<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度，還要表達(dá)方式獨(dú)特，語言流暢。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
在一個(gè)家庭中，或許會(huì)有大大小小的**，但是又會(huì)有幾個(gè)人默默地承受著另一方的“攻擊”呢?在我的家中，就有過這樣的**，那真是一個(gè)巨大級(jí)**。
那時(shí)是一個(gè)暑假，我們一家人要去香港的海洋公園，但是，臨走前，媽媽忘帶背包了。爸爸勸媽媽：“媽媽呀，一個(gè)包的話就不用回去拿了吧!”媽媽焦急地說：“不行呀，那包里還有我的手機(jī)和錢包呢!”爸爸又說：“好了，我親愛的媽媽呀，我的不是拿了嗎!只要我拿了，不就行了?”“行什么?那萬一咱倆沒有走到一塊怎么辦?要是你的錢包又被偷了怎么辦?”爸爸有些不耐煩了：“哪有那么多萬一，你在萬一下去，就要誤機(jī)了!”誤機(jī)就誤機(jī)吧!反正我要是不拿錢包，就不去了!”“你哪能這樣，這可是我們好不容易才買到的，你怎么能說不去就不去呢?”爸爸媽媽就這樣你一句我一句地爭吵起來。所以，唉!誤機(jī)可是理所當(dāng)然的。最后還是回了家，但是還沒完。
爸爸懶得跟媽媽吵，去了書房，繼續(xù)去寫小說(那只是他的愛好)，練毛筆字了;媽媽也懶得跟爸爸吵，就去后花園里賞花了。我呢，寫完了作業(yè)，又無事可做，只好回二樓，我的小房間中，插上跳舞毯，跳舞，和拿起感應(yīng)器打電視上的兵乓球。冷戰(zhàn)開始了，媽媽不再自己做飯，而是讓一直在我們家做保姆的阿姨做的飯，分頭送進(jìn)書房、媽媽爸爸的臥室和我的臥室。但是，在僵的局，總有好的一天。
那是一個(gè)星期日明媚的早晨，媽媽起床后，又去看花，不經(jīng)意看到了書房中趴在窗臺(tái)上睡著的爸爸，媽媽的心中，像有一盆清清涼的水，灑在了媽媽生氣的那顆火熱的心上。媽媽走進(jìn)書房，拿起毛毯，輕輕地蓋在了爸爸的身上，慈愛得撫摸了一下爸爸的頭，便踩著地毯，輕悄無聲地走了出去，繼續(xù)去后花園賞花了。在她的身后有一扇窗，窗臺(tái)上趴著睜開了眼的爸爸，正默默地看著媽媽澆花的背影。但我知道，爸爸從未睡著。
到了中午，開始吃飯了，我把爸爸媽媽一起叫到餐桌前，想說明天我們一家一起出去野餐，但沒等我說，爸爸媽媽就異口同聲地說：“我們，我們明天一起出去野餐吧!”好呀，我開心地說。接下來，我們就一起坐下來，美美地吃了一頓飯。
這樣，我們家的“巨大”家庭**就被我們一起給解決了!
國有國法，家有家規(guī)。每個(gè)人的家里都有自己的規(guī)矩，每一家都是這樣的，而且各家有所不同。我們家的家風(fēng)家教是，遵紀(jì)守法，尊老愛幼。
爸爸與老媽總是讓我遵守紀(jì)律。有一次，我問老媽，為什么我一定要遵守別人定的規(guī)矩呢，我也有我的自由呀，老媽笑笑，并不回答我的話。后來一堂思想教育課，老師說我們要遵守法律，你只有在遵守法律的時(shí)候才有自由。那時(shí)我長大了一點(diǎn)，對(duì)老師的話有些似懂非懂了。
我們家還有一條是“尊老愛幼”。在我家里，不管男女老少，都非常尊敬老人，愛護(hù)幼小的孩子。從幫忙搬東西，到給老人小孩讓座，總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了，但是在公交車上還是會(huì)給小孩、孕婦、以及比自己年紀(jì)大的老人讓座，我覺得在這一點(diǎn)上面，爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經(jīng)人總是當(dāng)做視而不見，看見老人來了，他也不會(huì)讓座，如果所有人都像爺爺奶奶一樣，那這個(gè)世界就一定會(huì)非常美好的，因此，我也要學(xué)習(xí)他們，為這個(gè)美好的世界踏出第一步。
我們家的規(guī)矩我一輩子也不會(huì)忘記，有個(gè)成語就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風(fēng)家教，做一個(gè)品德謙優(yōu)的人。
如果說，一棵樹以樹干為中心，那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。
自強(qiáng)，就像樹一樣地生長。
每當(dāng)去家里的葡萄園里，看到地里的雜草，總愛拔去。陽光下，雜草的根纖細(xì)，柔軟，我詫異的是，為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉，姥爺過來坐下說：“想出來了么?”我抬頭，看見姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng)，恍若夜空中的星芒。我無奈搖頭，姥爺拿過一根草，輕輕一拉，根就斷了。姥爺說：“這就是草，他們的根太細(xì)，太短，它們只靠奪取別人的養(yǎng)分活著，卻從不靠自己去扎根。但樹不一樣，他們延伸自己到幾十米之外的地方，為自己汲取養(yǎng)分，自強(qiáng)自立地生長。記著，孩子，別靠別人，一切靠自己。咱家的人不靠別人過日子!”說完，姥爺又開始打理葡萄。
我仿佛看見了年少時(shí)的他獨(dú)自跑二十幾里路上學(xué);青年時(shí)，獨(dú)自販貨物去天津;中年時(shí)回家務(wù)農(nóng)，獨(dú)自學(xué)習(xí)。
種植。
葡萄。這一生，他都不靠別人活著，我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣，這樣一種家風(fēng)而自豪。活著，靠我自己活著。
勇敢，像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時(shí)，懦弱而內(nèi)向，同班一個(gè)同學(xué)，每天欺負(fù)我，我不敢告訴老師，只能回家偷偷哭，持續(xù)了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現(xiàn)了，她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我，說：“別害怕，為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn)，咱們不欺負(fù)別人，但也不能被人欺負(fù)。他即使比你強(qiáng)，你也要勇敢面對(duì)，懂么?”聽完了，忽然覺得，小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架，即使再怎么收縮，它也不會(huì)變小，因?yàn)樗怯赂摇?/p>
長大了，最愛看帆船比賽。看帆船在海里被推上浪尖，被海水淹沒又重新出現(xiàn)，被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲，是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽光，激勵(lì)著向日葵種子，沖破黑暗，尋找光明;勇敢是翅膀，幫助雄鷹翱翔天際，稱霸藍(lán)天。勇敢是很多很多，勇敢是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)是根，助我們深扎大地，屹立不倒。在中華民族的大地上，我要伴我家風(fēng)世世代代走過風(fēng)雨兼程，迎來彩虹滿天!
我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天，表組她們來我家玩，媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個(gè)小時(shí)后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然，媽媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們?cè)趺椿厥?，妹妹沒干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個(gè)樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人，要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改?！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。
其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí)，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語很好，經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在網(wǎng)上或報(bào)紙上投搞，開始寫作時(shí)，爸幫我寫好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在網(wǎng)上征文中獲獎(jiǎng)，報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng)，讓我受嚴(yán)格的家教，受愛的呵護(hù)，受心靈的洗禮。
爸爸媽媽時(shí)常教育我要助人為樂，要有禮有節(jié)，這樣才是好孩子。
過年的時(shí)候，我們一家子去了老家。有一天，我和爸爸媽媽在村頭散步，看見前面有一位年邁的老爺爺吃力地背著一筐水果，媽媽叫我去幫老爺爺把果背回家，爸爸悄悄地對(duì)我說：“我們要樂于助人，幫助有困難的人?！蔽伊ⅠR跑過去，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我來幫您背吧！”老爺爺很樂意地接受了。剛開始我很輕松就能背著水果往前走，可是越走越累。老爺爺家可真遠(yuǎn)呀！“繼續(xù)堅(jiān)持吧！不能半途而廢！”我心想。終于到老爺爺家了，我已經(jīng)累得不行了。老爺爺表揚(yáng)我是個(gè)好孩子，我心里像吃蜂蜜一樣甜，完全忘記了之前的累，幫助別人可真開心呀！
有一次，客人來我們家吃飯。媽媽做好了一道我最喜歡的菜——可樂雞翅。菜做好了，我像餓狼撲食似地想抓一個(gè)過來吃，媽媽馬上制止了我，把我的手按住，說：“要等客人入座了才能吃，不要用手去抓，要用筷子?！辈⒔涛页燥垥r(shí)，一手拿碗、一手拿筷子，不能把手放在桌子下；吃飯的聲音不要太大，說話的聲音也不能太大；夾菜時(shí)，不要到人家面前去夾。吃完飯要對(duì)別人說聲“慢吃”……媽媽告訴我，從一個(gè)人的吃飯就可以看出這個(gè)人有沒有教養(yǎng)。這些事情要學(xué)到老，做到老。
媽媽教給我的我都會(huì)牢牢記住，因?yàn)闆]有了家風(fēng)家教，怎會(huì)有幸福美好的家庭呢？
家庭是孩子成長的搖籃，也是一生的學(xué)校，而父母是這所學(xué)校永久的老師。
在我們家沒有文字性的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但我認(rèn)為并不一定要家風(fēng)書面化、固定化，它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說，但父母的一言一行無時(shí)無刻不在影響著自己的孩子。
記得孩子上幼兒園時(shí)，特別喜歡做手工，雖然折的不怎么樣，但我們每次看到他的“佳作”后就大加贊賞，并告訴他怎樣折會(huì)更好，孩子聽后就很高興的去修復(fù)他的作品。過了一段后，孩子對(duì)自己的要求也有了提高，每學(xué)會(huì)一種新的折法他都認(rèn)真去折，認(rèn)真的改了又改，力求把作品完成的更好，有時(shí)為了折好一個(gè)小動(dòng)物而急的直哭，但他的動(dòng)手能力卻有所提高。孩子這種上進(jìn)的個(gè)性我們覺得很好，在征得孩子的同意后，我們決定送他到美術(shù)班學(xué)習(xí)特長，孩子很高興地同意周末去學(xué)折紙。
孩子正處于成長階段，對(duì)什么新鮮事物都感興趣，每當(dāng)看到我們刷牙，孩子都跑來問我們，“媽媽，你們這是在做什么呀?”我就乘機(jī)給他講刷牙的好處，以及要怎樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣等等，孩子聽完后吵著也要刷牙，要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。我們聽后都非常高興，就帶著孩子到超市挑選他自己喜歡的牙具?，F(xiàn)在，每天早上起床后、睡覺前他都忙著刷他的小白牙、洗小手和洗臉。
孩子正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的重要階段，但是年齡小，認(rèn)知能力差，每。
次在做作業(yè)時(shí)，對(duì)一些抽象的數(shù)學(xué)問題不能理解時(shí)，我們就讓他通過實(shí)物演示幫助解決問題，久而久之，孩子對(duì)數(shù)學(xué)問題有了自己的解決方法。孩子最近學(xué)習(xí)簡單的“時(shí)間”，對(duì)于這些知識(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，一天，我們帶著孩子到百盛商場買東西，孩子看到柜臺(tái)內(nèi)有許多超酷的手表，非常喜歡，要求我們給他買一塊，我想孩子現(xiàn)在還小，不適合戴手表，但經(jīng)不住他的再三要求，一問價(jià)錢也不貴，就買了一塊給他，但要求他學(xué)會(huì)正確讀時(shí)間，并能夠簡單的安排時(shí)間，孩子都答應(yīng)了。手表買回來以后，孩子學(xué)習(xí)“時(shí)間”的興趣也提高了，每天都看著表，知道什么時(shí)間起床，什么時(shí)間去上學(xué)，就連玩游戲也有了時(shí)間的限制，我們也省了心。
總之，家風(fēng)這個(gè)東西是說不完也道不盡的，父母要以身作則，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在父母的言傳身教中體會(huì)家風(fēng)并能在今后學(xué)習(xí)生活中把家風(fēng)繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去!
同學(xué)們，你們?cè)诤倮镉袥]有什么刺激好玩的事呢?本人在最近幾天就發(fā)生了兩件讓家人心驚膽戰(zhàn)的事。
一、“紅眼病”**。
一天早上，我剛醒來，感覺眼睛里有大量的眼淚和眼屎，但我覺得沒什么大不了的，過幾天就好了。第二天，眼睛還有些癢癢的，我還是沒在意。直到第三天，我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛紅紅的，像兔子似的，我才開始重視。我急忙喊：“媽媽爸爸，你們快過來看一下，我的眼睛怎么會(huì)變得紅紅的?”媽媽一看，大驚失色：“哎呀!不得了啦，你得了紅眼病，得趕快去醫(yī)院!”爸爸則在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，你過年不能去走親戚嘍，好好在家呆著吧!”我白了他一眼，說：“信不信我畫圈圈，詛咒你被我傳染?”嚇的老爸一蹦三尺遠(yuǎn)。到了醫(yī)院，醫(yī)生已檢查，嘿，不是什么紅眼病，而是有過敏、上火和疲勞引起的角膜炎，媽媽松了口氣說：“虛驚一場!”而爸爸卻還在幸災(zāi)樂禍地說：“紅眼病，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”唉，真是“兔年吉祥”嘍，這下不能總是看電視玩電腦了，保護(hù)眼睛是最重要的!
二、甲流事件。
我這人很奇怪，每到夏天至冬天的這段時(shí)間里，感冒總是來找我，這不，從夏天到現(xiàn)在過年，我的感冒一直是好是壞，上醫(yī)院檢查了好多次都沒治好。
一天，媽媽在開車，我和爸爸在車上坐著，我感覺我的鼻涕又來了，于是就拿起一張紙巾來擦，擦完之后，媽媽就說：“又流鼻涕啦，我看著不像感冒，倒像得了鼻炎!”爸爸笑嘻嘻地看著我，接著說：“說不定是甲流，哈哈，你得了甲型h1n1流感!”爸爸的話著實(shí)的把我和媽媽嚇了一大跳，不過媽媽很快恢復(fù)了平靜，說：“怎么可能呢，你別嚇著孩子!”我著急的問媽媽：“媽媽，爸爸說的是不是真的?”“哪有啊!”媽媽說，“你爸爸是跟你開玩笑的，甲流可不會(huì)那么輕松嘍!”我松了一口氣，想：“還好不是甲型h1n1流感，否則真要嚇?biāo)廊肆?”不過，爸爸的話也提醒了我：身體健康真的很重要，我以后一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。
這兩次驚魂事件讓我認(rèn)識(shí)到了身體健康的重要性，也讓我感受到了爸爸媽媽不同方式的愛。
國風(fēng)，國精魄之所在也;家風(fēng)，家魂靈之所在焉。
自元日央視訪行道之人，問曰：“爾家風(fēng)何為?”或冥思，或結(jié)舌，對(duì)答自若者未幾。
愚駑鈍，亦不知，問諸嚴(yán)慈，惑而亡解;問諸祖父，少頃默然，對(duì)曰：“家風(fēng)，家之風(fēng)骨也。成于無形，立乎無地，飄飄乎不知其何所似，渺渺兮不知其何所依。非無跡可尋，尚需自悟。”復(fù)問則亦無回，惘然退之。
三更，輾轉(zhuǎn)怎之不得眠?見書舍扉掩，有光晻然其中?！暗脽o盜乎?”悸然推之，光影爍然，家嚴(yán)伏案暝，冊(cè)頁尚開。昔，拒遠(yuǎn)調(diào)，左遷。不意屈居，遂苦讀，爾來兩霜也。徹夜燈火，未嘗有止。滅，出之，復(fù)遠(yuǎn)思長想，斯須而明。家風(fēng)，恒也!
其一，吾氏有恒;其二，家傳古訓(xùn)重恒;其三，則父授我。翼日，請(qǐng)諸祖父，曰：“吾兒甚慧?！?/p>
吾復(fù)問曰：“吾七而入學(xué)，無慮十載，得無恒乎;吾十而立志，愿乘長風(fēng)破萬里浪，得無亦為恒乎?”難曰：“非也。恒者，因志而持也。女始齔，吾授爾書棋之事;年少長，日逾精研，今當(dāng)以居吾右。自爾入學(xué)，束之高閣，然則不若老朽耳，可謂恒哉?吾兒志之龐龐，然數(shù)變矣，今亦無定者。復(fù)視爾前者文，所成者幾?亦可謂恒乎?”赧退自省。
復(fù)憶祖母王故事：少時(shí)，家境殷，學(xué)有道。數(shù)年后，大學(xué)復(fù)啟，祖母聞，日出而耕，輟耕壟上亦手執(zhí)卷;日落而歸，猶捧卷至天之胐胐，始得入學(xué)。豈止此乎?非也。學(xué)府內(nèi)，學(xué)子莘莘，聰甚敏甚。豈為不惑之婦可抗?然，祖母不甘北，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，資固不若，以志而鶴立于群，眾人譽(yù)之。亦恒使其然也。
卒明若灌頂醍醐，扼腕而嘆：吾生于斯，長于斯，十而有六年矣，聞家風(fēng)者，自此方始!
恒者，成之涂也。古來將相未有輟中涂而成者。陳涉不廢于大澤鄉(xiāng)而列世家，諸葛不荒乎南陽方居武侯。少有志者眾也，而成者幾，豈非亡恒所致?無志而不立，立而不成者，恨焉。恒，以修身，以養(yǎng)德，以克己之所短，以增己之所長。執(zhí)之，行千里而不疲不惘;不之，縱千里之堤，終以蟻穴而潰之。
今聞家風(fēng)，幸之所感，未可言狀。
家風(fēng)是什么?對(duì)于這個(gè)高大上的問題，似乎很難回答，但在我看來，家風(fēng)其實(shí)很簡單，就是父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。
我身在農(nóng)村，父母沒有文化，爸爸是個(gè)跑客運(yùn)的司機(jī)，媽媽是一個(gè)農(nóng)村家庭主婦，他們不懂得制家規(guī)、立家訓(xùn)，卻實(shí)實(shí)在在的用自己的言行影響著我們姐弟的成長。在生活中，我的爸爸是一個(gè)寬容大度、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，媽媽則是一個(gè)誠實(shí)善良、勤儉持家的人，在這里我想跟大家分享我們家的一個(gè)小故事。
那是七年前的夏天，爸爸去他一個(gè)朋友家做客，到晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候，他準(zhǔn)備去上廁所，因?yàn)槭莿傂薜姆孔?，樓道里沒有路燈，爸爸問主人家要電筒，男主人說：“沒有電筒，樓道安全的很，你放心去吧!”爸爸借著手機(jī)微弱的燈光，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)沒有扶手，沒有欄桿的樓道，他慢慢地摸索著往前走，突然，他腳下一滑直接從一樓掉到的負(fù)一樓!我是在第二天才趕到醫(yī)院的，當(dāng)時(shí)他的膝蓋已經(jīng)被包起來了，醫(yī)生診斷為髕骨碎裂，在里面打了三顆鋼針，有可能這輩子都站不起來了!他是一個(gè)司機(jī)，全家的頂梁柱，如果他真的再也站不起來了，他會(huì)有多難過?那段時(shí)間是我們家最黑暗的歲月，我們強(qiáng)忍著心理的悲傷照顧爸爸，寬慰他：沒關(guān)系，會(huì)好的!他也假裝很樂觀：“老爸是是什么人?這點(diǎn)傷算什么!”可是醫(yī)生的診斷我們很清楚，他也很清楚。我們就這樣都強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦，帶給彼此樂觀積極的情緒，一步一步挨了過來。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸在第二天換藥時(shí)的情景，紗布揭開的那一瞬間，我的眼淚再也止不住了，膝蓋已經(jīng)腫得變了形，那么大一點(diǎn)的地方，縫了一個(gè)大大的人字!那么猙獰，那么恐怖!想著他落地時(shí)的痛，我就后背發(fā)麻、無法呼吸，心是那么的疼!一瞬間我所有的怨恨全都爆發(fā)了出來!我再也控制不住，一邊哭一邊數(shù)落著那位叔叔的不是，我怨恨他的不負(fù)責(zé)，怪他們家的冷漠，也怨他們毫不分擔(dān)那么昂貴的醫(yī)療費(fèi)等等。
等我哭得差不多的時(shí)候，爸爸說話了“主要還是我自己的責(zé)任，是我自己沒看清路。你別怪他，你叔叔不是那樣的人，他估計(jì)是被嚇壞了，不知道要怎樣面對(duì)我們。”
果然，當(dāng)天晚上他們夫妻終于出現(xiàn)了，帶著1塊錢，原來他這幾天是忙著借錢去了。他說要全權(quán)負(fù)責(zé)爸爸的醫(yī)藥費(fèi)，剩下的他再回去想辦法!我們都很清楚他們家有多么貧困，本來修房子就已經(jīng)欠了很多債，這12000塊錢也不知道他求了多少人才借到!爸爸當(dāng)然是堅(jiān)決沒要他們的一分錢兩家人推讓了許久，爸爸堅(jiān)決不要他們出一分錢，他說這主要還是怪他自己，他不希望這件事情成為在兩家人心里的疙瘩，而且他家現(xiàn)在那么困難，作為朋友，他不能幫他分擔(dān)也就算了，怎么還能讓他們家雪上加霜呢?最后的結(jié)果就是，我們家自己承擔(dān)一切責(zé)任，他們家回去幫爸爸媽媽處理家里的事情?？上驳氖前职殖鲈汉蟮玫絻杉胰说木恼樟希卜e極配合做康復(fù)，最終還是站了起來!
這件事讓我學(xué)到了很多，我嘲笑自己的無知，感嘆媽媽對(duì)爸爸的不離不棄，感嘆爸爸的寬容大義，感嘆朋友之間的信任，感嘆他們樂觀向上、勇于承擔(dān)的美好品質(zhì)。
作為我父母的孩子，我感到非常驕傲，他們用自己的言行潛移默化的影響著我們，我想，最好的家教家風(fēng)，不是寫在家譜前的序言，不是貼在墻上的口號(hào)，也不是從小就背誦熟記于心的文章，而是父母長輩身體力行向我們傳達(dá)的精神，我們受到他們這種美德的引領(lǐng)，必定會(huì)把這些傳統(tǒng)美德繼承和傳揚(yáng)下去，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地開花結(jié)果播撒，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳承下去!
中華民族高度崇尚優(yōu)良家風(fēng)。2000多年前的《孟子·離婁上》寫到“天下之本在國，國之本在家”。家庭平穩(wěn)，國家的秩序才能平穩(wěn);家庭興盛，國家的發(fā)展才能興盛。中華民族傳統(tǒng)文化中，最根本、最精髓的“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德，也是《三字經(jīng)》《增廣賢文》《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家書》等典籍和家書家訓(xùn)中最常出現(xiàn)的主題，“養(yǎng)不教，父之過”“一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤”“醒悟做事，反思做人”“學(xué)問之道無窮，而總以有恒為主”，讀來引人深思、發(fā)人深省、啟迪至深。
共產(chǎn)黨人帶頭發(fā)揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。老一輩的共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在涵養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)方面，為我們樹立了典范，留下了很多感人事例。焦裕祿堅(jiān)持“帶頭艱苦，不搞特殊”“工作上向先進(jìn)看齊，生活條件跟差的比”。楊善洲從來沒有利用職權(quán)為兒女找個(gè)“鐵飯碗”開綠燈，女兒結(jié)婚時(shí)，他要求從簡辦事，不請(qǐng)客、不收禮。
廣大家庭始終需要優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)既不是故紙塵封的“老舊古董”，也不是曲高和寡的“陽春白雪”，而是伴隨你我、貫穿生活的“剛需”。前些年，中央電視臺(tái)播放的《給媽媽洗腳》公益廣告讓人記憶猶新，它講了一個(gè)小男孩看到下班后的媽媽端水為奶奶洗腳，當(dāng)這位媽媽回到自己的房間后，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，回頭一看，只見這個(gè)小男孩正在吃力地端著滿滿一盆水，踉踉蹌蹌地走過來說：“媽媽洗腳”。現(xiàn)在，年輕同志面對(duì)父母和長輩，能否耐心地教他們使用智能手機(jī)，帶著他們跟上數(shù)字時(shí)代?平時(shí)是大手大腳、鋪張浪費(fèi)，還是勤儉節(jié)約，自覺踐行“光盤行動(dòng)”?能否在出門旅行的時(shí)候，做文明游客，讓孩子理解公共場合的行為規(guī)則?這些都需要我們從歷史和現(xiàn)實(shí)中汲取營養(yǎng)，正道直行，堅(jiān)定地傳承優(yōu)良家風(fēng)。
砥節(jié)礪行，做優(yōu)良家風(fēng)的忠實(shí)守護(hù)者。
在春風(fēng)化雨的引導(dǎo)中守家風(fēng)。家庭是人生的第一個(gè)課堂，單位是人生的第一個(gè)熔爐，我們的絕大多數(shù)時(shí)間不是在家庭，就是在單位。我們要切實(shí)承擔(dān)起共同建立自己“小家庭”和單位“大家庭”和諧、團(tuán)結(jié)、友愛環(huán)境的光榮職責(zé)。少年是一張白紙，青年是一輪朝陽，他們有著很強(qiáng)的可塑性和很好的成長性，我們要在良好的環(huán)境中，充分尊重他們的成長和心智發(fā)育規(guī)律，既重視“言傳”，更做好“身教”，幫助他們形成美麗心靈，促使他們健康成長，讓優(yōu)良家風(fēng)成為培養(yǎng)年輕“后浪”的沃土，成為涵養(yǎng)健康、積極、向上社會(huì)風(fēng)氣的基石。
在櫛風(fēng)沐雨的奮斗中守家風(fēng)。篳路藍(lán)縷，以啟山林。體悟“幸福都是奮斗出來的”最好途徑，就是讓子女遠(yuǎn)離“溫室”、遠(yuǎn)離溺愛、遠(yuǎn)離縱容。林則徐講：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財(cái)，財(cái)損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財(cái)，益增其過”。我們給孩子再多的錢財(cái)，如果他們不是勤儉持家，而是揮霍浪費(fèi)，甚至違紀(jì)違法，那留下來的錢財(cái)對(duì)他們而言只會(huì)是有害無益?！案改钢異圩?，為之計(jì)深遠(yuǎn)”。人生沒有一帆風(fēng)順。一輩子總會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。櫛風(fēng)沐雨的奮斗就是為了守好昂揚(yáng)、拼搏、進(jìn)取的家風(fēng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)好知識(shí)、掌握技能，能夠在社會(huì)上自立、自律、自尊、自強(qiáng)。
在暴風(fēng)驟雨的洗禮中守家風(fēng)。“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”。對(duì)于黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，搞“一人當(dāng)官、全家斂財(cái)”、“前門當(dāng)官、后門開店”的腐敗家風(fēng)，一定會(huì)殃及子孫、貽害社會(huì)、損害黨的形象。蘇榮就曾懺悔到：“在家教上我是一個(gè)不稱職的父親，不稱職的丈夫，我本人出問題，老婆變得貪婪無度，收斂錢財(cái)不擇手段，兒子利用我的職權(quán)影響受賄數(shù)額巨大”。山東省供銷社的原主任矯智仁在受審時(shí)也說：“冰冷的手銬有我的一半，也有我妻子的一半”。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女個(gè)人經(jīng)商辦企業(yè)等規(guī)定，都明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部管好家人和身邊人，防止他們?cè)谕獯蛑I(lǐng)導(dǎo)干部的旗號(hào)，借助其權(quán)力和影響牟利。大家要警鐘長鳴，始終擰緊清正廉潔家風(fēng)的“思想弦”，時(shí)刻把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、親情關(guān)。
中華民族自古以來就重視家庭,重視家教和家風(fēng)，良好的家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和精神文明建設(shè)的基本要求，是從嚴(yán)治黨的重要方面，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必不可少的。家風(fēng)建設(shè)離不開黨員干部的以身作則，離不開榜樣典型的模范表率，更離不開一個(gè)全民參與的優(yōu)良環(huán)境。
以“頭雁效應(yīng)”促進(jìn)“家風(fēng)”建設(shè)。黨員干部要爭當(dāng)家風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭雁，其家風(fēng)不是個(gè)人小事、家庭私事，是反映個(gè)人素養(yǎng)、家庭風(fēng)貌的一個(gè)重要“窗口”，也是黨風(fēng)建設(shè)的“晴雨表”。?10月18日，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，以黨內(nèi)紀(jì)律規(guī)矩的方式，將“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”和“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范的重要內(nèi)容。黨員干部的家風(fēng)建設(shè)，不止于“廉潔齊家”，在“廉潔修身”的同時(shí)要將三嚴(yán)三實(shí)和八項(xiàng)規(guī)定的要求融入血脈、結(jié)為一體，要有一顆“求真務(wù)實(shí)、胸懷群眾”的赤子之心，在生活和工作中，常照鏡子、及時(shí)糾過，逐步養(yǎng)成優(yōu)良家風(fēng)，以家風(fēng)帶黨風(fēng)。
持“榜樣典型”助推“家風(fēng)”完善。榜樣典型為人們的日常行為提供了示范，其作用不容忽視。黨員干部要樹立“看齊意識(shí)”，積極向“不為兒女謀私利”的楊善洲、“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌學(xué)習(xí);人民群眾要見賢思齊、唯恐不及，主動(dòng)向古人圣賢學(xué)習(xí)，如“懂孝悌、知敬畏、守勤儉”的曾文正、“威嚴(yán)有慈、勤學(xué)自立、以身作則”的顏之推等。同時(shí)要積極挖掘身邊的榜樣模范、鄉(xiāng)賢典型，以點(diǎn)帶面，助推優(yōu)良家風(fēng)養(yǎng)成。??以“優(yōu)良環(huán)境”助力“家風(fēng)”鞏固?。俗話說，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑”，字里行間說明了外部環(huán)境對(duì)事物發(fā)展的特殊影響，家風(fēng)的建設(shè)與鞏固也離不開一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式，積極宣揚(yáng)良好家風(fēng)，借助微信微博、電視節(jié)目、報(bào)欄橫幅等方式宣傳，凝心聚力、馳而不息地營造一個(gè)大眾參與的“學(xué)良好家風(fēng)、樹良好家風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境，力爭在全民學(xué)習(xí)中取得“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。?家是最小國，國是千萬家。家與國的大小關(guān)系不容忽視，家風(fēng)建設(shè)也不能止步。道阻且長，行則將至，要以燕子壘窩的恒勁、螞蟻啃骨的韌勁致力于家風(fēng)建設(shè)，讓優(yōu)良家風(fēng)正三觀、蓄能量。
一個(gè)家族的興旺，是要靠一代或幾代人的努力和積淀，長此以往，代代相傳。這種言傳身教及其這些零散的只言片語，鑄就了治家興家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，引領(lǐng)其家庭走向興旺輝煌，進(jìn)而彰顯出家庭的特點(diǎn)和風(fēng)格或風(fēng)尚，這就是家風(fēng)。家風(fēng)是變化的。俗話說，村看村、戶看戶，外甥看老舅，侄女看親姑。看什么?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。把看到的故事在家庭成員中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過程，就是充實(shí)、調(diào)整自己的過程。在這個(gè)過程中，做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則，變成思想觀念，變成自覺，左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺，就是家風(fēng)。
下面根據(jù)記憶所及，就我家的家教家風(fēng)擇要整理如下，雖屬一鱗半爪，在我心目中卻彌足珍貴。從我記事起，全家人吃飯時(shí)依次圍在一桌，必須待長輩進(jìn)餐，晚輩才可進(jìn)餐，同時(shí)大人邊管娃喂飯，顯得格外其樂融融。席間各抒己見，暢所欲言，這大概是傳承家教的最佳時(shí)間。當(dāng)然隨時(shí)隨地都可進(jìn)行，不拘一格，有時(shí)拉家常、有時(shí)談時(shí)政、有時(shí)講禮儀、有時(shí)論處世、有時(shí)還引發(fā)出些小故事。例如：《鞭打蘆花》是說古時(shí)有一賢智少年，早年喪母，其父親續(xù)弦又生一弟，寒冬臘月，其弟身著棉衣雖薄而動(dòng)作如常，未見寒意。但他棉衣雖厚，卻嗇縮不前，父親誤以為萎懶，執(zhí)鞭竟打，衣破處蘆花綻出，父親識(shí)透繼母虐待之心，決意將其休掉，他竟勸阻父親言道：“母在一子單，母去兩子寒”父覺得言之有理，只好作罷。繼母倍感羞慚自愧，若被休掉，我兒豈不亦受凍餓之苦?從此痛改前非，善待二子。用兩句話成全了一個(gè)家庭，同時(shí)又感化了繼母，這是多么難能可貴的事。其才智氣度令人敬佩，確實(shí)讓人受益匪淺，啟迪良多。
家教的傳承除借以上類似故事外，還有更多的名言警句和零散的只言片語。為了敘述方便，將其歸納為勵(lì)志上進(jìn)、修身養(yǎng)德、勤儉節(jié)約和處世為人四個(gè)方面略加闡述。
一、勵(lì)志上進(jìn)的教育。
要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”，更要珍惜光陰，故有一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的訓(xùn)誡，更提醒不但說“有志者事竟成”，況且還要堅(jiān)韌不拔的毅力，“鐵棒磨繡針，功到自然成”則是口頭禪?？梢娤容吙释訉O成材的良苦用心。
二、修身養(yǎng)德的訓(xùn)誡。
諸葛亮戒子書中提到“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”意思是修身必使其身心處于清靜無為境界，然后通過自強(qiáng)不息地學(xué)習(xí)，升華對(duì)天時(shí)地利社會(huì)物候能夠做出正確的認(rèn)識(shí)與判斷，形成各自獨(dú)特的見解，從而指導(dǎo)個(gè)人的思想行為，很好地服務(wù)于社會(huì)，成為國家有用之才，把所獲成果貢獻(xiàn)給社會(huì)，讓民眾分享，不擅自奢華浪費(fèi)，這大概就是靜以修身、儉以養(yǎng)德的含義，正一副對(duì)聯(lián)中寫到：“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬世名”。其實(shí)修身是修純粹素樸、真誠無妄、自然無為之道德，那么個(gè)人就應(yīng)當(dāng)正確把握自己，首先做到舉止規(guī)范、處事豁達(dá)、通曉事理、光明磊落，借鑒“人貴有自知之明”“窮有志氣富有德”，奉行“言必信、行必果”，“應(yīng)人事小、誤人事大”的諾言。在救濟(jì)鄉(xiāng)親的困難時(shí)，常以“饑時(shí)給一口，勝似飽時(shí)給一斗”，不做錦上添花的小人，要做雪中送炭的君子，始終保持厚德載物。
三、勤儉節(jié)約的提醒。
勤儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在日常言：“一勤天下無難事，百忍堂中有太和”與“勤能補(bǔ)拙”鼓勵(lì)子孫學(xué)習(xí)工作必須刻苦勤快，只有這樣“功夫不負(fù)有心人”.光勤勞不知節(jié)儉，豐碩的成果會(huì)被白白浪費(fèi)掉，實(shí)為憾事。所以“省下的就是掙下的”和“打牛千鞭不舍粟米一顆”，及“稀吃三年買頭牛，稠吃三年賣頭?！倍际亲屓饲谘a(bǔ)拙儉養(yǎng)廉的懿范垂訓(xùn)。這次政府推出的“光盤行動(dòng)”和資源節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型國家，無不遙相呼應(yīng)，故應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
四、處世為人的規(guī)勸。
通過修身養(yǎng)德最終還是如何落實(shí)到處世為人的實(shí)際行動(dòng)上?！鞍偕菩橄取笔窍容呌说慕?jīng)驗(yàn)結(jié)晶，假如一個(gè)人不孝敬父母，有誰敢與他交往共事，因?yàn)樗谌诵哪恐忻u(yù)太糟。所以只有孝敬父母，尊敬師長，那子孫也照樣會(huì)孝敬你、照顧你，師長也會(huì)尊重你、信任你，這樣你的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。正如孟子所云：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之”。“滿招損，謙受益”是先輩留給我們處世為人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只有虛懷若谷，才能盛得無限物資，滿則無處著落。毛主席曾說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”總是讓人處世應(yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在社交中，語言可以交流思想傳遞訊息，然而就有“言多必失”“禍從口出”之誡。故“敏于事而慎于言”就顯得十分重要。我家就有“聽話如同嘗湯”和“話有三說，巧者為妙”的訓(xùn)誡。謹(jǐn)記“一句好話三冬暖，惡語出唇六月寒”的諺語，提高自己的辦事能力。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家......
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有很多家風(fēng)呢！
有著很多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)要有計(jì)劃性，書桌要整理好。好的'生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開！”媽媽看見了說：“注意禮貌?！蔽蚁胍粋€(gè)乞丐而已?？蓩寢寘s把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢能夠買一根夢龍耶。”媽媽和藹對(duì)我說：“他是真的需要協(xié)助的人，協(xié)助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和協(xié)助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆協(xié)助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久，爸爸媽媽還沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的?？匆豢茨闵砗蟮哪_印吧，以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦，要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容，這不就是我們以前定過的家風(fēng)哦，要加油噢?！?/p>
獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長。加油吧，為有這些而驕傲吧。
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家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng)，做一個(gè)守規(guī)矩的人。
在我家里，父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一名誠實(shí)、守本分的人.在我大爺爺之輩，家中很少認(rèn)識(shí)字，那時(shí)社會(huì)正處于文盲的社會(huì)，當(dāng)時(shí)的大爺也希望下一代能學(xué)到更好的知識(shí)，他把當(dāng)時(shí)的田地都賣了，供子女上學(xué)，功夫不負(fù)有心人，把家里的孩子有的供到國外留學(xué)，當(dāng)是爺爺奶奶也都學(xué)到了不少文化知識(shí)，在當(dāng)?shù)夭簧偃丝渌⒚髂?，孩子的教育是離不開家的風(fēng)氣。
社會(huì)的風(fēng)氣也很重要，在我們杉洋的一個(gè)小鎮(zhèn)上有個(gè)余先生，他不顧一切的努力為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn)。比如，他出資個(gè)人的資金，建設(shè)了藍(lán)田書院留下朱熹的足跡和孔子的詩經(jīng)，還請(qǐng)了老師免費(fèi)開設(shè)國學(xué)班和武術(shù)班，學(xué)到了不少的知識(shí)，如《三字經(jīng)》《詩經(jīng)》《老子》等等。
我有一個(gè)完美和諧的家庭，有著和諧的家風(fēng)，時(shí)時(shí)影響著我的成長。
我們?cè)谄綍r(shí)很注意節(jié)儉資源。就拿我來說吧，我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈，但我盡量在白天把作業(yè)寫完，就在客廳里寫，因?yàn)槲壹椅鬟叺拇蟠皯舨晒夂芎?，使得屋子里光線很充足，減少了夜里寫作業(yè)的時(shí)間，不僅僅節(jié)能也對(duì)眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當(dāng)草稿紙。
好的家風(fēng)使我歡樂的成長，讓我受益匪淺。
小時(shí)候，家境貧寒，父母是從吃不飽穿不暖的苦日子中熬過來的，我和弟弟雖然沒受過饑寒，但是受父母的影響，節(jié)儉成了作風(fēng)，樸素成了習(xí)慣。
父母講求儉樸。油田建設(shè)初期，父親從利津老家招工來到東營，成為勝利油田一名普普通通的.工人，母親作為家屬，七十年代初來油田參加勞動(dòng)。
自我懂事起，看到的便是父親工作三班倒、白天黑夜加班干活的敬業(yè)與艱辛，看到母親忙碌的下稻田、一日三餐不按時(shí)不按點(diǎn)兒的勤勞與不易。經(jīng)常聽父母講剛來油田時(shí)，體力勞動(dòng)強(qiáng)度大，卻吃的簡單，住的簡陋，條件非常艱苦，干打壘的房子他們住過，就著咸菜只喝稀飯不舍得買饃的罪他們受過，除了干活就是睡覺的枯燥生活他們也經(jīng)歷過。
剛到油田不久，生活本來就不寬裕，又遇上了家里老人生病住院，為此還背上了不少的外債。一個(gè)月三十幾元的工資，養(yǎng)活著一家老小。父親兄弟四個(gè)，都在老家，生活更是艱難。父母重情義，自己處處節(jié)儉，但是老家的弟兄們有個(gè)大事小情，都要無償?shù)卦患胰藚s一年到頭不舍得添件新衣服。也許是艱苦的日子過久了，節(jié)儉便成了習(xí)慣。如今日子一天天好起來，住上了樓房，存有了積蓄，一月幾千塊錢的工資應(yīng)該說該享享福了?？墒歉改冈诔陨洗┥线€是保持著樸素的風(fēng)格，什么剩菜剩飯都不舍得扔掉，經(jīng)常說：以前這樣的剩飯剩菜都吃不上，如今的日子豐衣足食，是以前想都不敢想的，知足嘍。
家庭和睦友善。父母雖然識(shí)字不多，但是為人憨厚正直，團(tuán)結(jié)鄰里，與人為善。他們的言行潛移默化的影響著我們做晚輩的，耳濡目染，讓我們學(xué)會(huì)了感恩知足，懂得了和睦友善的處世之道。我是家中的老大，還有一個(gè)弟弟，弟兄倆雖然都變成了三口的小家，但是我們相互體諒、相互幫助，相處融合、不分彼此。在照顧父母、家庭瑣事等方面，我們也不計(jì)較誰多誰少，各自盡著自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我家兒子每年大學(xué)放假回來，住在爺奶、叔嬸家的日子多過自己的小家，叔嬸也把他當(dāng)成親生地看待，什么零花錢、逢年過節(jié)買新衣服等都一樣不少，孩子們被和睦幸福包裹著，享受著親情。
父母掌管的這個(gè)大家庭，雖然沒有算不上是什么家風(fēng)，但是“樸素、節(jié)儉、誠信、和睦”的氛圍卻影響著我們這個(gè)小家。我和妻子在工作上積極努力，對(duì)單位忠誠盡職；對(duì)待父母也是恪守孝道，經(jīng)常為他們買一些好吃好喝的東西，以盡孝心；兒子品學(xué)兼優(yōu)，懂事孝順，在大學(xué)入了黨，被推薦到山東大學(xué)讀研，還被導(dǎo)師信任的委以“重任”,負(fù)責(zé)主持項(xiàng)目管理實(shí)踐等工作。有時(shí)與兒子開玩笑：你身上的優(yōu)秀品質(zhì)是怎樣煉成的呢？兒子自豪加調(diào)侃地回答：一是“優(yōu)秀基因”;二是“成長環(huán)境”.是啊，我也這么認(rèn)為。如今的父母教育孩子，整天講道理不如用健康的身心和良好的行為影響孩子。
向來都是柴米油鹽的父母家，雖沒有很深的文化底蘊(yùn)，但是傳統(tǒng)美德卻代代相傳，傳遞著樸素真誠，傳遞著和睦友愛，讓大家庭中的每位成員無時(shí)不刻地享受著幸福一家人的親情與美好！
郝旭光。
每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)，而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶中成長，家風(fēng)家訓(xùn)如同雨露般滋潤我們成長。在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、甘于奉獻(xiàn)。
首先來說說我的爸爸，聽別人說我的爺爺在年輕的時(shí)候，在戰(zhàn)場上犧牲了，當(dāng)時(shí)我爸爸才十幾歲，往后的日子我爸爸就和我后來的爺爺共同生活，雖然沒有血緣關(guān)系，但是在他們相處的近四十年的時(shí)間里，我爸爸對(duì)他就像是對(duì)待親生父親一樣，從來沒有跟他頂過嘴，甚至連一點(diǎn)小小的爭吵都沒有，在后期爺爺生病，臥床不能自由行動(dòng)的時(shí)候，是爸爸一直守護(hù)在他的身邊，照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁?，他們兩個(gè)人的和睦相處也成為我們村里的一段的佳話。由于受到爸爸的身體力行的影響，在我長大成人后，同樣懂得了孝敬長輩是多么光榮和驕傲的一件事，在生活和學(xué)習(xí)的過程中，主動(dòng)考慮父母的感受，()多為他們分憂解難，不讓他們太為自己操心，在后期爸爸生病的時(shí)候，我也是盡心盡力的去照顧他，只是最終也沒有得到上天的眷顧。
再來說說我的奶奶及全家，奶奶是出生在20世紀(jì)30年代的人，她經(jīng)歷了我們這代人想都無法想象的生活，沒有吃的，沒有穿的，打我記事起，她就經(jīng)常給我講述當(dāng)時(shí)生活的苦，能吃上一口吃的是多么幸福的一件事，因此她在生活中是最為勤勞節(jié)約的一個(gè)人，家里面所有想要扔的東西她都要看看，是不是還能有什么別的作用，經(jīng)常說“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,但我當(dāng)時(shí)覺得是不是有點(diǎn)太嚴(yán)重了，當(dāng)我開始上高中、大學(xué)的時(shí)候，隨著學(xué)費(fèi)的增長，物價(jià)的上漲，我深深意識(shí)到節(jié)儉的重要性，雖然從小受家里的影響，自己也知道節(jié)儉，但是在上大學(xué)的日子里，爸爸為了讓我能夠在大學(xué)吃的好一點(diǎn)，放棄了原來比較舒適的工作環(huán)境，來到一線高溫的環(huán)境，僅僅是為了一個(gè)月多掙200元錢，為了能夠讓我在大學(xué)的生活更加寬裕一些，爸爸不辭辛苦，每天下班后回家?guī)蛬寢尭赊r(nóng)活，而在這樣的高強(qiáng)度勞動(dòng)下，全家人甚至一年到頭只有在春節(jié)的時(shí)候才會(huì)買上一兩斤肉，平時(shí)基本都是靠著自家地里面的糧食和蔬菜過日子，到了冬天和春天沒有菜的時(shí)候，就靠著提前曬干的豆角、白菜、蘿卜等來應(yīng)付，并且家里的飯菜從來都是，這頓吃不完，下頓再吃，從來沒有一個(gè)人舍得把它們倒掉，受到全家人這種勤勞節(jié)儉的生活品質(zhì)的影響，我在大學(xué)也是刻苦學(xué)習(xí)，每天在保證吃好的前提下，節(jié)約每一分錢，在我們?nèi)胰说墓餐ο拢沟梦覀兊拇髮W(xué)生活過的非常的順利，最終也順利畢業(yè)，找到工作單位。
最后來說說我的姐姐，在我姐姐16歲初中畢業(yè)時(shí)，當(dāng)時(shí)由于中考沒有考好，但也能上個(gè)中專，那時(shí)候的中專畢業(yè)是包分配的，也是很不錯(cuò)的選擇，但當(dāng)時(shí)我11歲，馬上就要上初中，爺爺又重病在身，全家的收入只是爸爸每月的幾百元錢，還有種地賣糧食的錢，要是姐姐繼續(xù)上學(xué)的話，當(dāng)姐姐上大專的時(shí)候我上高中，經(jīng)濟(jì)壓力相當(dāng)?shù)拇?，就在此時(shí)，姐姐提出自己選擇不念了，說弟弟學(xué)習(xí)比較好，將來會(huì)有前途，希望出去打工，為爸爸分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)，雖然當(dāng)即遭到了爸爸的拒絕，但是姐姐還是一而再再而三的找家里人商量，最終家里仍然不同意，但她還是選擇了放棄學(xué)業(yè)，在城里的餐館里打工，和爸爸一起供我上學(xué)，現(xiàn)在回想起來，真的是很可惜，也覺得自己虧欠姐姐和家人的太多了，我現(xiàn)在只有好好工作，才對(duì)得起姐姐及家人對(duì)我的付出。
這就是我家里的幾個(gè)故事，我從爸爸身上學(xué)到了孝敬長輩，百善孝為先；從奶奶和全家人的身上學(xué)到了勤勞節(jié)約，靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，節(jié)約生活的一粒米、一滴水，匯聚出更大的力量；從姐姐身上學(xué)到了甘于奉獻(xiàn)的精神，在今后的工作和生活中，一定要甘于奉獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的才華，來幫助更多需要幫助的人。這些良好的家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我健康成長。
目前我也是身為爸爸的人了，我一定以身作則，將家里的優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)展現(xiàn)在孩子面前，讓她在成長的過程中明白孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、甘于奉獻(xiàn)是多么快樂而有意義的事情。
張亮亮。
中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長沿傳千百年不絕，是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡?，孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
還記得央視一套的一則公益廣告。勞累一天的年輕的母親，晚上給自己的孩子洗完腳，又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺，跟在后面偷偷看到了，就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。
人間自有真情在，那窄窄的樓道，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那微波蕩起的水花，孩子純真的笑臉，再加上那句稚嫩的童聲：“媽媽，洗腳?！倍嗝礈剀芭c幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容，人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。
孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起，里面的兩位母親，一位慈祥可愛，一位賢惠孝順，而里面的兩個(gè)孩子，一個(gè)以身作則，一個(gè)懂事可愛，受母親的影響，小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無數(shù)人，很好的詮釋了“家風(fēng)”這個(gè)詞語，宣揚(yáng)了中華民族的“孝”,呼吁現(xiàn)在的人們要?；丶铱纯?，關(guān)愛老人與兒童。“媽媽，洗腳”這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中，成了“孝心”的代名詞，“中華美德，代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。
父親，為人父要關(guān)愛教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡？古人較為重視家風(fēng)的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)，讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落！
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“此刻的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”僅有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。
此刻，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我十分樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一向在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加完美，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！
簡單來說，家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的面貌，是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們。發(fā)揮了重要的作用?？傊痪湓挘己玫募绎L(fēng)是一個(gè)家庭中必須要有的。
那么，良好的'家風(fēng)又是什么呢？它可以是無私奉獻(xiàn)的精神，可以是淡泊名利的品質(zhì)，可以是默默無聞的品格。就拿我們家來說，愛讀書，愛文學(xué)，就是我家讓我引以為豪的家風(fēng)。
家庭是圃，孩子是苗。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。
注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。
從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的'思想光芒。
歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。
“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。
好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。
家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。
所以，好家風(fēng)就是一種正能量。
我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。
如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng)，做一個(gè)守規(guī)矩的人。
7月，我從一個(gè)女兒成長為一個(gè)母親。
轉(zhuǎn)眼三年過去了，嗷嗷待哺的小毛頭也已經(jīng)長成了滿地打滾兒的小伙子，三年里除了建立起了良好的母子關(guān)系外還有家規(guī)。
記得周末的一個(gè)中午，我?guī)е鴥鹤右黄鹪谕庥貌?，餐廳服務(wù)員拿了店里的一個(gè)小汽車給兒子，他抬頭看看我，我示意他接受，于是他高興地說了聲謝謝便開始玩耍，餐畢，我提醒兒子穿衣服準(zhǔn)備離開，他急忙說媽媽，等我一下，我看到他找到給他小汽車的服務(wù)員并遞過小汽車說：叔叔，謝謝你，還給你。
服務(wù)員說：哇，你還會(huì)拿回來還給我?兒子說：因?yàn)檫@不是我的東西，我不能把它帶回家。
服務(wù)員摸了摸他的頭說，你真有禮貌。
這一切我看在眼里，心里感到一陣欣慰，兒子回過頭來對(duì)我做了個(gè)鬼臉，我沖他微笑，我想，無論他未來能走多遠(yuǎn)，良好的家庭教育一定是他少摔跟頭少走彎路的根基。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是“孝順、誠實(shí)”。
我家的誠實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一齊玩，發(fā)夾一不細(xì)心被我們弄壞了，回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過了兩天，媽媽說她的發(fā)夾不見了，怎樣也找不著。這時(shí)我顯得異常緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說：“閨女必須明白媽媽的發(fā)夾去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過?？墒前职植]有批評(píng)我，還表揚(yáng)我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說：”發(fā)夾壞了還能夠再買，而誠實(shí)是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話深深的埋藏在心底。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽取爺爺奶奶的意見。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說著好話。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她。”媽媽以往對(duì)爸爸說過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的?！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也必須會(huì)像爸爸媽媽一樣，做一個(gè)孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)必須會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，大家也一齊來曬一曬你們的家風(fēng)吧。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎樣做人。
爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不細(xì)心玩的超時(shí)了。爸爸走過來，一下子關(guān)了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì)兒唄?！卑职只卮鸬溃骸昂⒆樱皇钦f不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會(huì)相信你的?！?/p>
媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙?，還說：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言?！?/p>
姑姑教我誠實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不細(xì)心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認(rèn)。之后，我發(fā)現(xiàn)自我的做法是不對(duì)的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實(shí)不誠實(shí)，如果你不誠實(shí)，以后就沒人愿意和你做朋友?！?/p>
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo)，在我成長的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應(yīng)當(dāng)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，才能做到無愧于祖先，無愧于父母對(duì)我的教誨。
30多年的飛速發(fā)展讓中國物質(zhì)財(cái)富有了巨大增長，不過我們也感受到了各種各樣的困惑，最重要的是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富之間的落差。在這樣的前提下，特別需要尋求我們民族共有的價(jià)值觀念。
民族共有的核心價(jià)值觀念不能是無源之水、無根之木，它離不開中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。它必須既能夠包含大家公認(rèn)的價(jià)值，又能夠承接我們自己的悠久傳統(tǒng)。
中國傳統(tǒng)文化的資源異常豐富，家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列?！洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”，“家”正是個(gè)人與國家、社會(huì)之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會(huì)的。毫無疑問，良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對(duì)一個(gè)人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行，乃至生活習(xí)慣的形成，有著無可替代的重要性。社會(huì)由個(gè)人組成，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是，我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”，以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下，“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎？曾國藩晚年在《與弟書》中寫道：“子弟之賢否，六分本于天生，四分由于家教?！蔽覀冋鎽?yīng)該三思其言。
在傳統(tǒng)中國，幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn)，通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí)，由族中長老領(lǐng)誦，敬謹(jǐn)恭讀，這就讓族中子弟從小耳濡目染?？上У氖?，這一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘；可喜的是，近年來，它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡，又重新在子孫后代的耳畔響起，滋潤著他們的心田，培育著良善的種子。
以我們吳越錢氏為例，近年已經(jīng)恢復(fù)了祭祖時(shí)奉頌《錢氏家訓(xùn)》的儀式。為了便于今人記誦，古老的《錢氏家訓(xùn)》采用了新的形式，分為“個(gè)人”“家庭”“社會(huì)”“國家”四章?！皞€(gè)人”章強(qiáng)調(diào)“心術(shù)不可得罪于天地，言行皆當(dāng)無愧于圣賢”；“家庭”章強(qiáng)調(diào)“內(nèi)外門閭整潔，尊卑次序謹(jǐn)嚴(yán)”，“父母伯叔孝敬歡愉，妯娌弟兄和睦友愛”，強(qiáng)調(diào)要慎終追遠(yuǎn)，教化后人；“社會(huì)”章強(qiáng)調(diào)“信交朋友，惠普鄉(xiāng)鄰”，“恤寡矜孤，敬老懷幼”；“國家”章強(qiáng)調(diào)“執(zhí)法如山，守身如玉，愛民如子，去蠹如仇”等等。
類似的“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富，也是社會(huì)的財(cái)富?！凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟，也關(guān)乎社會(huì)整體。良好的“家風(fēng)”，非常有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。
今天，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，教育不等同于教養(yǎng)，文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng)，文化必須落實(shí)為文明，才有真實(shí)的價(jià)值與意義，否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣，都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看，家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。
說到家風(fēng)，其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說：“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)是：誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，勤儉節(jié)儉，和睦相處?！倍?，對(duì)這幾條家風(fēng)有自我的認(rèn)識(shí)。
誠實(shí)守信就是不要說謊，說到做到。記得有一次，我和小伙伴在家里玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，快速地跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。
小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰干的？”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)想法，心里想：“別承認(rèn)，你會(huì)挨批的！”但又想：“誠實(shí)最重要呀！”在一番糾結(jié)之后，我說了實(shí)話。本以為要理解處罰，結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你承認(rèn)就好。快去拿掃帚吧，自我打掃干凈?！蔽亿s緊把碎玻璃掃趕緊。
我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
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