職業(yè)規(guī)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和生涯目標(biāo),需要進(jìn)行的有組織的思考和行動(dòng)。這些職業(yè)規(guī)劃范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,可以作為參考和借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是土木工程專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃中最后一個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié),也是最重要綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目是應(yīng)用本科階段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,在查閱前人理論、相關(guān)規(guī)范資料等基礎(chǔ)上,解決具體土木工程研究生論文實(shí)踐問(wèn)題。
(二)論文選題。
1、選題方向和范圍。
學(xué)生可以根據(jù)自己親身參與工程項(xiàng)目或者收集工程實(shí)例作為論文依托,根據(jù)資料進(jìn)行選題和論文撰寫(xiě)。
(1)建筑材料性能及應(yīng)用方面。
(2)施工技術(shù)方面。
(3)房屋建筑設(shè)計(jì)方面。
(4)結(jié)構(gòu)試驗(yàn)方面。
(5)建筑工程管理方面。
(6)建筑工程造價(jià)方面。
(7)防震減災(zāi)方面(建筑結(jié)構(gòu)抗震、滑坡治理、裂縫防治等)。
2、選題注意事項(xiàng)。
(1)題目必須是土木工程專(zhuān)業(yè)方向,不能偏離專(zhuān)業(yè)方向;。
(2)題目要簡(jiǎn)明、字?jǐn)?shù)不能過(guò)長(zhǎng),一般不能超過(guò)20個(gè)字;題目也要清楚、具體,某辦公樓設(shè)計(jì)就不合適。
(3)題目要與所闡述內(nèi)容相對(duì)應(yīng),不能文題不對(duì);。
(4)題目不能過(guò)大。否則感覺(jué)空洞。(例如:《論土木工程材料性能》,題目范圍太大,不合理。應(yīng)該在材料前面加上定語(yǔ)。
(5)題目讀起來(lái)要通順。
(6)題目必須有一定深度(例如《施工組織設(shè)計(jì)》不合理)。
3、合適題目。
(三)論文內(nèi)容。
1、內(nèi)容要求。
(1)內(nèi)容必須與題目相對(duì)應(yīng),不能文題不對(duì);。
(4)內(nèi)容表述要清晰,要求圖文并茂;。
(5)論述要深入,論據(jù)要充分,字?jǐn)?shù)要求不宜少于8000字,不應(yīng)少于6000字。(建議學(xué)生收集自己工作領(lǐng)域范圍內(nèi)資料,這樣寫(xiě)起來(lái)才能有放矢。)論文內(nèi)容要求方面,不同論文要求也不一樣。
2、內(nèi)容舉例。
(1)設(shè)計(jì)方面。
例如《宏利辦公樓設(shè)計(jì)》,要求結(jié)構(gòu)形式必須是多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或者框架-剪力墻結(jié)構(gòu),畢業(yè)設(shè)計(jì)成果應(yīng)該包括手算有代表性一榀框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)和設(shè)計(jì)圖紙兩部分。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)(word文件):
包括該榀框架荷載計(jì)算、主要結(jié)構(gòu)構(gòu)件(梁、柱)內(nèi)力分析及組合、梁和柱配筋計(jì)算、板結(jié)構(gòu)計(jì)算、樓梯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算等,并把用pkpm計(jì)算結(jié)果輸出附于文中。
設(shè)計(jì)圖紙(cad文件):
根據(jù)pkpm軟件計(jì)算該辦公樓結(jié)構(gòu)配筋,并輸出cad格式結(jié)構(gòu)施工圖,包括各層梁、柱、樓板配筋圖、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖等;另外,還要用結(jié)構(gòu)cad繪制必要建筑施工圖。
(2)施工技術(shù)方面。
例如題目為《鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)在武展工程中應(yīng)用研究》,首先介紹鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展概況和詳圖設(shè)計(jì)方法,然后較為詳細(xì)介紹鋼結(jié)構(gòu)制作、焊接、安裝、涂裝技術(shù),接著重點(diǎn)闡述武漢國(guó)際會(huì)展中心應(yīng)用鋼結(jié)構(gòu)工程方法,包括施工難點(diǎn)分析、鋼結(jié)構(gòu)制作、門(mén)廳鋼桁架安裝、中庭頂部鋼架安裝、鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)焊接技術(shù)、鋼骨混凝土施工技術(shù)及效果分析;論文最后對(duì)本文闡述內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
在該論文中,是以工程實(shí)例——武漢國(guó)際會(huì)展中心鋼結(jié)構(gòu)工程施工作為論據(jù),詳細(xì)闡述鋼結(jié)構(gòu)工程各部分施工技術(shù)。這樣論文選題上具有一定深度,而且又不至于范圍太大;內(nèi)容詳實(shí)而完整,論述很充分,在結(jié)構(gòu)安排上一環(huán)緊扣一環(huán),邏輯性很強(qiáng)。如果論文中沒(méi)有工程實(shí)例,只是一味理論闡述,感覺(jué)抽象而空洞,也無(wú)法把問(wèn)題闡述清楚。
(3)建筑材料性能方面。
例如題目為《銹蝕q235鋼材材料力學(xué)性能退化試驗(yàn)研究》,首先介紹國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,然后介紹試驗(yàn)?zāi)?、試?yàn)設(shè)計(jì)及制作、實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)試方法,接著重點(diǎn)對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,包括銹蝕鋼材性能力學(xué)參數(shù)、銹蝕鋼材應(yīng)力應(yīng)變曲線、各力學(xué)指標(biāo)和銹蝕率退化關(guān)系、各力學(xué)指標(biāo)和分形維數(shù)退化關(guān)系、屈服強(qiáng)度和極限強(qiáng)度退化規(guī)律分析。最后根據(jù)文章闡述內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并提出展望。
題目限定是q235鋼材,所以在試驗(yàn)試件和性能論述中很有針對(duì)性,很具體。如果沒(méi)有材料級(jí)別限定,感覺(jué)題目很大,也無(wú)法論述清楚。在內(nèi)容上,也是按照論文一般思路進(jìn)行論述,從國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,到對(duì)q235鋼材進(jìn)行力學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)俊⑷绾芜M(jìn)行試驗(yàn),再到對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,從而得出結(jié)論,一系列過(guò)程,邏輯性很強(qiáng)。在次序安排上,不能打亂,否則感覺(jué)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容混亂。
(四)論文格式。
2、封面、頁(yè)眉。
3、頁(yè)腳:頁(yè)碼要標(biāo)出,且從正文第一頁(yè)算起。
4、正文中,各級(jí)標(biāo)題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫(xiě),例如一級(jí)標(biāo)題為:一、二、等,并且要居中,且下一個(gè)一級(jí)標(biāo)題都要換頁(yè)。
5、文中圖和表編號(hào)要按所在一級(jí)標(biāo)題部分標(biāo)號(hào)。例如,底層平面圖是在第二部分中第一個(gè)圖,則圖名應(yīng)為:圖2-1底層平面圖;且圖名應(yīng)放在圖下面。表名要放在表上面,命名方法同圖。
土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng),也指工程建設(shè)的對(duì)象(即建造在地上或地下、陸上或水中,直接或間接為人類(lèi)生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場(chǎng)、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等)。
目錄基本屬性基本要素歷史進(jìn)程專(zhuān)業(yè)概述收縮展開(kāi)基本屬性。
綜合性。
建造一項(xiàng)工程設(shè)施一般要經(jīng)過(guò)勘察、設(shè)計(jì)和施工三個(gè)階段,需要運(yùn)用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測(cè)量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機(jī)械、建筑經(jīng)濟(jì)等學(xué)科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識(shí)以及電子計(jì)算機(jī)和力學(xué)測(cè)試等技術(shù)。因而土木工程是一門(mén)范圍廣闊的綜合性學(xué)科。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工程實(shí)踐的發(fā)展,土木工程這個(gè)學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門(mén)類(lèi)眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。例如,就土木工程所建造的工程設(shè)施所具有的使用功能而言,有的供生息居住之用,以至作為“入土為安”的墳?zāi)?有的作為生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)所;有的用于陸海空交通運(yùn)輸;有的用于水利事業(yè);有的作為信息傳輸?shù)墓ぞ撸挥械淖鳛槟茉磦鬏數(shù)氖侄蔚鹊?。這就要求土木工程綜合運(yùn)用各種物質(zhì)條件,以滿足多種多樣的需求。土木工程已發(fā)展出許多分支,如房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機(jī)場(chǎng)工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結(jié)構(gòu)、給水和排水工程、城市供熱供燃?xì)夤こ獭⒏劭诠こ獭⑺こ痰葘W(xué)科。其中有些分支,例如水利工程,由于自身工程對(duì)象的不斷增多以及專(zhuān)門(mén)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也已從土木工程中分化出來(lái)成為獨(dú)立的學(xué)科體系,但是它們?cè)诤艽蟪潭壬先跃哂型聊竟こ痰墓残浴?/p>
社會(huì)性。
土木工程是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見(jiàn)證之一。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就開(kāi)始修筑簡(jiǎn)陋的房舍、道路、橋梁和溝洫,以滿足簡(jiǎn)單的生活和生產(chǎn)需要。后來(lái),人們?yōu)榱诉m應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)、生產(chǎn)和生活以及宗教傳播的需要,興建了城池、運(yùn)河、宮殿、寺廟以及其他各種建筑物。許多著名的工程設(shè)施顯示出人類(lèi)在這個(gè)歷史時(shí)期的創(chuàng)造力。例如,中國(guó)的長(zhǎng)城、都江堰、大運(yùn)河、趙州橋、應(yīng)縣木塔,埃及的金字塔,希臘的巴臺(tái)農(nóng)神廟,羅馬的給水工程、科洛西姆圓形競(jìng)技場(chǎng)(羅馬大斗獸場(chǎng)),以及其他許多著名的教堂、宮殿等。產(chǎn)業(yè)革命以后,特別是到了20世紀(jì),一方面是社會(huì)向土木工程提出了新的需求;另一方面是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?yàn)橥聊竟こ痰那斑M(jìn)創(chuàng)造了良好的條件。例如建筑材料(鋼材、水泥)工業(yè)化生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn),機(jī)械和能源技術(shù)以及設(shè)計(jì)理論的進(jìn)展,都為土木工程提供了材料和技術(shù)上的保證,因而這個(gè)時(shí)期的土木工程得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在世界各地出現(xiàn)了現(xiàn)代化規(guī)模宏大的工業(yè)廠房、摩天大廈、核電站、高速公路和鐵路、大跨橋梁、大直徑運(yùn)輸管道、長(zhǎng)隧道、大運(yùn)河、大堤壩、大飛機(jī)場(chǎng)、大海港以及海洋工程等等?,F(xiàn)代土木工程不斷地為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造嶄新的物質(zhì)環(huán)境,成為人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)代文明的重要組成部分。
實(shí)踐性。
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。從17世紀(jì)開(kāi)始,以伽利略和牛頓為先導(dǎo)的近代力學(xué)同土木工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái),逐漸形成材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖體力學(xué),作為土木工程的基礎(chǔ)理論的學(xué)科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗(yàn)發(fā)展成為科學(xué)。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實(shí)踐而不是憑借科學(xué)試驗(yàn)和理論研究,有兩個(gè)原因:一是有些客觀情況過(guò)于復(fù)雜,難以如實(shí)地進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和理論分析。例如,地基基礎(chǔ)、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時(shí)間的變化,至今還需要參考工程經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷。二是只有進(jìn)行新的工程實(shí)踐,才能揭示新的問(wèn)題。例如,建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等,工程的抗風(fēng)和抗震問(wèn)題突出了,才能發(fā)展出這方面的新理論和技術(shù)。技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和建筑藝術(shù)上的統(tǒng)一性。人們力求最經(jīng)濟(jì)地建造一項(xiàng)工程設(shè)施,用以滿足使用者的預(yù)定需要,其中包括審美要求。而一項(xiàng)工程的經(jīng)濟(jì)性又是和各項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)密切相關(guān)的。工程的經(jīng)濟(jì)性首先表現(xiàn)在工程選址、總體規(guī)劃上,其次表現(xiàn)在設(shè)計(jì)和施工技術(shù)上。工程建設(shè)的總投資,工程建成后的經(jīng)濟(jì)效益和使用期間的維修費(fèi)用等,都是衡量工程經(jīng)濟(jì)性的重要方面。這些技術(shù)問(wèn)題聯(lián)系密切,需要綜合考慮。符合功能要求的土木工程設(shè)施作為一種空間藝術(shù),首先是通過(guò)總體布局、本身的體形、各部分的尺寸比例、線條、色彩、明暗陰影與周?chē)h(huán)境,包括它同自然景物的協(xié)調(diào)和諧表現(xiàn)出來(lái)的';其次是通過(guò)附加于工程設(shè)施的局部裝飾反映出來(lái)的。工程設(shè)施的造型和裝飾還能夠表現(xiàn)出地方風(fēng)格、民族風(fēng)格以及時(shí)代風(fēng)格。一個(gè)成功的、優(yōu)美的工程設(shè)施,能夠?yàn)橹車(chē)木拔铩⒊擎?zhèn)的容貌增美,給人以美的享受;反之,會(huì)使環(huán)境受到破壞。在土木工程的長(zhǎng)期實(shí)踐中,人們不僅對(duì)房屋建筑藝術(shù)給予很大注意,取得了卓越的成就;而且對(duì)其他工程設(shè)施,也通過(guò)選用不同的建筑材料,例如采用石料、鋼材和鋼筋混凝土,配合自然環(huán)境建造了許多在藝術(shù)上十分優(yōu)美、功能上又十分良好的工程。古代中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,現(xiàn)代世界上的許多電視塔和斜張橋,都是這方面的例子。土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng);也指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上或地下、陸上或水中,直接或間接為人類(lèi)生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場(chǎng)、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。建造工程設(shè)施的物質(zhì)基礎(chǔ)是土地、建筑材料、建筑設(shè)備和施工機(jī)具。借助于這些物質(zhì)條件,經(jīng)濟(jì)而便捷地建成既能滿足人們使用要求和審美要求,又能安全承受各種荷載的工程設(shè)施,是土木工程學(xué)科的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
基本要素。
重要性與意義土木工程的目的是形成人類(lèi)生產(chǎn)或生活所需要的、功能良好且舒適美觀的空間和通道。它既是物質(zhì)方面的需要,也有象征精神方面的需求。隨著社會(huì)的發(fā)展,工程結(jié)構(gòu)越來(lái)越大型化、復(fù)雜化,超高層建筑、特大型橋梁、巨型大壩、復(fù)雜的地鐵系統(tǒng)不斷涌現(xiàn),滿足人們的生活需求,同時(shí)也演變?yōu)樯鐣?huì)實(shí)力的象征。土木工程需要解決的根本問(wèn)題是工程的安全,使結(jié)構(gòu)能夠抵抗各種自然或人為的作用力。任何一個(gè)工程結(jié)構(gòu)都要承受自身重量,以及承受使用荷載和風(fēng)力的作用,濕度變化也會(huì)對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)產(chǎn)生力作用。在地震區(qū),土木工程結(jié)構(gòu)還應(yīng)考慮抵御地震作用。此外,爆炸、振動(dòng)等人為作用對(duì)土木工程的影響也不能忽賂。問(wèn)題與條件材料是實(shí)現(xiàn)土木工程建造的基本條件。土木工程的任務(wù)就是要充分發(fā)揮材料的作用,在保證結(jié)構(gòu)安全的前提下實(shí)現(xiàn)最經(jīng)濟(jì)的建造,因此材料的選擇,數(shù)量的確定是土木工程設(shè)計(jì)過(guò)程中必須解決的重要內(nèi)容。土木工程的最終實(shí)現(xiàn)是將社會(huì)所需的工程項(xiàng)目建造成功,付諸使用。有了最優(yōu)設(shè)計(jì)還不夠,還需要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此需要研究如何利用現(xiàn)有的物資設(shè)備條件,通過(guò)有效的技術(shù)途徑和組織手段來(lái)進(jìn)行施工。土木工程是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面的知識(shí)和技術(shù),是運(yùn)用多種工程技術(shù)進(jìn)行勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工的成果。土木工程隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)和管理水平而發(fā)展,是技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)統(tǒng)一的歷史見(jiàn)證。影響土木工程的因素既多又復(fù)雜,使得土木工程對(duì)實(shí)踐的依賴性很強(qiáng)。
歷史進(jìn)程。
對(duì)土木工程的發(fā)展起關(guān)鍵作用的,首先是作為工程物質(zhì)基礎(chǔ)的土木建筑材料,其次是隨之發(fā)展起來(lái)的設(shè)計(jì)理論和施工技術(shù)。每當(dāng)出現(xiàn)新的優(yōu)良的建筑材料時(shí),土木工程就會(huì)有飛躍式的發(fā)展。人們?cè)谠缙谥荒芤揽磕嗤痢⒛玖霞捌渌烊徊牧蠌氖聽(tīng)I(yíng)造活動(dòng),后來(lái)出現(xiàn)了磚和瓦這種人工建筑材料,使人類(lèi)第一次沖破了天然建筑材料的束縛。中國(guó)在公元前十一世紀(jì)的西周初期制造出瓦。最早的磚出現(xiàn)在公元前五世紀(jì)至公元前三世紀(jì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)的墓室中。磚和瓦具有比土更優(yōu)越的力學(xué)性能,可以就地取材,而又易于加工制作。磚和瓦的出現(xiàn)使人們開(kāi)始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。直至18~19世紀(jì),在長(zhǎng)達(dá)兩千多年時(shí)間里,磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料,為人類(lèi)文明作出了偉大的貢獻(xiàn),至今還被廣泛采用。鋼材的大量應(yīng)用是土木工程的第二次飛躍。十七世紀(jì)70年代開(kāi)始使用生鐵、十九世紀(jì)初開(kāi)始使用熟鐵建造橋梁和房屋,這是鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的前奏。從十九世紀(jì)中葉開(kāi)始,冶金業(yè)冶煉并軋制出抗拉和抗壓強(qiáng)度都很高、延性好、質(zhì)量均勻的建筑鋼材,隨后又生產(chǎn)出高強(qiáng)度鋼絲、鋼索。于是適應(yīng)發(fā)展需要的鋼結(jié)構(gòu)得到蓬勃發(fā)展。除應(yīng)用原有的梁、拱結(jié)構(gòu)外,新興的桁架、框架、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)逐漸推廣,出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)形式百花爭(zhēng)艷的局面。建筑物跨徑從磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)的幾米、幾十米發(fā)展到鋼結(jié)構(gòu)的百米、幾百米,直到現(xiàn)代的千米以上。于是在大江、海峽上架起大橋,在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔,甚至在地面下鋪設(shè)鐵路,創(chuàng)造出前所未有的奇跡。為適應(yīng)鋼結(jié)構(gòu)工程發(fā)展的需要,在牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)上,材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論等就應(yīng)運(yùn)而生。施工機(jī)械、施工技術(shù)和施工組織設(shè)計(jì)的理論也隨之發(fā)展,土木工程從經(jīng)驗(yàn)上升成為科學(xué),在工程實(shí)踐和基礎(chǔ)理論方面都面貌一新,從而促成了土木工程更迅速的發(fā)展。十九世紀(jì)代,波特蘭水泥制成后,混凝土問(wèn)世了?;炷凉橇峡梢跃偷厝〔?,混凝土構(gòu)件易于成型,但混凝土的抗拉強(qiáng)度很小,用途受到限制。十九世紀(jì)中葉以后,鋼鐵產(chǎn)量激增,隨之出現(xiàn)了鋼筋混凝土這種新型的復(fù)合建筑材料,其中鋼筋承擔(dān)拉力,混凝土承擔(dān)壓力,發(fā)揮了各自的優(yōu)點(diǎn)。二十世紀(jì)初以來(lái),鋼筋混凝土廣泛應(yīng)用于土木工程的各個(gè)領(lǐng)域。從三十年代開(kāi)始,出現(xiàn)了預(yù)應(yīng)力混凝土。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的抗裂性能、剛度和承載能力,大大高于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),因而用途更為廣闊。土木工程進(jìn)入了鋼筋混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土占統(tǒng)治地位的歷史時(shí)期?;炷恋某霈F(xiàn)給建筑物帶來(lái)了新的經(jīng)濟(jì)、美觀的工程結(jié)構(gòu)形式,使土木工程產(chǎn)生了新的施工技術(shù)和工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論。這是土木工程的又一次飛躍發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)概述。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。主要培養(yǎng)從事鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)等工程和房屋、橋梁、隧道、地下工程的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等技術(shù)工作和研究工作的高層次工程人才。畢業(yè)生可在高校、設(shè)計(jì)部門(mén)和科研單位教學(xué)、設(shè)計(jì)、研究工作,也可以在管理、運(yùn)營(yíng)、施工、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事技術(shù)工作。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,我屬于r(實(shí)用型)型,disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。 如果有機(jī)會(huì)希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
專(zhuān)家建議:隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
二、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向。
代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)**機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
典型執(zhí)業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。
職業(yè)概述土木工程師負(fù)責(zé)土木工程各項(xiàng)設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與管理等,承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟(jì)及安全的原則下,依時(shí)設(shè)計(jì)和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對(duì)要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查,通過(guò)分析勘測(cè)報(bào)告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當(dāng)?shù)墓こ痰攸c(diǎn);測(cè)試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應(yīng)性和強(qiáng)度;根據(jù)對(duì)原料、設(shè)備、勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查,以確定工程的可行性;使用各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件,在符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和政府規(guī)定的前提下進(jìn)行工程設(shè)計(jì),并參與施工圖設(shè)計(jì)的審核工作;對(duì)工地建設(shè)進(jìn)行檢查、監(jiān)督,以確保質(zhì)量,并對(duì)操作和維修活動(dòng)加以指導(dǎo);參與審核并控制施工造價(jià);負(fù)責(zé)新項(xiàng)目前期的報(bào)建工作和后期的驗(yàn)收工作;協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物等設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃和緊急維修項(xiàng)目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓(xùn):需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專(zhuān)業(yè),本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn):一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn),熟悉土木工程行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法,并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作;具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能,能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件;具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等。
在職業(yè)資格認(rèn)證上,往往需具有初級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱;并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同,要求從業(yè)者持有注冊(cè)建筑師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等相關(guān)注冊(cè)證書(shū)。
除此之外,由于經(jīng)常參與現(xiàn)場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等,有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力,需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系,故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的,全國(guó)平均月薪為5000元左右,當(dāng)然,根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同,土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右,項(xiàng)目總工、副經(jīng)理一級(jí)為8000元,而項(xiàng)目經(jīng)理可達(dá)10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事,而受制于國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的影響,如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項(xiàng)目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個(gè)方向,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作,二者的區(qū)別在于一個(gè)站在建設(shè)者的角度,而另一個(gè)則站在檢驗(yàn)者的角度。
還應(yīng)指出的是,土木工程師的工作范圍遍布全世界,極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項(xiàng)目中去,少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國(guó),但在薪資回報(bào)上相對(duì)豐厚,也相對(duì)容易得到自我提升和職位晉升的機(jī)會(huì)。
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
自我分析:
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析。
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析。
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。
對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,開(kāi)始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會(huì)交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級(jí)建造師,掛靠5000一年,工作四年后,考一級(jí)建造師,掛靠2萬(wàn)一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),cad畫(huà)的還行,學(xué)過(guò)pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì),一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫(huà)了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況,甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開(kāi)做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫(huà)樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個(gè)個(gè)做下去,做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了,就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級(jí)院可能一去,老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞,搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實(shí),雖然一開(kāi)始不接觸全套設(shè)計(jì),但是兩年后對(duì)立上手后,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院,進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試,乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通??丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢(qián),一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢(qián),看個(gè)人能力。)。
乙級(jí)院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn),私活掙的錢(qián)看個(gè)人能力。
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。
這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,才能更好的面對(duì)人生。
1、個(gè)性特征
2、職業(yè)興趣
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗,如果有機(jī)會(huì)希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
3、職業(yè)價(jià)值觀
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
4、自我認(rèn)知小結(jié)
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對(duì)專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強(qiáng)。
1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力,以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
4、環(huán)境評(píng)估小結(jié)
目前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城市化快速發(fā)展時(shí)期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開(kāi)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí),要求也越來(lái)越高,除設(shè)計(jì)員意外,規(guī)劃和預(yù)算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展。城市規(guī)劃得當(dāng)與否,將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性后,城市規(guī)劃者的價(jià)值將得到更大的體現(xiàn),隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、大學(xué)二年級(jí)
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門(mén)課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專(zhuān)業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐,話說(shuō)技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
2、大學(xué)三、四年級(jí)
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí),根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再??嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
3、大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標(biāo):考證、晉職稱
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師,盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
5、近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
目前土木工程研究的對(duì)象主要集中在以下幾個(gè)方面:
1.1高層建筑擁有全新的發(fā)展時(shí)期。
目前在土木工程修建過(guò)程中,不僅原料、構(gòu)造方法、施工技術(shù)等方面有所變化,自動(dòng)化的施工方法也被普遍應(yīng)用,建筑規(guī)模也有所增大,建筑的數(shù)量不斷增多,而且高度也有所提升,我國(guó)很多城市的建筑水平已經(jīng)在世界排名中位于前列,高層建筑的發(fā)展形勢(shì)擁有了一個(gè)全新局面。
1.2目前土木工程發(fā)展情況,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)方面必然會(huì)有所變化。
在許多情況下風(fēng)荷載和地震荷載已成為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的控制因素,因此大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)體系抗風(fēng)抗震的設(shè)計(jì)理論及其相關(guān)問(wèn)題正在被極大的關(guān)注。相關(guān)的研究課題將包括設(shè)計(jì)地震動(dòng)及災(zāi)害性風(fēng)荷載的作用機(jī)理,特大跨度橋梁的結(jié)構(gòu)體系及抗風(fēng)抗震。同時(shí),“以柔克剛”的抗震思想在結(jié)構(gòu)振動(dòng)控制技術(shù)中將進(jìn)一步得到體現(xiàn),現(xiàn)代振動(dòng)問(wèn)題正在向著自適應(yīng)控制、智能控制、吸震減震技術(shù)研究方向發(fā)展,土木工程結(jié)構(gòu)健康檢測(cè)、災(zāi)害結(jié)構(gòu)相應(yīng)控制等基礎(chǔ)性的研究將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.3土木工程發(fā)展關(guān)注重心將轉(zhuǎn)移地下施工建設(shè)與開(kāi)發(fā)方面。
隨著人口數(shù)量的不斷遞增,在世界范圍內(nèi)都出現(xiàn)空間資源利用緊張,所以開(kāi)發(fā)利用地下資源將成為緩解空間緊張最有效的方法,無(wú)論是在其他國(guó)家還是國(guó)內(nèi)的發(fā)展城市中,地下施工建設(shè)和開(kāi)發(fā)都成為城市發(fā)展的重點(diǎn)。目前,國(guó)內(nèi)城市應(yīng)用地下工程建設(shè)技術(shù)已經(jīng)能夠達(dá)到世界先進(jìn)水平,這必將帶來(lái)地下空間合理利用的又一個(gè)起點(diǎn)。
二、科技信息化為土木工程發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)。
隨著科技信息化的不斷進(jìn)步,也帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展,這也是目前新形式下國(guó)家發(fā)展的方向。科技信息化就是利用科技設(shè)備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代科技提升工程效率,并且最大限度的降低工程成本。通過(guò)科技信息化建設(shè)過(guò)程,使現(xiàn)代化的建設(shè)理念貫穿土木工程發(fā)展全過(guò)程,甚至在以往工程建筑技術(shù)難以完成的建筑工程。通過(guò)科技信息化在土木工程方面的擴(kuò)大應(yīng)用,不僅提升了建筑工藝,也擴(kuò)大了建筑領(lǐng)域,為土木工程的發(fā)展帶來(lái)了嶄新的機(jī)會(huì)。
這一系統(tǒng)的使用和全國(guó)推廣,必將把我國(guó)的城市規(guī)劃建設(shè)與運(yùn)營(yíng)提升到一個(gè)新的水平。
2.2技術(shù)控制方式現(xiàn)在以及未來(lái)發(fā)展形勢(shì)。
對(duì)于一個(gè)大型的復(fù)雜工程項(xiàng)目,可能需要多個(gè)成員甚至多個(gè)設(shè)計(jì)部門(mén)的參與和設(shè)計(jì),也需要其他的在線咨詢與協(xié)同工作,或由分布在不同的地域的設(shè)計(jì)人員,設(shè)計(jì)分支機(jī)構(gòu),協(xié)作單位或部門(mén)使用不同的軟硬件平臺(tái)和不同的設(shè)計(jì)手段在同一規(guī)定的時(shí)間段完成。針對(duì)電子數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的方便應(yīng)用,目前國(guó)外以開(kāi)發(fā)出系列化的雙向無(wú)線電通訊設(shè)備,用于工地的聯(lián)絡(luò),以及利用gps技術(shù)的人機(jī)通訊設(shè)備。信息技術(shù)的發(fā)展,已使得國(guó)際承包商可以克服地域的壁壘。
2.3土木工程的應(yīng)用離不開(kāi)對(duì)于現(xiàn)實(shí)模擬技術(shù)。
在傳統(tǒng)的土木工程中,人們不得不用一些平面圖紙,用特定的符號(hào)傳遞大量的信息和數(shù)據(jù),這種方法受到信息接收者的行業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)等的限制,而且隨著新時(shí)代土木工程的復(fù)雜程度的不斷提高,使得使用這種方法交流起來(lái)比較困難。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為土木工程中的交流提供了一種新的前景和手段。另一方面,它在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的計(jì)算、施工過(guò)程的模擬等復(fù)雜計(jì)算過(guò)程中更有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)實(shí)現(xiàn)可視化計(jì)算,可以將設(shè)計(jì)參數(shù)變化以后的結(jié)果直觀的顯示出來(lái),在結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計(jì)等方面也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的飛躍。通過(guò)虛擬技術(shù)的應(yīng)用,將設(shè)計(jì)時(shí)間和施工時(shí)間相對(duì)縮短,空問(wèn)相對(duì)縮小,通過(guò)計(jì)算機(jī)計(jì)算和人機(jī)交互,對(duì)最佳方案的選擇使得獲得最佳工期、最低費(fèi)用和對(duì)資源的最有效合理利用成為可能,對(duì)工程施工的質(zhì)量把握的更為準(zhǔn)確、科學(xué)。土木工程能夠使用的時(shí)間,以及在不同空間內(nèi)的發(fā)展,都成為科技人員重視的研究問(wèn)題,環(huán)境對(duì)于建筑影響,以及結(jié)構(gòu)在不同空間內(nèi)有什么變化,也是未來(lái)一段時(shí)間的研究方向。而模擬技術(shù)的擴(kuò)大應(yīng)用,使這些熱點(diǎn)研究問(wèn)題得到很好的控制和解決,土木工程的發(fā)展趨勢(shì)因?yàn)槟M技術(shù)應(yīng)用而實(shí)現(xiàn)了更廣闊的空間。
三、結(jié)束語(yǔ)。
無(wú)論是國(guó)家的發(fā)展,還是一個(gè)城市的建設(shè),都離不開(kāi)建筑業(yè)的支持,就土木工程的發(fā)展趨勢(shì)而言,不僅是國(guó)家建設(shè)的迫切需要,也是緩解空間資源緊缺最有效的方法,雖然,土木工程建筑在過(guò)去人類(lèi)文明進(jìn)程方面,已經(jīng)取得了卓越成績(jī),文中介紹了目前土木工程所涉及的幾個(gè)方面,也結(jié)合科技信息化下土木工程的發(fā)展趨勢(shì)有所介紹。結(jié)合土木工程這一專(zhuān)業(yè)現(xiàn)實(shí)情況而言,新技術(shù)與信息化所帶來(lái)的不僅是技術(shù)方面的革新,同時(shí)也是發(fā)展領(lǐng)域拓展與實(shí)現(xiàn),如何能夠在國(guó)家發(fā)展與社會(huì)建設(shè)的大形勢(shì)下,土木工程行業(yè)的發(fā)展也出現(xiàn)革命性的轉(zhuǎn)機(jī),這是每一位土木工程專(zhuān)業(yè)人員所肩負(fù)的責(zé)任與任務(wù),希望本文能夠?qū)τ邢嚓P(guān)需要的讀者有所幫助。
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職業(yè)概述土木工程師負(fù)責(zé)土木工程各項(xiàng)設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與管理等,承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟(jì)及安全的原則下,依時(shí)設(shè)計(jì)和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對(duì)要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查,通過(guò)分析勘測(cè)報(bào)告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當(dāng)?shù)墓こ痰攸c(diǎn);測(cè)試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應(yīng)性和強(qiáng)度;根據(jù)對(duì)原料、設(shè)備、勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查,以確定工程的可行性;使用各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件,在符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和政府規(guī)定的前提下進(jìn)行工程設(shè)計(jì),并參與施工圖設(shè)計(jì)的審核工作;對(duì)工地建設(shè)進(jìn)行檢查、監(jiān)督,以確保質(zhì)量,并對(duì)操作和維修活動(dòng)加以指導(dǎo);參與審核并控制施工造價(jià);負(fù)責(zé)新項(xiàng)目前期的報(bào)建工作和后期的驗(yàn)收工作;協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物等設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃和緊急維修項(xiàng)目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓(xùn):需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專(zhuān)業(yè),本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn):一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn),熟悉土木工程行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法,并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作;具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能,能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件;具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等。
在職業(yè)資格認(rèn)證上,往往需具有初級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱;并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同,要求從業(yè)者持有注冊(cè)建筑師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等相關(guān)注冊(cè)證書(shū)。
除此之外,由于經(jīng)常參與現(xiàn)場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等,有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力,需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系,故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的,全國(guó)平均月薪為5000元左右,當(dāng)然,根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同,土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右,項(xiàng)目總工、副經(jīng)理一級(jí)為8000元,而項(xiàng)目經(jīng)理可達(dá)10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事,而受制于國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的影響,如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項(xiàng)目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個(gè)方向,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作,二者的區(qū)別在于一個(gè)站在建設(shè)者的角度,而另一個(gè)則站在檢驗(yàn)者的角度。
還應(yīng)指出的是,土木工程師的工作范圍遍布全世界,極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項(xiàng)目中去,少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國(guó),但在薪資回報(bào)上相對(duì)豐厚,也相對(duì)容易得到自我提升和職位晉升的機(jī)會(huì)。
古人云:“逝者如斯”。此話何嘗不是“確鑿如斯”呢……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有著太多的璀璨星辰,我懷著虔誠(chéng)和敬仰的心情穿越了深邃遙想著,拿破侖、莫扎特、毛澤東、馬云、牛根生……各個(gè)時(shí)代的英雄人物歷歷在目,讓我的心靈震撼的同時(shí),體會(huì)著一個(gè)道理:讓偉大彪炳史冊(cè)與其說(shuō)是宏偉的業(yè)績(jī),不如說(shuō)是偉大的意志和品格。時(shí)間依舊在前進(jìn)著,但我這顆忐忑不安的心依舊跳動(dòng),不僅因?yàn)橛⑿廴宋锏臄y行,也因?yàn)樽约狐c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。我的人生剛剛過(guò)了1/4,幼兒園-小學(xué)-初中-高中,只需安逸的啃著書(shū)即可,而如今面對(duì)“后路”,我曾感到一度的彷徨和迷茫。因?yàn)樗鼨M生了許多的交叉道,并且每次的交叉口讓我“亂花漸欲迷人眼”,所以我堅(jiān)強(qiáng)的選擇了認(rèn)真規(guī)劃好接下來(lái)的3/4.我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,有著不甘平庸的骨氣,有著自我實(shí)現(xiàn)的途徑,但是又不免迷失在慵懶懈怠和找不到方向的現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”,其結(jié)果只能是“唱空閑,白了少年頭,空悲切!”。人若浮茶,說(shuō)是老僧對(duì)失意的年輕人用浮茶去勸告、激勵(lì)他。若有這沸水泡茶的精神,人生就是帶著幽香的一杯茶。老僧的從容淡定深深感動(dòng)著我。希望自己也能以這份從容和淡定,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當(dāng)歲月婆娑,一晃至我的暮年時(shí)分時(shí),自己還依然品著茗茶,對(duì)著這份親手規(guī)劃出的人生之路無(wú)悔的微笑!
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡。
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。
這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,才能更好的面對(duì)人生。
1、個(gè)性特征。
2、職業(yè)興趣。
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗,如果有機(jī)會(huì)希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
3、職業(yè)價(jià)值觀。
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
4、自我認(rèn)知小結(jié)。
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對(duì)專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強(qiáng)。
1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析。
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力,以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
2、職業(yè)選擇分析。
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
4、環(huán)境評(píng)估小結(jié)。
目前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城市化快速發(fā)展時(shí)期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開(kāi)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí),要求也越來(lái)越高,除設(shè)計(jì)員意外,規(guī)劃和預(yù)算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展。城市規(guī)劃得當(dāng)與否,將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性后,城市規(guī)劃者的價(jià)值將得到更大的體現(xiàn),隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、大學(xué)二年級(jí)。
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
實(shí)施方案:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門(mén)課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專(zhuān)業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐,話說(shuō)技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
2、大學(xué)三、四年級(jí)。
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)施方案:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí),根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書(shū)要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
3、大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期。
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)。
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后。
階段目標(biāo):考證、晉職稱。
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師,盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
5、近期目標(biāo)。
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別。總體來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
專(zhuān)家建議:隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)xx機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
典型執(zhí)業(yè)通路:預(yù)算員預(yù)算工程師高級(jí)咨詢師。
年薪參考:預(yù)算員1.5萬(wàn)3萬(wàn)元;預(yù)算工程師2.5萬(wàn)6萬(wàn)元;城市規(guī)劃師4萬(wàn)7萬(wàn)元;建筑設(shè)計(jì)師4萬(wàn)10萬(wàn)元;總建筑設(shè)計(jì)師25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議:此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。
一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中去體會(huì)。目前,市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn),具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì),并擔(dān)任過(guò)大型住宅或建設(shè)工程開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)。此類(lèi)職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū),如建筑工程師需要通過(guò)國(guó)家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書(shū)》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。
另外,從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運(yùn)用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計(jì)劃等,有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國(guó)家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且要能融會(huì)貫通,鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。
代表職位:監(jiān)理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門(mén)。
就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
典型職業(yè)通路:監(jiān)理員資料員項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人-專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。
年薪參考:現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員1.8萬(wàn)2.5萬(wàn)元;項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人2.5萬(wàn)4萬(wàn)元;專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師3萬(wàn)5萬(wàn)元;總監(jiān)理工程師4萬(wàn)8萬(wàn)元。
專(zhuān)家建議:監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),因此也是一個(gè)與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè),其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō),監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的工作能力。專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班,通過(guò)考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗(yàn)的增加考取相應(yīng)級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。在實(shí)習(xí)期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、測(cè)量、資料管理等工作。
以下的土木工程熱點(diǎn)分析是根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的成果總結(jié)出來(lái)的,每一個(gè)問(wèn)題都闡述了不同的觀點(diǎn),希望的是同學(xué)們能通過(guò)閱讀這篇文章后通過(guò)自己大腦的思考來(lái)選擇自己的職業(yè)道路。
(1)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用與美觀土木講究的是:經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、在保證以上兩點(diǎn)的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國(guó)外相反,國(guó)外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制,過(guò)去我們國(guó)家比較不注重外形。
過(guò)去建設(shè)部提出,我們要搞建筑這一行,首先要經(jīng)濟(jì),再一個(gè)是適用,第三個(gè)是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀,所以目前國(guó)家比較缺建筑師。
關(guān)于建筑,重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人的愛(ài)好,建筑師需要有空間想象的能力,有立體感,建筑不像土木,知道太多反而不好,因?yàn)槲覀兺聊究粗氐氖前踩?、?jīng)濟(jì),而建筑更看重的是美感,要有藝術(shù)的感覺(jué),比如悉尼歌劇院,一個(gè)土木人是想象不出來(lái)的。
(2)技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國(guó)家、地方的規(guī)范,而建筑則注重美觀藝術(shù)。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù),熟悉規(guī)范,工作強(qiáng)度大,比較累,而建筑這方面人才得有藝術(shù)細(xì)胞,審美觀強(qiáng),工作則較為輕松。
(3)興趣重要的還是個(gè)人的興趣,一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂(lè)趣去做。
(4)聯(lián)系當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目,主要由建筑掛帥,設(shè)計(jì)方案,方案中標(biāo)后,土木工程人員開(kāi)始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),水電設(shè)計(jì)等,兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系,互相支持,互相幫助。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)是相通的,如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),后面你對(duì)建筑有興趣,想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì),比較容易發(fā)揮,所設(shè)計(jì)的建筑可行性強(qiáng),我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身,開(kāi)始時(shí)從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);如果你只有建筑方面的知識(shí)而沒(méi)有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì),那么你要做好長(zhǎng)期的打算,畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲,把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)打好。
(1)興趣、愛(ài)好和能力是否讀研究生要看個(gè)人的興趣、愛(ài)好和能力,現(xiàn)在普遍存在一個(gè)誤區(qū),就是大多數(shù)本科生沒(méi)有目的的選擇考研,其實(shí)不一定都要去選擇研究生這一條路,條條大路通羅馬嘛,行行出狀元,有些人適合讀書(shū),做研究,但他實(shí)際操作不一定強(qiáng),所以選擇研究生做研究比較好;而有些人并不適合讀書(shū),強(qiáng)迫自己去鉆研會(huì)比較辛苦,應(yīng)該在自己的優(yōu)勢(shì)上去發(fā)展!那樣會(huì)做得很開(kāi)心也不會(huì)累。比如:一些人是不適合從事土木工程這個(gè)行業(yè)的,不要強(qiáng)迫自己去從事,其實(shí)改行更好,關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個(gè)行業(yè)。
現(xiàn)在國(guó)家本科擴(kuò)招得很厲害,資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào),我們國(guó)家趕的是生源的數(shù)量,并沒(méi)有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境,所以我們應(yīng)該做的就是無(wú)論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣,好好學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里,培養(yǎng)的是我們的一種獨(dú)立思考、觸類(lèi)旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒(méi)有意義的,如果你想在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展,國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng),個(gè)人也應(yīng)該努力。
土木工程專(zhuān)業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作,她們可以從事設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等,前途還是比較光明的。
(2)學(xué)歷與知識(shí)水平。
觀點(diǎn)一、本科生的知識(shí)水平基本足夠,關(guān)鍵是工作中的學(xué)習(xí)。從事一般的設(shè)計(jì)和施工工作,本科生的知識(shí)水平是足夠的。我們的許多知識(shí)是要在工作中總結(jié)出來(lái)的,關(guān)鍵在工作后要邊實(shí)踐邊提高,不斷看書(shū)學(xué)習(xí)。大學(xué)生最缺乏的是經(jīng)驗(yàn),學(xué)校里學(xué)的主要是理論知識(shí),更重要的是工作中的學(xué)習(xí),特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒(méi)什么區(qū)別,研究生在理論知識(shí)方面比本科生更深入一些,所以研究生應(yīng)該以研究為主,做有研究性的課題設(shè)計(jì),而不只是設(shè)計(jì)通用廠房,住宅建筑等,這類(lèi)工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性。現(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計(jì)院、課題研究所、建筑研究所等,才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計(jì),而是對(duì)建筑或者工程項(xiàng)目進(jìn)行理論研究。
觀點(diǎn)二、本科生的知識(shí)水平完全不夠,應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。本科生的知識(shí)水平完全不夠,絕對(duì)應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生,知識(shí)是有延續(xù)性的,越學(xué)下去,你對(duì)知識(shí)的理解就越深入,這對(duì)你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學(xué)的理論知識(shí)完全與本科生的不同,這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起,就一定要讀下去,畢竟,本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時(shí),就業(yè)壓力也比本科生的小得多,待遇也較好。比如施工企業(yè),建造師目前已經(jīng)比較多了,缺少的是尖端的人才,即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國(guó)內(nèi)”和“國(guó)際”還有很大的差距,中國(guó)急需要研究生、博士生等更高學(xué)歷,更有實(shí)力的人才。
當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),提前給自己規(guī)劃一下未來(lái)的方向,為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生,對(duì)自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí),對(duì)自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí)。這樣,當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能在這個(gè)社會(huì)上立足,繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃,給自己豎立一個(gè)航標(biāo),為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對(duì)得起我們的美麗的人生,實(shí)現(xiàn)人生的意義。
1、動(dòng)力測(cè)試結(jié)果及分析。
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望:(77、6%)。
主要特征:
愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人。
愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控。
希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上。
非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。
成功愿望:(85%)。
主要特征:
做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休。
對(duì)自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事。
有較強(qiáng)的責(zé)任心。
做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性。
挫折承受:(55、2%)。
主要特征:
意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志。
在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗。
對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)。
人際交往:(76、6%)。
主要特征:
愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力。
能夠獲得廣泛的人際支持。
具有良好的人際交往技巧。
動(dòng)力類(lèi)型:(主宰型、堅(jiān)守型)。
自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向,愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對(duì)工作,我一直以積極主動(dòng)的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失??;在生活和工作中加強(qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合,因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。
人格測(cè)試結(jié)果及分析。
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,即我的人格人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%。
外向型人的比例占44%內(nèi)向型人的比例占56%。
感覺(jué)型人的比例占46%直覺(jué)型人的比例占54%。
思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%。
判斷型人的比例占49%知覺(jué)型人的比例占51%。
我的類(lèi)型:外向直覺(jué)思考判斷。
愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位,即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。
適合的崗位特質(zhì)。
問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo);能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)。
摘要:《土木工程概論》作為大土木背景下土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生接觸到的第一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,肩負(fù)著把新生引入土木工程行業(yè)大門(mén)、使他們了解并熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要使命。在該課程的教學(xué)過(guò)程中,教師要對(duì)該課程準(zhǔn)確地定位,采用理論與實(shí)際工程事例相結(jié)合的教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)出適合時(shí)代需要和科技發(fā)展要求的土木工程專(zhuān)業(yè)人才。
《土木工程概論》課程是土木工程專(zhuān)業(yè)的必修課及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的選修課,開(kāi)設(shè)時(shí)間為大一第一學(xué)期?!锻聊竟こ谈耪摗吩谡麄€(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)課程體系中起著十分重要的向?qū)ё饔?,肩?fù)著把只具備數(shù)理化基礎(chǔ)知識(shí)的高中生迎接入土木工程行業(yè)大門(mén),并使他們了解、熟悉進(jìn)而熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要使命?!锻聊竟こ谈耪摗愤@門(mén)課程包含的內(nèi)容非常豐富,涉及的知識(shí)面非常的廣,包括與土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)工程結(jié)構(gòu)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理、經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等內(nèi)容。因此,《土木工程概論》這一門(mén)課程對(duì)任課教師提出了非常高的要求。首先,教師需具備非常豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),必須對(duì)大土木背景下面眾多學(xué)科都有深入的了解;其次,土木工程專(zhuān)業(yè)是在眾多工程實(shí)踐中建立起來(lái)的理論和知識(shí),這要求教師具備豐富的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),在講授課程中理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行講授;此外,《土木工程概論》是相對(duì)較新的一門(mén)課程,目前還沒(méi)有比較成熟的、高效的經(jīng)典教學(xué)方法。因此,對(duì)于這一課程,展開(kāi)深入的教學(xué)、教法研究,切實(shí)提高課堂效率,讓剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)起濃厚的興趣,培養(yǎng)出具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能的土木工程高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)增添新鮮血液,具有重要的意義。本文基于作者近年來(lái)一直從事《土木工程概論》課程的教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)定位、教學(xué)方法、教學(xué)手段不斷摸索、創(chuàng)新。
一、教學(xué)定位準(zhǔn)確。
課程的教學(xué)定位非常重要,教學(xué)定位決定了在教學(xué)過(guò)程中所應(yīng)用到的教學(xué)方法、教學(xué)手段,等等。在“大土木”背景下,《土木工程概論》課程教學(xué)目的是:使學(xué)生較全面地了解土木工程專(zhuān)業(yè)所涉及的領(lǐng)域、包含的內(nèi)容、所獲得的成就及未來(lái)發(fā)展情況,從宏觀的視角了解土木工程專(zhuān)業(yè)的綜合性、社會(huì)性及其在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理方面的統(tǒng)一性,初步涉及一些基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)概念;引導(dǎo)學(xué)生了解自己對(duì)大土木下眾多學(xué)科中感興趣的方面,建立熱愛(ài)土木工程專(zhuān)業(yè)的感情和對(duì)土木工程事業(yè)的責(zé)任心,為今后積極主動(dòng)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力打下思想基礎(chǔ)?!锻聊竟こ谈耪摗愤@一課程的定位,就是讓學(xué)生通過(guò)教師的講授,對(duì)“大土木”背景下涉及到的學(xué)科,包括建筑工程、交通工程、巖土工程、橋梁隧道工程等方向所涉及到的基礎(chǔ)的工程各類(lèi)、所需要的專(zhuān)業(yè)技能都有一定的了解;在了解清楚每一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容及相關(guān)方向后,逐漸對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,為今后選擇方向的時(shí)候做好充分準(zhǔn)備。興趣是最好的老師,也是最大的前進(jìn)動(dòng)力,是學(xué)生在以后工作崗位上能做出貢獻(xiàn)的最重要的前提條件。只有使土木工程學(xué)生真正選擇了一個(gè)自己喜歡的方向,才能真正喜歡這一份職業(yè),才能發(fā)揮最大的潛能。因此,《土木工程概論》這一課程應(yīng)定位于激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的興趣,并挖掘在“大土木”背景下自己感興趣的學(xué)科方向,為將來(lái)選擇學(xué)科方向及就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。
二、教學(xué)方法得當(dāng)。
教學(xué)方法是課堂的靈魂,是學(xué)生激情的催化劑。不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,會(huì)使課堂毫無(wú)生氣,教學(xué)效率低下;得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,能使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍,并能培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。土木工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,眾多的設(shè)計(jì)理論、施工技術(shù)方法等都是在實(shí)際的工程中遇到了相應(yīng)的問(wèn)題,然后集眾多工程人員的智慧而提出來(lái)的。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō),如果在還沒(méi)有充分了解土木工程內(nèi)涵、特點(diǎn)的情況下,對(duì)他們講解一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)詞匯、專(zhuān)業(yè)理論,他們是難以理解和接受的。作者認(rèn)為,想要讓土木工程新生快速地了解一個(gè)設(shè)計(jì)理論的來(lái)龍去脈、一種施工方法的技術(shù)要點(diǎn),最直接、最有效的辦法便是結(jié)合相關(guān)的工程實(shí)例進(jìn)行講解。當(dāng)教師把工程實(shí)例展示給學(xué)生后,學(xué)生能非常直觀、快速地領(lǐng)會(huì)這種理論或者方法的.背景,理解起來(lái)就非常容易。加強(qiáng)工程實(shí)例的講解,使土木工程專(zhuān)業(yè)新生快速了解土木工程專(zhuān)業(yè)入門(mén)知識(shí),形象地再現(xiàn)土木工程所涵蓋的學(xué)科內(nèi)容和涉及的多方面知識(shí),達(dá)到提高對(duì)土木工程的興趣、提高教學(xué)效果的目的。因此《土木工程概論》課程教學(xué)中工程實(shí)例的講解顯得十分重要。在授課的過(guò)程中列舉工程案例,通過(guò)分析案例的背景、發(fā)生的機(jī)制、產(chǎn)生后果的原因等可以加深學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解,進(jìn)而引發(fā)對(duì)此類(lèi)問(wèn)題處理方法的思考;其次,要求教師所列舉的工程事故一定要帶有較為強(qiáng)的時(shí)效性,接近學(xué)生的實(shí)際生活,讓他們的切身感受更為強(qiáng)烈。例如當(dāng)講到關(guān)于地基不均勻沉降的專(zhuān)題時(shí),除了講授一些書(shū)本上已有的經(jīng)典例子外,還可以列舉近期上海一商住樓的突然倒塌的工程實(shí)例進(jìn)行講解分析。這樣,一方面可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面也可以起到培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代工程意識(shí)和思維方式的作用,使這些未來(lái)的工程師們能夠樹(shù)立現(xiàn)代工程人才的價(jià)值觀,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ逃^并把它貫穿于以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。
三、教學(xué)手段靈活。
教學(xué)手段是課堂的推進(jìn)器,合適的教學(xué)手段能使學(xué)生更快速地掌握大量的信息。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的日益普及,多媒體技術(shù)越來(lái)越多的應(yīng)用在高校教學(xué)中。多媒體技術(shù)可以是一種利用多媒體儀器,將授課內(nèi)容集合文字、圖像、聲音以及動(dòng)畫(huà)等形式,多角度、多視角、全方位的呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)手段。多媒體技術(shù)的使用,可以讓課堂教學(xué)形式新穎、活潑。特別是對(duì)于《土木工程概論》這一信息量大、與實(shí)際工程緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程的講授,充分利用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撏ㄟ^(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)惟妙惟肖地演示出來(lái),為學(xué)生提供豐富多彩的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和立體圖像等刺激性環(huán)境,進(jìn)而極大地誘發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和愿望。在利用多媒體輔助教學(xué)的過(guò)程中,多媒體技術(shù)擔(dān)當(dāng)著信息載體與傳達(dá)手段的角色,其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)組織和進(jìn)程控制仍需由教師掌控。因此,對(duì)于課件的制作,教師應(yīng)先仔細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容,并依據(jù)教學(xué)大綱制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,從而建立一個(gè)完整的教學(xué)框架結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)可借鑒傳統(tǒng)教學(xué)方式中循序漸進(jìn)的結(jié)構(gòu),以體現(xiàn)教學(xué)方式的連貫性。對(duì)于多媒體技術(shù)的使用,不應(yīng)僅僅局限于對(duì)課件的制作,還應(yīng)充分利用已有的豐富的網(wǎng)絡(luò)的資源,如一些視頻資源。對(duì)于《土木工程概論》來(lái)說(shuō),英國(guó)國(guó)家地理頻道推出的系列紀(jì)錄片“偉大工程巡禮”就是一部非常優(yōu)秀且合適的視頻資源,該系列紀(jì)錄片紀(jì)錄全球最具野心和愿景的工程建筑案是如何展開(kāi)的。藉由各式各樣的檔案以及高解析度、專(zhuān)業(yè)拍攝的影片,節(jié)目里將敘述每項(xiàng)工程落成背后的精彩、戲劇性、充滿英雄膽識(shí)的故事。由主要設(shè)計(jì)師、工程師、專(zhuān)案經(jīng)理及工地人員,來(lái)說(shuō)明他們?nèi)绾慰朔魬?zhàn),打造現(xiàn)代最高、最長(zhǎng)、最快和最復(fù)雜的工程建筑案。在《偉大工程巡禮》系列節(jié)目中,可以見(jiàn)識(shí)建構(gòu)我們?nèi)粘I畹慕ㄖこ唐嬗^。因此,通過(guò)該系列片的播放,不但可以激發(fā)起學(xué)生對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)烈興趣,而且看到各種偉大的建筑在自己同行手中從無(wú)到有地落成,有利于培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)自豪感與成就感,從而找到對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的高度認(rèn)同感,與此同時(shí),也學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解了當(dāng)今世界最全的建筑技術(shù)。因此,充分利用網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)質(zhì)的資源進(jìn)行教學(xué),是一種一舉多得的教學(xué)手段。
《土木工程概論》是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,教師要充分掌握該課程的特點(diǎn),將課程定位準(zhǔn)確,采取理論與實(shí)際工程實(shí)例相結(jié)合的教學(xué)方法,采用合理、先進(jìn)、現(xiàn)代化的多媒體等教學(xué)手段,主次分明、深入淺出地講授好這門(mén)課程。同時(shí),充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)出適合時(shí)代需要和科技發(fā)展要求的土木工程的專(zhuān)業(yè)人才。
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職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。下面是本站小編整理的一些關(guān)于土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,供您參閱。
一、前言。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
二、自我分析。
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,我屬于r(實(shí)用型)型,disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)。
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會(huì)希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由。
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
成績(jī)和學(xué)業(yè)是最能證明一個(gè)人有扎實(shí)功底和良好素質(zhì)的第一指標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,只不過(guò)是有些不相同而已,夢(mèng)想,總是很誘人,但大部分學(xué)生永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段,只有那些有目標(biāo)的人才會(huì)沿著目標(biāo)不斷努力,把夢(mèng)想變成理想,才能夢(mèng)想成真,達(dá)到成功。
第三部分:螺螄山下的成長(zhǎng)。
大一的時(shí)候,要初步了解專(zhuān)業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口的職業(yè),制定好自己大學(xué)四年的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法,提高人際溝通能力。積極參加學(xué)校活動(dòng),多參加志愿者活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。利用更多的課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取大一英語(yǔ)就過(guò)四級(jí)。
大二的時(shí)候,是進(jìn)入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候了,專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常重要,因此要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),要利用好身邊老師、同學(xué)和圖書(shū)館的資源把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好并爭(zhēng)取能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加團(tuán)體組織活動(dòng),鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,利用課余時(shí)間開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的工作,當(dāng)然在大二期間也要轟轟烈烈談一場(chǎng)戀愛(ài)來(lái)提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性、受挫能力、分析問(wèn)題的能力、處事能力等等。
大四的時(shí)候,同學(xué)們各奔東西,找工作的找工作,考研的考研,出國(guó)的出國(guó)。自己不能再猶豫不決了,大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在大四期間就找到合適的工作。
第四部分:未來(lái)的憧憬。
20xx年20xx年,利用畢業(yè)后的一年時(shí)間里在建筑工地里勤學(xué)苦干,增強(qiáng)動(dòng)手能力,讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員,慢慢適應(yīng)工作條件,并找到合適自己的工作崗位。
20xx年20xx年,在這三年里勤懇學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取考到工程師的職位。
20xx年20xx年,溫習(xí)之前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)不斷的向和自己一個(gè)工司的工程師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取利用這三年的時(shí)間考到項(xiàng)目經(jīng)理職位和《建造師》證書(shū)。
2030年以后,籌備資金,挖掘人才,籌辦屬于自己的公司。
第五部分:實(shí)施計(jì)劃。
在大學(xué)期間,按時(shí)休息,按時(shí)吃飯,讓自己有充沛的精力學(xué)習(xí)。
充分利用課余的時(shí)間到圖書(shū)館多看其他課外讀本,增強(qiáng)課外知識(shí)。
堅(jiān)持每天早上6:50起床,堅(jiān)持早上按時(shí)簽到,然后用半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀英語(yǔ)。
下午五點(diǎn)鐘后若有時(shí)間,適當(dāng)安排時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)。
第六部分:價(jià)值取向。
學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)自覺(jué),積極上進(jìn),待人謙虛有禮,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,以集體利益為重,孝敬父母,但有時(shí)分析問(wèn)題不夠全面,不夠沉穩(wěn),溝通能力和交際能力有限。
第七部分:結(jié)束語(yǔ)。
學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部,但如果學(xué)習(xí)都征服不了,我們還能做什么呢?學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,特別是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加一些比賽項(xiàng)目,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。我也非常感謝這次個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,讓我了解自己,規(guī)劃自己未來(lái)職業(yè)的平臺(tái),更重要的是要我的目標(biāo)更加明確,樹(shù)立了正確的價(jià)值取向。讓我在人生道路上一直成長(zhǎng)。
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
自我分析:
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析。
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在20xx年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到20xx年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析。
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。
對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,開(kāi)始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會(huì)交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級(jí)建造師,掛靠5000一年,工作四年后,考一級(jí)建造師,掛靠2萬(wàn)一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投。
簡(jiǎn)歷。
實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),cad畫(huà)的還行,學(xué)過(guò)pkpm一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,待遇一般差不多的如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì),一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫(huà)了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況,甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開(kāi)做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫(huà)樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個(gè)個(gè)做下去,做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了,就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級(jí)院可能一去,老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞,搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實(shí),雖然一開(kāi)始不接觸全套設(shè)計(jì),但是兩年后對(duì)立上手后,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院,進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試,乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通常看設(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢(qián),一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢(qián),看個(gè)人能力。)。
乙級(jí)院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn),私活掙的錢(qián)看個(gè)人能力。
。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,我屬于r(實(shí)用型)型,disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對(duì)專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會(huì)多。專(zhuān)家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師,全國(guó)注冊(cè)土木工程師,全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學(xué)一年級(jí):試探期
階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數(shù),英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際能力,這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級(jí):定向期
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門(mén)課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專(zhuān)業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐,話說(shuō)技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級(jí):發(fā)展期
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí),根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再??嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期:實(shí)現(xiàn)期
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標(biāo):考證、晉職稱
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師,盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即2015年畢業(yè),2015年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
(6)近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
計(jì)劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對(duì)挫折不放棄,面對(duì)成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),提前給自己規(guī)劃一下未來(lái)的方向,為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生,對(duì)自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí),對(duì)自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí)。這樣,當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能在這個(gè)社會(huì)上立足,繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃,給自己豎立一個(gè)航標(biāo),為自己的'職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對(duì)得起我們的美麗的人生,實(shí)現(xiàn)人生的意義。
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。
影響愿望: (77.6 %)
主要特征:
- 愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人
- 愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控
- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上
- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置
成功愿望: (85 %)
主要特征:
- 做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休
- 對(duì)自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事
- 有較強(qiáng)的責(zé)任心
- 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性
挫折承受: (55.2 %)
主要特征:
- 意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志
- 在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗
- 對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)
人際交往: (76.6 %)
主要特征:
- 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力
- 能夠獲得廣泛的人際支持
- 具有良好的人際交往技巧
動(dòng)力類(lèi)型:(主宰型、堅(jiān)守型)
自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向,愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對(duì)工作,我一直以積極主動(dòng)的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗;在生活和工作中加強(qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合,因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。
人格測(cè)試結(jié)果及分析
經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,即我的人格人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%
感覺(jué)型人的比例占46% 直覺(jué)型人的比例占54%
思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%
判斷型人的比例占49% 知覺(jué)型人的比例占51%
我的類(lèi)型: 外向 直覺(jué) 思考 判斷
愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位,即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。
適合的崗位特質(zhì)
前言:
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?!辈恢挥X(jué)中,我在大學(xué)已經(jīng)快一年了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有留下,什么也沒(méi)有得到,在上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了未來(lái)是要有規(guī)劃的,趁現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),我想,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
第一部分 自我認(rèn)知
一、氣質(zhì)類(lèi)型:通過(guò)希波克里特測(cè)試我知道了我是一個(gè)多血質(zhì)氣質(zhì)的人。多血質(zhì)的人行動(dòng)具有很高的反應(yīng)性。這類(lèi)人情感和行為動(dòng)作發(fā)生得很快,變化得也快,但較為溫和;易于產(chǎn)生情感,但體驗(yàn)不深,善于結(jié)交朋友,容易適應(yīng)新的環(huán)境;語(yǔ)言具有表達(dá)力和感染力,姿態(tài)活潑,表情生動(dòng),有明顯的外傾性特點(diǎn);機(jī)智靈敏,思維靈活,但常表現(xiàn)出對(duì)問(wèn)題不求甚解;注意與興趣易于轉(zhuǎn)移,不穩(wěn)定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不強(qiáng)。
二、性格傾向:在霍蘭德測(cè)試中確定了我的性格屬于現(xiàn)實(shí)型。這種性格具有順從、坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實(shí)的特征。我每天和別人見(jiàn)面都會(huì)用微笑與別人打招呼,對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。我對(duì)挫折的承受力還可以,俗話說(shuō)“不以成敗論英雄”,男人嘛,跌到了再爬起來(lái),拍拍手繼續(xù)努力。
第二部分 我的職業(yè)分析
一、職業(yè)需要:
a、國(guó)際環(huán)境:
發(fā)展中國(guó)家在步入發(fā)達(dá)國(guó)家的征途中,大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市化是發(fā)展的必經(jīng)階段。通常來(lái)看,大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家基本要經(jīng)歷將近30年的建設(shè)時(shí)期才基本形成相對(duì)完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施。我國(guó)的大規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)從1990年代中后期才真正開(kāi)始,按照30年乃至40年的平均建設(shè)周期來(lái)看,我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)僅僅處于建設(shè)中前期階段。在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域,我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距甚至更大,作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,有責(zé)任為中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
b、家庭環(huán)境:
父母希望自己能有穩(wěn)定的收入,有個(gè)好工作,不再讓家里操心。
c、學(xué)校環(huán)境
我就讀的學(xué)校是一所高職高等學(xué)府,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)工科方面的人才。本人就讀的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù),正好專(zhuān)業(yè)對(duì)口。
d、社會(huì)環(huán)境:
能使我在建筑工作的道路上取得事業(yè)的成功,我希望畢業(yè)后能夠從事建筑工程方面的工作。
三、職業(yè)能力:職業(yè)能力并不是一成不變的,我們不僅可以根據(jù)現(xiàn)有的能力優(yōu)勢(shì)來(lái)考慮自己的職業(yè)發(fā)展,也可以根據(jù)自己的 興趣來(lái)培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,讓自己的能力與興趣更加吻合更加靠近自己的夢(mèng)想。根據(jù)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)中創(chuàng)造力與管理能力測(cè)試結(jié)果,我的職業(yè)能力如下:
創(chuàng)造力較強(qiáng),管理能力有點(diǎn)缺乏,指揮他人的能力較差,不過(guò)獨(dú)立性較強(qiáng),個(gè)人性格有點(diǎn)內(nèi)向,對(duì)社會(huì)的反應(yīng)性較弱。
四、職業(yè)價(jià)值觀:價(jià)值觀是人受世界上各種信息、各種事物的影響所形成的對(duì)世界的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)通常是比較穩(wěn)定的,但隨著環(huán)境的改變、經(jīng)驗(yàn)的積累、知識(shí)的增長(zhǎng),價(jià)值觀也可能發(fā)生變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,人們的價(jià)值觀比以往任何時(shí)期都更更趨于多元化。經(jīng)過(guò)對(duì)價(jià)值觀的逐個(gè)排除,我的價(jià)值觀如下:
對(duì)家人:愛(ài)護(hù)弟弟妹妹,孝順親人長(zhǎng)輩,維護(hù)這個(gè)大家庭的幸福;對(duì)工作:工作富有彈性,可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng),自由度高;對(duì)社會(huì):以一顆感恩的心做對(duì)社會(huì)有益的事,積極的生活。
第三部分 我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及依據(jù)
一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):國(guó)家注冊(cè)建造工程師
二、職業(yè)發(fā)展依據(jù):a、我是一個(gè)多血質(zhì)氣質(zhì)的人,行動(dòng)上具有很高的反應(yīng)性,并且機(jī)智靈敏,思維靈活。b、我的性格屬于現(xiàn)實(shí)型,坦率、謙虛、自然、穩(wěn)重、踏實(shí)的特征可以使我在建筑行業(yè)上得到更好地發(fā)揮。c、我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)僅僅處于建設(shè)中前期階段,建筑行業(yè)有著良好的發(fā)展前景,我應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。d、我對(duì)建筑行業(yè)有著濃厚的興趣,常常在假期跑到工地上看著工人如何施工。e、我個(gè)人的獨(dú)立性較強(qiáng),能夠吃苦耐勞,適應(yīng)工地上的枯燥。f、建筑工程師需要設(shè)計(jì)建筑圖紙,不定時(shí)地在工地上指導(dǎo),自由度高,可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)。綜上所述,我應(yīng)該投身到建筑行業(yè)中,做一名建筑工程師。
第四部分 我的職業(yè)發(fā)展路徑
一、2012-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身學(xué)習(xí)興趣。以100%的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活、工作中,并且爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金!在社團(tuán)中積極表現(xiàn),為同學(xué)服務(wù),并培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)、溝通等各項(xiàng)解決問(wèn)題的能力,積累經(jīng)驗(yàn)。
(若能爭(zhēng)取到保送研究生名額,會(huì)用三年時(shí)間攻讀碩士學(xué)位,鞏固學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)) 二、2015-2016年工作適應(yīng)期:利用三年的時(shí)間找到并熟悉適合自己發(fā)展的崗位,并熱愛(ài)自己的職位,積極與上司和同事溝通,融入團(tuán)體,通過(guò)不斷的調(diào)整,使自己不斷的進(jìn)步,在企業(yè)中展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),為升職做準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容:
a、提高修養(yǎng),鞏固知識(shí):提高自身修養(yǎng),嫻熟專(zhuān)業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí)b,且拿優(yōu)。練就一口流利標(biāo)準(zhǔn)普通話在我的計(jì)劃范圍之內(nèi)。接觸社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),為以后求職奠定基礎(chǔ)。
b、個(gè)人發(fā)展,人際關(guān)系:認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃目標(biāo),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。處理好人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,友好寬容對(duì)人,虛心求教。
c、生活習(xí)慣,興趣愛(ài)好:形成有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。培養(yǎng)散步、打乒乓球、踢足
球等愛(ài)好,促進(jìn)身心健康。有空多陪陪父母,一家人享受其樂(lè)融融的生活。
三、2016-2038年事業(yè)有成期:處理好與上司、與同事的關(guān)系,營(yíng)造良好的工作氛圍,認(rèn)真做好本職工作,勇于創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,提升能力,不斷進(jìn)步,成為商業(yè)界的巨頭。
第五部分 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施與修正
現(xiàn)實(shí)總是在變化的,建筑行業(yè)的氛圍也有冷有熱,我需要每?jī)赡暾{(diào)整一下職業(yè)規(guī)劃,不斷地吸收、學(xué)習(xí)新知識(shí),以便能在日益激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出。
現(xiàn)在對(duì)我而言,職業(yè)規(guī)劃中的變化包括:a、我可能不能如原以償?shù)剡M(jìn)入建筑行業(yè),那么我就得立即著手從事其他工作。b、可能同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,從而使得我的晉升夢(mèng)想不能得以實(shí)現(xiàn)。我只有繼續(xù)更好地做好本職工作。繼續(xù)從基層干起,一步一步的努力!
結(jié)束語(yǔ):
腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘-惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!
[摘要]文章在總結(jié)了“土木工程資料”課程具有內(nèi)容多、實(shí)踐課程缺乏、教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出本課程在教學(xué)方法及內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)、考核方式等方面的一些改進(jìn)措施,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
土木工程資料是我校資料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課,該課程主要內(nèi)容包括土木工程資料的性質(zhì)、用途、制備和使用方法以及檢測(cè)和質(zhì)量控制方法。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能更深入地理解資料組分、結(jié)構(gòu)與資料性質(zhì)的關(guān)系、外界環(huán)境和施工工藝對(duì)資料性能的影響,以及資料性能改善的途徑,為以后畢業(yè)設(shè)計(jì)、進(jìn)行科研以及從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作提供必要的基礎(chǔ)理論和技能訓(xùn)練。
1.1課程內(nèi)容多、范圍廣、與工程應(yīng)用密切相關(guān)。
土木工程資料種類(lèi)繁多。根據(jù)資料的來(lái)源,有天然資料及人造資料;根據(jù)資料的功能,有結(jié)構(gòu)資料及功能資料;根據(jù)資料的成分,有無(wú)機(jī)資料、有機(jī)資料及復(fù)合資料,這就使得“土木工程資料”課程的內(nèi)容十分廣泛。另外,課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多,以文字?jǐn)⑹鰹橹鳎?jì)算推理的內(nèi)容相對(duì)較少。土木工程資料與工程應(yīng)用緊密相連,每種土木工程資料(原資料或產(chǎn)品)都有相關(guān)的技術(shù)指標(biāo),有些技術(shù)指標(biāo)還在不斷修改和完善。在實(shí)際工程應(yīng)用中,各種資料往往構(gòu)成混合資料或產(chǎn)品,各種資料的性能以及它們之間的相互作用對(duì)整個(gè)混合資料或產(chǎn)品的性能都有重要影響。另外,工程應(yīng)用環(huán)境對(duì)于資料的耐久性也有重要影響。因此,土木工程資料課程既要體現(xiàn)各類(lèi)型資料的基本特性,又要在工程應(yīng)用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學(xué)都有一定的難度。
1.2實(shí)踐課程缺乏,經(jīng)費(fèi)不足。
實(shí)踐教學(xué)是我國(guó)高等教育特別是高等工程教育的一個(gè)薄弱點(diǎn)。傳統(tǒng)的三大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)),被越來(lái)越弱化[2]?!巴聊竟こ藤Y料”作為我校資料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課,同樣存在實(shí)驗(yàn)設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)短缺、缺乏實(shí)習(xí)基地等問(wèn)題。另外,該課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多,且以文字?jǐn)⑹鰹橹鳎菀资箤W(xué)生感到枯燥。作為在校學(xué)生,平時(shí)也無(wú)法接觸工程實(shí)踐,缺乏感性認(rèn)識(shí),如果實(shí)驗(yàn)配套缺乏,更加無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并且單純的理論學(xué)習(xí),會(huì)使學(xué)生學(xué)到很多的知識(shí)“碎片”,缺乏整體性的概念。例如,只有通過(guò)實(shí)踐,才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成資料、配合比設(shè)計(jì)、養(yǎng)護(hù)條件、結(jié)構(gòu)和構(gòu)件設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的整體論,而不是由單一因素決定的。
1.3教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后。
近年來(lái),科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以“三新”(新資料、新技術(shù)、新方法)技術(shù)為標(biāo)志的工程建設(shè)新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)[3]。工程應(yīng)用的實(shí)際需要也促進(jìn)了新資料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小,施工效率低,而且磚塊燒制需要?dú)锶⊥粒茐纳鷳B(tài)環(huán)境,同時(shí)消耗大量能源,而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高,而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用,減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結(jié)磚正越來(lái)越多地被加氣混凝土所替代。但教材內(nèi)容的更新速度總是較新資料的發(fā)展速度慢,而教學(xué)大綱是根據(jù)教材內(nèi)容而制定的。我校的教學(xué)大綱修訂年限較長(zhǎng),進(jìn)一步導(dǎo)致授課內(nèi)容跟不上新資料的發(fā)展速度,學(xué)生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。
2.1結(jié)合工程案例,加強(qiáng)多媒體技術(shù)。
在教學(xué)過(guò)程中采用工程案例教學(xué)法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因?yàn)橥聊竟こ藤Y料中敘述性的內(nèi)容較多,如采用平鋪直敘的教學(xué)方法,很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[4]。工程案例教學(xué)法就是利用多媒體展示實(shí)際工程中常出現(xiàn)的現(xiàn)象,然后分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。這一認(rèn)知過(guò)程也符合人類(lèi)對(duì)事物的認(rèn)知規(guī)律,因此學(xué)生容易理解和接受。例如通過(guò)多媒體展示工地上出現(xiàn)的石灰墻面鼓包、開(kāi)裂現(xiàn)象,北方地區(qū)出現(xiàn)的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現(xiàn)象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現(xiàn)象,以及近幾年出現(xiàn)的整棟房屋突然垮塌現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合各種資料特點(diǎn)及施工技術(shù)分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因,提高分析、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。另外,由于課程中教學(xué)內(nèi)容較多,通過(guò)制作多媒體課件,將文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、實(shí)例演示等教學(xué)信息通過(guò)屏幕呈現(xiàn)給學(xué)生,提高教學(xué)的形象性和生動(dòng)性。例如對(duì)于鋼材的拉伸性能,混凝土抗壓強(qiáng)度的測(cè)試,以及時(shí)間長(zhǎng)、操作難的實(shí)驗(yàn)等,通過(guò)播放錄像的方式,讓學(xué)生更加直觀地了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法,增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),從而提高了教學(xué)質(zhì)量。
2.2加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于學(xué)生基本原理的掌握和工程實(shí)踐的培養(yǎng),具有舉足輕重的作用,是學(xué)生能力和素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)有限,而涉及的內(nèi)容較多,并且有些實(shí)驗(yàn)周期很長(zhǎng),無(wú)法在課堂內(nèi)把所有實(shí)驗(yàn)都完成,因此應(yīng)采用多種方式進(jìn)行。首先,在實(shí)驗(yàn)課上完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),例如完成水泥細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的測(cè)定,膠砂強(qiáng)度試件的制作,水泥凝結(jié)時(shí)間的檢測(cè),水泥水化產(chǎn)物的'分析,石膏制品的制作,瀝青的粘度測(cè)試等實(shí)驗(yàn)。其次可以利用開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,以教師指導(dǎo)及研究生助教的形式,在課余時(shí)間完成設(shè)計(jì)性或綜合性實(shí)驗(yàn)。例如各種礦物外加劑和化學(xué)外加劑對(duì)混凝土流動(dòng)性、保水性、凝結(jié)時(shí)間、水化熱、水化產(chǎn)物、強(qiáng)度等性能的影響。教師可以提供題目,學(xué)生確定選題,然后分組完成。最后每組同學(xué)遞交實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析報(bào)告。為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力,采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,學(xué)生利用假期到企業(yè)實(shí)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)部分有能力的學(xué)生直接參與企業(yè)的資料性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、新資料的開(kāi)發(fā)研究或者實(shí)際工程項(xiàng)目,提高學(xué)生分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。
2.3關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿。
教材是教學(xué)的依據(jù)和根本,但教材內(nèi)容的更新速度總是較新資料的發(fā)展速度慢,因此,教師應(yīng)密切關(guān)注土木工程資料研究和工程應(yīng)用的最新進(jìn)展以及相關(guān)技術(shù)指標(biāo)的更新,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬專(zhuān)業(yè)視野,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在關(guān)注學(xué)科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)上,特別注意要根據(jù)我國(guó)國(guó)情和工程實(shí)際情況,研發(fā)符合我國(guó)工程特點(diǎn)的新資料。例如,在國(guó)內(nèi)外,聚氨酯外墻保溫資料得到了廣泛應(yīng)用,但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明,火災(zāi)造成的巨大傷害都是由于所用資料的防火性差,并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國(guó)的特點(diǎn)是人口密度大,建筑物密集且高大,聚氨酯作為外墻保溫資料必然存在重大安全隱患。因此,要引導(dǎo)學(xué)生這些事故中吸取教訓(xùn),并且研發(fā)符合我國(guó)國(guó)情特點(diǎn)的新資料。另外,應(yīng)縮短教學(xué)大綱的修訂年限,同時(shí)應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容的主動(dòng)權(quán)交到教師手中,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,固有體制會(huì)制約教學(xué)的發(fā)展和提高。
2.4改變考核方式。
閉卷考試是應(yīng)試教學(xué)方式中的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法,對(duì)培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)存在著一定的弊端。對(duì)于考核方式,本課程采取平時(shí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告與開(kāi)卷考試相結(jié)合的方式。平時(shí)成績(jī)的評(píng)定主要根據(jù)課堂出勤、上課聽(tīng)講、平時(shí)作業(yè)完成情況等作為依據(jù)。平時(shí)作業(yè)緊扣教學(xué)重點(diǎn),例如石灰的成分與性能的關(guān)系,骨料細(xì)度模數(shù)的計(jì)算,普通混凝土配合比設(shè)計(jì),砂漿的配合比設(shè)計(jì)等,主要考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握情況。實(shí)驗(yàn)報(bào)告反應(yīng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析和解決問(wèn)題的能力。本課程教材包含了大量關(guān)于資料的技術(shù)指標(biāo)以及混凝土和砂漿配合比設(shè)計(jì)公式。隨著新資料和技術(shù)的發(fā)展,很多技術(shù)指標(biāo)也會(huì)不斷地被修訂和完善。在信息時(shí)代,電腦能夠?yàn)槿祟?lèi)提供海量數(shù)據(jù),并可及時(shí)查詢,因此很多內(nèi)容無(wú)需特別記憶。因此,開(kāi)卷考試能夠回避很多需要記憶的內(nèi)容,更多地考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力,以及分析和解決問(wèn)題的能力。以上三種考核方式的結(jié)合,更能全面地考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“土木工程資料”課程教學(xué)改革緊密聯(lián)系工程實(shí)例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓學(xué)生視野;通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)促進(jìn)對(duì)課堂理論知識(shí)的理解和掌握,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)改革考核方式,全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
[2]張俊,羅偉.《資料工程基礎(chǔ)》教改[j].廣東化工,20xx,38(3):200.
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠(chéng)、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想會(huì)為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師。
2、個(gè)人的swot分析。
(1)strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。
(2)weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。
(3)opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī),因此需要不斷地加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)差補(bǔ)缺。
(4)threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧。
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3.豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法是什么?
4.什么是彎矩調(diào)幅,目的是什么?
5.什么是短柱,短柱的缺點(diǎn),如何處理?
6.怎樣計(jì)算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移?
7.修正反彎點(diǎn)法(d值法)計(jì)算要點(diǎn)是什么?
8.怎樣計(jì)算在重力荷載下的框架內(nèi)力?
9.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別?你設(shè)計(jì)的建筑屬于哪種類(lèi)型的樓梯?
10.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計(jì)算與構(gòu)造有何不同?
11.少筋梁適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計(jì)中如何防止少筋梁和超筋梁?
12.在受彎構(gòu)件中,斜截面有哪幾種破壞形式?它們的特點(diǎn)是什么?
13.什么是腰筋?它的作用是什么?
14.為什么箍筋和彎起鋼筋間距s要滿足一定要求?
15.構(gòu)成建筑的基本要素是什么?
16.民用建筑由哪些部分組成的?
18.墻體中為什么要設(shè)水平防潮層?你選擇的是哪種構(gòu)造類(lèi)型?設(shè)在什么位置?
19.板在構(gòu)造上需滿足哪些要求?
20.彎矩二次分配法的計(jì)算要點(diǎn)是什么?
21.什么是梁柱的控制截面,怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合?
22.簡(jiǎn)述什么是單向板?其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
23.什么是雙向板?
24.你設(shè)計(jì)的樓梯梯段寬度是多少?怎樣確定的?
25.你選擇屋面的排水方式是哪種?怎樣設(shè)計(jì)的?
26.你設(shè)計(jì)的樓梯坡度是多少?怎樣確定的?最適宜的坡度是多少?
27.在設(shè)計(jì)中,你選擇的砌筑墻體材料是哪種?墻體有什么用?
28.在進(jìn)行地基和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中,應(yīng)滿足哪些要?
29.單向雙向板怎樣區(qū)分。
30.結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)如何確定?
31.建筑抗震設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)步驟是什么?
32.場(chǎng)地類(lèi)別如何確定?
33.地震作用計(jì)算采用什么方法?
34.除底剪外,還有哪些計(jì)算地震作用方法?
35.影響建筑構(gòu)造的因素有哪些?
36.建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則是什么?
37.按照建筑的使用性質(zhì)分類(lèi)分哪幾類(lèi)?你所設(shè)計(jì)的建筑屬于其中的哪一類(lèi)?
38.何謂基礎(chǔ)的埋置深度?你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少?
39.為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝?你做的是哪種類(lèi)型?怎樣做的?
40.試述你設(shè)計(jì)的受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
8.《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造資料》(合訂本),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998年。
9.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊(cè)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002年。
10.《地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)手冊(cè)》,上??萍汲霭嫔纾?998年。
11.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002年。
12.《建筑結(jié)構(gòu)靜力計(jì)算手冊(cè)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1999年。
13.《建筑結(jié)構(gòu)強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)裝本),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2001年9月。
14.任全宏、常建軍.鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。陜西建筑2007,145(7).
15.范俊梅.鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題分析.科技資訊2008,3.
17.建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有關(guān)圖集資料以及專(zhuān)業(yè)課程教材等。
土木工程隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)展,至今已經(jīng)演變成為大型綜合性的學(xué)科,它已經(jīng)出許多分支,如:建筑工程,鐵路工程,道路工程,橋梁工程,特種工程結(jié)構(gòu),給水排水工程,港口工程,水利工程,環(huán)境工程等學(xué)科。土木工程共有六個(gè)專(zhuān)業(yè):建筑學(xué),城市規(guī)劃,土木工程,建筑環(huán)境與設(shè)備工程,給水排水工程和道路橋梁工程。
土木工程作為一個(gè)重要的基礎(chǔ)學(xué)科,有其重要的屬性:綜合性,社會(huì)性,實(shí)踐性,統(tǒng)一性。土木工程為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),對(duì)眾多產(chǎn)業(yè)的振興發(fā)揮了促進(jìn)作用,工程建設(shè)是形成固定資產(chǎn)的基本生產(chǎn)過(guò)程,因此,建筑業(yè)和房地產(chǎn)成為許多國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱之一。
古代的土木工程有很長(zhǎng)的時(shí)間跨度,大致從公元前5新石器時(shí)代出現(xiàn)原始的土木工程活動(dòng)到16世紀(jì)末意大利的文藝復(fù)興,導(dǎo)致土木工程走上迅速發(fā)展的道路為止,前后經(jīng)歷了兩千多年。在這段時(shí)間內(nèi),由于科學(xué)理論發(fā)展及其緩慢,土木工程也沒(méi)有突破習(xí)慣的發(fā)展。
遠(yuǎn)古時(shí)代,居住和交往的需要,人類(lèi)開(kāi)始了掘土為穴,架木為橋的原始的土木工程活動(dòng),我國(guó)黃河流域的仰邵文化遺址和西安半坡遺址發(fā)現(xiàn)了有供居住的淺穴和直徑為5—6米的圓形房屋。中國(guó)古代的建筑多采用木結(jié)構(gòu),并逐漸形成與此想適應(yīng)的風(fēng)格,公元14世紀(jì)的建造的北京故宮是世界上最大的最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿建筑群,應(yīng)縣的木塔是世界上最高的木建筑。與此同時(shí),歐洲的以石拱結(jié)構(gòu)為主的古代房屋建筑也達(dá)到了很高的水平,意大利的比薩大教堂,法國(guó)的巴黎圣母院,羅馬的圣彼得大教堂均反映了歐洲這一時(shí)期建筑施工和結(jié)構(gòu)的最高成就。從17世紀(jì)中頁(yè)開(kāi)始到20世紀(jì)40年代第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束為止的300年間,國(guó)外的建筑取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。土木工程進(jìn)入了定量分析階段。一些理論的發(fā)展,新材料的出現(xiàn),新工具的發(fā)明,都使土木工程科學(xué)日漸完善和成熟。到了近代,二戰(zhàn)結(jié)束之后,許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛,現(xiàn)代科學(xué)日益進(jìn)步,從而為進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和物質(zhì)基礎(chǔ)。尤其是我國(guó),土木工程在這一段時(shí)間內(nèi),更是突飛猛進(jìn),建筑,橋梁,道路,隧道等,無(wú)論是在技術(shù)理論上,還是在基礎(chǔ)建設(shè)上,都取得了巨大的成就。
人們生活水平的.不斷提高,必然要求越來(lái)越舒適的居住環(huán)境,在這種情況下,建筑的發(fā)展直接推動(dòng)了土木工程的發(fā)展。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們巢居穴處,后來(lái)石器的出現(xiàn),人們開(kāi)始利用工具建造簡(jiǎn)單的住房,到明清時(shí)期,中國(guó)的木結(jié)構(gòu)建筑技術(shù)和規(guī)模都達(dá)到了頂峰。解放后,隨著國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的投入的不斷加大,一座座高樓想雨后春筍一樣出現(xiàn)在中華大地。
建筑工程就是興建房屋規(guī)劃,勘測(cè),設(shè)計(jì),施工的總稱。目的是為人類(lèi)的生產(chǎn)和生活提供場(chǎng)所。
房屋建筑一般包括十個(gè)部分:
(1)埋在地下的基礎(chǔ)和地下室;
(2)承載外力并把力傳到基礎(chǔ)的柱子,樓板,梁,框架墻,屋蓋及支撐體系;
(3)四周的餓維護(hù)結(jié)構(gòu)和中間的隔墻;
(4)房屋內(nèi)外的裝飾;
(5)控制環(huán)境的供暖,通風(fēng),空氣調(diào)節(jié),照明,防火隔聲等系統(tǒng);
(6)樓梯間,電梯或自動(dòng)扶梯等垂直傳輸系統(tǒng);
(7)閉路電視,電話,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等通訊體系;
(8)電力系統(tǒng);
(9)衛(wèi)生設(shè)備和給水排水系統(tǒng);
(10)垃圾處理系統(tǒng)。
pierluiginervy說(shuō)過(guò):建筑結(jié)構(gòu)說(shuō)穿了,不過(guò)就是受力體的反力與內(nèi)部應(yīng)力如何與外力達(dá)到平衡。建筑首先要解決,也是必須要解決的問(wèn)題就是受力的問(wèn)題。我們把解決這個(gè)問(wèn)題的學(xué)科稱為建筑力學(xué)。建筑力學(xué)有可以分為:靜力學(xué),材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)三大力學(xué)體系。建筑力學(xué)是討論和研究建筑結(jié)構(gòu)及構(gòu)件在荷載和其他因素影響的工作狀況,也就是建筑的強(qiáng)度,剛度,穩(wěn)定性。在載荷作用下,承受載荷和傳遞載荷的建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)件會(huì)引起周?chē)奈矬w對(duì)它們的作用,同時(shí)物件本身受載荷作用而產(chǎn)生變形,并且存在著破壞的可能性,但是結(jié)構(gòu)本身就具有一定的抵抗變形和破壞的能力,而結(jié)構(gòu)的承載能力的大小是與構(gòu)件的材料,截面的幾何尺寸,受力性質(zhì),工作條件和構(gòu)造情況有關(guān)。而這些關(guān)系都可以由力學(xué)關(guān)系式通過(guò)計(jì)算而得以解決。
建筑材料在建筑中也有著舉足輕重的作用。建筑材料是隨著人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的提高而逐步發(fā)展起來(lái)的。人類(lèi)最早穴居巢處,幾乎沒(méi)有建筑材料的概念,后進(jìn)入到石器鐵器時(shí)代,開(kāi)始掘土鑿石為洞,伐木搭竹為棚,利用最原始的材料建造最簡(jiǎn)陋的房屋。后來(lái),用黏土燒制磚瓦,用巖石制石灰,石膏,建筑材料從天然進(jìn)入了人工階段,為建造教大的房屋創(chuàng)造了條件。18世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促使建筑材料進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,鋼鐵,水泥,混凝土及其他材料的相繼問(wèn)世,為現(xiàn)代的建筑奠定了基礎(chǔ)。20世紀(jì)后,建材性能和質(zhì)量的弊端改善,品種的不斷增加,以有機(jī)材料為主的化學(xué)建材異軍突起,一些具有特殊功能的建材如絕熱材料,吸聲隔熱材料,耐火防火材料,防水抗?jié)B材料,防爆防輻射材料應(yīng)運(yùn)而生,這些材料為房屋建筑提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障?,F(xiàn)在的建筑中,工程質(zhì)量的優(yōu)劣通常與所采用材料的優(yōu)劣,性能及使用的合理與否有直接的聯(lián)系,在滿足相同技術(shù)指標(biāo)和質(zhì)量要求的前提下,選擇不同的材料不同的使用方法,都對(duì)工程的造價(jià)有直接的影響。
摘要:這些年來(lái),國(guó)家高唱節(jié)能環(huán)保的主調(diào),各行各業(yè)發(fā)注重節(jié)能環(huán)保型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。土木工程建筑行業(yè)作為主要的能源消耗行業(yè),提倡土木工程建筑節(jié)能是當(dāng)下國(guó)家亟待關(guān)注的領(lǐng)域,設(shè)計(jì)出節(jié)能型的土木工程建筑項(xiàng)目,有效減少對(duì)能源的消耗量和需求量,有助于改進(jìn)環(huán)境污染問(wèn)題以及優(yōu)化升級(jí)人類(lèi)的物質(zhì)生活條件,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的綠色經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。本課題首先介紹了土木工程建筑節(jié)能的重要性以及其發(fā)展現(xiàn)狀,并相繼分析得到對(duì)應(yīng)的節(jié)能措施,予以實(shí)施為土木工程建筑的節(jié)能工程提供借鑒和參考。
關(guān)鍵詞:土木工程;建筑節(jié)能;節(jié)能設(shè)計(jì);重要性
建筑節(jié)能強(qiáng)調(diào)既要保證居住建筑室內(nèi)的環(huán)境舒適宜人,又要實(shí)現(xiàn)能源節(jié)能的目標(biāo)。具體的建筑節(jié)能可以利用先進(jìn)的環(huán)保材料、先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)、合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等實(shí)現(xiàn)整體的建筑節(jié)能。譬如新的保溫材料作為建筑室內(nèi)構(gòu)造的原料,從而做到建筑的長(zhǎng)遠(yuǎn)保溫,減少建筑室內(nèi)居住的能耗。一般建筑節(jié)能是針對(duì)門(mén)窗、屋頂、外墻這些地方升級(jí)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的密閉性或熱阻值,實(shí)現(xiàn)建筑保溫,從而達(dá)成減耗的最終目的。國(guó)內(nèi)自1996年起,頒布了要求未來(lái)的住宅占據(jù)50%是節(jié)能住宅。隨后20xx年中后旬,國(guó)家強(qiáng)制要求采暖住宅建筑工程嚴(yán)格遵守50%節(jié)能的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展居住建筑施工,在國(guó)家相繼推出的居住建筑節(jié)能要求的政策下,節(jié)能住宅開(kāi)始在全國(guó)各個(gè)省市內(nèi)出現(xiàn)甚至是普及,大大推動(dòng)了國(guó)內(nèi)節(jié)能建筑材料以及節(jié)能技術(shù)的蓬勃發(fā)展。不可否認(rèn)的是,居住建筑節(jié)能依然存在下列問(wèn)題:
(一)對(duì)節(jié)能住宅的真正含義認(rèn)識(shí)
不少的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)商對(duì)節(jié)能住宅建設(shè)的認(rèn)識(shí)不到位,忽略了節(jié)能住宅對(duì)日后能源乃至社會(huì)的重要性。不少的住宅項(xiàng)目開(kāi)發(fā)商基于自身經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),片面追求建設(shè)千奇百怪的建筑造型,或者盲目跟風(fēng),高薪聘請(qǐng)西方建筑大師建造歐美風(fēng)格的住宅,導(dǎo)致這些住宅在當(dāng)?shù)亟ㄖ簝?nèi)格格不入,同時(shí)建筑不適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,加劇了建筑能源的消耗,從而造成節(jié)能住宅難以落實(shí)。
(二)現(xiàn)有設(shè)計(jì)單位體制及管理上存在的不足
目前,國(guó)內(nèi)的建筑設(shè)計(jì)單位對(duì)于建筑節(jié)能設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不足,且設(shè)計(jì)單位體制和管理存在嚴(yán)重落后性,居住建筑的節(jié)能設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合其他學(xué)科的高難度、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要依靠設(shè)計(jì)人員及其單位的多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的統(tǒng)籌協(xié)作下才能得以完成。譬如設(shè)計(jì)出采暖居住型的住宅,則需要掌握暖通專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人員執(zhí)行熱工計(jì)算,但是暖通專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)員對(duì)于各個(gè)專(zhuān)業(yè)節(jié)能要求的技術(shù)指標(biāo)掌握不到位的情況下,增加了節(jié)能住宅設(shè)計(jì)的難度,造成不少節(jié)能住宅的熱工計(jì)算難以落實(shí)于實(shí)際的設(shè)計(jì)施工環(huán)節(jié)中。
(三)當(dāng)今節(jié)能技術(shù)本身還存在一定的不足
國(guó)內(nèi)的節(jié)能住宅觀念和發(fā)展的起步較晚,同時(shí)我國(guó)的建筑節(jié)能技術(shù)和西方國(guó)家相比存在嚴(yán)重落后性,同時(shí)國(guó)內(nèi)的建筑節(jié)能領(lǐng)域的理論尚為稀缺,專(zhuān)業(yè)的建筑氣候科研人員、建筑熱工計(jì)算科研人員相對(duì)匱乏,得到的對(duì)應(yīng)的建筑節(jié)能成果也相對(duì)少,缺失了一套節(jié)能建筑的系統(tǒng)體系,是當(dāng)下國(guó)內(nèi)節(jié)能住宅發(fā)展的主要阻力。國(guó)內(nèi)的節(jié)能建筑的節(jié)能技術(shù)發(fā)展有限也是約束節(jié)能住宅發(fā)展的重要因子。當(dāng)下墻體保溫技術(shù),運(yùn)用該技術(shù)于建筑外墻設(shè)計(jì)中,實(shí)現(xiàn)建筑外墻的保溫功能,但是該外墻保溫系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)造節(jié)點(diǎn)復(fù)雜,要求施工作業(yè)者擁有超高的技術(shù)水平,這是其中的一大局限;除外,外墻保溫效果受到當(dāng)?shù)貧夂颉⑼鈮|(zhì)量的影響,假設(shè)外墻有縫隙或裂痕,則保溫效果會(huì)大大降低,保溫材料本身也會(huì)導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。最后,外墻保溫系統(tǒng)的使用壽命和建筑竣工后的使用壽命保持一致,后期建筑完工后的維護(hù)、保養(yǎng)成本高昂。
(一)緩解能源危機(jī)
近些年,國(guó)內(nèi)建筑工程不斷涌現(xiàn),尤其是住宅建筑其數(shù)量增速呈現(xiàn)大幅度上漲,同時(shí)建筑能耗問(wèn)題也越來(lái)越突出,能源消耗量也呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),為了順利應(yīng)對(duì)上述能源消耗的問(wèn)題,國(guó)內(nèi)必須將緩解能源危機(jī)的議題落實(shí)到實(shí)處。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查研究顯示,如果現(xiàn)有建筑物實(shí)行全面的節(jié)能措施,土木工程建筑每年可在原基礎(chǔ)上節(jié)省約45%的能耗,這是個(gè)非??捎^的數(shù)字,這樣一來(lái),就能達(dá)到緩解能源危機(jī)的目的.其次,對(duì)舊的能源消耗量大的建筑物實(shí)行改造,同時(shí)配合一些綠色建筑理論實(shí)踐,也可以達(dá)到一定的減排節(jié)能效果.最后,還要將綠色建筑&的理念融合進(jìn)建筑物中,綠色環(huán)保型建筑強(qiáng)調(diào)利用各種先進(jìn)技術(shù),栽種綠化植物,滿足住戶綠化環(huán)境要求外還做到節(jié)能減耗,兩者相得益彰。根據(jù)上述論點(diǎn)清楚得知,土木工程建筑節(jié)能實(shí)現(xiàn)建筑能源節(jié)約外還滿足社會(huì)其他需求,符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
(二)節(jié)能理念推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的需要
當(dāng)下,節(jié)能減排的綠色型環(huán)保概念盛行,成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各行各業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。也是維護(hù)國(guó)家資源、能源的重要觀念。我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,人口基礎(chǔ)大,人均資源占比稀少,為此土木工程建筑作為主要的能源消耗行業(yè),其消耗的能源份額占比大,特別是土木工程的建筑工程環(huán)節(jié)使用的鋼筋數(shù)量、水泥消耗量都是全球屈指可數(shù)的,儼然上述材料的建筑工程消耗量我國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出西方發(fā)達(dá)國(guó)家,但是長(zhǎng)久下去,國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)過(guò)度消耗能源,造成整體能源余量的逐年下降,最終極快加速國(guó)內(nèi)資源消耗過(guò)度的情況,造成資源枯竭的惡果。根據(jù)資料統(tǒng)計(jì)可知,建筑工程年平均耗費(fèi)的磚頭數(shù)量整體面積相當(dāng)于十幾畝良田,尤其是沙土水的能源消耗數(shù)量更為嚴(yán)重,為了保證國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、為群眾提供舒適宜人的居住環(huán)境、升級(jí)人類(lèi)生活物質(zhì)水平等要求下,采取節(jié)能環(huán)保型的建筑材料,節(jié)能住宅的建筑設(shè)計(jì)觀念以及運(yùn)用節(jié)能住宅概念大力整改不合規(guī)的舊房、老房等。在建筑材料的選擇上要用新型的建筑材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)能耗較大的材料,在選擇環(huán)保材料的同時(shí)還要對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,通過(guò)技術(shù)上的設(shè)計(jì)使新型建筑材料的效能發(fā)揮到最大,以便盡可能的減少建筑材料的耗能量;在建筑環(huán)境的設(shè)計(jì)上,要針對(duì)不同的環(huán)境做出不同的規(guī)劃和改造,從而在一定水平上為提高人們生活水平做出貢獻(xiàn).因此,節(jié)能理念是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的需要,土木工程建筑節(jié)能勢(shì)在必行。
(三)建筑節(jié)能有利于建筑行業(yè)的`發(fā)展進(jìn)步
最初期的土木工程建筑施工環(huán)節(jié)中,人類(lèi)片面追求工程數(shù)量,忽略了工程質(zhì)量,在建筑土木工程時(shí),加大了能源的耗費(fèi),導(dǎo)致如今能源枯竭日益突出的重要環(huán)境問(wèn)題。目前,雖然土木工程開(kāi)始著重建造節(jié)能型的建筑工程,但是如今仍然存在土工工程能源利用率較低的顯著問(wèn)題。為了加大力度推廣建筑節(jié)能技術(shù)的革新及其應(yīng)用,要求在實(shí)際的建筑工程中注重建筑節(jié)能技術(shù)的革新,升級(jí)施工速度,促進(jìn)建筑工程的保質(zhì)保量的順利竣工。為此,大力推崇建筑節(jié)能技術(shù),培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑節(jié)能施工人才是當(dāng)下實(shí)現(xiàn)節(jié)能建筑的基本要求,也是符合社會(huì)需求的必然結(jié)果。將建筑節(jié)能技術(shù)應(yīng)用于建筑工程方案設(shè)計(jì)和施工環(huán)節(jié)中,發(fā)揮技術(shù)的節(jié)能減排的功效,加快建筑速度,減少施工時(shí)間,從而減少了施工耗費(fèi)的人力物力財(cái)力,保障工程建筑的高質(zhì)量竣工,充分體現(xiàn)了建筑能源的節(jié)約成效。為此,加大力度集中建筑節(jié)能工程的升級(jí)發(fā)展,促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)綠色增長(zhǎng)。
(四)節(jié)能技術(shù)是土木工程建筑施工過(guò)程中必不可少的方式
土木工程建筑是為了更好地實(shí)現(xiàn)建筑資源的科學(xué)配置和開(kāi)發(fā),利用當(dāng)下先進(jìn)的節(jié)能建筑技術(shù)將其應(yīng)用于實(shí)際的土木工程建筑中,節(jié)能技術(shù)是土木工程建筑施工不可或缺的重要步驟。具體的節(jié)能技術(shù)應(yīng)用,可以從土木工程節(jié)能建筑的外墻、室內(nèi)、門(mén)窗等平面選用環(huán)保型建筑材料,另外對(duì)于建筑物和建筑物間的布局、間隔也進(jìn)行合理的綠化種植設(shè)計(jì);其次,在建筑物的外形選擇和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的選擇方面,節(jié)能技術(shù)可以幫助設(shè)計(jì)師在確保其美觀、安全的前提下,盡可能的提高其的節(jié)能效果;最后,在建筑物的屋頂設(shè)計(jì)、建筑節(jié)能玻璃的選擇、樓地面的選擇方面均有非常大的幫助作用。特別是對(duì)于建筑住宅的市內(nèi)采光、照明的設(shè)計(jì),應(yīng)該選用節(jié)能照明技術(shù)以及安裝節(jié)能照明裝置,隨著當(dāng)下人類(lèi)居住環(huán)境對(duì)于照明有著越來(lái)越高的照明要求下,選擇節(jié)能環(huán)保型的照明裝置,減少建筑電能的耗費(fèi)量,而且大大減少了非工業(yè)耗電量,促進(jìn)建筑節(jié)能發(fā)揮的效益。因此,減少建筑物中好命的耗電量就成了建筑節(jié)能的重要內(nèi)容;其次,對(duì)建筑照明節(jié)能不僅能夠減少電力的損耗,還能在一定的程度上節(jié)約由于照明設(shè)備損壞引起的維修費(fèi)用;最后,為了減少照明對(duì)電力的損耗,可以加大可持續(xù)能源太陽(yáng)能的使用.太陽(yáng)能是一種取之不盡,用之不竭的能源,如果在建筑施工中加大對(duì)于太陽(yáng)能的使用,例如安裝強(qiáng)功能的太陽(yáng)能熱水器,不僅能夠節(jié)約能源,還能減少城市污染。
總的來(lái)說(shuō),低碳節(jié)能成為當(dāng)代人類(lèi)生活的追求方向,所以面對(duì)建筑工程領(lǐng)域,將低碳節(jié)能的概念引入建筑工程施工中去,保障建筑工程質(zhì)量和舒適度的前提下對(duì)建筑節(jié)能有了更高的要求,同時(shí)建筑節(jié)能是目前解決社會(huì)資源緊缺問(wèn)題的最主要手段,從建筑工程做起,做到節(jié)能建筑,減少社會(huì)能源消耗,維護(hù)當(dāng)下能源持續(xù)發(fā)展,同時(shí)極大推動(dòng)了建筑節(jié)能施工技術(shù)水平,相對(duì)地促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的綠色增長(zhǎng),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理化和科學(xué)化的發(fā)展。
[1]劉江濤.淺談建筑節(jié)能的重要性及建筑節(jié)能技術(shù)措施.山西建筑20xx.
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