<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一個優秀的發言稿是演講者展示個人魅力和影響力的重要工具之一。掌握了發言稿的基本寫作要點后，就可以通過閱讀一些優秀的范文來進一步提高自己的寫作水平。
看齊是重大的政治原則，是黨的力量所在、優勢所在。講看齊，不是黨員干部個人的小事，而是事關政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是黨性要求。只有講看齊，始終做到上下同心、步調一致，既見思想、更見行動，鍛造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍，才能凝聚起同心合力、無堅不摧的磅礴力量。
堅持“講看齊、見行動”，是堅持黨中央集中統一領導的必然要求，是學習貫徹黨的xx屆六中全會精神的重大舉措，是深化“兩學一做”學習教育的嶄新載體，是打造大美阜陽的強大動力。全市各級各部門要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的重要意義，真正把思想和行動統一到省委、市委決策部署上來，迅速掀起“講看齊、見行動”學習討論高潮。
今年以來，在經濟持續下行的壓力下，全市上下奮力拼搏、攻堅克難，實現了前三季度多數指標爭先進位、全省靠前。阜陽發展進入了歷史上最好的時期，但我們絕不能盲目樂觀，務必要看到阜陽的差距和不足，看到欠發達的基本市情沒有改變，仍然面臨著提升經濟總量的壓力、面臨著脫貧攻堅的壓力、面臨著補齊基礎設施短板的壓力、面臨著維護和諧穩定的壓力。開展“講看齊、見行動”學習討論，就是要進一步統一思想、堅定信心，增強緊迫感，更好地團結帶領廣大人民群眾齊心協力、奮勇拼搏，為全面推動阜陽又好又快發展作出新的努力。
各級各部門要深刻把握主要內容，全面落實“講看齊、見行動”學習討論各項部署。
要增強思想上的自覺性，堅定不移樹牢核心意識。
要增強政治上的堅定性，堅定不移向黨中央看齊。
要增強理論上的先進性，堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊。
要增強步調上的一致性，堅定不移向黨中央決策部署看齊，把新發展理念貫徹到經濟社會發展全過程、各方面，努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。
各級各部門要深刻把握關鍵要求，扎實推動“講看齊、見行動”學習討論健康開展。
要把學習研討貫穿始終，夯實思想根基。
要把查擺問題貫穿始終，力戒形式主義。
要把邊查邊改貫穿始終，著力解決問題。
要把領導帶頭貫穿始終，當好示范表率。
開展學習討論，最終目的是為了更好地落實系列重要講話精神，更好地協調推進“四個全面”戰略布局，更好地推動中央、省委和市委各項決策部署的貫徹落實。
各級各部門一定要堅持“兩手抓、兩促進”，把學習討論作為提升工作水平、加快發展步伐的重要契機，與完成年度任務結合起來、與謀劃明年工作結合起來、與改善民計民生結合起來、與加強社會治理結合起來，更多一份擔當精神，更多一份責任意識，銳意進取、奮起直追，以經濟社會發展的優異成績向省委和全市人民交上一份滿意答卷。
近日，集團公司基層黨組織書記專題培訓班勝利進行，本次培訓活動使我收益匪淺，感觸良多。就基層黨組織“旗幟鮮明講政治”這一主題，我有如下體會。
首先，要“把黨的政治建設擺在首位”，深入動員，充分認識國有企業基層黨組織推進學習政治建設教育常態化制度化的重大意義，增強“講政治、重規矩、作表率”的自覺性。深入學習習近平總書記重要講話精神，深刻理解推進黨建工作學習教育常態化、制度化的重大意義、目標任務和基本要求，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示和中央、集團公司黨工委的部署要求上來。只有按照中央部署，全黨講政治，黨內政治生活正常健康，我們的黨才能風清氣正，團結統一，充滿生機活力，黨的事業才能蓬勃發展；反之，就會弊病叢生、人心渙散、喪失斗志，給黨的事業造成嚴重后果。
以人民為中心，不斷促進人的全面發展和全體人民共同富裕是我們黨的發展方向。新形勢下，我們黨承擔的歷史使命重大，面臨的風險和考驗加大，加強黨的建設的任務艱巨，對領導干部的要求更加突出。牢固樹立紀律和規矩意識是對領導干部的重要要求。
在領導素質和領導意識中，講政治、守紀律、講規矩的素質是基本素質，政治和規矩意識是基本意識。在中國特色社會主義新時代，完成偉大事業必須依靠黨的領導，黨一定要有新氣象新作為。要全面貫策黨的十九大精神，重整行裝再出發，以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入，開創全面從嚴治黨的新局面。
改革開放和發展社會主義市場經濟，創造大量的社會財富，也形成各種各樣的誘惑，以權謀私、違紀違法、走向腐敗的危險也隨之增大。正因為如此，我們黨制定了拒腐防變的各種黨規黨紀，用黨內法規管束黨員干部行為。但仍有一些領導干部目無黨紀黨規，以權謀私、腐化墮落，顯示出紀律意識淡薄、規矩意識弱化。思想防線垮了，腐敗閘門自然就開了。因此，執政時間越長，越是要管黨治黨，越是要管理好教育好各級領導干部特別是高級干部，越是要強化紀律和規矩意識。
其次，要突出重點，狠抓落實，確?！皟蓪W一做”學習教育常態化制度化和開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育取得實效。按照集團公司黨工委、公司黨委部署，不折不扣完成各項重點任務，要在“學”上求深入，“做”上下功夫，“改”上講實效，“融”上做文章，“建”上達標準;同時按照方案規定，學習十九大精神，深化國有企業改革過程中黨建工作各方面工作，真正做到規定動作不走樣，提升黨務工作能力，創新支部工作方法。
要加強領導，明確責任，統籌兼顧，確保黨建工作和業務工作兩不誤、兩促進。在公司黨委的領導下，各基層黨支部和黨委加強指導，進一步明確和嚴格落實公司黨建工作責任制，各級黨組織負責人要切實履行第一責任人責任;把推進學習教育常態化制度化、在基層黨組織書記述職評議、領導干部和年度考核中把黨建工作作為重要考核部分；強化統籌兼顧，堅持黨建工作和業務工作相結合，“一帶一路”建設給電建企業帶來了走出去的機會，這個過程中人員流動的同時也應當堅持政治教育學習，保證基層黨組織各項工作順利完成。
當前和今后的一個時期，我們都要堅決貫徹中央全面從嚴治黨的戰略部署，認真落實各項黨建工作。堅持以黨的政治建設為統領，堅決擁護黨中央權威和集中統一領導。要鍥而不舍落實中央八項規定精神，保持黨同人民群眾的血肉聯系；要全面加強紀律建設，用嚴明的紀律管黨治黨，使自己的政治能力與基層崗位職責相匹配。
潘廷富。
黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平《認真學習黨章。
嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：
一.為什么學。
行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一關鍵,至關重要。
我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習；“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習；成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節自我保護,要我們學習。
簡言之：學黨章守紀律要有“三為”：為民眾學，為自己學；為黨和人民的事業學。
歸納為一句話：為民族復興的中國夢，民族夢，我的夢而學習。
二.學什么。
學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。
“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。人立天地間,都要誠篤守信，篤守節操，更何況我們是共產黨人！因此，我的體會是：
從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。
三.怎么學。
“學為用，學荷戒”。要為民族復興，強大祖國建功立業的共產黨人，黨性修養是十分重要的，沒有必備的條件那是不成的。這是因為當前我國改革已進入攻堅期和深水期，需要解決的問題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭,需要廣大共產黨人帶領全國人民篤守節操，克堅攻難。
“打鐵還需自身硬！”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”
力戒四風。習近平總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
努力做到以下四點要求：
一是要求把干好本職工作和提升自身素質的有機結合起來。
要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，促使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分從而推動自身素質不斷得到提高。二是要求保持與時俱進的精神狀態。
善于學習（向群眾學習，向實踐學習，向同行學習）主動接受先進的知識和經驗。努力提高做好群眾工作的能力和水平。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是要求把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。
既要專一其志，牢記宗旨，更要考慮改革發展長利，見之以細，觀化以遠，權衡利弊,去弊興利，以齊萬不同的智慧和手段去服務人民。
要知化善變，根據形勢任務的發展需要，做好具體的改革，調整，變化和創新。
我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新有機統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有理論聯系實際，開拓創新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民。
作為一名共產黨員，通過“堅定理想信念”學習教育活動，我始終堅持把握學習教育活動的主題，明確重點，提高認識，增強理想信念，立足本職工作，樹立正確的人生觀，價值觀。使理想信念和政治修養等方面得到進一步提高。
一、堅定理想信念心得。
（一）深刻認識到堅定理想信念活動的重大意義。
堅持理想信念關系到我們黨的前途命運，關系到我黨能否長期執政的重大問題。當前，黨員干部中理想信念動搖，貪污腐敗、行賄受賄、公報私囊、絞盡腦汁的把國家的財產占為自有的現象屢見不鮮，嚴重損壞黨在人民心中形象，影響社會發展，這些都是由于理想信念出現了偏移。因此，開展堅定理想信念活動，既是貫徹上級組織決定精神的需要，又是推動人口計生事業健康發展的需要。
（二）堅定理想信念是共產黨員加強黨性修養的終生課題。
理想信念就是靈魂、是方向。忠誠于黨的理想信念，是對一名共產黨員的基本要求，只有理想信念堅定的黨員，才能在關鍵時刻站出來、危急關頭頂得??；才能在和平年代、長期的經濟建設、社會發展中經得住時間考驗，永不蛻變。這就要求我們要把堅定理想信念作為黨員加強黨性修養的終生課題，堅持不懈地加強學習，時時聯系我們的工作實際對照檢查，使黨員干部愛黨愛國、敬業奉獻、遵紀守法、健康生活，保持共產黨員的先進性。
（三）堅定理想信念是確保完成工作目標任務的思想保證。
黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平《認真學習黨章。
嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：
一.為什么學。
行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一關鍵,至關重要。我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習；“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習；成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節自我保護,要我們學習。
二.學什么。
學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。
“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：
從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。
三.怎么學。
“打鐵還需自身硬！”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”戒四風。習近平總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
四、牢記宗旨，勤政為民。
在黨的群眾路線教育實踐活動中,要克“四風”、治“五癥”(慵懶慢浮貪)、轉作風、樹新風,就要聽民聲、重民生、聚民心。
聽民聲、察民情、體民意一直是我們黨的優良傳統。今天,我們要認真貫徹習近平總書記講話精神,大興調查研究之風,放下架子、沉下身子、邁開步子,深入實際、深入基層、深入職工群眾中接“地氣”,以“小學生”的態度到基層、到職工中去,“問問家長里短事、聽聽雞毛蒜皮言”,不是走馬觀花,而要下馬看花,真誠傾聽職工呼聲,真實反映職工意愿,真情關心職工疾苦,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名,盡職盡責,以良好的工作作風推動工作落實,在勤于深入中樹立為民務實清廉的良好形象。
重民生。黨的十七大將以人為本的科學發展觀歷史性地載入黨章,將以改善民生為重點的和諧社會建設科學地定義為中國特色社會主義的本質屬性。黨的十八大提出了“兩個最高”論斷,即“以人為本、執政為民是檢驗黨的一切執政活動的最高標準”,“始終把人民放在心中最高位置”,對為誰發展、為什么發展作了具體解讀,對以人為本政治立場作了生動詮釋。面對新形勢新任務,我們想問題、辦事情、作決策自覺從職工群眾利益出發、自覺為職工群眾服務,憂職工群眾所憂、想職工群眾所想、急職工群眾所急,把職工群眾的事努力辦好,以實際行動密切聯系群眾。
聚民心。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。習近平總書記指出:“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背?！比绻J真傾聽老百姓的呼聲,重視老百姓的生計,老百姓就會心向你、擁護你、愛戴你。學習典型經驗專題發言農場黨委近期集中學習了習近平總書記在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會上的重要講話。結合實際有以下幾點看法。
習總書記的講話內容豐富、深刻，對深入開展群眾路線教育活動具有重要的指導意義。要求大家認真學習領會，認真思考，把習總書記的講話精神落實到教育實踐活動“回頭看”、機關“兩建”和工作、生活中，為單位事業發展和團結和諧作出貢獻。
習近平總書記的重要講話，內涵豐富、語言樸實、引經據典、思想深刻，對每一名領導干部如何做到清政廉潔，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅持執政為民的本質，始終把實現人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，提出了要求。要深刻領會，按照習總書記的講話精神，認真開展“回頭看”，下大力氣解決“四風”方面存在的問題，踏踏實實做人，兢兢業業做事，以對人民、對事業高度負責的態度履行好森林資源監督職責。
通過觀看，焦裕祿、周恩來的四個晝夜、生死牛玉儒等影片后，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。
一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養。
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，為解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天斗地的豪情。
三、學習焦裕祿精神，培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風。
嚴守黨章黨規規范黨員日常言行發言稿。
黨章是政黨的立黨之本，是黨員言行的規范?！安灰砸幘?，無以成方圓”。中國共產黨黨章是最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證，認真學習、嚴格遵守黨章，是每個共產黨員的義務。
一、爭做合格共產黨員，要牢固樹立黨章意識。
黨章在黨的生活中具有最高效力。黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，是我們黨全部活動的總章程，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則，在很大程度上關系著黨的前進與后退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執掌政權之后，它還關系著整個國家政治制度和法律制度的創立、實施及其不斷自我完善。任何一部經過黨的全國代表大會確認并對黨內生活產生效力的黨章，都將對構筑黨的組織，實施黨的政治主張，維持黨內生活、工作秩序產生重大影響。每一位共產黨員都要增強黨章意識，把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責。就是說，要對黨章的實質、內容、規定及效力有科學的理解;對執行黨章有高度責任心，堅持以黨章為指導，規范自己的行動;自覺地將黨章應用于黨的生活，對一切違反黨章的行為進行堅決斗爭，把“有章必依，違章必究”看作天經地義的事情。著力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動，始終將自己置于黨章的制約和監督之下?！巴椒ú蛔阋宰孕小?。黨章不會自然而然地產生效力。只有通過千千萬萬的黨員和干部自覺遵守和實踐黨章，我們的黨才能永葆生機活力，才能永遠立于不敗之地。
二、爭做合格共產黨員，要牢固樹立黨員意識。
黨章是最根本的黨規，是每個黨員的最高行為準則。遵守和維護黨章是一名合格黨員的必備條件，也是黨員干部的基本素質。通過學習要全面把握黨章對黨員和黨員領導干部條件、黨員權利義務和發揮先鋒模范作用的規定，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務，正確行使權利，時時處處發揮先鋒作用。一是自重，就是要從維護改革、發展、穩定的大局出發，以維護黨的形象出發，錯話不說，錯事不做;工作上向高標準看齊，學先進、找差距;生活向低標準看齊，艱苦樸素，勤儉節約。二是自省，就是要加強黨性鍛煉，養成“吾日三省吾身”的習慣，一旦發現自己的言行有悖于黨章的要求，就要立即反省自己，并要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大度，任勞任怨。三是自律，要經常告誡自己不要做違反紀律和原則的事，嚴于律已，寬以待人，堅持原則，與人為善。四是自勵，要樹立遠大理想，激勵自己勤奮工作，學習新知識，正正派派做人，踏踏實實干事，在自己的工作崗位上默默地奉獻，把黨的全心全意為人民服務的宗旨落實到實際的工作中去，作一名合格的黨員。
三、爭做合格共產黨員，要自覺加強黨性鍛煉。
所謂共產黨員的黨性，就是指工人階級政黨的性質在共產黨員身上的表現。共產黨員的黨性，是通過黨員的言行自覺地表現出來。黨性不是與生俱來的，黨性鍛煉是黨員的自我教育和自我改造。自覺進行黨性鍛煉的過程，就是自覺當一名合格黨員的過程。每個共產黨員，都應當具有這樣進行黨性鍛煉的自覺性和當一名合格黨員的自覺性，即自覺用黨員標準要求自己，自覺用工人階級先鋒隊的特性改造自己。作為黨員個人黨性有強有弱，甚者有過這樣那樣的缺點、錯誤，只要有“自覺心”，堅持按照黨章的要求，自己加強黨性鍛煉就有力量約束自己，激勵自己，使自己成為合格的黨員。所以，每個共產黨員都要隨時隨地自覺加強黨性鍛煉，一刻也不能松勁。
四、爭做合格共產黨員，要牢固樹立宗旨意識。
黨章第二條規定：中國共產黨員必須全心全意為人民服務。中國共產黨的根源在群眾，他的生命也在群眾。水可載舟，亦可覆舟。所以共產黨人在建黨時就把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則。立黨為公、執政為民，誠心誠意為人民謀利益，是我們黨能受到人民群眾擁護、領導人民奪取革命和建設事業勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底都是為廣大人民謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都將毫無意義。因此，必須時刻牢記堅持黨和人民的利益高于一切是黨員應盡的義務，任何時候都把人民群眾的利益放在第一位，始終堅持為人民謀利益，堅持情為民所系，權為民所用，利為民所謀。具體到工作和日常行動中，就是要把人民是否擁護、是否答應作為唯一標準。要經常深入到人民群眾中去，切實幫助他們排憂解難。
五、爭做合格共產黨員，要不斷提升綜合素質。
新黨章把學習規定為黨員的第一項義務，指出：“共產黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策和決議，學習科學文化和業務?！弊鳛橐粋€共產黨員，我們必須與時俱進,不斷的學習，提高自身的理論水平。不斷的關注社會中的一些熱點，不斷的學習中央出臺的一系列規章制度，才能不斷的充實自己，提高自己的理論素養和理論水平。用先進的理論武裝自己的大腦，思想是行動的先導，只有對黨章有了深刻的理解認識，我們才能在實際中更好地體現黨的先進性，才能很好的去實踐黨的先進性。
六、爭做合格共產黨員，要立足于本職工作。
黨章要求我們要“貫徹執行黨%b。
（一）推進基層社分類改造?；鶎由缡枪╀N社服務三農的前沿陣地，也是鄉村振興的排頭兵，就我市基層社基礎條件、資產狀況、經營能力、服務水平相對較為薄弱的客觀實際，通過資產、資本合作等多種途徑，因地制宜、分類施策的加以改造。發揮基層供銷社的旗幟標桿作用，對基礎較好、有一定經濟實力的基層社，采取政策引導、社會引資、引進能人帶項目和開發置換相結合的辦法，逐步提升服務能力；對有名無實的“三無基層社”，立足現有條件和客觀實際，采取與民營企業合作或興辦服務中心（服務社）、領辦專業社恢復重建，力爭用2-3年時間全面完成基層社分類改造，逐步恢復基層社經營服務功能，增強為農服務能力。
（二）創新專業社創辦方式。立足地區優勢特色產業，與涉農龍頭企業合作，投資興辦農民專業合作社和聯合社，吸納貧困戶、種植戶和各類新型農業經營主體入社，提高零散農戶的組織化程度，發揮資源聯合和規模優勢，以規模降低成本，幫助農戶解決資金困難、技術缺乏、銷售渠道不暢通等問題。通過專業合作社的規范運作和帶動輻射，吸納更多的村民通過土地入社、土地托管、幫扶資金入社等靈活多樣的形式加入專業社。充分發揮社有資產公司、社有企業、基層社的行業優勢，投資創辦專業合作社，帶領農戶實現產業發展上層次、上水平。
（三）實施“村社共建”，加快推進村級綜合服務社（站）建設。為適應城鄉融合發展的新需要，結合供銷行業優勢，不斷創新村級綜合服務社建設新模式。我市xx區社通過兩年多的探索，以“黨建帶社建，村社共建”的方式積極組建村級綜合服務社，全區xxx個行政村實現了全覆蓋。服務社開展保險代辦、代繳代存、房產中介、農資供應等十大類三十多項便民服務，受到農民社員的歡迎。今年年初成功與高鐵物流簽約，徹底打通了農村物流“最后一公里”。為推廣xx經驗，我們今年在xx縣社做好推開工作，在積極協調組織部門贏得支持的前提下，在xx縣xx個鄉鎮每個鄉鎮選擇條件成熟的x個村開展試點，取得經驗后再全面推開。
近日經過對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習，經過參加我校組織的學黨章黨規“做合格黨員”討論，我堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的。
通過這次學習和討論，我重新學習了《中國共產黨章程》,深刻領會黨章內涵，,我對黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識有了更精確的理解。我將在今后的工作中堅持做到“三結合”。作為一名黨員領導干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。
通過這次學習和討論，我深刻認識到辦好黨的事情，歸根結底要靠黨章來統一思想和規范言行。目前，黨的建設存在這樣那樣的問題，群眾對黨的干部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓群眾滿意，就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。
通過這次學習和討論，我對自身存在的問題及今后的努力方向做如下匯報：
一、黨性黨風黨紀方面存在的問題。
1、理論學習自覺性不高，不夠細致，學習上存在“懶”實用主義思想；工作作風不夠扎實，表現在對全體黨員情況掌握滿足于大概，根據學?，F狀，對他們的所思所想關注不夠；學用結合的關系處理不夠好，學歸學，較少的理論成果指導實踐工作。
3、廣泛聯系群眾做得不夠好，溝通交流在方法上也存在不足，有時說話不夠委婉，要求過嚴過急，容易挫傷同志情感；群眾觀念意識需進一步加強，服務師生的思想意識需進一步提高；深入各職能處室調研淺，特別是對聽取黨務工作的意見和建議不夠。
二、今后努力的方向。
（一）進一步加強理論學習，增強理論功底。努力提高自己的政治修養、業務素質，要堅持理論聯系實際，不斷總結達到完善自己。
（二）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要以“四風”存在的實際問題為出發點，以改進工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，做好黨務工作。
（三）要進一步解放思想，務實創新。堅持解放思想，實事求是，與時共進，善于從政治、全局高度認識事物，不斷完善提高自己。
（四）要進一步加強黨性修養。要堅定理想信念，嚴格遵守中央“八項規定”時時嚴格要求自己，時刻保持一名共產黨員的政治本色。
總之，在今后的工作中，要不斷加強自我修養，時刻把“為民、務實、清廉”辦好人民滿意的教育放在心中，做一名合格的黨員干部。
（襄陽市保障性住房建設管理中心副主任王愛玲）。
十八大以來，習近平同志發表的一系列重要講話，提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求?？倳浀闹匾v話，把握時代脈搏，立足基本國情，內涵高屋建瓴，思想深邃高遠，揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展戰略，升華了我們黨的執政理念和治國方略，勾畫了黨和國家走向未來的宏偉藍圖。為我們推動科學發展、深化改革開放、加強黨的建設提供了強大思想武器，是做好新形勢下黨和國家各項工作的重要指針。我們必須深刻理解內涵、準確把握實質，在推動實際工作上下功夫。
一、深刻領會講話精神。
中國特色社會主義道路是歷史的必然選擇。道路問題是關系黨的事業興衰成敗第一位的問題，道路就是黨的生命，中國特色社會主義道路是經過幾代有志之士探索，是植根于中國大地，反映人民意愿，適應中國和時代發展要求的科學社會主義，是加快推進社會主義現代化建設，實現中華民主偉大復興的必由之路，必須長期堅持毫不動搖。
做好事，贏得群眾的信任和支持。
三要學習立場觀點，促進作風轉變。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，作風建設的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯系。學習貫徹系列講話，我們就要始終堅持黨的群眾路線，始終把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中，把人民放在心中最高位置，把實干作為永恒責任，把清廉作為從政底線。作為政協干部，要嚴于律己、令行禁止、率先垂范。在勤儉節約、反對浪費中打頭陣；在勤政為民、廉潔奉公中作表率；在真抓實干、加快發展中創一流，以自身良好的形象為建設“五個佛坪”增光添彩。
四要學習中國夢的豐富內涵，促進理想信念更加堅定。學習貫徹系列講話，我們就要以中國夢為引領，進一步增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。我們要發揮政協優勢，團結一切可以團結的力量，緊緊圍繞縣委、縣政府制定的“生態立縣、藥業興縣旅游強縣”方針，最大限度地將社會各階層、各團體和各界人士團結到實現富民強縣的目標任務上來，凝聚起建設“五個佛坪”的強大正能量。
在學校黨委組織領導下開展的黨的教育實踐活動以來，學校全體黨員集中認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動》學習文件選編、《論群眾路線》——重要論述摘編、《厲行節約反對浪費》重要論述摘編等文件，觀看了《焦裕祿》、《沂蒙六姐妹》、《楊善洲》、《雷鋒》等一批典型人物影片。幾部影片以不同時期、不同類型的優秀黨員干部為原型，真實再現了他們為民務實清廉的感人故事，展現了共產黨人的精神風范，是開展教育實踐活動的生動教材。
通過學習使我深刻認識到這次開展保持共產黨員先進性教育活動是黨在新世紀、新時期、新形勢下，根據黨所肩負的全面推進中國特色社會主義偉大事業、全面推進黨的建設新的偉大工程的歷史使命，是黨在加強和完善自身建設上作出的一項重要戰略部署。在此，我就近段時間的學習談一下自己的一些心得體會。
一、牢記宗旨，為人民服務
黨的宗旨是黨的一切活動的根本目的和意圖，是黨組織每一個成員一切言論和行為所必須遵循的準則。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，這個宗旨是由黨的根本性質和黨的最終奮斗目標所決定的，是黨的唯物史觀的具體體現，它貫穿與黨的全部活動之中，是黨的事業永遠立于不敗之地的深厚根基。
孩子是祖國的花朵，民族的未來。在全面建設小康社會的新的歷史時期，我們每一個入黨積極分子都應該自覺的堅持全心全意為人民服務這個根本宗旨，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，努力為人民做出更大的貢獻;在我們平凡但光榮的教師崗位上，努力為孩子創造更美好的明天!
二、找差距、剖根源
習xx總書記在考察蘭考時強調，“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行”?？倳浀倪@一明確要求，指明了將教育實踐活動引向扎實深入的方向，為我們轉作風、強黨性確立了行動的標桿。
焦裕祿精神所承載的，就是一個黨員干部所應有的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，其實質是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯系的宗旨意識，它與教育實踐活動的主題高度契合。強調學習弘揚焦裕祿精神，就是促進我們要強化宗旨意識，恪守為民情懷，把為民務實清廉的價值理念，付諸改革建設的偉大實踐，為增進人民福祉而艱苦奮斗、無私奉獻。具體到底，就是服務學生，用心培育好祖國的下一代。
在平日的工作中，我也時而會出現這樣或那樣的問題，在對待學生方面會有不夠耐心的情況，工作上創新性還不夠強，在保持黨的先進性方面沒有做到“先進”。
三、始終保持“先進性”
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。人們把教師比作太陽底下最光輝神圣的職業，因為教師承擔著“傳道授業解惑”的重任，承載著國家民族的未來和希望?！笆陿淠?，百年樹人”，站上了三尺講臺也就意味著踏上了漫長而又艱巨的教育之路。我們要無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的`影響而努力學習，不斷進取。
2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要尊重學生，關注他們的個體差異，滿足不同學生的學習需要，使每個學生都能得到充分的發展。
3、努力進取。學習是增長才干提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見?，F代教師只有不斷學習，才能提高我們對新技術、新工藝的接受和掌握能力，才能與學校共生存、共發展。
4、以身作則。古人說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍?，對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，從而會給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。 總之，通過本次的教育實踐活動，我認識到從事教育工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養;深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業務素質，自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規定的一切工作紀律和規章制度;嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業道德的修養，在本職崗位上自覺地為民盡責，更好地實現自己的人生價值。
根據市教育局“三嚴三實”專題教育學習安排，認真進行了自我專題學習?！叭龂廊龑崱睒闼丶兇?，言簡意賅，但內涵豐富，哲理至深?！皣酪孕奚怼笔恰叭龂廊龑崱敝?，之關鍵是要加強黨性修養，堅定理想性念，把牢思想和行動總開關?，F就重點自學的張春賢書記在《自治區黨委教育教師工作會議上的講話》和《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》淺談幾點體悟。
《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》共有九個專題，在第三專題“從嚴治黨，嚴明黨的紀律”中指出：“黨要管黨，才能管好黨；從嚴治黨，才能治好黨。對于我們一個擁有八千五百多萬黨員，在一個十三億人口大國長期執政的黨，管黨治黨一刻也不能松懈?！辈⑦M一步指出：“黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管，憑什么治，就是要靠嚴明的紀律?！绷暤恼撌鲆徽Z見地，作為一名原領導干部就應該按照習近平主席的要求，時常拿起紀律的“鐵掃把”，掃一掃身上的塵土；拿起規矩這把“尺子”量一量自己的言行，努力成為守紀律，講規矩的標桿和榜樣，成為“政治上強、能力上強、作風上強、心力上強”的“四強”干部。
政治上強就是對黨要有忠誠之心。黨章明確規定，共產黨員要“對黨忠誠老實”。這清晰地告訴我們，對黨的忠誠老實是黨員政治合格的底線。那么，怎樣才算忠誠？如果一個黨員干部在黨不憂黨，在黨不為黨，對那些有損黨的形象和利益言行熟視無睹，聽之任之，甚至做出一些有損黨的利益的事情，那就算不上忠誠；如果一個黨員干部在危急關頭，重大考驗面前退縮、動搖、妥協，經不起風浪的考驗，那就談不上忠誠等等。每一位忠誠必須始終站穩黨的立場，堅定理想信念，更好的補精神之“鈣”，固思想之元，始終把守共產黨員人的命脈和靈魂，做到言行一致，表里如一，維護黨的團結統一，在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，時時處處堅決維護黨的利益。
能力上強就是對事業要有勤勉之心?！皹I精于勤”，“天道酬勤”。勤勉敬業，體現了一個人的良好素質和修養，反映出一個人對工作、生活和自身價值的根本態度。當官就要擔當，當官就要盡責，當官就要為民服務。敢于擔當是對黨的忠誠的具體化。是一種無私的政治品格，是一種過硬的工作作風。學校發生私設“小金庫”違規事件，雖說是個別領導個人問題為重，但從中也明顯暴露黨組織的監管能力薄弱且無力，黨組織的主體責任缺失缺位，為非一日之功的腐敗提供了溫床。痛定思痛，敢于擔當，落實主體責任就是要追求“無愧感”。一是無愧于黨的事業，不做“局外人”。二是無愧于群眾期盼，不做“老好人”。三是無愧于崗位職責，不做“隱身人”。四是無愧于職業操守，不做“兩面人”。不推責、敢負責、能盡責，忠實履職，踐行“三嚴三實”，不斷提高科學黨建新水平。
作風上強就是對權力要有敬畏之心。古人講，畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。領導干部位高權重，受拉攏，被腐蝕的機會比常人多，如果不敬畏權力，膽子隨權力而長，天不怕地不怕，置黨紀國法于不顧，隨心所欲，為所欲為，就會自毀而毀人，給黨、國家、人民帶來極大損失。說：“有權不可任性?！边@就告誡我們，成事需要膽略，用權則需謹慎，對權要心存敬畏。時刻牢記手中的權力姓“公”不姓“私”，要為民用權，秉公用權。
心力上強就是對法律要有尊崇之心。法律是黨員領導干部必須嚴格遵守的規矩。領導干部只有內心尊崇法律，才能在行為上遵守法律。從發生在我們身邊的多起校長違規私設“小金庫”和部分財務人員違反財務管理規定的案件分析，就是個別領導干部不尊崇法律、不敬畏法律、不信仰法律，反而崇拜權力、崇拜金錢、崇拜關系、心存僥幸、以言代法、以權壓法，影響惡劣，教訓慘痛。法律不是“橡皮泥”，“稻草人”，無論是因“法盲”導致的違紀違法，還是為官不為故意違規違法，最終都難逃追究。
縱觀每位領導干部的成長歷程，一步一步走到今天，雖有個人努力的因素，但最根本的是組織的培養，教育和信任。搭臺子才能“唱戲”，有梯子才能登高，作為黨員干部自己所在的崗位，是組織安排的，組織給壓了擔子，才有了練就“鐵肩膀”的平臺。作為黨培養的領導干部理應以堅強的黨性對待組織，感恩組織，強化“法律之上”的信仰，摒棄人治思想和長官意識，自覺把對法律的尊崇轉化成謀劃工作的法律思維，處理問題時的依法辦事能力。
警示在耳畔，警鐘在鳴響，警語在案頭，黨風廉政建設任重而道遠，作風建設永遠在路上。關注當下，振作精神，排除干擾，認真研學。以學凈化思想、以學指導實踐、以學帶動工作，積極探索明責、導責、盡責、述責的工作機制，凝心聚力為黨建工作做出貢獻。
如何對待權力，怎么使用權力，是衡量一個干部是否合格的重要標準。在“三嚴三實”要求中，嚴以用權對各級領導干部如何對待權力怎么使用權力提出了明確要求。指出：嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。黨員干部要落實好“三嚴三實”要求，做到嚴以用權，必須抓好以下三個關鍵。
一、準確認識嚴以用權的內涵
嚴以用權的含義分析。對嚴以用權的含義，可從三個方面來進行深入理解。第一，嚴以用權，權是核心。權力從哪里來?我國憲法明確規定，一切權力屬于人民。權力意味著什么?對政治素質好、思想覺悟高的人來講，權力是責任，權力越大，責任越重;對利欲熏心、以權謀私的人來講，權力是陷阱，權力越大，就會陷得越深。第二，嚴以用權，用是路徑。權力應當用到何處?權力是人民賦予的，行使權力始終要做到權為民所賦，權為民所用，始終把民眾滿意作為行使權力的根本標準，始終把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。有了這樣的情感，就會把群眾的`呼聲、疾苦當作大事，把黨的溫暖送到人民群眾之中;有了這樣的情感，就會兢兢業業、奮不顧身地工作，運用手中權力為人民謀利益。如果做官不做事、做官當老爺，搞公權私謀、搞權錢交易，權力就會變味、變質。第三，嚴以用權，嚴是標準。權力應當如何用?只能嚴用。權力由政府行使，再大也不能為所欲為;權力由干部使用，再小也不能放縱。嚴以用權，嚴在自律，始終堅守為官底線，不受誘惑和貪欲所擾，任何時候都不能把權力當做謀取私利的工具，擺正身位，規范用權，坦蕩做人、謹慎用權，堅持做到公私分明、克己奉公，盡心竭力為人民謀福祉。
嚴以用權的內涵分析。對嚴以用權的內涵，深刻闡述：嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。習的這句對嚴以用權提出了四點基本要求：一是堅持用權為民。這就要求，領導干部用權必須樹立正確的權力觀。權力屬于人民，權力來自人民，只有為人民掌好權、用好權，才能使權力造福于社會，造福于人民，才能與人民群眾建立血肉聯系，才能立于不敗之地，才能保證權力的正確行使，才能贏得群眾的擁護和支持。二是按規則、按制度行使權力。這就要求，領導干部用權必須依規守法。因為權力是人民賦予的，只有依法依規用權，嚴格遵守規范和制約權力的各項規章制度，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，公正無私地行使權力，任勞任怨地履行職責。三是把權力關進制度的籠子里。這就要求，領導干部用權必須自覺接受監督。只有充分讓權力在陽光下運行，時時刻刻接受人民群眾的監督，老老實實接受人民群眾的監督，自覺主動接受人民群眾的監督，才不會把權力變成牟取個人或少數人私利的工具，才能做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。四是任何時候都不搞特權、不以權謀私。這就要求，領導干部用權必須始終廉潔自律。只有始終保持自覺抵制特權思想的定力，始終保持對特權思想和特權現象的警覺性，始終堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，才能做到廉潔從政、廉潔奉公，一身正氣，兩袖清風，清清白白做官，堂堂正正做人。
二、正確遵循嚴以用權的路徑
實現嚴以用權，必須敬畏權力。一個人立身處世，應當懷有一顆敬畏之心。有了敬畏之心，做人才會謙虛謹慎，戒驕戒躁;有了敬畏之心，掌權才會認真負責，兢兢業業;有了敬畏之心，才會知所避、知所守、知所止。我國憲法明確規定，一切權力屬于人民。面對人民賦予的權力，面對黨組織授予的權力，領導干部必須胸懷敬畏之心、尊崇之心、勤勉之心、謙恭之心。一是堅決做到用權不謀私。公權是公器，來自人民的賦予，來自黨組織的授予，不屬于任何個人，各級領導干部只是代表黨和人民掌管權力、行使權力。公權只能公用，干部服務人民，人民付給工資，薪酬已付，該得已得，以權謀私就是違法犯罪。二是堅決做到用權不怠政。權力是治國重器。不同層級的權力，對應著不同大小的責任和能力素質的要求。勤而不廉要出事，廉而不勤要誤事，不廉不勤更壞事。領導干部懶政怠政、為官不為，就是對權力的褻瀆和貪污，耽誤的是一方的發展，辜負的是人民群眾的希望和期待。三是堅決做到用權敢擔當。職務就是服務，權力就是責任;權力越大，責任也就越大。作為決定地位，奉獻決定價值。為了廣大百姓的幸福生活，領導干部在工作上要永不知足，事業上要永不止步，追求上要永不懈怠，絕不能庸庸碌碌，無所作為，得過且過。四是堅決做到用權永謙遜。時刻保持謙遜之心，堅持以普通百姓的視角和心態去面對人和事，正確對待手中的權力，低調做人，磊落為官，踏實干事，始終做到居上而不驕，處下而不憂，善待手中的權力，珍惜手中的權力，用好手中的權力。
實現嚴以用權，必須恪守規矩。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。各級領導干部在行使權力時，必須恪守黨的規矩，只有將黨的規矩內化于心、外化于行，才能真正地做到嚴以用權。第一，黨的規矩是嚴以用權的剛性約束。黨的規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則,包括四個方面的內容：黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀。
紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。第二，恪守黨的規矩是嚴以用權的重要保證。恪守黨的規矩是堅持黨的政治立場、政治原則和政治方向的前提，是提高領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力的關鍵。恪守黨的規矩，貴在認真實踐，重在長期歷練，始終做到五個必須：必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。第三，堅持黨的領導是嚴以用權的根本核心。五個必須是一個不可分割的有機整體。最核心的是必須堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。決不允許上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通;決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，公開發表違背中央決定的言論，制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論;決不允許泄露黨和國家秘密，參與各種非法組織和非法活動。這是最根本的政治紀律和政治規矩，是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。
實現嚴以用權，必須遵循法治。權力法定，權力運行必須遵循法律的軌跡，法無授權不可為，任何級別的領導干部都沒有法外之權。大道至簡，有權不可任性。一是要樹立法治意識。法治意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。要讓領導干部更好地做到嚴以用權，樹立法治意識是前提。人民權益要靠法律來保障，法律權威要靠人民來維護。法治意識普及到什么程度，法治國家就有可能推進到什么程度。領導干部樹立法治意識，就是樹立正確的權力觀，就是帶頭遵守法律、帶頭依法辦事。只有讓領導干部帶頭學法、尊法、守法、用法，才能更好地推動全社會樹立法治意識，才能更好地讓全體人民自覺監督領導干部是否做到嚴以用權。二是要增強法治思維。法治思維是一種規則思維、程序思維，它以嚴守規則為基本要求，強調法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權限內運行。要讓領導干部更好地做到嚴以用權，增強法治思維是關鍵。只有不斷增強領導干部的法治思維，才能讓他們增強在法治軌道上想問題、作決策、辦事情的自覺性，養成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的思維習慣，自覺做到法律面前人人平等、法律面前沒有特權、法律約束沒有例外，自覺做到不違法行使權力，不以言代法、以權壓法、徇私枉法。三是要運用法治方式。權力來源于法律，權力的行使必須按照法定的權限和程序進行。要讓領導干部更好地做到嚴以用權，運用法治方式是保障。運用法治方式就是領導干部作決策、處理問題，都要先找法律依據。有法律依據的，看看法律是怎么規定的，所提出的處理措施是否符合法律規定。沒有法律的具體依據的，看看上位法、憲法中有沒有原則性的規定，有原則性規定，要按照法律原則進行辦理。即使事情是全新的，也要按照法律的基本原理進行比照處理，使之符合法律精神、合乎法理。在作決策、處理問題過程中遇到法律規則之間相互沖突的情況，則要按照下位法服從與上位法的原則，依照法定程序來處理。
三、始終堅持嚴以用權的原則
始終堅持心中有黨，就能做到嚴以用權。心中有黨，就是要真心實意地、千方百計地對黨好，對黨始終充滿深厚感情、始終忠誠如一。只有始終堅持心中有黨，才能時刻牢記黨員身份，才能增強對黨的信仰，始終做到對黨忠誠老實。只有始終堅持心中有黨，才能做到堅定理想信念，切實增強黨的意識，把對黨絕對忠誠鑄入思想、融入靈魂、見之于行。只有始終堅持心中有黨，才能做到自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。只有始終堅持心中有黨，才能自覺遵守黨的政治規矩，增強政治意識、大局意識、組織意識，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護黨的團結統一。只有始終堅持心中有黨，才能站穩政治立場，最大限度地把人民群眾凝聚在黨的周圍，鞏固黨的執政根基。一句話，只要始終堅持心中有黨，就能做到嚴以用權。
始終堅持心中有民，就能做到嚴以用權。心中有民，就是要愛民敬民、親民為民、取信于民，始終做到全心全意為人民服務。只有始終堅持心中有民，作決策、抓工作、辦事情時才能多想群眾利益、多聽群眾意見，知民之所思，察民之所慮，幫民之所需，縮短與群眾之間的距離，永遠贏得人民群眾擁護和支持。只有始終堅持心中有民，才能增強公仆情懷，情系群眾、融入群眾，始終把群眾放在心中最高位置，做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。只有始終堅持心中有民，才能做到多辦民生實事，著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，下大氣力解決好人民不滿意的問題，多做雪中送炭的事情，關心特殊困難群體，解決貧困地區和人口的困難，努力讓更多的困難群眾享受到改革發展的成果。一句話，只要始終堅持心中有民，就能做到嚴以用權。
始終堅持心中有責，就能做到嚴以用權。心中有責，就是要時刻牢記肩負使命，始終做到兢兢業業、勤勉干事、敢于負責、勇于擔當。只有始終堅持心中有責，才能形成秉持恪盡職守的寶貴品格，增強責任意識，強化擔當精神，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，盡心竭力為群眾解難事辦急事。只有始終堅持心中有責，才會迸發出有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，積極尋找克服困難的具體對策，真正成為帶領人民群眾戰風險、渡難關的主心骨。只有始終堅持心中有責，才會自覺弘揚開拓創新精神，踐行拼搏奉獻的價值追求，苦干實干、甘于平淡，不驕不縱、不懈不怠，真正把黨的事業作為終生奮斗的事業。一句話，只要始終堅持心中有責，就能做到嚴以用權。
始終堅持心中有戒，就能做到嚴以用權。心中有戒，就是要心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守，時刻牢記修身律己，始終做到嚴格自我要求。只有始終堅持心中有戒，才能嚴守紀律紅線，筑牢廉潔防線，真正把紀律挺在前面，時時亮起黨紀的紅燈，干干凈凈做事、清清白白為人。只有始終堅持心中有戒，才能把住權力界線，秉持公心、依法依規、陽光操作，知所循、知所守、知所懼，正確處理好公和私、情和法、利和法的關系，以權力的規范運行取信于民，更好地將權力用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。只有始終堅持心中有戒，才能夯實道德底線，堅持修身與齊家并重，塑造良好的人格操守，培育美好的家風，任何情況下都能穩得住心神、管得住行為、守得住清白，帶動社會風氣進一步好轉，形成風清、氣正、心齊、事成的良好氛圍。一句話，只要始終堅持心中有戒，就能做到嚴以用權。
第一次思想大解放。
1978年第一次思想解放沖破了“個人崇拜”，中國的政治生活從此與理性、制度等緊密地聯系在一起，一個人說了算的時代終結了。以1978年真理標準大討論和十一屆三中全會的偉大轉折為標志。這次思想大解放比較特殊的背景是，中國要從長期“左”的錯誤和“兩個凡是”中解放出來。經過真理標準大討論和十一屆三中全會，中國共產黨重新確立了解放思想、實事求是的思想路線。從此，中國進入社會主義現代化建設新時期，奏響了改革開放的時代樂章。
鄧小平的《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話，是第一次思想大解放的宣言書。
第二次思想大解放。
1992年第二次思想解放沖破了“計劃經濟崇拜”，中國的經濟生活開始以同樣的姿勢和笑容與世界共舞。第二次思想大解放以1992年鄧小平南方談話和黨的十四大為標志。鄧小平南方談話沖破姓“社”姓“資’’的束縛，明確回答了多年來困擾和束縛人們思想的許多重大認識問題，掀起了新一輪改革開放的大潮。黨的十四大在鄧小平南方談話基礎上明確提出和正式確立社會主義市場經濟體制目標模式。從此，中國進入加快改革開放和現代化建設步伐、建立社會主義市場經濟體制的新階段。從“萬元戶”到“十萬戶”再后“億萬戶”一夜之間遍布全國。
鄧小平南方談話是第二次思想大解放的宣言書。
第三次思想大解放。
1997年第三次思想解放沖破了“所有制崇拜”。那些在邊緣戴著鐐銬跳舞的諸種資本被解放出來。一時眾神狂歡。從江澤民1997年“5·29講話”為黨的十五大奠定思想理論基礎，到同年9月黨的十五大沖破“公”姓“私”的桎梏。提出“公有制實現形式可以而且應當多樣化”。這就是自1978年以來的第三次思想解放。十五大以后，國企改革“抓大放小”實施戰略性改組，股份制、合作制、租賃承包等所有制形式先后出現，民營、私營企業比重逐年上升，醫療、住房、教育等改革也隨后跟進，市場經濟步伐在全國明顯加快。
王西小學開展“服務發展，提質增效”
紀律作風集中教育整頓活動。
作風是什么？從一定意義上講，作風就是黨風，作風就是效率，作風就是戰斗力，沒有好的作風，就沒有好的黨風，沒有好的作風就沒有好的效率，沒有好的作風，就沒有強的戰斗力。作為一名教師，我深刻體會到沒有好的紀律作風，就沒有好的教育成果。
當今社會，教育事業牽連千家萬戶，教育質量緊渋群眾利益，教育工作又難避關注焦點，因此各級領導對為我們教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓質量，這也為我們今后的工作指明了方向。各級領導對教育都十分關心，高度重視，廣大人民群眾對教育工作更是倍加關注，他們對優質教育殷切期盼，滿懷期待，這也使我感到我們教師責任之重，壓力之大。近段抓紀律作風整頓，就是為了嚴明紀律，改進作風，為全面提升教育質量掃除思想障礙，提供紀律保障。因為教育質量是學校發展的生命線。教育靠質量立校，教師靠質量立身，這是恒久不變的道理。以飽滿的工作熱情，認真履行工作職責，勤勤懇懇，任勞任怨，求真務實，開拓創新，銳意進取。
雖然取得的好的教育成果是可喜的，但這并不能說我們不存在任何問題，例如:我們有時不注意自己言行，說話太隨便，以自我為中心，產生了及其消極或帶著情緒工作，動不動就把情緒帶入工作，缺乏寬容心，影響師生，同事關系，我們只有發現問題，找是不足，才能對癥下藥，更好地促進各項教育工作的發展。
現在孩子，細想開放，貪圖安逸，性格多樣，只是復雜，從而給我們的教育也提出來更高的要求，我們只有與時俱進，加強自身修養，因人而異，因材施教，才能完成時代賦予我們的神圣使命，才能在極力競爭中立于不敗之地，盲目樂觀，停滯不前，只能被時代淘汰。
我們一定利用好這次思想紀律作風整頓的機會，自查，自究，自改，增加教師間的凝集力，繼續保持昂揚斗志，更好教書育人，完成時代賦予我們的神圣使命。
劉心靈。
中國夢的實現，必須弘揚中國精神，弘揚中國精神，主要是兩方面精神，即時代精神和民族精神，這兩種精神的內核就是務實。務實也是勤儉、勤勞、勤政、勤奮，是中華民族的傳統美德。它要求我們在實際工作中要??形式主義、官僚主義，弘揚中國精神，從根本意識上講就是要堅決踐行黨的群眾路線，真正做到從群眾中來，到群眾中去。
我校今年是國家級示范校建設的關鍵之年，今年暑假將迎接省級及國家級的中期評估驗收，這次驗收工作能否順利通過，將直接影響我校的發展未來，我校每一位師生都責任重大，任重而道遠，為了示范校建設的成功，我認為我校的工作需進一步務實，特別是以下幾方面：
1機電技術就用專業做得較好，較到位。
二、創建工作就是我校教育教學的常規工作，是我校教育教學常規的提煉和。
總結。
升華。建示范校與加強內涵建設是相輔相成的?；蛘哒f深化教育教學改革，加強內涵建設就是創建示范校的建設。在教育教學管理和內涵建設方面，我校的幾代職中人進行了深刻的探討和研究，初步形成了一整套行之有效的教育教學制度和管理方法，取得了一定的成功。為我校示范校的建設奠定了基石。但也仍有不盡人意之處，有待在今后的工作中改進和加強。例如在學生管理方面，我認為應從細微處著手，由堵變疏，不要等問題出現之后才去處理，去解決。而是要在問題可能出現之前做好預案，設計好防護措施，爭取把問題消滅在萌芽狀態。我校學生的寢室管理問題一直是一個老大難問題。但學生真的就那么難管，困難有那么突出么，我看未必。在我以前工作的學校，這一問題就得到了根治，關鍵是管理人員能否沉下心來定點、定位、定時地開展工作，單靠某一個人或某幾個人是難以完成的。它是一個系統工程，需要學校各方面的充分配合和通力合作。再如教改問題，我校是我縣最早提出課改的學校之一，但最近兩年來，其他兄弟學校卻大有后來者居上之勢，究其原因不外乎，我們在有些方面工作未落到實處，教學改革，必須因地制宜，因材施教，筆者認為不能千篇1律，因為我們每位教師所面對的學生、班級、學生學習水平、能力存在差異。所以針對不同的學生應采取相應的教法，不應千篇1律的采用所謂共同的導學案。這就是我們為什么有教材、有大綱卻還要備課的原因。備課既要備教材、備大綱，更重要的是備學生。
2它山之石可以改玉，別人導學案我們可以借用、參考，但絕對不應該照搬照用。每一位教師應當有自己的、獨具特點的。只有這樣的課改才是真正的課改，才有可能獲得成功。
學校工作千頭萬緒，但是只要我們每一個人都能務實工作，真抓實干，那么學校的未來將會光明一片。
“十三五”期間傳統村落保護和發展討論會討論發言稿范文（2）|根據國內外的新形式，國家提出了新的發展思路，比如政治領域的依法治國，經濟領域的新常態發展等。我想，這些思想將滲透到社會生活的各個領域，成為各行各業的指導，讓我們從“摸著石頭過河”，過渡到“按照客觀規律辦事”。這是一個基本點。我想，在思考“xx”期間傳統村落保護和發展的問題時，也應該立足這個基本點，并從以下幾點來有所體現：
3定傳統村落保護條例，應該提到議程上來了。這樣，不但可以使我們在開展這項工作時有所依據，也標志著這項工作已經達到的規范程度。
第二，要與可持續發展接軌。傳統村落得以百年留存，本身就是可持續發展的典型，值得認真研究。作為專業人員，我們不僅要看到這些村落的外觀，還要追問這些村子為什么能夠得以流傳，分析這些村子能夠留存下來的根本原因。我認為，這些才是傳統村落最為本質，也是最為重要的東西。住建部已經在這方面有所作為，組織人員編寫出版了《中國傳統民居類型全集》，歸納出傳統村落中559種建筑類型。這是傳統村落中關于建筑形態上的研究，十分重要。在我看來，傳統村落是一本百科全書，它之所以美輪美奐，具有超強的生命力，除了千姿百態的類型，在營造工藝、環境選擇、材料搭配、空間布局，甚至家族管理，養生保健，子女教育等等方面都有所講究。也就是說，傳統村落中凝聚著我們民族賴以生存的大智慧。把這些智慧研究出來，公布于世，對傳統村落是一種弘揚，對我們的民族文化也是一種弘揚。兵馬俑在七十年代前就有發現，但是，當地村民把它當成了“不吉之物”。兵馬俑的真正價值，是隨著學者研究的跟進才逐漸被世人認識并引起重視的。傳統村落是否能夠真正引起社會各方面的重視，急需研究方面的跟進。這是傳統村落獲得可持續發展的關鍵。
4家學者，也應該調動地方的力量，尤其是當地住民——他們才是最了解傳統村落的人，懂得自己的老房子在建造過程中是怎樣融入自然生態系統，在大自然的庇護中獲得了長久的生命力。不僅實地考察時要聽住民的意見，所制定的保護性方案也要征求住民的意見。這樣的研究才可能更接地氣，收到當地政府和百姓的歡迎。
我考慮了很多，但時間有限，我就講這三點。
踐行三嚴三實專題討論會發言稿討論發言稿范文（3）|xx年4月，中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育方案》，對xx年在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育作出安排，《方案》要求，開展三嚴三實專題教育，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹xx總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進四個全面戰略布局，認真踐行嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實的要求。以下是一篇領導干部在踐行三嚴三實專題會上的發言稿，分析了工作中存在的問題及整改措施。
尊敬的各位領導、同志們，上午好：
自黨的群眾路線教育活動有序開展以來，本人能積極按要求完成各項工作任務，參加了各種學習，座談，專題會，征求意見等活動。為鞏固前期學習教育活動成果，響應黨中央號召，我鄉開展了弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實專題活動，根據安排，現將本人學習焦裕祿精神，踐行三嚴三實情況向同志們報告如下：
一、學習焦裕祿精神。
5本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽了《焦裕祿精神》專題講座，自學了習總書記和省市領導對焦裕祿精神的相關重要講話，讓我從思想上深刻領悟到了學習焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝烂C認真的教育，高屋建瓴的啟發，觸動心靈的感悟，由內而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標桿，是習總書記要求我們照鏡子，正衣冠的那面具體鏡子之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務、黨的群眾路線的忠實執行者，三嚴三實的先驅者，在今后工作中，我要認真對照焦裕祿精神，踐行三嚴三實，加強服務群眾的宗旨意識，為復興中華的中國夢無私奉獻，立足基層，愛崗敬業，艱苦奮斗，力爭做一名優秀的基層干部。
二、存在的問題。
為學習弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實，本人對照四風方面存在的問題，查擺問題，自我批評，本人主要有以下四個方面的問題。
6政策，路線方針;四是學習被動，不積極主動，零散學習多，在政治理論水平和業務水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長傳授工作經驗少;二是認識的農民朋友少，關心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識不強，對群眾感情不濃厚，沒像焦裕祿同志那樣，心中無時無刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現狀，不思進取，害怕困難，害怕冒險，害怕得罪人，認可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節，較散慢，會打牌打麻將，上網玩游戲看電影，愛揍熱鬧，會發牢騷，不能做到嚴于律已，修心養性。
(四)奢糜之風方面。一是嚴格執行廉潔自律方面把關不嚴，不注意細節，會接受吃請，會接受一兩包零散香煙等;二是不節約機關用電用水，生活不夠節儉。
三、
存在問題的根源。
針對我自身存在的諸多問題，通過前期群眾路線教育實踐活動的學習教育反思。我認為本人存在的問題根源有以下幾方面。
一是群眾觀念缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的7少、做的少。
二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強黨性修養。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，隨著人民生活水平的提高，物質生活的豐富，各種思潮觀點沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現，看到別人吃香喝辣，不平衡心態出現了，對自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂思想出現了，為應付工作，形式主義也出現了。
三自覺接受各種監督約束不夠，作為一名基層領導干部，忽視了各種工作監督，忽視了群眾監督，忽視了制度監督，忽視了組織監督民主監督，就容易出現接受吃請，不拘小節，違反廉潔自律的情況，在工作中出現了松懈散慢效率低下的情況。
四、整改措施。
一要加強黨的群眾路線理論學習和典型事跡學習，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中的群眾觀去改進自己的世界觀、人生觀和價值觀，特別要學習焦裕祿精神，領會習總書記的重要講話精神，學習先進典型，心中裝著人民群眾，時時刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。
二是要增強宗旨意識，改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區瑞金的基層干部，更要發揚蘇區干部好作風光榮傳統，傳承紅色基因，激活紅色基因，應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，8樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國夢做好基層干部應有的奉獻。
三是自覺接受各類監督，自覺接受組織監督、制度監督、民主監督，手中權力運行做到公開公平公正，做到嚴用權，嚴修身，嚴律已，做老實人，辦老實事，說老實話，注意生活細節，拒絕吃請，不對群眾亂發脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺維護政府形象。
廠黨委轟轟烈烈開展“三真（求真認真較真）”作風建設大討論，我把“三真”均加一個，即求真知、認真干、較真勁，結合熱工安全管理工作談談我的看法。
一、求真知。
9是班長技術員等必須掌握控制邏輯組態的基本理論、基本方法，具備基本的判斷能力，還要努力學習與儲備大容量、高參數的600mw以上發電機組專業理論知識，包括核電站基本理論，因為隨著檢修公司做強做大，今后免不了要參加核電站的檢修與維護，所幸熱工分場有二十多名員工參加過大亞灣、秦山1000mw核電機組大修，我也有幸參加了大亞灣核電站d111常規島大修的全過程，親身體驗了核電企業安全文化，如“三十分鐘匯報制度”、“四個禁止六個明白”、“star明星檢修制---停下來、想一想、檢查一下、接著干”。把每一次外出參加檢修工程，當作一次難得的學習機會，開闊眼界，克服本廠200mw機組的局限性。
10令，對我們的工作有重要的的指導意義。我和大家交流時提出：成年人的學習，不能象小學生那樣去死記硬背，抬起頭來想一想，就能說出與我們工作密切相關的大致內容，具備生產條件、安全措施到位，在規定資質范圍內承發包工程，按程序、方案施工，開展反“三違”工作，特種設備如電梯、鏟車要檢驗合格，特種作業如超重、電焊等，都要取得操作資格證方可作業，日常學習每日一題、觀看案例視頻等安全培訓教育，考試合格才能上崗，發生事故要及時按程序報告，只要記一個特殊的，礦山企業“三超”生產要嚴禁。
國家推行建設工程監理制度，我廠虎山工程建設、外出承攬電力檢修工程，免不了要和監理打交道，作為項目管理人員務必懂得監理工作規范、內容和工作程序，要有能力維護合法利益，這些真知都需要自覺去學習與掌握，在實踐中不斷積累與應用。
二、認真干。
1、認真干，就是要真抓實干，到位做實。日常本職工作歸納起來近三十項，整理信息或上報材料等文處理工作也較多，有時真的是疲于奔命，但再忙再累也要牢記，不能僅在電腦上“創新”，要深入班組，要多跑現場，重大操作要堅守現場，現場作業監管、掌握第一手資料才是工作的重頭戲，要善于識別人的不安全行為和物的或環境的不安全因素，及時糾正人的不安全行為，對違章現象進行必要的處罰，及時指出不安全因素和可能存在的安全風險，積極采取防范對策，排除事故隱患，努力將事故扼殺在萌芽之中。
2、認真干，不是光自己埋頭苦干，要有成全別人的理念，要搞。
11好與分場上下的協調關系，工作要相互配合，相互補臺，不拖拉不推諉，多提醒少指責，講和諧不等于一團和氣不講原則，講原則不等于多挑刺，要多反思自己思想方法和工作方法，不能總認為都是別人不到位！如眼下正在進行的季節性安全生產大檢查、文明生產上水平、外部檢修市場的監管工作，不可能一帆風順一點事沒有，存在這樣那樣的偏差，要有正確的工作態度，多與分場上下溝通，采取有效措施糾偏才是正事，個人的力量畢竟有限，工作是要靠大家辛辛苦苦腳踏實地干出來的。
三、較真勁。
12理松松垮垮亂折騰、員工不思進取慵懶散，企業沒有凝聚力戰斗力，員工三心二意吃里爬外，注定遲早要關門的！傾巢之覆，豈有完卵，企業破敗了，誰也沒好處！
2、較真勁不是鉆牛角尖，不是抬杠，而是要實事求是，養成良好的工作習慣，一次性把事情做好，不留隱患，如處理現場缺陷，要力爭一次性處理好，避免缺陷重復出現，耗費人力物力，開票檢修設備時，順便把設備清理干凈，避免重復勞動，還能有效地避免設備運行中再去突擊搞衛生的不安全性。
四、結束語。
作為安全管理者，始終別忘了，你是誰，你為了誰，你就是麥田守望者，安全守護人，你就是為了員工不流血，為了企業不流淚！
患者xxx，男，34歲，干部。
主訴：感冒咳嗽后持續性喘息24h。
現病史：陣發性呼吸困難6年，曾以“哮喘”發作多次住院。1周前感冒咳嗽，1天前突然氣喘發作，胸部憋悶，咳嗽頻繁，持續性喘息，有進行性加重趨勢。服藥不能緩解而以“哮喘持續狀態伴肺部感染”入院治療。
患者入院后精神、食欲欠佳，二便正常，睡眠尚可，體重無明顯改變。
體格檢查及實驗室檢查：體溫38℃，脈搏104次/min，呼吸26次/min,血壓110/70mmhg。端坐位，呼氣困難，表情焦急，口唇手指發紺，兩肺呼吸音減弱，布滿哮鳴音，肺底有小水泡音。白細胞14000/mm3。
診斷：哮喘持續狀態伴肺部感染。
討論要點：
(1)沙丁氨醇、氨茶堿和糖皮質激素聯合治療哮喘持續狀態的目的及作用機制。
(2)氨芐青霉素的作用機制及應用目的。
(1)。
答：沙丁氨醇對b2受體的選擇性高，具有擴張支氣管的作用，作用時間長。氨茶堿能增加膈肌收縮力，減輕膈肌疲勞，該作用有利于慢性阻塞性肺疾病的治療?？梢栽诩毙灾囟认蛳掷m狀態時靜脈注射或靜脈滴注，以迅速緩解喘息與呼吸困難等癥狀。糖皮質激素在炎癥初期，抑制毛細血管擴張，減輕滲出和水腫，又抑制白血細胞的浸潤和吞噬，而減輕炎癥癥狀。在炎癥后期，抑制毛細血管和纖維母細胞的增生，延緩肉芽組織的生成。而減輕疤痕和粘連等炎癥后遺癥，固有抗炎作用。三者聯合治療能有效地緩解哮喘并治療肺部感染。
(2)。
答：氨芐青霉素對革蘭陰性桿菌有較強的抗菌作用。主要用于敏感菌引起的呼吸道消化道泌尿道膽道感染及傷寒副傷寒。經由結合在細菌細胞壁上的青霉素結合蛋白，阻礙細菌合成細胞壁的第三及最后階段，最終引致細胞裂解。在此病案中應用可治療肺部感染。
十五中王海燕。
師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人，為人師表?！币荒陙?，我能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，把忠誠于人民的教育事業，看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇，兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真完成學校領導交給的各項工作任務，嚴格執行師德規范，用高度的事業心、責任心對待學生，正確處理與學生家長的關系，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。
在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好教師的形象。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話。因此，我不斷加強自身修養的提高，讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學方法，力求很好地去解學生之“惑”，傳為人之“道”。
十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子每個人都有自己的自尊，是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。從尊重學生出發，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求又注意他們的個性差異，區別對待，對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
但在教學實踐中有時還放不開手腳，畏首畏尾，對學生的心理動態了解把握的還不夠好，因此解決學生的思想上的問題和應急問題的措施常常不能得心應手。
今后我要進一步以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，提高自己的工作責任心，培養高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做家長認可、學生喜歡、學校放心的“三滿意”教師。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
學習的步伐！一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
經過這次教育思想大討論和師德師風知識的學習，我受益良多，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，踏實認真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
構元初中袁奎。
各位老師，各位同仁：我們中的大多數人都是從教多年的教育工作者，當我們自愿或不自愿地選擇教育作為自己的崗位之時，我們一定聽說過陶行知先生的名言——學高為師，身正為范。這句話的意思是教育工作者不僅要有廣博的知識，同時也要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。目前，是我校邁入跨越式發展的重要階段，我們重溫這句名言自有更深層的含義。
我們知道，教師是振興教育、培養人才的關鍵，教師隊伍是我國教育事業興衰的關鍵，也是一所學校健康發展的關鍵。要辦好教育，就必須打造一支事業心強、工作作風扎實、師德優良、業務精湛、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質的教師隊伍。我們學校是一所職業教育學校，學生的素養先天不足，因此我們在座的各位就必須具有高于普通高中或高校的師德師風，才能擔當得起育人教書的神圣使命。我之所以將“育人”放在“教書”之前，由于我們的教育對象決定的。常聽人說，多一所學校就少一所監獄，這句應用在職業教育上尤其貼切。我們的學生渴望學習，但基礎薄弱；夢想成功，但缺乏毅力；他們坦誠，但沒有是非觀念；他們熱情，但不知道節制；他們有自主意識，但沒有公德意識。所有這一切都要求我們必須付出其它學校老師十倍的精力才能一點點的收獲。如果說教師是太陽底下最光輝的事業，那么我們職業學校老師所從事的工作就是最光輝事業中的最光輝者。
因此，我們在座的各位也就必須具有教師職業中最好的師德風范。但是，在日常教育教學過程中，我們還存在著各種各樣的不足，與我們所擔負的教育使命還不相吻合，與我們學校的發展方向還不一致。所以，我們有必要及時開展師德師風的討論學習，把我們的思想認識統一學校的發展方向上來。在討論學習中，我希望自己和同志們能以黨的十七大精神為指導，以“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”為準則，向著“當人民滿意教師”目標努力，認真反思自己的教育教學行為，查找自身存在的缺點與不足，轉變思想觀念，增強師德修養，使自己成為愛國守法、愛生樂教、教書育人、為人師表，既樂于奉獻職教事業，又能適應形勢需求的優秀教師。在工作中，我們要做到把個人的利益與學校的利益結合起來，把個人的發展與學校的發展結合起來，努力為學校的發展出謀劃策，深化教育教學改革，鞏固四星級創建成果，推動國家改革示范校的創建工作，提升學校的社會影響力，為學校的進一步發展做出自己應有的貢獻。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/biyelunwen/67093.html
