畢業(yè)論文是對在大學期間所學專業(yè)知識的深入研究和應用的體現(xiàn)。以下是一些畢業(yè)論文寫作的常見問題和解決方法,供大家參考。
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姓名:
應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍:
中國。
無照片。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣州。
身材:
163cm?45kg。
。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
22歲。
。
培訓認證:
誠信徽章:
。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職?
應聘職位:
工作年限:
2
職稱:
初級。
。
求職類型:
均可。
可到職-。
隨時。
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2000--3500。
希望工作地區(qū):
廣州。
。
。
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣州工程技術(shù)職業(yè)學院。
最高學歷:
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一:
所學專業(yè)二:
工藝美術(shù)。
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受教育培訓經(jīng)歷:
。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
精通。
粵語水平:
精通。
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工作能力及其他專長。
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詳細個人自傳。
對工作積極,認真負責,虛心學習.刻苦耐勞,熱愛工作.思維活躍,能獨立完成任務;溝通能力強,有良好的人際關(guān)系.性格活潑開朗.善于創(chuàng)作.
。
個人聯(lián)系方式。
根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方制作廣告事宜達成一致,特簽訂本合同如下:
甲方委托乙方制作(詳見附件效果圖和預算表)。
委托制作方式:乙方根據(jù)甲方提出的要求,包材料包人工派技術(shù)人員現(xiàn)場指導、安裝、文明施工。
1、協(xié)議總金額:___元。
2、協(xié)議數(shù)量:委托制作時間:自__年__月__日起,至__年__月__日止。
乙方在制作完畢后交付甲方驗收。
展期完畢后,物料由乙方拆除回收。
1、甲方在簽訂合同時應支付乙方總金額的__%即大寫:____。__%即元,大寫:______。
本合同內(nèi)容安裝施工期間造成的安全責任事故均由乙方負責。
若乙方逾期完工,均屬違約,違約方需向守約方按日支違約金總金額的`___%。若甲方預期未付款,甲方按實際拖欠天數(shù)和欠款總額度按每日3%向乙方支付滯納金。
1、本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效;
2、補充協(xié)議與本合同具有同等效力;
3、本合同一式二份,均具有同等的法律效力。
甲方(蓋章):________乙方(蓋章):________。
______年____月___日______年____月___日。
互聯(lián)網(wǎng)時代對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)具有不同的意義,需要人們從各自的視角進行全新的審視、界定與詮釋。就高職院校廣告設計專業(yè)而言,互聯(lián)網(wǎng)使其行業(yè)結(jié)構(gòu)更具有個性化、多元化。《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》提出:構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,逐步實現(xiàn)所有專業(yè)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源覆蓋……推廣教學過程與生產(chǎn)過程實時互動的遠程教學……為我國互聯(lián)網(wǎng)時代高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升指明了發(fā)展方向。新形勢下,設計行業(yè)也對高職院校廣告設計專業(yè)提出新的要求,以應對互聯(lián)網(wǎng)對行業(yè)的沖擊。以高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)為己任的高職院校,如何根據(jù)行業(yè)要求進行人才培養(yǎng)模式進行改革,這已成為當務之急。
高職院校的廣告設計與制作專業(yè)在整體發(fā)展中學習和借鑒了本科生的培養(yǎng)模式,強化知識本位的教學理念,在人才培養(yǎng)的修訂中調(diào)整了部分課程的教學內(nèi)容,加強了實踐教學環(huán)節(jié),在技能上“手把手”教學,獲得良好的教學成果,取得一定的成績,但這僅限于局部,在整體的課程體系上缺少根本性的變革,導致專業(yè)停滯。究其原因,是因為其缺少滿足企業(yè)一線人才需求的培養(yǎng)模式,無法為企業(yè)輸送更高素質(zhì)的專業(yè)人才。目前,高職院校廣告設計與制作專業(yè)仍保留著本科院校教學中的“基礎課程”+“專業(yè)課程”+“設計實踐”三大模塊構(gòu)成的課程模式,把“基礎課”和“專業(yè)課”單獨進行講授使高職廣告設計與制作專業(yè)課程體系缺乏緊湊性和時代性,導致專業(yè)程序不嚴謹,使學生在學習過程中容易散漫和對職業(yè)規(guī)劃失去信心。同時,專業(yè)架構(gòu)缺少融入互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的“雙師”型教師,無法更好地與企業(yè)接軌,缺少市場化實踐能力,校企合作停留在表面,難以深化合作機制,以及保持有持久的深度接軌。此外,基于廣告設計與制作專業(yè)學生是一個獨特的群體,在專業(yè)的獨特品質(zhì)下形成了與非藝術(shù)專業(yè)學生不一樣的思考模式、行為模式、人生觀、價值觀、世界觀、就業(yè)觀念。學生群體中普遍存在知識文化底蘊單薄和對自身職業(yè)目標不明確、缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的問題[1]。
(一)順應互聯(lián)網(wǎng)市場發(fā)展,調(diào)整人才培養(yǎng)方向。
廣告設計與制作專業(yè)在當今市場不再是獨立的領(lǐng)域,它由傳統(tǒng)的二維空間向以圖文信息傳達為特征的三維空間轉(zhuǎn)換。人才培養(yǎng)既要滿足出版設計、包裝設計、終端廣告海報設計等傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)的需求,又要滿足互聯(lián)網(wǎng)新媒介、新生行業(yè)對廣告設計與制作的新要求?;诟呗氃盒!?+1”的特色教學和強化本專業(yè)教學資源的需要,傳統(tǒng)廣告設計與制作專業(yè)課程要融入延續(xù)性的多媒體設計課程。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》針對高等教育人才培養(yǎng)提出優(yōu)化學科專業(yè)、類型、層次結(jié)構(gòu),促進多學科交叉和融合。重點擴大應用型、復合型、技術(shù)型人才培養(yǎng)模式[2]。在人才培養(yǎng)的方向上要重文化、熟技能、跨學科、跟市場?,F(xiàn)代社會具有多維性,需要人才不斷學習和更新知識,廣告設計與制作專業(yè)的培養(yǎng)不僅僅要求學生掌握該專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能,還要求學生有扎實的文化知識、較高人文素質(zhì)。21世紀備受關(guān)注的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和現(xiàn)實發(fā)展決定了高職院校廣告設計與制作專業(yè)要輸送有高素質(zhì)、緊跟時代脈搏的可持續(xù)發(fā)展應用型技術(shù)人才為培養(yǎng)目標。因此,高職院校的廣告設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)模式緊跟著市場的變革,突出高職教育的“技能性”和“創(chuàng)新性”,促進學生就業(yè)。
(二)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字時代化的專業(yè)人才標準,完善專業(yè)課程構(gòu)建。
綜合考慮本專業(yè)的技能與能力標準,在課程體系的建設中,開設了基礎課、職業(yè)支撐課程、職業(yè)能力課、綜合實踐課、職業(yè)延展課程和公共選修課。但市場具有動態(tài)性與不確定性,因此,必須根據(jù)市場的風向標,協(xié)同產(chǎn)業(yè)教師與合作企業(yè)對人才培養(yǎng)方案進行調(diào)整。首先,根據(jù)本專業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)新型的崗位需求增加職業(yè)能力課程和適量的延展課程內(nèi)容,如“ui設計”和“商業(yè)插畫設計”等,增強專業(yè)的適應性。其次,基礎課與核心課程相互融合,構(gòu)建多層次的選修課程體系。廣告設計與制作專業(yè)課程中的基礎課程多數(shù)都是基礎軟件課程,為了解決基礎課與專業(yè)課相互脫節(jié)的問題,避免學生在學習過程中容易散漫和對職業(yè)規(guī)劃失去信心,應該合理安排學生的學習分配,把基礎軟件課與核心課程結(jié)合。例如,核心課程商品包裝設計(illustrator輔助)、廣告海報設計(photoshup輔助)、書籍設計(indesign輔助),要控制好這些核心課程當中的理論和實踐部分的學時比例。針對現(xiàn)今高職院校廣告設計與制作專業(yè)中學生存在的文化知識基礎不扎實的現(xiàn)狀,可以增大選修課課程的類型,加深學生對國學和人文知識的理解,對文字語言的理解和表達,可以開展相關(guān)的選修課讓學生根據(jù)自身的不足和需求自主選擇學習;針對我國人力資源社會保障部部長對20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析,大學生將面臨一定的就業(yè)壓力?譹?訛,因此高校應當開展相關(guān)的就業(yè)指導課程,使學生對專業(yè)有明確的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,甚至結(jié)合專業(yè)特點和優(yōu)勢順應互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生的機遇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(三)制定“工作室制”實踐教學模式,完善綜合實踐課協(xié)同創(chuàng)新項目流程。
1.建立“工作室制”實踐教學模式。高職院校廣告設計與制作專業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺的教學模式改革是以就業(yè)為導向,以目標崗位職業(yè)能力為本位,以崗位要求和職業(yè)標準為依據(jù),并能考慮學生職業(yè)生涯和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。工作室制是實施工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的平臺,使高校與行業(yè)企業(yè)建立密切的“血緣”關(guān)系,改變原來傳統(tǒng)的教學模式,依托企業(yè)的資源和優(yōu)勢,融合企業(yè)對職業(yè)崗位要求與廣告設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)的目標為宗旨,專業(yè)教師按照專業(yè)研究方向進行整合,以校內(nèi)場地和設備或引進企業(yè)入校投資形成的模擬或真實的廣告設計公司,由一名經(jīng)驗豐富的行業(yè)設計師負責工作室項目的引進和項目成果考核。同時,校內(nèi)教研室負責人參與對項目轉(zhuǎn)化的制定和實施,以及教學組織的安排,安排有較強專業(yè)能力和實踐能力的教師落實到每一個項目包的開展工作程序中,制定工作室人才評定標準和相關(guān)的器材管理制度。項目單的引進主要是通過企業(yè)設計師根據(jù)企業(yè)的實際的項目制定,更多是通過互聯(lián)網(wǎng)建立自身的服務平臺,創(chuàng)建品牌特色,吸引更多的客戶。當然,工作室具有雙向選擇的“彈性化”,在加大綜合實踐課比例的基礎上,學生均有進入工作室進行實訓的機會。在前期虛擬項目中,學生進行分組在完成后進行評選優(yōu)秀作品,挑選后進入實戰(zhàn)案例,由工作室專業(yè)老師進行指導參與,最終由企業(yè)設計師對項目效果評定。實戰(zhàn)案例主要來源包括企業(yè)、網(wǎng)絡設計平臺、各比賽策略單、社會各類招標活動。工作室制工作過程涉及到不僅僅是專業(yè)設計類知識與技能,它還要求學生必須具備團隊合作意識、企業(yè)的工作紀律、企業(yè)的`價值觀等素質(zhì),而這些素質(zhì)的培養(yǎng)需要在“工作過程”中逐漸學習、認同和領(lǐng)悟。
2.面向區(qū)域特色經(jīng)濟企業(yè),師生協(xié)同創(chuàng)新。隨著高職高專的迅猛發(fā)展,廣告設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新已迫在眉睫,因為傳統(tǒng)教學模式下培養(yǎng)出的人才不僅不能較好培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的能力,而且對教師本身的團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)也存在一定程度的局限。高職院校廣告設計與制作專業(yè)師生協(xié)同創(chuàng)新能力拓展訓練實踐是高職院校以項目為導向的實踐教學研究的重要組成部分,同時也是以各校高職學生和教師為對象,以新時期行業(yè)、企業(yè)和社會對藝術(shù)設計人才的職業(yè)素養(yǎng)要求為準繩,采用校、企相結(jié)合的的方式,多層次、全方位、立體式的培養(yǎng)、訓練和評價師生協(xié)同創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。其中利用互聯(lián)網(wǎng)浪潮所產(chǎn)生的新型行業(yè)為契合點,讓高職學生的團隊合作能力的培養(yǎng)和教師自身的的教學與實踐能力的提升結(jié)合起來。教育部“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”?譺?訛指出:面向區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心,以地方政府為主導,以切實服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展為重點,通過推動省內(nèi)外高校與當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)重點企業(yè)或產(chǎn)業(yè)化基地的深度融合,成為促進區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)陣地。本專業(yè)要重視與地方區(qū)域經(jīng)濟深度協(xié)同創(chuàng)新“軟性建設”的步驟和細節(jié)工作。首先開展社會調(diào)查調(diào)研區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展情況、地區(qū)勞動市場的發(fā)展與需求情況、學生擇業(yè)興趣與意愿情況、宏觀綜合因素的制約與影響情況等。而對接的三個層次,首先要找到適合的企業(yè),找到對本專業(yè)人才需求的企業(yè)進行走訪、雙方訪談與對接。對接中深度和廣度與企業(yè)參與、企業(yè)需求和學校主動分不開。淺對接是基礎的相互意向一些簡單項目的合作,和頂崗實習學生輸送。中度對接是校企合作,構(gòu)建廣告設計與制作專業(yè)引入行業(yè)標準、完善基于崗位內(nèi)容人才培養(yǎng)方案的人才培養(yǎng)新模式。其中,深度對接要求滿足二點要求:工作措施與保障(基地建設工作規(guī)劃、組織和政策保障等)如:
(1)工作規(guī)劃:編制師資隊伍的建設方案、人才培養(yǎng)方案、教學大綱、課程標準、管理培訓生手冊、創(chuàng)業(yè)培訓手冊、教學過程的實施與運作手冊、專業(yè)教材編寫、資源庫的建設、檔案管理庫,企業(yè)講師進校、課酬待遇、教研室主任素質(zhì)能力養(yǎng)成、選拔優(yōu)秀管理培訓生進行企業(yè)輪崗、教師到企業(yè)站崗、公司生產(chǎn)與實訓基地等。
(2)保障:簽訂學校與企業(yè)共建校企合作架協(xié)議,以保障校企合作長效機制運行;學校與公司聯(lián)合組成理事會管理的辦學體制;校企師資管理機制;人事考核機制;年度預算審議機制;學科建設機制;學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心幫扶創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);學院相關(guān)政策保障;校企互派講師進校進企績效評定機制等。
根據(jù)廣告設計與制作專業(yè)職業(yè)技能核心課程實訓的實訓需要,學校與企業(yè)簽訂校企合作架協(xié)議,并讓該企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案的修訂,并共同制定教學大綱、課程標準、管理培訓生手冊等。面向區(qū)域特色經(jīng)濟企業(yè)對于提高高職院校的廣告設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的指導意義和指標意義,從而開拓了高職院校廣告設計與制作專業(yè)職業(yè)型人才培養(yǎng)的新境界,具有很高的實際運用價值,其中最大的價值就是指導高職院校廣告設計與制作專業(yè)的課程改革,把最大化地、科學地、合理地、有效地培養(yǎng)老師和學生的協(xié)同創(chuàng)新能力,以拓展和強化學生在未來職場中的團隊精神、團隊合作能力和團隊協(xié)同創(chuàng)新能力為課程改革的終極目的。
解決高職院校的廣告設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀存在的問題,基于互聯(lián)網(wǎng)時代背景下對專業(yè)人才培養(yǎng)所面臨挑戰(zhàn)所提出就業(yè)崗位素質(zhì)的新要求,廣告設計與制作人才培養(yǎng)模式必須要以企業(yè)為標桿更需要時代性和科學性,制定“工作室制”實踐教學模式,完善綜合實踐課協(xié)同創(chuàng)新項目流程,構(gòu)建廣告設計與制作專業(yè)引入互聯(lián)網(wǎng)時代下行業(yè)新標準、完善基于崗位內(nèi)容人才培養(yǎng)方案的人才培養(yǎng)新模式。
個人簡歷模板。
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姓名:
大學生。
性別:
女
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民族:
漢族。
1986年12月3日。
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證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
。
身高:
155cm。
體重:
50kg。
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戶籍:
福建三明。
現(xiàn)所在地:
福建廈門思明區(qū)。
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畢業(yè)學校:
大田職中。
學歷:
高中。
。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
2006年。
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工作經(jīng)驗:
三年以上。
最高職稱:
。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
。
藝術(shù)/美術(shù)/設計。
職位名稱:
工作地區(qū):
福建-廈門市區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。
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待遇要求:
。
到職時間:
可隨時到崗。
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技能專長。
語言能力:
普通話標準(本文由()大學生提供)。
電腦水平:
熟練使用ps、cdr、ai。
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教育培訓。
教育背景:
時間。
所在學校。
學歷。
2003年7月-2006年7月。
大田職中。
高中。
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培訓經(jīng)歷:
時間。
培訓機構(gòu)。
培訓主題。
2007年2月-2007年6月。
大田印刷廠。
印刷知識、技術(shù)。
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工作經(jīng)歷。
所在公司:
廈門全程策劃有限公司。
時間范圍:
2007年7月-2009年2月。
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè):
。
擔任職位:
藝術(shù)/設計-平面設計。
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工作描述:
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離職原因:
。
所在公司:
廈門意品包裝。
時間范圍:
2010年3月-2012年1月。
公司性質(zhì):
民營/私營公司。
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所屬行業(yè):
印刷、包裝、造紙。
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擔任職位:
藝術(shù)/設計-包裝設計。
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工作描述:
負責公司茶葉盒包裝的設計,與客戶溝通等其他事項。
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離職原因:
公司在島外想在島內(nèi)發(fā)展。
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其他信息。
自我評價:
開朗,隨和喜歡寫些文字看書。
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聯(lián)系方式。
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廣告設計在不斷的發(fā)展,表現(xiàn)形式也在不斷的更新??謶衷V求廣告作為一種強烈、另類的表現(xiàn)形式,通過特定的視覺手段引發(fā)受眾群體的恐懼情緒和危機意識,使得廣告取得良好的傳播效果。但是現(xiàn)如今依然存在著一些傳播效果不佳甚至引起負面作用的不成熟不規(guī)范的恐懼訴求廣告。究其原因在于現(xiàn)有的對恐懼訴求廣告設計的研究無論是理論上還是深度上都遠遠落后于其他類型廣告,從而導致業(yè)界在設計此類廣告時缺乏系統(tǒng)的研究和科學的理論指導。本文旨在通過研究恐懼訴求廣告的'相關(guān)理論、作用機制、表現(xiàn)手法等,歸納總結(jié)出一套系統(tǒng)的恐懼訴求廣告設計的指導方案。本文內(nèi)容分為以下六個部分。
第一部分為緒論,整體介紹了恐懼訴求這一課題在國內(nèi)外研究的基本現(xiàn)狀和差距,國外相關(guān)的研究成果和廣告作品層出不窮;但是在國內(nèi)研究較少,且業(yè)界對相關(guān)的廣告設計也大都依賴經(jīng)驗和感覺,經(jīng)常出現(xiàn)不成熟的作品。依此確定出了本課題研究的重點和動機為為恐懼訴求廣告設計歸納總結(jié)出科學的指導方案。
第二部分搜集和整理了恐懼訴求的相關(guān)概念和國外的科研成果。用馬斯洛、麥獨孤的需要層次理論和本能理論解釋了恐懼這種情緒以及廣告中恐懼作為動機的理論依據(jù)。另外還搜集了從卡爾·霍夫蘭1953年的實驗直到今日這六十多年間各個學科領(lǐng)域的有關(guān)恐懼訴求的相關(guān)研究,并且得出了恐懼訴求的作用機制和恐懼訴求廣告的定義。最后從受眾的心理分析出受眾有恐懼審美的需要,作為后文研究的理論依據(jù)。
第三部歸納整理了前文的理論成果并總結(jié)出恐懼訴求廣告設計中應當注意的要素,即:設計前的調(diào)研,選擇合適的媒體,選擇合適的威脅,合理表現(xiàn)威脅,展示有效應對措施,避免恐懼元素的濫用。
第四部分為恐懼訴求廣告設計的創(chuàng)意表現(xiàn)方式。筆者根據(jù)平面設計的原則和受眾的視覺心理,結(jié)合舉例分析歸納總結(jié)出了直觀描述、暗示聯(lián)想、夸張威脅+真實表現(xiàn)、幽默化等十種創(chuàng)意表現(xiàn)方式。
第五部分為全文總結(jié),對本文的研究成果進行一次匯總。
第六部分為前景展望,從文化背景、市場現(xiàn)狀兩個方面分析了恐懼訴求為何在國內(nèi)接受困難。
廣告的發(fā)展是社會經(jīng)濟發(fā)展的'反應,伴隨著商品生產(chǎn)和商品交換的出現(xiàn)而產(chǎn)生。廣告由最初的實物廣告、叫賣廣告發(fā)展到現(xiàn)代的各類媒體廣告,經(jīng)歷了漫長的歷史時期。平面廣告設計的目的是通過廣告作品的藝術(shù)形式,把廣告主的要求、意愿、產(chǎn)品信息傳達出來,加強受眾的認知度。自文字發(fā)明并成為傳播信息的工具以來,人類就在不斷地尋求使文字的傳播功能更為寬廣的途徑。文字既可以作為記錄信息的載體,又能成為一種完整的、獨特的藝術(shù)形式,給人以美的視覺享受。在文化藝術(shù)高度發(fā)達的當今社會,文字的應用更為廣泛。在平面廣告作品的設計中,將各種形態(tài)的創(chuàng)意和文字置入,都會誘發(fā)不同心理感受的刺激和一定的反應。在對其中的文字進行設計與表現(xiàn)時,要考慮到平面空間形態(tài)帶來的感受,結(jié)合在生活中生活的經(jīng)驗和習慣,會影響到對生活的認識和體驗。這些感知和作用產(chǎn)生的深層原因,來源于人自身生理和心理的經(jīng)歷、體驗及其延伸與折射。它普遍存在于人的各種情感和認知體驗中。
論文從平面廣告設計的原則、構(gòu)成要素和版面編排設計入手,對于平面廣告設計中的文字、標志、圖形和色彩四大要素分別進行了說明,其中重點研究了文字要素,對于其所包含的標題、正文、廣告語、品牌名稱和公司名、通信文字等方面的內(nèi)容做了闡述。然后,對文字進行了分類,并分別對漢字和拉丁文字兩類的特性做了簡單的論述。緊接著,對文字在平面廣告設計中的應用,從三個方面進行了論述:文字在平面廣告中的表現(xiàn)原則分析、圖形化文字在平面廣告中的應用、文字設計的編排與綜合應用,論述中引用了大量的實例進行了例證。最后,對研究內(nèi)容進行了總結(jié),然后提出了展望。
廣告設計是隨著經(jīng)濟的發(fā)展新產(chǎn)生的一個職業(yè)。本文將介紹廣告設計畢業(yè)論文開題報告。
題目:倡導式公益廣告的字體設計。
英文題目:frontdesignofadvocacyadvertising。
一、選題依據(jù)。
課題來源、選題依據(jù)和背景情況;課題研究目的、學術(shù)價值或?qū)嶋H應用價值。
(一)課題來源:本課題來源于青島濱海學院藝術(shù)學院教師自選課題。
(二)選題依據(jù)和背景情況:
1、近年來,公益廣告與百姓生活息息相關(guān),它的重要性已被越來越多的人所認識。平面廣告必須具有攫奪的震撼力,才能在一瞬間吸引大眾的目光,文字是最具有表現(xiàn)力的元素,是視覺傳達的中心,它在平面公益廣告中更占有舉足輕重的地位,在一定程度上決定了一則公益廣告的成功或失敗。
2、平面公益廣告中的語言是最重要和最有效的設計手段。表現(xiàn)藝術(shù)的語言不可缺少的精神就是是情感因素,而字體設計中的情感是設計師、大眾的一種高層次的信息傳遞過程。文字作為設計中突出的元素,作為集符號、色彩于一體的視覺元素,越來越多地成為一種有效的視覺語言。
(三)研究目的:
字體設計作為視覺傳達重要的表現(xiàn)手段之一是時代精神的體現(xiàn)者,優(yōu)秀的字體設計能在當今諸多的信息傳播領(lǐng)域中起到很好的信息溝通作用,最終目的是在于如何將字體具體地運用在實際的設計中,表達廣告的主題、抒發(fā)情感的直接信息。因此,優(yōu)秀的字體設計在當今諸多的信息傳播領(lǐng)域中起到了很好的信息溝通作用。
(四)學術(shù)價值:
公益廣告所表達的內(nèi)容是對社會的關(guān)懷,因此,從情感角度出發(fā)來研究公益廣告的字體設計更具有現(xiàn)實意義,這樣才能使廣告招貼的創(chuàng)意迎合受眾的情感需求深入人心,達到良好的宣傳效應。所以,本文從情感角度出發(fā)研究平面公益廣告中的字體設計并結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的借鑒引用,以引起大眾感情上的共鳴從而帶來良好的社會效應。
二、文獻綜述。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài);查閱的主要文獻。
(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:
1、國外的研究現(xiàn)狀:
20世紀40年代國外就出現(xiàn)了公益廣告,許多企業(yè)開始關(guān)心社會,或喚醒人們重視家庭關(guān)系,食品安全及強調(diào)環(huán)境保護的重要,公益廣告從而在受眾心目中塑造起企業(yè)良好的形象。經(jīng)過多年的發(fā)展,國外企業(yè)公益廣告形成完善的運作方式。
2、國內(nèi)的研究現(xiàn)狀。
目前,中國正處在經(jīng)濟全球化的歷史時期,公益廣告以其對社會現(xiàn)實生活的深切關(guān)注,具有短小精悍、以情動人的特點幫助人們確立一種適合時代需要的新價值觀念,而對廣告中起到重要引導和宣傳作用的字體設計更是達到了更高的要求。
(二)發(fā)展動態(tài):
招貼中的字體設計在招貼廣告中的易用能起到有效的宣傳作用,是表達廣告主題、抒發(fā)情感的直接信息符號,具有舉足輕重的作用。不論中文還是外文,文字都是傳達信息的直接載體。
(三)查閱的主要文獻:
【1】《現(xiàn)代中外文字藝術(shù)設計》曹方,江蘇美術(shù)出版社,;。
【2】《字體設計》臧勇、錢鈺,湖北美術(shù)出版社,;。
【3】《招貼設計》程彥平,北京理工大學,;。
【4】《世界平面設計史》王受之,中國青年出版社,;。
【5】《視覺形態(tài)語義》董衛(wèi)星,上海大學出版社,;。
【6】《招貼設計》汪田明,李曉卿,湖南大學出版社,20;。
【7】《藝術(shù)字體屬性論》錢偉明,青年文學家,;。
【8】《視覺傳播:形象載動信息》,(美)萊斯特,中國傳媒大學出版社,20;。
【9】《符號學原理》(法)巴爾特,中國人民大學出版社,;。
三、研究內(nèi)容一、學術(shù)構(gòu)想與思路;主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題(或技術(shù))。
(一)構(gòu)想與思路:
1、以“食品安全”為主題設計三張一系列海報招貼;。
2、運用字體的設計傳達畫面含義;。
3、倡導的形式鼓動讀者,畫面視覺效果和諧統(tǒng)一。
4、論文中會重點概述主題和畫面的結(jié)合方法。
(二)主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題:
1、探討關(guān)于“食品安全”問題備受關(guān)注的原因和公益廣告的重要性;。
2、創(chuàng)作中怎么以最直觀的形式將食品安全這個理念傳達給觀眾;。
3、字體設計的風格同要表達的寓意相結(jié)合方法的理論概括;。
4、在實際展板設計中怎么調(diào)整畫面色彩關(guān)系和文字編排;。
5、在論文中詳細闡述三個展板內(nèi)容和表現(xiàn)形式如何聯(lián)系統(tǒng)一;。
二、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實施方案及可行性分析。
(一)研究方法、技術(shù)路線、實施方案。
1、搜取可利用的文字信息及相關(guān)的字體設計手法;。
2、表現(xiàn)畫面主題的色彩與文字版式設計;。
3、用ps軟件處理文字的效果和招貼整體的版式使畫面有視覺沖擊力、感召力;。
(二)可行性分析。
現(xiàn)在的專業(yè)知識足以讓我有創(chuàng)作出一套完整有新意和欣賞價值作品的能力和把所學軟件課程運用到創(chuàng)作中。期間如有進展難度會請教指導教師引導自己進一步完善作品。
廣告客戶或代理單位名稱::
甲乙雙方根據(jù)國務院《廣告管理條例》及有關(guān)規(guī)定,簽訂本合同,并共同遵守。
一、甲方委托乙方于__年月日至__年月日期間發(fā)布廣告。
二、廣告發(fā)布媒介為。
三、單位廣告規(guī)格為。
四、廣告投放內(nèi)容采用甲方確認樣稿,未經(jīng)甲方同意,乙方不得改動廣告樣稿。
五、乙方有權(quán)審查廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律、法規(guī)的廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,乙方應要求甲方做出修改,甲方做出修改前,乙方有權(quán)拒絕發(fā)布。
六、廣告文案、排期、詳細費用、青島交通廣播電臺年度現(xiàn)行刊例價格為合同附件,與合同一并保存。
八、甲方在年月日前將廣告發(fā)布費的100%即元付給乙方。
九、違約責任:
1、提交仲裁委員會仲裁。
2、依法向人民法院起訴。
十一、其它:
1、因不可抗力廣告播出時間發(fā)生變化,乙方會在確定廣告播出時間后,及時書面或電話通知甲方,如在播出期間出現(xiàn)問題則按錯漏一補三的.原則在甲乙雙方協(xié)商認可的時間段補播。
2、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
十二、廣告的編排方式和發(fā)布時間表。
廣告發(fā)布時間。
廣告客戶或代理單位。
地址:
委托代理人:
電話:
郵政編碼:
開戶銀行:――――――。
賬號:――――――。
簽訂時間:年月日。
廣告發(fā)布單位。
地址:
委托代理人:
電話:
郵政編碼:
開戶銀行:
賬號:
簽訂時間:年月日。
甲方:_________。
乙方:_________。
本文結(jié)合20世紀美國商業(yè)文化和科學技術(shù)發(fā)展的歷史背景,以擁有百余年歷史的麥肯世界集團為個案,用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發(fā)展軌跡,折射出一個時代的美國廣告業(yè)的發(fā)展歷程。
第一章描繪出美國現(xiàn)代廣告的第一個高峰期圖景:在第二次工業(yè)革命的推動下,美國社會迎來了壟斷時代,繼而對社會文化等各方面產(chǎn)生了一定的積極影響,麥肯廣告便在這樣的環(huán)境下孕育而生。廣告開始加入科學成分,設計手法多樣,逐漸出現(xiàn)了從語言文字到視覺圖像的轉(zhuǎn)換趨勢。
第二章是全球經(jīng)濟蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期:盡管商業(yè)的萎靡對美國社會造成了消極影響,但麥肯廣告在這期間卻呈現(xiàn)出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫的設計元素增加了娛樂氛圍,緩解蕭條期廣告與消費者之間的矛盾;從理性訴求轉(zhuǎn)向感性訴求,廣告中的藝術(shù)形式地位首次超過了推銷主題,麥肯廣告的創(chuàng)作重心開始以消費者的意愿為轉(zhuǎn)移。
第三章論述了第二次世界大戰(zhàn)后電視廣告的設計特征。在特殊的文化背景下,對電視廣告產(chǎn)生及創(chuàng)作特點進行梳理,找尋它獨特的廣告語言。尤其是60年代以后的美國,后現(xiàn)代主義設計風格開始抬頭,它的藝術(shù)表現(xiàn)形式對廣告創(chuàng)作產(chǎn)生影響,廣告人強調(diào)商業(yè)藝術(shù),推行藝術(shù)平民化理念等。這個時期,麥肯廣告開始逐漸完成從商品的商業(yè)價值到文化價值之間的轉(zhuǎn)引。
第四章是當代廣告的興旺與麥肯的蛻變:至此,麥肯廣告經(jīng)歷了靜態(tài)印刷圖像、動態(tài)影像視頻以及網(wǎng)絡廣告形式,其創(chuàng)作內(nèi)容追隨一切社會流行活動,在創(chuàng)意表現(xiàn)上秉承一貫的風趣幽默,通過藝術(shù)手法制造出某種與品牌形象相符的情境,使廣告作品充滿文化內(nèi)涵,增強廣告創(chuàng)意的力量。
第五章互聯(lián)網(wǎng)時代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式:面對新環(huán)境,麥肯廣告創(chuàng)意革命再次展開,以品牌形象為核心的廣告競賽,以及世界級營銷系統(tǒng)的真正確立成為麥肯廣告的主要特點。信息時代引發(fā)的數(shù)字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失,互動、融合、滲透已成廣告的發(fā)展趨勢,各個類型的廣告設計呈現(xiàn)出趨同性。
總之,通過對麥肯廣告一百年的梳理,我們可以得出以下結(jié)論:麥肯廣告設計歷經(jīng)了從文本到圖像的轉(zhuǎn)變,廣告創(chuàng)作重心逐步以消費者的意愿為導向,最終朝著廣告的文化價值方向發(fā)展;各種廣告類型的設計都朝著電子化、互動性發(fā)展,趨同性特征明顯;廣告設計不再是麥肯廣告活動的全部,廣告創(chuàng)作視野不斷拓展。
(一)、課題的研究來源。
在平面廣告設計中,通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現(xiàn),來表達內(nèi)在特定含義和信息。除掉具象等一些常見的意象表現(xiàn)形式外,還有一類特殊的意象表現(xiàn)形式,那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法,利用留白來營造出相關(guān)意象。如果設計師把這種處理手法引入到平面廣告設計中,可以更好的提升和強化作品的傳達效果,加強作品的格調(diào)情趣,增強作品的意蘊美和形式美,使平面廣告作品獲得最佳的畫面表現(xiàn)效果。作為一名平面設計班的畢業(yè)生,我發(fā)現(xiàn)在設計中留白的運用可以傳達更豐富的意蘊和信息,從而獲得更好的設計效果。
(二)、課題的研究意義。
1、“留白”并不是代表著沒有,它是版式設計中不可缺少的一部分。留白藝術(shù)在平面廣告設計中有重要的價值,它同時也意味著在廣告設計中一種新的挑戰(zhàn)。它擺脫了圖形語言和文字的束縛,以“無”代替“有”的審美價值。在看似空白的地方展現(xiàn)“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法,不僅簡明扼要的展現(xiàn)作品,而且使得設計達到以少勝多的目的。
2、在設計中,在畫面上插入適當?shù)目瞻?,就可以起到緩沖的作用,減輕視覺疲勞,滿足人們心理上的需求。特別是在如今現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,被各種各樣的,五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產(chǎn)生疲倦。適當?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強化觀者的感受,喚起人們情感上的共鳴,并獲得視覺上的輕松。
3、平面廣告設計都是以傳達信息為目的,直接的表達法往往會顯得單調(diào)無味,意境是設計師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術(shù)效果,通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只有具有深遠意境的作品才有感染力,才能引人遐想、引人入勝,才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。
二、課題的國內(nèi)外發(fā)展狀況。
(一)國外發(fā)展狀況。
美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是簡單“time”,以高調(diào)特寫照片為主打,居于中間,與之呼應的文字則置于中下位置,?正好與圖片中淺色調(diào)的部分銜接,而圖片深色調(diào)的周圍則緊靠著大片的空白,仿佛給人留下廣闊的夢想空間。美國《財富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗對于《財富》設計的封面為何可以抓住讀者的視線是這樣回答的:“我們在色彩的使用上是很謹慎的,一般多以黑、白、灰為主,對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色,也就是留白。”所以,不一定用得色彩越多就越好,在如今的平面廣告設計中,應該盡可能的用較少的色彩去表現(xiàn)更完美的藝術(shù)效果,合理的運用留白藝術(shù)是很重要的,可提高設計的品味,更能展現(xiàn)出平面廣告設計的魅力。
(二)國內(nèi)發(fā)展狀況。
中國傳統(tǒng)藝術(shù)并不像西方美學那樣過多講究對理性的認知和推理,而更多的是以感性的方式來領(lǐng)悟自然體味人生。早在中國古代,許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創(chuàng)作之中,留白的技法已成為中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術(shù)審美心理,具有含蓄而又獨特的審美境界,最終成為現(xiàn)代藝術(shù)的一種重要手段。比如齊白石畫蝦,幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白,沒有畫水,但人們覺得周圍空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十,正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術(shù)引入平面設計中,研究其在平面設計中的運用,就可以創(chuàng)作出效果更好的平面設計作品。在香港著名平面設計大師靳埭強的設計作品中以《跨越中西》為例,在畫面上運用大量的黑白兩色留白,而正是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統(tǒng)美學風格的情緒意向,體現(xiàn)我國博大精深的傳統(tǒng)文化以及歷史印象。由此看來,從中國傳統(tǒng)藝術(shù)中提煉的“空白”這種藝術(shù)表現(xiàn)形式對現(xiàn)代設計有一定的借鑒作用是毋庸置疑的。
三、課題的研究目標與內(nèi)容。
(一)研究目標。
留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法,利用留白來營造出相關(guān)意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術(shù)和平面廣告設計的理論相結(jié)合,形成了獨具特色的設計意象,讓設計師在平面廣告設計中更好的運用留白藝術(shù)的表現(xiàn)手法。
(二)研究內(nèi)容。
1、“留白”可以豐富平面廣告設計的構(gòu)圖形式。
(1)我國古代繪畫論說:“疏可走馬,密不透風?!币簿褪钦f在疏密的布局上走點極端。該密則密,該疏則疏,該隔離則隔離,以強化觀眾的某種感受,創(chuàng)造自己的風格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。
(2)現(xiàn)如今大多數(shù)廣告設計的構(gòu)圖都比較“密”,沒有空間感,顯得很壓抑。而構(gòu)圖是繪畫的基礎,也是廣告設計的基礎。廣告構(gòu)圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達,不同的廣告構(gòu)圖風格體現(xiàn)出不同的廣告氛圍;獨特而由創(chuàng)見的構(gòu)圖能產(chǎn)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感,最大的作用是引人注意。在廣告設計中,巧妙地留白,講究空白之美,是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。
2、“留白”可以提升平面廣告設計的信息傳達。
(1)設計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達特定的廣告主題內(nèi)容,由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果,使得作品更加容易吸引觀眾的視角,激起聽他們強烈的好奇心,一步步的引導觀眾去把握和接受畫面?zhèn)鬟_的種種信息內(nèi)涵,從而使平面廣告作品的信息傳達效果能夠逐步的提升和強化。
(2)平面廣告設計以傳達信息為主要目標。設計作品往往需要在短時間內(nèi)引起觀眾的注意,給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調(diào)乏味,而且意象的意是難以窮盡的,因此恰當?shù)剡\用“虛”與“實”的對比可以達到很好的傳達效果。也就是說設計師通過對畫面進行特殊的表現(xiàn)處理可以更好的實現(xiàn)傳達的目的。實踐證明,畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。
(1)優(yōu)秀的廣告設計不僅僅與人的情感建立了深層聯(lián)系,還由此延伸出其它情趣,這些情趣雖然不能稱作情感,但是可以喚起觀者積極的心理感受,通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾,喚起人們情感上的共鳴,使他們在感受作品格調(diào)情趣的同時不經(jīng)意間把握住主題內(nèi)涵。
(2)通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設計作品中的文化內(nèi)涵。使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果,也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美,不僅明確清晰的傳達了主題內(nèi)容也加強了畫面的藝術(shù)性,給觀眾視覺以及心理一種美的享受。
四、課題的方法和手段。
本論文采用的理論與實踐、文獻收集和實地調(diào)研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結(jié)留白在平面廣告設計中的多重效應,運用各種形式的手法。來啟發(fā)閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術(shù),可以讓設計師和閱讀者更好地根據(jù)自己的創(chuàng)意想法,去創(chuàng)造出更優(yōu)秀的平面作品。
五、課題的進度安排。
(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:收集資料并思考論文題目;。
(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:確定論文題目;。
(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:完成論文初稿;。
(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日:畢業(yè)論文答辯。
六、課題研究的可行性分析。
(一)現(xiàn)代社會,平面設計在人們心中占據(jù)了大部分的位置,時時刻刻與人們打交道,在平面廣告設計中使用“留白”藝術(shù),空白不僅是題材內(nèi)容的需要,而且利用“空白”的無形力量和無聲的美可以創(chuàng)造意境,使作品具有深遠意境,才有感染力,才能引人入勝,才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。
七、具體參考文獻。
[2]王受之。世界平面設計史[m],北京:中國青年出版社,:95.
[5]威廉。荷加斯美的分析[d]中國美術(shù)學院出版社,1984.12。
[7]段永智??瞻祝和ㄏ蛩囆g(shù)之美的窗口[j],昭鳥達蒙族師專學報,2003:89。
[8]馮柯。試論視覺傳達設計中“空白”留取的藝術(shù)價值[j].平頂山工學院學報,2005,3:1-3.
職務:___________性別:__________。
地址:____________________________。
郵政編碼:_________電話:________。
乙方:____________________________。
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第一條具體內(nèi)容。
以甲方廣告設計制作要求為準。
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第四條雙方責任。
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1、乙方須按時按質(zhì)按量完成任務,且派專人跟蹤服務管理,東莞市區(qū)范圍外相關(guān)費用視情節(jié)另計。
2、每月對帳須提供合同、效果圖、裝飾發(fā)票及照片,保證相關(guān)廣告物料制作的真實性及安裝后售后服務。
第五條違約責任。
本合同有效期內(nèi)雙方均不得隨意終止合同,若甲乙雙方無故單方終止合同,則違約方須當月廣告款項的50%賠償給守約方。
如甲方不能按時支付當月廣告款項,每逾期一天則乙方有權(quán)要求甲方按當月廣告款項的2%滯納金支付給甲方,乙方有權(quán)追討有關(guān)法律責任,一切訴訟費用由甲方負責。
如乙方不能按時按質(zhì)按量交貨,甲方有權(quán)拒收及拒不支付相關(guān)款項。
第六條其他。
1、本合同未盡事宜由雙方共同協(xié)商解決,并簽訂補充合同,補充合同與本合同不一致的,以補充合同為準,補充合同與本合同具有同等法律效力。
2、合作期間甲方代表確認的訂購單及制作清單。本合同一式兩份,甲、乙雙方各持壹份,均具同等法律效力。
3、本合同自雙方代表簽字后即生法律效力。
甲方:__________乙方:__________。
代表:__________代表:__________。
電話:__________電話:__________。
時間:__________時間:__________。
1.目的。
招貼是一種強有力的信息傳播方式,招貼按受眾人群分可分為:政治招貼、社會公益招貼、文化招貼和商品招貼等。其中文化類招貼在招貼設計當中所占的比重越來越大,其設計求主題鮮明、創(chuàng)意獨特。在招貼的創(chuàng)作中,首先應注意其構(gòu)成要素圖形、文字、色彩的合理運用,還需要根據(jù)招貼主題和內(nèi)容進行合理的表現(xiàn),其次,在招貼設計中,應有合理的版式結(jié)構(gòu),具有構(gòu)成法則規(guī)律和鮮明的時代特色,從整體效果上看,應具有一定的視覺沖擊力和問題的說服力,創(chuàng)意應切題,印象主題招貼屬文化招貼范疇。
(1)陶瓷藝術(shù)是中國傳統(tǒng)的民族藝術(shù),許多人對我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)的陶瓷文化不夠了解,人們?nèi)狈μ沾晌幕闹匾?。“瓷都印象”系列招貼設計這一課題,一是為了向人們宣傳中國的民族藝術(shù),讓更多的人了解瓷都文化,并重視中國的民族藝術(shù);二是將民族特色的元素運用到城市印象主題招貼設計當中,在弘揚民族文化的同時可使人們通過招貼對我國的瓷都景德鎮(zhèn)這一城市有更多的了解和認識。
(2)當今越來越多的人盲目推崇外貿(mào)產(chǎn)品,而國貨在中國市場越來越?jīng)]有地。gmc“中國制造”這一選題,一是為了喚醒人們對國產(chǎn)商品的重視;二是為了弘揚民族文化。
2.意義:
(1)在“瓷都印象”系列作品中,文化味會更濃,我會將青花、釉里紅的色,梅瓶的形,運用正負形的形式,與具有中國特色的旗袍相結(jié)合,將青花的淡雅與中國東方女性的氣質(zhì)相結(jié)合,從形、色、意上三方面去考慮“瓷都印象”。使受眾能夠通過系列招貼認識瓷都,了解瓷都的文化,在頭腦中形成“瓷都印象”。使人加深對陶瓷文化的印象。使得文化招貼具有更深刻的意義。
(2)在gmc“中國制造”平面廣告招貼系列中,我會將具有現(xiàn)代感的能投體現(xiàn)生產(chǎn)制造商的條形碼,與具有中國古典特色的元素相結(jié)合,向更多的人傳播中國制造的聲音,傳播中國文化,以鮮明的主題和獨特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國制造”成為優(yōu)質(zhì)標志的主題。體現(xiàn)古典與現(xiàn)代的相互結(jié)合,具有時代性,同時具有更強烈的視覺沖擊力。
二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望:
招貼在傳達信息的同時豐富了人們的視覺和精神生活,招貼強烈、簡潔、直接的視覺元素是招貼顯現(xiàn)無比魅力之所在,它的感染力往往超越文字、時間及空間的限制。
文化類招貼設計不同于商業(yè)廣告,它往往通過更寬的思路起到對某種文化的宣傳作用,具有強烈的文化氣息,通過招貼的形式展示給人們某種文化,從而促進文化上的交流。
1.發(fā)展現(xiàn)狀:目前許多城市印象的招貼設計所體現(xiàn)的是某個城市的特點和元素的提取,雖然元素提取的很到位,從畫面欣賞角度上看很美,但表現(xiàn)手法卻較為單一。城市印象類招貼設計應該具備某些更深的意義,做為一種文化招貼應該橫向縱向的延伸,使觀眾在看完后會深思,這樣的招貼才能起到實質(zhì)性作用,才能更加體現(xiàn)其自身的價值所在。
2.前景展望:
(1)在創(chuàng)意上,立意新穎、獨特,創(chuàng)意上橫向縱向的延伸使得文化類招貼更具有深刻的意義。
(2)在文字、圖形、色彩等構(gòu)成要素上,各元素間的關(guān)系運用將越來越合理,具有鮮明的時代特色。
(3)整體效果上,設計軟件的更新和后期印刷水平的提高,不管是在造型還是色彩上將有更好的視覺效果。整體效果將具有更強的視覺沖擊力。
三、課題主要內(nèi)容和要求。
(1)景德鎮(zhèn)作為我國的瓷都有著悠久的歷史和濃厚的文化氣息,“瓷都印象”作為一個文化系列招貼要從瓷都文化的特色出發(fā),以青花、梅瓶等特色作為載體向人們宣傳瓷都景德鎮(zhèn),達到將瓷都文化推廣的目的,使受眾能夠通過系列招貼認識瓷都,了解瓷都的文化,在頭腦中形成“瓷都印象”。
其次,招貼要有獨特的創(chuàng)意,分別從形、色、意三個方面考慮去體現(xiàn)瓷都印象。
再次,要有良好的.造型視覺效果,和色彩視覺效果。從色彩和造型上使受眾產(chǎn)生較深刻的“瓷都印象”。
(2)gmc“中國制造”平面廣告招貼同樣做為一個文化系列招貼,從招貼的創(chuàng)意表現(xiàn)等方面進行研究和創(chuàng)作;利用招貼是傳達信息的載體這一特點向更多的人傳播中國制造的聲音。首先在創(chuàng)意上要獨特,上至四大發(fā)明下至現(xiàn)代高科技的發(fā)明,中國發(fā)明制造不計其數(shù),所以要選用有中國特色具有代表性的形象作為創(chuàng)意元素;其次要具有時代感,以鮮明的主題和獨特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國制造”成為優(yōu)質(zhì)標志的主題。
四、研究方法、步驟和措施。
1、確定選題階段20xx年3月1日至8日。
了解需求,參考資料做初步的設計方案。
2、查閱資料市場調(diào)查階段20xx年3月8日至15日。
對目標市場通過各種途徑進行調(diào)查,找到準確的定位。
3、創(chuàng)意構(gòu)思階段20xx年3月15日至26日。
在創(chuàng)意構(gòu)思上要抓住主題橫向縱向的聯(lián)系延伸,拓寬思維,以小見大,使得文化招貼傳遞更多的信息,具有更深刻的意義。
4、草圖繪制階段20xx年3月27日至4月4日。
在此階段主要是對自己創(chuàng)意構(gòu)思階段的創(chuàng)意驗證,在此階段在版式排列上要多設計幾種方案,通過比較得出最優(yōu)設計方案。
5、電腦制作階段20xx年4月4日至4月18日。
在草圖繪制階段后,將最優(yōu)設計方案進行電腦初步制作,將手繪稿以電子稿的形式展現(xiàn)。
6、修改定稿20xx年4月18日至5月8日。
在初步電腦制作完成之后,要對招貼的介個重要組成元素進行認真推敲研究,將文字、色彩、圖形達到最優(yōu)組合,使得作品達到最好的視覺效果,具有強烈的視覺沖擊力。并且要選用合適的廣告語。
合同編號:【20__】委托方(甲方):
受托方(乙方):
甲方委托乙方下列廣告業(yè)務,雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國廣告法》等相關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)友好協(xié)商,簽訂本合同并共同遵守。
第一條甲方授權(quán)乙方為廣場的《》廣告投放代理公司。
第二條合作期限:年月日至年月日。
第三條廣告投放媒體及具體要求:《中國皮革》刊登廣告及專題軟文。
注:以上費用已含稅費、代理費、廣告審批費、發(fā)布費等全部費用。
第四條付款方式。
1、為了確保廣告能如期刊出,甲方需在年月日前一次性支付款項即元。
2、付款方式:電匯或支票。
3、甲方付款前,乙方必須出具等額有效的廣告業(yè)發(fā)票,否則甲方有權(quán)拒付款。
第五條甲方權(quán)利義務。
1、甲方發(fā)布廣告必須嚴格執(zhí)行《中華人民共和國廣告法》和相關(guān)的法律法規(guī)以及宣傳、出版部門的有關(guān)規(guī)定。
2、為乙方宣傳推廣此項目提供必須的資料及信息,包括真實、有效之營業(yè)執(zhí)照、預售許可證等有關(guān)證明文件、材料。
3、在乙方盡職盡責完成工作任務的前提下,為保證乙方工作正常運轉(zhuǎn),甲方必須按雙方約定支付相關(guān)費用。
4、甲方必須及時審定各類最終發(fā)布的廣告稿,報紙廣告甲方需在見報前三個工作日內(nèi)向乙方提交經(jīng)甲方簽名或蓋章的廣告樣稿,其他廣告根據(jù)不同媒體最終截稿時間而定。
第六條乙方權(quán)利義務。
1、乙方確保廣告在雙方確認的媒體、版面、限期中刊出。
2、乙方專人服務于甲方,如甲方對乙方人員不滿意,乙方應按甲方要求進行更換。
3、廣告發(fā)布后乙方應向甲方提交樣刊。
4、乙方保證具有相應的資質(zhì)代理甲方的廣告發(fā)布業(yè)務。
5、乙方負責向有關(guān)部門辦理廣告發(fā)布的申報審批手續(xù),并承擔相關(guān)費用。
6、如因乙方原因不能按照計劃發(fā)布,由此導致甲方的經(jīng)濟損失,由乙方承擔。
7、乙方在全程服務于甲方期間必須保守甲方商業(yè)秘密。
8、未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得將該合同項下的權(quán)利義務轉(zhuǎn)給第三人。
第七條違約責任。
1、各方應按合同的約定全面履行合同義務,構(gòu)成違約的,應當承擔違約責任,并賠償守約方由此遭受的全部損失。
2、乙方不具備從事本合同廣告發(fā)布業(yè)務相應資質(zhì)的,甲方有權(quán)解除合同,并要求乙方退回甲方全部已付款項,按合同總額的10%支付違約金,并賠償由此給甲方造成的一切損失。
3、乙方未按合同約定的媒體發(fā)布廣告的,甲方有權(quán)解除合同,要求乙方退回甲方已付全部款項,并按合同總額的10%向甲方支付違約金。
4、已發(fā)布的廣告內(nèi)容未經(jīng)甲方簽字確認,或與甲方提供的樣稿/膠片或樣帶不符的,
或者廣告發(fā)布的時間、次數(shù)與合同約定不符的,甲方有權(quán)要求解除合同或要求乙方按合同約定繼續(xù)履行合同。甲方要求解除合同的,乙方應退回甲方已付全部款項,并向甲方支付廣告費總額的10%作為違約金。甲方要求乙方繼續(xù)履行合同的,乙方應自行承擔相關(guān)費用并賠償甲方因此所受的損失,直至廣告符合合同約定為止;若因此侵犯他人權(quán)利的,乙方應承擔一切責任,并賠償由此給甲方造成的一切損失。
第八條其它。
1、合同簽訂期內(nèi),如出現(xiàn)不可抗力因素,則雙方無需承擔違約責任,雙方協(xié)商解決。
2、本合同一式肆份,經(jīng)甲乙雙方蓋章后生效,甲方、乙方各執(zhí)貳份,均具有同等法律效力。甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議須友好協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方均可向甲方所在地之人民法院提出訴訟。
3、本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲乙雙方根據(jù)《合同法》及有關(guān)規(guī)定,簽訂本合同,并共同遵守。
一、甲方委托乙方于__________年________月_______日制作。
二、名稱:。
三、規(guī)格為:。
四、制作要求:
五、安裝地點:
六、完工日期:
七、廣告采用甲方提供樣稿,未經(jīng)甲方同意,乙方不得改動廣告樣稿。甲方在樣稿簽字后乙方開始制作。甲方提供的圖文圖像資料,如涉及使用權(quán)、肖像權(quán)等問題,相關(guān)責任由甲方負責。
八、乙方有權(quán)審查廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律、法規(guī)的廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,乙方應要求甲方作出修改,甲方作出修改前,乙方有權(quán)拒絕制作。
九、廣告樣稿及所用材料表為合同附件,與本合同一并保存。
十、工程制作安裝費用(制作、安裝、運輸、設計等)總計元(人民幣大寫)。
十一、付款方式:甲方應在年月日前將預付款(總造價的50%)付給乙方。工程竣工后將剩余50%制作費付給乙方。
十二、違約責任:
(1)制作合同生效后,如因委托方原因而終止合同,所支付的預付款不預退還并賠償乙方因甲方違約行為所造成的實際損失。
(2)如果因乙方制作效果與樣稿有誤,乙方負責重新制作,剩余50%的'工程款甲方將不予支付。
十三、甲方的權(quán)利及義務:
(1)甲方有權(quán)對乙方施工過程中的質(zhì)量、進度及所用材料進行監(jiān)督。
(2)竣工以甲方驗收合格為準。
十四、乙方的權(quán)利及義務:
(1)施工過程中發(fā)生的水電均由乙方自行解決。
(2)在施工過程中發(fā)生的一切安全事故由乙方承擔。
(3)乙方需在雙方約定的工期內(nèi)完工。
十五、工程完成后,甲方及時驗收,方可使用。如甲方在完工后三十日不予驗收,也不承辦接洽,承辦方有權(quán)自行處理并要求甲方付清制作費。
十六、工程保修:
工程保修期為壹年。工程款全部結(jié)清后,甲乙雙方的保修約定即能生效,乙方為整個工程質(zhì)量保修,在保修期內(nèi)出現(xiàn)任何質(zhì)量問題,由乙方無償維修。
十七、合同糾紛解決方式,滄州仲裁委員會或法院起訴。
十八、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具同等效力。
十九、本合同簽字之日起生效。
客戶或代理單位(甲方)制作單位(乙方)。
單位名稱:單位名稱:______單位地址:單位地址:法人代表:法人代表:委托代理人:委托代理人:
甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國廣告法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,就甲方委托乙方作為甲方“________________”的廣告服務代理(包括平面創(chuàng)意、撰文、設計、策劃)事宜,達成如下一致協(xié)議:
一、合作范圍
甲方委托乙方作“_________________”項目的廣告服務代理,全權(quán)負責本項目的廣告創(chuàng)意、撰文、設計、策劃等代理事宜。
二、合作期限
委托期為______年______月______日至______年______月_____日。本協(xié)議所擬合作期限屆滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,雙方可續(xù)簽協(xié)議。
三、乙方工作內(nèi)容
廣告的創(chuàng)意、文案、軟文撰寫、設計、策劃、影視創(chuàng)意等事宜,包括樓盤vi、報紙廣告、夾報、宣傳單張、海報、樓書、房展、展廳、噴畫、廣告折頁、雜志廣告、dm、邀請函、賀卡、現(xiàn)場pop、戶外廣告等平面設計、影視創(chuàng)意、影視腳本、活動策劃方案、形象策劃方案。
四、雙方合作方式
甲、乙雙方以第一個月作為合作試點,在完成第一個月合作后,甲、乙雙方都有權(quán)對對方的工作情況、合作程度、是否違約等情況進行評判,以作為是否繼續(xù)合作的基礎。如甲、乙雙方對對方的合作情況不滿意,均有權(quán)解除余下時間的合作關(guān)系。
五、雙方義務與權(quán)利
甲方的義務和權(quán)利:
1、雙方合作期間,甲方應積極配合乙方,及時提供乙方所需的各類圖片和文字資料,并應對上述資料的合法性、真實性、準確性和完整性負責,如因甲方提供的資料而引起的法律糾紛,其相關(guān)的一切義務由甲方負責。
2、甲方有權(quán)及時地對乙方所提交的廣告方案、設計稿和其他書面工作文件以書面形式提出修改意見和建議,乙方據(jù)此進行修改、調(diào)整、直至甲方簽字認可方可定稿。但甲方應尊重乙方的專業(yè)經(jīng)驗和知識,并應考慮乙方工作周期等因素,在乙方提交有關(guān)文件后,應及時、完整地以書面形式提出明確的意見,以便乙方有足夠時間保質(zhì)保量完成各項業(yè)務。
3、為避免多頭決策而導致的工作質(zhì)量、效率下降,甲方特指定_______為其全權(quán)代表與乙方溝通,具體負責設計方案的審定,各種方案的確定,同時指定____________為其協(xié)助乙方款項的結(jié)算。
4、甲方應按照本協(xié)議的規(guī)定及時付款,以保證項目的正常進行。
5、甲方在提出各種正式建議與意見時,應采用包括傳真在內(nèi)的書面方式,以增進溝通之效率及未來之查證。
6、合作期內(nèi),甲方在事先未征得乙方同意的情況下,不得另行委托其他公司進行設計,否則視為違約。而在影視、印刷、工程、攝影、策劃執(zhí)行、媒體監(jiān)控、市調(diào)等方面甲方則有權(quán)選擇其他公司負責,但在同等條件下,甲方應優(yōu)先選擇乙方。
7、合作期間,甲方有權(quán)根據(jù)工作需要要求乙方更換相關(guān)服務人員。
乙方的義務和權(quán)利:
1、乙方為甲方成立項目服務小組,該項目小組由項目總監(jiān)負責,并且配備足夠數(shù)量的優(yōu)秀設計人員。
2、乙方必須根據(jù)甲方要求保證交稿時間,所有的交稿數(shù)量均以甲方最后的確認稿為準,根據(jù)乙方的交稿時間和設計質(zhì)量來評判乙方的工作完成情況。
3、乙方承接甲方廣告業(yè)務,應委派專人與甲方保持緊密聯(lián)系,經(jīng)常與甲方交流、溝通,盡職盡責為甲方服務,按時、按質(zhì)、按量完成甲方委托的各項工作,并為甲方資料保密。
4、乙方必須派出精干力量為甲方提供設計,甲方拒絕接收毫無創(chuàng)意和設計水平的稿件。
5、乙方每個月必須提供一份廣告推廣和傳播思路,經(jīng)過審定后按此思路進行廣告創(chuàng)作和執(zhí)行。
6、本項中以上1—5項中,如果有任何一項乙方未能按照甲方要求完成,則被視為違約。
7、雙方合作期間由乙方設計的所有廣告在不影響廣告版面的情況下,可以附上乙方的標識。
8、雙方合作期間,乙方應積極配合甲方的工作。乙方提供的設計稿,應具有真實性、準確性和完整性以及符合知識產(chǎn)權(quán)的合法性,如因乙方提供的設計引起糾紛或爭議,一切義務由乙方負責,甲方不承擔因此產(chǎn)生的直接或連帶義務。
六、工作時間
各項工作開始前,雙方應協(xié)商具體的時間安排,并由乙方做出詳細的工作日進度,雙方遵照執(zhí)行。
七、費用條例
費用要求:
首個服務月:
其他服務月:
結(jié)算方式與時間:
1、首個服務月的服務費:簽定本廣告服務代理協(xié)議書之日起的5個工作日內(nèi)先付首個服務月的部分服務費(即_____rmb),首個服務月的服務費余額于_______年_______月_______日前付清。
2、其它服務月的服務費:甲方應嚴格按照甲、乙雙方確認的每月______日前將上月的服務費付請。
3、所有款項匯至乙方指定帳戶:_______________________
4、滯納金:若甲方在以上規(guī)定的時間內(nèi)逾期未付款,則須自本協(xié)議約定的付款時間算起,每日按拖欠款金額的0.5%向乙方支付滯納金;若經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后對工作一致推遲,則收款時間相應順延。
5、違約金:若乙方在本合同規(guī)定時間內(nèi)未完成甲方要求的工作每拖遲一天按月服務費的0.5%向甲方支付違約金;若經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后對工作一致推遲,則工作時間相應順延。
八、知識產(chǎn)權(quán)
本合同所完成之成品或所確認之設計稿件,在所有款項結(jié)清后,其所有權(quán)及使用權(quán)、版權(quán)歸甲方。但在設計成品發(fā)布后,乙方有權(quán)使用所設計之作品參與公益、專業(yè)、行業(yè)或各類組織機構(gòu)所組織的競賽評比活動和乙方的宣傳品上。
九、違約義務
1、乙方除自然力、災難、政府等不可抗力之因素外,應按本協(xié)議約定之要求,完成各項工作,否則視為乙方違約,在這種情況下,甲方有權(quán)單方面終止執(zhí)行本協(xié)議,有權(quán)拒付費用,并向乙方索取由此造成一切損失。
2、如甲方未能按本協(xié)議約定的時間內(nèi)付款,使乙方不能及時開展各項工作,因此而給甲方造成的工作延誤或影響,乙方不承擔任何損失或義務,乙方保留單方面終止合作的權(quán)利,并向甲方追討拖欠款項的滯納金。
十、終止合同的條件
任何一方違反本協(xié)議,守約方有權(quán)通知違約方予以及時糾正;如違約方不能及時糾正,則守約方有權(quán)終止本協(xié)議的執(zhí)行。
十一、甲乙雙方在合作過程中如有未盡事宜,可在協(xié)商一致的情形下,以補充協(xié)議形式補充其他條款,其法律效力與本合同的條款同等。
十二、雙方在合作過程中如有非本協(xié)議所規(guī)定的業(yè)務(影視執(zhí)行、輸出打樣、印刷、廣告工程、市調(diào)、媒體監(jiān)控、活動執(zhí)行、公關(guān)等方面),可另行簽定項目合同。
十三、如在協(xié)議執(zhí)行過程中產(chǎn)生的爭議,雙方協(xié)商解決,若協(xié)商不成,任何一方可向簽約地的仲裁委員會提起申訴。
十四、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等法律效力。
十五、本協(xié)議自雙方簽約日期起生效。
甲方:————(以下簡稱甲方)
乙方:___________廣告?zhèn)鞑ビ邢薰荆ㄒ韵潞喎Q乙方)
經(jīng)雙方充分協(xié)商,根據(jù)《民法典》相關(guān)規(guī)定,特簽署本合同。
一、合同內(nèi)容:
1.質(zhì)量要求:___________________________
2.質(zhì)量要求:___________________________
3.質(zhì)量要求:___________________________
三、付款方式:
大寫:_____________________元整)。
2、項目結(jié)束后甲方向乙方支付合同余款,
即人民幣______________元整(大寫:_____________________元整)。
四、責任與義務:
1.乙方應按甲方要求按質(zhì)按量完成相關(guān)設計和制作工作。
2.乙方需在規(guī)定時間(________年____月____日前)完成,并送交甲方簽字認可。
3.甲方根據(jù)乙方需要提供相關(guān)資料,并承擔因費用結(jié)算完畢后才享有著作權(quán),否則,乙方設計的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方設計的作品而導致的侵權(quán),乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責任。
六、違約責任:因設計和制作工作具有很大的特殊性,在經(jīng)過大量調(diào)研工作的同時更需設計師的'精心創(chuàng)作,乙方在開始著手設計時就已經(jīng)在全面的履行合同,因此,甲方如提前終止合同,預付款乙方不予退還。
七、其他事項:
八、甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生糾紛,應友好協(xié)商解決,如無果則提請法律途徑解決。本合同壹式兩份,甲乙雙方各持對方簽字蓋章合同一份,均具有同等的法律效力。
甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________
日期:_________________________
本人于200*年9月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。從200*到200*,從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時候,是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個面試自我介紹了。
在這四年里,我在學習上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國大學生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進了大學以后,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學,導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面,我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。200*年下半年,我在一家廣告公司做實習策劃的工作,盡管剛開始什么都不會,很辛苦,很累,但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候,當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候,當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候,當我設計的logo被企業(yè)采用的時候,當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時,也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務機構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
而在此前,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學四年中,我也認識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學到了很多東西,這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之,四年的學習生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定,對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力,不斷進步,走向成功!
1.廣告平面設計專業(yè)面試時自我介紹。
4.廣告人面試自我介紹。
5.設計師個人介紹。
6.廣告人的自我介紹。
7.平面設計專業(yè)面試自我介紹。
甲方:———— (以下簡稱甲方)乙方:___________廣告?zhèn)鞑ビ邢薰?(以下簡稱乙方) 經(jīng)雙方充分協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合同法》相關(guān)規(guī)定,特簽署本合同。
一、 合同內(nèi)容:
1.___________________________質(zhì)量要求:
2.___________________________質(zhì)量要求:
3.___________________________ 質(zhì)量要求:
三、付款方式:
大寫:_____________________元整)。
2、項目結(jié)束后甲方向乙方支付合同余款,
即人民幣______________元整(大寫:_____________________元整)。
四、責任與義務:
1. 乙方應按甲方要求按質(zhì)按量完成相關(guān)設計和制作工作。
2. 乙方需在規(guī)定時間(________年____月____日前)完成,并送交甲方簽字認可。
3. 甲方根據(jù)乙方需要提供相關(guān)資料,并承擔因版權(quán)、文責所引發(fā)的法律責任和經(jīng)濟糾紛。
五、產(chǎn)權(quán)約定:甲方將委托設計的所有費用結(jié)算完畢后才享有著作權(quán),否則,乙方設計的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方設計的作品而導致的侵權(quán),乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責任。
六、違約責任:因設計和制作工作具有很大的特殊性,在經(jīng)過大量調(diào)研工作的同時更需設計師的精心創(chuàng)作,乙方在開始著手設計時就已經(jīng)在全面的履行合同,因此,甲方如提前終止合同,預付款乙方不予退還。
七、其他事項:
八、甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生糾紛,應友好協(xié)商解決,如無果則提請法律途徑解決。本合同壹式兩份,甲乙雙方各持對方簽字蓋章合同一份,均具有同等的法律效力。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
代表簽名: 代表簽名:
地址: 地址:
電話: 電話:
傳真: 傳真:
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