社會實踐有助于培養(yǎng)我們的社交能力和人際關(guān)系管理能力。以下是一些社會實踐的探索和創(chuàng)新經(jīng)驗,希望對大家的實踐活動有所幫助。
我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在2014年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機器都是電動縫紉機。
公司是外商獨資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于2004年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備2000多臺。2007年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工2000人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
大學(xué)生第一個暑假,當(dāng)然也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經(jīng)驗,多了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性;我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生工作:中文專業(yè)注重寫作,外語專業(yè)去西方旅游淘金,歷史專業(yè)談股票談黃金,醫(yī)學(xué)專業(yè)靠淘金。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金傾向,而是我們知道在這個現(xiàn)實社會如何向?qū)W生學(xué)習(xí)。
進(jìn)入大學(xué)以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。當(dāng)今社會,招聘會上的海報總是說有經(jīng)驗的人優(yōu)先,但是我們的學(xué)生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗?zāi)??為了擴(kuò)大知識面,擴(kuò)大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我進(jìn)入了一家私營企業(yè),開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)也在日益變化,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還需要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己。
在這段時間的練習(xí)中,我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等。,感受到了在學(xué)校里感受不到的工作氛圍。而且時不時的還要做一些工作以外的事情,有時候還要做一些打掃衛(wèi)生的工作。在學(xué)校里,可能有些老師已經(jīng)布置好了今天做什么,明天做什么,但是在這里,有些人可能不會告訴你這些。你必須有意識地去做,盡力而為。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級等。,很復(fù)雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。在這個實踐中,我深深感受到,在學(xué)校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務(wù)只要設(shè)置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的'知識讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時輔以作業(yè)。我比一小部分人起點更高,處理各種工作問題的知識也更多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動,如何處理社會上發(fā)生的一切事情。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會實踐,這是不可或缺的。
在實訓(xùn)中正所謂xxx百聞不如一見xxx,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了xxx走出課堂,投身實踐xxx的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?,給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。
第三,工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自我的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。xxx僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味xxx對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責(zé)。
此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
大學(xué)的第_個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會實踐的情況做一次報告。
暑假社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧,空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐活動作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
在暑假真正到來的前期,我與同學(xué)相約一同去校內(nèi)招聘點應(yīng)聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后,我不得不承認(rèn)知識積累的重要性。由于目前正在讀大_,各方面證書還未開考,所以在“特長及證書”一欄里我只能填寫中學(xué)時代所獲得的省級證書,與學(xué)姐或?qū)W長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大_的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的經(jīng)驗相當(dāng)薄弱,經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待,我幸運的應(yīng)聘上了。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠(yuǎn)了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
寒假期間,我在邢臺找到一份家教工作,通過近一個月的教學(xué)實習(xí),使我對教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識。這一個月的家教體驗,培養(yǎng)了我的實際教學(xué)能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。
這是邁入大學(xué)校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學(xué)會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的'世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。
作為十五連的一份子,作為__中高二班的一份子,在本次活動中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和堅持。
“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是有限的',而一個團(tuán)隊的力量是無限的。也許,我們就應(yīng)該像同心鼓那樣,一起出力,把球接住拋向上空。我們這支隊伍,就應(yīng)該齊心協(xié)力,擰成一股繩。很多事情,一個人是無法完成的,它需要我們團(tuán)結(jié)在一起。在基地的這幾天中,99.9%的任務(wù)都需要團(tuán)結(jié)才能完成。在昨天的評比中,我們連旗被拿走了,作為十五連的一員,我為此感到羞愧,感到后悔。對不起我的連隊,對不起我的戰(zhàn)友,對不起我的教官,通過這個教訓(xùn),我們更應(yīng)該明白“團(tuán)結(jié)”二字的深刻含義。
“堅持”二字說起來很簡單,但真正做起來,又有多少人能做到。就拿昨天一天來說,在“攜手并進(jìn)”項目中,明明只要再堅持幾秒鐘,只有一步之遙就能成功,可我去放棄了,導(dǎo)致我們小組失敗。在昨晚的評比中,要是我再堅持一下,聲音再大一點,腳步再踏響一點,再敏捷一點,或許我們的連旗就不會被拿走。
五天真的很短很短,它在我們生命中所占的實踐非常之少,但它對我們的影響卻非常之大,經(jīng)歷了這次失敗,我們更應(yīng)該堅持,團(tuán)結(jié)起來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保覀円獜娖饋?,為連爭光,為班爭光,為校爭光。我們要證明自己,證明自己不比別人差。
為期一周時間的華北電力大學(xué)暑期社會實踐活動現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會實踐考察團(tuán)系隊環(huán)工0802班六名同學(xué)也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。
五天中我們先后進(jìn)行了對電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點專題研究,以及對電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:
社會實踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對王灘電廠的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們在原來的基礎(chǔ)上,對這些有了更近一步的了解。
其次是煤炭這方面:
電廠擁有雙翻車機組,它是全國乃至世界僅有的雙翻折反式機組,可利用很少的周期卸完一列火車。
考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā),不是每個環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說,電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。
社會實踐第二天,我們開始了專題研究——除塵。
工作人員先給我們講解了除塵的各項數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息,之后開始實地講解與學(xué)習(xí)。
除塵是第一個大課題。煙氣中含有大量的塵埃,電除塵中核心是電除塵設(shè)備。
每組設(shè)備有五個電場組成,每個電場有陰極柱、陽極柱和振打三個重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對靜電除塵原理不做過多贅述。要強調(diào)一下下面的設(shè)施——管道。
在靜電除塵中出來的煙氣,要通過各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會堵塞管道,尤其是3、4、5號電場。它們在冬天時,管道中的灰,由于低溫變潮后極易吸附到管道上,造成管道堵塞?,F(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓,將灰除去,但會磨損管道,造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。
(板框壓濾機2)此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備,電廠采用的是石灰石/石膏濕法處理。其中經(jīng)由板框壓濾機處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上,不利于自動操作,中途需人工處理,目前尚無善法解決此問題。
實踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問題:
1.因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器,因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(50攝氏度左右)易形成酸水,嚴(yán)重腐蝕了煙道,不易解決。(現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟,設(shè)備易堵,維修量大,維修費用高。)(定州電廠設(shè)有此設(shè)備)。
2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出,下雨時廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”,且隨煙氣波及四周,產(chǎn)生難處理的黃色斑點(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈,有待研究。
實踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運用于海水淡化工藝中,并且使用的是全膜法,為全國之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間,依然會對設(shè)備有腐蝕性,原因尚未可知。
電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,掌握了大量第一手資料,收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題,有待回去后深入研究。
社會實踐活動是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,是有效提升個人能力的最好方式。今天小編在這分享一些大學(xué)生。
論文給大家,歡迎大家閱讀!
我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機器都是電動縫紉機。
公司是外商獨資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米。現(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺。20xx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊“打號進(jìn)行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。
所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長、學(xué)妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!
實踐感受:我明白,要在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會了忍讓,也學(xué)會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。
沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。
總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機會去學(xué)習(xí)更多。
摘要:大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會,使理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力的重要途徑。通過社會實踐活動,既鍛煉了他們的社會活動能力、人際交往能力、創(chuàng)新能辦與組織能力,也提高了大學(xué)生的思想覺悟,增強了大學(xué)生服務(wù)社會的意識,促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長。同時對于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀也有重要的現(xiàn)實意義。
學(xué)校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,而社會實踐活動則是課堂教育的有益補充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實際經(jīng)驗的人,會逐漸被社會淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正地走上社會,將所學(xué)應(yīng)用于其中。
一、有利于幫助大學(xué)生了解社會、了解國情。增強社會責(zé)任感和歷史使命感。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少。而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中進(jìn)一步了解國情,親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
二、有利于大學(xué)生更好地把理論知識與實際相結(jié)合。
學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進(jìn)行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實踐。書本知識最終還是要運用到實踐中去。社會實踐可以把理論運用于實際。事實上,大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,重要的是學(xué)會獲取知識的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐,實踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識自己,調(diào)整自己,而且可以增強專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運用到社會建設(shè)的事業(yè)中,利用知識服務(wù)社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度。
三、有利于增強大學(xué)生實踐和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
目前各高校所開展的社會實踐活動,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實施。在實踐中,同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的新認(rèn)識,學(xué)會了調(diào)整自我,修正自我,充實自我,完善自我。社會實踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力,社會交際能力、表達(dá)能力等等。社會實踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期,對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。
四、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。
社會實踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:
1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會實踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進(jìn)一步了解。
2.興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會實踐活動中,才能確切地知道你自己興趣類型。
3.能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的。所以高校社會實踐活動要有針對性地進(jìn)行,以增強學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進(jìn)行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個人情況。通過在實踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點和缺點有更切合實際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。
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首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因為不用心學(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對英語的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對學(xué)習(xí)的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥。首先,我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的`輔導(dǎo),而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,可以說是那種只要學(xué)過英語,就肯定會正確作答的題目,其目的顯而易見,就是為了提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己并不是不擅長學(xué)習(xí)英語,而且自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張試卷之后,盡管也有一些錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是他第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,雖然還有那么一點點別扭,但卻沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊,可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓贰H欢?dāng)我告別了家教職務(wù)時,原先那再熟悉的稱謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。
心懷忐忑的走進(jìn)戶縣二中的那一刻,提醒自己已經(jīng)不再是學(xué)生,在當(dāng)天下午的實習(xí)生與指導(dǎo)教師見面會上,指導(dǎo)教師用淳樸、和藹的態(tài)度打消了我們所有的擔(dān)憂,他們用老師的角色指導(dǎo)我們,以同事的身份鼓勵我們,甚至像家人一樣時刻關(guān)心我們的生活起居,事無巨細(xì)。于是,慢慢的我們開始適應(yīng)這里,愛上這里。看到這些老師和學(xué)生,忽然想起高中時的我們,想起過去的諸位恩師。曾經(jīng),你們也嚴(yán)厲的批評我們所犯的錯誤,悉心的照料生病的學(xué)生,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。那時候,對老師有崇敬,有畏懼,更多的時候是羨慕,總想著有一天,自己也可以站在三尺講臺上,看這臺下渴求知識的學(xué)生,授業(yè)、傳道、解惑。如今,手里拿著課本和教案走在校園中,學(xué)生一聲聲的“老師好”讓我意識到自己已經(jīng)是一名老師了,站在三尺講臺上,看這一個個調(diào)皮又可愛的學(xué)生,我終于明白了為什么我的老師們選擇“教師”這個職業(yè),而且一干就是一輩子,因為即便起早貪黑,即便有學(xué)生惹人生氣,即便工資不高,但總有一個非留下來不可的理由,那就是——愛!愛自己的職業(yè),愛自己的學(xué)生。
現(xiàn)在的我深深的體會到了這份深沉的愛,我的老師們,現(xiàn)在的我如你們,愛著自己的學(xué)生,愛著自己的職業(yè)?,F(xiàn)在的我也從事著曾經(jīng)羨慕向往的職業(yè),成為了曾經(jīng)尊敬崇拜的“老師”,實踐著自己當(dāng)年純真的理想。長大了,我便成了您!
按照xxx《關(guān)于開展20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于開展20__年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,根據(jù)xxx和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于20__年7月—20__年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20__年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
按照xxx和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20__年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團(tuán)字[20__]8號)文件,對此項活動進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20__年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師、團(tuán)隊成員共300余人參加動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時,各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況,采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn)、動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,并制定實施方案和活動安全預(yù)案,明確實踐內(nèi)容,做好活動規(guī)劃,細(xì)化活動環(huán)節(jié),為實踐順利開展提供了保障。
二、主題突出,特色鮮明。
各社會實踐小分隊結(jié)合自身專業(yè)特點,以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。全院共組織集中實踐隊伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實踐600余人,自主實踐11000余人,小組實踐2400余人,收回調(diào)研報告、心得體會共計12000余份。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動形式多樣、主題深刻,實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。
通過實踐活動,不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念。
三、宣傳到位,影響廣泛。
四、國家重點及專項計劃團(tuán)隊,卓有成效。
時間似箭,時光飛逝,短短的3個星期的會計實訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個星期的實訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn),讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計實訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
通過實訓(xùn),我對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強。我這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、前言。
****公司位于********,公司介紹。
2012年2月21日至2012年6月21日為期4個月的時間,我在***公司行政部辦公室文員崗位實習(xí)。實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個總結(jié)。
二、工作內(nèi)容。
在這4個月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
這三個月的實習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的,在這段實習(xí)期間,主要是從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,老師或許變成了老板,而同學(xué)剛變成同事,相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我產(chǎn)生過彷徨,迷茫,從而無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是我努力告訴自己,為了以后的美好生活,不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,還是無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,這些都是我必須要經(jīng)歷的生活。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問,這些對我們的人生都是十分重要的?;叵肫鹱约旱倪@4個月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
1、自學(xué)能力,提高工作水平。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手?!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2、與同事相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
怎么說我還是一名實習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
3、與客戶交流,提高自我溝通能力。
公司是軟件銷售,一個軟件要得到客戶的認(rèn)可,那必須要有足夠成熟以及良好的開發(fā)理念,軟件主要是針對企業(yè)進(jìn)銷存三個方面,適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型生產(chǎn)型企業(yè)。就成熟而言,這款軟件還是剛剛起步,目前還存在著很多的問題;而開發(fā)理念卻是挺不錯的,是國內(nèi)首家提出的營銷式進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀,易學(xué)易用。在提高工作效率的同時,又降低了勞動成本。
因為軟件的不成熟,而在株洲市場也是剛剛站穩(wěn)腳,是2011年9月份入駐株洲市場的。在這幾個月的時間,我碰到了許多的問題,但同時,也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術(shù)水平,在安裝過程中,與客戶溝通出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時,要清楚知道自己有什么,自己能給客戶什么,還有客戶需要什么,不要讓客戶帶著我們走,而是要讓客戶跟著我們的思路走,這樣就不會出現(xiàn)溝通問題了。
剛踏入社會,我們?nèi)缤粡埌准?,在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復(fù)印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。
四、總結(jié)。
通過實習(xí),加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),修過客戶關(guān)系管理、企業(yè)管理、辦公自動化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是客戶關(guān)系管理學(xué)過的知識;人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等是企業(yè)管理學(xué)過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學(xué)過的知識。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須。
擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
各基層團(tuán)委:
今年暑假,我校師生根據(jù)團(tuán)省委以及學(xué)校的統(tǒng)一部署,以“青春九十年報國勇爭先”為主題,深入城市社區(qū)、農(nóng)村基層、廠礦企業(yè)、西部地區(qū)和省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動,成績突出、影響廣泛、受到了普遍好評。
為了交流經(jīng)驗,鼓勵先進(jìn),進(jìn)一步推動大學(xué)生暑期社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化方向發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委將對今年暑期社會實踐活動進(jìn)行全面總結(jié),并對在社會實踐中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊和個人進(jìn)行表彰?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、獎項設(shè)置。
1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊。
2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)個人(學(xué)生)。
3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動社會實踐基地。
5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研項目獎。
6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例。
二、評選要求。
1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊。
評選的具體要求是:
(1)原則上要求校級立項的重點團(tuán)隊;主題鮮明突出,內(nèi)容豐富,切合實際有創(chuàng)新。
(2)過程組織規(guī)范,安全保障有效,圓滿完成暑期社會實踐各項工作流程,及時反饋社會實踐信息,積極組織與參與成果展示交流活動。
(3)實踐成效顯著,學(xué)生在實踐中得到鍛煉,受益明顯;在實踐過程中產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng);有實質(zhì)性的社會實踐成果(包括實踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提出建設(shè)性意見,設(shè)計方案受到當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)重視等);實踐活動反饋表中,當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織對團(tuán)隊有較高的評價。
2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)個人(學(xué)生)。
評選的具體要求是:
(1)有效組織實踐團(tuán)隊積極實踐和圓滿完成社會實踐前后相關(guān)工作,出色完成社會實踐組織工作。
(2)發(fā)揚團(tuán)隊精神,在活動中重視集體,能較好地處理團(tuán)隊與個人之間的關(guān)系。
(3)完成的實踐論文或者調(diào)查報告質(zhì)量較高,對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義或有一定的學(xué)術(shù)意義;積極參加社會實踐成果展示交流等相關(guān)活動。
3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
評選的具體要求是:
(1)在學(xué)院較好地組織開展社會實踐工作,或者積極帶領(lǐng)、指導(dǎo)社會實踐團(tuán)隊開展具體活動。
(2)及時、妥善處理團(tuán)隊內(nèi)突發(fā)事件,協(xié)調(diào)好與接待單位的關(guān)系。
(3)所指導(dǎo)的團(tuán)隊成果豐碩,具有一定的社會影響力。
4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動社會實踐基地。
評選的具體要求是:
(1)已連續(xù)為學(xué)校提供實踐基地服務(wù)一年以上(省級實踐基地需兩年以上),并與學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)系,有書面憑證或是牌匾、錦旗等實物憑證。
(2)學(xué)校在實踐基地開展了具體的服務(wù)項目,有一定規(guī)模并形成特色。
(3)社會實踐活動受到實踐地黨政團(tuán)的大力支持和群眾的普遍歡迎,取得了有利于學(xué)校發(fā)展和地方建設(shè)的實際成果。
5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研項目獎。
評選的具體要求是:
(1)調(diào)查報告或論文緊密契合實踐參考課題,調(diào)查方法正確,數(shù)據(jù)豐富可靠,分析方法正確,具有較高的專業(yè)水平和創(chuàng)新性。
(2)有實質(zhì)性的成果(包括實踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見,設(shè)計方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等),有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
(3)符合學(xué)術(shù)規(guī)范,格式上符合調(diào)查報告或論文的要求。(材料上報,標(biāo)題三號黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號宋體,1。5倍行間距,一級標(biāo)題加粗。)。
6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例。
評選的具體要求是:
(1)案例為開展大學(xué)生社會實踐活動重已形成的特色品牌工作,或者在破解工作難題、創(chuàng)新工作機制體制等方面進(jìn)行的有益探索和創(chuàng)新實踐。案例要體現(xiàn)真實性、典型性,揭示帶有規(guī)律的問題,具有推廣或借鑒意義。
(2)案例結(jié)構(gòu)應(yīng)包括背景與問題、具體事例、經(jīng)過與做法、主要成效、思考與啟示等5個部分。并請各學(xué)院團(tuán)委書記撰寫300字左右的點評。
(3)案例寫作采用記敘性語言加以描述,切忌將其寫成經(jīng)驗交流材料或一般性工作總結(jié)。案例正文數(shù)字控制在3000字以內(nèi),須附帶2。
20xx年7月6日,我們“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會濱州社會實踐一行14人,來到了此次社會實踐的目的地—濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村。到達(dá)小學(xué)門口,眼前呈現(xiàn)的是我們會流著淚笑著回憶的一幕:密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民,走在前邊的村領(lǐng)導(dǎo),隨后又趕來的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),以及墻上貼著的醒目的:歡迎”齊魯情”大學(xué)生來我村支農(nóng)支教。。這個陣容創(chuàng)造了齊魯情的一個歷史記錄。為期十天的社會實踐活動拉開帷幕,同時也是我們迄今為止生命中最神圣的開始。隨后的10天,14位隊員都投入了最大的熱情去支教,去調(diào)研,創(chuàng)造了屬于每個人的生命中最珍貴的記憶。
鑒于農(nóng)民認(rèn)識有限,對待犯錯的孩子往往爭取非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關(guān)系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過開家長會的形式把我們平時收。到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語。
通過這次家長會,家長們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系,也促進(jìn)了孩子健康成長。
為增強學(xué)生體質(zhì),響應(yīng)國家全面健身的號召,同時宣傳濟(jì)南十一運會,體現(xiàn)“和諧中國,全民全運”,提高學(xué)生對全運會的關(guān)注和認(rèn)識,在全校形成團(tuán)結(jié)向上的氛圍,特舉辦“學(xué)生運動會”。此次運動會右6個項目:綁腿跑,趣味投籃,跳繩接力,背靠背運籃球,托乒乓球接力,賽跑。主要是一些團(tuán)隊合作需協(xié)助地項目。
經(jīng)過此次運動會,孩子們知道了團(tuán)隊合作的重要性,懂得了”友誼第一,比賽第二”,此后的日子里也更多的見到了他們之間地互幫互助。
鑒于農(nóng)民信息渠道的不暢通,我們有專門播音隊員每天通過大喇叭廣播的形式把我們平時收。到的信息傳遞給村民,加強村民的預(yù)防各類危機意識,了解國家最新惠農(nóng)政策,增強了村民的法律素養(yǎng)。
一次完整的社會實踐,調(diào)研必定是重頭戲,支教的最終也是為調(diào)研服務(wù)的。利用支教拉近我們與村民之間的距離,是我們最大程度的深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民,獲得最真實可靠的第一手調(diào)研資料的最為有效的途徑。
我們本次社會實踐的大課題是:關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。農(nóng)業(yè)剩余勞動力輸出地常見問題的調(diào)查研究,以本次社會實踐地點濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村為例,調(diào)查研究農(nóng)村因勞務(wù)輸出而產(chǎn)生的留守兒童問題(包括留守兒童的教育問題、思想狀況等)、空置房問題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉(zhuǎn)問題和宅基地流轉(zhuǎn)問題、農(nóng)村養(yǎng)老問題、勞務(wù)輸出對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響等系列問題。
通過我們?nèi)w隊員的實地調(diào)查,了解了農(nóng)村勞務(wù)輸出后的現(xiàn)狀,我們對當(dāng)前這一領(lǐng)域所反映的問題進(jìn)行理論分析有了最真實可靠的第一手調(diào)研資料,并通過對一系列的原始數(shù)據(jù)的。。,已經(jīng)形成一定數(shù)量的優(yōu)秀實踐報告,正處于后期完善之中。本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村存在的問題,,已經(jīng)努力向鄉(xiāng)建中心和當(dāng)?shù)卣岢鲚^可行的農(nóng)村改革方案。我們相信,本次調(diào)研一定會為更好的建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份自己的力量。
左臂系著紅領(lǐng)巾,胸前帶著隊員牌,這是"齊魯情"下鄉(xiāng)時統(tǒng)一的標(biāo)志,不用別人提醒,隊員們每天都默默的認(rèn)真的做好。這個,就是信仰下的生活。
生活無非包括吃飯,娛樂與休息三塊內(nèi)容,應(yīng)該說這里做的還算條。。我們有嚴(yán)格的作息時間表(6點起床,23點睡覺),每天固定的時間起床,跑操,吃飯,授課,調(diào)研,開會,睡覺。自己做飯是個挺大的問題,用大鍋。我們將隊員分成三組,輪流當(dāng)班,10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場地。
2結(jié)束前的最后一個下午,給孩子們發(fā)獎,孩子們都哭了,哭著說舍不得我們。
近年來,大學(xué)生群體中因人際交往問題而出現(xiàn)的引發(fā)社會強烈反響的事件層出不窮?!皬?fù)旦投毒案”“馬加爵事件”,還有一件件校園慘案,無不提醒著我們,大學(xué)生人際關(guān)系中存在的問題亟待社會關(guān)注,我們應(yīng)該要反思問題的根源,找出解決問題的方法。
一、同窗情誼漸淡
2013年4月16日,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱,2010級碩士研究生黃洋經(jīng)搶救無效去世,他是被同宿舍室友在飲水機里投毒所害,起因是生活瑣事導(dǎo)致關(guān)系不好。
同樣是2013年4月16日,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院發(fā)生命案,大三學(xué)生小蔣被室友小袁揮刀刺中胸口身亡,起因是袁某沒有及時給未帶鑰匙的蔣某開門。
這樣的極端事件,在此之前也常見報端。2007年,中國礦業(yè)大學(xué)的常某因為對宿舍同學(xué)不理睬自己而感到不滿,投毒殺害同學(xué)。
2004年,成績優(yōu)異的云南大學(xué)化學(xué)院學(xué)生馬加爵,因為和室友打牌時發(fā)生口角,最終將室友及相關(guān)同學(xué)殺害。
1994年,年輕貌美、成績優(yōu)異的女大學(xué)生朱令就讀清華大學(xué)期間,出現(xiàn)鉈中毒的狀況,并對其身體健康造成了極大的傷害。由于朱令沒有鉈的接觸史,因此被認(rèn)為是投毒事件。當(dāng)時有懷疑是同宿舍同學(xué)所為,但至今沒有結(jié)案。
二、寢室關(guān)系復(fù)雜
我們不得不承認(rèn),現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系已經(jīng)不是只有同窗之誼那么單純美好。以大學(xué)寢室為例,文化差異與生活習(xí)慣的沖突、性格與興趣的多樣化、同寢室間的各種競爭等使得如今的大學(xué)寢室往往成為學(xué)生矛盾的聚集地與爆發(fā)地,寢室關(guān)系一不小心也會演變成為“危險關(guān)系”。雖然復(fù)旦大學(xué)寢室投毒案只是極端個案,但當(dāng)今中國大學(xué)生寢室關(guān)系變得愈發(fā)復(fù)雜與微妙也是一個不爭的事實。
冰凍三尺非一日之寒,大學(xué)生寢室關(guān)系的復(fù)雜也絕非只是短時間的突發(fā)因素促成的。造成寢室關(guān)系愈發(fā)微妙和復(fù)雜的原因是多方面的,下面就論述一下我們在實踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn)的幾點。
三、大學(xué)生之間的個體差異
大學(xué)生的寢室關(guān)系是大學(xué)生活中最基本的人際關(guān)系,也是糾紛、矛盾相對集中的人際關(guān)系。在我們實踐小組設(shè)計的問卷中,有一道題目是“大學(xué)寢室生活中有過哪些困惑”,多數(shù)同學(xué)選擇了“想要盡快入睡室友卻在吵鬧”“不喜歡別人經(jīng)常性地用自己的東西”“室友睡覺時發(fā)出的鼾聲嚴(yán)重地影響了自己的睡眠”這樣的選項。
的確,不同的同學(xué)之間的個體差異和行為習(xí)慣,在小小的寢室里,表現(xiàn)的淋漓盡致。
在這些方面存在較大差異的同學(xué)之間就不可避免地產(chǎn)生矛盾和緊張:遲睡或早起的學(xué)生與入睡困難的學(xué)生之間,亂放雜物的學(xué)生與很愛整潔的學(xué)生之間,要午休與不午休的學(xué)生之間,喜歡熱鬧氣氛的學(xué)生與喜歡安靜環(huán)境的學(xué)生之間,說話幽默的學(xué)生與說話嚴(yán)肅的學(xué)生之間,均可能相互誤解、討厭、反感和敵視。
住上下鋪的同學(xué)之間更容易出現(xiàn)矛盾。有的學(xué)生不喜歡別人坐自己的床鋪,有的學(xué)生不喜歡別人用自己的東西,如果某些同學(xué)注意不夠,就容易引起不愉快。
另外,不同的班級的合住會遇到更為復(fù)雜的人際關(guān)系問題。課程時間安排的不同就容易導(dǎo)致休息時間的沖突,使室友之間滋生矛盾。
四、大學(xué)生價值觀與興趣的差異
今天的中國,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,個體貧富差距不斷擴(kuò)大。在大學(xué)宿舍中,成員來自于不同的地域、不同的家庭,有著不同的經(jīng)歷,形成了不同的人生觀、價值觀。這種現(xiàn)狀被人稱作“校園分裂”。
同寢室間的同學(xué)有著較大的個體差異,不同的生活習(xí)慣和價值觀的沖突是引起寢室矛盾的根源,而部分“極品室友”的“奇葩”行為更是進(jìn)一步激化了寢室矛盾。
從我們的問卷收集得來的信息顯示,大部分大學(xué)生“對室友洗澡時的高歌有厭惡感”“對室友平時大聲播放音樂不滿”“認(rèn)為室友在日常生活中比較邋遢”……價值觀與興趣有較大差異,那么性格和為人處世的表現(xiàn)就難免有所沖突,久而久之,同學(xué)之間就極易互相疏遠(yuǎn),甚至產(chǎn)生矛盾。
五、互聯(lián)網(wǎng)對人際交往的影響
沉迷于網(wǎng)絡(luò)或與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動中,必定會減少在校大學(xué)生參加其他活動的頻率和時間,減少與身邊親人、朋友之間面對面相處的機會,其結(jié)果必然將是對現(xiàn)實中人際交往的疏遠(yuǎn)和心理距離的擴(kuò)大。頻繁的網(wǎng)絡(luò)交往容易使大學(xué)生漠視、疏遠(yuǎn)現(xiàn)實生活中融洽的人際交往,引發(fā)心理孤獨與壓抑,有的會表現(xiàn)為情緒低落、興趣喪失、精力不足、思維遲緩、自我評價能力降低。
現(xiàn)在的大學(xué)生群體中,有很大一部分人,在生活中寡言少語,表現(xiàn)得極為內(nèi)斂,而在網(wǎng)絡(luò)聊天時卻十分健談,與平時判若兩人,這便是得了典型的“網(wǎng)絡(luò)綜合征”!長此以往,他們會把所有的情緒都寄托在網(wǎng)絡(luò)上的交流,而對現(xiàn)實中的人際交往越發(fā)淡漠。
互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及與應(yīng)用,雖然一定程度上開闊了學(xué)生的視野,拓寬了人際交往的領(lǐng)域,但有時候反而成為現(xiàn)實中人與人交往的阻礙。相當(dāng)多的大學(xué)生自我控制能力較差,有的學(xué)生為了逃避現(xiàn)實人際交往中遇到的困難和矛盾,過分沉溺于網(wǎng)上不良信息而忽略了與周圍人的交流和溝通,從而拉遠(yuǎn)了人與人之間的心理距離,以至于產(chǎn)生自閉心理,大學(xué)生人際關(guān)系因此而淡化。
六、中學(xué)教育對人際交往和協(xié)作培養(yǎng)的忽視
在我們的調(diào)查問卷中有一道選擇題是“造成現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系緊張的原因是哪方面的”,有很大一部分同學(xué)選擇了“當(dāng)今中國存在教育體制問題,導(dǎo)致部分大學(xué)生有才無德”。
的確,在我國當(dāng)前階段,中學(xué)教育評價過于強調(diào)學(xué)業(yè)成績和甄別、選拔的功能,使大部分學(xué)生只會解題,而無其他方面的能力,如無解決問題的能力、無交流的能力、無推理的能力以及了解知識和聯(lián)系實際等終生受益的能力,使學(xué)生中普遍存在“高分低能”的現(xiàn)象。
也就是說,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但沒有許多其他方面的能力,如工作能力、人際交往能力、吃苦耐勞的能力等。所以很多同學(xué)到了大學(xué)之后不懂得如何進(jìn)行人際交往,同學(xué)之間關(guān)系不夠融洽。中學(xué)教育忽視了對學(xué)生人際交往能力與協(xié)作意識的培養(yǎng),導(dǎo)致了學(xué)生相應(yīng)技能的缺失。
中國式的應(yīng)試教育使學(xué)生將所有精力用在考試上,造成一些問題和矛盾暫時被遮蔽,推遲了爆發(fā),從而潛伏下來。然而到了大學(xué)之后,學(xué)生從各自家庭集中在一個較小的集體里,自由度大大增加,讓很多問題集中爆發(fā)。
所以,各類矛盾也在大學(xué)階段凸顯出來。有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)、“四體不勤,五谷不分”、缺乏自理能力,有些學(xué)生不善于與人交往、說話沒有分寸、行事不知進(jìn)退,有些學(xué)生沒有團(tuán)隊意識,平時只忙于自己的事務(wù)而置集體于不顧,這些都為他們的大學(xué)生活埋下了隱患。
七、教育界應(yīng)采取的措施
我們已經(jīng)論述了我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的大學(xué)生人際交往中存在的問題及其產(chǎn)生的緣由,我們認(rèn)為,教育界應(yīng)該及時采取有效措施,防止問題擴(kuò)大化,以免校園悲劇再度發(fā)生。
首先,中學(xué)教育應(yīng)在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,更加重視培養(yǎng)學(xué)生人際交往和團(tuán)隊協(xié)作的能力,真正做到“素質(zhì)教育”所要求的,促使學(xué)生全面發(fā)展。
其次,學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),幫助學(xué)生塑造正確的人生觀、價值觀。另外,學(xué)校還應(yīng)配備專業(yè)的心理咨詢師,普及心理健康課程,幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。
最后,大學(xué)應(yīng)該在課余時間里多組織有意義的集體活動,如野外踏青、素質(zhì)拓展等,這樣不僅可以使同學(xué)們在活動中互相熟悉、互相信任,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,還可以使同學(xué)們的團(tuán)隊精神得到加強,使他們在集體生活中得到一份歸屬感,從而更加積極向上地面對大學(xué)的生活。
在當(dāng)今的我國,大學(xué)生人際交往確實會因為各自所處的地域、家庭,自幼的成長環(huán)境和接受的教育,自幼養(yǎng)成的價值觀和人生觀等等多方面的影響而遇到種種問題。在這樣的情況下,不光教育界要針對這一系列問題,及時采取有力措施,我們大學(xué)生自身也要每日三省己身,多發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,及時改正自己的錯誤,爭取成長為一個21世紀(jì)需要的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新型人才!
【摘 要】白家莊村位于林州市任村鎮(zhèn)西南,露水河與濁河交匯口,是林州的一個千年古村。因抗戰(zhàn)和修紅旗渠讓出了大片土地。
這里是個紅色革命根據(jù)地,同樣也是紅旗渠兩大重點工程的所在地,村中的千年古柏、古槐都被封為豫西的傳奇?,F(xiàn)如今村子正在探索一條屬于這個古老村莊的發(fā)展道路。
林州市白家莊村位于任村鎮(zhèn)西南角,露水河與濁河交匯口,全村共有一千余人,耕地300余畝。中國精神脊梁的象征紅旗渠穿村而過,紅旗渠十大經(jīng)典工程兩個都位于白家莊村,空心壩更是建筑史上的奇跡。
村子歷史悠久,有東西兩座古寺廟,其中東廟的千年古柏樹有兩千年以上的歷史,東廟曾是八路軍129師的一個醫(yī)院。
抗日渠與紅旗渠一脈相承,在白家莊兩種精神得到了融合升華,形成了白家莊特有的良好的居民精神風(fēng)貌,村東南的南谷洞水庫,與村西的馬家?guī)r水庫兩大水庫分別于村子兩端使得村子的農(nóng)業(yè)得到了較好的發(fā)展,得天獨厚的地理位置與豐富的旅游資源使得村莊近幾年的表現(xiàn)較為活躍,村子里到處勃勃生機。
一、 白家莊的旅游業(yè)發(fā)展
白家莊因為特殊的地理位置和自然環(huán)境,在戰(zhàn)爭年代成為紅色革命的中轉(zhuǎn)站、聯(lián)絡(luò)站與生產(chǎn)基地,在當(dāng)時有著不可或缺的地位。新中國建立之初白家莊作為世界奇跡紅旗渠工程的咽喉之地,為紅旗渠的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),紅旗渠十大經(jīng)典工程的空心壩、石拱橋都位于此地。
白家莊擁有此兩項豐富的旅游資源但是未能得到開發(fā),南谷洞水庫猶如林州大地的一面明鏡,周邊草木叢生,風(fēng)景宜人。
石拱橋更是有著飛躍紅旗渠的壯舉在此進(jìn)行,而紅旗渠空心壩在當(dāng)時也是水利建筑史上的奇跡,為國內(nèi)外奉為經(jīng)典之作,而當(dāng)時的測量工具以及工程材料都是最簡陋的,工人采用土法靠著林州人民的智慧修建了這個不可復(fù)制的經(jīng)典。
此外白家莊作為紅色革命根據(jù)地也有著豐富的文化傳承在這里,幾處抗戰(zhàn)遺址沒能得到保護(hù)開發(fā),一些發(fā)生在革命時期的故事沒能得到好的傳頌,這些都是白家莊村可以做的,可以抓到并且能夠抓住的一些亮點。
白家莊依山傍水,地理位置優(yōu)越,氣候條件良好且遠(yuǎn)離鬧市,又有豐富的旅游資源,這是白家莊今后可能成為旅游度假村的一個潛在條件。
首先旅游度假村的選址必須考慮資源和區(qū)位兩個因素:
1、從度假旅游者的普遍行為規(guī)律來看,旅游者選擇度假時,會把度假村能提供的度假功能放在首要位置來考慮,其次再考慮到費用開支、度假時間、交通便捷程度等方面。我國旅游者大多數(shù)是將觀光與度假相結(jié)合,因此,旅游度假村在選址上要以較好的觀光資源為依托。
2、對于旅游資源來說,旅游度假村選址要綜合分析以下四個方面:
一是適宜的度假氣候。
二是優(yōu)美的自然風(fēng)光。
三是豐富的文化旅游資源。
四是度假村自身及周邊觀光景點的連線支撐。
由于旅游業(yè)具有綜合性強、涉及面廣的特點,因而旅游度假村區(qū)位的影響因素遠(yuǎn)較其他產(chǎn)業(yè)復(fù)雜。旅游度假村的區(qū)位因素要考慮到以下四個方面:首先是經(jīng)濟(jì)水平,即擬建旅游度假區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。其次,城市依托是充足客源的保證。
再次,交通狀況的發(fā)展程度決定旅游度假村的通達(dá)條件與可進(jìn)入性。最后,基礎(chǔ)設(shè)施是否完善是旅游度假村良性發(fā)展的保證。
白家莊現(xiàn)已經(jīng)具備了旅游度假村的必備的環(huán)境條件,但是存在不足的是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),旅游度假村是旅游者追求休閑娛樂的場所,不僅僅要有豐富的旅游觀光資源,而且一定要舒適,擁有一整套的完整的基礎(chǔ)設(shè)施,這些是目前白家莊存在欠缺的地方,如果將來要發(fā)展這個問題是首當(dāng)其沖要解決的。
一、旅游度假村應(yīng)將特色與功能相結(jié)合,策劃和推出更多、更新的旅游產(chǎn)品:
當(dāng)今時代最為推崇的是創(chuàng)新,而現(xiàn)在的消費群體也逐漸適應(yīng)了不斷更新的時代資源,在人們看來所享物質(zhì)的不斷更新是必然的,是發(fā)展規(guī)律,這時如果拿老套的舊的東西來服務(wù)大眾,顯然不會得到好的效益,消費者們并不會買賬,旅游度假村本身也是一種消費服務(wù)的一件產(chǎn)品。
不同的是度假村有著自身村子的特色,如溫泉度假村、避暑山莊等類型的度假村,每個不同的度假村有著自己的機能,但是相同的是都把自身的體系與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境相結(jié)合,特色與功能相輔相成,在此基礎(chǔ)上策劃推出新型的旅游產(chǎn)品,只有不斷的'更新才不會落伍。
白家莊村將旅游度假村作為村子的發(fā)展方向后要面臨的問題為上述提到的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題,在建設(shè)之前通過詳細(xì)的規(guī)劃。
建設(shè)好度假村后要進(jìn)行適宜的宣傳,最大限度的把白家莊的特色服務(wù)、特色景點宣傳出去從而吸引游客達(dá)到收益的目的。發(fā)展旅游村對于白家莊的村民來講可以做農(nóng)家樂,提供給游客住宿、農(nóng)家飯等服務(wù),由于白家莊村子特殊的位置以及自身優(yōu)勢是可以做到戶戶農(nóng)家樂的,這也是白家莊村可以把旅游度假村選用作為村子一個發(fā)展方向的一個優(yōu)點。
二、 白家莊的生態(tài)農(nóng)業(yè)
生態(tài)農(nóng)業(yè):生態(tài)農(nóng)業(yè)簡稱eco,是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。
它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn),發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè),發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果,通過人工設(shè)計生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾,形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個良性循環(huán),經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會三大效益的統(tǒng)一。
紅旗渠在白家莊村穿村而過,紅旗渠作為林州人民的生命渠,與白家莊村人有著不可分割的關(guān)系。
在發(fā)展旅游度假村的同時,白家莊可以利用紅旗渠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用來提供旅游業(yè)的服務(wù),創(chuàng)造一個紅旗渠農(nóng)家樂的品牌。在魅力土木團(tuán)隊在白家莊的調(diào)研過程中了解到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展主要以雞蛋豬肉類為主,穿插傳統(tǒng)的農(nóng)作物耕種,通過紅旗渠毛渠的灌溉系統(tǒng)實現(xiàn)了農(nóng)田的全部灌溉,而生態(tài)工業(yè)的核心一點就是將農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最大化,在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用到白家莊的旅游度假上無疑是一個更好的選擇。
三、 白家莊村的潛在旅游市場
白家莊村屬于安陽林州市任村鎮(zhèn)境內(nèi),安陽是中國的八大古都有著豐富的旅游資源,太行山、殷墟、紅旗渠每年都吸引著來自國內(nèi)外的大批游客來到這里游覽觀光。
而林州則位于河南省最北部的太行山東麓,河南,山西,河北三省交界處,紅旗渠作為世界第八大奇跡、中國精神也位于此地并從修建到如今一直受到各界的高度評價贊揚,具有非常高的知名度,而目前紅旗渠三條干渠上被開發(fā)的大景區(qū)只有青年洞附近的紅旗渠游覽區(qū),和紅旗渠分水嶺的紅旗渠紀(jì)念館,而兩個大景區(qū)周邊并沒有一個系統(tǒng)化的農(nóng)家樂與更鮮明的紅旗渠文化體驗區(qū)。
白家莊村距離紅旗渠游覽區(qū)和紅旗渠分水嶺紀(jì)念館相距約十公里,道路通暢,方便快捷。形成以紅旗渠紀(jì)念館、紅旗渠游覽區(qū)、白家莊旅游度假村為三點的三點三線式旅游景區(qū)。
初入紅旗渠先到紅旗渠紀(jì)念館了解紅旗渠的歷史,對紅旗渠的輪廓有個清晰的認(rèn)識,然后深入實地游覽紅旗渠,最后到白家莊度假村去發(fā)現(xiàn)紅旗渠的細(xì)部美、紅旗渠的紅色革命美、太行山色美、以及林州千年古村的不可復(fù)制的歷史文化。
白家莊可以攜手林州政府宣傳這樣的新模式,以此通過帶動白家莊的旅游生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展在周邊地帶產(chǎn)生一定的影響力,從而帶動周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
現(xiàn)如今的白家莊村老幼婦小在留在家中,而青年壯年則多數(shù)外出創(chuàng)業(yè)打工為生,人均年收入在2000元左右,顯然并不能滿足村子大多數(shù)人的日常生活需求,村子發(fā)展政策的改革也迫在眉睫,而當(dāng)今白家莊村的領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力正在探索一條更適合白家莊村的發(fā)展道路,期望以此來改善白家莊村民的生活,提高生活水平。
另外招商引資也是白家莊村可以嘗試的一個方法,擬定修建的村西渡橋、旅游度假村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)的研究開發(fā)這些都是可以招商引資的,此外這也是宣傳白家莊的一個很好的途徑,如果能做好這個,白家莊村在白家莊村委員會領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下一定會涌現(xiàn)出勃勃生機,成為林州大地上的一枝新秀。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xx年為期xx周的暑期社會實習(xí)活動已接近尾聲,但留在心中的印記卻永遠(yuǎn)不會泯滅。
我是一個平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。
作為一名醫(yī)學(xué)生,在實習(xí)的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責(zé)任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進(jìn)一步的強化,更提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時,啟迪自身奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實。
面對現(xiàn)狀,我能做什么?必要時奉獻(xiàn)力量還是始終以利益最重?一個選擇,可以改變多少人的命運?一個夢想可以給予多少人希望?然而得到和失去,并非我所能掌握的,但是我可以掌握自己的心,心有多大,夢就能有多大。
從xx月xx日開始,我便開始了我這個暑假的社會實習(xí)活動。我們圍繞的主題是"關(guān)愛——和諧——發(fā)展"。我們的活動大致分為兩個,一個是前往xx省xx中學(xué)進(jìn)行支教活動,另一個是進(jìn)行社會調(diào)查,體驗生活。
xx月xx日一大早,我們團(tuán)隊一行人坐上了開往xx中學(xué)的校車。校車一路飛馳,由于路上的車十分少,我們的校車便顯出了幾分孤單。經(jīng)過了四個多小時的車程,于當(dāng)天中午終于到達(dá)了xx中學(xué)。吃過午飯后,我們的社會實習(xí)活動就正式拉開了帷幕。
到了那里,我們的生活很艱苦,大家都如此,沒有人抱怨過什么,一天下來是很累,但也十分充實,讓我們覺得每一天過的都很有意義,讓我們一生都不會忘記在xx中學(xué)的這幾天,大家也因互相幫助、共同努力成了親密無間的好朋友。
教學(xué)的任務(wù)并不難,學(xué)生們很好,大部分也十分配合。我們在一起也都很開心,每一堂課都感覺時間過的很快,他們的渴望讓我們想把自己所知道的都告訴他們,他們是那樣天真、沒有經(jīng)歷很多坎坷,他們都很樂觀向上。他們的熱情讓我們每個人都倍感親切,我認(rèn)為無論在苦再累能換回他們的笑臉我們就心滿意足了。在教學(xué)的過程中我也發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很明確,不愿學(xué)習(xí),性格十分內(nèi)向。但通過相互了解,溝通后他們也有了很大變化,可以看見他們的笑臉,可以看到他們上課在回答問題,下課和我們一起玩耍。我想通過這幾天,他今后會有很大的變化,會是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
20__年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認(rèn)識,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去研究未來,研究工作,尋找最適合自我的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐本事,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)本事上有所提升,可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事本事交往本事,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來用專業(yè)知識幫忙他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料僅有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩天時間的實習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時間內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要自我認(rèn)真總結(jié),要自我認(rèn)真分析,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
經(jīng)驗的積累也是十分重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,必須會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認(rèn)識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至能夠說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
大學(xué)的第一個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,在這次活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多,這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學(xué)生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。
今年,我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學(xué)信息與電子工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學(xué)期被評為"優(yōu)秀志愿者",下半學(xué)期擔(dān)任青志新宣部副部長的職務(wù)。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。
作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找人心向往的科學(xué)之美。每個人在××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團(tuán)隊讓我感受到了真正的團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
我主要負(fù)責(zé)的任務(wù),一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務(wù),也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。
這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導(dǎo)致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團(tuán)隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團(tuán)隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準(zhǔn)備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動會更加得心應(yīng)手。
另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴(kuò)大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。
我認(rèn)為,暑期社會實踐為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生作為新時代的主人翁,不僅要有當(dāng)家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護(hù)共產(chǎn)黨。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當(dāng)中。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實踐活動結(jié)束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn),我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我終于明白,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
社會實踐結(jié)束了,回想從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。通過這幾個月的社會實踐,雖然時間不長,但在這段時間中我確確實實學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有過很多社會實踐的經(jīng)歷,但都是做短時間的促銷,這次感覺與之前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。這次的社會實踐更加讓我意識到自己是將要踏進(jìn)社會的人了,工作的時候不再像在學(xué)校那樣有老師,有作業(yè),有考試,而是所有東西都需要你主動去學(xué)習(xí)。
工作的時候,我們不只是為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己。像我們這樣沒工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在社會實踐工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所有平時一定要主動爭取多做事,這樣才能多積累,多提高。我們需要多做,多聽,少說。
人際交往方面上,書上只會教你應(yīng)該如何做,怎么做會比較好,而社會上的人際交往非常復(fù)雜,這是在書上、在學(xué)校里不能夠體會到的。社會上有著各種各樣的人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處好關(guān)系還真的需要許多技巧。這種技巧通常來自社會閱歷與經(jīng)驗的。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能去適應(yīng)它,不行的話要調(diào)整適應(yīng)的方法。這就讓我們必須具備不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不輕言放棄的品質(zhì)。我們要練就頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),以及一個積極向上的心態(tài)。這樣我們即使遇到失敗與挫折,我們也可以克服,然后吸取經(jīng)驗教訓(xùn)再次站起來。
所以遇到業(yè)績不好的時候千萬別懷疑自己,甚至去埋怨別人或者運氣。不要讓人感覺出你有任何情緒波動。地產(chǎn)銷售是為數(shù)不多的只要自己努力就有回報的工作,你要知道別人跟你是站在一個平臺的,別人的業(yè)績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經(jīng)驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你必須多思考,多做。
相反,我們應(yīng)該做任何事情都要有激情。然而激情不等于沖動,激情是發(fā)自內(nèi)心的,從血液里流出來的東西。現(xiàn)實生活中不會像想象中那么華麗,即使做到總裁的位置,也還是枯燥的。但我們絕不能因為枯燥,因為不喜歡而敷衍。要告訴自己這是一份偉大的工作。要培養(yǎng)自己的激情,我們可以指定一個相對短期目標(biāo),當(dāng)你實現(xiàn)該目標(biāo)后,你會覺得付出會有回報,便會積極前進(jìn),并投入自己的激情。
在公司一定要有良好的人際關(guān)系。只有在快樂,充實的工作氛圍下才能更好的工作。不管你的內(nèi)心的什么樣的,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家。你不要把自己的感情強加在同事身上,這里不是江湖,更不是學(xué)校。同事也不是朋友,你必須用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認(rèn)可你。與同事相處更是一門學(xué)問,對前輩們要有禮貌,謙虛,虛心向前輩們請教,才能真正的學(xué)到東西,才能使自己進(jìn)步更快,也能使我們少走很多彎路。對同事們要寬容,相互關(guān)心,相互幫忙與體諒,切忌不要與上司發(fā)生口角。
業(yè)績好了之后要學(xué)會跟同事分享你的工作經(jīng)驗,但是不要傲慢地去說教,要有一個平常心。這樣你會發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗有時候是對你很有幫助的,你的進(jìn)步會越來越快速。
銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發(fā)現(xiàn)工作越來越輕松。
今年寒假,我去商店當(dāng)售貨員。一開始態(tài)度還挺好玩的,后來發(fā)現(xiàn)真的累了,各種客戶都需要好好接待,各種商品的價格和庫存都要記在心里。各種顏色一定很熟練,一天下來腰酸背痛,但是收獲了很多,學(xué)到了很多。也學(xué)會了如何與客戶溝通,介紹各種商品。現(xiàn)在還能想起那些日子,也學(xué)到了很多。
實習(xí)期間,領(lǐng)班要求我們每天根據(jù)超市開門時間提前半小時到崗,整理貨架,擦拭產(chǎn)品,包裝整齊,補貨,要求產(chǎn)品所有標(biāo)簽擺放整齊,袋裝產(chǎn)品層層包裝整齊,讓產(chǎn)品以最佳形象展示在消費者面前,提升產(chǎn)品形象。在銷售時,要積極有效地推廣產(chǎn)品,主動回應(yīng)客戶的需求和問題,保持微笑。促銷商品應(yīng)提前備貨,避免因購買數(shù)量過多而缺貨的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)貨架缺貨時,通知倉庫人員立即補充貨物,并整齊排列。倉庫人員發(fā)現(xiàn)庫存較少時,應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)公司相關(guān)人員或業(yè)務(wù)人員,及時發(fā)貨,確保產(chǎn)品正常銷售。上班前半小時完成規(guī)定表格,按規(guī)定時間上交,接班人到了再交,然后就可以下班了。倉庫人員每天下班前應(yīng)清點庫存并填寫相關(guān)表格。
第一,服務(wù)態(tài)度要真誠。
作為服務(wù)業(yè),客戶就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔(dān)心,提高服務(wù)質(zhì)量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。
第二,創(chuàng)新注入新的活力。
創(chuàng)新是個流行詞,做生意也需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的產(chǎn)品。
第三,誠信是成功的基礎(chǔ)。
城市信托無疑是商業(yè)人士生存的基礎(chǔ)。沒有誠信,早晚會倒閉。我的理解是,人要得到好的名聲,就要誠實、真誠。
實踐帶我走出課堂,進(jìn)入應(yīng)用。目前我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是知行結(jié)合的能力。我們在課堂上學(xué)到的和我們在實踐中遇到的不一樣。它通常有不顯眼的特征。這就需要我們在實踐中不斷的獲得經(jīng)驗,才能解決各種問題。作為當(dāng)代中國大學(xué)生,你不應(yīng)該只是被動的等別人告訴你該怎么做,而應(yīng)該主動的去了解自己想做什么,然后全力以赴去完成。所以你要多接觸社會,多了解自己所處的環(huán)境,多了解自己將要面臨的問題,這對你以后的發(fā)展和深造都是非常有益的。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、用所學(xué)實踐自己的最佳途徑。動手,不閉門。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會,理解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時在以后的學(xué)習(xí)中需要用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)。
通過一個多月的實踐,我收獲了更多的知識,學(xué)到了很多做人的道理,也更加清晰地認(rèn)識到了自己的缺點和不足。所以我會在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,以便將來回報父母,回報社會。
摘要:暑期社會實踐是大學(xué)生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
關(guān)鍵詞:暑期社會實踐兼職家教準(zhǔn)備方法感悟與體會。
這是我邁入大學(xué)后的第二個暑假,其實早在放假之前,就跟同學(xué)約好,這個暑假絕對不能再像以前一樣無所事事,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨立,并且試著了解社會,所以我們計劃好在暑假找一份工作,賺到人生的第一桶金,并在這個基礎(chǔ)上提高自我的價值,從而收獲不一樣的人生閱歷。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,因為在平時,身邊就有很多的同學(xué)在做著這個。剛開始的時候,我們對于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對一件事了解得越深入的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,不得不放棄,在最后一次的嘗試中,找了一份家教的工作。
家教,也就是老師,曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的。我工作的地方是一個私營的教育機構(gòu),主要面向的是中小學(xué)的課程輔導(dǎo)與軍事夏令營。面試的時候,我如實的介紹了自己的情況,特別是擅長的英語方面。應(yīng)征的也是英語老師的職位,功夫不負(fù)有心人,在自信的引導(dǎo)下,我成功的面試成功了,第二天就會拿起書本教孩子們英語。我的輔導(dǎo)對象有很多,第一個月里,主要是初中和小學(xué)高年級這塊,印象最深的就是一名小學(xué)五年級的小學(xué)生。第一天我和我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院螅揖歪槍@個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強點自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚,她聽后,對我的贊揚表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點之后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
愉快的談話,她說自己平時還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多,我聽了她的想法后,也跟她說了我自己的想法,我覺得平時多聽一些英文歌對英語的學(xué)習(xí)還是有一定幫助的,至少可以熟悉英語的發(fā)音,進(jìn)而增加對英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會抽出一點時間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負(fù)擔(dān)了。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得對于第一次做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學(xué)生,雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進(jìn)入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。我相信,20xx年這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動。這將成為以后教學(xué)生涯中最深的記憶。
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