讀后感是對(duì)書(shū)籍交流的一種方式,可以讓我們與他人分享彼此的讀書(shū)心得和體驗(yàn),拓寬視野和心靈。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_(kāi)新的思維路徑和閱讀視野。
有關(guān)小學(xué)生故事書(shū),趣味橫生,淺顯易懂。那么,來(lái)看看本站小編精心為你整理小學(xué)生故事書(shū)讀后感,希望你喜歡。
關(guān)于企鵝的故事是非常少的。最近,我讀了一本書(shū),名叫《企鵝的故事》這本故事書(shū)有時(shí)非常搞笑,有時(shí)非常感動(dòng)。每當(dāng)看完一章都會(huì)反復(fù)品味,甚至還會(huì)讀上好幾遍。
故事的大體內(nèi)容是:故事的主人公埃馬努爾想要收養(yǎng)一只小企鵝,但是企鵝可不是很好養(yǎng)的,這都花費(fèi)了愛(ài)瑪?shù)木?。?dāng)企鵝糊里糊涂的愛(ài)上了老母貓,就又惹出了許許多多的麻煩事兒,在一旁的人也都被牽扯進(jìn)來(lái)了……最后故事中的人們又重新過(guò)上了快快樂(lè)樂(lè)的日子。
每一章和每一章都是有聯(lián)系的。我非常喜歡小企鵝,搖搖擺擺的小企鵝,姑奶奶喜歡叫它:肥鵝、還有大發(fā)糕。
我最喜歡看的是講埃馬努爾上學(xué)的那一章:他很討厭自己的班主任,那位胖胖的女老師,她身上的肉都是軟嘟嘟的,像果凍一樣來(lái)回?fù)u晃,隔著裙子都能看見(jiàn)她的大肚子在抖動(dòng)。而且班主任的眼睛像毛絨玩具熊的眼睛一樣。
但在星期四,班主任突然請(qǐng)假了,一個(gè)身材苗條,長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)和天藍(lán)色的眼睛,在小巧的鼻子上長(zhǎng)著七顆雀斑的年輕女老師。埃馬努爾非常喜歡這位女老師,整個(gè)上午連小差都沒(méi)開(kāi),而且還忘記了自己的企鵝。
但班主任換回來(lái)的時(shí)候,埃馬努爾就不高興了,飯也吃不下去,過(guò)生日也不高興。但最后代課女老師搬到他家住的時(shí)候,他一連反了好幾個(gè)跟頭。
我今天看了一本《小學(xué)生。
勵(lì)志。
故事書(shū)》,里面的故事激勵(lì)人心,非常讓人難忘。
這本書(shū)里向我們講了許多勵(lì)志的故事,最讓我記憶猶新,最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書(shū)》這個(gè)故事,里面的宋應(yīng)星聰明伶俐,很小的時(shí)候就被送到學(xué)堂讀書(shū)了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦,老師布置的作業(yè)總是第一個(gè)完成。他特別愛(ài)看書(shū),還經(jīng)常跟老師借書(shū)。老師看他那么喜歡讀書(shū),就介紹他去讀一本叫《夢(mèng)溪筆談》的書(shū)。就此,小應(yīng)星到處去借,可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次,他經(jīng)過(guò)一個(gè)賣餅的小攤,看到一張包餅的紙上寫(xiě)著《夢(mèng)溪筆談》的字樣,他就問(wèn)賣餅的老漢那本書(shū)哪里來(lái)的,老漢告訴了他。他喜出望外,最后,他如愿以償?shù)卣业搅藭?shū),并非常認(rèn)真地閱讀了那本書(shū)。長(zhǎng)大后,宋應(yīng)星寫(xiě)出了世界上最早的百科全書(shū)《天工開(kāi)物》,成了著名的科學(xué)家。
我以后要向他那樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)。只有博覽群書(shū)后,才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干,學(xué)識(shí)淵博。當(dāng)然,《小學(xué)生勵(lì)志故事書(shū)》中還有許多故事讓我受益,小朋友們也要去看一看哦,你會(huì)有很多收獲的!
我讀完了這本《小學(xué)生必讀感恩故事》,有許多的感想。
這本書(shū)里面的故事都很感人,我最喜歡其中的三篇,分別是,李白不忘師恩,霍金的動(dòng)力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我,怎么報(bào)答師恩,祖國(guó)之恩和父母之恩的,怎樣做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
我是一名機(jī)關(guān)一小的三年級(jí)的學(xué)生,正是吸取養(yǎng)分,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的時(shí)期,好的書(shū)會(huì)給我好的啟示和指引,是我在以后的學(xué)習(xí)生活中,知道怎樣學(xué)習(xí)做人,成為一名各方面都優(yōu)秀的好孩子,這本《小學(xué)生必讀感恩故事》正式給我們看的,我不僅讀它,還要學(xué)是上面的故事中主人公的高貴品質(zhì)。
學(xué)習(xí)他們刻苦求學(xué),積極向上,并擁有一顆感恩的心的高貴品質(zhì),我一定能做到!
從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)《木偶奇遇記》。迫不及待地打開(kāi)來(lái)讀,我被書(shū)中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了,并從中受到了教育。
這本書(shū)主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開(kāi)始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中,他漸漸地懂事了。最后,他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。
合上書(shū)本,我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象:忍受饑餓,慘遭戲弄,牢獄之災(zāi),變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利,但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢(mèng)想。他為什么沒(méi)有退縮、放棄,是因?yàn)樗赂?,最重要的是,他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆樱嵌嗝雌D苦,多么辛勞,付出了多么大的代價(jià)啊!
他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚,經(jīng)受不了一絲絲的挫折,對(duì)比皮諾曹,我是顯得多么嬌氣,多么脆弱啊!
今后,我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏艱難,勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)全面發(fā)展,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
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派赫拉克勒斯做的這件事似乎是一位英雄不屑干的,即要他在一天之內(nèi)把奧革阿斯的牛棚打掃干凈。奧革阿斯是伊利斯的國(guó)王,養(yǎng)有大量的牛。他的牛群全都按古代的習(xí)慣,關(guān)在宮殿前面的牛棚里,里面共有三千多頭牛。多年來(lái)里面堆滿了牛糞。赫拉克勒斯不知道該如何行事,才能在短短的一天內(nèi)把牛糞清除干凈。
赫拉克勒斯來(lái)到國(guó)王奧革阿斯面前,愿意給他清掃牛棚,但他沒(méi)有說(shuō)這是歐律斯透斯交給他的任務(wù)。奧革阿斯打量著眼前這位身披獅皮的魁梧的男子,想到這樣一位高貴的武士愿意干一件仆人干的活,禁不住笑了起來(lái)。但他又想,私欲誘人,說(shuō)不定這位武士貪圖厚利,要我給他重賞吧。假如他真能在一天之內(nèi)把牛棚打掃干凈,我給他重賞也無(wú)妨,可是,這么多牛糞怎能在一天內(nèi)打掃干凈呢?這件事無(wú)論什么人都不可能做到。國(guó)王想到這兒,自信地說(shuō):“聽(tīng)著,外鄉(xiāng)人,假如你真能在一天之內(nèi),把宮殿前面的牛棚打掃干凈,我將把牛群的十分之一送給你?!?/p>
赫拉克勒斯接受了這個(gè)條件。國(guó)王以為他馬上就要?jiǎng)邮智鍜?,但赫拉克勒斯卻叫來(lái)奧革阿斯的兒子菲洛宇斯,叫他作證人,然后才在牛棚的一邊挖了一條溝,把阿爾弗俄斯和佩納俄斯河的河水引進(jìn)來(lái),流經(jīng)牛棚,把里面大堆牛糞沖刷干凈。
結(jié)果,他連手都沒(méi)有弄臟,就完成了任務(wù)。
奧革阿斯這時(shí)聽(tīng)說(shuō)赫拉克勒斯是奉歐律斯透斯之命來(lái)做這件事的,便想賴帳,否認(rèn)他作過(guò)諾言,不給赫拉克勒斯任何報(bào)酬,還說(shuō),赫拉克勒斯如不服,他們可以對(duì)簿公堂。當(dāng)法官審理時(shí),奧革阿斯的兒子菲洛宇斯出庭作證,宣稱那是真的,他的父親答應(yīng)給赫拉克勒斯重賞。奧革阿斯大怒,沒(méi)等作出判決,便命令他的兒子和外鄉(xiāng)人立即離開(kāi)他的王國(guó)。
關(guān)于古希臘神話故事書(shū)故事精選赫拉克勒斯的十二大功績(jī)之驅(qū)趕怪鳥(niǎo)。
這是一種巨大的猛禽,鐵翼,鐵嘴,鐵爪,十分厲害。它們棲息在阿耳卡狄亞的斯廷法羅斯湖畔。它們抖落的羽毛猶如射出的飛箭,它們的鐵嘴甚至能夠啄破青銅盾,在那兒它們傷害了無(wú)數(shù)的人畜。
赫拉克勒斯動(dòng)身前往斯廷法羅斯湖,不久,來(lái)到四周是密林的湖畔。一群怪鳥(niǎo)在林中驚恐地飛來(lái)飛去,好像害怕被狼吃了似的。赫拉克勒斯眼睜睜地看著鳥(niǎo)在空中飛,卻無(wú)法制服它們。突然,他感到有人在他的肩膀上輕輕地拍了一下,回頭一看,原來(lái)是雅典娜,她交給他兩面大銅鈸,那是赫淮斯托斯為她制造的。她教赫拉克勒斯怎樣使用銅鈸驅(qū)趕怪鳥(niǎo)。說(shuō)完話,她突然不見(jiàn)了。于是,赫拉克勒斯在湖旁爬上一座小山,使勁敲起銅鈸恐嚇怪鳥(niǎo),它們經(jīng)受不了這刺耳的聲音,都倉(cāng)皇地飛出樹(shù)林。赫拉克勒斯乘此機(jī)會(huì),彎弓搭箭,連射幾箭,幾只怪鳥(niǎo)應(yīng)聲落地,其余的也急忙飛走。它們飛越大海,一直飛到阿瑞蒂亞島,從此再也沒(méi)有回來(lái)。
關(guān)于古希臘神話故事書(shū)故事精選赫拉克勒斯的十二大功績(jī)之捕捉公牛。
克里特的國(guó)王彌諾斯答應(yīng)海神波塞冬,要把海里出現(xiàn)的第一個(gè)動(dòng)物當(dāng)作祭品獻(xiàn)給他,因?yàn)閺浿Z斯認(rèn)為在他的領(lǐng)土內(nèi)沒(méi)有一種動(dòng)物值得獻(xiàn)給這位偉大的神靈。波塞冬很受感動(dòng),特地讓一頭健壯的公牛從海浪里浮現(xiàn)出來(lái)。彌諾斯看到這頭公牛,非常喜歡,實(shí)在舍不得把它獻(xiàn)給海神,于是將它悄悄地藏在自己的牛群里,然后用另一頭公牛代替它獻(xiàn)祭。
海神非常生氣,他讓海里來(lái)的這頭公牛變得瘋狂起來(lái),在克里特島為非作歹,大肆破壞,赫拉克勒斯得到的第七項(xiàng)任務(wù),便是馴服克里特島上的公牛,并將它帶回獻(xiàn)給國(guó)王歐律斯透斯。
赫拉克勒斯來(lái)到克里特島,見(jiàn)到了國(guó)王彌諾斯。彌諾斯十分高興,他已經(jīng)為這頭公牛傷透了腦筋,巴不得有人為他除掉這個(gè)禍害。國(guó)王甚至親自幫助赫拉克勒斯把這頭瘋狂的公牛抓住。赫拉克勒斯有非凡的力量,他把狂暴的公牛制服得規(guī)規(guī)矩矩,然后騎在牛背上,像是乘坐船航行一樣,從這里回到了伯羅奔尼撒。
歐律斯透斯國(guó)王對(duì)他做的這件工作十分滿意,但他看了公牛后又把它放了。公牛一旦脫離了赫拉克勒斯的控制,又發(fā)起狂來(lái)。它跑遍拉哥尼亞和拉加狄亞地區(qū),然后穿過(guò)地峽,到達(dá)阿堤喀州的馬拉松,到處作惡,如同過(guò)去在克里特島上一樣。直到很久以后才被希臘英雄忒修斯制服。
一只愛(ài)動(dòng)腦子的眼鏡猴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:很多野生動(dòng)物都不是老死的,有些是被比他們強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉的,有些是被人類槍殺的,有些則是因?yàn)樯《赖摹?/p>
眼鏡猴心想:“作為野生動(dòng)物,想不被強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉,不被人類槍殺,都是很難的,唯獨(dú)不因生病而死是最有可能做到的?!?/p>
“怎么才能不生病呢,怎么才能在生病的時(shí)候及時(shí)把病治好呢?”眼鏡猴開(kāi)始苦苦地尋找辦法。
有一天,眼鏡猴遇到了一位背著背簍在山中采集花草的人,他感到很奇怪:“他采集這些花草干什么呢?”
好奇心促使他開(kāi)始跟蹤這個(gè)人。
后來(lái),眼鏡猴知道了這個(gè)人是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,他是到山中采藥來(lái)了。眼鏡猴還看到過(guò),一個(gè)病人在吃了醫(yī)生采的藥以后,很快便好起來(lái)了。
“人類能吃的藥物野生動(dòng)物就能吃!”眼鏡猴這么想著,便開(kāi)始試著用山中的草藥給野生動(dòng)物治病。
一時(shí)間,眼鏡猴簡(jiǎn)直成了山林里遠(yuǎn)近聞名的的神醫(yī),慕名來(lái)找他看病的動(dòng)物絡(luò)繹不絕。
《格林童話》是通過(guò)“寓教于故事”的形式讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。并且通過(guò)寓言故事教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話》文中的主人公個(gè)性鮮明善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝??偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中自然與神奇現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節(jié)合情合理又體現(xiàn)了讀者的意愿從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里有些人迷失了方向有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候不妨看一下《格林童話》在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)??础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛看看故事情節(jié)體味一下其中的意義欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來(lái)滋養(yǎng)自己豐富自己提高自己。
[知識(shí)拓展]。
在一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,小白兔提著籃子,高高興興地去采蘑菇。
她走啊走,走到一條小河邊,看到河上有一座獨(dú)木橋。小白兔知道蘑菇就長(zhǎng)在對(duì)岸的樹(shù)林里,于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
正當(dāng)她走到橋中間的時(shí)候,她突然抬頭看到對(duì)岸走來(lái)一位山羊伯伯,只見(jiàn)他撐著拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準(zhǔn)備上橋。
小白兔就揮著手大聲喊:“山羊伯伯,您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說(shuō):“我要到河對(duì)岸的綿羊阿姨家做客去?!?/p>
小白兔聽(tīng)了心想:這座橋很窄,山羊伯伯要是不小心掉到河(/wenxue/)里那可怎么辦?想到這里,她快步走上前去,笑瞇瞇地說(shuō):“山羊伯伯,這座橋太窄了,讓我來(lái)扶您過(guò)橋吧?!?/p>
說(shuō)完,她就拿起拐杖的另一頭,開(kāi)始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)熱心腸的好孩子。”
森林服裝店開(kāi)業(yè)了,狐貍是老板,青蛙蹦蹦跳跳地來(lái)到服裝店。
青蛙說(shuō):“老板,我要買衣服?!焙偫习鍐?wèn):“你想要什么樣式什么顏色的衣服呢?”青蛙說(shuō):“我要買一件既寬松又舒適的衣服,顏色嗎,就要綠色帶黑色條紋的吧,因?yàn)檫@是我的保護(hù)色?!焙偫习灏粗囊竽脕?lái)了一件上衣。青蛙穿上衣服在鏡子前面照了照,直夸很漂亮。它問(wèn)狐貍老板:“這件衣服多少錢呀?”狐貍老板說(shuō):“看在咱們多年鄰居的份上,就不要一百二十元了,就一百元吧?!鼻嗤苷f(shuō):“太感謝你了,以后我還會(huì)來(lái)你這買衣服?!闭f(shuō)完給了狐貍一百元。
青蛙買了一件新衣服,又漂亮又便宜,十分高興地回家了。
寒冷的冬天快到了,北風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)上干枯的葉子落了下來(lái),就像給大地鋪了一層地毯,森林里唯獨(dú)松樹(shù)披著一身綠外套,樹(shù)上像皮球一樣的松果,掛滿了枝頭。
結(jié)果小偷是狐貍,松鼠媽媽趕忙打了110,不一會(huì)兒警察就把狐貍帶走審問(wèn),它們又高興地去采松果了。
從前有一個(gè)商人要外出經(jīng)商,但他不敢把女兒一個(gè)人留在家里,因?yàn)橛袀€(gè)國(guó)王早就在打她的壞主意了。
他叮囑女兒:“孩子啊,我要?jiǎng)由砹耍阋欢ㄒ饝?yīng)我,在我回來(lái)之前,你不要踏出家門一步,也不要為任何人開(kāi)門。”
那天早晨,姑娘發(fā)現(xiàn)窗外的樹(shù)上落著一只漂亮的鸚鵡,彬彬有禮,很討人喜愛(ài),她跟這只鸚鵡聊了一會(huì),覺(jué)得很有意思。
姑娘說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,我一個(gè)人留在家里會(huì)很孤單的,能不能買一只鸚鵡陪伴我呢?”
商人視女兒為掌上明珠,馬上就出去給她找鸚鵡。他遇到了一位賣鸚鵡的老者,而且賣得很便宜,就買下了這只鸚鵡送給了女兒。他對(duì)女兒千叮萬(wàn)囑后,才離家上路。
商人剛一離家,國(guó)王就開(kāi)始琢磨用什么方法能接近姑娘。他與一個(gè)老婦串通好了,派她給姑娘送去一封信。
但那時(shí),姑娘正在跟鸚鵡說(shuō)著話:“鸚鵡,你給我說(shuō)些什么有趣的事呢?”
“我給你講一個(gè)動(dòng)人的故事。從前有一個(gè)國(guó)王,他只有一個(gè)女兒,因?yàn)槭仟?dú)生女,沒(méi)有兄弟姐妹陪她玩。人們給她做了一個(gè)玩具娃娃,跟她真人一樣大,臉也像她,穿的也像她。她不管到哪里總把娃娃帶在身邊,大家常常錯(cuò)把她當(dāng)做娃娃,錯(cuò)把娃娃當(dāng)成她。有一次,國(guó)王帶著她和娃娃坐著馬車來(lái)到一片森林,敵人襲擊他們,殺死了國(guó)王,擄走了公主,把娃娃丟在了車?yán)铩9鱾牡睾窟罂?,敵人只好放了她,她就?dú)自一人在森林中走著。走到一個(gè)女王的王宮里,女王把她收為女仆。姑娘聰明賢惠,深得女王寵愛(ài)。別的奴仆開(kāi)始嫉妒她了,為了讓她失寵,她們對(duì)她說(shuō):‘你知道嗎。女主人對(duì)你真的很好,有什么話都對(duì)你說(shuō),不過(guò),有一件事情我們都知道,她卻不曾對(duì)你說(shuō),就是她曾有過(guò)一個(gè)兒子但后來(lái)死了?!谑枪媚锉闳?wèn)女王:‘陛下,你真的有一個(gè)兒子,后來(lái)死了嗎?’聽(tīng)到這句話,女王差點(diǎn)氣暈過(guò)去。這件事沒(méi)人敢提,誰(shuí)提到她死去的兒子,就是死罪。姑娘照例要判死刑的,可是女王對(duì)她有點(diǎn)憐惜,只把她關(guān)進(jìn)了地牢。姑娘被關(guān)進(jìn)來(lái)后,覺(jué)得很失落;她吃不下飯,整夜哭泣。半夜,她正在哭著,突然聽(tīng)到開(kāi)門的聲音,只見(jiàn)有五個(gè)人,其中四個(gè)是魔法師,另一個(gè)正是女王的兒子,他被他們囚禁著,他們帶他出來(lái)散散步。”
故事講到這里,一個(gè)仆人打斷了鸚鵡,他給姑娘送來(lái)一封信。信是那個(gè)國(guó)王寫(xiě)的,他想方設(shè)法讓人把這封信遞到了這里。但是當(dāng)時(shí)姑娘正在興頭上,她想知道故事的下文,就說(shuō):“我爸爸回來(lái)之前,我不收任何信。請(qǐng)不要打擾我。鸚鵡,繼續(xù)講下去吧?!?/p>
仆人拿著那封信出去了,鸚鵡繼續(xù)講故事:“到了早上,看管姑娘的獄卒發(fā)現(xiàn)犯人什么也沒(méi)吃,就稟報(bào)了女王。女王傳她上殿,姑娘就把在地牢里看見(jiàn)王子還活著、被四個(gè)魔法師關(guān)押著、每晚半夜押他出來(lái)放風(fēng)的情況告訴了女王。女王馬上派了十二名軍士,手持長(zhǎng)矛來(lái)到地牢,殺死了四個(gè)魔法師,把女王的兒子就了回來(lái)。女王因?yàn)楣媚锞攘送踝?,決定讓王子娶姑娘為妻?!?/p>
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的品德故事》的書(shū)。在這本書(shū)里讓我感覺(jué)印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。
張山出生在一個(gè)很窮的家里,當(dāng)他38歲時(shí),他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是,他開(kāi)始了自己的行騙生活,在四個(gè)月里他已經(jīng)騙到了11萬(wàn),他覺(jué)得到大城市騙錢會(huì)多一點(diǎn)。
于是,他來(lái)到大城市,打扮成生意人,繼續(xù)騙錢。他騙過(guò)學(xué)生、商人、老師、政府官員等。
當(dāng)他被捕的時(shí)候,他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)已經(jīng)有300多萬(wàn)元。在監(jiān)獄的接待室里,他的母親來(lái)看他時(shí),他用好像不認(rèn)識(shí)她的眼神看著母親。
這篇文章讓我認(rèn)識(shí)到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任,更在于他難以相信任何人,甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個(gè)天空,他可能永遠(yuǎn)生活在焦慮和不安中。
文檔為doc格式。
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在希臘神話中,傳說(shuō)好色的宙斯經(jīng)??吹矫琅颓椴蛔越?,有一次他又看到斯巴達(dá)的妃子葉達(dá),她長(zhǎng)得美艷動(dòng)人,宙斯經(jīng)不住誘惑,于是故技重施,他變成一只天鵝飛進(jìn)葉達(dá)的寢宮,而葉達(dá)和這只天鵝互通款曲之后,又和國(guó)王溫存。
不久后,她生了兩對(duì)雙胞胎,和宙斯所生的叫玻里得凱斯和海倫,跟斯巴達(dá)所生的叫卡斯特耳和可麗塔。有一天,玻里得凱斯和卡斯特耳與另外兩個(gè)人發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)斗,戰(zhàn)況激烈。后來(lái)卡斯特耳不幸被擊倒而身受重傷,不停地痛苦低吟著,這時(shí)玻里得凱斯很焦急,不知所措的他流著淚向天上的諸神求救,如果沒(méi)有人肯救他弟弟,他愿意和弟弟一塊死去。
在天上的宙斯聽(tīng)見(jiàn)了他的請(qǐng)求,突然出現(xiàn),對(duì)玻里得凱斯說(shuō):“你是我的兒子,也就是人類的神,只要你答應(yīng)跟我一塊回奧林匹克去,我就答應(yīng)你的條件,可是如果你要和弟弟一起生活的話,那我只好將你一半的時(shí)間留在天上,另一半留在地上,你自己選擇一條路吧!”
結(jié)果,玻里得凱斯毫不猶豫地選擇了后者,也就是一段時(shí)間在天上、一段時(shí)間在地上陪著他的弟弟卡斯特耳。后來(lái),宙斯為了紀(jì)念這件事,就把他們兄弟放置在天上成為雙子座。
雙子座是十二星座中的第三個(gè)星座,守護(hù)星是水星,守護(hù)神是希臘神話中的天使?jié)h密斯,他是眾神的傳信者。這個(gè)星座出生的人,有很好的機(jī)智與反應(yīng)能力,好奇心旺盛,有收集情報(bào)的能力。
一部關(guān)于愛(ài)、成長(zhǎng)與生命的童話[奧]費(fèi)利克斯·薩爾騰。
《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰的一部童話故事。
故事敘述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事,是一部關(guān)于愛(ài)、成長(zhǎng)與生命的童話。動(dòng)物的理想世界是寧?kù)o的、和諧的、美好的,但也是充滿了矛盾和危險(xiǎn)的。頑皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的貓頭鷹要如何幫助小鹿斑比度過(guò)難關(guān)、體會(huì)“學(xué)習(xí)成長(zhǎng),才能不斷接受挑戰(zhàn)”人生觀?老鹿王又是怎樣引導(dǎo)小鹿一步一步走向成熟,獨(dú)自成長(zhǎng)為新一代的鹿王?故事從動(dòng)物的視覺(jué)反應(yīng)了人類與動(dòng)物之間相輔相克的生存現(xiàn)狀,也從中展現(xiàn)出動(dòng)物間的親情、友情以及人類與動(dòng)物間的復(fù)雜感情。
“大限將至?xí)r,我們都是獨(dú)自一人。”這是老鹿王教給斑比深刻的道理,也是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的事情。
2《稻草人》。
打動(dòng)孩子心靈的中國(guó)經(jīng)典童話葉圣陶。
《能打動(dòng)孩子心靈的中國(guó)經(jīng)典童話:稻草人》是新中國(guó)首部為兒童而寫(xiě)的童話集,作者葉圣陶也是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特,描寫(xiě)細(xì)膩逼真,富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。本書(shū)收錄了葉圣陶中短篇童話作品十余篇。《能打動(dòng)孩子心靈的中國(guó)經(jīng)典童話:稻草人》通過(guò)一個(gè)富有同情心的稻草人的所見(jiàn)所思,真實(shí)地描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。在《古代英雄的石像》里,被雕刻成英雄像的大石塊受到人們的敬仰,驕傲起來(lái),看不起墊在它底下的小石塊;石像終歸倒下來(lái)摔成碎石,被人們鋪成一條有用的小路。
3《柳林風(fēng)聲》。
流行百年的經(jīng)典童話,兒童枕邊的“寶貝書(shū)”[英]肯尼斯·格雷厄姆。
《柳林風(fēng)聲》是20世紀(jì)偉大的兒童文學(xué)作品之一,被譽(yù)為“英國(guó)散文體作品的典范”。它是一部充滿了冒險(xiǎn)精神的童話,它表現(xiàn)出孩提時(shí)代才可能擁有的純凈無(wú)垢的友情,以及種種看似微小的人生哲理。它們以一種毫不侵略的姿態(tài),滋養(yǎng)著閱讀者的心靈,讓他們學(xué)會(huì)人與人相處之道;讓無(wú)數(shù)的父母,把它當(dāng)作孩子枕邊的'“寶貝書(shū)”。它以清致典雅的筆觸,以充滿自然意趣的行文風(fēng)格,描摹了一幅充滿田園風(fēng)情和原野氣息的生活圖景。它以特有的童真爛漫、純凈無(wú)垢的友情以及種種人生哲理,滌蕩著孩子們的心靈,使所有閱讀者深深受益。而此譯本優(yōu)秀地還原了本書(shū)的這些風(fēng)格,語(yǔ)言優(yōu)美而生動(dòng)有趣,全書(shū)雋永而富于人生況味。
4《青鳥(niǎo)》。
打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話[比]梅特林克。
圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸?;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”,原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
5《夏洛的網(wǎng)》。
關(guān)于溫情與友愛(ài)的唯美范本[美]懷特。
《夏洛書(shū)屋:夏洛的網(wǎng)》為“夏洛書(shū)屋”一輯十本書(shū)之一。譯者為知名兒童文學(xué)翻譯家任溶溶。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇異的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
《程門立雪》中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神深深的打動(dòng)了我?!豆文肯嗫础纷屛抑溃河藐惻f的眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的.地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的。《得過(guò)且過(guò)》提醒我:不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲,要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不然最后,就變成別人笑你了!《畫(huà)蛇添足》告訴我:做任何事都要實(shí)事求是,不賣弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會(huì)把事情辦砸。我們?cè)谌粘I钪?,不要自作聰明,不要做那些多余的事情?/p>
《盲人摸象》說(shuō)明:做什么事情都要仔細(xì)觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假,媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳,剛開(kāi)始我很興奮,以為游泳非常好學(xué),就是在水里泡泡,玩玩,可是真正學(xué)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。
首先要會(huì)閉氣,一口氣憋不住水就會(huì)倒灌進(jìn)耳朵,鼻子,那滋味可不好受。還要學(xué)“打腿”,兩條腿要繃得筆直地上下擺動(dòng),一次就要擺動(dòng)幾百下,教練把五次合為一組,每天學(xué)游泳,都要求我們至少要做五組,每天我的兩條腿都要擺動(dòng)幾千次,等學(xué)完回到家,真是又酸又累。
好幾次,婆婆看我學(xué)得這么辛苦,很舍不得,叫我別學(xué)了。可是我不愿放棄,咬著牙堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己在水里輕松的`漂了起來(lái),一口氣就游到了對(duì)岸,我終于學(xué)會(huì)游泳了,品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活啊!我想,這都是因?yàn)槲液陀薰?,磨鐵棒的老奶奶一樣,有股子認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持到底的“傻勁”吧。
從前,有一個(gè)湖,湖里有一群淘氣的小魚(yú)。有一條小魚(yú)想去月亮上去玩,可是無(wú)論她怎么跳,也跳不上去。森林里有一只雖然很笨但是樂(lè)于助人的狐貍知道了,他要到湖邊和小魚(yú)一起想辦法。
狐貍飛快地朝小湖跑去,一不小心被一塊石頭碰破了皮,殷紅的鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。狐貍慢慢地站起來(lái),一看,呀!那塊石頭竟然是一塊會(huì)發(fā)光的寶石。狐貍想,這回發(fā)大財(cái)了??墒亲屑?xì)一想,這塊寶石是從哪來(lái)的呢。我一定要仔細(xì)地查清楚,但他又轉(zhuǎn)而一想,我還要去幫助小魚(yú)呀。不,先別管小魚(yú)了,先去調(diào)查吧。狐貍?cè)掏凑酒饋?lái),才走了十幾步,撲通一聲,他又被石頭給絆了一下,手里的寶貝也掉了,和地上的石頭摻在了一起,而且也不再發(fā)光了。哪一塊是寶石呢?狐貍一時(shí)不知如何是好。這時(shí),他猛然想起了無(wú)所不知的小巫婆,對(duì),就去找她。
狐貍來(lái)到小巫婆家,小巫婆正在練習(xí)魔法,狐貍就在一邊等。不一會(huì)兒,小巫婆練完了,就問(wèn):“狐貍哥哥,有什么事嗎?”狐貍迫不及待地回答道:“我本來(lái)要去幫小魚(yú),可是卻在路上撿到了一塊寶石,一不小心,手中的寶石掉了,而且和一塊石頭摻在了一起,不知哪塊是寶石了?!薄笆沁@樣呀,你先別急,我馬上就把它們分辨出來(lái)。”小巫婆回到自己的房間里,對(duì)著兩塊石頭念起了咒語(yǔ),不一會(huì)兒,其中的一塊又閃閃發(fā)光了。狐貍非常高興。小巫婆說(shuō):“這是一塊魔石,是我一不小心弄丟了,謝謝你幫我找了回來(lái)?!?/p>
狐貍把魔石還給了小巫婆,匆忙和小巫婆告別后,又高高興興地去找小魚(yú)了。
森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了,“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著。
小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所。“你們是來(lái)找工作的吧?那你們可來(lái)對(duì)了,我們這里有好多工作:看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁,他頭也不抬的說(shuō)?!捌綍r(shí)我游泳也不差?!毙」废肓讼胝f(shuō):“我去當(dāng)游泳教練好了?!薄靶行行校銈冏约嚎粗k。”小貓不耐煩地說(shuō)。小馬、鴨子也分別選了自己的職業(yè),看家工和跑步教練。
一個(gè)星期過(guò)去了,小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問(wèn):“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說(shuō)道。“我每天都認(rèn)真地看家,可家里還是天天丟東西?!毙●R委屈地說(shuō)?!鞍?,我還要慘?!毙▲啌u了謠頭說(shuō);“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說(shuō)了。水這么滌深,差點(diǎn)把我給淹死?!毙∝埣t著臉說(shuō);“對(duì)不起!因?yàn)樯洗翁澩妫瑳](méi)按你們的身體特點(diǎn)來(lái)安排工作。”小動(dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉,小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當(dāng)看家工,小鴨當(dāng)游泳教煉,小馬當(dāng)跑步教煉。
看來(lái)我們做任何事情都不能馬馬糊糊的,隨便應(yīng)付一下,一定要了解淸楚實(shí)際的情況,才能做出正確的選擇。
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前幾天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū)。
到了那里,我千挑萬(wàn)選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說(shuō):“名人故事不好看,還是童話故事好看。”我反駁說(shuō)道:“童話故事里面沒(méi)有蘊(yùn)含著知識(shí),在這說(shuō)了,童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽(tīng)了,只好買了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過(guò)去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛(ài)因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。
茅以升是我國(guó)的橋梁專家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節(jié)。他只好待在家里??伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來(lái)給他講劃龍舟的場(chǎng)景。突然,一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō):“秦淮河出事了!因?yàn)槿颂嗨源蠹野褬蚪o撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽(tīng)了心了暗暗發(fā)誓:我將來(lái)一定要造一個(gè)又大又堅(jiān)固的橋。從此,茅以升努力學(xué)習(xí),終于長(zhǎng)大成人了,他就讀一些橋類的書(shū),終于他造出了錢塘江大橋。
像茅以升這樣的人還有很多,說(shuō)不定你也會(huì)成為其中一個(gè)哦!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢足智多謀,英勇善戰(zhàn),立下顯赫的功勛。趙惠文王封趙奢為馬服君,官列上卿。
趙奢原來(lái)是一個(gè)普通的收取田稅的官吏。他對(duì)趙王一片忠心,收稅時(shí)大公無(wú)私,一視同仁。
有一次,他到趙惠文王的弟弟、平原君趙勝家去收田稅,誰(shuí)知道趙勝的管家蠻橫不講理,就是不肯繳納田稅。趙奢根據(jù)當(dāng)時(shí)的法律,嚴(yán)肅地處理了這件事,殺了趙勝手下九個(gè)參與鬧事的人。
趙勝知道后,大發(fā)脾氣,揚(yáng)言要?dú)②w奢。趙奢知道趙勝要?dú)⒆约?,不但沒(méi)有躲避,反而找到趙勝,對(duì)他說(shuō):“您是趙國(guó)王族的貴公子,卻放縱管家違反法律。如果大家都不遵守法律,國(guó)家必然衰弱。
國(guó)家一旦衰弱,其他國(guó)家就會(huì)來(lái)侵犯我們,甚至把我們滅掉。到那個(gè)時(shí)候,您還能保持現(xiàn)在這樣的富貴嗎?但是,您要是能夠奉公守法,那么百姓也會(huì)以您為榜樣,天下就會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家也就強(qiáng)盛起來(lái)了。您身為王族公子,怎么能不重視國(guó)家的法令呢?”
趙勝聽(tīng)了這一番話,知道趙奢是個(gè)有才干的人,于是就在趙惠文王面前建議提拔趙奢。趙惠文王聽(tīng)從了趙勝的建議,任命趙奢為統(tǒng)管全國(guó)賦稅的官吏。從此,趙國(guó)的賦稅公平合理,百姓富足,國(guó)庫(kù)得到了充實(shí)。
故事書(shū)里有很多故事,我們來(lái)看幾則吧。下面是本站小編精心為你整理故事書(shū)讀后感,希望你喜歡。
《程門立雪》講的是楊時(shí)和學(xué)友游酢因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請(qǐng)教。到老師家門口時(shí)又因老師在睡覺(jué),他倆不敢打擾老師而站立在老師家門前,頂著大雪,等著老師醒來(lái)。
讀完《程門立雪》的故事后,讓我深深地感觸到楊時(shí)尊敬老師,誠(chéng)懇求學(xué)的精神。爸爸媽媽雖然生養(yǎng)了我們,但是,如果沒(méi)有老師的辛勤教誨,我們就不懂得道理和文化,就學(xué)不到科學(xué)知識(shí)。我們?cè)賹W(xué)校如果遇見(jiàn)了老師,要恭敬地和老師打招呼,請(qǐng)教完老師要說(shuō)謝謝,如果老師跟我們說(shuō)話,要誠(chéng)實(shí)、禮貌的回答。
《程門立雪》讓我知道了老師是我們學(xué)習(xí)文化的領(lǐng)路人,更是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的爸爸媽媽。我們一定要尊敬老師,好好學(xué)習(xí),用我們的成績(jī)和進(jìn)步報(bào)答老師的教育之恩。
《中國(guó)歷史故事》是我的啟蒙書(shū),是我“不說(shuō)話的老師”,是它幫助我打開(kāi)了知識(shí)的大門,是它讓我知道了中國(guó)的悠久歷史。
這本書(shū)的內(nèi)容很吸引人,里面有許多歷史故事,比如說(shuō):晏子相齊、風(fēng)流才子司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀,有的表現(xiàn)了友誼的珍貴,還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中,給我印象最深的要數(shù)《女紡織家黃道婆》這個(gè)故事了。
黃道婆善良、好學(xué)、誠(chéng)實(shí)的品格,讓我欽佩。她家境貧窮,父母養(yǎng)不活她,就把她賣給別人當(dāng)童養(yǎng)媳。黃道婆整天都要干活,還要被公婆打罵,過(guò)著生不如死的生活。因?yàn)樗挠赂?,她終于逃出了公婆家,到處去流浪。有一天,黃道婆偷偷地上了一條船,跟著船一起來(lái)到了??谑?。她和當(dāng)?shù)鼐用褚黄饘W(xué)紡織。但她時(shí)刻不忘自己的家鄉(xiāng),過(guò)了三十多年,黃道婆回到了自己的家鄉(xiāng)烏泥涇鎮(zhèn)。她把自己學(xué)到的紡織技術(shù)傳給了鎮(zhèn)上的婦女,從而生產(chǎn)出了大批的“烏泥涇被”。當(dāng)時(shí),“烏泥涇被”聞名全國(guó)。
這個(gè)故事讓我有很大的感觸。從書(shū)中,我知道了黃道婆,了解了黃道婆為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,她無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息。她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
每個(gè)人都有鮮為人知的一面,通過(guò)這些小事,更能深入了解這個(gè)人,小故事,大道理。我說(shuō)的很簡(jiǎn)略,還是原書(shū)很好看啊!大家可以到圖書(shū)館去找哦!
今天,我讀了一則小故事,名為《鑿壁取光》,它講述的是西漢的匡衡因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际莿?wù)農(nóng),生活十分貧困,為了幫助家里,他白天要外出干活,只能靠夜晚時(shí)間讀書(shū)??墒羌依锔F得連晚上點(diǎn)燈用的油都買不起。他非??鄲?,他又非常喜歡讀書(shū)。一次,他發(fā)現(xiàn)與鄰居家合用的一堵墻的壁縫里透過(guò)絲絲光線來(lái),他高興極了,找到了借光的好辦法。他把原有的縫隙鑿得大點(diǎn),這樣,就有更多地光線透過(guò)來(lái)了,他就依靠著這些光線,緊挨著墻壁,夜夜苦讀到天明,直到鄰居就寢為止。
讀了這則故事后,我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好,爸爸媽媽不用我們?yōu)榧彝サ纳?jì)考慮,也不用我出去打工掙錢,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行,還有很多優(yōu)秀的老師教授我們知識(shí)和技能,晚上也沒(méi)有不能學(xué)習(xí)的擔(dān)憂,可我們卻沒(méi)有百分之百把精力花在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有感受到父母和老師對(duì)我們的期望。通過(guò)這則小故事,我感到很慚愧,也懂得了一個(gè)道理:那就是要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我可不想到老了之后,一事無(wú)成,后悔莫及。所以,我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好努力,天天向上,將來(lái)成為國(guó)家有用的人才。
匡衡,你是好樣的,我要向你學(xué)習(xí)!
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春秋時(shí)期,吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)士兵要去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說(shuō):“誰(shuí)能讓伍子胥把士兵帶回去,不再攻打我國(guó),我一定重賞他!”可惜一連三天都沒(méi)人想出好辦法。
到了第四天早上,一個(gè)年輕的漁夫跑來(lái)找鄭定公說(shuō):“我有辦法讓伍子胥不來(lái)攻打鄭國(guó)?!编嵍ü宦?tīng),馬上問(wèn)道:“你需要多少士兵和馬車?”漁夫搖搖頭說(shuō):“我不要那些,也不用食物,我只用我這根劃船的槳?!?/p>
說(shuō)完,漁夫便跑到吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳。伍子胥看到后,問(wèn)漁夫:“年輕人,你是誰(shuí)啊?”漁夫回答道:“你沒(méi)看到我手里的船槳嗎?當(dāng)年我父親就是用這根船槳救了你啊?!?/p>
伍子胥想了想,便說(shuō):“我想起來(lái)了,以前我逃難的時(shí)候,一位漁夫救了我,我一直想報(bào)答他呢,原來(lái)你就是他的兒子。你怎么在這里呢?”漁夫說(shuō):“還不是因?yàn)槟銈円獊?lái)攻打我們。鄭定公說(shuō)誰(shuí)能讓你們退兵,他就重賞誰(shuí)。希望伍將軍看在我死去的父親救過(guò)您的面上,就不要攻打我們了?!?/p>
伍子胥感嘆一聲,說(shuō):“是你父親救了我,我才能當(dāng)上大將軍的。好吧,這個(gè)恩情我一定會(huì)報(bào)答的?!闭f(shuō)完,伍子胥就下令撤兵回國(guó)了。
同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事,叫“刻舟求劍”吧!
有一個(gè)楚國(guó)人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當(dāng)時(shí)這個(gè)楚國(guó)人為了趕路,沒(méi)有把落在水中的劍撈上來(lái),而是用刀在劍落下去的.地方刻了個(gè)記號(hào),想等辦完事后依照記號(hào)把劍找回來(lái)??蛇@個(gè)自以為聰明的楚國(guó)人并沒(méi)有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號(hào)沒(méi)有關(guān)系。后來(lái)人們用“刻舟求劍”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容做事在板固執(zhí),不知變通的人。
同學(xué)們,我們也是一樣的,在學(xué)習(xí)上遇到了難題,不能總是用一個(gè)方法來(lái)解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動(dòng)腦筋。會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,善于變通的人就會(huì)用一些比較簡(jiǎn)單而不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的解題方案來(lái)。我們一定不要象那個(gè)楚國(guó)人一樣動(dòng)死腦筋哦!
今天,我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《熟能生巧》,故事講了北宋有一個(gè)射箭高超的人叫陳堯咨,他很驕傲和得意,可是,有一個(gè)賣油的.老人對(duì)他的箭術(shù)不以為然,老人說(shuō):“你這也沒(méi)什么奧妙,只不過(guò)是手法熟練而已?!闭f(shuō)著老人把一個(gè)銅錢蓋在盛油的葫蘆口,又取勺油向葫蘆里倒,整勺油都倒完了,銅錢中間的孔外沒(méi)有沾一滴油。老人對(duì)陳堯咨說(shuō):“我這也沒(méi)什么奧妙,只不過(guò)是熟練而已?!?/p>
讀完這篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧,我這幾天寫(xiě)數(shù)字‘8’老是寫(xiě)不好,我相信只要我堅(jiān)持天天練習(xí),肯定能把數(shù)字‘8’寫(xiě)得非常漂亮。
在這個(gè)暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書(shū)。這本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。一些小故事言簡(jiǎn)意核,平易近人。其中的泉邊的鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。
一只鹿非??诳?,連忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水,望著水里自己的影子,見(jiàn)自己修長(zhǎng)而美麗的雙角,得意洋洋,當(dāng)見(jiàn)到自己細(xì)小的腿,又郁郁不樂(lè)。正當(dāng)他看得入神時(shí),有頭獅子疾奔而來(lái)。他轉(zhuǎn)身拼命地逃跑,一下就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,因?yàn)槁沟牧α渴窃谕壬希{子的力量是在心臟上。
在空曠的平原上,鹿總能跑在前頭,保住性命。但當(dāng)他進(jìn)入到樹(shù)林中時(shí),美麗的雙角被樹(shù)枝掛住了,再也無(wú)法奔跑了,結(jié)果被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。鹿臨死之前對(duì)自己說(shuō):“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命,卻被我所最信賴和寵愛(ài)的東西斷送了生命?!?/p>
到最后我認(rèn)為,美麗的東西不一定有用,甚至還會(huì)壞了事,不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有用出。所以我們不能以貌取人!
這個(gè)寒假我讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。這本書(shū)有許許多多的故事,十分有趣。讓我印象最深的`是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
螳螂捕蟬,是講春秋時(shí),在王宮的后花園里有一只螳螂準(zhǔn)備捕食一只蟬,但是這只螳螂沒(méi)有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂,卻不知道侍衛(wèi)正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處,而沒(méi)想到后面隱藏的危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴我們做事情只顧眼前的利益,不顧后果是不對(duì)的。
一葉障目,是講古代有一個(gè)窮書(shū)生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個(gè)故事比喻為局部現(xiàn)象迷惑,看不到大局。我還知道了偷東西是不對(duì)的。
通過(guò)閱讀,我增加了知識(shí)。
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的品德故事》的書(shū)。在這本書(shū)里讓我感覺(jué)印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。
張山出生在一個(gè)很窮的家里,當(dāng)他38歲時(shí),他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是,他開(kāi)始了自己的行騙生活,在四個(gè)月里他已經(jīng)騙到了11萬(wàn),他覺(jué)得到大城市騙錢會(huì)多一點(diǎn)。
于是,他來(lái)到大城市,打扮成生意人,繼續(xù)騙錢。他騙過(guò)學(xué)生、商人、老師、政府官員等。
當(dāng)他被捕的時(shí)候,他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)已經(jīng)有300多萬(wàn)元。在監(jiān)獄的接待室里,他的母親來(lái)看他時(shí),他用好像不認(rèn)識(shí)她的眼神看著母親。
這篇文章讓我認(rèn)識(shí)到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任,更在于他難以相信任何人,甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個(gè)天空,他可能永遠(yuǎn)生活在焦慮和不安中。
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