今天,我們將共同見(jiàn)證一場(chǎng)重要的活動(dòng),希望您能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。以下是小編為大家精心整理的主持詞范本,希望能夠給大家一些靈感。
今天這次會(huì)議,是經(jīng)局班子研究決定召開(kāi)的,今天參加會(huì)議的人員主要有:
財(cái)政局x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng),我縣6鎮(zhèn)一處及20個(gè)工作站的財(cái)政組、財(cái)政所全體人員。會(huì)議的中心工作是對(duì)鎮(zhèn)站的財(cái)政工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括賬務(wù)處理、票據(jù)規(guī)范、國(guó)資管理等三個(gè)方面。會(huì)議為期一天,議程主要有四項(xiàng):
首先,由我向大家傳達(dá)《關(guān)于規(guī)范鎮(zhèn)、站財(cái)政財(cái)務(wù)管理的意見(jiàn)》和《xxx財(cái)政局關(guān)于鎮(zhèn)、站財(cái)政工作崗位設(shè)置及規(guī)范業(yè)務(wù)管理的意見(jiàn)》。
下面進(jìn)行很具體的意見(jiàn)。同時(shí),預(yù)算股xx同志、支付中心xx主任、國(guó)資局xx股長(zhǎng)分別就當(dāng)前財(cái)政財(cái)務(wù)的業(yè)務(wù)難點(diǎn)作了深入淺出的講解。
結(jié)合這次會(huì)議的主要工作,和x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng)的講話精神,我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
崗位說(shuō)明書培訓(xùn)主管崗位說(shuō)明書培訓(xùn)主管崗位說(shuō)明書。
作為一名培訓(xùn)主管,其工作內(nèi)空及職責(zé)包括哪些方面?以下是一則培訓(xùn)主管崗位說(shuō)明書,各位可以從中詳細(xì)了解這一崗位的崗位情況。
1.主持培訓(xùn)部例會(huì)及臨時(shí)性會(huì)議。2.按公司有關(guān)文件精神指導(dǎo)培訓(xùn)工作。3.及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)指示,并貫徹執(zhí)行。
4.制訂公司及各個(gè)部門的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。5.向培訓(xùn)師布置各種培訓(xùn)工作。6.制訂公司及各個(gè)部門培訓(xùn)的工作程序。
1.參與制訂員工雄心計(jì)劃,并組織相應(yīng)培訓(xùn)工作。22.關(guān)心培訓(xùn)部員工的思想、生活和待遇。培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任:
1.對(duì)培訓(xùn)部工作計(jì)劃的完成情況負(fù)責(zé)。2.對(duì)培訓(xùn)部預(yù)算開(kāi)支的合理支配負(fù)責(zé)。
3.對(duì)培訓(xùn)部人員的工作質(zhì)量、紀(jì)律行為、工作秩序、整體精神面貌負(fù)責(zé)。
4.對(duì)培訓(xùn)部給企業(yè)造成的影響負(fù)責(zé)。5.對(duì)培訓(xùn)部工作流程的正確執(zhí)行負(fù)責(zé)。6.對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)。
7.對(duì)培訓(xùn)設(shè)備和教具的完好負(fù)責(zé)。8.對(duì)培訓(xùn)部掌管的企業(yè)秘密的安全負(fù)責(zé)。培訓(xùn)部主管主要權(quán)力:
1.對(duì)下級(jí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有指揮權(quán)。2.對(duì)下級(jí)崗位調(diào)配有建議權(quán)。3.對(duì)下級(jí)的工作有監(jiān)督、檢查權(quán)。4.對(duì)下級(jí)的工作爭(zhēng)議有裁決權(quán)。5.對(duì)下級(jí)有獎(jiǎng)懲的建議權(quán)。
6.對(duì)下級(jí)的業(yè)務(wù)水平和工作績(jī)效有考核權(quán)。
7.對(duì)下級(jí)違反紀(jì)律、工作秩序的行為有批評(píng)權(quán)。8.對(duì)公司員工崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)有考核權(quán)。培訓(xùn)部主管管轄范圍:
1.培訓(xùn)部所屬員工。
財(cái)務(wù)分析員主要是做財(cái)務(wù)分析,提供建議與追蹤改善。財(cái)務(wù)分析員崗位職責(zé)。
物流專員是指為滿足消費(fèi)者需求而進(jìn)行的對(duì)原材料、中間庫(kù)存、最終產(chǎn)品及相關(guān)信息從起始地點(diǎn)到消費(fèi)地點(diǎn)的有效流動(dòng)與儲(chǔ)存的計(jì)劃、實(shí)施和控制的整個(gè)過(guò)程的人員。
1、嚴(yán)格遵守公司關(guān)于物資流通的各項(xiàng)規(guī)定。軟件測(cè)試職位說(shuō)明書崗位描述:
1、技術(shù)人員職位,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下定期完成量化的工作要求,并能獨(dú)立處理和解決所負(fù)責(zé)的任務(wù);2、組織和實(shí)施軟件測(cè)試項(xiàng)目;3、完成數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件的功能測(cè)試;4、跟蹤分析測(cè)試情況,解決測(cè)試過(guò)程遇到的問(wèn)題;5、建立、維護(hù)測(cè)試。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
根據(jù)支隊(duì)年度工作安排和市局領(lǐng)導(dǎo)指示,今天,我們?cè)谶@里舉辦20xx年度全市環(huán)境執(zhí)法系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)于這次培訓(xùn),省綜合執(zhí)法局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,專門委托綜合執(zhí)法局鄭小軍副局長(zhǎng)親臨我們的培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo),下面讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)鄭小軍副局長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的動(dòng)員會(huì)有兩項(xiàng)議程:
1、首先,請(qǐng)市環(huán)保局xxx副局長(zhǎng)做動(dòng)員講話,大家歡迎!
2、下面,請(qǐng)省環(huán)境綜合執(zhí)法局xxx副局長(zhǎng)做指示,大家歡迎!
剛才,xxx副局長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,對(duì)這次培訓(xùn)的目的,意義和內(nèi)容等都提出了明確具體的要求,省綜合執(zhí)法局xxx副局長(zhǎng)做了重要指示,我們做為全市環(huán)境執(zhí)法系統(tǒng)的`每一位同志,一定要倍加珍惜這次機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真的、系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)把這次培訓(xùn)當(dāng)做是一次加油和自我充電的良好機(jī)會(huì),以便在今后的執(zhí)法實(shí)踐中,更加完善自己,提高自己,取得更大的成績(jī)。
下面,讓我再一次以熱烈的掌聲,對(duì)xx副局長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的伙伴們、大家上午好:
人間五月盡芳菲,山似桃花始開(kāi);人間五月春明媚,綠意蔥翠春滿園。在這激情五月、生機(jī)盎然的美好季節(jié),在喜迎百年奧運(yùn)即將召開(kāi)的美好時(shí)刻,在新興支公司經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎來(lái)了國(guó)壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班,現(xiàn)在我宣布:國(guó)壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班開(kāi)訓(xùn)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
出席本次培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、下面請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。
三、時(shí)代賦予我們機(jī)遇、歷史賦予我們責(zé)任,在未來(lái)三天的日子里,我們將共同學(xué)習(xí),共同品嘗收獲的果實(shí)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新興支公司經(jīng)理王文剛先生為本次新人培訓(xùn)班致詞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好:
小學(xué)新班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì),除了來(lái)自各校的119位班主任之外,我們還邀請(qǐng)到了是市教育局基教處___,學(xué)院院長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)班子,以及來(lái)自學(xué)院業(yè)務(wù)部門的教研員們。這種形式新鮮融和,提升了培訓(xùn)活動(dòng)的承載力,也營(yíng)造了更加濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,相信有了你們的參與,本次培訓(xùn)活動(dòng)會(huì)更加完美。所以,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員的光臨!
現(xiàn)在,在廣大教師,尤其是班主任老師中,最熱點(diǎn)話題就是關(guān)于教育部新近出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。對(duì)于《規(guī)定》,希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀,不僅看作是提升班主任待遇的依據(jù),也不僅理解成是班主任處理學(xué)生的護(hù)身符,而要從更深層次和更高視角去理解和認(rèn)識(shí)《規(guī)定》的宗旨和意義。
班主任是班級(jí)工作的組織者,是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致的工作,對(duì)教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)起著重要作用,需要付出愛(ài)心、耐心和責(zé)任心;班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化,需要智慧、毅力和創(chuàng)造力。新時(shí)期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識(shí),身心健康、富有人格魅力,善于溝通交流。要適應(yīng)時(shí)代和教育的變化,創(chuàng)造性地做好班主任工作,在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。
因此,班主任必須具備可持續(xù)提高的意識(shí)和能力,所以培訓(xùn)工作越發(fā)重要?!兑?guī)定》中也指出:要將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃,有組織地開(kāi)展崗前和崗位培訓(xùn)。為此,學(xué)院德育部開(kāi)學(xué)后便著手準(zhǔn)備新班主任培訓(xùn)工作。9月19日我們組織了一期中學(xué)新班主任專題培訓(xùn),特邀年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)――27中學(xué)劉喜彥校長(zhǎng)為180余名中學(xué)新班主任做了題為《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》的輔導(dǎo)講座。劉校長(zhǎng)深入淺出、提綱挈領(lǐng),即生動(dòng)、形象又具體、詳實(shí)地為新班主任多維度的、全方位的講述了成為優(yōu)秀班主任應(yīng)具有的素質(zhì)與條件,受到與會(huì)老師的一致好評(píng)。于是我們就趁熱打鐵,舉辦了本期小學(xué)新班主任培訓(xùn),仍然探討“校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任”這個(gè)話題。
下面,讓我們用掌聲歡迎劉喜彥校長(zhǎng)為我們做精彩的報(bào)告。
在這樣一個(gè)明媚的上午,聽(tīng)了這樣一場(chǎng)報(bào)告,與其說(shuō)是一次學(xué)習(xí)和提高,不如說(shuō)是一次心靈的互動(dòng)和精神的享受。我們聽(tīng)懂了領(lǐng)悟了劉校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任,也讀懂了了解了劉校長(zhǎng)自身成長(zhǎng)和成功的心路歷程,可以說(shuō),劉校長(zhǎng)就是我們教師眼中優(yōu)秀校長(zhǎng)的代表。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝劉校長(zhǎng)帶給我們的這份精彩與感動(dòng)。
此時(shí),我相信在座的每一位心中,優(yōu)秀班主任的形象已經(jīng)鮮活起來(lái)。你可能從點(diǎn)到面全面收獲,禪悟到了班主任的智慧與方向;或許你在一個(gè)點(diǎn),一個(gè)理念上閃爍靈感,感悟到了班主任的藝術(shù)與思想;或許你的思維發(fā)散了、創(chuàng)新了,變換了角度,提升了高度。無(wú)論怎樣,總之在你心弦上顫動(dòng)著,跳躍著一縷思緒,一股沖動(dòng),一種共鳴,碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花,引發(fā)你對(duì)班主任工作諸多思考,激發(fā)出許多金點(diǎn)子,那么把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉、記錄下來(lái),我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上,開(kāi)辟培訓(xùn)感悟體會(huì)。劉校長(zhǎng)報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要想思維不老,一定善于寫作。對(duì)于班主任而言,寫作并非是一般意義上創(chuàng)作,而是一種高層次的教育生活方式。具有寫作習(xí)慣的教師,總是睜大眼睛,保持一種敏銳的目光,悉心地觀察身邊的人物、事件,體察身邊的發(fā)展和變化,凝集點(diǎn)滴心靈感悟,匯成深邃的思想,積淀豐厚的底蘊(yùn)。做一名善于寫作的老師吧。它將使你受益終生。
由劉校長(zhǎng)的講座引發(fā)出思考,最后送給班主任三句話:三個(gè)意識(shí)。
第一,我們班主任對(duì)待學(xué)生一定要有創(chuàng)新求變的意識(shí)。面對(duì)幾十個(gè)性格各異、變化發(fā)展的孩子,怎樣走進(jìn)他們的心靈世界,找到適合他們成長(zhǎng)的那片沃土,播下適合他們成長(zhǎng)的那粒種子,從來(lái)沒(méi)有完全可以照搬照抄的妙方,需要我們班主任用心思考、用眼發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造性地實(shí)踐。
第二,我們班主任一定要有和學(xué)生一同成長(zhǎng)的意識(shí)。珍愛(ài)每一天的工作經(jīng)歷和心路歷程,不斷的反思、總結(jié),不斷的探索、升華,不斷成長(zhǎng)、成功。努力使我們的班主任的工作不僅充實(shí),而且富有光彩;班主任的人生不僅幸福,而且不朽。
第三,我們班主任一定要有陪伴學(xué)生一生成長(zhǎng)的意識(shí)。我們不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生一盞引領(lǐng)其前進(jìn)的心燈,教師的愛(ài)不僅要帶給學(xué)生快樂(lè)的讀書時(shí)光,而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn),有思想的班主任就是要用思想鑄就一種真愛(ài),陪伴學(xué)生成就一生!
最后預(yù)祝在座每一位班主任,在班主任崗位上做一名四有新人,從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。今天的培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教研員,謝謝大家的傾聽(tīng),散會(huì)。
開(kāi)場(chǎng):
各位口腔醫(yī)院的干部職工,大家下午好。
歡迎大家前來(lái)參加濟(jì)南市口腔醫(yī)院道德講堂,我是主持人李紅梅。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)起源于中國(guó),最初是我國(guó)人們以祛病防疫的節(jié)日,后來(lái)傳說(shuō)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在這一天死去,也同 時(shí)成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國(guó)大夫屈原而展開(kāi),傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族 的高潔情懷。為了弘揚(yáng)民族精神,傳承中華傳統(tǒng),體現(xiàn)醫(yī)院“愉快工作,幸福生活,健康發(fā)展”的辦院理念。
本期道德講堂為“5+3”模式,即由“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)組成和靜默反省、勸善詞、向“德”字鞠躬等環(huán)節(jié)。
一、主持人:咱們首先進(jìn)行第一項(xiàng)“自我反省”。請(qǐng)大家靜默反省,機(jī)關(guān)干部問(wèn)自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正?”、一線職工問(wèn)自己“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、有沒(méi)有真正做到讓病人滿意?”
二、唱歌曲
主持人:請(qǐng)大家一起合唱《公民道德歌》。
《公民道德歌》歌詞:
中國(guó)老百姓,炎黃好兒孫,重情重義重品行,立志先立人,愛(ài)國(guó)又守法,
盛世享太平明禮講誠(chéng)信不負(fù)天下人。團(tuán)結(jié)友善一家親,勤儉自強(qiáng)萬(wàn)事興。
道德重如山道德貴似金,人生道路上有德才能行。
中國(guó)好傳統(tǒng),大家來(lái)繼承,有愛(ài)有恨有責(zé)任,
是非兩分明。
同唱道德歌文明向前進(jìn),和諧社會(huì)中 爭(zhēng)當(dāng)好公民。
敬業(yè)奉獻(xiàn)勇創(chuàng)新建設(shè)祖國(guó)為人民,
道德重如山道德貴似金。
人生道路上有德才能行,
敬業(yè)奉獻(xiàn)勇創(chuàng)新建設(shè)祖國(guó)為人民,
道德重如山道德貴似金。人生道路上有德才能行,人生道路上有德才能行。
主持人:謝謝大家!請(qǐng)坐。
三、主持人:下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家,生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)最強(qiáng),而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗,屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊,對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞,未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn),公園前278年,秦國(guó)大將白起揮軍南下,攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡,但他的詩(shī)篇“離騷”,“天問(wèn)”等,卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝。
主持人:
通過(guò)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,我們大家對(duì)于今天的好生活應(yīng)該倍感珍惜,雖說(shuō)我們的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但 是,只要我們不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、主持人:下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。
請(qǐng)大家集體誦讀兩遍道德經(jīng)典 “但行好事、莫問(wèn)前程”。
五、主持人:下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié),念勸善詞
請(qǐng)大家跟我一起念李寶庫(kù)的《孝親敬老歌》歌詞。
《孝 親敬老歌》:天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)好兒郎。燭光照,閃閃亮,育我青春好時(shí)光;傳道授業(yè)解疑惑,滴滴師恩記心上。日出 東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔 跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng);愛(ài)父母敬師長(zhǎng),人倫道德第一樁。日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。人人捧出心中愛(ài),中華孝道放光芒。
六、主持人:下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心
現(xiàn)在我宣布“粽情端午 和諧口腔”包粽子比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人:這次比賽
七、主持人:下面進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié),行崇德禮。
請(qǐng)參加培訓(xùn)人員集體心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
八、主持人:下面進(jìn)行第八個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向參加比賽的人員贈(zèng)送美好祝福:通過(guò)這次比賽增強(qiáng)了醫(yī)院凝聚力,提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí),將引導(dǎo)全院職工共同建設(shè)和諧口腔家園。愿大家“厚德行善,吉祥相伴”。
主持人結(jié)束語(yǔ):
今天的比賽非常成功,感謝大家的支持。道德是柔性的法律,是人類文明的的產(chǎn)物,是國(guó)家民族進(jìn)步的精神標(biāo)志,提高道德修養(yǎng),塑造高尚的品格,道德是我們親身實(shí)踐的一言一行。
本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位學(xué)員:
大家下午好!(語(yǔ)氣飽含激情和正能量)。
歡迎大家加盟xx科技,有人說(shuō):成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇!恭喜你們選擇xx,請(qǐng)各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲!
好,謝謝大家,首先向大家做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫xxx,現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)工作,希望大家多多支持。
接下來(lái)我把本次培訓(xùn)的目的,考核要求及課堂紀(jì)律向大家簡(jiǎn)單的介紹下:。
本次培訓(xùn)目的是幫助新員工學(xué)習(xí)并掌握公司的相關(guān)制度,文化以及發(fā)展歷史,實(shí)現(xiàn)新同事快速融入團(tuán)隊(duì),融入xx大家庭.本次培訓(xùn)共兩個(gè)小時(shí),培訓(xùn)期間請(qǐng)各位學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)講,務(wù)必做好課堂筆記,并及時(shí)復(fù)習(xí),下個(gè)星期我們會(huì)進(jìn)行一次筆試考核,筆試成績(jī)將作為個(gè)人入職轉(zhuǎn)正的必備條件,我要提醒各位的是:筆試合格分?jǐn)?shù)線是80分哦.
好啦,馬上進(jìn)入我們今天的課程,為了讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)各位將您的手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),假如您的手機(jī)在課堂上突然響起是要接受懲罰的喲.
調(diào)整好了嗎?調(diào)整好了的話,請(qǐng)用我們最熱烈.最整齊的掌聲歡迎我們的老師,人力資源總監(jiān)馮老師帶來(lái)今天的精彩內(nèi)容.有請(qǐng)馮老師!
結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
為了進(jìn)一步引深愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng),大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型,弘揚(yáng)人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點(diǎn),慶?!叭恕眿D女節(jié)暨愛(ài)崗敬業(yè)演講會(huì)在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師,行為世范”。今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的人,講講自己的事,再一次體驗(yàn)做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感,相信今天的10位選手一定會(huì)在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時(shí),來(lái)到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo),各校校長(zhǎng)及教師代表,歡迎你們的到來(lái)。
第一項(xiàng):請(qǐng)大賽組委會(huì)杜老師對(duì)20xx年“師德師風(fēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求做重點(diǎn)說(shuō)明。
第二項(xiàng):請(qǐng)大賽組委會(huì)賀老師宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng):下面我來(lái)介紹本次大賽評(píng)委組的老師。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,合家幸福。
老師們,再會(huì)!
大家好!我們的會(huì)議馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家安靜。
非常感謝加入我們這個(gè)大家庭,偉大的事業(yè)來(lái)自良好的溝通,良好的溝通來(lái)自真誠(chéng)的自我介紹,我叫xx.
首先為自己的到來(lái)給自己一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲!今天你來(lái)到我們公司,可能源于一個(gè)夢(mèng)想.因?yàn)槿祟愐驂?mèng)想而偉大,而夢(mèng)想成真卻因?yàn)檫x擇不同而差之千里,選擇了卻因?yàn)樾膽B(tài)方法不同而大相徑庭,成功不是偶然的,但成功的途徑學(xué)習(xí)是必然的,所以大家坐在這里是為了少走彎路,濃縮成功的時(shí)間.早日邁向成功者的行列,來(lái)學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn),對(duì)嗎?為此,我們系統(tǒng)請(qǐng)到了一位主講嘉賓,他來(lái)自于xx,非常優(yōu)秀,為了尊重老師和珍惜大家和寶貴時(shí)間,請(qǐng)配合我做好以下三件事:
1、拿出你可愛(ài)的手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài).
2、愛(ài)講悄悄話和愛(ài)吃零食的朋友請(qǐng)暫時(shí)忍耐兩個(gè)小時(shí);
3、會(huì)議期間請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng),以免影響他人!
大家準(zhǔn)備好了嗎?下面讓我們用最飽滿的熱情和最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的主講嘉賓xx老師!
再次以熱烈的掌聲感謝我們的主講老師!
千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力,相信大家都有收獲,對(duì)嗎?在這個(gè)管道的生意里,不在于你介入的早與晚,而在于你頓悟的早與晚.
接下來(lái)請(qǐng)出幾位分享嘉賓來(lái)分享下他們的體會(huì)和感受:xx
再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師!
相識(shí)是一種緣分,相互扶持需要情分.在這個(gè)生意里沒(méi)有不成功的人,只有放棄的人,在這個(gè)生意里,最大的障礙是敬業(yè)不專業(yè),最大的瓶頸是個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造,不跟系統(tǒng)走,否則將欲速則不達(dá)!因?yàn)檫@是一個(gè)管道的生意,杠桿的生意,復(fù)制的生意!一個(gè)人走進(jìn)死胡同不可怕,可怕的是一群人走進(jìn)死胡同,因?yàn)?,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!在此我祝福各位,盯住目標(biāo),跟著系統(tǒng),學(xué)習(xí),行動(dòng),改變!成功就在于你再堅(jiān)持一下的努力當(dāng)中。
最后祝福大家夢(mèng)想成真,請(qǐng)把凳子收好,垃圾帶走,本次會(huì)議到此結(jié)束,謝謝大家的全程參與!千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力,相信大家都有收獲,對(duì)嗎?在這個(gè)管道的生意里,不在于你介入的早與晚,而在于你頓悟的早與晚.
同仁們:
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)反腐倡廉建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大黨員和干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十七大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到完成十七大確定的奮斗和工作任務(wù)上來(lái),以優(yōu)良的作風(fēng),扎實(shí)工作,勤奮敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于在全市黨員、干部中開(kāi)展警示教育活動(dòng)的通知》要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)全縣黨員干部廉潔自律意識(shí),提高拒腐防變能力,達(dá)到以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴的目的,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究決定,召開(kāi)這次廉政教育大會(huì)。
出席今天大會(huì)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有縣紀(jì)委、縣紀(jì)委戴青明副書記,縣第三紀(jì)工委李有芬書記,縣紀(jì)委黨風(fēng)室況萍主任,縣紀(jì)委宣教室劉仕斌主任,我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),參加此次大會(huì)的有鄉(xiāng)黨委、政府的班子成員及全體干部職工,各站所負(fù)責(zé)人及全體村干部。
今天會(huì)議的議程有三項(xiàng):
一是請(qǐng)鄉(xiāng)黨委羅涓溪書記作動(dòng)員講話。
二是請(qǐng)縣紀(jì)委戴副書記講話。
三是組織觀看《貪欲的代價(jià)——普洱市領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》警示教育片。
下面依次進(jìn)行。
請(qǐng)鄉(xiāng)黨委羅涓溪書記作動(dòng)員講話。
請(qǐng)縣紀(jì)委戴副書記講話。
觀看《貪欲的代價(jià)——普洱市領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》警示教育片。
會(huì)議小結(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好:
中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì),首先歡迎參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),更感謝放棄休息時(shí)間前來(lái)參加培訓(xùn)的班主任老師們。
2xx-x年8月剛剛過(guò)去的暑假里,教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。教育行政部門和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)。而加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證,一直以來(lái)我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。下面請(qǐng)為本次培訓(xùn)做重要講話。
感謝的講話,本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。上午是專題講座,由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)為我們做《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深,令人深思的優(yōu)秀教育故事。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做報(bào)告。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來(lái),讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件,融入我們的心中,在以后班主任工作中時(shí)時(shí)激勵(lì)我們,時(shí)時(shí)催促我們。今天的講座影響激勵(lì)你未來(lái)的工作。
感謝每一位老師的用心聆聽(tīng)。下午會(huì)議一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。今天上午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。
下午的會(huì)議馬上開(kāi)始,各位就緒。
在這樣的一天里,我們心靈與心靈交融,我們的故事與故事交匯,這樣一天里,是我們心靈沐浴洗禮的美好時(shí)光,使我們豐厚自己的美妙時(shí)光,無(wú)論是深入淺出的精彩報(bào)告,還是是涓涓細(xì)流式的感人故事,都一定會(huì)使在座每一位班主任思索、感動(dòng)、震撼。在座的各位老師,今天的培訓(xùn),你可能從點(diǎn)到面全面收獲,禪悟到了班主任的智慧與方向,或許你在一個(gè)點(diǎn),一個(gè)理念上感悟了班主任的藝術(shù)與思想,或者你的思維拐了一個(gè)彎,換了一個(gè)角度。無(wú)論怎樣,總之在你的心弦上顫動(dòng)著,跳躍著一縷思緒,一股沖動(dòng),一種共鳴,勾起你的班主任工作中的一段段的難忘故事喜事樂(lè)事遺憾之事,碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花,把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉記錄下來(lái),我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上,開(kāi)辟優(yōu)秀教育故事專欄,今天參與培訓(xùn)的老師歡迎你的教育故事以及培訓(xùn)感悟體會(huì)。上午劉校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào),要想思維不老,一定善于寫作,對(duì)班主任而言,寫作并非是純粹的創(chuàng)作,而是一種教育生活方式。具有寫作-愛(ài)好的老師,總是睜大思考的眼睛,觀察身邊的事件、人物;具有寫作興致的老師,總是擁有一個(gè)理性的頭腦,理智地審視自我的生存狀態(tài);具有寫作沖動(dòng)的教師,總是保持一種敏銳的目光,悉心地體察身邊的沖突和矛盾,凝集點(diǎn)滴心靈感悟,匯成思想的洪流。做一名善寫作的老師吧。它將使你從優(yōu)秀走向卓越。
做為一個(gè)班主任,對(duì)學(xué)生的愛(ài)不能僅僅是表現(xiàn)出來(lái)的呵護(hù)與關(guān)心,而應(yīng)該是以積極的人生態(tài)度影響他的學(xué)生,用他的智慧開(kāi)啟學(xué)生的智慧,不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生指引其前進(jìn)的一盞心燈,教師的愛(ài)不僅要帶給學(xué)生快樂(lè)的讀書時(shí)光,而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn),一個(gè)有思想的班主任就是要用他的思想構(gòu)筑一種真愛(ài),陪伴他的學(xué)生走好一生!
把我喜歡的非常喜歡這樣一段話作為今天培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)束語(yǔ)吧:“其實(shí),教師無(wú)非就是孩子們的朋友,在人生的某個(gè)特定時(shí)期,見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。讓玫瑰成長(zhǎng)為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長(zhǎng)為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長(zhǎng)為棟梁,撐起長(zhǎng)天。讓孩子成長(zhǎng)為他們自己,就像塞林格《麥田里的守望者》的霍爾頓,讓孩子們像蜻蜓一樣,飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,只有等到他們跑到懸崖邊,才把他們捉回來(lái),然后,放飛?!?/p>
這段話,可能是對(duì)教育最有詩(shī)意的解釋之一了。教育,就是一種陪伴與守望,用你愿意永遠(yuǎn)年輕,充滿童稚、充滿幻想、充滿激情的心靈去陪伴那一雙雙在晨曦中閃動(dòng)的翅膀,盡你所能去呵護(hù)它們的美妙與鮮活。
今天培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。散會(huì)。
2、開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們:
大家,上午好!
今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師給大家進(jìn)行客服專題知識(shí)培訓(xùn),為大家提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái),希望能夠?yàn)槲覀兩晖蛻舴?wù)水平的提升帶來(lái)靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時(shí)間參加此次培訓(xùn),這次培訓(xùn)為期3天,大家手上都有拿到我們的具體時(shí)間安排,更詳細(xì)的安排請(qǐng)大家注意主持人的實(shí)時(shí)通知。
我是本次培訓(xùn)的主持,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的助教團(tuán)隊(duì),大家看到的王小勇,毛小玲,還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時(shí)咨詢)。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………………………..
感謝總的講話,總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣,希望我們大家再接再厲,繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí),將公司客戶服務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次,塑造更完美的申通形象。
在請(qǐng)出我們的授課老師之前,在此跟大家做個(gè)約定。(附帶說(shuō)下課堂紀(jì)律)。
大家的情緒都很高漲,那接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..,老師入場(chǎng),主持人退場(chǎng))。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)。
主持人:提醒老師時(shí)間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時(shí)提醒),李老師的講解非常精彩,我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開(kāi)始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng),謝謝!
簡(jiǎn)單介紹下公司布局,洗手間等事項(xiàng)。(五樓后門出去直走,四樓最西邊過(guò)道最西邊)。
下一小節(jié)開(kāi)始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開(kāi)課3分鐘前。
(大家好,我們稍微調(diào)整一下,歡迎李華麗老師)。
上午課程結(jié)束,時(shí)間:11:00(待定)。
提醒老師時(shí)間快到,我們上午的課程結(jié)束,感謝李老師的講解,大家辛苦了!
我們?cè)谧挠邢朐诠臼程镁筒偷?,?qǐng)到門口簽到處去領(lǐng)取飯票,每人每天兩張。其它想要自己安排的,從公司大門出去,街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開(kāi)始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝!
下午開(kāi)課前。
調(diào)動(dòng)氣氛,小互動(dòng),問(wèn)好。介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)開(kāi)課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時(shí)間,休息十分鐘,下一節(jié)課在開(kāi)始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
下一小節(jié)開(kāi)始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開(kāi)課3分鐘前。
第一天課程結(jié)束。
第一天的課程到此結(jié)束,謝謝李華麗老師,大家辛苦了!
明天的課程將在早上8:00開(kāi)始,希望各位同仁休息好,早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
根據(jù)安排,我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個(gè)時(shí)間一起合影留念。煩請(qǐng)大家移駕一樓大廳外,我們已經(jīng)有專門人員在那里等候,謝謝大家!
第二天(6-21)。
8:00開(kāi)場(chǎng)及開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會(huì)場(chǎng)所有事情,確認(rèn)流程及講課老師安排。
情依然很高漲,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李華麗老師)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)。
主持人:提醒老師時(shí)間快到(),休息十分鐘(或)。
下一節(jié)課在開(kāi)始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng),謝謝!
下一小節(jié)開(kāi)始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開(kāi)課3分鐘前。
上午課程結(jié)束,時(shí)間:11:00(待定)。
提醒老師時(shí)間快到,今天上午的課程結(jié)束了,大家辛苦了!
我們?cè)谧挠邢朐诠臼程镁筒偷?,?qǐng)到門口簽到處去領(lǐng)取飯票,每人每天兩張。其它想要自己安排的,從公司后門出去,街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開(kāi)始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝!
下午開(kāi)課前。
調(diào)動(dòng)氣氛,小互動(dòng),問(wèn)好。介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)開(kāi)課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時(shí)間,休息十分鐘,下一節(jié)課在開(kāi)始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
下一小節(jié)開(kāi)始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開(kāi)課3分鐘前。
第二天課程結(jié)束。
今天的課程到此結(jié)束,本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束,大家辛苦了!
讓我們把最最熱烈的掌聲,送給李華麗老師,感謝李華麗老師兩天的精彩講解,給我們帶來(lái)新的知識(shí),新的思維方式,新的解決問(wèn)題的方法,謝謝!
明天的課程將在早上8:00開(kāi)始,希望各位同仁休息好,早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)為,教育公平是社會(huì)公平的基石。老師在構(gòu)建和諧社會(huì)中大有作為,要立足本職崗位,維護(hù)教育公平,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展。盡管造成教育不公平的原因很多,但老師在自己的職責(zé)范圍內(nèi)能做的事情也很多,例如公平對(duì)待學(xué)生,教學(xué)活動(dòng)中一視同仁,教學(xué)中補(bǔ)充一些有利于克服性別偏見(jiàn)的材料,用公平溝通師生關(guān)系,以參加激活課堂氛圍等等。新課程改革是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的一項(xiàng)重大舉措,老師要樂(lè)觀投身到改革中去,理解新課程理念,把握新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新教材內(nèi)容,為基礎(chǔ)教育進(jìn)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加式教學(xué)體現(xiàn)的以學(xué)習(xí)者為中心,以活動(dòng)為主,公平參加的理念,與新課程提倡的理念是全都的。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員對(duì)新課程提倡的一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切有了深刻的理解。培訓(xùn)班上一些來(lái)自貧困地區(qū)的老師反映,由于受傳統(tǒng)觀念、自然條件、教學(xué)條件的影響,信息閉塞、教育教學(xué)理念滯后,習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)方法,老師被動(dòng)講,學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)。通過(guò)參加式教學(xué)以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為主、公平參加的培訓(xùn),了解了教育公平和參加式教學(xué)活動(dòng)在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用,熟悉到教學(xué)的過(guò)程是老師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的`過(guò)程,是師生共同進(jìn)展的過(guò)程。大家反思自己的教學(xué)行為,表示要真正從過(guò)去以老師為中心的教學(xué)模式中解放出來(lái),轉(zhuǎn)變獨(dú)奏者的角色,以合、促進(jìn)者的身份進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界。正如有的學(xué)員所講:培訓(xùn)聽(tīng)起來(lái)激動(dòng),看起來(lái)感動(dòng),回去之后再也不能紋絲不動(dòng)。一定要做好三件事:首先研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》其次思考課堂教學(xué)中的公平問(wèn)題,關(guān)注學(xué)業(yè)不良的學(xué)生再次一定要在自己的班上嘗試合作學(xué)習(xí),要舍得花時(shí)間,狠下心去搞?;?dòng)參加,體驗(yàn)了參加式教學(xué)的整個(gè)過(guò)程?;顒?dòng)形式新奇,轉(zhuǎn)變了過(guò)去以聽(tīng)講為主的培訓(xùn)方式。各組之間對(duì)不同問(wèn)題的激烈爭(zhēng)論,思維碰撞。使整個(gè)培訓(xùn)耳目一新,效果很好!參加式教學(xué)培訓(xùn),為大家提供了一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。學(xué)員們普遍認(rèn)為,來(lái)自不同地區(qū)同仁之間的溝通,與作為培訓(xùn)者的優(yōu)秀老師的對(duì)話,不僅使自己獲得了一些新的教學(xué)理念和同仁的實(shí)踐閱歷,開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)會(huì)了很多新奇的活動(dòng),也在相互合作的學(xué)習(xí)、生活中熟悉了許多新同行,建立了新的友誼,擴(kuò)大了溝通范圍,為今后教育教學(xué)工作的合作溝通制造了有利條件。
通過(guò)互動(dòng)式的培訓(xùn)溝通,學(xué)員普遍反映,自己的膽子大了,一般話水平提高了,口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,規(guī)律思維能力強(qiáng)了,基本了解了參加式教學(xué)中師生之間、學(xué)生之間有效溝通的意義和技巧,加深了對(duì)新課程基本理念的理解,學(xué)到了新的教學(xué)手段。這不僅能夠有效地指導(dǎo)他們的教學(xué),而且能夠促進(jìn)我的專業(yè)進(jìn)展,并堅(jiān)信能夠?qū)W(xué)到教學(xué)策略應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家下午好。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣欣向榮的四月,非常高興各位山東的領(lǐng)導(dǎo)、老師,在百忙之中蒞臨城關(guān)小學(xué),再此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
在城關(guān)小學(xué),有這樣一位班主任,從教多年,她一直擔(dān)任班主任工作,有自己獨(dú)特的班級(jí)管理方法,她工作務(wù)實(shí),做事踏實(shí),待人忠誠(chéng),特別是對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、寬容心、責(zé)任心。她尊重學(xué)生個(gè)性,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她就是美麗又睿智的邵紅英老師,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)邵老師做精彩講座。聽(tīng)了邵老師的講座,讓我想起了陶行知老先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”?;蛟S,她只是有時(shí)候在學(xué)生埋頭苦干之時(shí),投下一片溫暖的目光;或許,她只是有時(shí)候在天氣轉(zhuǎn)涼之時(shí),說(shuō)出幾句關(guān)懷的話語(yǔ);或許,她只是有時(shí)候在學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),露出些許慈祥的笑容;太多的或許凝結(jié)成了顆顆感動(dòng)的種子,萌芽在我們每個(gè)人的心中;也許這感動(dòng)不夠滂沱,但涓涓細(xì)流一定會(huì)滋潤(rùn)我們?cè)谧欣蠋煹男摹W屛覀冊(cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x邵老師。
在城頭關(guān)小學(xué),還有這樣一位老師,她參加工作20多年來(lái),一直愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),認(rèn)真鉆研,勇挑重?fù)?dān),精益求精,她以新課程為契機(jī),立足城小實(shí)際,以問(wèn)題牽動(dòng)管理,以務(wù)實(shí)求真為理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。她就是聰明又干練的楊景蘭老師。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊老師做精彩講座。
老師們,正因?yàn)闂罾蠋熢诮虒W(xué)中踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在過(guò)程中肯下工夫,真抓實(shí)干,才會(huì)真正的有所收益,才能真正的高效。教研工作更需要這種踏實(shí)的精神,把每個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)、做具體,從而提升教學(xué)質(zhì)量。相信聽(tīng)了楊老師的講座,每位教師都會(huì)有所收獲,有所提升。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x楊老師。
下面給我們帶來(lái)精彩講座的這位老師不用我介紹,大家周一聽(tīng)了她的課,聽(tīng)了他的設(shè)計(jì),都很了解她了,那么,她在日常工作中是怎樣精心備課的呢?她會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的高招呢?讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)盧海燕老師。
老師們,一個(gè)人的成長(zhǎng)有兩條重要的路徑:一是讀萬(wàn)卷書,二是行萬(wàn)里路。我認(rèn)為還有第三條路,那就是“聽(tīng)君一席話”“用別人的腳走自己的路”。今天我們就有了這樣的機(jī)會(huì)。感謝盧老師的的精彩講座。本次活動(dòng),給老師們提供了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助。今天下午的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
當(dāng)今的世界是信息化的時(shí)代,作為時(shí)代里的一員,特殊是作為一名教師,更要適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展,把握信息技術(shù)技能,并把它運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,本著這個(gè)信念,充實(shí)自己,我參與了20xx年計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn),通過(guò)半年來(lái)的仔細(xì)學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及評(píng)價(jià)等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對(duì)現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫忙?,F(xiàn)體會(huì)如下:
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要討論,教師要成為討論者,討論教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時(shí),我也熟悉到教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育信息技術(shù),三尺講臺(tái)、一根粉筆的時(shí)代已經(jīng)不能滿意現(xiàn)代社會(huì)學(xué)生的學(xué)問(wèn)需求,信息技術(shù)使教師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)新的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我熟悉到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清楚,直觀形象,學(xué)生明白易懂,特殊是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過(guò)程更加明朗化,以前艷羨別人用多媒體課件幫助教學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我也能用所學(xué)技術(shù)制作多媒體課件為我的教學(xué)增加了光榮,使我對(duì)課程進(jìn)展、教育信息技術(shù)有了新的熟悉。熟悉到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對(duì)于推動(dòng)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用,對(duì)于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、培育創(chuàng)新型人才的重要作用。
2、把握了依據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的力量,把握了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的力量,把握了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)展有效的治理力量。提高學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣。
3、把握了教育技術(shù)的根本概念、主要理論學(xué)問(wèn)、討論方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獵取方法,把握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程(包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評(píng)價(jià)),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的根本概念,教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思等。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容特別有用,從“信息技術(shù)與課程整合”、規(guī)劃主題單元、設(shè)計(jì)討論性學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)主題創(chuàng)立主題資源網(wǎng)站、設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)并反思實(shí)施單元實(shí)施過(guò)程等技能進(jìn)展培訓(xùn),并結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,特殊是教學(xué)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與處理,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獵取資料、展現(xiàn)成果供應(yīng)了幫忙。
5、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)力量培訓(xùn),就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來(lái),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、治理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能抱負(fù)的教學(xué)效益。
6、本次培訓(xùn)采納網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式,時(shí)間空間敏捷,給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時(shí)間帶來(lái)了便利,特殊適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人。通過(guò)在線爭(zhēng)論的方式進(jìn)展,這一點(diǎn)也給我留下了非常深刻的印象,在線爭(zhēng)論中,不但解決了教師布置任務(wù),而且解決了平常教學(xué)中的困惑,以及大家在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的`難點(diǎn),同小組的相互溝通,相互幫忙,最終經(jīng)過(guò)小組互評(píng),共同完成這次培訓(xùn),小組成員也可以在全班爭(zhēng)論區(qū)發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),這樣提高了小組成員的參加度。
綜上所述,通過(guò)親身參加,對(duì)多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開(kāi)發(fā)的思路和方法及整個(gè)過(guò)程都有了親身的體驗(yàn),對(duì)信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)治理中的詳細(xì)運(yùn)用有了進(jìn)一步的熟悉與實(shí)踐,這是一次有用性特別強(qiáng)的教育技術(shù)力量培訓(xùn),優(yōu)秀的案例給了我示范,堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動(dòng)力,把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)展,這是我培訓(xùn)的目的和收獲。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們攜手走過(guò)了不平凡的20xx年,在這一年里,我們?cè)诮虒W(xué)上做了一些工作,也取得了一些成績(jī)。
1、于20xx年4月在巫腳交小學(xué)舉行第四次畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),10月在汪一小學(xué)舉行了第一次教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谙嗷ソ涣髦械玫搅税l(fā)展,為提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ),得到了縣教育督導(dǎo)室和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
2、積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)教研比賽,趙繼明、張德彪等老師先后代表方召小學(xué)參加了今年全縣的各科教學(xué)比賽,并且雙雙取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)(二等獎(jiǎng)只評(píng)兩個(gè)名額)。
3、鄉(xiāng)教育專干萬(wàn)榮貴老師先后對(duì)全十五所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了全面的檢查,并作了針對(duì)性的指導(dǎo),讓全鄉(xiāng)教育常規(guī)管理規(guī)范化得到了良好的促進(jìn)作用。
4、于20xx年7月21日在中心校召開(kāi)全鄉(xiāng)“小繼教”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并于次日派本人隨同教育局檢查組前往施洞、老屯小學(xué)交流學(xué)習(xí),再一次規(guī)范了本鄉(xiāng)的小繼教材料,讓本鄉(xiāng)的小繼教工作在迎接檢查時(shí)得到了好評(píng)。
5、邰光國(guó)老師慪心瀝血,讓巫腳交小學(xué)畢業(yè)班成了全縣學(xué)習(xí)的窗口。
6、由邰光莉老師任教的'四年級(jí)語(yǔ)文科人均分獲四類學(xué)校全縣第二名,由王標(biāo)老師任教的四年級(jí)數(shù)學(xué)科獲得四類學(xué)校全縣第三名。
7、20xx年度財(cái)務(wù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作得到縣人事局、縣財(cái)政局、縣教育局各負(fù)責(zé)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng)。
我們所取得的成績(jī),是全鄉(xiāng)教師在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,共同努力的結(jié)果。特別是每學(xué)期都獲得教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)的老師,他們的奉獻(xiàn)和付出更加突出。當(dāng)然,受名額和財(cái)力限制,大多數(shù)教師做了無(wú)名英雄,但大家的功勞領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),學(xué)生也知道你們的工作,也贏得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。
成績(jī)是主流,同時(shí),我們也要看出工作的不足之處,我鄉(xiāng)小學(xué)檢測(cè)成績(jī)有些科目在全縣排名還比較靠后,是這我們?nèi)w方召小學(xué)教師的恥辱。是我們不希望看到的,我們痛定思痛,也在分析問(wèn)題原因:這一年來(lái),中心校領(lǐng)導(dǎo)由于工作煩忙,沒(méi)有更多地下到村級(jí)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作檢查和指導(dǎo),我們?cè)诮虒W(xué)中人性化政策有些寬松,老教師精力不足,不求創(chuàng)新,中年教師家事煩瑣,青年教師有待磨煉。極少數(shù)老師在平時(shí)工作中對(duì)教學(xué)中心工作重視不夠,沒(méi)能用心來(lái)對(duì)待自己的職業(yè),加上教師隊(duì)伍分配不均衡,教師培訓(xùn)工作紙上談兵等。諸多原因都促成教學(xué)成績(jī)不理想。同時(shí),監(jiān)考教師的責(zé)任心也成了各科成績(jī)好壞的直接原因。
對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)要求:
1、各校要安排教學(xué)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師來(lái)任教畢業(yè)班,給予一定的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。并按教育局的要求組織開(kāi)展好畢業(yè)班家長(zhǎng)、學(xué)生、科任老師座談會(huì)和畢業(yè)預(yù)測(cè)工作。
2、中心校教導(dǎo)處從下學(xué)期起要向全鄉(xiāng)學(xué)校提供科學(xué)、社會(huì)科目的電子復(fù)習(xí)資料。
3、各校教導(dǎo)處要制定學(xué)校切實(shí)可行的優(yōu)生培養(yǎng)方案和學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施,各科任老師針對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生的管理工作,用心來(lái)對(duì)待班上的每一位學(xué)生,在嚴(yán)格要求的同時(shí),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生活。
5、非畢業(yè)班的老師要有畢業(yè)班老師的教學(xué)精神,要像畢業(yè)班的老師一樣,舍得犧牲自己來(lái)教育學(xué)生。等等。
總的來(lái)說(shuō),我們一定要加大力度武裝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,使精力充沛,年富力強(qiáng)的教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不拘一格選拔人才。加大教學(xué)管理和教師培訓(xùn)力度,努力開(kāi)展教研活動(dòng),建立更有效的教學(xué)管理機(jī)制,概括起來(lái)就是外塑形象,內(nèi)下苦功,向管理要質(zhì)量,向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。同時(shí)各校要在目標(biāo)管理上下功夫,不平均使用人力財(cái)力,獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)教育教學(xué)工作大幅度提高,使全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
教育前途是光明燦爛的,道路是曲折崎嶇的,各位校長(zhǎng)、各位教師,我們所肩負(fù)的責(zé)任是重大的,家鄉(xiāng)教育發(fā)展期待我們振作精神,奮起直追,我們要相信家鄉(xiāng)的每一個(gè)孩子,要相信身邊的每一位學(xué)生,我認(rèn)為,只要我們多用一點(diǎn)心,多出一點(diǎn)力,多付出一點(diǎn)汗水,在素質(zhì)教育的這塊原野上,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng),每一朵鮮花都能自由開(kāi)放,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳。
期望我們每一位在新的一年里都有新的作為,新的進(jìn)步,愿大家在新的一年里工作順利,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!預(yù)祝大家春節(jié)快樂(lè)!
各位新伙伴:您們好!
歡迎您們參加**保險(xiǎn)股份有限公司**分公司20xx年第五期《星火燎原》創(chuàng)新班學(xué)習(xí),在此,我代表****分公司黨委、總經(jīng)理室對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡!同時(shí),也祝賀大家有這個(gè)機(jī)會(huì)和人壽保險(xiǎn)這個(gè)新興的、最具有發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)行業(yè)結(jié)緣。
人壽保險(xiǎn)是人生中永隨相伴的財(cái)富,是其他任何事物不可替代的,她也是我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭幸福安康的守護(hù)神。當(dāng)您不需要她的時(shí)候,或者是您已經(jīng)把她遺忘,她仍然在您身邊忠實(shí)地默默守候;當(dāng)您遇到困難的時(shí)候,她會(huì)為您排憂解難。人壽保險(xiǎn)事業(yè),是一份充滿了神圣、充滿了愛(ài)心、充滿了快樂(lè)的事業(yè)。年少時(shí),人壽保險(xiǎn)的教育金可以幫助莘莘學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),造就國(guó)家建設(shè)的棟梁之材;中年時(shí),人壽保險(xiǎn)的救助金(如:醫(yī)療保險(xiǎn)金、意外傷害保險(xiǎn)金)可以幫助危難家庭度過(guò)難關(guān),構(gòu)建平安和諧大家庭;年老時(shí),人壽保險(xiǎn)的養(yǎng)老金是老年生活的忠實(shí)伴侶,是開(kāi)啟晚年幸福樂(lè)園的金鑰匙。
曾經(jīng)有這樣一句話說(shuō):人壽保險(xiǎn)的推銷員是神派到人世間的幸福使者,他們推銷的人壽保險(xiǎn)就是把幸福送給千家萬(wàn)戶,把快樂(lè)帶給每一個(gè)人,讓生命活得更有尊嚴(yán),讓愛(ài)心布滿人間。
各位伙伴,**有了您們的加入,將會(huì)有更多的人民群眾、更多的社會(huì)家庭受到人壽保險(xiǎn)的綠蔭庇護(hù),您們也將會(huì)在更多客戶的感謝中、贊美中獲得成功,創(chuàng)造您們的輝煌人生!
**是中國(guó)市場(chǎng)上最悠久的人壽保險(xiǎn)公司,有著60年的發(fā)展歷史和擁有4.5億客戶,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,已經(jīng)成為中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌,xx年的品牌價(jià)值高達(dá)人民幣486.67億元,總資產(chǎn)達(dá)7000億元,業(yè)務(wù)收入占據(jù)了中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的半壁江山,是巡航在中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)的一艘航空x母艦,引領(lǐng)著中國(guó)壽險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展方向,她是中國(guó)民族壽險(xiǎn)行業(yè)的領(lǐng)跑者,她以最好的產(chǎn)品、最好的服務(wù)提供給客戶、回饋給社會(huì)。
作為一名合格的`壽險(xiǎn)營(yíng)銷員,我們要誠(chéng)實(shí)守信、目光遠(yuǎn)大,既要為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保險(xiǎn)保障,也要為自己的事業(yè)創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。公司一貫提倡“以人為本、走專業(yè)化營(yíng)銷之路”,這次培訓(xùn)我們的講師們將給大家講授一套專業(yè)完善的培訓(xùn)課程,并在今后您們從新人到高級(jí)主管的成長(zhǎng)過(guò)程中,繼續(xù)給予培訓(xùn)支持;在主管的輔導(dǎo)下,引導(dǎo)您發(fā)展的方向,讓每一位伙伴最大限度的發(fā)揮自身潛能,以實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為受人敬仰的壽險(xiǎn)專家,成為一名造福社會(huì)、造福人民的愛(ài)心大使。
今天,您們選擇了**,您們的人生里程將進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段,在**這個(gè)大舞臺(tái)上,公司提供了公開(kāi)、平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,每位伙伴都可以通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。制度是公開(kāi)的,競(jìng)爭(zhēng)是平等的,但勤奮和努力卻是至關(guān)重要的,只要相信公司、相信制度、相信團(tuán)隊(duì),“聽(tīng)話照做,相信追隨”就一定會(huì)成功!
您們來(lái)自全區(qū)各個(gè)不同的地方、從事過(guò)不同的職業(yè),或許也有著不同的生活習(xí)慣,但是,為了事業(yè)發(fā)展的這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起,所有營(yíng)銷隊(duì)伍里的伙伴,都要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助?!肮臼羌彝ァ⒐臼菍W(xué)校、公司是軍隊(duì)”,這是**一貫秉承的職場(chǎng)文化理念。在家庭里面,我們要互相尊敬、和睦相處,遵守職場(chǎng)倫理和職業(yè)道德,不要為了小事而斤斤計(jì)較;在學(xué)校里面,我們要虛心學(xué)習(xí)、戒驕戒躁,不要因?yàn)橐粫r(shí)的不足和暫時(shí)的失敗而氣餒,也不要因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)成功而驕傲;在軍隊(duì)里面,我們要嚴(yán)守紀(jì)律、維護(hù)制度,要保持高昂的斗志,培育頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗力,要樹(shù)立不怕困難、敢打硬仗的戰(zhàn)斗氣概,公司的業(yè)績(jī)就一定會(huì)得到提升,您們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!各位伙伴,“觀念改變命運(yùn)、態(tài)度決定一切”,這是永恒不變的事業(yè)追求理念,只有自己才是自己命運(yùn)的真正主宰者,只有自己才是自己生命中的唯一思想家;“感動(dòng)不如心動(dòng)、心動(dòng)不如行動(dòng)”,這是成功人士長(zhǎng)期堅(jiān)持的行動(dòng)綱領(lǐng),要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活,要改變自己的命運(yùn),必須從改革自己的思維習(xí)慣入手?!皳Q一種觀念,會(huì)換一種心情;多一個(gè)思路,會(huì)多一個(gè)出路”,只要您們確立了目標(biāo),明確了方向,行動(dòng)就是最后的選擇。
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功!預(yù)祝各位伙伴學(xué)有所成,未來(lái)**國(guó)壽的銷售精英就是您們!您們是**國(guó)壽持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)力!
謝謝大家。
同志們:
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的精心籌備,海勃灣區(qū)檔案管理培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了,首先我介紹一下與會(huì)人員情況。
報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)屬及駐區(qū)各單位從事檔案工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。
應(yīng)邀到會(huì)參加今天開(kāi)班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有:海勃灣區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)劉繼高同志、烏海市檔案史志局副局長(zhǎng)董子平同志、烏海市亨通鋼鐵有限責(zé)任公司總經(jīng)理趙濤同志、烏海市生富工貿(mào)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理馮豐社同志、市檔案史志局綜合業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)劉寶桐同志和海勃灣區(qū)檔案局主任科員王嵐同志。
此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力協(xié)助和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視,也獲得了全區(qū)各部門、各單位和海勃灣區(qū)部分重點(diǎn)企業(yè)的熱心支持、配合,特別是兩位企業(yè)老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場(chǎng),充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對(duì)檔案工作的重視和關(guān)心,令我十分感激。
在此我代表海勃灣區(qū)檔案局的全體同志,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來(lái)表示衷心的感謝。
(鼓掌)。
下面請(qǐng)政府劉區(qū)長(zhǎng)為大家作開(kāi)班講話,大家歡迎。
下面請(qǐng)市檔案局董局長(zhǎng)給大家講話,大家歡迎。
下面請(qǐng)亨通公司趙總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話,大家歡迎。
會(huì)上剛才劉區(qū)長(zhǎng)、董局長(zhǎng)和趙總?cè)活I(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開(kāi)班講話和重要發(fā)言,它充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的關(guān)心和重視,這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。
他們的講話對(duì)我們廣大檔案工作者寄予厚望,對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開(kāi)展各項(xiàng)檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。
大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì),牢記在心,并自覺(jué)地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
下面我們就要進(jìn)行授課了,在開(kāi)課前我先來(lái)介紹一下老師。
擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺(tái)上就座的劉寶桐和王嵐兩位老師。
兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作,具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn),是在座全體檔案人員的良師益友。
我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會(huì),按時(shí)上課,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,勤學(xué)好問(wèn),積極用心操練,切實(shí)做到學(xué)有所獲,學(xué)而能用,盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù),請(qǐng)大家注意以下兩點(diǎn):首先每天要保證按時(shí)到場(chǎng),提前都把各自手頭的工作妥善安排好,遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律,堅(jiān)持做到不遲到不早退,不隨意缺勤。
沒(méi)有非常特殊的情況不要隨便請(qǐng)假。
其次要聽(tīng)從培訓(xùn)班工作人員的安排,注意保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清潔,輪流搞好值日,完成衛(wèi)生清理、打開(kāi)水等任務(wù)。
下面開(kāi)始授課。
開(kāi)場(chǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好:
中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì),首先歡迎參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),更感謝放棄休息時(shí)間前來(lái)參加培訓(xùn)的班主任老師們。
2xx-x年8月剛剛過(guò)去的暑假里,教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。
教育行政部門和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)。
而加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證,一直以來(lái)我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。
下面請(qǐng)為本次培訓(xùn)做重要講話。
感謝的講話,本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。
上午是專題講座,由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)為我們做《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。
下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深,令人深思的優(yōu)秀教育故事。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做報(bào)告。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來(lái),讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件,融入我們的心中,在以后班主任工作中時(shí)時(shí)激勵(lì)我們,時(shí)時(shí)催促我們。
今天的講座影響激勵(lì)你未來(lái)的工作。
感謝每一位老師的用心聆聽(tīng)。
下午會(huì)議一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
今天上午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。
下午的會(huì)議馬上開(kāi)始,各位就緒。
經(jīng)過(guò)學(xué)校、縣區(qū)、市德育部層層選拔,推選出7位優(yōu)秀班主任為我們講述他們感人至深的教育故事,在班主任崗位上,他們甘做春天的播種者,用愛(ài)心與智慧精心守候、陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),他們執(zhí)著的堅(jiān)守著,擺渡一批又一批學(xué)生,上了、下了,學(xué)生走了,留下許多故事,有失敗的苦澀,也有成功的甘甜,在歲月的磨礪中、沉淀下,歷練出純美的瓊漿。
讓我們一同走進(jìn)他們精彩分呈的故事,分享他們的教育智慧,品味他們的教育藝術(shù)。
這7位班主任分別是。
在這樣的一天里,我們心靈與心靈交融,我們的故事與故事交匯,這樣一天里,是我們心靈沐浴洗禮的美好時(shí)光,使我們豐厚自己的美妙時(shí)光,無(wú)論是深入淺出的精彩報(bào)告,還是是涓涓細(xì)流式的感人故事,都一定會(huì)使在座每一位班主任思索、感動(dòng)、震撼。
在座的各位老師,今天的培訓(xùn),你可能從點(diǎn)到面全面收獲,禪悟到了班主任的智慧與方向,或許你在一個(gè)點(diǎn),一個(gè)理念上感悟了班主任的藝術(shù)與思想,或者你的思維拐了一個(gè)彎,換了一個(gè)角度。
無(wú)論怎樣,總之在你的心弦上顫動(dòng)著,跳躍著一縷思緒,一股沖動(dòng),一種共鳴,勾起你的班主任工作中的一段段的難忘故事喜事樂(lè)事遺憾之事,碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花,把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉記錄下來(lái),我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上,開(kāi)辟優(yōu)秀教育故事專欄,今天參與培訓(xùn)的老師歡迎你的.教育故事以及培訓(xùn)感悟體會(huì)。
上午劉校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào),要想思維不老,一定善于寫作,對(duì)班主任而言,寫作并非是純粹的創(chuàng)作,而是一種教育生活方式。
具有寫作-愛(ài)好的老師,總是睜大思考的眼睛,觀察身邊的事件、人物;具有寫作興致的老師,總是擁有一個(gè)理性的頭腦,理智地審視自我的生存狀態(tài);具有寫作沖動(dòng)的教師,總是保持一種敏銳的目光,悉心地體察身邊的沖突和矛盾,凝集點(diǎn)滴心靈感悟,匯成思想的洪流。
做一名善寫作的老師吧。
它將使你從優(yōu)秀走向卓越。
做為一個(gè)班主任,對(duì)學(xué)生的愛(ài)不能僅僅是表現(xiàn)出來(lái)的呵護(hù)與關(guān)心,而應(yīng)該是以積極的人生態(tài)度影響他的學(xué)生,用他的智慧開(kāi)啟學(xué)生的智慧,不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生指引其前進(jìn)的一盞心燈,教師的愛(ài)不僅要帶給學(xué)生快樂(lè)的讀書時(shí)光,而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn),一個(gè)有思想的班主任就是要用他的思想構(gòu)筑一種真愛(ài),陪伴他的學(xué)生走好一生!
把我喜歡的非常喜歡這樣一段話作為今天培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)束語(yǔ)吧:“其實(shí),教師無(wú)非就是孩子們的朋友,在人生的某個(gè)特定時(shí)期,見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。
讓玫瑰成長(zhǎng)為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長(zhǎng)為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長(zhǎng)為棟梁,撐起長(zhǎng)天。
讓孩子成長(zhǎng)為他們自己,就像塞林格《麥田里的守望者》的霍爾頓,讓孩子們像蜻蜓一樣,飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,只有等到他們跑到懸崖邊,才把他們捉回來(lái),然后,放飛?!?/p>
這段話,可能是對(duì)教育最有詩(shī)意的解釋之一了。
教育,就是一種陪伴與守望,用你愿意永遠(yuǎn)年輕,充滿童稚、充滿幻想、充滿激-情的心靈去陪伴那一雙雙在晨曦中閃動(dòng)的翅膀,盡你所能去呵護(hù)它們的美妙與鮮活。
今天培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
散會(huì)。
20xx年3月13日-25日在普格縣教師進(jìn)修校參與了為期12天的教育技術(shù)力量培訓(xùn),收獲頗豐,現(xiàn)將局部心得體會(huì),贅述如下:
1、是一項(xiàng)全員性培訓(xùn)工程,絕大多數(shù)教師都得參與本工程培訓(xùn)。
2、是一次任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的培訓(xùn),既在培訓(xùn)當(dāng)中要完成多項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、是一次以合作溝通為主要形式的培訓(xùn),培訓(xùn)中教師們要以小組形式爭(zhēng)論,溝通,匯報(bào)。
4、最終要參與全國(guó)組織的統(tǒng)一考試。
5、不是信息技術(shù)的培訓(xùn),是基于信息技術(shù)的與教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)。
從教育進(jìn)展的角度看,現(xiàn)代教育技術(shù)是一種文化。伴隨新世紀(jì)的到來(lái),人類文化學(xué)問(wèn)傳承正在經(jīng)受著一場(chǎng)新的革命。我們知道,文化傳承經(jīng)受了三次革命,第一次是文字的消失,其次次是印刷術(shù)消失,第三次則是信息技術(shù)的消失。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化,正在深刻地轉(zhuǎn)變?nèi)说纳a(chǎn)方式、生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段,必需在21世紀(jì)、人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢(shì)下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)。
現(xiàn)階段我們國(guó)家實(shí)施的是素養(yǎng)教育,而課堂教學(xué)則是實(shí)施素養(yǎng)教育的主渠道,因此提高課堂教學(xué)的水平必需合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
首先,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),可轉(zhuǎn)變過(guò)去那種教師講、學(xué)生聽(tīng),學(xué)生處在被動(dòng)地位的局面。教師會(huì)更注意向?qū)W生呈現(xiàn)各種材料,幫忙學(xué)生思索,由“一言堂”變?yōu)椤叭貉蕴谩?。其次,教學(xué)課件的使用進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)效率,使學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)、更直觀,更有利于學(xué)生力量的培育,更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。比方,在有關(guān)幾何形體的教學(xué)中,教師通過(guò)教學(xué)課件,形象地展現(xiàn)出幾何形體的外形、構(gòu)造、變化及各種不同形體之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程,可充分把握各種幾何形體的關(guān)系,可獲得較好的教學(xué)效果。也可以說(shuō),教學(xué)課件的使用,讓我們告辭了教學(xué)的遠(yuǎn)古洪荒,而步入了現(xiàn)代教學(xué)的殿堂。再次,通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù),可充分實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的資源共享。比方,教師的論文、教學(xué)課件、典型的教案,經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐的不斷沉淀,逐步成為全校教師共同的才智結(jié)晶,可促進(jìn)教師群體素養(yǎng)的不斷提高。
在初步理解現(xiàn)代教育技術(shù)理論的根底上,通過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)楊循杰教師七天的細(xì)心指導(dǎo),我進(jìn)一步穩(wěn)固了自己平常自學(xué)的和從實(shí)踐中獲得的.電腦、網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn),進(jìn)一步練習(xí)了如何申請(qǐng)并使用,練習(xí)了如何申請(qǐng)電子信箱,如何用電子信箱收、發(fā)文件,感覺(jué)自己的視野一下子擴(kuò)大了好多,仿佛我一下子擁有了整個(gè)世界。通過(guò)與學(xué)員們的溝通,無(wú)論是教育還是教學(xué),我都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,大大提升了自我。另外我還學(xué)習(xí)并把握了如何在網(wǎng)頁(yè)上抓圖,如何截取mp3中的音頻文件,如何進(jìn)展屏幕錄像,如何在ppt文件中插入flash動(dòng)畫,如何親自制作flash小動(dòng)畫,如何下載文件,如何做幻燈片,如何運(yùn)用“)合作、共同參加的師生關(guān)系,有助于學(xué)生的終身進(jìn)展。
通過(guò)培訓(xùn)使我熟悉到不管是教師的教學(xué),還是學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)信息技術(shù)資源的有效利用,對(duì)師生都提出了更高的要求,那就是嫻熟的應(yīng)用電腦和轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣,才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科學(xué)習(xí)整合起來(lái),讓其發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中將本次培訓(xùn)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)取得更好的教學(xué)效果。為穩(wěn)固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果,我將做好校本培訓(xùn)工作,讓更多的教師把握信息技術(shù),并能充分利用。積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
本學(xué)年,我擔(dān)任初一x個(gè)班的《中國(guó)歷史》學(xué)科教學(xué)工作。
雖說(shuō)這一學(xué)年的教學(xué)時(shí)長(zhǎng)將近xx個(gè)月,卻也是轉(zhuǎn)眼即過(guò),一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束?;仡櫛酒趯W(xué)科的教學(xué)工作,兼有得失。本學(xué)期以來(lái),我本著以學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)自我成長(zhǎng),全身心地投入到教學(xué)工作中,應(yīng)該說(shuō)圓滿完成了教委及學(xué)校制訂的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.做好課前“三備”:備學(xué)生、備教材、備教法。
備學(xué)生:就是指用學(xué)科的眼光去了解班級(jí)特征、觀察學(xué)生對(duì)于本學(xué)科的愛(ài)好程度和接受程度,并實(shí)時(shí)的為備教法提供信息參考。我所教的五個(gè)班,特征各不相同。結(jié)合《中國(guó)歷史》的學(xué)科特點(diǎn),男生的接受能力和愛(ài)好程度普遍高于女生,所以我在六個(gè)班的教學(xué)過(guò)程中,在xx班會(huì)下較大的勁來(lái)活躍課堂氣氛,而在xx班,課堂氣氛不太需要我的調(diào)動(dòng),就會(huì)自然而然的融入。所以,做好了“備學(xué)生”的工作,課堂上就會(huì)比較輕松。
備教材:就是指教學(xué)工作者要對(duì)自己所用的教學(xué)參考書要了解得清晰、深刻、透徹。學(xué)生所接受的知識(shí)主要來(lái)源于教材和老師的講解,老師對(duì)于知識(shí)的把握不清晰、了解不深刻、講解不透徹,學(xué)生就很難接受,并且還會(huì)對(duì)學(xué)科產(chǎn)生厭煩情緒。故,我十分重視備教材。開(kāi)學(xué)時(shí),我只拿到了一本教科書,沒(méi)有任何相關(guān)參考資料,為了給學(xué)生上好豐富的歷史課,我積極在網(wǎng)上查找課時(shí)資料、觀看學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,沒(méi)有參考書,我就自己在網(wǎng)上下載電子書,然后打印裝訂,盡最大努力充實(shí)自己、完善課堂、豐富學(xué)生知識(shí)。
備教法:有了教的對(duì)象和教的內(nèi)容還不夠,要活躍課堂、有效完成課堂教學(xué)任務(wù),良好的教學(xué)方法必不可少?!吨袊?guó)歷史》是一門比較靈活的課程,這就要求任課的老師不能過(guò)于死板,那樣只能把本應(yīng)該活躍的課堂上得枯燥乏味,不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)該用平鋪直敘、哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合歷史典故激情飛揚(yáng)、哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)又該融入神話傳說(shuō)豐富課堂內(nèi)容、哪個(gè)時(shí)候應(yīng)該把學(xué)生的互動(dòng)列為重點(diǎn)活躍課堂氛圍,等等,我都在課前做好了充分的準(zhǔn)備,必要是還要課前演練一番。
2、多聽(tīng)課,勤學(xué)習(xí),善反思。
學(xué)校關(guān)心新進(jìn)教師的教學(xué)成長(zhǎng)和能力培養(yǎng),為我們指定了一幫一指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師是譚道書主席。不管什么層次、什么學(xué)科的聽(tīng)課,我都盡量抽時(shí)間去聽(tīng),這樣不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
雖然是《中國(guó)歷史》學(xué)科,但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性。學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)方法。對(duì)于個(gè)別班里的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣,力爭(zhēng)每一名學(xué)生不掉隊(duì)。
本學(xué)期,無(wú)論是階段性考試還是期末考試,我五個(gè)班的.孩子都取得了理想的成績(jī),名列年級(jí)前茅,又特別是這次期末考試,近半數(shù)學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。我自己也不斷鉆研業(yè)務(wù),積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、促進(jìn)教學(xué)教法的進(jìn)一步成長(zhǎng)與提高。
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。社會(huì)瞬息萬(wàn)變,教學(xué)方法也必須不斷追尋更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。
2、學(xué)生的自主自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。
3、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力學(xué)習(xí)撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。
當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,有人說(shuō)過(guò)“總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循”。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)年還未開(kāi)始。在新的學(xué)年里,我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
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