<menuitem id="an1j4"></menuitem> 策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)工作或活動前，經(jīng)過周密思考和論證，制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案。多讀一些相關(guān)的案例分享，對于我們擴(kuò)大視野，提高策劃能力很有幫助。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
1、發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等）
2、教師布置場地。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、準(zhǔn)備歌曲《畢業(yè)歌》和各節(jié)目的配樂。
4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
1、主持人出場。
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友 們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
2、園長寄語
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行大班孩子們的畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體老師，向三年來關(guān)心和愛護(hù)幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意！并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
親愛的小朋友，我舍不得你們離開xxx幼兒園。記得剛進(jìn)xxx幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔Γ驗(yàn)椴粫嫯嬛钡耐弁鄞罂蕖，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的小朋友，我愛你們！記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在校園里奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了幼兒園每一次活動的舉辦，感受了所有的活動帶來的成功和喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！
親愛的小朋友，今天，你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生！無論你們走到什么地方，xxx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們?；豿xx幼兒園的家看看，來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
3、家長代表講話
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好！
今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵?，你們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要說對不起；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導(dǎo)；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4、大班組教師寄語。
各位家長、小朋友們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。
再見了，我親愛的寶貝！
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
5、大班幼兒匯報演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友
乙：親愛的老師
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！
6、開始聚餐。
7、化妝舞會。
8、結(jié)束后整理收拾。
1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);。
2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。
20xx年6月30日上午9：00。
舞蹈廳。
果果班幼兒及家長。
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8：45，入場：各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長在場地的.后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
9：00，園長講話。
9：05，家長代表講話。
9：10，畢業(yè)詩朗誦，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負(fù)責(zé)人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負(fù)責(zé)人。
9：25，苗五：我愛老師的目光(合唱)，朱蘭作為負(fù)責(zé)人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：35，芽一：我的身體(律動)，周潔作為負(fù)責(zé)人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負(fù)責(zé)人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛清作為負(fù)責(zé)人。
9：55，朵二：三字經(jīng)武術(shù)操，孫靜作為負(fù)責(zé)人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：15，苗四：好大一棵樹，李艷作為負(fù)責(zé)人。
10：20，果二：古詩新唱，李雪梅作為負(fù)責(zé)人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負(fù)責(zé)人。
10：40，苗一：一字詩(朗誦加合唱)，吳斐作為負(fù)責(zé)人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛清作為負(fù)責(zé)人。
10：50，果一：最好的未來，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書，章園長作為負(fù)責(zé)人。
1.活動9：00正式開始;。
2.活動當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備;。
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
活動策劃：陳遠(yuǎn);。
音樂串聯(lián)：陳遠(yuǎn);。
音樂播放：何宇;。
安全預(yù)案：黃主任;。
現(xiàn)場秩序：黃主任;。
意外事故處理：王醫(yī)生;。
拍照：熊偉、趙榮;。
攝像：陳遠(yuǎn);。
主持人訓(xùn)練：鄒金晶;。
場地布置：覃謠、蔡沙沙;。
場地打掃：馬翠娥;。
家長簽到：呂師傅;。
催場：陳秀婷、吳秀芝;。
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報。
：榮寶讓、葛珊珊、謝云。
尹雪橋。
1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)。
2.邀請卡、畢業(yè)證書、獎狀。
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置:橫幅氣球。
5.選定典禮主持人水果拼盤評委。
尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：
大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié)：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好??！今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的'價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后祝小朋友們健康快樂成長！
1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排?；顒右?guī)則：
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設(shè)有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
2、評比階段：由家長評委進(jìn)行評選，評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。
3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。
3、活動結(jié)束后，請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。
1、兩個大班幼兒開場舞《openyourdrem》。
2、音樂游戲大串燒。
教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業(yè)詩。
4、畢業(yè)歌演唱。
男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧！
教師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。（放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）。
男：美好的時光是短暫的。
女：再見了，親愛的老師。
男：但是不管我們走到哪里都會想起您。
女：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
男：再見吧，老師，以后我們一定會來看您。
女：向您們報告我們的成長足跡。
男：再見吧，親愛的小朋友。
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會了許多的本領(lǐng)。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長講話。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話。
師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經(jīng)》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼：請欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。
師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們?nèi)ミ^動物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
10、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學(xué)會很多，學(xué)會了用歌聲來表達(dá)愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
11、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
14、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當(dāng)我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
20xx年7月3日下午18:00
幼兒園一樓活動大廳
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你，親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）
4、放飛夢想
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt
6、舞蹈服裝
經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
惜別幼年時光，我們揚(yáng)帆起航
活動地點(diǎn)：
大班教室
大班全體幼兒、家長以及教師
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達(dá)自己的情感。學(xué)會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3、在活動中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
1、制作活動ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長感言錄。
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
1、總策劃與顧問：園長。
2、活動總負(fù)責(zé)人：楊園長。
3、活動具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師。
4、活動場地布置：畢業(yè)班老師。
5、攝像、攝影：園內(nèi)教師。
6、服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備。
7、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
1、參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚(yáng)帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊(duì)形要提前排練)
5、家長代表、幼兒代表講話
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊(duì)形)
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結(jié)束語：
我們在時代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
"在燦爛陽光下"
1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2、現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場地的整理。
1、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置：展板的制作
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示：
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：
5、活動當(dāng)天展板的維護(hù)：
1、活動時間：xx。
2、活動地點(diǎn)：小學(xué)體育館。
3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。
(2)節(jié)目排練時間：4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：。
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像： 拍照： 。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
1、教師開場舞：
《爵士舞》
2、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4、大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6、小班舞蹈：
有愛就有天堂
7、大班成語：
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
8、中班舞蹈：
我可喜歡你
9、大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦：
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階
12、大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：
1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會場踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
活動目的：
1.通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
2.通過系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。
3.活動中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
活動準(zhǔn)備：
一.前伸活動。
1.初步了解小學(xué)生活。
2.與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。
3.參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二.與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動室。
三.邀請家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。
活動過程：
一.幼兒入場：快樂的一天開始了(律動)。
1.童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。
2.詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3.談話：說說你的心里話。
4.談話小結(jié)。
5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。
6.情境表演。
二.智慧屋：(分組游戲)。
1.我們中國最長的大河是什么?
2.世界最高的山峰叫什么名字?
3.我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動的。
4.手指運(yùn)算(每組2題)。
5.識字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7.認(rèn)識時鐘。
8.衛(wèi)生常識。
9.口算內(nèi)容。
10.拼音詞條。
三.集體活動。
1.故事：一次比一次有進(jìn)步。
2.古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫。
3.舞蹈：《梁?！?。
4.小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個又一個希望。
5.中班小朋友講話。
6.小學(xué)老師講話。
7.家長講話。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書。
結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的'家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
六月二十九日。
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(5)識字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎項(xiàng)，然后頒獎。
?
1。體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2。通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂
給家長發(fā)放邀請函
x月xx日
7：30——8：30：家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
8：30——9：00來賓入園，簽名
9：00——10：00，畢業(yè)典禮
xxxx
畢業(yè)歌（全體幼兒）
1、開場白：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望，即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！
全體教師念《再見了，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
聽?wèi)T了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎？玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的.耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好！
2、文藝演出：
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動和游戲）
1）、熱鬧的運(yùn)動會（大x、大x班，運(yùn)動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：
2）、寶貝本領(lǐng)大（大x班情景?。焊傎愵}）負(fù)責(zé)人：
3）、我是科學(xué)小博士（大x班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：
4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負(fù)責(zé)人：
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長代表寄語
1）、小學(xué)，我來了（大x班：家長和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：
2）、唐詩頌吟（大x、大x班歌唱）負(fù)責(zé)人：
3）、課件十分鐘（大x、x班情景?。┴?fù)責(zé)人：
4）、讀書郎（年級組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：
再見，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）、感恩的心（年級組歌表演）負(fù)責(zé)人：
2）、我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上臺繪畫）負(fù)責(zé)人：
3）、再見，老師（年級組歌唱）負(fù)責(zé)人：
4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》）
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的！”
相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的。
這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點(diǎn)。
xx校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部。
七、活動對象。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程。
1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻；
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布；
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報；
（4）活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳。
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時的口號即為“xx*同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評分），再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計(jì)活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元。
2、海報制作30元。
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年x月x日晚6：30--8：00。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
1、主持人講話。
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈--浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）。
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班x媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班x媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班x小朋友）。
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語：大二班xxx。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，x表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）。
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
9、小朋友代表：大一班xxx。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧！
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長寄語。
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的x園長！
12、畢業(yè)頒獎。
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
20xx年xx月xx日下午3：30——5：00。
活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備：各班排練節(jié)目。
1、主持人宣布開始;。
2、園長致辭;。
3、家長代表講話;。
開場：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。
1、集體舞《洋娃娃的.舞會》。
2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》。
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。
5、獨(dú)舞。
6、三句半表演《童年趣事》。
7、集體舞《蟲兒飛》。
8、舞蹈《小天使》。
10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)。
堅(jiān)持以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足人民群眾日益增長的精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)，以提高國民素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以公共圖書館、博物館、文化館、美術(shù)館等為平臺，穩(wěn)步推進(jìn)公共文化設(shè)施志愿服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)，廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務(wù)，發(fā)展壯大文化志愿服務(wù)隊(duì)伍，踐行和宣傳志愿精神，推動開展文化惠民活動，為建設(shè)文化強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動時間。
3月1日—31日。
三、活動內(nèi)容。
各市(區(qū))及市直各文化志愿者服務(wù)隊(duì)牽頭組織當(dāng)?shù)匚幕驹刚撸劳斜镜匚幕^、圖書館、美術(shù)館及博物館等公共文化設(shè)施、深入外來務(wù)工人活動員集中的街道(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、廠礦企業(yè)、武警部隊(duì)、敬老院、殘障學(xué)校、外來務(wù)工人員子弟學(xué)校等地開展文藝演出、公益性講座、培訓(xùn)輔導(dǎo)、讀書活動、文體活動、非遺傳承等文化志愿服務(wù)。
四、具體要求。
1、各市(區(qū))及市直文化志愿者服務(wù)隊(duì)要負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動順利進(jìn)行。有條件的市區(qū)可吸收社會公益組織、企業(yè)資金贊助參與活動，實(shí)現(xiàn)雙贏局面。同時各地要加強(qiáng)宣傳動員，利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)對活動的報道，擴(kuò)大社會影響，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
2、要以群眾實(shí)際需求為引導(dǎo)，不搞形式主義?；顒觾?nèi)容和形式要切合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多組織開展群眾歡迎、百姓需要的文化服務(wù)，真正做到服務(wù)送上門、真情暖人心。
3、活動期間，各市(區(qū))組織開展的文化志愿服務(wù)活動不少于10場，市文化館、五邑圖書館組織文化志愿活動不少于4場，市美術(shù)館、市博物館組織活動不少于2場，每場活動動的志愿者應(yīng)不少于5名。有條件的市區(qū)可在服務(wù)點(diǎn)懸掛“(___)文化志愿團(tuán)隊(duì)”旗幟，穿著統(tǒng)一志愿者服裝。
4、請各文化志愿服務(wù)隊(duì)及時在__文化志愿者網(wǎng)站發(fā)布活動計(jì)劃和相關(guān)信息，并于4月7日將“活動情況登記表”(附件)和活動簡訊報道(約300字內(nèi))、圖片(電子版、配簡短說明)，通過電子郵件形式報送到江門市文化志愿者分隊(duì)辦公室。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
2、師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
(1)表演《感恩的心》。
(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3)親親爸爸說說悄悄話。
(4)室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
(5)《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、親子游戲：
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。
5、結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
6、師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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