高我站員工的整體素質,同時為我站培養了多名技術多面手。我還堅持參加廠、站組織的各類培訓活動。在崗位練兵培訓中,從安排實際操作試題、崗位培訓、實際考核到整理各項資料都由我一人負責,較好的完成了崗位練兵培訓計劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協助完成,同時我還參與hse體系培訓課件的制作工作,為我站開發課件做出了一定貢獻。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評工作,在工作中,我嚴格遵守考評員的規則,真正做到了公正、公平,力爭做到一名合格的考評員,使參與考評的員工十分信服。作為技師,我雖然做出了一點點成績,但我深知自身的技術水平還遠遠不夠,在今后的工作中,我將繼續努力提高自身素質,克服不足,針對員工培訓的實際,結合我崗的實際情況,繼續發揮技師的作用。
以上是我的述職報告,請領導評議,歡迎對我的報告提出寶貴意見。謝謝!
20xx。
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,述職報告《教師競聘述職報告》。期間多次被評為優秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛?,F將近兩年的主要工作總結如下:
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。嚴格遵守學校的各項規章制度,按照學校的要求做好各項工作。
緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結合,才能提高學生的身體素質。
由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。
參加小學體育教師教學能手比賽,經過努力,取得優異成績。
述職人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫***,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講臺,我競聘的職位是經營部經理,站在這里競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當領導的經驗,意料之中是我相信自己的優勢。正因為沒有當過領導,便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖,我愿意為這張藍圖付出辛勤和汗水。
在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業有了一定的認識,我省現有水泥企業237戶,年生產能力為2693萬噸,我公司經過了四十多年的發展,占有一定的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來,隨著水泥市場風起云涌的變化,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發展的雙重壓力。因此,營銷工作必須在思想觀念、內部管理和營銷方面實現根本性的轉變。
基于上述思考,假如我能擔任經營部經理,我的設想是:轉變一個觀念、培養二個意識、實現三個目標。具體來說:。
一是轉變營銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫營銷經理部,但仍然只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導間的現代營銷觀念勢在必行。
二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發,堅決服從企業的改革大局,貫徹執行公司方針目標,培養營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時,在法律的框架下規范營銷行為。因為,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關,對于營銷人員尤是如此,例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現偏差,導致過早的放棄訴訟時效,失去貨款回籠的最后一道法律保護屏障。所以,對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓,提高法律意識,既可以保護本企業的合法權益,又可運用法律知識為企業挽回不必要的經濟損失。
實現三個目標的內容是:。
1、建構營銷網絡。在做好昆明水泥市場的同時,營銷網絡向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點,分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級和特種水泥等高端市場,利用營銷網絡覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠,進行技術改造,興建粉磨站,實現產品的戰略擴張。
2、建設營銷渠道。結合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場,增加市場覆蓋面,作到優勢互補,規避市場單一帶來的經營風險,克服“以量定價”的弊端。
3、資源優化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調查,根據其特長、能力安排合適的工作崗位,實現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產生“人心齊、泰山移”的效果。
今天的競聘,我的態度是:不怕失敗,因為我本來就不是經理,但我更希望成功,因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。
最后,以一幅對聯來結束我的演講,上聯是“勝可喜,寵辱不驚看花開?!毕侣撌恰皵o悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續工作”。
述職人:
20xx年xx月xx日。
本人于20xx年大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;20xx年取得中級職稱資格?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。
因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。
本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。
本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,20xx年5月,自發在互聯網上開通了“xx”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。
20xx年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開展了“市轄區xx河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
尊敬的各位領導,上(下)午好:
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會,以表達我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業作出更大貢獻的愿望,以及聆聽各位領導對我過去以來工作的批評和對今后的期望。自從我公司#1機組168試運以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經歷了輸煤系統從最初的設備磨合不穩定期,到如今各項工作已逐步走向正軌的進步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個輸煤系統運行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學習到了很多寶貴的管理經驗。
運行班長,是企業中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業生產活動中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對上嚴格遵守公司和部門的各項規章制度,帶領班組安全高效完成生產任務及班組建設要求;對下負責整個班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時掌握班員的思想動態,合理安排好每一項上級布置的工作任務,我認為當好一名班長,應具備以下幾點素質:
第一,具備一定的班組管理能力:
班長最重要的職責就是管理班組,班長的管理能力對班組執行力起到決定性的影響,每個管理者都會有自己不同的管理方法與風格。而這次如果我能如愿當上班長,我會按“制度是基石,執行是關鍵,溝通是橋梁”的主導思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對班組的管理,必須用明確的制度來規范班員的行為,做到每一位班員責任明確、任務明確、紀律明確、獎懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據,那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對班組現有制度的整理和補充細化,將是我當班長后的首要任務之一,同時針對在制度的實施過程中發現的不合理之處不斷修改,使其更能適應生產實際的需要。制度制訂應充分發揚民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
2、“執行是關鍵”,再好的制度,如果執行不嚴,那就是空談。久而久之,會讓某些員工認為制度本身就是用來擺設的錯覺,如果突然嚴格執行了,反而會讓他們覺得很不適應,認為管理者是在“整人”。我認為在制度執行上始終保持一定的力度是必要的,應避免執行時忽松忽緊,流于形式。對班長來說,制度執行是否能得到班員的認可并長期堅持執行,是考驗班長意志和能力的重要指標。班長應在管理中敢做敢為,不能因為怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有節,公平合理,用以身作則的正能量引領班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執行還必須要強調效果,通過執行制度使班組的勞動紀律、業務技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質量得到明顯提高,有了效果班員才會認同制度執行的必要性,才會形成自覺遵守制度的良好習慣。
包括對班長與班員、班長與領導的溝通。領導者和被領導者,由于所處的層次和角度不同,對事物的看法觀點不可能完全一致,甚至是相反,從而導致矛盾的產生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解,從而導致管理上的被動局面。所以作為班長應該以坦誠、公正的態度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領導的角度識大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時也使班員有能表達自己意見的機會。
班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強制約束與溝通的柔性協調相結合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時在實踐中總結經驗,不斷改進、創新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
第二,切實搞好班組安全管理:
安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎,失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業安全管理的基本環節,加強班組安全建設是企業加強安全生產管理的關鍵。加強班組安全建設應從加強班組安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等幾個方面展開工作。
故?仔細分析后我發現:幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴格按照安全規程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執行不到位的因素存在。
因此,我認為搞好班組安全管理,關鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當選班長,在我管理的班組中,對安全的管理將是最嚴格的管理,對安全違章的考核將是最嚴歷的考核,反違章絕對是我班制度執行的高壓線,任何人都碰不得。
班組安全工作是一個系統性工作,前面所提到的安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等方面,都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環,我會緊扣以上幾個方面,重新梳理和總結現有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進,爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調針對性和細節化,特別針對運行中的常發、易發事故,通過召開班會的形式進行分析討論,找出危險點,并提出相應對策,攻艱克難,逐個擊破運行工作的各個安全隱患。
去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負有主要責任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設備的安全。
第三,搞好班組建設:
班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質能力,確保班組高效能的一系列工作。我認為它是班長打造優秀班組的必要手段,也是班組進步的階梯。也許有些人會認為:班組建設無非就是組織班員開開會,學習幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認為這是沒有認識到搞好班組建設可以對班組的進步起到多么積極的影響造成的。當然,這也和態度有關,如果你覺得班組建設是走形式,那么你得到的結果就是形式;如果你認為這是一件實事,那么你也將得到辦成一件實事的回報。
所以,我認為要搞好班組建設,首先要使班員充分認識到班組建設的必要性,認識到班組建設對自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學習,使班員熟知各種安全知識,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經驗教訓,引以為戒、在事故預想中充分準備,應對可能發生的事故、開展員工技能培訓,提高工作水平,讓各種操作更加精準、開展運行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會,使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項,增進班員之間的感情。
如果我是班長,我的班組建設宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設工作中得到提高進步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領班員完成當班生產任務以外的重要責任。
在x年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的x網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰x區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加x區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、x織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、x織學校第一十四屆校運會。
5、x成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
述職人:xxx。
xxxx年x月x日。
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