在編寫教學計劃時,應該充分考慮學生的學習需求和特點,因材施教,促進學生的全面發(fā)展。教學計劃的編寫需要不斷更新和改進,以適應不同學期和學科的需求。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前看《中小學生春季安全教育第一課》,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
火災來臨的時候,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警。我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手。每年,中國中小學生死亡人數中溺水占了三分之一還多。這是非??植赖臄底郑蠖鄶的缢际窃跊]有安全保證的水域當中發(fā)生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒有做好準備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的。當我們碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要急于跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,我也知道了人的生命是多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命卻只有一次,無法輪回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一些安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
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教學目標:
1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失?。┑脑颉?/p>
2、了解本冊數學,語文書的內容。
3、說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)學生的學習興趣。
5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1.課前準備:
(1)課前預習;
(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業(yè);
小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結。
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè)。
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安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現,許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育,因此我們設計了此活動。
活動目標。
1、了解日常生活中存在的各種危險,學習初淺的安全自救的方法。
2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。
活動準備。
磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。
活動過程。
一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性。
1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?
2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)。
3、幼兒現場演習“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)。
二、了解日常生活中身邊存在的各種危險。
1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)。
2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當心的?
3、教師根據幼兒講述內容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。
三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。
1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當心的?
2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?
3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)?教師小結:危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。
活動延伸。
3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
為加強我校學生安全知識宣傳教育,提高學生的安全意識及應急能力。
根據上級文件。
教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學習。
教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內容。
據悉:將開展好“十個一”活動,普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。
1.召開關于開展“普及安全知識,提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,并布置工作。
2.營造好宣傳氣氛。
學校在校園熒屏上設置宣傳標語,各班利用校內。
班內板報。
廣播。
以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性。
知識性和趣味性。
3.開展好“十個一”
(3)開展排查校園內外安全隱患。
(4)開展一次安全知識運用比賽:一。
二年級親子活動安全知識競賽;三。
四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全征文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。
(5)開展一次家?;顒?,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網絡競賽。
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。
黑板報;。
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;。
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;。
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。
為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:
一、成立領導小組,提高安全意識。
為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員。
領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。
二、強化學校內部管理,安全措施落實到位。
安全始終是學校工作的重中之重。
我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛(wèi)管理。
學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。
嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。
為了加強監(jiān)控,學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。
24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調了安全教育問題,并結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。
搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。
學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優(yōu)新鮮。
對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。
根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。
學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。
宿舍管理日益規(guī)范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。
同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識。
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。
我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。
3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。
講座效果良好,市電視臺、宿州教育網、宿州人民政府網均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。
通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
四、問題與思考。
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網吧較多,安全隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。
同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。
確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。
根據教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。
在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結活動中取得的可貴經驗,特作如下總結。
一、校園安全工作檢查。
辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。
一旦發(fā)現隱患,立即整改清除。
學校各項安全管理制度健全,各個科室的`安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關損壞的也已及時更換。
學校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。
食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。
我?,F有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。
每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數,為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。
德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。
安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。
組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。
錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
為進一步踐行“安全高于一切,責任重于泰山”的學校安全理念,形成“人人講安全,時時講安全,處處講安全”的安全意識,提高廣大師生的自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,在秋季開學的第一天,我校積極采取有效措施,安排各年級利用開學第一天的第一節(jié)課,組織學生認真上好“開學安全第一課”,并把開學第一周定為安全教育周,對學生進行安全教育,安全教育內容緊扣學生實際,現總結如下:
今天,是開學的第一天,各班根據陳疃鎮(zhèn)中心初中開學安全第一課活動實施方案,對全校學生進行安全教育。
本次活動以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,從交通安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全、消防用電安全、課間活動安全、疾病安全、防震、防盜、防踩踏、防暴力等方面進行教育。
具體程序如下:
1.觀看《安全教育網》視頻(接近2分鐘),對學生進行防范意外傷害教育。
2.觀看《春夏秋冬話安全》(春)上(22分鐘),主要進行火防盜、交通安全、預防學生傷害事故、食品安全和預防傳染病等教育。
3.班主任組織講解初中學生安全注意問題。
4.教師對“開學安全第一課”進行總結,并讓每個學生暢談自己觀看視頻后的體會,進一步提高學生的安全意識。
5.引導學生查找身邊的安全隱患,提出和掌握有針對性的預防措施并落到實處,做到“時時處處講安全”。
6.學生觀看視頻后,進行了熱烈的大討論,暢談了自己的真實感受。
7.各班級對開學安全第一課進行了總結,學生心得和班級組織總結等材料在本周周一已經以班級為單位交到了政教處。
“開學安全第一課”提高了同學們的安全意識,使他們知道了遇到火災等重大災害時如何自救自護,知道了如何減少交通事故的發(fā)生,如何預防傳染病及家庭避震的方法等知識,切實提高了同學們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎,意義重大。
據《新京報》報道,20xx年10月16日下午1時30分,北京師范大學繼續(xù)教育學院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
一個個發(fā)生我們日常生活中的'故事反映了隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
以安全教育為主題,突出四個專題:
1、防震減災教育;
2、游泳安全和預防溺水教育;
全省各中小學校要根據統(tǒng)一要求,結合本地實際,選擇其中的專題,多形式開展安全專題教育。特別是處于郯廬地震帶的中小學校要重點開展防震減災逃生演練活動。
省教育廳將在“安徽教育網”和“安徽基礎”開設“秋季開學第一課——安全教育”平臺,組織以上四個方面的專題教育資源,包括安全常識和專題教育圖片、視頻等,供各地中小學校下載使用。各地農村中心校可利用農遠工程衛(wèi)星接收系統(tǒng),從“安徽基礎”下載接收,并制成光盤后,發(fā)放到各教學點播放使用。
二、教育形式。
各地各學校要根據不同年齡段學生的心理特點,通過國旗下的講話、參觀校園安全知識掛圖、收看警示片、演講會、師生大會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,充分利用“校訊通”、校園廣播系統(tǒng)、網絡等現代化手段,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。各地各學校要主動聯系地震、消防、交通、衛(wèi)生等部門,提高安全教育的專業(yè)化水平。
三、活動組織要求。
(一)高度重視。
新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各地各學校要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“春季開學第一課——安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。各級教育行政部門的負責同志要深入學校,參加“春季開學第一課——安全教育”活動。
(二)精心組織。
各地各學校要召集有關人員認真研究,對“春季開學第一課——安全教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學校、每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強督查。
各地教育行政部門要對各中小學校“春季開學第一課——安全教育”活動開展情況進行檢查,聯合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時報省教育廳,省教育廳將組織相應的跟蹤宣傳。
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。
提高學生的安全意識。
搜集一些小學生安全事故的資料。
一、導入。
同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:
1、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
7、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
10、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。
教育目的:
1、讓學生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。
2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。
教學過程:
一、導入。
師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質量、家庭幸福的話題。1886年,當德國人卡爾奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心,由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。
二、導學達標。
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。
5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經走到了危險的邊緣?當駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20xx年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數的`3/5??吹竭@些個冷冰冰的數字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、師言:同學們,當你聽到這些振憾人心的數字時,當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學生想對誰說都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)。
2、師言:同學們,交通規(guī)則并不復雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應如何注意安全。
三、老師總結。
作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都應該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。
要開學了,小學生的安全問題又一次備受關注。語文小編給大家?guī)硇W生開學第一課安全教育教案小學生開學第一課安全教育教案,一起來學習吧!
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防肺結核的教育。
教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方:
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
新的一學期又開始了,你準備好了嗎?新的目標,新的起點。學校大全小編給大家整理了秋季開學第一課:安全教育,僅供參考!
一、教育內容。
以安全教育為主題,突出四個專題:
1、防震減災教育;
全省各中小學校要根據統(tǒng)一要求,結合本地實際,選擇其中的專題,多形式開展安全專題教育。特別是處于郯廬地震帶的中小學校要重點開展防震減災逃生演練活動。
省教育廳將在“安徽教育網”和“安徽基礎”開設“秋季開學第一課——安全教育”平臺,組織以上四個方面的專題教育資源,包括安全常識和專題教育圖片、視頻等,供各地中小學校下載使用。各地農村中心??衫棉r遠工程衛(wèi)星接收系統(tǒng),從“安徽基礎”下載接收,并制成光盤后,發(fā)放到各教學點播放使用。
二、教育形式。
各地各學校要根據不同年齡段學生的心理特點,通過國旗下的講話、參觀校園安全知識掛圖、收看警示片、演講會、師生大會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,充分利用“校訊通”、校園廣播系統(tǒng)、網絡等現代化手段,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。各地各學校要主動聯系地震、消防、交通、衛(wèi)生等部門,提高安全教育的專業(yè)化水平。
三、活動組織要求。
(一)高度重視。
新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各地各學校要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“春季開學第一課——安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。各級教育行政部門的負責同志要深入學校,參加“春季開學第一課——安全教育”活動。
(二)精心組織。
各地各學校要召集有關人員認真研究,對“春季開學第一課——安全教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學校、每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強督查。
各地教育行政部門要對各中小學?!按杭鹃_學第一課——安全教育”活動開展情況進行檢查,聯合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時報省教育廳,省教育廳將組織相應的跟蹤宣傳。
大家好!今天是新學期的第一天,我們懷著激動的心情,邁著矯健的步伐回到學校,迎接新學期的挑戰(zhàn),體驗新年新氣象。我將利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我向全體同學提出以下建議,讓我們行動起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。
據統(tǒng)計,全國每年中小學生發(fā)生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心。
全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為16歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;去年就在萬家沉浸在春節(jié)的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。走讀學生往返學校,必須遵守交通規(guī)則,注意交通安全。騎自行車的學生不能在車前或車后帶人,不得并排騎車,不得騎撒手車。放學后要及時回家,結伴而行。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。(甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園一輛號牌為甘ma4975的運送幼兒的校車(核載9人、實載64人),由西向東行駛至正寧縣正(寧)周(家)公路榆林子鎮(zhèn)下溝村一組磚廠門前路段時,與由東向西行駛的號牌為陜d72231的重型自卸貨車發(fā)生正面相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。)。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐打鬧。
同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品進入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。上課時,應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點特別重要。
2、除了鍛煉、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發(fā)現有同學奔跑,互相提醒一下。
3、鍛煉、大課間、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。
4、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
5、上、下樓梯不得擁擠,自覺靠右行走,不得在樓梯陽臺上追打嬉鬧、攀玩護欄、手扶護欄跳躍。上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明后在有秩序的疏散;如果在教室內,則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。
6、在體育課、實驗課、計算機信息課上,嚴禁學生違章操作,隨意進行,必須在教師指導下照章開展活動,學生有病須提前向教師說明。勞動時應注意自身安全和他人安全。
7、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
8、嚴禁在校期間,隨意出校門,不得結交社會不良青年,內勾外聯,妨害他人,影響學校。不得攜帶刀器、易燃、易爆有毒等危險物品進入學校;嚴禁學生在校內外結伙斗毆;遇到敲詐、勒索恐嚇等現象,應立即報告老師、班主任或校領導。
9、禁止學生在外租房寄宿;校內住宿生須按作息時間就寢,不得在外留宿,不得留外人在宿舍過夜;注意防火、防盜。保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
夏秋交替季節(jié),是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質,要注意食品衛(wèi)生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。
5、注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變食物,禁止摘食未成熟和噴灑過農藥的果實;禁止在學校未指定的攤點就餐。
1、不能接近、觸摸電源和電器、禁止學生玩電,觸摸電器插口等。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告總務處,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
6、發(fā)現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
1、生病要及時報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
六、防震防火突發(fā)事件安全。
1、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
嚴禁學生私自或結伴到引渭渠、河流、水庫附近游玩和游泳。(地理位置特殊)。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
教師要求:安全首問負責課間教室及走廊過道安全巡視。
1、安全教育人人有責,各教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發(fā)現危險苗頭及時教育。
2、了解學生的思想動態(tài),各班做好學困生的教育檔案,做好學生的心理健康輔導。
3、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰。
4、發(fā)現安全隱患、事故及時匯報。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
一、活動目標:
1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。
2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。
3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。
4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。
二、活動重點:
通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣
三、活動過程:
1、教師導入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。
為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
2、 列舉不文明現象:
請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。
請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。
3、良好習慣的養(yǎng)成:
在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現了自身及同學身上的種種不文明行為。
此時,請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。
4、 我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。
只要有人破壞校園的'花草、樹木或公物,我們就要阻止。
只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。
當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。
當我們承諾他人時,決不食言說到做到。
當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。
5、活動總結:“少成若天性,習慣如自然?!?/p>
小時候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!
作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。
不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無小事,必須放在首要地位。
開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。
如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)
督員,發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為,
安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的
表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏
洞。
校外安全:
1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。
4、如果發(fā)現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。
11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。
比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。
比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
經過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了20xx年秋天。在此,借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。
下面講幾個方面的安全問題:
一、注意校園活動安全:
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
5、嚴禁在校園內追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏的事故。
二、注意交通安全:
1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
2、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、食品衛(wèi)生安全。
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入,毒從口入”,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、疾病防治。
1、生病要及時報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
六、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全:
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!
1、充分認識安全工作的重要意義;2、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育;4、引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年。
1、引導學生學會預防災害,預防突發(fā)事情;2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。教學難點:引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。教學準備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。
列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。
1、幫助學生認識安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
2、目前,中小學生應注意安全的地方:
(2)集體交流后歸納:
a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的'。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
8月22日,四團中學黨支部組織師生召開了以“強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質”為主題的安全生產工作大會,扎實開展安全教育活動。
據悉,學校成立了安全生產領導小組,制定了安全生產月活動實施方案,給師生發(fā)放了應知應會的安全生產知識手冊500余份,并號召師生積極參與“平安學?!眲?chuàng)建工作,加大了大力宣傳,營造了良好的氛圍,為安全打下了扎實的基礎。
學校安全員石俊杰說:“學校黨支部本著不走過場,不流于形式的原則,組織安全排查小組,對學校的教室、庫房、電腦室、衛(wèi)生室、宿舍餐廳等重點部位進行一次拉網式大檢查,落實安全生產責任,加強整改力度,檢查力爭全面覆蓋,不留死角。
針對在檢查中發(fā)現的安全隱患,一是對出現安全隱患情況進行分析,查找原因,找出根源,然后制定有針對性防范措施;二是限期進行整改,安全員全程監(jiān)督整改到位,確保安全生產無事故?!?/p>
據悉,學校長期組織安全生產治安員、政工員以及安全生產監(jiān)督員,利用小廣播、宣傳標語、黑板報等各類宣傳載體和現場解答等多種手段,面向師生普及安全生產法律法規(guī)和安全常識,統(tǒng)一提供政策法規(guī)、應急救援等方面的咨詢與服務。進一步推動樹立“紅線”意識,加強安全法治。
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