通過閱讀范文范本,我們可以了解不同領域的寫作特點和規(guī)范。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的指導和借鑒。
甲方:乙方:經甲乙雙方協(xié)商同意,達成如下協(xié)議,以此共同遵守。
一、乙方為甲方職工醫(yī)療、急診急救、健康體檢、職業(yè)健康體檢定點醫(yī)院。
二、甲方如有礦難等急診急救患者,乙方接到甲方電話告知后,應立即派120救護車及醫(yī)護人員在最短的時間內到達現場救治。
三、甲方患者在乙方診治期間要遵紀守法,遵守乙方的各項規(guī)章制度。并按照乙方的醫(yī)療、急診急救、健康體檢和職業(yè)健康體檢流程進行診治和體檢。
四、甲方在乙方醫(yī)院進行一般醫(yī)療急診急救要先交費后看病。遇有特殊情況甲方未帶現金需救治的,乙方應根據甲方的介紹信或聯系人的意見先搶救后交費。
五、甲方在乙方體檢,要先和乙方體檢中心協(xié)商體檢相關內容、人數、時間等。體檢完成后10日內結清相關費用。
六、甲方在乙方就診或體檢,醫(yī)療服務和收費標準均按照乙方公司員工等同對待。
七、根據甲方所需,乙方要及時向甲方通報搶救、治療進展情況,做到醫(yī)患雙方心中有數。
八、本協(xié)議未盡事宜,經甲乙雙方協(xié)商解決。
九、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
甲方單位:(蓋章)乙方單位:(蓋章)。
甲方代表:
乙方代表:(簽字)。
二0xx年月(簽字)日。
軍訓時,學生們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,而醫(yī)療急救是其中一項重要的技能。通過參與軍訓醫(yī)療急救的培訓和實踐,我逐漸了解了救助技巧和知識,同時也深刻體會到了醫(yī)療急救的意義和重要性。在此,我將分享我所學到的軍訓醫(yī)療急救心得和體會。
在你開始急救前,你首先需要冷靜下來。當你面對突發(fā)狀況時,大腦可能會因緊張而混亂。然而,冷靜的頭腦是有效救助的基礎。在軍訓中,我們經常模擬各種突發(fā)狀況,如突然暴倒等等。在這些情況中,我發(fā)現只有通過保持冷靜,才能正確地評估和執(zhí)行適當的急救措施。一旦急救開始,我會專注地注意傷勢,根據癥狀做出正確判斷,然后迅速采取相應的急救措施。
其次,在任何急救情況下,保證自己和傷者的安全至關重要。軍訓醫(yī)療急救準備的第一步是確保自己沒有受傷或威脅。在一個危險的環(huán)境中,如火災或地震,我們應該先確保自己的安全,然后再去幫助他人。因為沒有人可以靠近一個無法保證自己安全的人。因此,在任何情況下,我們必須清楚地意識到,自己的安全和傷者的安全都應置于至高無上的地位。
此外,了解不同病情和傷病類型是有效急救的關鍵。在軍訓醫(yī)療急救過程中,我學習了許多基本知識,包括心肺復蘇、止血包扎、燒傷處理等。此外,我學會了如何辨別不同種類的疾病和傷病。因此,對于不同的急救需求,我們可以有針對性地施救。例如,在一個心臟病突發(fā)的狀況中,心肺復蘇是必須的,而在一個出血的情況下,則應先進行止血包扎等緊急處理。這種針對性的急救方法可以有效地提高施救的效果,為傷者爭取更多的生存時間。
除此之外,合適的裝備和工具也是成功急救的重要因素。在軍訓醫(yī)療急救過程中,我們學會了如何進行簡單但必要的醫(yī)療工具的制作。這包括使用廢舊布料制作綁帶和胸口擠壓的墊子,以及制作簡單的夾板等等。這些簡單而實用的工具可以幫助我們更好地進行急救。同時,也為我們提供了一種創(chuàng)造力和應急處理能力的鍛煉機會。
最后,經驗和實踐是成為一個合格醫(yī)療急救員的關鍵。在軍訓中,我們經常進行急救演練和模擬。與同學們合作,在實際情況下模擬急救操作,可以培養(yǎng)我們的計劃和應對突發(fā)情況的能力。通過這些實踐,我可以更好地了解自己在醫(yī)療急救方面的優(yōu)勢和不足,并及時糾正錯誤,提高自己的技能水平。
總結一下,軍訓醫(yī)療急救是培養(yǎng)學生應對突發(fā)情況的重要環(huán)節(jié)。通過參與這個過程,我們可以培養(yǎng)冷靜的頭腦,保證自己和傷者的安全,并學習不同疾病和傷病的處理方式。同時,適當的裝備和工具也是成功急救的關鍵。通過經驗和實踐,我們可以提高自己的技能水平,更好地應對緊急情況。軍訓醫(yī)療急救讓我深深地意識到了人道主義和專業(yè)性的重要性,也讓我更加珍惜我的醫(yī)療技能。
為加強院前醫(yī)療急救管理,規(guī)范院前醫(yī)療急救行為,制定了《院前醫(yī)療急救管理辦法》,下面是詳細內容。
第一條為加強院前醫(yī)療急救管理,規(guī)范院前醫(yī)療急救行為,提高院前醫(yī)療急救服務水平,促進院前醫(yī)療急救事業(yè)發(fā)展,根據《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《護士條例》等法律法規(guī),制定本辦法。
第二條本辦法適用于從事院前醫(yī)療急救工作的醫(yī)療機構和人員。
本辦法所稱院前醫(yī)療急救,是指由急救中心(站)和承擔院前醫(yī)療急救任務的網絡醫(yī)院(以下簡稱急救網絡醫(yī)院)按照統(tǒng)一指揮調度,在患者送達醫(yī)療機構救治前,在醫(yī)療機構外開展的以現場搶救、轉運途中緊急救治以及監(jiān)護為主的醫(yī)療活動。
第三條院前醫(yī)療急救是政府舉辦的公益性事業(yè),鼓勵、支持社會力量參與。衛(wèi)生計生行政部門按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、合理配置、提高效能”的原則,統(tǒng)一組織、管理、實施。
衛(wèi)生計生行政部門應當建立穩(wěn)定的經費保障機制,保證院前醫(yī)療急救與當地社會、經濟發(fā)展和醫(yī)療服務需求相適應。
第四條國家衛(wèi)生計生委負責規(guī)劃和指導全國院前醫(yī)療急救體系建設,監(jiān)督管理全國院前醫(yī)療急救工作。
縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門負責規(guī)劃和實施本轄區(qū)院前醫(yī)療急救體系建設,監(jiān)督管理本轄區(qū)院前醫(yī)療急救工作。
第五條院前醫(yī)療急救以急救中心(站)為主體,與急救網絡醫(yī)院組成院前醫(yī)療急救網絡共同實施。
第六條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當將院前醫(yī)療急救網絡納入當地醫(yī)療機構設置規(guī)劃,按照就近、安全、迅速、有效的原則設立,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設置、統(tǒng)一管理。
第七條急救中心(站)由衛(wèi)生計生行政部門按照《醫(yī)療機構管理條例》設置、審批和登記。
第八條設區(qū)的市設立一個急救中心。因地域或者交通原因,設區(qū)的市院前醫(yī)療急救網絡未覆蓋的縣(縣級市),可以依托縣級醫(yī)院或者獨立設置一個縣級急救中心(站)。
設區(qū)的市級急救中心統(tǒng)一指揮調度縣級急救中心(站)并提供業(yè)務指導。
第九條急救中心(站)應當符合醫(yī)療機構基本標準。縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門根據院前醫(yī)療急救網絡布局、醫(yī)院??魄闆r等指定急救網絡醫(yī)院,并將急救網絡醫(yī)院名單向社會公告。急救網絡醫(yī)院按照其承擔任務達到急救中心(站)基本要求。
未經衛(wèi)生計生行政部門批準,任何單位及其內設機構、個人不得使用急救中心(站)的名稱開展院前醫(yī)療急救工作。
第十條急救中心(站)負責院前醫(yī)療急救工作的指揮和調度,按照院前醫(yī)療急救需求配備通訊系統(tǒng)、救護車和醫(yī)務人員,開展現場搶救和轉運途中救治、監(jiān)護。急救網絡醫(yī)院按照急救中心(站)指揮和調度開展院前醫(yī)療急救工作。
第十一條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門根據區(qū)域服務人口、服務半徑、地理環(huán)境、交通狀況等因素,合理配置救護車。
救護車應當符合救護車衛(wèi)生行業(yè)標準,標志圖案、標志燈具和警報器應當符合國家、行業(yè)標準和有關規(guī)定。
第十二條急救中心(站)、急救網絡醫(yī)院救護車以及院前醫(yī)療急救人員的著裝應當統(tǒng)一標識,統(tǒng)一標注急救中心(站)名稱和院前醫(yī)療急救呼叫號碼。
第十三條全國院前醫(yī)療急救呼叫號碼為“120”。
急救中心(站)設置“120”呼叫受理系統(tǒng)和指揮中心,其他單位和個人不得設置“120”呼叫號碼或者其他任何形式的院前醫(yī)療急救呼叫電話。
第十四條急救中心(站)通訊系統(tǒng)應當具備系統(tǒng)集成、救護車定位追蹤、呼叫號碼和位置顯示、計算機輔助指揮、移動數據傳輸、無線集群語音通訊等功能。
第十五條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強對院前醫(yī)療急救專業(yè)人員的培訓,定期組織急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院開展演練,推廣新知識和先進技術,提高院前醫(yī)療急救和突發(fā)事件緊急醫(yī)療救援能力與水平。
第十六條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當按照有關規(guī)定,根據行政區(qū)域內人口數量、地域范圍、經濟條件等因素,加強急救中心(站)的應急儲備工作。
第十七條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院開展院前醫(yī)療急救工作應當遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和技術操作規(guī)范、診療指南。
第十八條急救中心(站)應當制定院前醫(yī)療急救工作。
規(guī)章制度。
及人員。
崗位職責。
保證院前醫(yī)療急救工作的醫(yī)療質量、醫(yī)療安全、規(guī)范服務和迅速處置。
第十九條從事院前醫(yī)療急救的專業(yè)人員包括醫(yī)師、護士和醫(yī)療救護員。
醫(yī)師和護士應當按照有關法律法規(guī)規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格證書。
醫(yī)療救護員應當按照國家有關規(guī)定經培訓考試合格取得國家職業(yè)資格證書;上崗前,應當經設區(qū)的市級急救中心培訓考核合格。
在專業(yè)技術職務評審、考核、聘任等方面應當對上述人員給予傾斜。
第二十條醫(yī)療救護員可以從事的相關輔助醫(yī)療救護工作包括:
(一)對常見急癥進行現場初步處理;。
(二)對患者進行通氣、止血、包扎、骨折固定等初步救治;。
(三)搬運、護送患者;。
(四)現場心肺復蘇;。
(五)在現場指導群眾自救、互救。
第二十一條急救中心(站)應當配備專人每天24小時受理“120”院前醫(yī)療急救呼叫?!?20”院前醫(yī)療急救呼叫受理人員應當經設區(qū)的市級急救中心培訓合格。
第二十二條急救中心(站)應當在接到“120”院前醫(yī)療急救呼叫后,根據院前醫(yī)療急救需要迅速派出或者從急救網絡醫(yī)院派出救護車和院前醫(yī)療急救專業(yè)人員。不得因指揮調度原因拒絕、推諉或者延誤院前醫(yī)療急救服務。
第二十三條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院應當按照就近、就急、滿足專業(yè)需要、兼顧患者意愿的原則,將患者轉運至醫(yī)療機構救治。
第二十四條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院應當做好“120”院前醫(yī)療急救呼叫受理、指揮調度等記錄及保管工作,并按照醫(yī)療機構病歷管理相關規(guī)定,做好現場搶救、監(jiān)護運送、途中救治和醫(yī)院接收等記錄及保管工作。
第二十五條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院按照國家有關規(guī)定收取院前醫(yī)療急救服務費用,不得因費用問題拒絕或者延誤院前醫(yī)療急救服務。
第二十六條急救中心(站)應當按照有關規(guī)定做好突發(fā)事件緊急醫(yī)療救援的現場救援和信息報告工作。
第二十七條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院不得將救護車用于非院前醫(yī)療急救服務。
除急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院外,任何單位和個人不得使用救護車開展院前醫(yī)療急救工作。
第二十八條急救中心(站)應當按照相關規(guī)定作好應急儲備物資管理等相關工作。
第二十九條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院應當向公眾提供急救知識和技能的科普宣傳和培訓,提高公眾急救意識和能力。
第三十條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強對院前醫(yī)療急救工作的監(jiān)督與管理。
第三十一條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院的設置管理工作,對其執(zhí)業(yè)活動進行檢查指導。
第三十二條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門發(fā)現本轄區(qū)任何單位及其內設機構、個人未經批準使用急救中心(站)的名稱或救護車開展院前醫(yī)療急救工作的,應當依法依規(guī)嚴肅處理,并向同級公安機關通報情況。
第三十三條上級衛(wèi)生計生行政部門應當加強對下級衛(wèi)生計生行政部門的監(jiān)督檢查,發(fā)現下級衛(wèi)生計生行政部門未履行職責的,應當責令其糾正或者直接予以糾正。
第三十四條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院應當對本機構從業(yè)人員的業(yè)務水平、工作成績和職業(yè)道德等情況進行管理、培訓和考核,并依法依規(guī)給予相應的表彰、獎勵、處理等。
第三十五條任何單位或者個人未經衛(wèi)生計生行政部門批準擅自開展院前醫(yī)療急救服務的,由縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門按照《醫(yī)療機構管理條例》等有關規(guī)定予以處理。
第三十六條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院使用非衛(wèi)生專業(yè)技術人員從事院前醫(yī)療急救服務的,由縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》和《護士條例》等有關法律法規(guī)的規(guī)定予以處理。
第三十七條醫(yī)療機構有下列情形之一的,由縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門責令改正、通報批評、給予警告;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,根據情節(jié)輕重,依法給予警告、記過、降低崗位等級、撤職、開除等處分:
(二)未經批準擅自使用救護車開展院前醫(yī)療急救服務的;。
(四)違反本辦法其他規(guī)定的。
第三十八條本辦法所稱醫(yī)療救護員,是指人力資源社會保障部第四批新職業(yè)情況說明所定義,運用救護知識和技能,對各種急癥、意外事故、創(chuàng)傷和突發(fā)公共衛(wèi)生事件施行現場初步緊急救護的人員。
第三十九條本辦法所稱救護車,是指符合救護車衛(wèi)生行業(yè)標準、用于院前醫(yī)療急救的特種車輛。
第四十條在突發(fā)事件中,公民、法人和其他單位開展的衛(wèi)生救護不適用于本辦法。
第四十一條本辦法自20xx年2月1日起施行。
。
一是通過以“防災減災”、“安全生產月”和“應急預案演練周”活動為平臺,組織相關部門、企業(yè)開展安全生產預案、法規(guī)政策和應急知識宣傳普及工作,以集中宣講、發(fā)放傳單、安全生產宣傳版報、畫報等形式,增強全民應急意識。二是組織各縣市區(qū)、企業(yè)按照預案管理的相關規(guī)定,開展應急救援演練活動,通過桌面推演、實戰(zhàn)演練等,使部門明確職責,企業(yè)落實責任,員工提高應急技能。在安全生產宣傳月期間,聯系中央省屬或重點企業(yè),開展一次市級預案的演練,檢驗我市安全生產應急預案的適用性、針對性和可操作性。以有限空間作業(yè)和人員密集型企業(yè)等行業(yè)(領域)為重點,以班組、車間一線職工為對象,深入開展安全生產月應急演練周活動,督促和協(xié)調相關部門、縣市區(qū)、企業(yè)相應開展演練活動,完善應急聯動機制,提高應急處置能力。企業(yè)每年至少要組織一次綜合或專項預案演練,每半年開展一次現場處置方案演練。各縣市區(qū)安監(jiān)部門要結合本地實際,會同有關部門或骨干企業(yè)每年組織一次綜合預案演練。
二、扎實開展安全生產應急管理培訓。
主動對接市局“四大三基”的培訓計劃,將全市安全生產應急預案、相關法規(guī)、應急管理的有關要求納入整體培訓計劃中,對企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種專業(yè)人員和縣鄉(xiāng)領導干部安全生產專題培訓中增加應急管理的內容,企業(yè)要根據自身特點,加強對從業(yè)人員的應急管理知識和應急救援內容的培訓,特別是要加強重點部位、重點崗位人員應急知識的培訓,提高現場處置能力??偨Y推廣重點企業(yè)一線員工應急培訓經驗,推動企業(yè)應急培訓工作深入開展。積極與省局應急中心聯系,督促巴陵石化、長嶺煉化、平江礦山救援隊等專業(yè)救護隊伍,通過走出去、請進來等形式,開展以新技術、新裝備、新戰(zhàn)術應用為重點的救援隊伍指戰(zhàn)員培訓和訓練,全面提升應急救援實戰(zhàn)能力。
三、穩(wěn)步推進安全生產應急管理大檢查。
推動安全生產應急管理大檢查工作常態(tài)化。一是將應急管理執(zhí)法檢查納入市局20xx年度行政執(zhí)法工作計劃范疇,應急中心參與執(zhí)法檢查活動,組織開展以應急預案編制與培訓教育、應急演練、應急機構、應急隊伍建設和重大危險源監(jiān)控、應急物資儲備等為主要內容的應急管理大檢查工作,全年隨機抽查10家生產經營企業(yè),其中?;?家、礦山3家、煙花爆竹3家,推動各地區(qū)、各單位應急管理責任落實。二是繼續(xù)加強對企業(yè)應急預案備案審查,要求各企業(yè)按照有關規(guī)定開展預案備案工作,加強預案編制過程的形式審查和備案后實施情況的執(zhí)法檢查,將風險評估和應急資源調查報告納入備案內容。三是探索開展企業(yè)與專業(yè)救護隊伍簽訂救護協(xié)議,充分發(fā)揮應急救援隊伍專業(yè)技術優(yōu)勢,組織各類應急隊伍開展對服務范圍內企業(yè)的預防性檢查,積極參加隱患排查治理工作。協(xié)助服務企業(yè)修訂完善預案,制定整改方案,建立重大危險源檔案,為有效實施救援做好準備。
四、加強應急處置工作,加快應急能力建設。
一是貫徹落實國務院安委《關于進一步加強安全生產事故應急處置工作的通知》文件精神,認真落實應急管理工作的企業(yè)主體責任、部門監(jiān)管責任、地方政府屬地責任。對照《市安全生產應急預案》的規(guī)定,建立和完善事故應急處置工作制度,加強事故應急處置警示教育,加大落實相關制度的力度,推進事故應急處置獎勵與責任追究,提高事故應急處置工作規(guī)范化水平。二是加快應急救援管理系統(tǒng)建設。積極向市政府和省局匯報,請求支持解決專項經費,根據國家應急平臺體系建設和安全生產應急管理“十二五”規(guī)劃的要求、標準和時限,爭取建設我市安全生產移動應急小平臺,與省局、各救援基地和相關部門互聯互通。添置必要的個體防護、檢測、通訊設施、設備,依托專家支持,優(yōu)選處置預案,科學決策,協(xié)調相關應急資源、物質、器材和裝備,確??茖W、安全、有效施救。按照統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施的原則,推進安全生產應急救援應用系統(tǒng)建設,依托現有基礎設施、設備配置和網絡環(huán)境,建設應急救援指揮系統(tǒng)和基本應用支撐平臺,實現基本應急救援指揮功能。三是科學指導事故現場處置。按照相關工作程序,及時趕赴現場,了解情況,科學實施現場救援,堅決遏制事故擴大和升級,確保不發(fā)生次生事故。加強與巴陵石化危化基地、平江礦山救援隊的聯系與溝通,依托專業(yè)隊伍開展對本本轄區(qū)突發(fā)事件的處置。
五、進一步夯實應急管理基礎工作。
一是繼續(xù)推進縣市區(qū)應急管理機構建設,完善組織體系,落實配備專職人員,建立健全工作職責和管理制度,充分發(fā)揮各級應急機構的組織協(xié)調和綜合監(jiān)管作用。各縣市區(qū)要充分認識安全生產應急管理工作的極端重要,要克服困難,按照要求完善應急管理機構,配備人員。二是建立健全企業(yè)應急預案數據庫。要及時把經過專家審查的企業(yè)和部門預案建立臺賬,指導企業(yè)及時修訂和完善預案,建立政府與企業(yè)相互銜接的預案體系,提高預案的針對性、實用性和操作性。要加快預案備案工作,及時將企業(yè)預案錄入國家總局數據庫,力爭達到備案率100%的目標。三是進一步完善應急專家?guī)?,調查了解我市應急物質和資源,完善應急資源數據庫。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
航空醫(yī)療急救是一項關鍵的醫(yī)療服務,尤其在飛機上突發(fā)疾病或意外事故時。這一領域的醫(yī)護人員需要具備專業(yè)的知識和技術,以應對各種可能出現的情況。然而,航空醫(yī)療急救與傳統(tǒng)醫(yī)療急救的環(huán)境存在著許多不同之處,這要求醫(yī)護人員在臨床技能的基礎上,具備清晰的思維和良好的溝通能力。
第二段:快速識別患者狀況和迅速做出判斷是成功急救的關鍵。
在航空醫(yī)療急救的過程中,診斷患者狀況的迅速性至關重要。由于航程時間有限且環(huán)境復雜,醫(yī)護人員需要盡快確定患者的病情并做出相應的處理。因此,對常見疾病和急癥的病情判斷要準確敏捷,并能熟練運用基本的急救技術和設備。
第三段:航空醫(yī)療急救對醫(yī)生護士的專業(yè)素養(yǎng)要求高。
航空醫(yī)療急救的成功與醫(yī)生和護士的專業(yè)素養(yǎng)密不可分。除了具備良好的醫(yī)療技術和經驗外,醫(yī)護人員還需具備良好的心理素質和團隊合作精神。在航班上,與患者面對面的相處時間往往有限,醫(yī)護人員需要以高度的責任感和同理心,有效地與患者和他們的家屬進行溝通,提供必要的安撫和支持。
第四段:培訓與實踐相結合提升航空醫(yī)療急救的技能水平。
為了提高航空醫(yī)療急救的技能水平,醫(yī)院和航空公司通常會提供相應的培訓課程。這些培訓課程包括理論知識的學習和實踐技能的訓練。參加培訓的醫(yī)護人員可以學到如何應對各種常見病癥和緊急情況的方法,以及有效運用醫(yī)療設備和藥物的技巧。同時,實踐是提升技能水平的最好方式,通過模擬真實情況的演練,醫(yī)護人員可以更好地掌握航空醫(yī)療急救的實際操作。
在航空醫(yī)療急救領域,知識和技術的更新速度飛快。因此,醫(yī)護人員應保持持續(xù)學習的精神,不斷更新自己的知識和技能。參加學術會議和研討會是一個很好的方式,可以聽取專家分享最新的研究成果和急救實踐經驗。此外,與同行和跨專業(yè)合作也是提升自身能力的方法之一,通過分享和討論,醫(yī)護人員可以互相學習和提高。
總結:
航空醫(yī)療急救是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,醫(yī)護人員需要具備豐富的知識和專業(yè)技能以及良好的心理素質和溝通能力。通過快速識別患者狀況和迅速做出判斷,醫(yī)護人員可以為患者提供及時有效的急救服務。通過培訓和實踐的相結合,醫(yī)護人員可以不斷提升自身的技能水平。同時,持續(xù)學習和更新知識也是保持競爭力的必要條件。通過不斷的努力和專業(yè)發(fā)展,航空醫(yī)療急救的醫(yī)護人員能夠更好地保障乘客和機組人員的健康和生命安全。
航空醫(yī)療急救是一項高度專業(yè)的工作,它要求醫(yī)護人員具備卓越的技術和敏捷的反應能力。通過對航空醫(yī)療急救的學習和實踐,我深刻體會到了其中的挑戰(zhàn)與樂趣。在實踐中,我積累了一些經驗和心得,利用這些經驗和心得,能更好地處理航空急救狀況,提供高效和安全的醫(yī)療服務。本文將從前期準備、現場處置、團隊協(xié)作、溝通和心理疏導等五個方面,總結我在航空醫(yī)療急救中的心得體會。
首先,前期準備是航空醫(yī)療急救中至關重要的環(huán)節(jié)。在獲取航班信息、病患狀況和醫(yī)療設備等方面,確保航班和急救準備的及時性和準確性,從而快速反應并提供有效的醫(yī)療服務。在平日里,我會不斷更新和學習有關航空醫(yī)療急救的知識,提高自己的專業(yè)水平,以便在緊急情況下能夠快速應對。此外,團隊協(xié)作也是前期準備的重要一環(huán),我們需要和機組人員密切合作,確保整個醫(yī)療急救過程的順利進行。
其次,現場處置是航空醫(yī)療急救中最緊要的環(huán)節(jié)。在現場,我們首先要保持冷靜,分析病情并制定應急手段。我發(fā)現隨著經驗的累積,能更快地確定病情和急救方案,提高工作的效率。同時,我們要善于利用現場資源,根據不同的急救需求選擇合適的設備和醫(yī)療方法。此外,合理召喚醫(yī)療救援團隊,確保病患得到及時和專業(yè)的醫(yī)療治療。
第三,團隊協(xié)作在航空醫(yī)療急救中扮演著至關重要的角色。一個協(xié)作高效的團隊,能夠最大程度地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,提供高質量的醫(yī)療服務。在航空急救的過程中,團隊成員之間要充分溝通和配合,明確各自責任和任務,確保病患得到全面的醫(yī)療照顧。團隊協(xié)作要求成員之間相互支持和信任,合理分配資源和工作量,共同應對突發(fā)狀況。
第四,良好的溝通能力是成功完成航空醫(yī)療急救任務的關鍵之一。在與機組人員和其他醫(yī)療救援人員的交流中,我們要能夠清楚地表達自己的意見和需求,確保信息的準確傳達。另外,在與病患和其家屬的溝通中,我們要用平易近人的語言解釋病情和治療的必要性,以增強其信任感。此外,我們還要善于傾聽,了解病患和家屬的需求和顧慮,提供積極的心理疏導,讓他們在緊張的環(huán)境中感受到安全和關愛。
最后,心理疏導是航空醫(yī)療急救中不可或缺的一環(huán)。在飛行中突發(fā)疾病或意外,病患往往陷入焦慮和恐慌之中。我們要做好心理疏導工作,幫助他們減輕恐懼感和緊張情緒,保持鎮(zhèn)定和配合治療。通過親切的語言和溫暖的舉止,我們可以有效地緩解病患的不安情緒,建立起一種相互信任和理解的良好關系。同時,我們也要提醒患者及家屬,及時就醫(yī)和接受正規(guī)治療是最理智和安全的選擇。
綜上所述,航空醫(yī)療急救是一項精細而又重要的工作。通過不斷學習和實踐,我總結了一些心得體會,包括前期準備、現場處置、團隊協(xié)作、溝通和心理疏導等方面。這些心得和體會在實踐中幫助我更好地應對航空急救任務,提供高效和安全的醫(yī)療服務。未來,我會繼續(xù)學習和探索,不斷完善自己的技能,為航空醫(yī)療急救事業(yè)做出更大的貢獻。
航空醫(yī)療急救是一項關乎人類生命安全的重要任務。當飛機在高空或遠離醫(yī)療資源的地區(qū)發(fā)生緊急情況時,航空醫(yī)療急救人員將承擔起拯救乘客生命和維護健康的任務。經過一段時間的經歷和學習,我深刻體會到了航空醫(yī)療急救的重要性,并積累了一些心得和體會。
航空醫(yī)療急救的成功與否,離不開前期的充分準備。作為航空醫(yī)療急救人員,我們需要提前了解每個乘客的基本信息、病史、藥物過敏等情況,以及應對各類急救場景的操作要點。此外,我們還需要確保攜帶充足的急救設備和藥品,以應付各種意外情況。這些前期準備工作的重要性在我實踐中得到了充分驗證,為成功救治乘客提供了有力保障。
在航空醫(yī)療急救中,團隊合作是至關重要的。每個人員在面對急救情況時,都需要緊密配合,發(fā)揮各自的專業(yè)能力。醫(yī)生需要與護士、機組人員以及其他乘客緊密合作,共同實施急救措施。配合默契和高效的團隊合作,可以最大程度地提高救治效果,保障乘客生命與健康的安全。
在航空醫(yī)療急救中,及時有效的溝通技巧是非常重要的。我們需要與患者及其家屬進行充分的交流,了解他們的病情以及需求,并耐心解釋相關措施和進展。同時,我們還需要與其他醫(yī)務人員和航空人員進行及時的溝通對接,確保信息流通和工作順利開展。良好的溝通技巧可以加強患者與醫(yī)務人員之間的信任,提高救治效果,降低緊張與恐懼感。
航空醫(yī)療急救作為一項不斷發(fā)展的工作,需要我們保持持續(xù)學習的熱情和態(tài)度。我們需要密切關注最新的醫(yī)學進展和急救技術,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。此外,我們還需要不斷反思和總結自己的工作經驗,吸取教訓,提高自己的應對能力和處置效果。只有通過不斷的學習和成長,我們才能更好地勝任航空醫(yī)療急救工作。
總結:航空醫(yī)療急救是一項緊張而重要的工作,需要我們做好充足的前期準備、注重團隊合作、應用有效的溝通技巧并持續(xù)學習提升自己。通過充分意識到航空醫(yī)療急救的重要性,我深切體會到了我們作為醫(yī)務人員的責任和使命。我相信,在不斷努力和學習的過程中,我們可以更好地為乘客的生命安全和健康保駕護航。
甲方:
乙方:
第一章總則。
第一條根據《某某市新型農村合作醫(yī)療實施辦法》第某章第某條規(guī)定,為了保證參加合作醫(yī)療的農民享受基本醫(yī)療服務,明確雙方的權利與義務,按照誠實守信的原則,經平等協(xié)商,自愿簽訂本合同。
第二條甲方聘請乙方為某某市農村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構,并向參合對象公示,供其自主選擇。
第三條雙方應認真遵守國家的有關規(guī)定及《某某市新型農村合作醫(yī)療實施辦法》(試行)及有關規(guī)定。
第四條甲方應及時向乙方提供參合人員名單及相關資料,及時向乙方通報合作醫(yī)療政策及管理制度、操作規(guī)程的變化情況。
第五條乙方所使用的合作醫(yī)療管理軟件,應與甲方的管理軟件相匹配,甲方負責乙方合作醫(yī)療計算機管理及操作人員的培訓。
第二章醫(yī)療服務管理。
第六條乙方應有專門的職能科室和人員負責合作醫(yī)療工作,嚴格執(zhí)行《某某省新型農村合作醫(yī)療服務規(guī)范》,按照醫(yī)療機構等級標準為參合農民提供良好的醫(yī)療服務,保證服務質量。
第七條乙方接診參合人員時應認真進行身份和證件識別,查看本人合作醫(yī)療證、身份證、住院治療出院時和門診治療需核(報)銷家庭賬戶余額的必須在患者本人合作醫(yī)療證的相應欄目中作好記錄,因乙方工作人員失誤出現門診家庭賬戶、住院醫(yī)療費用結算錯誤,或因審查不嚴將非參合對象住院醫(yī)療費用列入合作醫(yī)療報銷范圍的,甲方不予支付。
第八條乙方為參合人員辦理入院時,應按照住院病種目錄范圍審查,不符合住院標準的,應勸其改為門診治療。
第九條乙方應熱情接待參合患者,不得隨意推諉或拒絕參合對象就醫(yī)和咨詢;對急、危、重病和慢性病患者不能因醫(yī)療費用過高而將尚未治愈的強行辦理出院。
第十條甲方應及時協(xié)助乙方為參加合作醫(yī)療的農民提供政策咨詢及其他服務,協(xié)調解決參合患者與乙方的矛盾。
第十一條乙方應向參合人員公示常規(guī)醫(yī)療服務項目收費標準和常用藥品價格。
第十二條《某某市新型農村合作醫(yī)療實施辦法》第某章第某條規(guī)定不屬合作醫(yī)療補償范圍所發(fā)生的醫(yī)療費用甲方不予支付。
第十三條乙方應提高參合患者入院三日確診率,如一周內仍不能確診者,應及時向上級醫(yī)療機構轉診,同時向甲方報告。
第十四條乙方應協(xié)助甲方負責參合患者轉診轉院,原則上實行逐級轉診。
第十五條乙方向參合患者提供超出合作醫(yī)療支付范圍的醫(yī)療服務,需由參合患者自己承擔費用時,應征得參合患者本人或其家屬同意(由患者或親屬簽字認可)。
第三章診療項目管理。
第十六條合作醫(yī)療基金不予支付項目:
(一)醫(yī)療服務項目類:
1、院外會診費、病歷工本費等。
2、出診費、檢查治療加急費、點名手術附加費、優(yōu)質優(yōu)價費、自請?zhí)貏e護士等特需醫(yī)療服務。
(二)非疾病治療項目:
1、各種美容、健美項目以及非功能性整容、矯形手術等。
2、各種減肥、增胖、增高項目。
3、各種預防、保健性的診療項目。
4、各種醫(yī)療咨詢、醫(yī)療鑒定。
(三)診療設備及醫(yī)用材料類:
1、各種自用的保僵按摩、檢查和治療器械。
2、眼鏡、義肢、助聽器等康復性器具。
3、電子發(fā)射斷層掃描裝置(pet)、電子束ct、眼科準分子激光治療儀等大型醫(yī)療設備進行的檢查、治療等項目超出《某某市新型農村合作醫(yī)療實施辦法》第某章第某條條規(guī)定報銷比例以外的。
4、省物價部門規(guī)定不可單獨收費的一次性醫(yī)用材料及非傳染性病人的消毒費。
(四)治療項目類:
1、各類器官或組織移植的器官源或組織源。
2、除腎臟、心臟瓣膜、角膜、皮膚、血管、骨、骨髓移植外的其它器官或組織移植。
3、近視眼矯形術。
4、氣功療法、音樂療法、保健性的營養(yǎng)療法、磁療等輔助性治療項目。
(五)其他:
1、各種不育(孕)癥、性功能障礙的診療項目和各種性傳播疾病;。
2、各種科研性、臨床驗證性的診療項目。
第十七條合作醫(yī)療基金不予支付的生活服務項目和服務設施費用:
(一)就診交通費、急救車費;。
(三)陪護費、護工費、洗理費、門診煎藥費、加班費、誤餐費;。
(四)膳食費;。
(五)文娛活動費以及其他特需生活服務費用。
第十八條住院病人不遵守醫(yī)囑拒不出院,自醫(yī)院開出出院通知單后發(fā)生的一切費用;掛名住院或不符合住院標淮的醫(yī)療費用,甲方不予支付。
第十九條治療期間與患者病情無關的藥品、檢查、治療費;處方與病情不符的藥品費,甲方不予支付。
第二十條未經物價和衛(wèi)生主管部門批準的醫(yī)療機構自定項目、新開展的檢查、治療項目、自制制劑,擅自提高收費標準所發(fā)生的一切費用;違反物價政策,超出規(guī)定零售價格收取的費用;其他藥品,超出規(guī)定加成率收取的費用,甲方不予支付。
第四章藥品管理。
第二十一條甲方應隨時提供用藥目錄變動情況,并向乙方做好宣傳及咨詢工作。乙方應嚴格按照《某某市新型農村合作醫(yī)療基本用藥目錄》用藥,住院病人的藥品總費用中合作醫(yī)療基本用藥費必須占95%以上(二級醫(yī)院90%以上)。
第二十二條乙方提供的藥品應占《某某市新型農村合作醫(yī)療基本用藥目錄》內的____%以上,有符合基本醫(yī)療劑量規(guī)定的小包裝。
第二十三條乙方違反物價政策,擅自抬高藥品價格所超出的高額部分甲方不予支付。
第五章費用給付。
第二十四條乙方應在每月的月底將參合人員的結算材料、費用清單、相關數據等核對準確后報甲方。甲方根據乙方所報資料在10日內審核完畢,并將審核扣減情況交付乙方核對,準確無誤后雙方簽字認可。原則上每個月甲方與乙方結算一次費用。年終結算結轉材料必須在12月底報送甲方。
第二十五條醫(yī)療費結算。
一、結算辦法。
(一)門診醫(yī)療費結算辦法。
門診醫(yī)療費由甲方按乙方實際補償給參合農民的門診費用每月核拔一次。
(二)住院醫(yī)療費結算辦法。
二、結算依據。
(一)《某某市新型農村合作醫(yī)療實施辦法〈試行〉》和本合同中規(guī)定不予支付項目。
(二)《某某市新型農村合作醫(yī)療基本用藥目錄》。
(三)縣合管辦關于印發(fā)合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構《合作醫(yī)療服務項目結算標準(暫行)》、《合作醫(yī)療手術項目結算標準(暫行)》的通知。
(四)定點服務醫(yī)院各種結算費用詳細清單、處方、檢驗檢查報告單、正規(guī)住院發(fā)票等有效憑據。
第一條為加強院前醫(yī)療急救管理,規(guī)范院前醫(yī)療急救行為,提高院前醫(yī)療急救服務水平,促進院前醫(yī)療急救事業(yè)發(fā)展,根據《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《護士條例》等法律法規(guī),制定本辦法。
第二條本辦法適用于從事院前醫(yī)療急救工作的醫(yī)療機構和人員。
本辦法所稱院前醫(yī)療急救,是指由急救中心(站)和承擔院前醫(yī)療急救任務的網絡醫(yī)院(以下簡稱急救網絡醫(yī)院)按照統(tǒng)一指揮調度,在患者送達醫(yī)療機構救治前,在醫(yī)療機構外開展的以現場搶救、轉運途中緊急救治以及監(jiān)護為主的醫(yī)療活動。
縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門負責規(guī)劃和實施本轄區(qū)院前醫(yī)療急救體系建設,監(jiān)督管理本轄區(qū)院前醫(yī)療急救工作。
第二章機構設置?
設區(qū)的市級急救中心統(tǒng)一指揮調度縣級急救中心(站)并提供業(yè)務指導。?
第十六條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當按照有關規(guī)定,根據行政區(qū)域內人口數量、地域范圍、經濟條件等因素,加強急救中心(站)的應急儲備工作。
第三章執(zhí)業(yè)管理?
第十九條從事院前醫(yī)療急救的專業(yè)人員包括醫(yī)師、護士和醫(yī)療救護員。?
醫(yī)師和護士應當按照有關法律法規(guī)規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格證書。?
在專業(yè)技術職務評審、考核、聘任等方面應當對上述人員給予傾斜。?
第二十條醫(yī)療救護員可以從事的相關輔助醫(yī)療救護工作包括:?
(一)對常見急癥進行現場初步處理;?
(二)對患者進行通氣、止血、包扎、骨折固定等初步救治;?
(三)搬運、護送患者;?
(四)現場心肺復蘇;?
(五)在現場指導群眾自救、互救。?
第二十三條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院應當按照就近、就急、滿足專業(yè)需要、兼顧患者意愿的原則,將患者轉運至醫(yī)療機構救治。
第二十七條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院不得將救護車用于非院前醫(yī)療急救服務。?
第二十八條急救中心(站)應當按照相關規(guī)定作好應急儲備物資管理等相關工作。?
第二十九條急救中心(站)和急救網絡醫(yī)院應當向公眾提供急救知識和技能的科普宣傳和培訓,提高公眾急救意識和能力。
第四章監(jiān)督管理?
第三十條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強對院前醫(yī)療急救工作的監(jiān)督與管理。?
第五章法律責任?
(二)未經批準擅自使用救護車開展院前醫(yī)療急救服務的;。
(四)違反本辦法其他規(guī)定的。
第六章附則?
第四十條在突發(fā)事件中,公民、法人和其他單位開展的衛(wèi)生救護不適用于本辦法。?
第四十一條本辦法自2019年2月1日起施行。
。
《人民法院報》4月13日刊登李顯先同志《“120”急救合同的法律性質一文》,該文認為醫(yī)療急救合同是一種不同于醫(yī)療服務合同的獨立合同,對此筆者認為醫(yī)療急救合同仍屬于醫(yī)療服務合同的一類,特撰本文以資探討。
該文認為“醫(yī)療服務合同的當事人是患者和醫(yī)方,而醫(yī)療急救合同的當事人是患者、‘120’急救中心以及醫(yī)療機構?!睂⒓本戎行莫毩⒂卺t(yī)療機構之外成為一類單獨的主體,筆者認為此種說法值得商榷。
從現有規(guī)定來看,《醫(yī)療機構管理條例》第二條明確規(guī)定“本條例適用于從事疾病診斷、治療活動的醫(yī)院、衛(wèi)生院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)以及急救站等醫(yī)療機構。”《醫(yī)療機構管理條例實施細則》第三條規(guī)定的醫(yī)療機構的類別中第八項就是急救中心、急救站,這些規(guī)定都確定了急救中心的法律地位就是醫(yī)療機構的一種,而絕不是醫(yī)療機構以外的獨立主體。
我國目前的院前急救組織管理形式大致可3分為以下四種:第一種急救中心包括一些治療科室,可以將部分經院前搶救處理后的患者送回急救中心繼續(xù)治療,北京市急救中心是此種類型的代表,該中心是一家三級甲等醫(yī)療機構。第二種急救中心附屬于某一家大型綜合醫(yī)院,擁有現代化的搶救儀器設備的救護車,經院前緊急救治后即可將患者送至附近醫(yī)院,也可收入急救中心所在醫(yī)院,重慶市急救中心即為此類型。第三種急救中心是經衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一規(guī)劃,將全市各主要醫(yī)院的急診科統(tǒng)一構建一個急救網絡,建立一個指揮中心負責全市急救工作的總調度。指揮中心接到120呼叫后,立即通知距離現場最近的醫(yī)院急診科,急診科接到指令后立即派出醫(yī)師、護士赴現場急救,并將患者接回醫(yī)院繼續(xù)接受治療,如廣州市。第四種急救中心并不附屬于哪個綜合性醫(yī)療機構,自身也不具備對患者進行繼續(xù)治療的條件,僅僅是提供緊急救治和安全轉運的醫(yī)療服務,例如北京市紅十字會緊急救援中心。
二、緊急救治仍然是是醫(yī)療行為。
該文認為急救中心的.義務是采取一切必要措施以維持患者生命,并將患者及時送往醫(yī)院,而不必在這過程中準確判斷疾病種類,致病原因等,也不必采取進一步的治療措施,筆者認為這種看法是不準確的。
[1][2]。
論文摘要:社會醫(yī)療保險經辦機構應成為醫(yī)療服務市場上的具有強大談判能力的第三方購買者,代表病人向醫(yī)療機構購買服務,確保醫(yī)療服務的質量與價格相匹配。由于種種原因,我國大學生醫(yī)療保險制度長期以來一直未能落實好這項職能。目前,國家正在開展把大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的試點范圍,我們應該以此為契機,理順關系,創(chuàng)造條件,充分利用醫(yī)療服務合同為大學生提供高質量的醫(yī)療服務。
醫(yī)療服務合同是指由醫(yī)療保險機構與醫(yī)療服務機構簽訂的由醫(yī)療服務機構為特定的疾病患者提供醫(yī)療服務,并由醫(yī)療保險機構支付醫(yī)療服務費用的合同。世界各國為有效地控制醫(yī)療費用,提高醫(yī)療服務質量,均采用了醫(yī)療服務合同的形式來明確醫(yī)療保險機構與醫(yī)療服務機構之間的權利義務。大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險后,應充分利用醫(yī)療服務合同,明確醫(yī)患雙方的權利義務,為大學生提供價格合理、診治到位、服務高效的醫(yī)療服務。
醫(yī)療保險體系的首要功能是為參保者提供醫(yī)療保障,確保他們不會因為支付困難而不去看病。醫(yī)療保險體系的另外一個重要功能,就是建立醫(yī)療服務的第三方購買者。當人們把醫(yī)療費用付給醫(yī)療保險機構后,醫(yī)療保險機構就形成了強大的購買力,成為醫(yī)療服務市場上的具有強大談判能力的購買者,它代表病人向醫(yī)療機構購買服務,有能力運用各種手段來控制醫(yī)療服務機構的行為,確保醫(yī)療服務的質量與價格相匹配。大學生醫(yī)療服務合同涉及參保方、醫(yī)療保險經辦機構和醫(yī)療機構三方關系,具有如下性質特征:
1.大學生醫(yī)療服務合同是的為他人利益訂立的合同。在這—合同中,大學生只享受權利而不必承擔義務,合同的訂立無須事先通知或征得他們的同意。但自合同成立時起,他們就是債權人,享有獨立的權利,在醫(yī)療服務機構不履行合同時,可以直接針對醫(yī)療機構行使所享受的權利。大學生可以接受醫(yī)療合同中為其設定的.權利,也可以拒絕接受該權利,但不能變更合同規(guī)定的權利,合同的更改權由醫(yī)療保險經辦機構行使。由于大學生無權參與合同的訂立和變更,為了確保合同訂立和變更能夠真正圍繞學生的利益而進行,并能有效地監(jiān)督和保證全面實際地履行,必須有一個主體集中代表大學生的利益,向經辦機構反映訴求并實施監(jiān)督權,高等學校對此具有不可推卸的責任。
2.大學生醫(yī)療服務合同是行政性合同。首先,醫(yī)療服務合同的一方當事人為醫(yī)療保險機構,它是行政性的機構或具有行政性的事業(yè)機構,而它在訂立合同時也是以執(zhí)行行政性事務的名義與醫(yī)療服務機構簽訂合同。其次,醫(yī)療服務合同的內容是為疾病患者提供特定的醫(yī)療服務,它具有社會公共利益的性質。再次,在醫(yī)療服務合同的履行、變更或解除中,醫(yī)療保險機構享有行政優(yōu)益權,即醫(yī)療服務機構享有單方面對合同履行監(jiān)督權,單方面強制履行權和單方面的合同解除權以及單方面的制裁權。最后,醫(yī)療服務合同爭議的處理只能依據行政程序進行,即通過行政復議和行政訴訟解決當事人之間的糾紛。
3.大學生醫(yī)療服務合同具有平等性和隸屬性。平等性體現在醫(yī)療保險機構與醫(yī)療服務機構在簽訂合同時,醫(yī)療服務機構既可以同意與醫(yī)療保險機構訂立合同,也可以不同意與醫(yī)療保險機構訂立合同,并可就訂約內容相互之間進行協(xié)商。但是合同一經簽訂,合同當事人之間的關系便具有管理和被管理性質。醫(yī)療保險機構有權對醫(yī)療服務合同的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,并行使制裁權。因此,大學生醫(yī)療保險合同能否順利簽訂,簽訂之后能否完全實際履行,經辦機構起著至關重要的作用。
二、大學生醫(yī)療服務合同現狀及原因。
我國大學生醫(yī)療保障制度一直未能很好地實現醫(yī)療服務第三方購買者的職能,保險經辦機構通過設定自付線、起付線、封頂線、可報銷藥品目錄等各種手段,對學生的就醫(yī)行為進行嚴格的控制,但是對服務提供者的行為卻近乎不聞不問。學生作為單個病人出現在醫(yī)療服務機構面前,處于明顯的弱勢地位,沒有能力要求醫(yī)療服務機構提供與其支付費用相匹配的醫(yī)療服務。究其原因,有如下幾點:
1.傳統(tǒng)大學生醫(yī)療費用報銷模式妨礙了醫(yī)療保險經辦方談判權的行使。改革開放后的大學生醫(yī)療保險分為兩類,一是大學生公費醫(yī)療,二是由各高校自行組織學生參加的商業(yè)保險。不論是高校公費醫(yī)療的經辦,還是商業(yè)保險公司費用的報銷,都是要求學生在就醫(yī)時必須支付全額醫(yī)療費用,然后再向學校和保險公司尋求報銷。在這種模式下,學校和商業(yè)保險公司處于被動狀態(tài),無法有效行使醫(yī)療服務購買者的職能。
2.社會醫(yī)療保險機構由于角色定位不當,未能行使購買者的權利。在市場經濟環(huán)境下,經辦機構往往忽視了醫(yī)療機構內在的盈利動機,在醫(yī)療保險的運作過程中,僅把參保者作為防范對象,沒有對醫(yī)療機構進行有效的監(jiān)管。這突出表現在經辦機構長期以來只注重醫(yī)療保險費用需方控制而忽視供方控制這一現象上。因此,雖然目前社會醫(yī)療保險費用支付和補償已逐步由后付制向預付制過渡,經辦機構與醫(yī)療機構對等談判的條件也開始形成,但如果經辦機構的觀念和角色定位不轉變,大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險后,其購買者的權力仍然無法實現。
3.醫(yī)療服務市場發(fā)育不成熟,賣方市場沒有形成,經辦機構難以進行公平對等的談判。由于我國醫(yī)療機構的分布和設置不能滿足國民對醫(yī)療服務的需求,因此吸收民間資本以充實和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)成為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大趨勢。但由于醫(yī)療機構準入門檻過高,限制了民營資本的進入,目前在醫(yī)療服務市場發(fā)揮作用的,還是數量、條件都有限的公立醫(yī)院。由于市場發(fā)育不充分,沒有對公立醫(yī)院形成競爭壓力,市場機制不能發(fā)揮作用。在這種情況下,公立醫(yī)院處于獨家壟斷的地位,經辦機構沒有選擇和談判的余地,難以進行對等的談判。
三、充分發(fā)揮醫(yī)療服務合同的作用,為大學生提供公道合理的醫(yī)療服務。
要在公正平等的基礎上訂立大學生醫(yī)療服務合同,必須理順醫(yī)療保險機構和醫(yī)院以及保險機構與學校的關系,在政府的參與下,推動大學生醫(yī)療費用的支付從公共報銷模式向公共契約模式的轉型。醫(yī)療保障機構必須代表學生同醫(yī)療服務機構訂立契約,在契約中采取各種支付手段(如費用包干制、按人頭收費、按病種收費、按服務內容收費等)的組合,來引導醫(yī)療服務機構在控制費用和維持質量上保持平衡,為學生爭取最大權益。
。
醫(yī)療急救是一項重要的救治工作,它關系到人們的生命和健康。在急救工作中,醫(yī)務人員需要迅速做出正確的診斷和處理,因此具備一定的急救知識和經驗是必要的。在長期的急救工作中,我積累了一些心得體會,下面我將就此與大家分享。
首先,急救工作要有冷靜的頭腦。在緊急情況下,醫(yī)務人員不僅需要保持冷靜,還要迅速做出準確的決策。尤其是遇到嚴重事故或大規(guī)模災害時,情況往往十分緊急,醫(yī)務人員需要在極其有限的時間內做出判斷并采取相應措施。因此,鍛煉冷靜的頭腦對于醫(yī)務人員至關重要。
其次,急救工作要善于團隊合作。在進行急救工作的過程中,醫(yī)務人員往往需要與其他專業(yè)人員進行密切合作,這就需要有良好的團隊合作精神。每個人在團隊中都有各自的職責,只有各司其職,才能高效地完成任務。此外,在工作中,醫(yī)務人員還要了解各自的工作范圍和職能,避免爭論和沖突的發(fā)生。團隊的配合和溝通是急救工作中非常重要的一環(huán)。
第三,急救工作要善于運用現代科技手段。隨著科技的發(fā)展,現代醫(yī)療設備越來越先進,急救工作所能使用的技術手段也越來越多。例如,心電監(jiān)護儀、呼吸機、自動體外心臟復蘇機等設備的使用,大大提高了急救工作的成功率。醫(yī)務人員要善于運用這些設備,根據病情選擇合適的治療方案,以最大程度上保證患者的生命安全。
第四,急救工作要具備人性化的關懷。在急救過程中,醫(yī)務人員不僅要進行緊急救治,還要提供人性化的關懷。許多患者在疾病發(fā)作或遭受意外傷害后產生了強烈的精神壓力和恐懼感,醫(yī)務人員需要以關懷、理解和尊重的態(tài)度對待他們。對患者進行思想疏導和心理支持,能夠有效減輕他們的痛苦和焦慮,提高治療效果。
最后,急救工作要不斷學習和提升自己。在醫(yī)學領域,新的診療方法和技術層出不窮,醫(yī)務人員需要不斷學習和掌握最新的醫(yī)療知識。只有不斷提升自己,才能更好地適應急救工作的需求,提高救治效果。醫(yī)務人員可以通過參加培訓班、學術研討會、閱讀專業(yè)醫(yī)學書籍等方式來積累知識和經驗。
總之,醫(yī)療急救是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作,要求醫(yī)務人員具備一定的急救知識和技能。在急救工作中,冷靜的頭腦、良好的團隊合作、運用現代科技手段、人性化的關懷以及不斷學習提升自己都是必備的素質。希望通過我的分享,能夠為從事急救工作的醫(yī)務人員提供一些借鑒意義,提高他們的急救救治水平,為更多的人救援生命。
急救醫(yī)療事業(yè)關乎普羅大眾生命健康權利,涉及到千家萬戶的幸福,也集中體現一個國家的醫(yī)療衛(wèi)生服務水平。下文是上海市急救醫(yī)療服務條例,歡迎閱讀!
第一章總則。
第一條為了規(guī)范急救醫(yī)療服務,維護急救醫(yī)療秩序,完善急救醫(yī)療服務體系,實現救死扶傷的宗旨,制定本條例。
第二條本市行政區(qū)域內的院前急救醫(yī)療服務、院內急救醫(yī)療服務以及社會急救等活動及其管理,適用本條例。
第三條本條例所稱的院前急救醫(yī)療服務,是指由急救中心、急救站(以下統(tǒng)稱院前急救機構)按照統(tǒng)一指揮調度,在患者送達醫(yī)療機構救治前開展的以現場搶救、轉運途中緊急救治和監(jiān)護為主的醫(yī)療活動。
本條例所稱的院內急救醫(yī)療服務,是指設置急診科室的醫(yī)療機構(以下稱院內急救機構)為院前急救機構送診的患者或者自行來院就診的患者提供緊急救治的醫(yī)療活動。
本條例所稱的社會急救,是指在突發(fā)急癥或者意外受傷現場,社會組織和個人采用心肺復蘇、止血包扎、固定搬運等基礎操作,及時救護傷者、減少傷害的活動或者行為。
第四條市和區(qū)人民政府應當加強對急救醫(yī)療服務工作的領導,將急救醫(yī)療事業(yè)納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,建立完善的財政投入機制和運行經費補償保障機制,形成平面急救站點完善、立體急救門類齊全、硬件配置先進、院前院內有序銜接的急救醫(yī)療網絡和服務體系,保障急救醫(yī)療事業(yè)與經濟社會協(xié)調發(fā)展,滿足群眾日常急救需求。
第五條市衛(wèi)生計生行政部門主管本市范圍內的急救醫(yī)療服務工作;區(qū)衛(wèi)生計生行政部門負責管理本轄區(qū)內的急救醫(yī)療服務工作。
發(fā)展改革、財政、規(guī)劃國土資源、公安、消防、住房城鄉(xiāng)建設、經濟信息化、交通、人力資源社會保障、教育、民政、旅游、文廣影視等部門按照各自職責,共同做好急救醫(yī)療服務的相關工作。
第六條衛(wèi)生計生行政部門應當組織院前急救機構、院內急救機構開展急救知識和技能的宣傳、教育和培訓,引導市民合理使用急救醫(yī)療資源。
報刊、電視、廣播、網絡等媒體應當開展急救知識和技能的公益宣傳,倡導自救互救的理念,宣傳救死扶傷的精神。
第七條市民應當尊重和配合院前急救機構、院內急救機構開展的急救醫(yī)療服務活動,合理、規(guī)范、有序使用急救醫(yī)療資源,自覺維護急救醫(yī)療秩序。
第八條鼓勵單位和個人向院前急救機構、院內急救機構進行捐贈,支持急救事業(yè)發(fā)展。
第九條院前急救服務和非急救轉運服務實行分類管理。
院前急救服務由院前急救機構通過救護車提供。
非急救轉運服務可以由社會力量通過專門的轉運車輛提供,具體管理規(guī)范由市人民政府制定。
第十條市衛(wèi)生計生行政部門會同市規(guī)劃國土資源部門組織編制院前急救設施建設專項規(guī)劃,合理確定急救站點的數量和布局,經市人民政府批準后,納入相應的城鄉(xiāng)規(guī)劃。
市規(guī)劃國土資源部門和區(qū)人民政府應當為院前急救設施建設預留建設用地。
區(qū)人民政府應當按照本市院前急救設施建設專項規(guī)劃,建設院前急救機構的相關設施。
第十一條院前急救機構應當按照法律、行政法規(guī)的有關規(guī)定,向市和區(qū)衛(wèi)生計生行政部門申請辦理院前急救醫(yī)療執(zhí)業(yè)登記。
未經衛(wèi)生計生行政部門批準,任何單位和個人不得擅自設置院前急救機構開展院前急救醫(yī)療服務。
第十二條市衛(wèi)生計生行政部門應當組織制定院前急救醫(yī)療工作規(guī)范和質量控制標準,建立統(tǒng)計報告制度。
院前急救機構應當按照院前急救醫(yī)療工作規(guī)范和質量控制標準,制定相應的管理制度,定期組織急救業(yè)務培訓和考核,向衛(wèi)生計生行政部門報告有關統(tǒng)計信息。
第十三條院前急救機構從業(yè)人員包括急救醫(yī)師、醫(yī)療急救指揮調度人員、行政管理人員、急救輔助人員和醫(yī)療急救裝備專業(yè)維修維護人員。院前急救機構的崗位設置和人員配置,按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條本市根據區(qū)域服務人口、服務半徑、地理環(huán)境、交通狀況以及業(yè)務需求等因素,確定合理的院前急救機構救護車(以下簡稱救護車)配備數量。救護車的具體配備數量由市衛(wèi)生計生行政部門編制,報市人民政府批準。
救護車應當符合國家標準,有明顯的行業(yè)統(tǒng)一規(guī)定的急救醫(yī)療標志及名稱,按照有關規(guī)定安裝定位系統(tǒng)、通訊設備和視頻監(jiān)控系統(tǒng),配備警報器、標志燈具、急救設備和藥品,并噴涂“120”等標志圖案。
救護車應當專車專用。任何單位和個人不得使用救護車開展非院前急救醫(yī)療服務活動。
任何社會車輛不得使用“120”等標志圖案。
第十五條每輛救護車應當至少配備急救醫(yī)師一名,駕駛員、擔架員等急救輔助人員兩名。
急救醫(yī)師應當由醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)、經過院前急救醫(yī)療專業(yè)崗前培訓和繼續(xù)教育培訓合格的人員擔任。
急救輔助人員應當由經過急救員技能培訓合格、熟練掌握基本急救醫(yī)療知識和基本操作技能的人員擔任。
第十六條院前急救人員的薪酬待遇,根據其。
崗位職責。
工作負荷服務質量服務效果等因素合理確定。
第十七條本市設置的院前急救呼叫受理和指揮調度中心,實行全年二十四小時急救呼叫受理服務,統(tǒng)一受理急救呼叫,合理調配急救資源。
市衛(wèi)生計生行政部門、市交通部門、市公安交通管理部門應當建立道路、交通信息共享機制。
第十八條急救呼叫專用電話號碼為“120”。院前急救呼叫受理和指揮調度中心應當根據人口規(guī)模、急救呼叫業(yè)務量設置相應數量的“120”專線電話線路,配備調度人員,保障及時接聽公眾的急救呼叫電話。
任何單位和個人只有在出現緊急情況且需要急救醫(yī)療服務時,才可以撥打“120”專線電話;不得有虛假的急救呼叫行為,不得對“120”專線電話進行騷擾。
“120”呼叫受理和指揮調度中心與“110”指揮中心、“119”指揮中心應當完善聯動協(xié)調機制。
第十九條院前急救呼叫受理和指揮調度中心接到急救呼叫信息后,應當立即對急救呼叫信息進行分類、登記,對病情進行初步評估,并發(fā)出救護車調度指令。必要時,可以對急救呼叫人員進行現場應急救護的指導。
第二十條院前急救人員在執(zhí)行急救任務時,應當佩戴統(tǒng)一的院前急救醫(yī)療標識,攜帶相應的急救藥品和設備設施。
院前急救人員根據調度指令到達現場后,應當根據患者病情采取相應的急救措施。對需要送往院內急救機構搶救的患者,院前急救人員應當通知院內急救機構做好收治搶救的準備工作。
患者家屬、現場其他人員有義務協(xié)助院前急救人員做好相關工作,提供便利。
第二十一條院前急救人員因未能與急救呼叫的患者取得聯系且無法進入其住宅等現場開展急救的,可以立即向公安、消防等部門報告,請求協(xié)助進入現場。公安、消防等部門應當及時趕赴現場予以協(xié)助。
第二十二條除通過院前急救機構為急診患者提供轉院服務的情形外,院前急救機構應當按照就近、就急以及滿足專業(yè)治療需要的原則,決定將患者送往相應的院內急救機構進行救治?;颊呋蛘咂浼覍僖笏屯渌t(yī)療機構的,院前急救醫(yī)師應當告知其可能存在的風險,并要求其簽字確認。
患者有下列情形之一的,一律由院前急救醫(yī)師決定送往相應的院內急救機構進行救治:。
(一)病情危急、有生命危險的;。
(二)疑似突發(fā)傳染病、嚴重精神障礙的;。
(三)法律、行政法規(guī)有特別規(guī)定的。
第二十三條院前急救人員在將患者送往院內急救機構的過程中,應當密切觀察患者病情,進行生命體征監(jiān)測,及時救治,并向患者或者其家屬詢問病史,做好相關記錄。
第二十四條對有危害社會治安行為、涉嫌違法犯罪或者依法需要提供保護性措施的患者,院前急救人員應當在提供急救醫(yī)療服務時,及時通知當地公安機關或者有關專業(yè)機構,由公安機關或者有關專業(yè)機構依法采取相應措施。
第二十五條院前急救機構應當做好急救呼叫受理、現場搶救、轉運途中救治、監(jiān)護等過程的信息記錄。
院前急救醫(yī)療病歷按照醫(yī)療機構病歷管理相關規(guī)定管理保存。院前急救機構的急救呼叫電話錄音、派車記錄資料應當至少保存兩年。
第二十六條本市建立、健全陸上、水面、空中等門類齊全的立體化院前急救網絡,加大政府扶持力度,實現陸上與水面、空中急救一體化。
第二十七條對重大或者特別重大突發(fā)事件中的急救醫(yī)療,必要時,由應急醫(yī)療專家對現場患者情況進行專業(yè)判斷后,由院前急救機構送往相關的醫(yī)療機構進行救治。
第二十八條院前急救機構應當按照市和區(qū)人民政府的要求或者突發(fā)事件。
應急預案。
的要求,為大型群眾性活動做好院前急救醫(yī)療服務的準備工作。
第二十九條市和區(qū)衛(wèi)生計生行政部門應當制定院內急救醫(yī)療資源配置規(guī)劃,完善本行政區(qū)域內的院內急救醫(yī)療資源布局,加強對院內急救機構的指導和監(jiān)督。
市和區(qū)衛(wèi)生計生行政部門應當建立、健全相關危重急癥專業(yè)急救網絡,加強區(qū)域內定點救治工作。
第三十條市衛(wèi)生計生行政部門應當根據院內急救機構的功能定位,制定院內急診科室建設標準和管理規(guī)范。院內急救機構上級主管部門和單位應當根據建設標準和管理規(guī)范,加強急診科室建設,并接受市衛(wèi)生計生行政部門的指導和監(jiān)督。
第三十一條二級以上綜合性醫(yī)療機構和衛(wèi)生計生行政部門確定的??漆t(yī)院應當按照急診科室建設標準和管理規(guī)范,設置急診科室,加強急診學科建設和日常管理,提高院內急救醫(yī)療服務能力。未經衛(wèi)生計生行政部門批準,不得關、停急診科室。
鼓勵院內急救機構開展急診與重癥監(jiān)護室一體化建設。
第三十二條院內急救機構應當按照有關標準,配備掌握急診醫(yī)學理論知識和基本操作技能的急診科室醫(yī)護人員,并加強急診科室醫(yī)護人員培訓。
第三十三條院內急救機構應當建立急診搶救、緊急會診等各項。
規(guī)章制度。
和應急聯動機制,明確崗位職責和操作規(guī)程。院內急救人員應當遵守規(guī)章制度和診療技術規(guī)范,保證醫(yī)療服務質量及醫(yī)療安全。
第三十四條市衛(wèi)生計生行政部門應當制定、完善急診分級救治標準,明確急診分級救治的目標和措施。
院內急救機構應當依據急診分級救治標準,制定本單位的執(zhí)行制度,并向社會公示,引導急診患者合理分流,按照患者疾病嚴重程度進行分級,并決定救治的優(yōu)先次序。急診患者及其家屬應當遵循急診分級救治標準,聽從醫(yī)護人員安排,按照院內急救機構的規(guī)范和流程有序就診。
第三十五條院內急救機構與院前急救機構之間應當建立工作銜接機制,規(guī)范交接工作流程,按照急診分級救治標準的要求,實現信息互通和業(yè)務協(xié)同。
院內急救機構應當保持急救綠色通道暢通,接到院前急救人員要求做好急危重患者收治搶救準備工作的通知后,應當及時做好接診準備。
院前急救人員將患者送達院內急救機構后,院內急救機構相關人員應當及時與院前急救人員辦理患者交接的書面手續(xù),不得以任何理由拒絕或者推諉,不得無故占用救護車的設施、設備。市和區(qū)衛(wèi)生計生行政部門、院內急救機構上級主管單位應當加強對院內急救機構交接情況的監(jiān)督和考核。
第三十六條院內急救機構實行首診負責制,不得拒絕或者推諉急診患者;對急危重患者,應當按照先及時救治、后補交費用的原則進行救治。
確因情況特殊需要轉運至其他院內急救機構進行救治的患者,由首診的院內急救機構進行判斷,對符合轉運指征的,應當由首診的院內急救機構聯系、落實接收的院內急救機構。
第三十七條院內急救機構應當根據患者病情需要進行救治、轉診或者分流?;颊呓浖痹\科室救治后需要住院繼續(xù)治療的,院內急救機構應當及時將其轉入住院病房治療;患者經急診科室診治后病情穩(wěn)定、無需繼續(xù)急診救治,且符合出院或者轉診標準的,應當及時辦理出院手續(xù)或者轉診至相關醫(yī)療機構、康復機構繼續(xù)治療康復。
第三十八條市和區(qū)衛(wèi)生計生行政部門應當完善醫(yī)療康復、護理服務體系,暢通患者雙向轉診渠道。
鼓勵三級醫(yī)療機構與相關醫(yī)療、康復、老年護理、養(yǎng)老機構開展業(yè)務協(xié)作和雙向轉診。
第三十九條市醫(yī)保部門應當通過醫(yī)保支付政策的傾斜,引導經過急診處理、病情穩(wěn)定的患者轉診到相關醫(yī)療機構繼續(xù)治療康復。
符合出院或者轉診標準仍無故滯留院內急救機構、占用急救資源的患者,市衛(wèi)生計生行政部門應當按照有關規(guī)定將其信息提供給本市公共信用信息服務平臺,記為不良信用信息。
第四十條本市建立院內急救醫(yī)師與院前急救醫(yī)師、院內急救醫(yī)師與其他相關科室醫(yī)師聯動培養(yǎng)機制,組織相關專業(yè)醫(yī)師到院前急救機構或者急診科室工作。
第四十一條院內急救機構上級主管部門和單位應當根據機構功能定位、急診規(guī)模、急診醫(yī)療服務質量,制定合理的考核指標;考核后的獎勵應當向急診科室傾斜。
醫(yī)療機構應當對急診科室的醫(yī)護人員在個人績效考核和職稱晉升、聘任方面予以傾斜,加強急診學科建設和人才培養(yǎng)。
第四章社會急救。
第四十二條市民發(fā)現需要急救的患者,應當立即撥打“120”專線電話進行急救呼叫,可以在醫(yī)療急救指揮調度人員的指導下開展緊急救助,也可以根據現場情況開展緊急救助,為急救提供便利。
鼓勵具備急救技能的市民,對急危重患者實施緊急現場救護。
在配置有自動體外除顫儀等急救器械的場所,經過培訓的人員可以使用自動體外除顫儀等急救器械進行緊急現場救護。
緊急現場救護行為受法律保護,對患者造成損害的,依法不承擔法律責任。
本市鼓勵社會組織通過商業(yè)保險、獎勵等形式,支持和引導市民參與緊急現場救護。
第四十三條下列場所和單位應當配備必要的急救器械、藥品和掌握急救器械使用知識、技能的工作人員:。
(一)軌道交通站點以及機場、客運車站、港口客運碼頭等交通樞紐;。
(三)大型建筑施工企業(yè)的施工現場、大型工業(yè)企業(yè)。
鼓勵有條件的場所和單位配備自動體外除顫儀。
第四十四條市衛(wèi)生計生行政部門、市紅十字會應當組織編寫急救知識和技能培訓教材,組織各類急救知識和技能培訓。
鼓
勵志。
愿者組織以及其他社會組織開展急救知識和技能培訓,提高市民的急救意識和自救互救技能。
第四十五條公安、消防人員、公共交通工具的駕駛員和乘務員、學校教師、保安人員、導游以及自動體外除顫儀的使用人員,應當參加紅十字會、院前急救機構等具備培訓能力的組織所開展的急救知識和技能培訓。
第四十六條紅十字會、院前急救機構及其他醫(yī)療機構應當開展急救知識普及工作,組織市民參與社會急救培訓。
國家機關、企事業(yè)單位、社會團體應當組織人員參加急救知識普及和技能培訓。
各級各類學校應當開設急救知識和技能課程,組織學生開展急救知識和技能的培訓。
居民委員會、村民委員會應當配合做好急救知識、技能普及工作。
第五章保障措施。
第四十七條市和區(qū)人民政府可以采取購買公共服務等方式,支持和鼓勵社會力量參與急救醫(yī)療服務。社會力量參與急救醫(yī)療服務的,應當服從衛(wèi)生計生行政部門的統(tǒng)一組織、管理。
第四十八條市衛(wèi)生計生行政部門應當會同市人力資源社會保障、教育等部門制定符合急救行業(yè)特點的人才培養(yǎng)和學科隊伍建設等保障措施。
第四十九條公安交通管理部門應當保障執(zhí)行急救任務的救護車優(yōu)先通行,在救護車遇到交通擁堵時,應當及時進行疏導。院前急救機構、院內急救機構門前以及距離上述地點三十米以內的路段,除救護車以外,禁止停車。
第五十條救護車執(zhí)行急救任務時,可以使用警報器、標志燈具;在確保道路交通安全的前提下,不受行駛路線、行駛方向、行駛速度和交通信號燈的限制。
第五十一條救護車執(zhí)行急救任務時,其他車輛和行人應當讓行,不得阻礙救護車通行。
對因讓行執(zhí)行急救任務的救護車而導致違反交通規(guī)則的車輛和行人,免予行政處罰。對不按照規(guī)定為執(zhí)行急救任務的救護車讓行的車輛和行人,院前急救機構可以將車輛或者行人阻礙救護車通行的情形通過視頻記錄固定證據。公安機關應當根據上述證據,依法進行處罰。
第五十二條對執(zhí)行急救任務的救護車,免收道路通行費和停車費。
第五十三條患者及其家屬應當遵從院前急救機構、院內急救機構的安排,不得干擾急救醫(yī)療服務,不得妨礙急救醫(yī)療秩序,不得毆打、辱罵急救醫(yī)療人員。
對有前款行為的人員,公安機關應當依法及時制止,并予以處理。
第五十四條市價格主管部門應當根據急救醫(yī)療服務活動成本和居民收入水平等因素,制定急救醫(yī)療服務活動收費標準,并可以根據經濟社會發(fā)展水平適時調整。收費標準及調整情況應當及時向社會公布。
第五十五條生活無著的流浪、乞討人員符合救助條件的,其急救醫(yī)療救治費用按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
對在本市行政區(qū)域內發(fā)生急危重病情、需要急救且符合救助條件的患者所產生的急救費用,醫(yī)療機構可以按照國家和本市有關規(guī)定,申請從疾病應急救助基金中支付。
第五十六條本市建立急救醫(yī)療信息系統(tǒng)平臺,對全市院前、院內急救資源狀況等進行動態(tài)監(jiān)控,實現院前與院內急救資源信息即時共享。
第五十七條市和區(qū)衛(wèi)生計生行政部門建立應對突發(fā)事件的應急醫(yī)療專家?guī)臁?/p>
本市有條件的三級醫(yī)院應當建立應急醫(yī)療救援隊,參與重大或者特別重大突發(fā)事件中的急救醫(yī)療工作。
第六章法律責任。
第五十八條違反本條例規(guī)定的行為,法律、行政法規(guī)有處理規(guī)定的,依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。
第五十九條違反本條例第十一條規(guī)定,擅自開展院前急救醫(yī)療服務的,由衛(wèi)生計生行政部門責令改正,處一萬元以上三萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,處三萬元以上十萬元以下的罰款。
第六十條違反本條例第十四條第三款規(guī)定,使用救護車開展非院前急救醫(yī)療服務活動的,由衛(wèi)生計生行政部門責令改正,處一千元以上一萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,處一萬元以上五萬元以下的罰款。使用救護車開展非院前急救醫(yī)療服務活動所產生的費用,由相關責任人承擔。
第六十一條違反本條例第十四條第四款規(guī)定,社會車輛使用“120”等標志圖案的,由衛(wèi)生計生行政部門責令改正,處一萬元以上三萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,處三萬元以上十萬元以下的罰款。
第六十二條違反本條例第十八條第二款規(guī)定,有虛假的急救呼叫行為,或者對“120”專線電話進行騷擾的,由公安部門依法以違反治安管理行為予以處罰。
第六十三條違反本條例第三十五條第三款規(guī)定,院內急救機構拒絕、推諉患者交接,或者無故占用救護車的設施、設備,由衛(wèi)生計生行政部門給予警告;情節(jié)嚴重的,處一萬元以上三萬元以下的罰款。
第六十四條衛(wèi)生計生等行政管理部門及其工作人員違反本條例規(guī)定,有下列行為之一,造成不良后果的,由所在單位或者監(jiān)察機關依法對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員給予警告或者記過處分;情節(jié)較重的,給予記大過或者降級處分;情節(jié)嚴重的,給予撤職處分:。
(一)未及時制定院前急救醫(yī)療工作規(guī)范和質量控制標準;。
(三)未依法開展監(jiān)督、檢查。
第七章附則。
第六十六條本條例自20xx年11月1日起施行。
急救中心(重癥醫(yī)學中心)是向100萬人口以上區(qū)域提供高水平院前院內急救服務的醫(yī)療機構,并承擔相應的高等醫(yī)學院校教學和科研任務,是國家高層次的醫(yī)療機構;是省內或全國急救醫(yī)療、教學、科研相結合的技術中心。
21世紀現代急救醫(yī)學中心已發(fā)展為集治療搶救、醫(yī)療轉診、技術指導融合急診、急救與重癥監(jiān)護等功能于一身的大型的急救醫(yī)療技術中心和急救醫(yī)學科學研究中心,可以對急、危、重病人實行一站式無中轉急救醫(yī)療服務,被喻為現代醫(yī)學的標志和人類生命健康的守護神。
重癥醫(yī)學科是衛(wèi)生部在《醫(yī)療機構診療科目名錄》中新增加的診療科目。重癥醫(yī)學科的主要業(yè)務范圍為:急危重癥患者的搶救和延續(xù)性生命支持;發(fā)生多器官功能障礙患者的治療和器官功能支持;防治多臟器功能障礙綜合征。20xx年1月19日,衛(wèi)生部關于在《醫(yī)療機構診療科目名錄》中增加“重癥醫(yī)學科”診療科目的通知中,對開展“重癥醫(yī)學科”診療科目診療服務的醫(yī)院、醫(yī)師等問題,都作出規(guī)定。
例如:“開展‘重癥醫(yī)學科’診療科目診療服務的醫(yī)院應當有具備內科、外科、麻醉科等專業(yè)知識之一和臨床重癥醫(yī)學診療工作經歷及技能的執(zhí)業(yè)醫(yī)師?!辈⒄f明,目前只限于二級以上綜合醫(yī)院開展“重癥醫(yī)學科”診療科目診療服務。具有符合規(guī)定的醫(yī)院可以申請增加“重癥醫(yī)學科”診療科目。
“未經批準‘重癥醫(yī)學科’診療科目登記的醫(yī)療機構,不得設置重癥醫(yī)學科;相關科室可以設置監(jiān)護室、搶救室等開展對本科重癥患者的救治?!彼灾匕Y醫(yī)學科囊括了其門診(急診)、搶救手術室和病房(重癥監(jiān)護病房)。
。
醫(yī)療急救是一項非常重要和緊迫的工作,對于每個人來說都至關重要。作為普通人,我們可能會在某個時刻面對緊急情況,而正確的急救知識和技能可以幫助我們挽救生命。在我參加過一次急救培訓后,我對醫(yī)療急救有了更深入的了解,同時也獲得了一些寶貴的經驗和心得體會。
首先,急救的第一步是冷靜下來并評估情況。當緊急情況發(fā)生時,很容易被嚇到或者慌亂。然而,冷靜下來對于正確采取行動至關重要。我學到的第一件事就是在急救場景中保持冷靜并評估情況。這意味著要觀察周圍環(huán)境,了解患者的癥狀和狀況,并判斷應采取的緊急救助措施。這種評估能力是很關鍵的,它能幫助我們正確判斷緊急情況的嚴重性并采取適當的行動,從而幫助患者。
其次,掌握正確的急救技能是至關重要的。在急救培訓中,我們學習了很多重要的生命救助技能,如心肺復蘇術、止血和正確使用急救箱。這些技能在救助傷者時可以起到關鍵作用,即使只是簡單的基本技巧,也可能拯救生命。例如,心肺復蘇術可以在心臟驟停時維持血液循環(huán),為患者爭取更多的時間。掌握這些急救技能意味著我們可以通過適當的措施為患者提供緊急救助,并能夠處理各種類型的緊急情況。
此外,急診醫(yī)學也需要團隊合作。在急救培訓中,我們不僅學習了急救技能,還了解了急救團隊的角色和責任。在醫(yī)療急救中,每個人的作用都是非常重要的。無論是急救人員、醫(yī)生還是護士,每個人都要在團隊中負責自己的一部分,并與其他人協(xié)調合作。這種團隊合作的精神對于快速、高效地處理緊急情況至關重要。通過團隊合作,我們可以在有限的時間內提供最好的急救服務,并提高患者的生存機會。
在實踐急救培訓中,我親身體驗到了掌握急救技能和知識的重要性。我們進行了模擬急救演練,我發(fā)現只有在實踐中才能真正掌握這些技能。通過實際操作,我學會了評估病情、正確施行心肺復蘇術以及使用急救箱中的藥品和設備。這種實踐鍛煉讓我更加自信和熟練地在緊急情況下采取行動。同時,我也認識到急救培訓只是一個開始,不斷學習和實踐是保持急救技能的關鍵。
總之,醫(yī)療急救是一項重要且應該被廣泛關注的工作。通過參加急救培訓,我不僅學習到了正確的急救知識和技能,還獲得了更深入的了解和寶貴的經驗。通過冷靜評估情況、掌握急救技能、團隊合作和實踐鍛煉,我相信每個人都可以在緊急情況下展現出積極的應對能力,并給予患者最好的幫助。希望更多的人加入到急救工作中,共同努力為社會健康做出貢獻。
第一段:引言(100字)。
醫(yī)療急救是一門重要的學科,它關系到人們的生命安全,因此將其作為課程之一在學校進行的教育是非常必要的。近期我參加了一次關于醫(yī)療急救的講座,使我對急救的重要性有了更深刻的認識。在此,我想分享我的心得體會。
第二段:關于急救技能(300字)。
急救技能是醫(yī)療急救的核心要素,學好急救技能可以為患者帶來寶貴的時間。在講座中,我們學習了基本的心肺復蘇術,包括人工呼吸和胸外按壓。我深深意識到當一個人出現心臟驟停時,正確的急救措施可以大大增加其生存率。通過實際操作,我們練習了正確的急救技巧,體會到了在急救現場時的緊迫感和責任感。我相信只有多次實踐,熟練掌握這些技能,才能在關鍵時刻挽救生命。
第三段:關于急救知識(300字)。
學習急救技能不僅要掌握正確操作的技巧,還要了解背后的科學知識。在講座中,我們學習了身體的解剖結構,了解人體器官的位置以及它們的功能。這些知識對于判斷病情和采取適當的急救措施非常重要。此外,我們還學習了常見的急救方法和用藥原則,這些知識在應對不同的急癥時至關重要。通過積極學習,我明白了急救知識的必要性和實用性,只有掌握了這些知識,我們才能更好地應對緊急情況,提供正確的急救保障。
第四段:關于團隊合作(300字)。
在急救過程中,團隊合作是至關重要的。一個人很難在緊急情況下單獨完成所有任務。在講座中,我們被分為小組進行模擬場景的急救演練。這對我們來說是一次很好的鍛煉機會,我們需要不斷溝通和協(xié)作,分工明確完成各自的任務。這種團隊合作不僅是為了提高效率,更是為了患者的生命安全。通過這次體驗,我意識到團隊合作的重要性,并學到了如何與他人合作,以便在緊急情況下更好地完成任務。
第五段:總結(200字)。
醫(yī)療急救是一門高度技術化的學科,學習它需要不斷的實踐和學習。通過這次講座,我對醫(yī)療急救有了更深入的了解和體會。學習急救技能和知識,可以增強我們的生命安全意識,并能幫助他人在危急時刻。同時,我也認識到團隊合作在急救過程中的重要性。只有通過團隊合作,我們才能更好地應對緊急情況,挽救更多生命。通過不斷地學習和實踐,我相信我能夠成為一個合格的急救者,并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結:醫(yī)療急救是一門綜合性的學科,不僅要學習急救技能,還要了解相關的醫(yī)學知識。團隊合作是急救過程中不可或缺的一部分。通過這次講座,我對醫(yī)療急救有了更全面的認識,體會到了它的重要性。我相信通過自己的努力學習和實踐,我能夠成為一個合格的急救者,并為他人的生命安全保駕護航。
第一段:引言(100字)。
參觀醫(yī)療急救中心是一次深刻的體驗,讓我深刻認識到醫(yī)護人員對于社會運行的重要性。本文將對我參觀醫(yī)療急救中心的經歷進行回顧,并分享我的體會。
第二段:觀察與感受(300字)。
參觀醫(yī)療急救中心,我目睹了醫(yī)護人員的忙碌與專業(yè)。他們不停地接待來自社會各界的患者,無論是病人還是家屬,都能感受到他們的專業(yè)與耐心。醫(yī)護人員高度專業(yè)的技能不僅體現在治療上,還體現在對患者的關心和照顧上,他們的微笑和安慰給予了我深深的觸動。
第三段:醫(yī)護人員的責任(300字)。
醫(yī)療急救中心是現代社會不可或缺的一部分,醫(yī)護人員承擔著人們生命安全的重任。他們應對各種突發(fā)狀況,時刻保持警覺,以救治最多的病人。我看到他們通過快速而準確的判斷,將病人送往適當的治療部門,使得病人得到最及時的救治。在他們的付出與努力下,許多病人掙脫了生命危險,這啟示我醫(yī)護人員的責任是如此之大,我們應該對他們給予更多的關注和尊重。
第四段:面對壓力與挑戰(zhàn)(300字)。
醫(yī)護人員不僅需要應對病人的疾病,還要承受著巨大的心理壓力。對于患者和家屬來說,醫(yī)療急救中心往往是他們最后的希望,他們希望得到最好的救治。而醫(yī)護人員須要承受來自各方面的期望,這給他們帶來了巨大的挑戰(zhàn)。然而,我看到醫(yī)護人員反復告訴患者和家屬的一句話:我們盡力了。這些簡單的幾個字卻體現出醫(yī)護人員的誠實與努力,他們成功與否并不取決于結果,而是在于他們做了最大的努力。
第五段:感慨與展望(200字)。
參觀醫(yī)療急救中心,讓我深刻認識到醫(yī)護人員的偉大與可貴。他們無論在什么時候都要保持專業(yè)、快速和耐心,為了他們的職責,他們不畏壓力,不談個人辛苦,只求救治患者。面對醫(yī)療急救中心的一切,我不禁為醫(yī)護人員鼓掌,對他們表示最崇高的敬意。我相信,醫(yī)療急救中心將會迎來更美好的未來,讓我們一起為醫(yī)護人員加油!
為了規(guī)范急救醫(yī)療行為和秩序,合理使用急救醫(yī)療資源,完善急救醫(yī)療服務體系,提高急救醫(yī)療服務水平,促進急救醫(yī)療事業(yè)發(fā)展,滿足市民日益增長的急救服務需求,根據有關法律、行政法規(guī),結合本市實際,制定本條例。
第二條適用范圍。
本條例適用于本市行政區(qū)域內的院前、院內急救醫(yī)療服務以及社會急救及其管理。
第三條定義。
本條例所稱的院前急救醫(yī)療服務,是指由急救中心(站)受理急救呼叫后,在患者送達醫(yī)療機構救治前,開展的以現場搶救、轉運途中緊急救治和監(jiān)護為主的醫(yī)療活動。
本條例所稱的院內急救醫(yī)療服務,是指設置急診科室的醫(yī)療機構(以下簡稱急診醫(yī)療機構)為急救中心(站)送診的患者或者自行來院就診的患者提供緊急救治的醫(yī)療活動。
本條例所稱的社會急救,是指社會公眾在突發(fā)急癥或意外受傷現場,采用心肺復蘇、止血包扎、固定搬運等基礎操作,及時救護傷者、減少傷害的行為。
第四條政府責任。
市、區(qū)(縣)人民政府應當加強對急救醫(yī)療服務工作的領導,將急救醫(yī)療事業(yè)納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,建立完善的財政投入機制和運行經費補償保障機制,鼓勵社會參與急救醫(yī)療服務,健全急救醫(yī)療服務體系,保障急救醫(yī)療事業(yè)與經濟社會協(xié)調發(fā)展。
第五條部門職責。
市衛(wèi)生計生行政部門主管本市范圍內的急救醫(yī)療服務工作,區(qū)(縣)衛(wèi)生計生行政部門負責管理本轄區(qū)內急救醫(yī)療服務工作。
發(fā)展改革、財政、規(guī)劃和國土資源、公安、消防、建設、經濟和信息化、交通運輸、人力資源和社會保障、教育、民政、旅游等有關行政部門按照各自職責,共同做好急救醫(yī)療服務的相關管理工作。
急救醫(yī)療是一項關系到生命安全的重要技能,對于普通人來說,掌握一些基本的急救知識和技能,不僅可以在緊急情況下為自己和他人提供幫助,還可以減輕病情或者挽救生命。在我學習急救醫(yī)療的過程中,我深感其重要性。以下是我對急救醫(yī)療的一些心得和體會。
首先,急救醫(yī)療是一項需要細心和耐心的工作。在現實生活中,許多人因為緊張或者不熟悉正確的急救手法,往往忽略了一些細節(jié),導致急救過程中出現問題。比如,在處理出血傷口時,有些人只是急忙包扎無法止血的傷口,而忽略了應該先進行壓迫止血的步驟。而正確的做法是,首先用干凈的紗布或者繃帶壓迫傷口,控制住出血,然后再進行包扎。這樣才能更有效地保護傷者的安全和健康。這就需要我們在學習急救醫(yī)療的時候,要細心觀察,耐心學習,努力掌握每一個細節(jié),以確保在真正應急時能夠正確操作。
其次,急救醫(yī)療是一項要求冷靜應對的工作。在緊急情況下,眾多人的痛苦和恐慌都需要急救人員起到穩(wěn)定情緒的作用。急救人員需要冷靜決策,妥善處理緊急情況,盡量將患者的傷害降到最低。這需要我們在學習急救醫(yī)療的過程中,注重培養(yǎng)冷靜的應對能力。當面對突發(fā)狀況時,我們要保持冷靜思考,避免過度激動和恐慌,采取正確的急救措施,以保證傷者的安全。
再次,急救醫(yī)療是一項需要團隊精神和協(xié)作能力的工作。在醫(yī)院或者急救現場,往往需要多個人員協(xié)同合作,完成急救任務。比如,在進行心臟復蘇時,需要急救人員協(xié)同配合,一個負責進行心臟按壓,另一個負責進行人工呼吸,以維持患者的生命體征。這時候,同一團隊中的每個人都需要充分發(fā)揮各自的專長,密切配合、默契配合,才能提高急救的效果。在學習急救醫(yī)療的過程中,我們要注重培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力,學會在同一團隊中與他人協(xié)調工作,相互支持和補充,以提高急救的效果。
最后,急救醫(yī)療是一個不斷學習和提升的過程。急救技能和知識都是通過不斷的學習和實踐經驗積累而來的。在急救醫(yī)療領域,科學技術不斷發(fā)展,新的急救方法和設備也不斷出現。因此,我們應該保持學習的態(tài)度,不斷充實自己的急救知識儲備,了解最新的急救技術和設備。同時,我們還應該利用各種機會進行實踐訓練,提高自己的操作技能和應急反應能力。只有不斷學習和提升,才能更好地應對各種急救情況,保護他人的生命安全。
總之,急救醫(yī)療是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。學習急救醫(yī)療過程中的心得體會,對我們平時的生活有很大的幫助。細心、冷靜、團隊合作和持續(xù)學習是我從急救醫(yī)療中獲得的重要體會。通過不斷努力,我們可以成為合格的急救人員,為社會做出貢獻,保護我們周圍人的生命安全。
在我們的生活中,意外情況時有發(fā)生。當我們面臨意外傷害或疾病爆發(fā)時,急救醫(yī)療的知識能夠幫助我們及時處理突發(fā)情況。在過去的幾年里,我參加了一些急救培訓,并在現實生活中應用這些知識。通過這些經驗,我深刻認識到急救醫(yī)療知識的重要性,并總結了一些心得體會。
首先,急救醫(yī)療知識的學習對于每個人都是至關重要的。無論我們在何時何地,任何人都可能遭遇到意外傷害或急病發(fā)作。因此,只要有機會,我們就應該參加急救培訓課程,學習基本的急救知識。這些知識可以幫助我們對不同的緊急情況作出正確的決策和處理。在我參加急救培訓后,我了解到如何判斷和處理心臟驟停、窒息、中暑等常見緊急情況。這些技能的掌握使我感到更加自信和安心,因為它們可以幫助我在緊急情況下救助他人。
其次,及時報警是急救醫(yī)療的關鍵步驟。當我們面臨緊急情況時,第一時間聯系急救中心可以節(jié)省寶貴的時間,從而挽救生命。然而,很多人在面對緊急情況時往往感到驚慌失措,不知道該如何正確報警。因此,在緊急情況下保持冷靜和鎮(zhèn)定非常重要。我曾經在超市里目睹一個顧客突然昏倒,我立刻拿出手機報了警,同時對周圍的人進行指揮,讓他們清理個人物品并打開通風。這個經歷讓我意識到在緊急情況下保持冷靜和果斷的重要性。
此外,良好的急救技能需要通過不斷的實踐來保持和提高。急救技能需要經過反復的訓練和實踐才能夠熟練掌握。在我的急救培訓課程中,我們進行了大量的實操訓練,包括人工呼吸、心肺復蘇和止血等。雖然在課堂上練習時有模擬人偶,但這種實踐讓我有機會真實地體驗到心肺復蘇等操作的難度和感受。通過不斷的實踐,我逐漸提高了我的急救技能,使自己在面對緊急情況時更加從容和有效地處理。
此外,情緒的控制和人際溝通也是急救醫(yī)療中非常重要的要素。急救醫(yī)療往往是在緊張的情況下進行的,我們需要在高壓和緊急的環(huán)境中保持冷靜和專注。在我參加急救培訓的過程中,我們經常進行模擬演練,這讓我體驗到在緊急情況下情緒的沖動和不穩(wěn)定是如何影響我們的行為的。因此,學會控制情緒和保持冷靜至關重要。此外,在急救醫(yī)療中,與受傷或病情惡化的患者進行有效的溝通也非常重要。我們需要用簡潔的語言和明確的指令與患者交流,幫助他們保持鎮(zhèn)定并配合我們的處理。這需要我們有較強的溝通和人際關系技巧。
最后,急救醫(yī)療是一項需要團隊合作的工作。急救醫(yī)療往往需要多個人協(xié)同合作才能成功。在我參加急救培訓的過程中,我們經常進行小組討論和團隊演練,這讓我深刻理解到團隊合作的重要性。每個人需要清楚地了解自己的角色和職責,并密切配合其他隊員。只有通過良好的團隊合作,我們才能更好地應對急救醫(yī)療中的突發(fā)情況。
急救醫(yī)療是一項極其重要的技能和知識,對我們每個人來說都至關重要。通過學習急救知識,我們可以幫助他人并挽救生命。急救醫(yī)療的心得體會不僅包括知識本身,還需要情緒控制、實踐和團隊合作等方面的綜合能力。通過不斷的學習和實踐,我們可以更好地應對緊急情況,并發(fā)揮最大的作用。急救醫(yī)療給了我很多寶貴的經驗,讓我成為一個更有能力和責任心的人。我將繼續(xù)學習和實踐急救醫(yī)療知識,為自己和他人的安全做出貢獻。
醫(yī)療急救是一項非常重要且值得學習的技能。在緊急的情況下,掌握急救技能可以挽救生命,減輕傷害。我對急救的認識起初只是醫(yī)療行業(yè)的一項技能,但在接受相關知識和實踐后,我深深體會到它的重要性,以及在緊急情況下的應對能力。
第二段:急救知識的學習和實踐。
要掌握急救技能,首先需要通過系統(tǒng)的培訓來學習相關知識。我參加了急救培訓班,并通過了考核。在培訓過程中,我了解了常見的急救操作、急救器械的使用方法,以及急救的基本原則。學完理論知識后,我開始進行實踐操作,通過模擬練習,模擬各種急救場景。這樣的實踐對于掌握急救技能至關重要,提高了我在實際操作中的應對能力。
第三段:在急救現場的體會。
在實踐中,我參與了多起急救現場的事故處理。一次,我遇到了一名暈倒的老人,迅速判斷出他是因心臟病發(fā)作引起的,立即進行心肺復蘇術。另一次,我碰到了一名受傷的兒童,我首先穩(wěn)定了他的頸椎,然后進行裹扎處理。在這些急救現場,我深刻體會到了時間的緊迫性和冷靜應對的重要性。我學會了迅速判斷病情,采取合適的急救措施,以及與家屬和其他醫(yī)務人員的有效溝通。
第四段:急救帶給我的改變。
急救的學習和實踐過程讓我從一個旁觀者變成了一個能夠參與救助的人。我開始更加關注身邊的健康和安全問題,關注家屬和朋友的健康狀況。我也更加注重自己的健康,定期進行健康體檢,保持良好的生活習慣。急救技能提升了我的自信心和應對能力,讓我在面對緊急情況時能夠冷靜而迅速地采取行動。
第五段:急救的普及和個人呼吁。
急救技能對每個人來說都是至關重要的,因為任何人都有可能遇到突發(fā)的緊急情況。然而,很多人對急救知識的了解依然有限。我個人呼吁,應該加強急救知識的普及和培訓。政府、學校和企業(yè)應該提供更多的急救培訓機會,讓更多的人學習急救知識。同時,我們每個人也要自覺學習急救知識,提高自己的應對能力。只有當大家都具備了急救技能,才能更好地應對緊急情況,減少人員傷亡和財產損失。
總結:通過學習和實踐,我深刻體會到了醫(yī)療急救的重要性。急救技能的掌握不僅能夠挽救生命,還能提高自己的應對能力和自信心。每個人都應該學習急救知識,為緊急情況做好準備,共同建設一個更安全、更有愛心的社會。
醫(yī)療急救中心是保障人民生命健康的重要場所,對于普通人來說,很少有機會能夠深入了解它們的內部運作。最近,我有幸參觀了一家醫(yī)療急救中心,對其工作流程和員工的職責有了更深入的了解。這次參觀讓我深受啟發(fā),我意識到醫(yī)療急救工作的重要性以及每一個工作人員的辛勤付出。以下是我參觀醫(yī)療急救中心的心得體會。
首先,參觀醫(yī)療急救中心讓我意識到醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和緊急應對能力是至關重要的。我看到醫(yī)生和護士們手忙腳亂地行動著,而他們的動作卻是如此協(xié)調和精確。他們迅速而準確地對待患者,經過簡短的詢問和初步的檢查后,能夠快速制定出合理的急救方案。而在緊急救護的過程中,醫(yī)護人員們同樣表現得非常專業(yè)和穩(wěn)定。在緊張的情況下保持冷靜,準確判斷病情,正確操作急救設備,這些都是醫(yī)護人員在長期培訓和實踐中培養(yǎng)的能力。他們的專業(yè)素養(yǎng)和緊急應對能力,是醫(yī)療急救工作能夠順利進行的重要保障。
其次,我深深感受到醫(yī)療急救中心的流程規(guī)范和團隊配合的重要性。在我參觀的過程中,我看到醫(yī)療急救中心內部各個環(huán)節(jié)的協(xié)調配合,每個人都承擔著自己獨特的職責。接警室負責接聽報警電話,快速了解病情并將信息傳達給急救人員;急救車司機熟練駕駛車輛,確?;颊吣軌蚣皶r送達醫(yī)院;急救人員則負責對患者進行現場搶救和緊急救治。每個環(huán)節(jié)都有嚴格的操作規(guī)范和時間要求,在各個環(huán)節(jié)之間的高效銜接下,患者能夠在最短的時間內得到必要的救治。醫(yī)療急救中心的流程規(guī)范和團隊配合,能夠最大限度地提高搶救成功率,確?;颊叩纳踩?。
第三,我參觀醫(yī)療急救中心也讓我深刻認識到醫(yī)療急救工作的艱辛和壓力。醫(yī)護人員們常年奮斗在急救一線,面對著生死存亡的挑戰(zhàn)。他們時刻準備著應對各種突發(fā)情況,無論是日夜、寒暑、風雨,都沒有假期。他們的工作需要高強度的工作和心理壓力,而他們卻總是能夠以飽滿的精神和專注的態(tài)度投入到工作中。在我參觀中,醫(yī)護人員們面對高強度的工作壓力,依然保持了微笑和耐心,給患者帶來了溫暖和安慰。他們是值得我們敬佩的醫(yī)療急救工作者,為了我們的生命安全,他們默默付出著。
第四,參觀醫(yī)療急救中心也讓我認識到自身的健康意識和急救應對能力的不足。在醫(yī)療急救中心的參觀中,我了解到許多常見的急救知識和技能,例如心肺復蘇、止血包扎等等。這些技能在關鍵時刻能夠幫助我們或他人度過危險,因此對于每個人來說是必要的。我意識到自身在面對突發(fā)事件時缺乏應對的能力,因此我決定主動學習這些知識和技能,提高自身的急救應對能力。只有當我們自己具備一定的急救知識和技能時,我們才能在緊急情況下保護自己和他人的安全。
參觀醫(yī)療急救中心的這次經歷讓我對醫(yī)護人員的辛勤付出有了更深的理解和敬意。他們專業(yè)的素養(yǎng)、高效的團隊配合和艱辛的工作壓力都令人感嘆和敬佩。同時,這次參觀也喚起了我對自身健康意識和急救應對能力的重視。我相信通過自己的努力學習和實踐,我能夠提高自己在緊急情況下的應對能力,為自己和他人的安全保駕護航。醫(yī)療急救中心是一座守護生命的堡壘,我對醫(yī)療急救工作有了更深入的了解與體會,也更加懂得珍惜自己和他人的生命健康。
近期,我有幸參觀了一家醫(yī)療急救中心,這是一次非常有意義的經歷。在參觀過程中,我深刻感受到了醫(yī)護人員的辛勤付出、醫(yī)療設施的先進和醫(yī)療工作的重要性。通過這次參觀,我對醫(yī)療急救中心的認識得到了拓寬,對醫(yī)護人員的辛苦付出更加佩服,也更加明白了身體健康的重要性。以下是我這次參觀的心得體會。
首先,醫(yī)療急救中心的設備十分先進。當我進入急救中心時,首先映入眼簾的是一排整齊擺放的急救車。這些急救車車身上閃爍著紅色的警示燈,讓人一眼就能認出它們的特殊性。在醫(yī)療急救中心內部,設備也非常齊全。有各種各樣的儀器、設備,每一處都顯得非常專業(yè)。這讓我真切地感受到了現代醫(yī)療技術的發(fā)展和進步?,F代醫(yī)療設備在提供快速準確的醫(yī)療救助方面起到了至關重要的作用,也讓我對醫(yī)學科技的前景充滿希望。
其次,參觀醫(yī)療急救中心讓我更加了解了醫(yī)護人員的工作。在急救中心,醫(yī)護人員經常面對生死存亡的挑戰(zhàn),他們需要冷靜、果斷、快速地做出判斷和應對。在參觀中,我看到醫(yī)護人員一絲不茍地執(zhí)行指令、合作配合,每一個動作都展現出他們過硬的專業(yè)技能。盡管工作環(huán)境壓力大,面臨各種復雜情況,但他們依然堅守崗位,以對患者生命負責的態(tài)度,全身心地投入到工作中。他們救死扶傷、舍小家顧大家、日夜奮戰(zhàn),他們的付出和無私精神讓我深感敬佩。
再次參觀醫(yī)療急救中心,我意識到了保護自己的身體健康的重要性。在急救中心,我看到了許多患者,他們中有許多人的身體狀況都是由于疏于保健或者不良生活習慣所致。通過參觀,我明白了只有保持良好的生活習慣、定期體檢、預防疾病才是最為重要的。因此,我決定每天堅持鍛煉身體,規(guī)律作息時間,合理飲食,以此來保持自己身體的健康。
最后,參觀醫(yī)療急救中心讓我明白了社會的需要。急救中心所承擔的任務其實是社會的需要之一。無論何時何地,人們都有可能遇到突發(fā)狀況、急需醫(yī)療幫助。而醫(yī)療急救中心就是為了應對這些緊急情況而設立的。通過參觀,我更加深刻地認識到作為一個社會成員,應該熱愛國家,熱愛人民,為社會的需要和繁榮做出自己的貢獻。無論是從事醫(yī)療工作,還是從事其他職業(yè),都應該將社會的需要放在第一位。
總而言之,參觀醫(yī)療急救中心是一次非常有意義的經歷。我通過參觀,對醫(yī)療急救中心的設備和醫(yī)護人員的工作有了更深入的了解。同時,我也明白了保護自己的身體健康的重要性以及社會的需要。希望通過這次參觀的心得體會,能夠讓更多人認識到醫(yī)療急救中心的重要性,以及醫(yī)護人員一直以來的無私奉獻。讓我們珍惜身體健康,熱愛生活,為社會的繁榮做出自己的貢獻。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/biyelunwen/50601.html