教師主持講座主持稿大全（16篇）

在一個(gè)正式的場(chǎng)合中，主持詞是展示主持人形象和能力的機(jī)會(huì)，因此需要大家在準(zhǔn)備時(shí)慎重考慮。我特地為大家收集了一些主持人在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，希望能夠激發(fā)大家對(duì)主持事業(yè)的熱情。

教師講座主持詞開場(chǎng)白

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好!

引導(dǎo)廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家，十五歲就開始學(xué)習(xí)針灸方法，已從事臨床工作20多年。

更好地為廣大患者服務(wù)，解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué)，服務(wù)于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無私奉獻(xiàn)，在工作上開拓進(jìn)取，積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

名師的課堂，習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味；智慧的教育，創(chuàng)新的種子自然會(huì)生根發(fā)芽。今天下午，全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人，xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師，洪xx老師將給我們帶來一堂全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

主持人：洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨(dú)特的個(gè)人魅力，孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽，讓我們致以熱烈的掌聲，感謝洪xx老師和xx班的孩子們！

主持人：成功的課堂教學(xué)背后，是深邃的思考，是艱辛的探索，是經(jīng)驗(yàn)的分享，接下來讓我們一起聆洪xx老師的講座，進(jìn)一步感受她的智慧，啟迪我們的思想。

主持人：老師們，聽完洪xx老師的講座，我相信大家對(duì)科學(xué)又有了更深的思考，對(duì)洪xx老師又有了更深的敬意！贊同我觀點(diǎn)的請(qǐng)熱烈的鼓掌！再熱烈一點(diǎn)！謝謝洪xx老師。接下來，帶給我們精神盛宴的主角就要上場(chǎng)了，請(qǐng)?jiān)试S隆重地介紹他：他曾代表湖南省帶隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評(píng)價(jià)，執(zhí)教的音樂課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級(jí)一等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)xx市音樂名師工作室首席名師陳xx老師！

主持人：天籟之音，心靈之旅，真希望這樣美好的時(shí)光就此停駐，然后輪回，再做一回陳老師的學(xué)生！音樂就是這樣的神奇，陳老師就是這樣的魅力四射！感謝班孩子和陳老師的精彩演繹！休息十分鐘，我們將繼續(xù)徜徉音樂的世界。

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任xx市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!

感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正管理好班級(jí)!

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教師講座主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

早上好!

最近，我在看一本書——《孫悟空是個(gè)好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工，對(duì)我啟迪很深。其實(shí)，我們每個(gè)人都是長(zhǎng)途跋涉的體驗(yàn)者，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的參與者。“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因?yàn)槿绱?，我們的培?xùn)會(huì)期期如期舉行，風(fēng)雨無阻!

我叫，有實(shí)力才會(huì)有魅力!請(qǐng)大家支持我!謝謝!

現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)開始。

大會(huì)第一項(xiàng)：奏國歌。

(請(qǐng)全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)。

大會(huì)第二項(xiàng)：教師宣誓。

(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)。

國運(yùn)所系，命運(yùn)所托，面對(duì)光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴(yán)宣誓：學(xué)高為師，身正為范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚(yáng)正氣，我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。

宣誓人：桃園學(xué)校全體教師。

(宣誓完畢請(qǐng)坐)。

大會(huì)第三項(xiàng)：培訓(xùn)會(huì)正式開始。

1《淺談小學(xué)班級(jí)管理》。

班級(jí)是組成我們這個(gè)大家庭的基本元素，小學(xué)階段是孩子人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級(jí)管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請(qǐng)李金婭老師交流自己的看法。

剛才，李老師的主要觀點(diǎn)可概括為：“更新觀念，注重引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中自我約束、自我管理、自我教育，實(shí)現(xiàn)德才雙馨，德才并濟(jì)?！?/p>

2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

“播種一種信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！边@是我欣賞的一首詩。有請(qǐng)老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

我們共同分享了老師的觀點(diǎn)，讓我們將它落實(shí)到具體的工作。

和行動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的化。

3《接待禮儀》。

評(píng)，也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請(qǐng)老師講授接待禮儀。

聽了老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!

4《圍巾的搭配》。

愛美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請(qǐng)老師!

老師從美學(xué)的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。

四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)：

五、結(jié)束語：

耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實(shí)踐和錘煉，需要淵博的知識(shí)，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會(huì)迎來桃園教育明媚的春天!

現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，謝謝聆聽，讓我們下期再會(huì)。

六、閉會(huì)(散場(chǎng)音樂)。

教師講座主持詞

首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家x老師（專家介紹）為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝！

大家都明白：初一年級(jí)是初中階段十分重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。透過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長(zhǎng)想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題，讓孩子簡(jiǎn)單高效學(xué)習(xí)，我們這天專門邀請(qǐng)到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫忙孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來給家長(zhǎng)講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，期望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問題，也能夠安排單獨(dú)交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和期望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)務(wù)必共同努力，幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和用心進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

我們期盼著每一位家長(zhǎng)的成功！期盼著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)！期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡樂！

教師講座主持詞

第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!

第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正管理好班級(jí)!

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝，同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!

第四部分：下午時(shí)候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難，還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。

第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

主持講座的主持詞

親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）

（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在***今天的演講中。

在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。

中場(chǎng)：

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束：

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意！謝謝！（禮儀獻(xiàn)花）

同志們：

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有：縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！

……………

同志們,剛才，xx-x為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座，他從……..

很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)xx-x經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄xxx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

教師培訓(xùn)講座主持詞開場(chǎng)白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!

各位新老師。

大家上午好！

今天，我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際，安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容（簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排），希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛明校長(zhǎng)、萬麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程：

首先，有請(qǐng)吳愛明校長(zhǎng)致。

歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

……。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!

。

講座主持詞

各位企業(yè)家、各位來賓：

剛才，xx教授用了 個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。

一直以來，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入，這種粗放的增長(zhǎng)方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià)，企業(yè)成本較高，經(jīng)濟(jì)效益較低，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。

通過今天xx教授的精彩演講，使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運(yùn)營好資本的重要性和必要性。

對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。

最后，我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)xx教授的精彩演講表示感謝!

今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

講座主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

金秋九月，秋高氣爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)和美好的日子里，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于青少年心理維護(hù)的講座。我們相信我們會(huì)從這次講座中受益匪淺。

教育是社會(huì)關(guān)注的話題；學(xué)生是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，學(xué)校把家長(zhǎng)聚集在這里，目的是在學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育之間架起一座橋梁，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共同教育新人的最終目標(biāo)。

“盼成龍，盼女成鳳”是每一位家長(zhǎng)的共同心態(tài)。這是可以理解的，也產(chǎn)生了共鳴?，F(xiàn)在的學(xué)生正處于青春期和判斷期。因?yàn)樽晕乙庾R(shí)、獨(dú)立欲望和自尊明顯增強(qiáng)，學(xué)生渴望人際交往，但也容易出現(xiàn)鎖定、自卑等心理問題。學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難和父母交流。如果他們有什么事情，他們寧愿和親密的朋友交談，也不愿和父母交談。無論在價(jià)值觀、交友方式、生活習(xí)慣，甚至穿衣打扮上，都容易與父母產(chǎn)生摩擦，父母之間的心理隔閡越來越大。在生活中，我們常常困惑。為什么孩子越來越難管？父母和孩子之間如何溝通，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)中值得探討的話題。

今天，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到賈炳軍老師與家長(zhǎng)和同學(xué)一起討論解決現(xiàn)實(shí)中的青少年心理健康問題。請(qǐng)珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。

賈炳軍老師，國家二級(jí)心理咨詢師，從事心理學(xué)研究和教學(xué)多年。

他積累了豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，在我市享有盛譽(yù)。讓我們期待著賈老師給我們做一個(gè)關(guān)于心理健康的專題講座。現(xiàn)在，把主角交給賈老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。

第二，感謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛸Z老師表示感謝！賈老師通過簡(jiǎn)單的理由，具體的案例，簡(jiǎn)單的語言，給我們上了一堂有意義的心理咨詢課。我想大家在講座中也有了很深的體會(huì)，收獲也不少。

親愛的家長(zhǎng)同學(xué)們，我非常贊同這種觀點(diǎn)：我只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不懂得與人交流。我是一個(gè)孤獨(dú)的人；只有超常智商卻不懂得控制情緒的人是危險(xiǎn)的；只有超人的推理，而不認(rèn)識(shí)自己，才是迷失的人；只有心理健康的人才是真正成功的。聽了賈老師的這個(gè)心理健康講座，相信家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)一定深受啟發(fā)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的壓力，學(xué)生必須對(duì)自己的未來充滿信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；我相信學(xué)生們會(huì)與他人和諧溝通，為他們美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們深信，通過這次關(guān)于心理健康教育的講座，學(xué)校和家長(zhǎng)之間的關(guān)系將會(huì)更加密切。讓我們一起為孩子的健康成長(zhǎng)，為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為孩子的美好未來而努力。當(dāng)然，孩子在成龍身上不一定變成鳳凰。只要他們秉承21世紀(jì)教育行業(yè)的四大支柱，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，他們就一定會(huì)成為社會(huì)上有用的人！

最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x賈老師帶給我們的心理盛宴！祝所有父母朋友身體健康，家庭幸福，心想事成！祝學(xué)生身體健康，學(xué)業(yè)有成，快樂成長(zhǎng)，夢(mèng)想成真！

今天青春期心理健康維護(hù)講座結(jié)束，所有的課都有秩序的帶回教室。

講座主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為進(jìn)一步推動(dòng)公司廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控及反腐倡廉工作的開展，增強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營和科學(xué)管理。今天，公司特邀xxx教授為大家作“xxxxx”專題講座。

xxx教授，是xxxx特聘教授?，F(xiàn)任xxxxx研究員。長(zhǎng)期從事xxxxxx等方面的理論研究工作。先后出版xxxxxx等專著，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果頗為豐富。

今天，xxx教授將圍繞xxx等主要內(nèi)容，為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課!????

同志們，剛才xxx教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。xxx教授的講座功底深厚、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真對(duì)待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝xxx教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。

講座主持詞

l：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx，很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來。

l：好的，那么接下來我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)。

l:xx講的非常好，下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

l：聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標(biāo)，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l：相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會(huì)遇到很多問題，那么下面把時(shí)間留給大家，大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流，他們也會(huì)很樂意為大家解答的。

l：我們可以看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

講座主持詞

老師們、同學(xué)們：

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，技師學(xué)院迎來了屆的3000余名新同學(xué)，首先，我代表學(xué)院向剛剛?cè)谌氲禁}城技師學(xué)院這個(gè)大家庭的新成員表達(dá)真誠的祝福，歡迎大家！

同學(xué)們，對(duì)技師學(xué)院來說是振奮人心的一年，我院電氣工程系電氣自動(dòng)化專業(yè)的惠希奇同學(xué)作為江蘇省唯一參賽選手、中國隊(duì)電氣裝置項(xiàng)目唯一選手，參加了于8月11日至16日在巴西圣保羅舉行的第43屆世界技能大賽，與來自世界41個(gè)國家的選手同臺(tái)競(jìng)技，并勇奪電氣裝置項(xiàng)目銀牌，為父母爭(zhēng)光、為學(xué)院爭(zhēng)光、為國家爭(zhēng)光！

從年齡段上來看，在座的各位應(yīng)該全部都是90后，與惠希奇同學(xué)剛?cè)胄r(shí)年齡相當(dāng)，90后的同學(xué)們熱情洋溢、青春活躍、聰慧自信，是家庭、學(xué)校、更是國家的希望，但是90后孩子們的教育，也面臨著諸多新問題，這些問題一直在困擾著學(xué)校、家庭和社會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女的溺愛和一味地只重視文化學(xué)習(xí)是產(chǎn)生問題的根源，如何解決這一代人的心靈問題，成就更多的惠希奇，是每一個(gè)家庭的心愿，每一位老師的目標(biāo)，或許我們學(xué)習(xí)過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化后，能夠找到答案。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是先人們精神的積淀，是千百年來精華的傳承，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，擁有深厚的文化根基，學(xué)院近年來高度重視傳統(tǒng)文的學(xué)習(xí)和推廣，開展了以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為代表的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是希望能夠借助傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的孝心和仁愛之心，幫助同學(xué)們走出心靈冷漠、價(jià)值觀缺失的心理困惑。

今天我們很榮幸地為大家邀請(qǐng)到同為90后的牛文榮老師為我們開設(shè)主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化做對(duì)社會(huì)有用的人”專題講座。牛文榮老師是一位非常有個(gè)性的90后，從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》開始，一直在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。牛老師多年來一直在全國各地做匯報(bào)，開設(shè)匯報(bào)演講上千場(chǎng)，用自己的經(jīng)歷拯救了無數(shù)個(gè)家庭，受到極大好評(píng)。，牛老師獲得由中華姓氏文化研究會(huì)與海峽姓氏文化研究院頒發(fā)的第一屆中華姓氏文化獎(jiǎng)、中華孝文化傳承獎(jiǎng)，她撰寫的新書也與8月全球發(fā)行，受到廣泛關(guān)注。同學(xué)們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽、認(rèn)真思考。下面有請(qǐng)牛文榮老師為我們作講座，大家掌聲歡迎。總結(jié)：同學(xué)們，剛才牛文榮老師以她的親身經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，感人至深、意味深遠(yuǎn)，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，相信大家一定深受觸動(dòng)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一是能夠從思想上端正對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雖然形成于以往的歲月，卻滲入了每一個(gè)時(shí)代的新思想，新觀念，凝結(jié)中華民族世世代代的創(chuàng)新和發(fā)展，是始于過去，融透現(xiàn)在，直達(dá)未來的一種價(jià)值趨勢(shì)，具有強(qiáng)大的生命力，是世界上任何一種文化所不可比擬的'。

二是能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性。中國傳統(tǒng)文化有著多方面的豐富內(nèi)涵，自強(qiáng)不息的奮斗精神、知行合一的觀點(diǎn)、愛國主義精神、重視精神追求、尊師重教、孝順父母都是它的精華所在，這些精神不能丟、永不過時(shí)，是民族興旺、國家富強(qiáng)的根本。

三是能夠以實(shí)際行動(dòng)踐行傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德，積極參與到學(xué)院將要開展的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中來。在生活、學(xué)習(xí)中，以身作則，身體力行，嚴(yán)格要求，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

我相信，只要同學(xué)們用心學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，你們一定能夠成就無可替代的自己！最后祝愿各位同學(xué)在技師學(xué)院的生活、學(xué)習(xí)愉快，謝謝大家！

講座主持詞

女1：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。我喜歡萬紫千紅的春花。

女2：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我喜歡姹紫嫣紅的夏花。

女3：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我喜歡傲霜斗雪的菊花。

女4：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我喜歡清麗高雅的梅花。

合：讓我們一起走進(jìn)花的世界。

《江畔獨(dú)步尋花》《曉出凈慈寺送林子方》《梅花》女1第三篇章——————詩中雪。

講座主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們：

大家好！今天我們大家歡聚在一起，共同參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。為了此次活動(dòng)，我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請(qǐng)了--學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識(shí)。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來！

(掌聲，稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)。

感謝--為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任，通過學(xué)習(xí)禮儀，傳承禮儀，提高個(gè)人修養(yǎng)，從而提高社會(huì)素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來為大家講授禮儀知識(shí)，掌聲有請(qǐng)！

現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場(chǎng)休息--分鐘。從--點(diǎn)--分開始，我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行，請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。

大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先，我們有請(qǐng)吳老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎！

感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受！接下來我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課！有請(qǐng)！

謝謝李老師精彩的講課！希望我們大家通過學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有禮、有儀，我們的社會(huì)更加和諧，我們的生活更加美好！今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家！再會(huì)！

講座主持詞

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天我們能聽到各類的講座，像健康的，公眾教育的，知識(shí)普學(xué)的等等，這些都需要人來主講和主持詞的，下面請(qǐng)看小編為大家整理的講座主持詞范文吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。

讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。

剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的`故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程

一、開場(chǎng)白

各位同學(xué)，大家晚上好!

歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。

為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法，提高英語水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，并特別針對(duì)大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請(qǐng)北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級(jí)名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。

新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。

20xx年9月7號(hào)，新東方教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。

20xx年新東方教育集團(tuán)登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。

截止20xx年底，新東方已在全國39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。

目前是中國最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。

接下來，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的新東方名師：

1、 合肥新東方學(xué)校校長(zhǎng)，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團(tuán)出國考試與留學(xué)深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。

gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。

接下來的這位重量級(jí)的老師是：、 新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽”一等獎(jiǎng);23歲，作為中國英語辯論隊(duì)國家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級(jí)大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(worlds'universities debating championship)”，榮獲中國參賽以來最好成績(jī)，以及世界最佳辯手稱號(hào);24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲“新東方夢(mèng)想之旅全國巡回演講名師團(tuán)講師”稱號(hào);25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲“新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號(hào);26歲，榮獲“新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號(hào);27歲，加入合肥新東方。

(為保持會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范，表示對(duì)講座老師的尊重，請(qǐng)各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài)，謝謝!)

二、講座開始

下面，有請(qǐng)黃頎老師首先為大家做精彩演講。

三、結(jié)束語

再次感謝新東方各位老師的精彩講座。

今天的講座到此結(jié)束，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢(mèng)想而不懈努力。

最后提醒大家在退場(chǎng)時(shí)不要著急，避免發(fā)生意外。

請(qǐng)我們的講座老師先退場(chǎng)，各位同學(xué)請(qǐng)鼓掌歡送。

“提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍”

專題講座

主 持 辭

同志們：

上午好。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。

今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~ ~)

加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。

此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實(shí)際情況，講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。

郭老師知識(shí)淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，達(dá)到了預(yù)期目的。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。

(掌聲~ ~)

剛才，講座中，郭老師旁征博引，引用生動(dòng)的語言，和古往今來國內(nèi)外大量事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手，著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級(jí)的執(zhí)行力”兩個(gè)問題，解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”，并運(yùn)用自己獨(dú)到的見解，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的 “執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。

通過郭老師飽含激情的高端專題講座，相信大家對(duì)如何

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。

郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容，以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論，每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會(huì)。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~ ~)

講座主持詞

親愛的各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）。

（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。

在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。

中場(chǎng)：

讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束：

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xxx的講座能給我們帶來很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意！謝謝！（禮儀獻(xiàn)花）。

講座主持詞

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??！今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來?？梢哉f，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝！”

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)議程：

會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開作相關(guān)介紹。

會(huì)議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國關(guān)心下一代家長(zhǎng)教育工程專家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

一、下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)：

掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話！

二、下面進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座。

三、

感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會(huì)受益匪淺。下面是我們的互動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請(qǐng)教我們的韓老師。