畢業(yè)典禮上,我們將感謝那些一直支持和鼓勵我們成長的老師和家人。接下來,我們將為大家分享一些精彩的畢業(yè)典禮瞬間,讓我們一起回顧。
主持人:陳利國(甲)陳亞翠(乙)
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起航!六年級畢業(yè)典禮開始!
甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學生、在校生代表
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長陳老師講話。
甲:謝謝 校長陳老師的講話。
乙:伴著 校長的深深祝福,我們敬請 校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!
甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!
乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。 甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表陳利寧同學發(fā)言。
甲:莊嚴的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。
乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表********發(fā)言。
甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
甲乙:請校長代表學校收下我們的心意。
甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;
乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……
甲:小學六年,最具活力的時光,
乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,
甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢想。
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)
乙:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!
甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;
乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。
甲:您的保護讓我們健康成長,
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學校以我們?yōu)闃s!
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個新的起點。
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
甲乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
六年級(2)畢業(yè)典禮到此結束!
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好?。ň炊Y)
男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在北小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請吳老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經與北小的校園渾然一體!北小的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是北小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話。
男:難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王菲、濮政杰同學發(fā)言。
5畢業(yè)生家長代表講話。
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在北小這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢—業(yè)—證—書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好。
女:結束語:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,北小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
乙:親愛的老師們、同學們:
合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲:而我們要說,母校是我們人生的搖籃?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學生、在校生代表……。
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長xx講話。
甲:謝謝校長xx的講話。
乙:伴著校長的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!
甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!
乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表xx同學發(fā)言。
甲:莊嚴的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。
乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表xx發(fā)言。
甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。
甲乙:請校長代表學校收下我們的心意。
甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;
乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請xx老師講話……。
甲:小學六年,最具活力的時光,
乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,
甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢想。
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)乙:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!
甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;
乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。
甲:您的保護讓我們健康成長,
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學校以我們?yōu)闃s!
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個新的起點。
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
甲乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
女:親愛的老師們、同學們:
合:大家好!
男:我是xx小學學生xx。
女:我是xx小學學生xx。
男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
男:六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布。
合:xx小學、小學“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
男:難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的`殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
合:大家早上好
甲:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗
乙:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋
甲:而我們要說,母校是我們人生的搖籃?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
甲:我宣布xx小學“夢想,從這里起航,感恩x小”六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
乙:首先請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領導:
甲:還記得一年級的開學典禮嗎?我們帶著走出幼兒園的懵懂,懷著踏入小學校園的新奇,第一次聆聽校長的教誨。
乙:今天,我們羽翼豐滿,即將向著夢想飛翔。讓我們再次聆聽校長的殷殷囑托吧!
甲:謝謝朱校長!
甲:難忘六年的小學生活,是友誼讓它如此美好!
乙:難忘六年的朋友伙伴,是你們讓我如此快樂!
甲:唱一曲《朋友》,六年的點點滴滴涌上心頭!
乙:朋友們!想唱就一起唱吧!
合:唱出對朋友的感激,唱出對友情的回憶!
甲:請聽小合唱《朋友》,表演者601班
甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;
乙:一根教鞭,指引通向理想的方向。
甲:您的呵護讓我們健康成長
乙:您的關懷讓我們倍感溫暖
甲:老師,您辛苦了!請接收我們崇高的敬禮!
乙:請全體同學聽口令:全體起立!讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
敬禮!禮畢!坐下!
甲:x小的老師秉持著和諧教育的理念孕育桃李
乙:x小的學子在多元發(fā)展中顯露特色
甲:一張張喜報接踵而至
乙:一個個明星學子脫穎而出
甲:現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學生代表講述他們的心聲
甲:母校給予我們太多太多
乙:我們在這里茁壯成長
甲:今天,我們以x小為榮!
乙:明天,x小為我們而驕傲!
甲:請欣賞三句半《夸夸我們的學校》,表演者:602班
甲:和美環(huán)境,青春飛揚
乙:和融管理,文化蕩漾
甲:和潤德育,學脈恒昌
乙:和悅課程,放飛夢想
甲:在這里,我們激情四射
乙:在這里,我們活力綻放
甲:請欣賞舞蹈《貓》,表演者:603班
甲:六年來,我們朝夕相處,共同成長
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡
甲:六年來,我們快樂學習、盡情歡笑
乙:朗朗的讀書聲、快樂的歌唱聲回蕩在校園的上空
甲:謝謝你——x??!是你教會了我們豐富的知識!
乙:謝謝你——x小!是你讓我懂得了做人的道理!
甲:謝謝你——x?。∈悄阕屛覀儞碛辛丝鞓返耐?!
乙:謝謝你——x??!是你為我們人生的幸福奠基!
甲:下面請六年級代表為母校獻上一份小小的心意(禮物雖小,卻代表著每一位畢業(yè)生對母校濃濃的情誼)
甲:即將步入初中,學習的時間會更緊張,學習的要求會更高
乙:只有懂得珍惜時間的學生,未來的路才會更順暢
甲:請欣賞604班同學為大家?guī)淼南嗦暋墩湎r間》
甲:童年,因紅小而精彩
乙:童年,因友誼而燦爛
甲:童年,因拼搏而充實
乙:童年,因成長而幸福
甲:請欣賞601班帶來的舞蹈《童年》
甲:請欣賞603班帶來的小品《師生大戰(zhàn)》
甲:x小開設的走班課程,讓我們品嘗到“我的學習我做主”的快樂
乙:多彩的課程讓“班班有特色,人人有特長”
甲:下面請欣賞x小學子在《江南sty;e》中展示的舞蹈特長!表演者:604班
甲:一流的育人環(huán)境,滋潤著一代代學子
乙:一流的教學理念,孕育著一個個希望
甲:我們感恩老師,感恩同學,感恩母校
乙:雖然我們即將離開母校,但我們隊母校的情對老師和同學的愛永不改變!甲:請老師相信——我們一定會牢記您的教誨,爭取在初中學習中取得優(yōu)異的成績!
乙:我宣布xx小學“夢想從這里起航,感恩x小”六年級畢業(yè)典禮到此結束!
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
第一部分:感恩母校(甲乙輪流報幕)。
甲:今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。下面有請全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓。
乙:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開東泰小學這片沃土。下面,有請洪校長為我們致辭。
甲:感謝洪校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請六年級班主任陳太順老師代表教師上臺講話。
乙:感謝陳老師為我們帶來精彩的篇章。六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美,那就讓我們用歌聲來代替吧。下面,有請畢業(yè)班合唱《感恩的心》。
第二部分:依依惜別同學們的才藝表演(甲乙輪流報幕)。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,學弟學妹們也有祝福送給即將踏入中學的大哥哥大姐姐們。
甲:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春像一段舞曲,讓人充滿希望,給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,等同學為我們帶來《青花瓷》。
乙:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,師生合唱《明天會更好》。
第三部分:放飛夢想(甲乙輪流報幕)。
甲:親愛的同學們,六年的時光轉瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。我們總要為自己的六年。
生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面有請洪校長宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:(學生留在舞臺上)六年來,除了班主任陳老師外,還有位老師為我們的成長付出。
了辛勤的汗水,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。下面有請x老師上臺。
…………。
乙:下面有請我們在座的學生向畢業(yè)生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送。
甲:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:(全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝)下面有請所有畢業(yè)生在簽名板上簽名讓我們永遠記住這一刻,讓你們的名字永遠刻在東泰小學的記憶里!
(同時播放歌曲:我的未來不是夢、同桌的你、祝你一路順風等歌曲)。
甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
甲:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,東泰小學20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
一、音樂響起(《實驗學校歌》)。
二、“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(明天做橫幅)。
三、全體起立,奏唱國歌。
四、主持:
今天是同學們人生中一個重要的日子,今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實驗學校的這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著彼此的心窩。
學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。
下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎?。S海霞供稿)。
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著大家走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,實驗學校會因為擁有你們而驕傲。
五、教師代表講話。
小學生活的這六年,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
正因為老師的批評、老師的鼓勵、老師的教導,同學們才會象小樹一樣茁壯成長,童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對同學們多么深的愛呀。同學們,當大家離開校門后,記著?;丶铱纯?,考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
六年的校園生活,留下了同學們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
六年的校園生活,留下同學們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學們的腦海里。
這六年,沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。
雖然,大家就要分離。可是,此時此刻,我相信大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向老師向同學一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學發(fā)言。
七、向老師獻花合影。
(董浩雯)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
(趙博源)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的.天空。
(合)讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學校領導留在臺上,全體六年級任課老師上臺,同學代表獻花。請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》,表達我們的感激之情吧!
請學校領導和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。
謝謝老師們真誠的祝福!
(董)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(趙)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
(董)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
(趙)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
(合)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
領導老師們,請相信我們我們會用我們的努力來報答母校、報答老師,請看我們的行動吧!
八、宣布活動結束。
(合)(音樂響起)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校小學畢業(yè)典禮到此結束。讓我們,在新的征程上飛得更高,飛得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!
看過。
合:大家上午好。
合:光榮的小學畢業(yè)生。
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁塣成長。
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長。
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們。
乙:出席今天畢業(yè)典禮的領導和來賓有:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡。
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨。
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想。
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學20xx年“感謝師恩放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
親愛的同學們,讓我們再一次唱響我們心中的歌《感恩的心》。
甲:謝謝陳校長的囑托我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為瓦小爭光。
乙:六年來,在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向學校傾訴。
甲:下面就請學生代表發(fā)言,大家歡迎。[學生畢業(yè)感言]。
:謝謝陳珊同學她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
接下來有請校長講話。
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,接下來有請為我們講話,掌聲歡迎。
甲謝謝的鼓勵,我們不會忘記你教誨。下面有請主任講話。
甲我們讀懂了主任情真意切的期望,我們一定要好好學習,天天向上。
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,
是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,
今天,我們要把所有的點點滴滴化成一首小詩,獻給我們的母校,獻給親愛的老師和同學。
乙:下面有請全體同學朗誦詩歌《告別母?!?。
在這六年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的班主任吳老師了,你與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。下面,請班主任吳老師為我們講話。
乙:吳老師的話語像溫情的雨露滋潤著我們的心田,感謝您為我們插上騰飛的翅膀。
千言萬語也不出我們對您的感激。我們再一次以熱烈的掌聲歡迎袁老師為我們講話。
謝謝陳老師對我們的關懷,我們一定會努力迎考,不辜負老師的期望接下來有請?zhí)锢蠋熤v話。
感謝田老師的鼓勵,請相信,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:親愛的同學們。
(合)你們好!
甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業(yè)。
乙:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點。
甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
(合)現(xiàn)在開始!
升旗。
甲:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃。
乙:往事如煙,我們已經長大成為少年。
甲:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學。
甲:請全體起立,詩朗誦。
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的.歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:親愛的母校啊,
乙:可愛的家啊,
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,
乙:我們也不愿離開母校,然而我們卻要告別、告別、告別!
甲:同學們啊,我們就要離開了,
乙:滿載多年采擷的累累碩果。
甲:朋友們啊,我們就要離開了,
乙:滿載著母校師生的切切深情。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙:讓我們心懷感恩,給我們的母校。
合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,
甲:難忘??!xx學校,我們美麗的學校;
乙:難忘啊!xx學校,我們成長的搖籃。
甲:同學們,
乙:朋友們,
甲:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號:
我們承載著祖國的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
xx學校是我們放飛夢想的起點。
我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一長的搖籃。
甲:同學們,
乙:朋友們,聲謝謝!
甲:讓我們牢記。
甲:今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以xx學校為榮!
乙:明天,xx學校以我們?yōu)闃s!
合:大家早上好!(敬禮)
女:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
男:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
女:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
男:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:讓我們從這里起飛!
女:下面我宣布:嵩縣第一實驗小學20xx屆六年級“感恩母校放飛夢想”畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
第一部分:升國旗。
女:首先進行第一項:
出旗!
男:請全體立正,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!
第二部分:學生詩朗誦及節(jié)目表演。
女:六年的小學生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,讓我們一同回首小學六年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!
男:下面請欣賞學生詩朗誦——《感恩母校感恩老師》。
女:在今天的畢業(yè)典禮上,我們還要向學校和老師展示我們的成長。
男:接下來,請欣賞同學們?yōu)槲覀儙淼木驶@球表演和國標舞表演。大家掌聲歡迎!
第三部分:頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。
女:六年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。
男:六年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。
女:今天,還將有一批校園希望之星在這里誕生——。
男:請大家用熱烈的掌聲歡迎為我們宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
第四部分:向老師獻花、老師才藝展示。
女:春蠶到死絲方盡;。
男:蠟炬成灰淚始干。
女:在實驗一小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
男:他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在校園的每一個地方。
下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請與我們朝夕相處的老師們上臺!
(六年級老師列隊上臺。)。
有請禮儀隊同學為我們敬愛的老師們獻上一束鮮花,表達我們真誠的祝福和敬意吧。
男:接下來,將要上臺的是六一班的李曉娜老師、六二班的唐紅玉老師、六三班的劉慧敏老師,六四班的王小會老師,六五班的呂曉峰老師、六六班的董維維老師、六七班的牛曉峰老師、六八班的王自冉老師。
接下來,讓我們用更熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師上臺!
(班主任老師列隊上臺。)。
請禮儀隊同學為我們敬愛的班主任老師獻上一束鮮花,表達我們真誠的祝福和敬意。
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛。現(xiàn)在,請全體同學起立,向臺上所有的老師深深的鞠一躬,并對老師大聲的喊一聲:“老師,您辛苦了!”(班主任老師發(fā)言)。
男:請同學們再次用最熱烈的掌聲歡送臺上的老師退場!
男:此時此刻,我們有萬語千言想對同學說。
女:接下來,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表于佳音同學發(fā)言。大家掌聲歡迎。
女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化,
男:也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。
女:下面,有請優(yōu)秀教師代表牛曉峰老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
女:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
男:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
女:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
男:今天,我們請來了一位畢業(yè)生家長的代表,他就是時康哲同學的(媽媽),讓我們一起來聆聽家長對我們的期望吧。大家掌聲歡迎。(家長發(fā)言)。
女:接下來,請畢業(yè)生代表向臺上和臺下自己的家長贈送我們自己的畢業(yè)留言冊。
女:六年了,20xx多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
男:六年了,20xx多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
女:學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的李校長為畢業(yè)典禮致詞,大家掌聲歡迎!
(領導發(fā)言)。
女:感謝李校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對李校長表示衷心的感謝!
女:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。
男:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;。
女:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。
男:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
合:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
第六部分:結束語。
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
女:下面我宣布:嵩縣第一實驗小學20xx屆六年級“感恩母校放飛夢想”畢業(yè)典禮合:到此結束!
合:各位同學,各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學生的名單!
乙:有請教導主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的同學發(fā)言。
(見“附件2”)。
乙:謝謝同學代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!?,由表演。
(見“附件3”)。
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞。
甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。
甲:下面請欣賞同學的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見“附件4”)。
甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。
乙:轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。
甲:掌聲有請同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5”)。
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:請聽同學代表我們全體畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
(見“附件6”)。
甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲:6年了!無形中,我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長寄語)。
(見“附件7”)。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學們,我們今天是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!
附件1:(班主任寄語)。
親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
附件2:(學生發(fā)言稿)。
大家好!今天是個難忘的日子,對我們全體畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學生涯在今天將結束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學校。
6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的藝術殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
我們感謝母校,從踏入學校的第一天起,學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導,不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.
我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學,珍重!"。
附件3:(告別母校)。
春雨是您,
小草是我,
您用知識的甘露,
哺育著我的心田。
大海是您,
小舟是我,
您用航標引導我,
在知識的海洋里,乘風破浪。
不管您是美麗的秋海棠,
還是芳香撲鼻的白玉蘭,
我依然不減對您的愛。
啊,我的母校。
一片純潔的沃土上。
孕育著我們對明天的希望。
我們渴望未來變成矯健雄鷹。
翱翔于這蒼穹之上。
是你。
讓我在人生中有了好的開始。
是你。
激起了我對知識的渴望。
是你。
助我成材,助我飛翔。
你教會了我。
贈人以鮮花,手留余香。
你教會了我。
增人以微笑,心留愉悅。
今天。
我要將最美的鮮花。
今天。
我要將最甜美的微笑。
贈予你。
我最親愛的學校。
我心里永遠屹立不倒的豐碑。
附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)。
讓我們蕩起雙槳。
小船兒推開波浪。
海面蕩漾著美麗的白塔。
四周環(huán)繞著綠樹紅墻。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來了涼爽的風。
紅領巾迎著太陽。
陽光灑在海面上。
水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來了涼爽的風。
昨晚了一天的功課。
我們來盡情歡樂。
我問你親愛的伙伴。
誰給我們安排下幸福的生活。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來了涼爽的風。
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
生2:我們共同走進
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
回憶小學生活精彩片段ppt 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。
學生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的.細心教導下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學少年》)
生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
(學生尋找曾經的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;
合:大家下午好!
男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
男:“告別母校放飛夢想”淄博靈峰雙語學校20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?!紫冗M行第一項請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!
《國歌》。
男:今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了靈峰雙語學校20xx年度的畢業(yè)典禮。
女:五年呀,1000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
男:五年呀,1000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
女:學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的(邱)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
《雅尼》。
女:感謝邱校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝!
男:五年的小學生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學五年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(趙)校長宣讀畢業(yè)生名單。(打?。?。
《領導上場音樂》。
女:在這里,我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長。下面有請學校領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《拉德斯基進行曲》。
(配詞)。
(學生詩朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;
女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男:在靈峰,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
下面,有請教師代表xx老師發(fā)言,掌聲有請。
合:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請我們的好老師:劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。
(學生獻花)(14人)。
《好大一顆樹》。
老師送祝?!咳艘痪洌?。
教師節(jié)目——()。
女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
男:有一種激情,恰同學少年,
女:有一種情誼,叫心手相牽;
男:有一種承諾,叫同舟共濟;
女:有一種幸福,叫有你陪伴。
男:此時此刻同學們是不是有很多心里話想說一說啊,同學們現(xiàn)在就請你勇敢的大聲的說出來吧!
《you_raise_me_up》。
有學生的祝?!郊议L。
男:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;
女:它不是最傳神的,但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧!(獻花——代表發(fā)言)。
讓我們掌聲有請()同學的媽媽代表所有畢業(yè)班學生的家長講話。
女:感謝()女士!其實靈峰這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓靈峰的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
男:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學習;
女:在這里,我們一同探討;
男:在這里,我們真心的交流。
女:五年的時光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,請大家看大屏幕。
(屏幕演示ppt)。
男:看著同學們的笑臉,你們一定已經找到自己一年年成長的身影了吧?從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學校的發(fā)展歷史。
男:“相見時難別亦難”。離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻禮?。▋擅瑢W)(張桂林、鮑海龍)接過來合影(練習)。
《感謝你》。
女:此刻老師們也精心準備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男:今天下午我們四年級的學弟學妹也特意留下為五年級的哥哥姐姐送行,此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動)。
《同一首歌》。
男:翻看成長的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女:展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合:現(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學畢業(yè)了。
《感恩的心》。
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們從靈峰起飛,我們會飛得更高、更快、更好!
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:“靈峰學子,給力未來”淄博靈峰雙語學校20xx年小學畢業(yè)典禮,到此結束!
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天。
甲:我是主持人賀斯祺。
乙:我是主持人侯博雅。
甲:第一個上場的會是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……(臨場發(fā)揮)。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以育英為榮!
乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!
合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
男:尊敬的各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
男:“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學校20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!
男:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話,大家歡迎!
女:謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男:在草廟,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
下面,有請教師代表鄧老師發(fā)言,掌聲有請。
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”
男:有一種激情,恰同學少年,
女:有一種情誼,叫心手相牽;。
男:有一種承諾,叫同舟共濟;。
女:有一種幸福,叫有你陪伴。
男:我們有千言萬語想對老師說,我們有萬語千言想對老師和同學們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。
女:謝謝張洋同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
男:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
女:我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。
男:美麗動人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達我們此時此刻美好心情的一種方式。
女:今天他們依然用這美麗的身姿表達美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。
男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
女:請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。
男:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
男:請聽女:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
男:同學們,今天我們是莘莘學子。
女:明天我們是社會的棟梁。
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:草廟鄉(xiāng)中心學校20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
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女:我們歡欣,我們雀躍。
男:我們高歌,我們曼舞。
男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說我們心中的留戀。
男:泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始(放禮花)。
男:全體起立,奏國歌。禮畢,請座。
女:同學們,華園是個溫暖的.大家庭,我們在這里快樂學習,快樂成長。在這六年里,我們和老師結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們的心窩。
男:學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎?。ㄐiL致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)女:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。
男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
男:成為一名奧運火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。
女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,
男:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
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