提綱是寫作過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們避免寫作時(shí)的盲目性和隨意性。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)寫作,可以靈活運(yùn)用。
自干部作風(fēng)整頓工作開(kāi)展以來(lái),xx縣xx街道高度重視,精心組織,明確目標(biāo)任務(wù)與措施,通過(guò)“五個(gè)強(qiáng)化”助推干部作風(fēng)大提升。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),確保信念堅(jiān)定。利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、干部職工大會(huì)等方式常態(tài)化組織干部職工學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持不懈抓好作風(fēng)建設(shè)重要論述》、省委xx書記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)革命加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)重要指示要求、《xx省推進(jìn)作風(fēng)革命加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的若干規(guī)定(試行)》等相關(guān)文件,通過(guò)開(kāi)展自學(xué)與集中學(xué)習(xí),變被動(dòng)為主動(dòng),梳理問(wèn)題清單,書寫讀書筆記及發(fā)言提綱等,進(jìn)一步提高干部職工對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),提升理論知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時(shí)刻保持干部的良好形象,確保理想信念更加堅(jiān)定。
強(qiáng)化制度管理,確保規(guī)范有序。制定了《xx街道深入開(kāi)展干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》《xx街道管理制度》,細(xì)化了黨政綜合辦公室管理制度、公文審簽制度、公務(wù)用車管理制度、固定資產(chǎn)使用管理制度、干部職工管理辦法、物資采購(gòu)及管理制度等,堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)整頓作風(fēng),從抓好街道干部職工作風(fēng)建設(shè)入手,從制度方面加強(qiáng)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化保障和規(guī)范,要求全體黨員干部牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),做到嚴(yán)于律己,防微杜漸,嚴(yán)守作風(fēng)底線。
強(qiáng)化帶頭作用,確保求真務(wù)實(shí)。由班子成員帶頭執(zhí)行上下班制度,帶頭遵守各項(xiàng)紀(jì)律法規(guī),嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩。要求黨員干部發(fā)揮帶頭示范作用,在工作中主動(dòng)作為,攻堅(jiān)克難,在克服困難、解決問(wèn)題中抓落實(shí)、出成果,扎實(shí)樹(shù)立釘釘子精神和一抓到底的勁頭。不斷加強(qiáng)干部道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,確保責(zé)任壓實(shí)。街道紀(jì)工委和黨政綜合辦明確專人,成立督察組,嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。重點(diǎn)圍繞基層黨建、鄉(xiāng)村振興、矛盾糾紛排查、環(huán)境整治、綜治維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、民生保障等方面的重點(diǎn)工作,對(duì)村(社區(qū))干部加大督查調(diào)研,對(duì)存在問(wèn)題的村(社區(qū))負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),要求整改。同時(shí),督察組加大力度督查街道站所、村(社區(qū))、駐村扶貧工作隊(duì)人員遲到早退、擅離職守、違反會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)等行為,加大問(wèn)題通報(bào)力度,通過(guò)談心談話、警示教育等,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),努力鍛造隊(duì)伍過(guò)硬作風(fēng),提升工作效率。
強(qiáng)化整改落實(shí),確保形成常態(tài)。認(rèn)真貫徹“第一議題”制度,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。由紀(jì)工委牽頭,對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理、健全規(guī)章制度、遵守黨紀(jì)黨規(guī)等情況進(jìn)行管理,對(duì)照問(wèn)題清單形成問(wèn)題臺(tái)賬,明確整改措施和時(shí)限,不斷提升整改成效,并常態(tài)督促,將作風(fēng)建設(shè)向前推進(jìn)。
我始終自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定,信念堅(jiān)定,在思想上政治上和行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致,嚴(yán)以律己。工作中,我認(rèn)真盡職盡責(zé),在積極開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作風(fēng)、扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),不怕苦、不怕累的忘我精神,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則行事,積極主動(dòng),盡心盡力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作,大膽開(kāi)拓市場(chǎng),取得不錯(cuò)的成績(jī)。
(一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。
作為一名黨員,提高政治理論素養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作和任務(wù),對(duì)此我有深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。按照一名優(yōu)秀黨員的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,深感差距很大。
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。不能自覺(jué)主動(dòng)的利用業(yè)余時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),常常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作聯(lián)系密切的就多學(xué),聯(lián)系少的就不學(xué);常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到難點(diǎn)才開(kāi)始翻資料查根據(jù)。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和知識(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的精髓理解的不深不透。對(duì)政治學(xué)習(xí)知識(shí)停留在一般的認(rèn)識(shí)上,經(jīng)常是記錄的多,理解的少,學(xué)到實(shí)處的不多。
三是理論聯(lián)系實(shí)際不密切。學(xué)以致用發(fā)揮不好,不能夠很好的將所學(xué)理論運(yùn)用到工作中去。
(二)“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。
通過(guò)學(xué)習(xí)和查擺,我認(rèn)識(shí)到自身在“四個(gè)意識(shí)”牢固方面存在以下問(wèn)題:1、個(gè)別情況下?lián)?dāng)意識(shí)不足,工作上不研究如何盡快高效落實(shí)任務(wù)。2、存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況,對(duì)黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題不能用辯證的觀點(diǎn)分析研究。
(三)“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面。
四個(gè)自信是習(xí)近平總書記對(duì)黨的十八大提出的中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。對(duì)照剖析后,我發(fā)現(xiàn)自身在以下方面存在不足:1、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)。
(四)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。
習(xí)近平總書記多次指出,抓作風(fēng)建設(shè),首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。我能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)深刻的對(duì)照反思,在工作作風(fēng)上還存不同程度的“小”和“虛”的問(wèn)題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事,推進(jìn)執(zhí)行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的做到位,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些。
(五)發(fā)揮的作用好不好方面。
我能夠緊緊聚焦建設(shè)“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認(rèn)真履行黨章賦予職責(zé)”,一年來(lái)在各方面工作得到了新加強(qiáng)。但對(duì)照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時(shí)候會(huì)傾斜,特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,容易放松對(duì)工作的要求,只是急于完成工作任務(wù),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。
(六)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。
我雖然能做到時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,也能努力做到認(rèn)真履行黨員職責(zé)。但是在深刻對(duì)照剖析中發(fā)現(xiàn),自身在黨史黨章黨規(guī)的理論學(xué)習(xí)中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學(xué)以致用。只是通過(guò)會(huì)議或者宣讀文件的形式學(xué)習(xí),沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真、踏實(shí)、原本的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成效難于保證;對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風(fēng)的形成,總是長(zhǎng)時(shí)間積累的結(jié)果,究其原因,還是思想上存在問(wèn)題,以下是我對(duì)自身存在問(wèn)題的根源分析,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正:
(一)從政治思想上分析。
政治理論學(xué)習(xí)做的還不夠,在思想上有所放松,在行動(dòng)上沒(méi)有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺(jué),有時(shí)候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”。同時(shí),學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)習(xí)的形式比較單一,對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒(méi)有深入去研讀、去思考,沒(méi)有結(jié)合工作實(shí)際抓學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀(jì)律上分析。
紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹(shù)立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己作為一名分公司經(jīng)理,只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí),只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作,就不會(huì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。
(三)從品質(zhì)道德上分析。
沒(méi)有始終如一地用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對(duì)自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中,經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡,但是持之以恒的對(duì)照改進(jìn)做的不夠到位。
(四)從發(fā)揮作用上分析。
在工作上,沒(méi)有樹(shù)立起“示范”“標(biāo)桿”的強(qiáng)烈意識(shí),總是習(xí)慣于等上級(jí)決定、等領(lǐng)導(dǎo)安排,沒(méi)有做到提前謀劃、主動(dòng)作為,導(dǎo)致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯(cuò)誤傾向。
(一)帶著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)理論武裝,做到不忘初心。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容,徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實(shí)用主義”和“拿來(lái)主義”,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策,學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。
(二)帶著高度的責(zé)任心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)工作實(shí)踐,做到不辱使命。
牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí),在工作的具體實(shí)踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強(qiáng)對(duì)工作的思考與研究,了解工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求、特點(diǎn)、性質(zhì)和規(guī)律,找到工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),提升工作效果的針對(duì)性和實(shí)效性。充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高工作的能力;加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用,努力把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的具體工作中,真正把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成推動(dòng)的“動(dòng)力”。
(三)持續(xù)不斷的加強(qiáng)廉潔自律。
牢固樹(shù)立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念,始終把紀(jì)律和規(guī)矩放在前面。在工作中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,真正做到合規(guī)合法。在生活中,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時(shí)注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣,自覺(jué)凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)。對(duì)大家的批評(píng),我一定高度重視、虛心接受、認(rèn)真采納,堅(jiān)決改正,把今后的工作做得更好。
根據(jù)學(xué)校黨史專題教育安排部署,我通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)?,具體匯報(bào)如下。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話的心得體會(huì)。
7月1日上午,我收看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)。大會(huì)上,習(xí)近平總書記深情回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,高度評(píng)價(jià)一百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的偉大成就,莊嚴(yán)宣告“我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì)”,全面總結(jié)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”,號(hào)召全體中國(guó)共產(chǎn)黨員在新的趕考之路上努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。習(xí)近平總書記的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,體現(xiàn)了深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為全黨全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央制定學(xué)習(xí)材料的情況。
通過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習(xí),錘煉黨性,堅(jiān)定理想信念。溫故知新,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,自學(xué)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節(jié),收獲頗豐,黨員的思想境界有所提高。主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)的洗禮,感受革命先輩的愛(ài)國(guó)熱情和奉獻(xiàn)精神。不斷提升自己的理論素養(yǎng)和政治站位。
三、查找自身存在的主要問(wèn)題。
1.學(xué)的不深。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。
2.悟的不透。一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒(méi)有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來(lái)。
3.做的不好。一是在工作推進(jìn)方面有差距。開(kāi)拓精神不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路。
四、今后努力方向。
1.堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,在學(xué)懂弄通上下功夫深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要以解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高教學(xué)成效為落腳點(diǎn),針對(duì)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,創(chuàng)新教學(xué)工作方法,提升教學(xué)水平。
3.要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。
根據(jù)這次組織生活會(huì)的安排,我圍繞會(huì)議主題,全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九大修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》及習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要批示,進(jìn)一步提高對(duì)新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督重大意義的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨的十九大精神,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的要求,對(duì)照需要重點(diǎn)查找的6個(gè)方面,撰寫了個(gè)人發(fā)言提綱,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:
一、存在的問(wèn)題。
(一)理想信念方面。通過(guò)不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自身“四個(gè)意識(shí)”比較牢靠,一是學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)主動(dòng),平時(shí)學(xué)習(xí)中被動(dòng)學(xué)習(xí)多一些、主動(dòng)學(xué)習(xí)少一些。二是學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),對(duì)黨的十九大精神離“弄通”還有一定差距。
-1到地方后,看到有的同事、戰(zhàn)友轉(zhuǎn)業(yè)后收入高、進(jìn)步快,而自己平時(shí)也算對(duì)黨忠誠(chéng),工作盡心盡力,辛辛苦苦工作了近30年,沒(méi)有功勞有苦勞,但至今還是一名科員,有時(shí)難免感到心里“委曲”。由此,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱就產(chǎn)生不牢固苗頭。調(diào)到局政治處工作后,自己曾要求要當(dāng)先鋒、做表率、作貢獻(xiàn),但是,具體做起來(lái)又存在較大難度,所以,理想信念堅(jiān)守不夠。
(二)在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。自己出身農(nóng)民,從小長(zhǎng)在農(nóng)村,挨過(guò)餓、受過(guò)凍;小時(shí)候栽秧打谷、春種秋收,樣樣農(nóng)活、件件可做,自我感覺(jué)與農(nóng)民群眾有深厚感情。無(wú)論是在部隊(duì)和轉(zhuǎn)業(yè)到地方,自認(rèn)為黨的宗旨意識(shí)是比較強(qiáng)的。但是與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)化宗旨意識(shí),深入基層掌握實(shí)際情況不夠,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠;考慮個(gè)人利益多了一些,考慮別人利益少了一些,沒(méi)有認(rèn)真去細(xì)想入黨是為什么,現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么的問(wèn)題。
-3標(biāo)準(zhǔn)要求,從以下幾個(gè)方面努力。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)好黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高政治敏銳性和鑒別力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),定時(shí)學(xué)習(xí)黨章,貫徹落實(shí)習(xí)近平同志關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求,做一名合格黨員。牢記黨的宗旨,加強(qiáng)調(diào)查研究。
三是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。進(jìn)一步端正工作態(tài)度,調(diào)整好心態(tài),淡泊名利,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。
四是樹(shù)牢規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),正確對(duì)待個(gè)人得失、不計(jì)名利,不講價(jià)錢、不圖虛名,謙虛謹(jǐn)慎、不事張揚(yáng),愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨。
五是改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。在學(xué)好政治理論的同時(shí),根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè),認(rèn)真履職,以身作則。
xx車站運(yùn)轉(zhuǎn)車間現(xiàn)有262人。干部8人,黨員68名,支委5人,按行政大班設(shè)四個(gè)黨小組。
第一項(xiàng)主要工作是全年緊緊圍繞安全一個(gè)主題,開(kāi)展各項(xiàng)工作:
一、強(qiáng)化班子團(tuán)結(jié),發(fā)揮堡壘作用。
一、行動(dòng)統(tǒng)一,才能充分發(fā)揮支部的堡壘作用。
二、車間管理人員和班組長(zhǎng)作用的發(fā)揮。
1、堅(jiān)持值班雙崗制。行車指導(dǎo)、調(diào)車指導(dǎo)、貨檢指導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)主任、工程師于值班干部強(qiáng)弱配班,以加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的控制力度,既要有分管側(cè)重,又要協(xié)調(diào)配合。
2、對(duì)車間管理人員,設(shè)立“調(diào)監(jiān)回放記錄表”和“管理人員值班日志”,詳細(xì)記錄班中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,其中涉及到崗位巡視、調(diào)監(jiān)回放的時(shí)間、車次等諸多內(nèi)容,并于下班時(shí)交與車間審核。
3、不斷完善班組長(zhǎng)考核制度。根據(jù)各班組長(zhǎng)的崗位實(shí)際,制定考核指標(biāo),對(duì)班中關(guān)鍵作業(yè)必須盯控,如客車甩掛、最后一批調(diào)車作業(yè)、東專線作業(yè)、切割正線作業(yè)等。值班主任和安全員每班必須填寫工作日志,下班交與車間審核。各級(jí)班組長(zhǎng)均定有發(fā)現(xiàn)“兩違”和被查“兩違”件數(shù),直接于經(jīng)濟(jì)掛鉤??己私Y(jié)果月底在公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。截止到2011年11月30日,參加考核人員共獎(jiǎng)勵(lì)275人次,處罰128人次,獎(jiǎng)勵(lì)13750元,處罰4891元。
三、
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工素質(zhì)。
1、調(diào)車組方面制定了靜止上鞋考核辦法,一月一評(píng)比,評(píng)比結(jié)果作為以后提職的依據(jù)。
2、行車組按照《運(yùn)轉(zhuǎn)車間管理辦法》每月進(jìn)行兩次接發(fā)列車模擬演練。根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)和上月“兩違”情況及故障特點(diǎn),設(shè)立故障項(xiàng)目進(jìn)行演練,一月一。
總結(jié)。
從而提高應(yīng)變能力。
3、班前提問(wèn)。根據(jù)各工種的特點(diǎn)和下達(dá)的規(guī)章性文電,有針對(duì)性的提問(wèn)。特別是對(duì)非正常天氣和人身安全方面重復(fù)提問(wèn)。
4、每月對(duì)主要工種進(jìn)行兩次嚴(yán)格閉卷考試。對(duì)低于80分者進(jìn)行補(bǔ)考。如補(bǔ)考仍達(dá)不到80分者,則下崗學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間傾斜工資、一次性獎(jiǎng)均受到影響。
四、充分發(fā)揮一線黨員的先鋒模范作用。
1、建立健全了黨員“兩違”分析制度。發(fā)生“兩違”除正常分析外,還需要到支部進(jìn)行分析。發(fā)生二級(jí)“兩違”時(shí)需在黨小組會(huì)上作檢查,發(fā)生一級(jí)“兩違”時(shí)需在點(diǎn)名會(huì)上作檢查。
2、發(fā)揮“三卡”作用。截止到11月底,支部收到建議卡19份,發(fā)出安全提示11次,向黨員發(fā)送安全警示卡13份,提高了黨員在作業(yè)中執(zhí)行規(guī)章的自覺(jué)性。
第二項(xiàng)主要工作就是職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
一、對(duì)職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題均能按照民主程序召開(kāi)職工代表聯(lián)席會(huì),并在公示欄內(nèi)公示。對(duì)收到的反饋意見(jiàn)及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)商討,并耐心地做好解釋、疏導(dǎo)工作。
二、對(duì)職工的要求,車間能解決的在兩個(gè)工作日內(nèi)解決,需上級(jí)部門解決的,及時(shí)向主要和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。做到件件有落實(shí)。
三、對(duì)職工的生活做到“兩必到、兩必訪”,即職工婚、喪、嫁、娶必到,生病住院的必到,職工家中突發(fā)事件必訪,家庭生活困難的必訪。充分發(fā)揮“三不讓”作用。
1、認(rèn)真貫徹部、局一號(hào)文件精神,以運(yùn)輸安全為主線,樹(shù)立暢通意識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制,實(shí)現(xiàn)車間安全生產(chǎn)有序可控、基本穩(wěn)定。
2、進(jìn)一步鞏固“安全大檢查”及“調(diào)車安全專項(xiàng)整治”活動(dòng)的成果,通過(guò)形式多樣的安全教育,強(qiáng)化職工安全意識(shí),真正把遵章守紀(jì)轉(zhuǎn)化為職工的自覺(jué)行動(dòng)。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),樹(shù)立主動(dòng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,把現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中的關(guān)鍵和重點(diǎn)卡控到位。
4、面對(duì)即將到來(lái)的冰雪天氣,牢固樹(shù)立全局一盤棋的思想,隨時(shí)做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備,保證分界口安全暢通。
5、抓好職工政治、業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作,嚴(yán)格落實(shí)日常演練、考核制度,不斷提高職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、繼續(xù)強(qiáng)化職工的安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全責(zé)任大如天”的思想理念,切實(shí)消除安全管理和生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)車間的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
運(yùn)轉(zhuǎn)車間。
2012年12月15日。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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近年來(lái),我市認(rèn)真貫徹落實(shí)省委關(guān)于支部建設(shè)提升行動(dòng)的部署要求,樹(shù)牢一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,堅(jiān)持分類施策、精準(zhǔn)推動(dòng)、整體建設(shè)、全面提質(zhì),推動(dòng)黨支部建設(shè)從注重“做沒(méi)做”“有沒(méi)有”向“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)變,取得明顯成效,相關(guān)做法被《組工通訊》《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)推介。
一、堅(jiān)持高位推進(jìn),拉緊責(zé)任鏈條。
市委把黨支部建設(shè)納入“一把手工程”,系統(tǒng)謀劃、通盤考慮,打好“組合拳”,形成工作合力。
2021年制定第二個(gè)《三年行動(dòng)計(jì)劃》,分層次、分領(lǐng)域研究制定推進(jìn)措施,明確提出黨支部標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)95%以上、先進(jìn)支部達(dá)30%。今年,又謀劃實(shí)施亮黨旗黨徽、亮黨的陣地、亮黨的聲音、亮黨的活動(dòng)、亮黨的榮譽(yù)、亮黨建品牌“六亮”行動(dòng),深化支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。
二是堅(jiān)持示范引領(lǐng)。市委書記帶頭建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn),帶動(dòng)各級(jí)黨委(黨組)班子成員建立黨支部聯(lián)系點(diǎn)3500多個(gè),幫助解決黨支部建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題。同時(shí),分領(lǐng)域打造200個(gè)“樣板黨支部”,編發(fā)60條“微經(jīng)驗(yàn)”,較好發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。
三是加強(qiáng)督查考核。出臺(tái)《考核辦法》,把黨支部建設(shè)納入基層黨建“1+n”個(gè)性化清單,作為領(lǐng)導(dǎo)干部“四不兩直”調(diào)研必看、書記抓黨建季度述職必述、黨建年度考核必考、干部考察必聽(tīng)的重要內(nèi)容。3年來(lái),對(duì)26名抓支部建設(shè)不力的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行約談。
二、實(shí)行分類管理,推動(dòng)整體提升。
堅(jiān)持抓兩頭帶中間,按照星級(jí)黨支部、標(biāo)準(zhǔn)化黨支部、軟弱渙散黨支部進(jìn)行分類管理,整體提升黨支部建設(shè)水平。
一是整頓后進(jìn)支部。每年倒排一批軟弱渙散黨支部,按照“一支部一方案”集中整頓。嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收,對(duì)群眾滿意度達(dá)不到80%的重新整頓。3年來(lái),整頓軟弱渙散黨支部219個(gè)。
二是鞏固達(dá)標(biāo)支部。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年對(duì)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行考核驗(yàn)收,按照“黨支部自主申報(bào)、基層黨委全面考核、縣(市、區(qū))委驗(yàn)收審定、市級(jí)隨機(jī)抽檢”程序進(jìn)行,不設(shè)比例、不降標(biāo)準(zhǔn)。全市8752個(gè)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)率97.7%。
對(duì)降星的36個(gè)黨支部,取消書記評(píng)先評(píng)優(yōu)資格;
對(duì)摘星的17個(gè)黨支部,納入軟弱渙散黨支部整頓。目前,全市一星級(jí)以上黨支部達(dá)75%、五星級(jí)黨支部達(dá)12%。
三、發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,打造自身建設(shè)強(qiáng)、群眾工作強(qiáng)“雙強(qiáng)”型黨支部。
一是創(chuàng)新組織設(shè)置。在全市近9000個(gè)城鄉(xiāng)網(wǎng)格中建立黨支部3600多個(gè),在新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體中建立黨支部75個(gè),在流動(dòng)黨員中建立黨支部97個(gè),在重大項(xiàng)目上建立黨支部129個(gè),建立網(wǎng)上黨支部92個(gè),有效擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。
二是嚴(yán)格教育管理。實(shí)施“頭雁”工程,按照1:3比例選配黨支部書記,市級(jí)每年舉辦千名黨支部書記培訓(xùn)班,開(kāi)展百名書記學(xué)歷教育,選派百名書記到長(zhǎng)三角地區(qū)跟班鍛煉。出臺(tái)村書記隊(duì)伍建設(shè)12條、社區(qū)書記管理8條,激勵(lì)更好干事創(chuàng)業(yè)。推行黨員“紅黃榜”管理,打造30個(gè)“家門口”黨性教育館,組織黨員就近接受教育。打造智慧黨建平臺(tái),探索把“三會(huì)一課”開(kāi)到網(wǎng)上。出臺(tái)“黨內(nèi)溫暖”工程8條,建立困難黨員信息庫(kù),為近2000名黨員提供精準(zhǔn)幫扶。
三是推動(dòng)作用發(fā)揮。聚焦疫情防控、防汛救災(zāi)等急難險(xiǎn)重任務(wù),先后成立1400多個(gè)臨時(shí)黨支部、組建3100多支黨員先鋒隊(duì)、劃分1.4萬(wàn)個(gè)黨員責(zé)任區(qū),及時(shí)把黨員群眾組織起來(lái),形成共克時(shí)艱的強(qiáng)大合力。聚焦鄉(xiāng)村振興,開(kāi)展村企黨支部結(jié)對(duì)共建,帶動(dòng)村集體經(jīng)濟(jì)年均增收11萬(wàn)元。聚焦改進(jìn)作風(fēng),認(rèn)真落實(shí)“一改兩為五做到”要求,開(kāi)展黨支部“雙對(duì)標(biāo)”活動(dòng),打造“亭滿意”營(yíng)商環(huán)境。
按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署,本人堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊緊圍繞主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)三個(gè)方面深刻查找問(wèn)題,分析問(wèn)題根源,并提出整改措施。現(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下:
一、查找的突出問(wèn)題。
(一)思想政治方面。
1.理論學(xué)習(xí)的韌勁不強(qiáng)。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí),或者閑暇時(shí)間翻翻網(wǎng)頁(yè),看看新聞等,缺乏系統(tǒng)性的政治理論學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)原文、悟原理方面做得不夠,學(xué)習(xí)的韌勁有所松懈。
2.理論聯(lián)系并指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用不夠。在實(shí)際工作中,沒(méi)有很好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作,如工作計(jì)劃的安排、績(jī)效考核、員工心理疏導(dǎo)等方面,較多地是按部就班,還不善于所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
(二)精神狀態(tài)方面。
3.吃苦精神不夠。一是主動(dòng)自我加壓的精神不夠,對(duì)待繁瑣的工作,有時(shí)會(huì)缺乏耐心,會(huì)忙里偷閑,加班加點(diǎn)工作的恒心有所下降;二是攻堅(jiān)克難的決心有所松懈,對(duì)棘手的問(wèn)題,沒(méi)有化壓力為動(dòng)力,自我感覺(jué)良好。
4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績(jī)效考核方面,更多的是按照上級(jí)要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒(méi)有很好地結(jié)合單位實(shí)際,深入調(diào)研、探索,精化細(xì)化。
(三)工作作風(fēng)方面。
5.工作要求嚴(yán),指導(dǎo)少。對(duì)待交派的工作,在工作細(xì)致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細(xì)致地指導(dǎo)方面做得不夠,缺乏有效地工作引導(dǎo)。
6.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。日常坐在辦公室工作的時(shí)間較多,深入基層一線的時(shí)間較少,主動(dòng)與一線員工溝通交流較少,為基層解決實(shí)際困難的能力有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)還欠缺。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因。
對(duì)照以上問(wèn)題,本人認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的外因,但內(nèi)因還是主要的,具體表現(xiàn)在:
(一)對(duì)黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務(wù),經(jīng)常以工作忙為借口,忽略對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒(méi)有引起足夠的重視,總認(rèn)為日常的學(xué)習(xí)不過(guò)是蜻蜓點(diǎn)水,難以有成效,所以就放松學(xué)習(xí),放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。
(二)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。
(三)服務(wù)基層缺乏主動(dòng)性。主要是放松對(duì)主觀世界的改造。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上為員工服務(wù)觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。
(四)自我要求不夠嚴(yán)格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上發(fā)展的需要,降低了自我要求。
三、具體整改措施。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置,繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開(kāi)創(chuàng)性工作,不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決貫徹工作請(qǐng)示報(bào)告制,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議決定。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)有關(guān)文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實(shí)落實(shí)上級(jí)黨委各項(xiàng)決議和決定。
時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,把為黨工作作為工作的第一職責(zé),做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德,做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致。同時(shí),增強(qiáng)主動(dòng)與兩面派、兩面人斗爭(zhēng)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威。
(二)敢于擔(dān)當(dāng),積極工作。一是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,在保質(zhì)保量完成上級(jí)安排的工作的同時(shí),積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),銳意進(jìn)取、恪盡職守,大膽探索、開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是增加換位思考的能力,時(shí)常站在他人角度考慮問(wèn)題,站在大局的角度考慮問(wèn)題,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
(三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持一切為了群眾的原則,主動(dòng)服務(wù)杜絕被動(dòng)性,增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的崗位工作,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé);嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念。二是強(qiáng)化行為規(guī)范,把紀(jì)律觀念外化為行為。三是自覺(jué)接受監(jiān)督,把接受監(jiān)督的過(guò)程作為自我完善、自我提高的過(guò)程。
四、需要報(bào)告的事項(xiàng)。
2018年度,本人無(wú)重大事項(xiàng)報(bào)告,無(wú)巡視反饋、組織約談、問(wèn)責(zé)情況。本人自身不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。
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根據(jù)學(xué)校《關(guān)于召開(kāi)2020年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,網(wǎng)絡(luò)信息中心黨支部緊扣學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,圍繞“強(qiáng)化理論武裝,加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治能力,弘揚(yáng)偉大抗疫精神,鞏固深化主題教育成果,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展”為主題,結(jié)合工作實(shí)際,就政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等方面問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將查找情況匯報(bào)如下:
的有關(guān)精神,但學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性。對(duì)于一些新知識(shí)、新理論缺乏刻苦專研的精神,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,致使學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有欠缺,政治站位高度不夠。。
2、工作能力作風(fēng)方面:對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議等方面還存在差距,工作擔(dān)當(dāng)不夠,缺乏主動(dòng)性。
1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2、我個(gè)人在紀(jì)律方面能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻記住正人先正己,要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問(wèn)題處理上存在不嚴(yán)格、不細(xì)致、不到位的現(xiàn)象。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好整改落實(shí),不斷提高工作水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性,把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,貫穿實(shí)踐,指導(dǎo)工作,做到政治過(guò)硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九屆五中全會(huì)精神和黨章,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。
2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會(huì)干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。
3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
連日來(lái),新疆共青團(tuán)牢牢把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神這一首要政治任務(wù),廣泛深入開(kāi)展以“踐行新思想擁抱新時(shí)代”為主題的組織生活會(huì)。全區(qū)以“嚴(yán)到團(tuán)干部、嚴(yán)到團(tuán)支部、嚴(yán)到團(tuán)員”的標(biāo)準(zhǔn),把落實(shí)“三會(huì)兩制一課”、開(kāi)好主題組織生活會(huì),作為推動(dòng)廣大團(tuán)員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要抓手,扎實(shí)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、分享交流、對(duì)照檢查、教育評(píng)議,組織生活會(huì)開(kāi)出了高質(zhì)量、好效果。
以上率下示范帶動(dòng)。
扶貧。
羊、
扶貧。
牛有了,雙語(yǔ)幼兒園建起來(lái)了,娃娃上學(xué)不花錢了。這些大變化,歸根結(jié)底是因?yàn)橐粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)得好,團(tuán)員們要明白這個(gè)道理,愛(ài)戴核心、擁護(hù)核心,聽(tīng)黨話、跟黨走。”寒氣擋不住新疆各族團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的十九大精神的熱情,大家紛紛踴躍發(fā)言,團(tuán)員、團(tuán)干部、駐村工作隊(duì)員深入互動(dòng),從取得的歷史性成就到新時(shí)代的奮斗目標(biāo),從主要矛盾的變化到新征程的“兩步走”,從脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興到土地承包延長(zhǎng)30年不變,大家討論得客觀而熱烈。
團(tuán)新疆區(qū)委要求從自治區(qū)團(tuán)委機(jī)關(guān)做起,地州市、縣市區(qū)團(tuán)委書記班子成員每人至少聯(lián)系指導(dǎo)3個(gè)不同類型的團(tuán)支部,其他團(tuán)干部每人至少聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)團(tuán)支部,確定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、統(tǒng)一步調(diào)、逐級(jí)推進(jìn),召開(kāi)示范性組織生活會(huì)。在吐魯番,團(tuán)高昌區(qū)委書記牛玉紅參加了第二中學(xué)高一(12)班團(tuán)支部組織生活會(huì),并組織各中學(xué)團(tuán)委書記列席。在阿克蘇,團(tuán)地委辦公室干部雷鳴參加了庫(kù)木巴什鄉(xiāng)托帕克阿熱勒村團(tuán)支部的組織生活會(huì)……新疆各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部以上率下,有力推動(dòng)了“踐行新思想擁抱新時(shí)代”主題組織生活會(huì)在全疆基層團(tuán)組織的開(kāi)展。
規(guī)范程序細(xì)化要求。
為防止“大水漫灌”,團(tuán)新疆區(qū)委要求組織生活會(huì)召開(kāi)前必須原原本本學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、新華社通訊《習(xí)近平:新時(shí)代的領(lǐng)路人》、人民日?qǐng)?bào)《領(lǐng)航,思想的力量開(kāi)辟新時(shí)代——學(xué)習(xí)黨的十九大精神的思考》等4個(gè)必學(xué)篇目。結(jié)合各領(lǐng)域團(tuán)員特點(diǎn),團(tuán)新疆區(qū)委創(chuàng)作了面向農(nóng)村青年、大學(xué)生、中學(xué)生、企業(yè)青年、團(tuán)干部等領(lǐng)域13個(gè)不同版本的十九大精神宣講稿和ppt課件,把宣講工作與召開(kāi)組織生活會(huì)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)黨的十九大精神入腦入心。全區(qū)團(tuán)組織還明確了“4+5+6”組織生活會(huì)基本要求:“4”即組織學(xué)習(xí)、召開(kāi)會(huì)議、教育評(píng)議、結(jié)果運(yùn)用等4個(gè)環(huán)節(jié);“5”即奏唱國(guó)歌、匯報(bào)籌備情況、交流發(fā)言及對(duì)照檢查、重溫入團(tuán)誓詞、奏唱團(tuán)歌等5項(xiàng)基本程序;“6”即團(tuán)員要按照“是否帶頭堅(jiān)定理想信念”等6個(gè)方面開(kāi)展對(duì)照檢查。
團(tuán)塔城地委書記張鴻認(rèn)為,“學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真,對(duì)照檢查深刻不深刻,會(huì)前準(zhǔn)備充分不充分,教育評(píng)議客觀不客觀,抓好了這些重要環(huán)節(jié),組織生活會(huì)才能開(kāi)出好的效果”。在沙灣縣三道河子鎮(zhèn)機(jī)關(guān)團(tuán)支部的主題組織生活會(huì)上,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的批評(píng)與自我批評(píng),以及同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),團(tuán)員們認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足,明確了今后努力的方向。參加點(diǎn)評(píng)的三道河子鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)伊斯凱德說(shuō):“共青團(tuán)組織開(kāi)展的主題組織生活會(huì),開(kāi)得很規(guī)范、很接地氣,對(duì)廣大團(tuán)員青年學(xué)懂弄通十九大精神、自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦起到了重要作用?!?/p>
加強(qiáng)督導(dǎo)狠抓落實(shí)。
2017年12月17日上午,團(tuán)新疆區(qū)委從嚴(yán)治團(tuán)指導(dǎo)督導(dǎo)組一行來(lái)到伊寧市塔什科瑞鄉(xiāng)阿依墩村開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)工作。為打破“高位截癱”和“中梗阻”,切實(shí)防止“裝樣子”“走過(guò)場(chǎng)”“一陣風(fēng)”,團(tuán)新疆區(qū)委明確將主題組織生活會(huì)開(kāi)展情況作為從嚴(yán)治團(tuán)督導(dǎo)內(nèi)容的重中之重,壓實(shí)各級(jí)團(tuán)組織特別是團(tuán)組織書記責(zé)任。目前,已有兩個(gè)縣區(qū)團(tuán)委因組織落實(shí)不力,被自治區(qū)團(tuán)委通報(bào)批評(píng)、團(tuán)委書記被約談。
團(tuán)新疆區(qū)委提出組織生活會(huì)要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果,準(zhǔn)備不充分的不開(kāi)、學(xué)習(xí)不深入的不開(kāi),不允許貪大求全趕進(jìn)度、湊數(shù)字。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、學(xué)校、企事業(yè)單位基層團(tuán)委要給各支部排好開(kāi)會(huì)時(shí)間表,隨機(jī)指導(dǎo)督導(dǎo),保證組織生活會(huì)不落空、有效果。同時(shí),團(tuán)新疆區(qū)委在“新疆共青團(tuán)”微信公眾號(hào)開(kāi)辟專題,集中發(fā)布各地召開(kāi)組織生活會(huì)的動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)做法,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查找問(wèn)題剖析原因提出整改措施。不到之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。。
作為一名黨員,尤其是一名基層黨務(wù)工作者,我時(shí)刻牢記自己的身份和使命。在公司黨委和部門主任的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行,堅(jiān)持工作上高標(biāo)準(zhǔn)、生活上低要求;堅(jiān)持簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做事、勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)做人;積極參加黨組織生活,按時(shí)繳納黨費(fèi),黨性修養(yǎng)上逐漸提高。力求做到理論學(xué)習(xí)上堅(jiān)持一個(gè)“勤”字、自身形象上堅(jiān)持一個(gè)“正”字、工作方法上堅(jiān)持一個(gè)“細(xì)”字、工作作風(fēng)上堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字。
回顧一年來(lái)所做的工作,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,雖然說(shuō)自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。但仍有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。從共性問(wèn)題查擺個(gè)性問(wèn)題,從身邊問(wèn)題反思自己?jiǎn)栴},“不嚴(yán)不實(shí)”主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
1題研討,但在實(shí)際工作中存在遇到問(wèn)題才翻理論、政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料的現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)得不深不透,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,存在實(shí)用主義傾向。
二是雖然公司各基層黨支部都能主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,不斷加強(qiáng)基層專職黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè),但仍然存在“一人多職”、材料寫作能力欠缺、功底薄弱,與實(shí)際工作需要相比還存在較大差距的現(xiàn)狀。這樣就導(dǎo)致我們部門在推動(dòng)落實(shí)公司黨委決策的時(shí)候存在畏難情緒,時(shí)常會(huì)不由自主的產(chǎn)生反正按黨委的要求布置就行了的思想,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。特別是受一些階段性工作的影響,存在一些工作布置了,沒(méi)有回音;安排了,沒(méi)有落實(shí)的現(xiàn)象。
三是由于我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各黨支部和職能部門解決,對(duì)涉及到的一些比如年鑒的編撰、黨委工作報(bào)告的撰寫、黨委履行主體責(zé)任的起草等“老大難”問(wèn)題,解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng),與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位,自我感覺(jué)溝通能力較弱,往往有力不從心的感覺(jué)。同時(shí)在對(duì)問(wèn)題的前瞻性、綜合性的判斷上、處理復(fù)雜事件的能力上還有待持續(xù)加強(qiáng)。
2標(biāo)準(zhǔn)上,存在新辦法、新措施不多的現(xiàn)象。
對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照先進(jìn)典型,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問(wèn)題,認(rèn)真主要有以下原因:
一是認(rèn)為自己主要任務(wù)是做好本職工作,不需要有多高的理論水平,沒(méi)有靜下心來(lái)苦心研讀,學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感,處理不好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“只要工作好,學(xué)習(xí)無(wú)所謂”的模糊認(rèn)識(shí),造成自身政策理論水平跟不上新形勢(shì)的發(fā)展,致使學(xué)習(xí)理論與改造主觀世界結(jié)合不緊密。
第二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性,從局部與全局的角度分析處理問(wèn)題做得不夠,對(duì)當(dāng)前公司黨建工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備,沒(méi)有用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,滿足于一般能搞定,不落后就行,進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭(zhēng)優(yōu)”意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
第三是工作創(chuàng)新意識(shí)有所懈怠,忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作的勁頭。
針對(duì)自己存在的問(wèn)題,我將以此次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真反思,努力做好改進(jìn)。
3一種終身追求。
二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,廣泛積累經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí),提高綜合素質(zhì)。
三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,不斷提高協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。
四是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,做好部門主任的參謀和助手,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
五要牢固樹(shù)立廉潔自律的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
六是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺(jué)地超越過(guò)去、超越自我,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
最后在實(shí)際工作中懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見(jiàn)和建議。
以上是我結(jié)合黨員民主評(píng)議的發(fā)言,不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)將自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。是對(duì)黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義者關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
二、個(gè)人存在的不足。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí),沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透,政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng),站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí),就抱著要通過(guò)努力工作,以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長(zhǎng),對(duì)工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng),只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作,用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作,導(dǎo)致工作按部就班,缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。二是嚴(yán)格管理不夠。認(rèn)為大家成天在一起工作,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),因而對(duì)辦公室同志要求不夠嚴(yán)格。三是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作,加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠,與社會(huì)的溶合度不高。
三、存在不足的原因。
1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。
2、創(chuàng)新主動(dòng)性不夠。總覺(jué)的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部,參加工作也這么些年了,出了不少力,也做了一些實(shí)實(shí)在在的工作。覺(jué)得只要完成本職工作,不出問(wèn)題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn),有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性,開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
3、工作藝術(shù)性不夠。工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
四、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論,并聯(lián)系實(shí)際努力改造自己的世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、增強(qiáng)能力,推動(dòng)創(chuàng)新。創(chuàng)新是能力厚積薄發(fā)的結(jié)果。沒(méi)有深厚的能力積淀,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新。我覺(jué)得迫切需要增強(qiáng)四種能力。一是敏銳果敢的政治鑒別能力。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),特別是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)組織工作,在政治上保持堅(jiān)定、成熟和清醒。二是旁征博引的知識(shí)運(yùn)用能力。加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)積累,熟悉黨的政策和規(guī)定,成為黨的路線、方針、政策的“活辭典”;法律上精學(xué)《公務(wù)員法》、《行政許可法》等相關(guān)法規(guī)條例,成為知曉法律法規(guī)的“百事通”;文學(xué)上博覽群書,通今曉古,成為言論與寫作的“標(biāo)志桿”;廣泛涉獵各種社會(huì)知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)以致用。三是高效快捷的服務(wù)發(fā)展能力。增強(qiáng)公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、協(xié)作奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。四是親和正派的人文感染能力。在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上做到自覺(jué),在權(quán)力觀、地位觀、利益觀、群眾觀上做到自醒,在工作和生活中對(duì)己清正、對(duì)人公正,對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等,公道正派,拒腐防變,以良好的人格魅力感染黨員群眾。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)以律己。始終堅(jiān)持“高調(diào)做事、低調(diào)做人”的信念,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地地做好本職工作,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
當(dāng)然,我還存在很多不足,需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們中肯的批評(píng)??傊诮窈蠊ぷ髦校覍⒃陂_(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
一點(diǎn)建議:加強(qiáng)組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升組工干部能力素質(zhì)。
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間:早晨7點(diǎn)開(kāi)校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?;蚶蠋煛#ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級(jí)小事)。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險(xiǎn)物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具)。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時(shí),或在來(lái)的較早,學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng),孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯(cuò)誤,會(huì)給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級(jí)小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分,不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒(méi)得分。)。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠(chéng)的交流,不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤,或給孩子的錯(cuò)誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。)。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問(wèn)題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
文章一:
我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
明確交流內(nèi)容。
1、提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。
2、部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
4、暑假準(zhǔn)備的書籍。
5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、逐一講述。
1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn):
1)凡是多自我反省,從自身找原因。
2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
3)懂得細(xì)節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。
4)深感“負(fù)責(zé)任”。
(1)孩子自身的,包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。
(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。
2、測(cè)試范圍及要求。
1)以教材為藍(lán)本,落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例,進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
2)生字詞,詞語(yǔ)盤點(diǎn),日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
習(xí)作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫,避免寫錯(cuò)別字。
希望家長(zhǎng),按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
3、下學(xué)期xx區(qū)小語(yǔ)五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表。
4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理:
1)沒(méi)有不可能。
2)一分耕耘,一分收獲。
3)要有目標(biāo)。
三、愿:家校攜手合力共贏。
文章二:
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!歡迎各位的到來(lái),今天咱們家長(zhǎng)會(huì)的議程分為三部分:
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流,組長(zhǎng)發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長(zhǎng)共同交流問(wèn)題。
向各位家長(zhǎng)解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長(zhǎng)一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長(zhǎng)一目了然,具體也可以在詢問(wèn)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報(bào)名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長(zhǎng)的建議多培養(yǎng)孩子自信陽(yáng)光快樂(lè)。3.最后和家長(zhǎng)利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問(wèn)題,共同為了孩子的成長(zhǎng)。
一、精心欣賞孩子們的展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨(dú)唱:英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長(zhǎng)們交流成績(jī)及孩子的表現(xiàn),組長(zhǎng)深入其中,回答家長(zhǎng)的提問(wèn)。
三、和家長(zhǎng)交流的問(wèn)題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué):11:50。
下午到校:14:00放學(xué):18:10。
2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長(zhǎng)和孩子一起復(fù)習(xí)。
作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):上幾天做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯樱梅植罹嘧畲笫?0分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時(shí)間完成。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)樸實(shí)親切而又偉大的名字,想起即將迎來(lái)黨的九十五歲生日,這一刻,我無(wú)法不感動(dòng)。
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng),九十四年來(lái)無(wú)數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會(huì)議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門城樓的國(guó)旗飄揚(yáng),到改革開(kāi)放的波瀾壯闊。正是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,順應(yīng)時(shí)代潮流,一步步引領(lǐng)著中國(guó)革命走向勝利和輝煌。
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng),當(dāng)黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時(shí),當(dāng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風(fēng)般吹遍大江南北時(shí),我無(wú)法不感動(dòng)。我深深的明白了,中國(guó)共產(chǎn)黨已吹響了這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角。
在黨的95歲生日之際,在緬懷前輩和先烈的同時(shí),我想起了身邊的這些當(dāng)代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們:
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng)。2019年5月12日14時(shí)28分,一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛,無(wú)法抑制的眼淚掛滿了中國(guó)的臉龐!震后的汶川,大地布滿了傷痕。在不斷的余震中,在殘?jiān)珡U墟下,第一時(shí)間沖鋒,第一時(shí)間抵達(dá),第一時(shí)間救援的,是我們英勇的共產(chǎn)黨員。可以說(shuō)哪里有危險(xiǎn),哪里危險(xiǎn)最大,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬(wàn)的子弟兵,從空中、水路、山道,八方突進(jìn),鑿開(kāi)生存之路,把黨的旗幟,插向生命最需要的地方!我在電視上看到,他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板,救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺(jué)到:他們肩扛的,是我共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)的使命;他們挺起的,是我華夏民族不屈的脊梁,他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠(chéng)楷模。
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng)。我想起了看押大隊(duì)的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),在丑陋罪惡面前威嚴(yán)正直,他們警惕的眼睛,讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午,在炎炎烈日之下,他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚,在暴風(fēng)驟雨之中,他們毫不畏懼,無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的那一刻,他們執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的崗位上,在拉響警報(bào)的暴風(fēng)雨夜晚,他們和衣而眠、枕戈待旦,他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng),我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天,他們?cè)谡勗捠依镎佌伣陶d;夜晚,他們?cè)谥蛋嗍依锓赋了?千里共嬋娟的中秋,他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬(wàn)家團(tuán)圓的除夕,他和服刑人員一起吃餃子、看晚會(huì)。堅(jiān)守在最艱苦的基層,他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn),背負(fù)了多少回對(duì)家人和親友的愧疚。但是,他們從不后悔,始終執(zhí)著地工作著,默默地奉獻(xiàn)著。他們對(duì)父母有情,對(duì)兒女有愛(ài),可是他們的愛(ài)更多地奉獻(xiàn)在了,這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了,這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心,用一腔拳拳之情,感化著一個(gè)個(gè)冷酷冰封的心靈。
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng)!因?yàn)槲铱吹搅四銈?,看到了你們平時(shí)在司法戰(zhàn)線上,工作中的努力和付出,看到了你們?cè)?jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí)的踴躍決然,從你們身上,我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)、愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、勇敢、無(wú)私無(wú)畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng)!因?yàn)樵邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,我看到了我們民族堅(jiān)強(qiáng)的核心,看到了我們民族無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
這一刻,我無(wú)法不感動(dòng)。因?yàn)閺哪銈儯瑥奈覀兊狞h,從全國(guó)人民身上,我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國(guó)內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間:早晨7點(diǎn)開(kāi)校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)校或老師。(例如:被殺害的一名學(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級(jí)小事)。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險(xiǎn)物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具)。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時(shí),或在來(lái)的較早,學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng),孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯(cuò)誤,會(huì)給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級(jí)小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡保(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分,不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。(例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒(méi)得分。)。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠(chéng)的交流,不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤,或給孩子的錯(cuò)誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。)。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問(wèn)題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后,給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品,但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒(méi)有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不開(kāi)飲料瓶)。
(班級(jí)情況介紹略)。
最后,我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求。
一、了解自己的孩子:
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱,易沖動(dòng),后果意識(shí)能力差,逆反心理強(qiáng)。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強(qiáng),極需引導(dǎo)。
二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年,享福三十年”
1)、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng);
2)、學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,成功的家庭教育才是一本萬(wàn)利的。
教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛(ài)。
3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果。
4)、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有好的`生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī),請(qǐng)家長(zhǎng)從小處著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣:
a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念。
c、感激感恩意識(shí)。
d、責(zé)任感e家長(zhǎng)幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
5)、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜?lái)的,壞孩子是罵出來(lái)的。
6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進(jìn)步。
7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個(gè)鼻孔出氣),樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,做孩子的朋友和貼心人。
8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹(shù)澆根,教人教心。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志上午好:
作為一名黨員我認(rèn)為這次開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育非常的及時(shí)非常的好,是群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)的延伸,群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)告訴我們一個(gè)黨員該做些什么,怎么做。然而正是這次“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們通過(guò)“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話”,再次清晰了入黨的意義,堅(jiān)定了理想信念。結(jié)合“四講四有”對(duì)合格黨員的要求,逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,通過(guò)對(duì)照,深知自己還存在很多不足:
在黨員義務(wù)模范作用方面:政治敏銳性不高,政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠、對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,結(jié)合實(shí)際工作思考的少,只求做好本職工作,對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
在服務(wù)基層服務(wù)群眾方面:工作性質(zhì)一定程度上導(dǎo)致了我對(duì)基層的情況了解不夠,缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)群眾的真功夫,深入基層調(diào)查研究不夠,基本情況,服務(wù)對(duì)象的需求并不十分清楚。
在勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)方面:工作方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新思維不夠,思想上存在求穩(wěn)怕亂的思想,滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于不出問(wèn)題,不愿挑頭冒風(fēng)險(xiǎn)。
勤政為民推進(jìn)工作方面:對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。滿足于了解、掌握,沒(méi)有做到業(yè)務(wù)精通,解決復(fù)雜問(wèn)題的能力欠缺、辦法不多,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。
清正廉潔職業(yè)道德方面:有時(shí)情緒不夠穩(wěn)定,工作遇到不順利的事以及壓力大時(shí)容易產(chǎn)生怨氣。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候工作質(zhì)量上只求達(dá)標(biāo),沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻高標(biāo)準(zhǔn)去把握。
1.加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)以及文化知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論以及新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí),確立終身學(xué)習(xí)的觀念,廣泛拓展自己的知識(shí)視野,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
2.積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高為基層和科室服務(wù)的水平,努力豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,樹(shù)立勇于奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進(jìn)自己工作方式,提高工作水平。
3.謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向同志們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在工作作風(fēng)上,始終保持蓬勃朝氣。在工作中體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
一、高度重視,組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話,抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進(jìn)一步深化“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作,深入整改,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。
三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度,加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作,有計(jì)劃上門家訪,切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。
四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作,狠抓民警的養(yǎng)成教育,確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問(wèn)題(辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國(guó)慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國(guó)際車展保衛(wèi)、武漢國(guó)際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等)。
五、加強(qiáng)基層班子建設(shè),進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè),做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強(qiáng)反腐倡廉教育,繼續(xù)深入開(kāi)展“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。
七、本季度民警思想狀況分析:
據(jù)統(tǒng)計(jì),截止xx年10月1日,大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)??偟膩?lái)說(shuō),民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn),通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng),全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。
目前的不足之處:1、從年初至今,絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài),歲末將至,少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠,降低了對(duì)自己的要求;2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境,進(jìn)入角色還比較慢,在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶;3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象,部分民警還沒(méi)有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要,大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤,政治調(diào)研及綜合工作無(wú)法正常有序推進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求,我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問(wèn)題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足:
1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠,學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高,處理問(wèn)題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,沒(méi)有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法,缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法,存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想,沒(méi)有做到“兩手抓,兩手硬”,這些問(wèn)題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中對(duì)自己要求還有不嚴(yán)之處。對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重,工作頭緒多,對(duì)工作布置多、安排多。對(duì)于一些制度和工作的落實(shí)情況,監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。
2、痛下決心,嚴(yán)加管理,狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),采取一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),責(zé)任到人,落實(shí)情況層層上報(bào),同時(shí)成立督查組,監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,做到件件有落實(shí),事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問(wèn)題,充分發(fā)揮班子成員的作用,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)意識(shí)。
5、潔自律等方面,嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性。
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