當我決定辭去現在的工作時,我覺得寫一份辭職報告是對自己和公司負責的表現。讓我們一起來看看以下的辭職報告范文,相信其中一定有適合你的靈感和參考。
尊敬的__校長:
從__年初至今,進入學院工作兩年的時間里,得到了學院領導和各位同事的多方幫助,我非常感謝學院領導和同事們對我們生活、工作的關心?;厥捉鼉赡暌詠淼墓ぷ?,真是一言難盡,既有成績,也有不足,但還有很多的無奈和心酸。
我對校長做過一個承諾,最少在學院干兩年,這個承諾很快就要實現了。據學院人事規定,如要辭職需提前一月提交辭職申請,目前離放假還有一月之余,經過慎重考慮,我決定在本學期期末結束我在本院的工作,希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。
此致
敬禮!
辭職人:__。
20__年__月__日。
尊敬的xx校長:
從xx年初至今,進入學院工作兩年的時間里,得到了學院領導和各位同事的多方幫助,我非常感謝學院領導和同事們對我們生活、工作的關心?;厥捉鼉赡暌詠淼墓ぷ?,真是一言難盡,既有成績,也有不足,但還有很多的無奈和心酸。
我對校長做過一個承諾,最少在學院干兩年,這個承諾很快就要實現了。據學院人事規定,如要辭職需提前一月提交辭職申請,目前離放假還有一月之余,經過慎重考慮,我決定在本學期期末結束我在本院的工作,希望學院能早日找到合適的.人手接替我的工作。
辭職人:xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的上級領導:
您好!
現在呈現在您們面前的是我的辭去職務的申請書。首先感謝領導們對我的信任。根據***號文件我于***年*月*日擔任副院長至今,在這1年多的時間里,我得到了一個能充分展示自己才華的工作平臺;其次感謝各位領導對我在工作上的嚴格要求和教誨。剛走上副院長職務的時候,我曾經十分自信,相信自己能夠完成領導賦予的使命。
但經過這一年來的工作,我發現自己的魄力、能力、精力等各方面的不足,無法完成領導的任務,也辜負了領導的信任,再此我表示深深的歉意,也希望能夠得到領導的諒解。提及辭去現職務的原因,具體如下:
一、個人魄力不足。作為一個分管臨床工作的領導,我個人認為應當擁有十足的魄力,才能帶領醫院職工更好更快的發展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的欠缺。比如在臨床工作的指導上,我無法很好的指導他們(由于臨床管理工作的特殊性,相關知識必須掌握扎實,而本人由于脫離臨床工作后,相關業務能力逐漸下降)。在他們工作不努力時不能批評他們并要求他們干好工作,無法將自己的想法貫徹落實到各科室的具體工作中;在管理骨干上,存在畏難情緒,無法深入的批評、教育他們,導致多方面的陋習難以改善。遇到醫療糾紛的處理時,感覺壓力巨大,無法很好的與患方溝通,導致事件的處理達不到最佳結果。
二、工作能力不足。在走上分管崗位之前,我從事相關管理崗位,也學到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任分管崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個能力。在走上分管臨床工作的崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越沒有信心。比如來院就診患者無法提高,醫院住院患者不斷下降的時候毫無辦法,只能干著急;臨床醫生的外出進修學習由于醫生缺乏,無法有效安排相關崗位的頂換工作而遲遲無法實施,醫療技術便無法提高。對于諸多的問題,個人實在沒有能力解決,因此,我覺得自己在管理能力上還有很大的欠缺。當然,這個問題并不一定通過自身的業務學習就能解決。
因此,我希望上級領導能批準。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
對于我來說,管理是一個全新的領域,需要從頭學。并且一個優秀的管理人員需要德才兼備。近一年來,我認真履行崗位職責,愛崗敬業,克已奉公,全身心投入到醫療管理實踐中。堅持把學習當成提高素質的階梯,努力做到思想觀念不落伍。身為一名副職,如何抓好分管工作,履行好自己的職責,是我經常思考的問題。時代在發展,社會在進步,不學習是不行的,特別是領導干部,學而知不足。真正要當一個好助手,是必須要努力學習,這樣才能深刻領會領導的管理思路和意圖,才能更好的貫徹執行各項工作。
二、愛崗敬業,抓好本職工作。
三項核心制度”和“九項公共衛生服務”,使衛生院的各項制度的落實向規范化方面進行。并從行為、語言、服務態度等方面作了防范糾紛,改善醫患關系的相關交流和宣教。完善了衛生院醫療糾紛防范預案,加強醫療缺陷管理。確保醫療安全。三是加強管理,堅持抓好藥品、器材管理,堅持雙人復核調配制度。另狠剎購銷領域不正之風。嚴禁醫務人員參與藥品、器材供應商的任何經營活動。麻醉藥品嚴格“五?!惫芾?。確保用藥安全。強化重點科室和醫務人員的無菌意識,規范無菌操作以及一次性物品的管理,嚴控傳染病。
三、積極組織協調,當好院長的參謀和助手。
在工作中我堅持“多聽、多看、多問、多想”,加強與領導和同事之間的業務交流,取人之長,補己之短。始終做到在思想、行動上與我院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。協助院長發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的管理理念,簡化辦事程序,提升層次,堅持做到“四個不讓”:不讓醫務工作在我這里受阻,不讓差錯在我這里發生,不讓職工在我這里受到冷落,不讓我院的形象在我這里受到損害,真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
四、廉潔自律、勤政為民。
正的敬業”。我深知這句話的含義,我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出樣子來”自己在工作中,主要把握十二個字“廉潔自律,勤政為民,履行職責,落實責任”。
五、存在的不足和今后的打算。
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中還能抽出時間來看我的辭職申請。
其實說心里話,我真的不舍得離開,非常非常舍不得離開……舍不得離開兄長你,舍不得離開在一起這么長時間的同事們,舍不得離開這里的一寸地、舍不得離開這里的一寸土、舍不得離開這里的一粒塵……但是,我還是不得不選擇了這樣的方式結束了在院的“旅程”。雖然,來日自會方長,但是,確實是由于個人自身能力不足,思想落后,以及各種各樣的因素相互摻雜,讓我個人覺得力不從心,無能為力,不能挑起一小片天空,希望領導以及大家理解我的“自私”。為此,我進行了長時間的深思熟慮,覺得我自己之前所做的`和醫院之前的工作安排還差得太遠,而自己又無力分身……啊〃〃〃我誰也不怪,只怪自己無能。
為了不因為我個人能力的原因而影響到全醫院的運行,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫院的一切工作。我知道這個過程可能會給您帶來一定程度上的不便,對此我也深深致歉。
非常非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷對于我而言是非常珍貴的,我也非常珍惜這段時間,將來無論什么時候,什么地點,走到哪里,我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我職業生涯中相當重要和寶貴的一部分。
最后,祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給醫院帶來的不便表示深深的歉意,同時我也希望醫院能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。最后,祝我們的婦幼保健院越來越好,一切順利,事事順利!
望領導批準為盼!
此致
敬禮
申請人:
各位領導:
于我個人的原因,暫時離開**,所以不得不向公司提出申請,并希望能于今年5月31日正式離職。在離開公司之前,我將認真繼續做好目前的每一項工作并做好分內工作的交接。
當然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時間,為我們這個團隊繼續出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創出更美好的未來。
×× 敬上
尊敬的董事長:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的 辭職報告 。我是××醫院的院長陳濤,很遺憾向您提出辭職。因個人發展需要,已無法在本地繼續工作,故提出辭職申請,對此給醫院造成的不便還請諒解,再次對我的離職給醫院帶來的不便表示深深的歉意。很感謝董事長這幾年給我做院長的機會,由于您對我的關心、栽培和信任,才使我在醫療行業獲得很多機遇和挑戰。同時我也希望醫院能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。
祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!
尊敬的院領導:
您們好!首先非常感謝您們這七年來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了自從當上副院長七年來工作情況,覺得來衛生院是我的榮譽,我一直非常珍惜這份工作,這七年多來院領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。我在醫院工作的七年時間里,學到了很多東西,無論是從專業技能方面還是做人方面都有很大的提高,感謝院領導對我的關心和培養。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感謝醫院給予我這樣一個難得的工作和鍛煉機會,但因個人發展需要,經我認真思考后決定辭職,請院領導根據我的個人實際情況給予理解和支持。
請您們諒解我作出這樣的決定,也請您們原諒我采取的辭別方式,我覺得我們日后還會有共事的機會。
在短短的七年時間里,醫院取得了可喜的成績,發生了很大的變化,我很遺憾不能再為醫院輝煌的明天貢獻自己的力量,我只有衷心的祝愿醫院的各項事業蒸蒸日上,院領導和各位同事身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的上級領導:
您好!
現在呈現在您們面前的是我的辭去職務的申請書。
首先感謝領導們對我的信任。根據號文件我于xx年xx月xx日擔任副院長至今,在這1年多的時間里,我得到了一個能充分展示自己才華的工作平臺;其次感謝各位領導對我在工作上的嚴格要求和教誨。剛走上副院長職務的時候,我曾經十分自信,相信自己能夠完成領導賦予的使命。
但經過這一年來的工作,我發現自己的魄力、能力、精力等各方面的不足,無法完成領導的任務,也辜負了領導的信任,再此我表示深深的歉意,也希望能夠得到領導的諒解。提及辭去現職務的原因,具體如下:
作為一個分管臨床工作的領導,我個人認為應當擁有十足的魄力,才能帶領醫院職工更好更快的發展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的.欠缺。比如在臨床工作的指導上,我無法很好的指導他們(由于臨床管理工作的特殊性,相關知識必須掌握扎實,而本人由于脫離臨床工作后,相關業務能力逐漸下降)。
在他們工作不努力時不能批評他們并要求他們干好工作,無法將自己的想法貫徹落實到各科室的具體工作中;在管理骨干上,存在畏難情緒,無法深入的批評、教育他們,導致多方面的陋習難以改善。遇到醫療糾紛的處理時,感覺壓力巨大,無法很好的與患方溝通,導致事件的處理達不到最佳結果。
在走上分管崗位之前,我從事相關管理崗位,也學到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任分管崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個能力。在走上分管臨床工作的崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越沒有信心。
比如來院就診患者無法提高,醫院住院患者不斷下降的時候毫無辦法,只能干著急;臨床醫生的外出進修學習由于醫生缺乏,無法有效安排相關崗位的頂換工作而遲遲無法實施,醫療技術便無法提高。對于諸多的問題,個人實在沒有能力解決,因此,我覺得自己在管理能力上還有很大的欠缺。當然,這個問題并不一定通過自身的業務學習就能解決。
因此,我希望上級領導能批準。
申請人:
20xx年x月x日。
__學院:
我是院長___,自今年春季以來,身體健康每況愈下,血壓不斷增高,數次檢查,收縮壓均在165—173mmhg,舒張壓在102—107mmhg之間,已經難于正常地履行工作職責。鑒于此,懇請辭去一切本兼各職,期與準許。
三、辭去基礎教育部兼職主任工作,由學院安排人員和時間辦理工作交接手續;。
五、今年春季學院統一購置校服一套,校服款按學院規定在工資中扣回;。
六、二校區和本部各一套宿舍之水電費用一并從工資中扣除,其他未盡事宜,均按學院相關規定辦理。
在學院工作二年多,承蒙院長和各位領導的關照,對于你們和各系、部、處、室所有同志們給予的工作和生活等各方面的幫助、支持、體貼和關懷,我將沒齒不忘,并永存美好的記憶之中。在此謹致最誠摯的謝意!將來若有機會,歡迎你們到家鄉做客,我將竭盡地主之情。
祝學院興旺發達!一年一個新臺階,桃李遍天下!
此致
敬禮!
辭職人:___。
20__年__月__日。
尊敬的領導:
您好!
而我現在能說的也只有一句——我讓您失望了,對不起。雖然這句話在您的關懷面前顯得那么的無力、蒼白……其實說心里話,我真的不舍得離開,非常非常舍不得離開……舍不得離開你,舍不得離開在一起這么長時間的同事們,舍不得離開這里的一寸地、舍不得離開這里的一寸土、舍不得離開這里的一粒塵……但是,我還是不得不選擇了這樣的方式結束了在院的“旅程”。雖然,來日自會方長,但是,確實是由于個人自身能力不足,思想落后,以及各種各樣的因素相互摻雜,讓我個人覺得力不從心,無能為力,不能挑起一小片天空,希望領導以及大家理解我的“自私”。
為此,我進行了長時間的深思熟慮,覺得我自己之前所做的和醫院之前的工作安排還差得太遠,我誰也不怪,只怪自己無能。為了不因為我個人能力的原因而影響到全醫院的運行,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫院的一切工作。我知道這個過程可能會給您帶來一定程度上的不便,對此我也深深致歉。非常非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷對于我而言是非常珍貴的,我也非常珍惜這段時間,將來無論什么時候,什么地點,走到哪里,我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我職業生涯中相當重要和寶貴的一部分。我會時時刻刻想著家的。
最后,祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給醫院帶來的不便表示深深的歉意,同時我也希望醫院能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。最后,祝我們的婦幼保健院越來越好,一切順利,事事順利!望領導批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的董事長:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告,
我是××醫院的院長陳濤,很遺憾向您提出辭職。因個人發展需要,已無法在本地繼續工作,故提出辭職申請,對此給醫院造成的不便還請諒解,再次對我的離職給醫院帶來的不便表示深深的歉意很感謝董事長這幾年給我做院長的機會,由于您對我的關心、栽培和信任,才使我在醫療行業獲得很多機遇和挑戰。同時我也希望醫院能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。
祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的上級領導:
您好!
現在呈現在您們面前的是我的辭去職務的申請書。首先感謝領導們對我的信任。擔任副院長至今,已有1年多的時間,我得到了一個能充分展示自己才華的工作平臺;其次感謝各位領導對我在工作上的嚴格要求和教誨。剛走上副院長職務的時候,我曾經十分自信,相信自己能夠完成領導賦予的使命。
但經過這一年來的工作,我發現自己的魄力、能力、精力等各方面的不足,無法完成領導的任務,也辜負了領導的信任,再此我表示深深的歉意,也希望能夠得到領導的諒解。提及辭去現職務的原因,具體如下:
作為一個分管臨床工作的領導,我個人認為應當擁有十足的魄力,才能帶領醫院職工更好更快的發展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的欠缺。比如在臨床工作的指導上,我無法很好的指導他們(由于臨床管理工作的特殊性,相關知識必須掌握扎實,而本人由于脫離臨床工作后,相關業務能力逐漸下降)。在他們工作不努力時不能批評他們并要求他們干好工作,無法將自己的想法貫徹落實到各科室的具體工作中;在管理骨干上,存在畏難情緒,無法深入的批評、教育他們,導致多方面的陋習難以改善。遇到醫療糾紛的處理時,感覺壓力巨大,無法很好的與患方溝通,導致事件的處理達不到最佳結果。
在走上分管崗位之前,我從事相關管理崗位,也學到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任分管崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個能力。在走上分管臨床工作的崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越沒有信心。比如來院就診患者無法提高,醫院住院患者不斷下降的時候毫無辦法,只能干著急;臨床醫生的外出進修學習由于醫生缺乏,無法有效安排相關崗位的頂換工作而遲遲無法實施,醫療技術便無法提高。對于諸多的問題,個人實在沒有能力解決,因此,我覺得自己在管理能力上還有很大的欠缺。當然,這個問題并不一定通過自身的業務學習就能解決。
因此,我希望上級領導能批準。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
我因為個人諸多原因,經過深刻冷靜地思考后,鄭重地向醫院提出辭職申請。?
此致?
敬禮!?
申請人:?
申請時間:年月日?
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中還能抽出時間來看我的'辭職申請。
其實說心里話,我真的不舍得離開,非常非常舍不得離開……舍不得離開兄長你,舍不得離開在一起這么長時間的同事們,舍不得離開這里的一寸地、舍不得離開這里的一寸土、舍不得離開這里的一粒塵……但是,我還是不得不選擇了這樣的方式結束了在院的“旅程”。雖然,來日自會方長,但是,確實是由于個人自身能力不足,思想落后,以及各種各樣的因素相互摻雜,讓我個人覺得力不從心,無能為力,不能挑起一小片天空,希望領導以及大家理解我的“自私”。為此,我進行了長時間的深思熟慮,覺得我自己之前所做的和醫院之前的工作安排還差得太遠,而自己又無力分身……啊〃〃〃我誰也不怪,只怪自己無能。
為了不因為我個人能力的原因而影響到全醫院的運行,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫院的一切工作。我知道這個過程可能會給您帶來一定程度上的不便,對此我也深深致歉。
非常非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷對于我而言是非常珍貴的,我也非常珍惜這段時間,將來無論什么時候,什么地點,走到哪里,我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我職業生涯中相當重要和寶貴的一部分。
最后,祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給醫院帶來的不便表示深深的歉意,同時我也希望醫院能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。最后,祝我們的婦幼保健院越來越好,一切順利,事事順利!
望領導批準為盼!
此致
敬禮
申請人:
特殊的xxxx年,務實創新的xxxx年,在校院兩級領導的關心和幫助下,尤其在所有老師的支持和共同努力下,我認真履行了崗位職責,自身建設有所加強,工作精力投入、崗位服務意識、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認可,緊緊圍繞學校學院的中心工作,確保大學外語工作運行平穩,發展思路明晰、人才培養目標明確,各項工作進展良好,較為出色地完成了本職工作。
(一)盡心盡力的教學工作。
高質量組織完成了兩學期的教學、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作,全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責,教學運行順暢。個人完成教學工作量412學時,審核試題36套。
2.教學管理。強化集體備課、教學秩序、調串課規范;
真組織召開學生和老師座談會,及時解決教學過程中出現的問題;
強化了課堂紀律、監考紀律、試卷裝訂及批卷規范等。
探索在平時教學中滲透對學生大學英語四六級相關技能的培養和提升,將四六級考試技巧及口語應試方法納入了教學計劃,全年在課堂內完成4套四級真題的講解并將相關題型引入到期末考試當中,付出和效果得到了師生的認可;探索通過專題講座等形式,提升學生的'大學英語自主學習能力培養及大學英語四六級過級技巧的培訓,全年組織課程組老師為學生做公開講座6場,反響良好。
4.教學研究。鼓勵老師深入教學方法改革研究,積極參加學校課程建設工作。本年度,參與并組織大學外語4個課程建設團隊通過了學校組織的課程建設驗收工作。
榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎2項;
榮獲寫作大賽三等獎1項;
在高職組省級決賽中,榮獲寫作大賽二等獎2項,演講大賽三等獎1項。
修訂了大學外語課程的《期末考試監考注意事項》、《期末評卷注意事項》、《期末成績錄入注意事項》、《期末試卷分析注意事項》等要求,規范考試工作相關環節。
(二)較有成就的師資建設工作。
在吉林省“教學之星”老師講課大賽中,由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學團隊獲得省決賽二等獎。郭盈老師申報“長春大學攀登學者博士b類人才”成功,我本人申報“吉林省高等教育學會專家”成功。
6位老師完成赴企業實習鍛煉任務。
(三)盡職盡責的行政工作。
作為學院班子成員,能做到有大局意識,做到分工不分家,自覺執行集體決議,工作不講條件、不推諉敷衍,維護學院的團結和統一,任勞任怨地為學院的發展盡己所能。
1.完成了xx22年學院教學財政專項“公共外語智慧教學與智能學習云平臺”項目的調研、材料組織和答辯工作。
2.充分調研、多點疏通,妥善化解了大學外語老師績效工資分配中出現的矛盾,規避了老師隊伍不團結的風險。
3.傾聽老師心聲、廣泛征求意見、積極和教務處溝通,為大學外語課程閱卷工作引入了“在線掃描”設備,讓老師們能夠實現線上閱卷,不再受時間和空間等條件的束縛,廣受老師歡迎。
4.在校院領導的支持下,本年度選配“大學外語自主學習實踐中心”主任1人,選配英語系副主任3人,實現了大學英語教學行政人員齊備、分工明確、服務更加及時周到。
5.作為教工黨員三支部的支部書記,認真完成學院黨委交辦的各項工作,完成了“外國語學院教工第三黨支部提升整改方案”,引領黨員老師在教學和工作中以身作則,凸顯黨員先進性。
總體來講,本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出,工作精神和服務意識能夠得到老師的普遍認可。
(一)黨性修養仍需進一步加強。由于平日忙于具體工作,沒有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機結合,統籌協調,黨性修養的提高不夠,政治理論學習離真學、真懂、真信、真用還有差距,主動性、自覺性,特別是系統性有待于進一步增強。
(二)工作創新性需進一步加強。在一些發展問題上雖然多角度、多層次進行調研和思考,但是對課程發展,特別是新教學方法和教學手段的創新思維力度欠缺、提升學生大學外語四六級過級率的想法還不夠新,辦法還不夠多,視野還不夠開闊,在工作中經常存在一些困惑,思想觀念還不夠解放,需要進一步加強學習,深入思考,加強交流,多做調查研究,虛心向領導和一線老師請教、咨詢;工作中仍需多思考,多變通,多創新,多主動溝通協調學校相關主管部門,做到工作信息暢通,工作方法得當;盡量克服工作中還偶爾存在的經驗主義和急躁情緒,要以對事業高度負責的責任感、以積極的工作態度去做好本職工作。
下一步工作打算。
(一)不斷加強黨性修養和黨風廉政建設。在今后的工作中,更加嚴格要求自己,加強對政治理論和業務知識的學習,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,認真履行自己的工作職責和廉政建設職責,在工作和生活中,堅決杜絕有違廉政建設和廉潔自律規定的事項。要在思想和業務能力上努力提高自己,不斷改進并提高自身政治素養和工作水平。
積極探討有效的教學方式改革,采取有效措施提升全校大學英語四六級過級率;
積極參加國家和省級層次的老師和學生競賽,有效提升老師業務能力和學生大學外語水平。
尊敬的各位領導、同志們:
20xx年是我們露水河鎮醫院各項工作穩步開展的一年。作為醫院副院長,我的崗位職責涉及檔案管理、健康教育、慢性病管理、老年人保健、重性精神病管理等多方面工作。工作復雜而重要,有時要身兼數職,讓我深刻體會到了肩上任務的艱巨和責任的重大,所以“把每一項工作做精做細,盡心盡責,全力以赴”是我的責任;“醫院的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個詞來概括:迎難而上,盡職盡責,不失斗志,不辱使命?,F在就將我一年來的情況匯總結如下:
一、德、能、勤、績、廉情況。
一年來,我從提高政治素質和業務技能入手,狠抓自身的思想政治教育和業務學習。始終做到在思想、行動上與醫院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。發揮好了決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的管理理念,簡化辦事程序,提升層次,堅持做到“四個不讓”:不讓分管的工作在我這里受阻,不讓差錯在我這里發生,不讓職工、群眾在我這里受到冷落,不讓醫院的形象在我這里受到損害,真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
二、管理工作情況。
一年來,我在院長的指導下、在實際中,嚴格在執業范圍內開展業務,嚴格各項規章制度和技術操作規程。本著“一切以病人為中心”,“一切為了病人的健康服務”的理念,重點落實“十三項核心制度”和“九項公共衛生服務”,具體情況如是:我們對露水河鎮60歲以上老人逐步進行健康體檢,為全鎮城鄉居*逐步建立了健康檔案,對高血壓、糖尿病、慢性病,精神病等病例進行了專案管理,兒童計劃免疫建卡率100%;預防接種率100%,0—7歲兒童系統管理%,孕產婦管理率%,傳染病報告率100%。通過以上舉措,推動了基本公共衛生服務,使人*群眾意識到露水河鎮醫院是真正為*醫院,醫院建設的好壞政府和廣大群眾的支持是分不開的。
三、存在問題和改進措施。
回顧20xx年的工作,雖然取得了諸多成績,但我也清醒地認識到,自己還有很多方面需要進一步提升:一是如何以科學有效為導向,進一步理順工作機制,保障工作有序高效。二是如何進一步優化工作方法,加強協調溝通,提高管理水平和管理效率,特別是20xx年健康教育工作沒有做到實處,讓我深感不安。
對此,我將從以下幾方面努力整改提高:一是要提高認識水平,增強工作的預見性,時刻保持強烈的憂患意識,針對健康教育工作,我將樹立起加大健康教育宣傳力度,提高全*的健康保健意識,是現階段醫院工作的重中之重的危機感、責任感,在今后通過建立標準化的健康教育室,定期定時發放科普材料,并對健康行為形成率、衛生知識知曉率進行調查的手段使其落到實處;二是要加強學習。作為一名副院長,一方面要學習專業知識和管理知識,另一方面要學習如何做人。要胸懷寬廣,淡化名利,要拿得起,放得下,立足本職崗位作出貢獻。
歷盡天花成此景,人間萬事出艱辛。以上是本人20xx年述職報告,望領導和同志們對我這一年的工作給予批評指正。做為醫院副院長,在今后的工作中,我將繼續錘煉自己配合大局的能力、應對復雜局面的能力,為醫院的發展添磚加瓦!
各位同事們:
大家好!作為學院分管本科教學工作的副院長,其職責是完成書記、院長和學校教務處下達的各項本科教學工作任務,當參謀、當助手,協助院長工作,完成院長交代的各項工作,為全院教職員工服務。在校教務處、院書記院長的領導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下,我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質量這一主線,強化深化教學改革、加強教學建設,20xx年各項工作開展順利,本科教學運行平穩,教學管理效果顯著。
1、日常教學組織與安排。
本科教學管理工作千頭萬緒,目前,全院教職工76名,教師人數為54人,承擔了全院7個本科專業的188門次專業基礎課程和專業課程的教學任務,師資隊伍嚴重不足,在教學任務安排、教學過程組織上困難重重,尤其是實驗實習環節,因實驗設備臺套數較少,實驗分組較多,以及學生對生產實習認識不到等矛盾顯得更加突出;工作中,全院教職工共同面對各種困難,不計個人得失,齊心協力,任勞任怨,辛勤工作,確保了教學任務的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學質量,加強本科教學質量監督和管理。
20xx年完成了“車輛工程”專業申報工作。結合學校對工學院農業電氣化及自動化專業、農業機械化及自動化和交通運輸專業三個專業校內評估、以及農業機械化及自動化復合應用型卓越農林人才培養方案和實踐教學路線圖修訂,建立了科學、完善和有效的教學質量監控體系,科學、客觀、準確地對我院的教學質量進行監控,及時總結、反思、評價、修正教育教學工作,深入分析現階段可能影響學院教學質量提升的因素,總結提高教學質量方面的新思路和新舉措,實現了教學工作有序運轉、教學管理嚴格規范、教學質量穩步提高。
構建了科學的實踐教學內容與管理體系,強化了實踐教學環節,提高了實踐教學質量和服務“三農”的能力,有力推動了實踐教學內容更新、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作。
專業是高等學校的辦學基礎,專業教學質量的高低,直接影響高等學校的人才培養質量。
20xx年度獲批農業電氣化及自動化專業、農業機械化及自動化及交通運輸專業校內專業提升項目,組織申報并獲批省級教學研究項目2項,組織申報“農業機械化及其自動化”省級特色專業1個,修訂完成農業機械化及自動化復合應用型卓越農林人才培養實踐路線圖修訂,明確學院專業發展戰略,理清了專業建設思路、明確了專業建設目標、明晰專業建設方向,立足長遠,擬定切實可行的具體措施,進一步加大實驗室建設投入,集中力量解決了專業發展中的重點和難題問題,扎實推進專業內涵建設,完善專業人才培養體系,規范教學過程,這將對應用性人才培養提供有利條件,大大提高人才培養質量。
為新引進的青年教師配備指導教師,并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動,參加實踐教學訓練,進一步提高了青年教師的教學能力和水平。
學科競賽是培養大學生綜合素質和創新精神的有效手段和重要載體,對于營造創新教育的'良好氛圍,推進校風學風建設,培養學生的創新精神、協作精神和實踐能力,激發學生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學院組織學生參加各種學科競賽,參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項,二等獎2項,三等獎3項;參加“第四屆全國大學生農業建筑環境與能源工程相關專業創新設計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項;參加中國農業機械學會、中國農業工程學會、教育部高等學校農業工程類專業教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農業裝備創新大賽”,獲二等獎1項;參加“第七屆全國大學生機械創新設計大賽(xx賽區)”,獲一等獎2項,三等獎1項;參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優秀組織獎;組織參加20xx年全國大學生電子設計大賽(xx賽區),獲三等獎1項。
3、廉潔自律。
堅定政治立場有較強的組織觀念和宗旨意識堅定馬克思主義信仰堅定共產主義信念敬業奉獻埋頭工作求真務實堅持原則公道正派。通過加強理論學習夯實自身的思想政治基礎筑牢反腐拒變防線增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動,加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習,深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義,發揮自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,做到學而信、學而用、學而行,自覺做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,將奉獻、有作為的合格本科教學管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規定”和“六項禁令”嚴格要求自己,嚴于用權,反對和防止“四風”,防患于未然;在工作中以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種不正之風,樹正氣,不擺架子,以誠待人,嚴格執行黨風廉政建設責任制的有關規定,按制度和規定辦事,始終保持警鐘長鳴,清清白白做人、勤勤懇懇做事。
1、政治理論學習深入不夠,平時借故工作忙,政治理論的學習缺少連續性。
2、創新意識不強,工作方法簡單,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己事情做好就可以了,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、存在與教師交流不夠的問題,導致教學文件和信息的傳達不暢。
1、樹立政治、法治意識。
進一步加強“兩學一做”專題教育學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
2、樹立擔當意識。
嚴修身謀事實,就是要善擔當顧大局;嚴用權創業實,就是要敢擔當有作為;嚴律己做人實,就是要能擔當樹高標。作為一名分管本科教學副院長,面對復雜形勢和種種考驗,既要清正廉潔,又要敢于擔當,這是黨和人民事業的要求,也是應該具備的政治品質。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
作為一名教師,需要關注國際國內先進的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學工作中,德育為先,教育學生先做人,再做事。涵養師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學管理者,需要以教師為本,為教師做好本科教學的各項服務工作,尤其應當關心關注青年教師的個人發展及成長規劃,為教師創造舒適和諧的工作環境,使得教師安心踏實的從事教學工作。
xx年,在區委的領導和上級法院、人大、政協及社會的廣泛關注與監督下,在院長的帶領下,通過廣大法官和其他干警共同努力以及各機關、部門協力配合、幫助下,我所分管的立案和民事審判工作沿著預定的改革目標順利推進:多元化糾紛解決機制得到進一步鞏固和完善,訴訟案件及執行案件、上訴發改案件繼xx年突降之后保持平穩態勢,新的上訪明顯減少,迅速推進了法官職業化,積極營造良好司法環境,使xx人民法院工作品位得以明顯提升,絕大部分相應的審判工作指標保持在地區前列,為社會穩定、和諧及經濟的發展作出了應有的貢獻。中政委領導、最高人民法院、省政法委、省高級人民法院、市中級人民法院和區委等,對多元調解經驗給予高度評價和肯定。特別是法院的“法院附設多元調解”的理論成果和實踐效果贏得了中外專家、實務界和司法屆的廣泛贊譽。
一、工作實績。
在履行分管業務庭審判管理、隊伍管理、政務管理和黨組、審委會等職責外,拓展性地開展了以下工作:
1、積極探索和實踐多元化解決糾紛機制,取得全國空前的成效,進而帶動全院工作進入了一個嶄新的歷史階段。
xx年,法院先后被最高人民法院指定為“歐盟-聯合國開發計劃署司法成本與效率試點法院”和“司法公開試點法院”。xx年8月18日——19日,我和立案庭馬學彥庭長在最高院參加了最高院申報的社科基金項目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯合國開發計劃署項目《提高司法效率工作指南》論證會和寫作分工會,并被確定為八名作者之一。
以上這些,都是最高人民法院對經驗給予的充分肯定。
經過對其他地區多元調解先進法院的考察、比較和通過各種渠道了解,我們的多元化調解工作在理論和實效方面,仍然遠遠領先于國內其他法院。
2、持續推進法官職業化建設。
首先,通過多元調解和繁簡分流,使審判業務庭的案件難度增大,促使民商事法官的自然優化。今年年初以來,8名民商事法官陸續被其他機關和上級機關“遴選”,占一線審判法官的25%。但是,由于法院的結構優化和訴訟案件對職業化的要求,我院的法院專業水準沒有降低,依然堅持“少數精英法官審判少數疑難案件”的法官職業化道路。在艱難困苦的司法環境背景下,民商事法官依然圓滿完成了審判工作任務。
其次,繼續堅持由主管院長、庭長列席的正規合議制度,案件庭前研討制度、當庭宣判制度、判后答疑制度,并加強裁判論理的公開審判制度。在制度基礎上,營造職業法官平臺。
第三,繼續發揮審判學會作用,《審判》會刊(雙月刊)發刊、法官論壇和每周三下午召開審判學會等學術活動運行正常。不僅解決了部分疑難案件和一些法律前沿問題,更重要的是在全院范圍內形成了濃厚的學術氣氛和良好的工作氛圍及良好的風氣。
第四,加強管理。首先是審判管理。今年深化了合議制度創新、實行庭前會議、審判學會研討、當庭宣判、判后答疑和加強裁判論理等“陽光審判”制度。
第二是隊伍管理。一年來,干警無一人違法違紀。
第三是政務管理。在協調相關庭室業務配合及后勤保障的同時,嚴格要求分管庭室的政務管理工作。明令禁止分管庭室拉贊助、私設小金庫等違法、違紀行為。
3、自主優化創新審判環境取得良好效果。
首先,通過我院法院工作網站,進行宣傳、建立溝通和工作的平臺。其次,以審判學會為主體,和北華大學建立緊密協作關系,包括建立學生實習基地、互派專業人員作專題講座、共同申請科研項目等,實現法律資源優勢互補。
第三,打造法律人共同體。首先,和北華大學聯手,建立學生實習基地、互邀講座、共同研發科研課題和以審判學會為平臺的學術交流活動。其次,邀請上級法院法官、律師、法律工作者、企業法律顧問等,到院里參觀交流,彼此加強溝通理解,特別是對多元調解改革中,司法資源重新配置和故意利益平衡的打破帶來的各種新問題,獲得了廣泛的理解和支持。第四,組織法院部分法官在審判工作之余進企業、軍營、社區、鄉鎮村等,通過巡回審判等方式進行法律和改革的宣傳活動。
4,以人為本,建立服務設施。
立訴訟導引服務,并設觸摸屏、訴前提示欄、報刊閱覽、休息席等等服務項目。
5、自身建設。
(1)被省高院評委吉林省專家法官。
二、問題和未來打算。
首先,法官職業化推進過程中的很多措施的落實還有部分仍然沒有到位。原因是:一方面,有些措施本來在設計中就是先務虛后務實的;另一方面,新的法官理論素質、法律素質,職業道德素質都很高,但是法律意識的培養,法律經驗的積累等方面,不可能是一蹴而就的,因此諸如當庭宣判等制度不能馬上全面落實到位。
其次,對多元調解的總結性工作有待于進一步深化。主要是總結經驗的親歷性,導致搞總結的人必須了解改革、理解改革的精髓,而目前尚沒有組織成立這樣的寫作團隊。
再次,在對外銜接的很多方面,沒有落實到位。一方面原因是個人精力有限、法院資源有限。另一方面是我本人對務虛性的工作重視不夠。
第四、司法公開具體措施有待進一步深化和日常落實。
第五、司法服務有待進一步完善。例如法律援助窗口的建設問題。今后的工作重點是進一步狠抓落實,工作做到虛實結合。
首先對多元調解組織具體指導和調研有待進一步深入探討。在院內民事審判工作走上正軌后,把便民訴訟和多元化解決糾紛機制進一步完善,并爭取在盡可能短的時間內發揮作用。同時,審判工作向延伸審判服務提高審判工作質量、提高審判工作效率和擴大審判的社會效果方面有所轉移。
其次,對多元化解決糾紛機制的總結探討應當抓緊進行。
再次,探索新的法官管理模式,如法官的集約化管理機制。陽光審判的落實,需要管理設施及機制的創新。集約化管理應當是節約司法資源、提高工作效率和提高審判質量的有益嘗試。
第四,加強學術研討。目前,新的糾紛不斷出現,法律知識也在不斷更新,因此,為適應未來審判工作需要,必須未雨綢繆,加強學習和研討,以適應未來,為法官的進一步獨立創造條件。
今后的工作內容是紛繁復雜的,總之在未來的工作中,必須加強政治業務學習,提高司法能力,積極進取,加倍努力,忠實地履行職責,力爭上游,一定出色地完成黨和人民交給我的各項任務,決不辜負黨和人民的信任。
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中還能抽出時間來看我的辭職申請。我是懷著十分復雜而又沉重的心情才寫的這封辭職信。自從我進入婦幼之后,由于您對我的關心、栽培和信任,才使我在醫療行業獲得很多機遇和挑戰。才讓我更加懂得了集體的力量,經過這近兩年的時間在醫院的工作,使我在醫療領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激,感謝您的厚愛,但同時也給您添加了不少的麻煩,在此也一并向您致歉了!
而我現在能說的也只有一句——我讓您失望了,對不起。雖然這句話在您的關懷面前顯得那么的`無力、蒼白……其實說心里話,我真的不舍得離開,非常非常舍不得離開……舍不得離開兄長你,舍不得離開在一起這么長時間的同事們,舍不得離開這里的一寸地、舍不得離開這里的一寸土、舍不得離開這里的一粒塵……但是,我還是不得不選擇了這樣的方式結束了在院的“旅程”。雖然,來日自會方長,但是,確實是由于個人自身能力不足,思想落后,以及各種各樣的因素相互摻雜,讓我個人覺得力不從心,無能為力,不能挑起一小片天空,希望領導以及大家理解我的“自私”。
為此,我進行了長時間的深思熟慮,覺得我自己之前所做的和醫院之前的工作安排還差得太遠,而自己又無力分身……我誰也不怪,只怪自己無能。為了不因為我個人能力而影響到全醫院的運行,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫院的一切工作。我知道這個過程可能會給您帶來一定程度上的不便,對此我也深深致歉。非常非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷對于我而言是非常珍貴的,我也非常珍惜這段時間,將來無論什么時候,什么地點,走到哪里,我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我職業生涯中相當重要和寶貴的一部分。我會時時刻刻想著家的,想著親愛的大哥、親愛的兄弟、親愛的姐妹們。同時,也真心的希望大伙忘了我吧,忘了這個幼稚的,傻傻的,什么也不懂的……我吧……再見了我親愛的大哥,再見了我親愛的兄弟,再見了我親愛的姐妹們,祝你們順順利利!
最后,祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給醫院帶來的不便表示深深的歉意,同時我也希望醫院能否體恤我的個人實際,對我的請求予以考慮并批準。最后,祝我們的婦幼保健院越來越好,一切順利,事事順利!望領導批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:曾經的副院長xx。
20xx年xx月9日夜。
尊敬的校領導、各位評審專家:
根據學校中層干部選任的要求,本人將個人擔任專職教師和教學系部管理崗位期間的工作情況述職如下:
作為一名共產黨員,本人具有堅定的政治立場。堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,團結同事,樂于助人。注重學習黨中央的文件精神,系統學習了黨的十八大,十九大會議重要精神,并在實際工作中積極貫徹落實。自20xx年擔任xx大學法學系黨支部書記以來,一直以務實求真、勤勤懇懇的精神投入到黨務工作中,所在黨支部于20xx年被評為xx大學優秀黨支部,個人于20xx年被評為xx大學優秀共產黨員,20xx年被評為“xx大學師德先進個人”。
本人于1996年本科畢業于武漢大學,20xx年至20xx年在中南財經政法大學攻讀法學研究生獲碩士學位,畢業后進入xx大學政法學院工作,擔任法學系專職教師。其中20xx年8月至20xx年7月在美國福特漢姆大學從事訪問學者學習研究。20xx年至20xx年在中國政法大學脫產攻讀法學博士研究生獲民商法博士學位。20xx年博士研究生畢業回到法學院工作至今。
(一)教學工作。
在教學上,本人在法學院為本科生和研究生開設多門課程,近5年平均每年教學工作量超過450課時。主講課程為《民法學》,《法律英語》。其中《民法學》為我院第一個校級精品建設課程?!斗捎⒄Z》為法學院開設的.第一門雙語課程,教學效果受到學生好評。作為碩士生導師指導碩士研究生多名。有三名學生在攻讀碩士學位期間通過國家法律資格考試,一名碩士研究生在20xx年xx省法經濟學會議論文上獲得三等獎。另外,在本科生畢業論文指導工作中,指導一名學生本科畢業論文獲省優論文推薦。
(二)系部教學管理。
參加了法律碩士專業學位點合格評估,承擔部分材料撰寫任務。兩項評估均順利通過。20xx年主持申請xx省荊楚卓越法律人才項目,并順利獲批。爭取到省、校兩級對法學專業發展的支持和經費投入,首批30萬撥款已撥付。另外在每年的校內試卷論文檢查中,組織并認真核驗、檢查試卷出卷、批閱和論文撰寫情況,指導糾正整改,在教學檢查中獲得較好成績。
(三)科研論文和項目。
在科研方面共發表各類論文20余篇,其中cssci和核心論文6篇,1篇人大復印資料全文轉載。20xx年主持教育部人文社科規劃基金項目1項,20xx年主持xx省社科基金1項,20xx年、20xx年、20xx年分別主持xx省人大常委會項目共計3項。
(四)參與地方立法。
自20xx年xx市獲得地方立法權以來,積極參與地方立法制定工作,作為條例主要起草人分別起草了《xx市文明行為促進條例》和《xx市揚塵污染防治條例》,兩部地方法規均獲xx市人大通過和xx省人大常委會批準,《xx市文明行為促進條例》已經實施,另一部即將實施。
(五)與學術有關榮譽和兼職。
20xx年入選司法部“全國千名涉外律師人才”項目,另擔任xx省法學會法經濟學研究會理事,xx市“七五”普法講師團成員,xx仲裁委員會仲裁員等與學術有關兼職。
若當選后將堅持貫徹學校的發展方針、政策,積極支持、配合學院院長、書記及領導班子做好學院管理工作。
(一)科研方面。
1鼓勵支持教師積極參與各類學術科研交流活動,爭取在國家社科和教育部等項目上有更多突破,在省部級項目數量上大幅增加。
2以地方立法為特色加強與xx省、xx市的立法互動爭取立法研究等橫向項目、研究課題。
3鼓勵支持教師協同社會工作服務機構聯合申請社會服務、弱勢群體救濟等橫向項目。
4支持教師參與承擔行業、企業的法律和社工相關技術服務。
(二)研究生培養方面。
1進一擴大招生規模,提升優秀生源比例。積極發動、推進本校學生、xx市公檢法等部門的新入職干警報考我校研究生。積極爭取211、985院校的本科畢業生直接報考或調劑我院研究生。
2營造學術氛圍,提高學生培養質量。積極優化研究生課程設置,通過增設學術沙龍和學習小組等形式,營造科研學術氛圍,通過培訓輔導加強學生科研論文寫作能力。
3增加學生專業實踐經歷,提高實踐能力。法律碩士和社工碩士屬于應用型人才,需要提高專業實踐能力。通過與公檢法機關和律師事務所,以及社工機構的合作建立實習基地,提升學生學習實踐機會,加強學生專業能力。
以上為個人述職匯報,敬請領導、專家批評指正!
20xx年,在校黨委的正確領導下,在學院班子其它成員與全院師生的真誠幫助和大力支持下,全面履行了校黨委賦予的工作職責,圓滿完成了各項工作任務。
一、自身思想政治素質方面。
認真學習黨的xx大、xx屆六中全會精神和部分講話精神,深刻理解其精髓,同時學習研究高等教育理論,豐富教育理論指導下的辦學實踐經驗,增強自己的政治素質和領導能力。
密切聯系實際,認真傾聽師生意見與建議,發揚*主、堅持群眾路線,牢固確立為師生員工服務的思想。在事關師生切身利益及學院長遠發展的問題上,充分征求意見,多方論證,力爭做到科學決策,盡可能做到讓絕大多數師生滿意和認可。
加強廉政建設,認真貫徹執行中央八項規定和學校黨委的七項措施,自覺接受師生監督,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的防線,增強拒腐防變的能力。發揮教授委員會的作用,加強*主決策,促使學院健康向前發展。
二、工作完成情況。
1、組織落實學院制定的“十三五”規劃和20xx年工作計劃。按照規劃和計劃將學院學科建設的重點放在加強現有學科的內涵建設上,并突出“草原畜牧業機械”、“北方干寒地區農業機械”的特色和研究方向,特別是加強農業工程學科的“雙一流”建設,完成了農業工程一級學科建設300萬元設備的招標采購,將土槽的設備采購和建設列入到了項目中。
2、組織完成了教育部第四輪學科評估和學校組織的學位授權點校內合格評估。我院農業工程一級學科博士點和機械工程一級學科碩士點參與了評估。通過評估梳理了各學科存在的問題及短板,為下一步的努力明確了方向。
3、組織申報了“十三五”農業部重點實驗室和自治區工程研究中心各1個,為農業工程一流學科建設的平臺打造奠定基礎。
4、圓滿組織完成了20xx年的教師招聘計劃。新引進教師6名,其中5名博士(2名來自985和211院校),1名碩士(來自985院校),5人已正式入職,1名正在辦理中。
5、與赤峰童泰機械有限公司、海拉爾蒙拓農機科技股份有限公司繼續進行科研合作,并建立了研究生培養基地。
6、組織完成了新一屆研究生導師的遴選和研究生的招生、培養等工作,特別是對推免生做了認真細致的工作,留住了7名推免研究生。20xx年學院招收博士生7名;碩士生51人,其中科碩30、專碩21人;推廣碩士10人。對研究生培養的各環節(包括開題、seminar、中期考核、綜合考試、答辯等)進行嚴格要求,召開學科主任及研究生導師研討會多次,專門研討學科建設及研究生的培養問題,保證了研究生的培養質量。
7、根據學院發展,對教研室設置進行了調整,新成立了自動化教研室,將原機械設計教研室更名為了機械基礎與工業設計教研室,并對新一輪教研室主任進行了聘任,進一步體現了教研室主任的年輕化。
8、本著既符合學校聘任精神,又結合學院實際情況,既能充分調動教職工積極性,又盡可能讓絕大多數教職工滿意的原則,精心組織制定了學院新的教學科研崗考核辦法。
9、積極開展學術交流活動,先后邀請了中國工程院汪懋華院士、美國堪薩斯州立大學張乃遷教授、美國俄克拉荷馬州立大學汪寧教授、《機械工程學報》英文版副主編梁福軍博士等為學院師生做了學術報告,并進行了學術交流。
10、從提高中青年教師實踐技能與學生實踐能力入手,加大經費投入,啟動了學院重點項目:“捆草機自動控制系統”和“羊只飼喂機器人”,每項資助10萬元。鼓勵師生科技創新,參加各級各類科技競賽,在獲獎數量與等級上都取得了好成績。
11、針對遷入工科樓不久,繼續對本科實驗室、學科實驗室和公共區域等進行完善和補充、文化建設,進一步改善了學院的教學科研條件、營造學院文化氛圍。
12、組織學校學術委員會科研與學術道德分委會完成了學校職稱評審中專著、論文的認定,完成了學校成果轉化基金和基礎學科啟動基金項目的評審及學??萍紕撔聢F隊結題驗收、校優青項目中期考核等工作。
13、認真完成本科教學、研究生教育、學科建設與科研工作。給本科生講授《專業英語》,帶博士生8人、碩士研究生8人,開展國家自然科學基金與自治區草原英才創新團隊等項目。發表sci論文1篇,發表ei論文6篇,發表cscd論文2篇。獲得實用新型專利1項、軟件著作權1項,獲自治區科技廳成果登記1項。
三、存在的主要問題、不足與今后努力的方向。
回顧一年的工作,感到還存在一些不足,與學院廣大師生的期望和要求,還有一定差距。這正是我今后工作和學習努力的方向。
1、政治理論學習是一個長期的過程,來不得絲毫放松。但有時由于業務工作頭緒太多,在顧此失彼的時候就選擇犧牲理論學習。
2、有時工作縮手縮腳,工作創新力度不夠大,辦法不夠多,思想仍需進一步解放。
3、如何調動全院師生積極性、主動性,激發教職工的發展潛力,充分發揮教職工的主人翁作用,還需要進一步探索。
我叫xx,20xx年xx月出生,xx學歷,于20xx年xx月進入xx鄉鎮衛生院工作,擔任副院長一職,分管醫療和人事方面的工作。一年來,在院長的正確領導下和各位同事的大力支持下,我才能順利的一路走來?,F將一年來工作、學習情況匯報如下:
對于我來說,管理是一個全新的領域,需要從頭學。并且一個優秀的管理人員需要德才兼備。近一年來,我認真履行崗位職責,愛崗敬業,克已奉公,全身心投入到醫療管理實踐中。堅持把學習當成提高素質的階梯,努力做到思想觀念不落伍。身為一名副職,如何抓好分管工作,履行好自己的職責,是我經常思考的問題。時代在發展,社會在進步,不學習是不行的,特別是領導干部,學而知不足。真正要當一個好助手,是必須要努力學習,這樣才能深刻領會領導的管理思路和意圖,才能更好的貫徹執行各項工作。
在工作崗位上,我牢牢樹立為廣大患者和職工群眾服務的意識。圍繞本職工作,認真開展各項工作。一是帶頭組織醫務人員進行業務學習,強化“三基”,轉變工作作風,進一步提升他們的工作水平和服務意識。二是嚴格在執業范圍內開展業務,嚴格各項規章制度和技術操作規程。本著“一切以病人為中心”,“一切為了病人的健康服務”的理念,重點落實“十三項核心制度”和“九項公共衛生服務”,使衛生院的各項制度的落實向規范化方面進行。并從行為、語言、服務態度等方面作了防范糾紛,改善醫患關系的相關交流和宣教。完善了衛生院醫療糾紛防范預案,加強醫療缺陷管理。確保醫療安全。三是加強管理,堅持抓好藥品、器材管理,堅持雙人復核調配制度。另狠剎購銷領域不正之風。嚴禁醫務人員參與藥品、器材供應商的任何經營活動。麻醉的藥品嚴格“五?!惫芾?。確保用藥安全。強化重點科室和醫務人員的無菌意識,規范無菌操作以及一次性物品的管理,嚴控傳染病。
在工作中我堅持“多聽、多看、多問、多想”,加強與領導和同事之間的業務交流,取人之長,補己之短。始終做到在思想、行動上與我院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。協助院長發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的管理理念,簡化辦事程序,提升層次,堅持做到“四個不讓”:不讓醫務工作在我這里受阻,不讓差錯在我這里發生,不讓職工在我這里受到冷落,不讓我院的形象在我這里受到損害,真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
作為副院長,我的手中有一定權利。但是自從我踏上醫務工作崗位的那一刻起,就立志要做一個廉潔自律的醫務人員?!肮ぷ骶鸵馕吨熑?,一個人不論從事何種職業,都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業”。我深知這句話的含義,我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出樣子來”自己在工作中,主要把握十二個字“廉潔自律,勤政為民,履行職責,落實責任”。
回顧這一年來的工作,我感到十分充實。自己的工作能力得到了一定的提高,取得了一定的成績,但同時也存在著理論基礎比較薄弱、創新意識有待進一步增強、組織協調能力還有待于提高等不足。由于管理經驗還不足,有時還會產生畏難情緒。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,勤于思考,著重鍛煉好協調能力和管理能力,在工作中要注意搞好協調,促進團結。同時,要站準自己的位置,演好自己的角色,遇事要虛心向老同志們學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。
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