主持詞是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種修辭手法,它可以使作品的語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些主持會(huì)議的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話(huà)。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì):三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈:開(kāi)門(mén)紅不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī):夸爸爸我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操:哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語(yǔ):難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
e:陽(yáng)光溫暖著大地,花兒芬芳真美麗。
f:我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng),踏著愛(ài)的旅律,翩翩起舞。
e:請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來(lái)節(jié)目《愛(ài)的華爾茲》。
f:掌聲有請(qǐng)!
a:現(xiàn)如今的服裝魅力十足,你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿?
b:在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí),你是否想象過(guò)自己穿漢服的'樣子!
a:今天我們一群可愛(ài)的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服,讓我們共同欣賞華夏服飾之美!
b:掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來(lái)《知否知否》!
c:保護(hù)森林人人有責(zé)。
d:一方有難八方支援。
c:團(tuán)結(jié)就是力量,請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)節(jié)目《森林狂想曲》。
d:掌聲有請(qǐng)!
e:在古代,有九品芝麻官流芳千古。
f:今天,這里也來(lái)了一群芝麻官,看看他們是如何斷案的吧!
e:請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來(lái)《童心話(huà)廉》。
f:掌聲有請(qǐng)!
親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們。
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼?、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼啤⒍Y花)。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是。
我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天,我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天,我倍感欣慰。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
情誼是火,融化了人生的冰;
情誼是水,灌溉了干渴的禾;
師:三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)x的句號(hào),實(shí)幼老師像媽媽?zhuān)钋椴赣酌玳L(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花,沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放,老師的辛勤付出,教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng),讓他們自信的站在了人生新的起跑線(xiàn)上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物,大家歡迎。
幼:今日陽(yáng)光燦爛,灑滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)幼兒園;。
師:今天笑聲歡騰,溢滿(mǎn)童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,雖然你們畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼:祝所有的老師身體健康,工作順利,全家幸福!
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
徐:親愛(ài)的叔叔阿姨們。
合:大家下午好!
師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。
徐:六月的掌聲還在耳邊回響。
師:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
吳:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):
合:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!
徐:今天是我們畢業(yè)的日子。
合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。
師:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。現(xiàn)在我宣布:
合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
吳:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,爸爸媽媽?zhuān)x不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
徐:我們親愛(ài)的的園長(zhǎng)媽媽有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。
合:掌聲有請(qǐng)。
二:家長(zhǎng)代表發(fā)言。
吳:謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
小朋友的爸爸。
三、教師講話(huà)。
師:謝謝!短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!
四、幼兒代表講話(huà)。
師:孩子們就要離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話(huà)想說(shuō)。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!
給老師獻(xiàn)花。
吳:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑。
徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉。
吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮。
徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
文檔為doc格式。
。
a:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
b:三年前,我們還哭哭滴滴。
c:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
d:三年前,我們還邁著蹣跚的步伐,
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
a:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
b:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
c:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
d:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b:在這開(kāi)心的日子,我們邀請(qǐng)到爸爸媽媽。
a:以及曾經(jīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
d:還有社會(huì)各界來(lái)賓來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請(qǐng)大家瞧瞧我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目:
a:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
b:離別之際,我們有許多話(huà)想說(shuō)給你們聽(tīng)!
a:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
b:大家掌聲歡迎!
1.園長(zhǎng)寄語(yǔ):
c:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨,爸爸媽媽?zhuān)x不開(kāi)園長(zhǎng)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
d:現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽說(shuō)說(shuō)她一些心里話(huà)!大家鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)致詞)。
2.家長(zhǎng)代表講話(huà):
a:三年來(lái)我們成長(zhǎng)可快了,這里有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
b:在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí),他們肯定也有許多話(huà)要說(shuō)。
a:下面請(qǐng)大一班xx的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
3.幼兒代表講話(huà):
c:謝謝xx的媽媽?zhuān)覀冃∨笥咽遣皇且灿性S多話(huà)要說(shuō)呢?
d:下面請(qǐng)大一班xx小朋友說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。
(一)武術(shù)操《功夫》。
a:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。
a:今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái),
b:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧。
a:首先,請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來(lái)《功夫》。
(二)舞蹈《活力寶貝》。
c:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),
d:我們都是一群活力四射的寶貝。
c:請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力寶貝》。
(三)電子琴獨(dú)奏《》。
a:我們會(huì)唱歌,我們會(huì)跳舞,我們還會(huì)電子琴。
b:請(qǐng)欣賞xxx小朋友的電子琴獨(dú)奏《》。
(四)舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》。
c:拉大鋸,扯大鋸,姥姥門(mén)前看大戲,你也去,我也去,就是不讓二妞去。
d:為什么不讓二妞去呢?
c:呵呵,請(qǐng)看……。
(五)童話(huà)劇表演《小馬過(guò)河》。
a:接下來(lái),請(qǐng)欣賞親子童話(huà)劇表演《小馬過(guò)河》。
b:有請(qǐng)大一班xx家庭。
(六)舞蹈《加油歌》。
c:《小馬過(guò)河》的故事告訴我們,什么事情都要自己親自試一試,
d:是的,接下來(lái),讓我們欣賞舞蹈《加油歌》。
(七)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
a:聽(tīng),音樂(lè)響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦,就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
(八)表演唱《感恩的心》。
c:三年來(lái),我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!
d:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感恩之情。
c:感恩是一種美德,是一種境界!感恩讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。
d:下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》。
(九)大二班幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
a:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。
b:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
a:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。
b:等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好。
a:請(qǐng)聽(tīng)大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》。
a:此時(shí)此刻,我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的老師和小伙伴們馬上就要分別了!
b:此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生!
c:再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了小朋友!
d:祝老師們身體健康,祝小伙伴天天開(kāi)心!
合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的.一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!下面我宣布“自由飛翔,20xx年xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出:
xx學(xué)校董事長(zhǎng)女士。
xx學(xué)校校長(zhǎng)先生。
xx學(xué)校。
黨
支部書(shū)記為先生。
xx集團(tuán)副總經(jīng)理,董事先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持,我是主持人xx。
我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。
在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。
我們會(huì)彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。
在不久的將來(lái),我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行。
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手xx護(hù)旗手xx。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌請(qǐng)全體師生行注目禮,
第四項(xiàng):請(qǐng)我們班班主任講話(huà)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的李,
我是大三班的徐,
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,我想起了您!
李:看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),我又想起了您!
李:您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐:看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
李:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
徐:您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽?zhuān)?/p>
徐:還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:
我介紹護(hù)旗手:
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
主持人:
尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。護(hù)旗手是xxx出旗。
升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(國(guó)旗下演講)。
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。
我們要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,我們要展開(kāi)翅膀,努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
尊敬的各位老師們,可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
又是一年的九月,依然是碩果金秋,藍(lán)天白云。
滿(mǎn)載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。
新的學(xué)期,開(kāi)啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。
(一)升國(guó)旗。
(二)教師節(jié)獻(xiàn)花。
教師,一個(gè)平凡的字眼,一群平凡的人。
正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,
他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。
也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛(ài)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。
(獻(xiàn)花)。
這是一個(gè)金色的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。
你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。傳播知識(shí),就是播種希望,傳授做人,就是播種幸福。
(三)徒弟獻(xiàn)花。
常言道,師恩難以言盡,青年教師們,你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅,讓我們用的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng),讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿,祝身體健康,一生平安。(教師登場(chǎng))。
(四)青年教師宣誓。
今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式,請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
(五)結(jié)束語(yǔ)。
在六幼,孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,摔倒了爬起來(lái)再跑;。
在六幼,家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,學(xué)會(huì)尊重、傾聽(tīng)和溝通;。
20xx-20xx學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
1、老師向大家介紹今天的小住持人,小主持人整隊(duì)。
2、小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的xxx,我是,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做尊重國(guó)旗的好孩子。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)–出旗!請(qǐng)小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國(guó)旗交給管老師)
4、第二項(xiàng)–升國(guó)旗,請(qǐng)小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)
5、第三項(xiàng)–唱國(guó)歌(小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮)
6、第四項(xiàng)–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié):我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項(xiàng)–個(gè)人才藝展示。
今天我給大家?guī)?lái)了。
8、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!
春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨,我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是x班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:xx班。
聽(tīng),鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái),在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是xx班,在x老師和x老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來(lái),建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx班,帶隊(duì)老師是x老師和x老師,x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:xx班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地,相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進(jìn)我們xx班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;xx班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,xx班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”,還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
x老師和x老師,帶領(lǐng)著xx班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),xx班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間,今天主持同樂(lè)園的是xx班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了,親愛(ài)的孩子,愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自xx的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
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1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做一個(gè)尊重國(guó)旗的好孩子。今天,升旗的任務(wù)是給__班的'孩子們的。
2.主持人:第一項(xiàng)是——。請(qǐng)把旗手放好(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái),把國(guó)旗交給老師)
3.老師:第二項(xiàng)是——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,關(guān)注國(guó)旗!(音樂(lè):志愿者進(jìn)行曲)
4.主持人:請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開(kāi)并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人:孩子們都知道我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛(ài)我們的眼睛一樣愛(ài)我們的國(guó)旗。請(qǐng)小朋友和老師說(shuō):“做一個(gè)有中國(guó)心的世界人?!?/p>
6.升旗儀式結(jié)束后,請(qǐng)有序返回課堂。
一、開(kāi)場(chǎng)及舞蹈表演:
主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們?cè)谶@里是給誰(shuí)過(guò)生日嗎?寶寶一起回答:祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
寶寶一起回答:好!
寶寶一起回答:高興!
主持人:那么就把我們的小手拍起來(lái),用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來(lái)!
主持人:10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日,從1949年新。
中國(guó)。
的成立到今年xx年,我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx周歲啦?。S機(jī)問(wèn)2個(gè)寶寶幾歲了,對(duì)照比較一下,讓寶寶加深祖國(guó)媽媽xx周歲的印象。)。
主持人:為了給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日,我們xx老師和xx班、xx班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國(guó)慶》!
主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒oxx班、xx班的能干的寶寶!
下面我們進(jìn)行升旗儀式,有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點(diǎn)蠟燭:
今天為了給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國(guó)媽媽的'蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。下面,就請(qǐng)各班級(jí)老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂(lè)》歌。好,我來(lái)起個(gè)頭,“祝你生日快樂(lè)”拿出你的小手,拍起來(lái)!下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶來(lái)為祖國(guó)媽媽吹蠟燭。
四、祖國(guó)媽媽的生日我們就慶祝到這里了,下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國(guó)媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和xx班、xx班的小朋友,以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
主持人:
尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護(hù)旗手是......
出旗。
升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(國(guó)旗下演講)
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。
我們要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,我們要展開(kāi)翅膀,努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
女:尊敬的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開(kāi)始了。
男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有xxx。
a:親愛(ài)的小朋友。
合:大家,早上好!
a:我是大一班的黃老師。
b:我是大一班的吳元駿,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。
a:九月,是金色的季節(jié);
b:九月,是溫馨的季節(jié);
a:九月,是碩果累累的季節(jié);
b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)??!
a:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
b:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
a:讓我們一起欣賞吧!
b:有請(qǐng)大一班的小朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
b:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開(kāi)心回到幼兒園。
b:第二首:老師的眼睛。
b:最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲:老師老師我愛(ài)你。
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a:今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx,
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手:xxx,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心集體榮譽(yù),熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護(hù)旗手:xx,她為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力。
護(hù)旗手:xxx,她是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩,關(guān)心班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛(ài)護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來(lái)為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
只有實(shí)踐,才能使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華,得到鞏固。
xx(百味書(shū)屋)幼兒園“積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng),現(xiàn)在---開(kāi)始。
第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,小朋友敬隊(duì)禮,旗手端旗敬禮。
第二項(xiàng):唱響校歌心飛揚(yáng)。
第三項(xiàng):精彩講話(huà)助成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話(huà)——xxx”。
我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,不怕失敗,才會(huì)有民族的興旺,社會(huì)的發(fā)展。
第四項(xiàng):校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項(xiàng):齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,時(shí)代需要我們創(chuàng)新!
只有不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,才能豐富自我,服務(wù)人民,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的和諧發(fā)展。
只有開(kāi)拓,只有創(chuàng)新,只有敢為天下先,我們才能不負(fù)古人,無(wú)愧來(lái)者!
我們需要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!
尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!
新的`一周又開(kāi)始了,在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)二班主持。我是三年級(jí)二班的云晴。本周升旗儀式的主題是:誠(chéng)信。中國(guó)自古就是禮儀之邦,“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人為人處世的基本之道。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,恪守信用。
擔(dān)任今天的升旗手是:姜山。
護(hù)旗手是:高凱、朱帥同學(xué)。
立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!全體師生唱國(guó)歌。
下面由我班的劉孟楠同學(xué)為大家談?wù)勗鯓幼稣\(chéng)信的好少年,大家歡迎!
接下來(lái)請(qǐng)韋校長(zhǎng)誠(chéng)信教育。
本周升旗儀式到此結(jié)束,執(zhí)行本周升降國(guó)旗任務(wù)的班級(jí)是三年級(jí)二班,下周升旗儀式主辦班級(jí)是三年級(jí)三班,請(qǐng)你們提前做好準(zhǔn)備。祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,請(qǐng)各班同學(xué)按順序帶回。
蘭溝中心小學(xué)德育處。
中間那段描寫(xiě)得超級(jí)好。
很高興可以讀到這么出色的作品。
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