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              1. 首頁(yè) > 范文大全 > 畢業(yè)論文

                會(huì)計(jì)信息化問(wèn)題研究論文大全(16篇)

                會(huì)計(jì)信息化問(wèn)題研究論文大全(16篇)



                會(huì)計(jì)是一門(mén)可以追蹤和記錄資金流動(dòng)的學(xué)科,它可以幫助企業(yè)預(yù)測(cè)未來(lái)的財(cái)務(wù)狀況和制定財(cái)務(wù)目標(biāo)。以下是一些實(shí)用的會(huì)計(jì)工作技巧和方法,希望對(duì)大家的工作有所幫助。

                會(huì)計(jì)信息化及會(huì)計(jì)教學(xué)變革研究論文

                摘要:文章首先對(duì)管理會(huì)計(jì)的基本理論進(jìn)行分析,然后對(duì)管理會(huì)計(jì)變革實(shí)施的制度化模型作出簡(jiǎn)要介紹,最后結(jié)合某企業(yè)實(shí)踐,對(duì)企業(yè)管理會(huì)計(jì)變革的制度化踐行經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探討與研究,望能夠引起各方人員的關(guān)注與重視。

                關(guān)鍵詞:管理會(huì)計(jì);變革;創(chuàng)新。

                管理會(huì)計(jì)變革一直以來(lái)都是管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的研究重點(diǎn)之一。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,有關(guān)管理會(huì)計(jì)變革問(wèn)題的研究比較成熟,企業(yè)可通過(guò)創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)模式,促進(jìn)管理會(huì)計(jì)變革的方式,對(duì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、以及資源變動(dòng)等多個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。我國(guó)有關(guān)管理會(huì)計(jì)變革問(wèn)題的研究相對(duì)較為滯后,所采取的模式多以引入西方國(guó)家先進(jìn)管理會(huì)計(jì)方法為主(如平衡計(jì)分卡法、全面預(yù)算管理法、作業(yè)成本法等),上述管理會(huì)計(jì)方法的應(yīng)用對(duì)企業(yè)管理會(huì)計(jì)的改革與發(fā)展起到了非常大的幫助。本文從制度理論的視角入手,對(duì)管理會(huì)計(jì)變革與創(chuàng)新中的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行探討與研究,望能夠引起相關(guān)人員的關(guān)注與重視。

                一、管理會(huì)計(jì)的理論分析。

                管理會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系中的一大重要分支,旨在于促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的改善,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益水平而服務(wù)?,F(xiàn)代企業(yè)管理系統(tǒng)中的管理會(huì)計(jì)逐步發(fā)展成為一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,在企業(yè)組織戰(zhàn)略的制定與實(shí)施中同樣有非常重要的作用。管理會(huì)計(jì)起源于20世紀(jì)初期,為了發(fā)揮科學(xué)管理在提高企業(yè)生產(chǎn)、工作效率方面的作用,相關(guān)研究人員開(kāi)始嘗試將差異分析、預(yù)算控制、以及標(biāo)準(zhǔn)成本等概念引入企業(yè)會(huì)計(jì)體系中,據(jù)此延伸出了“基于管理的會(huì)計(jì)”這一概念,主張將管理的中心放在加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理工作中,后為進(jìn)一步適應(yīng)企業(yè)所處的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,相關(guān)企業(yè)廣泛借助于職能管理以及行為科學(xué)管理的契機(jī)以提高產(chǎn)品質(zhì)量,將管理會(huì)計(jì)作為降低成本并提高利潤(rùn)的.一大重要措施。

                二、管理會(huì)計(jì)變革實(shí)施的制度化模型分析。

                從理論基礎(chǔ)以及研究視角上出發(fā),管理會(huì)計(jì)變革實(shí)施中所引入的制度化模型主要包括三種類(lèi)型,第一是路徑模型,第二是過(guò)程模型,第三則是要素模型。具體可分析如下:

                (一)路徑模型。

                路徑模型的中心思想是要求在引入新會(huì)計(jì)制度實(shí)踐的過(guò)程中伴隨時(shí)間變革的方式實(shí)現(xiàn)路徑化。路徑模型能夠全面展示企業(yè)管理會(huì)計(jì)變革的制度化過(guò)程,有助于更好的理解管理會(huì)計(jì)制度、實(shí)踐、以及變革的權(quán)過(guò)程。路徑模型的最大特點(diǎn)之一是將社會(huì)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)概念引入管理會(huì)計(jì)研究范疇中,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)模式下以最優(yōu)“靜態(tài)均衡”為唯一需求目標(biāo)的理論缺陷,變革的核心在于實(shí)現(xiàn)了全新管理會(huì)計(jì)規(guī)則的制度化。

                (二)過(guò)程模型。

                過(guò)程模型的中心思想是將管理會(huì)計(jì)變革的全過(guò)程劃分為多個(gè)階段,并分階段探討各個(gè)環(huán)節(jié)所對(duì)應(yīng)的影響因素。該模型中根據(jù)信息技術(shù)實(shí)施以及組織變革基本理論,將企業(yè)在引入某種全新管理會(huì)計(jì)模式并實(shí)現(xiàn)變革目標(biāo)的過(guò)程劃分為如下幾個(gè)階段:發(fā)起階段;采納階段;適用階段;接受階段;慣例階段;融合階段。后有相關(guān)研究人員根據(jù)該階段性劃分依據(jù),結(jié)合在變革實(shí)踐中會(huì)對(duì)管理創(chuàng)新實(shí)施產(chǎn)生影響的因素,進(jìn)一步整合優(yōu)化提出了基于階段―因素的過(guò)程模型,并可起到評(píng)價(jià)管理會(huì)計(jì)變革成效的目的。

                (三)要素模型。

                要素模型的應(yīng)用能夠評(píng)價(jià)管理會(huì)計(jì)變革實(shí)踐中不同要素間結(jié)合、協(xié)調(diào)的方式,并據(jù)此促進(jìn)管理會(huì)計(jì)變革的成功實(shí)施。有相關(guān)研究人員將管理會(huì)計(jì)變革的影響因素劃分為三類(lèi),分別為誘發(fā)性因素,促進(jìn)性因素,以及催化性因素。后也有研究人員為進(jìn)一步確認(rèn)不同因素在管理會(huì)計(jì)變革中所起到的作用,對(duì)企業(yè)管理會(huì)計(jì)變革的過(guò)程加以更加深入的了解,而增加包括認(rèn)識(shí)混亂、沖突、以及推遲在內(nèi)的阻力性因素。

                三、企業(yè)管理會(huì)計(jì)的變革制度化。

                以某企業(yè)為研究對(duì)象,調(diào)查研究該企業(yè)在管理會(huì)計(jì)變革方面的具體進(jìn)展與實(shí)施效果,在近十年的發(fā)展歷程中,該企業(yè)通過(guò)詳盡且周密的調(diào)查研究,實(shí)現(xiàn)了引入abc作業(yè)成本管理法的目標(biāo),促進(jìn)了企業(yè)管理會(huì)計(jì)體制的發(fā)展與完善。具體分析如下:

                (一)前期階段。

                自xx年xx月~xx年xx月,該企業(yè)成本管理系統(tǒng)面臨變革壓力,加之受到內(nèi)部需求以及外部競(jìng)爭(zhēng)壓力的影響,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層癥積極探索解決問(wèn)題的方法。通過(guò)對(duì)abc成本法的了解,領(lǐng)導(dǎo)層作出實(shí)施abc成本法以提高核算準(zhǔn)確性的決策,在這一背景下加大成本管理力度,構(gòu)建基于企業(yè)產(chǎn)品線(xiàn)的成本考核工作體系,同時(shí)采取各種措施盡可能控制開(kāi)支費(fèi)用。為確保abc成本法在企業(yè)中的有效實(shí)施,該企業(yè)先后進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的嘗試:第一,引入外部專(zhuān)家與內(nèi)部項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),構(gòu)建abc成本管理項(xiàng)目小組,前者負(fù)責(zé)提供理論指導(dǎo),后者則負(fù)責(zé)推進(jìn)成本管理項(xiàng)目的具體協(xié)調(diào)與實(shí)施;第二,由生產(chǎn)、質(zhì)量、供應(yīng)等多個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人溝通參與調(diào)研,對(duì)成本核算的階段性任務(wù)進(jìn)行分解與優(yōu)化;第三,與會(huì)計(jì)核算編制軟件合作完善準(zhǔn)備工作,并對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),以促進(jìn)管理會(huì)計(jì)的科學(xué)變革。

                (二)中期階段。

                在具體實(shí)施過(guò)程中,基于abc作業(yè)成本管理系統(tǒng)所核算的生產(chǎn)成本數(shù)據(jù)可在分公司對(duì)外成本核算體系中首先應(yīng)用,以反應(yīng)作業(yè)管理理念的不同程度接受、最小程度的持續(xù)使用、以及系統(tǒng)維持,同時(shí)也是常規(guī)化過(guò)程的開(kāi)始標(biāo)志。中期階段管理會(huì)計(jì)變革實(shí)施過(guò)程的最主要標(biāo)志即逐步建立起了包括《作業(yè)成本核算制度》以及《作業(yè)成本操作流程》等在內(nèi)的一系列規(guī)章制度,從而能夠確保基于abc作業(yè)成本系統(tǒng)的運(yùn)行穩(wěn)定以及相關(guān)管理工作開(kāi)展的規(guī)范性。在abc成本管理法下,以月度為單位出具報(bào)表數(shù)據(jù)并直接作為核算對(duì)外生產(chǎn)成本的依據(jù)。在這種全新規(guī)則的作用下,abc成本管理系統(tǒng)逐步發(fā)展為分公司成本管理日?;顒?dòng)中的重要部分,標(biāo)志著該企業(yè)管理會(huì)計(jì)變革初步成功,管理會(huì)計(jì)制度化得以初步實(shí)現(xiàn)。

                (三)后期階段。

                后期階段的關(guān)鍵是財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)與管理會(huì)計(jì)變革的融合。該企業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過(guò)與信息中心的密切合作,系統(tǒng)探討將作業(yè)成本核算方法以及abc成本管理理念與信息系統(tǒng)相融合的可行性。在雙方的密切合作下,企業(yè)新引入財(cái)務(wù)系統(tǒng)中初步體現(xiàn)了基于abc作業(yè)成本法的核算方法以及管理理念,信息系統(tǒng)內(nèi)部共設(shè)置有生產(chǎn)調(diào)試以及工程設(shè)計(jì)兩個(gè)作業(yè)中心,根據(jù)定額工時(shí)×標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)率的方式進(jìn)行核算。在具體實(shí)施中,標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)率還可調(diào)整為不同分配標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況選擇相應(yīng)動(dòng)因。在這一背景下,基于abc作業(yè)成本法下所誘發(fā)的全新管理會(huì)計(jì)規(guī)則以及制度化過(guò)程才可稱(chēng)之為完成,管理會(huì)計(jì)的變革才意味著真正取得成功。通過(guò)對(duì)該企業(yè)管理會(huì)計(jì)變革過(guò)程的研究與分析,不難發(fā)現(xiàn):對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,管理會(huì)計(jì)的變革不單單需要關(guān)注技術(shù)層面的創(chuàng)新,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以此為組織性的變革,從而發(fā)揮對(duì)企業(yè)的重要影響。對(duì)管理會(huì)計(jì)變革實(shí)施結(jié)果的分析主要體現(xiàn)為對(duì)正式性與非正式性變更的鑒定,正式性的管理會(huì)計(jì)變革是指企業(yè)通過(guò)引入全新規(guī)則的方式對(duì)企業(yè)組織行為產(chǎn)生影響,非正式性變更并非屬于該范疇。以上該企業(yè)的管理會(huì)計(jì)變革屬于正式性變革,是通過(guò)系統(tǒng)的可行性與必要性分析而事實(shí)的一種具有循序漸進(jìn)特點(diǎn)的體制變革,變革效果同樣非常顯著。

                四、結(jié)束語(yǔ)。

                管理會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)管理制度模式中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,管理會(huì)計(jì)不單單能夠充分滿(mǎn)足財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)際需求,還能夠?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員提供人力資源、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面的信息。但同時(shí),根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度的發(fā)展,管理會(huì)計(jì)也必須嘗試作出相應(yīng)的調(diào)整與變革,以更好的適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作的發(fā)展需求。本文即對(duì)管理會(huì)計(jì)變革與創(chuàng)新方面的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,望能夠?yàn)槠髽I(yè)財(cái)務(wù)管理水平的提升提供更大動(dòng)力與支持。

                參考文獻(xiàn):

                [2]楊淼,陳艷。轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)條件下管理會(huì)計(jì)群體職能[j]。社會(huì)科學(xué)家,2015。

                [3]孟焰,孫健,盧闖等。中國(guó)管理會(huì)計(jì)研究述評(píng)與展望[j]。會(huì)計(jì)研究,2014。

                會(huì)計(jì)人員素質(zhì)問(wèn)題研究論文范文

                摘要:epc總包模式已經(jīng)成為我國(guó)工程建設(shè)中普遍采用的一種模式,它在給工程建設(shè)帶來(lái)節(jié)約成本、提高質(zhì)量安全等優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也給建設(shè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算形成了更高的難度。如何提高epc總包模式下的會(huì)計(jì)核算信息質(zhì)量,防范納稅風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)成為目前這一模式發(fā)展的重要問(wèn)題。本文根據(jù)epc模式下會(huì)計(jì)核算出現(xiàn)的問(wèn)題分析,為提高建設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算質(zhì)量提出一些建議。

                關(guān)鍵詞:epc總包模式;建設(shè)企業(yè);會(huì)計(jì)核算。

                一、前言。

                epc是“設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工”三個(gè)英文單詞首字母的縮寫(xiě),epc總承包模式是指建設(shè)單位作為業(yè)主將建設(shè)工程發(fā)包給總承包單位,由總承包單位承攬整個(gè)建設(shè)工程的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工工作,并對(duì)所承包的建設(shè)工程的質(zhì)量、安全、工期、造價(jià)等全面負(fù)責(zé),最終向建設(shè)單位提交一個(gè)符合合同約定,滿(mǎn)足使用功能,具備使用條件并經(jīng)竣工驗(yàn)收合格的建設(shè)工程承包模式。這種模式在當(dāng)前的工程中被廣泛使用,它在節(jié)約成本、縮短工期、強(qiáng)化工程安全等方面起到了巨大的作用,然而epc總包模式下的各個(gè)環(huán)節(jié)更為復(fù)雜,會(huì)計(jì)核算對(duì)整個(gè)承包項(xiàng)目的完成速度以及完成質(zhì)量有著重要影響,而這種模式下的會(huì)計(jì)核算存在較大的稅收風(fēng)險(xiǎn),一旦操作失誤,將會(huì)給建設(shè)企業(yè)帶來(lái)巨大的損失,形成不良的影響。因此,盡快找到解決會(huì)計(jì)核算中各種可能出現(xiàn)問(wèn)題的方法,這就是現(xiàn)代epc總包模式下的重要工作。

                二、epc總包模式下的建設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀。

                (一)涉及的法律法規(guī)復(fù)雜,不利于會(huì)計(jì)核算。由于epc總包模式包含的三個(gè)環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工,所涉及到的法律法規(guī)不同,尤其是在稅收政策方面,每個(gè)環(huán)節(jié)、企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和習(xí)慣都不同,很可能出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,因此,建設(shè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算很容易因?yàn)橛|犯某項(xiàng)法律法規(guī)而受到處罰,增加企業(yè)進(jìn)行其他會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn),不利于會(huì)計(jì)核算。

                (二)建設(shè)企業(yè)間接接觸各項(xiàng)施工會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),容易失真。建設(shè)企業(yè)將工程項(xiàng)目承包給總承包單位,只需要盯緊工程質(zhì)量和工程進(jìn)度,工作量雖然減少很多,但是失去了從中把握會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的便利條件,各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)在整個(gè)施工進(jìn)度中幾經(jīng)周轉(zhuǎn),數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給建設(shè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算造成了很大的困擾,成為影響epc總包模式發(fā)展的重要原因。

                (三)會(huì)計(jì)核算方法不適應(yīng)現(xiàn)代工程建設(shè)的發(fā)展。epc總包模式是現(xiàn)代工程施工建設(shè)中被普遍采用的模式,符合現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),然而建設(shè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法依然比較單一傳統(tǒng),不能適應(yīng)現(xiàn)代復(fù)雜的工程建設(shè)的發(fā)展要求,出現(xiàn)會(huì)計(jì)核算過(guò)程繁瑣復(fù)雜,導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算結(jié)果與成本預(yù)算形成很大偏差,降低會(huì)計(jì)核算的效率。

                三、提高epc總包模式下建設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的途徑。

                (一)明確相關(guān)環(huán)節(jié)中涉及到的法律法規(guī)。首先,政府應(yīng)該為epc總承包模式下的會(huì)計(jì)核算制定詳細(xì)的規(guī)章制度,將其中的.三個(gè)環(huán)節(jié)分開(kāi),明確各個(gè)主體的責(zé)任,明確會(huì)計(jì)信息一旦發(fā)生問(wèn)題應(yīng)該如何懲罰,達(dá)到政策監(jiān)督的目的。其次,聘用優(yōu)秀、高端人才承擔(dān)建設(shè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算工作,提高此行業(yè)的準(zhǔn)入門(mén)檻,為建設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算奠定人才基礎(chǔ),提高會(huì)計(jì)核算人員的素質(zhì)對(duì)明確法律法規(guī)具有重要作用。

                (二)建設(shè)企業(yè)在會(huì)計(jì)核算方面應(yīng)加強(qiáng)與承包單位之間的溝通。建設(shè)企業(yè)作為業(yè)主,對(duì)建設(shè)工程各個(gè)環(huán)節(jié)的費(fèi)用應(yīng)該有全面的把握,尤其是資金流向方面,掌握全面的資金流向情況才能更好的把握整個(gè)工程的進(jìn)度。為了提高兩者之間的溝通質(zhì)量,承包單位應(yīng)該定期向建設(shè)單位匯報(bào)會(huì)計(jì)核算工作,形成詳細(xì)的會(huì)計(jì)報(bào)表,確保真實(shí)有效。

                (三)創(chuàng)新會(huì)計(jì)核算方法。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工程建設(shè)越來(lái)越復(fù)雜,所涉及到的經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)核算內(nèi)容也越來(lái)越多樣化,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算方法存在預(yù)計(jì)總成本不準(zhǔn)確,累計(jì)實(shí)際發(fā)生金額時(shí)也容易出現(xiàn)問(wèn)題等,導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算與實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)量有一定的偏差,會(huì)計(jì)信息不能做到準(zhǔn)確完整的反映整個(gè)環(huán)節(jié)的成本費(fèi)用情況,因此需要優(yōu)化epc總包模式下的會(huì)計(jì)核算方法。由于此模式下的工程建設(shè)是分階段進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況也有所不同,因此,優(yōu)化創(chuàng)新會(huì)計(jì)核算方法很有必要,例如,將設(shè)備采購(gòu)按建造合同完工百分比核算,這樣可以在安裝并構(gòu)成工程實(shí)體的一部分時(shí)進(jìn)行確認(rèn),做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和解決,避免在最終的結(jié)果確認(rèn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題卻無(wú)從下手的狀況,從而提高會(huì)計(jì)核算的真實(shí)性。

                四、總結(jié)。

                epc總包模式是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件下產(chǎn)生的,在整個(gè)工程項(xiàng)目過(guò)程中為建設(shè)企業(yè)節(jié)約成本,縮短工期,提高工程安全質(zhì)量等作出了重要貢獻(xiàn)。epc總包模式下的建設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算對(duì)整個(gè)工程質(zhì)量安全等有著重要影響。隨著工程建設(shè)所涉及的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜,會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量受到更多不利條件的影響,會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象不斷發(fā)生,這就需要建設(shè)企業(yè)與總承包單位之間建立起密切、合法有效的溝通關(guān)系,采用創(chuàng)新有效的會(huì)計(jì)核算方法,為提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量和工程建設(shè)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

                參考文獻(xiàn):

                [1]薛宇.勘察設(shè)計(jì)企業(yè)epc總承包項(xiàng)目會(huì)計(jì)核算模式探析[j].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè).20xx(18)。

                會(huì)計(jì)人員素質(zhì)問(wèn)題研究論文范文

                摘要:上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表不僅能夠?qū)ι鲜泄具\(yùn)營(yíng)管理狀況做出反映,而且能夠?yàn)橥顿Y者做出科學(xué)決策提供依據(jù)。本文在對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象的定義、產(chǎn)生動(dòng)機(jī)、粉飾手段以及社會(huì)危害做出簡(jiǎn)述基礎(chǔ)上,對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象的識(shí)別策略進(jìn)行研究與探討。

                關(guān)鍵詞:上市公司;會(huì)計(jì)報(bào)表;報(bào)表粉飾;識(shí)別策略;抑制策略;

                一、上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象概述。

                上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾行為指的是對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行偽造、變?cè)斓男袨椋瑥亩偈股鲜泄緯?huì)計(jì)報(bào)表所呈現(xiàn)出的真實(shí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、現(xiàn)金流量數(shù)據(jù)等呈現(xiàn)為更好的狀態(tài)。從上市公司對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行粉飾的手段來(lái)看,主要包括運(yùn)用關(guān)聯(lián)交易、虛擬資產(chǎn)、利息資本化等對(duì)自身利潤(rùn)進(jìn)行調(diào)節(jié)、運(yùn)用資產(chǎn)評(píng)估對(duì)潛虧進(jìn)行消除、將其他收益分為主營(yíng)業(yè)務(wù)收益;從上市公司對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行粉飾的動(dòng)機(jī)來(lái)看,主要包括應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)考核、增發(fā)新股、免遭退市、減少納稅、獲取更好的商業(yè)信用與更多的信貸資金等;從上市公司對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行粉飾所引發(fā)的危害來(lái)看,一方面這種行為的出現(xiàn),反映出了上市公司內(nèi)部監(jiān)控機(jī)制以及外部監(jiān)控體系亟待健全的問(wèn)題;另一方面這種行為會(huì)誤導(dǎo)投資人決策、弱化市場(chǎng)資源配置功能。也正因?yàn)樯鲜泄緯?huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象存在嚴(yán)重的社會(huì)危害,上市報(bào)表的會(huì)計(jì)粉飾行為引發(fā)了政府部門(mén)、債權(quán)人以及投資人的廣泛關(guān)注,與此同時(shí),如何有效抑制這種現(xiàn)象的出現(xiàn),也是政府部門(mén)與上市公司需要解決的重要問(wèn)題。

                二、上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象識(shí)別策略。

                上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象的社會(huì)危害性,決定了對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行識(shí)別的必要性。而對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行有效的識(shí)別,則是對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行有效抑制的重要基礎(chǔ),由此可見(jiàn),審計(jì)工作者需要針對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾行為動(dòng)機(jī)以及主導(dǎo)手段,提升自身的上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾識(shí)別能力,繼而為上市公司的規(guī)范化發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

                (一)整體分析。

                在對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行識(shí)別的過(guò)程中,上市公司利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、現(xiàn)金負(fù)債表與財(cái)務(wù)報(bào)表附注,是審計(jì)工作者針對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息開(kāi)展總體分析的重要依據(jù)。當(dāng)然,審計(jì)工作者如果單看一種資料,很難發(fā)現(xiàn)上市公司會(huì)計(jì)公司中存在的問(wèn)題,但是如果能夠?qū)@些資料進(jìn)行結(jié)合分析,那么上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表中的粉飾嫌疑將可能浮出水面。具體而言,審計(jì)人員主要需要通過(guò)上市公司利潤(rùn)表重點(diǎn)了解主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)占比情況,從而了解上市公司的發(fā)展?jié)摿Γ煌ㄟ^(guò)現(xiàn)金流量表了解現(xiàn)金流量與凈利潤(rùn)之間的關(guān)系,如果現(xiàn)金流量長(zhǎng)期低于凈利潤(rùn),則說(shuō)明上市公司的凈利潤(rùn)可能為虛擬財(cái)產(chǎn),而這也能夠說(shuō)明上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行粉飾的嫌疑;通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表了解流動(dòng)資產(chǎn)變動(dòng)情況,如果應(yīng)收賬款與銷(xiāo)售收入出現(xiàn)異常變動(dòng),則對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表的真實(shí)性應(yīng)當(dāng)持有懷疑態(tài)度;通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表附注了解報(bào)表數(shù)字異常情況是否具有詳細(xì)說(shuō)明,如果欠缺詳細(xì)說(shuō)明,則上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表也存在粉飾嫌疑。

                (二)不良資產(chǎn)剔除。

                在對(duì)上市公司進(jìn)行不良資產(chǎn)剔除分析的過(guò)程中,審計(jì)人員主要可以運(yùn)用兩種方式來(lái)開(kāi)展:首先,審計(jì)人員可以對(duì)比上市公司凈資產(chǎn)總額與不良資產(chǎn)總額,如果發(fā)現(xiàn)上市公司中的凈資產(chǎn)總額低于不良資產(chǎn)總額,則能夠反映出上市公司面臨著嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)管理挑戰(zhàn);其次,審計(jì)人員可以對(duì)比上市公司資產(chǎn)增長(zhǎng)速度、增長(zhǎng)額度與不良資產(chǎn)的增長(zhǎng)速度、增長(zhǎng)額度,如果二者增速呈現(xiàn)出較大差距時(shí),則說(shuō)明上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表可能存在粉飾現(xiàn)象。具體而言,上市公司中的不良資產(chǎn)不僅包括上市公司的虛擬財(cái)產(chǎn),而且包括上市公司在運(yùn)營(yíng)中的虧損項(xiàng)目,其中,虧損項(xiàng)目包括存貨跌價(jià)、應(yīng)收款長(zhǎng)期掛賬以及投資項(xiàng)目長(zhǎng)期無(wú)收益等。

                (三)關(guān)聯(lián)交易剔除。

                在對(duì)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行識(shí)別的過(guò)程中,關(guān)聯(lián)交易剔除主要是對(duì)關(guān)聯(lián)企業(yè)利潤(rùn)進(jìn)行剔除。在對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理水平以及盈利能力進(jìn)行分析的過(guò)程中,關(guān)聯(lián)企業(yè)產(chǎn)生著重要的影響,然而如果上市公司的主要利潤(rùn)以及收入都來(lái)自于關(guān)聯(lián)企業(yè),則審計(jì)人員需要關(guān)注上市公司是否存在與關(guān)聯(lián)企業(yè)存在不等價(jià)交換的交易。

                (四)關(guān)注資產(chǎn)重組。

                在上市公司發(fā)展過(guò)程中,資產(chǎn)重組是上市公司利用股權(quán)置換和資產(chǎn)置換等方式,對(duì)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化的手段。在此過(guò)程中,上市公司為了獲得巨額利潤(rùn),而使用關(guān)聯(lián)交易方式,使用自身的劣質(zhì)資產(chǎn)、閑置資產(chǎn)交換優(yōu)質(zhì)財(cái)產(chǎn)。在對(duì)這種會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行識(shí)別的過(guò)程中,需要對(duì)利潤(rùn)表中所體現(xiàn)出的投資收益、營(yíng)業(yè)外收益等作出重點(diǎn)審查,從而確定上市公司置換資產(chǎn)的金額以及性質(zhì),并確保這些內(nèi)容在會(huì)計(jì)報(bào)表附注中有所體現(xiàn)。

                (五)關(guān)注存貨計(jì)價(jià)。

                在上市公司運(yùn)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中,存貨計(jì)價(jià)中的后進(jìn)先出法如果改為先進(jìn)先出法,并且物價(jià)處于上漲趨勢(shì)時(shí),則上市公司所獲得的利潤(rùn)在會(huì)計(jì)報(bào)表上就會(huì)具有更高的表現(xiàn)。為此,審計(jì)人員在對(duì)審計(jì)報(bào)表進(jìn)行審查的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)對(duì)存貨計(jì)價(jià)方法是否存在變動(dòng)給予高度關(guān)注。

                (六)關(guān)注虛擬財(cái)產(chǎn)。

                在上市公司財(cái)務(wù)管理工作中,存在將已經(jīng)產(chǎn)生的費(fèi)用當(dāng)作待處理財(cái)產(chǎn)損失或者待攤費(fèi)用等形式納入負(fù)債報(bào)表當(dāng)中的行為,而事實(shí)上,這些費(fèi)用并不會(huì)為上市公司帶來(lái)利潤(rùn),也不屬于上市公司所具有的真實(shí)財(cái)產(chǎn)。如果這些費(fèi)用進(jìn)行長(zhǎng)期掛賬,則只能說(shuō)明上市公司具有對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行粉飾的嫌疑。因此,審計(jì)工作者在對(duì)上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審查時(shí),需要對(duì)上市公司所具有得到虛擬財(cái)產(chǎn)明細(xì)進(jìn)行關(guān)注,特別是對(duì)于金額較大的虛擬財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)重視查明為何沒(méi)有有效處理或者沒(méi)有有效攤銷(xiāo)的原因。

                (七)關(guān)注納稅情況。

                在上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象識(shí)別過(guò)程中,如果上市公司納稅情況出現(xiàn)以下兩種現(xiàn)象,則說(shuō)明上市公司極有可能存在報(bào)表粉飾現(xiàn)象以及利潤(rùn)操控行為:一方面上市公司財(cái)務(wù)資料與納稅資料存在較大差異時(shí)。雖然在開(kāi)展審計(jì)工作過(guò)程中,受到多種因素的影響,上市公司財(cái)務(wù)資料與納稅資料不符并非個(gè)案,但是如果二者存在明顯差異時(shí),則基本能夠說(shuō)明上市公司具有兩套或者兩套以上的賬簿與報(bào)表,或者說(shuō)明上市公司在內(nèi)控管理環(huán)節(jié)具有明顯缺陷,導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理總存在較多錯(cuò)誤;另一方面上市公司納稅金額較大并產(chǎn)生突然波動(dòng)時(shí)。我國(guó)稅法對(duì)上市公司繳納稅費(fèi)的時(shí)間具有詳細(xì)規(guī)定,因此一般情況下,上市公司納稅金額不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)明顯波動(dòng)。與此同時(shí),當(dāng)某個(gè)行業(yè)利潤(rùn)下降而上市公司的稅費(fèi)卻呈現(xiàn)出提升趨勢(shì)時(shí),則上市公司也存在對(duì)報(bào)表進(jìn)行粉飾的'嫌疑。

                (八)關(guān)注利息資本化。

                上市公司在利用利息資產(chǎn)化手段對(duì)非資本性支出進(jìn)行處理的基礎(chǔ)上所開(kāi)展會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象具有極強(qiáng)的隱蔽性,這是因?yàn)樯鲜泄緦?duì)資金進(jìn)行使用之后,審計(jì)工作者很難區(qū)分哪些屬于資本性支出以及哪些屬于非資本性支出。針對(duì)這種情況,在審計(jì)工作者對(duì)這種報(bào)表粉飾現(xiàn)象進(jìn)行識(shí)別的過(guò)程中,可以對(duì)上市公司在建項(xiàng)目所用資金在上市公司總資產(chǎn)當(dāng)中的比例做出分析。一般而言,利息支出資本化在上市公司總資產(chǎn)中所占據(jù)的比例與這一比例十分接近。如果在審計(jì)工作中發(fā)現(xiàn)上市公司在建項(xiàng)目所具有的平均余額與規(guī)定利息率之積明顯小于資本化的利息支出時(shí),則上市公司極有可能存在報(bào)表粉飾現(xiàn)象以及利潤(rùn)操控行為。

                三、結(jié)語(yǔ)。

                上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾現(xiàn)象在世界范圍內(nèi)都是一個(gè)廣泛存在而又難以解決的問(wèn)題,從我國(guó)上市公司會(huì)計(jì)粉飾現(xiàn)象來(lái)看,應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)考核、增發(fā)新股、免遭退市、減少納稅、獲取更好的商業(yè)信用與更多的信貸資金,是上市公司對(duì)自身會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行粉飾的重要?jiǎng)訖C(jī),而為了有效抑制這一現(xiàn)象,審計(jì)工作者需要圍繞上市公司利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、現(xiàn)金負(fù)債表與財(cái)務(wù)報(bào)表附注開(kāi)展整體分析,并在使用不良資產(chǎn)剔除、關(guān)聯(lián)交易剔除等方法確保上市公司真實(shí)的財(cái)務(wù)情況浮出水面的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注上市公司所開(kāi)展的資產(chǎn)重組、存貨計(jì)價(jià)方式、虛擬財(cái)產(chǎn)、納稅情況以及利息資本化,從而確保上市公司具有的會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾行為得以及時(shí)發(fā)現(xiàn),繼而對(duì)上市公司的規(guī)范化發(fā)展做出指導(dǎo)。顯然,這無(wú)論是對(duì)于推動(dòng)上市公司的持續(xù)發(fā)展還是實(shí)現(xiàn)我國(guó)金融市場(chǎng)環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化而言都具有重要的實(shí)踐意義。

                參考文獻(xiàn)。

                [1]羅笑。上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為及治理對(duì)策研究[j].財(cái)會(huì)學(xué)習(xí),20xx(2).

                [2]任風(fēng)蓮。上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾及防范研究--以綠大地財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾事件為例[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),20xx(21).

                [3]高凌。上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾動(dòng)因分析與識(shí)別研究[j].市場(chǎng)周刊(理論研究),20xx(8).

                [4]劉戰(zhàn)偉。淺析上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為及其治理[j].鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),20xx,36(4).

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                會(huì)計(jì)人員素質(zhì)問(wèn)題研究論文范文

                摘要:隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式逐漸被新的經(jīng)濟(jì)模式所取代。而新的經(jīng)濟(jì)模式促使新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生,也就是所謂的現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論。在我國(guó)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,逐漸將傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論進(jìn)行改變,從而創(chuàng)建了一些更加符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的會(huì)計(jì)理論。但是,在這個(gè)發(fā)揮暫中,難免會(huì)受到一些因素的制約,這就使得現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展相對(duì)受限。本文針對(duì)現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論發(fā)展的主要內(nèi)容以及其實(shí)際狀況加以分析,從而對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)加以明確,并進(jìn)行深入的探討,希望能夠提高現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的質(zhì)量。

                關(guān)鍵詞:現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論;發(fā)展;問(wèn)題;研究。

                知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)給傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大的沖擊,為了保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性,其會(huì)計(jì)理論也必須要進(jìn)一步做出調(diào)整?,F(xiàn)代化會(huì)計(jì)理論就是在這種背景下所提出的一種新型會(huì)計(jì)模式。其將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)細(xì)則進(jìn)行了調(diào)整,并且使得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論更加符合新經(jīng)濟(jì)形式的發(fā)展,使得其成為了新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要組成部分。當(dāng)然,由于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論已經(jīng)具有一定的影響,其難免會(huì)制約著現(xiàn)代化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的構(gòu)建與發(fā)展,故而必須要針對(duì)其中可能存在的問(wèn)題加以研究,以保證其實(shí)用價(jià)值。

                一、現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的內(nèi)容。

                現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一個(gè)相對(duì)性概念,其是相對(duì)傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而言。從資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式發(fā)生了極大的改變,會(huì)計(jì)模式也在這個(gè)背景下有所轉(zhuǎn)變。因此,人們將其稱(chēng)為現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。而現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論則是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,所創(chuàng)建的一個(gè)理論體系。該理論中主要包涵如下內(nèi)容:

                1.會(huì)計(jì)目標(biāo)。

                會(huì)計(jì)目標(biāo)的內(nèi)容是明確要提供會(huì)計(jì)信息的原因,以及其需要提供會(huì)計(jì)信息的對(duì)象,具體需要提供哪些信息等。會(huì)計(jì)目標(biāo)當(dāng)前已經(jīng)成為會(huì)計(jì)理論發(fā)展的重要引導(dǎo)與出發(fā)點(diǎn)。而在實(shí)踐中,會(huì)計(jì)目標(biāo)也是其會(huì)計(jì)運(yùn)作的最終目的,在這個(gè)目的的基礎(chǔ)上采取一定的作為,能夠讓整個(gè)會(huì)計(jì)活動(dòng)相對(duì)完整。

                2.會(huì)計(jì)前提。

                會(huì)計(jì)前提主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)主體、持續(xù)經(jīng)營(yíng)、會(huì)計(jì)分期等多個(gè)內(nèi)容上。當(dāng)前,會(huì)計(jì)的前提也主要是在其范圍的規(guī)范以及會(huì)計(jì)要素的明確這兩個(gè)方面。在經(jīng)濟(jì)方式相對(duì)改變的今天,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)要素已經(jīng)轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)范圍也相對(duì)擴(kuò)展。這就使得其作為會(huì)計(jì)前提作用相對(duì)削弱。因此當(dāng)前會(huì)計(jì)前提是滿(mǎn)足其行為的重要內(nèi)容。

                3.會(huì)計(jì)要素。

                會(huì)計(jì)要素一般包涵財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)成果。另外,會(huì)計(jì)要素其實(shí)也包涵了會(huì)計(jì)主體、會(huì)計(jì)對(duì)象等多個(gè)內(nèi)容。在會(huì)計(jì)理論中,這些內(nèi)容都是會(huì)計(jì)的重要組成。

                二、現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展。

                從傳統(tǒng)的資本會(huì)計(jì)運(yùn)作到當(dāng)前的現(xiàn)代化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模式,會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

                1.在持續(xù)經(jīng)營(yíng)概念的理解上。

                在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論中,持續(xù)經(jīng)營(yíng)實(shí)際上是一個(gè)長(zhǎng)期的企業(yè)狀態(tài)描述,而傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論中,其對(duì)于這個(gè)持續(xù)的認(rèn)識(shí)相對(duì)缺乏。其對(duì)經(jīng)營(yíng)時(shí)間的認(rèn)知不正確。然而,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的建立,必須要以企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營(yíng)作為基礎(chǔ)?,F(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論是基于現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)形式而提出,其對(duì)于持續(xù)一次更加全面,其對(duì)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)概念也相對(duì)符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

                2.會(huì)計(jì)分期概念的變化。

                會(huì)計(jì)分期實(shí)際上是針對(duì)固定時(shí)間段對(duì)會(huì)計(jì)信息的`利用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的影響下,會(huì)計(jì)信息的渠道相對(duì)增多,網(wǎng)絡(luò)上也存在很多會(huì)計(jì)信息,但是這部分信息是否真實(shí),有用,卻成為企業(yè)利用所困擾的一個(gè)問(wèn)題。會(huì)計(jì)分期的概念就在這種背景下所發(fā)生的一個(gè)變化。

                3.貨幣計(jì)量概念的變化。

                傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論中,貨幣概念是建立在貨幣價(jià)值的一定上。而當(dāng)前貨幣價(jià)值卻很容易隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化而變化,貨幣作為商品的量化,其也存在一定的改變。如果單純的依靠貨幣來(lái)進(jìn)行計(jì)量,那么很容易導(dǎo)致其與經(jīng)濟(jì)發(fā)展脫節(jié)。在這種狀況下,貨幣計(jì)量的概念也在不斷的完善。

                三、現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論發(fā)展的研究。

                從上文中可以看出,現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論已經(jīng)有所發(fā)展,而發(fā)展中所表現(xiàn)出來(lái)的一些缺失,也會(huì)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷變化而被彌補(bǔ)。然而,筆者認(rèn)為,在這個(gè)發(fā)展的過(guò)程中,必須要實(shí)現(xiàn)如下幾點(diǎn)的認(rèn)知。

                1.結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

                信息技術(shù)的不斷發(fā)展,使得其運(yùn)用在企業(yè)內(nèi)部管理的可能性不斷提高,當(dāng)前會(huì)計(jì)運(yùn)作已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的人工、手寫(xiě)等模式,并且,涉及了一定的軟件應(yīng)用。在這種背景下,現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論發(fā)展也必須要趨于科技化。其中涉及的計(jì)算方式必須要結(jié)合現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)。

                無(wú)論現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論需要達(dá)到一個(gè)什么樣的發(fā)展?fàn)顟B(tài),其最終的發(fā)展因素都是人。相對(duì)應(yīng)的人員在不斷的知識(shí)運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)其與社會(huì)的脫節(jié),然后,對(duì)其進(jìn)行一定的創(chuàng)新,進(jìn)而達(dá)到現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論發(fā)展的目的。因此,在整個(gè)過(guò)程中,必須要對(duì)現(xiàn)代財(cái)會(huì)人員的知識(shí)加以更新,讓其充分認(rèn)識(shí)到理論更新的重要性,從而發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性進(jìn)行理論更新。

                四、結(jié)束語(yǔ)。

                現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論相對(duì)于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論而言,從內(nèi)容到形式都發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。而在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的約束下,這種新型的會(huì)計(jì)模式還缺乏一定的發(fā)展基礎(chǔ),例如人才。這就需要現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)更加注重其發(fā)展的各個(gè)部分,從其發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)著手,以達(dá)到發(fā)展的目的。當(dāng)然,為了保證現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)充分滿(mǎn)足新的經(jīng)濟(jì)需求,必須要對(duì)其內(nèi)容加以反思,從而使得其使用價(jià)值提高。本文從其會(huì)計(jì)報(bào)表創(chuàng)新、會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)變化、會(huì)計(jì)形式多樣化等內(nèi)容來(lái)進(jìn)行發(fā)展評(píng)估,希望能夠?yàn)槠浒l(fā)展提供幫助。

                參考文獻(xiàn):

                [1]葛家澍.西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論問(wèn)題探索(一)——西方規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展及實(shí)證會(huì)計(jì)理論的基本框架(上)[j].財(cái)會(huì)通訊,20xx(1):6-9.

                [4]劉鴻嘉.現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展趨勢(shì)探討[j].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),20xx(8):175.

                資產(chǎn)棄置義務(wù)會(huì)計(jì)處理問(wèn)題研究論文

                國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)理事會(huì)于1996年6月作出制定資產(chǎn)減值國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的是:第一,目前許多國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則都涉及到資產(chǎn)減值問(wèn)題,如存貨、投資、固定資產(chǎn)、建造合同、職工福利、所得稅等,就資產(chǎn)減值制定國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,有助于保持資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)核算方法的一致性。第二,國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中有關(guān)資產(chǎn)減值的現(xiàn)行規(guī)定不夠具體,不能保證各企業(yè)采用同一的方法進(jìn)行資產(chǎn)減值的認(rèn)定、確認(rèn)和計(jì)量。因此,在客觀上要求就資產(chǎn)減值制定國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,就資產(chǎn)減值的確認(rèn)、計(jì)量作出系統(tǒng)規(guī)定。

                1997年4月,該理事會(huì)通過(guò)了第55號(hào)征求意見(jiàn)稿(e55,資產(chǎn)減值),并對(duì)征求意見(jiàn)稿的有關(guān)建議進(jìn)行了實(shí)地測(cè)試。10個(gè)國(guó)家從事不同行業(yè)的20多家公司參加了實(shí)地測(cè)試活動(dòng)。1998年4月,在馬來(lái)西亞吉隆坡召開(kāi)的理事會(huì)會(huì)議上正式批準(zhǔn)該準(zhǔn)則,并于同年6月發(fā)布。

                我國(guó)財(cái)政部1998年1月27日頒布了《股份有限公司會(huì)計(jì)制度》,第一次對(duì)股份有限公司提取資產(chǎn)減值準(zhǔn)備作出了具體的規(guī)定。根據(jù)該制度,境外上市公司、香港上市公司以及在境內(nèi)發(fā)行外資股的公司必須在會(huì)計(jì)期末根據(jù)實(shí)際情況對(duì)應(yīng)收賬款、存貨、短期投資和長(zhǎng)期投資計(jì)提減值準(zhǔn)備,但對(duì)于其他上市公司(即僅發(fā)行a股的上市公司,以下簡(jiǎn)稱(chēng)a股),除必須采用備抵法核算壞賬損失外,是否確認(rèn)存貨跌價(jià)損失、短期投資跌價(jià)損失和長(zhǎng)期投資減值損失,《股份有限公司會(huì)計(jì)制度》并未作出強(qiáng)制性規(guī)定,而是由公司自行確定。由于我國(guó)a股上市公司在以前年度大多從未提取過(guò)減值準(zhǔn)備(壞賬準(zhǔn)備除外),因此,減值準(zhǔn)備的提取對(duì)企業(yè)當(dāng)年度的利潤(rùn)將會(huì)有很大的負(fù)面影響,純a股上市公司一般不會(huì)自愿選擇采用四大減值政策。基于此,財(cái)政部于1999年第四季度末先后頒布了《股份有限公司會(huì)計(jì)制度有關(guān)會(huì)計(jì)處理問(wèn)題的補(bǔ)充規(guī)定》和《股份有限公司會(huì)計(jì)制度有關(guān)會(huì)計(jì)處理問(wèn)題補(bǔ)充規(guī)定問(wèn)題的解答》。明確無(wú)論是境外上市公司、香港上市公司、境內(nèi)發(fā)行外資股的公司,還是其他上市公司和非上市的股份有限公司,均應(yīng)按照《股份有限公司會(huì)計(jì)制度》中對(duì)境外上市公司、香港上市公司、境內(nèi)發(fā)行外資股公司規(guī)定的`提取“四項(xiàng)減值準(zhǔn)備”的要求,計(jì)提相關(guān)資產(chǎn)的損失準(zhǔn)備,還將計(jì)提壞賬準(zhǔn)備的范圍擴(kuò)充到應(yīng)收賬款以外的其他應(yīng)收款。同時(shí),還要求企業(yè)對(duì)由于采用補(bǔ)充規(guī)定而引起的會(huì)計(jì)政策變更采用追溯調(diào)整法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理;很顯然,采用追溯調(diào)整法處理會(huì)計(jì)政策變更,是將會(huì)計(jì)政策變更對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的影響分布在相關(guān)年度,而不是會(huì)計(jì)政策變更的當(dāng)年。因此,企業(yè)根據(jù)《補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行資產(chǎn)減值政策對(duì)1999年度的利潤(rùn)影響并不很大,相反,倒是一些上市公司由于將多年累積起來(lái)的不良資產(chǎn)在1999年報(bào)中得到集中釋放,資產(chǎn)中的“水分”被擠干,相關(guān)資產(chǎn)的質(zhì)量得到提高,從而為以后創(chuàng)造更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)提供了保障。

                按照傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論,資產(chǎn)計(jì)價(jià)的目的是:(1)反映資產(chǎn)的價(jià)值,展示會(huì)計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;(2)反映資產(chǎn)購(gòu)置中的成本費(fèi)用支出;(3)作為費(fèi)用分配和損益計(jì)算的基礎(chǔ)。這是一種以成本為中心的資產(chǎn)計(jì)價(jià)觀。這種觀點(diǎn)把損益表作為重心,而置資產(chǎn)負(fù)債表于次要地位,它強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)本質(zhì)上不是一個(gè)計(jì)價(jià)的過(guò)程,而是收入和成本費(fèi)用的配比過(guò)程。在這種觀點(diǎn)下,資產(chǎn)負(fù)債表面目全非,擠進(jìn)了許多不純的項(xiàng)目,淪為成本攤銷(xiāo)余額表,不能反映企業(yè)資產(chǎn)的真實(shí)價(jià)值,不能反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。引發(fā)的會(huì)計(jì)信息相關(guān)性降低及賬面價(jià)值與市值存在巨大差異就是很好說(shuō)明。

                [1][2]。

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                會(huì)計(jì)人員素質(zhì)問(wèn)題研究論文范文

                “教育部相關(guān)文件提出:教師在教學(xué)中要貼近實(shí)際改進(jìn)教育教學(xué)方法,注重實(shí)踐教學(xué),提高中職學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)和能力……”。在該文件的統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)踐得出:情境法教學(xué)法在中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)中較為適用。

                一、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀分析。

                二、基本會(huì)計(jì)等式教學(xué)中運(yùn)用學(xué)生自身經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)情境。

                由于中職學(xué)生的特殊性,筆者認(rèn)為對(duì)于他們的教學(xué)一定要突顯學(xué)生自己的主體性,同時(shí)還要重視學(xué)生的認(rèn)知心理。下面,以基本會(huì)計(jì)等式的教學(xué)過(guò)程為例,對(duì)情境教學(xué)法的應(yīng)用情況進(jìn)行闡述。

                (一)學(xué)生用自身生活經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)情境。

                例如,用一個(gè)學(xué)生的小視頻“買(mǎi)衣服”作為導(dǎo)入內(nèi)容:“要買(mǎi)一件上衣,但媽媽給只給了100元零花錢(qián),于是和好朋友借了20元,買(mǎi)下衣服心情特別高興”。同學(xué)們一邊很有興趣地看,一邊在底下討論。接下來(lái)老師根據(jù)這個(gè)短片的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),讓同學(xué)分組討論:這件衣服多少錢(qián);這位同學(xué)的資產(chǎn)是多少;以什么形態(tài)展現(xiàn)出來(lái)的;買(mǎi)衣服的錢(qián)都是從哪來(lái)的;這個(gè)短片涉及到哪幾個(gè)會(huì)計(jì)要素,他們之間的關(guān)系是怎樣的。在討論過(guò)程中,老師隨時(shí)參與到學(xué)生的討論中,并適時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo)。同學(xué)們準(zhǔn)確回答出資金的兩個(gè)來(lái)源,教師在黑板上寫(xiě)出120、20、100和資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系以及基本會(huì)計(jì)等式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。

                (二)學(xué)生用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)情境。

                接下來(lái),用小a調(diào)查媽媽所在單位——順美服裝廠(chǎng)的企業(yè)實(shí)例,創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)的企業(yè)情境,如1月5日,順美服裝廠(chǎng)進(jìn)布匹用80000元,以銀行存款支付。引導(dǎo)學(xué)分進(jìn)行分析,布匹屬于資產(chǎn),增加80000元,銀行存款是資產(chǎn),減少80000元,用這些實(shí)例判斷“基本會(huì)計(jì)等式”左右兩邊的總額關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中,幫學(xué)生樹(shù)立職業(yè)信念,讓學(xué)生感受到生活中處處有會(huì)計(jì),結(jié)合多媒體動(dòng)畫(huà)效果,直觀地反映給學(xué)生。再用順美服裝廠(chǎng)其它實(shí)例,讓學(xué)生分組討論,師生一起梳理,得出知識(shí)的結(jié)論。

                三、基于用學(xué)生自身經(jīng)歷參與教學(xué)的情境教學(xué)法程序。

                實(shí)踐得出,基于用學(xué)生自身經(jīng)歷參與教學(xué)的情境教學(xué)法適用于難理解的會(huì)計(jì)知識(shí),通過(guò)總結(jié)具體得出該種方法的具體步驟:一是用學(xué)生自身經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)真實(shí)生活情境;二是把自身參與實(shí)踐的企業(yè)真實(shí)情境引到課堂,使學(xué)生逐步發(fā)現(xiàn)理論;三是運(yùn)用所學(xué)理論分析實(shí)例,最后進(jìn)行總結(jié)歸納,即把“實(shí)踐—理論—實(shí)踐”作為一條主線(xiàn),強(qiáng)調(diào)情境創(chuàng)設(shè)的主體和情境的內(nèi)容始終由學(xué)生自主選擇。

                (一)捕捉生活素材,短片導(dǎo)入課程。

                這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的前提是學(xué)生有相關(guān)的知識(shí)基礎(chǔ)。老師把學(xué)生分成小組,設(shè)定拍攝內(nèi)容的范圍,讓學(xué)生提前對(duì)自己最感興趣的經(jīng)歷進(jìn)行選擇性拍攝。用這樣的例子創(chuàng)設(shè)的情境,能迅速抓住學(xué)生。讓他們?nèi)褙炞⒌赝度氲角榫爸?,為下面的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。如前所述,學(xué)生已經(jīng)掌握資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益三個(gè)會(huì)計(jì)要素的知識(shí)點(diǎn),再讓他們到生活中尋找與其相關(guān)的親身經(jīng)歷;到父母單位調(diào)查了解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),這樣可以很自然地把生活與會(huì)計(jì)聯(lián)系起來(lái)。

                (二)巧用自身經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生探究理論知識(shí)。

                用學(xué)生已有的自身經(jīng)歷和基礎(chǔ)知識(shí),抓住學(xué)生注意力,讓學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程。通過(guò)參與,使學(xué)生在不知不覺(jué)中感悟會(huì)計(jì)的真諦。如學(xué)生買(mǎi)上衣的經(jīng)歷,用這個(gè)大家熟知的例子,討論分析、參考教學(xué)過(guò)程。

                (三)活用會(huì)計(jì)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。

                在前面理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生帶著任務(wù)去,可以提高效率,減少盲目性。從學(xué)生主觀看,在他們頭腦中能反映出所學(xué)的理論,再與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的一個(gè)升華,是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力的一種方法,是提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如學(xué)生通過(guò)實(shí)踐調(diào)查母親的工作單位——順美服裝廠(chǎng),通過(guò)順美服裝廠(chǎng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的'變化,分組討論在“基本會(huì)計(jì)等式”中,它的恒等關(guān)系是否受到影響。用前面猜謎作為過(guò)渡,這樣,自然就把學(xué)生帶到企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)中,使會(huì)計(jì)知識(shí)“活起來(lái)”。

                四、基于用學(xué)生自身經(jīng)歷參與教學(xué)的情境教學(xué)法效果及分析。

                綜上所述,由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端,導(dǎo)致該課程的教學(xué)效果不好,教學(xué)質(zhì)量無(wú)法提升,也不利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。通過(guò)以基本會(huì)計(jì)等式為例創(chuàng)新做法——以學(xué)生自身經(jīng)歷為視角的情境教學(xué)法,適合于中職學(xué)生的會(huì)計(jì)教學(xué),這種方法符合學(xué)生認(rèn)知局限性,接受能力差等現(xiàn)狀,從方法本身能增強(qiáng)知識(shí)的趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)踐能力。

                基于信息化環(huán)境下農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究論文

                除了正規(guī)教育之外,改善農(nóng)民的閱讀環(huán)境,增加農(nóng)民的閱讀實(shí)踐,提高農(nóng)民的閱讀質(zhì)量,是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)的有效途徑。隨著信息技術(shù)的普及,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息的重要手段,農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)量逐年增長(zhǎng),在計(jì)算機(jī)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下通過(guò)制定相關(guān)的法律法規(guī),創(chuàng)設(shè)、改善閱讀條件,引導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)有效的閱讀,提高農(nóng)民的整體素質(zhì),共建和諧社會(huì)。

                “三農(nóng)”問(wèn)題事關(guān)我國(guó)小康社會(huì)的建設(shè),事關(guān)和諧社會(huì)的構(gòu)建,一直是我國(guó)黨和政府工作的重點(diǎn),解決“三農(nóng)”的關(guān)鍵是農(nóng)民素質(zhì)的提高,除了正規(guī)教育之外,改善農(nóng)民的閱讀環(huán)境,提高農(nóng)民的閱讀質(zhì)量,是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)的有效途徑。隨著信息技術(shù)的普及,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息的重要手段,農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)量逐年增長(zhǎng),在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下通過(guò)制定相關(guān)的法律法規(guī),創(chuàng)設(shè)、改善閱讀條件,引導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)有效地閱讀,提高農(nóng)民的整體素質(zhì),成為一個(gè)緊迫的課題,值得我們深入研究。為了了解農(nóng)村的閱讀情況,有效提高農(nóng)民的閱讀效果,課題組對(duì)保定地區(qū)農(nóng)村的閱讀情況進(jìn)行了調(diào)研。

                一、調(diào)研情況。

                此次調(diào)查時(shí)間從8月到9月,調(diào)查方式主要為問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷1000份,收回調(diào)查問(wèn)卷953份,回收率為95%。其中有效問(wèn)卷827份,有效率為86%。調(diào)查對(duì)象主要是農(nóng)村居民,年齡最小18歲,最大70歲,文化程度從小學(xué)畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè)。

                二、調(diào)查結(jié)果分析。

                (二)農(nóng)村書(shū)屋利用率不高。農(nóng)家書(shū)屋在保定市實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,但農(nóng)村書(shū)屋的知曉利用情況并不理想,30%的受訪(fǎng)者表示經(jīng)常借閱;50%表示知曉,但很少借閱;20%表示并不知曉。農(nóng)村書(shū)屋的資源更新、閱讀宣傳、管理水平有待提高,農(nóng)村書(shū)屋真正變成農(nóng)民的閱讀陣地,將改變農(nóng)民的閱讀方式,大大提高農(nóng)民的閱讀質(zhì)量,改善農(nóng)民的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

                (三)手機(jī)成為主要閱讀方式。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第三十六次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至206月,中國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.86億,相比20增長(zhǎng)800萬(wàn)人,我國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)量呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。保定地區(qū)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及也很迅速,而手機(jī)的便攜性和農(nóng)民閑散時(shí)間的碎片化,以及電腦價(jià)格和電腦使用上的時(shí)空限制,以及手機(jī)的大屏化和手機(jī)應(yīng)用體驗(yàn)的不斷提升,使得手機(jī)上網(wǎng)更具優(yōu)勢(shì),加之農(nóng)村書(shū)店及書(shū)店圖書(shū)資料的缺乏,紙質(zhì)圖書(shū)價(jià)格昂貴等因素,手機(jī)已經(jīng)成為人們上網(wǎng)的主要終端設(shè)備,成為農(nóng)民閱讀的主要方式。與之相對(duì)應(yīng)的是,傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀呈萎縮趨勢(shì)。

                (四)網(wǎng)絡(luò)閱讀娛樂(lè)化為主。在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村居民網(wǎng)絡(luò)使用的主要功能還是娛樂(lè),手機(jī)閱讀群體中有近六成(59.0%)通過(guò)手機(jī)“聽(tīng)音樂(lè)”,51.8%進(jìn)行“手機(jī)qq、微信等”交流活動(dòng),6.2%通過(guò)手機(jī)發(fā)送“微博或微信”。進(jìn)一步分析這一群體通過(guò)手機(jī)進(jìn)行的與閱讀相關(guān)的行為時(shí)發(fā)現(xiàn):排在第一位的是“閱讀手機(jī)報(bào)”,占到55.3%;其次是閱讀“手機(jī)小說(shuō)”,占到43.1%,再次是用“手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁(yè)”排第三位,占到28.1%,閱讀“與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息”的占到10.5%。對(duì)手機(jī)小說(shuō)偏好類(lèi)型依次為武俠類(lèi)排第一位,言情類(lèi)排在第二位。

                三、建議對(duì)策。

                “三農(nóng)”問(wèn)題一直是黨和政府十分關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,“三農(nóng)”問(wèn)題事關(guān)我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公民素質(zhì)的提高。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,我國(guó)農(nóng)村的物質(zhì)文明得到很大改善,精神文明建設(shè)、農(nóng)村文化建設(shè)顯得更加緊迫,隨著我國(guó)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,利用網(wǎng)絡(luò)終端——無(wú)線(xiàn)電視、手機(jī)、電腦等對(duì)農(nóng)民進(jìn)行信息技術(shù)的教育,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì)不失為一條可行之路。

                (一)加強(qiáng)書(shū)屋建設(shè)。隨著農(nóng)村書(shū)屋的建設(shè),農(nóng)民的閱讀條件有一定改善,但農(nóng)村書(shū)屋還有許多不盡如人意的地方,比如,農(nóng)村書(shū)屋還不能遍地開(kāi)花,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)一村一屋,書(shū)籍?dāng)?shù)量較少,種類(lèi)不夠豐富,開(kāi)放時(shí)間不足,設(shè)施不夠健全等,這在一定程度上影響了村民的閱讀積極性,農(nóng)村書(shū)屋建設(shè)還任重而道遠(yuǎn)。政府和公益組織應(yīng)該加大農(nóng)村書(shū)屋的建設(shè)和宣傳力度,讓農(nóng)村書(shū)屋應(yīng)有盡有,建立健全農(nóng)村書(shū)屋管理制度,增加借閱時(shí)間,增添現(xiàn)代化設(shè)備,創(chuàng)建舒適的閱讀環(huán)境,豐富圖書(shū)種類(lèi),及時(shí)添購(gòu)新書(shū),舉辦圖書(shū)閱讀知識(shí)競(jìng)賽等,讓農(nóng)村書(shū)屋真正發(fā)揮閱讀陣地作用。

                (二)加強(qiáng)縣級(jí)圖書(shū)館建設(shè)。我國(guó)的公共文化服務(wù)體系中,縣級(jí)圖書(shū)館是最貼近農(nóng)民,最了解農(nóng)民需求,同時(shí)也是最便于為廣大農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的,然而由于歷史原因和限于地方財(cái)政,我國(guó)的縣級(jí)圖書(shū)館一直處于饑渴狀態(tài),沒(méi)有足夠的閱讀資源和閱讀場(chǎng)地來(lái)滿(mǎn)足基層民眾的精神文化生活需求。隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng),我國(guó)政府對(duì)文化建設(shè)投入力度逐步加大,縣級(jí)圖書(shū)館要乘著改革的東風(fēng),爭(zhēng)取更多的發(fā)展空間,引進(jìn)新技術(shù),采購(gòu)新資源,豐富人們的閱讀途徑,為基層民眾提供更多更好的文化服務(wù)。

                (三)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),還要注重對(duì)農(nóng)民的閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)農(nóng)民的信息獲取能力,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行閱讀技巧和閱讀方法的培訓(xùn)指導(dǎo),提高閱讀能力和(下轉(zhuǎn)第74頁(yè))(上接第69頁(yè))閱讀質(zhì)量。在缺乏基層文化人才的農(nóng)村,可以充分發(fā)揮縣級(jí)圖書(shū)館的地理優(yōu)勢(shì),在各級(jí)各類(lèi)公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)中,縣級(jí)圖書(shū)館可以充分發(fā)揮自身的資源和人才優(yōu)勢(shì),組建志愿者隊(duì)伍,定期組織閱讀活動(dòng),培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣、閱讀技巧,創(chuàng)造較為濃厚的閱讀氛圍,帶動(dòng)農(nóng)民閱讀熱情,促進(jìn)農(nóng)民閱讀活動(dòng)健康有序發(fā)展。

                (四)加大閱讀宣傳。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件逐步改善,生活水平明顯提高,現(xiàn)代農(nóng)民正在向有錢(qián)有閑有時(shí)間的狀態(tài)邁進(jìn),物質(zhì)條件得到滿(mǎn)足的同時(shí),精神生活的追求也越來(lái)越高,高素質(zhì)高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品應(yīng)該占領(lǐng)農(nóng)村文化建設(shè)陣地。這就需要我們加大宣傳力度,各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館及其他文化服務(wù)部門(mén)可以根據(jù)農(nóng)民需求,舉辦各種文化活動(dòng),提升農(nóng)民閱讀意識(shí),提供更過(guò)的`閱讀實(shí)踐,為農(nóng)民這些弱勢(shì)群體提供各種閱讀資源。(五)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信和信息技術(shù)的發(fā)展,由于其自身所具備的便捷性、高效率和農(nóng)民時(shí)間的碎片性等特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機(jī)閱讀逐漸成為農(nóng)民尤其是新生代農(nóng)民重要的閱讀方式。隨著閱讀方式的改變,我們的閱讀資源提供者也要與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)信息共享工程的宣傳力度,同時(shí)要對(duì)廣大村民進(jìn)行必要的應(yīng)用技能培訓(xùn),提高村民的信息素養(yǎng),有針對(duì)性地向廣大農(nóng)民提供科技、人文、種植養(yǎng)殖、娛樂(lè)健身等信息,不斷引進(jìn)新技術(shù),向農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)、豐富、價(jià)廉、免費(fèi)的電子信息、電子圖書(shū)。

                (六)加強(qiáng)立法保障。農(nóng)村文化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,合理健全的體制機(jī)制是農(nóng)村文化建設(shè)的重要保障,政府應(yīng)對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)給予一定的政策扶持,建立健全農(nóng)村文化服務(wù)體系,保障農(nóng)民的文化權(quán)益。然而目前我國(guó)的公共文化服務(wù)活動(dòng),還沒(méi)有出臺(tái)一部專(zhuān)門(mén)的法律法規(guī)來(lái)加以保障,健全的法律法規(guī)可以保障農(nóng)村各項(xiàng)文化事業(yè)的順利發(fā)展,滿(mǎn)足農(nóng)民的文化需求,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,提升農(nóng)民的綜合素質(zhì),增加農(nóng)民收入,促進(jìn)社會(huì)主義美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

                四、結(jié)語(yǔ)。

                現(xiàn)代新生代農(nóng)民已經(jīng)不同于傳統(tǒng)的農(nóng)民,他們擁有更多的知識(shí)、更開(kāi)闊的眼界,也有更高的精神需求,要全面建設(shè)小康社會(huì),農(nóng)民素質(zhì)的提升是根本,要提升農(nóng)民素質(zhì),除了正規(guī)的學(xué)校教育,增加農(nóng)民閱讀是一條可行且經(jīng)濟(jì)有效的道路,黨和政府要重視農(nóng)民閱讀,通過(guò)健全的法律保障,建設(shè)完善的服務(wù)體系,為農(nóng)民提供更多的閱讀途徑和豐富的閱讀資源,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)提供了技術(shù)保障,農(nóng)民將享受更多更豐盛的文化盛宴,新農(nóng)村文化建設(shè)將迎來(lái)發(fā)展的春天。

                供電公司管理會(huì)計(jì)信息化研究論文

                全面預(yù)算信息化管理實(shí)施目標(biāo)為:構(gòu)建一個(gè)與企業(yè)實(shí)際情況相適應(yīng)的`全面預(yù)算管理信息系統(tǒng),完善和規(guī)范現(xiàn)有全面預(yù)算管理流程,實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理全過(guò)程的規(guī)范化、流程化與自動(dòng)化,全面提升預(yù)算管理的效率和效果,充分發(fā)揮全面預(yù)算管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的作用。

                根據(jù)油墨公司現(xiàn)有的管理流程,全面預(yù)算管理信息系統(tǒng)可劃分為三個(gè)子系統(tǒng):第一是全面預(yù)算編制與批復(fù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算在線(xiàn)編制、多級(jí)審批以及預(yù)算指標(biāo)批復(fù)等功能;第二是全面預(yù)算執(zhí)行與調(diào)整系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行數(shù)據(jù)自動(dòng)抽取、實(shí)際數(shù)與預(yù)算數(shù)比較以及在線(xiàn)申請(qǐng)預(yù)算調(diào)整等功能;第三是全面預(yù)算分析與考核系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)分析、指標(biāo)評(píng)價(jià)與考核等功能。

                3.3全面預(yù)算編制與批復(fù)系統(tǒng)的信息化管理方案。

                全面預(yù)算編制與批復(fù)系統(tǒng)分為預(yù)算編制、預(yù)算審批、指標(biāo)批復(fù)三個(gè)模塊。

                3.3.1預(yù)算編制模塊按照現(xiàn)有的編制流程分為職能部門(mén)編制和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)編制階段。

                (1)職能部門(mén)編制階段:統(tǒng)一編報(bào)格式,固化各職能部門(mén)的管理職責(zé),采用“計(jì)劃事件項(xiàng)”機(jī)制,即從部門(mén)工作計(jì)劃出發(fā)逐項(xiàng)編制預(yù)算,建立計(jì)劃與預(yù)算匹配規(guī)則,業(yè)務(wù)人員不再受會(huì)計(jì)科目束縛,大大降低對(duì)其財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求,減輕工作量,提高填報(bào)效率及數(shù)據(jù)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

                (2)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)編制階段:統(tǒng)一定義職能部門(mén)預(yù)算匯總、合并規(guī)則以及計(jì)劃事件項(xiàng)數(shù)據(jù)與專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換規(guī)則,通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)匯總功能,并自動(dòng)關(guān)聯(lián)和刷新財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)表,大大縮短專(zhuān)業(yè)預(yù)算編報(bào)周期,降低預(yù)算編制人員的工作負(fù)荷,提高編制效率和預(yù)算數(shù)據(jù)的合理性、科學(xué)性。

                3.3.2預(yù)算審批模塊改變以往紙質(zhì)流轉(zhuǎn)審批方式,通過(guò)在預(yù)算審批模塊中固化審批流程,實(shí)現(xiàn)審批流程的規(guī)范化、流程化;同時(shí)滿(mǎn)足各職能部門(mén)和預(yù)算主控部門(mén)分類(lèi)預(yù)算審批的要求,實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)多級(jí)審批,提供審批駁回、召回等審批功能,加強(qiáng)審核的便捷性。

                3.3.3指標(biāo)批復(fù)模塊設(shè)置預(yù)算指標(biāo)體系,規(guī)范指標(biāo)取值與預(yù)算數(shù)據(jù)勾稽關(guān)系,結(jié)合預(yù)算編制數(shù)據(jù)及審核意見(jiàn),通過(guò)系統(tǒng)規(guī)則形成預(yù)算指標(biāo)批復(fù)數(shù)據(jù),提高預(yù)算指標(biāo)制定和分解過(guò)程的效率,提升預(yù)算指標(biāo)和分解數(shù)據(jù)的科學(xué)性、合理性。

                3.4全面預(yù)算執(zhí)行與調(diào)整系統(tǒng)的信息化管理方案。

                全面預(yù)算執(zhí)行與調(diào)整系統(tǒng)分為預(yù)算執(zhí)行預(yù)警、預(yù)算調(diào)整兩個(gè)模塊。

                3.4.1預(yù)算執(zhí)行預(yù)警模塊。

                通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與公司財(cái)務(wù)、物流等信息軟件數(shù)據(jù)的有效銜接,實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行實(shí)際數(shù)自動(dòng)抽取以及預(yù)算數(shù)與實(shí)際執(zhí)行數(shù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控對(duì)比,設(shè)置預(yù)算差異率指標(biāo)作為預(yù)警標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)實(shí)際數(shù)超出指標(biāo)時(shí)實(shí)時(shí)發(fā)出預(yù)警信息并及時(shí)反饋業(yè)務(wù)部門(mén),使其能對(duì)偏離目標(biāo)的行為進(jìn)行及時(shí)糾正;定期生成各職能部門(mén)預(yù)算執(zhí)行情況表,實(shí)現(xiàn)各部門(mén)自我控制的目的,有效將事后稽核轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、事中控制?/p>

                3.4.2預(yù)算調(diào)整模塊。

                預(yù)算一經(jīng)批復(fù),原則上不予調(diào)整,但因主客觀原因出現(xiàn)重大變化時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,提出預(yù)算調(diào)整申請(qǐng)。通過(guò)信息系統(tǒng)將預(yù)算調(diào)整從提出申請(qǐng)到審批再到預(yù)算調(diào)整編制整個(gè)流程固化,在規(guī)范預(yù)算調(diào)整流程、強(qiáng)化預(yù)算調(diào)整嚴(yán)肅性和程序化的基礎(chǔ)上,也實(shí)現(xiàn)預(yù)算動(dòng)態(tài)調(diào)整的目的。

                3.5全面預(yù)算分析與考核系統(tǒng)的信息化管理方案。

                全面預(yù)算分析與考核系統(tǒng)分為預(yù)算分析、預(yù)算考核兩個(gè)模塊。3.5.1預(yù)算分析模塊利用信息系統(tǒng)搭建預(yù)算分析模型,采用比較分析、結(jié)構(gòu)分析、趨勢(shì)分析、因素分析等方法,以表格、圖形等多種形式全方位展現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的分析與鉆取來(lái)滿(mǎn)足管理人員的分析需求,使管理人員能夠?qū)Πl(fā)現(xiàn)的問(wèn)題挖掘其原因,找到問(wèn)題產(chǎn)生的根源,并能快速地采取針對(duì)性措施,確保預(yù)算管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.5.2預(yù)算考核模塊在完善預(yù)算考核制度的基礎(chǔ)上,將預(yù)算指標(biāo)體系作為預(yù)算考核指標(biāo),并在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置各指標(biāo)完成率區(qū)間所對(duì)應(yīng)的分值,通過(guò)預(yù)算執(zhí)行模塊提供的各部門(mén)實(shí)際執(zhí)行情況,系統(tǒng)自動(dòng)完成打分工作,減少人工干預(yù),保證業(yè)績(jī)考核的規(guī)范化、公開(kāi)化和透明化,為職能部門(mén)、公司員工的激勵(lì)提供了科學(xué)可靠的基礎(chǔ),有效促進(jìn)預(yù)算管理的良性循環(huán)。

                4結(jié)語(yǔ)。

                全面預(yù)算信息化管理是保障企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營(yíng)、健康發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,它對(duì)提高企業(yè)的管理水平、促進(jìn)先進(jìn)管理思想在企業(yè)中的充分運(yùn)用和進(jìn)一步發(fā)展都具有非常重要的意義,因此油墨公司加快全面預(yù)算管理信息化建設(shè)是非常有必要的。

                基于信息化環(huán)境下農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究論文

                摘要:通過(guò)對(duì)信息化環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)分析,應(yīng)用教育生態(tài)學(xué)的相關(guān)原理探尋出信息化環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑:構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體;開(kāi)展虛擬校本培訓(xùn);加強(qiáng)校務(wù)網(wǎng)上公開(kāi)力度;平衡信息資源配置。

                一、前言。

                教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究開(kāi)始較早,相對(duì)來(lái)說(shuō)也較為成熟,但是國(guó)內(nèi)外的研究者對(duì)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的界定并不一致,仍然眾說(shuō)紛紜。綜合現(xiàn)有定義,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)以教師個(gè)體在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)自我發(fā)展為核心,以教師個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)反思為媒介,不斷習(xí)得教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,實(shí)施專(zhuān)業(yè)自主,表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)道德,并逐漸提高自身從教修養(yǎng),成為一個(gè)良好的教育專(zhuān)業(yè)工作者的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程。由此可見(jiàn),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)容突出體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力四個(gè)方面,既是教師成長(zhǎng)的結(jié)果,也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高,科技的高速發(fā)展,我們已進(jìn)入信息化時(shí)代,信息化環(huán)境對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了新的要求,對(duì)于教師自身而言,如何在新時(shí)代信息化環(huán)境下得以生存和發(fā)展,已成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。以往研究此問(wèn)題大多從教育的角度出發(fā),以教育生態(tài)學(xué)視角為基點(diǎn)研究的文獻(xiàn)比較少見(jiàn)。教育生態(tài)學(xué)實(shí)為教育學(xué)和生態(tài)學(xué)相互滲透的結(jié)果,概括而言,教育生態(tài)學(xué)是研究教育與其生態(tài)環(huán)境(包括自然的、社會(huì)的、規(guī)范的、生理心理的)之間相互作用的規(guī)律和機(jī)理的。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展同樣也是一種生態(tài)現(xiàn)象,是以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展為目的的生態(tài)進(jìn)化過(guò)程。信息化環(huán)境下,教師與影響其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、以及信息環(huán)境等生態(tài)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),即信息化環(huán)境下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)律也就是信息化環(huán)境下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)律。本文試圖在信息化環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)中,應(yīng)用整體效應(yīng)、花盆效應(yīng)、最適度原則、限制因子定律等基本生態(tài)學(xué)原理,思考信息化環(huán)境下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑。

                教育生態(tài)系統(tǒng)是由各層次的教階結(jié)構(gòu)單元和外界多維生態(tài)環(huán)境中各種生態(tài)因子所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。各個(gè)單元和因子之間相互聯(lián)系、相互作用和影響,形成一種復(fù)雜的結(jié)構(gòu),在功能上組成一個(gè)統(tǒng)一的整體。系統(tǒng)中各組成部分的參數(shù)及其變量,彼此間具有相互調(diào)節(jié)和制約的作用,從而產(chǎn)生整體效應(yīng)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展根本目的是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展,最終達(dá)到整體素質(zhì)的提高。根據(jù)“整體效應(yīng)”法則,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展在個(gè)體獨(dú)立中并不能很好地進(jìn)行,而應(yīng)強(qiáng)化其群體的整體效應(yīng),這就要求教師各個(gè)體之間需要彼此相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)同、相互提供營(yíng)養(yǎng),在協(xié)調(diào)整體效應(yīng)的前提下進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí),在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這個(gè)開(kāi)放的的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅以教師生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各要素積極互動(dòng)作為進(jìn)化發(fā)展手段,亦需和學(xué)校系統(tǒng)、社會(huì)教育系統(tǒng)等進(jìn)行各種有效及時(shí)的交流。

                迫于升學(xué)率的壓力,一線(xiàn)教師成為新課改的被動(dòng)執(zhí)行者,所謂動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)思想和理念一般難以實(shí)現(xiàn),教學(xué)方式方法一成不變、毫無(wú)創(chuàng)新,習(xí)慣于運(yùn)用傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式,與其他教師交流和合作意識(shí)不強(qiáng);一部分新老師有畏難情緒和懶惰的想象存在,不愿或羞于向其他教師請(qǐng)教探討。但現(xiàn)實(shí)教學(xué)中有些學(xué)科要求教師不僅擁有本學(xué)科扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),而且需要積累相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。例如,高考文綜試卷每道題包含政治、地理、歷史三科知識(shí),因此要求文科教師將三科知識(shí)融合貫通。不同學(xué)校教師之間、教師與社會(huì)教育系統(tǒng)之間的交流更是微乎其微。

                利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)為不同學(xué)科教師、不同學(xué)校教師、教師與社會(huì)教育資源創(chuàng)設(shè)有效的交流和協(xié)作環(huán)境,就其關(guān)注的教育教學(xué)問(wèn)題、教育現(xiàn)象進(jìn)行相互交流,通過(guò)相互交流達(dá)成相互合作的目的。這種有效的學(xué)習(xí)型組織即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體,在此共同體中每位教師的身份都是平等的,彼此之間相互分享對(duì)方的觀點(diǎn),充分利用社會(huì)教育的有利資源,在相互幫助中提升教師的“整體效應(yīng)”,最終促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同發(fā)展。信息化環(huán)境下構(gòu)建教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的途徑很多:可以利用qq群、bbs等開(kāi)展教師之間的交流;可以通過(guò)視頻會(huì)議、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等方式發(fā)展教師的專(zhuān)業(yè)技能;可以通過(guò)電子郵件便捷教師快速獲取校外教育資源。教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建的平臺(tái),共享實(shí)踐智慧,共同提高實(shí)踐能力,教師之間的思維火花碰撞機(jī)會(huì)增多,導(dǎo)致新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解、新假設(shè)增多,為創(chuàng)新孕育了豐厚的土壤和環(huán)境。

                “花盆效應(yīng)”在教育生態(tài)學(xué)中又稱(chēng)為“局部生態(tài)環(huán)境效應(yīng)”?;ㄅ枳鳛橐粋€(gè)半人工的小生境或棲所,不僅在空間上具有束縛性,而且由于是人為創(chuàng)造的適宜環(huán)境,易于導(dǎo)致生態(tài)因子的適應(yīng)閾值下降。在花盆內(nèi)的個(gè)體或群體對(duì)花盆有很強(qiáng)的依賴(lài)性,一旦離開(kāi)此生態(tài)環(huán)境,就難以維持其生存和發(fā)展。與此類(lèi)似,如果教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展只是局限在傳統(tǒng)封閉半封閉的繼續(xù)教育系統(tǒng)中,而教師脫離現(xiàn)實(shí)的教學(xué)生活與實(shí)踐坐而論道,也會(huì)使教師產(chǎn)生局部生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。

                傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)存在諸多問(wèn)題:一是培訓(xùn)內(nèi)容以提高教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主,忽視教師其他方面需求,如教師教育技術(shù)知識(shí)和技能較為欠缺;二是培訓(xùn)方式單一,忽視培訓(xùn)方式的多樣性;三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)短缺,教師外出培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會(huì)不均、加大教師的負(fù)擔(dān)等。不可否認(rèn),傳統(tǒng)式的.教師培訓(xùn)具有強(qiáng)大的理論優(yōu)勢(shì),教師教學(xué)與科研能力在深厚的理論修養(yǎng)前提下得以提高,但卻脫離學(xué)校實(shí)際,造成教育理論與實(shí)踐的二元分離,由此衍生了阻礙教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“花盆效應(yīng)”。雖然目前人們對(duì)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)并未統(tǒng)一,但是,總體來(lái)說(shuō),它以促進(jìn)學(xué)校及學(xué)校中教師發(fā)展為根本目的,在教育行政部門(mén)和師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與支持下,由學(xué)校發(fā)起與組織,以學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展和改革所面臨的各種實(shí)際問(wèn)題為中心,充分利用校內(nèi)外的各種資源,注重教師教、學(xué)、研的時(shí)空統(tǒng)一。校本培訓(xùn)以實(shí)踐為導(dǎo)向,學(xué)校和教師的主體性都得到升華,具有針對(duì)性、多樣性、全員性、互動(dòng)性、全程性特點(diǎn),并可節(jié)省大筆經(jīng)費(fèi),降低時(shí)間和精力的消耗,減少學(xué)校和教師的負(fù)擔(dān),提高培訓(xùn)效率。通過(guò)校本培訓(xùn)可以改變以往教師培訓(xùn)形式單一,內(nèi)容從理論到理論的弊端,實(shí)踐性促成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展從“封閉”環(huán)境到“生態(tài)”狀態(tài)的回歸,擺脫了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“花盆效應(yīng)”,是一種有效實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教師教育活動(dòng)或模式。由此類(lèi)推,在信息化環(huán)境下,開(kāi)展虛擬校本培訓(xùn),借助于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所提供的各種信息交流、共享與協(xié)作的工具,非常有利于擺脫教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“花盆效應(yīng)”,是促進(jìn)信息化下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。

                虛擬校本培訓(xùn)使校本培訓(xùn)突破了時(shí)空的限制,方便校內(nèi)教師與校外專(zhuān)家的廣泛參與,便于校內(nèi)教師第一時(shí)間享用校內(nèi)外各種資源。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,通過(guò)應(yīng)用blog和wiki為教師搭建自我反思的良平臺(tái);通過(guò)豐富的教育教學(xué)資源(如教學(xué)素材、教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬課堂、虛擬實(shí)驗(yàn)室、電子書(shū)籍等),突破教育環(huán)境的時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)資源的共享。教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)可以補(bǔ)充操作性強(qiáng)、能提高教學(xué)效果的計(jì)算機(jī)軟件知識(shí);節(jié)省外出培訓(xùn)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的消耗。

                教育生態(tài)的個(gè)體、群體和生態(tài)系統(tǒng)在自身發(fā)展的一定階段上,對(duì)周?chē)h(huán)境的各種生態(tài)因子都有自己適應(yīng)范圍的上限和下限。在上、下限幅度之間,教育生態(tài)的主體能夠很好地發(fā)展,這就是教育的“最適度原則”。

                在教育生態(tài)系統(tǒng)中,廣大教師的工作積極性和工作熱情未得到充分的調(diào)動(dòng),教師專(zhuān)業(yè)就得不到最適度的發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)得不到適度發(fā)展,必將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)而影響到學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。究其原因,涉及社會(huì)、學(xué)校和教師本身的諸多主客觀因素。但值得注意的是,校務(wù)的公平公開(kāi)化是調(diào)節(jié)眾多主客觀因素的重要手段。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),讓廣大教師知校情、參校政、督校務(wù),不僅是加強(qiáng)學(xué)校政治文明建設(shè)的重要工作之一,教師在發(fā)揚(yáng)主人翁精神的同時(shí)更是調(diào)動(dòng)了教師工作熱情和積極性。但是,政務(wù)公開(kāi)現(xiàn)狀是一方面校務(wù)公開(kāi)的程序還不夠規(guī)范,另一方面校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容還不夠全面。實(shí)際操作上,對(duì)一些人事制度改革、財(cái)務(wù)收支狀況、教師職稱(chēng)聘任等比較敏感的問(wèn)題公開(kāi)力度不夠,使教師對(duì)學(xué)校校務(wù)產(chǎn)生抵觸心理,加重教師的心理負(fù)擔(dān),造成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的超耐失衡,阻礙教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,學(xué)??梢孕Х聡?guó)家行政部門(mén)的“政務(wù)公開(kāi)”方法,將制度決策、評(píng)估方法等公開(kāi)在網(wǎng)上,獎(jiǎng)罰明確,做到真正的政務(wù)透明化,并集思廣益,允許教師參與決策制定。在積極參與決策的過(guò)程中教師的主人翁精神得到極大發(fā)揚(yáng),工作熱情得以維持。

                限制性因子是一些生態(tài)因素缺乏,或低于臨界線(xiàn),或超過(guò)最大忍受度的因子,會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的新陳代謝。在教育生態(tài)系統(tǒng)中,幾乎所有的生態(tài)因子都可能成為限制性因子。信息化環(huán)境下亦存在眾多限制教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的因子,要使教師專(zhuān)業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,必須分析各種限制性因子,找出起主導(dǎo)作用的限制因子,想法設(shè)法消除主導(dǎo)限制性因子的束縛。

                信息化環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)限制性因子有:教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的信息化環(huán)境較差;信息資源區(qū)域性配置失衡;教師教育技術(shù)的應(yīng)用能力偏弱。因此,急需改善學(xué)校的信息化環(huán)境,建設(shè)健全校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);平衡信息資源配備,尤其加大農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)信息化的投資力度,同時(shí)增添相應(yīng)數(shù)量的信息化設(shè)備,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校信息化差距;通過(guò)信息技術(shù)應(yīng)用能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐、信息技術(shù)與課程整合等方面的內(nèi)容培訓(xùn),使每位教師都能獲得教育技術(shù)的能力,并在此基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展生態(tài)困限的主動(dòng)超越。

                三、結(jié)語(yǔ)。

                信息化環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一種復(fù)雜的生態(tài)現(xiàn)象,通過(guò)教育生態(tài)學(xué)原理探尋信息化環(huán)境下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑,雖然為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)新的視角,但是仍存在著諸多不足,有待進(jìn)一步探索。

                基于會(huì)計(jì)信息化的企業(yè)內(nèi)部控制研究論文

                改革開(kāi)放以來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展為民營(yíng)企業(yè)提供了良好大環(huán)境,使得民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。國(guó)有大型企業(yè)雖是我國(guó)經(jīng)濟(jì)支柱,但民營(yíng)企業(yè)的破竹發(fā)展之勢(shì)使其成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造市場(chǎng)活力的重要力量。據(jù)工商聯(lián)報(bào)告顯示,民營(yíng)企業(yè)吸納就業(yè)人口達(dá)90%,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率超過(guò)60%,可見(jiàn)民營(yíng)企業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用之大。民營(yíng)企業(yè)隨著發(fā)展開(kāi)始不斷尋求更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。從以往的家族式管理治理模式為主到現(xiàn)在逐漸融入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。隨著民營(yíng)企業(yè)的不斷擴(kuò)張,其發(fā)展中諸多問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn),如用人制度不完善、內(nèi)部控制不健全等,使得諸多民營(yíng)企業(yè)因此隕落且普遍壽命較短。國(guó)美控制權(quán)之爭(zhēng)案例正是民營(yíng)企業(yè)在逐漸融合現(xiàn)代企業(yè)制度發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一典型案例,其反映出民營(yíng)企業(yè)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中面對(duì)的家族民營(yíng)企業(yè)的原始風(fēng)險(xiǎn)以及創(chuàng)始人與經(jīng)理人的控制權(quán)之爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),為其他眾多企業(yè)的轉(zhuǎn)型改革敲醒了警鐘,更加表明完善公司治理與內(nèi)部控制對(duì)民營(yíng)企業(yè)健康發(fā)展意義重大。實(shí)際上,民營(yíng)企業(yè)的公司治理與內(nèi)部控制是密切聯(lián)系的,完善的治理結(jié)構(gòu)作為健全的內(nèi)控機(jī)制的基礎(chǔ),是推動(dòng)內(nèi)控發(fā)展的重中之重;同時(shí),完善的內(nèi)控也是健全的公司治理的重要舉措和環(huán)節(jié)。因此,基于公司治理視角來(lái)研究民營(yíng)企業(yè)的內(nèi)部控制具有重要意義,是民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

                二、公司治理與內(nèi)部控制的耦合關(guān)系。

                內(nèi)部控制是指企業(yè)的董事會(huì)以及管理層等通過(guò)執(zhí)行具有控制職能的程序來(lái)合理保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效率效果等;公司治理是指企業(yè)董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、所有者等重要關(guān)系之間的處理權(quán)責(zé)劃分的一個(gè)制度安排。內(nèi)部控制與公司治理的有效耦合是民營(yíng)企業(yè)能夠有效應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型期風(fēng)險(xiǎn),提高經(jīng)營(yíng)效率和效果從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵,耦合主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

                1.理念的同源性—委托代理理論。

                內(nèi)部控制的本質(zhì)就是基于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者與所有者之間的委托代理關(guān)系,是經(jīng)營(yíng)者接受所有者的委托,為了達(dá)到增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效率效果、保證相關(guān)信息的真實(shí)公允等目的,即通過(guò)經(jīng)營(yíng)者的行為來(lái)滿(mǎn)足委托人所期望的利益最大化,而開(kāi)展的內(nèi)控工作和采取的諸多管理活動(dòng)等。而公司治理更是基于企業(yè)兩權(quán)分離導(dǎo)致的問(wèn)題所采取的有關(guān)制度安排,合理安排企業(yè)的重要利益關(guān)系之間的權(quán)責(zé)利關(guān)系。所以,如何基于內(nèi)部控制與公司治理的委托代理理論這一同源性理念來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控與公司治理的相互互動(dòng)和耦合,事關(guān)企業(yè)的可持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

                2.功能交叉性和重疊性。

                首先從控制主體層面來(lái)看,公司治理鏈條重要節(jié)點(diǎn)包括總經(jīng)理、董事會(huì)和股東;內(nèi)部控制鏈條重要節(jié)點(diǎn)包括總經(jīng)理、董事會(huì)、執(zhí)行崗位和職能經(jīng)理。可見(jiàn),總經(jīng)理和董事會(huì)是兩者控制主體的共同部分。其次,激勵(lì)與控制是內(nèi)控與公司治理的共同基本控制方式。再者,從目標(biāo)層面來(lái)看,兩者雖然具體目標(biāo)存在一定差異性,但根本目標(biāo)是相同的,都是最終服務(wù)于企業(yè)的目標(biāo),都是為了追求企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的提高、資產(chǎn)的安全完整等。

                3.平臺(tái)載體的統(tǒng)一性。

                健全完善的信息系統(tǒng)是企業(yè)內(nèi)部控制與公司治理得以有效運(yùn)行的重要保障。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)控來(lái)說(shuō),是否具有完善的信息溝通系統(tǒng),決定了內(nèi)控運(yùn)行的效果。反過(guò)來(lái),內(nèi)部控制的目標(biāo)之一就是合理保證企業(yè)信息的真實(shí)完整。對(duì)于公司治理來(lái)說(shuō),完善的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與完善的公司治理機(jī)制也是互相促進(jìn)互相支持的。一個(gè)完善健全的管理信息系統(tǒng)需要企業(yè)每一個(gè)員工的共同努力,各盡其責(zé),充分認(rèn)知內(nèi)部控制機(jī)制對(duì)于不同崗位職員的不同角色要求,認(rèn)真承擔(dān)起其角色應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。同時(shí),不僅僅是要做到企業(yè)信息的及時(shí)下達(dá),同時(shí)還要注重信息的準(zhǔn)確上傳以及企業(yè)內(nèi)外的暢通溝通和傳達(dá)。

                三、民營(yíng)企業(yè)公司治理中內(nèi)部控制存在的問(wèn)題。

                1.股權(quán)配置不合理。

                我國(guó)的民營(yíng)企業(yè)多是由以前的家族式企業(yè)發(fā)展過(guò)來(lái)的,民營(yíng)企業(yè)在成立初期往往面對(duì)融資難等問(wèn)題,所以多是通過(guò)家庭內(nèi)部成員來(lái)籌集資金,應(yīng)對(duì)民營(yíng)企業(yè)成立初期的諸多風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)家族治理既能夠降低企業(yè)資源成本又能夠迅速建立共同利益目標(biāo),種種優(yōu)勢(shì)使得家族模式成為許多民營(yíng)企業(yè)初期成立時(shí)的共同選擇,并且一直影響到民營(yíng)企業(yè)后續(xù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),企業(yè)所有者占有資本占到獨(dú)資、合伙和公司這幾種形式的民營(yíng)企業(yè)公司資本的76%左右,股權(quán)高度集中是民營(yíng)企業(yè)的突出現(xiàn)狀。

                2.內(nèi)部人控制風(fēng)險(xiǎn)突出。

                我國(guó)民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部控制人主體日益多元化,內(nèi)部人控制風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)突出。表現(xiàn)為對(duì)中小股東利益的吞噬、侵害所有者權(quán)益等行為。在民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策中,獲取信息占優(yōu)勢(shì)的一方則能夠更大程度上獲取決策權(quán),內(nèi)部人控制則使得中小股東的利益被損害,更難以獲得決策權(quán)。這種大股東權(quán)益最大化既不利于企業(yè)的轉(zhuǎn)型改革,更不利于民營(yíng)企業(yè)融合現(xiàn)代企業(yè)制度實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

                3.內(nèi)部監(jiān)督不到位,缺乏激勵(lì)約束機(jī)。

                制監(jiān)事會(huì)是監(jiān)督企業(yè)董事會(huì)及經(jīng)理的重要部門(mén),我國(guó)民營(yíng)企業(yè)許多監(jiān)事會(huì)選聘機(jī)制的流于形式使得其不能充分行使其監(jiān)督職能。同時(shí),缺乏專(zhuān)門(mén)的'內(nèi)審機(jī)構(gòu)和人員也導(dǎo)致內(nèi)部監(jiān)督的不到位。對(duì)于經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)約束機(jī)制不到位,沒(méi)有采取很好的績(jī)效考核以及獎(jiǎng)金制度等一系列的激勵(lì)和約束措施,使得民營(yíng)企業(yè)在引入代理人之后,出現(xiàn)了代理人虛報(bào)信息等行為出現(xiàn),不利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

                4.人事管理不科學(xué)。

                民營(yíng)企業(yè)的用人機(jī)制存在嚴(yán)重的任人唯親現(xiàn)象,人事管理不科學(xué)。我國(guó)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)的不完善性,而且存在代理人道德風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題,使得我國(guó)多由家族治理模式發(fā)展起來(lái)的民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)始人不愿意聘請(qǐng)外部管理人員來(lái)管理企業(yè),所以多是任人唯親,使得企業(yè)用人機(jī)制不科學(xué),難以吸取眾多的外部?jī)?yōu)秀人才,集思廣益,共同促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí),對(duì)于民營(yíng)企業(yè)一些重要崗位的重要職責(zé)更是家族內(nèi)成員擔(dān)任,重要決策也多是這些家族企業(yè)人員控制。

                1.優(yōu)化企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu),合理平衡內(nèi)部人利益。

                首先要完善職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng),通過(guò)制定相關(guān)市場(chǎng)法規(guī),建立具有競(jìng)爭(zhēng)性的完善經(jīng)理人市場(chǎng)來(lái)增強(qiáng)由家族治理模式發(fā)展起來(lái)的民營(yíng)企業(yè)對(duì)執(zhí)業(yè)經(jīng)理人的信任度。同時(shí)要優(yōu)化股權(quán)結(jié)構(gòu),完善人事管理機(jī)制,善于引進(jìn)外來(lái)優(yōu)秀人才為企業(yè)所用,而不是任人唯親。再者,通過(guò)建立配套的人才考核評(píng)估體系來(lái)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)理人及相關(guān)人員的激勵(lì)和約束,以企業(yè)利益為己任,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效率和效果。

                2.健全監(jiān)督檢查制度。

                監(jiān)事會(huì)作為監(jiān)督企業(yè)董事和經(jīng)理層的專(zhuān)門(mén)監(jiān)督部門(mén)要充分行使其監(jiān)督職責(zé)。首先,要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)事會(huì)成員的日常培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓每個(gè)成員充分認(rèn)知自身職責(zé)所在,同時(shí)在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和休養(yǎng),增強(qiáng)工作能力。其次,通過(guò)監(jiān)事會(huì)的定期匯報(bào)工作來(lái)督促監(jiān)事會(huì)職責(zé)的行使。再者,可以增設(shè)內(nèi)審部門(mén)和人員以及利用外部的會(huì)計(jì)師事務(wù)所等外審部門(mén)來(lái)加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)企業(yè)的監(jiān)督。通過(guò)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的委員會(huì)來(lái)監(jiān)督董事會(huì)相關(guān)決策是否科學(xué)民主,以及經(jīng)營(yíng)層是否將正常落實(shí)到位。健全的監(jiān)督檢查制度是實(shí)現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)公司治理和內(nèi)部控制目標(biāo)的重要保障。

                3.建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制。

                有效的激勵(lì)約束機(jī)制對(duì)于提高一個(gè)企業(yè)員工的積極性和工作活力,從而增強(qiáng)企業(yè)業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)具有重要意義,無(wú)論是對(duì)于公司治理還是內(nèi)部控制來(lái)說(shuō),有效的激勵(lì)約束機(jī)制都是及其重要的。一方面可以采取有效的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)及時(shí)的跟蹤記錄來(lái)對(duì)人員工作進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)評(píng)分進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰,既讓優(yōu)秀員工起到模范作用,又對(duì)犯錯(cuò)人員進(jìn)行警示。另一方面可以通過(guò)將整個(gè)企業(yè)目標(biāo)進(jìn)行層層劃分,分成若干小目標(biāo)并落實(shí)到每一個(gè)員工的身上,讓每一位員工都切實(shí)感受到自身參與到企業(yè)目標(biāo)制定和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,從而激發(fā)工作的動(dòng)力和積極性,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率和效果。

                首先,要積極營(yíng)造良好的企業(yè)文化和氛圍,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)員工的工作熱情。企業(yè)文化是一種強(qiáng)有力的軟實(shí)力,更是一種無(wú)形的企業(yè)管理制度,良好的企業(yè)文化可以促進(jìn)內(nèi)部控制的不斷完善和落實(shí)。內(nèi)部控制作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不是一朝一夕或者個(gè)別高管層就能執(zhí)行的,需要企業(yè)每一個(gè)員工的切實(shí)參與。企業(yè)可以通過(guò)制定具體的規(guī)章制度以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,來(lái)增強(qiáng)員工對(duì)內(nèi)控的認(rèn)知和關(guān)注度,以及自我責(zé)任意識(shí),促進(jìn)企業(yè)在內(nèi)部控制運(yùn)行過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取措施解決,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控目標(biāo)和增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)的效率效果。其次要促進(jìn)企業(yè)管理與信息技術(shù)的高效融合,利用管理信息系統(tǒng)等平臺(tái),以真實(shí)完整的會(huì)計(jì)信息等為載體,來(lái)保障內(nèi)部控制運(yùn)行的效率和效果。同時(shí)通過(guò)這種高效結(jié)合來(lái)增強(qiáng)企業(yè)決策的科學(xué)性,便于企業(yè)準(zhǔn)確把握風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),積極采取措施予以應(yīng)對(duì),實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的價(jià)值。

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                [1]王博.淺談我國(guó)民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部控制存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策[j].中國(guó)總會(huì)計(jì)師,2013:66.

                [2]劉楊.公司治理與內(nèi)部控制相互關(guān)系研究[j].財(cái)會(huì)通訊,2011:72.

                [3]李維安,戴文濤.公司治理、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)系框架—基于戰(zhàn)略管理視角[j].審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究,2013:30.

                基于信息化環(huán)境下農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究論文

                基于信息化環(huán)境下,針對(duì)農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展從個(gè)人層面以及學(xué)校層面存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的對(duì)策。一是數(shù)學(xué)教師加強(qiáng)自身的發(fā)展,即教師重視網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),多交流、多思考;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的實(shí)踐;多渠道搜尋數(shù)學(xué)教學(xué)資源。二是學(xué)校為其構(gòu)建信息化的教師學(xué)習(xí)環(huán)境,即構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體;拓寬信息化教學(xué)資源渠道。

                有學(xué)者認(rèn)為:“目前最欠缺的已經(jīng)不是沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,不是沒(méi)有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,而是缺乏熟悉并能夠熟練運(yùn)用這些資源的教師”。

                (1)網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)形式化。

                (2)教師缺乏計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)及其實(shí)踐。

                數(shù)學(xué)教師沒(méi)有把數(shù)學(xué)知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)銜接起來(lái),尤其是復(fù)雜難懂的幾何版塊,農(nóng)村的年輕教師較少,中年及以上年齡比列占得較多。他們大多缺乏計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),實(shí)踐較少,忽略了圖文聲茂,沒(méi)有把數(shù)學(xué)的抽象知識(shí)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上。很多農(nóng)村教師不熟悉計(jì)算機(jī)使用軟件,尤其是數(shù)學(xué)老師,電腦制作幾何圖形難度較大。

                (3)教學(xué)資源忽視信息化來(lái)源。

                2.學(xué)校未構(gòu)建信息化環(huán)境。

                (1)沒(méi)有及時(shí)組建數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體。

                農(nóng)村的學(xué)校一般是建立了簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)研究小組,特點(diǎn)是范圍小,成本小,傳播知識(shí)渠道狹窄,教師之間的交流范圍有限,無(wú)法進(jìn)行更好的交流。只限于學(xué)校內(nèi)的同級(jí)部或者學(xué)校內(nèi)同學(xué)科的交流,討論學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)都受到限制。學(xué)校沒(méi)有為教師建立一個(gè)學(xué)習(xí)共同體,實(shí)行真正的知識(shí)“走出去,融進(jìn)來(lái)”,數(shù)學(xué)教師無(wú)法盡快的從外界獲取關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)的更新,只能“啃老本”,知識(shí)交流更新緩慢。

                (2)信息化教學(xué)資源不充足。

                他們僅靠學(xué)校為其開(kāi)放的圖書(shū)館,查找的資源有限,甚至有些書(shū)本早已更換掉。對(duì)于站在講臺(tái)上的教師不方便,不能盡快查找自己所需的內(nèi)容。學(xué)校忽視了網(wǎng)絡(luò)信息的更新速度,忽視這一渠道來(lái)源,錯(cuò)過(guò)了最新的知識(shí)更新。學(xué)校沒(méi)有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)校聯(lián)合,無(wú)法在最短的時(shí)間內(nèi)給其教師提供有效的知識(shí)信息。

                促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化,教師必須注重自身的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生,了解不同階段的學(xué)生有不同的身心發(fā)展規(guī)律。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)子的理念。與此同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該為其構(gòu)建全方位的教師學(xué)習(xí)環(huán)境。

                1.數(shù)學(xué)教師加強(qiáng)自身的發(fā)展。

                (1)重視網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),多交流、多反思。

                多聽(tīng)一下數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)家、名家的視頻,和語(yǔ)錄,模仿他們的授課方法,慢慢形成一套屬于自己的獨(dú)特的授課方式,與其他教師多交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地反思自己,改進(jìn)自己的方法,聽(tīng)取他人的意見(jiàn),以及認(rèn)真分析來(lái)自學(xué)生的不同反饋。充分利用數(shù)學(xué)教師博客群,積極地參與其交流,汲取新的知識(shí),頭腦中搭建邏輯框架。

                (2)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的實(shí)踐。

                作為數(shù)學(xué)教師,更加熟練掌握基本的office操作軟件,熟練地運(yùn)用,多接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向自己的學(xué)生展示出圖文聲茂的知識(shí)。教師不應(yīng)該把計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)當(dāng)做是負(fù)擔(dān),老師們應(yīng)該積極報(bào)名進(jìn)修計(jì)算機(jī)課程,不應(yīng)該害怕又要完成一些以前從沒(méi)有接觸過(guò)的教育指標(biāo)。

                (3)多渠道搜尋數(shù)學(xué)資源。

                網(wǎng)絡(luò)博客,網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,各大論文庫(kù),研修平臺(tái),現(xiàn)存圖書(shū)館等資源渠道,教師應(yīng)該多渠道搜尋,避免單一渠道搜索,多資源整合,整理出自己所需的知識(shí)。人們能根據(jù)不同的外部教育環(huán)境,不斷地、自主有效地選取相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,為教育社會(huì)化、終身化的建設(shè)提供了有力的保障。

                2.學(xué)校構(gòu)建信息化的教師學(xué)習(xí)環(huán)境。

                (1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體。

                學(xué)校為其教師在網(wǎng)絡(luò)上搭建一個(gè)學(xué)習(xí)共同體,例如數(shù)學(xué)教師博客群,微信群,公眾號(hào),有利于教師可以把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想法,與其他教師交流。在信息交流的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)教師之間無(wú)形中會(huì)相互借鑒、相互促進(jìn)、相互幫助和相互合作的關(guān)系,最終促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以達(dá)到有意義學(xué)習(xí)的目的。

                (2)拓寬信息化教學(xué)資源渠道。

                學(xué)校多提供一些數(shù)學(xué)教師可以學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò),可以免費(fèi)下載相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。學(xué)校進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行更加暢通、穩(wěn)定和安全。加大數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)力度,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的海量存儲(chǔ)及共建共享,為學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)提供技術(shù)服務(wù)促進(jìn)教師個(gè)體發(fā)展。

                三、總結(jié)。

                通過(guò)該論文分析了在信息化教學(xué)資源的環(huán)境下,農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所存在的問(wèn)題,主要是從教師個(gè)人和學(xué)校兩方面進(jìn)行闡述,針對(duì)目前農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的提出了相應(yīng)的策略。提出的策略有利于進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷地提升教師個(gè)體各方面的素質(zhì),使其從成熟型教師轉(zhuǎn)化為專(zhuān)家型教師或者研究型教師。

                供電公司管理會(huì)計(jì)信息化研究論文

                油墨公司全面預(yù)算管理流程主要分為以下三個(gè)階段。

                1.2.1全面預(yù)算編制與批復(fù)階段全面預(yù)算編制采用“自下而上、兩上兩下”的編制方式,即各職能部門(mén)參照年度工作計(jì)劃編制專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部初步匯總平衡后上報(bào)計(jì)劃預(yù)算管理委員會(huì)評(píng)審,評(píng)審會(huì)后各職能部門(mén)根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)調(diào)整預(yù)算后再次報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部據(jù)此編制最終全面預(yù)算方案報(bào)送計(jì)劃預(yù)算管理委員會(huì)評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)向各職能部門(mén)下發(fā)年度全面預(yù)算指標(biāo)。

                1.2.2全面預(yù)算執(zhí)行與調(diào)整階段各職能部門(mén)根據(jù)年度全面預(yù)算指標(biāo)執(zhí)行,執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)計(jì)劃預(yù)算外事項(xiàng),需根據(jù)公司相關(guān)流程進(jìn)行審批,并報(bào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部作為預(yù)算調(diào)整內(nèi)容,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部三季度末匯總后編制年度預(yù)算調(diào)整方案,并報(bào)送計(jì)劃預(yù)算管理委員會(huì)審批。

                1.2.3全面預(yù)算分析與考核階段財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部和各職能部門(mén)按季度、半年度、年度開(kāi)展預(yù)算執(zhí)行情況自查和分析,重點(diǎn)說(shuō)明執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題、采取的措施、達(dá)到的效果以及提出的管理建議。年末,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部將各職能部門(mén)年度預(yù)算執(zhí)行情況作為部門(mén)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)依據(jù)之一。

                資產(chǎn)棄置義務(wù)會(huì)計(jì)處理問(wèn)題研究論文

                碩士論文是碩士研究生所撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文,具有一定的理論深度和更高的學(xué)術(shù)水平,更加強(qiáng)調(diào)作者思想觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)性,以及研究成果應(yīng)具備更強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和更高的科學(xué)價(jià)值。下面以會(huì)計(jì)資產(chǎn)減值為例,讓我們一起來(lái)看看其是怎么寫(xiě)作的吧。

                摘要:在我國(guó),計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備有兩個(gè)基礎(chǔ):一是早就存在的“單項(xiàng)資產(chǎn)”概念;二是“第8號(hào)文件”中引入的概念“資產(chǎn)組”。原則上,我們都將其作為單項(xiàng)資產(chǎn)來(lái)計(jì)提,但實(shí)際操作過(guò)程中,存在無(wú)法確認(rèn)某個(gè)單項(xiàng)資產(chǎn)可回收金額的情況,因此“資產(chǎn)組”概念的引進(jìn)彌補(bǔ)了實(shí)際操作過(guò)程中的尷尬。

                關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)資產(chǎn)減值研究。

                (1)減值跡象的判斷在實(shí)務(wù)中不易操作。

                《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第8號(hào)——資產(chǎn)減值》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“第8號(hào)文件”)第二章第五條列舉了資產(chǎn)可能發(fā)生減值的七種跡象,認(rèn)真研讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),七種跡象并沒(méi)有列舉實(shí)例,都是一些用語(yǔ)模糊的原則性標(biāo)準(zhǔn)。如“資產(chǎn)已經(jīng)或者將被限制、終止使用或者計(jì)劃提前處置……”,在實(shí)際操作過(guò)程中,工作人員對(duì)于資產(chǎn)是否被限制、被終止使用、被計(jì)劃提前處理的理解,可謂是“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特?!倍@些“哈姆雷特們”的存在,將成為公司存在可回收金額與其賬面價(jià)值懸殊巨大的隱患。

                “第8號(hào)文件”的用語(yǔ)中還存在著大量難以把握尺度的詞匯,如“資產(chǎn)的市價(jià)當(dāng)期大幅度下跌”、“跌幅明顯高于……”、“……發(fā)生重大變化”。資產(chǎn)的市價(jià)下跌多少才算是“大幅度”,跌幅為多少時(shí)才算是“明顯高于”,怎樣的變化算是“重大變化”,其評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)全由工作人員的職業(yè)操守及職業(yè)技能決定,自然也留給企業(yè)無(wú)限自行操作盈利的空間。退一萬(wàn)步講,全體工作人員都有著良好的職業(yè)操守及高超的職業(yè)技能,但多多少少彼此之間仍存在著教育背景、社會(huì)閱歷、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等差異,這些也都將成為公司面臨回收金額與其賬面價(jià)值懸殊巨大的“螻蟻之穴”。

                (2)資產(chǎn)減值確認(rèn)基礎(chǔ)的確定,缺乏明確標(biāo)準(zhǔn)。

                “第8號(hào)文件”第一章第二條中對(duì)“資產(chǎn)”的解釋如下:“本準(zhǔn)則中的資產(chǎn),除了特別規(guī)定外,包括單項(xiàng)資產(chǎn)和資產(chǎn)組?!庇纱丝芍?,在我國(guó),計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備有兩個(gè)基礎(chǔ):一是早就存在的“單項(xiàng)資產(chǎn)”概念;二是“第8號(hào)文件”中引入的概念“資產(chǎn)組”。原則上,我們都將其作為單項(xiàng)資產(chǎn)來(lái)計(jì)提,但實(shí)際操作過(guò)程中,存在無(wú)法確認(rèn)某個(gè)單項(xiàng)資產(chǎn)可回收金額的情況,因此“資產(chǎn)組”概念的引進(jìn)彌補(bǔ)了實(shí)際操作過(guò)程中的尷尬。

                “第8號(hào)文件”第一章第二條對(duì)資產(chǎn)組的定義如下:“資產(chǎn)組,是指企業(yè)可以認(rèn)定的最小資產(chǎn)組合,其產(chǎn)生的現(xiàn)金流入應(yīng)當(dāng)基本上獨(dú)立于其他資產(chǎn)或者資產(chǎn)組產(chǎn)生的現(xiàn)金流入?!痹摱x的描述將對(duì)工作人員的實(shí)際操作產(chǎn)生兩點(diǎn)困惑:一是描述過(guò)于抽象,沒(méi)有確認(rèn)在實(shí)際操作過(guò)程中可以依據(jù)的準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。而標(biāo)準(zhǔn)劃分的不同又將直接影響到資產(chǎn)減值是否計(jì)提及計(jì)提額度等。企業(yè)在實(shí)際管理過(guò)程中只能摸著石頭過(guò)河,挑戰(zhàn)極大。二是,衡量標(biāo)準(zhǔn)完全依據(jù)現(xiàn)金流入的特性,這點(diǎn)的判斷需要會(huì)計(jì)從業(yè)人員具有相當(dāng)高水平的職業(yè)技能,能敏銳的預(yù)測(cè)現(xiàn)金流量。早在十九世紀(jì)六十年代,西方國(guó)家便已經(jīng)開(kāi)始編制現(xiàn)金流量表。我國(guó)也在順應(yīng)形勢(shì)要求企業(yè)采用現(xiàn)金流量表而非財(cái)務(wù)狀況變動(dòng)表,但大多企業(yè)因預(yù)測(cè)現(xiàn)金流量能力有限,并未能按要求編制現(xiàn)金流量表。矛盾累積至今,仍然有限的現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)能力也將局限企業(yè)對(duì)于資產(chǎn)組的判斷。

                (3)可回收資金的確定存在模糊性。

                “第8號(hào)文件”第一章第二條對(duì)“資產(chǎn)減值”的解釋如下:“資產(chǎn)減值,是指資產(chǎn)的可回收金額低于其賬面價(jià)值?!憋@而易見(jiàn),當(dāng)資產(chǎn)發(fā)生減值時(shí),其減值損失額為賬面價(jià)值減去可回收金額。賬面價(jià)值很好確認(rèn),但可回收金額卻很難得到合理確認(rèn),而“第8號(hào)文件”也未對(duì)此作出界定。

                可回收金額卻很難得到合理確認(rèn)主要有三點(diǎn)原因:一是由于專(zhuān)業(yè)能力限制,對(duì)于某些因技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品更新?lián)Q代等原因?qū)е聹p值的資產(chǎn),會(huì)計(jì)人員無(wú)法單獨(dú)確認(rèn)其可回收金額。唯一的解決辦法是聯(lián)系企業(yè)其他部門(mén)協(xié)同認(rèn)定,或是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)來(lái)認(rèn)定,但這樣往往耗時(shí)耗力,隨著時(shí)間的推移,說(shuō)不定該減值資產(chǎn)又出現(xiàn)新的可回收金額。二是難以合理選取折現(xiàn)率。折現(xiàn)率是指將未來(lái)有限期預(yù)期收益折算成現(xiàn)值的比率。它主要反映了在考慮資產(chǎn)實(shí)際價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值等因素的基礎(chǔ)上,投資者對(duì)該資產(chǎn)所帶來(lái)的盈利的預(yù)期。由于需要考慮資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值,而風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值存在的可能性太大,因此,用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)體現(xiàn)該風(fēng)險(xiǎn)再次交給“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”的會(huì)計(jì)人員來(lái)決定。三是目前我國(guó)尚未建立完善的價(jià)格市場(chǎng)和信息市場(chǎng),也未形成相對(duì)獨(dú)立且具規(guī)范化水平的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu),在沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的'前提下,無(wú)法保障資產(chǎn)的可回收金額得到科學(xué)合理的預(yù)測(cè)。

                (4)資產(chǎn)減值確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)不明確。

                “第8號(hào)文件”并未擬定資產(chǎn)減值確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際操作過(guò)程中,行業(yè)內(nèi)自行總結(jié)出了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):永久性標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)、可能性標(biāo)準(zhǔn)。但這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用領(lǐng)域相對(duì)局限,仍無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際操作中的需要,資產(chǎn)減值確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)亟待規(guī)范。

                行業(yè)內(nèi)自行總結(jié)的資產(chǎn)減值確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)所屬應(yīng)用領(lǐng)域:一是固定資產(chǎn)及存貨一般適用永久性標(biāo)準(zhǔn)。由于永久性標(biāo)準(zhǔn)不需要考慮資產(chǎn)的種類(lèi)及數(shù)量,而此類(lèi)資產(chǎn)種類(lèi)繁多、數(shù)量相對(duì)大,采用永久性標(biāo)準(zhǔn)將大大降低工作量,提高工作效率。且在實(shí)際操作過(guò)程中,工作人員對(duì)于資產(chǎn)屬于永久性減值還是暫時(shí)性減值的判斷相對(duì)容易。二是委托貸款及短期投資適用經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)。由于企業(yè)一般不希望長(zhǎng)期持有該類(lèi)變現(xiàn)能力相對(duì)強(qiáng)的業(yè)務(wù),因此對(duì)于這種類(lèi)型的業(yè)務(wù),采用某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的價(jià)值作為其資產(chǎn)減值確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)具有實(shí)際意義。三是長(zhǎng)期投資類(lèi)業(yè)務(wù)適用于可能性標(biāo)準(zhǔn)。相對(duì)于該資產(chǎn)的現(xiàn)有價(jià)值,資產(chǎn)持有者更關(guān)注其在未來(lái)的盈利能力,而未來(lái)盈利能力變動(dòng)性大,采用永久性標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)都不切實(shí)際。實(shí)際操作過(guò)程中,可能性標(biāo)準(zhǔn)要求會(huì)計(jì)人員掌握豐富的信息及較高的職業(yè)技能,當(dāng)會(huì)計(jì)人員能力不足時(shí),往往被逼選擇經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)。因此,業(yè)內(nèi)十分期待“第8號(hào)文件”能對(duì)資產(chǎn)減值確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)作出詳盡的闡述。

                (5)企業(yè)對(duì)應(yīng)收帳款的計(jì)提存在隨意性。

                “第8號(hào)文件”未規(guī)范應(yīng)收賬款的計(jì)提方法。而應(yīng)收賬款普遍存在于各企業(yè)中,它直接影響了企業(yè)利潤(rùn)的計(jì)算。而且,根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的規(guī)定,如符合轉(zhuǎn)回條件可轉(zhuǎn)會(huì)壞賬損失。因此,為防止企業(yè)鉆空子、非法獲取利益,應(yīng)收賬款的計(jì)提方法亟需規(guī)范。不僅應(yīng)收賬款的計(jì)提方法沒(méi)有規(guī)范,壞賬損失的轉(zhuǎn)回也相對(duì)隨意。《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定,當(dāng)企業(yè)已經(jīng)記作壞賬的應(yīng)收賬款又還回來(lái)以后,需沖減之前的壞賬損失。這就意味著可以在確認(rèn)后再轉(zhuǎn)回應(yīng)收賬款壞賬損失,這再次給了企業(yè)進(jìn)行利潤(rùn)操作的機(jī)會(huì)。

                基于“第8號(hào)文件”在實(shí)際操作中存在上述不足,本文從文件之外的角度提出以下三點(diǎn)完善建議:

                (1)完善相關(guān)法律、法規(guī),凈化資產(chǎn)減值準(zhǔn)則的執(zhí)行環(huán)境。通過(guò)法律法規(guī)規(guī)范統(tǒng)一的資產(chǎn)減值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、要求各企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表必須揭示某些項(xiàng)目,逐步完善《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》。在此過(guò)程中,必須調(diào)動(dòng)審計(jì)人員、社會(huì)輿論的力量加強(qiáng)對(duì)法律實(shí)施效果的監(jiān)督。同時(shí)還應(yīng)逐步建立起匯聚各行業(yè)各資產(chǎn)價(jià)格信息的意見(jiàn)領(lǐng)袖,當(dāng)某些無(wú)法確認(rèn)減值額的情況出現(xiàn)時(shí),會(huì)計(jì)人員可參考意見(jiàn)領(lǐng)袖的指引。最終實(shí)現(xiàn)為會(huì)計(jì)人員提供相對(duì)客觀公正且具操作性的計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備依據(jù)。

                (2)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)。會(huì)計(jì)人員直接面對(duì)資產(chǎn)減值計(jì)提,其業(yè)務(wù)水平及職業(yè)操守很大程度決定了計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備是否客觀公正。因此,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),不斷提高其實(shí)操能力,能更好的推廣資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)規(guī)范。而為了使得會(huì)計(jì)人員具有更加統(tǒng)一的資產(chǎn)減值計(jì)提標(biāo)準(zhǔn),財(cái)政部需要制定更加詳實(shí)的指南。

                (3)通過(guò)強(qiáng)化法律法規(guī)、傳播媒介、社會(huì)輿論、中介機(jī)構(gòu)、審計(jì)人員等外部監(jiān)督,削弱因“第8號(hào)文件”未規(guī)范的各種漏洞而導(dǎo)致的企業(yè)從中獲取非法利益的可能性。面對(duì)經(jīng)濟(jì)誘惑,在缺乏第三方監(jiān)督的情況下,企業(yè)很難不為所動(dòng)。由于資產(chǎn)減值計(jì)提的專(zhuān)業(yè)性,相對(duì)社會(huì)輿論點(diǎn)第三方監(jiān)督組織,審計(jì)人員的監(jiān)督顯得更加具有說(shuō)服力。審計(jì)人員通過(guò)制定專(zhuān)業(yè)獨(dú)立的審計(jì)準(zhǔn)則,明確各項(xiàng)減值準(zhǔn)備的具體審計(jì)程序,能遏制企業(yè)利用“第8號(hào)文件”中存在的漏洞進(jìn)行利潤(rùn)操縱。

                基于信息化環(huán)境下農(nóng)村數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究論文

                論文摘要:網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)進(jìn)入民族地區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)課堂,帶來(lái)了英語(yǔ)教學(xué)觀念與教學(xué)模式等諸方面的變革,同時(shí)也對(duì)民族地區(qū)初中英語(yǔ)教師造成了極大沖擊。在新的形勢(shì)下,教師如何調(diào)整自己去適應(yīng)新的環(huán)境已成為關(guān)注的焦點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代中,英語(yǔ)教師必須從教學(xué)理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、信息素養(yǎng)、外部環(huán)境四個(gè)方面來(lái)尋求自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

                隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,教師的地位和角色也發(fā)生了深刻的變化,教師工作已經(jīng)不僅是一種職業(yè),更是一種專(zhuān)業(yè),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展已逐步成為教育界的共識(shí)。近些年,許多專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)模式中的英語(yǔ)教師進(jìn)行了廣泛的研究,但這些成果主要集中在多媒體教學(xué)模式中教師的角色轉(zhuǎn)換、定位及教師的素質(zhì)研究、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求上。但對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)信息化時(shí)代教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,還有很多問(wèn)題值得探索和研究。下面以初中英語(yǔ)教師為例,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民族地區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展問(wèn)題。

                1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民族地區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)和特點(diǎn)。

                認(rèn)知心理學(xué)派的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民族地區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民族地區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)模式具有學(xué)習(xí)的自主性、個(gè)性化、合作性和交互性等特點(diǎn)。

                建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)和重構(gòu),是尋求知識(shí)和信息加工的過(guò)程。知識(shí)來(lái)源于主客體的相互作用,教學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)習(xí)者以原有的經(jīng)驗(yàn)、心理結(jié)構(gòu)和信念為主來(lái)建構(gòu)知識(shí),關(guān)注和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、社會(huì)性和情境性;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者應(yīng)具有高度的“自主建構(gòu)”意識(shí),重視學(xué)習(xí)環(huán)境和自主學(xué)習(xí)策略的設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)將信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效地融合于各學(xué)科教學(xué)過(guò)程,為“自主建構(gòu)”學(xué)習(xí)提供一種理想的教學(xué)環(huán)境,從而實(shí)現(xiàn)支持自主探索、情境創(chuàng)設(shè)、多重交互、合作學(xué)習(xí)、資源共享等多方面要求的新型學(xué)習(xí)方式。既有利于知識(shí)技能訓(xùn)練,又可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。

                2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)民族地區(qū)初中英語(yǔ)教師的挑戰(zhàn)。

                網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅營(yíng)造了師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)、教學(xué)內(nèi)容互選優(yōu)化、教學(xué)方法靈活多樣、師生互教互學(xué)的良好教學(xué)氛圍,而且由于教學(xué)資源的使用和選取豐富多彩并可真實(shí)再現(xiàn),使得師生之間變得更和諧和融洽。因此,民族地區(qū)初中英語(yǔ)教師應(yīng)不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以迎接網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

                2.1教師教育教學(xué)理念的改變。

                傳統(tǒng)教學(xué)模式是以行為主義和認(rèn)知主義的學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)的,教師是教學(xué)的主體,是學(xué)生知識(shí)的主要傳授者。在傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式中,英語(yǔ)教師在語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程中占主導(dǎo)地位,教師通過(guò)講授、板書(shū)及視聽(tīng)設(shè)備,把語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)篇分析等教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教學(xué)模式是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)的,學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心,是信息加工的主體、知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者,不是被動(dòng)接受者,也不是知識(shí)的被灌輸對(duì)象。師生之間不再是傳統(tǒng)的單向信息傳遞,而是雙向互動(dòng),開(kāi)展協(xié)作學(xué)習(xí)。教師作為知識(shí)傳授者的主體地位受到?jīng)_擊,學(xué)生的主體地位被充分體現(xiàn),教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)也將更多的突出學(xué)生的主體地位。

                2.2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師的角色改變。

                網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要求教師不僅是學(xué)科專(zhuān)家,而且精通現(xiàn)代信息教育技術(shù),以便有效地利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,高效地達(dá)到教學(xué)目的。作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)中的教學(xué)行為角色,從以單純地傳授知識(shí)為主變?yōu)橐栽O(shè)計(jì)教學(xué)為主;從家長(zhǎng)式訓(xùn)導(dǎo)者,變?yōu)榻M織者、管理者、啟發(fā)者、鼓勵(lì)者、合作者和協(xié)助者,從而更好地服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的學(xué)習(xí)者。教師不僅是教育者,也是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)者和研究者。同時(shí),教師還應(yīng)成為教學(xué)信息的.加工者和生成者。教會(huì)學(xué)生獲取和加工信息的能力,是信息時(shí)代教師教學(xué)工作的一項(xiàng)主要任務(wù)。

                2.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師能力結(jié)構(gòu)變化。

                網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師的角色發(fā)生了改變,伴隨教師角色的轉(zhuǎn)變,教師能力結(jié)構(gòu)必將發(fā)生變化。為了順利地適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)變,教師必須具備新的能力結(jié)構(gòu)。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下,教師新能力結(jié)構(gòu)應(yīng)該是在新的現(xiàn)代教育教學(xué)理念指導(dǎo)下具備有系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)監(jiān)控能力、信息素養(yǎng)能力、教學(xué)研究能力、終身學(xué)習(xí)能力等。作為教師不能僅僅停留在提高自己操作教學(xué)媒體的技術(shù)能力上,而應(yīng)該注重提高自己的綜合能力,各種能力是相輔相成的,任何一項(xiàng)能力的提高都有助于其它能力的增強(qiáng)。

                基于會(huì)計(jì)信息化的企業(yè)內(nèi)部控制研究論文

                集成性可以簡(jiǎn)單理解成簡(jiǎn)約,使原本繁雜的機(jī)構(gòu)或者處理結(jié)構(gòu)變得一體化,將會(huì)計(jì)組織和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程進(jìn)行重組,從而達(dá)到在最短的時(shí)間里將效率最大化的目標(biāo),會(huì)計(jì)信息集成化也會(huì)誕生一些新興的運(yùn)營(yíng)模式,將信息集成,這種集成性不僅只局限于企業(yè)內(nèi)部,甚至可以將企業(yè)內(nèi)部和外部利害之間結(jié)合起來(lái),使企業(yè)對(duì)于外界所發(fā)生的一切都能夠做到及時(shí)了解以便于因地制宜地做出決策,會(huì)計(jì)信息集成化一方面有利于企業(yè)內(nèi)部對(duì)于財(cái)務(wù)信息以及管理的控制,增強(qiáng)控制力,另一方面可以保證相關(guān)數(shù)據(jù)的共享性,使員工隨時(shí)隨地都可以了解企業(yè)需要他們了解的信息,建立在這個(gè)信息化基礎(chǔ)上的會(huì)計(jì)事務(wù)有許多的特性,這就保證了它生機(jī)旺盛和適應(yīng)力強(qiáng),對(duì)于企業(yè)是一種軟實(shí)力。

                1.2普遍性。

                要深刻了解普遍性,就先要知道會(huì)計(jì)所涉及的領(lǐng)域,會(huì)計(jì)通常涉及會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)工作、會(huì)計(jì)管理、會(huì)計(jì)教育等。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)很難將這四部分聯(lián)系起來(lái),一旦會(huì)計(jì)信息化就可以使這四部分有機(jī)聯(lián)系起來(lái),起到相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督的作用,避免出現(xiàn)“自立為營(yíng)”的現(xiàn)象,這樣就非常便于企業(yè)的管理了,會(huì)計(jì)信息化使他們形成一個(gè)體系,避免了冗余也提高了成效,企業(yè)內(nèi)部控制力提高,將現(xiàn)代信息技術(shù)融入到會(huì)計(jì)中去,使之變得更加普遍,讓公司時(shí)刻掌握會(huì)計(jì)信息變得輕而易舉,控制形成一條線(xiàn),有利于決策實(shí)施。

                1.3動(dòng)態(tài)性。

                傳統(tǒng)意義上的會(huì)計(jì)是死板的,不能隨環(huán)境而變化,很容易喪失時(shí)機(jī)性,但是會(huì)計(jì)信息化后最大的提升就是加入了動(dòng)態(tài)性,使信息自動(dòng)保持實(shí)時(shí)更新,企業(yè)掌握的會(huì)計(jì)信息始終是最新的,企業(yè)因此而制訂出的一切計(jì)劃都是最先進(jìn)的、最前衛(wèi)的,會(huì)計(jì)信息動(dòng)態(tài)性也有助于節(jié)約人力、物力,依賴(lài)于強(qiáng)大的信息處理以及非常高的準(zhǔn)確率,可以對(duì)會(huì)計(jì)信息做到跟蹤記錄,是需要人力去維護(hù)設(shè)計(jì)而已或者只是輸入一些基本原始數(shù)據(jù),后期只需要計(jì)算機(jī)來(lái)處理就可以了,借助于計(jì)算機(jī)也可以對(duì)企業(yè)龐大的會(huì)計(jì)信息做到復(fù)雜的計(jì)算、處理、整理、歸類(lèi),最后顯現(xiàn)出來(lái)的就是最直觀的財(cái)務(wù)狀況。

                2.1會(huì)計(jì)信息化增加了錯(cuò)誤和舞弊的風(fēng)險(xiǎn),使會(huì)計(jì)信息更容易偽造。

                會(huì)計(jì)信息化經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)媒介容易被篡改,甚至很多時(shí)候這種篡改是不留痕跡的,由于數(shù)據(jù)高度集中,即使沒(méi)有授權(quán),也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)下載、復(fù)制、偽造企業(yè)十分重要的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)。這種手段有很大的隱蔽性和危害性,發(fā)現(xiàn)的難度比手工會(huì)計(jì)系統(tǒng)更大,造成的危害和利益損失可能比手工會(huì)計(jì)的更大,所以會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制復(fù)雜且難度系數(shù)大。對(duì)于傳統(tǒng)的手工記賬,如果要對(duì)原始憑證進(jìn)行修改,很容易發(fā)現(xiàn)其留下的痕跡。而對(duì)于現(xiàn)代的數(shù)字化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),一旦擁有進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng)的權(quán)限,就有可能輕易的對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,且不留痕跡,根據(jù)這些憑證做出的企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)分析將毫無(wú)意義,會(huì)計(jì)資料的有效性和可靠性就很難得以保證。

                2.2會(huì)計(jì)信息的安全性在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放的條件下無(wú)法得到保障。

                網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不可避免的影響到會(huì)計(jì)信息化,會(huì)計(jì)信息化會(huì)侵蝕企業(yè)內(nèi)部控制的防線(xiàn),很多會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信線(xiàn)路傳送,被攔截和竊取甚至遭到篡改,對(duì)于此現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視。

                2.3程序化增大錯(cuò)誤的反復(fù)性和嚴(yán)重性。

                會(huì)計(jì)信息化下的條件下內(nèi)部控制具有人為和計(jì)算機(jī)程序控制相互作用的特點(diǎn),在會(huì)計(jì)信息化的系統(tǒng)中內(nèi)部控制使系統(tǒng)失控不易被發(fā)現(xiàn),如果中間某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤,將導(dǎo)致后面的其他環(huán)節(jié)也出現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)軟件程序出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,后面很多會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)將被錯(cuò)誤處理,后果嚴(yán)重。這些都會(huì)使得系統(tǒng)發(fā)生錯(cuò)誤或違規(guī)行為的可能性增大。

                2.4系統(tǒng)的兼容性不高。

                由于企業(yè)多樣化的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)及復(fù)雜的信息系統(tǒng),會(huì)造成某些系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)難以實(shí)現(xiàn)共享,有些財(cái)務(wù)軟件所需要的配置與信息系統(tǒng)軟件的環(huán)境不相符合,這就導(dǎo)致企業(yè)的相關(guān)信息容易被竊取,或者對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操控。這些系統(tǒng)有著各自獨(dú)立的操作,并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)完全的融合,給企業(yè)的內(nèi)部控制帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn),阻礙了其內(nèi)部控制的有效發(fā)揮。

                2.5缺乏相關(guān)的人才。

                企業(yè)在會(huì)計(jì)人員的選取上,對(duì)學(xué)歷的要求不高。而會(huì)計(jì)信息化是需要相關(guān)人員具備以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)技能,對(duì)相應(yīng)的.會(huì)計(jì)人員、管理人員的業(yè)務(wù)和技能素質(zhì)要求增高,不僅要具有較高的會(huì)計(jì)和管理能力,而且還要擅長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的基本維護(hù)技能以及將這些技能應(yīng)用解決實(shí)際工作的能力,所以缺乏專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)信息化人才是一個(gè)很大的問(wèn)題。

                加強(qiáng)相關(guān)法律的制定和完善,約束和促進(jìn)會(huì)計(jì)信息化背景下內(nèi)部控制的發(fā)展。注意相關(guān)會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)的制定,加大對(duì)會(huì)計(jì)信息化犯罪和舞弊的懲罰力度,凈化企業(yè)的內(nèi)部控制,通過(guò)完善授權(quán)的方式,完善崗位職責(zé)分配,嚴(yán)格信息化條件下會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程等方式加強(qiáng)內(nèi)部控制。

                3.2確保會(huì)計(jì)檔案保存的安全性。

                會(huì)計(jì)檔案是企業(yè)以往發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的歷史資料和證據(jù)。建立良好的會(huì)計(jì)檔案保存制度有利于企業(yè)管理者更加方便快捷地查詢(xún)以往發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),以制定正確的經(jīng)營(yíng)決策。由于會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的發(fā)展,會(huì)計(jì)檔案的保存安全性變得尤為重要。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)檔案的安全保密工作,防止因意外事故導(dǎo)致檔案毀損,并增加對(duì)資料的備份數(shù)量和提高保存的安全性。

                3.3提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。

                如果沒(méi)有合適的人才,會(huì)計(jì)信息化無(wú)法正常運(yùn)行,因此要加大對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)培養(yǎng),重視會(huì)計(jì)工作人員的后續(xù)教育。會(huì)計(jì)人員必須不斷強(qiáng)化自身的法律意識(shí),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和制度,端正自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。企業(yè)還應(yīng)定期對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立完整的考核制度。企業(yè)應(yīng)把職業(yè)道德教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,并且有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,不斷地提高企業(yè)會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)。

                3.4建立完善的控制環(huán)境。

                企業(yè)想要保障內(nèi)部控制的有效性,必須要以良好的控制環(huán)境為基礎(chǔ)。企業(yè)管理者應(yīng)積極加強(qiáng)各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)化與制度化,形成先進(jìn)的企業(yè)文化。加強(qiáng)員工的知識(shí)培訓(xùn),讓員工能夠從自身做起,樹(shù)立自我控制意識(shí),提高員工的文化素質(zhì)與職業(yè)道德水平。同時(shí),加強(qiáng)企業(yè)的人事資源管理水平,嚴(yán)格招聘制度,對(duì)員工的各項(xiàng)綜合素質(zhì)進(jìn)行考察,加強(qiáng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),建立嚴(yán)格的激勵(lì)和約束制度。

                3.5提高軟硬件的安全性。

                加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和病毒的控制,要求企業(yè)設(shè)置外部訪(fǎng)問(wèn)區(qū)域和多重防火墻,對(duì)殺毒軟件及時(shí)更新。選擇安全可靠的軟件供應(yīng)商,操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù),在安裝完成運(yùn)行后,要規(guī)定軟件的運(yùn)行操作。進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),選擇合適的會(huì)計(jì)信息化服務(wù)的供應(yīng)商,注重營(yíng)造內(nèi)部控制氛圍,通過(guò)宣傳、培訓(xùn)等方法樹(shù)立會(huì)計(jì)人員內(nèi)部控制理念,提高業(yè)務(wù)能力。幫助能夠接觸到財(cái)務(wù)信息的人員樹(shù)立一種風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),讓其認(rèn)識(shí)到任何信息的泄露都可能影響企業(yè)的財(cái)務(wù)安全。

                3.6完善企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系。

                企業(yè)必須建立一個(gè)有效的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,通過(guò)該風(fēng)險(xiǎn)體系對(duì)企業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行有效的監(jiān)督與控制,從而增強(qiáng)全面風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。企業(yè)只有在其信息系統(tǒng)中設(shè)立一個(gè)科學(xué)管理的風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制,才能更有利于管理者了解企業(yè)自身面臨的風(fēng)險(xiǎn),才能更好地針對(duì)存在的問(wèn)題采取適當(dāng)?shù)目刂啤9芾砣藛T應(yīng)密切關(guān)注每個(gè)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn),特別需要識(shí)別與財(cái)務(wù)報(bào)告相關(guān)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),并采取必要的管理措施。

                4結(jié)論。

                會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的不斷發(fā)展為企業(yè)會(huì)計(jì)工作帶來(lái)極大的便利,同時(shí)也伴隨著一些新的安全問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,企業(yè)應(yīng)不斷加強(qiáng)各部門(mén)間的相互牽制和監(jiān)督制度,建立一套完整的風(fēng)險(xiǎn)防范體系,以確保信息系統(tǒng)的安全性,提高系統(tǒng)的運(yùn)行效率。企業(yè)只有不斷完善其內(nèi)部控制,才能確保資金的安全性,同時(shí)提高企業(yè)的管理效率,才能更加有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

                供電公司管理會(huì)計(jì)信息化研究論文

                會(huì)計(jì)管理信息化是近年來(lái)新發(fā)展的管理理念,它是指在管理活動(dòng)中將所需的所有有用的信息資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊技術(shù)對(duì)其進(jìn)行刪選、加工、處理,以便于為企業(yè)在戰(zhàn)略制定、市場(chǎng)分析、內(nèi)部控制等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中提供全面的信息。建設(shè)好企業(yè)的管理會(huì)計(jì)信息化,通過(guò)信息化的方式、手段,對(duì)企業(yè)所有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)活動(dòng)提供的數(shù)據(jù)資料信息進(jìn)行收集、加工以及信息分析,同時(shí)根據(jù)設(shè)定的指標(biāo),得出企業(yè)當(dāng)前存在的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)整讓企業(yè)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)管理信息滿(mǎn)足現(xiàn)代化企業(yè)決策、發(fā)展的要求,以便為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展籌劃。

                (一)信息化是實(shí)施管理會(huì)計(jì)的有力保障。

                如今供電公司實(shí)施了管理會(huì)計(jì)的方法,如全面預(yù)算管理、變動(dòng)成本法、作業(yè)成本法、平衡記分卡、績(jī)效管理等都進(jìn)入了應(yīng)用階段,但財(cái)務(wù)人員并無(wú)將諸多方法理解并實(shí)踐,導(dǎo)致管理會(huì)計(jì)實(shí)施的效果不佳。建設(shè)管理會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)就可能將各種方法融匯到軟件中,真正方便了財(cái)務(wù)人員實(shí)踐盈利能力分析、投資分析等,助管理者提供決策依據(jù)。

                采用高效集成化的管理信息化技術(shù)能預(yù)先判斷風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)警,以有效防止財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)日益龐大,財(cái)務(wù)人員需借助信息化方法,并在系統(tǒng)里設(shè)置一定的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo),通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的加工,從中發(fā)現(xiàn)出對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),以達(dá)到對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管控的目的。

                當(dāng)前我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論體系和指引體系尚未健全,供電企業(yè)是一種資金密集型的企業(yè),盡管已具備了會(huì)計(jì)軟件、硬件的條件,但就目前從供電企業(yè)的情況看,管理會(huì)計(jì)信息化的應(yīng)用還存在一些問(wèn)題。

                部分供電企業(yè)在建設(shè)管理會(huì)計(jì)信息化過(guò)程中沒(méi)有根據(jù)自身情況借鑒其他企業(yè)的管理會(huì)計(jì)信息化模式,使用的應(yīng)用軟件系統(tǒng)難以滿(mǎn)足企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況需要,致使無(wú)法滿(mǎn)足管理會(huì)計(jì)信息的決策需要,導(dǎo)致實(shí)務(wù)處理過(guò)程中出現(xiàn)很多問(wèn)題。同時(shí)管理會(huì)計(jì)信息化發(fā)展程度與企業(yè)管理水平成正比,當(dāng)企業(yè)制定決策時(shí)目光相對(duì)短淺,即忽視了利用管理會(huì)計(jì)規(guī)劃、決策與評(píng)價(jià)能力來(lái)站在戰(zhàn)略層面上關(guān)注長(zhǎng)期目標(biāo),難以得到其應(yīng)有的效果。

                當(dāng)前企業(yè)已轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的事后記錄和反映轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑暗念A(yù)算及風(fēng)險(xiǎn)控制,但當(dāng)前管理會(huì)計(jì)信息化的系統(tǒng)仍存在信息不對(duì)稱(chēng)的情況。其是企業(yè)內(nèi)部未建立計(jì)信息化高效的傳遞及共享模塊,致使形成“信息孤島”。例如,各個(gè)部門(mén)未能把相會(huì)計(jì)信息及時(shí)傳遞給會(huì)計(jì)部門(mén),會(huì)計(jì)部門(mén)披露的信息不完整,信息的及時(shí)性較差,延遲了信息在內(nèi)部的傳遞速率,特別是管理層次較多的企業(yè)更加不利。

                管理會(huì)計(jì)信息化需要技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的支持,因此保障網(wǎng)絡(luò)安全性是實(shí)施信息化系統(tǒng)的前提。個(gè)別供電企業(yè)忽略了會(huì)計(jì)信息的系統(tǒng)的維護(hù),未能及時(shí)更新軟件系統(tǒng)且未對(duì)操作人員使用計(jì)算機(jī)的行為加以監(jiān)控,一系列的基礎(chǔ)工作準(zhǔn)備不到位,致使在系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)上的漏洞未能填補(bǔ),這將可能導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息外泄,對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存在潛在的威脅。

                管理會(huì)計(jì)信息化是在會(huì)計(jì)管理活動(dòng)總?cè)谌肓诵畔⒒夹g(shù),它是計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科的綜合應(yīng)用。管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,需要具備一定計(jì)算機(jī)技能和會(huì)計(jì)知識(shí)的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才來(lái)對(duì)海量的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行處理,當(dāng)前供電企業(yè)的絕大多數(shù)會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)技能不容置疑,能夠較好的處理日常的會(huì)計(jì)核算等工作。但難以勝任管理會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)的操作,主要原因在于無(wú)法對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)的分析、處理及決策,嚴(yán)重阻礙了信息化的進(jìn)一步發(fā)展。

                供電企業(yè)盡管與時(shí)俱進(jìn)得推廣管理會(huì)計(jì)信息化,但進(jìn)展相對(duì)緩慢。主要原因在于企業(yè)的高層及財(cái)務(wù)人員對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)程度不夠。大多人仍認(rèn)為管理會(huì)計(jì)就是根據(jù)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析企業(yè)的成本費(fèi)用及預(yù)算計(jì)劃等內(nèi)容,沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)其功能。隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃日趨超前,企業(yè)的戰(zhàn)略管理能否有效實(shí)施,很大程度上取決于管理會(huì)計(jì)的實(shí)施。當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)“信息云”的社會(huì),信息是管理的主要內(nèi)容也是企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,所以企業(yè)以一定要加強(qiáng)信息化管理。因此,企業(yè)的管理層、基層財(cái)務(wù)人員應(yīng)該及時(shí)改變對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí),才能保證管理會(huì)計(jì)信息化在企業(yè)內(nèi)部的順利執(zhí)行、推廣。

                企業(yè)應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面來(lái)提供一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境以保證管理會(huì)計(jì)信息化的順利實(shí)施,例如完善內(nèi)部控制體系、加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)、保證資金薪酬、強(qiáng)化內(nèi)部文化等幾方面改善企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境。第一,企業(yè)高層應(yīng)確定一種爭(zhēng)先學(xué)習(xí)知識(shí)的企業(yè)文化,通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流講座等方式使高層領(lǐng)導(dǎo)到普通員工都能夠清醒認(rèn)識(shí)到信息化對(duì)管理會(huì)計(jì)的重要性,促使企業(yè)員工積極接受管理會(huì)計(jì)信息化;第二,建立健全管理會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)體系和薪酬福利,使員工切實(shí)感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的益處,便于為企業(yè)的管理會(huì)計(jì)儲(chǔ)備人才,保證管理會(huì)計(jì)信息化的長(zhǎng)久發(fā)展。

                (三)建立健全供電企業(yè)內(nèi)部完善的管理會(huì)計(jì)體系。

                管理的會(huì)計(jì)主要是從美國(guó)引入的管理方法,其基本的思路和管理模式都源自于美國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況。我國(guó)的現(xiàn)代企業(yè)制度發(fā)展較晚,跟美國(guó)顯然存在著顯著地差異,現(xiàn)有的管理會(huì)計(jì)的理論體系并不一定適用于我國(guó)的企業(yè),我們不應(yīng)該全盤(pán)接受。我國(guó)供電企業(yè)在學(xué)習(xí)和建立管理會(huì)計(jì)體系時(shí)應(yīng)該在借鑒美國(guó)管理會(huì)計(jì)體系的同時(shí),充分的考慮我國(guó)的宏觀環(huán)境以及我國(guó)的企業(yè)文化。同時(shí)企業(yè)在建立管理會(huì)計(jì)體系時(shí)應(yīng)該充分考慮體系建設(shè)的有用性,要建立一個(gè)完善的管理會(huì)計(jì)考評(píng)指標(biāo)體系,從而在制度上存進(jìn)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展和落實(shí)。

                供電企業(yè)先前的'管理會(huì)計(jì)體系的資料比較少,并且管理會(huì)計(jì)的分析工具也非常落后,使得管理會(huì)計(jì)的諸多職能難以在企業(yè)充分實(shí)施,管理會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)被大量閑置。因此,企業(yè)應(yīng)提升對(duì)管理會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)的資金量,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備及軟件,引進(jìn)最新的計(jì)算機(jī)信息技術(shù),使企業(yè)在硬件上保證管理會(huì)計(jì)的實(shí)施應(yīng)用。然后將企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化和管理會(huì)計(jì)的電算化相貫通,借此提高企業(yè)管理會(huì)計(jì)的現(xiàn)代化水平和加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)的信息化發(fā)展。

                (五)加強(qiáng)供電企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)軟件的持續(xù)創(chuàng)新力。

                在供電企業(yè)的管理會(huì)計(jì)日常實(shí)際工作中,通過(guò)采用管理會(huì)計(jì)電算化,能最大程度上降低財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)的失誤數(shù)量,保證企業(yè)財(cái)會(huì)信息的準(zhǔn)確性,為企業(yè)管理者的決策提供依據(jù),也節(jié)省了繁雜的工作量。但企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)管理會(huì)計(jì)的軟件創(chuàng)新,與軟件供應(yīng)商制定一軟件定期更新的協(xié)議,將操作過(guò)程中存在的問(wèn)題與軟件供應(yīng)商反映,督促軟件供應(yīng)商積極更新會(huì)計(jì)電算化軟件,保證企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)代化水平。

                (六)強(qiáng)化供電企業(yè)管理會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)技能水平。

                管理會(huì)計(jì)是電力企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容,其實(shí)施效果的好壞主要取決于會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)水平。隨著會(huì)計(jì)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和綜合技能有了更高的要求。所以,企業(yè)高層要不斷開(kāi)展教育培訓(xùn)來(lái)強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)技能,提高管理會(huì)計(jì)工作人員的職業(yè)能力。同時(shí),還要重視管理會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德,使管理會(huì)計(jì)人員自覺(jué)遵守管理會(huì)計(jì)法規(guī),堅(jiān)持自身的工作原則和操守。

                五、結(jié)論。

                供電企業(yè)的管理會(huì)計(jì)的信息化實(shí)施的好壞決定了企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平的高低。因此,管理會(huì)計(jì)的信息化對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。企業(yè)管理者應(yīng)將管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)和企業(yè)自身相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上采取一定方法加強(qiáng)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)的信息化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的提升,保證企業(yè)能夠更好、更快的發(fā)展。

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