國旗下見證著國家的發展和變遷,它是我們共同的精神家園。以下是一些在國旗下舉行的儀式和活動的相關資料,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發。
小學老師國旗下講話稿有哪些呢。小編為大家推薦下文,歡迎大家的閱讀參考。
親愛的老師、同學們:
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨??時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造??但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發??有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!
經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
謝謝大家!
很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發言,一起迎接我校新學期的開學。
告別了熱鬧的春節,明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁。
作為教師,在新學期里,我們依然會以敬業務實的工作精神,開拓進取;立足于講臺,向課堂。
教學。
要效率、要質量。我們將繼續學習先進的教育教學理念,力爭在新的學期,取得更大的成績。
作為教師,我們已經準備好了,我們愿傾其所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽,都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學生作出表態。
第一,積極主動學習。我們將在平時規定的學習時間里認真學習業務知識,并在業余的時間里撰寫論文、教學案例、教學反思等,不斷提高教學水平。
第二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學期,我們會認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的批改作業,針對問題做好講評。
第
三、
不斷提高自身修養。我們會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,再塑良好的師風。
讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
第二,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;。
第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;。
第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,去創造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿全體學生,學習進步,再登高峰。更祝愿我們的學校,越辦越好,越來越輝煌!我的發言完畢,謝謝!
親愛的老師、同學們:
上午好!今天我國旗下講話的主題是《春天,播種的季節》
不知不覺已經到了人間最美四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天,滿懷豪情地走進陽光燦爛的四月,呈現在我們面前的一切都將是嫩綠的,充滿著生機。
當鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時候,我想我們應該深深懂得,今天的幸福生活的來之不易,也應更加的珍惜現有的幸福生活。雖然,我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,舍性命于不顧,用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但在你們的身上寄托著我們民族的未來,也承載著你們父母、家族的夢想。四月,是一個慎終追遠的日子,希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中,凝聚人生的偉力,勇擔天降大任的歷史使命,用知識改變自己的命運,以才智掌控自己的未來。
在你們人生的春天,播下一顆健康的種子吧:
1、播下夢想的種子。夢想,是我們人生的航標燈。人生的長度是極其有限的',而夢想會拓展我們人生的厚度、深度,與廣度。沒有夢想的人,永遠也走不遠;沒有夢想的人生,是蒼白的,也是灰色的。
2、播下勤奮的種子?!皯獙W問難,在乎點滴勤”,“業精于勤而荒于嬉”,要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發奮讀書的作為,少一點不思進取的安逸享受;多一些向知識海洋探尋的意識,少一點當一天和尚撞一天鐘的得過且過;多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價值取向,少一點充滿了“三俗”的習氣、流氣。
3、播下良好的習慣的種子。教育,就是讓我們養成若干個有益于一生的好習慣的一種過程。中小學生“守則”、“規范”,是我們學生言行的一面鏡子,我們時常的要攬鏡自照,反思自己。話,要慢慢的學會怎么說;事情,也要慢慢的學會怎么做;就是同學間的大大小小矛盾,也要慢慢學會怎么解決,糾纏、斗毆,是最沒有智商的表現。我們日常的一言一行,無不彰顯著一個人的素養,和人格魅力,以及文明程度。
梁啟超曾說:少年智則國智,少年強則國強。同學們,偉大的中國夢,在向我們召喚,讓我們一起書寫未來嶄新的篇章。
謝謝大家!
大家新年好!
首先祝愿諸位工作順利、心情愉快,事業有成,虎年大吉!這幾年里,有堅持住的也有各種原因離開的,不管走了的,還是留下來的,xx的發展,都有你們的汗水和心血,我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!
這幾年,xxx三位老員工們伴隨單位從小到大,無論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動蕩低潮,你們都和單位共同度過。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工,你們親眼目睹并參與了xx發展的過程,成為xx的開拓者,并以不離不棄的堅定信念用勤奮、敬業、忠誠,鑄造了xx的今天,用青春和激情續寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績,離不開你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發自內心的向你們表示深深的敬意和感謝,你們太辛苦了!你們太委屈了!
四年,真的不算長,老員工他們與xx結伴而行;四年,真的又很長,原來的意氣風發,現在的沉著堅毅;過去的清秀女孩,如今的初為人母;過去的活波可愛,當今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來了今天實現夢想的喜悅!感謝你們,伴隨xx成長的老員工們,是你們成就了xx的今天,感謝你們一如既往的為幼兒園的發展努力耕耘著,你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質財富,你們曾經付出的智慧和辛勞,我們所有xx的員工將因為有你們而感到驕傲!將你們永遠銘記在心中!將你們作為我們人生奮斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,我們為你們而驕傲!我們為你們感到自豪!讓我們從今天開始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來發展,貢獻自己的智慧和才能吧!
太陽每天都是新的,雖然前進的道路是曲折的,只要我們這些老員工在,我們的精神就在,我們的斗志就在,我們的收獲就在。世間自有公道,付出總會有回報,說到不如做到,要做就做最好,為我們美好的明天而努力奮斗吧!
王佳杰各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命之水》。
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的演講完畢,謝謝!
親愛的老師、同學們:
今天國旗下演講的題目是《養成良好衛生習慣》。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
我的演講完畢,謝謝。
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。
有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,書里稱他為“小蘿卜頭”,遇害時年僅9歲,和我們二、三年級的小朋友差不多大。他是在8個月大時隨母親一同被捕入獄的,在敵人殘酷迫害下,每天吃著發霉的米飯,從不知道糖是什么滋味,整年曬不到太陽,天生健康的宋振中變成一個頭大,個子小的面黃肌瘦的畸形孩子,所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣,渴望到學校里去讀書,學習本領為祖國作貢獻,可敵人不讓,他只能請地下黨員和愛國志士背著敵人偷偷地作他的老師,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術,學俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請叔叔阿姨們為他編寫??“小蘿卜頭”學習非??炭?,監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務們對他看管不是很嚴,他就在敵人的監獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年,與其他共產黨員一起毫無畏俱地走向刑場,獻出了自己年輕而又寶貴的生命。
同學們,我們不能忘記,正是由無數個像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命,才換來了我們今天和平美好的家園。
我們應該懂得這幸福生活來之不易,我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。21世紀是知識經濟的時代,國際競爭日趨激烈,只有建設強大的祖國,擁有先進的科學技術和強大的經濟實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發達國家。否則,落后就要挨打。落實到我們現在平時的具體行為中,就是要學習先烈,樹立崇高理想;學習先烈,不怕困難、奮力拼搏;學習先烈,顧全大局,甘于奉獻。認真上好每一堂課,認真做好每一次作業,扎實掌握各科文化知識,努力提高自己的綜合素質和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格,增強我們的體質,做文明守紀的好少年。
同學們,讓我們一起用實際行動向先烈學習,讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!謝謝大家!
老師們、小朋友們:
大家好!夏天到了,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護自己嗎?(個別提問)現在老師來告訴你們:
一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會健健康康的,不得病,每天都能來幼兒園快樂游戲。
三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時在外面游戲時千萬要注意不要摔跤,要學會保護我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做游戲時出了很多汗,千萬不要用冷水來洗,這樣很容易長痱子,你就會有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。
四、不隨便接觸電源,開電扇、空調,一定要讓大人幫助我們,不要自己去動電器。
五、雷雨時不能在樹下、電線桿下或其他容易發生雷擊的地方避雨。
六、盡量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。
七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,所以你一定要保持良好的衛生習慣,讓自己干干凈凈的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因為蒼蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會肚子疼,得腸胃炎。
八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠,因為人很多,如果找不到媽媽,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了。
九、夏季我們要預防手足口病。我們要做到以下幾點:
1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。
2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。
3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。
4.如果有發熱、出疹等癥狀時要及時到醫院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,也要休養一周以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。
下面我們為每周之星頒獎。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。
時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一.學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三.用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四.宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的中學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令講話致辭。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則?!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上周我校一初二女生在放學回家過馬路時被卡車掛傷,同學們一定要吸取教訓,上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,本周五我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
今天是20--年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
上星期五我們對一至六年級的語文、數學和英語進行了期中質量調研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點進行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請允許我代表學校提前向那些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次調研中取得優異成績的班級和同學表示祝賀。
同學們,在我們為自己祝賀、鼓勁的同時,我們更應該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們全心全意地付出,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。
同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次練習。
為此,我想借此機會向全體同學們提出幾點要求:在學習上做到六個字:端正、刻苦、巧妙。
二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力??v觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個不經過一個刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個成績好同學的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。
同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調研,能激發同學們爭先創優的意識。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里作為代表發言,我非常激動,更感到很榮幸,在這里我要感謝__小學給我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導和嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我感到無比的高興和自豪。來到學校的這幾天里,我深刻的感受到,__小學是一所煥發著勃勃生機的學校。以人為本,學風嚴謹,使__小學生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進取的校風,優異的教學質量,以及把所有學生培養成為全面發展的高素質人才的宗旨,使__小學在社會上贏得了廣泛贊譽。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向經驗豐富的教師請教,同時也要不恥下問,虛心向在座的同學們學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
成為一名新教師既是我的機遇,也是對我的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一名優秀老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,將一腔熱誠投入到工作中,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,茁壯成長!祝愿老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
火紅的十月,金色的季節,溫馨的十月,幸福的時刻。在這金色與幸福中,在這激情燃燒的歲月里,在祖國和人民喜迎黨的即將召開的日子里,我們度過了國慶與中秋的雙節假期。在此,讓我祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福我們的老師和同學們節日愉快。今天我們又滿懷激情的走進了溫馨、和諧的久違校園,站在莊嚴的五星紅旗下,聆聽著高亢雄偉的國歌,把幸福放在心里,把安全記在心中,因此,我今天國旗下的講話題目是《安全常系心中》。
老師們、同學們,我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全,人生的一切才有意義。當我們聽到有關小學生意外傷害事故發生時,我想,我們師生至少會想到:這些事故無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序帶來影響;會給社會造成不穩定因素。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,所以,我今天向全體同學發出安全倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當動筆要寫東西的時候,我就不禁感慨時間之快,這似乎已經成了一種習慣。從20__年9月份走近龍川這個大家庭,到現在,足足一年了,這一年,我從學生成為一名真正意義上的人民教師,從不懂、不會,然后慢慢摸索變得略懂。作為一名教師,一名剛走上工作崗位才一年的教師,師德培訓也更為重要。何為師德,單純地理解,可以理解為“教師的品德”,而品德,又涵蓋了太多太多的元素,值得我們終生學習。
這一次學校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓,這一主題更是讓我受益匪淺?;仡欉^去的一年,可以說,我由剛開始的充滿激情與熱情,再到后來一度的沉悶不樂,最后消極度日,我的正能量幾乎是沒有的。因為學校的特殊情況,我被中心學校分配去了附屬的村級完小,每天騎車上下班,風吹日曬,雨淋霜凍,并且一人擔任五門功課,每天上班絕大部分時間都在班級,幾乎沒有自己的自由時間,班級學生又是極度調皮,怎樣努力成績都不見效,面對這樣的境況,我幾度失望,甚至抑郁。悲觀情緒充斥著我整個人,負能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,承受的要比他人更多。
“傳播正能量”這樣的師德培訓讓我深深意識到自身內在修養的不夠。作為教師,當你面對學生的時候,更應該是一種積極向上的心態,傳遞給他們一種主動樂觀的正能量。倘若一個教師自己每天都郁郁寡歡,可想而知,以這樣的態度教育學生,學生又能有怎樣的回應。我們常說,近朱者赤近墨者黑,環境對人的影響是極大的,而教師對學生的影響又是相當大的,這樣一來,教師就該努力調整自己的心態,為學生傳遞更多的正能量。只有這樣,學生才能更積極主動更愉悅地學習。
培訓過程,校長還著重講了三個詞:責任、平和、珍惜。某種程度來說,責任心比能力更重要,誰說不是呢。一位教師的責任心可以說是學校教育的資本。有責任才會有擔當,有責任才會對學生負責。我們常常教育學生,要好好學習,對自己負責,那么教師呢,何嘗不該問問自己,你對學生負責了嗎?其次,平和。凡事多有平和的心態,“百事從心起,一笑解千愁”,工作中多少會遇到這樣那樣的瓶頸,多少會有坎坷磨難,也多少會有些許的不公平,每當這種時候,我們不應該去斤斤計較,而是應該微笑面對,哪怕你去計較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,多一點換位思考,少一點唯利思想,多一點理解,少一點抱怨,多一點寬容,少一點計較。最后,懂得珍惜。人與人的遇見、相識都是一種緣分。就像我被分去完小,認識那些和藹可親的前輩,亦是一種福氣。每個人值得珍惜的不是你夢寐以求追求得不到的東西,而是珍惜你現在身邊所擁有的。身體、工作、父母親人以及緣分。身體發膚受之父母,我們要珍惜,工作得來不易,我們要珍惜,而不是碰到一點挫折就退縮。父母我們更該珍惜,避免“子欲養而親不待”的悲慘結局。出門在外,互幫互助,朋友,也是不可缺少。而這些,都是我們應該向學生傳遞的正能量。
既然你接手了教師這樣一份工作,既然你決心堅守教師這一崗位,那么你就應該要對得起學生口中那一聲“老師”。教育,不是喊口號,不是你的飯碗,不是你的任務,把教育當成一項神圣的使命,從心做起,我想這也便是師德了。
同學們:
今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業,可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!
在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發現本來存之于菊花盆中用來滋養菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經教過的一個個學生的姓名??梢韵胍?,學生假期拜訪老師,發現老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學生的面,雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語,雖然也沒有收到學生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業的背后卻收獲著其他職業無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質可以替換,不是世俗可以理解的。
清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!
謝謝大家!
梅花開處春來早,迎春花盛春意濃。春天里,那和煦的陽光,舒適的微風,是大自然萬物復蘇、冰雪消融、生機無限!下面就是本站小編給大家整理的春天。
老師們、同學們:大家早上好!
俗話說,一年之計在于春。春天,是農民播種種子的時間,同時也是我們學生播種種子的時間。農民播種的是農作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子,那麼我們就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。
春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學都要爭做一名文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊安靜、整齊,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到師長要主動問好;主動幫助同學,尤其是要幫助低年級的小同學解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學樓內不喧嘩打鬧、不說臟話等等,這些都是文明的表現,都是一名文明守紀的小公民應該做到的。
春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學習上,課堂上集中精神,認真聽看老師講課。認真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長遠志向,并為自己制定一個個小目標,經過努力,目標很快就會實現。自然會有成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步!
春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。每位同學每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。
春天,讓我們來播下合作的種子。同學們一起在學校學習、生活,在學習上,生活中都要團結友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進步。只有同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才會體會到集體的溫暖。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長!
春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
同學們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學們,你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種希望的種子!
老師們、同學們:大家好!
在這充滿希望與憧憬的春天里,在莊嚴的五星紅旗下,我曾選擇了很多內容想作為我今天的國旗下講話,但最終還是決定先給你們講個故事:
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事折射出一個人的修養。聽了這個故事,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、一面潔白的墻壁、教室內的桌椅公物,如何對待每一節課、每一次日常的作業、每一次普通的考試,如何對待同學之間一次小小的爭執?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。
我們所有的老師都希望你們都能成人、成才,都能體驗到成功的樂趣。還希望你們學會溝通與交往,在我們這個大家庭和每個班集體中,在師生之間、同學之間,互相關心,團結互助。要知道這個世界上每個人都有所長也有所短,聯合起來卻可以創造奇跡,這如同5個手指各有長短,合在一起就是一只靈巧的手,一個有力的拳頭。如果每個人的手只有一個中指,即使它再長,它所能做的事情也是有限的,合起來我們會變得更有力量。讓我們共同塑造文明勤奮、健康向上的良好風貌。
最后,祝愿同學們快樂、健康地成長,認真學習、刻苦實踐、努力鉆研、勇于創造。今天,你們是職高的學生,你們以職高為榮,明天,希望你們成為祖國的棟梁!職高將以你們為榮!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天的“國旗下講話”題目是:讓我們和春天一起出發!
過完歡樂祥和的春節,我們憧憬著新的希望,又迎來了生機勃勃的20xx年。借此機會,我祝愿同學們人人健康快樂,學習天天向上!
“盼望著,盼望著,春風來了,春天的腳步近了?!边@是作家朱自清的。
散文。
《春》的名句。同學們都喜歡春天吧,因為她朝氣蓬勃,充滿希望!“一年之計在于春,一寸光陰一寸金”,春天,猶如人生新的起跑線,時不我待,機不可失,只有珍惜春光,播下春的種子,才會收獲秋的希望。同學們,本學期的在校學習時間特別短,只有18周,讓我們珍惜大好春光,和春天同行,去開始全新的學習生活吧。下面,有幾點小建議,送給大家:
1.從頭做起,從小事做起。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,尤其是中專部參加高考的同學們,更應該要有自主學習的能力,有一個。
學習計劃。
其次,要在小事上做實認真上好每節課,做好每一次的作業,努力提高學習效率。
2.要養成良好的學習習慣。好習慣終身受益。要從開學的第一天開始,堅持做到課前做好預習,上課專心聽講,積極發言,認真完成練習,課后及回家認真完成作業等。要樹立競爭意識,積極開展比、學、趕、幫、超。
3.講文明,講禮儀,樹立安全和文明意識。要爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上下樓梯、出操、體育活動等都要把安全放在第一位.
同學們,讓我們和春天一起快樂出發,再次祝愿大家豬年身心健康,學習進步!
謝謝大家!
。
同學們:
大家早上好!今天是第x周,學期已過三分之一。但今天我不跟同學們算賬。因為大家已經夠倒霉的了。
大清早的,為什么這么說?
但是你沒我倒霉。只要升旗,總有老師講話。反正都是聽講話,張三李四又有什么分別?所以,跟同學們比,我更倒霉。
一學期二十周,本來安排我講話三次。每次我都巴望著要么下雨,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,兩耳生繭??墒?,我就這么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,學校也總是不放假,次次不落。我敢講別人運氣都比我好。
但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國總統奧巴馬。
20xx年9月4日,美國總統奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學年開始之際,要對全國學童作一次電視講話,這引起許多美國人的擔憂和反感。著名的卡圖公共政策研究學會發表聲明說,“喂,奧巴馬,請別攪擾孩子?!备屑议L和教育家批評這是一種給孩子洗腦的危險開始。結果奧巴馬只好妥協,取消預定計劃,只是通過網絡發表了講話。跟奧巴馬相比,我渺小得多,卻幸運得多。
可見,同一件事情,思考的角度不同,得到的結論也便不同。也就是說,評判一件事,我們的心態很重要。
同樣是掃地,掃自家地跟掃學校地不一樣。
同樣是熬夜,打游戲跟寫作業不一樣。
同樣是看書,看感興趣的書與看課本不一樣。
同樣是一小時,跟冤家對頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對頭在一起,如坐針氈,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,如坐春風,渾身舒坦。
有時候換一個角度,我們的心態就會變好很多。從前,有一位老人家,有兩個兒子。一個賣草帽,一個賣蓑衣。老太太天天擔憂:一到晴天,就為賣蓑衣的兒子擔憂;一到陰天,就要為賣草帽的兒子擔憂。真是晴亦憂陰亦憂。一位智者開導她說:老人家,你應該這么想呀:晴天,我兒子草帽好賣,我該高興;陰天,我兒子蓑衣好賣,我也該高興。這樣你不就天天開心了。后來,老太太想開了,果然也就天天開心了。
如果我們同學也能像這位老太太一樣想得開,天天開心,那有多好啊。
早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老師省心,自己開心;晚起,父母呵斥,老師批評,自己晦氣,何必呢!
按時完成作業是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母滿意,老師滿意,自己快意;晚做,父母催促,老師催促,自己著急,何必呢!
最后,請允許我節錄一首詩歌來結束我的講話:
是誰說過:看我們,我們,笑得像太陽。有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚。
每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會有好心情,我們的心情在烏云之上。早晨迎著太陽出發,晚上追著夕陽回家。相信嗎?我們的臉上也會有萬丈光芒!
謝謝大家!
今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開xx學年上學期期中考試成績表彰大會,我榮幸的在這里發個言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學以來,學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛:我們一走進校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽到的是同學們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發創造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎。全體師生努力拼搏,奮發向上,取得了優異的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們學校在這里舉行期中考試總結表彰大會。期中考試對同學們而言,是我們一學期中途的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試,中心學校組織的很好?!俺鲱}從密,監考從嚴,改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學校的名次又前進了一大步,這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果,也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。
同學們,今天我們根據學科成績、品學兼優的表現,學校將為他們頒獎,我想這是她們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向她們去看齊,力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花,結出更實的果。
最后,我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實、學業扎實、生活樸實,日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。
謝謝!
各位同學:
大家早上好!時間過得真快,這個星期是本學期第x周,學期將半,周六周日九年級要進行畢業班質量檢測,預示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節之田徑運動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復習,又要備戰運動會。
有同學說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進行國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業磨刀人。老師大概要算是專業磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發于硎?!扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法?!皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣,聽懂了再做作業,就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業,及時進行復習消化。
不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。
所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談談心態調整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節。舉辦體育節的目的是要增強體質,提升素質,還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發揮潛能。體育運動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調整情緒,更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結果沒運動好,也沒學好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關系,玩就玩個瘋狂,樂就樂個痛快,學就學個踏實。
再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大,負擔重,幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。
第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會,絕大多數人連讀書的機會也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農耕經濟,對知識的依賴性比較小,讀不讀書對生活影響不大?,F在是知識經濟時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學到老,尚且難以應付。所以,不讀書在當今時代是沒有出路的。
第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑社會?!倍颊f讀書苦,但三百六行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學說,父母好快活,又不要上學,又不要寫作業。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準備。
讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越沒力量。惡性循環,結果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手,不松懈,不掉隊,即使跑到終點,不能獲得冠軍,也不至于輸得太慘。
讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松,有同學上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因為他沒有思想準備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經晚了,有力使不上。
所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點,就怕積重難返,怕就怕半途而廢。
有同學說,我已經輸在起跑線上了,我已經積重難返了,我已經半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現在只是處在這場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結果還不能預期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機會。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金??梢?,沒有一種執著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。
最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進行梳理,將書本知識系統化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學有所成。
老師們、同學們:
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
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