初二成長中的我（精選13篇）

優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。

這就是成長中的少年初二作文

我是龍眼小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，龍眼小學(xué)是一個(gè)“書香校園”，在這種濃郁氛圍的陶冶下，我養(yǎng)成了愛看課外書的良好習(xí)慣，其中《潮汕少年周刊》是我每周必讀的讀物。

記得我剛開始接觸少年報(bào)時(shí)，還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，認(rèn)識(shí)的字不多，讀起報(bào)紙來十分吃力，對(duì)許多內(nèi)容常一知半解。但隨著年齡的增長，理解能力的增強(qiáng)，看起報(bào)紙?jiān)絹碓捷p松了。我還把一些重點(diǎn)知識(shí)和膾炙人口的小故事剪下來，貼在一個(gè)本子上，做成一本精致的剪貼本。

有一次，我和小伙伴們玩“靠墻”的游戲時(shí)，一個(gè)同學(xué)在追趕我們的過程中說我犯規(guī)，可是我并沒有，雙方便吵了起來，正當(dāng)我們吵得熱火朝天時(shí)，我突然想起少年報(bào)中的一則名言：得饒人處且饒人，可別得理不饒人??！想到這，我便大聲說：“別吵了，算了，我來抓吧。”

??！《潮汕少年周刊》，你是我的良師益友，你時(shí)刻糾正我在成長中犯的小錯(cuò)誤，讓我變得更懂事，我喜歡你！

初二我成長中的一座橋作文

第二環(huán)寬容。

人，總要長大，面對(duì)著生活的`種種變幻，我們會(huì)不知所措。當(dāng)我還不明白，為什么成績單下來時(shí)，有人獻(xiàn)殷勤，有人冷嘲熱諷時(shí)，就已經(jīng)明白，鉤心斗角，永遠(yuǎn)不會(huì)在我身上得到實(shí)踐。而我可以做的，只有笑著面對(duì)。

第三環(huán)自律。

第四環(huán)……。

…………。

我還在繼續(xù)走著、努力的走著……。

成長中的一件事作文_初二作文_初二作文

暑假剛一開始，在經(jīng)歷了四天的暑期實(shí)踐活動(dòng)后，我便匆匆的踏上了前往浙江省的高鐵去參加生命成長夏令營活動(dòng)。

一路上高鐵飛奔，我的心情也異常的興奮，想象著這15天自己將會(huì)怎樣度過，沒有了父母的嘮叨和寫不完的作業(yè)，多么自由自在呀！經(jīng)過了半天的時(shí)間我便來到了此次夏令營的營地美麗的浙江東陽九峰山。參加此次活動(dòng)的同學(xué)來自全國各地，大家在一起同吃同住，共同學(xué)習(xí)，將會(huì)在一起度過難忘的15天。此次夏令營的主題是感悟生命成長、知恩感恩、誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)國學(xué)、開啟智慧。

在營地，我們的生活起居都要靠自己獨(dú)立完成，包括早起誦讀、整理內(nèi)務(wù)、收拾碗筷、打掃庭院衛(wèi)生等等，在家里這些事情都不用我操心，沒有父母的代勞，我只有硬著頭皮從頭學(xué)起，平常看似不起眼的一些小事情在我這里卻變的這樣難，就說疊被子吧，怎么弄都弄不平，不是被角對(duì)不齊就是疊的歪七扭八，為了弄出個(gè)四方形往往累的我滿頭大汗。還有，我們每天都要進(jìn)廚房幫廚：洗菜、切菜、刷鍋洗碗，每天忙活完這些事還要學(xué)習(xí)、背誦經(jīng)典真的很累。想想在家里，爸爸媽媽每天上班回到家還要干這些沒完沒了的家務(wù)活，多么辛苦??！可我卻從沒有體會(huì)到這些，真是太不應(yīng)該了。在這里我們每天晨讀都要大聲的誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典，從小我就能讀的郎朗上口，甚至都背過了很多，但每句話的含義卻沒有真正的去理解和體會(huì)，這里的老師為我們講解每句話的含義，對(duì)比生活中自己做的差遠(yuǎn)了。印象最深刻的是：營里搞了一次媽媽育兒體會(huì)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)員的肚子上都被綁了一個(gè)大大的沙袋，模仿媽媽懷孕時(shí)的艱辛，我們綁上沙袋后走路都費(fèi)勁，更別說還要干活呢！想想生活中媽媽從小為我付出了無微不至的愛，可我在盡情享受這份愛的同時(shí)，對(duì)媽媽的關(guān)心又有多少？甚至有時(shí)還嫌她嘮叨而和她頂嘴唱反調(diào)，對(duì)比自己的表現(xiàn)真的是太慚愧了。

15天的夏令營很快就會(huì)結(jié)束，在這里我學(xué)到了很多東西，體悟了孝親尊師之道。我感謝父母給我創(chuàng)造了這次受教育的機(jī)會(huì)，在離開家的這段日子里，獨(dú)立生活讓我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的辛苦，我已經(jīng)長大了，我要改掉身上的壞毛病，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們?yōu)槲业?付出。

這就是成長中的少年初二作文

記得小時(shí)候，悄悄穿上媽媽的高跟鞋，即使不合腳，但也總覺得這就是我想要的。捧著個(gè)大手機(jī)，興奮的跑去告訴媽媽：“媽媽，我現(xiàn)在是個(gè)大人了，我可以自己去玩了！”媽媽笑了笑，這不是成長。

等到再大了些，卻總是為了一些小事斤斤計(jì)較。每天都感覺不快樂，仿佛世界對(duì)自己有深深的惡意?？粗埐瞬缓峡冢路粔蚝?，面對(duì)學(xué)業(yè)整天煩悶。學(xué)業(yè)徹底荒廢，最后選擇逃避。就這樣我漫無目的的逃了一年又一年。

明明就想好好學(xué)習(xí)，但也只是今天給明天的自己定個(gè)目標(biāo)，明天再給后天的自己定個(gè)目標(biāo)。到頭來，連一個(gè)完美的一天也沒有過?？粗鴦e人家的孩子一個(gè)學(xué)期下來獎(jiǎng)狀一大堆，而自己卻是兩手空空。父母也只是嘆了口氣，我從那眼神中看到了失望，看到了沮喪，我想說對(duì)不起，可那話卻始終說不出口。看著別人喜笑顏開，我感到極度愧疚，特別自責(zé)。我真的好任性，也許上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)本就難得，我享受這良好條件卻不知珍惜。這種愧疚和自責(zé)在我心里扎了根，我想要成長！

那天回到家，我把屋子收拾干凈，清洗臟衣服，洗刷碗筷，最后再直覺的回到房間看起書來。爸媽很驚訝，可我的心里及其難受。我沒有幫過他們什么，甚至還一直給他們?nèi)锹闊?。就連在學(xué)習(xí)上，他們也是對(duì)我放縱，從來沒有逼迫過我學(xué)什么。淚水突然涌上眼眶，冪冪之中好像有什么開始改變了一樣，我開始成長了。

家里大大小小的事，我都主動(dòng)幫忙。在學(xué)習(xí)上努力奮斗，刻苦堅(jiān)持，為的是把之前那一天天都未完成的計(jì)劃都實(shí)現(xiàn)。所有人都覺得我開始對(duì)自己負(fù)責(zé)了，但只有我自己知道，我開始成長了，開始認(rèn)真對(duì)待生活了。

我學(xué)會(huì)了成長，我尊重師長和親人，學(xué)會(huì)了寬容大度，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了以禮待人，這就是成長吧！

致成長中的你初二作文

時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋。回首往日，在成長路上，我們收獲了歡樂，也收獲了悲傷，然而的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。

小時(shí)候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降臨之時(shí)，天空仿佛蒙上了一層黑紗，大地黑漆漆的。萬物靜得出奇，獨(dú)自在家的我，心中說不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家，這使我本就提心吊膽的心更緊張起來。上樓梯時(shí)，我緊緊握著扶手，腳步輕悄悄的，像是怕驚了誰。好不容易逃到房間，我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子，我那顆繃緊的心才稍稍放松下來。

窗外，寒風(fēng)怒吼著，大雨滂沱。屋內(nèi)，我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物，在心中默默祈禱著：快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，讓爸爸媽媽回來吧……“叮鈴鈴—”突然，電話響了，我不禁打了個(gè)寒顫，“會(huì)是誰呢？”我喃喃自語道。就在這時(shí)，一道慘白的閃電在漆黑的`夜空中一閃而過，接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí)，我毛骨悚然?！岸ｂ忊彙彪娫掃B續(xù)不斷，似乎在催促著我。接，還是不接呢？我猶豫不決。我悄悄湊前一看，心里頓時(shí)松了口氣，原來是奶奶的電話。我趕緊拿起電話，就像抓到了一根“救命稻草”似得?！八藛幔俊彪娫捘沁厒鱽砟棠痰脑捳Z，那么柔和，那么親切，那么慈愛。“還沒有，我在等爸爸媽媽呢，奶奶?！薄芭对琰c(diǎn)睡吧，不然明天就爬不起了?！痹陔娫捘沁?，我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是?！芭?，知道了。拜拜，奶奶。”奶奶簡簡單單的幾句話，卻拂去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈?！澳棠?，謝謝您！”

從此以后，我再也不怕黑夜了，因?yàn)槲抑?，在這黑夜里，有閃亮的星星陪伴著月亮，有皎潔的月光陪伴著大地，而我有您——我親愛的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的時(shí)候援助了我，是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您，那無私的關(guān)愛，使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)成長的道路。

奶奶的電話就是我在成長中，那不經(jīng)意間的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……在成長的道路上前行。

成長中的感動(dòng)初二作文

感恩節(jié)，我收到了一份特殊的禮物，這份禮物并不貴重，但是卻是一個(gè)純真的孩子的心意。

這是一個(gè)很特別的孩子，聰明又調(diào)皮、認(rèn)真又有點(diǎn)懶惰。我?guī)臅r(shí)間并不長，可就在這短短的時(shí)間里，我看到了他的成長，并為之感動(dòng)。

和很多孩子一樣，他不愛寫作文，其實(shí)并不是沒有東西可寫，而是懶得寫。其實(shí)他有很多可寫的素材，只是需要老師不停地引導(dǎo)，并配合一定的激勵(lì)措施。每次的作文課我們都一起學(xué)習(xí)，我把自己也變成一個(gè)學(xué)生，參與進(jìn)課堂，我們開火車讀課文、用比賽的方式理解文章，我既是老師也是學(xué)生，同時(shí)成了他的好朋友。

事情的結(jié)果肯定是我沒有接受他的禮物，但是接受了他的心意。放學(xué)的時(shí)候孩子的爺爺告訴我，他最近懂事了、聽話了、學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。我送他出去，看到他走了很遠(yuǎn)還在和我揮手拜拜，心里說不出的喜悅。

“這是我收到的最好的禮物，謝謝你！能看到你不斷地成長、進(jìn)步，是我最大的欣慰！”

初二我成長中的一座橋作文

挫折，是誰都遇到過的。在膽小的人面前時(shí)，它很可怕;在勇敢的人面前時(shí)，它卻顯得微不足道。重要的是你如何面對(duì)它。在人行中，挫折數(shù)不勝數(shù)，如初學(xué)走路時(shí)的摔跤、老師的批評(píng)、考試的失……挫折，可能是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定一個(gè)人如何在人生的道路上走下去。

有一個(gè)挫折，對(duì)我的生活有著極大的影響。

那是初中的第一次期中考試，是對(duì)初一第一學(xué)期前一半的檢測(cè)。我自然是認(rèn)真準(zhǔn)備，信心滿滿地去考試。我決不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!我一定要取得好成績!

可結(jié)果卻讓我大失所望。年級(jí)排名被甩在一百五十名開外。小學(xué)時(shí)，老師總把我當(dāng)作寶貝一般，犯了錯(cuò)了不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)處罰，考試怎么著也是前十吧!難道初中高手太多了?我這么問我自己。

我失望得對(duì)著窗外出神。然而風(fēng)平浪靜之后，我就開始自我反省了我必須從自己身上找原因!為什么英語失分如流水?是不會(huì)嗎?不，是太粗心，太不重視……幾天之后，我就知道了一切原因都出于我自己，于就我又一次樂觀、自信地走上征程。我的成績也開始有了提高。

回頭再看看，我不禁松了口氣，如果我當(dāng)時(shí)面對(duì)挫折倒下了，或許我今后的人生也改變了。是啊，面對(duì)挫折，何不放下思想的包袱，輕裝上陣，或許生活會(huì)更精彩!

挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)!

挫折更像一座橋，一座獨(dú)木橋，下面是湍急的河水。它的對(duì)面，是一片百花爭(zhēng)艷，萬樹皆青的景色，這些美好的事物是獨(dú)木橋上旅行者所看不到的，他所看到事物，只是下面的河水，越害怕、越著急，越容易掉下去，反而無所畏懼、心中充滿希望的人能夠順利過橋，到達(dá)彼岸。

成長中的糗事

打開記憶的寶盒，發(fā)現(xiàn)里面藏著無數(shù)好玩的事情，有開心的、失望的、難堪的。當(dāng)然還有糗的。

將時(shí)間轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到一個(gè)星期前。那時(shí)已是晚上九點(diǎn)多，我正在洗手間里優(yōu)哉游哉地洗手。耳邊傳來媽媽的叫喊聲：“心如，這個(gè)臥室門怎么關(guān)不上呀！”我聞聲而來，一邊咕咕囔囔地表示煩，一邊漫不經(jīng)心把門把手往下壓。嘿！活見鬼了，門把手壓不下去！是反鎖了嗎？根本沒有呀！我靈光一閃，示意媽媽退出去，猛一發(fā)力，把門勉強(qiáng)關(guān)上了。我像個(gè)勝利者一樣拍拍胸膛，輕蔑的說：“這還不是關(guān)上了。瞧，我多能干！”媽媽在門外狂笑，我百思不得其解：

“笑什么呀！”

“阿彌陀佛！請(qǐng)保佑我能出去！如果能重新見到和煦的陽光，熟悉的親人！如果我能出來，我一定跪在您面前，給您磕頭哈腰！”我雙手合攏，虔誠地祈禱著。媽媽從窗口扔了一把螺絲刀進(jìn)來，并說：“祈禱不如實(shí)干！”雖看不見媽媽的`臉，但從媽媽的語氣中可以知道她十分嚴(yán)肅，我連忙下意識(shí)地揉了揉鼻子。

隨后，媽媽與我合作，把門把手給拆開，一起擰開零件。因?yàn)槲翌^一次修理東西，很生硬，我和媽媽費(fèi)了好大的力氣才擰開。只聽見“咣當(dāng)”一聲，門開了！我興奮無比，笑著，唱著，不知如何用語言形容此時(shí)的激動(dòng)。我把螺絲刀一扔，就像一個(gè)初生的嬰兒，迫不及待地想看到這個(gè)世界。然而，興奮之余卻是無窮無盡的糗。媽媽笑著說：“看，一時(shí)沖動(dòng)，釀成大禍，瞧這副糗樣！”我不好意思地低下了頭。弟弟倒在一旁幸災(zāi)樂禍：“沖動(dòng)是魔鬼！沖動(dòng)是魔鬼！”

成長中的煩惱_

成長中難免會(huì)有煩惱，比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。

我原來是一個(gè)成績不錯(cuò)的學(xué)生?？墒牵詮奈壹野膳_(tái)式電腦換成筆記本電腦，我就把心思放在了游戲上。

漸漸的，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué)，我就先玩一小時(shí)游戲在寫作業(yè)。玩了一小時(shí)覺得不過癮，我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天，所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉，真煩。

上課時(shí)，我的精力不集中，經(jīng)常溜號(hào)，總想著玩游戲。有一次老師問我："鬼子來了，小雨來怎么辦？"我說:“拿槍大鬼子唄?！鳖D時(shí)，全哄堂大笑，老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。

游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人，我的學(xué)習(xí)逐漸下降，一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑?？墒菍覒?zhàn)屢敗。

有一次，數(shù)學(xué)考試，我競(jìng)打了76分，這是有史以來最爛的成績了?；氐郊?，老爸怒目圓睜，氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉，電腦游戲可真是一個(gè)禍害！

親愛的朋友，你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢？電腦是用來學(xué)習(xí)和工作的，不是玩具。如果你過于迷戀網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)貽害無窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來越多了。

成長中的名言

1、人生沒有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持，不后悔，走下去，就是對(duì)的。走著走著，花就開了。

2、生活不會(huì)向你許諾什么，尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎、痛苦和煎熬的過程。所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想，之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。如果沒有夢(mèng)想，生命也就毫無意義。

3、每個(gè)人真正強(qiáng)大起來都要度過一段沒人幫忙，沒人支持的日子。所有事情都是自己一個(gè)人撐，所有情緒都是只有自己知道。但只要咬牙撐過去，一切都不一樣了。

4、想要看清事實(shí)，必須要經(jīng)歷一些疼痛。

5、在這個(gè)橫沖直撞的世界，我們需要擁有強(qiáng)悍無比的內(nèi)心。

6、無論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。

7、每個(gè)成功者，都要穿越不為人知的黑暗。強(qiáng)者不是沒眼淚，只是能含著眼淚向前跑。

8、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后則卻可以為你贏得成功。

9、勝利屬于堅(jiān)持到最后的人。

10、實(shí)力的來源不是勝利。唯有奮斗才能增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)你歷經(jīng)苦難而不氣餒，那就是實(shí)力。

成長中的我

是一位淘氣的小女孩，老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。

成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識(shí)來給我的營養(yǎng)，知識(shí)豐富了我的心靈，還有一個(gè)重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級(jí)以來，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚(yáng)工整了許多，還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛，及同學(xué)對(duì)我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝。

在老師，父母。同學(xué)的關(guān)心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難，連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師，我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣，見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對(duì)極了，老師也鼓勵(lì)了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里。

總之，我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。

可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。

成長中的幸福

每個(gè)人的成長經(jīng)歷都不一樣，有快樂的，有平凡的，有甜蜜的……而我則是幸福的。

每當(dāng)我背著書包準(zhǔn)備來學(xué)校的前一分鐘，無論媽媽那時(shí)多么的忙，都會(huì)按時(shí)不耐煩的重復(fù)一句“路上小心，天氣冷熱記得加減衣服，去到學(xué)校記得來個(gè)電話，記得聽老師的話好好學(xué)習(xí)。”書包還被她塞滿衣服和其他吃食，搞得一個(gè)星期都好像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一兩個(gè)月不回來似的。而我總是擺擺手不在意的說道：“知道啦?！毙睦镞€嫌?jì)寢寚Z叨，可若有一天她有事不記得跟我來說這句話了，我心里也會(huì)酸酸的，原來，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，這就是幸福。

每次吃飯的時(shí)候，爸爸總是把我喜歡吃的菜夾到我碗里，我雖然很高興，但我還是假裝不滿意的說：“爸爸，我已經(jīng)長大了，是大人了，我自己會(huì)夾的。”爸爸還是連聲稱道：“好！好！”但每次說完“好”字的時(shí)候總不忘把我喜歡的才夾到我面前來，還時(shí)不時(shí)的夾點(diǎn)肉給我，逗我說：“吃肉的孩子才聰明，才可愛的哦?！蔽叶际沁叧燥堖叧匀?，嘴邊還殘留著很多飯粒，爸爸望著我“咯咯”的笑了。這一刻，我很幸福，也很滿足爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

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成長中的教育

那是我五年級(jí)時(shí)的事了。

在我家小區(qū)門口有一棵梧桐樹，樹下常常有一個(gè)二十多歲的小伙子在修鞋。

瞧！他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水，那專注的神情，仿佛是在干一件偉大的事情?？?，他很快就熟練地幫阿姨粘好了鞋。他抬起頭，我才看見他皮膚黝黑，兩只大眼很有神。他伸出食指，阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑，他為什么一直不說話呢？后來我才知道他是個(gè)啞巴。

一天，媽媽把一雙我穿爛的涼鞋給他，對(duì)他比劃著說：“把這雙涼鞋補(bǔ)一補(bǔ)，下一個(gè)夏天興許還能穿?！比缓笥侄诹藥拙洌D(zhuǎn)身走了。我坐在椅子上，好奇地看著他怎樣修鞋。啞巴看看鞋，尋思了一會(huì)兒，從工具箱里拿出強(qiáng)力膠和一個(gè)螺絲刀，把膠水?dāng)D在螺絲刀的刀尖上，對(duì)準(zhǔn)鞋裂開的地方抹了抹。不一會(huì)，鞋就修好了。我問他多少錢，他搓了搓手，伸出那凍得發(fā)青的食指，食指彎彎的。我一看，“十元？還挺貴呢！看我是小孩好欺負(fù)吧！算了，我還是給了他十元。我正準(zhǔn)備離開，只聽見他“嗯嗯”地叫，那樣子看起來非常著急，好像要說什么。見我驚疑，他邊嗯邊伸直食指。我明白了！接過他手中的十元錢，遞給他1元錢。他接過錢，凍得好像發(fā)紫的臉上露出了笑容?？粗@位樸實(shí)的大哥哥，我心中突然涌起一陣感動(dòng)。

他用誠實(shí)和認(rèn)真贏得了人們的信任，大家都喜歡照顧他的生意。他也仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的，不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。

梧桐樹會(huì)為他的青春作證，因?yàn)槲嗤湟娮C了他的誠實(shí)、憨厚、勤勞……。

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