成長(zhǎng)路上的燈初中（優(yōu)質(zhì)13篇）

作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn)，寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文，希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

成長(zhǎng)的路上有愛初中作文

愛，是不可缺少的，是世界上最偉大的情感。在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有愛的相伴。每一個(gè)小小的舉動(dòng)，都流露著濃濃的愛。

世界上因?yàn)橛袗?，所以如此溫暖?/p>

父愛如山，濃濃罩在心頭。他的愛滲透著威嚴(yán)，不善于用言語表達(dá)，他卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他的愛。

有一次，我感冒的厲害，兩腮通紅，身體格外難受。媽媽給爸爸打電話，爸爸立刻放下手中的工作，趕回家探望我。就這小小的感冒，就讓爸爸心急如焚，原地打轉(zhuǎn)。這雖然不是很偉大、付出很多的愛，但就這小小的舉動(dòng)，看得出，他有多關(guān)心我。父愛，伴我成長(zhǎng)。

母愛如泉，靜靜地流淌在我心里。在媽媽的嘮叨聲中，透露著愛。

媽媽嘮叨時(shí)就像唐僧在念經(jīng)，就像夏天吱吱不休煩人的蟬。但這正是母親關(guān)心和愛的方式。

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽又拿出了她那些大道理。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍。媽媽的愛是急切的，不讓孩子受半點(diǎn)委屈。母愛，伴我成長(zhǎng)。

有一個(gè)人的愛，是最無私的，他把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛，他就是人類靈魂的工程師――教師。古人云：一日為師，終身為父。教師，兩袖清風(fēng)，辛苦耕耘。教師，為我們揚(yáng)起船帆，遨游在知識(shí)的海洋；讓我們騎上想象的駿馬，奔跑在知識(shí)的賽道上；讓我們插上翅膀，飛翔在知識(shí)的天空中。那烏黑的頭發(fā)下，隱藏著縷縷銀絲，那是潔白的粉筆和歲月染成的。可親可敬的老師，您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。教師的愛，伴我成長(zhǎng)。

愛，是沙漠里的一汪泉水，讓口干舌燥的人們嘗到甘甜。

愛，是冬日里的一束陽光，使饑寒交迫的人們感到溫暖。

愛，是飄在漫漫黑夜里的一首歌，使身處絕境的人們重獲生的希望。

讓我們把愛發(fā)揚(yáng)光大，散發(fā)到人間每一個(gè)角落，讓世界充滿溫馨、和諧。

愛，伴我成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的路上初中作文

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杜拉斯說：“當(dāng)我18歲時(shí)，我覺得我已經(jīng)老了?！钡?，真的，無論如何，我們始終在成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道，從蹣跚學(xué)步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時(shí)，我們知道了，歲月已讓我們長(zhǎng)大。

5歲，媽媽將我送進(jìn)幼兒園，接受啟蒙教育。那時(shí)的我，很喜歡學(xué)校，眾多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的學(xué)習(xí)生活，對(duì)我而言，充滿誘惑。記得那次，我學(xué)會(huì)了疊花籃，一去學(xué)校便大展身手，小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒，排著隊(duì)讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。

8歲，我邁向了小學(xué)的大門，小學(xué)比幼兒園大得多，我與同學(xué)共坐在教室里，從"aoe"學(xué)起，從"1+1"算起，開始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí)，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國旗下宣誓，為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到后來，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，被多次評(píng)為“三好學(xué)生”，受到了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí)，也在激勵(lì)自己向前。四年級(jí)，我成為學(xué)校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自己的聲音播向整個(gè)校園，也感受著自豪的快樂。

上了初中，競(jìng)爭(zhēng)力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動(dòng)力，最終，我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績(jī)，為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵(lì)，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長(zhǎng)之路上挽手同行。

在成長(zhǎng)的路上初中作文

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我宣布：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”這是我主持聯(lián)歡會(huì)時(shí)的開幕辭。雖然聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號(hào)，但是他永遠(yuǎn)成為我成長(zhǎng)道路上一個(gè)難忘的回憶。

俗話說：“失敗是成功之母?！蔽以谛W(xué)的時(shí)候主持過一次班會(huì)，那次我過于自信，沒有好好準(zhǔn)備，等到正式演出時(shí)，緊張得手足無措，引得同學(xué)們哄堂大笑。

20__年12月初，班委會(huì)開始討論聯(lián)歡會(huì)主持人人選，同學(xué)們也七嘴八舌的議論開了。我和李果自告奮勇?lián)沃鞒秩?。得到同學(xué)們的認(rèn)可后，我想：雖然每個(gè)人都渴望成功，但是機(jī)會(huì)只偏愛那些有準(zhǔn)備的人，我可要好好把握這次寶貴的機(jī)會(huì)!同學(xué)們都積極參與，大約有20來個(gè)節(jié)目。我們考慮到每個(gè)組不同的需求，拍好了演出的順序。定好順序以后，開始編串詞，各自查資料，通順句子，曲藝佳還給我們提了點(diǎn)建議，讓串詞變得更加完美。

從這件事情我明白了：不管做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備人的。

成長(zhǎng)的路上有愛初中作文

人在一生的路上都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)路上，伴著我們的愛如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕，愛有同學(xué)的安慰；愛有老師的鼓勵(lì)；愛有朋友的擁抱；愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉。

記得往事的那些愛......

那天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈，過一會(huì)兒，又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音，原來天亮了，起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的'動(dòng)作又在重復(fù)。下樓去食堂，咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過來我感冒了。于是，同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水，琳大叫一聲：“呀，我的錢哪去了？”，我差點(diǎn)沒被嗆死，他馬上說：“對(duì)不起，對(duì)不起，，可是我的錢丟了，一個(gè)星期的飯錢啊，老天不會(huì)這么狠心，讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧！”娟馬上湊過來說：“什么錢不見了，你找找，有沒有放錯(cuò)地方？”琳傷心的說：“沒有啊，都找過了?！泵粽f：“不行就先用我的，反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢多，給你！”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞。林默默地看著敏沒有說什么，但心里是暖暖的。

還記得......

十點(diǎn)整了，古老的鐘也敲了十下。一個(gè)孩子依舊伏在寫在寫字臺(tái)上，旁邊一位慈祥的父親，在指點(diǎn)著什么。那個(gè)孩子也在聽著，聚精會(huì)神的聽著。過了一會(huì)兒，孩子似乎有了倦意，堅(jiān)持不住了，父親看了，讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了，鐘也跳了十二下，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久，鐘又敲了一下，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙，他是父親一晚上的成果。第二天，孩子看到了也會(huì)了那道題。這是父親對(duì)孩子的愛。而那個(gè)孩子就是我，那個(gè)父親就是我的父親。

成長(zhǎng)的路上伴著愛。伴著我們一生成長(zhǎng)的是父母的愛；伴著我們快樂時(shí)光醞釀的是朋友的愛；伴著我們。

成長(zhǎng)的路上有愛初中作文

要說我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖然出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對(duì)我，真是捧在手風(fēng)景點(diǎn)怕摔壞了似的，含在嘴風(fēng)景點(diǎn)怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的。

少時(shí)的我，懵懵無知，時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛苦：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床前，就把早餐準(zhǔn)備好，讓我能享受到豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長(zhǎng)身體，應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng)，緊接著就是爸爸趕關(guān)去上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，媽媽昔日那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了我解實(shí)情，我好奇的打開了媽媽房間的房門，怪的是平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快的媽媽卻懶在床上?！卑职智莆乙荒樌Щ螅忉尩溃骸翱禳c(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院！”此時(shí)我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì)兒去醫(yī)院看下就沒事了?？旄职秩ド蠈W(xué)，等下遲到了可不好，今天我沒做早餐，你就去學(xué)校吃吧！”說完，爸爸連忙拉著我走，我眼眶濕潤了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我，竟連自己的身體都不顧。

那天我整天都沒心思上課，腦子里全是媽媽，終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，想快速回家。突然媽媽走出來拉著我，說：“走，回家去！”媽媽的聲音顯得沒有以前那么洪亮了，現(xiàn)在顯得那樣的弱不禁風(fēng)……愛不在言中。

愛，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表揚(yáng)，可能又是一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?，我的心田碧波蕩漾，因?yàn)閻?，我的生活充滿芬芳，因?yàn)閻?，我的靈魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛無處不在，愛無時(shí)不在。

評(píng)語：內(nèi)容豐富，立意深刻，語言沒有文采。

成長(zhǎng)的路上有愛初中作文

成功的時(shí)候，誰都是朋友，但只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶。

這次考試，我失利了，拿著我的考試卷，不聲不響地走進(jìn)了我的房間。

面對(duì)這張考試卷，回想起先前的情景，心中的怒火便燃燒起來，這張考試卷被我粉身碎骨，看著周圍的一切，我心中的“火山”便爆發(fā)了起來，一瞬間，我的房間被我搞得不成樣子。這時(shí)，天空也好像看到了我的憤怒，也轟隆隆地響了起來。不一會(huì)，便下起了大雨。

過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，她抱進(jìn)來了一盆菊花，她說：“聽說菊花可以安神，所以給你抱來了一盆，好讓你安心學(xué)習(xí)?！蔽业椭^，沒有回答她的話。后來，媽媽又拿來一些橘子，說：“這是你最愛吃的水果，讓我來給你剝，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的，總不能靜下來，不知不覺便飛到那橘子上。只見媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)兒差池。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)橘子便剝好了。媽媽將它遞給我，我先拿了一塊給媽媽，然后我又吃了起來。

媽媽告訴我說：“你不是經(jīng)常說――人必須相信自己，這是成功的秘訣。怎么現(xiàn)在就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蛯?duì)自己沒有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功，然后再加倍努力，嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)向上，你就一定能夠成功。”聽了媽媽這么一說，我頓時(shí)有了信心，我堅(jiān)信我下一次能夠成功。

成長(zhǎng)路上

母愛暖寒夜。

一個(gè)深秋的夜晚，剛洗完澡的我在水蒸氣的簇?fù)硐伦叱鱿词珠g，頓時(shí)，寒氣侵襲著我的每一寸肌膚，我感覺全身的毛孔都縮緊了?！安攀裁磿r(shí)候，就這么冷了”，我心想。沒辦法，我只好快步走進(jìn)臥室穿衣服。

推開房門，我的眼前頓時(shí)被映亮了。原來是媽媽打開了“小太陽”加熱器，正坐在床邊等我呢。“這可是冬天才用的??？”我心里疑惑著。媽媽見我進(jìn)來了，笑著說：“寶貝兒，快來烤烤吧！吹風(fēng)機(jī)壞了，你濕著頭發(fā)沒法睡覺，所以我提前把小太陽打開了，媽媽聰明吧！”原來是這樣，媽媽的笑容在金亮亮的光芒中，更加燦爛，更加慈祥了。我心里不禁一陣感動(dòng)，急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。

媽媽讓我躺到她的腿上，用手不斷地把我的頭發(fā)掀起，再一絲絲放下，好讓它快干。她的動(dòng)作那么輕柔，好像仙女在紡織；她的目光那樣慈愛，好像在欣賞一個(gè)精美的作品。

我在光中微笑，媽媽在光中微笑，沒作文有言語，只有安寧。

父愛潤心扉。

爸爸廚藝不錯(cuò)，每次做完飯都會(huì)高興地在廚房喊著：“開飯啦！吃飯飯！”。有時(shí)他吃完了飯，就會(huì)把下巴放低，認(rèn)真端詳正在吃飯的我，瞪大眼鏡，不肯漏下一個(gè)細(xì)節(jié)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆：“看咱家小狗，吃得多香?？粗议|女多吃，就高興！”一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸那么溫和地笑著，我也笑了?，F(xiàn)在想想，爸爸一句脫口而出的感嘆，包含著多少欣慰和愛憐啊！

還記得我被同學(xué)誤會(huì)，或被老師批評(píng)時(shí)，總是會(huì)一個(gè)人晚上上床后，躲在被窩里偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過爸爸的眼睛。每到這時(shí)，他就會(huì)輕輕推開臥室的房門，坐到床邊，慢慢地開導(dǎo)我。他充滿磁性的聲音和貼心的話語，像是筑起了一到堤壩，把我那洶涌的淚水擋在了千里之外。漸漸地，抽泣聲沒了，我長(zhǎng)舒一口氣，要睡著了。

總是就在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸才放心地走了。

有家的地方就有愛，有愛的地方就有幸福，帶著幸福成長(zhǎng)的孩子一定會(huì)走得更遠(yuǎn)……親愛的爸爸媽媽，謝謝您給予我的愛，我會(huì)好好的珍藏。有你們陪伴，，灑滿芬芳！

成長(zhǎng)路上

感恩，的縷縷的陽光。

感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽的人都感到快樂；感恩，是一個(gè)動(dòng)聽的故事，她讓說的人和聽的人都感到生動(dòng)；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。

說到感恩，我自然而然地想用這樣的語言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來，陽光照在每一個(gè)人的臉上，我們露出了微笑。

讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩，這樣的孩子才會(huì)是善良的，完整的，獨(dú)立的。為了讓他們能真正地體會(huì)到感恩。

為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關(guān)感恩的黑板報(bào)，作有關(guān)感恩的晨誦稿，寫有關(guān)感恩的一句話，開有關(guān)感恩的班會(huì)課，為的是營造氛圍，迎接陽光的明天。

成長(zhǎng)路上

在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到困難，但你要去學(xué)會(huì)克服這些困難，那么你在就可以順利通關(guān)。

自行車是人們常用的一種交通工具，如果你會(huì)，那么你就可以騎著它方便出行?？墒俏揖推以趥€(gè)事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，我看到它第一眼時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學(xué)習(xí)騎車，可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏，就這樣一直把這個(gè)困難保存著，也就沒再練習(xí)。三年過去了，我上四年級(jí)了，這個(gè)問題一直困擾著我。我想我再不會(huì)騎自行車是不是太丟人了??？于是，我再次下定決心從現(xiàn)在開始我不能再拖延了，我必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。就在一天傍晚我又開始練習(xí)騎車，可我還是不得要領(lǐng)。就在這時(shí)媽媽對(duì)我說：“握緊車把，目視前方，用力向前蹬！”我就放開膽子照著媽媽說的去做，沒想到我還真的學(xué)會(huì)了！哈哈，我可真高興！

在我我遇到了困難，也克服了困難，因?yàn)槲矣幸活w勇敢、自信、毅力的心。

成長(zhǎng)路上

每個(gè)人的會(huì)都遇到許許多多的人，都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里，除了父母就是老師了，教過我的老師很多，每個(gè)老師都有著不同的特點(diǎn)：有的嚴(yán)厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了：

她姓孫，是我小學(xué)二年級(jí)的語文老師。她瘦瘦的，不高。有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰。現(xiàn)在她也應(yīng)該有五十多歲了吧，也許已經(jīng)退休了，但，她教我們的那段日子，是我永遠(yuǎn)不能忘記的溫暖回憶。

記憶中的她總是很溫柔，我們撥弄她的長(zhǎng)發(fā)她也不會(huì)生氣，只是微笑地看著我們。她從不體罰學(xué)生，就連斥責(zé)的聲音也都是輕輕的，就像像春天的清風(fēng)。也正是因?yàn)樗?，我們一個(gè)班的學(xué)生都愛上了語文這門學(xué)科。

剛剛步入二年級(jí)時(shí)我語文成績(jī)還屬于中等，再怎么努力也只能擠進(jìn)前十名。也許是她看到了我的努力吧，總是特別關(guān)心我，而我也經(jīng)常去問她問題，她總是耐心地講給我聽。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問題，我的作文水平也在她的指導(dǎo)下一步步提高。就這樣，在期末考試時(shí)，我語文取得了100分的好成績(jī)。

三年級(jí)時(shí)，她不小心被出租車撞到了腰，住進(jìn)了醫(yī)院，我們班同學(xué)們?nèi)タ此龝r(shí)，她含著淚看著我們說：“老師很快就好了，很快就能繼續(xù)教你們了。”其實(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)告訴我們，大概要給孫老師放一個(gè)月的假，讓她休養(yǎng)一下，讓另一個(gè)老師給我們代課。然而，就當(dāng)我們以為她要休假一個(gè)月時(shí)，一周后她就扶著腰站在講臺(tái)上，繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課，用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡，用微笑感染我們的心。每次下課，總是由兩個(gè)男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多，而我們能做的，便是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她。

四年級(jí)時(shí)，兩所學(xué)校合并在了一起，雖然還是在一所學(xué)校，但我卻很少遇到她。每次碰面，她總會(huì)問問我最近的情況。升入初中后，我便再也沒見過她。

不知道老師現(xiàn)在過得怎樣，但我會(huì)牢牢記住她的教誨，記住她給我的感動(dòng)和幫助。，幸好有你。

成長(zhǎng)路上

因?yàn)橛心阕屛业娜松訝N爛；因?yàn)橛心阕屛页錆M了信心；因?yàn)橛心阄颐靼琢松羁痰牡览?。有你真好?/p>

那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去，我知道，這次考試我并沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室。

轟隆隆，雷公用力地敲打起自己的大鼓，一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來了，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開試卷。71分！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻，我的心就像是被刀割了一下又一下，每割一下都是痛不欲生！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地，不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來。

天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我再也受不了了，飛快地跑回了家。

走進(jìn)書房，開了燈，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁一頁地看下去，似乎現(xiàn)在，只有看書才能讓我的心靈得到安慰。

看著看著，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然，我的心怦然一震。他在孤島上，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那我呢？我才碰到了這么小的挫折就受不了了，何必呢？想著想著，我悟出了人生的道理，想著想著，我充滿了信心，想著想著，我變得開心了起來?？茨沁叄屎绯鰜砹?，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。

遇到挫折，不能氣餒，要勇敢地走下去。那天邊的彩虹，魯濱孫，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫，，有你真好。

成長(zhǎng)路上

小時(shí)候，生活在童話世界的我們，調(diào)皮、純真、快樂，平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌，兩小無猜，喜歡和討厭全寫在臉上，了無城府。每天放學(xué)都會(huì)背著書包去河邊或池塘邊，歡笑鶯鶯，直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊的小販所吸引，駐足許久，卻無奈囊中羞澀，確是一幅流光溢彩的畫頁。但我們終究會(huì)告別這段流金歲月，去往未知的遠(yuǎn)方。天邊的的彩虹，消逝了，猶如我們的童年，那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，我無時(shí)無刻不會(huì)想起自己的考試成績(jī)，學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會(huì)讓關(guān)心我的爸媽和老師失望，我便想迅速地將自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣，我失去了多少快樂、喪失了多少歡笑。我學(xué)會(huì)了把自己的想法藏在心底，再也不愿敞開心扉。曾經(jīng)的那份純粹、那份單純，還有多少人記得，還有多少人存留。值得慶幸的是，我的死黨一直陪伴著我一起成長(zhǎng)、一起幻想、一起懷念過去、一起暢想未來。日漸成熟的我們不再膽怯，我們會(huì)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn)，永不放棄、永不退縮。心中的信念既是我們的夢(mèng)想，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

青春，像一串紫色的風(fēng)鈴，總在記憶的風(fēng)吹過成長(zhǎng)的十字路口才會(huì)響起。在這條成長(zhǎng)的路上，我們努力著、拼搏著，沿途灑下了多少難過的淚水，同時(shí)也留下了多少悅耳的歡笑，我們都清楚的記得。我們?cè)诿悦Ｖ信涯?、在悲歡中舞蹈、在夢(mèng)想的天際間徜徉。過往的腳步串起的不只是塵土，還有我們的歡笑，更有我們成長(zhǎng)的印記。

我們?cè)谶@條路上走著，尋找屬于自己的方向，盡情的奔跑，不害怕跌倒，也不畏懼失敗，更不害怕受傷。歲月匆匆，然而青春的理想不會(huì)因此而消逝。我們肩負(fù)著對(duì)青春的承諾，從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢(mèng)的心。

如今，我們站在人生的十字路口，迎著被朝氣染紅的朝陽，任憑記憶的風(fēng)吹過臉頰，仍義無反顧地追尋自己的明天。在這條人生成長(zhǎng)的路上，我在不斷蛻變，堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會(huì)到來！

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成長(zhǎng)路上

人生在世不過短短數(shù)載，彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長(zhǎng)河中，實(shí)為寥若晨星。

春去秋來，時(shí)間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。

剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天，我就被它的靜謐所震撼：偌大的校園里幾乎空無一人，只有那金黃的銀杏葉與其母體分離，混入泥土。我默默地順著臺(tái)階攀爬，很快便找到了我所在的班級(jí)。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑，瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡，更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。

我的語文老師是個(gè)熱愛孩子、感情細(xì)膩的女老師，她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來看，她很喜歡我。從這時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。

聽著耳畔腳步聲漸近，我抬起頭看向來人：這是一個(gè)有點(diǎn)嬰兒肥的男生，個(gè)頭和我差不多，只是那雙明亮的眼睛此時(shí)正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開椅子，一屁股坐下來，接著像沒了骨頭似得“散”在桌上，把頭埋在雙臂間，活像一只鴕鳥遇見生人時(shí)把頭藏在沙里。我被他孩子般的動(dòng)作逗樂了，但也只能在心里偷樂，不然以后怎么相處??！

因?yàn)槭堑谝惶靾?bào)到，有一名男生沒有來，所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個(gè)在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一路上竟一人也沒有遇到，又把我“驚”了一下。

這是一個(gè)詩意全無的開頭，卻也是我幸福與快樂的開始。果然，穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段！