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每個(gè)人的生中,都會(huì)有許多的成功,也會(huì)有很多的失敗,但是,只要堅(jiān)持,無(wú)論多大的困難,就一定能戰(zhàn)勝它。
那是一天的下午,是第一節(jié)體育課。經(jīng)過了我們班同學(xué)的再三懇求,老師終于答應(yīng)了我們,讓我們班級(jí)來一場(chǎng)籃球賽。
我們很快進(jìn)入了比賽之中,我在一隊(duì)伍中挑大梁,我們隊(duì)三分,二分的加,打著打著,有一球我即將請(qǐng)另一隊(duì)員吃“大火鍋”時(shí),突然被對(duì)方球員踢到了腳,我重重地倒在了地上,只感覺腳上一陣疼痛,頓時(shí)泳上全身,站都站不起來了,這時(shí)老師讓我下場(chǎng)休息,我迷迷糊糊,旁邊好像出現(xiàn)了二個(gè)小人,一個(gè)對(duì)我說:“唉,你既然受傷了,那就下場(chǎng)吧,不要在這白費(fèi)力氣了!”另一個(gè)小人對(duì)我說:“不行,不行你今天是隊(duì)伍里的主力怎么能說下場(chǎng)就下場(chǎng)呢?”。
在球隊(duì)的榮譽(yù)面前,我拒絕了老師的要求,還是堅(jiān)持繼續(xù)要求在球場(chǎng)上比賽。我咬緊牙關(guān),手一用力,腳一蹬,站起來繼續(xù)比賽了,同時(shí)我也忍著疼痛,一球一球的進(jìn)投進(jìn)籃筐,最終帶領(lǐng)球隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
這場(chǎng)籃球比賽使我終身受益,同時(shí)讓我明白了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
"生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但面對(duì)困難,每個(gè)人的態(tài)度又不同。生活在父母關(guān)愛中的我,每遇到困難,會(huì)害怕,會(huì)退縮,會(huì)放棄。但在那件事后,我的態(tài)度有所改變了。
記得過年時(shí),我們一家人準(zhǔn)備包餃子。大家圍坐在電視機(jī)旁,一邊看電視,一邊包餃子。好奇心的驅(qū)使,我也加入了包餃子的行列。舅舅搟面皮,媽媽、舅媽和我一起包餃子。
于是我拿起了我那“面目全非”的餃子。通過舅媽的幫助,我用了兩個(gè)面皮,才算堵住了漏洞。這時(shí)媽媽和舅媽已經(jīng)包了十幾個(gè)了。我包的餃子排列在它們的中間,挺著“將軍肚”,真使我不好意思,但我卻很開心。接下來,我學(xué)著舅媽的樣子,做出了一個(gè)個(gè)鼓鼓的餃子,竟然和舅媽不分上下。
一個(gè)小時(shí)過去了,我們包的餃子終于下鍋了。聽見“咕嚕,咕嚕”直響,我忙揭開鍋蓋。媽媽阻止了我,拿勺子攪一攪,加瓢冷水,蓋上鍋再煮。我似乎有些坐不住了,等再次聽到響聲的時(shí)候,我挑起來,揭開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,之間一各個(gè)飽滿的餃子,浮在水面,就想一葉葉扁舟漂浮在湖面上。我專門挑了特別有“分量”的餃子來吃,總覺得特別的香。
漸漸地,我似乎還品出了堅(jiān)持的味道。今天的堅(jiān)持,讓我品嘗到了美味的餃子。那明天的堅(jiān)持,是否給我?guī)頍o(wú)限的驚喜呢?"。
從小,我就對(duì)樂高情有獨(dú)鐘,家里的樂高早已堆成山,我的那些勝利的果實(shí),都已載入了史冊(cè)。
有一天媽媽買回來個(gè)大件--星際飛船,剛看到這個(gè)星際飛船時(shí),我的腦子里充滿了開心與驚喜,但到了下一秒,我就想到了幾個(gè)問題:它拼完放在哪里?我該怎么拼,能從哪里下手,要拼多長(zhǎng)時(shí)間?這幾個(gè)問題不斷在我的腦子中游蕩?!安还芰?,先拼再說!”我想。
第一步已經(jīng)邁出,這為我后來的步驟打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。第二步、第三步、第四步……相繼成功,最后一步了,希望不要塌,“yes,放上去了。”還未等我話音落下,就已經(jīng)倒了。
有好幾天,我都沒動(dòng)過它,因?yàn)槲倚闹械呐疬€未平息。但我忽然一想:樂高嘛,本來就是要投入時(shí)間、精力與努力去做的事。
于是我重新開始,這一次我一定要成功。所以每完成一步,我都仔仔細(xì)細(xì)地檢查,確定沒有錯(cuò)誤了,我才會(huì)接著往下進(jìn)行。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝著,星際飛船也在慢慢地走向勝利。最后一步,安裝。過了一會(huì)我開心地大喊道“yes,成功了!”這一次是真的成功了,于是我將這兩次的“成品”對(duì)比一下,才發(fā)現(xiàn),上次失敗是因?yàn)槲掖中纳傺b了一個(gè)支點(diǎn),所以才會(huì)倒塌。
樂高對(duì)于我來說真的非常重要,它教會(huì)了我許多道理。實(shí)驗(yàn)就是千百次的失敗換來的一次成功,從失敗中吸取教訓(xùn),保證下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
樂高——我的“啟蒙老師”。它使我不再害怕失敗,從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
昨天我和媽媽在外面吃飯回來已經(jīng)很晚了,回到家我開始做作業(yè),數(shù)學(xué)很快就做完了,可是語(yǔ)文作業(yè)比平時(shí)多了很多,我看到這么多作業(yè)要抄寫心情一下就不好了。媽媽說老師讓抄寫肯定是想提高書寫速度,而且抄寫有助于記憶。可我實(shí)在是不喜歡寫字,最后好不容易把詞語(yǔ)抄完了,一看記事本還要抄句子,這下我徹底不想做了。后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我還是堅(jiān)持寫完了。雖然做到了很晚,但是堅(jiān)持做完了作業(yè)我的心情一下又好起來了。做任何事情都貴在堅(jiān)持!
朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能跨過一道道河,越過一座座山,成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人。
“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽(yáng)光,對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得六歲時(shí),我與哥哥一起學(xué)騎車,我們推著車,來到一片空地上。開始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著,然后慢慢的媽媽松開了手。開始我順順利利的騎了一會(huì)兒,可沒過多久,車把好像不聽使喚了,就開始左右搖擺起來?!芭尽钡囊宦?,我與地面來了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過來扶起我,然后媽媽又扶起車,我又開始了練習(xí)。一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,堅(jiān)持不了了。心想:這學(xué)車也太難了,我還是放棄吧。我回頭看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,繼續(xù)堅(jiān)持著??吹礁绺?,我再一次推起車。“征途”又重新開始了。我兩手把著車把,一跳,踏著腳蹬,然后一點(diǎn)點(diǎn)的熟練了,右腿輕快地一躍,屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開始加快了速度。我看見了自己的成果,就驕傲起來。開始快快的騎,“啪”的一聲,我再一次跌倒了。于是,我找到了自己的毛病,堅(jiān)持不懈。雖然一次又一次的跌倒,但是我還是堅(jiān)持下去。撥云見日,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過一次次的跌倒,爬起,我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹,經(jīng)過挫折與磨難,我堅(jiān)持了,我成功了,我學(xué)會(huì)騎車了……。
朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能跨過一道道河,越過一座座山,成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的`人。
窗外,暮色四合,樓下,琴聲悠悠。我不禁停下手中的筆,感受這份蘊(yùn)藏于琴聲的堅(jiān)持。
“咚、咚……怎么又錯(cuò)了,再?gòu)棧恕?/p>
樓下傳來的這陣琴聲擾亂了我做題思緒,我有些懊惱,心想,這樓下新搬來的小妹妹要練琴,而且這琴聲斷續(xù)生疏,這還讓我怎么專心寫作業(yè)啊!但看著緩緩上升的皓月,我不得不又拿起筆,重新埋進(jìn)題海之中。
兩月過去了,可這琴聲卻每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我就要復(fù)習(xí)的時(shí)候,依舊是那樣斷斷續(xù)續(xù),臨近期末,每當(dāng)這令人心生煩躁的琴聲響起,就會(huì)把我的思緒擊得支離破碎,終于我做了一個(gè)決定——和樓下的小妹妹談?wù)劇?/p>
那天下午,逶迤的薄云緊貼著緋紅的天壁,剛走到小區(qū)門口,一個(gè)蹦跳的小身影就映入了眼眸,這不是樓下的小妹妹嗎?我趕緊快了步伐。
“喂,小妹妹,等一下!”
只見那個(gè)小妹妹頓了頓,搖晃著的羊角辮也停止了跳躍。
“嗯?大姐姐有什么事嗎?”只見她轉(zhuǎn)過身來,兩只水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的望著我,櫻桃似的小嘴可愛的嘟著,臉上還帶著兩片孩子獨(dú)有的`緋紅。
“那個(gè)……”我甚至有點(diǎn)不敢看那雙清澈的眸子,“你是不是每天晚上都要練琴???”
“嗯!”她的聲音中透出驕傲,眸子也散發(fā)喜悅的光芒,我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持練琴的,雖然我只練鋼琴不到幾個(gè)月,可我有著擁有著成為鋼琴家的夢(mèng)想,我相信,只要我每天堅(jiān)持練琴,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“好,姐姐祝你夢(mèng)想成真!”
“謝謝,姐姐,再見!”那個(gè)小身影又一蹦一跳地走了。
夕陽(yáng)透過樹枝的縫隙在地上散出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),在我的心中也落下了溫暖的痕跡。
那天晚上,琴聲依舊斷斷續(xù)續(xù),但卻不再那樣刺耳,而且反到給了我一種堅(jiān)持寫作業(yè)的動(dòng)力。
之后的兩年里,樓下的琴聲也由先前的斷續(xù)蛻變成了如今的優(yōu)美流暢,每當(dāng)琴聲響起,我都會(huì)感受到琴聲中的那份堅(jiān)持,也是這份堅(jiān)持,讓。
生活中常常會(huì)碰到一些困難,也許我們會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸?duì)困難,而選擇了放棄,那些往往堅(jiān)持到最后的人,才會(huì)獲得人生中最寶貴的財(cái)富——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
習(xí)爺爺曾提出:“把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活方式。”這次我跟隨著習(xí)爺爺學(xué)習(xí)的腳步,再次精讀了那本熟悉已久的《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我閱讀完了整本書時(shí),我不禁再一次的被保爾的精神深深地折服了,他堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意識(shí),樂觀的生活態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。在書中,保爾一直頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),但是,新的不幸又降臨了,他的雙腿癱瘓了,全身只有右手可以活動(dòng)。緊接著,他的雙眼相繼感染發(fā)炎,不得不面對(duì)失明地的事實(shí)。但是在這艱難的時(shí)刻,他并沒有放棄,而是拿起筆,埋頭苦干。時(shí)而抱頭苦思,時(shí)而有靈感時(shí)大聲歡呼。他并沒有被巨大的艱苦困難而嚇到、打敗,他選擇了面對(duì)困難,克服了常人無(wú)法忍受的病痛折磨,他又重新拿起了新的武器——紙與筆,對(duì)全新的生活發(fā)起沖鋒!
命運(yùn)對(duì)保爾的打擊一件接著一件,令人感慨唏噓,但是他勇敢地堅(jiān)持了下來,表現(xiàn)了他堅(jiān)忍不拔的精神,然而,他通過創(chuàng)作,又重新找到了自己的價(jià)值所在。從保爾身上我得到啟發(fā)和幫助:每當(dāng)我正埋頭乏力地寫著數(shù)學(xué)題的時(shí)候,忽然我眉頭一皺,一道難題如同一只“攔路虎”似的,攔住了我的去路。我氣餒極了,特別是考試的時(shí)候,總是感到時(shí)間不夠用,遇到稍微難一點(diǎn)的題目,平時(shí)練習(xí)肯定能解答出來的,但在考試時(shí)腦子里一片空白,一點(diǎn)解題思路都沒有,一直寫不出這道題的正確答案。每當(dāng)這時(shí)我真的想放棄,但我轉(zhuǎn)念一想保爾:“他身體癱瘓,雙目失明,他卻沒有放棄,而我只因一道數(shù)學(xué)題就氣餒了,何不嘗試讓浮躁的心靜下來,認(rèn)真的思考著用其他的方法來解決呢?如果現(xiàn)在就放棄,豈不是半途而廢,放棄了一個(gè)讓我獲得其他知識(shí)的機(jī)會(huì)呢?”于是我強(qiáng)制自己深呼吸,把題目重新仔細(xì)的閱讀一遍,找出已知條件,重新握起筆,揮動(dòng)著,努力地在草稿紙上認(rèn)真的思考著、畫著,找出它們之間直接和間接的關(guān)系,運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過知識(shí)點(diǎn)把它們聯(lián)系在一起,代入一個(gè)個(gè)公式,我堅(jiān)持不懈地尋找著思路。沒過多久,解題思路清晰的浮現(xiàn)在我的大腦里,答案也就躍然紙上。我不但解決了難題,讓我受益匪淺的是,我真真切切地學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。半途而廢,逃避困難,不過是懦夫的行為,不是理智的選擇,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難。因?yàn)閳?jiān)持,是成功的必修課。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,我們要學(xué)以益智、學(xué)以。
勵(lì)志。
學(xué)以立德學(xué)以致用,擁抱新時(shí)代,爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員,跟隨著習(xí)爺爺?shù)牟椒?,“好讀書,讀好書”!
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在現(xiàn)代社會(huì)上,最重要的兩個(gè)元素不是每個(gè)人都具有的,這兩個(gè)元素其一是團(tuán)結(jié)合作,還有一個(gè)就是從古到今一直提倡的堅(jiān)持不懈。
古代的著名哲學(xué)家亞里世多德有一群弟子,有一天,他對(duì)學(xué)生們說:“從現(xiàn)在開始,你們每天舉一次手,一年后,我再來問你們?!币婚_始,大家都舉一次手,但后來,大多數(shù)學(xué)生教放棄了。一年后,亞里世多德問學(xué)生:“你們誰(shuí)一直堅(jiān)持舉手的?”只有一個(gè)學(xué)生那樣做了,那就是后來被大家所熟知的柏拉圖。
只是每天舉一次手,為什么大多數(shù)人都沒有成功呢?就是因?yàn)樗麄儾荒軋?jiān)持。而柏拉圖,卻堅(jiān)持了下來,且獲得了舉世公認(rèn)的成就。
還有一位發(fā)明家也擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),他就是擁有電燈等1000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王愛迪生。他為了發(fā)明電燈,試驗(yàn)了二千多種燈絲,最終獲得成功。他被乘員在火車上扔走卻一直堅(jiān)持發(fā)明。通過滴水穿石般的努力,他當(dāng)之無(wú)愧地成為發(fā)明大王。
而在現(xiàn)在,堅(jiān)持就更重要了,在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持不懈地勤奮努力。工作中,要堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)。生活中,我們要堅(jiān)持不懈地合理安排。而當(dāng)今,如果沒有堅(jiān)持不懈,那是不可想象的,干什么無(wú)法干成。
堅(jiān)持不懈,這種力量令人望而生畏,這種力量是克服困難的法寶;這種力量是人心中的一方天池。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!
每當(dāng)我走進(jìn)寬敞明亮的教室,看到整整齊齊的課桌,心里便充滿了一種自豪感。于是,我便想起那一件讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的事。
記得前不久,新教學(xué)樓拔地而起。這天終于要“搬家”了。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試有的搬桌子,有的抱椅子,還有力大無(wú)窮的男生肩上扛著桌子,手里拿著椅子。原本平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡。
我興奮極了,憋足勁握緊桌邊,一抬,總算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到了最難通過的樓梯。我“嘿”地一聲就把桌子舉高了,我側(cè)著身,邊走邊盯著腳下,搖搖晃晃地下了幾步,心驚膽戰(zhàn),生怕一個(gè)不小心,一腳踩空摔倒。總算到了操場(chǎng),手上勒出了幾條紅痕,大口大口喘著粗氣。我一鼓作氣跑了幾步,由于桌子實(shí)在太重,腳一絆,桌子就要傾斜了。我連忙穩(wěn)住重心才避免一件禍?zhǔn)掳l(fā)生,虛驚一場(chǎng)。
又要上樓了,我的肩上產(chǎn)生了酸痛感。豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流,臉脹得面紅耳赤。我咬緊牙關(guān),似乎看到了勝利的曙光就在我的眼前,加油,加油!
終于到了新教室。??!教室鋪著白白凈凈的瓷磚,幾盞燈仿佛在對(duì)我微笑。此時(shí),一切疲勞煙消云散,臉上露出欣慰的笑容?!鞍?!我勝利了。”
這次搬家,我可真能干,我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。
我們又一次輸了一場(chǎng)友誼賽。教練非常生氣,因?yàn)槲覀兣艿锰?,總是跟不上別人。于是教練舉行了一場(chǎng)“小型馬拉松”。目標(biāo)是20xx米。
我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,不停的抱怨,可終究還是逃不掉這“兩公里”的命。
下午,我和隊(duì)員們站在起跑線上,背微微彎著,身體向前傾斜,雙手彎成90度,在哨聲中邁開了第一步??晌覅s想:能跑到哪兒算哪兒吧。
剛開始還好,一下子跑到了隊(duì)伍的最前面,可是跑了幾圈之后,我明顯的感覺到腿越來越酸,喘的氣也越來越粗。頭上大豆般的汗珠一滴一滴的往下流,身體好像頭重腳輕,隨時(shí)會(huì)倒下一樣。
最令我哭笑不得的事,當(dāng)隊(duì)員們接二連三的超過我時(shí),一個(gè)2,3年級(jí)的小女孩也超過了我,邊笑著說:“姐姐!加油哦!”一一我快堅(jiān)持不住了。
我就這么沒用嗎?連兩公里都堅(jiān)持不住,要知道別人運(yùn)動(dòng)員都是跑出來的啊,想到這些,我又有了一點(diǎn)自信:加油,你一定能成功!堅(jiān)持下去!
我開始在心里默念:“我不累,我不累……”我低著頭,不讓自己分心,就這樣我跑了一圈,一圈,又一圈,當(dāng)我抬起頭時(shí),離終點(diǎn)只剩幾十米了!心中忽然升騰起了一股莫名的力量,開始沖刺。
20米,10米……近了,更近了一一我和幾個(gè)隊(duì)員一起沖過了終點(diǎn)!那一刻,我有點(diǎn)恍惚了:這是真的嗎?我感到不可思議,也無(wú)比的自豪!
或許我們不曾有什么鴻鵠之志,認(rèn)為自己是一只飛不高也飛不遠(yuǎn)的麻雀,但只要你肯堅(jiān)持,說不定會(huì)收獲得意想不到的成功!
那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn),所以就堅(jiān)持跑下去吧!跑著跑著就跑到了春暖花開的彼岸。
在困境中,反復(fù)來回,結(jié)出一張張希望的網(wǎng),不肯停止努力。
——題記。
在所有的昆蟲,我對(duì)蜘蛛最為敬仰,總覺得它小小的身軀中竟能創(chuàng)造如此繁復(fù)的網(wǎng),實(shí)在是種偉大。
而這種情愫的開端,是一次抓捕與釋放。
一天黃昏,我正因考試失利等諸多煩惱而郁郁寡歡,有只肥壯的蜘蛛匆匆走進(jìn)眼簾,便找了身邊的空瓶,扣了它,扔進(jìn)瓶底,擰上瓶蓋。
我本意是出家門時(shí)順手放回花壇,省得它在房間里大搖大擺不見獵物,然而很快就忘卻了此事,裝囚徒的藥瓶也被擱在窗邊,無(wú)人過問。
約一周后,擦玻璃時(shí)才想起它,懷愧疚之心打開藥瓶,本以為它會(huì)身體僵硬的躺在空蕩蕩的瓶中,然而—滿瓶蛛絲,像塞了一團(tuán)棉絮。我愣了愣,想倒出它的尸體,可瘦弱的小生靈在窗前立了一兩秒,又匆匆沖出窗外,只見一個(gè)黑點(diǎn)劃過,終止于窗外紅花綠樹的風(fēng)景。
我看向手中的藥瓶,柔軟卻堅(jiān)韌的網(wǎng),層層疊疊,補(bǔ)全了我的希望。它是如何在光滑的瓶壁中粘下的網(wǎng)呢!如此細(xì)小的生靈。在困境中,反復(fù)來回,結(jié)出一張張希望的網(wǎng),不肯停止努力。堅(jiān)持,能敲開夢(mèng)想之門。
移目窗外,韶華正盛,自由應(yīng)當(dāng)屬于它。天地諾大,機(jī)會(huì)眾多,成功在堅(jiān)持前方。
仰面,天色正好,浮云緩緩飄散,郁結(jié)頓開。正是個(gè)開端。
“雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)擁抱藍(lán)天······”吟誦著這膾炙人口的詞句,我又想起了那次的軍訓(xùn)。
烈日炎炎,大地上的一切都顯得是那么的死氣沉沉,即使這樣也驅(qū)趕不走那噩夢(mèng)般的軍訓(xùn)。
操場(chǎng)上,齊刷刷的身影在烈日下挺立著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,半小時(shí)過去了。隨著時(shí)間的流逝,冒出的不只是汗水,還有同學(xué)們身體的抗議。尤其是我,在這陽(yáng)光的暴曬下加上本來體質(zhì)就差,各種特痛的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上來了。這時(shí)我的內(nèi)心更是絕望的,我覺得我可能會(huì)暈倒,這使我想放棄這次軍訓(xùn),但不知為何心中有個(gè)聲音在高呼:決不放棄。就這樣,預(yù)想并未發(fā)生,一天過去了。
夜里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),思緒萬(wàn)千。在腦海中不斷思索,為什么我沒有放棄?為什么我不能放棄?“因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟阋魬?zhàn)自己,就現(xiàn)在而言你要頂住各種壓力以使自己鍛煉出鋼鐵般的意志。”那個(gè)熟悉的聲音再次響起。
在軍訓(xùn)中的每一分每一秒,身體所承受的痛苦被意志力緩解了,而意志力在痛苦的陪伴下由弱到強(qiáng),體質(zhì)也變強(qiáng)了?,F(xiàn)在,想起那次軍訓(xùn),心中滿是感慨:人生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程,只有在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能使人生走得更遠(yuǎn)!
人生要像細(xì)流永遠(yuǎn)奔騰,人生要像雛鷹永遠(yuǎn)翱翔。
為什么,您總是留給我一個(gè)無(wú)情的背影?我的雙腿無(wú)力地在水里劃動(dòng),像一只蠢笨的鴨子飄在水面上。
我的眼里噙滿了淚珠,滴答,滴答,在游泳池中蕩漾起一圈圈漣漪。漣漪中,我仿佛看見了一個(gè)身影。哦,我想起來了,那是一年前的事了。
那年暑假,是您為我報(bào)名參加夏令營(yíng)的。那天,天氣灰蒙蒙的,沒有一絲陽(yáng)光。我坐在大巴車上,望著那些熙熙攘攘的家長(zhǎng),手扒著玻璃,高聲囑咐著自己的孩子。無(wú)助的我也在人群中尋找著您,大概是想得到您的一絲安慰吧!我找著,猛然間看見了,卻又失望地敲打著玻璃,您為什么不看我一眼呢?我要離開您五天,您就這么無(wú)情嗎?只留給我一個(gè)背影……我攥緊拳頭,咬著牙,忍著淚,臉蛋緊緊貼在玻璃上,希望您能夠回一次頭,走過來跟我說一句話,哪怕一句也好。但是,您走了,逐漸消失在我的視野里。
如今,您依舊丟給我一個(gè)無(wú)情的背影。哼,怕什么,那我就用成績(jī)對(duì)付您的無(wú)情。
幾經(jīng)磨練,我會(huì)的東西多了,不會(huì)的東西也在堅(jiān)持。漸漸才發(fā)覺,您那無(wú)情的背影就是我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的重要因素。您怕因?yàn)槲业囊粋€(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作和一聲叫喊會(huì)使自己心軟,只能堅(jiān)決地留給我一個(gè)背影。
哦,媽媽,您是我要感謝的人!您是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人。
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