<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過主持詞，我們可以傳達主辦方的意圖和目標，以便參會人員更好地理解并配合。以下是小編為大家收集的主持詞范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
女1：親愛的同學：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男1：20__年xxx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演；
女1：現在開始！
節目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》。
男2：請欣賞第一個節目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
節目02：一（一）電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
節目03：一（三）歌曲經典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
節目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05：二（三）電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節目06：二（四）詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節目11：三（4）歌曲《鄉間的小路》。
男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節目14：四（2）小合唱《陽光總在風雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
節目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節目16：五（3）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xxx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女1：讓我們明年六一再見！
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:。
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布慶“六一”文藝節目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
d：六月，是童年的夢鄉。
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
a：--學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：xxx。
d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演者：xxx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者xxx等。
d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xxx。
c：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xxx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。
數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》。
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：xxx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xxx。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請xxx為大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xxx。
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xxx。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xxx。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節日。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）。
b：一年級慶六一文藝演出到此結束。
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹xx廣場,。
(女)我們在這里歡慶自己的節日,。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,。
(女)感謝園丁們的辛勤培育,。
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,。
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,。
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,。
(男)我們正在奮發、努力,。
(女)建設大而強、富而美的xx,我們有能力把重擔挑起。
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,。
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,。
(女)讓我們衷心祝福:。
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《2017相聚北京》,。
演出單位:xxx。
(《2017相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,。
美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,。
請欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,。
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,。
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃電腦》,。
演出單位:xxx第二小學。
(《娃娃電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,。
下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記--。
練就強健體魄,建設強大祖國,。
請欣賞《棍操》,演出單位:xx小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,。
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,。
高高舉起星星火炬的旗幟,。
昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請xx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,。
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,。
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,。
用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,。
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,。
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,。
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
結束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
老師：今天是個愉快的日子!
孩子：今天是個特殊的日子!
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
老師：現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
孩子：看快樂二班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師：自古英雄出少年。
孩子：個個都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師：動感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛是偉大的!
老師：母愛是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵，掌聲送給她們!
孩子：在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動物會為小熊過生日呢?她們之間又會發生什么事情呢?下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
時間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光；
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線；
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友-----節日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請-老師。（-老師舉行入隊儀式）。
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。
乙：謝謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學為我們表演，請五（二）班做好準備。
……。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的……給大家帶來的二人唱《站立》，請五（一）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝……兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的--同學做好準備。
乙：--同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝--同學，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------。
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
（幼兒）：祝大家節日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。
（中（2）班舞蹈）。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節日。
（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?！?。?）班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
（幼一）：請欣賞?。?）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。
（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。
（幼二）：是??！你看，一群小學生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因為他們馬上要畢業了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
2）班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。
（師）：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。
（大（2）班舞蹈）。
（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。
（幼一）：請?。?）班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。
（家長節目）。
（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經記在心。我們會健康成長，不辜負你們的希望。
（幼二）：請欣賞中（1）班駱陽、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術表演。
（幼兒武術表演）。
（幼二）：我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。
（幼一）：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。
（老師舞蹈）。
（幼一）：在優美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。
（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
各位親愛的來賓，家長，小朋友們大家上午好!六月，是撒滿陽光的季節，六月是鮮花盛開的季節，六月是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天。今天在這個特別的日子里，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝年六一國際兒童節的到來!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮中心幼兒園的胡園長為我們講話。很榮幸我們還請到了林埭鎮婦聯主席徐菊女士的到來，現在我們有請徐菊女士為我們做節日致辭。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，而這一傳統美德的延續，主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育，自20xx年以來已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評選活動。在評比中涌現了一大批尊敬長輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評選活動。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評比中獲此殊榮的名單：
榮獲平湖市孝敬實踐活動積極分子：陸之琨小朋友。
榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：屠焱妍、楊程小朋友。
榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤。
現在進行頒獎儀式，有請鎮婦聯主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統孝敬實踐活動積極分子陸之琨頒獎。有請林埭鎮中心幼兒園胡園長為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎。我們再次為獲得這些榮譽的孩子們鼓掌。
“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現在開始!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，我們迎來了快樂的六一，六一的歌聲，很動聽;六一的舞蹈，很動情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請王思伊家庭。
泥娃娃，泥娃娃，一個###你們聽過這首歌嗎，小朋友要過六一節，泥娃娃也要過六一節，下面請欣賞楊程家庭為大家帶來的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎!
動聽的聲音還在我們耳畔回蕩，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺，讓我們一起來欣賞他們為我們帶來的安全教育串燒。
六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請欣賞謝家諾家庭為大家帶來的歌曲表演《健康歌》。有請。
愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，瞧，在今天這個喜慶的日子里，我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時裝秀表演。
古詩對于我們中班的孩子來說并不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩，真是棒極了!現在就請沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦，大家掌聲歡迎。
快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂，能體會到家人長輩對你無私的愛，感恩的心，感謝有你，現在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術表演嘛?“想，”再大聲點，“想”，現在我們就請蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的魔術表演吧。
孩子們，欣賞了老師的詩歌朗誦，現在該輪到你們表演了，下面有請中一班的孩子們為大家帶來歌曲，《幸福拍手歌》請中二班的孩子做好準備。
幸福無處不在，文明禮儀要行動，請看中二班的孩子為大家帶來的《文明禮儀拍手歌》、《大家都愛這個家》。
孩子們的表現真棒，看，中三班的孩子也已經迫不及待地想要上臺表演了，接下來就請欣賞中三班孩子為大家帶來的《才藝大串燒》。
孩子們、家長們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們在這里能度過一個愉快、難忘的六一兒童節!現在我們將進行第二個議程——游園活動。請聽好：現在老師手里拿的是一張入場券，里面有三張門票，分別是1、貼鼻子2、運球3、趣味謎語猜猜猜，下面請聽好游戲規則：一入場地請出示門票給工作人員。做玩一個游戲請自由到下一游戲場地。待會請拉著爸爸媽媽的手，一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦，加油吧，孩子們!
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：__小學第__屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
女1：現在開始!
男2：請欣賞第一個節目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
女2：請欣賞第二個節目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經典串燒》，掌聲有請!
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請!
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：__小學第__屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見!
d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語合:慶六一少兒文藝匯演現在開始。
a：今天晚上，市領導、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學們！
（主持丙）可愛的少先隊員朋友們！
(合)大家節日好！
（主持?。椚ノ逶碌娘L塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天??！——六一國際兒童節！
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持詞結術語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(丙)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——！
。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了2021年六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請__鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場】。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的`花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：小博士分校學前班慶“六一”表演現在開始！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：小博士分校慶“六一”表演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
男：（外場）（xx小學迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。）。
（男女一道，微笑出場）。
男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。
男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)。
女：謝謝潘校長（同出場）。
女：五月流金，七月流火。
男：七月流火，五月流金。
女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣；
男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。
合：xx小學迎六一文藝匯演現在開始！
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優美舞蹈！今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀！感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演！接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12、接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面！用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活！接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢？相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了！
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領導、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水；
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。
xx小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝！
合 :：大家上午好！
男2：告別五月的清風，我們迎來了六月的暖陽
女2：六月是個美妙的季節，見證努力，收獲快樂
男2：六月如歌，唱出了童年的旋律
女2：六月如詩，譜寫了童年的快樂
男1：今天我們相聚在這里，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節
女1：今天我們相聚在這里，載歌載舞，向大家匯報少年宮社團活動的成果
男1：xx鎮鄉村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮政府的關心和幫助下，于去年底正式落戶在我們學校， 這對豐富我們的課余文化生活，促進農村未成年人的全面發展和健康成長具有極其重要的意義。
女1：我校利用少年宮這個平臺，依托校內現有資源，開辦了二十多個興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂，體藝等，吸引了上千個學生參與進來，孩子們自由選擇，快樂成長。
男2：少年宮放飛了我們的夢想，發展了我們的特長
女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉的距離
男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級部門對學校的扶持，感謝各級領導對孩子的關愛
女1：回首過去，我們內心澎湃，展望未來，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行xx鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演活動。
男1：首先讓我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
女1：來到今天活動現場的還有各兄弟學校的同事，鎮小的學生家長及社會人士等，歡迎大家的光臨！
男女2：我們開心，我們幸福，我們期待著這美好的時刻
合：xx鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演現在正式開始！:
男1：第一項：升國旗，鼓號隊奏樂，全體起立唱國歌！
女1：禮畢!請坐! 第二項：領導講話，有請中心學校楊校長致辭。
男2：謝謝楊校長，我們將努力進取，和樂向上，爭做鎮小博才好少年！
女2：長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳. 你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請欣賞由我校皮筋社團同學表演的快樂皮筋舞。
男2：空竹是我校的一項體藝特色，集健身、娛樂、表演于一體，深受廣大師生的喜愛，同學們在長期的練習中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請空竹社團的同學們為大家表演。
男2：每個孩子都是父母的小寶貝，都是獨一無二的小精靈，寶寶舞團二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》，大家掌聲有請。
男2：快樂的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質造就孩子的魅力，可愛時尚的小達人將隨著動感的音樂向我們走來，掌聲有請美術社團的小模特們！
男2：在鎮小有一群熱愛舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂展望未來，請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。
女2：學在鎮小樂淘淘，才智在這里得到發展，性情在這里得到陶冶，鎮小的學生多才多藝，詩情畫意盡在其中，下面請欣賞學校器樂、書法、美術、手工社團為大家表演的才藝展示。
男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家帶來的合唱表演。
男2：美好的時光總是轉瞬即逝
女2：歡樂的笑聲卻會永駐心田
男1：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示我們在少年宮學習的成果，匯報我們勤奮學習的成績。
男女2：在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里，我們要代表少年宮全體學員，向關心我們的領導，老師及家長表示衷心的感謝！
男女1：在這個洋溢著快樂與幸福的日子里，我們要祝愿親愛的小朋友們節日快樂，學習進步！祝愿各位嘉賓工作順利，萬事如意！
男1：xx鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演到此結束，朋友們，再見！
尊敬的老師，劉小全親愛的同學們：
齊大家下午好！
齊xx小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始！
蔡寧童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
童年是初升的太陽，劉小全童年是無畏的拼搏！在盼望中，我們的節日終于來了！在期待中，節日的號角吹響了！
看，我們的花裙子飄起來了！聽，我們歌兒唱起來了！
唱起來吧，劉小全跳起來吧，讓我們盡情——齊放飛我們最美好的希望！首先，請大家聽一段六一節介紹。
請劉志成同學上臺。
劉志成：大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想。
在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們說一聲（齊）老師，謝謝您！
全班同學起立老師，謝謝您?。ň瞎?/p>
請聽詩朗誦《老師像媽媽》由領讀（全體女生）
老師像什么？
全體女生老師像紅燭，照亮了知識的路程。
老師像什么？
全體女生老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么？
全體女生老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
老師像什么？
全體女生老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）
:你們看六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道
六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題
他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報
蔡寧“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上
親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉小全親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
同學們你們說“六一”像什么
。
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，
(女)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人。
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。
(合)請允許我們現出最崇高的敬意。
(敬隊禮)。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布__學校六一文藝匯演。
(合)現在開始。
另一個：
_(女)六月是歌聲飛揚的季節。
(男)六月是蒲公英飄下的季節。
(女)六月是青蘋果誘人的季節。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節!快樂童年放飛夢想六一聯歡會現在開始.
中途報節目名單.
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
4：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧惫?
合：(你們舉行的這次聯歡會的名字，不會沒有吧？）六一聯歡會現在開始.
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！ 再見！
這個是第一份開幕詞和閉幕詞
一下是第二份，最后寫節目
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
亓：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
亓：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表四·班中所有的少年，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
張：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。四· 一班六一節文藝會演現在開始！
亓：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一節文藝匯演到此結束 ！
合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）
這個是我們六一用的，你可以節選一部分。
節目：第一個節目由某某，某某某，集體表演的電子琴，請欣賞（鼓掌?。?/p>
接著由某某，某某……同學表演的琵琶，二胡，葫蘆絲的樂器獨奏，請欣賞……
下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等
。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2018“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王__表演者:張__等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔_,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:_,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李__等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
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