<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文通常具有獨特的思路和創(chuàng)新的觀點，給人耳目一新的感覺。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。
今天的作文課上，我們玩了一個有趣的夾豆子游戲。
我一聽就很高興。接著，老師宣布游戲規(guī)則：先分兩組，每組的`每位同學夾出三顆綠豆放到碗里，看哪組最快夾完就贏了。
比賽開始了，只見第一個同學的手就像小雞啄米似的啄著豆子，其他同學圍在他身邊，不停地喊著：“加油，加油……”前面的同學完成了，趕快把筷子遞給下一位同學。終于輪到我了，我心里忐忑不安。我夾呀夾，怎么也夾不到，我的手越來越抖，盤子里的豆子就好像會溜冰似的，滑來滑去。同學們越喊“加油”，我的手就越抖。我氣得好想扔了筷子，用手抓一把放進碗里?？蓯海揖筒恍艎A不起來了?？蛇@時，另一組的隊員歡呼起來：“耶，我們贏了！”原來他們已經完成任務了。
唉，都是因為我太慢了，所以我們組才輸了。我真不服氣！
這個游戲不但鍛煉了我們的手眼協調能力，更重要的是讓我懂得了這樣一個道理：做事要善于開動腦筋，保持不急不躁的心情。
你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！
叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的同學抓耳撓腮，有的同學趴在桌子上冥思苦想，還有的同學你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文有趣的磁鐵。
突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動，針也跟著移動上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動，卡子一會兒向左一會兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個實驗呀？
今天上午11點左右，我家門前來了一只小花貓，大概還不到半歲。
它大大的眼睛，黑黑的鼻子，粉紅的嘴巴，尖尖的耳朵和稀疏胡子，十分逗人。尤其是那斑馬模樣的上身，潔白無瑕的下身，形成對比特別好看。它蹲起來時，朝前看是白貓，向后看是花貓，一時叫我迷惑不解。尤其是那翹的高高的尾巴，顯得特別精神。正是可愛極了。
它為什么三番五次的以求救的聲音來到我家門前呢？前四次我開門都沒理它，只是怕它迷了路串錯了門子。第五次它發(fā)出哀名聲，并抓起門來，我才不得不告訴爺爺此情此景，并和爺爺一起討論開來：一是不識門子迷了路；而是不講衛(wèi)生，主人不要了；三是他不喜歡主人，離家出走了；四是他生病了，跑出來求救；五是離開了媽媽肚子了要早吃的。聲聲哀鳴的小貓咪，真叫人既心愛又可憐。于是，我就抱起小貓咪到了客廳。小貓又慘叫起來，它好像在說：“小姐姐，我餓了，給我點東西吧！”我聽懂了他的意思，立即從冰箱取出做好的肉絲，用開水處理一下就給它吃，它吃得津津有味·干干凈凈。隨后，他得意得舔了舔胡子，并“喵喵”的叫了兩聲，好像在說："謝謝姐姐"，便一蹬，躍到我的懷里。然后，它又爬到爺爺裸露的大腿上，不妨，爺爺的大腿被它抓了幾條印子，當即出血。真是又可愛又可恨。
小貓咪開心了，我便給它洗澡、吹風、陪它在樓上樓下逗它玩耍，給它筑窩讓它睡覺休息。不料，它睡覺醒來，便將大便解到我的書包里，還不時的'用爪子抓壞了我的書本，又可愛又討厭，又臟又臭，當即我就嘔吐難忍，只好把書包藏在一邊，怕爺爺生氣。爺爺午覺醒來，聞到臭味，笑著對我說：“壞了吧，它一定拉屎了，貓咪生性講衛(wèi)生，養(yǎng)貓還要準備貓食，貓砂，進行馴化呢?！?/p>
幾個小時過去了，爺爺說：“該物歸原主了?！蔽颐靼谞敔數囊馑?，含淚帶上小貓咪到小區(qū)門口告訴門衛(wèi)叔叔，看誰家小貓丟了，請到我家認領。
過了一會，一個小男孩在樓下呼喚：“羅婆婆，羅婆婆，我來取貓?！甭牭饺∝埲说穆曇簦胰滩蛔】蘖顺鰜?，心里矛盾著：給別人吧，舍不得；不給別人吧，不道德。正在為難之際，爺爺說：“孫女不哭，等你三年級學完時，給你買一只又好又乖的小貓咪唄！”我聽了，依依不舍的抱上了心愛的它送給了失主。
接納小貓、禮還小貓。使我懂得：不能占有別人的東西。一個人既要講道理又要講道德，才是高尚的人，純潔的人；自私自利的人是沒有出息的人，也是沒有價值的人。要多做好事，一輩子做好事。
今天的活動課上，帶我們走進了美麗的生態(tài)公園。
我們興高采烈地游覽著美麗的公園，玩累的時候，老師讓我們來到一個亭子里歇息，突然我在一個角落里發(fā)現了一個西瓜蟲?！袄蠲鳚?，李亞錦你們過來看啊?！蔽液暗?。“看什么？看什么？”李亞錦急匆匆得跑過來問。我高興地說：“看，有一只西瓜蟲！”李明澤也過來了，他小心翼翼地拿起西瓜蟲，放在板凳上，我們想數數它有多少只腳，可我們一碰它，它就會縮成一個黑色的圓球，我想：它可真是個淘氣的家伙，可能是它以為我們要傷害它，它在自身防衛(wèi)吧。過了一會兒，它大概以為安全了，便伸開了腰，我們趕緊數了數，發(fā)現它竟然有14條腿，我有些迷惑：“咦？它有14條腿，那它怎么還跑得這么慢？”
這真是個有趣的`發(fā)現。
一個周六的下午，我在花園里玩。突然，天空布滿了烏云，要下雨了，但我并不急于回家，因為我的眼睛被樹下的一群螞蟻吸引住了。為什么這么多螞蟻爬上來？他們背上的白色東西是什么？我用手觸摸了一只螞蟻。剛拿到的時候，它嚇得跑開了。我笑了：“好窩囊?！?/p>
天色越來越暗，螞蟻越跑越快，我也越來越冷。這時，世界上有一條魚，我還在專心觀察螞蟻。直到聽到媽媽叫我回家，我才勉強回家。
回到家，我把我有趣的發(fā)現和疑惑告訴了媽媽，問她為什么。媽媽說：“不知道，你可以自己想辦法查資料。”我立刻打開電腦，搞清楚了螞蟻下雨天為什么要爬。原來下雨之前，空氣潮濕，螞蟻感覺很敏感，感覺危險的時候會爬的很高，而且它們的.巢都建在地下，很有可能下雨的時候會淹死，所以把糧食搬走了。螞蟻也有預測天氣的能力。
從這件事我知道，只要我善于觀察，勤于思考，就會有所發(fā)現。事實上，自然界中有許多奧秘等待著我們去發(fā)現和探索！
一天早上，我和媽媽去公園散步。早上公園里的空氣很清新，我走路的時候感覺很舒服。
當我走到一個亭子的時候，我只想坐下來休息一下。突然，我看到一群黑色的小東西沿著我的腳爬行。我蹲下來仔細看了看。原來是一群螞蟻在搬運食物。我看見他們拿著一些面包屑，齊心協力地向前爬行。螞蟻的行列非常整齊，連成一條流動的黑線，就像一支前進的'軍隊，蔚為壯觀！不遠處，有一群螞蟻圍著一個面包屑，在他們眼里像座山，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑還在那里躺著，好像是在故意和螞蟻作對。后來不知道是哪個螞蟻想出來的主意。他們一點一點把面包屑咬掉，分成幾塊，然后把分開的面包屑搬到他們的“家”。
小螞蟻不怕困難，堅強，團結的精神真的值得學習！
10月6日，我和媽媽一起做手工肉丸，原來以為很難做，沒想到一點也不難。當看到一個個可愛的肉丸浮在鍋里，我迫不急待地品嘗起丸子來。
一開始，媽媽從冰箱拿出打好的肉餡，我?guī)兔η邢愎?。香菇已經泡開，摸起來軟軟的`，聞起來香香的。我先把香菇切成絲，再切成丁，最后，再“嘭嘭嘭”地剁碎香菇丁。
配料準備好了，我把切好的香菇舀到肉餡里，再倒點香噴噴的蔥油和三勺苜蓿粉，最后再用筷子沿著順時針的方向用力攪，直到這些配料完全混合。
肉丸餡已經準備好了，就等著光榮地下鍋了。我找來兩把湯勺、一碗清水來到鍋邊，鍋里的開水翻滾不停，我左手抓起一把肉餡，右手拿起一把湯勺，左手一擠，右手一舀，輕輕地往鍋里一放，不一會，肉丸就浮起來了。我和媽媽你一勺，我一勺，沒多久，一碗肉餡就變成了一碗肉丸。
自己做的肉丸很好吃，不信，你也可以親自動手試著做一做！
我的課余生活豐富多彩，多種多樣?？磿?、打羽毛球、跑步、跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼老狼幾點鐘”的游戲。
課間，游戲開始了。
我和好朋友們快樂地玩著。這時老狼說：“我十點抓你們?！比缓竺鎸χ鴫τ酶觳矒踔劬?。我和小伙伴們各自躲藏到不同的.地方，問道“老狼老狼幾點鐘？”“一點鐘……”“老狼老狼幾點鐘？”老狼惡狠狠地答道：“十點鐘，開飯了！”于是老狼環(huán)視四周開始尋找，我們都很害怕被抓，所以躲得嚴嚴實實的。老狼找了很久都沒有找到我們。
“阿嚏！”不好，有人打了個噴嚏。老狼順著聲音找了過來，嚇得我們魂飛魄散，趕緊逃跑。跑了很遠很遠，直到看不到老狼，我們才放下心來。這時我聽到了腳步聲，一轉頭，發(fā)現老狼就在后面。原來老狼從前面繞道過來了，我們趕緊站起來繼續(xù)狼狽的逃竄。老狼緊追不舍，我們左躲右閃，拼命狂奔。
但不幸的是，還是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大聲喊著：“哈哈哈，我贏了！”
游戲又重新開始了，大家笑著喊著，操場上充滿了歡聲笑語。
1、水停百日生蟲，人閑百日生病。
2、麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡。
3、逆水行舟，不進則退。
4、靜中顯競，競中取勝。
5、老貓不在家，耗子上屋爬。
6、不怕旱苗，只怕旱籽。
7、男大當婚，女大當嫁。
8、飯來張口，衣來伸手。
9、理不明，眾人評;道不平，眾人鏟。
10、蠶豆一把灰，角角起堆堆。
11、十個梅子九個酸，十個官兒九個貪。
12、說歸說，笑歸笑，動手動腳沒家教。
13、浪再高，也在船底;山再高，也在腳底。
14、水荒頭，旱荒尾。
15、花草漚花，肥料到家。
16、水是莊稼寶，缺水長不好。
17、沒錢時挨餓，有錢時擺闊。
18、糞草糞草，莊稼之寶。
19、團結一條心，黃土變成金。
20、久雨聞鳥聲，天氣要轉晴。
21、千方易得，一效難求。
22、臺上三分鐘，臺下十年功。
23、人過留名，雁過留聲。
24、雨后東風大，來日雨還下。
25、人心換人心，八兩換半斤。
26、飯后百步走，活到九十九。
27、摘了梨，別松氣，施肥澆水和掘地。
28、人中有呂布，馬中有赤兔。
29、水缸穿裙，大雨淋淋。
30、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。
31、蚱蟬呼，荔枝熟。
32、會走走不過影，會說說不過理。
33、河泥打底，豬糞潤根。
34、南風怕日落，北風怕天明。
35、出家三天，佛在面前;出家三年，佛在西天。
36、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
37、上梁不正下梁歪。
38、燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。
39、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
40、種子經風扇，劣種容易見。
41.不做虧心事，不怕鬼敲門。
42.三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
43.人心隔肚皮。
44.勤勞是個寶，一生離不了。
45.一分耕耘，一分收獲。
46.細水長流，吃穿不愁。
47.勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
48.鳥美在羽毛，人美在勤勞。
49.世上無難事，只怕有心人。
50.玉不琢，不成器;人不學，不知道。
51.水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
52.活到老，學到老，一生一世學不了。
53.不怕學不成，只怕心不誠。
54.學如逆水行舟，不進則退。
55.內行看門道，外行看熱鬧。
56.鐘不敲不鳴，人不學不靈。
57.早起多長一智，晚睡多增一聞。
58.鋼不壓不成材。
59.不怕百戰(zhàn)失利，就怕灰心喪氣。
60.學習如趕路，不能慢一步。
61.寶劍不磨要生銹，人不學習要落后。
62.樹不修，長不直;人不學，無知識。
63.蜂采百花釀蜂蜜，人讀群書明真理。
64.不怕慢，就怕站。
65.時間像生命，一刻值千金。
66.花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
67.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
68.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
69.追趕時間的人，生活就會寵愛他;放棄時間的人，生活就會冷落他。
70.浪費時間，等于縮短生命。
71.光陰似箭，日月如梭。
72.花有重開時，人無再少年。
73.一年之計在于春，一天之計在于晨。
74.有福同享，有難同當。
75.鄰居好，賽金寶。
76.遠親不如近鄰，近鄰不抵對門。
77.老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。
78.在家靠父母，出門靠朋友。
79.交人交心，澆花澆根。
80.歲寒知松柏，患難見交情。
今天，我們學校在校園里舉行了一次野餐。一大早，我們就提著煤爐、鍋、盆。開心的來學校。
野餐開始了，我們有太多的`廚師帶著很多東西來到操場，比如米飯、油和鹽。我們組的學生費了好大勁才燒好煤爐。先做什么？先說薯條。我撿起油，把它倒進鍋里。油熱了，我就把切好的薯條放進去。炸薯條的聲音仿佛在說：“別炸我，別炸我！”，我嘗了幾根，味道不錯。然后，我忙著包餃子。我們包了各種餃子，包括太陽包、花包等。然后，我們開始炒菜，但是因為火太大，餃子出鍋的時候已經黑了，但是還是很香。
野餐結束時，我的胃像蜘蛛一樣在吃東西，我支持不住了。
野餐后，我感到快樂和疲憊。從今天的工作中我了解到，媽媽每天做家務都很累。我應該多幫媽媽干活，做個好孩子。
一提起吹泡泡，大家可能會想起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘，但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天，在同學們的.建議下，我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。
比賽開始了，我們拿著泡泡筒，撮起小嘴，小心翼翼的吹了起來。我們吹的泡泡有大有小，五顏六色的，紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去，自由自在。
我們還有破壞隊呢！只要有一名同學吹出泡泡，我們便拿著格尺向它發(fā)起“進攻”。泡泡們也不甘示弱，像一串串珍珠似的把我們圍起來。就在這時，我拿著格尺向泡泡們砍過去，他們好像是一個個敵人，跑的跑，逃的逃，他們好像求饒似的說：“饒了我吧！饒了我吧！”不一會兒，屋里的泡泡就所剩無幾了，最終誰也沒逃脫，一個個光榮的“犧牲”了。
比賽結束了，但那快樂的場面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚學習，做一個認真、執(zhí)著的人。
今天下午，陽光明媚，劉老師帶我們玩吹氣球大賽。同學們高興地歡天喜地。
首先，劉老師打開柜子，拿出一袋氣球。氣球有黃色的、綠色的、紫色的、藍色的、粉色的，真是五顏六色。
劉老師把我們分成兩組，這時，我心里想：“我們該選幾個隊員呢？”之后我們選了五個隊員。該選隊名了，我隨口說出一個氣人隊，我旁邊同學聽到，立刻報告老師，他說：“氣人隊?！币宦牭竭@個隊名，同學笑得前仰后俯。另一組同學說：“你們起氣人隊，我們就起抗議隊?！蔽覀冞@一組氣得滿臉通紅。
快要比賽了，有人心里很緊張，就像心里有一只兔子在蹦來蹦去，有人心里想：“我會不會吹不好而輸掉比賽？”有人心里想：“吹氣球對我來說就是小菜一碟?！庇腥艘恢辈徽f話，就像舌頭上壓了塊大石頭，有的人特別能說，就像一只巧嘴八哥。有的人在爭吵，就像兩只公雞在斗架。
比賽結束了，我們吹的'氣死有的是橢圓的，像一個葫蘆，還有的像一個鴨梨，有的是圓圓的，像一個皮球，還像一個鴨子。
就這樣，一場比賽過去了。
今天下午，老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。游戲開始了，小紅當雞媽媽，小明當老鷹，我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了，只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去。可老鷹太狡猾了，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結束了?！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌?。
今天我真高興，因為我知道團結就是力量。
今天晚上，我看了一部有趣的動畫片《哈皮父子》。
這天，泡泡小學校長宣布：每天自己上學的小朋友能得到一枚勛章，這個學期誰得到的勛章最多，就能見到它們的偶像維維超人。小皮求爸爸讓他一個人上學，爸爸不同意，說路上車子很多會撞到，會有閃電，會有大風，最可怕的是會有壞蛋用糖和玩具來拐騙小孩。
但小皮就要一個人上學，爸爸經不起軟磨硬泡，只好答應了。但他一路上偷偷的跟著?？稍庾锪恕?/p>
一會兒被小皮踢的石頭打破腦袋，一會兒打錯人，一會兒自己被車撞，最慘的是怕小皮在游樂場玩遲到去關電源被電點成非洲人。
好不容易快到學校，小皮和小伙伴又被門口小店的貼貼紙吸引過去，爸爸只好又扮作強盜去搶。
小皮終于按時到校，得到獎章，爸爸可真是用心良苦呀。
在我家，有兩只可愛的小烏龜，一只大烏龜，一只小烏龜。它們兩都住在一個大盆子里。在它們身上，發(fā)生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過幾個“鏡頭”來告訴你吧！
鏡頭一：進食。
每當我把它們愛吃的食物————小魚片，放到盆里的時候，兩只烏龜馬上過來搶，大烏龜仗著力氣大，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當它們搶到了食物，它們不會馬上吃完，而是爬到我在盆里放的大石頭上，邊享受著日光浴，邊慢條斯理地品嘗著這來之不易的美味。有時，一只烏龜吃完了，看見另一只烏龜沒吃完，竟還會去搶另一只烏龜的食物。怎么樣？夠有趣吧！
鏡頭二：玩耍。
現在，這有意思的小烏龜已經開始冬眠了，待它們明年春天醒來時，再聽我給你們講發(fā)生在他們身上的有趣故事吧！
今天，一走進教室，就傳來了一陣陣音樂聲，作文一堂有趣的課。那音樂的旋律是那么好聽，歌詞是那么熟悉。迷得我們一動不動的，聚精會神的聽。聽的可認真了，連我們班的“調皮鬼大王”小剛都安靜了。后來我們仔仔細細的聽，發(fā)現老師放的是《龍的傳人》。伴著歌聲，老師告訴我們今天要暢游龍的樂園，去了解龍，感受龍，感受中國傳統(tǒng)文化無窮的魅力！
游戲開始了。第一輪是連一連，老師讓每組選一個代表“對戰(zhàn)”。我是我們隊的代表，零一族的代表是小紅。開始了，老師讓我上臺連歇后語，我把“龍門陣缺人——擺不起來”連成了“神氣”。“哼，我不服”我說。老師說：“不服，下次就要加油喲！”最后我錯了兩個，小紅也錯了兩個，我們打成了平手。
第二輪開始了，是說含有龍字的成語?！爱孆堻c睛”，“對”，“葉公好龍”，“……”，大家七嘴八舌，爭先恐后的說了起來。教室陷入了一片混亂之中?！鞍察o！”老師的一聲“長嘯”，終于讓教室安靜了下來。最后評比我們組獲勝了！??！
游戲還在繼續(xù)，精彩不斷上演。在游戲中，有像跳舞一樣表演“龍卷風”的；有像拼命三郎一樣來來回回表演“賽龍舟”的；也有像呆頭鵝一樣什么也表演不出來的。一出出的表演換來了我們一陣又一陣的笑聲。
這節(jié)課真有趣。不但讓我們感受到了快樂，而且也讓我們學到了許多有關龍的知識，讓我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕院?。我愛神話中那威武的龍。更愛我們的中華人民共和國。
(田青鑫，現十堰市三年級學生。在十堰天英教育培訓學校學習作文。本文生動活潑的向我們展示了一堂精彩的活動課。令人猶如身臨其境，真切感受到了課堂的有趣。)。
我雖然已經是個三年級的小學生了，可仍舊喜歡玩游戲，有趣的.“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡，其中，最好玩，最有趣的要數“鬼抓人’了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般一窩蜂地沖出教室，開始玩“鬼抓人’。
一個同學當了“鬼”?！肮怼狈鸢籽?，吐出舌頭，扮出一幅兇神惡煞的面孔，向“人”走來，?！叭恕币灰?，驚慌失措，如同脫韁的野馬向四面逃散。
我和幾個小伙伴十分大膽，躡手躡腳地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像發(fā)現了我們，扭過頭來看，我們迅速往門邊一靠。“鬼”就沒發(fā)現我們，繼續(xù)朝前走去。我們長長地松了一口氣，接著，有不約而同地大笑起來。這下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我們奔來。當我們回過神時，已經晚了，我們被“鬼”一網打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁，唉！真是偷雞不成——蝕把米呀！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們氣喘吁吁地跑回教室，校園又恢復了往日的平靜。
“鬼抓人”真有趣，我百玩不厭，我喜歡它！
前幾天，我和爸爸、媽媽去參觀了中國虎鄉(xiāng)野生動物園。我覺得最有趣的是看老虎吃雞和給幼虎喂肉。
一進動物園，工作人員給我們介紹這里是亞洲最大的東北虎野生動物園，里面共有一千多只東北虎，并告訴我們先參觀的是成年東北虎。東北虎的壽命一般在18至20歲。這里的老虎都在耳朵上做了“標簽”，這就如同老虎的“身份證”。我們花了三百塊錢買三只雞，準備喂給老虎吃。喂雞是專門的車和工作人員，我們只能看。老虎們躺在草地上，懶洋洋的，一看到喂食的車上來，就都站起來，還有好幾只趕快往車面前跑去，車子在空地轉了兩圈，扔下一只雞，我?guī)字焕隙紦淞松先ァ＠匣儞屖呈怯幸?guī)則的，誰先第一口咬住食物，食物就歸誰，別的老虎就算很餓很餓，也不能再去搶。我們又看工作人員陸續(xù)扔下去兩只雞，老虎們爭先恐后地搶食，搶到雞的老虎帶著食物，在草地上美美的品嘗著。
最有趣的是在幼虎園。這里的老虎的年齡在1歲左右，別看是小虎，他們可不小，都幾百斤重，站起來比爸爸還高。它們的精神可真好，不停的在那走來走走，我們買了十塊兒肉，工作人員告訴我們可以感受用竹簽把肉挑起來喂老虎，我們把肉放到專門喂食的洞口，小老虎們一看到有食物，就都跑到這邊來了，我心里特別的害怕，又特別想去感受一下喂老虎，最后還是爸爸用竹簽把肉挑起來，放在最高的洞，小老虎們看到了肉，一下子就站了起來，撲向那塊，嘴是還發(fā)出“嗷”的一聲，第一次這么近距離看老虎張開那么大的嘴，嚇得我不由自主地向后退了幾步，心嘣嘣直跳，還好有籠子。我們又接著把肉都喂了小虎。
最好玩的是，我們在展館和剛出生不久的小小虎拍照，工作人員讓我抱著小小虎座在中間，想到剛才吃雞，吃肉的老虎，我就害怕的不敢靠近。工作人員耐心的告訴我，不用害怕，剛出生的小虎它還沒有牙，爪子也不尖，就像我們平時看到的小貓一樣，不會咬人的，我鼓起勇氣，緊張地抱著小小虎和爸爸媽媽怕了照。
在下出的路上，我們還觀看了熊、獼猴、駱駝等等十幾種動物。真舍不得離開，如果有機會，我還想再來參觀一次。
今天，是一個特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
這一天，雖然老天不如我們所愿，下起了毛毛細雨，但是學校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場”活動，同學們個個都開心極了。
活動開始，我們班所有同學以百米沖刺的速度奔向操場的雨棚，開始把物品擺放整齊，然后我和一位同學把我們的海報和廣告標語舉好。
過了一會兒，別的班也陸續(xù)趕到，擺起各自的商品。
當一位老師下令說：現在活動正式開始時，所有同學熱火朝天，吆喝聲十足，叫賣自己的物品。雖然下著雨，但還是抵擋不住同學們的熱情，就像義烏小商品市場。
我們班一開始就“出師有利”，率先賣出一樣商品，這讓我班同學士氣十足，更加有信心賣出更多的物品。
活動一半時，我們班已經賣出很多物品了，沒想到我們班同學們居然還把買來的物品拿到自己班售賣，真是佩服到五體投地呀！
活動接近尾聲時，我們班還有幾樣商品沒有賣出，這時我使出了“殺手锏”吆喝起來：快來買啊，買一送二了。正當有幾位同學聽到了，連忙跑過來一搶而空。
在這次活動中我明白了：只要擼起袖子，好好干，就一定會有你想要的結果。
作業(yè)每天都有，只不過有的繁重、有的乏味、有的無趣。但我們的作文老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè)。
那天快到下課的時候，老師給我們每個人發(fā)了一個花盆罐子和一包種子。老師對我們說：“同學們，現在我給你們布置一項作業(yè)。每個同學回家栽種這些種子，每天觀察它的變化，并認真做關于它的變化記錄。”說完之后，班級的頓時炸開了鍋。同學們議論。我也有些激動，最喜歡這種作業(yè)啦！
我回到家，把書包扔在沙發(fā)上。拿著花盆罐子和種子，來到陽臺。我先在盆子的底部放一些營養(yǎng)土，接著把種子放進盆里，在上面再蓋一些土。然后拿著小噴壺撒一些水，大功告成！看著自己臟兮兮的小手，再看看那盆漂亮的盆栽，心中莫名的自豪。
在接下來的每一天，我天天觀察它。可是一次又一次令我失望，小盆在一點動靜都沒有。真是皇天不負“有心人”，終于在第8天，我的小盆栽終于破土而出。我高興壞了，立馬把它記錄下了。就這樣，我盼望著，盼望著。我每天給我的小盆栽交稅，每隔幾天施一次肥。漸漸地、漸漸地我的小盆栽長得十分茂盛。
原來堅持會有那么大的能量。一盆小小的盆栽，在我十幾天的照料下竟長得這么好。
“加油！加油！加油！，一陣陣喊聲傳了出來，”大家在干什么呢？，呵呵，我們班正在舉行掰手腕比賽呢！
開始分組了，我們把手都舉得高高的。最后是，第一組：陳先麟對郝健洲，這是最激烈的'一組，他們兩個都體格強壯，斗志昂揚。裁判一聲令下，他們開始用力，“加油、加油”同學們給不同的支持者吶喊助威，兩個人誰也不服輸，力量不相上下，比賽進入焦灼狀態(tài)，最后，嗯嗯......還是平局了。
第二組是男女對決，郝健洲對奕佳，你們可不要小瞧女生奕佳，她可是練過跆拳道的呀。比賽開始了，郝健洲首先發(fā)力，眼看奕佳快堅持不住了，“加油，加油”，女孩們蹦著給奕佳加油，在同伴的加油聲中，奕佳使出了吃奶的力氣，終于郝健洲堅持不住了，嘻嘻，女生奕佳獲得了勝利。
最后一局是班長加安全委員大戰(zhàn)慢羊羊老師。比賽開始了，兩位班干聯合握住老師的手，使勁掰，慢羊羊老師也使出了全身的力氣，哈哈真搞笑，最后竟然是平局。
呵呵掰手腕大賽有趣吧，下次我也想參加。
我有趣的回憶，如天上的星星一樣多，最閃耀還是那一顆。
記得那一天，爸爸、媽媽帶我回到鄉(xiāng)下去看爺爺奶奶，我們坐了兩個小時的車，終于到了爺爺奶奶家。
第二天，爸爸說：“我們去釣魚吧。”我說：“好呀，我們快走吧。”我們剛拿上釣竿準備出發(fā)的時候，奶奶忽然說：“孫子，你不能去，萬一你不小心掉下去了怎么辦？”爸爸說：“不會的，水只有他的腰那么深，沒有危險，你就不要擔心了?！蔽液桶职终f了很多好話，奶奶才放我們去釣魚，在路上我問爸爸：“釣魚有趣嗎？”爸爸回答我說：“等會兒你自己就知道啦，釣魚需要很好的耐心哦！”
我們在魚鉤上穿了一小截蚯蚓，然后坐在一個小凳子上面靜靜地等魚兒上鉤，忽然我的魚竿動了一下，按照爸爸前面教我的經驗，我知道有魚兒上鉤了，我又驚又喜，慢慢地把魚竿收回，真的看見了一條又肥又大的魚兒掛在我的魚竿上。在爸爸的幫助下，我終于釣上了一條魚，我美滋滋地把魚兒放到我們帶的桶里，忽然爸爸釣到了一條非常大的草魚，爸爸差點被草魚拖下了河，這條魚經過我和爸爸的合作才拉上來的，我們都非常興奮！
釣魚可真有趣?。?/p>
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