三年級下雨了（模板17篇）

優(yōu)秀作文通過精巧的結構和精彩的描寫，能夠打動讀者的心靈。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

三年級下雨的周記

今天早上，太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會兒，春雨姑娘生氣了，把太陽公公嚇跑了。

轟隆隆，轟隆隆，春雷大哥把剛被春雨姑娘洗過的大鼓重重地敲起來了，好像在說：“太陽公公你快走吧?！边^了一會兒，大風叔叔也來幫忙，大風叔叔吹走了太陽公公，吹走了小白云。又把小黑云吹到春雨姑娘身邊，春雨姑娘和小黑云高興地玩起來。小黑云像淘氣的小老鼠一樣東躲躲西藏藏，氣的春雨姑娘在屁股后面追。春雨姑娘追不到小黑云，就眼淚吧嗒、吧嗒往下掉，就下了蒙蒙細雨。

下雨時，春雨姑娘好像給大地披上輕紗，周圍的樹木和花花草草一片朦朧，像看不清的影子?？匆姶河旯媚锟薜媚敲磦?，小黑云覺得自己不應該惹春雨姑娘哭，就關切地問：“春雨姑娘別哭了，我也不跑了，我要和你玩了?！贝河旯媚锷钋閱枺骸笆钦娴膯幔俊毙『谠泣c點頭。

小黑云和春雨姑娘玩著玩著，說著說著，春雨姑娘不哭了，太陽公公也笑瞇瞇的出來了……。

下雨（二）。

聽，屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音，小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個下雨天，媽媽笑著安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼，去聆聽大自然的聲音吧！”

嘟嘟聽從媽媽的話，閉上了眼睛。在狂風暴雨中，嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽，那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！風姐姐輕輕地撫摸著樹葉妹妹發(fā)出“沙沙，沙沙”的.聲音為雨妹妹伴奏，就連最有威嚴的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當嘟嘟聆聽完演唱會時，趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外，跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上，打了幾個滾兒，不禁感慨道：“啊，被一場雨水洗禮過的森林可真美啊，春意盎然，鳥語花香?！鼻疲瑯渖嫌袃芍恍÷槿刚诤袜洁酱蛘泻裟?！嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了，因為下雨不僅能聽一場別出心裁的演唱會，而且能使森林變得更美麗。

下雨真好三年級作文

6月的確是個多變的日子。

剛剛湛藍澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱。

誰會喜歡下雨天啊。我那顆躁動的心，硬被這壞天氣按捺下來。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無聊一天。

當窗臺染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓，霉黑潮濕的皮層上，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。

清風拂過，夾雜著雨后的清新，回想著樹面對風雨逆境的頑強，我想到了馮驥才先生的一句話:風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。

柔雨·花中仙。

清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點化了瓦下虛靜的傘。一個激靈，為大地注入了活力。

漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，謩的現(xiàn)出一片紅暈來。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點，深層的花蕊，脈絡分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手，小雨纏綿，下一只靈動雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。

在雨中，欣賞著雨的饋贈，無比滿足。

三年級下雨的周記

天灰蒙蒙的，就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕?？绍嚵水吘箾]有雨來得快，半路上，就下起雨來了。雨不大，但很密，很急。天變化得很快，使那些沿街擺攤子的小販們措手不及，一個個火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上，有些興災樂禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就是急匆匆往家趕的行和騎車人，我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快，我還是一個勁地催爸爸：“快點快點，不然我們回家都要成落湯雞啦！”

好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的，現(xiàn)在卻像進了溫室。我們把窗戶都大開著，可還是覺得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱，連人也覺得沒精神。我和妹妹走到陽臺上。?。≌鏇隹彀?！涼爽的風向家里吹著，雨已經(jīng)不大了，風中還夾著細細的雨絲，斜斜地灑在窗臺上。風吹得人神清氣爽，空氣好像變得潔凈新鮮了，天也好像亮堂了。偶爾飛過幾只玩得迷路了的小鳥，唧唧地呼喚著同伴，花草樹木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高，很亮。

“趙旭、陳晨！吃飯了！”外婆喊了一聲。“來了！”我們答應著。吃飯時，我還在回味著剛才的雨，像吃飯似的細細咀嚼著。

真是一場暢快的雨?。矟窳笋R路，澆潤了田地，更澆進了我的記憶深處。

下雨真好三年級作文

放暑假的時候，爸爸媽媽為了祝賀我成功的升入三年級，給我買了一件禮物——一把雨傘。并對我說：“你馬上要升入三年級了，要自己回家了，所以給你買了這把雨傘?！边@把雨傘非常好看、美觀，顏色是藍色和綠色。而且，藍色上面還有白色的雨點，這樣就和真正的雨天“清一色”了，我見了，心里稱贊這把雨傘真是漂亮極了，我還給它取了一個名字——“小荷號”，我真想馬上去試一試。誰知道以后的幾天都沒下雨。我心里那個急呀，像熱鍋上的螞蟻。真是“天有不測風云”，就在這一天，老天爺突然興風作浪，過了一會兒，就下起了瓢潑大雨。我在家里面樂得手舞足蹈。于是，我就打著這把“小荷號”雨傘，高高興興的去上學了。上學的路上，我看見雨點落在雨傘上，濺起了無數(shù)的水花，聲音滴滴答答的，好像小雨點在歡快的歌唱。我心里盼望著雨越下越大，越下越急。這樣我的傘就可以多用一會了。

放學的時候，雨已經(jīng)停了。我邊走路，邊玩著這把雨傘。我發(fā)現(xiàn)，只要我把雨傘迎著風轉(zhuǎn)圈圈，傘就會被風吹成一個“喇叭”狀。而只要把傘往前一頂，傘就會復原。哈，這真是太奇妙了。

下雨真好三年級作文

昨天，天熱得難受，太陽好似個碩大的火球，炙烤著大地，好像不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱，希望感到?jīng)隹?。而今天早晨一起來，就看見天空上慢慢地堆上了蘑菇似的烏云，不多一會兒，烏云想大鍋蓋似的重重地壓在天空上。大家已經(jīng)清楚地意識到今天會下一場解除酷熱的雨，大家心里都盼望這場雨早點降臨到人間。

過了一會兒，外面“啪嗒啪嗒”地響了起來。()許多同學都跑到外面去看雨，我也跟了出去。對面的山被霧包裹在里面，像是個人間仙境。雨越下越大，我真懷疑天是不是有個洞，雨一個勁兒往下漏。漸漸地，雷和閃電也來跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰(zhàn)鼓，金邊的閃電像金項鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般耀眼，迅速往下落，劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹的身上。雨還在下，好不容易小一點了，接著又更大了。從樓上滴下來的水珠，像一幅珠簾，一顆顆“珍珠”莫不是我兒時愛吃的糖葫蘆。

雨漸漸小了，不如開始那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場上玩耍，兩只腳重重往下一跳，水珠就像一朵盛開了的水花。許多同學都在操場上嬉戲，一串串銀鈴般的笑聲從操場上散發(fā)開來。

直到上課鈴響了，大家才意猶未盡地回到了教室。下雨了真好！

三年級下雨的周記

“嘀嗒，嘀嗒……”雨滴敲打著窗戶上的玻璃。一覺醒來，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽見清脆悅耳的雨聲，那聲音多像一曲美妙的音樂?。?/p>

植物不僅需要陽光的照耀，還需要充足的雨水的滋潤，只有這樣，植物才能茁壯成長。

雨停了，空氣很清新，藍天格外的清晰，路上的行人越來越多，人們都說這是一場及時雨。

三年級下雨日記

昨天早上去考場時，天不留情的下起了雨。每一位同學到車上全身都是濕漉漉的，這場雨無疑是“雪上加霜?！北緛砭褪亲詈笠惶?，同學們已經(jīng)很緊張了，老天還下起了雨。車上，只聽見這位同學說：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了?！蹦俏煌瑢W抱怨道：“這天氣真是神經(jīng)病，說變就變……”車上七嘴八舌，這場雨，下的真不及時啊。車里很是悶熱，我真想下車去淋雨涼快涼快。

考場上，每位同學都是那么的認真，我也不甘于落后。聽著窗外的雨聲，看那樹枝的搖擺，我知道，那是對我們的鼓勵。同學們，加油。

走出考場，心情瞬間變得很暢快。回家的車上，同學們歡聲歌唱，從迎接考試到考試成回憶，這是一個艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程，是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點。但無論結果如何，我堅信：只要你付出了，就不怕沒收獲，但如果你不付出，那一定不會有收獲。

天空依舊是烏云密布，窗外大雨依舊，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨聲，是在為我們歡呼，是在為我們的歌兒伴奏。只聽這位同學說：“啊，這場雨下得真及時，雨后的景色肯定很美?！蹦俏煌瑢W說：“我喜歡下雨的感覺?！钡抑?，那是同一場雨，沒有停過，一直伴隨著我們進入考場，走出考場，順利完畢回家，一直在激勵我們，給予我們前進的力量。

這是夏天的一場雨，是隨著我們心情變化而變化的雨。

下雨三年級作文

雨已下了兩個星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運動，整個人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。

走在放學的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個個小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭先恐后地從云中探出，落在地上，想早點目睹這個人間仙境，世外桃源。

高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點快活極了，在人間跳躍、舞動，傳遞著美好的消息。

我的心結不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的低語，看到雨中靜默的房屋，空無一人，我的煩惱被雨點打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。

雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的變小，沒有那大雨時磅礴的飛勢了。留下涓涓細流，向你傾訴著。

雨又下大了，伸開雙臂，面向藍天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來，路人走了出來，贊美這雨，是啊，一個冬天過去了，這是春天的召喚??！呼吸著芬芳的空氣，走在路上。笑著、走著，太陽仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。

下雨了三年級作文

今天我出去游玩的時候，看到蜻蜓飛的好低，土里的蚯蚓也跑了出來，我還聞到了臭臭的味道，風越吹越大，樹枝更是在飛舞，舞出另一種美。

我趕緊跑回家里，大雨下個不停，讓我膽顫心驚，不知道什么時候才會停，在半夢半醒間，風吹著竹子的聲響，就像是鬼的吶喊，我無法入睡，直到聽到了雞叫才睡著。

昨晚真是可怕，這一整夜的雨，彷彿是老天在哭泣一般，沒有停過，積水也積到我的腳踝。等到雨小一點，我偷偷的和弟弟一起騎自行車兜風，當我騎自行車時，處處水花四濺，濺起了大水花，大水花很華麗，這時，頭頂又一片黑，突然四面八方飄來了大烏云，我和弟弟快馬加鞭，趕緊騎回家，一到家時，三步并作兩步的跑進房間。

我和弟弟互看了一眼，打雷打到大家正前方的樹上，那棵樹被打到冒出了煙，大家嚇得魂飛魄散，遠處工廠的煙遮住了大家的視線。

下雨天讓我體會到大自然的另一種美，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

下雨了三年級作文

雨天給人帶來不同的體驗，下雨天，于小朋友們似乎更是好玩的事情，一旦下起雨來，小朋友們的心情也跟著歡呼雀躍起來了。下面是本站小編為您帶來的小學三年級優(yōu)秀。

作文。

一陣狂風吹過，“轟隆隆，”烏云遮住了天空，小燕子跟在媽媽的后面大聲叫道：“媽媽，要下雨了，我們趕快回家吧!”媽媽說：“是呀!要下雨了，我們要飛得低一些。”小燕子奇怪的問：“為什么要飛得這么低呀?”“因為空氣潮濕，飛不高?！眿寢屵咃w邊說。小鯉魚問媽媽：“為什么我會那么悶啊?”媽媽說：“要下雨了，氣壓低，當然就不好受了，我們趕快到湖面上透透氣吧?！毙□庺~隨媽媽躍出水面。它長舒了一口氣，高興的說：“媽媽，好多了?！?/p>

幾只小螞蟻抬頭看看天空,看到烏云鋪天蓋地而來.“不好!”一只螞蟻說，咱們趕快搬東西吧!“怎么了?”另一只螞蟻問?！耙掠炅?，咱們得把家搬到高處去，否則，大雨會把咱們的家沖毀的?！彼械男∥浵佉黄鹋?，在大雨來臨之前，把家搬到了安全地帶。

夏天的雨總是很急，小兔子還在外邊玩，突然就烏云密布，眼看就要下雨了。小兔著急了，它自言自語地說：“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個大蘑菇，它便跑過去，用力把蘑菇拔了下來，把它當做蘑菇傘，向家走去。

“嘩啦啦”雨下了起來。小兔打著蘑菇傘，急急忙忙地往家走，正走著，它聽到了“嗡嗡”地聲音，它回頭一看，原來是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說：“小白兔，讓我們倆在你的傘里躲一會雨吧!”小白兔說：“行，你們進來吧?！眱芍恍∶鄯涓吲d地飛進了蘑菇傘里，它們?nèi)齻€一起向前走。

正走著，小兔又聽到有個聲音叫它，它低頭一看，原來是一只小螞蟻。小兔說：“小螞蟻，你有什么事?”小螞蟻說：“我也想到你的傘里躲一會雨，行嗎?”小白兔說：“可以，可以。”于是，小螞蟻也進來了。

小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕，就把傘向它們那邊移去，結果自己被淋濕了。不一會兒，小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家，它自己也回到了家，這時雨停了。

小兔把濕衣服脫下來，搭在繩上。太陽公公出來了，它笑著對小兔說：“你可真熱心呀，我會把你的衣服烤干的?！毙⊥寐犃?，高興地笑了。它笑嘻嘻地說道：“謝謝你，太陽公公?！?/p>

早晨，我從床上起來，聽到了滴答滴答的響聲，原來是下雨了。我高興得跳起來!

雨，你就是我們的神。

下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨點像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢!雨點掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。

雨點像一位旅行家，只要風大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應該屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。

細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機勃勃的景像。

小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。

春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學們關好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節(jié)課，也是最后一節(jié)課。忽然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把繼續(xù)認真地聽老師講課的同學們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學校操場的水泥坪此時像一口大鍋，里面剩著剛燒開的水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細細的河流。

天慢慢的明亮起來，雨小了很多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學們有條不紊地收拾好書包，拿出準備好的雨傘。同學王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說，我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”，她說?！拔乙呀?jīng)知道了”，說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時雨過天晴，露出燦爛的笑容。

回家的路上我走得很快，因為心情愉快。原來幫助別人自己能獲得快樂。

一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一群燕子排成了一個“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉a夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。

咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴，一會兒，果真下起了雨。

我站在陽臺上感受著大自然的風；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動，原來是一只小螞蟻。我便來了個“人工造風”，想把這個“不速之客送走?？伤Ｗ×饲斑M的腳步。也許是因為它們有著自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作對，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!

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下雨三年級作文

今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。

我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。

記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當時火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢？只是“11路電車”又怎能跑得贏他們！下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧;很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。

但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。

不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們煩惱真多呀！

下雨了作文三年級

今天早上下雨了。我步行去學校。望著天空，雨俯沖而下，像朵朵雨花。

丁00，下課鈴響了，同學們都打著傘。雨中漫步，似乎一束傘花已經(jīng)開了。五彩繽紛，美不勝收。一些學生打傘，另一些學生穿雨衣。有紅色的，紫色的，黃色的，藍色的，白色的，還有雙耳傘。有各種各樣的。

在農(nóng)田里，被雨水淋濕的干白菜，立刻就有了生機。農(nóng)民叔叔們說：“多好的雨??！”

大雨已經(jīng)停了。一道彩虹立刻出現(xiàn)了，孩子們在橋上歡呼。彩虹，看彩虹。暴風雨后真的很晴朗。大家都很開心。

多好的雨啊！

下雨了三年級作文

“沙沙沙”外面下起了黃豆般大小的雨。

雨，像一位慈愛母親，用自己的汗水澆灌著世界上的萬物，使他們茁壯成長。

雨，是一位頑皮的畫家，用那一雙調(diào)皮的手拿起畫筆，向大地刷了幾筆，把樹木染成綠色，把油菜花染成黃色，把桃花染成紅色。大地處處充滿生機。

雨，是調(diào)皮搗蛋的幼童，就一滴一滴，排好隊慢悠悠地下。不聽話就大哭起來，誰都阻攔不了，四處亂跳，不時就跳到人們的渾身。他邊哭便鬧，身邊竟然還有一位脾氣暴躁的雷公公作伴，真讓人不得安寧。

雨，還是一位清潔工，把灰蒙蒙的地球洗的干干凈凈，大地露出了甜蜜的笑容。

雨，能給人類帶來好處；雨，也能給人類帶來巨大的災難令人頭疼。

下雨了三年級作文

天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。

強打精神走進教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當然，做出后面舉動的孩子，我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語，靜待他們的改變，“無聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當成了可愛的例外。

早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語文課同學們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。

走出教室，穿過教學樓連欄時，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來，頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍天！

下雨了三年級作文

下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨點像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢!雨點掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。

雨點像一位旅行家，只要風大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應該屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。

細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機勃勃的景像。

小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。

下雨三年級作文

一天，天氣晴朗，淺藍的天空高掛著火辣辣的太陽。在淺藍空上，飄著幾朵潔白的云朵，像一只只綿羊。

可惜天有不測風云，一個小時前還晴朗的天空，這會兒卻變了樣。

原本淺藍的天空變成了一片灰黑，潔白的白云也被灰色的烏云覆蓋了，整片天空陰沉沉的，已經(jīng)沒有了剛才的勃勃生機。我知道就要下雨了，便趴在窗外靜靜地等待。

果然，過了一會兒，天上“飄”來了幾滴雨滴，這些雨滴又細又小，只能任由風把它飄動。我鳥瞰窗外，人們似乎沒有察覺到雨的存在，或許，是雨太渺小了吧。

“啪啪啪……”這是雨啪打在窗戶的聲音，此時的雨已經(jīng)大了起來，他應該是想引起人們的注意吧！它的目的達到了，人們已經(jīng)知道了他的存在，撐起了一柄柄五顏六色的大傘，從窗外往下看，宛如一幅美麗的風景畫。

過了一會兒，雨停下來了。剛剛黑乎乎的烏云也被潔白的白云替代了，陰沉沉的天空變得明亮起來了，溫暖的陽光照射在寬闊的大地上，隱隱約約還可以看見一道淡淡的彩虹。

這一場雨，沖刷了城市的寧靜，讓這座城市變得更有活力了。

下雨三年級作文

天空布滿了烏云，像一個小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來了。我喜歡下雨天，因為每次下過雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。

我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情?！皣W啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場即興的音樂演奏會，正在表演一首首動人的歌曲。

另外，聽說自然界的小動物也有預測天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱，飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后，泥土會潮濕，蚯蚓會沒辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。

每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲，當水花濺起時，就會聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽公公露出笑臉，這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗??！

我喜歡下雨的情調(diào)，因為它帶來了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因為它帶來了美麗新世界，也帶來了無限生機。