進行自我評價,分析自己在工作中的不足和需要提升的方面,是寫述職報告時要注意的部分。下面是一些詳細的述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地理解該如何撰寫自己的報告。
20xx-2021年我繼續擔任后勤副校長并兼任134、135兩個班的體育教學工作?,F就這一學年的工作作一個述職。
這一學年,我擔任134和135兩個班的體育老師,共計6課時。體育課是現行小學教育過程中一門非常重要的課程,它擔負著對學生身體健康和衛生健康的教育重任。由于現在的體育課沒有固有的教材,所以,我對每一堂體育課的教學都是提前做好充分的準備。精心備課,認真挑選器材,認真組織教學,課后認真總結。力爭使每一堂體育課都上出質量,上出成績。圍繞學生的體質檢測和以后中考的需要,在教學中我特別注重了對學生進行跑步、跳繩和立定跳遠的教學訓練。通過一年的集中教學,學生在這三個方面的成績都有了很大的提高。
在協助校長抓好學校的后勤工作的同時。我完善了后勤方面的各項管理制度,規范了學校后勤管理,后勤工作已分工負責,具體到人。后勤各負責人都做好自己的分管工作,他們遇事協同合作,共同努力,都是以最快最優的標準完成好了后勤方面每一件事?,F在食堂管理標準已得到了很大提高。廚房一天一清洗,一周一大洗;一天一小查,一周一大查。食堂衛生沒留死角,食堂的食品已確保日期新,質量優。食堂工作人員已全部著裝上崗,規范操作,確保了學生吃到安全新鮮可口的飯菜。
學校安全管理已得到很大提升,沒有留下任何安全隱患。門衛已切實實行了出入登記制度,對外來不熟悉人員一律做好了身份信息登記,對與教育教學和師生無關的人員嚴控入內。加強了學校安全檢查,并做好了檢查記錄,做到一周一排查,發現問題,并及時處理。加強了學生安全知識教學,每學期進行了全校性集中安全知識教育二次,班級安全知識教學每學期4次。
一是建立了新路口小學家長義工進課堂長效機制,設立了新路口小學家長義工信息登記表,把全校的家長義工集中起來統一管理。二是建立了家長義工交流進課堂制度,讓全校的家長義工流動起來,交叉上課,對少數優秀的家長義工聘請為校級義工,為全校學生講課。真正做到資源共享?,F在家長義工的活動在新路口小學做得有聲有色。
本學期已結束,各項工作圓滿完成,現將一學期工作總結如下:
一、統一思想,提高認識,增強服務意識。
本學期,我帶領后勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學校安排,有條不紊的開展工作,與上級領導部門和學校各部門保持高度一致,明確自己的職責,盡其所能做好了本職,面對工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學工作提供有力的保障。
二、各項工作開展有序,穩步推進。
1、與后勤一班人討論研究,于開學初制定了學期工作計劃,平時的工作中依據計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學校整體。
2、上級臨時安排工作保質保量完成??倓仗幟繉W期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛生安全督查等。
3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成。
本學期,維護、維修設施改造等進行順利,如飲水機維護維修,空調維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學區和宿舍區下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草樹木的管理等。
三、把食堂管理作為工作重點之一。
為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質量關,索證、索票齊全留樣兒消毒規范,嚴控制作環節排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對安全。
四、下學期工作幾個重點:
1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好維護維修。
2、督查相關科室抓好固定資產管理,嚴防國有資產流失和人為損壞。
3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環節,及時排除安全隱患,杜絕安全事故發生。
4、強化責任意識,保障教育教學工作正常進行。
朱xx,男,現年44歲,中共黨員,小學高級教師,原為盤縣第一小學教導主任,2011年10月下旬,被任命為該校副校長,主管學校后勤工作。
本人任現職以來,積極協助校長搞好學校工作,為學校的發展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切積極因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:
1、學校辦公用品采購:2012年9月,學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:2013年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用情況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝:考慮老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的.辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用情況心中完全有數。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在2012年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造:一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫四塊,學校發展規劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發揮其宣傳作用。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
尊敬的各位領導、各位老師:
我叫,自20xx年x月x中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。
我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生,食堂環境衛生始終要保持干凈,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
校園環境的整治與美化非常重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。
為了做好學校的衛生安全工作,我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。
為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發現從嚴處理。
本人能堅持以科學發展觀重要思想為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,以優秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在即將過去的一年中,我和教導處的老師們以常規建設和管理為抓手,以提高青年教師的專業教學能力,完善教學管理,促進教學質量的提高為宗旨,努力做了以下幾方面的工作:做好教學常規的管理和檢查工作,重點是備課筆記和課堂教學的檢查;加強教研組、備課組活動;加強青年教師的培養工作。在備課筆記的檢查中,教導處除安排期中、期末的系統檢查外,還對推門聽課教師的備課筆記進行當堂查看,發現問題及時予以指導。各教研組長及外聘專家老師經常性的走進課堂對學科教學進行檢查和指導,對課堂教學質量的提高發揮了較大的作用。積極開展各類校本研修活動,提高教師的專業教學能力,開展了區級的各類教育教學的現場會和主題研修活動,把教育科研與教研組研修活動融為一體。加強青年教師的培養,想方設法提高青年教師的學科教學能力,確保各學科教學質量穩中有升。積極采取“走出去,請進來”的方式,提高青年教師的學科教學能力,鼓勵青年教師積極參與市、區課堂教學的研討和展示活動,選派部分學科優秀青年教師參加各類骨干教師培訓,努力為我校青年教師搭建更多更廣的成長平臺。
今年我校的體育工作也取得了顯著的成績。體育組全體教師全面落實黨的教育方針,按照素質教育的要求,艱苦探索,精心培育,在陽光體育、課堂教學、社團建設等方面取得了一系列顯著成績。20xx年參加了區級陽光體育大聯賽的所有項目,迎新長跑賽、籃球比賽、暑期足球賽、田徑運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、三棋。
建立師德考核及獎懲機制,制定和完善本單位的教師職業道德規范細則。樹立師德先進典型,宣傳師德先進事跡,努力用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人。開展關于社會主義核心價值觀的學習討論活動,加大培養優秀教師、黨員典型工作力度,弘揚勤勉、踏實的工作作風。開展“夸夸我的好老師”師生征文評選活動,宣傳具有優秀師德的教育工作者的事跡。組織青年教師觀看紀錄片《教師》(生命與使命同行),學習一代名師于漪的先進事跡,結合自己的教育教學工作撰寫學習感悟,交流學習體會,深刻領悟于漪老師“學高為師,身正為范”的高尚師德。黨支部對青年教師的師德征文進行了評比,有18位教師在本次活動中獲獎。通過多角度活動的開展,不斷更新師德建設理念,拓寬師德建設載體,提高教職員工的工作積極性和責任感。
4、嚴格按照市頒課程方案,落實課程管理。學校嚴格按照上海市課程設置和課程標準開足開齊三類課程,為了做好學校課程計劃設置和教師課職務安排這一工作,我總是在上一個學期結束前做好摸底工作,利用寒暑假提前做好安排。由于學校青年教師多,結婚辦事,請婚假是人之常情,加上學校青年女教師都處于育齡期,學校的課職務安排常常處于動態中,對于這種情況,我耐心地跟相關老師進行溝通、協調,努力使學校的各項工作正常有序地開展。
5、積極配合教導處做好教學管理工作。經常走進分管學科教師的課堂,與他們一起研討教學,共同提高。通過聽課、磨課,對英語組青年教師的教學工作進行指導。20xx年4月1日,我校許璐在初中英語學科研修基地初二閱讀教學培訓活動中借班上課,活動前我與英語組的其他老師一起幫她做了充分的磨課準備工作,活動非常成功,贏得了在場教研員和聽課老師的一致好評。
6、為了弘揚志愿者精神,服務社會,培養青年教師和學生奉獻愛心、傳遞愛心的精神,組織黨員教師、青年團員、為上海華新殘疾兒童康育院的殘疾兒童奉獻愛心,送去關懷。
6、做好20xx至20xx年度區精神文明單位的申報工作,對本年度的學校黨建和精神文明建設工作做好總結。
7、經常與教職工談心,做好工會看望和慰問教職工的工作。學校有教職工生病住院、發高燒吊水之類,我經常與工會的其他老師一起去慰問探望,;學校女教工懷孕了、生育了,我總會及時送上問候祝福,送去學校的關懷;每當有老師找我聊天談話,反映工作上、生活上的困難甚至思想上的困惑時,我總是盡自己最大的力去幫助他們。
一年來,我雖然做了一些工作,但我也清醒地看到自己的不足,希望各位老師多提寶貴意見,我將真誠地接受批評和監督。
我叫朱xx,大學本科文化,中學高級教師,現任雙峰一中副校長,分管學校后勤工作和政教工作,蹲點一個年級?,F就 20xx 年度工作情況匯報如下:
一、 主要工作實績
(一)政教工作大有起色。
政教工作事務多,壓力大,作為分管副校長,我能以身作則,模范帶頭,每天早上起得比學生早,晚上睡覺比學生遲,嚴防死守,勤于督查。我大力加強學生養成教育,狠抓落實,正校風,明校紀。重點抓了以下幾項工作:一是狠抓就寢紀律,要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人,同時加強了第三宿舍的封閉式管理,成效顯著,學生晚上外出上網現象基本消除,三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內全部安靜下來;二是加強了校園封閉式管理,下學期更是做到了早晨只準進不準出;三是加強了學生著裝管理,統一校服,加發了冬裝,并實行行政查堂扣分,目前, 99% 的學生能自覺穿校服入校。
此外,其他德育工作也取得了很好的成績,先后被評為"全市中小學校禁毒征文比賽優勝組織單位"、"婁底市全國青少年主題教育活動先進集體",綜治工作亦被評為"優秀".
(二)后勤管理規范有序。
1 .加強了食堂、商店的管理。各項制度健全,操作規范有序,實行責任追究,狠抓食品安全,采購做到了定點、索證,臺賬齊全,嚴格杜絕"三無"食品、商品,學生滿意,吃得放心,未發生任何安全事故,在省市縣各級檢查中多次得到肯定。我們大力開展"光盤行動",倡導學生根據食量打飯菜,不夠的話可以增添,既厲行節約,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學業水平考試及中考的食宿接待工作,得到了兄弟學校廣大師生的好評。
2. 加強了財務監督管理。我們嚴格執行預、決算制度,按收定支,嚴控資金支出,嚴格執行上級財務管理規定,學校"三公"經費較去年大幅減少。對采購工作,我們加大了領導和監督力度,做到了大小物品采購貨比三家,并在工會監督下,在縣采購中心領導下進行,做到陽光操作。
3. 做好了其他服務工作。如在校園廣場及風雨球場安裝了室外音響,為廣播操、跑操的有序進行提供了器材保障;在教學樓等處加裝了紅外線監控攝像頭,加強了安防工作。
(三)蹲點工作成績顯著。
20xx 年上半年蹲點高三年級組。這個年級我從高一開始蹲點,三年來起早貪黑,嚴防死守,團結全組教師,加強管理,扎實教學,在 20xx 年高考中成績輝煌:清華北大上線 4 人,一本上線 506 人,二本上線 1002 人,首次突破千人大關,各項指標都穩居全市第一。下半年,蹲點高一年級,狠抓新生行為習慣的養成,目前學風正,教風濃,紀律好,來勢喜人。
二、廉政建設
我雖不是黨員,但能以黨員的標準來要求自己。平時能認真學習,努力提高理論水平,加強思想修養。能認真參加學校黨總支組織的"群路線教育實踐活動",深刻反思,查找問題,整頓作風,進行了一次靈魂的大洗禮。
我勤政廉政,嚴于律已,常念"緊箍咒",工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。一年來,無任何違法違規行為。
三、不足與問題
一年來無論做事,還是做人,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣,瑣碎繁雜,再加之性格比較急躁,做事追求完美,所以有時態度還不夠好,今后還須注意和改進。
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美!認真地抓分管工作,較地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考:
二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供校長決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當中當主角。在堅持原則的前提下,只要是職權圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發揮補臺作用。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態,協助校長做日常管理工作。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是今年學校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規要求自己,以黨員標準對照自己。
大家下午好!在過去的一學期,在上級各級領導的的關心幫助下,龐校長的帶領下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F在讓我從以下四個方面進行匯報:
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,經常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節課,做到了不差一節教案,不差一次作業,不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
我深知:要很好地適應自己分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關?!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環境綜合得到了有效治理,校園監控設施進一步完善,重點部位的安全維穩工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發生一起重大特大的安全責任事故。
在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發展,校風校貌發生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
3、怎樣有效發揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續當好校長的助手,做教師的益友,發揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
尊敬的領導、各位教職工:
大家好!
20xx年,我繼續擔任學校的副校長,主要分管學校的后勤總務、招生就業等工作。無論擔當什么職務,我都深感所負責任之重大。一年來,我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行崗位職責,創新開展崗位工作,立足學校后勤保障、安全保衛、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、以及藝術特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優良空間。
實施了監督糾正節慶期間不正之風專項工作、監督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規允許的范圍內開展工作,無論做什么工作都能擺正自己與組織、與事業的關系,把實現個人的價值同服從上級領導的安排和開創學校工作新局面、促進學校發展緊密結合起來。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實。
本年度,在我擔任學校副校長的工作中,我顧全大局,積極適應,不斷加強對后勤、教學資源、招生就業、安保等工作的深入了解,虛心學習,躬身實踐。
在工作中,我盡職做好三個到位:
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態,協助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質完成。本年度,在承辦辦學條件標準化建設下,學校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成xx余萬元資金的實施落實工作。完成了xx建設項目招標、開工手續辦理、主體框架建設。
保障規范校產管理工作,充分發揮資產效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作,為新購資產打好基礎。完成了xx余萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產劃撥工作。
收費責任制。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。
我一直是第三中學總務與物流副校長。我目睹了三中的迅速崛起和輝煌轉折。近年來,我的責任沒有改變,我忙碌而充實的生活沒有改變,我對生活的熱愛和對工作的熱情沒有改變。我將報告和總結過去一年的工作情況。
三中是一所寄宿制學校,安全壓力很大。但近年來,我校秩序穩定,安全和諧,未發生安全事故。我認為關鍵是學校安全工作的“精細”管理、無縫覆蓋和所有教師的安全意識。
學校安全工作是一項復雜、系統的工作,涉及工作的方方面面。一個人或幾個人不可能把它做好。我校安全工作以團委、總務室、教務室為陣地,輻射到各辦公室??梢哉f,全體教職員工已經動員起來,學校安全體系網絡體系已經建立,全體教師參與安全管理的意識已經增強。
上課期間,值班教師應核實課堂出勤情況,并對課堂安全負責。課間檢查由當班班主任負責。嚴格執行“一遇責任制”。午休和晚上的學生人數由值班老師和生活老師統計并記錄??梢哉f,三中每一位教師都是一名安全員,安全工作實現了無縫覆蓋。
我每天七點以前到學校,六點以后離開。即使我周六和周日有時間,我也會來學???。上學的第一件事是巡視學校和教學樓的每個角落,調查并預防安全隱患。
例如,在一次檢查中,我發現通向屋頂的門只是掛著的,沒有鎖上。我立刻意識到這絕不是一件小事。如果好奇的學生上了站臺,可能會導致安全事故。我不僅立即鎖上門,而且還調查了事情的原因。最初,工人們在工作時沒有及時鎖門。該負責人隨后也被處理。
除了日常工作之外,我非常關注今年學校安全管理中出現的新問題。近年來,隨著學生人數的快速增長和附近常住人口的增加,我校的交通安全壓力越來越大,外出就餐的學生人數也在顯著增加。根據目前情況,學校經常對師生進行安全教育和宣傳,提高安全意識。此外,今年我還建立了每個學生上下學情況的詳細檔案,包括家庭住址、距離、公交方式、家長聯系電話等,并與家長簽訂了安全責任書。對在校外就餐的學生也進行了徹底調查,并為盡可能解決住宿問題的學生創造了條件。如果他們無法解決問題,則會發布安全通知,提醒他們選擇常規、安全和合格的小桌子。
由于我校細致、扎實、卓有成效的安全工作,去年我校被評為市級安全工作先進單位,并榮獲省級學校安全管理研究先進個人。
作為物流管理者,我們所有的物流人員都樹立了“管理就是服務”的意識,團結協作,分工不分,在工作前共同工作。后勤工作繁雜繁忙,但我始終堅持嚴謹的工作作風,努力工作,埋頭苦干,從不在領導面前討價還價,而是主動為校長解決問題。在老師面前,我從不抱怨別人,而是以身作則,通過自己把積極的能量傳遞給老師和學生。
去年,在上級領導的大力支持下,我們的新教學樓于去年9月正式投入使用?;A設施建設是一項復雜的工程。從早期的招標到各個功能室的建設和后期的建設,很多工作對我來說也是新的。對于一些不熟悉的工作,我努力學習,問更多的問題。我在跑步之前和之后跑步。在寒暑假和節假日期間,我幾乎都盯著學校,以便采取實際行動確保項目的順利進行。
20xx年過去了。今后,我將繼續立足本職,著眼工作大局,服從工作安排,發揚求真務實、朝氣蓬勃的工作作風,進一步增強服務師生的責任感,以飽滿的熱情做好各項工作。構建和諧學校。
我叫朱xx,大學本科文化,中學高級教師,現任雙峰一中副校長,分管學校后勤工作和政教工作,蹲點一個年級?,F就20xx年度工作情況匯報如下:
(一)政教工作大有起色。
政教工作事務多,壓力大,作為分管副校長,我能以身作則,模范帶頭,每天早上起得比學生早,晚上睡覺比學生遲,嚴防死守,勤于督查。我大力加強學生養成教育,狠抓落實,正校風,明校紀。重點抓了以下幾項工作:一是狠抓就寢紀律,要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人,同時加強了第三宿舍的封閉式管理,成效顯著,學生晚上外出上網現象基本消除,三棟宿舍都做到了熄燈10分鐘內全部安靜下來;二是加強了校園封閉式管理,下學期更是做到了早晨只準進不準出;三是加強了學生著裝管理,統一校服,加發了冬裝,并實行行政查堂扣分,目前,99%的學生能自覺穿校服入校。
此外,其他德育工作也取得了很好的成績,先后被評為"全市中小學校禁毒征文比賽優勝組織單位"、"婁底市全國青少年主題教育活動先進集體",綜治工作亦被評為"優秀".
(二)后勤管理規范有序。
1.加強了食堂、商店的管理。各項制度健全,操作規范有序,實行責任追究,狠抓食品安全,采購做到了定點、索證,臺賬齊全,嚴格杜絕"三無"食品、商品,學生滿意,吃得放心,未發生任何安全事故,在省市縣各級檢查中多次得到肯定。我們大力開展"光盤行動",倡導學生根據食量打飯菜,不夠的話可以增添,既厲行節約,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學業水平考試及中考的食宿接待工作,得到了兄弟學校廣大師生的好評。
2.加強了財務監督管理。我們嚴格執行預、決算制度,按收定支,嚴控資金支出,嚴格執行上級財務管理規定,學校"三公"經費較去年大幅減少。對采購工作,我們加大了領導和監督力度,做到了大小物品采購貨比三家,并在工會監督下,在縣采購中心領導下進行,做到陽光操作。
3.做好了其他服務工作。如在校園廣場及風雨球場安裝了室外音響,為廣播操、跑操的有序進行提供了器材保障;在教學樓等處加裝了紅外線監控攝像頭,加強了安防工作。
(三)蹲點工作成績顯著。
20xx年上半年蹲點高三年級組。這個年級我從高一開始蹲點,三年來起早貪黑,嚴防死守,團結全組教師,加強管理,扎實教學,在20xx年高考中成績輝煌:清華北大上線4人,一本上線506人,二本上線1002人,首次突破千人大關,各項指標都穩居全市第一。下半年,蹲點高一年級,狠抓新生行為習慣的養成,目前學風正,教風濃,紀律好,來勢喜人。
我雖不是黨員,但能以黨員的標準來要求自己。平時能認真學習,努力提高理論水平,加強思想修養。能認真參加學校黨總支組織的"群路線教育實踐活動",深刻反思,查找問題,整頓作風,進行了一次靈魂的大洗禮。
我勤政廉政,嚴于律已,常念"緊箍咒",工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。一年來,無任何違法違規行為。
一年來無論做事,還是做人,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣,瑣碎繁雜,再加之性格比較急躁,做事追求完美,所以有時態度還不夠好,今后還須注意和改進。
20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來的工作向大家匯報。
有理論才有水平,有水平才有實力,僅有重視學習,不斷提高自身修養才能適應時代發展。我認真學習了黨的各項會議精神。透過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政潛力重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。
聯系工作實際提出了個人持續共產黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。
一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改善后勤工作,不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規定動作”。
作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的改建工作,協同學校領導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識,提高防護潛力,努力建立平安學校
按照區教育局建設平安學校的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益,關系到教育改革發展穩定的大局,要時刻牢記,永不放松。
為了使我校安全工作規范化、制度化,成為“最安全學?!?。學校組織層層簽訂安全職責書,各室各部門制訂《安全職責制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛生、消防安全工作,學校成立了《食品安全管理工作領導小組》,制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質和防范保護意識,提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的潛力。
我校各室各部門制訂安全職責制度,并在實際工作中照章執行??倓仗巺f同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查,個性是在開學初和學期結束前,對發現的安全隱患采取果斷措施,及時解決。
2、抓好校產使用,規范用物管理。
在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各場室用物及時到位。重視對學校的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衛生制度,美化學校環境。
本學期,學校加強衛生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結合實際狀況做好學生各種疾病的免疫和防治,讓學生有一個健康的體魄。在衛生工作上,健全了各項衛生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學習創造一個完美的環境。
認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協同教導處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我學校、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值日教師、學生值日干部等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每一天的衛生檢查狀況做到及時記載,對存在問題及時指出,限時糾正。
4、改善辦學條件,提高辦學效益
為了進一步改善辦學條件,提高辦學效益,學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調整布局、舊房改造、內部配備的工作,截止此刻,學校新建的高標準公寓樓已經竣工使用,改變了以往冬季學生住宿寒冷的現狀。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,個性是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。所以,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自我的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自我的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。
一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節儉,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。
在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自我出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請,擺正了自我的主角,體現了共產黨人的本色。
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創新的意識不強。
2.一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自我的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照可是來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一向以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。多謝!
本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有中心校領導的關心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關懷和幫忙,在本職崗位上認真履行了自我的工作職責。下頭就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、代表、教師們作一個簡要的回顧和匯報:
在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自我,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發現問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自我的位置,扮演好了主角,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與教師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
(一)親歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業務,要求教職工做到的,自我先做到;要求師生學習的,自我先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的`忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校一方平安。
(二)制度保證措施到位;
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確職責,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全職責書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點學生人數并作好記錄。
3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任務必登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
(三)加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創平安學校為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的'教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,透過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的潛力。
(四)加強檢查,及時排險。
每學期開學前,都要對所有校舍進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理?;ㄥX不心痛,費事無怨言。
(五)其他工作。
衛生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環境消毒、發熱學生登記等。后勤工作:對學校安全設備設施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每一天(每周)的管理,組織從業人員進行培訓,時常關心詢問學生飯菜狀況,進行食堂民主測評,對意見和推薦及時反映、整改。還將相關制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來,學生食堂沒有出現安全隱患,確保師生的飲食平安。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而、力不足。
回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自我,充實自我,與時俱進,開拓創新,勇往直前,為我校的發展和再度輝煌出一份力、發一份光。
光陰如梭,歲月荏苒,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨?;仡欉^去的一年,本人始終以《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為標準,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真對照黨風廉政建設責任制的要求,抓好分管部門的黨風廉政建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標?,F就本人廉潔從政自查情況報告如下:
黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育以來,本人能夠從思想上與大集團的步調實現合拍、統一,在工作崗位上以提素質、促和諧、保穩定、求發展為目標,盡職盡責,恪盡職守。作為教培中心副主任、工會主席,除了認真學習涉教方面的政策法規外,結合科學發展觀學習實踐活動,認真學習了《黨章》、《紀律處分條例》等法律法規,始終把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為必修課,深入貫徹落實黨的十八大精神。堅持以科學發展觀為統領,不斷提高自身理論水平。積極參加黨的組織生活,堅持民主集中制的領導制度和組織制度,堅決維護黨的集中統一。更加明確了自己在教育培訓這個崗位上應該怎么做,必須怎么做,緊緊圍繞培訓教學這一中心,嚴格要求自己,努力提高自身拒腐防變能力,杜絕各種腐敗現象的滋生,提高反腐倡廉的自覺性。
以身作則,嚴以律己,一年來,能夠積極履行“一崗雙責”,嚴格遵守《廉潔準則》中的廉政八條及52個不準,無論工作時間或是八小時之外,都時刻嚴格自律,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住底線,樹立正確的權力觀、政績觀、價值觀。時刻以一個黨員的標準來要求自己是我一貫的做人標準。始終如一的做到不搞歪門邪道,反對歪風邪氣。做到工作不缺位,用權不越位,公道正派,淡薄名利,不攬工諉過,不管分內分外工作都不推不拖,雷厲風行;在生活上做到嚴謹自律,自省自警。管住自己手,不接受任何人的.錢、券、禮品等。在管理方面做到用用紀律約束人,用制度管理人。班子成員之間能夠做到互相補臺不拆臺,以誠相待,積極維護班子團結,顧全大局,不計個人得失,執行民主集中制,堅持發揚民主,虛心聽取不同意見,敢于開展批評與自我批評,在教職員工中樹立了較好的黨員領導干部形象。
1、明確責任主體,認真落實黨風廉政建設責任制。按照主要領導必須樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職要求,嚴格把黨風廉政建設和反腐敗工作,列入黨組重要議事日程,融入后勤服務工作之中,形成抓抓服務必須抓廉政的良好工作格局,做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。要按照“誰主管誰負責、誰負責誰承擔”的原則,抓好分管部門黨風廉政建設工作的落實。
教育常態化,創新廉政教育形式,提升廉政教育的感染力和吸引力。通過開展參觀學習,座談會,以案說法、以案明紀、民主評議等形式多樣的反腐倡廉教育,做到警鐘長鳴。繼續開展干部職工簽訂黨風廉政建設承諾書活動,通過以諾促廉的教育形式,樹立廉潔自律意識和自我防范意識。將紀檢監察法律法規和中央出臺的新規定作為中心組學習的一項重要內容,教育警示廣大黨員干部尤其是領導干部,時刻保持清醒認識,增強遵紀守法意識,提高拒腐防變能力。
3、加強誡勉談話工作,對出現的傾向性問題,要及早“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,甚至大吼一聲,猛擊一掌,促其改正。防止小問題演變成大問題。
4、轉變機關作風,嚴格落實各項規定。為了進一步轉變工作作風,我們要在強化管理,落實各項制度上下功夫,做到按章辦事,按程序辦事。讓制度真正成為約束我們的言行,發揮其制約作用。一是堅持用制度管人管事管思想,從制度機制上做到防患于未然。部門負責人要起模范帶頭作用,以身作則,廉潔自律,樹立“制度在一個人身上失去約束力,將會在所有人身上失去說服力”理念,落實“向我看齊,對我監督”的莊嚴承諾,把增強制度執行力作為“制度防腐”的關鍵環節來抓,堅持按制度辦事,當好制度的“守護者”。
控措施,使各項措施更加具有可操作性、針對性和目標性。
突出質量效益主題,圍繞“轉型升級、深化改革、依法治企”三大任務,強化頂層設計,認真科學謀劃,扎扎實實把各項措施落到實處。樹立節支降耗沒有“禁區”的理念,從管理、人工等多點發力,深挖節支降耗空間,嚴格各項費用支出,千方百計降低成本。以改革性舉措,大膽在提質增效、減少用工、管理輸出、服務輸出等方面進行探索和嘗試,及時總結經驗,查找不足,真抓實干,努力實現新形勢下企業健康持續發展。
作為主管后勤的中心領導,我從加強內部管理入手,嚴把計劃、進貨、入庫、領料“四個關口”,將服務教學所需放在首位,急需急購,特需特購。相反對某些辦公用品,壓了又壓,省了又省。一年來,我們實行了精細化管理,先后對資產管理、維護維修、損壞賠償、設備物資借用等制度進行了修改完善,并利用各種形式對學生加強愛護公物及勤儉節約教育,繼續實施以財產管理員、分管財產管理員、班級為一條線的管理體系,明確職責,責任到人,全面加強了中心公共財產的管理。在倉庫管理上嚴細管理,帳、物、卡合一,一切按制度辦,杜絕了先出庫再補料單等管理上的漏洞。后勤一班人還經常深入教學科室,主動過問教學所需,結合庫存及時編制計劃,滿足供應,受到了教學一線教工的稱贊。
后勤人員圍繞培訓教學中心工作,樹立全員服務理念,加強制度管理,嚴格責任落實,保障了各項工作順利開展。尤其是9、10月份我們組織了電鉗工對供暖管路進行了全面檢修,確保冬季供暖順利進行。
加強食堂管理,提高飯菜質量。中心人員集中,在食堂就餐是學生、學員關注的焦點,針對學生、學員抱怨質次價高,花樣品種單一的情況加強了對食堂的管理。一是培訓食堂炊管人員,持證上崗,合法經營,規范作業;二是落實食品衛生五四制和《邯鄲市食品衛生管理若干規定》,細化衛生負責制;三是實行價格監管,質量監督,對飯菜合理定價,微利經營;四是在學生、學員中建立食品衛生監督員,定期召開學生代表及培訓學員代表座談會,發現問題及時解決,有好建議及時采納,經過一段時間工作,現在食堂面貌有了很大改觀,就餐人數明顯上升,經營效益得到了提高,在中心培訓的學員及在校師生的滿意度有很大提高。
20xx年年初,在學校的民主選舉會上,我被選為副校長,分管學校后勤工作。三年里,帶著全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務?,F將有關工作完成情況匯報如下:
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、加強學習,提高能力與素質。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的.基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
學校師生一千余人,在校進餐,我把食品衛生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關,確保了師生的生活安全。年初,發現學生剩菜剩飯較多,浪費嚴重,針對這一情況,我細心觀察,了解到學生小吃成風,我及時組織班主任對學生進行教育,這一現象得到了控制,三年來,學校食堂受到師生及家長的好評。
每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量的完成了任務。
嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規定發放,杜絕亂發亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。
在貧困寄宿生生活補助費發放工作中,我從嚴把關,
一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,
二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調查摸底,切實做到了把錢發放到困難學生手中,公示之后沒有一個反映情況。
三年來,我一直擔任六年級的數學教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會和到職教中心參加校長培訓學習,我常常要與其他科老師進行調課,回來后再補上,從來沒有因故而落下一節課,反而自己會增加一些時間給同學開小灶,進行培優輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動,參加《學習實踐與效率的關系》課題研究,學期初,我深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短,每學期聽課都達到24節,做到有聽有評。
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由于我校學生少,班級數少,教師少,任務重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規工作1、開學初,領回課本,購好教學辦公用品,確保教學質量。
本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。
一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
二、開學初,抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三、根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。之后抓學風,透過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四、加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,之后做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生,食堂環境衛生始終要持續干凈,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
五、抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化十分重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要持續干凈。規定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規劃整治學校的`場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。
六、加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作,我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范潛力,確保學生健康成長。
七、加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發現從嚴處理。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領導、各位同仁:
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發為校長的決策提出推薦,個性是對自己分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發揮好補臺作用。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態,協助校長做好日常管理工作。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養。在這天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學習,使自己的.觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,個性是今年學校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不留意就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
今年以來,我認真堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣?,F將自己的廉潔自律情況匯報如下。
律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
校辦兩個科室形成了團結一心干工作,齊心協力做事情的局面。近一年來,在局局域網上,我們總務處共發表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結晶;每一張圖片,都是我們大家團結協作的縮影。
一是模范遵守學校的各項規章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規矩,守紀律。
二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規范、透明。認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半抔之土。我們要仰先賢遺德,秉承捧著一顆心來,不帶半棵草去的優良傳統,按照廉政建設的有關規定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學x活動中接受,提升素質,增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有中心校領導的關心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關懷和幫忙,在本職崗位上認真履行了自我的工作職責。下頭就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、代表、教師們作一個簡要的回顧和匯報:
一、思想是人行動的指南。
在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自我,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發現問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
二、做校長細心的助手。
校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自我的位置,扮演好了主角,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與教師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
三、工作回顧。
(一)親歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業務,要求教職工做到的,自我先做到;要求師生學習的,自我先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校一方平安。
(二)制度保證措施到位;
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確職責,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全職責書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點學生人數并作好記錄。3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
(三)加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創平安學校為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情景逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,經過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的本事。
(四)加強檢查,及時排險。
每學期開學前,都要對所有校舍進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理?;ㄥX不心痛,費事無怨言。
(五)其他工作。
衛生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環境消毒、發熱學生登記等。后勤工作:對學校安全設備設施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每一天(每周)的管理,組織從業人員進行培訓,時常關心詢問學生飯菜情景,進行食堂民主測評,對意見和提議及時反映、整改。還將相關制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來,學生食堂沒有出現安全隱患,確保師生的飲食平安。
四、存在的問題。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而、力不足。
回顧過去,展望未來,在日后的工作中將克服不足,發揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自我,充實自我,與時俱進,開拓創新,勇往直前,為我校的發展和再度輝煌出一份力、發一份光。
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