讀后感的寫作可以幫助我們提高思辨能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的審美品味和文學(xué)素養(yǎng)。歡迎大家分享自己的讀后感,一起探討和交流對(duì)同一本書的不同理解和感悟。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自黃田農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)一班的公鐵鑫,我演講的題目是“傳承家風(fēng),做有價(jià)值的人”
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在。這是媽媽常對(duì)我說的一句話。兩歲的我既不會(huì)說話還不會(huì)走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內(nèi)心的恐慌。隨著時(shí)間的推移,我終于會(huì)走路了,也會(huì)喊爸爸媽媽了。極端內(nèi)向的我在表達(dá)上表現(xiàn)得很遲鈍。好強(qiáng)的媽媽決心改變我的現(xiàn)狀。媽媽首先從行為上嚴(yán)格約束我,學(xué)齡前的我已經(jīng)養(yǎng)成了守時(shí)、自律、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。六歲時(shí)媽媽為我搭建了一個(gè)提高口語(yǔ)表達(dá)能力的平臺(tái)——曉貞口語(yǔ)表達(dá)班。從此每個(gè)星期六,無論是狂風(fēng)大作,還是漫天飛雪,媽媽總是陪著我去上口語(yǔ)表達(dá)課。這一路走來,多少辛酸、多少付出,面對(duì)這一張張鮮紅的過級(jí)證書、證實(shí)我小有成功的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí),心里涌現(xiàn)的是對(duì)媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我,自信、開朗、樂觀、積極,升旗儀式上、演講臺(tái)上、各種活動(dòng)的舞臺(tái)上都留下了我的身影。我的動(dòng)力源于我的母親的諄諄教導(dǎo):不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在!
如果將“堅(jiān)持不懈”視為媽媽傳承給我的家風(fēng),那么誠(chéng)實(shí)守信就是爸爸送我的無價(jià)之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠(chéng)從小熏陶著我,我的身上時(shí)常折射出他的影子。元宵節(jié)這天,我和弟弟到好又多商場(chǎng)買元宵,順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺(tái)前,弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后,弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾,覺得不對(duì)勁,這條毛巾一直在我手里,肯定沒有算入賬內(nèi)。我急忙對(duì)阿姨說:“這條毛巾是不是沒有算賬呀!”可弟弟卻說:“算了吧,怎么可能沒有算?”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對(duì)話后說:“再算一遍吧!”果然,那條毛巾沒有算入賬內(nèi)。售貨員阿姨將毛巾裝入購(gòu)物袋的同時(shí),向我投來了肯定的目光。不知為什么,那一刻我覺得自己就像長(zhǎng)了翅胖一樣自豪。其實(shí)就是這樣,誠(chéng)信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是就是這點(diǎn)滴的誠(chéng)信卻讓讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。我堅(jiān)信誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。奶奶很重視對(duì)我讀書的培養(yǎng),每年都用自己的退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導(dǎo)下我,我愛上了讀書。隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人?!边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
如今,我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生,早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、艱苦樸素,學(xué)習(xí)認(rèn)真等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家“和諧,嚴(yán)謹(jǐn),勤儉,誠(chéng)信,向上”的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。我慶幸自己能在這樣的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!眱?yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo),代代相傳。我呼吁每一個(gè)父母都做有道德、有責(zé)任的父母,以自己正確的人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng),這樣的家必定是有愛、有陽(yáng)光、有生命活力的家,這樣環(huán)境下生長(zhǎng)的孩子一定是有所作為的孩子。其實(shí),家風(fēng)并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做有價(jià)值的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國(guó)家成為一個(gè)和諧、文明的大家庭!我的演講完畢,謝謝大家!
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡溃⒆鳛楦鞔笫兰业募矣?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。
形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的',夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈?!睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌?!奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國(guó)家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的?,F(xiàn)今,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)!
老與子,孝也。孝者,能傳承文明圣火也。欲弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝,必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》,是據(jù)《論語(yǔ)》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成,其中蘊(yùn)藏著先哲對(duì)我們后人的教誨,是傳承家風(fēng)的寶典,當(dāng)代社會(huì)可以通過這類優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典來弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。
依稀還記得春節(jié)時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調(diào)查和訪談,人們都淡褪了對(duì)家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風(fēng),是以封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以儒家文化為核心。隨著時(shí)代的進(jìn)步,家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),推陳出新,不斷融入新時(shí)代的氣息,但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖,需在此基礎(chǔ)上革故鼎新,培養(yǎng)后人踐行八德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持以“孝”為核心,中華民族之偉大復(fù)興,定將舒天昭暉,磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng),昭示于后代,將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠(yuǎn)哉!
文檔為doc格式。
。
。
中華民族自古就有立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng),是無聲的教育,它不單影響著家族的成長(zhǎng),同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。
我們每個(gè)人都有一個(gè)充滿愛的溫馨港灣,那就是“家”。良好的家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng),讓我從一棵小苗長(zhǎng)成參天大樹;讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到懂事明理的小學(xué)生……在爸爸媽媽的溫暖呵護(hù)下,在良好家風(fēng)家訓(xùn)的伴隨下,我的成長(zhǎng)過程就如一次徒步旅行,讓我把路邊美麗的風(fēng)景和經(jīng)歷的精神與大家分享和傳承;讓我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲中幸福成長(zhǎng)。因此,我家的家風(fēng)家訓(xùn):善根福德,天道酬勤。
一、關(guān)于善愛。
在我的家庭中,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“善”的真諦,影響教育著我。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际莻€(gè)“熱心腸”,經(jīng)常教育我要用感恩的心去生活,存有一顆善良的心。他們經(jīng)常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來務(wù)工人員的孩子讀書多年。每年的暑假,爸爸媽媽都會(huì)邀請(qǐng)那個(gè)小姐姐來寧波玩,給她買書和文具。自從我懂事以后,我都會(huì)用自己的壓歲錢給小姐姐買一份禮物送她,我很喜歡和她一起分享“愛”。媽媽說:“因?yàn)橛袗?,多多行善。”父母的善良,讓我感受到愛和被愛,才?huì)愛上樂于助人,奉獻(xiàn)社會(huì),因而也將受到更多人的喜愛。
二、關(guān)于勤奮。
其實(shí)在這一點(diǎn)上,媽媽的自身作則給我從小樹立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙,偶爾晚上和周末都需要加班。受家風(fēng)家訓(xùn)的教育,媽媽在工作中一直很勤奮努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,為居民辦好每一件事情。受她的影響,在學(xué)習(xí)和生活中我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校我努力勤奮,認(rèn)真做好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴;在課余興趣學(xué)習(xí)中,小提琴、拉丁舞及書法都是我的專長(zhǎng),每次上課我都風(fēng)雨無阻,課后刻苦練習(xí),我從不會(huì)因?yàn)樾量?,而中途提出不學(xué)或是請(qǐng)假。我希望和父母一起堅(jiān)持和傳承勤奮的精神,長(zhǎng)大要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名二年級(jí)的小學(xué)生,我今后可能會(huì)面臨更多的困難,但是良好的家風(fēng)家訓(xùn)一定會(huì)引著我,推著我幸福成長(zhǎng)。
有一位著名的作家曾說過:“環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!奔沂浅砷L(zhǎng)的第一空間,所以在我的成長(zhǎng)過程中,一言一行無一不是家風(fēng)烙下的印跡,像春雨一般,“潤(rùn)物細(xì)無聲”。我家的家風(fēng)是寬厚待人,在這一方面,我的父母給我做出榜樣。
爸爸在生活中,交際廣泛,人緣很好。我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我什么叫寬容。有一次,鄰居的`小孩把我家的魚缸里的魚給玩死,我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆,要知道,爸爸十分喜歡那些魚,每一次定時(shí)喂它們,每周親自給魚換水,這些魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。沒想到他卻對(duì)那個(gè)小孩和顏悅色地說話,教育他,讓鄰居對(duì)他的行為十分欽佩。
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)有如潤(rùn)物細(xì)無聲的小雨點(diǎn)。苗只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我覺得用這一比喻來闡釋我對(duì)家風(fēng)的理解,再貼切不過。提起家風(fēng)一詞,我的腦海中不禁涌現(xiàn)出我的家長(zhǎng)們教育我的一幅幅景象。記得每次上學(xué)前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸胺品?,到學(xué)校千萬別和同學(xué)發(fā)生沖突,如果有人欺負(fù)你,就回來給我說,我去學(xué)校找你們老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,總是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
還記得有一次,我和鄰居家的小妹妹因?yàn)橐粡埧ㄆ称饋?。我告訴媽媽,我們倆的卡片一模一樣,她不知在什么地方弄丟,現(xiàn)在和我搶起來。媽媽解原因之后,硬讓我把那張精美的卡片讓給小妹妹,我哭著回家。回家后,媽媽告訴我:“那張卡片是你的,我知道。可小妹妹還小,你跟她講不清道理,另外,鄰居之間要和睦相處,做人要寬宏大量。”我瞬間明白媽媽的用意,開心地笑。
家風(fēng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著十分重要的影響,給我們幼小的心靈種下道德的底線。但愿家風(fēng)真如一陣春風(fēng),吹入家家戶戶中。
。
古語(yǔ)有云,“天下之本在家。”中華民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng),在古代,長(zhǎng)輩往往通過書信寄語(yǔ)晚輩,在信中,作者將人生感悟、社會(huì)法則、求知體會(huì)等傾囊相授,不僅其親人從中獲益頗多,今人讀來也大有學(xué)習(xí)之處。
《誡子書》是諸葛亮臨終前不久,給八歲的兒子諸葛瞻寫的一封書信,原文寫道:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”開頭三句為此封家書的總綱,提出“靜以修身”和“儉以養(yǎng)德”兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),告誡兒子要涵養(yǎng)淡泊和寧?kù)o的人生態(tài)度,沉淀下來提高學(xué)識(shí)、增加才能,而后反面警示,告誡兒子不能懶惰怠慢、冒險(xiǎn)急躁,最后緊扣主題,提醒兒子光陰易逝,不要在麻木中消磨耗費(fèi)自己的黃金時(shí)光,到最后悔恨不及。諸葛亮生逢亂世而遇明主,成就了一番事業(yè),前提便是他能夠靜心求學(xué),發(fā)奮讀書,他將自己一生的感悟濃縮成幾句話,全篇說理的同時(shí)體現(xiàn)了一位老父親對(duì)孩子的殷切期盼。我們的生命都是短暫而有限的,如何拓寬自己的生命厚度,在不足百年的光陰中有所建樹是每個(gè)人面臨的實(shí)際問題。諸葛亮跨越千年,在《誡子書》中為我們指出來一條終南捷徑:“淡泊明志”“寧?kù)o致遠(yuǎn)”是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必要前提,靜心求學(xué)、讀書思考是通往成功的重要路徑。
《顏氏家訓(xùn)》是在南北朝時(shí)期顏之推記述的其對(duì)后輩的訓(xùn)誡,開后世“家訓(xùn)”之先河,成為我國(guó)古代家庭教育理論寶庫(kù)中的一份珍貴遺產(chǎn)。在勉學(xué)篇中,他提出“自古明王圣帝,猶須勤學(xué),況凡庶乎”,并通過列出握錐投斧、照雪聚螢、鋤則帶經(jīng)、牧則編簡(jiǎn)等鮮活的事例來進(jìn)行論證,讓后輩聽到皆心悅誠(chéng)服,他還將讀書治學(xué)之道概括為勤篤、切磋、博學(xué)、務(wù)實(shí),這八個(gè)字的要訣,不僅啟迪了其子孫,對(duì)我們今天的讀書治學(xué)仍具有重要的借鑒意義。在止足篇中,他寫道“人生衣趣以覆寒露,食趣以塞饑乏耳。形骸之內(nèi),尚不得奢靡,己身之外,而欲窮驕泰邪”,旨在教育子女生活中要厲行節(jié)約,不能鋪張浪費(fèi)、奢侈無度;“宇宙可臻其極,情性不知其窮,惟在少欲知足,為立涯限爾”一句再次警示后輩欲壑難填,必須知止知足、克制物欲。在涉務(wù)篇,他提出“士君子之處世,貴能有益于物耳,不徒高談虛論,左琴右書,以費(fèi)人君祿位也”,著重強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì),告誡子女要將他們的所學(xué)加以應(yīng)用,這種“知行合一”的觀點(diǎn)與當(dāng)下倡導(dǎo)的“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”亦不謀而合。
《曾國(guó)藩家書》中收錄了其給家人寫的1458封家信,內(nèi)容廣博,其中既有人生處世之談,又有為官治國(guó)之道,在信中,他總是娓娓道來,以自己的人生歷程舉例論證,現(xiàn)身說理,讓人信服。他善于將抽象道理具體化。比如,教導(dǎo)家人要保留寒素門風(fēng),不能生出官宦子弟的習(xí)氣,就要求他們出門不坐轎、不許使喚奴婢做取水添茶的事情;教導(dǎo)后輩勤奮有恒,就要求他們“不得晏起”,按照規(guī)律作息。他還善用典故教育家人。在信件中以康熙年間流傳的“六尺巷”典故為例,通過引用“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”,激勵(lì)后輩為人要寬容大度,以禮處世;在致九弟的信中,他寫道“古來如李斯、曹操、董卓、楊素者,其智力皆橫絕一世,而其禍敗亦迥異尋?!饰彷呍谧孕尢幥髲?qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可”,曾國(guó)藩通過羅列歷史上一些性格強(qiáng)勢(shì)的人物的悲慘結(jié)局,來勸勉家人應(yīng)秉持中庸之道,修煉不爭(zhēng)不搶的淡泊之道。這部飽含“百姓日用之道”的曾氏家書,在當(dāng)今社會(huì)仍有強(qiáng)大的生命力,其中關(guān)于立德、讀書與立志方面的訓(xùn)誡更是對(duì)后人有著深遠(yuǎn)影響,為今日社會(huì)文明風(fēng)尚之建設(shè)提供了充足的歷史智慧和養(yǎng)分。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話,但一問到“你家的家風(fēng)是什么家訓(xùn)是什么”同學(xué)們就會(huì)傻眼了。每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。好的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
小時(shí)候,我去爺爺家拜年,向爺爺?shù)懒寺暋靶履昕鞓贰?,爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孫女??!你已經(jīng)六歲了,明年就要上一年級(jí)了。我要告訴你兩句話,第一句是要尊敬長(zhǎng)輩。無論你將來走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,特別是父母將你帶到了世上并養(yǎng)育了你,一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏诙涫且趦€節(jié)約?!俺捎汕趦€敗由奢”,即使現(xiàn)在生活水平提高了,我們也不能大肆浪費(fèi),要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這就是我對(duì)你的期望,也是我們的家風(fēng)、家訓(xùn),希望你時(shí)時(shí)刻刻的記住”。
小時(shí)候我懵懵懂懂的,不太理解意思,就沒放在心上?,F(xiàn)在,我才真正明白爺爺說話的含義。知道了“尊敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約”是作為姚氏家族必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此,我開始了長(zhǎng)久的實(shí)踐。
當(dāng)品嘗完熱氣騰騰的佳肴,我便幫著媽媽將一個(gè)個(gè)碗、盤子清洗得干干凈凈。當(dāng)每周一次的大掃除來臨之時(shí),我便會(huì)拿起拖把、掃帚將家里的角角落落打掃的一塵不染,把地拖得亮如明鏡;在父母生病時(shí),我會(huì)為他們端水送藥,陪他們多說會(huì)兒話;當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育時(shí),耐心傾聽;當(dāng)父母為我嘔心瀝血時(shí),道上一句“謝謝”;當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們送上一杯濃茶,幫他們捶捶背;一句關(guān)心的話語(yǔ),一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,來慰藉父母關(guān)愛的心。
記得去年暑假,媽媽不知道怎么回事,上吐下瀉,還頭暈的厲害,吃了藥也不見效,碰巧爸爸沒在家,看著媽媽那憔悴的臉龐和痛苦的表情,我又著急又心疼。該怎么辦呢?我使勁地回憶起我生病的時(shí)候,媽媽是怎么照顧我的,一幕幕溫暖的畫面涌上心頭。我趕快給媽媽倒了杯熱水,又拿了個(gè)熱水袋幫媽媽暖暖肚子。然后打開電腦,查找了粥的做法,按步驟做了一碗粥。當(dāng)我把粥盛好,小心翼翼地端到媽媽床邊時(shí),媽媽的眼角竟然流下了淚水。她說:“這是我吃過的最美味的粥,因?yàn)槭俏遗畠河H手做的。”那一刻,我才明白,父母對(duì)孩子的要求真的太少太少,而我們能為父母做的其實(shí)還有很多很多。我們的`謙虛好學(xué),勤奮上進(jìn),健康成長(zhǎng)就是對(duì)父母最大的回報(bào)!
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里收入高低,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。長(zhǎng)大的我吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,還常常剩飯。洗手時(shí),一次就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭還總是忘關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱。如果大家都只知道浪費(fèi),不知道節(jié)儉,就敗壞了我們的傳統(tǒng)美德。相反,如果我們節(jié)約,勤儉持家,我們的國(guó)家就能更快地富強(qiáng)起來,美德也會(huì)傳承下去。以后不要再挑食、剩飯了,更要節(jié)約用水?!睆哪且豢唐?,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定,而堅(jiān)定基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,才能成為國(guó)家的棟梁之才!良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代傳承下去。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢耍簜骷绎L(fēng),承家訓(xùn),才能家和諧,國(guó)安康。
文檔為doc格式。
。
。
厚德載物中國(guó)是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。
古人有云,正所謂。爺爺說,我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步?!?/p>
家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。
家風(fēng)第二則。
家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢?;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。
瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說,悠悠華夏五千年:沒有規(guī)矩不成方圓?原來,都擁有良好的家風(fēng)。
。
什么是家風(fēng)?帶著這個(gè)問題,我認(rèn)真閱讀了《浙江好家風(fēng)》。
金庸的父母都愛看書,家中到處都是書,禮物和玩具都是書,在這樣的讀書熏陶下金庸從小愛讀書好學(xué)習(xí),最終寫出了赫赫有名的武俠小說,比如:《笑傲江湖》;陳龍正樂善好施、秉義守正,撰寫了《家矩》,在明末時(shí)期,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,嘉善幾乎沒有出現(xiàn)餓殍,成為當(dāng)時(shí)的一大奇跡;錢學(xué)森是我國(guó)航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元?jiǎng)?;《錢氏家訓(xùn)》要求后人關(guān)心國(guó)家事物,為國(guó)家無私奉獻(xiàn)。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候必須認(rèn)真學(xué)習(xí)?!眿寢屪爝吙偸菕熘@句話。爸爸媽媽總是會(huì)在我做作業(yè)的時(shí)候保持安靜。他們還會(huì)強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,媽媽也會(huì)檢查我的筆記、錯(cuò)誤訂正。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠考出優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)家庭聚餐的時(shí)候,爸爸總是會(huì)提醒我遵守餐桌禮儀,比如吃飯不能狼吞虎咽,不要發(fā)出很大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著吃,要分享給他人。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我愛我的家,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓好家風(fēng)無處不在,讓我們的社會(huì)更加和諧文明,讓我們的祖國(guó)更為美好。
。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!本拖褚粋€(gè)國(guó)家必須有國(guó)法、一個(gè)校園必須定校規(guī)、一個(gè)家庭更需要有家風(fēng)!
家風(fēng)如一杯美酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺清茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵鮮花,馨香撲鼻;家風(fēng)更如一幅畫,連城之璧。
我們家的家風(fēng)就是以兩誠(chéng)一尊一文和,兩勤一樂一拾來定的,分別是:誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)善良、尊老愛幼、講究文明、勤奮好學(xué)、勤儉持家、樂觀向上、拾金不昧。另外,我們有五句話必須遵守,分別是:勝不驕,敗不餒、學(xué)以增智,學(xué)以立身、勤是搖錢樹,儉是聚寶盆、實(shí)是求是,貴在堅(jiān)持、和最重要的百順孝為先!我們寫完這些規(guī)定后,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用了整整一張紙了!
雖然大家一直都在說乞丐都是假冒的、騙人們,但我還是善良的相信著他們。盡管他們有很多很多都是扮成假的來騙大家,但我之前、現(xiàn)在,可能以后也仍會(huì)相信其中一定有真正需要幫助的人。就在前一段時(shí)間,我、媽媽和弟弟一起去超市買了些生活用品和一點(diǎn)小零食。在回來的路上就看見有一對(duì)姐弟一起在向路人乞討。我眼睜睜地看著那個(gè)姐姐到馬路上拾起來了一個(gè)臟饅頭,然后把饅頭分成了兩份,可以看出,那位姐姐把最大的一份塞進(jìn)了弟弟的嘴里。我當(dāng)時(shí)就想讓媽媽給他們一些錢,媽媽不肯,我就跟媽媽鬧了一會(huì),袋子里的東西掉出來了一兩個(gè),還沒等我來得及撿起來,剛才那個(gè)姐姐立馬拿了起來又拍了拍上面的土遞給了我們。緊接著說出來了一句話,臉上還微微帶著點(diǎn)笑容。“阿姨,給你們。這些剛才從袋子里掉出來了?!薄皼]事,這幾個(gè)你和你弟弟分著吃吧。哦,這袋子里還有幾個(gè),你也拿去吧?!眿寢尩倪@一句話讓我震驚了,我似乎想說什么,但沒有開口?!爸x謝阿姨,謝謝了!”這位姐姐并沒有反駁,只是欣然的接受了這些,走們時(shí)候滿臉都是笑容。我、媽媽和弟弟也高高興興的走了。
古人云:“百順孝為先?!毙㈨槪侵腥A兒女們必須有的傳統(tǒng)美德。在家里,我經(jīng)常會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗盤筷,有時(shí)還會(huì)給媽媽揉揉肩、錘錘背,也會(huì)給媽媽泡泡腳……爸爸回到家后,我和弟弟一人輪一會(huì)給爸爸按按腿、聊聊天,也時(shí)甚至?xí)黄鹜嬗螒颉?dāng)然,爸爸媽媽也一樣孝順爺爺奶奶。奶奶在往院的時(shí)候,爸爸媽媽從白到晚、不分晝夜的輪替著照顧奶奶,衣不懈帶的守在病床前。是遠(yuǎn)親近鄰公認(rèn)的好兒子、好兒媳。
家風(fēng)是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因有著家風(fēng)的陪伴,所以生命這場(chǎng)孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤獨(dú)。讓美好的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)展下去,讓祖國(guó)充滿美好!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自八(8)班的小xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。
古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)。”家風(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛和尊重。
愛,從孝親敬長(zhǎng)開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動(dòng)默默感染著我。從我記事起,每個(gè)月,爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真切誠(chéng)摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的'大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽(yáng)明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無論多忙,我都會(huì)回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的’每一個(gè)人,也是父母教會(huì)我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國(guó)各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會(huì)提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關(guān)愛每個(gè)熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時(shí)常記在心里,在圖書館時(shí),我會(huì)安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時(shí),我總會(huì)為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會(huì)與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛返者”。
家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個(gè)華夏兒女成長(zhǎng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來,共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
自古以來,家風(fēng)一直是我國(guó)文化的重要組成部分。它從古至今一直深深地扎根于中華民族的血脈之中,代代相傳,傳承了我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)家風(fēng)傳承的責(zé)任,積極踐行優(yōu)秀家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人,以實(shí)際行動(dòng)繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。
首先,我們要認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的重要性。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神面貌和品格特征的集中表現(xiàn),是代代相傳、不斷弘揚(yáng)的優(yōu)良家族傳統(tǒng)。它體現(xiàn)了家族文化的特點(diǎn)和家族精神的內(nèi)涵,既是我們民族文化的寶貴遺產(chǎn),也是我們親身參與的家庭文化。家風(fēng)是一種精神力量,能夠在我們成長(zhǎng)的過程中引導(dǎo)我們正確的行為和道路。正因如此,我們對(duì)家風(fēng)的傳承不應(yīng)當(dāng)輕視,而應(yīng)當(dāng)高度重視。
其次,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到家風(fēng)所能帶來的價(jià)值。它不僅在家族內(nèi)能夠產(chǎn)生積極的影響,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)有深遠(yuǎn)影響。優(yōu)良的家風(fēng)能夠教育我們更好地理解和尊重他人,學(xué)會(huì)寬容和愛心,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信和禮儀等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),也能夠使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢,積極面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
接下來,我們要善于發(fā)揚(yáng)家風(fēng)中的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀的家風(fēng)不僅可以通過傳統(tǒng)的家庭教育來弘揚(yáng)和傳承?,F(xiàn)代社會(huì)中,我們也可以通過各種形式來擴(kuò)大家風(fēng)的影響力,例如舉辦多樣化的文化活動(dòng)和傳統(tǒng)文化展覽、贊揚(yáng)身邊的家庭好人好事、提倡共建和諧的`社會(huì)等。
最后,我想表達(dá)一下自己的看法和理解。家風(fēng)傳承,是一個(gè)非常光榮和重要的任務(wù)。我們當(dāng)代青年,既有在傳承中汲取進(jìn)一步精神力量和力氣的機(jī)會(huì),更要承擔(dān)起這份責(zé)任。今天我們時(shí)刻把傳承優(yōu)良家風(fēng)作為我們行為的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),要不斷探尋并積極貫徹實(shí)踐傳統(tǒng)中的美德觀念,塑造自己的良好人格,成為時(shí)代的佼佼者。
總之,我們?cè)趥鞒袃?yōu)良家風(fēng)的同時(shí),也在爭(zhēng)做時(shí)代新人。不僅要具有高尚的品德、堅(jiān)定的意志和才華橫溢,更要關(guān)注家庭、重視家人感受,以家庭為重心,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)吧,踐行我們的言行一致,肩負(fù)起我們的家庭責(zé)任,爭(zhēng)做更好的時(shí)代新人!謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家分享的主題是“傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人”。
家風(fēng)是家庭傳承的一種重要文化,在現(xiàn)代社會(huì)中,優(yōu)良的家風(fēng)為社會(huì)發(fā)展和家庭健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)良的家風(fēng)不僅是家庭的傳承,更是時(shí)代新人的品格養(yǎng)成。我們應(yīng)該積極傳承家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人。
首先,傳承優(yōu)良家風(fēng)是時(shí)代新人的基礎(chǔ)。家風(fēng)是家族價(jià)值觀的表現(xiàn)。家風(fēng)強(qiáng)調(diào)的不僅僅是做事的方法和習(xí)俗,更是一種價(jià)值執(zhí)著和人格品質(zhì)。家庭是一種溫馨的“小社會(huì)”,他教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處、教育我們做一個(gè)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)募彝コ蓡T。因此,我們應(yīng)該在熱愛家人的同時(shí),從家庭生活中學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到我們成長(zhǎng)的各個(gè)階段。
其次,傳承優(yōu)良家風(fēng)造福家庭社會(huì)。傳承家風(fēng)能夠改善家庭關(guān)系,增強(qiáng)親情。家風(fēng)可以讓我們知道如何去與家人交流、協(xié)調(diào)關(guān)系,鞏固家庭基礎(chǔ)。家庭有了更為良好的氛圍和信任基礎(chǔ),也會(huì)對(duì)社會(huì)上的其他人產(chǎn)生一種影響力,造福家庭、社會(huì)。
最后,爭(zhēng)做時(shí)代新人需要傳承家風(fēng)擴(kuò)展社會(huì)價(jià)值。一個(gè)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)募易宄蓡T,必須要有信仰、有愛和有創(chuàng)新精神。他們應(yīng)該在熱愛自己家庭的同時(shí),也要在全社會(huì)中擴(kuò)大這種家風(fēng)的價(jià)值傳遞。他們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的`同時(shí),自覺地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,關(guān)注社會(huì)民生。
在當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)該積極傳播家風(fēng),將其價(jià)值傳遞到全社會(huì)。我們應(yīng)該傳承家風(fēng),學(xué)習(xí)家庭的智慧,借鑒家庭的經(jīng)驗(yàn),做個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的時(shí)代新人。
在我們家庭教育中,我們應(yīng)該更多傳遞正能量,弘揚(yáng)家風(fēng),讓家庭成為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、追求理想的好地方,爭(zhēng)做社會(huì)‘幸福之家‘的一員。
謝謝大家!
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但是一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!
每次外出做公交時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我,上車之后看到了老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說:“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人?!备改付际呛苡行⑿牡娜?,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水的,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添,還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么的懂事,不由得連連稱贊我是一個(gè)懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說“舉手之勞,對(duì)方很開心,自己也很開心”。
今天,我已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
古往今來,不論是達(dá)官貴族還是王侯將相,能世代相傳經(jīng)久不衰的家族,必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以,老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些,是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題,家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,好的家風(fēng)家訓(xùn),讓一代又一代人健康成長(zhǎng),給兒女們無窮的正能量。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來的一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長(zhǎng)輩,爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn),但逢年過節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì)專程帶禮物回家陪他們,最近爺爺身體不適住院,爸爸很忙,是媽媽一個(gè)人照顧我們?nèi)依闲?,每天接送我和弟弟上下學(xué),還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過意不去,說太辛苦媽媽啦,爸爸工作很忙,但進(jìn)門就會(huì)做家務(wù),很體貼媽媽,但媽媽從不說累,總是笑瞇瞇的,她是我們家的福星,也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié),守時(shí)守信,做一個(gè)對(duì)自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?公眾場(chǎng)合吃飯要用公筷,在家吃飯要小聲交談,吃多少盛多少,不浪費(fèi)一粒糧食;零用錢自己保管,平常做家務(wù)有獎(jiǎng),但是媽媽要求零用錢不能亂花,要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒,遇到長(zhǎng)輩先問好,遇事請(qǐng)求時(shí),要謙恭有禮。
家訓(xùn)是什么?家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩,我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起,庭堂內(nèi)外打掃整潔;到了黃昏查看門戶。一粥一飯,當(dāng)想著來之不易;凡事先要準(zhǔn)備,像沒到下雨的時(shí)候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要「臨時(shí)抱佛腳」,像到了口渴的時(shí)候,才來掘井。生活上必須節(jié)約,聚會(huì)在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋,不要圖買良好的.田園。這些道理粗淺易行,但在當(dāng)下來看確是漸行漸遠(yuǎn),我要緊記這些家訓(xùn),嚴(yán)于律行,世代傳承。
家風(fēng)、家訓(xùn)是家長(zhǎng)在立身、處世、為學(xué)等方面對(duì)子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規(guī)范,更是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
國(guó)無德不興,人無德不立。個(gè)人品格的形成,始于家庭教育。一個(gè)家庭,父母的行事方式、價(jià)值取向?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?!胺蚓又?,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?!边@幾句話出自諸葛亮誡子書,相信大家不會(huì)感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風(fēng)故事流傳不衰,成為幼兒品德啟蒙教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告訴我們,家風(fēng),其實(shí)離我們不遠(yuǎn),它代代相傳,表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點(diǎn)滴瑣事上。
家風(fēng)在于傳承。作為父母的兒子,女兒的父親,我對(duì)家風(fēng)的傳承有充分的理解。從小,父母就對(duì)我嚴(yán)格管教。一件發(fā)生在小學(xué)時(shí)候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的'時(shí)候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓,那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當(dāng)時(shí)我害怕了,把它藏了起來,后來還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了,告狀到父親那里,爭(zhēng)吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知,父親用激烈的方式對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。末了,父親給我留下一句話:小孩子要誠(chéng)實(shí),要守規(guī)矩,要懂得長(zhǎng)幼有序。自此,“長(zhǎng)幼有序”四個(gè)字深深刻在了我的腦海中。小時(shí)候一家人吃飯,人多菜少,我常常站起來伸長(zhǎng)筷子夾自己喜歡的菜,母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的,不要飛象過河,自己喜歡吃的菜也要留點(diǎn)給哥哥姐姐”。此后,我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年代,掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉;新褲子要愛惜著穿,要提防摔跤蹭破褲子;慢慢地,我懂得了什么是節(jié)儉。當(dāng)了父親之后,我本能地把當(dāng)初父母對(duì)我的教育灌輸?shù)胶⒆由砩希M\(chéng)實(shí)、有禮、勤儉這些品格在下一代延續(xù)下去?,F(xiàn)在看來,效果還不錯(cuò),孩子在誠(chéng)實(shí)守信講禮貌等方面做得還可以?;蛟S是時(shí)代在變化,又或許是自己采用方式不夠好,總覺得現(xiàn)在父母教育孩子難度比以前大。家風(fēng)的傳承依然任重而道遠(yuǎn)。
家風(fēng)在于踐行。同學(xué)們作為家庭的一份子,肩負(fù)著傳承家風(fēng)責(zé)任。不必認(rèn)為只有做大事、喊口號(hào)才是傳承家風(fēng),其實(shí)做好日常生活的點(diǎn)滴小事更能體現(xiàn)家風(fēng)的存在。平常幫父母做些力所能及的事,住宿生抽空打電話回家問候一下父母,是孝心;學(xué)會(huì)在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通,不發(fā)脾氣,不摔門,也是孝心。同學(xué)之間不相互嘲諷,不在背后說人壞話,不開過分的玩笑,就是真誠(chéng);做錯(cuò)了事情,不礙于面子去百般解釋而是大膽承認(rèn),就是坦誠(chéng)。在餐桌上懂得謙讓,在不同的場(chǎng)合穿得體的服飾,與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀。可以說,我們?nèi)粘5囊慌e一動(dòng),都體現(xiàn)了家庭對(duì)我們的熏陶教育,我們規(guī)范自己的行為,就是用行動(dòng)踐行家風(fēng)。
同學(xué)們,家風(fēng),其實(shí)就在我們身邊,它就存在于我們的日常生活中,我們完全可以通過規(guī)范自己的行為來不斷修煉品行,從而發(fā)揚(yáng)自己的好家風(fēng),讓每個(gè)家庭都可以成為好家風(fēng)家庭。祝在場(chǎng)的每位同事、全體同學(xué)家庭幸福和諧!感謝大家的耐心聆聽,不當(dāng)之處,歡迎會(huì)后交流,謝謝!
好的家風(fēng)是兒女成才的一種無形的力量;好的家風(fēng)是人生事業(yè)最響亮的招牌;好的家風(fēng)更是人生幸福的源泉和美德的傳承,而我認(rèn)為:好的家風(fēng),還同樣決定著一個(gè)人的命運(yùn)!
家風(fēng),是對(duì)孩子出生后的第一步后天影響,它很大程度上決定了一個(gè)人的命運(yùn)??v觀古往今來,唯有良好家風(fēng)者,才能出圣賢之人,成就一番豐功偉業(yè)!
曾國(guó)藩,湖南湘江人,晚清重臣,中國(guó)古代歷史上的最后一人,近代歷史上的第一人。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女要求“諸男在家勤灑掃”,“諸女學(xué)洗衣,學(xué)煮茶燒菜”,曾家婦女還有“日課”四項(xiàng):“食事”、“衣事”、“細(xì)工”、“粗工”。俗話說:人貴勤??梢?,曾家勤之家風(fēng)著實(shí)可贊。
歐陽(yáng)修,北宋政治家、文學(xué)家。他四歲喪父,家境貧困,后勤奮好學(xué)又從名師,文章名冠天下。他的長(zhǎng)子歐陽(yáng)發(fā)受其父嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)學(xué)風(fēng)的影響,少年好學(xué),后也頗有學(xué)名;二子歐陽(yáng)奕也繼承其父的學(xué)風(fēng),飽讀經(jīng)書,持之以恒,文詞很有才氣。俗話說:學(xué)貴恒??梢姎W家恒之家風(fēng)亦讓人欽佩。家風(fēng),影響著我們,也影響著下一代人。
古人云:“勤儉持家之本,和順齊家之本,謹(jǐn)慎保家之本,詩(shī)書齊家之本,忠孝傳家之本?!庇纱丝梢娂绎L(fēng)是多么的重要,好的家風(fēng)又是多么的必要。家庭是文明的核心,家風(fēng)則是家庭的核心。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一家必不可少的成分(部分)。簡(jiǎn)單說,家風(fēng)就是家規(guī),是一家人的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。可以說家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無形的概念,卻能讓子女后代延續(xù)的更長(zhǎng),讓他們走的更遠(yuǎn)!
家是遠(yuǎn)航的船,良好的家風(fēng)就是船上的帆;家是美麗的花,良好的家風(fēng)就是花朵的'根;家是廣闊的天,良好的家風(fēng)就是天邊的月。
良好的家風(fēng)會(huì)在孩子幼小的心田上撒下希望的種子;良好的家風(fēng)是在熏陶和教育中逐漸形成的;良好的家風(fēng)是人生起跑線上的一次有力的助跑,良好的家風(fēng)是一個(gè)人成功的根基。所以說:“好家風(fēng)必成材!”
文檔為doc格式。
。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
正所謂:“良好的家風(fēng)是中華民族傳承千年留下來的精華。”家風(fēng)乃國(guó)之根本,家之靈魂。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同。而我的家風(fēng)則是:自己的事情自己做,孝敬長(zhǎng)輩,今日事今日畢。
首先,父母從小要求我:自己的事情自己做。母親每早起床為我準(zhǔn)備早飯,吃完早飯后我要把餐具洗干凈。媽媽打掃衛(wèi)生,把客廳打理得井井有條,讓我放學(xué)回來后倍感舒適——當(dāng)然這只是公共區(qū)域。自己的房間還得自己收拾。父親在外工作從不耽誤家中飯點(diǎn),每晚準(zhǔn)時(shí)下班到家,有什么工作都盡量獨(dú)立完成。在這種獨(dú)立自主的家風(fēng)氛圍下,我無論是在家抑或是在外,都要求自己做好份內(nèi)之事。這也讓我在學(xué)習(xí)和生活交友上有所收益。
其次,家中的每一個(gè)人都孝敬長(zhǎng)輩。這也是我認(rèn)為最基本也是最重要的禮儀。每逢周末和節(jié)假日,我和父母都會(huì)買些水果和活用品去看望外婆。記得有一年外婆生病了,爸爸媽媽連夜趕到醫(yī)院,細(xì)致入微。在父母和親戚們的.悉心照顧下,外婆的病很快痊愈了。除此之外,我們每天都和給老人家們打打電話,聊聊微信,問問他們?cè)诟墒裁?,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉。一有時(shí)間我們就會(huì)回家陪著他們,一起散散步,談天說地。父母和親戚們的一言一行,都深深地影響著我。“百善孝為先”,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,也滲透在生活中的方方面面。舉個(gè)例子,我家中的飯桌是長(zhǎng)方形的,每逢聚餐,老一輩坐在正中間的椅子上,父母分別落座于左右手邊第一位,其余兄弟姊妹們便按輩分依次往下排,再而到最年幼的晚輩。這樣一個(gè)小小的座位安排卻飽含著長(zhǎng)幼尊卑和濃情孝義。吃飯時(shí)往往是長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們才捧起飯碗開吃,以體現(xiàn)對(duì)他們的孝順和恭敬。媽媽常說“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”。
最后一點(diǎn)則是“今日事今日畢”,也就是把當(dāng)日該完成的任務(wù)當(dāng)天完成。正所謂:“明日復(fù)明日,明日何其多?”我們家中每個(gè)人都盡自己最大的努力遵守今日事今日畢的家風(fēng),就如我每天都盡最大的努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望每個(gè)人都能恪守自己的家風(fēng),讓優(yōu)良的家風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大,也希望大家能夠做到獨(dú)立自主,孝敬長(zhǎng)輩,更要今日之事今日完畢,讓我們的人生乃至國(guó)家的命運(yùn)更加光明與輝煌!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/biyelunwen/15205.html