畢業(yè)典禮是學(xué)生們回顧和回憶自己在學(xué)校度過的美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。在以下是一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的幫助和指導(dǎo)。
吳:可愛的小朋友們。
合:大家上——午——好!
師:我是今天的主持人:xx。
李:我是今天的主持人,xx。
吳:我是今天的主持人,xx。
師:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛的老師說一聲。
幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”
園長致辭。
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的*。
大(4)班家長代表講話。
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長代表講話,大家歡迎!
園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
吳:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
幼兒代表發(fā)言——大(5)班。
李:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
正式演出:
李:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。
師:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫。
文檔為doc格式。
。
主持人1、2:親愛的園長、老師們!
主持人3、4:親愛的爸爸媽媽、小朋友們!
合:大家好!
主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。
主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕地接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3:三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4:三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。
主持人1:三年后的今天,站在這里的還是我們。
主持人2:但是我們長大了,變得能干懂事,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人3:我們會(huì)朗誦唐詩、兒歌;會(huì)唱好多好聽的歌曲。
主持人4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,會(huì)聞樂起舞,還會(huì)許多說不完的本領(lǐng)。
主持人1:是老師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請(qǐng)。
主持人2:是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛。
主持人3:是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難,做一個(gè)勇敢自信的孩子。
主持人4:我們?cè)谟變簣@里的日子多么開心,但是我們需要長大,很快,我們將如同展翅的小鳥,飛向更加廣闊的地方!
主持人1:我們都將帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的小學(xué)生,在更廣闊的舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華。
主持人2:是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園,感謝老師,讓我們擁有了一個(gè)快樂美好的童年。
【二】。
親愛的老師、家長、小朋友們:
你們好!
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
繆:親愛的爸爸媽媽們。
王:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
繆:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的一個(gè)重要的`時(shí)刻,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布育騰教育國際雙語學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
(開場(chǎng)舞)。
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)***媽媽代表發(fā)言。
我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的'孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,20**××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。
我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
**幼兒園**園長 xx女士
**幼兒園**副院長 xx先生
**幼兒園**老師 xx為先生
***等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
合:親愛的老師,親愛的小朋友:大家好!
軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
怡:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長的快樂。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
【二】。
李:親愛的爸爸媽媽,
趙:親愛的爺爺奶奶,
陳:親愛的老師,
亓:親愛的小伙伴們:
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?,我們將和老師、小朋友分手道別。
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
幼兒3:親愛的老師、小朋友們:
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
【二】。
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:我們會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)刻,記得過去那些一起歡笑的日子!
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
一個(gè)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)是十分重要的,大家知道一般我們的畢業(yè)典禮。
開場(chǎng)白。
是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持開場(chǎng)白,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
**幼兒園**園長女士。
等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
。
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!__寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
敬愛的園長、親愛的教師、親愛的爸爸、媽媽午時(shí)好:
a:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。
b:今日是我們最最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過。
a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
b:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無數(shù)次的擁抱和親吻,
合:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——教師們,你們辛苦了。
a;多謝園長和教師,為我們費(fèi)盡了心血,
b:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞,
合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
a:我們十分感激培育我們成長的教師,也舍不得離開我們的園長。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長那慈祥的笑臉,聽聽園長的教誨吧!
【二】。
?。河H愛的爺爺奶奶,
帥:親愛的叔叔、阿姨,
?。河H愛的小朋友們,
帥:親愛的大朋友們,
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂的舞,
?。毫率且恢卟实母瑁?/p>
老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的.一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
b:親愛的小朋友!
ab:親愛的爸爸媽媽,大家好!
c:今日是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
d:今日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椴痪?,我們將和教師、小朋友分手道別。
a:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
b:我們的心中有對(duì)新生活的向往。
c:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
d:我們的心中更有對(duì)教師、同伴那深深的友誼。
a:就用我們的歌聲來表達(dá)。
b:就用我們的舞姿來展示。
c:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
d:我們悅耳的歌聲。
a:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。
b:我們優(yōu)美的舞姿。
abcd:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起點(diǎn)。__幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
文檔為doc格式。
。
甲:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
乙:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
甲:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
乙:花兒在開放,鳥兒在歡唱,
甲:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
乙:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福。
甲:他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:大家上午好!
男1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,跟著父母,來到了嵩陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
男2:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
女1:三年來,老師在我們空白的心田,播下多姿多彩的種子,精心栽培,細(xì)心呵護(hù),使我們茁壯成長。
女2:三年后的今天,我們長大了,變的聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);。
男1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
男2:我們能朗誦優(yōu)美的詩歌。,
女1:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:今天,我們就要離開幼兒園了,讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您,敬愛的老師!謝謝你們,親愛的小朋友們!
2018年xx年1一、開場(chǎng)白:繆:尊敬的各位來賓,王:親愛的老師們,繆:親愛的爸爸媽媽們王:可愛的小朋友們合:大家上午好王:你們......
下面的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞由串詞網(wǎng)收集與互聯(lián)網(wǎng)并加以修改更加適合您的使用,尋找幼兒園畢業(yè)典禮主持詞,幼兒園畢業(yè)典禮串詞請(qǐng)到串詞網(wǎng),專業(yè)的主持......
繆:親愛的爸爸媽媽們。
王:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
繆:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫。
王:四年后的今天,你們長大了,
繆:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!xx二幼2020屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
幼兒3:親愛的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
男:親愛的園長、老師們!
女:親愛的小朋友們、爸爸媽媽們!
合:大家好!
男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榇丝?,我們將和老師、小朋友分手道別。
男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
女:我們的心中有對(duì)新生活的向往。
男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn),水均崗幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在請(qǐng)園長給我們致辭!掌聲歡迎!
a:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
1、a:
唐詩。
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,
軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來。
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人。
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的。
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的。
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
。
潤楷:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段快樂來得快,憂愁去得快的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。
合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的.歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。
合:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
幼兒3:親愛的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
我們可愛的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的xx園長為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出:
xx幼兒園xx園長xx女士。
xxx等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
一.:
我們可愛的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過了三年的`快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的x園長為我們做畢業(yè)致詞。
二.:
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。
三.:
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
四.:
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.:
xx幼兒園xx園長 xx女士
xx幼兒園xx副院長 xx先生
xx幼兒園xx老師 xx為先生
xxx等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
a:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
a:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
1、a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
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