生物技術專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文（18篇）

有一個明確的職業(yè)規(guī)劃可以使個人更加有目標和動力，從而在職業(yè)生涯中取得更好的成就。進行職業(yè)規(guī)劃是一個重要的決策，以下是小編為大家整理的一些范文，希望能對大家有所啟發(fā)。

專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

1.時間跨度：20xx年至20xx年。

2.總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。

3.分目標：學好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級進取復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經(jīng)濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4.策略和措施：20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過，參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學位證書。

1.時間跨度：20xx年至20xx年

2.總目標：進入企業(yè)后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。

3.分目標：進入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢構成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

1.時間跨度：20xx年至20xx年

2.總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3.分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學習，多走訪高校;建立自我的基金會，為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼兒園小學初中高中大學，這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學努力，上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀的今天，大學生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。

1.個性特征

我是一個外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺點是面對人多時容易緊張，有時缺乏自信，生活上有點粗心，喜歡丟三落四，很懶。

母親對我的評價是，很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

朋友對我的評價是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友情，會關心人，但是有時有點嚴肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。

2.職業(yè)興趣

我很喜歡教師這個職業(yè)，首先，教師是一個很神圣的職業(yè)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學生，豐富他們的思想，還可以教會學生怎樣做人，我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次，教師這個職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班時間和固定的收入。再次，當教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好處。

3.職業(yè)能力

雖然我才大一，但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師，因為我的性格比較適合當老師。首先，我思考問題很有邏輯性，這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數(shù)學英語題，還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次，我很有耐心，當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠，真心對學生好，學生自然會尊重老師。

1.自身環(huán)境分析

首先我現(xiàn)在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業(yè)，專門學習師范技能，為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次，我母親是一名中學教師，她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師，怎樣處理和學生之間的關系，并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。

2.職業(yè)分析

現(xiàn)在大學生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇，可以去支教，可以考招教，可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。

中小城市大學生工資為800元-20xx元/月。由于20xx年后升入高中的學生人數(shù)開始下降，師范生進入學校的難度會越來越大。

教師的優(yōu)勢：工作穩(wěn)定，工資足以維持家用，工作環(huán)境單純，有固定上班休息時間，寒暑假帶薪休假，較適合女人，可以處理好家庭和工作的關系。

教師的劣勢：工資較低，并且漲幅較慢，容易與學生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累，尤其是當班主任以及帶高三班級時。

3.最終確定職業(yè)

根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況，我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。

1.3年

我現(xiàn)在是大一學生，所以要在三年后拿到大學畢業(yè)證以及學位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級，在大四一年要考上英語專業(yè)研究生，以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學習并準備考研的同時，開始把目標鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高?？梢酝ㄟ^大學生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機會，為成為教師打下堅實的基礎。

2.3-5年

完成碩士學業(yè)，拿到學位證，專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。

3.5-10年

應聘成為高中英語教師，考編，鍛煉課堂應變能力。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教，打好人際關系基礎。在適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能，繼續(xù)讀博，為以后能夠成為大學教授。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

在大學生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲。與此同時，想要精彩的方式也太多了，歸結起來也可以變成一種：那就是找到自己的目標，并始終不放棄它!

我的目標一直很堅定，我會為了這個目標不斷努力，永不放棄!

生物技術專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？下面是小編收集整理的生物技術專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。

隨著研究的深入，職業(yè)生涯規(guī)劃在高校中占有越來越重要的地位。這是因為職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)有著十分重要的意義。生物技術專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃因為專業(yè)的特點又有其自身的特殊性。本文從生物技術專業(yè)繼續(xù)深造方面探討生物技術專業(yè)的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，希望對想出國或考研的生物技術專業(yè)在校大學生更好的做出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考意見。

職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生確定職業(yè)奮斗目標，為實現(xiàn)目標做出有效規(guī)劃和實際安排，科學認知自我，在實踐中培養(yǎng)綜合素質(zhì)，為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導的作用。如何在大學四年的時間里逐步認清自己所學專業(yè)，認清自己適合從事的職業(yè)；如何在大學四年中提升自己的綜合素質(zhì)來適應社會需求，找到自己專業(yè)和職業(yè)的契合點等等一系列問題都是職業(yè)生涯規(guī)劃需要解決的。

生物技術專業(yè)的大學生在高中報考時，或多或少是聽從老師、家長的建議，這些建議大致分為三種情形：一是大學畢業(yè)后在生物技術領域搞科學研究，進而出國深造的；二是生物技術就業(yè)前景廣闊，能大展拳腳；三是在生物技術相關領域工作。但是問問大學生自己，沒有幾個人能認真說清楚在大學畢業(yè)后真正想做什么。這造成了生物技術專業(yè)同學在大學中學習目標不明確，無法規(guī)劃一個在大學提升自己的計劃，使大學四年白白度過，最后在大四面臨找工作、考研還是出國留學等問題上搖擺不定、隨波逐流，因此針對生物技術專業(yè)如何在大學期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。由于職業(yè)生涯規(guī)劃涵蓋了多種學科和教育理論，包括了“職業(yè)社會的認知”、“職業(yè)選擇決策”、“生涯規(guī)劃步驟和方法”、“生涯規(guī)劃的制定與實施”、“大學期間生涯規(guī)劃與管理”、“職業(yè)道德”、“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”等等很多方面，十分龐大，本文主要從生物技術的專業(yè)特點出發(fā)，就特殊的群體探究其不同的職業(yè)生涯規(guī)劃，尤其是針對準備畢業(yè)后繼續(xù)深造學生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃。

生物技術是一門涉獵多種基礎學科的專業(yè)，在大學期間需要學生學習多種基礎型學科，如：高等數(shù)學、無機化學、有機化學、生物化學、物理、英語、計算機等等，幾乎涵蓋了理工科的全部基礎學科。

因此在大學四年的學習過后，大家發(fā)現(xiàn)在生物技術領域還有廣闊的天地有待研究和學習，因此有些同學就為自己制定了考研或出國繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃。

但是我們不難發(fā)現(xiàn)在考研和出國留學的`群體中不外乎有以下幾類人：學習成績優(yōu)異，具有成為某一領域的專家潛質(zhì)的人；想利用考研和出國改變命運的人；隨波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。

考研或出國關系到人生今后的職業(yè)選擇，因此是否對生物技術專業(yè)感興趣是前提條件。生物技術涵蓋了多種基礎學科，雖然每門的學習要求不盡相同，但是學習面之廣、任務之繁重是每一位生物技術專業(yè)學生共同的感受，因此對生物技術沒有興趣的人是不會在這一領域中做出成績來的。

生物技術是一門發(fā)展迅猛的專業(yè)，國外相比較國內(nèi)來說在師資、資源、教學上占有優(yōu)勢，因此對有能力有條件的同學來說出國進一步研究是較好的選擇。生命科學院的一位20xx屆畢業(yè)生在大學二年級的時候確定了自己出國進修的目標，她為這個目標作了如下的規(guī)劃：

首先，語言學習。生物技術的前沿課題都是用英文發(fā)表在國際雜志上，要想第一時間掌握最新發(fā)展就必須做到專業(yè)英語過關，因此，她十分注重平時的英語學習，利用一切手段提升自己的日常英語和專業(yè)英語水平。她積極參加各種英語競賽，在競賽中磨煉自己的日常英語。對于專業(yè)英語她利用很多時間把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻譯，就連注解都不放過。通過近三年的不懈努力，打通了語言關。

其次，專業(yè)學習。生物技術發(fā)展日新月異，但是最基礎的學科是基石，沒有這些基石一切發(fā)展學習都是空談，因此她抓緊時間學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異。

第三，提高試驗技能。生物技術專業(yè)說到底是一門應用性極強的專業(yè)，好多學習實踐是在試驗室中度過的，最終的學習也是通過試驗來體現(xiàn)的，而且國外的大學十分注重試驗的能力。因此，她在大學第二學年，利用學校本科生導師制的好政策，與學院具有研究生導師資格的老師取得聯(lián)系，認真在導師的幫助下提高自己的試驗能力，最終她在全國性的試驗大賽中取得到金獎的好成績。

這些成果成就了她出國的夢想，經(jīng)過導師推薦，在大學最后一個學期，她順利的拿到了美國大學的碩士錄取通知書。

生物技術專業(yè)的快速發(fā)展的特點決定了對它的研究在大學四年期間的學習是遠遠不夠的。因此，學生物技術同學的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多。

考研的情況大致又分為兩種，一種是今后想繼續(xù)研究，做研究工作的人；一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人。這兩類人都為自己的目標努力奮斗，但是他們的側(cè)重點應該不同。

對于前一種，想做研究工作而考研的同學。應該選擇好的學校、好的導師，這樣不論是師資還是教學條件都是可以提供強大的支持。

對于后一種，為了找到更好工作而考研的同學。應該選擇牌子比較響亮地學校。由于不一定在生物技術領域繼續(xù)研究，因此不必非得在報考相關專業(yè)，而是報考自己喜歡、今后工作能用上的專業(yè)，這樣對于今后的工作有很大的益處。

不論是哪種考研情況，學生都要經(jīng)過研究生入學的考試，在明確了想考入的學校專業(yè)后，就進入了艱苦的備考階段。這時的備考與高中時大相徑庭，沒有了老師的督促，全靠自己的決心和耐力進行備考。這就需要有學習規(guī)劃的能力，對于不同的科目、不同的學習方法、不同的科目同學需要自己總結出適合自己的學習計劃，持之以恒、堅持不懈，相信勝利的曙光就在不遠的前方！

人生在自己的腳下，如何讓這條路走得平穩(wěn)、走向宏圖，是每個大學生應當在入學時就思考得問題。希望每一位大學生都能做好自己人生的畫圖師，讓自己的生命展現(xiàn)亮麗的風采！

生物技術職業(yè)規(guī)劃書

1、興趣分析：我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對生物醫(yī)學工程充滿了信心，對自己充滿了信心。

2、性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了。我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好。我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3、能力分析：我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

4、優(yōu)缺點分析。

優(yōu)點。

做事認真，謙虛謹慎。

對自己的工作負責。

心地善良，上進心強。

人品端正，腳踏實地。

缺點。

沒有耐心，缺少社會實踐。

解決自我認知中的劣勢和缺點。

做事效率低。

緊張時一點點口吃。

不太關心同學。

針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力。

（2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法。

（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。

專業(yè)介紹：生物醫(yī)學工程是綜合生物學、醫(yī)學和工程技術學的交叉學科。也是運用自然科學和工程技術的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術學科。

生物技術專業(yè)自薦信

尊敬的領導：

您好！請恕打擾，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料！

我叫xxx，是一名剛剛從xx師范大學生物技術專業(yè)畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人自薦信，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向您作一番自我介紹。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：

主修課程：生物學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、化工原理、遺傳學、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、食品工藝學、發(fā)酵工程設備等。

本人在校期間能認真學習專業(yè)知識，也因為學習的投入而多次獲得學生優(yōu)秀獎學金。同時積極參加學生社會工作，擔任過學生會學習部部長，策劃并組織過“大學生職業(yè)技能大賽”，“希望之星英語競賽”，“實驗操作技能競賽”等大型學生課外活動，深受老師及同學們的認可。并由此獲得過“三好學生”及“三好學生標兵”的榮譽稱號，并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在09新生入學之際，我也因領導和老師的推薦，而擔任了生物技術專業(yè)的助理輔導員。

在認真完成學業(yè)并積極參加學生社會工作的同時，我也注重加強社會實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應未來就業(yè)的需要。例如：在國美當促銷員，在工作期間，由于成績顯著，得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出，我時刻不忘提高自己，盡早的讓自己接觸職場，發(fā)掘并鍛煉我的能力。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的老師：

您好！

感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀本人的自薦信。在本人即將完成學業(yè)之際，有幸得到這么一個可以去貴公司學習的寶貴機會，真是萬分感謝！

我是xx科技師范學院的應屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是生物技術，明年7月我將順利畢業(yè)。近期獲知貴院正在招聘實習生，我自信我在大學四年的學習情況會有助于我來應聘這個職位。

雖然我們學校只是個二本學校，但我們學校向來注重學生的實驗技能，幾乎每個學期都會就開的專業(yè)課程進行為期數(shù)星期的實驗技能實習，以穩(wěn)固我們的實驗操作能力，而且每個實驗過程都是學生小組討論設計、組織進行實驗，并最后獨自分析實驗結果，這個過程大大增加了我們對實驗思路的掌握和獨自思考的能力，而且實驗操作技能也大大提高。我的每個實習的成績都是在95分以上的，自認為實驗技能方面還是比較占優(yōu)勢的。并且對大型實驗設備的使用也很熟練。

我有較好的計算機知識和應用能力，在上三年級前就通過了全國計算機等級考試（一、二、三級）的考核。我能熟練地操作windows，words，excel等辦公軟件和生物統(tǒng)計方面的軟件。在英語方面，已獲得全國英語四級證書，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。

我現(xiàn)在正在準備20xx年的研究生考試，因此在20xx年1月11號參加完考試后，隨時有時間進行實習而且愿意在貴院進行畢業(yè)論文設計。我對這個課題很感興趣很想?yún)⑴c學習，實習時間方面很穩(wěn)定，因為我們下個學期沒有安排課程就是要進行實習的，這個老師應該放心。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金。并且在班級多次舉行過活動，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。而且我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠堅強地面對任何困難和挑戰(zhàn)。

我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。如有機會與您面談，我將十分感謝！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

現(xiàn)在的社會是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。

自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的領導：

您好！

請恕打擾，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料！

我叫xxx，是一名剛剛從xx師范大學生物技術專業(yè)畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人求職信，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向您作一番自我介紹，生物技術專業(yè)求職信。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：

主修課程：生物學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、化工原理、遺傳學、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、食品工藝學、發(fā)酵工程設備等。

本人在校期間能認真學習專業(yè)知識，也因為學習的投入而多次獲得學生優(yōu)秀獎學金。同時積極參加學生社會工作，擔任過學生會學習部部長，策劃并組織過“大學生職業(yè)技能大賽”，“希望之星英語競賽”，“實驗操作技能競賽”等大型學生課外活動，深受老師及同學們的認可，個人簡歷《生物技術專業(yè)求職信》。并由此獲得過“三好學生”及“三好學生標兵”的榮譽稱號，并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在09新生入學之際，我也因領導和老師的推薦，而擔任了生物技術專業(yè)的助理輔導員。

在認真完成學業(yè)并積極參加學生社會工作的同時，我也注重加強社會實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應未來就業(yè)的需要。例如：在國美當促銷員，在工作期間，由于成績顯著，得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出，我時刻不忘提高自己，盡早的讓自己接觸職場，發(fā)掘并鍛煉我的能力。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮！

求職者：xx。

20xx年x月x日。

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的公司領導：

您好！我是崔婉鴿，是一名即將畢業(yè)的食品與生物工程系本科生。作為一名生物技術專業(yè)的學生，我有著很強的動手能力。能熟練運用微生物等實驗操作，同時我社會實踐方面有一定的經(jīng)驗。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作，20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計工作。

實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作，20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計工作。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

生物技術專業(yè)論文

摘要:21世紀，世界上的各類科學技術和專業(yè)學科都有了長足的發(fā)展和進步，比如說生物化學學科、免疫學學科等，其中作為代表性研究項目的分子生物學得到了越來越多人的關注，隨著現(xiàn)代化設施的更新和計算機技術的發(fā)展，分子生物學的相關研究成果被大量運用在人們生活中，促使了社會的長久進步。

關鍵詞:分子生物學;食品;微生物。

1分子生物學的概念闡述。

分子生物學作為一種基礎性學科，將分子作為一種物質(zhì)來研究生命的相關現(xiàn)象，比如構成細胞的物質(zhì)，能夠發(fā)生何種物理和化學變化。

在進行探究的過程中，這種學科代表了人們由探究生命的出現(xiàn)和進化，可以得到生命所表達的重要意義。

2分子生物學在食品微生物檢測中的應用意義。

分子生物學的各項研究成果已經(jīng)滲透進了人們的實際生活中，而且起到了促進社會發(fā)展，和為全世界解決實際問題的作用。

比如將酶催化產(chǎn)生的反應和原因運用到各類化學工業(yè)活動中，人工進行酶的模擬并生成新的催化劑，不僅能針對性地解決問題，還可以在化學工業(yè)領域領導新的革命。

除了在化學方面有所益處，對食品安全方面也有巨大意義，它能夠更新微生物檢測技術，提升了食品安全，保障了食品加工過程中產(chǎn)品的質(zhì)量和人的健康。

3基于分子生物學方法的食品微生物檢測技術研究。

3.1以電泳為主導技術的dna圖譜技術。

由于排列順序不同的dna的片段會在變性劑濃度不同的情況下發(fā)生改變，利用不一樣的解鏈行為，使排列順序不同的dna的片段會停留在不同位置的凝膠上這一特性，提出了dgge技術來檢測核酸序列，在被變性劑染色成功后，會在凝膠的各個位置上出現(xiàn)條帶狀物體。

這種技術已經(jīng)被越來越多相關企業(yè)運用，進行食品微生物的抽離或測定，檢測微生物的數(shù)量等。

等人在南非對含益生菌對食物進行了dgge技術檢測[6];milicanikolic等人則在南非自制的山羊奶干酪中進行了pcr-dgge檢測。

在dgge之后出現(xiàn)的na指紋圖譜技術，也叫做溫度梯度凝膠電泳，不同于dgge的凝膠中使用尿素和甲酰胺濃度梯度的方法，溫度梯度凝膠電泳使用了溫度梯度和在引物的5′端增加3050bpgc片段的新技術。

這種新的方式可以有效地統(tǒng)計出某一區(qū)塊內(nèi)，微生物的數(shù)量和品種，還可以檢測出其他未知的腸道細菌，雖然zoetendal等人已將這項tgge技術運用在了人糞樣微生物的探究分析中，但是針對食品的運用還很少。

4隨機擴增多態(tài)dna技術(rapd)。

通過將隨機的引物進行pcr反應，并加重靶細胞dna的比例進行分析，這一方法被稱為rapd分析，它能夠讓研究人員了解dna的片段的大小和數(shù)量，再根據(jù)dna在不同基因組中的差異做出判斷。

這種方式能夠?qū)⑷縟na基因定位成目標對象，可以辨識極小的差別，非常適合運用在研究成果少，特點不明顯的或是dna序列不凸顯的真菌和乳酸菌的研究中。

等人利用rapd-pcr技術發(fā)現(xiàn)了隱藏在紅葡萄酒中的植物乳桿菌，walczak等人利用rapd分析法得出了非生產(chǎn)用酵母菌株與標準清酒假絲酵母菌株具有相近的遺傳特質(zhì)。

此外，針對葡萄球菌、大腸埃希氏、沙門氏菌和志賀氏菌等研究，都采用了這種技術方法。

5基因探針檢測方法。

1968年，華盛頓卡內(nèi)基學院的britten等人研究提出了核酸分子雜交技術，也叫做基因探針技術，這種技術的提出為分子生物學的dna分析方法奠定了基礎，也成為了全球范圍內(nèi)被使用最多的分子生物學技術。

基因探針是一種具有特定標記的基因碎片，具有檢測功能的原理是采用了堿基的配對，通過退火讓兩條互補的核酸單鏈成為雙鏈。

這種檢測技術可以用來檢測食品微生物，具有方便快捷，直接有效的特點，使食物免遭致病性微生物的損害。

病原體其本身具有特殊的核酸碎片，利用已經(jīng)做好分離和標志的核酸探針，將與需要檢測的樣品結合過的標記物進行監(jiān)測，如果檢測的樣品中本身就有確定的病原體，那么探針和核酸序列就會有所結合。

這種基因探針檢測技術的優(yōu)勢在于，能夠非常靈敏地檢測出不同，而且還具備了組織化學染色的特點，即可被見的特性和可定位的特點，所以能夠檢測出食品中的致病性細菌。

就現(xiàn)在來說，世界各地都提出了各種能夠檢測食品微生物的基因探針，比如說moseley等人提出的生物素標記的沙門菌基因探針，以及kerdahi等人提出的能夠測試出單核細胞增生的李斯特菌的，來自非放射性dna探針，還有陳倩等人能夠檢測出esiec大腸桿菌的，根據(jù)hpi毒力島基因生成的rp-z探針。

另外還有已轉(zhuǎn)變?yōu)樘厥馍唐返幕蛱结樤噭┖小?/p>

美國的genetrak公司采用特殊的基因探針對沙門菌、李斯特菌和大腸桿菌的rrna進行檢驗[6]，最后得出了脫氧核糖核酸雜交篩選比色法。

主要檢驗方式分為以下幾步:。

(1)需要一種與細菌rrna相反的基因探針和一份完成增菌培養(yǎng)的樣品，細菌溶解之后與帶有熒光素標記的探針互相雜交。

此時樣品中存在靶細菌rrna，則帶有熒光素和多聚脫氧腺嘌呤核苷酸(polyda)的探針互相雜交將成立。

(2)將包被多聚脫氧胸腺嘧啶核苷酸(polydt)的固相載體測桿與雜交溶液反應，如果polyda和polydt間的堿基出現(xiàn)配對，那么雜交核酸分子就被固體載體獲得，并將這種分子培養(yǎng)在辣根過氧化酶-抗熒光素接合劑中，使探針上的熒光素與結合劑溶合。

(3)固體載體首先放置在酶底物-色原溶液，再由辣根過氧化酶與底物反應，最后用酸終止，在450nm處計量吸光度的多少，就能確定樣品中是否存在靶細菌。

6基因芯片。

上世紀90年代中期出現(xiàn)的基因芯片技術，也就是dna微陣列(dnamicroarray)，使用微加工技術構建出能將人工產(chǎn)生的基因片段，緊密結合的、排列有序的出現(xiàn)在硅片等載體上。

再根據(jù)被熒光檢測系統(tǒng)掃描過的，和標記樣品雜交后的芯片，利用計算機進行分析檢測，得出定性、定量的結果。

由于基因芯片技術能夠高度地自動處理大量信息，所以能夠快捷準確地檢測食品安全。

運用基因芯片技術進行病原體檢測的有:berger等人進行的12株嗜酸乳桿菌檢測;wang等人進行能夠具有超強特異性和靈敏度的肺炎鏈球菌檢測;高興等人對痢疾志賀菌、鼠傷寒沙門菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌、肉毒梭菌、肺炎鏈球菌、布氏桿菌、嗜肺軍團菌等16種病原細菌進行檢測。

但就目前的技術來說，基因芯片的應用還不夠完善，首先，基因芯片所需的設備價格不低，制作成本很高，普通實驗室沒有足夠的經(jīng)濟能力可以負擔。

其次，基因芯片的特異性還不夠明顯，假陽性和假陰性會對實驗結果的精準程度產(chǎn)生影響。

最后，基因芯片技術在進行過程中，各項數(shù)據(jù)和參數(shù)還沒有形成統(tǒng)一的標準，對可重復性會產(chǎn)生影響。

只有不斷完善自身解決上述問題，基因芯片技術才能被更廣泛地運用在全世界的各個領域。

伴隨著全球食品貿(mào)易的發(fā)展，檢測食品病原菌也越來越重要，只有更方便快捷地完成食品安全檢測，將分子生物學的檢測方法運用于日常生活，才能更好地發(fā)揮這項學科的.魅力，研究出真正實用的食品病原微生物快速檢測方法。

參考文獻。

[5]陳倩,程伯琨.基因探針檢測食品中具有hpi毒力島的esiec大腸桿菌[j].食品科學,,21(7):35.

作者:黃卉單位:肇慶醫(yī)學高等?？茖W校。

生物技術專業(yè)求職信

您好！

感謝您在百忙中翻閱我的.求職信！我是濟南大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生，20xx年7月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力（于20xx年通過計算機三級數(shù)據(jù)庫，20xx年通過計算機二級vb，20xx年通過山東省初級的考核）。我可以熟練的進行windows操作，并且能使用c，vb，vfp 等語言進行編程，同時，對網(wǎng)絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage 等計算機應用軟件。

除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。 我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。 在大學期間，我參加過多次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。 我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

日期：

汽修專業(yè)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

一個社會有各種各樣的職業(yè)，有汽車修理工、服務人員、導游、營養(yǎng)師······隨著社會的發(fā)展，職業(yè)所涵蓋的門類越來越廣泛，職業(yè)與人們生活的聯(lián)系也越來越緊密。從進入職業(yè)學校學習開始，我們就與職業(yè)結緣，了解職業(yè)知識、嘗試職業(yè)活動。不久的將來，我們還將以“準職業(yè)人”的身份從學校走向社會，開始我們的職業(yè)生涯。

一、我的目標

“人生有多少個十年”所以人生中目標也是非常重要的，它還

反映著一個人的理想。老師也常說：“有了目標，才會有動力”。如果選擇好正確目標，前途將會無限發(fā)展前景，但沒有規(guī)劃好自己的目標將會浪費自己青春。我學的專業(yè)是——汽車運用與維修。我要通過努力學習和工作，成為一個高級汽修維修技工。

二、自身條件與職業(yè)選擇

(一)自我介紹

本人叫吳柏強，今年18歲。在李偉強職業(yè)技術學校讀書，成績在班上優(yōu)秀，特別是汽車維修專業(yè)課拔尖。去年還被評上“德育標兵”。

1、本人的性格：外向、直爽、樂觀自信、能吃苦耐勞、有責任感、遵守規(guī)則。

2、本人的興趣：好奇心和動手能力也很強，愛好汽車維修。

3、本人的特長：有一定的組織能力，善于與別人溝通。

4、職業(yè)技能：初步掌握汽車維修。

5、我的職業(yè)理想：成為一名出色的高級汽車維修技工。

6、我的長處：我一直都沒有覺得自己是一個很優(yōu)秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人，我覺得每一天的太陽都是新升的，所以每一天的自己也是一個全新的，我要懷著一顆樂觀的心面對生活。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題，有時候想著想著，就會出現(xiàn)一些非常獨特有創(chuàng)新的想法。我是一個樂觀、開朗的男孩子，平時喜歡與人交往，所以認識了不少知心的朋友。另外，我是一個喜歡向比人學習的人，我覺得向別人學習是一種很好的自我提升的方法，有來自些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學習，以一個旁觀者的身份對它們的行為，作出評價，從而學到他們的優(yōu)點，改進他們的缺點，達到自我提升的目的。

三、汽車的發(fā)展趨勢

我國的汽車工業(yè)已經(jīng)走過50年歷程，半個世紀以來，新中國汽車工業(yè)從無到有，不斷發(fā)展壯大，已形成工業(yè)制造、商貿(mào)流通、綜合服務相結合的汽車產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，我國的汽車產(chǎn)量5年翻了一翻多，由2001年的世界第七大汽車生產(chǎn)國躍升為世界第三大汽車生產(chǎn)國，并被公認為未來發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮钠囀袌觥?/p>

有數(shù)據(jù)顯示，我國目前汽車保有量達到3400萬輛，近10年來以12%的年均速度增長。有人預計，不到30年的時間，中國汽車的保有量將超過美國而成為世界第一汽車大國。汽車工業(yè)產(chǎn)銷兩旺、快速增長、有力地促進了國民經(jīng)濟的'發(fā)展。汽車的普及為人類社會生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè)，汽車藝術、汽車廣告、汽車模特、汽車展會、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到我國人民的日常生活之中，在改變?nèi)藗兩罘绞胶蛡鹘y(tǒng)觀念的同時，也提供了更多的就業(yè)崗位。

四、發(fā)展階段與措施

(2)畢業(yè)二年：找一間汽車維修店去一邊工作一邊學習，鞏固汽車各方面的知識，還要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個三級汽車維修證。

五、評估與反饋

也許，我的職業(yè)生涯計劃不是最完美的，但是我會通過不懈的努力、艱苦奮斗來實現(xiàn)我人生的目標。不管遇到什么樣的挫折，我都會堅持下去，絕不半途而廢。

社會在發(fā)展，世界在進步。我追求的腳步永不會停止，因為只有不斷地超越，人生才是最有價值的。

生物技術專業(yè)求職信

生物技術專業(yè)求職信在寫求職信一定要針對自己的求職意向與職位而寫在求職時個人簡歷與求職信是一樣重要那么求職信要怎樣寫才能寫得更好呢，以下一篇是生物技術專業(yè)個人求職信范文為寫求職信參考，大 學生個人簡 為了讓您更了解求職信寫作在這還為您推薦一份生物技術專業(yè)畢業(yè)生中文求職信范文為寫作模板。本文信息來源于大學 生個人簡 歷網(wǎng)。

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙中翻閱我的求職信！ 我是濟南大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生，2010年7月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力（于2005年通過計算機三級數(shù)據(jù)庫，2004年通過計算機二級vb,2003年通過山東省初級的考核）。我可以熟練的進行windows 2000/nt操作，并且能使用c,vb,vfp 等語言進行編程，同時，對網(wǎng)絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage 等計算機應用軟件。

除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的'考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。 我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。 在大學期間，我參加過多本文信息由大學生個人簡歷網(wǎng)收集次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。 我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

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敬禮！

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的領導：

您好！請恕打擾，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料！

我叫xxx，是一名剛剛從xx師范大學生物技術專業(yè)畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人求職信，在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向您作一番自我介紹。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。

主修課程：生物學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、化工原理、遺傳學、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、食品工藝學、發(fā)酵工程設備等。

本人在校期間能認真學習專業(yè)知識，也因為學習的投入而多次獲得學生優(yōu)秀獎學金。同時積極參加學生社會工作，擔任過學生會學習部部長，策劃并組織過“大學生職業(yè)技能大賽”，“希望之星英語競賽”，“實驗操作技能競賽”等大型學生課外活動，深受老師及同學們的認可。并由此獲得過“三好學生”及“三好學生標兵”的榮譽稱號，并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在09新生入學之際，我也因領導和老師的推薦，而擔任了生物技術專業(yè)的助理輔導員。

在認真完成學業(yè)并積極參加學生社會工作的同時，我也注重加強社會實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應未來就業(yè)的需要。例如：在國美當促銷員，在工作期間，由于成績顯著，得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出，我時刻不忘提高自己，盡早的讓自己接觸職場，發(fā)掘并鍛煉我的能力。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮！

求職人：xx。

20xx年xx月xx日。

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的老師：

您好！感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀本人的求職信。在本人即將完成學業(yè)之際，有幸得到這么一個可以去貴公司學習的寶貴機會，真是萬分感謝！

我是河北科技師范學院的應屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是生物技術，明年7月我將順利畢業(yè)。近期獲知貴院正在招聘實習生，我自信我在大學四年的學習情況會有助于我來應聘這個職位。

雖然我們學校只是個二本學校，但我們學校向來注重學生的實驗技能，幾乎每個學期都會就開的專業(yè)課程進行為期數(shù)星期的實驗技能實習，以穩(wěn)固我們的實驗操作能力，而且每個實驗過程都是學生小組討論設計、組織進行實驗，并最后獨自分析實驗結果，這個過程大大增加了我們對實驗思路的掌握和獨自思考的能力，而且實驗操作技能也大大提高。我的每個實習的成績都是在95分以上的，自認為實驗技能方面還是比較占優(yōu)勢的。并且對大型實驗設備的使用也很熟練。

我有較好的計算機知識和應用能力，在上三年級前就通過了全國計算機等級考試（一、二、三級）的考核。我能熟練地操作windows,words,excel等辦公軟件和生物統(tǒng)計方面的軟件。在英語方面，已獲得全國英語四級證書，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。

我現(xiàn)在正在準備09年的研究生考試，因此在09年1月11號參加完考試后，隨時有時間進行實習而且愿意在貴院進行畢業(yè)論文設計。我對這個課題很感興趣很想?yún)⑴c學習，實習時間方面很穩(wěn)定，因為我們下個學期沒有安排課程就是要進行實習的，這個老師應該放心。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金。并且在班級多次舉行過活動，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。而且我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠堅強地面對任何困難和挑戰(zhàn)。

我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。如有機會與您面談，我將十分感謝！

此致

敬禮！

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

生物技術專業(yè)論文

80年代初，隨著生物技術的飛速發(fā)展，西方發(fā)達國家先后通過立法等措施，強化了以生物飼料、生物肥料為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)政策，并取得了豐碩的成果。

有統(tǒng)計資料表明：目前我國的土壤肥力正以平均1.4%的速度下降。

據(jù)此，國務院1988年發(fā)布了“關于加強有機肥料工作的指示”。

因此，我們有責任加快發(fā)展新型活性生物有機肥料，改善傳統(tǒng)的施肥模式，真正做到把用地和養(yǎng)地融為一體，以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。

90年代初，國務院就明確指示：“根據(jù)我國人多地少的國情，在發(fā)展畜牧業(yè)時，必須解決‘人畜爭糧’的問題，走節(jié)稂型或非糧型道路，要充分利用秸稈、稻草等大力發(fā)展無糧飼料?！庇薪y(tǒng)計資料表明：我國有纖維素資源每年約50億噸，其中農(nóng)作物秸稈(麥秸、稻草、玉米秸)等就達6億噸，其中90%以上被焚燒，對大氣造成嚴重污染。

若將秸稈進行生物技術處理，則可大大提高秸稈利用價值及動物消化吸收率。

如果每年將1/2(即3億噸)農(nóng)作物秸稈經(jīng)生物技術處理制造飼料，就等于增加8100萬噸小麥，相當于我國目前每年所用80%飼料糧。

有統(tǒng)計資料表明：我國目前各種農(nóng)產(chǎn)品的廢渣、廢水每年總量約2245萬噸以上，如進行生物技術處理可生產(chǎn)飼料酵母10萬噸以上，既變廢為寶，又綠化環(huán)境。

如何處理農(nóng)作物秸稈是衡量一個國家農(nóng)業(yè)發(fā)達程度的一個重要指標，農(nóng)業(yè)發(fā)達國家如美國、澳大利亞都已經(jīng)普及了秸稈生化飼料技術。

大力推廣秸稈生化飼料，充分利用農(nóng)作物秸稈，發(fā)展畜牧業(yè)，秸稈“過腹還田”形成生態(tài)良性循環(huán)已成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路。

生物技術將農(nóng)業(yè)廢棄物(稻草和其它秸稈)、野草等轉(zhuǎn)化為酸中有甜、香味獨特、營養(yǎng)豐富、畜禽愛吃的生化飼料，又將污染外界環(huán)境的畜禽糞便轉(zhuǎn)化為速效、長效、增效于一體的綠色農(nóng)業(yè)需要的生物有機肥料。

這一技術的應用推廣對減少養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本，增加農(nóng)民收入，減少環(huán)境污染，促進生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，解決“三農(nóng)”問題，全面實現(xiàn)小康社會有極其重要的意義。

在生物技術與生態(tài)農(nóng)業(yè)模式里，極大地體現(xiàn)了生物技術與養(yǎng)殖、種植業(yè)的相互關系：養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)為生物技術提供了豐富的原料資源;生物技術大大加快了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的發(fā)展。

利用農(nóng)副產(chǎn)品及其廢棄物的原料，低成本制取畜禽高蛋白，全營養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)全價飼料，其特點是：制作簡單，成本低，不含抗生素，無毒，見效快。

利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物，低成本制成具有速效、長效、增效于一體的新型活性生物有機肥料，其作用不僅大幅度提高農(nóng)作物總產(chǎn)量，而且能改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，改良土壤結構，提高土壤肥力，保護生態(tài)環(huán)境。

利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物，低成本制取沼氣，既提供能源，又優(yōu)化了環(huán)境，達到了經(jīng)濟效益、社會效益、和生態(tài)效益統(tǒng)一，形成了生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)，保證了農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。

辦一個中小型規(guī)模(月生產(chǎn)100噸)生化飼料廠，月利潤可達215萬元，如代替飼料喂畜禽可節(jié)約20%的飼養(yǎng)成本。

通過田間對照試驗，使生物有機肥的水稻產(chǎn)量提高8.4%，大豆產(chǎn)量提高9.9%.蘿卜單產(chǎn)提高12.6%，并具有抗旱、抗寒、抗病能力，對梨、柑桔、桃等水果效果更佳。

庭院生態(tài)，以一個16立方米的沼氣池為紐帶可實現(xiàn)“種、養(yǎng)、加”一條龍三環(huán)配套，較好地挖掘了生產(chǎn)潛力，解決了肥料、飼料、農(nóng)副產(chǎn)品加工、家庭照明、燒飯能源，并提供了優(yōu)質(zhì)有機肥料，降低了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本，帶來了顯著的經(jīng)濟效益。

作者：王磊王靚單位：江西省科學院生物資源研究所。

【三】環(huán)境工程分子生物技術研究。

摘要：隨著現(xiàn)代環(huán)境工程微生物領域的快速發(fā)展，其中許多功能微生物培養(yǎng)以及指示微生物檢測都要求引入相應的技術。

通過實踐研究發(fā)現(xiàn)，將分子生物技術引入其中，可為環(huán)境工程領域提供強有力的技術支撐，對實際檢測工作的開展能夠發(fā)揮重要效果。

本文將對分子生物技術的相關概述以及環(huán)境工程微生物領域中分子生物技術的應用進行探析。

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙中翻閱我的求職信！ 我是xx大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生，即將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力（通過了計算機三級數(shù)據(jù)庫及計算機二級vb）。我可以熟練的進行windows 20xx/nt操作，并且能使用c,vb,vfp 等語言進行編程。同時，對網(wǎng)絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage 等計算機應用軟件。

除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

在課余時間里，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前提，因此，每天我都會進行適量的體育活動。使我懂得：只有努力去做，我一定會成功的！

我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：

日期：

生物技術專業(yè)求職信

尊敬的領導：

您好！請恕打擾，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職材料！

我叫xx，是一名剛剛從xx師范大學生物技術專業(yè)畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人求職信，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向您作一番自我介紹。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：

本人在校期間能認真學習專業(yè)知識，也因為學習的投入而多次獲得學生優(yōu)秀獎學金。主修課程：生物學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、化工原理、遺傳學、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、食品工藝學、發(fā)酵工程設備等。

同時積極參加學生社會工作，擔任過學生會學習部部長，策劃并組織過“大學生職業(yè)技能大賽”，“希望之星英語競賽”，“實驗操作技能競賽”等大型學生課外活動，深受老師及同學們的認可。并由此獲得過“三好學生”及“三好學生標兵”的榮譽稱號，并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在新生入學之際，我也因領導和老師的推薦，而擔任了生物技術專業(yè)的助理輔導員。

在認真完成學業(yè)并積極參加學生社會工作的同時，我也注重加強社會實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應未來就業(yè)的需要。例如：在國美當促銷員，在工作期間，由于成績顯著，得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出，我時刻不忘提高自己，盡早的讓自己接觸職場，發(fā)掘并鍛煉我的能力。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮！

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。