<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式，它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作，它們分別從不同的角度和題材出發(fā)，給人以深刻的印象。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們每個(gè)人都在法律的約束下生活，如果沒(méi)有法律的制裁，人們將肆無(wú)忌憚、殘暴無(wú)情、亂砍亂伐、捕殺動(dòng)物……我們的生活將不再美好，我們的地球現(xiàn)在也不會(huì)是色彩斑斕、生機(jī)勃勃的，而是一個(gè)灰色的、死氣沉沉的星球。
法律其實(shí)就是我們每個(gè)人必須遵守的，具有強(qiáng)制力的規(guī)則。法律不僅可以規(guī)范我們的行為，而且還能保護(hù)我們的合法權(quán)益。然而有的時(shí)候，有的人總是“明知不能為而為之”，最后就會(huì)得到慘痛的教訓(xùn)。
記得開(kāi)學(xué)第一天，正當(dāng)我們大家都沉浸在與同學(xué)們久別重逢的喜悅中時(shí)，一件不同尋常的事情悄然發(fā)生了。我們校二年級(jí)一名學(xué)生的奶奶，帶著今天領(lǐng)完書的孫子在回家的路上，因?yàn)閷O子不停地叫餓，奶奶心里一著急，就把電動(dòng)車駛進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道，而且是逆向行駛。她們剛拐進(jìn)機(jī)動(dòng)車道，就被迎面而來(lái)的一輛汽車給撞了。奶奶為了保護(hù)孫子，一把把孫子抱在懷里，她自己被撞的腦殼破裂，血流成河。他的孫子見(jiàn)此情景，嚇得趴在奶奶身上，大聲哭喊：“奶奶，奶奶！”而肇事者，卻慌張的逃走了。現(xiàn)場(chǎng)有好心的群眾立刻撥打了“110”將傷者送到醫(yī)院搶救，可終因傷勢(shì)嚴(yán)重?fù)尵葻o(wú)效。聽(tīng)說(shuō)肇事者是一個(gè)二十多歲的小伙子，在父母的勸導(dǎo)下，第二天一早，他就隨父親去派出所自首了?？上t了，因?yàn)樗囊荒钪?，他將?huì)遭受到法律的制裁。
這件悲劇之所以發(fā)生，首先是因?yàn)檫@位學(xué)生的奶奶，沒(méi)有遵守交通規(guī)則。她把非機(jī)動(dòng)車開(kāi)進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道，交通法規(guī)定，非機(jī)動(dòng)車走在機(jī)動(dòng)車道發(fā)生交通事故，也是要承擔(dān)責(zé)任的。其次是因?yàn)檎厥抡?，?tīng)爸爸說(shuō)，事發(fā)后他不應(yīng)該逃車，他的這種行為也已經(jīng)違反了交通規(guī)則，肇事者逃逸，不僅要經(jīng)濟(jì)賠償還要負(fù)刑事責(zé)任呢。
這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。我們不能像上面這位老奶奶一樣，因?yàn)橼s一點(diǎn)時(shí)間，結(jié)果把自己的性命都搭上了。我們也不能像那位司機(jī)一樣沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，一做錯(cuò)事就想不負(fù)責(zé)任地逃走，要知道法網(wǎng)恢恢疏不漏，即使你躲到天涯海角警察也會(huì)找到你的。
作為一名未成年的小學(xué)生，我們除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，并落實(shí)到自己實(shí)際行動(dòng)上。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，并學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)“武器”來(lái)保護(hù)自己。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能成為社會(huì)有用的人，才能成為遵紀(jì)守法的好公民。
生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都有花兒開(kāi)放，每天都有花兒凋零，花開(kāi)花落之間，就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我面對(duì)這落花時(shí)，不僅僅是惋惜，更多的是后悔。落花是我生活中一次次的失誤、教訓(xùn)，許許多多的教訓(xùn)我已淡忘，但有一個(gè)教訓(xùn)仍記憶猶新。
四年級(jí)的一堂英語(yǔ)課，我讓周老師傷透了心。那一節(jié)課，老師為我們送來(lái)了特意從常山買來(lái)的英語(yǔ)簿，可我不但沒(méi)有感謝周老師，還和同桌說(shuō)：“周老師肯定是賺錢的，不然為什么不讓我們自己去買呢？”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí)，一個(gè)同學(xué)把我的話告訴了老師。頓時(shí)，原來(lái)炸開(kāi)了鍋似的教室里鴉雀無(wú)聲，即使一根繡花針掉在地上也清晰可辨。我的臉紅到了極點(diǎn)，心里好像有一塊大石頭重重敲擊著我的心。周老師抬起頭來(lái)，眼里噙滿淚水，哽咽著說(shuō)道：“你難道是這樣看我的嗎?把本子收上來(lái)……”我成為了全班學(xué)生的焦點(diǎn)，他們用詫異的眼光看著我。
我的喉嚨上仿佛有千萬(wàn)條鋼筋在撕扯著，心里有話說(shuō)不出，有淚止不住。看著英語(yǔ)本從我的手中拿去，越拿越遠(yuǎn)，直到歸還到老師的手中。老師一直對(duì)我充滿了關(guān)愛(ài)和信任，而今，老師收回了她的關(guān)愛(ài)和信任，對(duì)我滿是失望。我看著老師的背景漸漸遠(yuǎn)去，直到消失在我的視線中。
我淚流滿面，只是后悔，后悔……。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但這是一個(gè)使我終身難忘的教訓(xùn)，我生活中的一朵花凋謝了，曾經(jīng)的美麗香消玉殞。我的良心受到譴責(zé)，一直到現(xiàn)在。但那個(gè)教訓(xùn)使我變得穩(wěn)重，讓我知道什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)，讓我不像以前那樣口無(wú)遮攔，讓我懂得了體諒他人，懂得要愛(ài)護(hù)生活中每一朵美麗的花。（指導(dǎo)教師：符軍芳）。
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古人云：“民以食為天?！笔称逢P(guān)系著我們每一個(gè)人的生命安全，可總有一些人麻痹大意，抱僥幸心理。
教訓(xùn)一：我們學(xué)校門口附近，每天早上和下午有很多小攤擺在那里，有烤雞翅、烤香腸、烤魷魚(yú)……那誘人的“美食”發(fā)出陣陣香味，同學(xué)們抵擋不住“美食”的誘惑，蜂擁而至，紛紛掏山零花錢買上一兩串，兩三下就被“消滅”了。
吃完后，他們還用舌頭舔舔嘴和手，似乎還吃不夠似的。我們班的楊勇就是其中的一個(gè)。一次他買了兩只油炸雞翅膀，吃后沒(méi)多久，就肚子難受，嘔吐。那時(shí)正在上課，他強(qiáng)忍不讓自己吐出來(lái)，但是，身體里像是有一股熱氣直往上沖。他再也忍不住了，發(fā)出了一聲響亮的聲音之后便吐了出來(lái)。這突如其來(lái)的聲音，打斷了老師的講課、同學(xué)們的聽(tīng)課。頓時(shí)，原本靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)的教室立即沸騰起來(lái)。楊勇用手壓著自己的胸口，一直往地上吐，一會(huì)兒吐，一會(huì)兒嚎……那場(chǎng)面真是“慘不忍睹”。幸虧老師把他送到了醫(yī)院里，才平息了這場(chǎng)與病魔的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷，他得了急性腸胃炎。
教訓(xùn)二：一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去門市部。我做完作業(yè)，就往沙發(fā)上一躺，看起電視來(lái)。11點(diǎn)多了，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我感到肚子有點(diǎn)餓。于是隨手在茶幾上拿了一個(gè)蘋果就咬，三下兩下就把蘋果吃完了。當(dāng)時(shí)我既沒(méi)洗手，也沒(méi)洗蘋果。12點(diǎn)左右，爸爸媽媽總算回來(lái)了，一家人高高興興地一起吃午餐。飯后爸爸先去門市部，媽媽留在廚房洗碗，搞衛(wèi)生。中飯吃后不到半小時(shí)，我的厄運(yùn)來(lái)了，肚子開(kāi)始作怪，好疼好疼，一會(huì)兒渾身發(fā)冷，頭也痛了起來(lái)，腦子里就像有個(gè)盤子，向哪邊搖哪邊就疼。開(kāi)始我忍住不說(shuō)，后來(lái)實(shí)在忍不住了，眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，著急地問(wèn)我怎么回事？看我哭得厲害，問(wèn)不出個(gè)所以然，立馬把我送到附近衛(wèi)生院。醫(yī)生阿姨很快給我檢查了一下，診斷為“食物不潔引起急性腸炎”。阿姨親切地問(wèn)：“吃了什么不衛(wèi)生的東西？”我把剛才吃蘋果的事給她說(shuō)了。阿姨一邊給我檢查，一邊笑著說(shuō)：“蘋果雖然好吃，但一定要洗干凈。你剛才已經(jīng)把細(xì)菌吃到肚子里去了，細(xì)菌在咬你的腸子了，所以肚子才那么疼?！蔽一腥淮笪颍瓉?lái)都是不講衛(wèi)生害的。我趕緊說(shuō)：“我以后再不吃沒(méi)洗過(guò)的東西了?！边@不，吃藥，掛鹽水，折騰了我好半天，還把媽媽緊張的什么似的。
晚上，爸爸了解了情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，這次是一個(gè)教訓(xùn)，記住，不管在哪里，吃東西前一定要把東西和手洗干凈。”我使勁地點(diǎn)了一下頭。
“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”這是人們常說(shuō)的一句話，我們往往只有通過(guò)親身體驗(yàn)才能真正的懂得一件事。
有個(gè)故事是這樣的，有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非?？鄲?，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。他百思不得其解，他覺(jué)得他把他最一流的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)都毫無(wú)保留的教給了自己的兒子可他們的捕魚(yú)技術(shù)缺連普通人家的孩子都比不上，直到他臨終前也一直沒(méi)有明白。
這是為什么呢？我捧著書一遍又一遍地復(fù)讀，仍然沒(méi)有理解其中的道理，直到那天媽媽說(shuō)：“都四年級(jí)了，以后星期六下午自己去圖書館，我不會(huì)陪你去了?！碧幱谧约阂粋€(gè)自己可以一個(gè)人到處溜達(dá)轉(zhuǎn)悠的自由時(shí)間，我無(wú)比雀躍地接受了這事。出門前媽媽還是有點(diǎn)不放心的說(shuō)：“記得是文藝路口西啊！別在東就下了，下了的話就往前多走點(diǎn)路吧?！逼鋵?shí)圖書館到我們家要走的路并不多，只要記住哪站下車就行了。這還是第一次自己去，心里還是一點(diǎn)焦慮，一遍又一遍地看著站牌上的一站又一站，心里默默數(shù)著站數(shù)記住什么時(shí)候下車。我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著報(bào)站地聲音?！拔乃嚶房凇！卑。〉搅?。我馬上提著書下了車。下了車，可能是過(guò)度緊張的原因，望著站臺(tái)上大大的“東”字臉上的表情有那么一絲凝固。走了十幾分鐘才到。我頓時(shí)明白了漁王故事，那是因?yàn)闈O王沒(méi)有教授他的孩子失敗的經(jīng)驗(yàn)啊！只有真正的經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能飛的更遠(yuǎn)啊。
媽媽就像故事里的漁王，她交給了我成功的經(jīng)驗(yàn)，但真正的經(jīng)驗(yàn)是要通過(guò)自己的親身體驗(yàn)得出的。經(jīng)驗(yàn)固然重要，但失敗的經(jīng)歷也是或不可缺的。
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷了許多事，但隨著時(shí)間的流失，有的已經(jīng)忘記了，但是有一件事至今讓我刻骨銘心。
有一次，我看見(jiàn)媽媽在廚房做飯，香噴噴的飯菜令我垂涎三尺，我心里想：要是我能自己炒一次雞蛋就好了?？磱寢屪鐾?jiǎn)單的，于是我走上前去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以炒一次雞蛋嗎?”媽媽說(shuō)：“不可以，你不會(huì)做，在旁邊看著就好了?！蔽已b作一副很生氣的樣子說(shuō)：“不要，我就是想嘗試一下嘛”。正在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，可以幫媽媽去買袋鹽嗎?”我賭氣說(shuō)：“不去!。”但心里卻暗自高興機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
趁媽媽去買鹽的時(shí)候，我迫不及待地跑進(jìn)廚房，打開(kāi)煤氣，學(xué)著媽媽的樣子炒雞蛋，雞蛋下鍋后，就翻來(lái)覆去地炒，可是火太大，把雞蛋燒糊了，還有一股焦味，我心里著急起來(lái)。媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心里特別害怕。心想：媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢?于是我趕緊把雞蛋倒進(jìn)垃圾桶里，把鍋拿到水槽里洗，可是洗了很久鍋還是黑的，我想干脆把鍋藏起來(lái)，于是左顧右盼找藏鍋的地方，為了安全把鍋藏到了床底下。
這時(shí)，媽媽買鹽回來(lái)了，進(jìn)廚房時(shí)發(fā)現(xiàn)鍋不在了，就問(wèn)我：”女兒，鍋怎么不在了?你看見(jiàn)了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”“真的沒(méi)有?”在媽媽再三逼問(wèn)下，我只好從床底下把鍋拿了出來(lái)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要把鍋藏在床底下呢?”我說(shuō)：“媽媽，我只是想自己炒一次雞蛋，看看我能不能行，結(jié)果把雞蛋炒糊了?！眿寢屄?tīng)了耐心地對(duì)我說(shuō)：“想要學(xué)炒雞蛋，可以告訴媽媽，媽媽教你，但是你這么做是不對(duì)的，下次不能這么做。”聽(tīng)了媽媽的話，知道自己做的不對(duì)，也從中吸取了教訓(xùn)。
從這件事中我懂得了：不會(huì)的事情，要問(wèn)問(wèn)大人，一步一步地學(xué)，在大人的教導(dǎo)下，掌握了方法才能做好事。
這件事給我了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)這樣了！
媽媽要出去，走之前囑咐我說(shuō)：“把桌子上的油麥菜擇好后，再把它們洗洗！”我回答說(shuō)：“哦，知道了。”媽媽走后，我坐到沙發(fā)上，開(kāi)始擇菜。我把枯黃的，長(zhǎng)得太老的和不好的葉子給擇掉，接著掐掉帶著泥土的根，一大堆油麥菜就擇好了。
我抱著這一堆菜，來(lái)到廚房。我想把它們悶一悶再洗，便用塞子堵住了水池口，堵好后，我把菠菜放進(jìn)洗菜池，擰開(kāi)水管，“嘩嘩嘩”水流了出來(lái)有點(diǎn)大，我再向左慢慢地?cái)Q，水勢(shì)漸漸變小，達(dá)到了我想要的水勢(shì)像筷子細(xì)的水流了下來(lái)，擊打著放在池里的菠菜。
我想：一時(shí)半會(huì)兒水肯定溢不出來(lái)，先看會(huì)兒電視吧！我笑著跑到電視機(jī)前打開(kāi)電視，找到我喜歡的電視劇，懷著高興的心情觀看起來(lái)。
還沒(méi)到精彩部分時(shí)，我想快好了吧去看看?！暗骄什糠至藛幔俊眲倻?zhǔn)備去看看卻被電視里一陣陣貌似很精彩的劇情聲音吸引住，好奇地回頭看了起來(lái)。“真的好精彩！"我驚喜道入迷地看起電視。沒(méi)理會(huì)廚房里嘩嘩的流水聲，不知不覺(jué)，一場(chǎng)“災(zāi)難”將會(huì)這樣而來(lái)。
高潮過(guò)去，結(jié)果是：壞人被抓，好人也得到好的回報(bào)。正在為這個(gè)結(jié)果慶幸時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到“嘩嘩”的流水生，忽然想起了“菠菜，水！”
我原本高興的心情剎時(shí)變得難過(guò)，悔恨。我慌慌張張地跑到廚房，眼前的一幕：廚房里的灶臺(tái)上覆蓋著一層水，上面的水正一滴一滴地沿著臺(tái)面往下流，再看看廚房的地上也全都是水。
一片狼藉的廚房讓我愣了一下，趕緊慌張地拿來(lái)盆和拖把，在地上拖來(lái)拖去。汗水夾雜這地上的水，使我忘記了電視。一會(huì)擰掉拖把上的水，一會(huì)又拖，忙得不可開(kāi)交。水終于被我收拾完了，哈哈！菠菜漂出池面，被水沖的亂七八糟，我埋怨自己，以后不要再三心二意了！
從此事，我反唔到一個(gè)道理：人無(wú)論做什么事，都要一心一意地把它堅(jiān)持做完，不要三心二意及費(fèi)時(shí)又耗力。我以后再也不會(huì)犯這樣的傻事了！
考完試，爸爸為了要獎(jiǎng)勵(lì)我，特地買了平板電腦給我，一拿到禮物，我立刻沉迷在電玩世界，一整天盯著屏幕，連睡覺(jué)時(shí)間到了，還因?yàn)闆](méi)有過(guò)關(guān)而耿耿于懷，于是，我躲到棉被里玩，直到闖關(guān)成功才甘心關(guān)機(jī)睡覺(jué)。
隔天早上，覺(jué)得眼睛有刺痛的感覺(jué)，我努力睜開(kāi)眼睛，卻看見(jiàn)熟悉的景物變得霧濛濛，就像是有一片雪白的紗布蓋在我的靈魂之窗前，媽媽非常緊張，趕緊帶我去看眼科，醫(yī)生看了看，也用儀器仔細(xì)的檢查一遍，看完診，醫(yī)生說(shuō)我用眼過(guò)度，導(dǎo)致原本視力一點(diǎn)二的我，變成了視力只剩零點(diǎn)五，醫(yī)生告訴我要好好保護(hù)眼睛，用眼三十分鐘，就要休息十分鐘，平常要多做望遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)，多看綠色植物，才可以保護(hù)眼睛的健康。
休息兩天后，我覺(jué)得視力似乎恢復(fù)了，眼睛也不再有刺痛的感覺(jué)，貪玩的因子又在體內(nèi)亂竄，我忍不住偷偷拿出平板電腦來(lái)闖關(guān)、打怪，豐富的圖案，迷惑了我的視線，我在房里快樂(lè)的當(dāng)“低頭族”，沒(méi)想到，爸爸突然沖出來(lái)，他看到我又在玩平板電腦，非常生氣的責(zé)備我說(shuō)：“都已經(jīng)近視了，還一直玩，視力會(huì)更惡化，你一點(diǎn)都不怕嗎？頭那么低，小心連頸椎都受傷了！”爸爸這番話真是當(dāng)頭棒喝，我深刻反?。荷眢w健康一旦失去了，就算用再多錢也買不回來(lái)，唉！我真的要好好改進(jìn)貪玩的壞習(xí)慣了。
人，常常忽略自己所擁有的：有人年輕時(shí)，不懂得努力，頭發(fā)花白了才感慨歲月不待；有人年輕時(shí)，不知節(jié)制，檳榔煙酒不離身，最后惹來(lái)全身病痛才悔不當(dāng)初。失去后才惋惜或感慨都已太遲，我就是因?yàn)樨澩?，現(xiàn)在鼻樑都要掛一副眼鏡，眼鏡片遮住了我水汪汪的大眼，也宣告我失去了原本擁有的好視力，此刻，盡管再多懊惱悔恨，也改變不了既成的事實(shí)。
如果有時(shí)光機(jī)，如果能回到過(guò)去，我一定會(huì)好好愛(ài)惜我的眼睛，好好保護(hù)我的視力，這次的教訓(xùn)，讓我明白“失去后才知道可貴”的道理，只可惜，太遲了一點(diǎn)啊！
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現(xiàn)代生活中，手機(jī)作為一個(gè)高科技產(chǎn)品，已經(jīng)成為我們身邊最重要的.伴侶。我們隨時(shí)隨地都把它帶在身邊，支付時(shí)用到它，出行時(shí)用到它，遇到問(wèn)題時(shí)還是用到它。有了它，人們的生活就變得既方便又豐富。手機(jī)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)生活助手，而當(dāng)助手落在學(xué)生們的手中，卻往往會(huì)變成一個(gè)惡魔。
我們都知道，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)遇到難題不會(huì)解答時(shí)，手機(jī)可以起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。那為什么手機(jī)會(huì)變成一個(gè)惡魔呢？這個(gè)答案可以在發(fā)生在我們身邊的事情中，找到你想要的答案。
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在一次偶爾的機(jī)會(huì)下得到了屬于我自己的私人手機(jī)，我很高興。因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定不能帶手機(jī)去學(xué)校，所以我一直把它珍藏在我的學(xué)習(xí)桌抽屜里。
有一天，弟弟書房在寫作業(yè)，我在客廳看書。偶爾聽(tīng)到書房里發(fā)出“嘻嘻”地笑聲，弟弟為什么在笑，而且還偷偷地在笑？好奇心驅(qū)使著我，我掂起腳尖，偷偷地走進(jìn)書房，在書房的窗前，有一張課桌。我放眼望去，看到弟弟竟然拿著我的手機(jī)在那兒玩“部落沖突”！他的桌子上還擺著沒(méi)有寫完的作業(yè)，我湊了過(guò)去，他嚇了一大跳?？吹绞俏?，他偷偷對(duì)我說(shuō)：“姐姐，要不要和我一起玩？我們班很多同學(xué)都在玩這個(gè)游戲。”我很好奇這是什么游戲，就跟著他一起玩手機(jī)。一兩小時(shí)很快過(guò)去了，我們才發(fā)現(xiàn)作業(yè)才寫了一半兒，怕被爸爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做完，于是弟弟連忙手忙腳亂地把作業(yè)寫完，還讓我?guī)退鳇c(diǎn)寫日記的素材。像這樣，很快暑假就結(jié)束了，等到新學(xué)期的時(shí)候，我和弟弟的眼睛都跳上了一副眼鏡。我和弟弟都受到了教訓(xùn)！
這就是為什么，我說(shuō)手機(jī)有時(shí)候是惡魔，因?yàn)樗墙暤臍⑹?。尤其像我們這樣的小學(xué)生，沒(méi)有很好的自控能力，很容易讓眼睛受到一定的傷害。根據(jù)調(diào)查，我國(guó)近視人群主要分布在青少年這一塊，所以，我想告訴大家，要控制用手機(jī)的時(shí)間，不然會(huì)有和我一樣的下場(chǎng)！
今天，我早早的來(lái)到了，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上課了。
蔡老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天有一份考卷，叫‘天才試卷’?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)力議論紛紛，有的說(shuō)：“什么天才試卷？考了就能變天才？如果真是這樣，那我就要認(rèn)真考了?！?/p>
蔡老師又說(shuō)：“只給大家5分鐘時(shí)間做題，你們要認(rèn)真做。這些題可不是我們中國(guó)出的，而是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題，這里面有20道題?！?/p>
聽(tīng)力蔡老師的這番話，我的心“撲通撲通”的跳了起來(lái)?！笆裁?？才5分鐘，太快了吧，根本就做不完，起碼也要10分鐘，才可以做完20道題?！蔽以谛睦锉г?。
蔡老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“不許講話，不許東張西望，不許做任何表情，否則一律扣10分。考試即將開(kāi)始，我先把考卷發(fā)下去，等聽(tīng)到我的命令，你們?cè)匍_(kāi)始做題,大家要認(rèn)真審題?！?/p>
“考試開(kāi)始！”蔡老師一聲令下，大家都開(kāi)始埋頭做題。我低著頭，認(rèn)真地做了起來(lái)。我一眼就看到了第一題：請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。我很不在意地想：切，又是騙人的，我還不如一道一道的做下去，再說(shuō)把題目看完也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。第二題是這樣的：請(qǐng)把你的姓名寫在右上角。這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)啊。
我一直做到第九題，老師說(shuō)：“收卷?！薄安?，我還沒(méi)做完呢，再給我一會(huì)時(shí)間吧，我才做到第9題?！蔽以谛睦锬畹?。
“只有3個(gè)同學(xué)一百分，其他同學(xué)都是0分。為什么呢？大家有沒(méi)有把題目看完？大家看第二十題：如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題！”蔡老師最后向我們解釋了試卷的“秘密”?！邦}目出的也太坑爹了吧！”我小聲的念道。我真后悔啊。
如果我把所有的題目仔細(xì)看完，那我一定也是100分。吸取了這慘痛的教訓(xùn)，我可真后悔，我以后一定要認(rèn)真審題。
危險(xiǎn)，安全，你到底會(huì)選擇哪個(gè)呢？我？我當(dāng)然會(huì)選安全了。
可有些人卻會(huì)選危險(xiǎn)。
我經(jīng)過(guò)兩件事，一件是失火，一件是血的教訓(xùn)。
一天，我和表弟表哥去別人家玩，玩得可帶勁了，突然，莫明其妙地著火了，“失火了，失火了！”表弟從電腦房跑出來(lái)，表哥和我，還有表弟，拿起一個(gè)大掃把，瘋狂、拼命地打火，結(jié)果花草、紙，都給打下去了，而我們的'掃把燒了個(gè)徹底，“?。【让?！”我們一會(huì)兒沒(méi)命地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒又迅速拿起水壺、茶杯去滅火，我一看那驚慌失措的表弟，呀！他衣服破了個(gè)大洞，我突然拿起表哥的手機(jī)，打了給消防局，幸好消防員及時(shí)趕到，拿起那一條像長(zhǎng)龍的水管，火終于滅了，唉！有驚無(wú)險(xiǎn)！原來(lái)，是表弟玩打火機(jī)造成的。
還有一次，我也和表哥表弟還有一個(gè)朋友回家玩，結(jié)果門給反鎖了，舅媽和媽媽去超市了，表哥神情怪怪地說(shuō)：“誰(shuí)敢用‘飛毛腿’去踢門？”“我”那個(gè)朋友自告奮勇，大家以為他在開(kāi)玩笑，可他真的一腳踢下去了，頓時(shí)，玻璃飛出來(lái)，他的左腳鮮血直流，慘不忍睹呀！
表弟立馬飛快地逃跑，連腳下的涼鞋也跟不上節(jié)奏了！表哥則利用草叢“隱身”，我急急忙忙地把他扶回家，也一溜煙地跑了。
最后，醫(yī)方說(shuō)這個(gè)人沒(méi)事，我們都嘆了一口氣。
這兩年事你們看了，我再一次問(wèn)你們危險(xiǎn)、安全，你到底會(huì)選哪個(gè)呢？
當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡(jiǎn)單，也是以之為樂(lè)。他們都是洞察人生的智者。
簡(jiǎn)單是對(duì)思維定勢(shì)的挑戰(zhàn)。如娛樂(lè)節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡(jiǎn)單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會(huì)風(fēng)氣，所以我們呼喚簡(jiǎn)單。
單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會(huì)，我們不得不由單純走向復(fù)雜。
向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵構(gòu)思。
以俄國(guó)著名化學(xué)家倫德斯為兒子做一道簡(jiǎn)單的化學(xué)題的故事引全文。
借一句蘇州俗話和一則伊索寓言形象地闡釋道理。
俄國(guó)著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題。結(jié)果做錯(cuò)了，原因不是它難，卻是因?yàn)樗?jiǎn)單了。確實(shí)，簡(jiǎn)單往往會(huì)使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。倫德斯給我們的教訓(xùn)是：不要忽視簡(jiǎn)單，要善于向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
今天是星期五，因?yàn)槔蠋熞ヂ?tīng)課考察，所以把課調(diào)到下一個(gè)星期六去上。于是，有幾個(gè)同學(xué)約我一起去公園游玩。唉，本來(lái)可以好好地玩上一天，可是因?yàn)槲以隍T自行車時(shí)摔了一跤，摔得嘴唇都裂開(kāi)了，還到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生縫了四針。
事情是這樣的，那天早晨八點(diǎn)多一點(diǎn)，我來(lái)到同學(xué)家和同學(xué)會(huì)合。人都到齊后，我們就出發(fā)了。路上，我們先到一家商店買了一些飲料、薯片等物品，接著就向公園走了。我和一個(gè)同學(xué)騎自行車，其他的人都是步行去的。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到公園，買了門票就走進(jìn)了公園。
我們先到草坪上玩。我們?cè)谀莾菏幥锴?、翻跟斗……玩了一?huì)兒，不知道是誰(shuí)提出去劃船。大家都同意了。于是，我們租了兩條游艇。那位阿姨還讓我們穿上了救生衣。登上游艇，我說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看哪一個(gè)組的游艇先回到起點(diǎn)。大家都說(shuō)好。于是，我們一起用力劃，繞著湖劃。最后，我們這一組先把游艇劃回到起點(diǎn)，我們勝利了！接著，我們就上了岸，吃了一點(diǎn)東西，休息了一下。
后來(lái)，我們還玩了滑冰、跳了跳床。我們玩啊玩，一直玩到了中午，決定去吃拉面然后再玩。于是，我們來(lái)到了拉面館。我們每一個(gè)人要了一碗拉面。拿到面，我就狼吞虎咽似的吃了起來(lái)。很快我就吃完了。這時(shí)，我想到要去上廁所小便。于是，我和一個(gè)也想去小便的同學(xué)一起去。為了快。我們騎了自行車去的。在回來(lái)的路上，我們怕等的人心急，于是，就騎得更加快了?？旎氐矫骛^的時(shí)候，我的腳不知道怎么搞的被一樣?xùn)|西勾住了，撞到了龍頭上。龍頭一歪，我被重重地摔到了地上。當(dāng)我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)地上一灘血，自己的臉上還在往下淌血。一位好心的阿姨看見(jiàn)了，連忙問(wèn)了我家的電話，告訴我的父母趕快來(lái)處理。同時(shí)，她還拿出一些紙巾給我讓我捂住出血的地方。父母來(lái)了，看到我的樣子，嚇了一跳，趕緊送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說(shuō)：“摔得厲害，要縫幾針。”我一驚，心想媽呀，我以前可嘗過(guò)縫的滋味，不好受。別提有多痛了，現(xiàn)在又要……哎，幸好我的臉上已經(jīng)麻木了，縫的時(shí)候一點(diǎn)也不感到痛了。我還以為打了麻藥針呢。一些擦破的地方，醫(yī)生只給我擦了一點(diǎn)碘酒。
回到了家里，這下可讓我受苦了，臉上像火燒一樣，而且嘴巴也不能夠吃飯了。到了晚上，我覺(jué)得更難受了。整個(gè)晚上，我都沒(méi)有睡好覺(jué)。
哎，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我應(yīng)該聽(tīng)父母的話，沒(méi)有到12周歲就不能夠騎自行車！
這就是放假的生活，考試前把1秒拆開(kāi)來(lái)當(dāng)成1分鐘的緊張，稍微有一題在1分鐘內(nèi)沒(méi)有頭緒就抓耳撓腮。這些片段，在我現(xiàn)在看來(lái)，仿佛恍如隔世，頗有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺(jué)。一時(shí)接受不了的平靜簡(jiǎn)單在我的腦中填滿了空虛。
起學(xué)習(xí)沒(méi)事再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書。人真是個(gè)奇怪的家伙，永遠(yuǎn)不知道享受，起碼我是。
簡(jiǎn)單”可以分為多種：生活的簡(jiǎn)單，頭腦的簡(jiǎn)單，表面的簡(jiǎn)單，內(nèi)在的簡(jiǎn)單等。在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多看似簡(jiǎn)單，容易被人們忽視的問(wèn)題。有的忽略了也許無(wú)關(guān)大局，但有的忽略了就可能引起嚴(yán)重的后果。
請(qǐng)以“簡(jiǎn)單”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。
思路領(lǐng)航。
可以寫簡(jiǎn)單與復(fù)雜的關(guān)系：簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著復(fù)雜，復(fù)雜中也有簡(jiǎn)單，二者是辯證的。重視復(fù)雜，復(fù)雜就變成了簡(jiǎn)單；忽視簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就變成了復(fù)雜。所以我們?cè)谧鍪聲r(shí)既要重視復(fù)雜，也要重視簡(jiǎn)單，這樣才會(huì)成功的。
簡(jiǎn)單是一種瀟灑，是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食，一瓢飲在陋巷，”生活可謂簡(jiǎn)單，“人不堪其憂”，顏回卻以之為樂(lè)，孔子贊之曰“賢”。當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡(jiǎn)單，也是以之為樂(lè)。他們都是洞察人生的.智者。
簡(jiǎn)單是對(duì)思維定勢(shì)的挑戰(zhàn)。如娛樂(lè)節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡(jiǎn)單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會(huì)風(fēng)氣，所以我們呼喚簡(jiǎn)單。
單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會(huì)，我們不得不由單純走向復(fù)雜。
向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵構(gòu)思。
以俄國(guó)著名化學(xué)家倫德斯為兒子做一道簡(jiǎn)單的化學(xué)題的故事引全文。
借一句蘇州俗話和一則伊索寓言形象地闡釋道理。
俄國(guó)著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題。結(jié)果做錯(cuò)了，原因不是它難，卻是因?yàn)樗?jiǎn)單了。確實(shí)，簡(jiǎn)單往往會(huì)使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。倫德斯給我們的教訓(xùn)是：不要忽視簡(jiǎn)單，要善于向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。平常，我們遇到難題，一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么。在我身上，就有這么一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
課余時(shí)間，媽媽常常會(huì)在家里給我“開(kāi)小灶”。我雖然很不情愿，但也不得不遵命，每學(xué)完一個(gè)單元，我就做一下卷子鞏固鞏固?？蛇@樣的“好景”并不長(zhǎng)，我已由原來(lái)的“唯命是從”“淪落”到得等媽媽催了才不情愿地去做，即使做了，也是胡亂做做，應(yīng)付了事。
有一次，我把做好的卷子拿給媽媽檢查，看到一道比大小的題時(shí)，媽媽皺了一下眉頭，“你這個(gè)做得不對(duì)，你看你怎么把它倆寫反了呢？”我隨意地瞄了一眼那道題，用我自以為是的“大道理”反駁了媽媽。媽媽據(jù)理力爭(zhēng)，還進(jìn)行一番分析。我顯得有些不耐煩，就嚷道：“知道了知道了！”便把卷子拿走了，媽媽信以為真，以為我真的明白，也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí)，我也沒(méi)有把那當(dāng)回事，回到房間，順手把卷子往桌上一扔，便悄悄地從后門溜出去，與同學(xué)玩耍去了。
過(guò)了幾天，老師進(jìn)行了一次小測(cè)，不巧的是剛好考到這道題。媽媽當(dāng)時(shí)的一番教育，我早已拋到九霄云外去了?？荚囃?，我信心十足，還聲稱：“放心吧，媽媽，我一定會(huì)考一個(gè)100分！”
夜深了，我一個(gè)人坐在椅子上。無(wú)奈地嘆息，雙手麻木了提起筆寫字的手，不知被什么魔力給凝固住了。無(wú)奈地做著，不經(jīng)意有想起了這句話：“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁?！辈唤X海里又想起了那一幕.......
考試前，驕傲自大，沒(méi)有復(fù)習(xí)，即使是還未弄明白的只是也推卸說(shuō)：“也不一定會(huì)考這個(gè)！”總是懷著自以為是，別人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我則一放學(xué)就懶懶地睡覺(jué).玩電腦.聽(tīng)音樂(lè)，悠閑自得；考試時(shí)，揮舞幾下筆，即使是未曾謀面的題目，我也想當(dāng)然，沒(méi)有思考，不屑一顧。寫作文時(shí)，不看題目，下筆成文；做完后，把比一丟，負(fù)載桌子上睡大覺(jué)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，何須檢查？總是對(duì)自己說(shuō)：“難道我也會(huì)做錯(cuò)嗎？”
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得不得了，而我信心滿滿，自以為肯定考的很好。當(dāng)知道我的分?jǐn)?shù)時(shí)，出乎意料，我哭笑不得，全是紅紅的大叉?！白魑碾x題，計(jì)算粗心，審題不認(rèn)真?！?----老師給我的評(píng)語(yǔ)，在后面有添了一句：“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁！”看著分?jǐn)?shù)，我的臉一下子漲的老紅，像吃了辣椒一樣！聽(tīng)著老師的批評(píng)，看著同學(xué)們異樣的眼光，我無(wú)地自容，好想好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我不想看到這種場(chǎng)面----好難受！回到了，不免又是父母的責(zé)罵，父母責(zé)罵的話語(yǔ)在我耳邊一遍遍回想，弄的我好難受??！.....那次，我哭了.....
回想著，回想著，我不禁又悄然淚下，我真的不想考?jí)牧耍以僖膊豢梢宰砸詾槭橇?，因?yàn)槲液ε?，害怕大家?duì)我失去了信心，我讓大家失望了，這種感覺(jué)真的.很難受，就像有一根針一直刺著我。我一定要拔掉這根針。我不會(huì)在自以為是了，我不會(huì)驕傲了。我會(huì)記住這次教訓(xùn)，記住我考試前的不復(fù)習(xí)，考試時(shí)的不認(rèn)真，考試后的不檢查給我?guī)?lái)的什么后果。我不會(huì)再讓這種后果重演了。絕對(duì)不會(huì)了！
凝固的雙手馬上動(dòng)起筆來(lái)，在紙上寫下了了八個(gè)字：這次教訓(xùn)，我記住了！
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