<menuitem id="an1j4"></menuitem> 發言稿不僅要字斟句酌，還要帶有感情和激情，讓聽眾對演講者的話語產生共鳴。接下來，我們一起來看看一些膾炙人口的經典發言稿，找尋靈感和寫作技巧。
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合一年來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的**大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，并進行了認真反思，提出整改措施。
下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
（一）認真學習貫徹新時代中國特色l社會主義思想和黨的**大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。
我能夠認真學習貫徹新時代特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
對新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。
（二）履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵紀守法等方面。
在履職踐諾、擔當作為、真抓實干方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，布置了的工作按時辦，但也存在一些不足，主要體現在：
1、全局意識不夠強，存在本位主義思想。
對于自己的工作能夠盡心盡力、盡職盡責，對于其他工作總覺得應是各司其職，各管一攤，認為多一事不如少一事。
2、工作作風不夠細致，總認為工作中的具體事務有具體人員分管，抓主要工作多，抓細致工作少。
3、真抓實干力度不夠，有時會出現因某項主要工作事務多，對其他工作存在只求結果，不重過程的想法，未能將每項工作的效果充分發揮出來。
（三）政治擔當、歷史擔當、責任擔當等方面。
入黨10年來，在組織的教育和培養下，能始終不忘初心、牢記使命。
上，未進行深層次思考。。
二是拼搏進取精神有所淡化，對于創新解決工作中出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上偶爾會有瞻前顧后、心存顧慮等情況。
三是求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，有時會因為工作事務多，就放松了對一線職工思想動態的關注。
有些工作雖然制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。
（一）在知行合一上學而不化。
工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的**大精神及新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。
（二）在銳意進取上相形見絀。
由于工作崗位調動的原因，對收費工作的認識還停留在只要收好費，其他創新性工作可有可無上，對收費工作的銳意創新上功夫下得不夠多、不夠足。
（三）在一心為眾上有待加強。
總體來說，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見建議，關心職工工作生活，但工作中也會出現未能全盤考慮到每個職工的利益。
（一）今后的努力方向：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。
牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫徹始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。
增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、增強業務能力，提高辦事效率。
全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。
（二）改進措施：
一是勤于修心，深充電固信念。
今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。
我要繼續用黨的**大精神和新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。
二是勤于修身，勇擔當求突破。
今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。
三是勤于修行，轉作風強履職。
接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。
堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。
四、其他情況說明（違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題）。
****度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。
本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
黨的十八大以來，習總書記多次強調：各級領導干部要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。三嚴三實的重要論述，既是新的歷史條件下領導干部黨性修養的新要求，又是新時期黨的作風建設的新指南，為進一步加強和改進黨風建設、全面從嚴治黨、從嚴治干指明了方向。習總書記的講話既樸實具體，又語重心長。是對新時期干部作風建設的新要求，反映了群眾的期盼。
按照縣、鎮活動總體安排，自己認真學習了習近平總書記關于三嚴三實的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身思想和工作實際，進行了深刻的自我剖析?，F匯報如下：
我到萬安鎮工作近五年以來，恪盡職守，勤勉敬業，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。
一是政治學習不夠自覺。自己總是感覺到理論學習是軟指標，往往是上級要求學什么就學什么，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也比較少，經常以工作忙、任務重和事務性工作多等理由，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，有時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統性和連續性，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據、查資料，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松了。
二是道德修養有時放松。按照三嚴三實的要求，嚴以修身是基礎。作為一名基層公務員應該懂得道德是衡量一個人的標尺，尤其是領導干部，應該是遵守道德規范的中堅力量，同時也是履行道德義務的示范者。但深刻反思，自己黨性修養還不夠，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬，對歪風邪氣不作斗爭，視而不見，在黨員干部中沒有樹立起真正的模范形象，尤其在與智者對話、與高手切磋、與精英交友的工作中以自己行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾的表率作用發揮不夠。
三是對工作要求不嚴，謀事方面存在不實。有時對上級精神領會不到位、思考不全面，特別對不是自己分管的工作，對一些看似軟性的工作，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。對全鎮的大局考慮不周到，不全面;在工作中，特別是對不是自己分管的工作，有時會局限于主要領導布置什么做什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，對全局性的工作，深入思考比較少，好的建議也不多，總認為只要做好自己分管的工作即行，考慮到了有越位之嫌，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，主觀上有不想得罪人，怕得罪人的心理。
四是存在怕擔責意識，嚴以律己方面做得不夠。對一些重點工作，難度大的工作，不愿意積極主動地承擔，缺乏一抓到底的韌勁，擔當意識不強。例如在個別村社發生矛盾糾紛時，有些需要自己協調的工作，讓駐村干部去處理，而自己則遙控指揮。對服務對象的疾苦、訴求重視不夠，對日常事務性管理松懈，倡導節儉、反對浪費方面想得不多，強調不多，要求不嚴。例如，生活中有以私人名義主動或被動參與宴請的行為。
五是聯系群眾不夠緊密，做人方面不實。雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報，了解的很多情況都是紙上、網上的東西，對群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時。
六是工作方法不多，在創業方面存在不實?？偢杏X服務對象有需求再服務，盡量少去打擾基層，主動問主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。同時創新精神不足。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革創新意識有待增強。
以上問題的存在主要原因是自己理論學習不夠重視，思想上有得過且過思想，缺乏擔當意識，認為自己年齡偏大，有不思進取思想。
針對以上問題，本人通過認真反思，對照習近平總書記提出的三嚴三實和新時期五好干部的要求，本人應從以下幾個方面認真加予整改：
一是加強學習的自覺性，重點是進一步加強政治理論學習，增強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八大和十八屆三中、四中和五中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行三嚴三實，努力提升自己的理論功底和業務能力。
二是改進工作作風，增強工作的主動性和自覺性，強化宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。進一步強化擔當意識，深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
三是進一步解放思想，更新觀念，增強工作的創新意識，在堅持做好工作的基礎上，要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新。
方案。
拿出新舉措開創工作新局面。
四是注意工作方法，切實轉變工作作風，加強與班子成員和一般干部的溝通和協調，多下村調研解決實際問題，突出抓好重點工作和難點工作，進一步提高工作效率。
五是增強工作責任意識，大局意識，遇事敢于擔當，多從全鎮大局上考慮問題，積極圍繞上級和鎮黨委政府中心工作，多為領導出主意、想辦法、提建議，當好參謀助手，杜絕老好人思想。
總之，通過這次三嚴三實教育學習活動，自己一定要以一個領導班子成員的身份嚴格要求自己，以先進典型為鏡子，知錯就改，努力做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的新時期五好干部。
按照《**黨委關于召開202-年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，后續督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現了工作惰性，安于現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不系統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣于用傳統的辦法分析處理問題，滿足于現有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部信息化建設，規范黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規范填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
按照科學發展觀的要求，本人廣泛征求意見，深入剖析自身差距，挖掘問題根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。
一是在思想認識上缺乏全面性。自己雖然堅持不斷加深對缺乏全面科學發展觀的深層次理解，但對于科學發展觀還沒做到真懂、真用，用科學發展觀指導建設工作又好又快發展的實踐效果不突出，在推動建設園區創新發展的方法不多。二是在創新發展上缺乏突破性。但受客觀因素的制約，導致步子不大，成效不明顯。以上這些問題，雖然有一定的客觀原因，但根源在主觀，從深層次上剖析，主要有以下幾點：
一是理論學習不能持之以恒。雖然平時比較重視學習，認真學習文件精神和讀書看報，對黨的政策、上級的文件等掌握得比較多，但還沒有真正把學習作為工作的第一需要，因而在學習上拿出的時間不多，在學習內容上特別是對科學發展觀的學習上不全面、不系統，缺乏理性思考與分析，總覺得只要按照上級的指示精神貫徹落實就可以了，因此導致指導工作有時力不從心。
二是開拓創新意識不夠強。面對當前嚴峻的發展形勢，雖然開拓創新意識不夠強，主觀上也有一股敢闖、敢拼的精神，但回過頭來看看，主觀愿望與實際工作效果還存在相當大的差距。
一是不斷加強學習，著力在提高理論素養上下功夫。不斷加強學習樹立“終身學習”的觀念，堅持理論聯系實際，養成勤學習、善思考、肯鉆研的良好習慣，用科學發展觀武裝頭腦，深刻領會科學發展觀的理論內涵和精神實質，主動更新知識，不斷增強把握規律、科學決策的能力，增強研究新情況、解決新問題的能力。
二是立足科學發展，著力在干事創業上下功夫。
三是堅持民本意識，著力在為群眾辦實事上下功夫。
組織生活會還要求各級黨組織對黨員領導干部參與雙重組織生活進行檢查、監督和管理，發現問題及時指出，確保黨員領導干部和領導班子在黨的組織生活中發揮模范帶頭作用，影響和推動各級黨組織做好黨的工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
三、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。
近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現向組織匯報如下：
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系?？傉J為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
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根據上級黨委的統一部署，xx收費所深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，貫徹落實習近平總書記對江西工作的重要要求，持續改進作風，勇于擔當實干，爭當先鋒模范，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化?，F將對照檢查情況匯報如下：
（一）貫徹上級黨組織工作部署，落實“三會一課”等組織生活制度方面。
能夠堅決貫徹落實上級黨委的各項工作部署，能夠按照黨章、支部工作條例等相關規定開展黨的組織生活。但還存在一些不足：
一是部分工作存在重部署輕落實的現象。如“黨建+”工作，雖然有方案、有計劃，也開展了一些實實在在的工作，但在后續推進方面沒有很好堅持，缺乏一以貫之的韌勁，出現前緊后松的現象。在工作要求上也沒有堅持高標準，將該項目簡化成了員工思想談心，在實施過程中工作方案的持續優化完善方面沒有進行深入研究。
二是黨組織生活質量不高、形式單一。如黨小組會方面，功能簡化為單純的政治理論學習，其它職能沒有充分發揮，如主題黨日方面，要么出去參觀學習，要么在會議室學習，活動形式單一，且活動時間還是不能做到相對固定，有時開展組織活動存在臨時召集的情況，前期研究醞釀不夠。
（二）黨員教育管理方面。
能夠自覺履行全面從嚴治黨主體責任，突出問題導向，加強思想政治建設，將黨員的教育管理抓常抓長。但還存在以下不足：
一是存在教育方面不夠精細的問題。雖然能夠常態化制度化的開展學習教育，但有完成任務的心態，存在一定的形式主義，對黨員的學習教育成效督導不夠，雖然也能常態化的開展黨員思想談心，對于一些苗頭性、傾向性問題，關注度還不夠，思想政治工作還不夠深入。
二是存在管理方面不夠嚴格的問題。在黨員的管理方面，正面引導為主，平時強調黨員的自覺性，正面激勵多，負面激勵用得少，對一些細節問題沒有去較真、去紅臉，對于一些缺點和錯誤，支部雖然能夠及時進行指出和糾正，但有時會有高舉輕放的傾向，以“嚴管”體現“厚愛”方面還做得不到位。
（三）聯系服務群眾、改進工作作風等方面。
工作中能夠堅持堅持群眾路線，力所能及的為員工辦實事、做好事，深入推進作風建設集中整治各項工作，但還存在以下不足：
一是在服務群眾方面不夠全面。在優化硬環境方面投入多一些，主要還是圍繞改善基礎設施、美化生活環境方面在做工作，在提升軟環境的方面投入的精力少了些，對青年員工的所思所想還缺乏深入調查和了解，為員工排憂解難方面下的功夫還不夠足。在服務社會群眾方面，雖然也在開展志愿者服務活動，但是工作方法也趨于老套，細致性不夠，與時俱進不夠。
二是在工作作風上還不夠扎實。還有一定的形式主義，如在工作中想得更多的是怎樣盡快完成，滿足于不出問題、不上通報，而不是想怎樣做到最好，怎樣做出特色亮點。也存在一定的文牘主義，習慣于看文件、聽匯報，調查研究不夠，有蜻蜓點水現象。在實際工作中，在創先爭績方面思考不足，辦法不多，成效不顯。
針對上述問題，究其原因，主要有以下幾個方面：
一是學習意識不強。部分同志滿足于完成具體事務，靜下心來認真學習還不夠，淺嘗輒止，重業務、輕學習，通過學習來解決工作中具體問題的能力不強，造成工作方法不多，思路不開闊，日常工作中常規動作多、自選動作少，部分工作處于追趕狀態。
二是政治站位不高。在思考問題方面高度不夠、深度不足，站在本單位、本部門來考慮問題多了些，從全局來考慮問題少了些，想問題、干工作就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，在抓具體的工作中還缺乏緊迫感，力度和深度不足，造成工作中服務大局不夠全面。
三是工作作風不實。抓工作的專注度不夠，存在三分鐘熱度現象，缺乏弛而不息、久久為功的思想定力。工作中有畏難情緒，攻堅克難意識不足，遇到復雜性問題時等一等、看一看，尋求援助想得多了些，發揮自身的主觀能動性來解決問題做得不夠，對自身要求不高，發揮黨員先鋒模范作用不夠突出。
四是深入群眾不夠。服務意識弱化，積極性主動性不夠強，與員工交流不注意方式方法，對員工提出的意見和建議，認為合理的就談得多一些，認為不合理的，宣傳解釋和思想引導做得不夠，對于員工反映的困難與問題，也是如此，所里能力范圍能解決的，能集中精力來解決，超出所里能力范圍的，往往以會向上級部門匯報作為托辭。
一是加強理論學習。進一步提升黨的組織生活質量，推進“兩學一做”學習教育常態化制度，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及《中國共產黨支部工作條例》等，用先進理論來武裝頭腦、指導實踐，積極引導黨員加強自身能力素質的培養，緊跟時代發展潮流，不斷學習新技術、新概念，努力提升自身履職能力。
二是強化教育管理。履行全面從嚴治黨主體責任，在黨員教育管理方面不斷擰緊螺絲、上緊發條。加強教育，在抓好政治理論學習的同時，進一步豐富主題黨日活動內容和形式，既運用先進典型做好正面引導，也運用反面典型開展警示教育，做到警鐘長鐘，切實提高黨員政治意識。加強管理，對怕、慢、假、庸、散等現象敢于較真碰硬，克服“老好人”思想，將問題抓早抓小，讓紅臉出汗成為常態，以制度管人管事，把紀律挺在前面，通過執紀問責來袪疴除弊、強身健體。
三是增強大局意識。充分發揮支部戰斗堡壘和政治核心作用，把好方向、管好大局、保障落實，牢固樹立“抓黨建、帶隊伍、促發展”的理念，推動黨建工作與業務工作有機融合，在單位改革發展中積極謀劃、獻言獻策，結合單位工作實際，給黨員壓擔子、交任務、提要求，深入推進“黨建+”工作，使黨建工作和業務工作相得益彰。
四是切實改進作風。支委班子從強化自身做起，馳而不息抓好作風建設，防止“四風”問題反彈。堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子間加強溝通協調，精誠團結，民主監督。工作中保持思想定力，發揚釘釘子精神，確保各項決策部署落地生效、有序推進。工作中以身作則、做好表率，面對艱難任務時沖鋒在前、吃苦在前、奉獻在前。
五是做好服務群眾。牢固樹立宗旨意識，從思想上深刻理解為了誰、依靠誰、我是誰的問題，記牢初心使命，在工作中堅持以人為本、群眾路線，真正撲下身子、沉到一線去掌握員工的思想動態，把他們的訴求收集上來，在解決深層次矛盾問題上想辦法、出實招，真心實意地為他們解決一些實際困難，充分調動員工的工作積極性，營造風清氣正的工作氛圍。
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合2021年入職以來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
（一）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
我能夠認真學習貫徹習近平總書記新時代特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。
（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署。
我能夠堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，但在帶領人民群眾貫徹落實黨中央決策部署時，存在主動性欠缺，求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。
（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作，全面落實“六?！比蝿?，全力抓好脫貧攻堅等工作。
我能夠對本職工作盡職盡責，擔當作為。著力破解工作生活中的突出矛盾和問題。積極響應宣導新冠肺炎疫情防控政策，全力抓好脫貧攻堅工作。但在發揮對群眾的影響力上，號召影響作用不夠，在扶貧工作上，未能通過更有效的方式號召更多群眾參與其中。
（四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項。
在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神上，我能對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項。但存在對理論精神理解不夠深入，浮于表面，在對自身進行規劃時形式大于內容，落地不夠徹底的現象。
（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義。同時，還要將意識形態工作、民族團結進步創建工作情況，作為對照檢查的重要內容。
我能堅決落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義。但在面對違規違紀言行時，尤其是網絡上出現的違反政治紀律和政治規矩的個別言行，未能及時進行有力反擊或及時舉報；在意識形態工作、民族團結進步創建工作上，主動性不足，往往是根據上級組織的要求配合開展。
針對查找的問題，深入進行黨性分析，深刻挖掘問題根源。
（一）在知行合一上學而不化。工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。
（二）政治站位不高，在思考問題方面高度不夠、深度不足，站在本部門、本崗位來考慮問題多了些，從全局來考慮問題少了些，想問題、干工作就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，在抓具體的工作中還缺乏緊迫感，力度和深度不足，造成工作中服務大局不夠全面。
（三）弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。
（一）提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）嚴于律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識,敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。
（三）勇于擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢于創新、敢于突破、敢于擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
作為城西小學的一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為：
一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。
二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。
三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業業務知識滿足于現狀，學習不夠積極主動，新的業務知識和業務能力掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：
一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。
二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。
三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強。
具體表現為：最近幾年，沒有論文發表，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創新思路?？蒲心芰缀鯙榱?。
4、關心學生，教育學生缺乏耐心和愛心。
作為小學數學教師，不僅僅上好數學課，應該將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學生，自己缺少耐心和愛心，總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境。
5、在學校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術性。
來到中心已經一個學期，習慣了在南洋的優越感和無拘無束，老師之間關系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的時候溝通不到位，導致工作中滯后和小摩擦，考慮問題和工作應該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對于我們城西小學發展來說是一個突破。
通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質。
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作。
作為教導處的一名成員，在業務上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研來源于教學，服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會積極參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。
4、深入學生中去，走進學生的心中。
平時我會積極與學生溝通交流，課后與學生談心，深入了解學生的學習和生活，走進學生內心，這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。
按照《中共xxx組織部關于認真開展好2021年度基層黨組織組織生活會和做好民主評議黨員工作的通知》（xxx通〔2021〕x號）要求，我通過個人自學和參加黨員集中學習等方式，認真學習了黨的十九屆五中全會精神、省委十二屆xxx次全會精神、市委二屆xx次全會精神、縣委十二屆xxx次全會精神，認真學習了《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會、中央經濟工作會議上的重要講話精神以及xxxxx精神，認真學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等規定學習內容，緊扣本次組織生活會主題，深入對照合格黨員標準、入黨誓詞、身邊先進典型，查找自身在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面存在的問題和不足，深刻挖掘問題根源，有針對性地制定整改措施和努力方向?，F將對照檢查情況報告如下，請同志們批評指正。
（一）思想政治素質有差距。一是理論學習不夠。雖然堅持參加支部和xxx黨委理論學習中心組的集中學習，但學習深度和廣度是不夠的，學習中的“?！迸c“全”的關系和工學矛盾沒有處理好，全面系統掌握的深度廣度方面有差距。二是學用轉化不夠。用習近平新時代中國特色社會主義思想指導教學科研、咨政輔政方面做得不夠，思路和方法不多，從習近平新時代中國特色社會主義思想中尋找破解復雜問題的能力不強，結合工作實際思考推進工作方面還不深入，在學思用貫通、知信行統一上還有差距，把科學理論上升為政治信仰、內化為思想素質、轉化為實踐能力有待提一步提升。三是思想認識不夠。對xxxx工作的重要性認識不夠，工作中被動接受較多，主動思考主動謀劃得不夠。
（二）工作狀態達不到領導預期。一是工作激情不夠。平日忙忙碌碌的應對繁雜事務，疲于應付，工作中一定程度缺少激情，思想和行動上不自覺地產生了得過且過的懈怠心理，缺乏精益求精的精神。二是調查研究不夠。大多數時間均在辦公室處理業務，下基層時間少，對各級黨委政府政策在基層的落實情況掌握不準，對基層存在的問題研究不深不透。三是有畏難情緒。做工作思考不多，標準不高，在求創新突破、求工作實效上沒有下足功夫，工作有畏難情緒，統籌效果不明顯，很多時候存在見子打子的情況。
（三）工作作風不夠實。一是執行力不夠強。抓工作推進落實的質效不高，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風。二是求真務實意識不強。滿足于日常工作任務完成，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層存在的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不足。三是大局意識不夠。更多時間以本科室業務做不完為由，不愿參與其他科室的工作。
深入剖析存在問題的根源，雖然有一定的客觀因素，但更多是主觀原因造成的。
一是政治理論學習深度不夠。雖然經常參加支部黨員集中學習，但在政治理論學習中，對黨的系列理論體系，缺乏深鉆細研的系統學習精神，特別是對習總書記關于治國理政的新思想、新論斷學習深度廣度不夠，滿足于現學現用、即學即用，導致理論學習不夠，在學懂弄通做實方面不深入，理論聯系實際做得不夠，宗旨意識樹得不牢固。
二是宗旨意識有所淡化。自己雖然保持著強烈的事業心和責任感，但隨著工作量的增加，畏難情緒也隨之而來，開拓進取精神未能與時俱進，導致大膽創新、開拓進取的勁頭不如以前，距離領導預期和群眾期盼還有一定差距。
三是主人翁意識不強。沒有完全把工作作為自己終生事業，在統籌科室人員開展工作時有一些顧慮，總覺得他們年紀大、資格老，自己是黨校的新人，不便于安排工作，這是致使大局意識不強的最根本原因。
（一）強化政治學習，堅定理想信念。牢固樹立終身學習的理念，增強理論學習的緊迫感、責任感，加強習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等方面知識的學習，讀原著、學精髓、學品格，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的綜合素質和個人修養，樹立正確的價值觀，確保政治合格。
（二）加強黨性鍛煉，增強黨性修養。增強黨性意識、政治覺悟和組織觀念，將守紀律、講規矩內化于心、外化于行。加強世界觀、人生觀改造，注重自身品行修養，時刻牢記自己是一名共產黨員，從小事做起，從自身做起，用實實在在的行動回答“入黨為什么，工作干什么”的問題。嚴格執行黨內政治生活制度，積極參加“三會一課”，認真過好組織生活會，定期的黨組織匯報材料思想動態，自覺接受黨組織的監督和幫助。
（三）牢記服務宗旨，轉變工作作風。牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把一人民為中心的理念落實到實際行動中，加強到基層調查研究，及時掌握各級政策在基層的落實情況和存在問題，為教學科研提供必要素材。
以上對照檢查可能還有不深刻的地方，敬請同志們對我進行批評，我一定虛心接受并進行整改，接受大家監督。
黨史學習教育活動開展以來，按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，一方面我認真學習《中國******歷史1-5卷》、******《論中國******歷史》、******新時代中國特色社會主義理論，另一方面積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，按照局黨組《關于認真開好2021年黨史學習教育專題民主生活的通知》要求，在談心談話，征求意見的基礎上，我始終堅持問題導向，認真查找自身存在的問題和不足，并深刻剖析原因，制定具體整改措施?，F予以匯報，請各位領導和同志們批評指正。
一、存在的主要問題和表現。
1、關于黨的創新理論方面。
在對黨的創新理論學習方面，一是學習研究不透徹，淺嘗輒止。雖然按照局黨史學習教育領導小組要求學習了必修的規定內容，但多是泛泛讀原文、深入思考不夠，鉆研理解不深，對黨的創新理論的時代背景、哲學內涵、理論貢獻認識不到位。主要表現在“三多三少”：即讀理論原文多，個人思考得較少；集體學習次數多、參與專題研討發言次數較少；聽黨課講座多，撰寫心得感悟較少；二是存在以干代學、重干輕學、對黨的創新理論靜下心來學習的有效時長沒有得到足夠保證，有時受工學矛盾影響，存在完成任務、應付檢查的心態，導致學習效果打了折扣；三是存在理論和實際融會貫通不夠，相互脫節的現象，在用黨的理論指導實踐時，工作缺乏前瞻性、長遠性和全局性，黨的創新理論指導實踐的功效沒有得到充分發揮。
二、存在的主要問題和根源分析。
自己雖然在本職工作上有一定的成績，保持了一名******員的基本素質，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章的要求和群眾的期盼，還存在一些差距。
一是在學習上不夠積極主動。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多是被動狀態。根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性；參加集中學習比較認真，個人自學比較少。
二是工作上滿足于現狀，創新動力不足。對于創新工作方式、取得新突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
三、下一步整改措施。
作為一名黨員，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次全新的認識。
(一)以兩學一做學習教育為契機，始終把學習貫徹黨的理論、政策、法規擺在個人修養重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者；要加強組織紀律，遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨***保持高度一致。
（二）立足本職工作，認真學習各種法律法規及政策規定，不斷提高自身素質和服務水平，工作上嚴格要求自己，努力做到認真細致，嚴格按照條例細則規定、按法定程序做好每一件登記發證工作，對前來辦理業務的單位和群眾，做到熱情服務耐心細致，努力使每一個前來辦事的群眾都能高興而來滿意而歸，以實際行動做好本職工作，樹立良好的個人形象，做一名合格的******員。
我按照組織的要求，除集中參加學習外，還利用業余和晚上時間，認真仔細閱讀了《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗(十九大報告)》、《中央紀律檢查委員會工作報告》和十九大通過的《新黨章》等十九大文件，對十九大精神有初步的了解和掌握。
二、思想認識提高情況。
通過學習十九大精神，我提高了思想認識，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持十九大路線，跟黨走有中國特色社會主義道路;要用十九大精神指導自己的工作，發揮自己帶頭和表率作用，促進工作上臺階。
三、立足崗位創先爭優情況。
在立足崗位創先爭優中，我按照站的工作精神和工作部署，認真努力做好收、發、物資驗收等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴于律己，防微杜漸，做一名清正廉潔的干部，在職工群眾中起到先鋒模范作用。
四、不足和差距。
作為一名班長，我努力學習不夠，對黨的理論和站的工作精神理解不深。工作作風不夠踏實，我加強與班內職工的聯系溝通，但思想交流不夠深刻，向職工聽取意見、征求建議少。工作業績不夠突出，我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，缺少工作特色和工作亮點，離站的工作要求存在一定差距。
五、整改措施和下一步打算。
我要圍繞站的中心工作，刻苦勤奮、盡心盡職工作，努力完成工作任務，著重抓好三方面工作：
1、加強理論學習、提高科學解決問題能力。我要增強學習的自覺性，全面系統學習黨的十九大精神和站的工作精神，不斷提高自己的政策理論水平和領導藝術水平，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
2、刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。我要勤業務實，增強崗位責任心，勇于承擔責任，帶領全班職工進一步做好各項隊里的工作，提高工作效率和工作質量，促進站整體工作發展。
3、強化宗旨意識，切實改進工作作風。我要加強與班內職工的聯系，切實做好本職工作，促進我班工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，著力解決存在的不足問題，扎扎實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴于律己，清正廉潔，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。
組織生活會個人對照發言材料按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會的要求，作為黨支部書記，我對近段時期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點。
總結。
查找違背初心和使命的差距不足重點檢視3個方面的問題深入剖析原因深挖思想根源現將有關情況報告如下：
一、主要收獲自公司主題教育啟動以來，我堅持以主題教育部署要求為指導，認真踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標任務，自覺把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程，堅持做到先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，取得了明顯成效。
一是加強理論學習，強化了思想武裝。理論是實踐的先導，思想是行動的指南。我堅持把學習教育貫穿始終，推動理論學習往深里走、往心理走、往實里走。作為黨支部書記，帶頭深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，認真學習了黨章等黨內法規、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論讀本，認真參加公司集中學習和專題交流研討，積極主動參加支部學習教育活動，分享。
心得體會。
通過一系列加強理論學習活動的參與進一步學深悟透了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針進一步提高了運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力進一步增強了學思用貫通、知信行統一的能力和水平。
二是認真開展調研，務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終，樹立問題導向，做到求真務實、深接地氣。聚焦公司要求，著眼解決實際問題，深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研，研究破解難題的實招、硬招，推動公司黨建和高質量發展的決策部署落地落實，掌握了以前沒能掌握的一些實際情況，有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題，進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務，形成了專題調研報告，為公司高質量發展提供了重要參考。
三是自覺對照檢視，找準了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規，對照初心使命，對照黨中央決策部署，聚焦初心和使命，堅持把工作擺進去、把職責擺進去，發揚自我革命精神，堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，檢視思想塵埃，查找工作短板，進行深刻剖析反思，找準問題根源和癥結。共查擺支部建設問題x個，業務類問題x個，全部建立了問題整改臺賬，分類制定推進計劃，為下步整改奠定了堅實的基礎。
四是扎實推進整改，提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終，突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待，針對梳理出了問題，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，落實整改事項、明確整改責任，逐條逐項推進整改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前，已完成業務類問題的全部整改，支部黨建類問題已整改x條，其余x條已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己，作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。
二、查找問題在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議中，在檢視發揮黨員先鋒模范作用中，徹底把自身擺進去，找差距，找不足。
1.政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習，學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣于以干代學、以會代學，個人自學少，深度研討少，對黨的創新理論未能真正做到入腦入心，在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。
2.面對行業發展新形勢、新要求、新常態把握不夠，考慮眼前工作多，長遠打算較少，在推動公司發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，研究新形勢新任務新挑戰不夠深入，學習借鑒新理念新經驗新機制不夠主動，解決實際問題的能力不夠全面。
3.對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對一些敏感問題，特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對一些消極負面的言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。
4.聯系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少，了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠，出于對部門的信任，就交由職能部門去解決，導致與群眾的深入交流較少，不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。
5.批評與自我批評還不夠徹底。批評層面，在組織生活中，有時怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當中，批評下屬有時不顧場合，語言過于直率或剛硬，缺乏領導藝術，有時會傷害職工感情。自我批評層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點水的情況。
6.對于工作部署存在“走形式”問題，雖然規定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入，造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上，亦存在重部署、輕落實現象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實不夠。
7、雖然有干好工作的良好愿望，但有時也有安于現狀的心態。工作中遇到矛盾和困難時，下實功夫苦功夫解決不夠，思想上還比較傳統守舊，工作潑辣勁不夠，勇于提出創新性意見不多，有時還拘泥于具體的工作之中，為公司發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識不強，反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的長度有些短，緊跟形勢任務、落實領導指示方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。
8.作為支部書記和業務負責人，在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多，成效不佳。缺乏創新意識。習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事，對黨建鉆研不夠，對業務思考不多，對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足，對一些既定的事項、確定的工作,跟抓問效不夠，有些工作沒有達到預期效果。
9．主題教育期間，共收集支部黨員對我本人帶領支部發揮戰斗堡壘作用意見建議x條，截止目前已整改x條，其余x條已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。
三、
問題產生的根源本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源，主要有以下三個方面：
一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。
二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養，理想與現實的對接缺乏相應的理論橋梁，對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題，對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響，但對在紛繁復雜情況下的政消清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是黨性修養還有不足。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習黨章黨規、黨史、新中國史，深感無論是在黨性修養還是在思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。
四、下步整改措施一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時，擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養，以文化自信支撐政治定力。
二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動，動真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發點和落腳點，注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗，努力推動工作取得實效。
三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇于斗爭，堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念，在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。
四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統，心系基層、心系群眾，做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約，以實際行動贏得中心職工的愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，自覺接受黨和人民的監督，樹立自己做為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。
以上發言不妥之處，敬請批評指正。
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按照xx委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔2018〕號)安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F就有關情況通報如下：
一、征求意見情況。
黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。
(一)總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。
(二)意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。
二、查擺問題情況。
通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。
在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。
在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。
在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。
在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。
在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。
三、整改措施情況。
針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。
(一)抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。
(二)抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。
(三)抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。
文檔為doc格式。
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在全黨上下深入開展黨史學習教育的大背景之下，根據局黨委黨史教育工作安排和部署要求,現就以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求,深入貫徹學習習近平總書記在黨史教育大會上的講話精神及習近平總書記“七一”重要講話等內容,積極參加集中學習、個人自學，深入踐行“我為群眾辦實事”實踐活動，使自身政治理論得到加強、思想境界得到凈化、黨性修養得到提升，并從黨的歷史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量,進一步深化了對黨的初心和使命的認識?，F在根據組織生活會有關要求，對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等標準，聯系本人思想和工作實際，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上，進行了盤點和檢視，現將具體情況匯報如下：
一、存在主要問題。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話情況?？倳浽趹c祝建黨百年大會上的講話,回顧了黨的百年奮斗歷程,闡釋了中國共產黨的初心和使命,特別是一句“初心易得,始終難守”,教育廣大黨員“以史為鑒,開創未來”。但在學習過程中,仍有不足,雖然平時也比較注重學習,但沒有形成系統的學習理念,對黨史學習鉆研的不深、不透,只注重表面學習。學習深度不夠,學習的自覺性較差,在日常工作中,忙于業務工作較多,靜下心來學習講話精神、思考問題少,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史學習教育方面。學習過程中思考的不多,盲目的學、隨意的學,缺乏對習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史學習教育的系統研究和深刻理解;對黨史理論知識內涵學得不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通方面做的不夠,理解不是十分透徹、不能做到學以致用。
(三)對照黨史學習教育目標,自身在堅定理想信念,增強歷史自覺,弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面。工作中多數時按照黨史教育計劃和既定任務按部就班的進行學習落實,積極主動的學,爭分奪秒的學得意識不夠,存在“等、靠”思想。工作推進方面有差距，在公安工作任務日益繁重的特殊時期,各項工作任務和工作頭緒越來越多,缺乏敢闖敢試的銳氣,保守思想有所抬頭,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,思想上存在重業務輕學習的現象,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。
(四)先鋒模范作用發揮情況、履職盡責情況、為民服務辦實事方面。在工作中,我時刻以黨員標準要求自己,關鍵時刻沖鋒在前,堅決完成各種急難險重任務,充分發揮先鋒模范作用,同時也存在不足:一是示范帶頭作用不夠足。作為一名黨員干部，在教育引導大隊民輔警自覺用革命先輩的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求上還有差距。有時候存在老好人思想，二是對民輔警想什么要什么盼什么考慮得還不深,對政治工作的指導能力有欠缺,不能很好地進行政治指引,沒有根本解決我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。
二、產生問題原因剖析。
(一)認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足,沒有把黨史學習作為一種責任、一種提升、一種追求去深入學、刻苦學、埋頭學。沒有深入剖析我黨百年奮斗精神,更沒有將我黨在長期斗爭中形成的精神同本人實際工作狀況相結合,沒有深刻領悟中國共產黨的理想信念對當前工作的指導意義。
(二)自我要求不嚴。對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的了解中國共產黨發展的艱難歷程,領悟在發展過程中凝聚的精神氣質和重要經驗。
(三)學習動力不足。隨著年齡的增長,沒有形成良好的學習習慣,學習的動力不足,認為學習的內容能夠理解即可,對黨史的認識和理解沒有更深刻的追求其本質。
(四)黨性錘煉有所放松。長期以來,重視業務理論的強化學習,忽視了對自身黨性的錘煉,對照章黨規黨紀,抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫感不足。
三、下一步工作措施。
對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,并為下一步整改提出以下幾點措施:。
(一)提高黨性修養,起好模范帶頭作用。在黨史教育理論學習中,不僅自己主動學習相關理論知識,同時帶動全體黨員共同學習,充分調動學習氛圍,營造濃厚的黨史知識學習氛圍。
(二)提高思想認識,學深悟透黨史精神。轉變黨史教育學習的觀念,全面系統學習黨的百年奮斗史，認真將黨史精神與理論相結合,感悟革命前輩為共產主義為社會主義奮斗的精神真諦。
(三)創新活動觀念,做好成果轉化。以黨史教育的活動目標為導向,在學習成果轉化過程中,積極為主題黨日活動與成果轉化的結合出謀劃策,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的最終目標。
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按照各級黨組織的要求，認真學習了《黨的十八屆六中全會精神》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等材料，領會精神實質，結合自身實際，深入剖析自身差距，挖掘問題根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。
1、學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足于現狀，缺乏創新意識。
2、服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現其本身價值。工作時間長了，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節。
3、缺乏工作熱情和創新精神。工作有時憑經驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創新，不知不覺工作的主動性、創新意識逐漸沒有了。
通過全面剖析自己，在學習實踐中查找存在的問題及根源，更加清醒地認識到自身的差距和不足，今后將重點從以下幾個方面努力：
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆六中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創新意識，提高工作能力，更好地做好工作。
現將黨工委班子有關情況報告如下：。
(一)“四個意識”方面問題。
員的管理教育力度不夠，部分參加組織生活次數不多，但還未形成有效的方法去管理這部分黨員。
(六)糾正“四風”不止步方面。
1.形式主義方面。主要表現為：重部署輕落實。例如班子成員在傳達上級有關會議精神及工作任務時，還是存在通過會議形式或是文件形式傳達給黨員或是村委會工作人員，但對于工作落實的成效缺乏及時跟進督查，缺乏全面把握，致使部分工作進展緩慢，成效不顯著。
2.官僚主義方面。主要表現為：為民服務意識有所減弱。對群眾的需求和困難解決不及時。例如班子成員在上級布置聯系群眾工作任務緊急時，群眾工作開展比較好。但延續性不夠，一旦上級布置聯系群眾工作任務沒那么急就有所松懈，聯系群眾工作就做得不夠系統，使得不能及時聽取群眾意見，及時解決群眾困難。
3.享樂主義方面。主要表現為：安于現狀缺乏較強的憂患意識和創新精神。例如班子成員思想上普遍存在“求穩”的思想，在工作方法上比較相信以往的經驗，有時創新工作方法可能會使得小部分群眾有意見時會顯得畏畏縮縮，不敢去做，缺乏創新精神。
針對以上問題，我村黨工委認真圍繞深入貫徹黨的精神，對照黨章黨紀，認為產生問題的根源主要有：
(一)理論學習不夠。黨工委班子對政治理論的學習不主動，不深入，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。存在主動學習少、深入研究少的問題，缺乏對業務知識全面深入的學習。
(二)宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但仍存在宗旨觀念淡化的問題。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。
(三)紀律意識有所弱化。政治敏銳性和政治鑒別力不夠在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠。組織紀律上不夠堅定不夠到位。嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發生工作松懈、“四風”問題反彈回潮。
(四)理想信念不夠堅定。一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。二是放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等素養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求。
(五)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環境的變化，勇于擔當、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“鐵柱磨成針”的決心。
(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際情況為出發點，每天堅持學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的僅是個很，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
(二)加強黨性修養，強化黨員管理。努力強化黨員的管理，著力通過調研，結合實際制定石步村黨工委黨員管理制度，落實每季度對每名黨員按參與組織生活的表現進行考核評分，考核評分不合格黨員由黨工委組織集中進行黨員紀律教育。
根據學校黨總支統一部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史力行”要求，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現將個人檢查對照情況報告如下：
(一)學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話方面。
通過學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，作為一名當代中國共產黨人，我心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光，也深刻體會到了作為一名黨員的責任和使命。中國共產黨走過的一百年，是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當代共產黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領，主動投身到需要我們的崗位中去。在困難面前敢于亮劍、在沖突面前迎難而上，在危機面前挺身而出，在歪風面前敢于堅定立場。面對建黨百年的重大時刻，我們當代黨員是建設中華偉業的接班人和主力軍?？粗砩系狞h徽，聽著**的話語，我堅信，我們所有的付出都很值得、所有的堅持都意義非凡。
(二)學習***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。
國家生死以，豈因禍福避趨之？”是我們當代共產黨人應始終秉承的初心?！般”M職守，勤勉工作”，不僅僅是一個口號，而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
(三)對照黨史學習教育目標要求方面。
1.堅定理想信念方面。
一是學習得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規定學習內容，但多的是采取聽講座、看材料等形式，滿足于一般化的學習理解，對一些新觀點、新論把握還不夠精準，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法，也沒有真正活學活用到謀劃推動和指導工作中去。
二是理解的還不夠透。對***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作的時間思考得不夠全面，還存在淺嘗輒止的情況，離“學思用貫通、致信行統一”的要求還有一定差距。
2.增強歷史自覺方面。
一是跟隨得還不夠自覺?；仡欁约撼砷L經歷，始終是緊緊跟著黨的步伐走過來的，憑心而論對組織的感情是真摯的，不論在哪個崗位都是想辦法把工作干好。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學專業理論，同時還要學習管理知識、新課程知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
（二）用心上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作潛力，用心適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
（三）樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，用心研究新狀況，解決新問題，創造性地開展工作。
今后，我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。
在組織生活會上的發言材料按照《關于全省稅務系統各基層黨組織召開機構改革專題組織生活會有關事項的通知》要求，我局以“強黨性、促四合、比奉獻、展風采”為主題召開民主生活會，我將向黨組織匯報自己的工作實際和思想狀態，查找問題，深刻剖析，請各位前輩批評指正：
一、學習工作及思想廉政方面的情況：
走上工作崗位之后，我加入了新的黨支部，成為一個新家庭的新成員。我積極向黨組織靠攏，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。另外，根據工作需要和個人興趣，我會堅持讀一些科技、管理、法律、計算機等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。
在工作中，我始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性。對于各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢，不斷更新觀念、改進工作方法，開拓創新，與時俱進。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紀律和法規，始終用法律法規嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。
二、存在的問題和不足（一）工作的經驗不足。作為2018年剛入職的稅務新公務員，不管是理論知識還是業務能力都十分欠缺，亟待學習業務知識和參加實踐，也希望各位前輩多多批評指正。
（二）學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，缺乏系統的解決方案。
三、
努力方向（一）積極向前輩求。
教學。
習，積累經驗，并做好工作日志，記錄好日常工作的經驗和教訓，以便自己更快提高。提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為稅務事業的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。
（二）認真學習稅務理論知識、會計基礎知識，提高業務水平，更好地為納稅人服務。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。
（三）把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。
以上就是我對近期工作及思想情況的匯報，請各位領導同事批評指正。
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我按照組織的要求，除集中參加學習外，還利用業余和晚上時間，認真仔細閱讀了《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗(十八大報告)》、《中央紀律檢查委員會工作報告》和十八大通過的《新黨章》等十八大文件，對十八大精神有初步的了解和掌握。
二、思想認識提高情況。
通過學習十八大精神，我提高了思想認識，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持十八大路線，跟黨走有中國特色社會主義道路;要用十八大精神指導自己的工作，發揮自己帶頭和表率作用，促進工作上臺階。
三、立足崗位創先爭優情況。
在立足崗位創先爭優中，我按照站的工作精神和工作部署，認真努力做好收、發、物資驗收等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴于律己，防微杜漸，做一名清正廉潔的干部，在職工群眾中起到先鋒模范作用。
四、不足和差距。
作為一名班長，我努力學習不夠，對黨的理論和站的工作精神理解不深。工作作風不夠踏實，我加強與班內職工的聯系溝通，但思想交流不夠深刻，向職工聽取意見、征求建議少。工作業績不夠突出，我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，缺少工作特色和工作亮點，離站的工作要求存在一定差距。
五、整改措施和下一步打算。
我要圍繞站的中心工作，刻苦勤奮、盡心盡職工作，努力完成工作任務，著重抓好三方面工作：
1、加強理論學習、提高科學解決問題能力。我要增強學習的自覺性，全面系統學習黨的十八精神和站的工作精神，不斷提高自己的政策理論水平和領導藝術水平，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
2、刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。我要勤業務實，增強崗位責任心，勇于承擔責任，帶領全班職工進一步做好各項隊里的工作，提高工作效率和工作質量，促進站整體工作發展。
3、強化宗旨意識，切實改進工作作風。我要加強與班內職工的聯系，切實做好本職工作，促進我班工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，著力解決存在的不足問題，扎扎實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴于律己，清正廉潔，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。
文檔為doc格式。
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根據區委組織部《關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x區委組〔〕x號)要求，結合自身思想和工作實際，認真對照檢查，請同志們提出批評意見。
(一)政治功能方面。我作為支部書記，認真履行支部黨建第一責任人責任，切實落實全面從嚴治黨各項任務，讓黨支部實實在在地擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員作用，但在具體工作中，還存在對制度重視不夠，制度建立完善不健全、不及時，制度落實有差距;黨務公開力度不夠，效果不好;對個別黨員的日常要求不夠嚴格，導致支部成員和全體黨員在日常工作中發揮模范引領作用不夠明顯的問題。
(二)“四個意識”方面。我作為中心主任，基本做到帶頭增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，有政治鑒別力，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決捍習近平總書記的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。但在大局意識上還需進一步增強，突破局部利益思維，從全區、全局的高度出發。日常工作缺乏主動性，很多時候是為了完成任務開展工作，積極主動性較差;三是業務工作學習不夠，甚至還不如一般干部職工;四是遵守會議記錄、工作紀律有時沒有起到表率作用，有開會遲到的現象等。
(三)自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面，雖然總想竭盡全能，力所能及做好，但由于時間和精力所限，還存在工作做得不細、管理不夠嚴的情況。比如，“三會一課”堅持不好，紀律執行不夠嚴，“五必訪五必談”制度落實不力。
(四)糾正“四風”方面。一是平時開會多，深入基層調研開展工作的時間少，導致有時對實際情況掌握不準確;二是謀劃開展“主題黨日”不深入，存在內容簡單，形式單一，效果不佳的情況;三是對待群眾有時缺乏耐心，情緒控制不好;四是對員工關心、了解不夠，導致有時決策出現偏差，影響了同志間關系;五是要求職工養成定期培訓的習慣，而自己參加每周職工培訓的時間少;六是有時開會講話不講方法，批評的多，表揚的少，個別職工有意見，下來缺乏溝通;七是制定的工作計劃有時行動遲緩，甚至還存在落實不到位的情況;八是有時工作存在畏難情緒，遇到加班有情緒、有抱怨，認為周末就該好好的休息，八小時以外盡量不做與工作有關的事。
(五)政治紀律和政治規矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規矩，能夠在思想上堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想遺毒。但還存在重大事、輕小節的問題，對待政治理論學習不夠嚴肅認真，對上級交代的任務不能完全保質保量，政治敏銳性還有待提高。比如：2017年在徹底清除“薄王”思想遺毒和孫政才惡劣影響方面，在內部有些文件上清除不及時，不干凈。
對于以上存在的突出問題，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面:。
(一)學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進，不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養成好的學習習慣，缺乏學習主動性。
(二)理想信念不堅定。不忘初心，就是不能忘記一名共產黨員最初的理想信念，我作為一名老黨員，理想信念不夠牢固，放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。當面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒，工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
(三)黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。
(四)宗旨意識不牢固。由于自己身兼支部書記和中心主任，自感工作壓力大、責任重，時而產生畏難情緒，工作上有時缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。
加強政治業務學習，提高黨性修養。始終把黨章黨規黨紀的具體要求，作為自己行動的指南。堅持從學習入手，主動擠時間抓學習，每天至少利用1小時時間學習政治理論和業務知識。強化政治理論學習，深學篤用黨的報告，從學懂、弄通、做實上下功夫，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業務知識學習，通過自學、向身邊的同志學、走出去學等方式，不斷的增長業務知識，提升業務水平。
按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。
中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。
對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。
3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。
4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。
1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。
1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。
按照各級黨組織的要求，認真學習了《黨的十八屆六中全會精神》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等材料，領會精神實質，結合自身實際，深入剖析自身差距，挖掘問題根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。
1、學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足于現狀，缺乏創新意識。
2、服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現其本身價值。工作時間長了，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節。
3、缺乏工作熱情和創新精神。工作有時憑經驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創新，不知不覺工作的主動性、創新意識逐漸沒有了。
通過全面剖析自己，在學習實踐中查找存在的問題及根源，更加清醒地認識到自身的差距和不足，今后將重點從以下幾個方面努力：
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆六中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創新意識，提高工作能力，更好地做好工作。
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