事跡材料是一份通過事例和論述來展示一個人在某個領(lǐng)域中所做出的重要貢獻和成就的文本。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學習。
趙年慧,女,生于1987年1月,中共黨員,本科學歷,金源鄉(xiāng)安秧小學教師。于20xx年9月開始,剛從大學畢業(yè)的她加入了小學教師這個平凡的隊伍,從此踏上了追求崇高理想,實現(xiàn)人生價值的征程。
自登上講臺起,她就把一顆赤誠的愛心奉獻給了教育,工作中,她兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,愛教育、愛學生勝過了愛自己的生命。經(jīng)常是生病了、疲乏了,她仍然堅守在崗位上。她不斷地努力著、探索著,從沒有放棄過。兩年來,她沒有驚天動地的事跡,也沒有轟轟烈烈的壯舉,有的只是在平凡的崗位上追求卓越,在艱苦的環(huán)境里錘煉自我。她忠誠黨的教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎?!敖逃聵I(yè)如行船,生命為舟愛做帆”是她心中最美麗的畫卷和永恒的誓言。線條她是用汗水勾畫的,色彩是她的心血染成的。如果用簡要的語言概括,那就是:責任、充實和光榮。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學生。趙年慧老師深知:教師擔負培養(yǎng)下一代青少年的重任,其世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對新一代產(chǎn)生重要影響,因為在孩子的眼里,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學生道德的先導,因此,她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),堅持按時收看時事新聞,了解國家政策和國家大事等,把自己培養(yǎng)成一個緊跟時代步伐,品想道德高尚的人民教師。她團結(jié)同志,顧全大局,工作任勞任怨,不計報酬,在實際工作中起到了模范帶頭作用。
在工作中,她深深地認識到,時代在前進,社會在發(fā)展,在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天,不學習是不行的,從而樹立終身學習的思想。她抓住點滴時間,不斷為自己充電,在實際工作中,她主動向老教師學習,虛心接受別人意見和建議,并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課,從中汲取長處,常和同事探討教育教學方法,研究和不斷改進自己的教學方法,通過橫向與同事加強交流,縱向與上級及時溝通,在提升自身業(yè)務素質(zhì)上狠下功夫,下狠功夫,取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求,她充分運用所學專業(yè)知識,制作課件和簡易學具,優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu),活躍了課堂氣氛,通過提高學生的參與度來提高教學質(zhì)量,使學生在輕松的環(huán)境中愉快學習,在融洽的氛圍里快樂成長。
在兩年的工作中,她充分利用課余時間鉆研課標和課程,把握課文的重點和難點,精心設計教學過程,板書設計,了解學生實際,采用恰當?shù)慕虒W方法,做到“心中有學生,胸中有教法;教學有標準,育人有目標”,既注重書本知識的傳授,又注重激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生的學習興趣,以實現(xiàn)全面培養(yǎng)學生能力的目的。在20xx年的教學中,她所任高峰小學三年級和四年級的數(shù)學成績在學年統(tǒng)測中都榮獲全鄉(xiāng)第3名;同年,她參加的公開課教學榮獲了“數(shù)學組二等獎”。在20xx年的教學中,她所任教學科成績同樣名列前茅,由于教學效果好,受到了校領(lǐng)導和學生家長的一致好評。她還帶領(lǐng)本班學生積極參加校內(nèi)舉行的各種文娛活動比賽,20xx年元旦,她所在的班級在文藝表演中表現(xiàn)突出,榮獲一等獎;同年6月1日,其所帶班在廣播體操比賽中榮獲二等獎。
學校位于少數(shù)民族聚居的山區(qū),特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。該校學生全部都是農(nóng)村孩子,近年來,外出務工家長不斷增多,留守兒童也多了,對班上的留守孩子,她非常關(guān)心,當作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關(guān)心她們的學習、生活及心理健康狀況,使這些孩子也能象其她孩子一樣健康成長。班上的7個留守孩子心理都很健康,很樂觀,對學習、生活充滿信心。有一個叫高成艷的女孩子,父親長年在外打工,母親改嫁,年幼的她由八十多歲的奶奶照顧,剛?cè)雽W時,這個孩子很內(nèi)向,不愛說話,做事小心翼翼。了解這些情況后,該教師主動找她談話,并多次到其家里找她奶奶及其鄰居交流,給其營造良好的成長環(huán)境,時間一長,這個孩子變得愛說愛笑了,學習成績也有了明顯進步。這樣的例子舉不勝舉,她所在班級的學生自信、樂觀、大方,班風班貌好。
教育這項工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學工作中,她必將會更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取更大進步!
新的一學期即將結(jié)束,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,不斷提高自己的教育教學水平。我現(xiàn)將20-—20-學年度第x學期工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我。
初x的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不僅積極參與集體備課聽課進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。。
最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說,
學生。
也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的。
教學。
知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高x教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。
三、考勤紀律方面。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面。
積極學習并運用各類現(xiàn)代教育技術(shù)。。
總之本學期,我所任教的x年級x班的數(shù)學取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!
陰建花,1986年出生,中共黨員,中學一級教師,專業(yè)英語八級,2009年參加工作,連續(xù)三年擔任畢業(yè)班教學工作。張家口市學科帶頭人,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她一直在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織著孩子們的美好未來,以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
高考爭鋒,自勝者恒強,在戰(zhàn)場上激發(fā)更好的自己。陰建花老師已經(jīng)連續(xù)送過三屆高三畢業(yè)生,教學工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,歷年高考成績均在全年級名列前茅。陰老師歷來重視從學生實際出發(fā),樹理想激發(fā)斗志,抓點滴扎實基礎,重規(guī)范教會學習,用愛心和汗水培育出一枝枝嬌艷的花朵。她所帶的1801班在2021年高考中取得了年級第一。班中學生秦浩楠同學考出了603分——全省物理組合“萬名+”的好成績,如愿被華北電力大學能源動力類專業(yè)錄??;趙榮榮同學被東北林業(yè)大學錄取;李高和樊志明同學被中國石油大學錄取;甄旭東同學被內(nèi)蒙古大學錄?。婚Z旭同學被河北大學錄取……由于教育教學工作業(yè)績突出,她被評為“2021年張家口市學科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”。她用辛勤的付出,詮釋著奇跡;她用無私的奉獻,創(chuàng)造著輝煌。
教育工作的魅力,是在拼搏中繪就更好的自己,更是“有夢想誰都了不起”的努力。陰建花老師教書育人的宗旨是:愛學生就如同愛自己的孩子一樣。她總是想,做一名教師就應該深愛每一名學生,給每一名學生都創(chuàng)造一個成才的機會,讓每一名學生都有擁抱世界的機會。
身為班主任的她,每天早上5:50到校,在教室等待學生的到來,批閱作業(yè),找學生談話,檢查學生背誦,開始忙碌的一天。每天上課都是提前入班,檢查學生;課間也是輔導學生。高三最后100天沖刺階段,陰老師對所教兩個班的全體學生,一個一個地檢查課標詞匯“3500詞”的背誦,一查就是三輪。對每一名學生不拋棄、不放棄,是她的行動指南。在2021年高考中,她所教學生英語成績優(yōu)秀率46.5%,及格率95%以上,最高成績137分。她所帶的1801班榮獲“市級先進班集體”榮譽稱號。
工作13年來,她的傾聽,不知讓多少學生將煩惱釋懷;她的話語,不知打開了多少學生的心結(jié);她的關(guān)愛,不知給多少學生送去了溫暖……她堅持教學面向全體,堅信每一朵花都有盛開的理由,她將更多的愛與關(guān)懷給予學困生,用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
星光不負追夢人,學科帶頭人“霸氣”的背后是實力,更是艱辛的努力。陰建花老師是同事公認的“學習型教師”,她每年都通過網(wǎng)絡購買不同的課程,不斷充實自己的頭腦。作為市、縣、學校的“學科帶頭人”,她抓住一切機會參加培訓,曾先后到北京、石家莊、保定、張家口等地學習。每次學習歸來,她都會認真總結(jié)、反思,并把學到的先進理念運用于教育教學之中。
幾年來,她在學術(shù)上也取得了不菲的成績。她先后參與了張家口市“十二.五”規(guī)劃課題《高中英語課前五分鐘活動實踐》和省級課題《研究性學習在高中英語閱讀教學中的應用研究》;先后發(fā)表了論文《如何在新高考背景下進行英語話題閱讀教學》《淺析心理學在教學中的力量》和《淺談高中英語有效教學》。
一分耕耘,一分收獲。2015年,她被懷安縣政府授予嘉獎、被懷安縣教育局評為教學新星;2016年,被評為懷安縣教學工作先進個人、懷安縣高中青年教師作課中獲一等獎;2017年,在中國好教育張垣教育聯(lián)盟“同課異構(gòu)”說課中獲優(yōu)質(zhì)課獎;2017年,她的學生在全國英語競賽中獲二等獎,從而被評為“全國優(yōu)秀指導教師”;2018年被評為懷安縣學科帶頭人、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和縣級優(yōu)秀教師;2019年被評為縣優(yōu)秀班主任;2020年,被懷安縣人民政府授予嘉獎獎勵;2021年,被評為張家口市“學科帶頭人”。
用心用力,亦“燃”亦“暖”。課上教學“不留情”,“燃”的是敬業(yè)精神;課下關(guān)愛“有真情”,“暖”的是師長情深。只要暖心付出、無私奉獻,每個人都會像陰建花老師一樣當之無愧地站在高考盛會的“c位”。致敬,比通知書“含金量”更高的拼搏心!期待,精彩一中煥發(fā)更耀眼的光輝!
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鄒xx,語文中級教師,現(xiàn)擔任初三語文教學及班主任工作同志熱愛黨的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育方針,積極探索、貫徹新課程理念,探索新的教育教學方法,能處處以身作則,為黨的教育事業(yè)增磚添瓦。
在教育教學上,只有真正做到心懷正確的教育教學理念、宗旨,才能尋找到正確的教育教學方法,為學生的全面發(fā)展提供真正的支持。鄒進銀同志很好的把握著教育教學前進的方向,為學生的發(fā)展指明的方向,掌好了舵盤。
1、一顆愛心看學生。
在他的理念中,學生是平等的,他認為,不管多么優(yōu)秀的學生,在前進的過程中一定會出現(xiàn)大量的困難,一招不慎,就會失去優(yōu)秀;不管多么玩劣的學生,內(nèi)心中一定有自己的理想,有屬于他們的獨有優(yōu)點。因此,在實際的工作中,他總能因人而異,在充分了解學生的基礎上,針對學生長期或突發(fā)性的問題,都能及時的找出引領(lǐng)他們的方法,解決問題,督促學生在正確的方向上成長。在他所任班主任的班級,不論曾經(jīng)多么玩劣的學生,都能服從管教,無論是多么優(yōu)秀的學生,都覺得獲益良多。畢業(yè)后,杜同學問:“鄒老師,你用什么方法讓那么調(diào)皮的學生聽話的?我們大家都覺得不可思議,中途的轉(zhuǎn)校生你也有辦法,教教我們看。”他說:“平等與信任?!痹谒磥恚瑏碜杂趦?nèi)心的對學生的平等與信任,學生可以用心感覺得到的,如果沒有這些,做些表面功夫是掩蓋不住的。優(yōu)秀的匡寒同學在讀高三時對他說:“鄒老師,不管高考結(jié)果如何,我最想感謝的老師就是您!”
2、一粒種子育心田。
對于教育,他將自己育人的目標定位為:如果我無法給學生一個優(yōu)秀的現(xiàn)在,就給他們播下一顆屬于未來的健康種子。在教育教學中,鄒老師一直貫徹著一個理念:教學是育人,教學才會長青;育人沒有大事小節(jié),處處都關(guān)乎心靈。
畢業(yè)了的李同學、戴同學、侯同學等都說:鄒老師原來說的話我明白,但到現(xiàn)在才理解。特別是曾經(jīng)在家打罵父母的李同學,到鄒老師家里說:鄒老師,我現(xiàn)在真的改了,我過去錯得太離譜了,你說得那些話我還記得。鄒老師定位學生一生的發(fā)展的教育理念,真正使教育滲透入了心靈,弱化了教育的功利性。
3、一心一意撥陰云。
鄒老師教育學生不分時間和畢業(yè)與否,只要有學生請教,他都愿意誠心相授。他認為,學生的問題大多是即時性的,及時解決對學生而言很重要。
一位才進入學校實驗班的優(yōu)秀學生李z,對于高中的學習很不適應,幾乎每天都會請教各種問題,他都耐心細致的做好心理輔導,面對李同學的深度思想問題,有時一個電話就會打上一個小時,直到很好的做好心理工作。
鄒老師認為,對初中依賴的高中新生,心理問題會很多,不論過去優(yōu)秀與否,曾經(jīng)的班主任是最好的心理輔導師。
這種業(yè)余付出的是巨大的,近6年來,鄒老師為他們進行這種心理輔導不少于300個小時。zz等這些優(yōu)秀學生都在進入高中后,到鄒老師處尋求過多次幫助,其他同學如zz等等,更是多次到家或電話求助。
在語文上,每年的高考之前,都有不少學生找到他進行朗誦專業(yè)的指導,他從不拒絕,也從不收取報酬。在有困難的時刻,學生能首先想到找鄒老師幫助,這是他將教育深入心靈體現(xiàn),他在無私的奉獻。
鄒老師熱愛學校,熱愛工作。他說:熱愛不是呼口號,而是我們生活中的日常事情,去做,就是熱愛。他對學生說:如果你熱愛老師,請你多想想自己的未來,讓自己行動起來,對自己負責;如果你們熱愛班級,請你多動手做一點班級小事;如果你熱愛學校,就對學校多一些信任。
對于學校的發(fā)展,他認為:學校的發(fā)展靠成績,優(yōu)秀的成績除了其他必要因素外,一定要有優(yōu)秀的生源,優(yōu)秀的生源基礎還是在初中。在他的教育下影響下,學生們大多愛校戀校,自覺留在母校讀高中。這其中就有2012年參加高考的優(yōu)秀的學生zz等。
特別是劉弼城、彭雁玲、匡寒芳子,他們的父母都希望他們進入雅禮就讀高中,因為他們自己選擇了地質(zhì)中學,并最終成為地質(zhì)中學畢業(yè)的優(yōu)秀高中生,證明了地質(zhì)中學的辦學實力。
除了在業(yè)務上努力向上,為學生的發(fā)展盡心盡責外,他還堅持學習,擁有多項技能。他自學電腦,因為電腦應用是高效工作的工具;他閱讀歷史,因為史可鑒今,可以讓學生明是非,辨真理。如今,他每天閱讀量不下于2萬字,是堅持的學習型教師。他曾經(jīng)自行開發(fā)了《團工作管理系統(tǒng)》,目前在用自行開發(fā)的《班主任常規(guī)工作管理》軟件,用電腦工具,完善教育管理。
在工作中,他常常主動幫助同事,同一辦公室的老師最有感觸,比如zz等,說他是“熱心老師”“班主任的班主任”。
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某某同志是市公安局交警支隊高速公路大隊交管股副股長,自__年從武警退伍后一直從事交通管理工作。從警十多年以來,該同志始終牢記服務宗旨,立足交通管理崗位,堅持嚴格執(zhí)法,熱情服務,廉潔奉公,以實際行動踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的根本要求,用青春與汗水樹立了交警隊伍的良好形象。其主要事跡如下:
一、堅持學習,與時俱進。
某某同志負責股里的交通違法處理和內(nèi)勤工作。面對工作,他深知打鐵還須自身硬,堅持與時俱進,刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷提高執(zhí)法水平。雖然他從事交警工作多年,所有交警業(yè)務基本都做過,可他不滿足于現(xiàn)有的知識,先后完成了自學法律大專及本科等課程。在平時工作中,他更是嚴格要求自己,一有時間就扎進書堆,鉆研法律法規(guī)、公安心理學、社會管理學等一切與業(yè)務工作相關(guān)的學問,并且他勤于思考,勇于實踐,不斷探索新途徑、新方法,運用于交通執(zhí)法過程中。近年來由他撰寫的讀書筆錄、心得就有幾萬字,從而具備了扎實的基本功與廣博的知識面。他把“立警為公、執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行,他常常警省自己:“作為一名警察,代表黨和人民執(zhí)法,在執(zhí)法過程中的絲毫偏差都會影響黨和政府形象。我們必須堅持學習,不斷更新知識,提高業(yè)務水平,切實維護人民群眾的利益,樹立黨和政府的良好形象。”
二、明察秋毫,累破要案。
長期艱苦的工作磨練,不僅練就了某某同志果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴格的組織紀律,培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗,并且在工作崗位上累立戰(zhàn)功。
__年__月,正在執(zhí)行路面巡邏任務的某某同志發(fā)現(xiàn)三輛懸掛軍隊牌照的大貨車在路上行駛,從大貨車駕駛室觀察到駕駛員并沒有穿著軍裝。他覺得這三輛大貨車存在使用假號牌的嫌疑,于是在前方的收費站將三輛大貨車攔停。剛開始,大貨車駕駛員自恃是軍用車輛,認為交警部門奈何不了他們,表現(xiàn)得“理直氣壯”,沒料到軍人出身的某某同志已經(jīng)看出他們的破綻,幾個問題下來,不能自圓其說的三名駕駛員只好老實交代他們均不是部隊人員。當問及假軍牌的來歷時,三人都表示不清楚,避重就輕。為進一步查明情況,某某同志先查扣了三輛大貨車?;氐疥牪亢?,某某同志馬上上網(wǎng)核對大貨車的資料,發(fā)現(xiàn)并沒有這三輛車的登記資料,此時,他覺得這并不是單純使用假軍牌的違法行為,在深入的調(diào)查取證時,三名駕駛員及車主拒不露面配合調(diào)查,并托人找某某同志說情從輕處理,某某同志始終牢記警察的宗旨,秉公辦事,公正執(zhí)法。他對說情人說:“做了警察,就得斷私情,去私心,對得起頭上的徽章?!焙蠼?jīng)某某同志多方努力調(diào)查取證,查實這三輛價值六十多萬元大貨車均系使用假軍牌的無牌無證車。經(jīng)報呈支隊,市局按照法律程序公告后于__年__月將其收繳拆解銷毀。
__年__月__日早上,某某同志在路面剛處理完一宗交通事故清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一輛白色本田轎車距事故地點200米突然靠邊停車。他憑著職業(yè)敏感覺得該車有可疑并立即走向該車,與此同時,該車車門突然打開,有兩名男子沖出來并翻過護欄往外奔跑。該同志見狀立刻跑過去追趕,但由于距離過遠到達現(xiàn)場時兩男子巳逃離高速公路。當他檢查該車輛時發(fā)現(xiàn),該車門鎖有被撬痕跡,經(jīng)核查是一輛當天被盜的云浮籍轎車。第二天,車主黃某高興地拿著一幅印有“高速交警,人民衛(wèi)士”的錦旗前來大隊領(lǐng)車時,緊緊握住某某同志的手,激動地說:“全憑你的金睛火眼,挽回了我的損失!高速公路交警,實在是了不起!”
三、立足本職,嚴格執(zhí)法。
對于查處報廢車輛工作,某某同志總是堅持認真細致、嚴謹辦事。一是對每輛車的資料進行細致核對,二是主動耐心地對報廢車主進行耐心教育,指出使用報廢車輛上路行駛存在很大的安全隱患,使每位車主都能心悅誠服地接受處理。據(jù)統(tǒng)計,自__年至今,共處理報廢車__輛。在負責處理大隊交通違法申訴工作上,堅持教育和處罰相結(jié)合,合理合法地搞好解釋和處罰工作。對于每一宗申訴,某某同志總是先耐心地聽來人把情況講清,聽他們申辯和講理由,然后才向來人講清違法可能產(chǎn)生的后果,講法律法規(guī)的規(guī)定,使違章者真心接受處罰,至今沒有發(fā)生一宗因沒有處理好申述工作的投訴。在交通違法處理工作中,他堅持做到及時送達、準確無誤。由于違法超速是交通事故的重大隱患是大隊加強對路面的監(jiān)控的重點,每天要寄出的《交通違法通知書》均在200多封并且要按省交管局規(guī)定在2個工作日內(nèi)錄入,在郵寄前還要經(jīng)過整理、校對和打印等多個繁鎖工序,他經(jīng)常加班加點工作,保證每一宗違法都在規(guī)定時間內(nèi)準時寄出。此外,他還積極協(xié)助股里做好事故處理工作,不管是不是他值班,轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大交通事故,他都會毫無怨言地去協(xié)助值班民警去處理事故現(xiàn)場。
四、愛崗敬業(yè),無私奉獻。
某某同志在公與私的天平上,處處以公安事業(yè)為重,無私奉獻,舍小家保大家,一心撲在工作上。他有一個年幼的孩子,因整天忙于工作,便將教育子女和家務重擔交給愛人承擔,趕上妻子加班時,只好將孩子托付給別人照看,像這樣的情況,一年不知有多少次。在他的心目中,個人的事再大也是小事,從來不因家庭瑣事而分心。不僅對子女、妻子不能盡到應有的責任,而且對父母也未能盡到時常前去問安照顧的義務。他的父母都已是年過半百的老人,年邁體弱,作為近在咫尺的他,理應多在父母身邊盡孝,但公安工作的性質(zhì)和他自身擔負的任務,使他不能對父母多盡頤養(yǎng)天年之責。因工作忙碌,一年到頭,他難得回上幾趟家,即使是回去一趟,也是匆匆而去,匆匆而歸,更不用說在老人面前盡孝道了。當談起這些,他總覺得愧對老人。某某同志在父母眼里不是好兒子,在妻子面前不是好丈夫,在孩子心中不是好父親,盡管對自己苛刻一點,但對待人民群眾始終帶有深厚的感情,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,只要人民群眾需要辦的事情,他總是樂此不疲,竭盡全力加以解決。
某某同志把全部精力投入到工作中,十幾年如一日,與時俱進抓學習,解放思想干事業(yè),保持了蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣,默默無聞,無怨無悔,展現(xiàn)了新時期人民警察的高度政治思想覺悟和良好精神風貌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認可,但面對成績和榮譽,他沒有驕傲自滿,而是以更飽滿的工作熱情,全身心地投入到新的工作中去,以實際行動報答黨和人民的教育和培養(yǎng),以更扎實的工作態(tài)度,全心全意投入到為人民服務中去。
該老師擔任班主任工作已經(jīng)十七個年頭了,她把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來,她所帶的班班風正、學風濃,在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅,多次受到學校的表彰,分析其中的原因,有以下幾個方面:
帶好班級,不但要加強自身的思想建設,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當班主任之初,她就下定決心,用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。
由于只擔任語文教學,和學生課堂接觸的時間不是太多,想了解學生的學習情況、思想動態(tài),就要付出更多的時間和精力。因此,每天早上她總是第一個到教室,把門窗打開,等候同學們的到來,放學后一定到教室看一下才放心地離開;任課教師有事她自愿和學生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學習;課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者談話;衛(wèi)生,特別是大掃除,她和學生一起搞;在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康;學校、班級搞活動,她一直都陪著學生,一起經(jīng)受嚴寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。十七年來,她從未誤過一節(jié)課,年年幾乎全勤。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先,各種活動總是榜上有名。
要讓學生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘。干班主任工作以來,她從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上農(nóng)村進城務工、父母離異家庭的孩子有幾個,在她細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。
一個教師相信學生,尊重學生,對于優(yōu)秀的學生容易做到,對于學習、品質(zhì)差的學生,要做到就比較困難,可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。她相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。她體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。
沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今,許多學生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導郁閉的心渠,真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,她都毫不吝嗇地面向每一個學生,讓他們都有做人的需要和前進的動力。
她十分注重每次主題班會與主題隊會的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導以后的言行。
她班每周定期舉行兩次跟教學有關(guān)的班隊活動。如:周一的“快樂讀書”活動,讀名篇,記筆記,寫心得;周五的語文綜合課,講故事,說心得,誦經(jīng)典,評習作;每兩周讓學生辦一期“快樂讀書”小報;并且要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級讀書活動,優(yōu)化班級文化環(huán)境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
另外,她積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
在干班主任工作以來,她虛心向老教師請教,學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,結(jié)合自己的實踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個比較綜合的治班方案。
配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,指訂責任目標,定期評議考核。她想方設法構(gòu)建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會,調(diào)動學生學習工作的積極性。
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__,男,__歲,__公安局公安交通管理局__支隊__大隊民警。
從警以來,__始終把職業(yè)當事業(yè),每天臉上掛著微笑,心里裝著責任,以他的勤奮敬業(yè)、真誠服務打動了身邊每一個人,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,被網(wǎng)民們親切稱呼為“最帥交警”.
__市地鐵線路主路不允許出租車隨意停車,但由于客流多,出租車在地鐵主路攬客的現(xiàn)象還是時有發(fā)生,被處罰的司機總是很無辜地說不知道該停在哪里。針對這一情況,__把地鐵口附近所有的出租車??奎c在地圖上標示出來,繪制出一份《__區(qū)地鐵路出租停車位示意圖》。每次執(zhí)法時,他就向被處罰的司機遞上示意圖。后來支隊又批量印制送給出租車公司,使該路段出租車違規(guī)載客的行為大幅減少。
工作中,__發(fā)現(xiàn)__路口兩邊的公交車站牌越來越多,經(jīng)常有乘客因為對公交線路不熟悉而找不到公交車站。面對這一情況,在隊里的大力幫助下,__設計制作了4面公交線路指示牌,擺放在路口周圍,大大方便了群眾。
一次執(zhí)勤,一輛公交車停在馬路中間,造成了道路擁堵。__趕到后發(fā)現(xiàn)車里有位50多歲的女士突發(fā)心臟病,在和她簡單溝通后,__掏出了速效救心丸讓她服下。由于搶救及時,女士保住了性命。有人問__是不是有心臟病,他說沒有,買藥隨身攜帶只是想為患者爭取搶救時間。參加工作以來,他隨身攜帶的速效救心丸已經(jīng)拯救了5名患者的生命。在他的帶動下,支隊所有交警都配備了急救箱,里面有救心丸、繃帶、藿香正氣水、創(chuàng)可貼等一些常規(guī)藥品。
耐心是他的特長,動之以情,曉之以理,是他工作的宗旨。有一次,他正在執(zhí)勤,一輛可疑的銀灰色夏利車闖進視線,攔下后發(fā)現(xiàn)開車的小伙子竟是酒后駕駛。__正準備處罰時,小伙子的父親從車上下來,不由分說就對他進行指責,并阻撓他開處罰單。此時,__沒有著急,而是等他情緒稍微緩和后,問到:“今天您坐在車上,您兒子開車您放心,明天您不坐在他車上,他喝完酒再開車,您能放心嗎?”小伙子的父親頓時沉默了,想了又想,心甘情愿地交了罰款。
董海霞,1999年大學本科畢業(yè),高級教師,市教育學會理事,科研信息科科長、青研會理事長(2011-2021)。2006-2015,2018-2021擔任班主任12年。2021年高考班級最高分排名全校第4名,前15名有3人。任課兩個班級高考語文平均分均過100,在理科班中排名分別為第一、第二。
從教22年獲得多項榮譽,全國優(yōu)秀教師,全國科研骨干教師,市優(yōu)秀教師,市十大杰出志愿者,市教學能手、骨干教師、教職工基本功競賽優(yōu)秀個人、開拓進取優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,齊齊哈爾市普通高中語文學科專家、培訓專家,齊齊哈爾市高中語文學科教學研究中心成員,齊齊哈爾市“一師一優(yōu)課一課一名師”語文學科評委,齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才學科帶頭人(后備),新時代齊齊哈爾市首屆普通高中課改先進個人,市卓越骨干教師,局嘉獎獎勵,市首批高層次人才、哈爾濱師范大學碩士研究生導師等。
榮譽的取得,離不開學校的培養(yǎng),離不開教師個人的踏實與努力,執(zhí)著與堅守。
從教多年,一直不間斷地對教學理論進行鉆研,緊跟時代步伐,并努力實踐。了解新課改、新高考、新考綱、核心素養(yǎng)、學科核心素養(yǎng),大量閱讀專業(yè)理論書籍,如《走進新課程》《信息素養(yǎng)論》《學校轉(zhuǎn)型》《非常理想》《執(zhí)行商》《最強大腦》《速讀》《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學變革研究》等等。
2012年參加北京大學全國名師高級研修班(第一期),獲優(yōu)秀學員。2015年參加黑龍江省教育廳選拔推薦的教育部“國培計劃(2015)”——示范性教師培訓團隊研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓項目,一線優(yōu)秀教師培訓技能提升研修項目(高中語文)研修(培訓)。2019年齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才梯隊高級研修班獲優(yōu)秀學員,2020年市卓越骨干教師培訓,代表培訓教師做體會發(fā)言《做一個幸福的人》等。通過進修學習,使她的視野更加開闊,工作方法更加前沿。
省《高中贏考作文》期刊特約主筆,每期發(fā)表2篇文章,連續(xù)12期,共發(fā)表24篇作文寫作指導文章。五次參加高考作文評卷工作,積累了作文教學經(jīng)驗,尤其是記敘文寫作指導有獨特的方法,鼓勵創(chuàng)新,調(diào)動真情,學生能快速提高作文水平。聽說讀寫思是一個人終身受用的語文核心素養(yǎng),她在課前5分鐘安排學生作ppt展演,訓練了學生語言表達能力、ppt制作能力,學生的審美、鑒賞水平也得到了提高。
在校、市、省、國家級的公開課、說課比賽中,她積累了做課經(jīng)驗,雖然每一次公開展示都需要在臺下磨半個月至一個月,但每一次亮相都是對教師專業(yè)能力的一次磨練,一次提升。第十一屆“創(chuàng)新杯”教學競賽,《〈越中覽古〉——懷古詩詞專題》,特等獎。全市高中校本教研總結(jié)表彰會,課堂教學展示《一句話新聞》。在專業(yè)技術(shù)不斷提升的前提下,認真完成上級布置的各項任務。認真研究歷年高考真題,雙向細目表。多次完成全市聯(lián)考命題、審題工作。齊齊哈爾市2015年高三第二次、第三次模擬考試命題人,市2016-2017學年度高二下學期期末考試命題人,市2016-2017學年度高一上學期期末考試審題人。原創(chuàng)命題有思路、有想法,審題嚴謹認真。
多次承擔校、市講座,齊市一中語文教研活動月講座《作文功夫,在卷外》,齊市一中大語文學科建設——“專題+”模塊學習討論會講座,校系列德育活動“向著太陽奔跑”講座《彎道超車,你能把握住嗎?》。市“學案導學積分制”高效課堂教學模式講座,2018年齊齊哈爾市普通高中高三第一輪復習教學研討會上講座《攻下城池》,2019、2020、2021年為全市新教師崗前培訓講座《找準定位,快速成長》。
她始終信奉:老老實實做人,踏踏實實做事;努力做最好的老師,時刻育最真的學生。愿用自己的熱情、自己的信仰,引領(lǐng)求真的孩子,找到人生的方向。要想引導學生成為什么樣的人,自己就首先要做這樣的人。
她用自己的實際行動,告訴學生,嚴謹認真,堅持不懈,是做學問的根本。為了備課充分,她總是將備課量提前一周,并且查閱大量的學習資料,以便高屋建瓴,知識系統(tǒng)化,給學生最精煉,最節(jié)約的方法。由于長期伏案工作,查找資料,她的脊柱六七節(jié)經(jīng)常疼,再加上慢性咽炎,她上課的時候有時每說一句話就要咳半天,無數(shù)次地捶后背。醫(yī)生建議她臥床休息,停止講話。但是面對高三關(guān)鍵時期的學生,她不忍心休息。有一段時間非常嚴重時,發(fā)展到了失聲。她卻沒有請過一天假,而是不知疲憊地寫了一塊黑板,擦掉,又寫一塊黑板,再擦掉。學生就在無聲的世界里,認真地抬頭看著黑板上課。為了節(jié)約時間,她把校醫(yī)室的霧化吸入機借到辦公室,邊批改學生的作文,邊吸入。然后晚上回家再打點滴。
那些日子,學生都是靜靜地,與她用目光交流。有時在講解基礎知識時,她就把語文科代表叫到講臺上,她用氣聲在科代表耳邊講,再由科代表大聲地講出去。沒有一個同學說這樣講課他們不習慣,因為學生懂愛,學生看到了老師的認真,他們沒有東張西望,沒有溜號,認真地完成課堂內(nèi)容。這是一種力量與另一種力量的吸引,這是行動的力量。
她不計回報地找學業(yè)上有障礙的學生答疑解惑,不計休息時間地找心理上有負擔的同學談心。無論是當任課教師還是當班主任,她都不忘在學生需要時,做學生的知心姐姐,在恰當?shù)臅r機,解答學生的困惑,幫助她們走出迷茫。
正如她在《做一個幸福的人》中寫的:
每天6:40拎著早餐,進到班級,就開始學習。午休15分鐘吃完飯,就開始學習。課間跑步上廁所,然后又開始學習。困了站著聽。按老師的建議周日坐住板凳7個小時,共用13個小時把化學系統(tǒng)地梳理,積累了一堆不會的知識點,找老師利用午休時間,講了一周,全部解決知識漏洞,下一次考試成績大幅度提升,并一次一次穩(wěn)定。班級有那么一部分人形成了研究團隊,互相講題,給全班講題,互相提問背誦,互相分享學習經(jīng)驗,互相分享好題,pk刷題等等。
這是她眼中的學生,作為班主任,她都看在了眼里。作為老師不是不能改變一些人,教師的工作就是需要反反復復,不要希望所有的工作說一次就會一勞永逸,需要耐心、恒心。
2021年5月23日,她在承擔全市中考體育考試工作中,意外受傷,小腿外側(cè)被考生用釘子鞋踩傷,胳膊擦傷,大腿軟組織損傷,傷腫有拳頭大小。她只在家修養(yǎng)一天,拍片復查,骨頭沒事兒后,立刻返回班級。每天她不到6:30就被丈夫送到班級,一瘸一拐地上樓。慢慢地挪到另一個班級上課,然后再回到自己班級,全天守著還有2周就要高考的孩子們。每天她都在非常熱的天氣抱著熱水袋消腫,醫(yī)生建議在家修養(yǎng),盡量不動,但她說“孩子們就剩下這幾天了,我不在我不放心”。她的堅持與堅守也感染著學生,學生最終用優(yōu)異的成績交上了三年來最優(yōu)秀的答卷。
做一個幸福的人,熱愛自己的職業(yè),做一個有行動力的人,去感召那些孩子,讓他們覺醒、堅持。愿做夜空中最亮的星,照亮頭頂星辰奔赴前程的學生。
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我是一名小學教師,同許多普通教師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事。但每一天,都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅守在教學第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂于奉獻,任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務,從不對領(lǐng)導安排的工作說個“不”字。
我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。無論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。我用心靈的汗水澆灌每一棵幼苗,使他們茁壯成長。我甘做紅燭,用自己的光和熱指引學生前行的路;我愿為人梯,甘愿讓她的學生踩著肩膀,去攀登知識的高峰。2014年被評為露鋒區(qū)“優(yōu)秀班主任”,所教學科歷年來成績突出。
為了促進教學工作,我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,學習從不放松,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
“學高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校,和學生一起掃地,和學生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。我認為:治學先治人,凡事德為先。
我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學生良好的習慣。從我擔任班主任工作開始,我就深深的意識到這一點:小學生就像一張白紙,而老師就是一位丹青能手,這張紙被涂成暖色調(diào)還是冷色調(diào),全憑老師去描繪。所以必須注重培養(yǎng)學生良好的習慣。
第一、培養(yǎng)學生良好的課堂行為習慣。
首先,要求學生在上課前擺放好上課要用的學習用品;其次,培養(yǎng)學生在課堂上的正確姿勢(聽課姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢);最后,下課后要求學生把自己的學習用具收好,把自己的桌椅擺放好,方可離開教室去玩耍。
第二、培養(yǎng)學生會說禮貌用語的習慣。
每學期開學初,總要通過課間操、廣播站等形式,向?qū)W生宣傳文明禮貌用語,要求學生無論身處何地總要用文明的語言,嚴禁用不文明的用語。
我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學生動之以情,開展以情感人,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,使教師的要求轉(zhuǎn)化為學生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對學生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落,在我的眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我的眼中,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞,我以學生的快樂為自己的快樂,以學生的痛苦為自己的痛苦,每當學生在學習或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。
我班的鄭書雅同學,由于家境貧困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,對她關(guān)心不夠,讓她變得性格孤僻,不愿與老師和同學交流,學習成績差,當時她的情緒低落,我多次與其談心,又派班長和他一起上下學,經(jīng)過多方面的努力,鄭書雅終于又找回了自信,重新快樂地生活,今年被評為“三好”學生,鄭書雅父母為此十分感激。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師的人格如風行水上,了無痕跡,潤物無聲,潛移默化間影響著學生的成長。所以,我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染著學生,以博大的胸懷愛護著學生,以真誠的師愛塑造著學生的靈魂,所以,我每屆所培養(yǎng)出來的學生,都受到所有任課老師的好評。
我班的李如佳同學,相對一般的孩子來說,反應慢些,對于語文學科更是有點望而生畏,我沒有放棄她,每天中午時間都把她叫到辦公室,把他不懂的問題再給她講一遍,時間長了,她漸漸對語文產(chǎn)生了興趣,每次考試都能達到80分以上,李如佳的家長逢人便說,我們家李如佳遇到了一位好老師。
“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺邊,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地默默奉獻!
總之,二十多年春秋,二十多載風雨,我以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,愛崗、敬業(yè)、正已,愛生是一個教師的錚錚誓言。勤勤懇懇地工作,堂堂正正的做人。我在教育這片熱土上閃光,我的生命為教育事業(yè)而燃燒,這就是一位普通教師不悔的追求。
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___,男,1984年11月30日出生,現(xiàn)為___區(qū)公安局交警大隊城區(qū)三中隊協(xié)勤,自2008年參加公安工作以來,連年被評為先進個人,2009年被區(qū)交警大隊“交通管理專項整治先進個人”,2009、2010年連續(xù)兩年被區(qū)政法委評為“優(yōu)秀交警協(xié)勤隊員”,2011年所在執(zhí)勤崗__集體被___團市委評為“青年文明號”。
在交通管理這個工作崗位上,他勤勤懇懇、任勞任怨,以對人民生命和財產(chǎn)高度負責的責任感,忠實的履行一個人民交警協(xié)勤的職責。
一、協(xié)助糾違,加強教育,提高交通安全意識。
對于各類道路交通違法行為,___在協(xié)助正式民警執(zhí)法的同時,始終堅持糾正教育相結(jié)合,真正做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,不消除違法行為,不放手,使當事人認識到交通違法的危害性,提高交通安全意識,有效打擊了違法行為的發(fā)生。三年來,他積極協(xié)助帶班民警糾正教育交通違法行為人、查處各類交通違法行為。為了確保對當事人的安全教育起到實效,他堅持“事故實例與教育相結(jié)合、換位體驗與教育相結(jié)合”的交通安全宣傳教育方式,得到了當事人的認可。因為他處處站在當事人的角度考慮問題,處處為當事人著想,真正做到“立警為民”,受到處罰的大部分人都對他的執(zhí)勤行為表示認可。
二、便民為民,為民服務,構(gòu)建和諧警民關(guān)系。
“有困難找交警”。___始終把為民服務作為轉(zhuǎn)變工作作風、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的重點工作來抓,文明執(zhí)法,推行文明規(guī)范用語,糾正違章做到先敬禮,再治理,后處理,最后敬個送別禮。在日常的工作中,他積極熱情為民服務,爭做人民滿意的好交警。
2010年10月19日,我市發(fā)生特大暴雨,無情的洪水淹沒了市區(qū)的道路,造成道路交通失控。___在執(zhí)勤過程中,看見一輛現(xiàn)代轎車陷入了泥坑中,怎么也出不來,眼看水將沒入車中,他奮不顧身,沖到泥坑中,將該車推到了安全位置,而此時他已是滿身泥水。當事人對他非常感謝,從車上拿了一條煙要給他,他堅決不要,并告訴他,這是應該做的,并說:“人民警察就是在人民生命財產(chǎn)安全受到損失時,義無反顧地維護人民群眾的利益”。
三、提高自身素質(zhì),不斷學習新知識。
從事交通管理工作以來,___不斷地學習新知識。在自覺認真學習黨的會議精神的同時,以“嚴格執(zhí)法、熱情服務”為宗旨,牢記“”,堅持以“”為指導思想,端正思想。在平時的工作中服從組織的安排,從不計較個人得失,在工作中努力學習業(yè)務知識,在工作中虛心向其他同事學習,學習他們工作中的長處彌補自己的短處,努力做好自己的本職工作,做到到位而不越位,積極協(xié)助帶班民警、中隊領(lǐng)導搞好本部門的各項工作,團結(jié)同事,搞好中隊民警之間的團結(jié)、互助、友愛,遇到同事有困難,積極的想方設法幫助解決。在工作中不斷學習新的知識,新的思路,新的工作作風,不斷增強自己的業(yè)務知識和技能水平,努力完成和超額完成領(lǐng)導交給的工作任務,得到了帶班民警和中隊領(lǐng)導的好評。
四、盡職盡責,全心奉獻于工作之中。
參加交管工作三年來,___嚴于律己,全身心投入到交通安全管理工作中,從沒有遲到早退、脫崗漏崗,始終堅守工作崗位,認真履行職責。他在積極維護交通秩序的同時,還充分發(fā)揮一警多能的作用,遇到違法犯罪分子時,積極奮戰(zhàn)、勇于擒拿。
2011年4月13日,___在查扣無牌無證摩托中,發(fā)現(xiàn)一摩托車駕駛?cè)诵污E可疑、神情慌張,得知要扣留其摩托車,一反常態(tài),棄車而去。他立即與同事追趕而去,將該嫌疑人擒拿,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)摩托車中放有價值60萬元的假票據(jù)。他上報領(lǐng)導后,及時將其移交派出所立案偵查。事后,中隊對他予以通報表揚。
重任在肩,___將更加努力提升自身素質(zhì),將認真對業(yè)務知識進行深入、系統(tǒng)的學習、研究、并在工作中實踐,確保工作成效;同時,將不斷學習科學工作方法和先進的工作經(jīng)驗、有效運用大隊配發(fā)的執(zhí)法記錄儀,與同事一道打造文明、和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
我叫楊x,大專學歷,20xx年11月參加工作,現(xiàn)任貴州燃氣(集團)都勻市燃氣有限責任公司輸配中心專職安全員。我是一名普普通通的員工,我的工作主要是確保中心的安全生產(chǎn),同時也要對中心的消防工作負責,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但始終堅持以熱愛本職工作的精神,本著“扎扎實實工作、老老實實做人”的工作理念,在平凡的崗位上,體現(xiàn)著自我的人生價值。
凡有過抓安全工作的同志都有這樣的感受,不但要把安全知識記于心,更要把安全工作行于身,它是一項枯燥乏味的工作。但我作為一名部門安全員,卻以苦為樂,愛崗敬業(yè)。安全工作需防患于未然,一旦有意外發(fā)生必須保持冷靜,急不得,亂不得,一環(huán)扣一環(huán),處理好突發(fā)各種事故。因此,這項工作的特性,要求工作者必須思維嚴密、有條不紊,日常工作中做好必須做的消防安全工作,從日常工作中抓好消防安全工作。
今年年初過年的時候,由于我們的綜合站設置在郊區(qū),周邊時有居民用戶燃放煙花爆竹。當時我聽到響聲以后立即趕到場站背后,發(fā)現(xiàn)是附近的一個商鋪開業(yè)在燃放禮花,燃放的位置恰巧與場站的放散管很接近,當時正直lng加氣高峰期,而放散管內(nèi)又有燃氣余氣。我立馬制止該商鋪燃放禮花,并對老板說明了其中的利害關(guān)系,使隱患得到了有效的遏制,避免了意外發(fā)生。
擔任部門安全員以來,我一直把消防安全工作放在首位,充分利用各站點每周安全例會強調(diào)消防安全的重要性;并組織員工培訓,使大家了解消防的“四懂”“四會”;同時,對部門各站點負責人進行消防安全技能的重點培訓。
今年以來,為消除安全隱患,防患于未然,我定期對管轄內(nèi)消防設施進行專項檢查,共計25次。節(jié)前安全檢查6次。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,保證每個點的消防設施能正常使用。為能更好的保證搶險車輛滅火器的使用配置,在原有兩具二氧化碳滅火器的配置上新增了四具干粉滅火器,從而能更好的滿足應急搶險的需要。
很榮幸被公司評為個人消防先進,這是公司對我個人工作能力的一個肯定,也是對我做好今后工作的一種鞭策,雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一件事,多思考,多關(guān)注,為消防工作盡自己的一份力。在今后的工作中,我將更加出色的完成各項工作,不辜負公司對我期望。
小陳,20xx年12月入伍,現(xiàn)任哈爾濱市公安消防支隊道外大隊道外中隊副中隊長。他先后參與大小救援任務3000余次,營救被困群眾200余人。入伍14年里,榮立二等功兩次、三等功三次,榮獲全省消防部隊執(zhí)勤崗位練兵先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、哈爾濱市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”稱號,20xx年1月,小陳同志當選為哈爾濱市第十四次黨代會黨代表。
20xx年11月,小陳愛人趙紅琳發(fā)現(xiàn)淋巴結(jié)腫大,到哈爾濱醫(yī)大一院進行檢查,醫(yī)生考慮淋巴結(jié)核的可能性較大,讓轉(zhuǎn)院到哈爾濱胸科醫(yī)院進行檢查,排除結(jié)核后,通過做切片檢查,初步確診為低分化癌但未能確診,隨后到腫瘤醫(yī)院做病理復查,確診為晚期鼻咽癌。小陳和妻子是自由戀愛,感情很好,他不敢將實情告訴妻子,怕妻子接受不了,也不甘心是這個結(jié)果,只能打碎了牙往肚子里咽。
20xx年12月,道外中隊人員奇缺,戰(zhàn)斗員只有5人,各項考核排名均墊底。為了扭轉(zhuǎn)道外中隊的被動局面,組織上決定委派工作出色的小陳到道外中隊全面主持中隊工作。接到任命時,妻子的身體狀況越來越差,4個月大的女兒正嗷嗷待哺,為了能扛起道外中隊的重擔,小陳只能將吉林老家的父母接到家中陪護妻子和孩子。到任后,小陳抓緊組織戰(zhàn)士訓練,帶隊伍、練骨干。此后,道外中隊成功撲救了幾次倉庫大火,并出色完成了幾次大型迎檢任務,各項考核排名也逐漸靠前,中隊官兵士氣大振,一舉扭轉(zhuǎn)了工作落后的局面。
工作成績上去了,但妻子的病情卻越來越重了,20xx年2月,抱著最后一線希望,妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京進行了復查,希望能找到有效的治療方法,而此時的小陳因工作任務繁重無法脫身。然而,在北京的檢查結(jié)果并沒有任何改變,由于妻子的病情發(fā)現(xiàn)的較晚,只能通過化療和放療來維持,這個消息如同晴天霹靂般讓小陳感到痛苦無助、傷心欲絕。
20xx年4月,小陳被抽調(diào)參加全省比武集訓。集訓中,小陳既是負責石油化工科目的主訓教員,又是參賽隊員。這個科目需要穿重型防化服,每次訓練結(jié)束,隊員們都渾身濕透,鞋殼里都能倒出汗水。訓練雖然很苦,但小陳仍然帶頭堅持“不折不扣,不搞變通”的標準。每天早上四點起來訓練,晚上九點多鐘才結(jié)束。然而,每當夜深人靜大家都酣睡的時候,小陳卻惦念著妻子躲在被窩里掉眼淚。
比武當天,第一個項目就是小陳主抓的化工裝置帶壓堵漏操。比賽要求參賽隊伍完成3個泄漏點的堵漏任務,當時,前五個隊伍全都堵漏失敗,后邊的隊伍有的用了18分鐘,有的用了17分鐘,而齊齊哈爾支隊只用了6分鐘。當時,大家就有點氣餒,覺得冠軍肯定是齊齊哈爾支隊了,而在小陳的帶領(lǐng)下,哈爾濱支隊憑借扎實的日常訓練,僅用3分鐘便完成了堵漏操作,并獲得了該科目的冠軍,為支隊贏得了開門紅。最終,在全部8個比賽項目中,支隊奪得了4項第一、1項第二,2項第三、1項第四的好成績。
成績的取得固然令人欣喜,但小陳卻怎么都高興不起來,每當想起被放療化療折磨的日漸憔悴的妻子他就萬分悲痛。每當自己休息的時候,他就會到醫(yī)院陪著妻子,當著妻子的面他從來不敢流淚,怕因此影響到妻子的情緒,當妻子睡著時,他就到樓下的車里呆坐著流淚。為了給妻子治病,小兩口多年來的積蓄也幾乎花光了,為了照顧妻子和孩子,雙方老人都從老家農(nóng)村來到了哈爾濱。如今,全家人的重擔都落在了小陳一個人的身上。但他卻絲毫沒有怨言,也從來沒有叫苦,甚至從來沒有跟組織上反映家中的變故。
20xx年7月19日,尚志市葦河林場發(fā)生洪澇災害,支隊立即組織搶險突擊隊深入災區(qū)展開營救工作,小陳毅然決然的投入到搶險救援工作中。他和戰(zhàn)友們冒雨在災區(qū)腹地泥濘的山路上走了4個小時,21日清晨到達紅石屯二隊時,發(fā)現(xiàn)了受傷的村民劉俊光。當時,劉俊光的腳被鋒利的器物貫穿已經(jīng)感染,整只腳紅腫的無法行走。由于擔心他的腳被截肢,搶險突擊隊決定制作擔架將其轉(zhuǎn)移。小陳就近找來兩根碗口粗的樹干,用鐵絲把絲袋子綁在樹干上,做成簡易擔架,然后和戰(zhàn)友輪流以四人手抬、兩人肩扛的方式將劉俊光向外轉(zhuǎn)移,一路上雖然摔倒了好幾次,但擔架始終沒落地。就這樣,經(jīng)過徒步行軍3小時、15公里,最終將劉俊光及時送到了當?shù)蒯t(yī)院。
任務總是接踵而至,而妻子的狀況卻每況愈下,在一次次的放化療后,妻子的身體狀況已不能再承受化療的副作用,大夫告訴小陳,妻子目前只能通過放療維持,再沒有恢復的可能性。面臨日益繁重的十九大安保工作任務,小陳深感對妻子有太多的虧欠,他希望能多一些時間區(qū)陪伴病重的妻子,讓妻子多感受一些來自他的關(guān)懷和溫暖,最終,他婉轉(zhuǎn)的向大隊教導員何建東表達了妻子生病,想多一些時間去陪伴妻子的意愿,而在細心的教導員何建東的一再追問下,小陳才說出了實情,同時,他還請求大隊領(lǐng)導不要向他人提及此事。在十九大安保及“國慶”、“中秋”雙節(jié)期間,支隊對存在特殊困難的官兵情況進行了統(tǒng)計了解,而小陳卻沒有將自己的情況上報,且仍然奮戰(zhàn)在戰(zhàn)備一線。最終,在支隊張小城政委深入道外大隊調(diào)研檢查工作時,才了解到小陳的家庭狀況。
面對困難,小陳的回答永遠是戰(zhàn)斗,面對戰(zhàn)斗,小陳的回答必將是勝利,而面對父母、妻兒時,小陳的卻滿懷遺憾和虧欠。小陳同志在生與死、火與情的考驗面前,始終恪盡職守、甘于奉獻,不畏艱難、沖鋒在前,他用青春和熱血詮釋了消防官兵的大愛無疆,用汗水和生命捍衛(wèi)了消防軍人的光榮使命。
小愷,男,漢族,1986年5月出生,2009年6月入伍,中共黨員,大學本科學歷,武警少校警銜,現(xiàn)任鶴崗市消防支隊后勤處財務科副科長,副營職。
小愷同志能夠立足本職工作,盡職盡責,任勞任怨,始終嚴格要求自己,全身心地投入到十九大消防安保專項工作中,充分發(fā)揚了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,出色地完成了組織交給的各項工作任務。十九大安保期間,充分發(fā)揚吃苦耐勞、任勞任怨的精神,克服財務科人員少,工作量大的困難,加班常態(tài)化,主動放棄了休息日和節(jié)假日,全身心的投入到工作中去。組織基層財務人員開展業(yè)務知識理論培訓,結(jié)合支隊實際情況編制、修訂各項財務規(guī)章制度十余項,使支隊的財務管理水平有了明顯提高。
在十九大安保期間,小愷同志先后深入基層單位開展實地檢查、督導10余次,清點各類資產(chǎn)5萬余件套,核查各類發(fā)票憑證1000余張,核查合同協(xié)議30余份,出色完成了資產(chǎn)清查,裝備采購專項審計,后勤財經(jīng)領(lǐng)域突出問題集中整治等工作,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時向支隊領(lǐng)導匯報,并加以解決處理,提出正確的合理化建議,充分發(fā)揮支隊財經(jīng)參謀的作用。
小愷同志身為支隊后勤財務管理戰(zhàn)線的的中堅力量,身兼多職、默默奉獻、恪盡職守,本著對部隊,對全體官兵高度負責的精神,對工作高度負責的態(tài)度,為鶴崗消防工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
xx,男,漢族,安徽鳳臺人,1月生,20xx年9月入伍,中共黨員,現(xiàn)任潁上縣消防救援大隊人民路消防救援站滅火救援班副班長,三級消防士。自從加入消防救援隊伍以來,因工作突出,先后榮立“三等功”兩次,被評“優(yōu)秀士兵”一次,獲得“嘉獎”兩次。20xx年,該同志參加全省消防行業(yè)職業(yè)技能競賽,獲得滅火戰(zhàn)斗員項目第一名,代表省消防總隊參加全國的消防行業(yè)職業(yè)技能競賽,獲得20xx年度“阜陽市青年崗位能手”稱號。
政治合格才能保證軍事過硬。xx深深地認識到這一點。在中隊開展的各項學習中,他把學習內(nèi)容與本職工作結(jié)合起來進行學習。課后,他還認真完成授課教員布置的思考和討論題,每次專題學習結(jié)束后,他都寫一篇心得體會。通過學習教育,他樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的崇高思想。他始終把黨和人民的利益放在首位,堅持“人民至上、生命至上”標準,體現(xiàn)了一名新時代消防員的高尚情操。xx在思想上積極要求進步,經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想,不斷糾正工作中的不足和思想意識方面的偏差,勇于批評和自我批評,幫助同志,團結(jié)戰(zhàn)友。不斷提高自己的綜合素質(zhì),在工作中自覺發(fā)揮主觀能動性,充分發(fā)揮了主觀能動性和模范帶頭作用。于20xx年6月被黨組織吸收為中共黨員。
“當兵不習武,不算盡義務;武藝練不精,不算合格兵”這是xx自己工作中的座右銘。雖然消防體制改到地方,他始終保持軍人優(yōu)良作風,刻苦訓練、聽黨指揮、奮勇爭先。首先從增強體質(zhì)練起,一年四季堅持不懈,節(jié)假日也不放松,蹬杠鈴時,每天晚上蹬上百次。由于刻苦訓練,在他的帶領(lǐng)下全班掀起了練兵熱潮,并結(jié)合消防員們的實際情況,給他們制訂出了不同的訓練標準,堅持利用早晨、晚上練,按冬訓、全員崗位大練兵的科目進行訓練,負重登樓、杠鈴、爬繩、單雙杠、長跑、短跑等。經(jīng)過一段時間苦練,個個身強力壯,全班業(yè)務水平有了很大的提高。因個人業(yè)務能力及綜合素質(zhì)較高,20xx年代表安徽總隊參加首屆全國“火焰藍”比武競賽,20xx年代表安徽參加全國首屆消防行業(yè)職業(yè)技能競賽,多次取得優(yōu)秀成績,并在安徽省首屆消防行業(yè)職業(yè)技能競賽滅火戰(zhàn)斗員模塊取得第一的優(yōu)異成績。
20xx年11月15日,滁新高速交通事故救援過程中,做為第一出動的他迅速到達事故現(xiàn)場后,沉著穩(wěn)重的迅速參加救援,按照先易后難、先重后輕、先救后送的原則立即實施救人。特別是在情況最為復雜、救援持續(xù)時間長的救援過程中,他總是迎難而上,沉著應對。在整個救援過程中,充分發(fā)揮了一名消防員該有的精神、不怕苦不怕累的模范作用。連續(xù)奮戰(zhàn)10個小時,先后與班長共從事故中搜救出28名被困人員、7具遇難者遺體,疏散群眾400余人,為贏得整個戰(zhàn)斗勝利作出了很大的貢獻。
“我唯一的希望是能夠多做貢獻?!边@是白求恩先生說過的一句話,在xx的身上,我們也清晰的看到了他在用自己的實際行動演繹著這句話的深刻內(nèi)涵,xx常說自己只是一個普通人,千千萬萬名消防員中的一員,是天地間一粒渺小的塵埃,自己干的都是消防員應該干的工作,然而他在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績,他用自己責任與愛心譜寫了一曲不平凡的贊歌。
嘉獎令就是一個獎勵文件,是軍隊紀律條令規(guī)定的一種獎勵。分別采取隊前、會議、書面的方式宣布,并登記存檔。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
上學的時候經(jīng)常和同學玩警察抓壞人的游戲,我常扮的是地主壞蛋分子,而心里卻惦記著同學不知從哪弄來的那頂軍帽。夢想著有一天成為一名穿著橄欖綠的解放軍或者人民警察。
長大一些了,看到電影里的警察用擴音器喊著:“你們被包圍了……”總是有些激動不已。警察,總是和正義、勇氣、奉獻、智慧、力量這些詞聯(lián)系在一起。這是一個男性的、讓人有點熱血沸騰的詞。
學校畢業(yè)后在社會這所大學校里摸爬滾打了三年。兩個月前加入維揚巡防大隊,成為一名輔警隊員。
輔警與民警是不一樣的。輔警的制服沒有臂章,編號是32開頭……在日常執(zhí)勤執(zhí)法過程中,沒有執(zhí)法資格,許多活動必須要在民警的帶領(lǐng)之下才能完成,我們只能跟在后面做,沒有自己的主張。
難道夢想是豐腴的,現(xiàn)實是……。
不,不對。
輔警與民警也是一樣,我們也時常被老百姓稱為警察同志。我們的身上也系著黨和人民的重托,打擊犯罪、維護一方平安的重要責任。我們的身上同樣要體現(xiàn)出正義、勇氣、奉獻、智慧、力量這樣的精神。
“控制案件高發(fā)、抓獲違法犯罪嫌疑人員、處置突發(fā)事件”是上級領(lǐng)導機關(guān)賦予我們巡防大隊的重要職責,作為一名巡防大隊的輔警隊員,只有練就一雙火眼金睛、熟練掌握盤查技巧、提高自身的訓練素養(yǎng),才能出色地完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。當前平安揚州建設進入新的時期,我們也會與民警一樣,努力工作,確保巡區(qū)內(nèi)平安穩(wěn)定,確保隨時拉得出、打得響,以自己的辛勤勞動創(chuàng)造良好的治安秩序、和諧的社會環(huán)境迎接每一天的朝陽。
xx,女,1974年5月生,漢族,中共黨員。1990年參加公安工作,現(xiàn)任出入境管理大隊民警。
曾為軍人的她也有著剛強如鐵的意志,“輕傷不下火線”是她的口頭禪,今年暑期高峰期間,本就瘦弱的她被頸椎病、頭痛病經(jīng)常折磨得大汗淋漓、面色慘白,堅強的她總是帶病上崗,堅持在窗口接待辦證群眾。
眾所周知,出入境管理是一項政策性、專業(yè)性、知識性很強的工作。“工欲善其事,必先利其器”,“最多跑一次”改革工作開展以來,出入境領(lǐng)域業(yè)務內(nèi)容多次調(diào)整,xx將學習做為貫穿改革工作始終的第一任務,自我加壓充電,不斷提升素質(zhì),堅持結(jié)合工作學、帶著問題學、針對需要學,遇到不懂的地方,不僅向經(jīng)驗豐富的老同志請教,還利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務材料,將自己在工作實踐中遇到的各種情況與專業(yè)理論相互印證。正是憑著這種肯吃苦、肯鉆研的勁頭,她迅速掌握了各類出入境證件的辦理規(guī)定及流程,并不斷成長為理論豐富、業(yè)務過硬、能夠獨擋一面的窗口能手。
自查糾錯200余個,滿意度回訪數(shù)據(jù)1萬多條,通過細致的審核把關(guān),拱墅出入境制證質(zhì)量8個月無差錯,被市局多次通報表揚,收到錦旗2面,感謝信封4封。
因窗口工作成績突出,xx同志曾榮獲2013年、2014年拱墅“巾幗建功”先進個人以及2016年全區(qū)“十佳運河衛(wèi)士”等多項榮譽稱號。
xx同志自xx年參加工作以來,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想和行動上同局黨委保持高度一致,堅決同不法行為做堅決的斗爭。能夠認真學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,通過學習,不斷提高思想理論水平。自覺抵制各種不正之風,清正廉潔,胸懷坦蕩。能夠較好地遵守五條禁令等人民警察職業(yè)紀律,聽從命令,服從指揮,團結(jié)同志,愛護同志間良好的工作關(guān)系。有強烈的工作責任心和事業(yè)心,兢兢業(yè)業(yè),努力肯干,參加了許多重特大案件的偵破,在一些案件中發(fā)揮了重要作用。
從警七年來,xx把對黨和對人民無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入所摯愛的公安事業(yè)上,較好地完成了自己崗位的職責,實現(xiàn)了從一個公安院校畢業(yè)生向一名合格刑事偵查員的轉(zhuǎn)變。按時、按質(zhì)、按量地完成領(lǐng)導交給的各項任務。并敢于提出自己的意見,按自己的思路和思路去偵破每一起疑難、復雜的刑事案件,為刑偵工作奉獻自己的力量。他用對黨和人民的忠誠,對警察這個神圣職業(yè)的無比熱愛,抒寫著自己公安工作的每一步軌跡,奉獻自己的力量,沖鋒陷陣,積極參與一系列大案要案的偵破及犯罪嫌疑人的抓捕工作,為刑偵工作做出了自己貢獻。xx年10月,xx縣公安局根據(jù)公安部、省公安廳和州公安局的部署,結(jié)合實際開展了“清網(wǎng)行動”百日攻堅會戰(zhàn)。在“清網(wǎng)行動”百日攻堅會戰(zhàn)中,xx同志吃苦耐勞、認真嚴謹、連續(xù)作戰(zhàn),為成功抓獲公安部a級逃犯吳老二起到了重要作用。
xx年,xx縣公安局將販賣嬰兒案件十分突出,農(nóng)村群眾反映強烈的楊柳井、八寶、板蚌等鄉(xiāng)鎮(zhèn)列為重點,經(jīng)過近三個月的摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家住xx縣楊柳井鄉(xiāng)西洋村委會坡兄小組的吳老二等人有拐賣兒童犯罪嫌疑。在9.13打擊拐賣兒童的專項行動中,犯罪嫌疑人吳老二等人被抓捕歸案。經(jīng)審訊,犯罪嫌疑人吳老二供述了在xx年間,伙同他人在楊柳井、八寶等地以低價購買得嬰兒后,又把嬰兒送到廣東、湖南、廣西等地以高價販賣共12次的犯罪事實。吳老二被抓獲后,正處于哺乳期,于是民警將其變更強制措施為監(jiān)視居住。
犯罪嫌疑人吳老二為逃避法律制裁,在監(jiān)視居住期間外逃,xx縣公安局將吳老二列為網(wǎng)上在逃人員進行緝捕。xx年4月29日,公安部發(fā)出a級通緝令,在全國公開通緝吳老二。吳老二被列為公安部a級通緝后,xx縣公安局黨委高度重視,多次組織對吳老二實施抓。對吳老二可能落腳的廣東、山東、廣西、湖南等地開展相關(guān)緝捕工作,對其家屬做思想工作,物色特情帖靠,在附近村寨張貼通緝令,應用各種偵查手段,全面細致排查收集線索,但兩年多以來,一直未發(fā)現(xiàn)吳老二的真正下落。
“清網(wǎng)行動”開始后,xx縣公安局將吳老二列為“一號”抓捕對象,縣人民政府副縣長、縣公安局局長許有勝親自負責追捕吳老二的包案工作,并擔任追捕組組長?!?·20”清網(wǎng)行動百日攻堅會戰(zhàn)開始后,xx縣公安局專門成立抓捕吳老二的專案組,xx被抽調(diào)為專案組抓捕成員,再次對犯罪嫌疑人吳老二有可能落腳的地區(qū)進行秘密調(diào)查,發(fā)現(xiàn)蹤跡并實施抓捕。xx被抽調(diào)到專案組后深感壓力大,但身為人民警察,服從命令是天職,很快就全身心地投入到專案組的工作中,從犯罪嫌疑人吳老二基本情況進行分析研究,吳老二文化程度不高,經(jīng)濟條件不寬裕,在她外逃時,隨身攜帶的現(xiàn)金有限,外逃后為了求得生存,應該以打工為生??紤]到吳老二是苗族,根據(jù)苗族的生活習慣,吳老二在其丈夫被判刑后帶其最小的女兒外逃,很可能吳老二已經(jīng)又改嫁為人妻。在對吳老二的基本情況作出綜合的分析后,專案民警不放棄任何一條與吳老二有關(guān)的信息。
xxx同志參加公安工作以來,始終保持了良好的政治本色和警察品格。他貌不驚人,語不豪邁,用對黨和人民的忠誠,對警察這個神圣職業(yè)的無比熱愛和滿腔熱血,抒寫著自己無悔的人生!回報見證輝煌業(yè)績,同志從昭通人民警察學校畢業(yè)后,被分配高速公路交巡警支隊工作,先后在昆曲、昆玉、大隊擔任領(lǐng)導職務,開始擔任大隊內(nèi)勤中隊長職務。
在此期間,被評為優(yōu)秀公務員先進工作者;05、被支隊評為優(yōu)秀交通警察隊長;先后被交警總隊、交巡警支隊評為大練兵工作先進個人。這一個個榮譽后面無不傾注著同志的智慧、艱辛以及對工作的滿腔熱血,這一個個榮譽無不折射出同志對黨對人民,對公安事業(yè)始終忠貞不渝的人生軌跡。在同志擔任內(nèi)勤中隊長后,他深知內(nèi)勤工作是承上啟下、聯(lián)系支隊和各個中隊的橋梁;是溝通左右,協(xié)調(diào)各個職責崗位關(guān)系的紐帶;是上傳下達,保證各項工作正常運轉(zhuǎn)的中樞。于是同志從最基礎的規(guī)章制度入手,建立和完善了文稿起草、公文辦理、公文校核、值班、公安網(wǎng)絡信息化工作、檔案管理等各項日常工作規(guī)章制度。使內(nèi)勤基礎工作都要做到有章可循、井然有序、周密嚴謹。同時針對內(nèi)勤各個崗位的要求,建立層層把關(guān)、層層負責的責任制度,把責任落實到每一個人,做到一級抓一級,一級對一級負責。在“三基”工作中帶領(lǐng)中隊全體民警苦練基本功,幫助內(nèi)勤民警轉(zhuǎn)變觀念,增強服務意識,牢固樹立吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻精神,很好的完成內(nèi)勤各項工作,得到了大隊、支隊一致好評。在以“關(guān)愛生命,平安出行”為主題的道路交通安全宣傳“五進”活動中,根據(jù)大隊的統(tǒng)一部署,同志和其他民警深入到對大隊轄區(qū)的4個縣、市(區(qū)),有13個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),10家客運單位、30家企業(yè)、6個服務區(qū)(加油站)、20所中小學校和1個共建單位等共138個單位,走村串校,入站進廠,建立了交通安全宣傳服務上門制,摸清了轄區(qū)基本情況。昆楚高速公路是連接滇西八個地州的重要通道,客運車輛是交通管理的重中之重,“五在進”工作中,同志帶領(lǐng)大隊宣傳小分隊去到沿線14個客運站點,和客運站點建立了客運管理信息通報制度,對途徑大隊轄區(qū)的余輛客運車輛建立了從客運單位到客運車輛、客運駕駛員的詳細臺帳,做到底數(shù)清,情況明。以來,同志帶領(lǐng)巡邏民警累計進轄區(qū)行政村58次,上交通安全課10余次,播放交通事故光盤12場次,巡展事故掛圖10場次,發(fā)放宣傳材料2萬余分,受教育群眾達2萬余人次,受到了廣大群眾的廣泛歡迎,收到了良好的社會效果,“五進”為工作打下堅實的基礎。
初為充實路面警力,加強道路交通管理,預防重特大交通事故,大隊決定將讓同志到大紅田執(zhí)勤點負責全面工作,大紅田執(zhí)勤點地處易門縣和祿豐縣交界處,自然氣候惡劣,工作、生活條件艱苦,所管轄的路段是昆楚大隊事故多發(fā)路段。同志到執(zhí)勤點工作以后,沒有怨天尤人,喊苦叫累,而是緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”中心任務,一如既往的兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的開展好工作,建立了執(zhí)勤點的各項勤務考核工作制度,做到以身作則、廉潔自律、沖鋒在先,積極主動的投入到路面巡邏工作中,在奧運安保期間,同志忘我工作、無私奉獻,“立警為公、把執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行。僅1月至10月就上路巡邏200余天,巡邏里程達1.2萬公里,指揮、參與道路交通事故勘查70余起,救助傷員20余人。在大練兵期間,圍繞干什么、練什么,缺什么、補什么的原則,立足基層、面向?qū)崙?zhàn),克服了工作生活條件差,設施簡陋的困難,積極組織執(zhí)勤點民警開展練兵活動,做到了戰(zhàn)練合一,已練養(yǎng)戰(zhàn),以戰(zhàn)促練,切實提高了政治業(yè)務素質(zhì)、執(zhí)法水平以及警務實戰(zhàn)技能,增強了自我防衛(wèi)能力和保護意識,在支隊組織的大練兵抽考中取得了第六名的好成績,在總隊組織的第三期大練兵輪訓班中被評為先進個人。9月8日凌晨,同志赤手空拳面對偷油盜賊時,毫無懼色的與犯罪分子展開搏斗,繳獲了一輛盜搶機動車,為人民群眾挽回了經(jīng)濟損失。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。同志的努力得到了大家的認可,當面對贊揚和榮譽時,他沒有驕傲自滿,而是以更飽滿的工作熱情,全身心地投入到新的工作中去,以實際行動報答黨和人民的教育和培養(yǎng)。以更扎實的工作態(tài)度,全心全意投入到為人民服務中去。在平凡的警察崗位上,他將自己比做泥土,以泥土的品質(zhì)和胸襟,牢記宗旨,永葆本色,以人民群眾的心愿為自己最大的心愿,把自己的心愿化作千家的歡樂,萬家平安!
是深入扎實的,貫徹執(zhí)行上級的命令指示態(tài)度堅決,自身要求比較嚴格,有較強的事業(yè)心和責任心,軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用?,F(xiàn)將我在部隊這一年的工作情況匯報如下,請與評議。
我認為理論是實踐的先導與指南,在工作中,我能夠注重政治理論的融會貫通,深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想,切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐,注意時刻用“三個代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗工作,時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員,能堅持學習,退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想,不斷用先進的理論武裝頭腦,在思想上找差距,努力提高政策理論水平,提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,堅持以“德”為重,以“誠”求信的原則,始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境,堅持原則,公道正派。平時工作中能認真領(lǐng)會政策精神,主動為領(lǐng)導決策當好助手作好參謀,積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺,我覺得不加強業(yè)務知識的學習就無法勝任工作要求,就無法達到新時期軍人應該具備的素質(zhì),就會辜負組織上的信任領(lǐng)導的期望,所以,我堅持學以治用的原則,在較短的時間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求,適應了工作需要,為圓滿完成上級交給的各項任務,奠定了堅實的理論基礎。
我個人敬業(yè)精神比較強,堅決貫徹領(lǐng)導的指示精神,注重吃透上情、準確把握本單位實際,動腦子,用心思,切實增強工作的針對性、有效性,確保上級指示精神得以貫徹。每當領(lǐng)受任務時,都能夠充分發(fā)揮主觀能動性,堅決服從、盡快落實,從不馬虎。躬身實干,善始善終,軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中,能不顧個人得失,珍惜集體榮譽,堅持個人服從組織,用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則,大膽工作,敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手,樹立起了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。作為一名基層黨員,我能牢固樹立為官兵服務的思想,幫助他們解決現(xiàn)實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來,把耐心教育與嚴格管理結(jié)合起來,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊大家庭的溫暖。
最近上級組織觀看了特戰(zhàn)尖兵--劉珪同志的先進事跡報告會。劉珪同志帶頭錘煉過硬軍事素質(zhì),熟練掌握攀登越障、擒拿格斗、多能射擊等20多項特戰(zhàn)技能,被稱為“三棲尖兵”、“全能連長”。他始終堅持學習,潛心研究國外特種部隊戰(zhàn)訓法成果,收集整理20余萬字文字資料、200余分鐘視頻資料,寫出6萬多字的心得體會,并結(jié)合實際,創(chuàng)新10余種戰(zhàn)訓法;他瞄準一流創(chuàng)先爭優(yōu),帶領(lǐng)官兵出色完成各項重大任務,他帶領(lǐng)的連隊成為所在部隊的第一個“全優(yōu)連”。在他身上,我看到了一個模范踐行當代革命軍人核心價值觀的光輝形象。
古往今來,軍人作為國家的保衛(wèi)者,從來都是與國家唇齒相依、存亡與共。在國家的生存和發(fā)展利益需要時,軍人必然首先挺身而出,為國家建功,為民族赴義。軍人的這種使命感是軍人核心價值觀的外在表現(xiàn),更是核心價值觀對軍人職業(yè)道德的內(nèi)在要求。學習劉珪同志的先進事跡,就是要學習他模范踐行當代革命軍人核心價值觀。結(jié)合劉珪同志的先進事跡和自己的工作實際,我主要有以下幾點體會:
一、堅定理想信念,是踐行當代革命軍人核心價值觀的基本前提。理想信念是奮斗目標,是精神支柱。劉珪同志正因為有著堅定的報效國家的理想信念,才能如此嚴格地要求自己,成為我們學習的榜樣。“夫志,氣之帥也”,崇高的理想信念,始終是一個共產(chǎn)黨人和一個革命軍人的力量源泉和精神支柱。學習劉珪同志的先進事跡,首先就應該堅定理想信念,把青春和熱血,揮灑在祖國的國防事業(yè)上,尤其是作為一名邊防軍人,更應該堅定“扎根邊防、建功立業(yè)”的理想信念,“守土,國土不丟一寸;拒惑,尊嚴不降一分”。
二、愛軍精武,是踐行當代革命軍人核心價值觀的具體體現(xiàn)。新世紀新階段,我軍不僅要維護領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空安全,還要維護海洋、太空和電磁空間安全;不僅要維護國家的生存利益,還要維護國家的發(fā)展利益;不僅要執(zhí)行戰(zhàn)備任務、處理突發(fā)事件、打擊恐怖主義,還要應對危機、維護和平、遏制戰(zhàn)爭和打贏戰(zhàn)爭,可謂任務艱巨、使命光榮。愛軍,就是熱愛人民軍隊這個戰(zhàn)斗集體,珍惜軍人的榮譽,維護軍人的形象,自覺發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。精武,就是努力學習、刻苦訓練,不斷提高政治、軍事、文化和身體素質(zhì),掌握過硬的殺敵本領(lǐng),履行軍人的神圣職責,不辜負黨和人民的重托與厚望,堅決捍衛(wèi)國家的主權(quán)、安全、統(tǒng)一和發(fā)展利益。劉珪同志帶頭錘煉過硬軍事素質(zhì),也就是愛軍精武具體表現(xiàn)。作為一名邊防軍人,愛軍精武,就是要求我們把愛軍的情感轉(zhuǎn)化為獻身邊防的堅定信念,把精武的責任轉(zhuǎn)化為練兵習武、守邊固防的實際行動,始終牢記使命重于生命、職責重于泰山,用自己的智慧和力量、生命和汗水守護好祖國的南大門。
三、愛民服務,是踐行當代革命軍人核心價值觀的內(nèi)在要求。一部人民軍隊的成長史,就是一部為人民服務的奮斗史。頭頂邊關(guān)月,心系天下安。作為一名和平年代的邊防軍人,我們不僅要保衛(wèi)祖國,而且要支援國家重點建設,協(xié)助地方扶貧開發(fā),積極參加搶險救災,主動承擔急難險重任務。正是由于我軍堅持把人民利益放在高于一切的位置,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才贏得了人民群眾的衷心擁護和全力支持。愛民,就是尊重人民、關(guān)心人民、向人民學習,永遠與人民同呼吸、共命運、心連心。服務,就是為了人民利益樂于犧牲、甘于奉獻。愛民服務,要求軍人無論社會環(huán)境發(fā)生什么樣的變化,都始終銘記全心全意為人民服務的宗旨;無論利益格局出現(xiàn)什么樣的調(diào)整,都始終把維護好人民的利益作為一切行動的歸宿;無論前進道路上遇到什么樣的困難,都始終恪守人民利益高于一切的行為準則。
模范就在眼前。學習劉珪同志先進事跡,要堅持從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起,從身邊點滴做起。我相信,只要堅持模范踐行當代革命軍人核心價值觀,持之以恒、日積月累,就一定會成為一名合格的邊防軍人,一名有益于人民的人。
xxx,26歲,中共預備黨員,大學文化,現(xiàn)任公安南開分局指揮室民警。曾榮獲2次個人嘉獎。作為青年民警,xxx憑著求知進取的精神和勤奮好學的毅力,很快適應了崗位需求,并熟練掌握了崗位技能,成為獨當一面的“青年骨干”。
工作中,她沉穩(wěn)練達、不事張揚、踏實肯干、嚴謹細致,體現(xiàn)出一名優(yōu)秀內(nèi)勤應有的素質(zhì)。她充分發(fā)揮個人特長,參與建立了分局分色預警研判系統(tǒng),為系統(tǒng)設計了數(shù)字和圖形自動生成功能,使每日數(shù)據(jù)分析至少節(jié)省2個小時的工作量。該系統(tǒng)的研制成功,使公安防范打處工作更具針對性,基層單位可遵循發(fā)案規(guī)律,科學投放警力,最大限度地提高警務效能,實現(xiàn)了警力跟著警情走的工作目標。同時,她承擔著社會治安綜合信息分析研判基礎調(diào)研工作,一年來,先后撰寫各類分析報告100余篇,為領(lǐng)導正確決策帶給了有力依據(jù)。她不忘職責,心系群眾。在擔任學府街派出所內(nèi)勤民警時,結(jié)識了一位行動不便的孤寡老人。
多年來,她視老人如親人,經(jīng)常幫忙解決各種困難。2009年底,老人急需辦理戶籍手續(xù),但由于年代久遠,一些證明很難調(diào)取。急切間,老人撥通了xxx的電話。xxx二話沒說,多次放棄公休,替老人四處查找檔案,最終在春節(jié)前及時為老人辦妥了戶籍手續(xù),讓老人過上一個舒心年。
***,女,1964年10月出生,高級教師,2017年河南師范大學教育碩士研究生畢業(yè),獲碩士學位。現(xiàn)為***市*中數(shù)學教師,初中數(shù)學組組長,國家骨干教師。從教17年來,***教師堅持教學一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來,她熱愛學習,刻苦鉆研,先后取得大學本科、碩士學歷,成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來,她矢志教學改革,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在新鄉(xiāng)市教育界異常是初中數(shù)學教學界擁有很高的聲譽和威望,為***市初中數(shù)學教學改革發(fā)展作出了突出的貢獻。
一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多。
1986年7月,**教師從**師專數(shù)學系畢業(yè),分配到十二中工作,從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進取負責,為人謙虛進取,贏得了學生的愛戴,領(lǐng)導同事的贊揚,并很快成為學科教學骨干。1987年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽,在新鄉(xiāng)初中數(shù)學教學界嶄露頭角。
她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個學校的注意,1990年***教師被**中領(lǐng)導“挖”到這所重點中學,并擔任數(shù)學教研組組長。
“要做學者型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方。”1994年她走進了河南師范大學,從攻讀本科到攻讀碩士學位。從1994年秋到1997年夏,從1999年夏到2017年夏,整整6年的時間,***教師走上了充實而又繁忙的求學之路,開始了她艱難而又最有價值的優(yōu)秀教師學者之路的探索。
初回大學,學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書,閱覽室各種各樣的期刊,各個知識門類的講座,教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術(shù)氣氛,都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍,做了一本又一本讀書筆記,一桌一椅、一盞小小的臺燈,伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末??偢械綍r間腳步的匆匆,惟恐時光飛逝,機會不再,總想多讀快讀。6年的學習生活,專業(yè)的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識,積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。
研究型教師,并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術(shù),而是要求教師擁有教學研究的態(tài)度與本事,提升教師特有的“教學實踐性知識”。***教師深深清楚這一點,為此她沒有放棄日常教學活動,異常是攻讀碩士學位期間,按文件要求能夠帶薪脫產(chǎn)學習,然而為了真正的學以致用,提高實踐本事,她充分利用河南師大在本市的便利條件,不辭勞苦,邊教學邊學習邊研究。學校領(lǐng)導和教師都被她這種學習精神深深感動,河師大的教授更是感嘆,“有這樣的優(yōu)秀教師,中國的教育有期望”。
求學的路很苦,但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野,她一邊鉆研理論,一邊總結(jié)教學中存在的問題,寫出了五十萬字的教學經(jīng)驗總結(jié)和論文,她又想,要是把這些成果讓同行們分享,避免教學中走彎路,不是更有價值嗎于是,她開始系統(tǒng)總結(jié)自我的教學研究成果。10年來,她的論文在省級以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學教學法實證研究》也正在處于結(jié)題階段,受到很多專家的贊賞,并準備結(jié)集出版。此外,她還出版各種數(shù)學輔導書籍15本,受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常,***教師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇。
20世紀80年代末期,***教師開始嘗試教學改革,她把布魯納“課堂教學與創(chuàng)造本事培養(yǎng)”的理論運用于教學中?!皬氖聰?shù)學教學的教師,應高度重視發(fā)展學生對數(shù)學結(jié)構(gòu)或順序的理解。因為結(jié)構(gòu)性地理解問題,有助于提高學生直覺思維本事,當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結(jié)論時,他們事實上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對象。”教學中,她一改過去數(shù)學教學過分強調(diào)證明、驗算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法,把學生從習題和知識細節(jié)中解放出來。在教學中,她不一味給結(jié)論,而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結(jié)論,從發(fā)展學生的自信和勇氣中培養(yǎng)學生的直覺思維,讓學生學會學習。
減輕學生負擔是***教師的另一個重要課題。[整理]。
***教師認為:“學生課業(yè)負擔重是普遍存在的問題,這個問題困擾了教育多少年,苦無良策。能夠說產(chǎn)生課業(yè)負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法?!睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪:“負擔過重必然導致膚淺”,她要把這句話滲透到學生的靈魂中去,讓班主任、家長和學生從思想上松綁,為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業(yè)負擔減下來是她永遠的追求。
作為市*中學一名站在教改前沿的數(shù)學教師和主導學校數(shù)學教學方向的教研組組長,劉麗常常在思考這樣一個問題:“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,還是只追求教學重壓下的高分效應”他說,不是不要分數(shù),而是應當給學生創(chuàng)設一個寬松、愉快的學習環(huán)境,使他們用不一樣的方式,簡便自如地獲得高分,到達成功的彼岸。
***認為,不能正確地對待解題,將學生的手腳束縛在題海之中,這是當前中學數(shù)學教學中亟待解決的問題。
在數(shù)學教學中,她率先試行以學生為主的“合作討論式”數(shù)學教學教學模式,打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規(guī)。她的數(shù)學課一般只講20分鐘,她把很多的時間和空間還給學生,問題學生提,疑難師生共同討論,課余時間學生自我安排,真正體現(xiàn)了學生的主體地位。教學中,她一貫實行民主教學,充分相信學生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點,打破傳統(tǒng)的師道尊嚴,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使,比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時,課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明,而她則是把問題交給學生,上來就讓學生猜想三角形內(nèi)角和是多少,再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后,她再問“那么多邊形內(nèi)角和是多少”,學生答“(n—2)180,”并把幾種證法寫在黑板上,她做總結(jié)說這就是數(shù)學歸納法的思想。數(shù)學歸納法是高二才接觸的東西,可是,求三角形內(nèi)角和的初一學生就明白了,這么教學生受得了嗎可跟著劉教師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明,讓聰明的學生更聰明。”充分調(diào)動學生學習的主動性和自覺性。學生們說,我們從劉教師的課中嘗到了數(shù)學的樂趣!
新課程改革是她的一個新的課題。
2017年,新課程改革實驗試行。憑著多年的教學經(jīng)驗和深厚的教育理論根底,她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案,編寫《新課程實驗目標叢書》,注意學生個性特長的發(fā)展,為學生構(gòu)建開放的學習環(huán)境,對教師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后,她又主持制定了研究性學習的評價標準,明確提出這種全新教學模式的評價原則,堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則,詳細制定了評價資料及標準。經(jīng)過評價機制規(guī)范評價行為,發(fā)揮正確評價的激勵導向作用,促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課,親自帶領(lǐng)學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證,使教師“導”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮,師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式,和學生打成一片,融為一體,邊指導邊學習,教學相長,共同提高,成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生,培養(yǎng)研究意識、體驗研究方法上。經(jīng)過學科研究性資料的滲透和延伸,培養(yǎng)學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經(jīng)過自主學習、合作學習、探究性學習,實現(xiàn)學習方式的根本性轉(zhuǎn)變。
研究性學習是對傳統(tǒng)理解式學習的理性批判,對創(chuàng)新精神和實踐本事的具體描述,也是對終身主動學習的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學組在數(shù)學方面有數(shù)十個課題組,師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養(yǎng)了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心,這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的,正是此刻學生所需要的實踐本事和創(chuàng)新素質(zhì)。
**教師的改革贏得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎,2000年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎,2017年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇。
“人格是最高學位”,這是***教師的另一個口頭禪,也是她人格的真實寫照。
成功的***教師以其高尚的人格感染學生,更影響了*中甚至全市的數(shù)學教師。作為數(shù)學教育界的知名人士,她擔任市說課和優(yōu)質(zhì)課評委。應對參賽教師,她從來是知無不言,言無不盡,是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對那些想投機取巧者,她又會毫不客氣地給予他們痛斥?!白鰞?yōu)秀教師要先學做人”,這是她的原則。
作為教研組組長,對待組里的新教師,她更是進取指導,悉心培養(yǎng),從思想上進行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法,提高教學水平。在她的指導下,年輕教師很快成熟,成為業(yè)務骨干,其中***、***還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
忠于黨的教育事業(yè),無私地奉獻自我,***教師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評議,一致推薦***教師參評**市優(yōu)秀教師。
**同志,系**大隊代訓連連長,19**年*月入伍,大學學歷。在擔任連長以來,工作積極進取,關(guān)心愛護戰(zhàn)士,帶領(lǐng)全連官兵積極完成上級交給的各項任務,成績突出,受到上級首長的好評。火熱的軍營鑄就了他鋼鐵般的毅力,所以,能取得這些部隊宣傳工作先進事跡成績,與其是分不開的,也與上級首長的深切關(guān)懷和幫助是分不開的。下面,是他的主要事跡。
嚴格要求,扎實工作。作為一名帶兵人和共產(chǎn)黨員,他時刻沒有忘記自己的身份和職責也清楚認識到只有素質(zhì)高才能樹立形象于廣大戰(zhàn)士中。年初他發(fā)現(xiàn),骨干自身形象做得不夠,于是他仔細研究,在連業(yè)務會上以自己“開刀”,以普通一兵所要求的來管理自己,要求戰(zhàn)士做到的自己絕不去犯,還宣布了互相監(jiān)督的措施。從而,在全連骨干和戰(zhàn)士中影響極大,收到了明顯的效果。全連戰(zhàn)士的積極性和自覺性大大提高,帶動人全連工作的順利開展。
嚴格管理,效果明顯。班長,排長部隊戰(zhàn)士先進事跡材料等各級帶兵人都有自己明確的職責,他從訓練著手抓管理,排長、班長各盡其責站好排頭兵,制定獎勵措施,明確任務進行評比。在連隊上下形成了比勁十足。你追我趕的良好勢頭。各項工作開然有序,得到上級一致好評,也許是有那么一些經(jīng)驗,在擔任連長期間,他改進管理方法,并且根據(jù)連隊實際情況和任務特點。制定一系列措施搞好連隊全面建設,他剛到連隊時,連隊由于長時間的管理不當,戰(zhàn)備訓練各種秩序相當混亂。他結(jié)合連隊這種實際找到了突破口,以訓練帶動一日生活制度的嚴謹性。從而為一年的管理工作的遠航儲備了力量。再一個從“三相入手抓隊到養(yǎng)成,哨兵形象和禮節(jié)禮貌,抓完成任務的標準和實效和全連人員的精神風貌和歌聲口號,抓內(nèi)務設施,通過一年的努力,連隊工作和發(fā)展趨勢成穩(wěn)步上升,得到了上級首長的一致肯定。
隨著我國軍事變革的大潮涌動,新一代地方大學畢業(yè)生已經(jīng)歷史性地加入到軍人的行列。他們?nèi)谌胲姞I,大有作為。太原理工大學畢業(yè)入伍的北京軍區(qū)某機械化步兵旅4營炮兵連指導員屈曉勇就是他們的杰出代表。
屈曉勇以新知識、新理念、新視角帶兵育人,從軍6年,帶出兩個先進連隊,榮立一等功,被評為某集團軍優(yōu)秀政治教員、北京軍區(qū)基層干部標兵、全軍“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,被官兵們譽為“士兵靈魂的工程師”。
慧眼看兵。
指揮班戰(zhàn)士周章軍生性清高、自負,連隊進行炮兵訓練時,精通炮兵計算專業(yè)的周章軍不按照教材的要求做,受到班長批評,他反說班長的訓練方法落后,班長說:“咱倆比試比試!”結(jié)果班長40秒完成的題,他20秒就完成了,弄得班長下不來臺。
“非得殺殺他的傲氣不可!”班長、排長都建議連隊把周章軍調(diào)出指揮班。屈曉勇卻認為周章軍雖然性格孤傲,但腦瓜聰明,專業(yè)技能好,只要加以正確引導,肯定是個好兵,不僅沒有把周章軍調(diào)出指揮班,還在全連推廣他的計算方法,使連隊的訓練成績提高一大截。
不久,屈曉勇利用一次訓練機會給周章軍出了一道專業(yè)題。周章軍埋頭研究半天也沒做出來,屈曉勇不到十分鐘就算出了答案,周章軍服了。屈曉勇抓住機會委婉地告訴他,要實現(xiàn)自己的人生價值,必須謙虛為人,而不是孤芳自賞,以技壓人。
從那以后,周章軍變得虛心了,合群了。營里組織專業(yè)課目示范訓練,屈曉勇推薦他擔任小教員;上級組織軍事訓練比武競賽,屈曉勇鼓勵他積極參加。有了施展本領(lǐng)的舞臺,周章軍先后帶出6名專業(yè)骨干,被旅里評為訓練尖子。
屈曉勇慧眼看兵,摸透了兵員成分的新變化,尋找出思想政治工作的新規(guī)律。在別人眼里的“刺頭”兵,屈曉勇卻認為是“寶”。他隨身裝著一本“知兵錄”,每個戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷、愛好特長、個性特點、入伍動機、人生追求等,他都了如指掌。他用系統(tǒng)分析法總結(jié)出一套思想工作的招法和體會:內(nèi)向的戰(zhàn)士多善于思考,外向的多富有組織才能,“炮筒子”戰(zhàn)士集體榮譽感強,鉆牛角尖的戰(zhàn)士往往見解獨特。屈曉勇就像一名技藝高超的工匠,善于從戰(zhàn)士的個性中發(fā)現(xiàn)閃光點,精心雕琢,先后將70名精靈古怪的戰(zhàn)士帶成優(yōu)秀士兵。
知識育兵。
屈曉勇寫過一幅對聯(lián)鼓勵戰(zhàn)士成才:士官非官,能刻苦善鉆研士可超官;兵才是才,樹雄心立壯志兵亦成才。
戰(zhàn)士們愛聽屈曉勇講課,稱他是“有魅力的教育專家”??汕鼤杂碌谝淮谓o戰(zhàn)士上政治輔導課時并不受戰(zhàn)士歡迎,當時他剛從太原理工大學獲得學士學位,入伍到連隊任排長。他覺得挺委屈,為了這堂輔導課,他準備了好幾天,可戰(zhàn)士們卻不感興趣。
到了晚上連隊看電視,他發(fā)現(xiàn)中央電視臺李詠主持的“幸運52”深受戰(zhàn)士歡迎,白天打瞌睡的幾名戰(zhàn)士圍著電視機看得眉飛色舞。屈曉勇從中受到啟示:思想活躍、追新求異是社會進步和知識型士兵的特點,思想政治教育只有適應教育環(huán)境和教育對象的新變化,才能煥發(fā)活力。他重新備課后,又登上了連隊的講臺。
屈曉勇把衡量社會生活水平標準的恩格爾系數(shù)引入課堂,從恩格爾系數(shù)的概念、換算公式,講到聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出恩格爾系數(shù)衡量生活水平的標準;從改革開放20多年來我國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)的變化,講到建設小康社會的現(xiàn)狀和前景。他講得生動形象,論證句句在理,戰(zhàn)士們聽得目不轉(zhuǎn)睛。從此,屈曉勇注重向戰(zhàn)士傳遞新信息、新觀點。在我軍新的歷史使命教育中,他向戰(zhàn)士大講海洋、太空和電磁空間的有關(guān)科學知識;在強化戰(zhàn)斗精神教育中,他利用歷史典故暢談軍人培養(yǎng)尚武精神的重要性;他還用大學時學到的化學分子、物理電子和數(shù)學不等式解答官兵日常訓練、生活遇到的一些疑難和困惑。
屈曉勇還注重利用新技術(shù)創(chuàng)新政治教育的新手段。他借用心理學和心理分析軟件研究戰(zhàn)士情緒和思想變化曲線;借助互聯(lián)網(wǎng)、連隊局域網(wǎng)、影視廣播進行教育引導;從大量的音像、圖書資料中采集信息,堅持每堂政治課都有多媒體教學課件,使政治教育視野廣闊、形象直觀。他還創(chuàng)建“歡樂在軍營”、“每月說法”等活動,使戰(zhàn)士們在娛樂中受教育、長知識。
屈曉勇在繼承我軍傳統(tǒng)思想政治工作方法的同時創(chuàng)新發(fā)展了思想政治工作方法。他可圈可點的創(chuàng)造、發(fā)明似一股清新之風,拓展了我軍思想政治工作思路,是廣大帶兵人的共同財富。
真情愛兵。
4年前屈曉勇所在團搞了一個“誰是你最喜歡的帶兵人”的民意測驗,出人意料,排長屈曉勇以高出兩票的得分超過了愛兵老典型楊指導員。于是,全師開展關(guān)于“屈曉勇現(xiàn)象”的討論。討論的結(jié)果是:廣大士兵認可屈曉勇的新型愛兵方式。
談及屈曉勇帶兵,戰(zhàn)士鮑志國說:“在他身上我們看到了新時代帶兵人的形象?!?/p>
屈曉勇對兵愛得長遠。他認為戰(zhàn)士把青春獻給了軍營,部隊有責任為他們的今后打算,因此無論他當排長還是當指導員,他都十分注重用知識育人。屈曉勇在連隊辦起文化補習、微機操作、財會入門、新聞寫作、實用英語、法律常識等培訓班,并從戰(zhàn)士本職工作和未來發(fā)展需要出發(fā),為每名戰(zhàn)士設計了學習成才規(guī)劃。
屈曉勇繼承了我軍愛兵的老傳統(tǒng)。屈曉勇當排長時,一連三天,發(fā)現(xiàn)同住一個宿舍的戰(zhàn)士李濤每天總是比別人早起20分鐘,偷偷洗床單。屈曉勇耐心詢問原因,李濤紅著臉說:“我有尿床癥,當兵前到許多大醫(yī)院看過,還是根治不了。”李濤怕戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)自己尿床,每天晚上至少要起來上兩次廁所,這樣一來,經(jīng)常是半睡半醒。怕睡眠不足,影響訓練,李濤干脆找了塊塑料布,每天晚上熄燈后把它鋪到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起來,換一塊床單,再清洗尿濕的床單。
聽完小李的訴說,屈曉勇對他說:“你不要著急,從今晚起,你就不要再鋪塑料布了,由我給你當鬧鐘?!睆拇?每天午夜12時和凌晨3時,屈曉勇都準時叫醒李濤,一連堅持了兩個多月。直到有一天,李濤悄悄在他耳邊說:“排長,你的定時鬧鐘已經(jīng)裝在了我的腦海里,到時我準醒,你可以安心睡覺了!”
xx,男,壯族,生于20xx年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學校落松地小學教師。從20xx年9月至今,農(nóng)加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學),已近30年。
剛踏進落松地,農(nóng)加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農(nóng)用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農(nóng)加貴開辦了一個成人技術(shù)班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術(shù)班,農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。
農(nóng)加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹?shù)?,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學生。在28年的教學中,農(nóng)教師注意對學業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會好,目標有了,學習積極性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。
原先在教學中,農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學、品德、科學,數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施后,農(nóng)加貴積極學習利用寶貴數(shù)字化教育資源給學生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農(nóng)村邊遠山區(qū)學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人?!?/p>
在近30年的教學生涯中,農(nóng)加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業(yè)生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經(jīng)是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業(yè)于長沙民政學校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中,畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業(yè)于臨滄教育學院,現(xiàn)是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學校越語專業(yè),此刻廣南財產(chǎn)保險公司工作;學生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領(lǐng)村民積極創(chuàng)收。
30年來,農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。20xx年,他由一個代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;20xx年和20xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;20xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學校拍攝短片;20xx年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;20xx年9月,農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷?!?,并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說:“這一點成績的取得,是和領(lǐng)導的關(guān)心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績?!?/p>
如今,落松地小學有3個年級21名學生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長?!皩W生營養(yǎng)改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個學生每人每一天3元的營養(yǎng)補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。
1、完成了日常后勤保障工作。
2、完成了咸寧“心連心”活動臨時性勤務后勤保障任務。
3、做好了“夏季預防食物中毒”時期后勤保障工作。
4、搞好了新兵下連、重大節(jié)假日時期的伙食保障。
5、完成了部隊演習期間的后勤保障工作。
(一)注重政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
學習是人生永恒的主題。社會飛速發(fā)展,現(xiàn)代知識不斷更新,知識平面進一步拓寬,并且相互滲透,互相作用,這就給我們提出了更高的要求,明確了更高的標準,素質(zhì)亟需得到提高已顯得刻不容緩。作為司務長,我深知不但要加強思想政治理論學習,而且還要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。在這一點上,我感到很有壓力。在學習方面,我首先注重思想改造,不斷提高自己的政治理論水平,用與時俱進的態(tài)度去對待平時的每一次理論學習,認真領(lǐng)會____精神實質(zhì),用“科學發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵來武裝自己的頭腦,在參加學習的同時,時刻不忘自己的理論學習,在學習書本知識的同時,注重向?qū)嵺`學,不斷總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;在完成任務的同時,不斷提高自我適應工作崗位的能力。第二是加強本職業(yè)務學習,在本職業(yè)務上求突破。作為司務長工作,業(yè)務性非常強,范圍非常廣,任務也非常多。每項工作既很具體,又很實在,如果思想上不重視,應付了事,勢必就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。平時我能夠依據(jù)條令標準和有關(guān)制度,有針對性的干好每一項工作,不斷精通本職所需要的基本知識,掌握相關(guān)技能,提高勝任本職的能力。第三是掌握應知應會的內(nèi)容,我深知,一個好的司務長相當于中隊的半個指導員,因此我不但要干好本職工作,還應具備更全面的素質(zhì)和能力。也只有精通本職的,掌握應會的,熟悉常用的,了解相關(guān)的,才能提高自己觀察問題、分析問題和解決問題的思維能力。
(二)愛崗敬業(yè),以隊為家,牢固樹立為兵服務、當好貼心人的思想。
后勤工作是部隊建設的重要組成部分,司務長工作的好壞直接影響到部隊全面建設的水平。在上半年的工作中,我始終做到把崗位當作事業(yè)干,始終堅持業(yè)精于勤這個道理,明確自己肩負的重要責任,從不小視自己的工作。并且牢固樹立以隊為家,為兵服務的思想,對事關(guān)官兵利益的事情,我總是思慮再三,想方設法幫助士兵解決生活和工作中的困難。多注重士兵思想動態(tài),尤其是勤雜兵在想什么、干什么、有什么困難,總是主動靠上去做好思想轉(zhuǎn)化和教育鼓動工作,激發(fā)他們熱愛中隊,安心工作,積極向上的熱情。在對待有疾病的戰(zhàn)士上,我總是想全想細,定期去看望他們,做做病號飯,并主動將飯菜送到他們手中,使他們感受到家的溫暖。
(三)當好助手勤持家,堅持原則嚴治家。
司務長工作是在黨支部的領(lǐng)導下進行的,脫離了組織就什么也干不成。在工作中,我總是認真履行職責,加強請示匯報,盡量爭取中隊主官對后勤工作的支持。積極配合中隊長、指導員開展工作。通過辛勤勞動,為官兵服務,我發(fā)現(xiàn)在一定條件下,后勤保障所發(fā)揮的作用是巨大的。比如,在官兵生病、饑渴、疲勞等情況下,搞好服務保障,更能夠融洽、密切內(nèi)部關(guān)系。在服務保障上,我總是注重精打細算,時刻告訴自己要增強節(jié)儉辦事的觀念,真正做到能干的自己干,省下一點是一點;能修的自己修,多用一天是一天,從大處著眼,小處著手,防止鋪張浪費等不良現(xiàn)象發(fā)生;在治家上,我總是嚴而有度,堅持按后勤工作的標準制度辦事,堅持原則不當老好人,真正做到敢管、公正、廉潔。
(四)落實制度,增強經(jīng)費開支透明度。
凡是后勤工作干的好,成績蒸蒸日上的單位,首當其沖是落實制度。在今年上半年的工作中,我狠抓了后勤各項制度的落實,堅決不讓其放松。特別是在落實伙食管理五項制度上,更是下大力氣,花真功夫去抓,總是親自督促、親自過問、親自檢查。教育后勤人員和其他官兵在落實制度上來不得半點虛假。比如在伙食賬目公布制度的落實中,每天督促給養(yǎng)員認真填寫,如實公布,在經(jīng)費的開支上,不搞暗箱操作,每月實行財務公開,每天公布經(jīng)費開支情況,很好地增強了經(jīng)費開支的透明度。
(五)圍繞中心抓紅暈,立足條件搞保障。
后勤工作事關(guān)各項工作,其重要性不言而喻。俗話說:“兵馬未動,糧草先行”,基層所有工作沒有后勤工作,再談也是一句空話,吃不飽,穿不暖,而要想官兵干好工作那也只是夸夸其談,更主要的是它還會影響到部隊的安全和穩(wěn)定。因此,在今年上半年的后勤保障工作中,我總是從部隊建設出發(fā),精心調(diào)劑好伙食,心系官兵衣、食、住、行,每天保證官兵吃到可口的飯菜,真正使官兵有飽滿的熱情和足夠的體力去從事部隊工作。當然在工作開展過程中難免會遇到這樣或那樣的問題,這就給后勤保障提出了考驗。比如,部隊在外訓練期間,由于爐灶經(jīng)常出現(xiàn)問題,加上后勤人員懂這方面的人少,給保障工作帶來了很大的困難,但我沒有氣餒,總是心平氣和地去對待,想方設法解決在工作中遇到的客觀困難,盡量保證官兵吃飽吃好,真正做到不影響部隊工作。
(六)加強后勤人員管理,強化后勤人員作風建設。
由于后勤人員工作的特殊性,在管理過程中難免會有難度,但只要用心去抓、去管,就不會出現(xiàn)問題。在對后勤人員的管理過程中,我始終做到嚴而不過火,使他們既安心工作又不會出現(xiàn)任何問題。在培養(yǎng)后勤人員的作風建設上,堅持一切從實際出發(fā),做到教育為先,摸實情,講實話,不讓他們搞形式主義,做表面文章。一是培養(yǎng)他們艱苦奮斗的作風,二是抓好他們求真務實的作風,真正將每項工作做實、做細、做到位。
上半年的工作即將過去,回顧這段時間的工作,我認為在取得成績的同時,還存在以下不足:
(一)在對后勤人員的教育管理,了解官兵困難上做的還不夠。
(二)后勤人員工作時,秩序還不夠正規(guī),總是有遷就的思想作怪。
(三)對發(fā)現(xiàn)出來的問題在改進、落實上不堅決,存在等靠思想,沒能很好地做到跟蹤解決。
(四)在自身學習上,還存在時冷時熱的現(xiàn)象,惰性思想有時還較為突出。
俗話說:“成績不說跑不了,問題不說不得了”,知道自己存在的問題而不采取改進措施那就更可怕,下半年的工作已全面鋪開,如何使下半年工作做得更好、更扎實,我個人訂措施如下:
(一)繼續(xù)抓好自身理論學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),始終以上級的指示精神統(tǒng)攬自己后期工作。
(二)抓好后勤人員管理,正規(guī)后勤工作秩序,始終保證工作有計劃、有秩序地開展。
(三)堅持不懈地落實標準、制度這根生命線,使工作不打“擦邊球”。
(四)深入官兵,積極參加中隊舉行的每一項教育活動。
經(jīng)過半年來的教育與學習、分析與總結(jié),我個人認為作為一名黨員我是合格的,作為一名士官我是稱職的。
以上是我對半年來的工作、訓練、學習、生活等方面進行的一個小小總結(jié),不足之處望領(lǐng)導、戰(zhàn)友們批評指正。
男中共黨員大學本科文化2005年從治安警轉(zhuǎn)到交警中隊工作?,F(xiàn)任市公安局交警大隊中隊科員內(nèi)勤組組長主要負責交通安全宣傳、行政案件辦理、違法行為前臺處理、電子測速等工作。該同志從警十年來能夠發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用熱愛黨的交通管理事業(yè)克己奉公無私奉獻無論在治安警察崗位還是在交通警察崗位能盡快適應新的崗位具備較強工作能力獨當一面做到干一行、愛一行、專一行、精一行業(yè)務工作方面尤其在今年創(chuàng)建交通安全村(居)活動中取得了突出的成績得到領(lǐng)導和同志們的好評。現(xiàn)將主要事跡介紹如下:
多年來,該同志始終堅持把加強政治思想和業(yè)務知識學習放在首位,以“三個代表”重要思想及黨的十七屆五中全會精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以交警大練兵活動為載體,學習好警官任長霞同志先進事跡為契機,加強公安業(yè)務知識、交管業(yè)務知識及相關(guān)學科知識學習,努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。牢記公安部“五條禁令”和《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務條令》等紀律規(guī)定,養(yǎng)成良好職業(yè)習慣,自覺遵從職業(yè)操守。通過政治學習,不斷提高思想覺悟,牢固樹立“立警為公,執(zhí)法為民”的意識,不斷改進工作作風,轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念。堅持嚴格執(zhí)法,熱情服務,廉潔奉公,以自己的實際行動踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的根本要求,用青春與汗水塑造了交警隊伍的良好形象。
xx年,罕見的雪凝災害席卷貴州,畢節(jié)地區(qū)黔西縣受災嚴重。由于連日凝冰造成黔西縣物資流通主動脈斷絕,全縣燃油即將耗盡。1月29日,xx奉命參加了從貴陽護送燃油至黔西的任務。為保證護送任務的圓滿完成,xx帶領(lǐng)全班人員反復檢查車輛器材,安裝好防冰設施,踏上了送油的征程。由于連日的小雨,道路上凝冰厚達5厘米。送油隊伍的車輛,全是自重8噸以上的重車,稍有不慎便會發(fā)生事故。下午7時35分,天色已暗,運輸車隊駛?cè)肓鶑V河大橋,一輛油罐車忽然打滑,車體懸在100余米深的河谷之上。眼見情況危急,xx立即跳下車,尋找處置辦法。由于車輛剎停的位置離橋邊太近,沒有留下處置的空間,xx用安全繩作為保護,半邊身體吊在百米深的河谷之上為打滑車輛重新安裝防滑鏈,鑿開冰雪,鋪設墊木。經(jīng)過1個小時的努力,打滑車輛成功駛離險地。此次送油任務,一共歷時10小時,終于將155噸燃油安全運達黔西縣。此后,xx又兩度主動請纓,再次參加“護油”任務,共護送油料75噸,極大程度的保障受災地區(qū)人民的生產(chǎn)生活。
xx年,百年一遇的旱災席卷貴州,人民群眾的生活、生產(chǎn)用水嚴重短缺。災情發(fā)生后,xx第一時間參加了畢節(jié)支隊“紅水桶”抗旱救災突擊隊,駕駛著大功率的消防水罐車行駛在烏蒙山區(qū)蜿蜒陡峭的山路上為群眾送水。在所有的送水地點中,數(shù)畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)梨樹鎮(zhèn)道路最難走,送水最困難,梨樹鎮(zhèn)地處偏遠,道路崎嶇,最偏遠處車輛甚至無法到達。但當了解到當?shù)囟嗝先艘呀?jīng)多日無水可用的情況后,xx二話不說,立即前往送水,誓要馬上解決老人們的用水問題。消防車能走的路到了頭,他就向當?shù)厝罕娊鑱砟ν熊囕d著水繼續(xù)前行,摩托車走的路也到了頭,他就用肩膀扛起50斤重的“紅水桶”徒步前進,鼓著勁,咬著牙,不斷地變換方式接力送水,直到將水送到受災老人們的家中。旱災期間,xx駕駛消防車共行駛了400余公里,為老百姓送水800余噸,2萬多群眾用上了消防部隊送來的“救急水”。
xx年,畢節(jié)市威寧縣遭受罕見的低溫雨雪凝凍天氣,xx接到支隊命令,連夜馳援受災嚴重的威寧縣。從1月26日至29日,xx和他的戰(zhàn)友們在海拔2200米的貴州屋脊之上連續(xù)奮戰(zhàn)4個晝夜,打通了“威六”公路梅花山段和威寧縣爐山鎮(zhèn)至雪山鎮(zhèn)2條運煤主干線,設立了29個便民送水點,保障了城關(guān)、金鐘、小海和鹽倉4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活用水,為散布在深山的80戶受災群眾運送和發(fā)放燃煤4噸,撒鹽共計12噸,疏通道路200余公里,疏散滯留車輛150余輛,疏散滯留群眾1000余人,護送燃煤2400余噸,送水42車次、送水336噸、惠及群眾7萬余人,走貧訪困80戶,運送和發(fā)放燃煤4噸、大米3600斤、食用油160桶、衣物棉被100余件,圓滿完成了赴威寧縣“抗凝凍、保民生”增援任務。在道路上,看得最多的就是司機們對連夜奮戰(zhàn)的消防官兵豎起的大拇指,在走訪中,聽得最多的就是老百姓對消防部隊的贊揚,那一聲聲幫助后的感謝。
小楊,男,20xx年12月入伍,本科學歷,中共黨員,現(xiàn)任鶴崗市消防支隊司令部警訓科參謀,武警中尉警銜。小楊同志能夠把滿腔的熱情傾注到消防工作中,對自身的職責有明確的認識,對自身有準確的定位。立足崗位,扎實工作,求真務實,銳意進取,能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)訓參謀職責,能夠承擔比武競賽、崗位練兵、搶險救災等各種急難險重任務。
20xx年以來,小楊出色完成了20xx年度總隊組織的實戰(zhàn)化練兵比武競賽組訓及比武工作、20xx年度全省多種形式消防隊伍滅火救援比武競賽組訓及比武工作、20xx年度全市消防部隊駕駛員復訓班隊伍管理工作,累計深入中隊檢查指導20余次,組織參與支隊級抗洪搶險、高層建筑、地下建筑、大跨度大空間建筑、跨區(qū)域拉動、石油化工企業(yè)、人員密集等場所實戰(zhàn)演練及轄區(qū)六熟悉工作16次,并起草了《鶴崗市應急救援隊伍協(xié)調(diào)運行辦法(試行)的通知》、《鶴崗市重(特)大火災滅火救援政府應急聯(lián)動預案》,為提高全市消防部隊的隊伍管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備水品貢獻了自己的力量。
聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良,是他嚴格要求自己的標準,小楊被領(lǐng)導和同事給予了高度的評價,但是在自己眼中他卻不是一個合格的丈夫更不是一個合格的`兒子,面對部隊管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備任務,他只能舍小家顧大家,結(jié)婚半年和新婚妻子相處的日子只有半個月,9月25日,母親不慎將腿部摔骨折,住院期間小楊不能照顧,9月27日,新婚妻子患病手術(shù),小楊更是沒有辦法陪在愛人身邊,妻子獨自一人面對手術(shù),他只能用電話詢問妻子病情和治療情況,對于他來說心里的苦有自己能理解,但是他卻說,既然選擇了當兵,就要把部隊放在第一位。
入伍十年來,小楊同志懷著一顆赤子之心,用旺盛的精力和全心全意為人民服務的信念,不畏艱苦和困難,在自己平凡的工作崗位上,為消防部隊建設付出著辛勞和汗血。
xxx,女,漢族,中共黨員,現(xiàn)任鄭州市消防救援支隊中原區(qū)大隊防火參謀。
一年來,該同志立足本職崗位,不斷加強政治理論和消防監(jiān)督業(yè)務的學習,轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,從實際出發(fā),充分發(fā)揮積極進取的精神,較好地完成了執(zhí)法監(jiān)督任務。在工作中該同志積極與轄區(qū)辦事處、派出所協(xié)調(diào)溝通,分類別、多場次開展消防知識培訓,講解不同類別場所火災隱患檢查的方法,有效提升了多種消防力量的排查火患的能力。同時對轄區(qū)重點單位、重要場所和居民樓院開展多種形式的消防安全監(jiān)督檢查和錯時夜查,全力確?;馂男蝿莘€(wěn)定。
特別是在全國少數(shù)民族運動會期間,該同志充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用,確保了少數(shù)民族運動會期間運動員駐地的消防安全,同時也贏得了領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
xxx為武昌區(qū)水果湖街東亭社區(qū)黨委書記、主任,在社區(qū)工作15年以來,不僅在本職工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,還熱心關(guān)注消防公益事業(yè),經(jīng)常為社區(qū)居民講解、普及消防知識,受到廣泛居民群眾的認可和好評。被評為武漢市“十佳”社區(qū)工作者,20xx年當選為市人大代表。因此于20xx年被公安部消防局評為優(yōu)秀社區(qū)消防宣傳大使。
在省、市、區(qū)、街的正確領(lǐng)導下,水果湖街道領(lǐng)導和社區(qū)兩委會十分重視,成立了“消防安全”領(lǐng)導小組,社區(qū)書記王學麗擔任組長;社區(qū)網(wǎng)格員擔任組員,將社區(qū)劃分為14個網(wǎng)格,將社區(qū)消防安全工作縱到底、橫到邊無縫隙監(jiān)管,她帶領(lǐng)社區(qū)網(wǎng)格員堅持每天在網(wǎng)格內(nèi)巡查。對重點區(qū)域明確專人巡防看守,落實清樓頂、清樓道、清陽臺、清庭院,關(guān)門窗、關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)明火“四清四關(guān)”措施,對三合一和多合一場所,膠囊房、再生資源回收點進行反復排查。
王學麗充分發(fā)揮社區(qū)居委會、和工會、婦聯(lián)、共青團等群團組織的優(yōu)勢,利用119消防宣傳日,依托社區(qū)消防室,通過電子屏、宣傳欄、墻報、橫幅、標語、展覽發(fā)放家庭防火宣傳單等手段,大力開展消防宣傳工作,讓社區(qū)居民群眾不僅理解、接納和擁護“消防安全”工作,而其以實際行動主動關(guān)注、支持和參與“消防安全”工作。為努力做好防范工作我們在抓好消防宣傳工作教育工作的同時經(jīng)常開展定期不定期的消防檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通過三級網(wǎng)絡上報,采取有力措施并限期整改。20xx年共制作宣傳橫幅20余條、宣傳展板15塊、張貼樓棟溫馨提示牌130塊、發(fā)放家庭防火宣傳單5000余份,每季度還組織居民群眾進行一次消防安全知識培訓。為深化隱患排查工作,她和社區(qū)民警、綜治站長的一起,每月對轄區(qū)內(nèi)209個商業(yè)門點、學校、幼兒園、養(yǎng)老院等消防重點單位展開排查,20xx年開展消防排查72次,排查火災隱患76處,下達整改通知書55次,已整改完成52處。
東亭社區(qū)106個樓棟、155個單元、她堅持每天抽半天時間到片區(qū)巡查、處理,掌握信息并及時上報。每月或重大節(jié)日前都會對消防栓、滅火器進行檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。同時社區(qū)注意消防車的維護保養(yǎng),保證了社區(qū)消防車的正常使用,確保其在夜間巡邏以及撲救初期火災過程中發(fā)揮了最大作用。
為了確保行動不便的老人、殘疾人能夠在火災初發(fā)時及時逃離火場,她建立了社區(qū)“一幫一”幫扶機制,王學麗結(jié)對社區(qū)空巢老人魏敏,保證在發(fā)火時有人幫助他們能夠及時脫險。她還定期上門進行探望,排查家庭消防隱患,并為所有的空巢老人家里配置了滅火器、滅火彈16個、帶領(lǐng)社區(qū)兩委會在社區(qū)內(nèi)居民家庭消防安全知識手冊20xx份,提高他們自身的消防安全保障。20xx年撲救初期火災2起,營救人數(shù)5人,挽回居民財產(chǎn)3萬元,實現(xiàn)了打早打小的目的。
20xx年5月7號上午10.30東亭小區(qū)2號門面小叮當餐館失火,王學麗帶領(lǐng)安保隊長肖建國、隊員侯紀學拎上社區(qū)的滅火器沖上樓頂,在119消防車到來3分鐘內(nèi)將大火撲滅,保住了54戶居民的安全,避免直接經(jīng)濟損失300多萬元。間接損失無法估量,20xx年的10月25日12點10分,社區(qū)安保隊員魏尙秋在巡邏時發(fā)現(xiàn)小區(qū)20棟203室有濃煙冒出,接到報警電話,王學麗正在吃飯,她扔下碗筷,1分鐘內(nèi)趕到20棟,同時社區(qū)的安保隊長也率領(lǐng)安保隊員趕到,王學麗帶領(lǐng)大家第一個沖上2樓,原來房屋的主人在做紅燒肉時去玩電腦了鍋里的菜,引起失火,在主人驚慌失措時社區(qū)的同志趕到用帶來的滅火器撲滅了火。王學麗的帶領(lǐng)下,通過扎實的開展各項工作,東亭社區(qū)連續(xù)多年無重特大火災發(fā)生,無人員傷亡,并多次被武漢市、武昌區(qū)評選為“消防安全先進社區(qū)”。
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