<menuitem id="an1j4"></menuitem> 國(guó)旗下是我們和祖國(guó)深深聯(lián)系的象征，是我們對(duì)祖國(guó)充滿敬意和愛(ài)意的地方。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的旅行攻略，想要了解更多關(guān)于這個(gè)地方的風(fēng)景和故事，請(qǐng)往下看。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)一家親》。
你聽(tīng)到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò)，在人類(lèi)的精神寶庫(kù)中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛(ài)國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)”，讓我們五十六個(gè)民族艱苦奮斗，攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó)。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個(gè)不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國(guó)就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個(gè)不倒的巨人。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神，靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，傳承了五千年的民族團(tuán)結(jié)精神，正等待我們?nèi)ゴ罅霌P(yáng)。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
同學(xué)們，請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國(guó)的明天，牢記“民族團(tuán)結(jié)一家親，國(guó)家穩(wěn)定大繁榮。”
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從小事做起。中國(guó)有句古話“同心成玉，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó)，而且還素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是中華民族五千年智慧的結(jié)晶，“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“禮”是一種風(fēng)度與美德，也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來(lái)，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心，一個(gè)淡淡的微笑，可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。
學(xué)校是充滿友愛(ài)的地方，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)能產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)友愛(ài)會(huì)誕生希望!
然而，在我們的校園里，在班級(jí)中，也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象：有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書(shū)時(shí)，毫無(wú)顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩，不考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài);有同學(xué)稍有不順，張口就罵，不考慮這些語(yǔ)言帶給他人的難堪，這樣的人，不懂友愛(ài);有同學(xué)不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處、取笑他人為樂(lè)，這樣的人，不懂友愛(ài);有同學(xué)在就餐吃飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序，這些行為，都是不懂友愛(ài)，都在傷害著同學(xué)之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ)，當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí)，你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書(shū)移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，你悄悄地提醒他一下。等等這些，都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的具體行動(dòng)。
我們的全體同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要會(huì)關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾，應(yīng)從自身找不足，要學(xué)會(huì)同情人，幫助人。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué)，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助，要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠(chéng)待人;寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。
同學(xué)們，談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛(ài)話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花在校園處處盛開(kāi)。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)同學(xué)。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族備受推崇的一種美德。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖，圖婭對(duì)伙伴有著金子般的'心，這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心，用滿腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相融，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。
同學(xué)們，你們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的未來(lái)。因此，你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠(chéng)待人，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解。
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí)，其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂(lè)，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候。
讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。團(tuán)結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“三節(jié)”教育。現(xiàn)如今，在的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三節(jié)”教育，指的是節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。同學(xué)們，在我們的周?chē)趦€節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈;用水時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，在外面吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
為此，我校倡議全校師生積極投入到“三節(jié)”教育活動(dòng)中去，讓廣大師生了解“三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，理解“三節(jié)”的教育意義，明白“三節(jié)”對(duì)我們的重要性，相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
在祖國(guó)的大西北,有一個(gè)美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產(chǎn)豐富，是一個(gè)多民族聚居地，各族人民辛勤勞動(dòng)，和睦相處，共同創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了許多人才。這里就是我最美麗的故鄉(xiāng)。一曲動(dòng)聽(tīng)的《新疆好》，唱出了兩千萬(wàn)天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分滄，新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族，在歷代抵御外敵入侵、反對(duì)分-裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事情——多年前，一位從南疆來(lái)烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙，身無(wú)分文，饑寒交迫，蜷縮在一個(gè)天橋下，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因窮困潦倒。于是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場(chǎng)，買(mǎi)了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個(gè)饅頭。回家后拙劣地為這個(gè)維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元錢(qián)，將他送走。
多年后那個(gè)窮困的維吾爾族青年，以他當(dāng)年獨(dú)闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，在外貿(mào)市場(chǎng)闖出了一篇天地。身價(jià)百萬(wàn)計(jì)，生意之余，他也陪同他的外國(guó)生意伙伴遍游祖國(guó)名山大川。但也不忘花費(fèi)數(shù)萬(wàn)去尋找當(dāng)年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤(pán)托出。他說(shuō)當(dāng)年恩人相助，他最感動(dòng)的，不是那一頓救命的飯，也不是在當(dāng)時(shí)還算“巨款”的200元錢(qián)，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋?zhàn)C明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。
那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當(dāng)時(shí)窮困潦倒的他”。
這個(gè)感人的事例，不正真實(shí)地突出了個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)互助嗎?而這，僅僅是民族團(tuán)結(jié)大樂(lè)章之中的一個(gè)動(dòng)人的音符。
然而，20__年7月5日，新疆爆發(fā)的打砸搶燒惡劣事件，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給當(dāng)?shù)卣Ｖ刃蚝蜕鐣?huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。嚴(yán)重?fù)p害了新疆各族人民的共同利益，嚴(yán)重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進(jìn)步。
20__年3月1日在我國(guó)云南省昆明市昆明火車(chē)站發(fā)生的由暴力恐怖團(tuán)伙有組織、有預(yù)謀組織策劃的無(wú)差別砍殺事件。給當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦娜粘Ｉ顜?lái)諸多不便，對(duì)新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了很多的負(fù)面影響。沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火，沒(méi)有帝國(guó)入侵的今天，民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識(shí)我們立國(guó)強(qiáng)國(guó)的重中之重。身為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)都想到要為民族團(tuán)結(jié)做些什么，誰(shuí)都記得自己肩上的責(zé)任。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)新疆。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)從小就樹(shù)立起維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，意識(shí)到自己身上的重任。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我們23中就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，各民族同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、一起打籃球、一起辦晚會(huì)，嬉戲玩耍，學(xué)習(xí)進(jìn)步、其樂(lè)融融。作為中學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，自覺(jué)抵制民族分裂思想，自覺(jué)與分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的分子做斗爭(zhēng);自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
彩虹之所以繽紛美麗，是因?yàn)樗菁{了各種色彩;我們中國(guó)之所以美麗，是因?yàn)?6各民族56朵花齊綻放。民族團(tuán)結(jié)、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個(gè)人、每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與愿望。讓我們攜起手來(lái)，讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)滿校園!
各位老師、同學(xué)們:
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。乘坐車(chē)輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛，不準(zhǔn)乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛。外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說(shuō)話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全
不喝生水，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認(rèn)真落實(shí)晨午檢工作，將每天晨午檢缺課學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。
三、要注意校園安全
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。
3、運(yùn)還餐具、做操、集合、放學(xué)都要按照學(xué)校安排，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯，前后班級(jí)保持一定距離，不要爭(zhēng)先恐后，確保安全。
4、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守秩序，不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他危險(xiǎn)物品如打火機(jī)、有毒化學(xué)藥品、危險(xiǎn)玩具等，對(duì)攜帶管制刀具進(jìn)入校園的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，沒(méi)收刀具，上交安保處，并及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
謝謝大家！
同學(xué)們，少先隊(duì)員們：
早上好！同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。
2015年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的2015年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。2015年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們，干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對(duì)人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪??“四個(gè)一”呢？主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙；2、拒絕使用一次性用品；3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水；4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；5、保護(hù)好花草樹(shù)木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底；6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷(xiāo)假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因并做好記錄，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理；上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動(dòng)，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周?chē)M(jìn)行任何體育活動(dòng)，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會(huì)寬容、禮讓?zhuān)灰帜_并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請(qǐng)你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五（1）班
2015年11月3日
尊敬的各位評(píng)委，同學(xué)們大家好!
今天我講話的題目是《何為真善美》。
社會(huì)是—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。
舉手之間，是善惡美丑;點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給別人的讓座和幫助，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師倒一杯熱水??其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。
真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹(shù)碧連天?！笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。但如今，人們似乎把“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。比如我們隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，旅游時(shí)亂涂亂畫(huà)，大聲喧嘩等等，都是一些不文明現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都與我們的時(shí)代是背道而馳的，都是我們所摒棄的。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂(lè)。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。
執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)持。
執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。
——題記。
水滴石穿是一種執(zhí)著，不是洶涌澎湃的白浪，不是肆無(wú)忌憚的海濤，卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石，這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)，但就是懷抱著一份信念，加上九十九分的執(zhí)著，以日繼年，不辭勞苦，沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么，甚至連它也不明白，但它依然執(zhí)著。
在人生前行的途中，就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程，除了能夠欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力，卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留，鮮花雖然魅力四射，可也許它不是屬于花的那一朵，而你的目標(biāo)在前方，真正屬于你的東西必須會(huì)屬于你的，只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱，生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí)，要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著，積聚力量，努力跨過(guò)，實(shí)在不行，就繞開(kāi)!堅(jiān)持自我的信念，永不放棄，往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，讀書(shū)專(zhuān)心致志，遇到疑難問(wèn)題，便找遍書(shū)本，務(wù)必得到答案。一次物理教師出了一道思考題，很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了，等著講解，可丁肇中卻始終不愿意放棄，對(duì)著那道題目苦苦思索，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神，他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn)，我們要善于思考，善于質(zhì)疑，才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們，始終引領(lǐng)著我們。
執(zhí)著不是貪欲，不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章，不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧，能夠隨意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深遠(yuǎn)，求得博大。
執(zhí)著的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍，執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。
人因執(zhí)著而美，人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國(guó)自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為人類(lèi)文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵(lì)著中華兒女不畏艱難困苦，自強(qiáng)不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進(jìn)行禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會(huì)、課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生付之行動(dòng)。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠(yuǎn)，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認(rèn)知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂(lè)趣，從而積極主動(dòng)地參與教學(xué)中。美國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段發(fā)人深思的話，他說(shuō)：“對(duì)兒童進(jìn)行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過(guò)榜樣的示范作用，給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀的認(rèn)識(shí)。在養(yǎng)成教育過(guò)程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀(jì)、創(chuàng)新”五個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動(dòng)中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育有機(jī)結(jié)合。
組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影視、知識(shí)演講、競(jìng)賽征文等活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才華的機(jī)會(huì)起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。通過(guò)禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進(jìn)素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
徐校長(zhǎng)、各位老師，同學(xué)們大家好：
今天，很榮幸來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)和應(yīng)當(dāng)具備的安全自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等安全法律知識(shí)。每位同學(xué)們能夠健康成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上與法同行。
在我讀小學(xué)那會(huì)，每當(dāng)周?chē)腥颂崞鸱?，?nèi)心就會(huì)有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)?？赡苁沁@種敬畏的感觸，我覺(jué)得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情。其實(shí)不然，法律作為社會(huì)有序化的生活學(xué)習(xí)規(guī)則和約束在座的你我他。
一、我下面列舉一些小學(xué)生常識(shí)，大家就知道法就在我們身邊：
(一)、比如眾所周知的，(可以發(fā)問(wèn)同學(xué)們我國(guó)的國(guó)旗是什么顏色的?是否是五星紅旗?)，在每周的星期一和重大的活動(dòng)都要進(jìn)行升國(guó)旗儀式。中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。中華人民共和國(guó)首都是北京。中華人民共和國(guó)憲法予以明確闡明，這些才是國(guó)家的象征。
2。有首兒歌其中有句話“過(guò)馬路，兩邊看”這其實(shí)就是《道路交通安全法》第六十二條行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。
(三)。大家知道為何我們一年級(jí)入學(xué)年齡在6歲?《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
(四)、你自己可以不可以去買(mǎi)課外書(shū)、書(shū)包等?可以。你可以不可以買(mǎi)電腦、自行車(chē)?不能。這是民法給你的權(quán)利，你自己可以買(mǎi)課外書(shū)、鋼筆等，不能買(mǎi)電腦、自行車(chē)，想買(mǎi)怎么辦?讓爸爸媽媽去買(mǎi)。
(五)。再比如你們的書(shū)包、文具為什么是你們的，這是我國(guó)《物權(quán)法》規(guī)定的內(nèi)容。
(六)。我們作為一個(gè)國(guó)家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么維護(hù)自身的權(quán)利，如買(mǎi)了假貨，被人打，甚至被人辱罵，是自己的哪些權(quán)利受到侵害。在座的各位同學(xué)可能不能很清楚的回答。盡管法律不能窮盡所有的社會(huì)現(xiàn)象，但可以包羅社會(huì)的基本秩序并維持這些秩序。也就是說(shuō)，除了犯罪行為由法律規(guī)定外，人與人之間的社會(huì)關(guān)系均在法律的調(diào)整范圍之內(nèi)。
怎么樣?現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)和關(guān)心法律知識(shí)并不多慮吧?在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?
二、下面我給大家講些學(xué)生為主體的侵權(quán)方面的小案例：
(一)、同學(xué)之間做游戲發(fā)生的糾紛：破碎的肥皂泡奪去八歲兒童眼。
20__年9月3日，背夏涉秋，農(nóng)村天氣燥熱。下午4點(diǎn)左右，某小學(xué)二年級(jí)活動(dòng)課結(jié)束后，幾個(gè)還沒(méi)收回頑心的孩子聚在走廊上，對(duì)著天空歡快的吹著肥皂泡。這時(shí)，8歲的王欣從班級(jí)中走出來(lái)，湊過(guò)身子招呼正在吹泡泡的同學(xué)王會(huì)一起去廁所。突然眼前人影一閃，眼睛一黑，到處亂捉泡泡的任玉一指頭戳中了王欣的右眼。疼痛難忍的王欣捂著眼睛蹲到地上“哇哇”地哭了起來(lái)。聞?dòng)嵹s來(lái)的班主任崔云翻了翻小王欣的眼皮，輕輕地吹了幾下，見(jiàn)他已不覺(jué)疼，只是眼睛有些發(fā)紅，懷疑他感染了正在流行的紅眼病，便囑咐王會(huì)帶弟弟回家，讓父母陪著去村衛(wèi)生所。王欣的父母也沒(méi)放在心上。9月12日清晨，正準(zhǔn)備去上學(xué)的王欣突然大哭：“媽?zhuān)业挠已劭床灰?jiàn)東西了!”方才感覺(jué)問(wèn)題嚴(yán)重的父母趕緊雇車(chē)將兒子送至市醫(yī)院。醫(yī)院做了“右眼白內(nèi)障皮質(zhì)沖吸術(shù)+人工晶體植入術(shù)”后，病情依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。10月1日，小王欣被轉(zhuǎn)至市第一人民醫(yī)院，21日又轉(zhuǎn)入中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院。經(jīng)鑒定，其右眼眼球破裂，視力障礙符合8級(jí)傷殘。
看到活潑可愛(ài)的兒子無(wú)端遇上了這樣的災(zāi)禍，而學(xué)校和任玉的父母拿了2500塊錢(qián)后就再也不管不問(wèn)了，20__年6月4日，王欣將任玉及任玉爸爸媽媽和招賢小學(xué)告上了法庭。訴請(qǐng)二人賠償各種損失27683元。
在充分考慮原被告雙方的意見(jiàn)后，人民法院經(jīng)審理后認(rèn)為，任玉戳傷王欣眼睛引起感染，其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任。
招賢小學(xué)建立建全了各種安全規(guī)章制度，并且在教學(xué)過(guò)程中宣傳貫徹，對(duì)預(yù)防校園傷害起到了積極作用。王欣眼睛是在任玉捉肥皂泡的過(guò)程中被抓，感染所致，并非在課堂教學(xué)時(shí)及教師指導(dǎo)不當(dāng)，也不是因?qū)W校設(shè)施、實(shí)驗(yàn)物品原因引發(fā)，同時(shí)又不屬學(xué)校安全保衛(wèi)措施，內(nèi)部管理等因素所致。班主任崔云及時(shí)趕到，查看并囑其看醫(yī)生，與王欣父母一樣，班主任對(duì)此同樣沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此學(xué)校主觀上不存在過(guò)錯(cuò)，客觀上不存在行為失當(dāng)，對(duì)王欣眼睛受損害的結(jié)果，依法不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
王欣法定監(jiān)護(hù)人在王欣眼睛感染后，起初只在村級(jí)衛(wèi)生院治療，沒(méi)有引起足夠重視，貽誤治療，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)次要責(zé)任。最終，法院判決任玉父母賠償原告王欣醫(yī)藥費(fèi)、交通費(fèi)、鑒定費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、殘疾生活補(bǔ)助費(fèi)、殘疾賠償金的70%，共計(jì)20933元，招賢小學(xué)不承擔(dān)賠償責(zé)任。
(二)、校園勒索錢(qián)財(cái)有關(guān)的案例：勒索同學(xué)上千元家長(zhǎng)持檢查獲賠。
時(shí)年九歲的原告張蕊和被告張冰某村小學(xué)學(xué)生，張蕊二年級(jí)，張冰五年級(jí)。20__年7月至12月，張冰多次以恐嚇、威逼的手段向張蕊索要現(xiàn)金。張蕊家開(kāi)有商店，他多次從商店中偷錢(qián)，張蕊的父母發(fā)現(xiàn)后，要求學(xué)校協(xié)查。12月16日，張冰在學(xué)校寫(xiě)了一份檢查，檢查列舉了要款的地點(diǎn)、次數(shù)及每次數(shù)額，經(jīng)核算共1885元，班主任在檢查上簽字，并注明雙方父母在場(chǎng)。張蕊的父親代為提起了賠償訴訟。法院審理后認(rèn)為，被告張冰作為限制民事行為能力人，事發(fā)后在學(xué)校寫(xiě)檢查的行為與其年齡和智力相適應(yīng)，檢查中列舉的要款次數(shù)及每次的地點(diǎn)和數(shù)額等內(nèi)容詳實(shí)，屬被告張冰的真實(shí)意思表示，應(yīng)予認(rèn)定。由于被告張冰系限制民事行為能力人其應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
人民法院根據(jù)小學(xué)生張冰的檢查作出判決：被告張冰被判賠1885元，張冰父母作為其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償義務(wù)。
(三)、小學(xué)生52度白酒拼“酒量”住院售酒人被索醫(yī)療費(fèi)。
賴(lài)甲、余乙、余丙三人系某寄宿學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。某南雜店開(kāi)在學(xué)校門(mén)口對(duì)面，經(jīng)常向?qū)W生出售煙酒等物品。20__年3月9日下午，三人在一起議論誰(shuí)的酒量大，賴(lài)甲稱(chēng)自己酒量最大，余乙、余丙二人不服。賴(lài)甲看到某南雜店員工，在學(xué)校圍墻外叫賣(mài)，就上前向其買(mǎi)二瓶高度白酒，三人隨即躲到學(xué)校假山上拼酒，賴(lài)甲喝了一瓶，余乙、余丙各喝了幾口。之后，三人在學(xué)校餐廳吃晚餐時(shí)醉倒在地，被老師送至醫(yī)院，三人經(jīng)搶救后才蘇醒，住院共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)20__元。
三原告訴稱(chēng)，被告為牟取利益，不聽(tīng)從學(xué)校制止，長(zhǎng)期私下向?qū)W生出售煙酒等有害健康的物品，在明知三原告是未成年人不能飲用高度白酒的情況下，仍將高度白酒出售給原告，致使三原告醉酒造成身體及經(jīng)濟(jì)上的損害，故訴至法院，要求被告賠償20__元。
(四)、暑假安全方面的糾紛：槍?xiě)?zhàn)游戲射傷伙伴眼6齡童狀告7歲頑童獲賠近3萬(wàn)。
20__年10月17日晚上7點(diǎn)左右，小松、小南、小鵬等頑童在大院相互打鬧玩耍。小松提著父母新近購(gòu)買(mǎi)的“手槍”追著小南玩“槍?xiě)?zhàn)游戲”時(shí)，瞄準(zhǔn)小南不停射擊。不料小南一下跌倒在地大聲哭起來(lái)。次日，小南被母親和小松的父母一起送到市人民醫(yī)院檢查住院治療7天，開(kāi)支醫(yī)藥費(fèi)439。9元，醫(yī)生診斷為右眼球挫傷，前房積血。同月21日，小南入住湘雅醫(yī)院，醫(yī)生診斷為右眼頓挫傷，外傷性虹膜炎;右眼視網(wǎng)膜震蕩傷并續(xù)發(fā)性高眼壓。之后的一年多時(shí)間，小南不斷往返于醫(yī)院與家庭之間治療和復(fù)查。20__年10月12日，經(jīng)法醫(yī)鑒定評(píng)定，小南的傷為十級(jí)傷殘，需后期治療費(fèi)5000元。事后，小南與小松雙方的父母協(xié)商醫(yī)藥費(fèi)未達(dá)成一致。
法院審理認(rèn)為，雙方當(dāng)事人均為無(wú)民事行為能力人，小松不能認(rèn)識(shí)到自己的行為可能造成的危害，但其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)知道玩具手槍的危險(xiǎn)性，對(duì)事故發(fā)生造成的損害后果應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。同時(shí)，小松的監(jiān)護(hù)人沒(méi)有完全盡到監(jiān)護(hù)義務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的過(guò)失責(zé)任。據(jù)此，法院作出小松給付小南各項(xiàng)費(fèi)用29965。4元的判決。
(五)、電力設(shè)施未安裝防護(hù)裝置無(wú)辜少年觸電失去雙臂引發(fā)賠償案。
我院審結(jié)一起用電部門(mén)對(duì)變壓器未安裝防護(hù)裝置而引發(fā)的人身觸電損害賠償案。1999年暑假某日下午4時(shí)，14歲的王某與姐姐兩人在其家院子里玩耍。然而誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)惡運(yùn)隨之而來(lái)，安裝在其家院內(nèi)的變壓器沒(méi)有安裝保護(hù)裝置，袒露在外，正在玩耍毫無(wú)電力知識(shí)的王某手觸變壓器被電流擊倒在臺(tái)下。當(dāng)時(shí)變壓器周?chē)丛O(shè)防護(hù)欄。王某被電擊傷后，被送往醫(yī)院治療，終因被電燒傷過(guò)重，雙上肢被截致殘。后經(jīng)法醫(yī)鑒定，為一級(jí)傷殘，勞動(dòng)能力完全喪失。為獲賠償，王某的法定代理人在與有關(guān)部門(mén)協(xié)商無(wú)果的情況下，一紙?jiān)V狀將化工廠等部門(mén)告上法庭。
經(jīng)審理后依法作出了判決，因供電設(shè)施上發(fā)生事故應(yīng)由設(shè)施所有人負(fù)責(zé)，某工廠安裝電力設(shè)施本應(yīng)增加保護(hù)設(shè)施，杜絕與人接觸，然而其違章作業(yè)，致使電力設(shè)施袒露在外，對(duì)其事故的發(fā)生應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。電力部門(mén)負(fù)有安全監(jiān)督管理義務(wù)，督管不力，對(duì)此也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
(六)、校園暴力，以暴制暴。
校園暴力話題是備受關(guān)注的話題，孩子們?nèi)绾螌?duì)校園暴力說(shuō)“不”?從孩子們的答案中，我們不難發(fā)現(xiàn)：多數(shù)孩子竟對(duì)校園暴力持“以暴制暴”的態(tài)度。
有個(gè)小當(dāng)事人這樣陳述：他們班里就有一個(gè)小幫派，有四五個(gè)人，個(gè)子都和自己差不多。當(dāng)時(shí)自己是一個(gè)人，他們就向其要保護(hù)費(fèi)。他當(dāng)然不給。后來(lái)就和他們動(dòng)了手。他們?nèi)硕?，小?dāng)事人當(dāng)然打不過(guò)他們。
挨了打之后，他就回去一個(gè)人鍛煉身體，練習(xí)“武功”。等他們?cè)僬椅业臅r(shí)候，我還和他們打。我和他們打了很多次架，也挨了很多次打。最后，雙方就人身傷害賠償訴諸法院。
面對(duì)校園暴力，受害的孩子不得已用暴力的手段對(duì)付暴力，然而這種說(shuō)“不”的辦法是讓更多曾經(jīng)遠(yuǎn)離暴力的孩子轉(zhuǎn)而滑進(jìn)暴力的圈子。這種惡性循環(huán)是我們不希望看到的。其實(shí)制止校園暴力，不僅要救助那些受校園暴力侵害的孩子，更要挽救那些實(shí)施暴力的孩子，因?yàn)樗麄冋蚍缸锏倪吘?。解決校園暴力，首先要制止暴力，包括不用暴力手段來(lái)向校園暴力說(shuō)“不”。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
同學(xué)們，國(guó)際低碳時(shí)代的到來(lái)，標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時(shí)期，為了健康，于個(gè)人首先要講衛(wèi)生。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人的生活，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動(dòng)地做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類(lèi)癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時(shí)要注意鍛煉身體，早睡早起并保證充足睡眠，攝取足夠營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自身對(duì)抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生，尤其不要在路邊小攤隨便購(gòu)買(mǎi)食品，因?yàn)槁愤厰偸遣恍l(wèi)生的，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。
6、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，要養(yǎng)成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過(guò)的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，三餐做到定時(shí)定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服，不要著涼，俗話說(shuō)春捂秋冬，最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因?yàn)橐路┑锰僭斐傻摹?/p>
9、在課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。
10、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
11、加強(qiáng)思想道德教育?！翱匆?jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借本次“衛(wèi)生教育周”為契機(jī)，為創(chuàng)造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!
而一個(gè)人，如果他有很好的品質(zhì)，即使他素面朝天，貌如無(wú)鹽，他也會(huì)有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì)，即使他沒(méi)有知識(shí)，目不識(shí)丁，他也會(huì)得到很多人的贊譽(yù);如果他有很好的品質(zhì)，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會(huì)得到許多人的愛(ài)戴：道德品質(zhì)高尚的人，活著的時(shí)候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。
人活一世，草木一秋，活著的時(shí)候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬(wàn)年。
所謂的道德修養(yǎng)，其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立崇高理想的過(guò)程。
其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人進(jìn)行對(duì)話，可以對(duì)你的思想品德進(jìn)行潛移默化地影響，久而久之，也就會(huì)具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類(lèi)聚人以群分，多靠近君子而遠(yuǎn)離小人。
最后，在現(xiàn)實(shí)生活里，在和人交往的過(guò)程中，多注意細(xì)節(jié)。于丹在講《論語(yǔ)》的時(shí)候，說(shuō)真理其實(shí)最簡(jiǎn)單最樸素，往往蘊(yùn)含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問(wèn)好，一個(gè)微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)不修，更待何時(shí)!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，非一時(shí)一事之功，需要長(zhǎng)期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過(guò)：“合抱之木，作于毫末;九成之臺(tái)，作于壘土;千里之高，始于足下?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴(yán)于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點(diǎn)一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)淵博的人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)同學(xué)。
歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，搞好團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖，圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心，這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心，用滿腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。
同學(xué)們，你們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的未來(lái)。因此，你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠(chéng)待人；要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯(cuò)誤。
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩；當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí)，其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂(lè)，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的.成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候；一個(gè)社會(huì)，當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候；一個(gè)民族，當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！
謝謝大家！
尊敬的各位教師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴(lài)__，今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
過(guò)去的一年中，我曾不斷地問(wèn)自我高中對(duì)于自我意味著什么，也曾想過(guò)不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)?，一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺(jué)間，我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種.種都已走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何，覺(jué)得自我未來(lái)渺茫，不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時(shí)光荒蕪，不如抓緊自我對(duì)成功的向往，在生活中正視自我，找到自我憧憬的方向，并一點(diǎn)點(diǎn)與自我較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí)，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路，而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng)，平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題，自然難當(dāng)重任。并且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望，煙癮很大的兒子一向靜靜地聽(tīng)著，手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開(kāi)始，他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路，能夠看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，能夠收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn)，往后，起點(diǎn)已遠(yuǎn)，向前，前景茫茫。誠(chéng)然，我們是艱辛的，但同時(shí)我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負(fù)眾望，譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越，樹(shù)影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近，對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測(cè)試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書(shū)，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō)：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合?！备呖疾粌H僅是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最終一屆，身后的路已經(jīng)斬?cái)?，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三，更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌。
薩特說(shuō)：“人是他還沒(méi)有而能夠有的一切的總和?！毙碌膶W(xué)期，新的期望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路，每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦!
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