通過致辭,我們可以向聽眾介紹活動(dòng)的目的、內(nèi)容以及重要性,同時(shí)激發(fā)他們的興趣和參與度。我們愿意傾聽您的寶貴建議和意見,希望能夠與您攜手共進(jìn),共同開創(chuàng)美好的未來。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
回首望大家都記得那時(shí)候的青蔥歲月而今我們在這相聚在一起我想大家看著彼此有些陌生但又熟悉的面孔真的大家變化很大很多人結(jié)婚生子成家立業(yè)了很多人有了各種不同的發(fā)展這次的相聚也是非常的不容易大家一起來到這兒都是從天南地北相聚在一起的想當(dāng)初高考畢業(yè)之后大家四散天涯也想不到20年后我們又再次的相聚在這兒。
還記得那時(shí)候,大家一起學(xué)習(xí),為了鉆研一個(gè)題目,爭得面紅耳赤,為了拿到班級第一,大家一起努力吶喊,為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油,而今坐在臺下的你們,還跑得動(dòng)嘛,開玩笑的,大家也那么多年沒見了,為了工作,為了家庭,也是奮斗了辛苦了太多太多的了,很多同學(xué)可能這是畢業(yè)后第一次再相聚了,畢竟我們?nèi)サ讲煌牡胤?,很難相聚在一起,而今能集齊大家,我們也是付出了很多的努力,大家也是放下了手頭的事情,就為了讓我們一起懷念青春高中的歲月。
我想大家都是不容易的,那時(shí)候我們畢業(yè)了,有的同學(xué)考上了大學(xué)繼續(xù)的深造,有的同學(xué)直接出去打工了,有些同學(xué)談著戀愛不久就結(jié)婚了,看著身邊有些陌生的人,當(dāng)我們聊起那段時(shí)光,仿佛我們又是回到了從前,不知道大家有沒有想起我們的老師,而今坐在下面,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,昔日在講臺上辛勤教書的老師們也是到了退休的年齡,而我們也是長大了,很多同學(xué)也是有了自己理想的工作和事業(yè),我想這也是要感謝我們的老師,在這里我也是代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),真誠的跟老師們說一聲謝謝。
三年的高中生涯,我們現(xiàn)在回想起來,有太多太多的回憶,有太多太多的故事,想著曾經(jīng)的青春,誰和誰打架了,誰和誰談著戀愛,又是誰違反了校紀(jì),這些曾經(jīng)我們犯的錯(cuò)誤,現(xiàn)在都是變成我們心中那最好的回憶了,同學(xué)們,曾經(jīng)我們的年少,我們的那些故事,也是在一起相聚后,大家聊起,有著一種開心,一種默然,而今我們不再年少,但我們依舊還是會(huì)對曾經(jīng)的同學(xué)說起很多,聊起當(dāng)初一起學(xué)習(xí),玩鬧的故事。
一場回憶,一場夢,同學(xué)們,讓我們共同舉杯,慶祝我們的聚會(huì),感謝我們的老師,感謝我們曾經(jīng)有緣在一起的三年美好高中時(shí)光。干杯!
x年我校畢業(yè)班正式入取一級達(dá)標(biāo)中學(xué)18人,正式錄取三級達(dá)標(biāo)17,創(chuàng)造了我校歷史新高,為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口,其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,今天召開初三畢業(yè)班的任課教師會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為續(xù)寫x年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!
一、明確使命,增添信心。
1、畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長期從事初三教學(xué)工作的教師,學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位,這既是學(xué)校對你們的信任,也是學(xué)生、家長對你們的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作,視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在我們學(xué)校這個(gè)特定的地理位置……陽山,“陽山中學(xué)輸不起”,“初三年更輸不起”。因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起,抓早、抓實(shí)。而連年中考取得了好的成績,為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個(gè)平行班,中等生較多,從學(xué)生潛力上來看具有一定的優(yōu)勢。相信通過一年的打造,我們會(huì)讓人刮目相看的。
二、近期需要做的工作和存在的問題。
1、班級常規(guī)管理。清潔要及時(shí),注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺周圍的清潔處理,保持整潔。教室的布置要美觀。盡量做到教室、衛(wèi)生區(qū)整潔有序。
2、教學(xué)秩序的規(guī)范。早讀、上課、晚自修,科任教師要及時(shí)到位。特別是晚自修最后一節(jié)課,各任課教師要經(jīng)常到班級看看,各班主任要經(jīng)常巡視一下班級。教師還要注意精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容、練習(xí)內(nèi)容。
3、各任課教師對學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理要重視。
三、分析現(xiàn)狀,增添措施。
1、明年中考情況:明年中考升學(xué)還是跟今年一樣,一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:正視現(xiàn)實(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,腳踏實(shí)地,續(xù)寫陽山中學(xué)又一輝煌。
2、本屆初三現(xiàn)狀:在初二期末考試中,我校在全縣中的成績并不占優(yōu)勢,與往年同期相比,本屆初三應(yīng)該說現(xiàn)狀有點(diǎn)令人堪憂。但不管怎樣,我們必須明確奮斗目標(biāo),沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。x年中考,根據(jù)實(shí)際情況和美湖鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)給我校考入一級達(dá)標(biāo)校8%的目標(biāo),學(xué)校制定的整體目標(biāo)是保底6人,平均每班3人;爭取再創(chuàng)輝煌:目標(biāo)10人,平均每班5人。.
希望各班級要制訂出各自的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。
3、實(shí)現(xiàn)超過目標(biāo)的幾點(diǎn)措施:
第一,建立領(lǐng)導(dǎo)組,團(tuán)結(jié)所有教師。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:賴奇能副組長:賴呈熾成員:全體行政人員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得成績的保證。以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。重視常規(guī)管理、樹立學(xué)生的自信心。
第三,召開好家長會(huì),利用好校訊通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)系;。
第四,加強(qiáng)心理健康、生命安全教育。
第五,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。教師們一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二要指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、利用好時(shí)間;三要教導(dǎo)學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;不求,但求更好。總之要注重教學(xué)的實(shí)效性。
老師們,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我們?nèi)w任課教師齊心努力下,我們一定會(huì)取得x屆畢業(yè)班工作的又一勝利,我們一定會(huì)成為陽山中學(xué)發(fā)展的有功之臣。
謝謝大家!
畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口,擦亮窗口,目的是讓里面的人看清外面的世界,外邊的人了解知道里面的成績。一個(gè)學(xué)校的生存能力主要就是看學(xué)校畢業(yè)班的升學(xué)率,升學(xué)率直接影響到一個(gè)鎮(zhèn)域的辦學(xué)水平,一個(gè)校長的引領(lǐng)能力,不能代表學(xué)校的全部,但能說明一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。畢業(yè)班教師都是集全校之精英、骨干,你們都是能力強(qiáng)、敬業(yè)肯干、高水平的x教育界的佼佼者,你們的教學(xué)成績就直接影響到學(xué)校的地位。今天中心學(xué)校x校長親臨畢業(yè)班教師會(huì),是對我們的信任、鼓舞,我們要不辱使命,干好工作,以優(yōu)異的成績向上級匯報(bào)。下面我對畢業(yè)班的教師提出以下幾點(diǎn)要求:
1、認(rèn)清形勢:我們有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,畢業(yè)班工作取得突破,關(guān)鍵在于人的因素,尤其是班主任教師的工作,個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。本屆畢業(yè)生與上幾屆學(xué)生相比具備一定的優(yōu)勢,一是自習(xí)課能夠正常開設(shè)、老師隊(duì)伍相對穩(wěn)定、學(xué)生紀(jì)律好于上幾屆、推薦生加強(qiáng)了個(gè)別輔導(dǎo)等。但是也存在著諸多的不足之處:這一屆學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)極差,不用說高分,及格人數(shù)都少得可憐;自覺學(xué)習(xí)的能力差;作業(yè)存在抄襲應(yīng)付現(xiàn)象的學(xué)生較多;學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。對班級學(xué)風(fēng)造成不良的影響。
2、明確目標(biāo):我們只能成功,不能失敗。我們要向關(guān)心支持教育的黨委政府、社會(huì)各界、及關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的學(xué)生家長交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是我們只能成功,不準(zhǔn)失敗。俗話說:人心齊、泰山移,我想,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋的思想,克服我們辦學(xué)上的種.種困難,就會(huì)功到自然成的。
3、樹立信心:影響畢業(yè)班工作的種.種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生是關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性,信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證?!耙粋€(gè)人是要有點(diǎn)精神的”。我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
4、找準(zhǔn)措施:
(一)加強(qiáng)管理:
(1)強(qiáng)化目標(biāo)管理,教師學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且要努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以目標(biāo)管理為重點(diǎn),開展好畢業(yè)班教學(xué)和管理工作。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制,強(qiáng)化“今日事、今日畢,絕不給明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學(xué)校的目標(biāo),又要有各學(xué)科單科成績的目標(biāo)。讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。
(2)加強(qiáng)班級管理:一個(gè)優(yōu)秀的班級背后必定有個(gè)成功的班主任,一個(gè)班級的成功取決于班主任的管理理念和管理行為,班主任是班級成功的關(guān)鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。為此我希望班主任做到“五勤”:眼勤-多觀察、嘴勤-多提醒、手勤-多指導(dǎo)、腿勤-多深入學(xué)生、腦勤-多思考現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略;希望班主任做到身體力行,早來晚走,每天反復(fù)巡視班上(包括教師上課時(shí)),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)。班主任還要和任課教師加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,與課任教師結(jié)下深厚的情誼。
(3)引導(dǎo)家長形成合力:緊緊依靠家長,科學(xué)引導(dǎo)家長,利用好家長這個(gè)特殊的外力。畢業(yè)班工作需要老師、學(xué)生和家長,三股力量以最小的角度相成合力。
(二)分層推進(jìn)。
(1)培養(yǎng)尖子生:參加桓臺一中、二中的推薦生錄取。
(2)不輕易放棄一個(gè)學(xué)生:提高全班的學(xué)習(xí)積極性。
(3)不輕易放走一個(gè)學(xué)生:加強(qiáng)班級管理。
全面提高升學(xué)率,確保學(xué)生全部升入本縣高中段學(xué)校。
(三)科學(xué)訓(xùn)練。
科學(xué)訓(xùn)練是中考制勝的法寶,教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線;教師要時(shí)刻關(guān)注中考改革走向,關(guān)注教研動(dòng)態(tài),廣泛收集信息,學(xué)會(huì)篩選高質(zhì)量的習(xí)題。在訓(xùn)練上力求三度:力求廣度,知識覆蓋面要廣,思維空間要廣;挖掘深度,在大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘,在學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度;適當(dāng)降低難度,不搞偏題、怪題難題,少搞大型綜合題。要做到低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、寬覆蓋。
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹立長期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!焙⒆觽?,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯?。謝謝大家!
尊敬的歐書記、林校長、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的x屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備講稿,直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了,講得不對的地方,除文責(zé)自負(fù)的原則外,還請大家批評和指正。
第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點(diǎn)是共同的。對我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué),而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對你們則是即將離開學(xué)校,開啟人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場的某個(gè)位置,看起來其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩,但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,游學(xué)于哈佛等若干大學(xué),走過了大半個(gè)世界,見識了無數(shù)美麗風(fēng)光,經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點(diǎn)絕沒有辜負(fù)母校對我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步,許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我,不需要很久,也許在母校__或100華誕時(shí),你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。
第二,我想說的是,同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個(gè)在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個(gè)學(xué)校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw.eliot,harvardpresident,1__1。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的,也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次,不可再來。國內(nèi)外大學(xué),尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的,因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年,我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè),我也不遠(yuǎn)萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系,其忠誠度有時(shí)甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!
第三,我想說的是,同學(xué)們離開母校就要步入社會(huì)。我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是“研究學(xué)術(shù),造就人才,佑啟鄉(xiāng)邦,振導(dǎo)社會(huì)”。我個(gè)人以為,這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面,我認(rèn)為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果,不能培養(yǎng)一流的人才,我們就辜負(fù)了同學(xué)們和你們父母對重大的厚愛,就不配做你們的老師,這一條可以說天天鞭策著我自己,不敢懈怠。而后兩句,對于學(xué)校也是責(zé)無旁貸,但我認(rèn)為更是同學(xué)們肩負(fù)的重任。因?yàn)橥瑢W(xué)們源源不斷地從母校走出去,奔向五湖四海,通過你們的行為,服務(wù)于廣大的社會(huì),推動(dòng)國家的進(jìn)步和人民幸福的提高。前面說過的哈佛大學(xué)同一校門的出口面就刻著這樣的文字“departtoservebetterthycountryandthykind”,可以說有異曲同工之意。
當(dāng)然,同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn),前路可能并非平坦,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn),所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代,價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力,尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這里想告訴大家,沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的,就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼]有準(zhǔn)備好,那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,她就避而不談她的成功經(jīng)歷,而是大擺她曾經(jīng)受過的挫折的龍門陣。她認(rèn)為,她通過挫折和失敗才認(rèn)識到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的,因?yàn)橐灿羞^許多挫折和失敗的經(jīng)歷,但精神上卻是愈挫愈奮,最后還是收獲多些的。
過幾天就是建黨__周年紀(jì)念日了,共產(chǎn)黨__年的歷史告訴我們,只有堅(jiān)持奮斗,才會(huì)有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《建黨偉業(yè)》這部電影,我就經(jīng)常想,當(dāng)年多么險(xiǎn)惡的一個(gè)環(huán)境,這么一個(gè)黨從無到有,從小到大,最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對難以體會(huì),如果我們有他們當(dāng)年十分之一,哪怕百分之一的堅(jiān)忍不拔的精神,那還有什么是我們不可以做成呢!
最后,但不是最次要的,我想說,同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅(jiān)持強(qiáng)身健體,保持心情愉快。這個(gè)話,有的同學(xué)會(huì)覺得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里,說了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個(gè)研究生物醫(yī)學(xué)工程的,我認(rèn)真地告訴同學(xué)們,有確實(shí)的科學(xué)證據(jù)證明健康要從青年時(shí)代做起,其效果才持久和高效,不要等到年齡大了,身體出狀況了才覺得健康重要了,這方面我自己也是深有體會(huì)的。健康是一切幸福的基礎(chǔ),保持健康不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的大理石墻上就用包括中文在內(nèi)的六種語言刻下世界衛(wèi)生組織憲法規(guī)章中“享有可以達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康是每一個(gè)人的基本人權(quán)”的宣言。
臨別,送大家一句李白【行路難】中的詩句:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,工作或?qū)W習(xí)順利,并請大家常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
謝謝大家!
六一班的同學(xué)們:
今天,我們結(jié)束了這一生緊張而難忘的小學(xué)生活,明天即將斗志昂揚(yáng)奔赴考場,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻,和你們朝夕相處六年的晏老師,心潮澎湃大浪滔天。我深深懷念,多少個(gè)日子,我們一起在知識的天空翱翔,一起談學(xué)習(xí),談未來,也暢談人生。課堂上,你們刻苦攻讀的身影,我一輩子難忘;舞臺上,劉萍的普通話,鐘國薇、黃倫云的舞姿,定格在我腦海;運(yùn)動(dòng)場上,你們拼搏的呼聲仿佛還在我耳畔回蕩;難忘的郊游,湖光山色還蕩漾著我們的歡笑。我不會(huì)忘記你們的:鋼筆字一流的劉城,數(shù)學(xué)狂秦昊,還有懂事體貼的楊海瓊,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)的羅思莉,調(diào)皮搗蛋的李彥意,多愁善感愛寫詩的王倩雪,愛唱歌會(huì)吹口琴的盧建權(quán),整天笑得像一片桃花紅的許正瑀……我不會(huì)忘記你們的。我在凝望你們拼搏的剪影,我眼里充滿勝利的期待,我在等待你們凱旋歸來。同學(xué)們,為我們共同渡過的六年畫上一個(gè)滿意的句號吧!為你望子成龍的父母拼搏吧!為老師的期待,為自己的未來,為母校的榮譽(yù),沉著應(yīng)戰(zhàn),考個(gè)滿意的成績吧!優(yōu)異的成績,是我們六年里最美的回憶,也是你們回贈(zèng)我的最美的禮物。
此刻,我的心,除了深情的懷念,更多的是激動(dòng)萬分。光陰荏苒,彈指六年,我們沒有虛度。這六年,我們經(jīng)歷了數(shù)百次的檢測,你們可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)了。你們經(jīng)歷了魔鬼訓(xùn)練,個(gè)個(gè)是戰(zhàn)狂,看到試卷就興奮,提筆答卷才過癮!我們這支隊(duì)伍,從四年級起,就開始練習(xí)鋼筆字,追求完美的書寫。五年級,我們開始轉(zhuǎn)入作文和閱讀訓(xùn)練。我們追求的三個(gè)一是“擁有一手漂亮的鋼筆字,能寫一篇滿意的作文,具備閱讀一篇短文的能力”?,F(xiàn)在我宣布,你們都擁有了這“三個(gè)一”,有的甚至還超過了我。你們能在生活中學(xué)語文,學(xué)以致用,還養(yǎng)成了聽課、讀書做筆記的好習(xí)慣。能教的我都教了,你們該畢業(yè)了。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),不要白練了無數(shù)次!高喊我們的口號,臨陣磨槍吧,明天就在考場上展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
希望你們卸下一切包袱,輕裝上陣,奮力拼搏,沉著細(xì)心,不驕不躁,極限發(fā)揮。你們個(gè)個(gè)是戰(zhàn)神,是常勝將軍。這次考試對你們來講,簡直小菜一碟,就像吐一口痰。小子們,孩兒們,打起精神,雄赳赳氣昂昂地上考場吧,向?qū)W校、老師、家長、自己交出一份滿意的答卷。我相信,你們個(gè)個(gè)會(huì)如愿以償,夢想成真,因?yàn)椋銈兪橇话嗟膶W(xué)生,是我的學(xué)生,我的學(xué)生都不孬。明天就盡情發(fā)揮吧!最后,我們一起高喊我們的口號。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。全體立正!做好戰(zhàn)斗狀。現(xiàn)在看我手勢:勇士們,沖鋒。
親愛的同學(xué)們:。
大家好!
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂的記憶。
我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛,蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開了,我心中是萬分的不舍,縱有千言萬語也難表達(dá)。
六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個(gè)好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁,讓我們在不知不覺中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。
在這六年中,我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力,大家優(yōu)秀的成績就是對我最好的獎(jiǎng)賞,有了你們,才讓我看到工作的價(jià)值,體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對你們的童年問心無愧,才能對你們的將來問心無愧。
最近以來,由于社會(huì)上壞分子的影響,我們小學(xué)生的安全受到威脅,學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng),我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因?yàn)檫@六年對我們來說太珍貴了,太值得紀(jì)念了,這六年對你們來說是人生中最快樂的的六年,對我們來說是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn),人生一去不復(fù)返呀!
今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,常言到智者不惑,不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,我給大家說過,永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對我們最大的獎(jiǎng)賞,是任何東西都換不來的,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們結(jié)束了這一生緊張而難忘的小學(xué)生活,明天即將斗志昂揚(yáng)奔赴考場,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻,和你們朝夕相處六年的晏老師,心潮澎湃大浪滔天。我深深懷念,多少個(gè)日子,我們一起在知識的天空翱翔,一起談學(xué)習(xí),談未來,也暢談人生。
課堂上,你們刻苦攻讀的身影,我一輩子難忘;舞臺上,劉萍的普通話,鐘國薇、黃倫云的舞姿,定格在我腦海;運(yùn)動(dòng)場上,你們拼搏的呼聲仿佛還在我耳畔回蕩;難忘的郊游,湖光山色還蕩漾著我們的歡笑。我不會(huì)忘記你們的:鋼筆字一流的劉城,數(shù)學(xué)狂秦昊,還有懂事體貼的楊海瓊,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)的羅思莉,調(diào)皮搗蛋的李彥意,多愁善感愛寫詩的王倩雪,愛唱歌會(huì)吹口琴的.盧建權(quán),整天笑得像一片桃花紅的許正瑀……我不會(huì)忘記你們的。我在凝望你們拼搏的剪影,我眼里充滿勝利的期待,我在等待你們凱旋歸來。同學(xué)們,為我們共同渡過的六年畫上一個(gè)滿意的句號吧!為你望子成龍的父母拼搏吧!為老師的期待,為自己的未來,為母校的榮譽(yù),沉著應(yīng)戰(zhàn),考個(gè)滿意的成績吧!優(yōu)異的成績,是我們六年里最美的回憶,也是你們回贈(zèng)我的最美的禮物。
此刻,我的心,除了深情的懷念,更多的是激動(dòng)萬分。光陰荏苒,彈指六年,我們沒有虛度。這六年,我們經(jīng)歷了數(shù)百次的檢測,你們可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)了。你們經(jīng)歷了魔鬼訓(xùn)練,個(gè)個(gè)是戰(zhàn)狂,看到試卷就興奮,提筆答卷才過癮!我們這支隊(duì)伍,從四年級起,就開始練習(xí)鋼筆字,追求完美的書寫。五年級,我們開始轉(zhuǎn)入作文和閱讀訓(xùn)練。我們追求的三個(gè)一是“擁有一手漂亮的鋼筆字,能寫一篇滿意的作文,具備閱讀一篇短文的能力”。現(xiàn)在我宣布,你們都擁有了這“三個(gè)一”,有的甚至還超過了我。你們能在生活中學(xué)語文,學(xué)以致用,還養(yǎng)成了聽課、讀書做筆記的好習(xí)慣。能教的我都教了,你們該畢業(yè)了。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),不要白練了無數(shù)次!高喊我們的口號,臨陣磨槍吧,明天就在考場上展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
希望你們卸下一切包袱,輕裝上陣,奮力拼搏,沉著細(xì)心,不驕不躁,極限發(fā)揮。你們個(gè)個(gè)是戰(zhàn)神,是常勝將軍。這次考試對你們來講,簡直小菜一碟,就像吐一口痰。小子們,孩兒們,打起精神,雄赳赳氣昂昂地上考場吧,向?qū)W校、老師、家長、自己交出一份滿意的答卷。我相信,你們個(gè)個(gè)會(huì)如愿以償,夢想成真,因?yàn)?,你們是六一班的學(xué)生,是我的學(xué)生,我的學(xué)生都不孬。明天就盡情發(fā)揮吧!最后,我們一起高喊我們的口號。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,“彈指一揮間”,四年匆匆而過。初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。四年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的鄂前旗蒙中。從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運(yùn)動(dòng)場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩?,凝聚著你們智慧的結(jié)晶——四年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。
四年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格,會(huì)說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責(zé)備,都源自于一種老師對你們的“愛”!
帶著美好的回憶去開始新的征程吧!我會(huì)真誠為你們的前程祈禱;我會(huì)一直含笑送你們勇敢前行。真誠希望你們通過中考以理想的成績來報(bào)答學(xué)校、老師、父母對你們的栽培和期望!祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順。學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!”。
四年時(shí)光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。四年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,四年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門走進(jìn)教室的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。同行常說我是個(gè)樂觀心直口快的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼?。我們一起學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈兤床〉玫臉s譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我更進(jìn)一步懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一點(diǎn)點(diǎn)一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。
在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。四年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們做事先做人,立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師6年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛?年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。
6年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家
參考資料:http:///zl/2015/6-1/
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
親愛的'同學(xué)們:
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同學(xué)們,當(dāng)讀到這一句時(shí),你們是否和老師一樣,已不再將它看成是課文中普通的一句話?是的,你們要走了,老師想留都留不住了,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,留下了太多美好的回憶,空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶,一起與回憶附和,催促老師留下這些匆匆的文字…… 猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見面課。當(dāng)老師在黑板上板書“調(diào)皮=活潑,成績不好=有潛力”時(shí),看到你們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙自信的眼睛,老師就已經(jīng)下定決心,要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開課,你們是那么的認(rèn)真和勇敢。當(dāng)老師將一枚枚班徽作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)到大家的手上時(shí),你們知道老師的用意嗎?老師是想告訴你們:你手上握的是一個(gè)班集體,名叫39班!
在教師大會(huì)上,在大集合會(huì)場上,39班被表揚(yáng)的次數(shù)越來越多了,當(dāng)你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí),老師總會(huì)在心底涌出一份感動(dòng),這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛的身影:在美文朗誦比賽上,那些六年來第一次站上舞臺的身影;在《元旦來啦,老師您好!》大型主題班會(huì)開始前,那些無私奉獻(xiàn)、精心準(zhǔn)備的身影;在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影;在各項(xiàng)勞動(dòng)中,那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影,因?yàn)檫@將成為老師、成為大家最美麗的回憶! 在不到一年的相處時(shí)間里,你們用最美麗的方式與老師度過了,這是老師一生的榮幸!請不要忘記這些匆匆而過的日子,也不要停留在這些彌足珍貴的日子上,因?yàn)槊魈毂貙⒏訝N爛!老師會(huì)在你們送給我的一份份禮物中,在上千張照片中去回憶與39班一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將我日后對你們思念化為一次次真誠的祝福與鼓勵(lì),從春夏到秋冬,從日出到日落!再見了!孩子們!加油吧!孩子們!
班主任:
六年的時(shí)刻,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)刻能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)刻依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)刻卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)刻飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
親愛的同學(xué)們:下午好!
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生,大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過07級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對08級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過,除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項(xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力,致辭《大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭》。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。
這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
說到責(zé)任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們在追求個(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對象和可能影響到的對象,因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋?。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對家人、對社會(huì)乃至對國家民族和人類有益的人。
同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)我們也會(huì)面對各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
就在前兩天,我與03級的學(xué)長們在一起。我看到當(dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下,他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會(huì)過的更強(qiáng)更好。
我們在炎熱的夏季送走你們,期待著你們秋天的收獲。最后,讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員,二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
謝謝!
文檔為doc格式。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這晴空萬里的日子里,我們最后一次集合在這操場,這是我們最后一次的見面了。
從入學(xué)到現(xiàn)在,差不多有一千多天,隨著一個(gè)個(gè)學(xué)期的過去,我們也從懵懂的孩子變成了活潑懂事的少年。六年啊,樹增添了六個(gè)年輪,人長大了六歲,六年里,我們發(fā)生了不少故事,一件件都在我的腦海里浮現(xiàn)。我聽見了那朗朗的讀書聲,快樂的笑聲,語重心長的心聲;我看見了那引人入勝的比賽,豐富多彩的活動(dòng),你走我追的模樣。
我記得,上課時(shí),我常常會(huì)胃疼。一次早自修,我突然胃疼,幾個(gè)好朋友急忙把老師找來。老師聽我肚子疼,便問我早上吃了什么,我回答說泡飯?!昂芴蹎?”“恩”,老師幫我倒了杯水,囑咐我:“你先喝點(diǎn)水,休息一會(huì)兒,我?guī)湍懵?lián)系家長?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不久,我媽來了,老師便目送我們,一直到我們走遠(yuǎn)。
我還記得,一年級的時(shí)候,老師叫我參加過很多比賽,印象最深的是那次跑步比賽。我跑的是60米,一共有5位參賽選手。槍聲一響,我急忙跑出去,同學(xué)們的鼓勵(lì)和加油在耳邊響起,眼看已經(jīng)追上一個(gè)人了,越來越近越來越近,誰知,終點(diǎn)到了,還是沒追上。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以進(jìn)入到?jīng)Q賽。同學(xué)們知道這個(gè)消息后,并沒有責(zé)備我,只是安慰我說:“沒關(guān)系的,你已經(jīng)很棒了,沒進(jìn)決賽就沒進(jìn)嘛,沒什么大不了的?!甭牭酱蠹业陌参亢?,我的心中涌上一股暖流。雖然錯(cuò)失了比賽,但是我卻收獲了大家的愛和鼓勵(lì),收獲了珍貴的友情。
我更記得,五年級第二學(xué)期的家長會(huì)上,我們學(xué)生要給家長表演節(jié)目是《感恩的心》手語表演。報(bào)完節(jié)目名后,我竟緊張地連步子都邁開。班主任在下面暗暗給我做著加油的手勢,這讓我放松了不少,漸漸平復(fù)心情,找回自信。和大家一起順利地完成了表演,掌聲響起的那一刻,心中充斥著的是激動(dòng)是喜悅。
往事歷歷在目,清晰地印在腦海里,那是我們記憶寶庫中一串串流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,短短的六年,你我之間已相互牽連在一起,這份情濃得讓我們難以割舍。
再見了,親愛的母校,是您給了我一個(gè)像家一樣溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再見了,親愛的老師,是您的循循善誘讓我學(xué)得知識學(xué)會(huì)做人的道理。再見了,親愛的同學(xué),是你們讓我明白了友情。盡管我們要分開了,但是我相信現(xiàn)在的分離是為了今后更美好的相聚。
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上教師代表的致辭,僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。新學(xué)期伊始,我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽“,今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
同學(xué)們、家長們、老師們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的71名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會(huì)成長得更快,就會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌!
謝謝!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮,一起分享豐收的喜悅。在此,請?jiān)试S我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前,同學(xué)們帶著父母的殷切希望、帶著對小學(xué)生活的美好向往踏進(jìn)了xx小學(xué)。六年來,學(xué)校提供了大家優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你們搭建了展示才能的舞臺,情感的天平一直向你們傾斜,我們?nèi)握n老師向你們傾注了無私的奉獻(xiàn)、滿腔的愛心。六年來,你們認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),孜孜不倦地努力,用自己的踏實(shí)與刻苦培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,充實(shí)了知識,鍛煉了七項(xiàng)修煉,證明和造就了自己的品格,向?qū)W校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進(jìn)步中感受到了付出后的喜悅,體會(huì)到了耕耘后的收獲。桃李芬芳,是對園丁最好的獎(jiǎng)賞。
同學(xué)們,你們即將離開美麗的xx,跨入中學(xué)大門,迎接各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持理想,保持執(zhí)著,修身立志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷學(xué)習(xí),努力使自己成為一名品格完善、自強(qiáng)自立的團(tuán)員,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們,無論你們走在哪里,無論是今天還是明天,母校、老師將永遠(yuǎn)像母親一樣思念你們、關(guān)心你們、支持你們!我們將一直守望在這里,為你們的明天祝福,期待你們的佳音捷報(bào)!祝同學(xué)們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
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親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這爛漫的夏季,在這我們學(xué)習(xí)生活的溫馨教室里,我們一起慶祝屬于你們的最后一個(gè)兒童節(jié),你們即將跨入中學(xué)的大門,這意味你們從兒童成長為青少年,哪兒會(huì)鑄就你們新的夢想,新的成績。
回顧你們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,我為你們感到高興,因?yàn)槟銈兡軌蛟谶@優(yōu)美舒適的校園、教室里學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈冊谶@么多老師、同學(xué)的關(guān)心呵護(hù)下成長,因?yàn)槟銈兡軌蚩鞓讽樌质斋@的度過這最寶貴童年時(shí)光。你們都是即將振翅高飛的雄鷹,當(dāng)老師看到你們所感謝的穆老師、楊老師、趙老師、劉老師、羅老師等等,我很欣慰,因?yàn)槟銈兌际侵栏卸鞯娜恕M瑢W(xué)們,只有感恩才有良知,只有良知我們才能在夢想的路上飛的更高。
老師忘不了,你們自發(fā)而且隆重的為我過生日,雖然你們挨批了,但這次生日是我以往最幸福最快樂的生日,老師再次感謝你們;老師忘不了,咱們同學(xué)為班級你帶花、帶鐘表、主動(dòng)糊窗戶、打掃衛(wèi)生等等,你們愛集體的精神令老師感動(dòng);老師忘不了,要亞麗同學(xué)遭家庭變故而堅(jiān)強(qiáng),張?jiān)卢摰韧瑢W(xué)帶病堅(jiān)持上課,還有很多同學(xué)的微笑面對失敗,大不了從頭再來的硬骨頭精神;老師忘不了在各項(xiàng)班級活]動(dòng)中,你們的創(chuàng)新、智慧,如手抄報(bào)、情景劇、科技小制作等等;老師忘不了各班干部、隊(duì)長、組長及全體同學(xué)積極配合讓我們班級越來越好。
老師更忘不了你們在上課時(shí)舉起的一只只小手和你們充滿求知欲的眼神。老師忘不了在這一年中的小風(fēng)波、不和諧小插曲,小鬧劇,老師相信只不過是有些頑皮、淘氣罷了,由于老師的沖動(dòng),可能對某些同學(xué)做過一些過激行為,在此老師向你們真誠道歉,看到你們能夠知錯(cuò)就改,老師甚感欣慰。對于你們的這些行為老師已經(jīng)忘卻。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在是人生中的春天,是播種希望,編制夢想的美好時(shí)光。你們是祖國的未來,是父母的希望,是老師的驕傲。同學(xué)們只要我們有夢想,腳踏實(shí)地、堅(jiān)定信念、把握方向、努力拼搏、不斷超越自己,我們的夢想一定成為現(xiàn)實(shí),我們即將分別,但我們不會(huì)忘記夢想起飛的地方,雖然我們可能不在一起,但夢想路上,你我同行,你我共同加油!
最后,希望同學(xué)在不到三周的時(shí)間內(nèi),珍惜友情,扎實(shí)復(fù)習(xí)各科文化知識,提高自己的各種素養(yǎng),包括做題的技巧與能力,讓自己的書寫更規(guī)范,增強(qiáng)考試的信心和勇氣,考出優(yōu)異的成績畢業(yè),為母校班級爭光,為自己添彩,夯實(shí)自己的小學(xué)知識能力,以更強(qiáng)的力量振翅高飛,加油,夢想路上你我同行!
畢業(yè)生同學(xué)們:。
今天能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到非常高興.首先,請?jiān)试S我以一名教師的名義,對你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線,表示衷心祝賀.
作為你們的師長,我當(dāng)然希望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登,大展宏圖,在不同崗位做出輝煌成績.千萬不要走下坡路,怎樣才能保持上升的勢態(tài)呢你們都會(huì)有自己的答案.我的答案是十個(gè)字“心中存大志,努力在當(dāng)下”.首先要有志向,志向高遠(yuǎn),目標(biāo)清晰,道路明確,才會(huì)有干勁.我們經(jīng)常說:心有多大,舞臺就有多大.你們知道袁隆平院士,獲國家最高科學(xué)獎(jiǎng),但他心中仍有一個(gè)目標(biāo),就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤.有了目標(biāo)工作才有方向.一個(gè)人心無大志,目光短淺,不可能有大出息.只有大志還不夠,重要的還是個(gè)人努力,而且從當(dāng)下開始,從零開始,一點(diǎn)一滴積累自己的知識,經(jīng)驗(yàn)和成果,不斷武裝自己,豐富自己,積累自己,相信那句老話“一份汗水一份收獲”.人的一生肯定會(huì)遇到一些機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的青年.千千萬萬的人生經(jīng)歷都印證了這個(gè)事實(shí),即一個(gè)人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度.一個(gè)人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會(huì)成功.
當(dāng)然一個(gè)人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧.動(dòng)畫片《機(jī)器貓歷險(xiǎn)記》中有一句話說:“每個(gè)人都可以活出閃亮點(diǎn)來,不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠(yuǎn)是你的勇氣和智慧.”我衷心祝愿你們早一天迎來自己閃光的時(shí)刻.
臨別贈(zèng)言很多,但我想,一定要心存大志,二從當(dāng)下開始努力,能做到這兩點(diǎn),相信你們一定會(huì)在祖國和中華民族偉大的復(fù)興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績.青島科技大學(xué)的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng),我們的畢業(yè)生有國家領(lǐng)導(dǎo)人,有大型企業(yè),公司負(fù)責(zé)人,有各級工礦企業(yè)的技術(shù)老總.我們有一個(gè)龐大的校友網(wǎng)絡(luò).我真切地希望能在學(xué)校60或70周年校慶時(shí),聽到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息.希望你們不忘母校,?;丶铱纯?最后祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,自強(qiáng)不息,勇往直前.謝謝大家.
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,咱們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后咱們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓咱們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我。
安慰我,也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感激教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
親愛的同學(xué)們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸?!笔钱?dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸?!钡牟痪胱非蟆5靶腋!本烤故鞘裁??同學(xué)們,我想你們一定有過對這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。
人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!
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