<menuitem id="an1j4"></menuitem> 學校是一個集體，它給予學生許多機會去鍛煉自己并實現(xiàn)個人目標。以下是小編為大家精心挑選的學校總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
1、教師要認真制定教學計劃，包括教材分析、學生基本情況分析；根據(jù)課標的要求，確定本學期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養(yǎng)的要點；分析教材的重、難點；提出落實任務和提高教學質(zhì)量的措施和要求。
2、教師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。
3、教師要認真進行備課試講，做到：一備教材、二備學生。
4、及時按教學進度提前兩周寫好教案，沒有教案教師不得進入課堂。
5、教師課前要進行復備，明確教學目的，完善教學設計，補充課堂習題。
6、做好課后的教學回顧，反思課堂教學效果，積累經(jīng)驗，查找不足，不斷完善教學方案。
二、上課。
1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開課堂，不接聽電話。
2、教師課上要組織好教學，要組織好每一個教學環(huán)節(jié)，精心安排有條不紊，創(chuàng)造出融洽和諧的教學環(huán)境。
3、保持良好的課堂秩序，要求學生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽取學生的發(fā)言，不輕易打斷、否定學生的發(fā)言。對于個別違反紀律的學生，要耐心進行教育，不得把學生攆出課堂。
4、教師上課要做到教學目的明確，知識準確，重、難點突出，并結(jié)合教材進行思想教育。
5、教師的課堂教學必須體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體”。
6、課堂教學各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，時間分配合理。
7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學生都能得到訓練。
8、教師板書工整，設計合理，教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性，不說與教學無關(guān)的.話。
9、教師要及時寫出教學小結(jié)，不斷改進教學方法，有計劃、有目的地不斷提高本學科的教學質(zhì)量。
三、作業(yè)。
1、教師要明確作業(yè)要求，認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面，隨時掌握易出現(xiàn)的問題，對教材內(nèi)容與習題如何配合做到心中有數(shù)。
2、布置作業(yè)要適量。
3、要注意培養(yǎng)學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進行展覽。
4、要求學生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學生，應及時批評教育并嚴格要求補做或重做。
5、作業(yè)批改要認真、及時、正確，批改符號要規(guī)范，要給出作業(yè)等級。批語要恰如其分，提倡面批，個別指導。
6、加強作業(yè)講評，每個教師要有作業(yè)批改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學生總結(jié)教訓。
四、輔導。
1、教師要對優(yōu)等生和學困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。
2、教師要加強對學困生的個別輔導，加強對他們學習方法的指導。
3、對自控能力差的學生，要嚴加督促，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
五、教研活動。
1、教師要積極參加各級教研活動，通過各種教研活動，努力提高業(yè)務水平。
2、活動前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。
3、教研活動力圖形式新穎，講求實效。
4、做好活動記錄，填寫活動自評表。
20xx年xx月xx日。
1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促xx。
3、培訓目標:以培養(yǎng)[技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代就業(yè)人才"為目標。
1、教師要熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有豐富的xx知識；
2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作；
3、教師上課要有明確的教學目的，有步驟，有重點；
4、教師上課要求精講多練，重視安全分析，使學員迅速掌握技能技藝；
5、教師要加強新技術(shù)的學習，不斷提高自身xx水平。
2、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度；
3、學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績[擇優(yōu)選用"，對于考試不合格的學員，可免費再學；
4、學員就業(yè)后定期對其進行回訪，幫助學員解決工作中遇到的問題。
1、嚴格按照國家商務部職業(yè)技能培訓大綱組織教學；
5、xx書發(fā)放。學員基礎理論、技能xx作雙合格的，學校頒發(fā)技能等級xx書。
2、教師檔案及教案歸檔:。
學校對教師檔案(含xx復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案；對教學計劃、教案、教學總結(jié)也定期備案。
3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管，未經(jīng)校領導同意，任何組織和個人無權(quán)公布、查詢。
為貫徹落實《培訓教學大綱》，全面完成規(guī)定的教學項目、計劃、目標及課時，完善實施中的規(guī)定流程及各項教學資料，規(guī)范教學，制定本制度。
（一）設專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作，負責具體實施組織與管理。
（二）每期（班）在主管部門審核后開始培訓。學員按時報到入學。制作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規(guī)定作息時間、確定教師、舉行開學典禮（入學教育）。
（三）制定和公布本期教學實施計劃,教師嚴格執(zhí)行計劃。
（四）學時考核由所在班理論教師負責考核，依據(jù)教學實施計劃與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。
（五）教學日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由學員、教師、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。
二、實際操作培訓組織與管理。
（一）學員必須服從單位的統(tǒng)一組織與管理，必須服從教師的實操指導。對操作培訓安排有意見或?qū)處熃虒W有意見應按正確渠道反映，不得發(fā)生有妨礙教學及教學安全的行為。
（二）教學計劃執(zhí)行情況的檢查。由班主任組織實施，負責對每天、每個學員的培訓檢查，原始資料整理存檔。
（三）結(jié)業(yè)考核工作由培訓班班主任組織、實施，學員考評成績必須在教學日志中如實填寫，并作出客觀評價。界定是否按期結(jié)業(yè)。
（四）階段考核或結(jié)業(yè)考核時發(fā)現(xiàn)學員學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質(zhì)量。
（五）在完成全部培訓后，由班主任召集本期學員、教師召開座談會，征求各方意見。確認操作培訓總學時并在培訓記錄中簽字（章）。
（六）實際操作的.相關(guān)資料在結(jié)業(yè)考試后應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續(xù)。
（七）嚴守紀律、嚴格管理。學員在全程培訓中應自覺執(zhí)行請銷假制度，精心維護器材設備、嚴格執(zhí)行安全制度。不發(fā)生違紀違法行為。
（八）在教學或培訓班舉辦期間，若出現(xiàn)相關(guān)教學安全事故或?qū)W生違規(guī)違紀事件，培訓學校保留對相關(guān)責任人進行追究和法律維權(quán)的權(quán)利。
一、經(jīng)常開展教學研討活動，內(nèi)容包括教學計劃制定、教學問題分析、教學動態(tài)及教學大綱修訂等。
二、為確保教學活動效果，活動要提前一周確定活動內(nèi)容及主要發(fā)言人。主要發(fā)言人要認真查閱資料，寫出發(fā)言提綱，把新知識、新動態(tài)或解決問題的新方法介紹給大家。
三、教師應積極參加教學研討活動，充分發(fā)表見解，積極參與討論，提出問題和解決問題。
四、職業(yè)鑒定考試結(jié)束后，應圍繞以下內(nèi)容開展研討活動。
（一）對本期教學工作進行總結(jié)，以便發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不斷提高整體教學水平；
（二）共同商議并分配下學期教學任務，根據(jù)授課專業(yè)確定教學計劃，提出需要注意的問題。
五、注意派教師到重點院校參觀學習。被派教師要認真作好學習筆記并向全體教師傳達。負責組織教師認真討論，以便對照先進找差距，取長補短，使教師的教學水平不斷邁上新臺階，成為與時俱進的精品課程。
為引進和完善競爭激勵機制，充分發(fā)揮廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，促進教師隊伍的優(yōu)化和人才的合理流動，全面提高學校教育教學質(zhì)量。根據(jù)《民辦教育促進法》、《就業(yè)促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《云南省民辦職業(yè)培訓學校管理辦法》、《教師法》等國家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本教師聘任制度。
一、指導思想。
建立與人事制度改革方向相適應的教師聘任制度，激勵廣大教師提高自身素質(zhì)，著重解決少數(shù)教師工作責任心不強、不能認真履行崗位職責、工作平庸、不思進取、教育教學能力較差、不服從分配等問題。
二、聘任原則。
聘任在專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例和設置的崗位內(nèi)進行。貫徹公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，采用學校擇優(yōu)聘任和教師競爭應聘相結(jié)合的辦法。
三、聘任基本條件。
（一）遵紀守法，具有良好的教師職業(yè)道德和行為規(guī)范；
（二）具有相應的教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格并符合繼續(xù)教育等規(guī)定要求；
（三）能夠履行相應崗位職責，具備完成本崗位職責任務的能力；
（四）身體健康，能堅持正常工作。
四、聘任形式。
為充分發(fā)揮我校專業(yè)優(yōu)勢，確保學校的教育教學質(zhì)量，我校任課教師聘任形式采取自我申報、學校審核進行。
五、聘任管理。
（一）受聘教師，學校按照其實際工作量發(fā)放一切待遇。
（二）學校建立相應的教學質(zhì)量評估和獎勵制度，對盡職盡責，出色并高質(zhì)量完成教育教學任務的，學校按照規(guī)定予以表彰和獎勵。
（三）學校對有下列行為者予以批評教育、警告直到解除聘任；對造成嚴重后果和影響者要根據(jù)情況給予處理：
1、不能按所規(guī)定授課任務完成正常教學任務的；
2、每年無故缺課五次以上或經(jīng)常遲到早退的；
3、經(jīng)教師互評、學生評議并經(jīng)學校考核后認定為不合格的；
4、聘約期滿，可續(xù)聘或解聘。
1、班主任是教學樓使用管理的主要職責人，校園要建立檢查制度，落實到人。
2、校園對各班公物實行包干職責制、財物損壞賠償制，所有樓內(nèi)財產(chǎn)由校園登記。財產(chǎn)物資正常的損壞由校園及時修理，各班要及時匯報財產(chǎn)物資使用的狀況。故意損壞的由當事人按照校園規(guī)定賠款后修理。
3、使用人要愛護樓內(nèi)一切設施，做到:手不摸墻，身不靠墻，腳不踩墻，不在樓內(nèi)玩球，不把墨水、臟水撒在墻上，不在墻上亂涂、亂畫、亂貼;不準亂敲黑板;不準亂開、亂關(guān)日光燈、電視機，不準亂推、亂拉鋁合金門窗，不準踩蹬樓梯扶手。
4、各班的衛(wèi)生、門窗的開啟、燈、黑板等公物的使用，由值日生專人管理，班主任具體負責財產(chǎn)的使用保管檢查工作。
為了讓員工明確各自的崗位職責，把本職工作做得更好，共同推進招生、教學工作，和學校規(guī)范化、科學化發(fā)展，現(xiàn)制定員工手冊，請大家自覺遵守。
1、辦公室人員應按上、下班制度準時上、下班，不得遲到早退；
3、負責辦公室的日常接待、招生咨詢、解釋工作。
5、對來客熱情、禮貌文明；
7、提供相關(guān)的資料夾、教材等給學員看；
8、帶學員參觀教室、機房時，注意一般讓學員在門口看，不要進入，以防影響教學工作；
9、負責接聽電話、電話通知學員及其它通知工作；
12、電話通知學員，應簡潔、明了、及時；
14、負責日常辦公、教學用品采購，如傳真紙、復印紙、粉筆等，實報實銷；
15、負責辦公室、教室、財產(chǎn)安全，注意關(guān)好窗戶、鎖好門；
16、負責辦公室招生、收費、建檔工作，應按工作流程，嚴格有序的做好；
17、負責專兼職員工的考勤工作、應按照上、下班時間嚴格考勤；
18、在工作時間內(nèi)辦理由教務處因工作安排的事務；
19、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
1、按照上下班時間準時上、下班，不得遲到、早退；
8、對學生提出的教學意見、建議，應積極思考，不斷改進教學方法，力求教得更好；
11、機房維護教師負責機房日常安全運轉(zhuǎn)維護，做好維護記錄，維護費用實報實銷；
12、計算機房教師在教務處指導安排下協(xié)調(diào)好所負責學員的機位安排；
13、服從學校依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
1、依據(jù)中心各項目開班情況統(tǒng)籌安排機房電腦設備；
2、帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度并負責督導檢查各項管理制度的貫徹落實；
3、負責機房財產(chǎn)管理，具體與中心簽訂財產(chǎn)責任保xx書；
4、協(xié)助中心行政辦公室處理上機學員有關(guān)其它事項(如結(jié)業(yè)xx辦理，學員xx書發(fā)放等)。
5、及時處理機房突發(fā)事件，如有不能解決問題應立即向?qū)W校領導匯報并建議解決辦法；
6、負責機房電腦及配套設備的維護工作；
7、負責本職范圍內(nèi)的教學工作。
1、負責日常教務工作的安排、跟進；
2、負責編制課表，安排教師上課；
3、負責教師的聘任考核、檢查、監(jiān)督；
4、協(xié)助教務處主任，監(jiān)督各項制度的實施及與各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡；
5、負責日常文件的起草工作；
6、教務主任不在時，履行教務主任的職責；
7、協(xié)助教務主任搞好招生工作；
8、負責解決辦公室未能解決的學員投訴問題；
9、處理在教學過程中突發(fā)事件；
10、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
1、全盤負責培訓業(yè)務的工作；
2、協(xié)調(diào)各部門的工作運轉(zhuǎn)，監(jiān)督各項制度實施；
3、負責人員的任免，xx制度的制訂(須報主任備案)；
4、負責招生、教學情況的跟進、監(jiān)督；
5、負責各項培訓工作的目標的實施；
6、及時處理培訓工作中的突發(fā)事件；
7、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排；
8、協(xié)調(diào)與培訓工作有關(guān)的各級主管部門的關(guān)系，保障工作順利運轉(zhuǎn)。
1、監(jiān)督機制原則上實行xx集中制，即員工之間相互監(jiān)督提醒，對提醒不加改進的，可報告主管，主管人員將作好詳細記錄，并給予相應處罰，對處罰持異議，可提出書面意見，交主管，后由員工會議或校長仲裁裁決:。
2、監(jiān)督機制分為教學管理、行為規(guī)范、學員管理三個方面，條款如下:教學管理。
a、未按時交課務資料或未完成備課的，未認真按教學計劃完成教學的；
b、言行不利于招生教學工作的；
c、上課期間機房事故未作記錄處理，以至找不到計算機故障的直接責任人；
d、計算機房因教師安排學員機位不妥而造成的用機混亂。
e、下課后，上課老師應提醒學生安全關(guān)機；行為規(guī)范。
a、上班遲到達十五分鐘，未經(jīng)允許提前下班，上班期間未請假離開達半小時；
b、儀容議表及談吐不符合教師形象；
c、值日期間，門、窗、電源未關(guān)，引起事故或失盜的(同時追究相關(guān)責任)；
d、學生三次以上投訴相同或相似的一件事的；
e、與學生在辦公室、教室、機房閑聊、亂吵，影響辦公教學的；
f、值日期間未做清潔衛(wèi)生，教室、辦公室、機房、地面，桌面臟亂；
學員管理。
a、學生未經(jīng)許可，拆裝或掉換電腦，上課教師和值班教師未加以制止的；
c、學生在學習、宿舍、辦公場所聚眾玩游戲、打牌，當班及值日教師未加以制止的；上述條款教職工若違反其中每項三條或每條三次取消當月該項獎金，違反每項三條以上或每條三次以上的將根據(jù)相應的情況予以處罰。
實行獎金制，具體條款如下:。
1、一個月無缺勤、遲到、早退記錄，儀容議表及談吐符合教師形象的予以獎勵100元；
3、提出合理化書面建議，被采納后產(chǎn)生明顯效果的予以獎勵100元；
4、學員管理井井有條，受到學員整體好評的予以獎勵100元；
5、受到學生書面好評，須留下學生姓名聯(lián)系電話予以獎勵50元；
6、其它特別貢獻(如能主動承擔學校其它事務，本xx在其帶動下取得良好的經(jīng)濟與口碑效益的)，將根據(jù)貢獻的程度進行特殊獎勵。
附:(一)工作目標。
(1)、培訓一種積極向上的企業(yè)文化，員工齊心協(xié)力，認真負責，做好工作；
(2)、辦公室、教室整潔衛(wèi)生，造成一種良好的辦公、學習氣氛；
(3)、機房無重大安全事故，整潔衛(wèi)生；
(5)、教學滿意度，以現(xiàn)在讀班為基礎，每期以5%的速度遞增，至各科滿意保持在80%以上。
(注:教學滿意度=滿意的學員人數(shù)/學員總?cè)藬?shù)xx100%)。
附:(二)學員守則。
(2)、學員xx不得或轉(zhuǎn)讓他人，否則取消上課機會；
(5)、上課期間不得接聽電話，應關(guān)掉隨身帶的手機、bp機等，以勉影響他人；
(6)、講究衛(wèi)生，不得亂丟紙屑、水杯等垃圾；
(7)、愛護公物，不得在課桌上亂涂、亂畫，故意損壞者，照價賠償；
(8)、下課時學員應帶走自己的廢物棄雜物，擺好桌椅后方才離座；
(10)學員應根據(jù)學號對號入座，不得隨意掉換，如計算機出現(xiàn)故障，應及時向班上課教師提出，以利于善后處理。
1、辦學宗旨：濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
1、教師要熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有豐富的專業(yè)知識;。
2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;。
3、教師上課要有明確的教學目的，有步驟，有重點;。
4、教學方法要求精講多練，重視案例分析，使學員迅速掌握技能技巧;。
5、教師要加強新技術(shù)的學習，不斷提高自身專業(yè)水平。
1.學員自主就近選擇培訓地點，免費食宿。
3.實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;。
4.學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”，對于考試不合格的學員，可免費再學;。
5.學員就業(yè)后定期對其進行回訪，幫助學員解決工作中遇到的問題。
1.嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學;。
5.證書發(fā)放。學員基礎理論、技能操作雙合格的，學校頒發(fā)《技能等級證書》。
2、教師檔案及教案歸檔：學校對教師檔案(含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案;對教學計劃、教案、教學總結(jié)也定期備案。
3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管，未經(jīng)校領導同意，任何組織和個人無權(quán)公布、查詢。
五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結(jié)業(yè)；
七、各培訓班上課內(nèi)容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；
八、培訓班負責人對其他培訓班的'觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；
日常制度：
三、學員團結(jié)友愛，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽；
四、學員應自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；
五、愛護教學設備，無故損壞要賠償；
六、關(guān)閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；
七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內(nèi)不接打電話；
九、學員專心聽講，認真記錄；
五、各培訓班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān)；
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè)；
八、培訓班負責人學期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié)；
九、每個學期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
一、各培訓班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效，逾期不予以受理;。
二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證;。
四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后，各培訓班可根據(jù)自身情況自由開班;。
五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息;。
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結(jié)業(yè);。
七、各培訓班上課內(nèi)容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定;。
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;。
日常制度：
三、學員團結(jié)友愛，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽;。
四、學員應自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生;。
五、愛護教學設備，無故損壞要賠償;。
六、關(guān)閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于“振動”檔;。
七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè);。
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內(nèi)不接打電話;。
九、學員專心聽講，認真記錄;。
五、各培訓班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān);。
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);。
八、培訓班負責人學期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);。
九、每個學期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
為加強學校財產(chǎn)管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。
財產(chǎn)管理的工作職責：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學、教書育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。
財產(chǎn)管理的任務：加強財產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，建立健全各項規(guī)章制度，確保學校及師生財產(chǎn)安全，為師生服務，為教學服務。
一、財產(chǎn)內(nèi)容。
(一)、固定資產(chǎn)(單價500元以上、成批同類元以上，使用年限一年以上的物質(zhì))。
1、學校的所有土地、建筑物、活動場地、設備和環(huán)境設施、交通工具等。
2、各處室、班級內(nèi)配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。
3、教學樓內(nèi)學生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。
4、圖書館、閱覽室內(nèi)設備及各類圖書。
5、實驗室內(nèi)各類儀器、電教設備、教具等物品。
6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
(二)、非固定資產(chǎn)。
1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。
2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學用各類易損器材。
二、財產(chǎn)管理。
(一)財產(chǎn)管理與組織分工。
1、學校的財產(chǎn)實行歸口領導，層層負責、統(tǒng)一管理的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管總務工作的負責人員，對全部財產(chǎn)負責。
3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產(chǎn)負責日常管理，保證辦公、教學的正常使用和財產(chǎn)安全。班主任為本部門本班級財產(chǎn)日常管理的直接責任人。
(二)、財產(chǎn)的購買、登記與領用。
1、財產(chǎn)的'購買審批程序制度。
學校各部門因教學、辦公需要購買設備及物品，應由處室主任向分管校長提出，經(jīng)校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經(jīng)分管后勤的校長審批簽字后，由總務處購買。使用部門到總務處保管室辦理出庫手續(xù)，領取物品。
2、財產(chǎn)登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。
3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產(chǎn)，按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。
6、財產(chǎn)管理要做要做到制度化、規(guī)范化。
7、特殊情況如辦公、教學需要進行財產(chǎn)調(diào)整，經(jīng)分管后勤的校長同意后，有關(guān)負責人須經(jīng)總務處辦理變更手續(xù)。
1、學校的財產(chǎn)實行年核管理制度，以學年為一階段，總務處根據(jù)學校規(guī)定的配備設施目錄，學年初負責財產(chǎn)配發(fā)、登記工作，學年末負責財產(chǎn)核實驗收工作。
2、有關(guān)責任教師學年初對總務處配備的設備、用品目錄單要驗收簽字，并負責日常使用管理，保證一切財產(chǎn)的安全。
3、總務處和電教室維修人員對各處室、部門財產(chǎn)要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學的正常使用。
(四)、財產(chǎn)的報損與報廢。
1、學校財產(chǎn)報廢，應由管理人員、總務處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定，經(jīng)確定無修復價值后，經(jīng)有關(guān)人員上報，總務主任簽署意見，分管后勤的校長批準后，方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓，應當經(jīng)過有關(guān)部門鑒定，報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。
2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞，及時到相關(guān)處室、年級、教研組報損，然后到總務處登記。
3、報廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人，按合法程序作變價處理。
4、固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金，本著專款專用的原則，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償。
(一)、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度。
1、學校公共財產(chǎn)一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準。
2、因工作需要借用公物的應出具借據(jù)。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據(jù)損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具借條時應按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物，否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。
5、學校教職工攜帶公物出大門必須持總務處開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的工資。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長批準。
7、私人所借物品超出學校規(guī)定期限者，借用關(guān)系自動轉(zhuǎn)為租賃關(guān)系，從超期下月起，按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務人員從當月起?？圩赓U費。
(二)、公物損失賠償制度。
1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數(shù)量交總務處驗收。
2、學生人數(shù)增減，教導處把班級和增減人數(shù)通知總務處，由總務處增設或收回桌凳，學生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。
3、發(fā)現(xiàn)學生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經(jīng)濟賠償。
4、電教、語音、實驗設備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價賠償。
5、教室門窗玻璃要保護好。做到：上學開門窗，放學、放假關(guān)門窗，由當天值日生負責管理，責任到人。無意損壞酌情賠償，屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛護，做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償，有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。
7、全校師生應愛護學?；ú輼淠?，不準在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時，如發(fā)現(xiàn)因使用不當而損壞的，根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物，誰損壞誰賠償;找不到直接損壞者，由直接責任人負責賠償。
四、財產(chǎn)管理的監(jiān)督。
1、學校各級管理人員如果不能認真履行職責，由分管校長和校長提出批評，限期改正;造成財產(chǎn)損失或流失的，由責任人承擔經(jīng)濟責任，情節(jié)嚴重者給予紀律處分。
2、學校教職工有權(quán)對財產(chǎn)管理中違規(guī)違紀行為和學校資產(chǎn)的完整與完全進行監(jiān)督，各級管理人員應當正確對待。
五、本規(guī)章制度解釋權(quán)在校方主管領導。學校財務資產(chǎn)管理制度7。
一、凡是購進價值在500元以上。使用期限在一年以上的物品設備必須經(jīng)過總務處后勤人員的驗收，登記造冊，入固定資產(chǎn)帳目。
二、凡是領取物品和借用學校財物，必須登記或填寫借條，辦領取手續(xù)，學期結(jié)束交還入庫。凡丟失或損壞固定資產(chǎn)者要賠償。
三、學校各功能室，由學校指派的負責人負責，要管好，用好室內(nèi)設施（含衛(wèi)生管理），具體要求按各功能室制度執(zhí)行。
四、教室門、窗、桌、椅、講臺、黑板、電風扇（空調(diào)）要妥善保管好，一般情況下有陽光的天氣時，原則上不準開燈，放學或下班一定要關(guān)好。
五、各辦公室的辦公桌、椅誰使用誰負責，其它常用物品由年級組長負責。
六、學校的設備和高檔電器數(shù)具及教學場地原則上不外借，要外借需由校長審批。
七、每學期總務處組織人員盤點一次，要使購進和保存帳物相符。
八、每學期結(jié)束前一周，對固定資產(chǎn)的數(shù)量，質(zhì)量和設備配件進行全面檢查，對于損壞、報廢和盤虧的固定資產(chǎn)應在查明原因，分清責任，報經(jīng)財政部門批準的前提下，及時調(diào)帳，未經(jīng)批準的報廢，盤虧損失不得擅自調(diào)帳。
九、經(jīng)管固定資產(chǎn)帳目的賬務員、實物保管人員和使用責任人員，調(diào)離工作崗位或暫時離職時，必須辦理交接手續(xù)。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予*告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應的*書。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化*知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為*逢勃發(fā)展而學習。
3、關(guān)心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關(guān)掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學設備、儀器、和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內(nèi)容之一，由教務存檔保留。
2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是:先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。
4、準假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準;三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務負責人批準;三天以上者，校長批準。
5、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)者，令其退學，不退還其所交所有費用。
1、每科成績按平時、作業(yè)、考試三項內(nèi)容進行考核，平時成績占10%，作業(yè)成績占10%，考試成績占80%。
2、每門課缺課1/3者(無論并事、公假者)，不允許參加考試。
3、理論*課不及格者，不允許參加實*考試。*基礎課兩門以上不及格者，不允許參加*課的考試。
1、考生必須遵守考場規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指導。
2、考生要按規(guī)定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考常。
3、考生除攜帶必備的考試用具(藍或黑*的鋼筆、圓珠筆)外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內(nèi)不準吸煙。
4、考生答題時必須使用藍或黑*的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅*筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。
第一條。
為適應學校發(fā)展的需要，使學校資金做到合理分配及有效運用，規(guī)范學校財務行為、加強學校財務管理和經(jīng)濟核算，以不斷提高經(jīng)濟效益，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》相關(guān)規(guī)定，按照學校管理制度、發(fā)展目標和管理要求，結(jié)合學校具體情況制定。
第二條。
第二章。
財務組織體系。
第三條。
機構(gòu)設置。
一、學校法定代表人對學校會計核算及財務管理的建立健全、有效實施以及經(jīng)濟業(yè)務的真實性、合法性負責。學校財務工作在董事會領導下由總經(jīng)理組織實施，學校財務總監(jiān)對董事會和總經(jīng)理負責。
二、財務部門工作分為會計核算、財務管理兩類，會計核算負責會計政策、核算方法、憑證、報表等核算內(nèi)容準確、及時、完整；財務管理負責銷售、成本、預算等分析、反饋、控制等管理工作，為生產(chǎn)經(jīng)營提供財務支持。
三、學校設立財務部，負責和組織學校會計核算和財務管理工作，財務會計崗位根據(jù)業(yè)務需要設置，可以一人一崗、一人多崗或一崗多人，并實行定期輪崗。各崗位應按照《崗位職責》要求聘用及考核，會計崗位的任用采用回避制度，不得聘任與控股股東、董事、監(jiān)事、高級管理人員等利益關(guān)聯(lián)方的親屬。
四、學校對子學校財務會計工作實行統(tǒng)一管理，根據(jù)子學校情況予以委派財務總監(jiān)，并依照規(guī)定程序聘任和解聘。
第四條。
財務部職責。
一、貫徹執(zhí)行國家財政、稅務、金融、外匯、財務會計的法律、法規(guī)、方針、政策，負責依照有關(guān)規(guī)定制訂全集團財務、會計、資產(chǎn)管理工作的規(guī)章制度，并組織實施、監(jiān)督、檢查執(zhí)行情況。
二、負責組織實施全面財務決算工作。
三、負責組織財務管理及會計核算工作，組織擬定財務管理方面的規(guī)章制度及各項考核辦法并進行監(jiān)督、檢查；指導所屬學校會計基礎工作、會計信息化工作，并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。
四、負責組織實施全財務預算工作，編制學校本級財務預算并報預算管理委員會審核；對所屬學校的預算進行審核、匯總并上報學校預算管理委員會審核；對審批的預算執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。
五、參與核定下達所屬學校年度生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)濟責任目標工作；按期檢查、考核各項經(jīng)濟效益指標的完成情況，督促所屬學校按期完成生產(chǎn)經(jīng)營計劃，從財務管理角度，搞好生產(chǎn)經(jīng)營預測與決策，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供可靠信息。
六、負責全學校銀行賬戶監(jiān)管和資金監(jiān)管工作，指導所屬學校的資金管理工作，擬定資金管理制度；負責學校本部及所屬學校上繳稅、費的協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督所屬學校及時上繳稅費。
七、會同資產(chǎn)管理部負責組織實施全學校的資產(chǎn)清查工作，辦理全集團資產(chǎn)報損的申報和審批手續(xù)；負責學校本部費用的開支、審核、報銷、納稅、職工工資和福利費發(fā)放工作。
八、負責管理和編報全學校各類財務報表；督促所屬學校按時上報各類財務報表，準確編制學校本部財務報表，準確編制全學校的合并財務報表。
九、負責組織全學校財會人員的培訓（包括后續(xù)教育）、會計從業(yè)資格證的審核與發(fā)放，對所屬學校財務負責人的推薦、任免提出建議。
十、參與學校對外投資等工作，負責協(xié)調(diào)和承辦學校對外投資等工作中涉及的財務、資產(chǎn)、稅務等工作。
十一、統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校本部及所屬學?；I資與融資、集中組織安排建設資金；依照財務制度的規(guī)定配合資產(chǎn)管理部，規(guī)范對外投資的財務管理與會計核算。
十二、配合有關(guān)部門搞好工資管理、資產(chǎn)管理等工作；協(xié)助有關(guān)部門對違法、違章、違紀問題進行查處。
第五條。
會計人員職業(yè)道德。
一、樹立良好的職業(yè)品質(zhì)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、敬業(yè)愛崗，努力鉆研業(yè)務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求。
三、實事求是，客觀公正地辦理會計事務，堅持原則，廉潔奉公。
四、熟練運用國家會計法規(guī)，保證所提供的會計核算信息合法、真實、準確、及時、完整。
五、熟悉學校的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務管理情況，運用掌握的會計信息和財務管理方法，改善單位內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟效益服務。
六、保守學校財務及商業(yè)秘密，除學校授權(quán)外，不能私自向外界提供或者泄露會計信息。
七、自覺接受審計部門對會計人員職業(yè)道德情況的檢查、監(jiān)督、指導。
第六條。
財務會計人員因徇私舞弊、重大失職、泄露機密等對學校造成經(jīng)濟損失或重大影響，應按照相關(guān)法律法規(guī)、處罰制度等對其追究刑事、民事責任。
第三章。
會計核算基礎規(guī)范。
第七條。
按照國家統(tǒng)一執(zhí)行的企業(yè)會計準則，結(jié)合學校實際情況設置會計科目和制定會計政策，進行會計核算，及時提供合法、真實、準確、完整的會計信息。
第八條。
學校發(fā)生的下列事項，必須及時辦理會計手續(xù)，進行會計核算：
一、款項和有價證券的收付。
二、財物的收支、增減和使用。
三、債權(quán)債務的發(fā)生和結(jié)算。
四、資本的增減。
五、收入、支出、費用、成本的計算。
六、財務成果的計算和處理。
七、其他需要辦理會計手續(xù)、進行會計核算的事項。
第九條。
原始憑證是學校各項生產(chǎn)經(jīng)營活動的最初記載和客觀反映，每一項經(jīng)濟業(yè)務都必須按照有關(guān)規(guī)定填制、取得、審核、簽署原始憑證，會計人員必須嚴格審核原始憑證，對記載不正確、不完整、不符合規(guī)定的憑證必須退回補填或更正；對偽造、涂改或經(jīng)濟業(yè)務不合法的憑證，必須拒絕受理，并及時報領導處理。
第十條。
原始憑證需按照學校授權(quán)規(guī)定經(jīng)業(yè)務經(jīng)辦人、部門主管復核后，由財務負責人根據(jù)預算限額審核，領導審批后，出納方能付款。
第十一條。
會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證在信息系統(tǒng)軟件中生成或填制記賬憑證，記賬憑證所附的原始憑證單據(jù)齊全，如原始單據(jù)數(shù)量過大不利于裝訂時采用另行存放。
一、采購付款業(yè)務記賬憑證后通常附有的原始憑證包括：請購單、采購合同、入庫通知單、入庫單、賣方發(fā)票、付款申請單等。
二、銷售收款業(yè)務記賬憑證后通常附有的原始憑證包括：銷售訂單、銷售出庫單、發(fā)運單、銷售合同、銷售發(fā)票等。
三、費用報銷業(yè)務記賬憑證后通常附有的原始憑證包括：費用報銷單、合同、發(fā)票等。
四、非經(jīng)營性資金往來事項記賬憑證后通常附有的原始憑證包括：與資金往來相關(guān)的合同或協(xié)議、付款申請單等。
五、自制原始憑證主要包括：收款收據(jù)、請購單、手工入庫單、出庫單等，均應連續(xù)編號。
第十二條。
記賬憑證由記賬會計、復核、主管人員簽字蓋章，會計主管制作的記賬憑證由會計機構(gòu)負責人復核簽字蓋章。會計憑證一個月裝訂一次，由專人保管，存放在財務檔案室。會計檔案在財務部存放滿一年后，移交學校檔案室保管。
第十三條。
出納人員應每日及時記錄銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳，所有的經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后應及時入賬，會計憑證的摘要內(nèi)容應清楚反映經(jīng)濟業(yè)務事項，對于經(jīng)溝通的外部審計機構(gòu)中國注冊會計師的審計調(diào)整事項應及時調(diào)賬。
第十四條。
會計人員每月在軟件系統(tǒng)中根據(jù)審核無誤的記賬憑證過賬、結(jié)賬，生成會計賬簿和財務報表，會計人員必須定期對會計賬簿記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)與庫存實物、貨幣資金、有價證券、往來單位或個人往來等進行相互核對，保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
一、財務部門與倉儲部門定期進行賬實核對，包括月度抽查、半年末及年末盤點，核對物料收發(fā)記錄、倉庫實物、系統(tǒng)賬存數(shù)量，并由倉管員、部門主管、會計人員及財務經(jīng)理在抽查表和盤點表上簽字確認。
二、財務部門與銷售部門、客戶定期進行賬務核對，每月由會計人員制作對賬單和賬齡分析表，通過傳真或郵件提交客戶及業(yè)務員確認，對未簽章確認對賬單的客戶，根據(jù)情況停貨催款或現(xiàn)款現(xiàn)貨。
三、財務部門與采購部門、供應商定期進行賬務核對，每月由采購人員制作對賬單、經(jīng)會計人員審核，通過傳真或郵件提交供應商確認，按結(jié)算期付款。對未確認對賬單的供應商，暫停付款。
四、財務部門與資金往來個人定期進行賬務核對，每月由會計人員出具對賬單通知借款人，敦促及時報銷或還款，對于應銷賬而未銷賬的個人，停止借款并在工資發(fā)放中扣除借款。
第十五條。
年度終了通過軟件系統(tǒng)打印的會計賬簿必須連續(xù)編號，經(jīng)審核無誤后裝訂成冊，并由會計人員和會計機構(gòu)負責人、會計工作負責人簽字并歸檔。
第十六條。
財務報表。
一、財務部門按照《企業(yè)會計準則》的相關(guān)規(guī)定定期編制財務報表，財務報表應包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表及附注。
二、財務報表按照編報主體的不同分為個體財務報表和合并財務報表。凡學校擁有被投資企業(yè)實際控制權(quán)時，應當按照《企業(yè)會計準則第33號－合并財務報表》編制合并財務報表。
三、財務報表必須做到數(shù)字真實、準確、內(nèi)容完整、說明清楚、按時報送。會計人員不得延后或提前結(jié)賬，不得任意估計數(shù)字，更不得篡改或授意、指使、強令他人篡改數(shù)字。
四、財務報表應依次編寫頁碼，加具封面，裝訂成冊，加蓋學校章，并由單位負責人、主管會計工作負責人及編報人簽名。財務報表均應及時留檔，未經(jīng)審批及公開披露,不得泄露給任何機關(guān)團體或個人。
第十七條。
會計檔案的內(nèi)容包括會計憑證、會計賬簿、財務報表及其他財務會計檔案，財務部門應設立專柜，并指定專人按照相關(guān)法規(guī)要求負責會計檔案的歸檔和保管工作。
第四章。
第十八條。
學校會計政策是根據(jù)《企業(yè)會計準則》的相關(guān)規(guī)定，制定在會計確認、計量、報告中所采取的原則、基礎和處理方法；會計估計是對結(jié)果不確定的交易或事項以最近可利用的信息為基礎所作的判斷。
第十九條。
會計政策、會計估計均應經(jīng)學校董事會批準后執(zhí)行，如需變更，應履行變更申請、董事會批準、對外披露等程序。
第二十條。
子學校應執(zhí)行與學校統(tǒng)一的會計政策及會計估計，對同一經(jīng)濟事項在會計核算原則、基礎和方法上與學校保持一致。
第五章。
貨幣資金管理。
第二十一條。
內(nèi)部控制制度。
一、財務負責人負責資金調(diào)度，資金計劃、控制及融資業(yè)務，出納，負責銀行結(jié)算業(yè)務和現(xiàn)金收付業(yè)務。
二、資金的保管、記錄與盤點清查崗位實行分離，現(xiàn)金收支、保管由專職出納人員負責辦理，非出納人員不得經(jīng)管現(xiàn)金；出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務賬目的登記工作；每月末由會計主管、出納人員共同盤點現(xiàn)金，簽字確認現(xiàn)金盤點表。
三、資金的支付審批、復核與執(zhí)行崗位實行分離，資金的支付審批按照學校資金預算及審批權(quán)限管理程序執(zhí)行，經(jīng)會計人員審核、財務負責人審批后，由出納人員據(jù)以執(zhí)行支付。
第二十二條。
一、按照年度資金預算和月度預算申報，制定月度資金計劃，在計劃內(nèi)執(zhí)行與反饋，嚴格控制計劃外付款，保證學校資金流轉(zhuǎn)有序、風險可控。
二、財務部應按時編制資金日報表與月報表，及時、系統(tǒng)、全面反映學校的資金動態(tài)、資金存量情況，為學校強化資金管理提供信息。
三、財務部應根據(jù)學校資金需求計劃進行融資，擴大融資渠道、降低資金成本，保證融資信譽，同時合理使用無風險銀行理財產(chǎn)品，提高資金使用價值。
第二十三條。
付款審批管理。
一、學校對于資金支付建立分級審批制度，按照不同職位級別設定不同的審批責任權(quán)限，在業(yè)務和財務層面按照審批權(quán)限執(zhí)行資金支付業(yè)務。
二、付款記賬憑證后通常附有付款申請單、發(fā)票、合同、請購單、入庫單、對賬單等原始憑證，付款申請單應經(jīng)過全部經(jīng)授權(quán)審批人和復核人的簽名或蓋章。
三、學校向外單位借出款項時，除需依據(jù)學校章程履行相應決議以外，需由學校授權(quán)人審批并簽訂借款協(xié)議后執(zhí)行；合同預付款項超過合同約定款項時，應由業(yè)務部門重新簽訂合同，并重新履行審批程序后執(zhí)行支付。
第二十四條。
一、學校開設銀行賬戶必須由財務總監(jiān)審批后開學校開設銀行賬戶須經(jīng)學校財務部批準才能開立，并有出納人員辦理銀行單據(jù)收付、取得銀行對賬單工作。
二、財務部于次月10日內(nèi)核對上月銀行賬戶往來并由會計編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，由會計主管、財務負責人進行復核并簽名，對超過一個月的未達賬項應由財務負責人追查原因。
三、網(wǎng)上銀行業(yè)務必須在經(jīng)濟事項經(jīng)過適當?shù)膶徟鷻?quán)限后，由網(wǎng)上銀行經(jīng)辦人、初級審批人、終級審批人依次審核后支付，終極審批人一般由會計主管或財務負責人擔任。
第二十五條。
票據(jù)和現(xiàn)金管理。
一、學校使用的票據(jù)包括支票、電匯單、銀行匯票、銀行承兌匯票等，票據(jù)實行專人負責、集中保管，設立票據(jù)登記簿，詳細登記購買、使用數(shù)量和起訖號碼，對票據(jù)購買、領用、注銷、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、到期等進行記錄和定期檢查，防止丟失或發(fā)生營私舞弊現(xiàn)象。
二、學校嚴格控制現(xiàn)金適用范圍和額度，嚴禁現(xiàn)金坐支，每月末定期對現(xiàn)金進行監(jiān)盤并編制現(xiàn)金盤點表，盤點人、監(jiān)盤人、審批人均予簽名。
第二十六條。
財務印鑒管理。
一、學校的財務印簽主要包括：財務專用章、發(fā)票專用章、銀行收訖、銀行付訖、現(xiàn)金收訖、現(xiàn)金付訖章等。其中財務專用章由財務負責人保管，專用于銀行印鑒等財務事項；發(fā)票專用章由財務部負責的人員保管，專用于開具發(fā)票；銀行收付訖、現(xiàn)金收付訖章由出納保管，專用于資金收付業(yè)務。
二、銀行印鑒包括財務專用章和法人私章，銀行印鑒不得由一人保管，應分別授權(quán)不相容崗位負責人保管、使用。
第六章。
第二十七條。
應收賬款是指銷售商品、提供勞務等應向客戶收取的款項，包括貨款、代客戶墊付款項等，主要包括應收賬款、應收票據(jù)等。銷售部負責信用管理工作，對客戶信用風險進行評估和控制，根據(jù)信用程度實行不同的信用政策。
第二十八條。
銷售部門負責應收賬款的回收，按年度預算回款計劃進行考核，實行目標責任制。貨款不能回收的第一責任人為業(yè)務經(jīng)辦人，第二責任人為部門經(jīng)理。若經(jīng)辦人調(diào)離，部門經(jīng)理應及時安排人員接替其負責的應收賬款。
第二十九條。
銷售合同簽訂后，業(yè)務經(jīng)辦人應全程跟進，及時掌握合同進展情況，督促相關(guān)部門履行學校應盡的義務并辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)常與客戶溝通，及時反饋客戶信息，解決客戶提出的問題，確保應收賬款回收。
第三十條。
財務管理部門負責應收賬款的管理，監(jiān)督應收賬款的回收。財務部門按會計準則的規(guī)定及時確認和記錄應收賬款，動態(tài)掌握款項到賬情況，及時提供應收賬款回收、對賬情況和應收賬款賬齡分析，提請責任部門采取相應措施，降低風險、減少壞賬損失。
第三十一條。
建立應收賬款對賬制度。財務部門每月應出具對賬單，協(xié)助銷售部門與客戶核對賬務，對于逾期超過三個月的應收賬款根據(jù)情況停貨追收或進入法律訴訟程序。
第三十二條。
業(yè)務人員辭職或調(diào)動工作，原則上應收回經(jīng)手的責任債權(quán)，如有特殊情況尚有責任債權(quán)未收回，須報銷售部門負責人批準，在取得客戶承諾、聲明并將情況交接清楚后，有關(guān)部門才可為其辦理離任手續(xù)。
第三十三條。
呆賬、壞賬的劃分及控制必須嚴格按照學校要求執(zhí)行，已確認為壞賬的，經(jīng)財務負責人、財務總監(jiān)、總經(jīng)理審核報董事會批準后，由財務部門轉(zhuǎn)銷，并設備查賬薄明細記錄，同時不放棄追收賬款。
第七章。
存貨管理。
第三十四條。
存貨是指學校在生產(chǎn)經(jīng)營過程中為銷售或者耗用而儲備的實物資產(chǎn)，包括各種原材料（含輔助材料）、包裝物、半成品、產(chǎn)成品、外購商品、在產(chǎn)品、委托加工材料、備品備件、燃料等。
第三十五條。
學校存貨實行歸口管理的原則：
一、學校原材料、包裝物、半成品、產(chǎn)成品、外購商品、委托加工材料、備品備件、燃料由倉庫管理。
二、在產(chǎn)品由生產(chǎn)部門管理。
三、辦公用品、禮品由行政人事部管理。
四、財務部門對學校存貨周轉(zhuǎn)率與存貨占用合理性實行統(tǒng)一監(jiān)督管理，定期提供存貨分析報告，并協(xié)助歸口管理部門提升存貨管理水平。
第三十六條。
對存貨必須建立明確的計量驗收制度，入庫、領用、轉(zhuǎn)移必須辦理相關(guān)手續(xù)，并由財務部門據(jù)實核算。計量器具每年度由技術(shù)監(jiān)督部門校驗。
第三十七條。
學校采用永續(xù)盤存制進行存貨盤存，建立定期與不定期盤存制度，定期盤點時間為每半年、年度終了時，由財務部門組織進行存貨盤點；不定期盤點應每月由各部門組織。對于盤盈、盤虧、毀損以及報廢的存貨，應當及時查明原因，履行必要報批程序后進行處理。
第三十八條。
學校對存貨實行有償占用和定額管理。按月末存貨資金的占用余額，計算歸口管理部門的資金占用費，對歸口管理部門下達存貨考核指標，按規(guī)定實行獎懲。
第八章。
固定資產(chǎn)及工程項目管理。
第三十九條。
固定資產(chǎn)是指為生產(chǎn)商品、提供勞務、出租或經(jīng)營管理而持有，使用壽命超過一個會計年度的有形資產(chǎn)。工程項目，是指企業(yè)根據(jù)經(jīng)營管理需要，自行或者委托施工方建造工程項目的建設活動，是形成學校固定資產(chǎn)的主要途徑。
第四十條。
學校對固定資產(chǎn)實行歸口分級管理，將固定資產(chǎn)投資完成和使用效果納入經(jīng)濟責任制進行考核，以保證固定資產(chǎn)的安全完整和有效使用。歸口管理部門的職責如下：
一、生產(chǎn)維修部是學校生產(chǎn)、動力及公共設備的綜合管理部門，主要負責所屬固定資產(chǎn)的實物管理和技術(shù)改進設備的建造；固定資產(chǎn)增減變動的審查和使用狀態(tài)的技術(shù)鑒定；監(jiān)督各部門固定資產(chǎn)的使用和維護；對修理費使用情況進行考核；建立和完善學校設備管理的規(guī)章制度。
二、行政部門是學校房屋、車輛、公共辦公設備的綜合管理部門，主要負責所屬固定資產(chǎn)的實物管理，對安全合理使用負責，對使用費、修理費進行考核。
三、資產(chǎn)管理部負責建設工程投資項目的收集、分析和立項，組織項目研討、可行性研究報告的論證和上報審查；工程項目部負責實施項目建設，包括向上級主管部門提報建設項目開工申請、設備采購供應、施工管理以及工程竣工驗收資料的整理等工作。
四、財務部是學校固定資產(chǎn)的.價值管理部門，參與審核固定資產(chǎn)投資的可行性分析并負責落實固定資產(chǎn)投資項目所需資金及資金使用管理；參與工程項目概算研討、審核和投資效益的分析、確認；按照投資項目和投資計劃進行財務核算；監(jiān)督檢查固定資產(chǎn)的使用和管理情況，負責辦理固定資產(chǎn)的增減變動的財務審批手續(xù)；檢查和考核固定資產(chǎn)的投資及其修理費用的使用和管理情況；完善學校固定資產(chǎn)財務管理規(guī)定和辦法。
第四十一條。
在建工程項目單位在項目竣工投運后學校規(guī)定的期限內(nèi)，必須提報項目驗收申請，財務部門為項目投資控制審核、項目效益核準提供財務資料，按照項目竣工驗收報告、決算審定報告進行項目報決、轉(zhuǎn)資。學校在建工程項目交付使用后，應當在最長不超過一個年度的時間內(nèi)辦理竣工決算。對已達到可使用狀態(tài)，但尚未辦理竣工決算的固定資產(chǎn)財務部門應當按照估計的資產(chǎn)價值入賬并計提折舊。
第四十二條。
在固定資產(chǎn)的使用中，按照誰使用誰管理的原則，各使用部門對固定資產(chǎn)的安全完整負責，建立健全固定資產(chǎn)賬、卡和臺賬，做到賬、卡、物三相符，各部門負責人為固定資產(chǎn)使用的責任人，做好固定資產(chǎn)的維護和管理工作。
固定資產(chǎn)折舊實行分類計算、按月計提。學校固定資產(chǎn)折舊統(tǒng)一采用平均年限法，即根據(jù)固定資產(chǎn)原值、5％凈殘值率和分類折舊年限計算確定。
一、下列固定資產(chǎn)提取折舊：
（一）房屋等建筑物。
（二）在用的各類設備。
（三）季節(jié)性停用和修理停用的設備。
（四）以融資租賃方式租入和以經(jīng)營租賃方式租出的固定資產(chǎn)。
二、下列固定資產(chǎn)不計提折舊：
（一）已估價單獨入賬的土地。
（二）房屋等建筑物以外的未使用，不需用的固定資產(chǎn)。
（三）建設工程交付使用前的固定資產(chǎn)。
（四）以融資租賃方式租出和以經(jīng)營租賃方式租入的固定資產(chǎn)。
（五）已提足折舊繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)。
（六）提前報廢和淘汰的固定資產(chǎn)。
（七）國家規(guī)定其他不計提折舊的固定資產(chǎn)。
三、固定資產(chǎn)折舊年限。
（一）房屋建筑物20年；
（二）機器設備10年；
（四）電子設備3年；
（五）辦公用家具5年；
（六）交通運輸設備4年。
投入使用的固定資產(chǎn)，從投入使用月份的次月起計提折舊；停止使用的固定資產(chǎn)，從停用的次月起停止計提折舊。
第四十三條。
各部門對固定資產(chǎn)進行定期或不定期的盤點和清查，每半年、年度終時，由財務部會同資產(chǎn)管理部組織進行全面盤點和清查，對盤盈或盤虧固定資產(chǎn)由學校歸口管理部門審核，及時查明原因，履行學校審批程序后，在期末結(jié)賬前處理完畢。
第四十四條。
各單位固定資產(chǎn)的報廢、清理、拆除、出租、出借、變賣或轉(zhuǎn)移，必須報學校財務總監(jiān)和總經(jīng)理批準，并按規(guī)定及時辦理有關(guān)手續(xù)。任何單位和個人不得擅自報廢、拆除、出租、出借、變賣或轉(zhuǎn)移固定資產(chǎn)。
第九章。
第四十五條。
對外投資是學校以貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等方式或以購買股票、債券等有價證券方式向其他單位的投資，對外投資按回收時間的長短分為短期投資和長期投資。一年內(nèi)（含一年）可以變現(xiàn)收回的投資為短期投資，超過一年的投資為長期投資。
第四十六條。
學校對外投資應按照學?！墩鲁獭芬?guī)定，履行學校必要的研討與決策程序后，方可辦理學校對外投資。
一、學校對外投資，由學校資產(chǎn)管理部組織有關(guān)部門評估論證后，報董事會批準后才能執(zhí)行。未經(jīng)董事會審批，任何學校、部門均不得以任何方式對外投資。
二、資產(chǎn)管理部會同財務部按投資協(xié)議監(jiān)控投資回報，對投資效益做出評價，未經(jīng)董事會批準，任何學校、部門無權(quán)減免投資回報。
三、各所屬學校必須在工商局注冊三十天內(nèi)向?qū)W校資產(chǎn)管理部和財務部提交批準證書、營業(yè)執(zhí)照、合同、章程等文件復印件。學校生產(chǎn)經(jīng)營期間，投資人增資、轉(zhuǎn)讓投資權(quán)益或改變合作條件，需經(jīng)學校董事會批準。在辦完相關(guān)法律文件后，向?qū)W校資產(chǎn)管理部和財務部提交變更文件復印件。
四、學校對外投資要取得會計師事務所的驗資證明和被投資學校開具的出資證明。
學校未經(jīng)批準或授權(quán)，不得辦理對外投資業(yè)務。
第四十七條。
學校對外投資應建立在市場調(diào)查和可行性分析研究的基礎上。市場調(diào)查要有規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)、市場銷售、財務等部門共同參與，并就投資風險、效益預測等形成書面的可行性調(diào)研報告，提交總經(jīng)理辦公會、董事會或股東大會討論、審議。
第四十八條。
學校財務部門根據(jù)總經(jīng)理辦公會、董事會或股東大會審議通過的投資方案辦理資金支付或?qū)嵨镔Y產(chǎn)的劃撥手續(xù)，并對投資項目的籌建和經(jīng)營過程實施財務監(jiān)控，及時收回投資收益和到期投資。
第十章。
無形資產(chǎn)管理。
第四十九條。
無形資產(chǎn)是指學校擁有或者控制的沒有實物形態(tài)的可辨認非貨幣性資產(chǎn)，通常包括專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標權(quán)、著作權(quán)、特許權(quán)、土地使用權(quán)等，學校自創(chuàng)商譽以及內(nèi)部產(chǎn)生的不確認為無形資產(chǎn)。
第五十條。
學校對無形資產(chǎn)實行歸口管理，學校研發(fā)技術(shù)中心是學校無形資產(chǎn)管理部門，負責無形資產(chǎn)的申請、申報及產(chǎn)權(quán)管理工作，學校法律事務部門負責無形資產(chǎn)的侵權(quán)糾紛處理和專利訴訟工作，學校財務部門負責無形資產(chǎn)的價值管理工作。
第五十一條。
學校員工完成的職務發(fā)明創(chuàng)造或技術(shù)成果，知識產(chǎn)權(quán)歸集體所有。各學校應重視無形資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)保護工作，職務發(fā)明、技術(shù)成果的發(fā)明人及設計人，在離開學校時應將從事相關(guān)工作的全部技術(shù)資料、實驗資料、樣品及產(chǎn)品等交還學校。一切歸屬單位的職務智力勞動成果及其重要的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)等，未經(jīng)學校同意，不允許任何人利用職權(quán)、工作之便或采用其他不正當手段占為己有或私自處置。無形資產(chǎn)一經(jīng)生成，應積極組織專利和者權(quán)益變動表、附注外，還需提供集團報告格式下各項明細表，編制合并報表，財務報告應按照《企業(yè)會計準則》的格式編制。
四、財務部門由專人編制合并財務報表和附注，在各合并范圍主體學校完成個體報表、合并主體完成往來對賬的前提下，以學校報表為編制基礎，進行合并抵消內(nèi)部交易事項，完成合并報表的編制及附注編寫，并經(jīng)財務總監(jiān)審核后確定。
第七十六條。
財務報告的報出期限。
一、月度財務報表應于月份終了后15天內(nèi)報出，季度財務報表應于季度終了后30天內(nèi)報出，半年度財務報表應于中期終了后60天內(nèi)報出，年度財務報表應于年度終了后120天內(nèi)報出。
二、學校的月份會計報表應于月份終了后10天內(nèi)報送母學校，年度會計報表應于年度終了后60天內(nèi)報送母學校。
第七十七條。
對外報送的財務報告，應當依次編定頁碼，加具封面，裝訂成冊，加蓋公章。封面上應當注明：單位名稱，單位地址，財務報告所屬年度、季度、月度，送出日期，由企業(yè)負責人、財務總監(jiān)、財務負責人、制表人簽名或蓋章。
第七十八條。
財務報告如需審計，學校應委托具有執(zhí)業(yè)資格的會計師事務所對財務報告進行審計，并將注冊會計師出具的審計報告按照規(guī)定報送有關(guān)部門。
第七十九條。
財務分析。
一、結(jié)合實際情況編制月度、季度、年度財務分析報告。財務分析報告至少應包括以下內(nèi)容：報告期內(nèi)生產(chǎn)和經(jīng)營情況、資產(chǎn)狀況和經(jīng)營成果的構(gòu)成分析及變化因素、主要財務指標與預算的差異分析等。
二、財務分析報告應運用財務分析的技術(shù)和方法，對經(jīng)營成果、財務狀況和重要財務指標的構(gòu)成和趨勢分別進行定性和定量分析。月度、季度財務分析報告應于財務報表報出后15天內(nèi)提交，年度財務分析報告應于年度財務報告報出后30天內(nèi)提交。
三、財務部門應定期組織召開財務分析會議，向經(jīng)營管理層報告分析內(nèi)容，提出風險預警和需改善狀況，促進經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
第十六章。
財務信息系統(tǒng)管理。
第八十條。
財務信息系統(tǒng)建立于學校企業(yè)資源管理系統(tǒng)中的財務相關(guān)模塊，是所有業(yè)務流程的集成與結(jié)果。學校及學校應在統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)資源管理系統(tǒng)下操作。
第八十一條。
信息系統(tǒng)的管理和維護。
一、學校信息中心配備系統(tǒng)管理員和erp專員進行軟件的管理與維護，定期進行數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)庫檢查，并將備份件與原件分開存放。
二、會計數(shù)據(jù)的修正和恢復操作必須由系統(tǒng)管理員負責，系統(tǒng)管理人員對修正或恢復后的數(shù)據(jù)確定準確無誤后通知系統(tǒng)操作員。
第八十二條。
信息系統(tǒng)授權(quán)管理。
一、學校信息中心設置專人負責系統(tǒng)的授權(quán)管理工作，系統(tǒng)使用者根據(jù)具體崗位職責經(jīng)申請、審批后被賦予相適應的操作權(quán)限。
二、嚴格按照有關(guān)規(guī)定對不同業(yè)務模塊數(shù)據(jù)增加、修改、審核、刪除等的權(quán)限授權(quán)，以保證內(nèi)控程序的有效運行，防止不恰當?shù)氖跈?quán)。
三、系統(tǒng)管理員每周定期進行上機日志檢查工作，對于異常時間、異常修改、異常刪除等記錄進行有效跟蹤和追查。
四、離職人員在辦理離職手續(xù)時，經(jīng)系統(tǒng)授權(quán)管理員簽字確認已關(guān)閉操作權(quán)限方可結(jié)算工資。
五、由業(yè)務模塊自動生成的憑證無修改、刪除權(quán)限，應由責任會計填制調(diào)賬申請單，按照調(diào)整事項性質(zhì)、金額大小經(jīng)會計主管、財務負責人、財務總監(jiān)、總經(jīng)理審批后方可進行調(diào)賬。
第十七章。
第八十三條。
財務部門負責組織財務人員業(yè)務培訓，建立學習型組織，不斷提高在職人員專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德，更新與擴充知識與技能，儲備財務技術(shù)和管理人才。培訓對象包括所有財務人員及倉管、統(tǒng)計等二級財務人員，培訓內(nèi)容包括會計準則、財稅政策、財務分析、財務制度與業(yè)務流程、崗位作業(yè)指導、各類疑難問題解決辦法等。
第八十四條。
內(nèi)部培訓。
一、財務部門擬定年度財務培訓計劃，由財務負責人、財務總監(jiān)或具備一定專業(yè)水平的財務人員根據(jù)工作需要撰寫培訓材料，每季度組織財務人員進行培訓。
二、對于工作中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時編寫治理文件，組織財務人員學習。
三、對于二級財務人員必須至少組織一次年度培訓。
四、鼓勵財務人員利用業(yè)余時間自學，形成良好的學習氣氛。
第八十五條。
外部培訓。
一、接受會計從業(yè)資格培訓（或自學），參加會計從業(yè)資格證考試，取得《會計從業(yè)資格證書》。
二、保證持證財務人員參加繼續(xù)教育，合理安排學習時間，提供必要的學習條件。
三、通過外派或自學要求特定崗位的財務人員持有各級職稱證書和資格證書。
四、安排財務人員參加稅務、銀行、會計師事務所及政府相關(guān)部門組織的各類培訓，及時掌握新政策、新信息。
第十八章。
子財務管理。
第八十六條。
學校以持有子學校的股權(quán)，享有對學校的股權(quán)及其衍生權(quán)利的占有、使用、處置和分配等權(quán)利。學校應承擔組織經(jīng)營、取得經(jīng)營利潤、合法有效地運作學校法人財產(chǎn)、保證股東投入資本保值增值的責任。
第八十七條。
學校對學校財務管理實行歸口垂直管理，由學校財務部門對學校財務進行業(yè)務管理、指導與監(jiān)督考核。
第八十八條。
學校應統(tǒng)一執(zhí)行學校制定的會計政策，對同一經(jīng)濟事項的會計核算保持一致。學?？蓞⒄諏W校的財務管理制度體系，根據(jù)自身實際情況制定學校財務管理制度，經(jīng)子學校董事會批準后向?qū)W校財務部備案。
第八十九條。
一、學校對學校財務負責人實行委派制，人員由學校財務部門選聘，經(jīng)財務總監(jiān)、總經(jīng)理審批后向子學校委派，全面負責學校財務管理工作。
二、學校財務負責人應定期向?qū)W校財務負責人報告經(jīng)營及財務情況，按照學校要求提交財務報告、工作總結(jié)、重大專項報告等，接受學校績效考核和內(nèi)部審計。
三、學校其他財務人員由學校財務部門自行選聘，報學校財務部門備案。
四、學校財務部門每年至少應組織一次學校財務人員集中培訓，以內(nèi)部培訓、經(jīng)驗交流、外部講師培訓相結(jié)合的形式。
第九十條。
一、由學校預算管理委員會領導、財務部門具體組織學校全面預算管理學校，學校財務部門應根據(jù)學校要求，于每年年底前完成下一年經(jīng)營計劃、財務預算編制，提交學校預算委員會批準。
二、學校財務部門負責管理預算執(zhí)行情況，按照月度分解預算審批資金支出、監(jiān)控日常執(zhí)行差異，每季度向?qū)W校財務部門提供預算季度執(zhí)行分析報告，集中分析檢討預算差異。
三、學校預算調(diào)整于每季度按照審批權(quán)限報批，超過學?？偨?jīng)理審批權(quán)限的必須報學校財務部門及預算委員會批準。
四、學校預算是學校經(jīng)營管理層績效考核的主要項目，預算指標是否達成與評價管理層工作業(yè)績、績效獎勵、風險承擔直接掛鉤。
第九十一條。
二、學?？赏ㄟ^資金有償使用的方式向集團學校申請借款，原則上不允許學校之間存在非經(jīng)營性資金往來，嚴格禁止學校未經(jīng)申報、審批程序向外單位提供借款或?qū)ν鈸Ｊ马棥?/p>
三、學校向銀行或其他單位融資，必須經(jīng)過集團學校審批，并按照子學校章程規(guī)定的程序進行。
第九十二條。
對學校的重大事項執(zhí)行報審制度。學校財務負責人應就融資、對外擔保、投資項目、重要固定資產(chǎn)或生產(chǎn)經(jīng)營設施投資、產(chǎn)權(quán)變更以及重大經(jīng)濟損失等影響經(jīng)營的事項及時向?qū)W校財務部門報審。
第十九章。
第九十三條。
要史料和憑據(jù)。具體包括：
一、會計憑證類:原始憑證、記賬憑證、其他會計憑證。
二、會計賬簿類：總賬、明細賬、日記賬、固定資產(chǎn)卡。
片、輔助帳簿、其他會計賬簿。
三、財務報告類：月度、季度、年度財務報告，包括會計報表、附表、附注及財務分析，其他財務報告。
四、其他類：納稅申報表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表、銀行對賬單及其他應保存的會計核算專業(yè)資料、會計檔案移交清冊、會計檔案保管清冊、會計檔案銷毀清冊。
第九十四條。
會計檔案由財務部按照要求，負責整理立卷、裝訂成冊、編制會計檔案保管清冊。當年形成的會計檔案，在會計年度終了后，可暫由財務部保管一年，期滿后，移交學校檔案室統(tǒng)一保管。
第九十五條。
會計檔案不得外借，如有特殊需要，經(jīng)財務負責人批準，可以提供查閱或復印，并辦理登記手續(xù)。
第九十六條。
會計檔案存檔手續(xù)：打印輸出的憑證、賬冊、報表，必須有相關(guān)人員簽章后才能存檔保管。
第九十七條。
會計檔案保管期限：根據(jù)其特點，分為永久和定期二類。
一、永久類包括：會計檔案保管清冊，會計檔案銷毀清冊、年度財務報告及其他主要會計文件。
二、定期類分為：
（一）五年期：納稅申報表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表、銀行對賬單及固定資產(chǎn)報廢清理表。
（二）十五年期：原始憑證、記帳憑證、匯總憑證、日記賬、明細賬、總賬、輔助賬簿、會計移交清冊。
（三）廿五年期：現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
第九十八條。
會計檔案保管期滿，編造會計檔案銷毀清冊，報經(jīng)學校領導審批后，按照規(guī)定程序銷毀。對于其中未了結(jié)的債權(quán)債務的原始憑證，應單獨抽出，另行立卷，由檔案保管人員保管到債權(quán)債務了結(jié)為止。
第二十章。
會計工作交接。
第九十九條。
會計人員工作調(diào)動或因故離職，必須與接替人員辦理工作移交手續(xù)，沒有辦理交接手續(xù)的，不得離開原工作崗位。
第一百條。
會計人員辦理移交手續(xù)，需要整理移交資料，編制移交清冊，移交過程必須有監(jiān)交人員監(jiān)交。
第一百零一條。
交接完畢，交接雙方和監(jiān)交人需在移交清冊上簽字或蓋章，移交清冊應注明：學校名稱、交接日期、交接雙方及監(jiān)交人的職務、姓名、移交清冊頁數(shù)等，移交清冊一式三份，交接雙方各持一份，學校存檔一份。
第二十一章。
附
則
第一百零二條。
本制度經(jīng)董事會批準后，即日起實行。
第一百零三條。
本制度的修訂、廢止由集團學校財務部提出，修訂權(quán)、廢止權(quán)歸董事會。
第一百零四條。
本制度最終解釋歸集團學校財務部。
第一條。
第二條。
地址：xx。
第三條。
第四條。
辦學宗旨：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，努力改善辦學條件，保證教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)老齡事業(yè)發(fā)展所需的各應用型人才。
第五條。
培訓學校的業(yè)務主管單位：xx區(qū)人力資源和社會保障局。
第六條。
首屆培訓學校董事會（以下簡稱董事會）組成人員：董事會設董事長一人，董事若干；董事長法人擔任，董事由董事長提名；董事會設秘書一人。
第七條。
董事會由5人以上單數(shù)組成，董事會成員董事長或者其代表、培訓學校站長、培訓學校教職工代表等人員組成，其中三分之一以上的董事應當具有5年以上高等教育教學經(jīng)驗，國家機關(guān)工作人員不得擔任董事會成員。
第八條。
董事會章程對培訓學校股東、董事、監(jiān)事、站長具有約束力。
第二章。
資金來源。
第九條。
第十條。
培訓學校享有股東資產(chǎn)形成的全部法人財產(chǎn)權(quán)，培訓學校以其全部資產(chǎn)對培訓學校的債務承擔責任。培訓學校依法獨立享有民事權(quán)利，承擔民事責任，具有獨立法人資格。
第十一條。
培訓學校成立后，由培訓學校向股東簽發(fā)《出資證明書》，《出資證明書》一式兩份，股東和培訓學校各持一份?！冻鲑Y證明書》遺失，應立即向培訓學校申報注銷，經(jīng)培訓學校董事會審核同意后予以補發(fā)。
第三章。
業(yè)務范圍。
第十二條。
業(yè)務范圍：
一、老年社會福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、老年服務中心、老年干部療養(yǎng)院、老年公寓（含老年護理院、康復中心、社區(qū)養(yǎng)老服務機構(gòu)、托老所）等各類養(yǎng)老服務機構(gòu)在職人員的職業(yè)技能培訓。
二、面向社會培訓，向上述養(yǎng)老機構(gòu)及其他相關(guān)部門培養(yǎng)輸送專業(yè)技術(shù)人才。
第四章。
股東權(quán)利、義務和轉(zhuǎn)讓出資的條件。
第十三條。
股東權(quán)利。
一、出席股東大會，依據(jù)出資額享有表決權(quán)；
二、股東有權(quán)查閱股東會會議記錄和培訓學校會計報告；
三、選舉和被選舉為監(jiān)事會成員；
四、按出資比例分取紅利；
五、優(yōu)先購買其他股東轉(zhuǎn)讓的出資；
六、培訓學校終止后，依法分得培訓學校的剩余財產(chǎn)；
七、股權(quán)優(yōu)先受讓；
第十四條。
股東義務。
一、執(zhí)行董事會決議；
二、遵守董事會章程；
三、按約定時間、方式繳納所認繳的出資，并以其他資額為限對培訓學校承擔責任；
四、培訓學校成立后，不得抽回出資，違約應賠償其他股東因此而遭受的損失。
第十五條。
轉(zhuǎn)讓出資的條件。
三、經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的出資，在同等條件下，其他股東對該出資有優(yōu)先購買權(quán)。
四、股東依法轉(zhuǎn)讓的出資，由培訓學校將受讓人的姓名或者名稱，住址以及受讓人的出資額記載于股東名冊，并向受讓人簽發(fā)《出資證明書》。
第五章。
董事會。
第十六條。
培訓學校的權(quán)力機構(gòu)是董事會。股東會會議由股東按照出資比例行使表決權(quán)。董事會至少每季度召開一次。
第十七條。
召開董事會，應于會議召開十五日以前書面通知全體股東。董事會應對所議事項的決定作會議記錄，出席會議的董事在會議記錄上簽名。
第十八條。
董事會行使以下職權(quán)：
一、聘任和解聘站長、名譽站長、副站長和站長助理；
二、修改培訓學校章程和制定培訓學校重要的規(guī)章制度；
三、制定培訓學校發(fā)展規(guī)劃，批準培訓學校年度工作計劃；
四、籌集培訓學校辦學經(jīng)費，審核培訓學校財務預算和財務決算；
五、決定教職工的編制定額和工資標準；
六、決定培訓學校的變更、分立、合并、終止；
七、決定其他重大事項；
八、修改章程。
第十九條。
股東對培訓學校增加或者減少注冊資本，分立、合并、解散或者變更培訓學校形式、修改章程事項作出決議，必須經(jīng)2/3以上擁有表決權(quán)的股東通過。董事會按其職權(quán)對其余事項做出決議，必須經(jīng)半數(shù)以上股東通過。
第二十條。
第二十一條。
第二十二條。
培訓學校實行董事會領導下的站長長負責制，股東成員不得干涉培訓學校內(nèi)部日常的教育教學管理工作。
第二十三條。
一、主持校務會；
二、主持培訓學校日常工作，組織實施年度計劃；
三、定期向董事會匯報培訓學校工作；
四、對培訓學校教職工實施獎懲；
五、聘任或解除教職員工。
第二十四條。
培訓學校的收入歸全體股東，產(chǎn)生的虧損或民事責任，亦由全體股東按照出資比例及出資額承擔有限責任，培訓學校每年12月底前按照股東出資比例對股東進行一次利潤分配。
第二十五條。
培訓學校站長不按照本章程以及全體股東的決議執(zhí)行事務時，董事會有權(quán)更換培訓學校站長。
第二十六條。
第二十七條。
被聘任的培訓學校管理人員應當在站長授權(quán)范圍內(nèi)履行職責。如超越授權(quán)范圍執(zhí)行事務，或者故意造成重大過失，給培訓學校造成重大損害時，依法承擔賠償責任。
第六章。
財務、會計。
第二十八條。
培訓學校依照相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)部門的規(guī)定建立財務、會計制度。
第二十九條。
培訓學校每年12月底前制作財務會計報告，并依法審查驗證。
第三十條。
培訓學校每年彌補虧損，按照股東出資比例進行分攤。
第七章。
合并、分立和變更資本。
第三十一條。
培訓學校合作或者分立，由培訓學校股東會議作出決議，并按相關(guān)法律法規(guī)簽訂協(xié)議、清算資產(chǎn)、編制資產(chǎn)負債表及財產(chǎn)清單，依法通知債權(quán)人并進行公告。培訓學校增加資本時，按相關(guān)法律法規(guī)及本章程的約定方式?jīng)Q定股東認繳的增資數(shù)額。
第八章。
解散、終止和清算。
第三十二條。
培訓學校需要注銷，由全體股東決議通過，業(yè)務主管單位同意，服務登記管理機關(guān)核準。
第三十三條。
培訓學校終止前，須在業(yè)務主管單位和有關(guān)機關(guān)指導下成立清算組織，清理債權(quán)債務，剩余財產(chǎn)按其股東出資比例進行分配。清算期間，不展開清算以外的活動。
第九章。
其他。
第三十四條。
本章程自審批機關(guān)批準xx職業(yè)技能培訓學校成立之日起生效。
第一條。
為了規(guī)范本校的辦學活動和管理行為，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》以及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。
第二條。
培訓學校名稱：xx職業(yè)培訓學校（以下簡稱培訓學校）。培訓學校地址：昆明。
第三條。
培訓學校性質(zhì)：培訓學校為民營股份制獨立法人職業(yè)教育機構(gòu)。
第四條。
培訓學校宗旨：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，努力改善辦學條件，保證教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)老齡事業(yè)及家政服務發(fā)展所需的各類應用型人才。
第五條。
培訓學校規(guī)模：以培訓下崗失業(yè)人員、再就業(yè)人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移人員為主，旨在通過面授形式助其在畢業(yè)前獲取人力資源和社會保障部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
第二章。
開辦資金、業(yè)務范圍。
第六條。
舉辦者享有下列權(quán)利：
（一）參加董事會和被選舉的`權(quán)利；
（二）了解本校的經(jīng)營狀況；
（三）有權(quán)查閱本校財務會計報告。
第七條。
培訓學校的開辦資金共計人民幣10萬元，由舉辦者投入。
第八條。
培訓職業(yè)及層次：
初、中兩個等級養(yǎng)老護理員、家政服務員等的職業(yè)培訓；
第九條。
培訓學校的培訓形式有：短期、中期培訓；業(yè)余培訓。
第十條。
培訓學校主要面向全省招生，培訓對象為養(yǎng)老、家政服務業(yè)從業(yè)人員。
第三章。
第十一條。
培訓學校設立董事會，董事會每屆任期三年，董事會是培訓學校的決策機構(gòu)。
第十二條。
（一）聘任和解聘培訓學校站長；
（三）制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；
（四）籌集培訓經(jīng)費，審核預算、決算；
（五）決定教職工的編制定額和工資福利待遇及課酬；
（六）決定培訓學校的分立、合并、終止，決定其他重大事項。
第十三條。
董事會每年至少召開一次會議。在董事長認為有必要的情況下，可以召開董事會臨時會議。
第十四條。
第十五條。
培訓學校站長具體負責組織培訓、教育教學和行政管理工作，行使下列職權(quán)：
（一）執(zhí)行董事會的決定；
（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和各項規(guī)章制度；
（四）組織教育培訓、教學工作，保證培訓質(zhì)量；
（六）執(zhí)行董事長的其他授權(quán)。
第四章。
第十七條。
（一）舉辦者投資；
（二）在業(yè)務范圍內(nèi)開展培訓活動的收入；
（三）其他合法收入。
第十八條。
培訓學校存續(xù)期間，資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。
第十九條。
對培訓學校培訓學員收取費用的項目和標準，按照有關(guān)法規(guī)到有關(guān)行政管理部門辦理批準或備案手續(xù)。
第二十條。
培訓學校依照《中華人民共和國會計法》和《民間非營利組織會計制度》建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整，依法委托會計事務所進行審計，并公布審計結(jié)果。
第二十一條。
培訓學校的資產(chǎn)與管理，接受審批機關(guān)及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。
第五章。
變更、終止及資產(chǎn)處理。
第二十二條。
涉及培訓學校變更性事宜，須經(jīng)董事會提出后報審批機關(guān)批準或備案。
第二十三條。
培訓學校的分立、合并，在進行財務清算后，由董事會報審批機關(guān)批準。
第二十四條。
培訓學校由于以下原因，提出自行終止，并由董事會表決通過，報勞動保障行政部門核準。
（一）無法按章程規(guī)定的宗旨繼續(xù)開展活動的；
（二）不可抗力迫使無法繼續(xù)辦學的；
（三）發(fā)生分立、合并的；
（四）因資不抵債無法繼續(xù)辦學的；
（五）自行解散的。
第二十五條。
培訓學校終止前，須完成最后一批學員的培訓工作，妥善解決教職員工終止合同后的一切待遇及經(jīng)濟補償。在主管部門的指導下成立清算小組，清理債務債權(quán)，處理剩余財產(chǎn)。清算期間，不開展清算以外的活動。
第二十六條。
培訓學校按法律程序完成終止清算后，向行政主管部門交回辦學許可證及印章，并向民政行政部門辦理注銷登記手續(xù)后即為終止。
第六章。
附
則
第二十七條。
本章程未盡事宜，除遵照國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定辦理外，由董事會修改補充，并在董事長審核后報上級主管部門備案。
第二十八條。
本章程自審批機關(guān)和登記管理機關(guān)備案之日起生效。
xx音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，xx音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人（以下簡稱乙方）擬定以下責任。
1、學生上課、練琴時家長必須按時接送，xx不負責接送學生。
2、正課時間最長為60分鐘（補課時間要短），具體的上課時間由xx與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3、本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利，除特別通知外。如有特殊情況xx會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4、若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5、家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業(yè)；學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準、感覺，每節(jié)課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6、請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8、不準在教室里飲食、大聲談笑。
9、上課時間不準接打手機，家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10、不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習，練琴完畢應關(guān)好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13、請自覺繳納學費，如繼續(xù)學習下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14、在xx購買的所有樂器均可享受一切售后服務（免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等）。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且要收取一定的調(diào)試費用。
1、教職工及學生(學生家長)一律不準在門衛(wèi)收發(fā)室逗留。
2、對外來人員進行登記，無事謝絕其他人員進入校園。
3、各種報刊、書信、公函等由收發(fā)人員統(tǒng)一收發(fā)，及時送達，任何人不準亂動亂拿，如發(fā)現(xiàn)違章人員，門衛(wèi)收發(fā)人員有權(quán)制止，并向全校師生公布。
4、本校師生和臨時工及外來人員沒有領導批條，而攜帶公物出校的，門衛(wèi)有權(quán)檢查、沒收扣留，不聽勸阻者，經(jīng)記錄后，報請校園領導處理解決。
5、門衛(wèi)接班時間為教師上班前一小時上崗，教師下班后一小時退崗，午后不休息。
為了促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，加強學生管理，根據(jù)我校實際情況，制訂本制度。每個學生每個月的基本分為75分，每月及格分數(shù)為70分，按制度對學生進行操行評定，每月底匯總，每學期末得出平均分。
早操（讀）、上課、自習（包括晚自習）集體活動100%出勤率，無遲到、早退、曠課、請假（因公因病請假除外）現(xiàn)象者，加10分／月。
1、按要求每天完成當天作業(yè)的，加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的，加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分（包括90）以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格（60分及以上）加10分，且不限制累加。
1、當月衛(wèi)生檢查均合格（7分以上）者，當月加2分。
2、被評為月優(yōu)秀寢室的，該寢室成員當月加3分，寢室長加5分；
3、服從老師安排，認真完成公區(qū)衛(wèi)生維護的，加3分。
1、在全校的評比和競賽中獲獎，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，各種獲獎可累加分數(shù)。
2、做合格班干部（班長加4分，科代表加3分，班，寢室室長小組長加2分）
3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
1、當月沒有通報批評以上（包括通報批評）處分，加5分。
2、制止學生打架、舉報違紀行為者，加5分／次。
3、見義勇為、舍己救人，有突出事跡者，加25分／次。
4、拾金不昧者，加10分／次。
為了讓員工明確各自的崗位職責，把本職工作做得更好，共同推進招生、教學工作，和學校規(guī)范化、科學化發(fā)展，現(xiàn)制定員工手冊，請大家自覺遵守。
1、辦公室人員應按上、下班制度準時上、下班，不得遲到早退；
3、負責辦公室的日常接待、招生咨詢、解釋工作。
5、對來客熱情、禮貌文明；
7、提供相關(guān)的資料夾、教材等給學員看；
8、帶學員參觀教室、機房時，注意一般讓學員在門口看，不要進入，以防影響教學工作；
9、負責接聽電話、電話通知學員及其它通知工作；
12、電話通知學員，應簡潔、明了、及時；
14、負責日常辦公、教學用品采購，如傳真紙、復印紙、粉筆等，實報實銷；
15、負責辦公室、教室、財產(chǎn)安全，注意關(guān)好窗戶、鎖好門；
16、負責辦公室招生、收費、建檔工作，應按工作流程，嚴格有序的做好；
17、負責專兼職員工的考勤工作、應按照上、下班時間嚴格考勤；
18、在工作時間內(nèi)辦理由教務處因工作安排的事務；
19、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
1、按照上下班時間準時上、下班，不得遲到、早退；
5、教師應督促學生離開教室、機房時，擺好桌椅，關(guān)掉計算機，帶走自己的廢棄物；
6、機房值日教師負責當班機房安全，鎖門，衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生監(jiān)督；
8、對學生提出的教學意見、建議，應積極思考，不斷改進教學方法，力求教得更好；
11、機房維護教師負責機房日常安全運轉(zhuǎn)維護，做好維護記錄，維護費用實報實銷；
12、計算機房教師在教務處指導安排下協(xié)調(diào)好所負責學員的.機位安排；
13、服從學校依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
1、依據(jù)中心各項目開班情況統(tǒng)籌安排機房電腦設備；
2、帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度并負責督導檢查各項管理制度的貫徹落實；
3、負責機房財產(chǎn)管理，具體與中心簽訂財產(chǎn)責任保xx書；
4、協(xié)助中心行政辦公室處理上機學員有關(guān)其它事項(如結(jié)業(yè)xx辦理，學員xx書發(fā)放等)。
5、及時處理機房突發(fā)事件，如有不能解決問題應立即向?qū)W校領導匯報并建議解決辦法；
6、負責機房電腦及配套設備的維護工作；
7、負責本職范圍內(nèi)的教學工作。
1、負責日常教務工作的安排、跟進；
2、負責編制課表，安排教師上課；
3、負責教師的聘任考核、檢查、監(jiān)督；
4、協(xié)助教務處主任，監(jiān)督各項制度的實施及與各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡；
5、負責日常文件的起草工作；
6、教務主任不在時，履行教務主任的職責；
7、協(xié)助教務主任搞好招生工作；
8、負責解決辦公室未能解決的學員投訴問題；
9、處理在教學過程中突發(fā)事件；
10、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
1、全盤負責培訓業(yè)務的工作；
2、協(xié)調(diào)各部門的工作運轉(zhuǎn)，監(jiān)督各項制度實施；
3、負責人員的任免，xx制度的制訂(須報主任備案)；
4、負責招生、教學情況的跟進、監(jiān)督；
5、負責各項培訓工作的目標的實施；
6、及時處理培訓工作中的突發(fā)事件；
7、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排；
8、協(xié)調(diào)與培訓工作有關(guān)的各級主管部門的關(guān)系，保障工作順利運轉(zhuǎn)。
1、監(jiān)督機制原則上實行xx集中制，即員工之間相互監(jiān)督提醒，對提醒不加改進的，可報告主管，主管人員將作好詳細記錄，并給予相應處罰，對處罰持異議，可提出書面意見，交主管，后由員工會議或校長仲裁裁決:。
2、監(jiān)督機制分為教學管理、行為規(guī)范、學員管理三個方面，條款如下:教學管理。
a、未按時交課務資料或未完成備課的，未認真按教學計劃完成教學的；
b、言行不利于招生教學工作的；
c、上課期間機房事故未作記錄處理，以至找不到計算機故障的直接責任人；
d、計算機房因教師安排學員機位不妥而造成的用機混亂。
e、下課后，上課老師應提醒學生安全關(guān)機；行為規(guī)范。
a、上班遲到達十五分鐘，未經(jīng)允許提前下班，上班期間未請假離開達半小時；
b、儀容議表及談吐不符合教師形象；
c、值日期間，門、窗、電源未關(guān)，引起事故或失盜的(同時追究相關(guān)責任)；
d、學生三次以上投訴相同或相似的一件事的；
e、與學生在辦公室、教室、機房閑聊、亂吵，影響辦公教學的；
f、值日期間未做清潔衛(wèi)生，教室、辦公室、機房、地面，桌面臟亂；
學員管理。
a、學生未經(jīng)許可，拆裝或掉換電腦，上課教師和值班教師未加以制止的；
c、學生在學習、宿舍、辦公場所聚眾玩游戲、打牌，當班及值日教師未加以制止的；上述條款教職工若違反其中每項三條或每條三次取消當月該項獎金，違反每項三條以上或每條三次以上的將根據(jù)相應的情況予以處罰。
實行獎金制，具體條款如下:。
1、一個月無缺勤、遲到、早退記錄，儀容議表及談吐符合教師形象的予以獎勵100元；
3、提出合理化書面建議，被采納后產(chǎn)生明顯效果的予以獎勵。
1、采購設備、物品務必根據(jù)校園教育教學工作的實際需要和財務支付潛力，本著勤儉節(jié)約、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的原則，貨比三家、精心選購。
2、采購設備、物品務必在校園年度財務綜合預算范圍內(nèi)，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責人簽字，交后勤分管校長審核簽字后方可采購。采購價格5000元以上，除后勤校長簽字外，還務必有校長簽字同意;采購價格10000元以上，由校領導群眾研究決定。屬政府采購項目的，應根據(jù)年度采購計劃，報市教育局審批同意。
3、1000元以上、10000元以下的項目由采購部門負責詢價比價，詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄，推出信譽好、質(zhì)量優(yōu)、價位低的`單位，報后勤分管校長審批確定供貨單位;5000元以上項目由校領導群眾研究確定供貨單位。
4、采購人員購回物品后，務必連同請購單及原始憑證，到后勤辦理登記驗收入庫手續(xù)。屬于固定資產(chǎn)的，填寫固定資產(chǎn)驗收入庫單，屬低值易耗品的，填寫低值易耗品驗收入庫單?？倓仗帒獓栏癜押抿炇贞P(guān)，對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質(zhì)量問題，應拒絕辦理入庫手續(xù)。
5、采購人員持請購單、入庫登記單、原始發(fā)票交主管校長審批簽字后到財務部門報銷。財務人員應將請購單、入庫登記單(記帳聯(lián))、發(fā)票收作記帳報銷憑證。
6、如違反本制度，財務人員不予辦理報銷手續(xù)，如采購中弄虛作假、給單位造成經(jīng)濟損失的，將追究經(jīng)辦人職責。
第一條為了加強和規(guī)范對民辦職業(yè)培訓機構(gòu)管理，提高職業(yè)培訓質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實際情況，制定本辦法。
第二條本辦法適用于大連市行政區(qū)域內(nèi)的單位(國家機構(gòu)除外)和個人利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦的實施以職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓為主的培訓機構(gòu)(以下簡稱民辦職業(yè)培訓機構(gòu))。
第三條市及區(qū)（市）縣人力資源和社會保障主管部門負責本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的監(jiān)督管理。具有行政管理職能的市政府派出機構(gòu)根據(jù)授權(quán)，負責管理區(qū)域內(nèi)的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的監(jiān)督管理工作。
第四條舉辦民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的單位和個人應當具備下列條件：
(一)單位應當具有法人資格，個人應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
(二)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源，舉辦國家職業(yè)資格四級（中級）職業(yè)（工種）培訓的（以下簡稱中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)），固定資產(chǎn)五十萬元以上，注冊資金一百萬元以上；舉辦國家職業(yè)資格五級（初級）職業(yè)（工種）培訓的（以下簡稱初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)），固定資產(chǎn)三十萬元以上，注冊資金五十萬元以上。
(三)有明確的辦學宗旨，切實可行的教學計劃及教學大綱、教材和健全的規(guī)章制度。
(四)有專職校長，校長具有大專以上學歷，中級以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格或三級以上國家職業(yè)資格，從事職業(yè)教育培訓工作五年以上，年齡不超過七十周歲，熟悉國家職業(yè)培訓的相關(guān)法律法規(guī)和政策，無擔任或者兼任其他學校的校長的情形。
(五)有與辦學規(guī)模和辦學專業(yè)相適應的穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍，專職教師不少于教師總數(shù)的四分之一，每個培訓職業(yè)(工種)配備二名以上理論課教師和實習指導教師。聘任的教師應當具有符合國家規(guī)定的教師任職資格。
(六)有與辦學規(guī)模相適應的專職教學管理人員和專業(yè)財會人員。專職教學管理人員應當具有大專以上學歷及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格，有二年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷和教學經(jīng)驗；財務人員應當具有會計從業(yè)資格，會計和出納不得兼任。
(七)配備職業(yè)指導和就業(yè)服務相關(guān)人員。
(八)有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所和辦公用房，辦公、教學和實習場地相對集中、獨立，且為非危險房屋，有良好的照明、通風條件，能夠滿足各職業(yè)（工種）教學、實習需要，并符合勞動保護、安全衛(wèi)生、消防環(huán)保、房屋質(zhì)量安全等有關(guān)規(guī)定。理論課教室建筑面積，屬于中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的，不少于八百平方米；屬于初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的，不少于三百平方米。
(九)具有與所設置培訓職業(yè)（工種）相適應的，滿足理論教學和技能訓練需要的自有教學設施、儀器設備、圖書資料等。
(十)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他條件。
賓館、飯店、歌舞廳、宿舍等建筑物的一部分和居民住宅不得作為民辦職業(yè)培訓機構(gòu)教學場所。
第五條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的審批權(quán)限：
（一）初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)，由所在區(qū)（市）縣人力資源和社會保障主管部門審批，報市人力資源和社會保障主管部門備案。
（二）中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)，由所在區(qū)（市）縣人力資源和社會保障主管部門報市人力資源和社會保障主管部門審批。
人力資源和社會保障主管部門審批民辦職業(yè)培訓機構(gòu)，應當符合本行政區(qū)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)總量規(guī)劃。
第六條申請舉辦民辦職業(yè)培訓機構(gòu)，應當提交下列材料：
(一)申辦報告和辦學章程。
(二)法人資格證明或者居民身份證。
(三)經(jīng)費來源及驗資證明。
(四)擬任校長或者主要行政負責人及擬聘的教師和教學管理人員的學歷證書、相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書或者職稱證書、教師資格證、居民身份證。
(五)教學場地的產(chǎn)權(quán)證明，屬于租賃房屋的，提供房屋租賃合同和住房主管部門的租賃房屋備案證明；利用居民小區(qū)公建的，還需提供業(yè)主委員會、物業(yè)服務企業(yè)同意辦學證明。
(六)教學計劃和教學大綱。
(七)各項管理制度。
(八)聯(lián)合辦學的，提交經(jīng)公證的聯(lián)合辦學協(xié)議書。
(九)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他材料。
第七條人力資源和社會保障主管部門應當自受理申請之日起三個月內(nèi)作出決定，符合辦學條件的，批準設立民辦職業(yè)培訓機構(gòu)，并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》(以下簡稱辦學許可證)；不符合辦學條件的，給予書面答復并說明理由。
人力資源和社會保障主管部門應將依法批準設立的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)情況抄送同級教育主管部門備案。
第八條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)領取辦學許可證后，應當持登記申請書、辦學許可證、擬任法定代表人的身份證及辦學章程向登記機關(guān)申請登記。
舉辦者不獨立設置培訓機構(gòu)的，可持辦學許可證和主辦單位的各種登記手續(xù)到有關(guān)行政部門，辦理增設職業(yè)培訓專項登記。
第九條實施國家認可的教育考試、職業(yè)資格考試等考試機構(gòu)，不得舉辦與其所實施的考試項目相關(guān)的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)。
第十條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)變更校址應當報審批機關(guān)備案；改變隸屬關(guān)系、更換舉辦者應當報審批機關(guān)核準；變更機構(gòu)名稱及培訓層次、培訓專業(yè)或工種等，應當報審批機關(guān)批準。
第十一條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當在審批機關(guān)審批的辦學地辦學。對培訓質(zhì)量高、社會信譽好，近二年內(nèi)在市級檢查評估中達到良好以上水平，可以在原批準的辦學地外設立分教學點。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)擬在原批準的辦學地外設立分教學點，屬于初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的，須經(jīng)原審批和擬設立教學點所在地人力資源和社會保障主管部門批準，報市人力資源和社會保障主管部門備案；屬于中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的，須經(jīng)市人力資源和社會保障主管部門批準。
設立分教學點應當符合民辦職業(yè)培訓機構(gòu)設置標準。
第十二條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的名稱應符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益；存續(xù)期間，應當依法使用辦學許可證上標注的機構(gòu)名稱。
第十三條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)有下列情形之一的，由審批機關(guān)責令終止：
(一)因故無法進行正常教學活動的；
(二)辦學條件或質(zhì)量下降，經(jīng)整改后仍不能達到辦學基本要求的；
(三)無故不接受審批機關(guān)監(jiān)督檢查和管理的；
(四)舉辦者自行要求解散的；
(五)被吊銷辦學許可證的；
(六)有違法違紀行為，并造成惡劣影響的；
(七)其他需要終止的情形。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)終止時，應當妥善安置在校學生，依法進行財產(chǎn)清算。終止后由審批機關(guān)收回辦學許可證，通知登記機關(guān)注銷登記，并將結(jié)果報市人力資源和社會保障主管部門備案。
第十四條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)實行教師聘任制和任職資格證書制度。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當與其所聘任的教師(含兼職)簽訂聘用合同。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)理論課教師應具有大專以上學歷、本專業(yè)某一工種中級以上技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格、教師資格；實習指導教師應具備中等以上職業(yè)學校(包括技工學校、中等專業(yè)學校等)學歷和教師資格，其技術(shù)等級水平應比所授課專業(yè)的培養(yǎng)目標高出一個技術(shù)等級或相應專業(yè)中級以上技術(shù)職務。
第十五條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當定期組織教師開展教學研究活動，定期對教師進行考核和教學檢查，確保教學質(zhì)量。兼職教師應承擔一定課時的教學任務。
第十六條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當在辦學許可證規(guī)定的培訓專業(yè)、培訓層次等范圍內(nèi)從事教學活動，按規(guī)定的申報條件招收學員。
第十七條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當嚴格執(zhí)行學時規(guī)定，完成授課內(nèi)容，按規(guī)定實施實習教學任務。學員的實習操作課應當在實習教師指導下進行，理論課與實習操作課之比為四比六。
第十八條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)招收的各級別學員，不得混合編班培訓，應當按各級別的教學計劃和教學大綱分別組織教學和實習。
第十九條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當將招生廣告、簡章報人力資源和社會保障主管部門備案，并按照招生廣告的承諾，開設相應的課程，保證教學質(zhì)量。
第二十條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)收取費用的項目和標準應當報物價主管部門備案，并向社會公示。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)收取的費用應當主要用于教學活動和改善辦學條件。
第二十一條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的舉辦者應當按時、足額履行出資義務，不得向?qū)W員、社會募集資金。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)存續(xù)期間，舉辦者不得抽逃出資，不得挪用辦學經(jīng)費。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當依法建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度。資產(chǎn)的使用和財務管理受審批機關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。
第二十二條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)不得偽造、出租、出借、轉(zhuǎn)讓、出售辦學許可證，不得將所承擔的培訓教學任務委托或者承包給其他組織或個人。
第二十三條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)違反本辦法規(guī)定的，由人力資源和社會保障行政部門依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和省有關(guān)規(guī)定，予以處理。
為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務精湛的師資隊伍，深化教育改革；為了全面推進學校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為了全面推進課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展。特制定以下培訓制度：
一、培訓目標
a、不斷更新全校教師的教育教學觀念，優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學能力。
b、進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學風格特色。
c、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益。
d、提高教師對新課改的研究、探索能力，提高全體教師的科研水平。
e、引導教師樹立終身學習觀念，指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力，促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新，適應新課程改革和發(fā)展的需要。
二、培訓組織
成立校本培訓領導小組，負責制定、組織實施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
三、培訓主要內(nèi)容
1、結(jié)合學校實際，較系統(tǒng)地進行學習教育教學基本理論的培訓。
2、及時進行新課程培訓，解決實踐中的問題。
3、與時俱進地進行新教育理念培訓
4、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓，研究學科課程整合問題。
5、進行教科研基本知識、方法培訓。
6、進行德育工作和班主任工作的培訓。
7、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓，培養(yǎng)一支受學生喜歡、家長放心、品德高尚的`師資隊伍。
四、培訓管理
學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理，通過定期或隨機等形式，對全體教師的校本教研和培訓工作進行過程督查。強化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學生的態(tài)度；團隊合作的態(tài)度；勤于研究學習的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應用業(yè)余時間的態(tài)度。堅持做到勤學習，勤鉆研，勤反思。
五、培訓方式：
1、以學代培
大力倡導和鼓勵全校教師以自主學習為主，通過自學不斷更新觀念，強化內(nèi)在，更新自己的教育教學方法，自覺學習掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。學校要廣泛地通過教師自學、學歷達標培訓學習以及其他有專業(yè)特長培訓學習等促進教師素質(zhì)的不斷提高。
2、以課代培
學校教育教學的主陣地是課堂，讓學校教師通過課堂教學實踐，鍛煉和提高自身素質(zhì)是十分重要的。抓好新老教師同上一節(jié)課、評課等活動促使教師快速成長。
3、以結(jié)對代培
充分發(fā)揮新老教師的特點，達到老帶新、新促老、互幫互學、各得其所的目的。對教師新老結(jié)對，學校要有明確的目標、要求，要監(jiān)督結(jié)對培訓的過程，年終進行檢查評估驗收和獎勵。
4、以研代培
組織教師參加各種教學研究活動。促使教師不斷提高反思、學習、研究的自覺性。要求教師自主自立積極參加課題研究，人人有奮斗的目標。
5、以會代培
要有計劃有層次地組織教師參加校內(nèi)外各級各類學術(shù)研討會、專題報告會、經(jīng)驗交流會、教學觀摩展示會等，促進教師繼續(xù)學習。在校內(nèi)要組織教師教學經(jīng)驗交流、課堂教育教學技術(shù)展示會等，讓教師在交流實踐經(jīng)驗、探索方法、交流成果、學習借鑒的基礎上進一步激發(fā)積極性和創(chuàng)造精神。
六、校本培訓管理辦法
1、為使校本培訓逐漸走上規(guī)范化、制度化，按照縣教師進修學校的要求，規(guī)定每學年每位教師參加校本培訓時間不得少于24學時，將學時數(shù)分解到每個培訓項目上，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本培訓的過程管理，有專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等，促進學習和研究的良性互動。（由教科室主任專門負責）
3、建立校本培訓檔案。校本培訓檔案資料包括“各級領導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案，內(nèi)容涵蓋學校集體培訓、學科培訓、情況記錄、個人反思、自學筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復印件等。
5、建立健全校本培訓考核制度。學年末校本培訓考核小組對教師進行考核。
6、培訓考核：校本培訓組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓活動，并做好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務聘任、晉升的必備條件。
7、資料建檔：學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。
七、校本培訓的保障措施
1、校長是校本培訓的第一責任人。學校成立校本培訓領導小組，建立健全校本培訓制度，包括考勤、考核、獎懲等。各學科要管理到位，保證校本培訓的學習研究有序而高效地開展，提高培訓的整體質(zhì)量。
2、校本培訓工作在“學校領導、教科室、教研組長”指導下開展。各部門要加強協(xié)作，各教研組要按照學校的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本學科實際，制定計劃和實施意見，認真抓好學科典型，確保校本培訓工作的順利開展。
3、校本培訓領導小組成員要幫助各教研組制定切實可行的校本培訓方案，建立行之有效的培訓模式，并指導組織實施。通過培養(yǎng)校本培訓的骨干力量，發(fā)揮他們在校本培訓中的骨干、帶頭和輻射作用。
4、要加強對校本培訓工作的評估檢查和督導力度，校本培訓實行單獨考核。學校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展“四川職業(yè)學校校本培訓先進教研組、個人評選活動”。期末在所有學科、教研組、教師中，評選出先進教研組、先進個人。對評選出的先進教研組、先進個人，期末予以表彰、獎勵。
5、對校本培訓工作要做到人人重視，尤其是分管領導要做到層層管理，確保實效性。參加校本培訓是每個教師的權(quán)利和義務，全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓任務。學校為校本培訓專設培訓經(jīng)費，確保校本培訓年度經(jīng)費的落實。
永嘉縣四川職業(yè)學校
二〇一〇年十月二十日
永嘉四川職業(yè)學校師徒結(jié)對方案
一指導思想
旨在提高教師的素質(zhì)，加大培養(yǎng)青年教師的力度，加快青年教師專業(yè)成長速度，充分發(fā)揮學校高級教師、名師、骨干教師的作用，促進教師間的業(yè)務交流，相互學習、共同促進。
二、具體要求：
1、學校根據(jù)教師個人業(yè)務水平與潛力，結(jié)合本人的意向，分層次確定師徒關(guān)系。
2、師徒關(guān)系確立后，非特殊原因必須履行各職責，經(jīng)過一輪（一年）的指導與學習，徒弟的教育教學水平和能力能上一個臺階,師傅可根據(jù)徒弟的課堂教學、論文、課題研究等給予評價。
3、師傅與徒弟明確要求，各履行自己的職責。
三、具體措施：
1、學校建立管理機構(gòu)與評估機制，建立“師徒結(jié)對”檔案與教師成長檔案。
2、學校建立激勵機制，每一學年評選“最佳師徒結(jié)對”給予表彰與獎勵。
四、結(jié)對期限：××××年×月至××××年×月
五、師傅教師的職責：
1、言傳身教，熱情指導，主動關(guān)心徒弟的成長，幫助徒弟明確努力的方向，鼓勵徒弟積極參加各級各類教育教學競賽、評比與展示等活動，，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導徒弟鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，每學期重點審閱2至3份教案，并給予悉心指導。
3、每學期聽徒弟3節(jié)以上的課，做到“課前指點、課中觀察、課后評價與反思”。
4、一學期向徒弟上一至二節(jié)的示范課。
5、指導徒弟進行課題研究，作到及時積累、整理與提升；指導徒弟撰寫論文或案例，結(jié)對期間至少有一篇在縣級以上獲獎或發(fā)表。
六、徒弟教師的職責：
1、在師傅的指導下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析，明確自身提高的方向與成長的途徑。
2、虛心向師傅學習，隨時接受師傅的指導與檢查，主動邀請師傅親臨課堂指導教學。
3、在師傅的指導下，積極學習教育理論，更新教學理念，不斷改進教學方法，并積極參與各級各類教學競賽、評比、展示等活動，把握機遇，讓自己能力得到鍛煉與提升。
4、每學期讀一本教育教學理論專著或一套教育雜志；上一堂展示課；整理一個精心設計的教案；上交一篇以上質(zhì)量較高的教學案例或論文，并能在縣級以上獲獎或發(fā)表；做一個符合實際的教學研究課題。
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