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時間如白駒過隙，轉眼間我已來到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師，在這一年的工作中我得到了園領導的悉心培養、同事們的熱心幫助以及孩子家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經關心過的各位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。
兒教育是終身教育的起始階段，從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣，積極開發兒童的腦功能，發現和發展兒童的潛能，為人一生的充分發展奠定良好基儲為社會將來輸送合格人才的做好起步工作。為此，我把“抓好本職工作，提高教育水平，切實做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標。工作中我嚴嚴格要求自己，做到踏實勤奮、開拓創新，始終保持童心、愛心。同時，我也深刻認識到：教師是學校工作的主體，教師的教育教學行為，包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。所以，我時刻注意培養良好的自我形象和個性品質。由于我不是專業的幼兒教師，所以在教學工作中存在許多不足之處。例如：幼兒衛生保育、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈等。為此，我將在新的學年中多向有經驗的專業教師請教，同時進一步加大理論知識的學習了解，在充分提高自身教育理論素質的基礎上，重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫，找準突破點，力求做到教育形式豐富，教育內容更新，教育性格上耐心，為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手，盡力做到對幼兒更細致入微，無微不至的關心，讓各位家長放心滿意。
今天領導同事給予了我園優秀教師的榮譽，我會倍加珍惜，而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策著我的'前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信，在園領導的關心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為幼教事業的進一步發展和騰飛作出我應盡的義務。
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教師節教師代表發言稿
金色九月，秋高氣爽，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第25個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節日快樂、幸福安康!
來到秦隴已將近四年了，在這里，我真切地感受到了沉重的責任感和使命感，這種感覺使我常常徹夜無眠。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到用人單位有我手把手輔導的優秀生時，我也變得更加自信!
很多教師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
教師是偉大的，可我不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發現孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
同學們，在秦隴，在你們的身邊，有一群工作踏實，富有責任感的老師，他們用自己的腳，時刻丈量著現實與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進的每一小步，都給了他們無限的動力與希望。作為老師，我們早已做好了準備，我們將孜孜不倦地開拓、進娶創新，我們將矢志不移為你們傳道授業解惑，我們將一如既往地引導你們求真、向善、尚美。這是我們的職責，也是我們工作的價值所在。
同時，我們也殷切地希望同學們，志存高遠，樹立遠大理想，將自己的理想與學校的榮譽、社會的發展、國家的興旺聯系起來。你們處在繼往開來的新時代, 良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山斜的境界。
最后，祝全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、朋友們：
下午好！
在又一個教師節到來之際，我，作為教師當中的一員，向在座的各位老師真誠地問候一聲！
節日快樂！
親愛的朋友們，走過風，走過雨，走過一個又一個春夏秋冬四季的圓，從播種的九月走向收獲的七月，多少個迎來送往；我們在課桌間、講臺間走啊走，額上走出了皺紋，頭上走出了白發，臉上走出了慈祥，胸中走出了智慧。這，就是我們教師的一生。
是的，我們很平凡，比起明星們，我們缺少被人追捧的榮耀；比起政治家，我們缺少一呼百應的自豪；比起富商大賈們，我們的收獲太少太少。但是，我們有我們的榮耀、灑脫與自豪！
也許，我們大家都曾有過這樣的體驗：在某一個陌生的城市、陌生街頭、陌生的人海中，你在孤孤單單地走著，一個人細細品味獨在異鄉為異客的凄涼。突然，有一個陌生的笑臉迎著你，喊道：老師，你好！——我相信，這時你是那個街頭人群里最幸福的一個，你在突然間覺得這城市并不陌生。這是一種多么美妙的體驗呀！這也是從事其他任何職業的的人基本無法常常體驗到的幸福。我們任何時候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲、自豪！
也許，和這樣的一點點收獲相比，我們付出的太多太多，然而，不是每一種付出都需要回報，不是每一種犧牲都有都要收獲，好比陽光，好比雨露。太陽每天照耀大地，雨水總是按季節來到身邊，可是，太陽從來不向大地索取，雨露從來不向萬物祈求。我們是陽光，照亮孩子的心靈；我們是雨露，滋潤學生的心田。我們是人類靈魂的工程師，我們擁有的是太陽底下最光輝的職業。我們是蠟炬，我們是園丁，我們代代相傳的是這樣的信念：
奉獻！
朋友們，在今天這樣一個幸福的日子里，我們心中充滿感激。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮，我們感謝社會的輿論給與我們莫大支持，感謝家長的行動給與我們莫大信任，感謝孩子們的成長給與我們莫大驚喜。在未來的日子里，這一切將激勵我們不斷進取、努力、奮斗！
朋友們，老師們，讓我們在自己的節日里莊嚴地宣誓：
忠誠黨的教育事業，做學生的良師益友，鑄教師的高尚品德，為社會培養更多的人才，為人類社會的進步而努力奮斗！
最后，再一次祝老師們——。
節日快樂！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道，在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節！
在這個金燦燦的季節里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節課，以優異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節日快樂！”
謝謝大家！
親愛的同學們，尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：
金秋九月，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節!在第30個教師節來臨之際，我們隆重舉行慶祝第30屆教師節。首先恭祝老師們身體健康，工作順利！預祝同學們健康成長，學業有成！
感謝各位領導和來賓在百忙中蒞臨學校指導工作，感謝你們一如既往地對小門家中學的關注和支持，在此，我謹代表全校師生向大家獻上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!
兩年砥礪春華秋實，兩載如歌激流勇進。自20xx年6月合校兩年多來，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學理念，把“創造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！弊鳛閷W校、師生發展的終極目標，主動積極進行教學改革與創新，在教育大潮的磨礪中逐步發展，在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項重點工作：一是努力改善辦學條件；二是加強教師隊伍建設；三是提升教育質量，注重課堂教學效率的提高；四是規范學校管理，創建平安校園；五是加強校園文化建設，注重校園文化隱形工程建設。我們通過提升軟實力，增加了辦學的信譽，贏得了社會的廣泛認可。構建了學校的“三大中心兩大基地”。學校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心，兩大基地----金夢想校外實踐活動基地、筑青春少年宮活動基地，他們是我們實踐“門中夢”的動力來源。學校著重開發四大板塊：轉變教學方式，建設“大展示合作高效”課堂；注重生本發展，打造“陽光大展示”社團；豐富“大展示”內涵，構建“陽光大課堂”；關注常態，養成教育常抓不懈。四大舉措扎實有效推進了素質教育，開創了良好的校風、教風和學風，辦學條件不斷改善，教學質量不斷攀升，今年中會考我?！拔屙椫笜恕笨傇u全市第5名、農村中學第2名，受到社會普遍贊譽。隨著學校的發展，社會對我校的關注度迅速提高，我校先后3次承辦市教育教學工作現場會，市府、教育部門各級領導8次到校參觀指導工作，省市內外兄弟學校8次來校參觀考察。在綜合性督導評估中成績突出，起到引領示范作用。
學校的發展離不開各位老師的辛勤付出，在過去的教學工作中，我校涌現出一大批先進、典型的教師，他們以校為家、愛崗敬業、在自己的工作崗位上取得了優異的成績，為我校的發展譜寫了華麗的篇章。
下面我宣讀本次表彰大會的獲獎名單：
1、教學成績優秀教師：
2、優秀班主任：
3、中考優秀教師：
4、蓬萊市師德標兵：
讓我們用熱烈的掌聲向上述獲獎老師表示衷心的祝賀！同時也希望大家能以更大的熱情投入今后的工作中，在這里也預祝大家能取得更優異的成績！
在上級領導的關懷下，在愛心名企的支持下，在所有門中人的共同努力下，我們堅定地相信：發展中的門中，將以更加堅定的步伐，走向輝煌的未來！
各位領導、各位同仁：
大家好！
今天能夠作為優秀教師在這里發言，很是惶恐。因為，我覺得自己還不夠優秀，所做的一切僅僅只是在向一個“合格教師”的標準靠近而已。
我清楚地記得，20xx年，學校黨支部李書記寫過一篇文章，題目叫做《“合格教師”標準淺議》。李書記在文章里談到一名合格的教師應具備以下幾方面的特點：第一，要與時俱進、開拓創新；第二，要淡泊名利、無私奉獻；第三，要博學愛生、敬業垂范；第四，要不甘人后、奮勇向前；第五，要擁有強健的體魄、健康的心理。
讀過這篇文章后，我常常思考：自己是不是一合格的教師？于是，在工作中，在生活里，我努力做好一點一滴的小事，爭取做一個合格的人民教師。
當前，我們處在一個后績效時代，很多人把學習、培訓都當作了一種負擔，終生學習成了一句口號。但是，我不這樣想。生活在一個信息時代，知識爆炸、知識失效已經客觀存在，我們要適應社會的發展、適應教育的發展，只能不斷改變自己。所以，只要是有機會，我會盡力參加各種學習、培訓，不斷充實、提高。記得有一個老師常常在我面前念叨，現在的學生真不好教。其實，時代在變化，學生的情況也在不斷變化，我們只有不斷學習，不斷提高職業素養，才能用新的方法去教育學生，才能取得好的教育效果。
我一直認為，一個合格的教師，首先是要能夠教好書，育好人。近些年，我擔任了學校的教導主任，每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己，自己最重要的身份是教師，自己最重要的工作是要教好書，育好人。備課、上課、作業批改等涉及教育教學的事情，我一點也不敢馬虎，爭取每天都讓學生們有一點收獲。
我歷來都覺得人生的意義就是要有一點追求，要站好自己的崗。因為如此，不少同事都認為我有點固執，甚至有些頑固。但是，我常常想，國家現在已經給我們解決了績效工資，解決了工資調標等很多經濟方面的問題?？梢哉f，很多時候，我們已經不再會“為五斗米而折腰”。既然如此，我現在就只需要做好自己的工作就夠了。
“你要給別人陽光，首先自己心里要有陽光，并把它輻射給你身邊需要關心的人?！备冻?，至少證明我還擁有。調整好自己的心態，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂，做一個合格的教師。
最后，衷心祝愿各位領導和各位同仁一腔熱血育英才，三尺講臺展風流！
謝謝大家！
同學們：
大家好!九月是金色的季節，也是溫馨的季節，更是收獲的季節，因為9月10日是教師節。在這個喜慶的節日即將到來之際，請允許我代表××中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!”
尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦？哪一項創造，不蘊含著老師的心血？老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年長的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思？特別是在推進新課程改革的今天，老師們與時俱進，勤于學習，勇于挑戰，不斷更新教育觀念，他們為的就是點燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風帆。
老師雖然沒有誘人的權利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環，獻給我們最敬愛的老師。
同學們，新的學期又開始了，你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行，始于足下，在這新學期開學之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現在開始，從新學期開始，踏踏實實地學習，一步一個腳印的前進。
同學們，在第30個教師節到來之際，作為學生的你、我、他，準備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節日的問候？一次尊師聯歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進步和成功！因為成人成才是學生對老師最好的回報。
最后，在9月10日教師節即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！再次預祝老師們節日快樂，身體康健，工作順利，合家幸福??！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師們：
大家好 ！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第30個教師節。首先，我祝愿所有的領導和老師們，節日快樂，萬事如意。
今天，在這樣一個特別的日子里，作為青年教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。不會忘記，xx年暑期，作為一名美術特崗教師，我背著行囊，滿懷激情，踏進了xx學校這所大門。在眾多的學校里，我選擇了xx學校，這也許就是我和這所學校的緣分吧。那一刻，我想，這就是我的第二個家，我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進了工作，我竭盡全力地干好份內份外的事情。我用慈母般的愛心關照我的學生，我用欣賞的眼光看待班里的學困生，我用委婉的語言與家長交流，我用年輕人特有的思想創新教學，我用多吃苦就是占便宜的心態對待工作。贏得了家長的認可。感謝聯區、學校對我的培養，我僅僅做了一個教師應該做的事，在坐的老師都是我的榜樣，我只是她們的代言人。
本學期我擔任三年級的英語、以及全校的美術和音樂教學。我會一如既往上好每一節。使農村的孩子也能享受最先進的教育，使xx的孩子不上校外任何培訓班，就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功，達到城里孩子高額培訓的水平。
本學期我還負責學校餐廳的工作，這是學校一塊重要的后勤陣地，我清楚，隨著人的生活水平的提高，只有孩子吃飯的問題家長滿意了，才會把孩子放心地送到我們學校。本學期，在飲食質量上我們會繼續提高。我會盡職盡責，從探索到改進，從改進到成功，一步一個腳印，完成這個艱巨的任務?？傊?，哪里需要我，我就到哪里，并認真做好每一件事。
在今后的工作中，我將懷著一顆對社會的感恩之心，對工作的敬畏之心，對學生的責任之心，盡力工作，為xx學校，為通化聯區貢獻我的微薄之力，在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
謝謝大家！
各位老師、同志們：
大家下午好！
九月，是收獲的季節，因為我們曾經付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節，因為我們對未來充滿希望和憧憬。的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節里，明天我們迎來了第二十七個教師節。在此，我謹代表學校領導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來對學校發展做出的貢獻！并通過你們對你們的'家人表示感謝！感謝他們一年來對學校工作的關心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候里酒鴝越逃生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節已經走過了二十七年的歷程。二十七年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經實實在在成為令人羨慕和向往的職業。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日，年復一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節即將來臨，在此一并向老師們、各位領導致以節日的問候，祝全體教職工及全家，節日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
謝謝大家。
親愛的老師、尊敬的領導：
你們好！
在這個金秋的時節里，我們迎來了一年一度的教師節。這天，我謹代表永泰中學的全體同學向所有此刻和以前工作在教育戰線上的老師們道一聲：老師，節日快樂！同時向關心教育事業的各級領導說一聲：你們辛苦了！
過去的一年，在黨和政府英明領下，在盧校長及老師們的辛勤努力下，校園排除了安全隱患，我們學習了各種安全知識，貧困同學有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無微不至的關懷，學習環境得到了極大改善，學習風氣日益濃厚。領導、老師們，謝謝你們！
老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘，哪來荷香十里，你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點拔知識王國的迷津，三尺教鞭，指點通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深情，一個講臺，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝！
為報答領導老師們對我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學習，向著自已的夢想奮斗。
尊敬的老師，你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭，擔負神圣職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激你們！在那里，祝你們身體健康，萬事如意！最后，再次祝福全天下的老師：節日快樂！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁：大家好!
燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第_個教師節滿載著豐收與喜悅如期而至，在這個美好的時刻，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、以及給予我們親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的小學人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。作為一名教師，我愛我的學生，更愛我的事業，時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的預備。我愛我的事業，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表我們教師作出幾點保證：
一.是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，忠誠于人民的教育事業，。關愛每一名學生。
二.是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。
四.是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。
耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現在的，將來的，所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為興縣的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們興縣教育事業的明天會更加輝煌!
我驕傲，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學生，學生們也愛我?！?。
謝謝大家!
相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。近幾年公開場合講話的次數也不少，但這樣的機會還是第一次，既緊張又榮幸。在這隆重的大會上，讓我代表優秀教師發言，我的腦海里一直篩選著16年來工作的點點滴滴，內心頓時感到自己的幸運，幸運的是一畢業就來到xx，來到xx二中，遇到了好的領導，好的同事，好的家長，好的學生，我感謝您們！今天我講話的題目就是：感謝二中！感謝朱陽！。
我叫xxx，我是xx市xx鎮xx村人，不知不覺間在xx二中工作今年是16年了。在這16年里，我見證了xx人民的淳樸，社會各界對教育的支持，xx教育和xx二中的發展，這無不歸功于鎮領導對教育的重視和所做的工作。在這16年良好的校內外環境里，我先后三次評為xx市優秀教師，今年也是第三次被評為三門峽市優秀教師，16年間，我從一個懵懂小子，成長為xx二中的“老”教師。今天我講三個故事。
xx二中是一所年輕的學校，說年輕不僅是建校時間短，更是年輕教師多。所以每年新的學期，新教師的培養便是學校工作的頭等大事，從20xx年開始，學校安排我負責這件事。培訓的內容很多，時間一般要持續4個周，幾乎是天天進行相應的交流。每當我看見新教師一個個充滿活力，臉上洋溢著青春的活力，我就不由自主的想起我來xx時的情景。
回想起來到xx鎮報到和分配到xx二中工作，就像昨天發生的事情一樣，歷歷在目。20xx年師范畢業時，只知道在xx鎮在xx市的最南邊，金礦資源豐富，聽人們說，那里夏天睡覺得蓋被子，冬天大雪封山就回不到xx等等，不免憂心忡忡。在20xx年8月22日，和父母一起，帶著被子、衣服等生活用品，經過一個多小時的顛簸，來到了xx鎮。一路詢問來到了中心校，中心校的院子里黑板上寫著各學?？杖钡墓ぷ鲘徫?，需要的教師人數、科目?？粗吧拇迕?、學校，聽著人們小聲議論著這些地方距離鎮上的遠近，便又多了幾分緊張，當時黑板上是沒有xx二中這所學校名字的。組織我們填寫簡歷的是當時的王xx老師和杜xx老師，分配工作時，當時有這樣一條規定，在校學習期間有省級獲獎證書的優先安排工作崗位，當時符合條件的只有我一個人，又加上當時另外一名領導的推薦，我被安排到了xx二中。在其他人羨慕的眼神中，我和父母一行三人又來到了朱陽二中。來到學校門口時，是下午一點二十多，當時天氣還很熱，驕陽當頭，背著被褥，我們都已是汗流浹背，由于是午休時間，我們便在大門口的樹下等著，不一會兒，遇到了二中熱心的李xx老師，引領到他們的住室，聯系了相關的領導，安排了工作。從此我的工作生涯開始了。
20xx年8月開始在xx二中工作，xxxx年開始在九年級畢業班工作，16年間，擔任班主任工作14年，九年級畢業班工作14年。遠的不說，xxxx年的時候，我的學生也已經成為我們朱陽老師了。人這一輩子或許碰到幸運的事和人很多，我自己一直提醒自己：我要成為我的學生人生中幸運的人之一。因此面對一屆又一屆的學生，我和同事們時刻不敢放松，依據學生的性格特點、認知水平，采取黑板報、班級格言、學生勵志本、學校系列勵志活動等形式，使學生樹立正確的價值觀念，努力的激發學生的潛能，使學生健康快樂的成長。xxxx年我教的第一屆畢業班學生，在20xx年教師節前，給我寫了一封信，用的是16k的軟面抄，共寫了7頁半，回顧了3年在二中生活、學習的點點滴滴，并給我管理班級提出了建議和方法，總的意思是：同學們都知道老師對同學們的好，但是當時感覺老師的方法過于簡單了些，太嚴厲了些，但還是感謝老師的付出和努力。那封信對我的觸動很大，引起了我深刻的反思，從那年起，我更加注重學生的心理，極力用學生喜歡、能接受的方式去教育學生。去年春節正月初一下午時，我收到了一組照片，是我班20xx年畢業，考取南開大學的耿妞妞召集同學，在二中校牌前的合影，同學們一個個喜上眉梢，一舉一動間流露著對母校的感懷，留言到：感謝老師！祝老師健康快樂！感謝母校！為母校點贊！。就在前幾天，我收到了xxxx年我班畢業的學生張xx發來的照片和信息，是他在拉薩的照片，說他今年考取了xxx大學，感謝人生中遇到的好老師。每次收到優秀學生的信息，我很高興。我很少在xx街上閑逛，一學期就一兩次，一般就是在學生中招考試結束后，晚上沒事和幾個同事好友在街上逛一圈，也經常遇見在街上打工的學生，看到他們一個個勤奮質樸、積極認真的工作，簡單的打聲招呼，我內心也十分的高興。他們都在實現著自己的人生價值，都在做著對社會有益之事，成為了社會有用之才。
個人的成長離不開學校的發展，離不開領導的信任、支持，離不開師生們的努力。xxxx年8月，是我對工作又有重新認識的一個時間節點，那年在我的申請下，學校安排我負責九年級全面工作，同時，那年我校開始提出并實施了：課堂改革強校，勵志教育名校，服務管理立校三大戰略，在雷校長指導下，我們二中一班人堅持以學生為中心，課堂上我們研究每一個教學行為，實施了持續5年，19輪不同主題的賽課，課堂下設計每一項教育活動，5年來，每周向教師推薦閱讀一篇文章，已經累計到258篇，每周一次的校本研修活動累計246期，學生堅持勵志教育，每天三喊誓詞，每天勵志十分鐘，每周一節勵志主題班會，每月一次會操展演和觀看勵志影片，每兩月一次主題家長開放日活動。學生堅持良好行為習慣養成，凳子歸位、自覺排隊、上下樓梯靠右行、節約糧食、手不離本等已蔚然成風。學校的后勤，白天調研，一日三餐讓學生怎樣才能吃好，晚上查看，怎樣才能讓學生休息好，各項活動持之以恒、堅持不懈的實施完善。作為學校各項教育教學活動實施的一員，我更加深刻的理解了對教師工作的認識，對日常每項工作開展的意義所在，以及如何去開展這些工作。在20xx年的中招考試中，圓滿完成學校一年有變化的發展目標，在xxxx負責的九年級工作中，中招考試人均分名列靈寶市第五名，實現了跨越式的發展，學校教育教學質量進入xx市第一梯隊。近3年，隨著學校正逐步的步入快車道，學校的教育教學質量不斷進步。xxxx、xxxx年先后迎來了全國教育專家王xx教授、河南教科所王xx所長、全國教師報河南站張xx站長來我校指導工作，在座談中，面對面的聆聽了全國前沿教育信息，對我校教師成長的建議指導，受益匪淺。金杯銀杯不如老百姓的口碑，在每次與家長的交流中，聽到家長們對我們工作的肯定和鼓勵，更加堅定了我們的追求，讓二中的學生人人出彩，讓二中的教師人人幸福。
我只是二中教師隊伍中的普通一員，是xx教師隊伍中普通一員，在我的工作經歷中，沒有驚天動地的大事，有的只是一件件令人回味幸福的小事，文中提及的老師有的已不在我鎮工作，有的已離開了人世，他們永遠值得我懷念。我的工作還遠遠不夠，我要向我鎮王xx等優秀教師去學習，要向身邊的杜xx、李xx、李xx老師去學習，汲取前進的動力。最后再次祝各位領導、來賓，同事們，同學們，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意！謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。
教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。
教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。
教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
全體教職員工：
你們好!
9月10日是我國第38個教師節，在這個特別的日子里，學院向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀，向為我院建設與發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
十年樹木，百年樹人。中北大學信息商務學院自建校以來，帶著厚重的三晉文化底蘊，秉承輝煌的中北太行精神，執著追求“樹人為本”的教育境界，力圖實現“厚德博學、致用致遠”的辦學理想，致力營造“勤奮、拼搏、求真、創新”的良好校風，著力構建“嚴肅活潑、進取向上、百家爭鳴、多元和諧”的校園文化，在艱苦的辦學條件下，學院緊緊依靠廣大教職員工，攜手互助，團結奮進，克服重重困難，初步構建了學院辦學又好又快地向前發展的局面，躋身全國獨立學院前50強。目前，學院辦學初具規模、學科專業特色鮮明、學生生源充足，在校生規模達到14000人之多。從成立至今，學院為國家和地方經濟建設培養了22000余名合格的應用型人才。近年來，學院獲得省級教研教改項目8項、校級項目13項，其中省級重點項目2項，另有省級大學生創新創業訓練項目10項。學院學生在全國大學生數學競賽等學科競賽中共獲獎134項;在各類文藝、體育比賽中獲省級以上獎共170項。學院積極推進開放式辦學進程，努力構建國際化教育格局。積極開展“《中美人才培養計劃》121雙學位目”及“大學生暑期赴美國帶薪社會實踐項目”等國際教育合作項目，目前已與20多所美國州立大學建立合作伙伴關系，其中大部分學校給予學生獎學金。成績的取得歸功于我院敬業奉獻的教師隊伍、管理人員、技術人員和所有職工?？梢哉f，沒有全院教師和教育工作者不辭勞苦的付出，就沒有我院蒸蒸日上的今天。
今年教師節的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神圣的職業之一。自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統，正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。(《荀子?大略》)。20__年9月9日在同北京師范大學師生代表座談時發表講話《做黨和人民滿意的好老師》，習近平指出當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加顯?！皟蓚€一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發優勢。希望廣大教師認清肩負的使命和責任，努力為發展具有中國特色、世界水平的現代教育，培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻!習近平總書記強調：全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。充分體現了黨中央對教育事業的高度重視，對廣大教育工作者的親切關懷和殷切期望。
甘為園丁培桃李，愿為春雨育棟材。全院教職員工要不斷強化學習意識、責任意識、大局意識，堅持以立德樹人為根本，把教書育人、育人為本，德智體美、德育為先的思想貫徹到我院教育教學各方面工作中去。要像習要求的那樣：“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！辈粩嚅_創教育教學工作新局面。
最后，再次感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻，祝大家身體健康、工作順利、節日快樂!
同志們：
金秋時節，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，表彰先進，共同慶祝第xx個教師節。首先，我代表區委、區政府向受表彰的優秀校長、優秀教師、優秀班主任和先進教育工作者表示熱列的祝賀！向辛勤耕耘、無私奉獻在全區教育戰線上的廣大教育工作者致以節日的問候和親切的慰問！向為全區教育事業發展作出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向所有關心、支持xx教育事業發展的社會各屆人士表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育是塑造未來、孕育希望的偉大事業，教師是人類知識的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類文明的傳承者，從事著“太陽底下最光輝的職業”。人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁，教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。長期以來，我區廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、崇高的職業道德、過硬的業務素質，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，為推動全區教育事業持續快速健康發展作出了積極貢獻。今天，受到表彰的同志，就是他們中的優秀代表，他們有率先垂范、大膽探索、勇于改革、善于管理、治校有方的優秀校長；有愛崗敬業、矢志不渝、以身立教、甘為人梯的優秀教師；有傾盡愛心、愛生如子、精心育人、春風化雨、默默奉獻的優秀班主任；有重教興教、善于創新、扎根基層、成績顯著的教育工作者。他們的感人事跡，集中體現了全體教師獻身教育、甘于清貧的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、忘我奉獻的可敬風范，引領了廣大教師在新時期“傳道、授業、解惑”的時代風貌，弘揚了社會各界尊重教師、關心教育的良好風尚，映襯了xx教育的蓬勃發展、欣欣向榮的生動局面，他們不愧是“真的種子、善的信使、美的旗幟、愛的化身”。
國運興衰，系于教育；經濟騰飛，源于教育。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是加快生產力發展的根本保證，也是各級黨委、政府應義不容辭的重要職責?，F階段，我們要破解人口、資源、環境等發展瓶頸的硬約束，就必須依靠教育大發展提升科技、文化、人才、勞動者素質等軟實力，必須堅定不移地以教育的更大突破來引領和支撐經濟社會的更大突破。目前，我區教育還存在教育資源總量不足、優質教育資源嚴重不足“兩個不足”和民辦教育發展滯后于公辦教育、職業教育發展滯后于基礎教育“兩個滯后”的突出矛盾。各級、各部門要牢固樹立“抓教育就是抓發展、抓生產力、抓經濟建設”的理念；要牢固樹立教育優先發展的理念；要牢固樹立“關心教育就是崇尚文明，關心教師就是尊重知識”的理念。要牢固樹立人才是核心資源的理念。要切實做到民主化、法治化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護教師，支持教師，關心教師的工作、學習和生活，關心教師的思想政治進步，尊重教師的辛勤勞動，保障教師的政治地位、社會地位、職業地位，讓教師成為社會上最受尊敬、最有體面的職業，使尊師重教的優良傳統進一步發揚光大，成為新時期xx文化的鮮明特質。
教育大計，教師為本，教師是教育事業的支柱，肩負著傳承人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，承擔著現代新xx建設的重要責任，9月8日，在全國教育系統抗震救災表彰會上，xx對人民教師提出了四點要求。希望全區廣大教師和教育工作者自尊自勵、自強不息，以特有的學識魅力、高尚的情操和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
要愛崗敬業，關愛學生。
要刻苦鉆研，嚴謹篤學。
要勇于創新、奮發進取。
要淡薄名利，志存高遠。
要以身立教，為人師表。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。德教相長，以德立教，鑄就師魂，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。不僅要注重言傳，更要注重身教；不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要當知識的傳播者，更要做黨的政策的模范執行者和推行者。要以自己高尚的人格教育和影響學生，努力使自己成為學生的良師益友，成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師，成為全社會最受尊敬的人。
各位老師、同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師”。百年大計，教育為本，讓我們以更加嶄新的姿態，更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂、商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，推進我區教育事業又好又快發展。
最后，祝大家節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
理科三班學生呂玉閣。
他們是一群不知疲倦的耕耘者，心懷教育信仰；他們是一群大愛的傳播著，虔誠無私；他們更是一群孩子理想的守護者，盡心盡責。他們是未來學校理科三班的全體老師。
滿頭白發，面帶微笑，一位溫和的老人，這是化學老師--梁老師給我的深刻印象。幽默的語言，慈詳的話語，誠摯的教導，忘不了他，帶病上課的執著，那是對我們愛的延續；忘不了他，學校、家庭每天兩點一線的奔波，那是對教育的奉獻。他用熱愛詮釋著教育的意義，他用三尺講臺的堅持抒寫著學子夢想的傳奇，他用一方黑板的痕跡記錄著愛的博大。當別人都走的時候，他留下來；當別人都休息的時候，他還在耕作。
略帶外地的'口音，把數學知識講得活靈活現的數學老師--朱老師，他用一種寬厚的眼光注視學生，他用一種決不放棄的話語激勵學生，他用一種活躍的思維啟發學生。他讓數學激情灑滿教室，他讓一種奮發的干勁浸潤空氣，他帶著我們激情的奔跑。
歲月的流逝使得物理老師--楊老師臉龐略顯蒼老，那是歲月的見證，那是足跡的留念，更是她在教育舞臺上兢兢業業奉獻幾十年的真實寫照?！斑€有幾個人沒懂？”這是她課堂上對全體同學真摯的話語?！岸税?？”這是她在同學們對一個問題徹底弄懂之后的寬慰。始終面帶微笑，她用自己特有的名片耕作于學生們的心田。
瘦小的身軀卻有一顆博大的心，略帶蒼老的面容卻蘊含激揚的青春。這是英語老師--韓老師的真實寫照。她對待學生，一切從基礎起步，一切從關愛開始。她用一種信仰揮灑著每一滴汗水，她用一種摯愛溫暖著每一位學子的心靈。
文采飛揚，短短四個字已是語文老師--萬老師深刻的代名詞。脫口而出的詩詞歌賦，流傳千古的古代經典，無不吸引同學們求知的眼光。他用睿智的話語激發著同學們學習的熱情，他用幽默的話語營造著活躍的氛圍，他更會用一句句飽含哲理的話語啟迪著同學們純真的思想。博大的胸懷--他可以讓語文時間用于其他科的學習；真誠的態度--他可以讓同學當作可以相互交流的朋友。
高大的型態，幽默的語言風格。這是我們的老班--生物老師史老師的名片。他對每一位同學的詳細信息了如指掌，他將每一節課的時間使用得充分得當，他把班級的成長當作自己的一種使命，他把學生的進步視為一定要完成的任務。他投入教育，一絲不茍；他關注學生，誠懇誠心。他心懷激情，帶領我們不斷地茁壯成長。
雖然不是骨肉，但卻都是他的孩子。這是校長和他的團隊心中堅守的信念。已過六旬的校長，用一種永不熄火的激情之光照亮整個校園，用一種不能被替代的熱愛奉獻于教育。他的善良，他的親切，他的執著，他寬闊的胸懷，無不浸潤著教育的光茫。沒有高高在上的姿態，沒有不可愈越的鴻溝，這就是校長，一位帶領學校不斷創造奇跡的教育專家。
在這里，每一立方米的空氣之中都飽含關愛；在這里，每一步的足跡之中都能聽出夢想的吶喊；在這里，早晨每一句的讀書聲中都沉淀著激情；在這里，教育用一種別樣的方式澆灌著學子們健康成長。
在教師節之際，我想代表同學們向老師承諾，我們定會用最飽滿的熱情、最昂仰的斗志，最堅韌的毅力投入到我們的學習之中，您們勞苦認真的工作狀態將成為我們前進道路上莫大的動力。
最后真心祝愿每一位老師節日快樂，快樂健康度過每一天。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我們是來遠東二中高20xx級的畢淑菡、趙一陽，在教師的專屬節日里，我謹代表遠東二中全體學子，向所有的老師道一句：親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂!
教師節是一個特別的日子，讓我們從感恩開始，有人說，讀懂父母就知道什么是親情，讀懂老師就知道什么是無私。當我們走進遠東二中的這一刻，就注定與我們親愛的老師相遇相知。在遠二，從早讀，到每一節課，每一次活動，陪伴著我們的是老師諄諄教誨，無論是課堂上的答疑還是活動中的指點，每每都讓我聯想起《師說》中寫到的：“師者，所以傳道授業解惑也”;在遠二，每一次與老師的接觸，都使我們從懵懵懂懂到游刃有余，從青澀到成熟;在遠二，銘記師恩，心懷夢想，感謝賦予我們深切關懷的各位老師，正是你們的無私付出，才讓我們破繭成蝶;在遠二，三尺講臺的激情飛揚，平凡日子的春風化雨，指引迷茫的情真意切，都讓每位學子為之動容。
金秋送爽，桃李芬芳，教育意味著一棵樹撼動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈。播種下的做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的種子，正一點一滴在我們老師言傳身教的榜樣中、辛勤耕耘的身影中、默默無聞的奉獻中開花結果。這一切讓我們更加懂得，潤物細無聲、崇德品自善一般，心靈喚醒心靈的偉大含義。
在第32個教師節到來之際，我謹代表被您點亮人生道路的遠二學子們，衷心地感激您給予的一切。我們定當不負眾望，以篤志、勤奮、明禮、成才的校訓為座右銘，為成為更好的自己而不懈努力!
最后，再次向我們親愛的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意，祝所有的老師節日快樂，身體健康，工作順利!謝謝!
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國家，有許許多多的老教師，他們為教育事業付出了自己的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在構成良好班群眾，培養優秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫忙，還組織學生互助給以解決，許多理解過他捐助和關懷的學生在升入高?；虍厴I后，曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們，個個都很信服他，每一年，在我們校園組織的評教評學活動中，他都是最受學生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史進步，源于人民教師心中的大愛。本網無論是過去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識，以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動用心的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它應對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!這天，在這個好處非凡的教師節里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
有成，萬事如意，心想事成!
無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發上和那銀絲融在一齊，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
還有許多完美的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;。
忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;。
忘不了，那永久掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;。
忘不了，那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……。
他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實，一端連著夢想和期望;您是那風箏上的線，即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神，能夠用兩個字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”
尊敬的教師們：
你們好!
秋風送爽，丹桂飄香。在這美好的季節，我們又迎來了一年一度的教師節。在此，羊安鎮黨委政府向全鎮辛勤耕耘在教育戰線上的人民教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!
過去的一年，在邛崍市委、市政府的堅強領導下，羊安鎮緊緊圍繞市委中心工作，搶抓成都市重點支持城市建設機遇，全力推進羊安城市建設，全鎮經濟社會實現跨越提升。廣大教師和教育工作者站在教育一線，辛勤耕耘，兢兢業業，對教育工作傾注了滿腔熱情和全部心血，付出了艱辛的勞動和汗水，為我鎮教育事業的發展作出了突出的貢獻，在此，羊安鎮黨委政府代表全鎮人民向你們說一句：“你們辛苦了，謝謝你們!”
教育關乎興盛，教育承載未來。教師肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。站在新的歷史起點，我們希望全鎮廣大教師和教育工作者，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，進一步增強加快教育事業發展的責任感和使命感，時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，為人師表，嚴謹篤學，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門，做先進文化的弘揚者，做青少年健康成長的指導者，無怨無悔三尺講臺，激情揮灑豪邁人生，為把我鎮早日建成“活力城市、產業高地”現代產業新城作出新的更大的貢獻!
最后，衷心祝愿全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
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