范文范本是指在某一領域或某一類別中具有典型性和指導性作用的范例材料。以下是一些經過精心篩選的總結樣本,它們的寫作技巧和表達方式值得我們學習。
一是存在“不經?!钡膯栴}。黨支部組織生活隨意性大,活動不經常的問題較為突出;二是存在“形式不活”的問題。黨支部在組織開展“三會一課”時,方法不多,形式不活,學習的質量不高;三是存在“內容不實”的問題?;鶎狱h組織設計活動主題,有時沒有使得“主題黨日”真正起到教育提高廣大黨員干部的效果。四是存在“學得不深”的問題。對相關的精神和理論認識不足,了解不深,導致一知半解,以致于在實際工作中出現偏差。五是存在“要求不嚴”的問題。在“人員、時間、內容、效果”四落實上抓的不嚴,不參加人員請假隨意性大,標準低,效果不好。
存在問題的原因分析,模范作用不強,黨組織的“領頭羊”從嚴治黨的意識不夠,原則性不強;三是黨員學習的自覺性不夠;四是各級黨員自身要求不嚴,落實制度不堅決等等。
1、改變形式單一“三會一課”。
黨支部黨員大會要重實效,內容豐富,展現出實際意義,支部委員會會議要結合黨員大會的基層意見,有說服力的會議,黨小組會議要有創造性,有科學性,甩掉陳舊呆板組織形式,黨課要有規劃性、針對性、系統性。
2、黨務工作素質提高。
3、緊貼實際,務求實效。
減少理論說教,真正解決基層實際熱點難點問題。加強培訓,不斷提升黨員干部的黨務知識與業務技能,能夠較好的組織與開展“三會一課”,達到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業的積極性與創造性,充分發揮黨員的先鋒模范作用,充分體現黨員的先進性。
三會一課制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。2017年,我局黨支部繼續重視和堅持這一行的有效制度,加強黨自身建設,提高黨支部的凝聚力和戰斗力。
1.確保時間到達。我支部組織圍繞縣直機關工委中心工作,結合支部換屆選舉、黨員教育、黨員發展等工作實際,一般半年召開支部黨員大會,每兩個月召開支部委員會,每月召開黨組活動,每季度上一次。
2.確保人員到達。舉辦三會和黨課,通過通知、通知、通知、電話等信息媒體通知全體黨員,確保黨員的出席率,同時建立健全的工作審查制度,原則上參加者不得缺席。特殊情況下,參加者必須事先休假,但參加者必須在應對數量的2/3以上,有時會吸收黨外干部或者要求入黨的積極分子參加會議。
3.確保內容到位。根據工作實際和黨員思想特征,扎實開展三會一課活動。例如,圍繞服務大局、服務大眾、開展現任黨員進入社區黨日活動。
4.確保效果到位。為了高質量地開展三會一課活動,我局黨支部著力于活動前加強交流,充分確定會議內容和方法,通知黨員準備活動中充分發揚民主,盡最大努力表達自己的意見,深入討論議題,形成統一的意見例如,各基層黨組織在開展黨課教育前制定黨課教育計劃,切實實現每次黨課,明確一兩個基本觀點,提高一次認識,接受一次教育。同時,根據新形勢、新任務和黨員思想的新變化,充實新內容,豐富課程內容,拓寬課程道路,提高課程質量。
5、立足實際,努力創新提高三會一課質量突破點。堅持理論與實際相結合的原則,加強對新形勢下三會一課職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創新,適應新形勢、新要求。一是創新組織的設置。擴大組織壟斷面,使各黨員有溫暖的家,及時調整組織設置方式。二是創新管理機制。引導黨員按照黨章要求,發揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統一死亡、管理細致的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理困難的缺陷。黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、大眾對黨員的民主評論和監督相結合,充分征求黨內外大眾的意見,使黨員始終處于黨內外大眾民主的監督下。三是創新教育機制。要重視更新教學內容,及時汲取現代科學發展成果,不斷提高黨員理論水平,突出現代科學文化知識的教學,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想的知識教學,增強能力,提高素質,永遠保持先進性。同時不斷改變教學方式,建立靈活開放的黨員教學體系,加大投入,利用現有廣播電視、報刊雜志、互聯網等媒體拓展黨員教學主陣地。黨員不受時間、空間、個人素質差異的限制,經常接受黨的教育,到處都能感受到黨的關懷。
1、黨支部堅持三會一課制度,經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高黨員的政治意識和工作水平,適應新形勢,更好地完成黨的各項工作任務。半年來,通過三會一課制度,我們學習了黨的大量理論知識,黨員思想政治水平明顯提高。
2、通過三會一課制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制原則,發揚黨內民-主,統一思想,做出決議,總結工作經驗,揭露和糾正工作中的缺點,使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。
3.堅持三會一課制度,黨員經常接受黨性教育、黨的優秀傳統風格教育,如何做合格的黨員教育,提高黨員的黨性觀念,不忘自己是共產黨員,在各項工作中自覺發揮先驅模范作用。實踐證明,堅持三會一課制度,對加強黨支部建設、提高基層黨組織戰斗力具有重要作用。
1.思想認識不到。另外,個別黨務干部對三會一課制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏充分認識,認為黨建工作虛假,業務工作真實,三會一課增多,淡化發展主題的三會一課是不愉快的事情。
2.理論水平不牢固。一些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不足,對黨務工作不熟悉,支部工作和行政工作、支部活動和管理安排、黨務干部對三會一課說重要,做次要,忙,自留地荒廢。此外,黨務工作者的創新能力不強,對新形勢下提高三會一課質量的途徑、方法研究探索不足,影響了三會一課的效果。
2017年下半年,我們將繼續堅持三會一課的制度,進一步提高黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨組會,按時上好黨課,使三會一課制度取得更大成效。
會議根據計劃認真準備學習的內容與時俱進黨員(含預備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學習“三會一課”臺賬資料齊全有會議記錄、會議簽到、發言稿、黨課課件等;同時在檢查時隨機抽取6黨員進行談話他們都了解“三會一課”制度都按時參加黨員大會和黨課。。
(一)“三會一課”開展形式不夠靈活。少數黨組織還習慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結合不緊密,仍然局限于學習文件,不能認真備課、輔導學、深入學。
(二)“三會一課”資料不規范。有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應會議過程和會議作出的決定。
(一)注重質量,不斷改進內容和形式。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。除了傳統的會議模式之外,還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓,不斷地提高“三會一課”的質量。
(二)定期督查,確?!叭龝徽n”制度。
為確?!叭龝徽n”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經常性教育能夠持之有效地進行,公司黨委將繼續對基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關規定進行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進行警告,對其中優秀的黨組織進行表揚,確保督查取得實際成效。
如下:。
存在問題一:部分黨員服務群眾的意識不強,做法不夠新穎。
具體表現為:部分黨員對理論培訓、思想教育不重視,全心全意為人民服務,宗旨意識沒有入腦入心,導致服務意識不強。個別黨員一提到服務群眾,總是講條件、講經費,沒有把群眾利益擺在首位。還有部分黨員不主動深入群眾訪民情、解民憂,而是等群眾上門來辦事,與群眾溝通交流少,往往把好事辦得不實。
整改措施。
:1、堅定理想信念,強化服務意識基層。要依托教育實踐活動開展相關的主題專題討論,促進各級黨組織和黨員干部由“服務上級”向“服務基層”轉變,由“被動參與”向“主動服務”的轉變,徹底消除部分黨組黨員開展服務是“負擔”的思想,切實把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,從群眾中吸取智慧和力量,形成服務全參與、成果大家享的局面。2、靈活服務方式,創新服務做法。針對服務需求的多樣化,分類別、分領域的設計服務載體。通過推行黨員示范崗、黨員承諾踐諾、書記接待日等窗口,大力的推廣和宣傳,真正做到干部群眾面對面,心連心。
整改完成的時間2021年12月。
存在問題二:支部黨員理論學習不夠深入,學習效果有待提升。
具體表現為:支部黨員理論學習系統性不強,學習的主動性、自覺性不高,缺乏鉆研精神,對學習內容理解不深,學習氛圍不夠濃厚。
整改措施:一是發揮支委表率,引領學習勁頭。成立以黨支部書記、支部委員為小組長的學習小組,以廉政黨課、主題教育為主線,帶頭學好政治理論;定期召開支委會議,研究分析黨建工作及黨員思想學習情況,制定用針對性的黨史學習計劃;二是完善學習計劃,豐富學習方式。以計劃為保障,強化學習成效。采用朗誦、視頻、分享會等多形式學習方式,集中學與自由學習相結合的靈活學習機制,確保全體黨員至少每月一次的集中學習時間;三是深化黨建融合,促進業務提升。以***新時代中國特色社會主義思想為學習主線,做到政治理論學習緊密結合業務提升緊密結合工作實際,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。
整改完成的時間2021年12月。
存在問題三:在學史力行方面還有差距,理論聯系實際還不夠。
具體表現:責任擔當意識不強,工作主動性積極性有待提升,對本職工作的范疇認識不清,考慮問題沒有全局觀念。
整改措施:一是抓實黨建規定動作,嚴肅黨內政治生活,堅決防止走過場;二是不忘初心,愛崗敬業,牢記立德樹人使命,爭做新時代“四有”好老師;三是設立黨員示范崗,加強群眾監督,履職盡職,樹立先鋒表率形象。
整改完成的時間2021年12月。
存在問題四:理論學習單一,形式比較單一,載體不夠豐富。
從理論形式來講,課堂式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先,它抽象呆板,受教學環境、方法的制約,效果或好或壞,學生黨員的積極性很難調動。其次,他單向被動,受學生黨員接受水平、興趣愛好等的制約,教學效果難以保證,主觀能動性難以發揮。
相應的整改措施:創新形式,豐富載體,提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上,搭建網絡平臺,變單向灌輸為互動教育,充分利用黨員教師們對網絡交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的網絡導航,選派一些黨員或入黨積極分子,以各種形式發送信息,展開正面宣傳和引導。組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在會上開展主題討論等方式,提升理論學習效果。
整改完成的時間2021年12月。
存在問題五:支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現為:個別黨員與群眾溝通、交流不充分,存在老好人和怕得罪人思想。
整改措施:一是加強與教師、黨員同志的交流和溝通,增強集體的凝聚力和戰斗力,形成一個“嚴肅認真對待自己,真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍;二是通過設置意見箱等形式,建立支部、行政與教師溝通的長效機制。
整改完成的時間2021年12月。
檢查主要通過“三會一課”制度建設情況、落實情況,“三會一課”活動形式和相關材料進行。檢查發現,各支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會,按時上好黨課,年初有工作計劃,會議根據計劃認真準備,學習的內容與時俱進,黨員(含預備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學習,“三會一課”臺賬資料齊全,有會議記錄、會議簽到、發言稿、黨課課件等;同時,在檢查時隨機抽取6黨員進行談話,他們都了解“三會一課”制度,都按時參加黨員大會和黨課。
(一)“三會一課”開展形式不夠靈活。少數黨組織還習慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結合不緊密,仍然局限于學習文件,不能認真備課、輔導學、深入學。
(二)“三會一課”資料不規范。有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應會議過程和會議作出的決定。
?。ㄒ唬┳⒅刭|量,不斷改進內容和形式。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。除了傳統的會議模式之外,還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓,不斷地提高“三會一課”的質量。
(二)定期督查,確?!叭龝徽n”制度。
為確?!叭龝徽n”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經常性教育能夠持之有效地進行,公司黨委將繼續對基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關規定進行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進行警告,對其中優秀的黨組織進行表揚,確保督查取得實際成效。
“三會一課”是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層組織應該長期堅持的重要制度,是加強黨員日常管理的主要途徑。認真堅持“三會一課”制度,對于健全黨組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育,提高黨員素質,增強基層黨組織的戰斗力,具有重要作用。在深化黨的群眾路線教育實踐活動中自覺執行“三會一課”制度,是整改落實、改進作風的有力抓手,對增強在黨意識、接受組織監督、密切黨群關系,發揮模范作用都具有重大意義。
深入查找了班子存在的問題及不足,深刻剖析問題產生原因,深挖癥結根源,明確了今后的努力方向,逐項提出整改落實的思路和措施。以下是為大家整理的黨支部落實三會一課存在的問題及整改措施范文四篇,歡迎品鑒!
自開展“機關作風建設年活動”以來,按照工委管委關于活動的要求,認真學習了市委孫書記在全市機關作風建設年活動動員大會上的講話及市委《關于開展機關作風建設年活動的實施意見》,對我部門的工作及廣大干部的思想動態進行了仔細查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析,找出了在思想、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向?,F制定整改措施如下:
1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多,宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少,知識面不夠廣;自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學得少,有時看報紙也只是看看大標題,對一些新問題新知識鉆研還不深。
2、對干部培養力度不夠。平時組織集中學習主要在思想政治學習上,專業技術業務知識培訓學習比較缺少,大部分干部知識結構缺少更新。同時從愛護干部的角度考慮的多一些,批評教育多,警示教育少,對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學的考評辦法和好的激勵機制,出好干部、多出有才能的干部不夠。
全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。二是立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向上級領導和同志們學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,以高素質提高服務水平和質量。
2、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
3、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己負責的工作,做到立說立行,干就干好。對工委管委交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。
點帶一般;工作落實上能提前就提前。為企業服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務。
總之,我們將本著實事求是的態度,存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,重點抓好整改措施的落實。自身作風的轉變,做好表率,以新的作風促進我區經濟社會建設的新發展。
檢查主要通過“三會一課”制度建設情況、落實情況,“三會一課”活動形式和相關材料進行。檢查發現,各支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會,按時上好黨課,年初有工作計劃,會議根據計劃認真準備,學習的內容與時俱進,黨員(含預備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學習,“三會一課”臺賬資料齊全,有會議記錄、會議簽到、發言稿、黨課課件等;同時,在檢查時隨機抽取6黨員進行談話,他們都了解“三會一課”制度,都按時參加黨員大會和黨課。
(一)“三會一課”開展形式不夠靈活。少數黨組織還習慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結合不緊密,仍然局限于學習文件,不能認真備課、輔導學、深入學。
(二)“三會一課”資料不規范。有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應會議過程和會議作出的決定。
(一)注重質量,不斷改進內容和形式。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。除了傳統的會議模式之外,還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓,不斷地提高“三會一課”的質量。
(二)定期督查,確?!叭龝徽n”制度。
為確?!叭龝徽n”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經常性教育能夠持之有效地進行,公司黨委將繼續對基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關規定進行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進行警告,對其中優秀的黨組織進行表揚,確保督查取得實際成效。
“三會一課”是黨的建設的一項基本制度,是加強黨內政治生活的重要載體,在加強基層黨組織建設,提高黨建工作水平和黨員隊伍建設發揮著重要的作用。多年來,xx所各基層黨支部在所黨委的領導下,在所機關黨總支的具體指導下,認真落實“三會一課”,不斷強化全面從嚴治黨和從嚴治警,加強黨的理論武裝、思想作風、黨員隊伍等方面的建設,全面提升基層黨建工作水平。為全面推進和開創xx工作新局面,提供了強有力的思想、政治和組織保證。我們對全所黨支部“三會一課”情況進行了調研,現就“三會一課”落實情況及如何進一步提高“三會一課”質量,談談自己的看法與理解。
一是支部黨員大會的職能作用不明顯。支部黨員大會是黨支部的主要工作、重大事項進行討論并做岀決議,按規定審議支委會工作,對支委會貫徹執行決議情況進行監督。通過調研和實際落實情況來看,基層黨支部的黨員大會作用還沒有充分發揮出來,支部黨員大會有時成了行政任務工作安排會、業務工作部署會、專項活動動員會。無論是黨支部召開黨員大會的質量,還是作為黨員參加黨員大會的思想重視程度都不夠。支部黨員參與黨內事務管理,討論決定黨內重要工作的基本權利沒有得到充分尊重,黨員不能充分行使民主權利。
二是支委會作用發揮不突出。有的支部委員會對本部門、大隊的重要工作不能在支委會上進行認真討論、研究。有的召開支委會或是只研究黨建工作,與部門業務中心工作結合不緊密;或是偏重于行政業務、管教矯治工作,把支委會開成了行政工作會、管教業務會;有的支委會是組織支委開展政治理論和文件的學習,支委會的根本職能不能真正發揮出來。
三是黨小組會的作用發揮不夠。從xx機關各基層黨支部組織建設的實際情況看,有的黨支部受黨員人數和黨員結構以及實際工作限制,黨小組職能作用發揮不夠,有的黨支部沒有成立黨小組,黨小組的職能作用無從談起。
四是黨課教育作用不明顯。幾年來,所各基層黨支部能夠按規定和要求,落實黨課制度為支部黨員上黨課。但受黨課講授人員和基層單位情況限制,黨課教育缺乏制對性、計劃性、系統性、生動性,黨課教育缺乏感染力、吸引力,黨課質量不高,教育效果一般。在黨課的組織實施上,有的缺乏針對性,準備不夠充分,有的黨課多是讀讀報紙、學習文件,摘要學習《黨章》等,黨課育內容存在較大的隨意性,使黨課教育難以留下深刻印象。二是黨課授課人自身的素質能力較低,黨課教育的理論性、系統性、全面性和生動性較差,造成黨課的教育質量較低。三是在黨課形式上,有的支部還存在以政治學習代替上黨課教育的現象,把政治學習與黨課一鍋燴的現象較為普遍。有的把黨課教育變成的補抄政治筆記時間。
一是思想重視程度不夠。有的支部對“三會一課”重視不夠,對規定的內容和要求了解,但在嚴格落實上不夠嚴格。有的支部書記對“三會一課”在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏足夠認識。有的單位把太多的精力投入到安全生產,教育矯治等有形的工作中,個別單位片面認為“三會一課”是隱性潛績工作,投入精力太多會在一定程度上牽掛和影響了抓安全、抓生產的時間及精力,從而導致有的使“三會一課”僅僅停留在“會議開了,黨課上了,筆記記了,就算落實了”的標準上。
二是個別支部書記政治業務素質不高。從各基層黨支書記構成情況看,一是新調整的支部書記較多,支委要員調整較多,有的書記盡管從事黨務工作時間長,但沒有經過系統的培訓,黨務知識和工作經驗較少,抓黨建能力較弱。二是xx機關科室支部書記一崗雙責,工作任務重大部分時間主要忙于行政工作,黨務工作不會干或不知如何干的現象比較突出??剖抑Р繒浖纫τ诓块T的工作,又要兼顧支部黨務工作,無暇彌補黨務工作能力上的不足,有的支部存在著支部工作行政化,落實制度簡單化,質量要求一般化的現象。
三是落實“三會一課”的方法探索不夠。近來來,隨著全面治黨的和全面推進xx工作的要求,xx機關的黨員隊伍素質有了較大的提高,對“三會一課”提出了新的更高的要求,需要進一步探索新形式,賦于新內容,創造新方法。當前,多數支部的“三會一課”還是沿續多年來的一些方法和形式,使“三會一課”缺乏應有的吸引力、感召力和約束力,影響了“三會一課”質量和成效。
四是受客觀條件存在一些困難和問題。一是缺乏科學的、統一的標準來考核評比黨支部落實“三會一課”制度和開展“三會一課”工作質量的評價標準,很多時候只能是從落實的表象上去考核考量“三會一課”。二是由于缺乏統一科學的檢查標準,對支部開展“三會一課”情況,很多是通過用數字、圖片、筆記和文字來評價“三會一課”質量高低,有時甚至能用部門工作好壞來衡量“三會一課”效果。
一是要進一步提高落實“三會一課”重要性的認識。要清醒認識“三會一課”是黨支部基礎建設的重要內容,要嚴格“三會一課”制度,保證“三會一課”質量。進一步抓牢抓實“三會一課”學習教育的載體和形式,創新工作方式,不斷增強“三全一課”的吸引力和感染力?;鶎狱h支部要把精力放在抓“三會一課”落實和提高質量上,結合全面推進xx工作,針對和結合黨員實際,使黨支部“三會一課”質量有一個較大提高。
二是進一步提高黨支部委員會整體素質。一方面要把素質好、黨性強、業務精、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記和支部委員崗位上來。另一方面堅持黨員定期學習、培訓制度,及時解決他們在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑,為落實“三會一課”創造有利條件。通過學習培訓、嚴格管理、嚴格考核,使黨支部書記和支委會成員整體素質有一個較大提高。
三是從嚴格制度入手推動“三會一課”落實。全面規范黨建工作,認真開展主題黨日+活動,堅持“三會一課”的原則性和嚴肅性,加強“三會一課”的規范化、科學化、制度化建設。加強各支部“三會一課”時間、內容、效果等方面的檢查,對基層黨支部“三會一課”不落實的,要對支部書記批評教育,對問題較多的要追究支部書記責任。
從開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,對基層黨支部的建設提出新的要求,新的高度。下面結合黨支部現狀,談一談針對“三會一課”存在的問題:
一是存在“不經?!钡膯栴}。黨支部組織生活隨意性大,活動不經常的問題較為突出;二是存在“形式不活”的問題。黨支部在組織開展“三會一課”時,方法不多,形式不活,學習的質量不高;三是存在“內容不實”的問題?;鶎狱h組織設計活動主題,有時沒有使得“主題黨日”真正起到教育提高廣大黨員干部的效果。四是存在“學得不深”的問題。對相關的精神和理論認識不足,了解不深,導致一知半解,以致于在實際工作中出現偏差。五是存在“要求不嚴”的問題。在“人員、時間、內容、效果”四落實上抓的不嚴,不參加人員請假隨意性大,標準低,效果不好。
存在問題的原因分析,模范作用不強,黨組織的“領頭羊”從嚴治黨的意識不夠,原則性不強;三是黨員學習的自覺性不夠;四是各級黨員自身要求不嚴,落實制度不堅決等等。
1、改變形式單一“三會一課”。
黨支部黨員大會要重實效,內容豐富,展現出實際意義,支部委員會會議要結合黨員大會的基層意見,有說服力的會議,黨小組會議要有創造性,有科學性,甩掉陳舊呆板組織形式,黨課要有規劃性、針對性、系統性。
2、黨務工作素質提高。
3、緊貼實際,務求實效。
減少理論說教,真正解決基層實際熱點難點問題。加強培訓,不斷提升黨員干部的黨務知識與業務技能,能夠較好的組織與開展“三會一課”,達到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業的積極性與創造性,充分發揮黨員的先鋒模范作用,充分體現黨員的先進性。
。
摘要:城市規劃是為了實現一定時期內城市的經濟和社會發展目標而制定的,是城市建設和管理的基本依據。城市建設的最終目的是要落實和執行城市規劃,為人們創造更優更好的人居環境。
近年來,國民經濟實現了快速發展,現代化城市建設步伐逐步加快。然而,在城市建設中,仍然存在重建輕管,資金投入不足,城市設施不完善等一系列問題,不利于城市可持續發展。
關鍵詞:城市建設;城市管理;城市化;依法行政;對策;可持續發展。
0引言。
隨著國民經濟的飛速發展,我國在城市建設方面取得了一定的成績,取得成績的同時也伴隨著很多問題,如配套建設跟不上、環境污染、缺少文化氣息等,都制約城市的進一步發展。因此,發現城市發展中存在的問題,并采取科學的措施加以解決,能更好的促進城市建設的快速發展。
1.1城市建設與城市規劃脫節。
規劃,比較全面的長遠的發展計劃;城市規劃,是規范城市發展建設,研究城市的未來發展、城市的合理布局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署,是一定時期內城市發展的藍圖,是城市建設和管理的依據,也是城市規劃、城市建設、城市運行三個階段管理的前提。
城市規劃具有指導和規范城市建設的重要作用,是城市管理的龍頭。城市的復雜系統特性決定了城市規劃是隨城市發展與運行狀況長期調整、不斷修訂,持續改進和完善的復雜的連續決策過程。
很多城市,制定了城市規劃,宏觀而遠大,在執行規劃的過程中,在發展建設中,由于城市現狀存在的問題,規劃往往執行不下去。一項城市建設,需要耗費大量的財力、物力、精力,比如一個小區的建設,需要配備完善的生活服務設施,創造宜居的小區環境,可在實施中,基礎設施的建設往往滯后,不能與住宅同時交付,給居民生活帶來不便;工業區的建設,環保措施滯后,對環境造成污染。
1.2規劃執行不徹底、不全面。
城市規劃需要各個部門相配合、需要從城市的整體發展考慮?,F在在很多城市規劃建設中,對新建項目考量的多一些,對舊城改造實施少一些;考慮到高樓林立,卻忽略自然環境的保護,城市沒有得到全面健康可持續的發展。
1.3法制觀念淡薄。
居民對城鄉規劃法律、法規缺少認識,反應在工作生活中,盲目而隨從,存在著有法不依,執法不嚴的情況。
2加強城市管理的對策。
2.1加大城市規劃的執行力度。
城市規劃對城市建設起到龍頭作用,可以引導城市合理發展。一個城市必須制定一個好的城市規劃,但規劃如果沒有得到好的執行,那么再好的規劃也是擺設。
曾經聽說這樣一句話“規劃、規劃,紙上畫畫、墻上掛掛、領導夸夸”,當時聽了很是生氣,對于一個規劃專業的人來說,這句話無疑是對規劃的藐視,工作了之后,才明白這句話的真正含義,規劃沒有得到很好的執行,就是無用的規劃。
多少年來,一直存在這樣的矛盾:城市建設和管理離不開城市規劃,城市規劃又成為無用的規劃,沒有起到指導作用。這一矛盾導致城市中重復建設、重復管理,造成了極大的浪費。
提高人們對城市規劃的重視程度,變柔性為剛性,強化城市規劃的執行力度,將城市規劃放在法律制度層面中去執行。
2.2注重生態環境的保護。
城市的發展建設中,應當把生態環境保護作為重點,一個好的城市規劃與建設,應不以破壞生態環境為代價來推進城市發展。
根據可持續發展的戰略思想,城市規劃應與生態環境協同發展,用保護生態環境的相關理論來指導城市規劃,提高城市的宜居水平。
我國生態環境總體在惡化,治理能力遠遠趕不上破壞速度,從城市發展的長期性來看,保護生態環境是城市長久健康發展的需要,因此,今后的城市規劃應該注重生態規劃與自然發展相協調??沙掷m發展,集中體現在不超越自然界的承載能力的條件下,實現最合理的城市發展建設。
2.3加強法律、法規宣傳。
增強市民的城鄉規劃意識和法制觀念,提高城鄉規劃工作水平,開展普法宣傳活動,讓法律意識深入人心。
城市,人的城市,人為的城市,為人的城市。我們常說“三分規劃、七分管理”,怎樣才能把規劃落到實處,人起著很重要的作用,具有城鄉規劃法律意識的人更是發揮著舉足輕重的作用,只有樹立法制觀念,規劃才能平穩健康合理合法運行。
3結論。
可持續發展是城市建設的基本原則,城市是社會全面發展的關鍵。城市建設和城市管理是一個地方經濟社會發展的具體體現。
城市,一直以來就是人類活動的主要場所,基于資源和環境對城市發展的支撐和承載能力,實現城市的經濟、社會、資源、環境的協調發展。
城市針對現狀、考慮未來、著眼全局,經過規劃、建設后投入運行,城市規劃不僅考慮基礎設施,還要考慮環境保護、生物多樣性、可持續發展等相關因素,只有考慮的全面,城市規劃才發揮了他應有的作用。
參考文獻。
[1]王玲.城市規劃管理中的問題研究—以上海市某區城市規劃管理現狀為例[d].上海:復旦大學,2008:170.
[2]陳杰.淺析城市規劃管理存在的問題及對策[j].建筑工程技術與設計,2015,(20):41.
[3]趙曉香.淺析城市規劃管理中存在的問題及對策[j].城市建設理論研究(電子版),2012,(16).
[4]胡博華,尹宏.當前城市規劃管理現狀及問題對策分析[j].世界華商經濟年鑒·城鄉建設,2012,(12):370.
黨支部:是黨組織開展工作的基層單位,是黨的各項工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心,是教育黨員的學校,是戰勝困難的堡壘,在社會基層單位中發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
檢查主要通過“三會一課”制度建設情況、落實情況,“三會一課”活動形式和相關材料進行。檢查發現,各支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會,按時上好黨課,年初有工作計劃,會議根據計劃認真準備,學習的內容與時俱進,黨員(含預備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學習,“三會一課”臺賬資料齊全,有會議記錄、會議簽到、發言稿、黨課課件等;同時,在檢查時隨機抽取6黨員進行談話,他們都了解“三會一課”制度,都按時參加黨員大會和黨課。
(一)“三會一課”開展形式不夠靈活。少數黨組織還習慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結合不緊密,仍然局限于學習文件,不能認真備課、輔導學、深入學。
(二)“三會一課”資料不規范。有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應會議過程和會議作出的決定。
(一)注重質量,不斷改進內容和形式。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。除了傳統的會議模式之外,還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓,不斷地提高“三會一課”的質量。
(二)定期督查,確?!叭龝徽n”制度。
為確?!叭龝徽n”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經常性教育能夠持之有效地進行,公司黨委將繼續對基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關規定進行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進行警告,對其中優秀的黨組織進行表揚,確保督查取得實際成效。
黨支部“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課?!叭龝徽n”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度?!叭龝徽n”制度堅持得好與壞,對黨的基層組織戰斗力、凝聚力具有重要影響。近年來,工務段黨總支及各工區黨支部認真堅持開展“三會一課”制度,并努力探索,不斷創新,使“三會一課”制度發揮了更好的作用。
(一)觀念上創新,不斷增強“三會一課”的前瞻性。
的政策水平和執行的自覺性。其次圍繞鐵運處黨委的發展思路、工作目標,組織黨員學習討論,明確肩上的重擔,增強責任意識。通過“三會一課”學習討論,準確把握工作總體取向,層層落實目標管理責任制,強化管理基礎,切實提高執行能力和工作落實力,保證安全生產。二是關注黨員訴求,掌握所思所盼,所想所愿,增強黨員的關注度。比如,職工福利問題曾是大家關注的熱點,我們就組織召開支部會,學習有關政策規定,發動大家開展討論,統一了認識,消除了誤解,增進了團結,進一步調動了大家的工作熱情。三是適應新需求?!叭龝徽n”傳統的方式已不能滿足黨員的需要,根據新形勢,我們采取了大家講、輪流講、知識共享、大討論等多種方式使“三會一課”形式生動活潑。
(二)內容上創新,增強黨員的認同度。
要增強黨員對“三會一課”參與的積極性,就必須根據形勢的發展和社會的變化,豐富“三會一課”的內容,并不斷創新。
一是把“三會一課”內容的著力點放在踐行科學發展、建設和諧鐵運上。使“三會一課”更加貼近實際。
教育與解決實際問題結合起來,進一步密切了黨群關系,增強了“三會一課”的效果。
三是把“三會一課”內容的著力點放在不斷滿足黨員日益增長的精神需求上,并同業務工作相融合,大力提高黨員綜合素質。除了將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議、黨員民主生活會等納入“三會一課”內容外,還將安全生產業務知識、交通安全知識、計生知識、文明禮儀知識、社會調查等內容充實進“三會一課”,全方位提高黨員素質。
(三)方法上創新,提高“三會一課”的趣味性。
要使“三會一課”更加活躍和長期堅持,內容豐富是一個方面,同時,需要好的方法和形式作為載體,提高“三會一課”的趣味性,進而增強黨員的參與性。
一是注重雙向互動。改變過去在“三會一課”中黨組織習慣于把自己作為主體,把黨員視為客體,把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現象,充分尊重黨員的主體地位,黨員主動參與的積極性,使單向灌輸變為雙向互動,舉辦黨小組輪流講學、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動,讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。
合。同時把“三會一課”活動參與情況與創先爭優目標考核掛鉤,使之落到實處。
(四)制度上創新,增強工作的約束力。
一是強化目標管理,變軟任務為硬指標。我們除制定了“三會一課”制度外,還制定了“三會一課”目標考核制,規定了全年黨小組生活會必須達到12次、支委會12次、支部大會4次、上黨課4次,并納入目標考核,季度對工區黨支部檢查,從而把“三會一課”作為硬指標考核。
二是建立監督檢查機制,變“務虛”為“務實”。支部建立了黨員個人學習檔案和學習筆記查閱制度。對支部成員上黨課的檢查,著重檢查有無課后考試,防止黨課隨意性。
對入黨積極分子和預備黨員的培養教育工作分析研究得少,小組民主生活會質量不高;六是有時黨課教育的針對性不強,等等。
為了進一步創新開展“三會一課”,提高“三會一課”的質量,充分發揮其教育、管理、提高黨員素質的作用,我們認為還應從以下幾方面著手。
1、進一步提高認識,落實責任。黨支部是黨的全部工作和戰斗力的基礎,基礎不牢,地動山搖。因此,要從提高黨的執政能力和領導水平的高度,提高對“三會一課”制度重要性的認識,建立健全責任機制,努力形成支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。
2、增強素質,嚴格管理。要按照黨章對黨員的有關規定和要求,結合單位實際工作和黨員個人實際情況,制定出“三會一課”的年度計劃和目標計劃,明確責任,黨小組及黨員在一定時期內應當完成的目標,通過定期檢查、考核,來督促和激發黨員更好地發揮先鋒模范作用。
3、完善機制,加強考核。一是根據《黨章》及有關規定,結合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質量評價標準,建立嚴格的質量保證機制。二是建立逐級督查制度,形成融“三會一課”內在質量與有效監督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結合,以效果性考核為主的原則,形成科學的考核機制。
4、立足實際,努力創新。堅持理論和實際相結合的原則,加強。
對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、活動內容、組織管理等方面的理論研究,不斷創新,適應新形勢、新要求。要改變“三會一課”的固有模式,豐富“三會一課”的內容,把“三會一課”與中心工作巧妙結合起來,通過形式多樣的活動平臺,豐富多彩的活動內容,激勵黨員、增強團隊的凝聚力,調動黨員干部職工的工作激情,既推進中心工作任務的完成,又促進“三會一課”質量上臺階的目的。
“三會一課”是黨的建設的一項基本制度,是加強黨內政治生活的重要載體,在加強基層黨組織建設,提高黨建工作水平和黨員隊伍建設發揮著重要的作用。多年來,xx所各基層黨支部在所黨委的領導下,在所機關黨總支的具體指導下,認真落實“三會一課”,不斷強化全面從嚴治黨和從嚴治警,加強黨的理論武裝、思想作風、黨員隊伍等方面的建設,全面提升基層黨建工作水平。為全面推進和開創xx工作新局面,提供了強有力的思想、政治和組織保證。我們對全所黨支部“三會一課”情況進行了調研,現就“三會一課”落實情況及如何進一步提高“三會一課”質量,談談自己的看法與理解。
一是支部黨員大會的職能作用不明顯。支部黨員大會是黨支部的主要工作、重大事項進行討論并做岀決議,按規定審議支委會工作,對支委會貫徹執行決議情況進行監督。通過調研和實際落實情況來看,基層黨支部的黨員大會作用還沒有充分發揮出來,支部黨員大會有時成了行政任務工作安排會、業務工作部署會、專項活動動員會。無論是黨支部召開黨員大會的質量,還是作為黨員參加黨員大會的思想重視程度都不夠。支部黨員參與黨內事務管理,討論決定黨內重要工作的基本權利沒有得到充分尊重,黨員不能充分行使民主權利。
二是支委會作用發揮不突出。有的支部委員會對本部門、大隊的重要工作不能在支委會上進行認真討論、研究。有的召開支委會或是只研究黨建工作,與部門業務中心工作結合不緊密;或是偏重于行政業務、管教矯治工作,把支委會開成了行政工作會、管教業務會;有的支委會是組織支委開展政治理論和文件的學習,支委會的根本職能不能真正發揮出來。
三是黨小組會的作用發揮不夠。從xx機關各基層黨支部組織建設的實際情況看,有的黨支部受黨員人數和黨員結構以及實際工作限制,黨小組職能作用發揮不夠,有的黨支部沒有成立黨小組,黨小組的職能作用無從談起。
四是黨課教育作用不明顯。幾年來,所各基層黨支部能夠按規定和要求,落實黨課制度為支部黨員上黨課。但受黨課講授人員和基層單位情況限制,黨課教育缺乏制對性、計劃性、系統性、生動性,黨課教育缺乏感染力、吸引力,黨課質量不高,教育效果一般。在黨課的組織實施上,有的缺乏針對性,準備不夠充分,有的黨課多是讀讀報紙、學習文件,摘要學習《黨章》等,黨課育內容存在較大的隨意性,使黨課教育難以留下深刻印象。二是黨課授課人自身的素質能力較低,黨課教育的理論性、系統性、全面性和生動性較差,造成黨課的教育質量較低。三是在黨課形式上,有的支部還存在以政治學習代替上黨課教育的現象,把政治學習與黨課一鍋燴的現象較為普遍。有的把黨課教育變成的補抄政治筆記時間。
一是思想重視程度不夠。有的支部對“三會一課”重視不夠,對規定的內容和要求了解,但在嚴格落實上不夠嚴格。有的支部書記對“三會一課”在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏足夠認識。有的單位把太多的精力投入到安全生產,教育矯治等有形的工作中,個別單位片面認為“三會一課”是隱性潛績工作,投入精力太多會在一定程度上牽掛和影響了抓安全、抓生產的時間及精力,從而導致有的使“三會一課”僅僅停留在“會議開了,黨課上了,筆記記了,就算落實了”的標準上。
二是個別支部書記政治業務素質不高。從各基層黨支書記構成情況看,一是新調整的支部書記較多,支委要員調整較多,有的書記盡管從事黨務工作時間長,但沒有經過系統的培訓,黨務知識和工作經驗較少,抓黨建能力較弱。二是xx機關科室支部書記一崗雙責,工作任務重大部分時間主要忙于行政工作,黨務工作不會干或不知如何干的現象比較突出??剖抑Р繒浖纫τ诓块T的工作,又要兼顧支部黨務工作,無暇彌補黨務工作能力上的不足,有的支部存在著支部工作行政化,落實制度簡單化,質量要求一般化的現象。
三是落實“三會一課”的方法探索不夠。近來來,隨著全面治黨的和全面推進xx工作的要求,xx機關的黨員隊伍素質有了較大的提高,對“三會一課”提出了新的更高的要求,需要進一步探索新形式,賦于新內容,創造新方法。當前,多數支部的“三會一課”還是沿續多年來的一些方法和形式,使“三會一課”缺乏應有的吸引力、感召力和約束力,影響了“三會一課”質量和成效。
四是受客觀條件存在一些困難和問題。一是缺乏科學的、統一的標準來考核評比黨支部落實“三會一課”制度和開展“三會一課”工作質量的評價標準,很多時候只能是從落實的表象上去考核考量“三會一課”。二是由于缺乏統一科學的檢查標準,對支部開展“三會一課”情況,很多是通過用數字、圖片、筆記和文字來評價“三會一課”質量高低,有時甚至能用部門工作好壞來衡量“三會一課”效果。
一是要進一步提高落實“三會一課”重要性的認識。要清醒認識“三會一課”是黨支部基礎建設的重要內容,要嚴格“三會一課”制度,保證“三會一課”質量。進一步抓牢抓實“三會一課”學習教育的載體和形式,創新工作方式,不斷增強“三全一課”的吸引力和感染力?;鶎狱h支部要把精力放在抓“三會一課”落實和提高質量上,結合全面推進xx工作,針對和結合黨員實際,使黨支部“三會一課”質量有一個較大提高。
二是進一步提高黨支部委員會整體素質。一方面要把素質好、黨性強、業務精、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記和支部委員崗位上來。另一方面堅持黨員定期學習、培訓制度,及時解決他們在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑,為落實“三會一課”創造有利條件。通過學習培訓、嚴格管理、嚴格考核,使黨支部書記和支委會成員整體素質有一個較大提高。
三是從嚴格制度入手推動“三會一課”落實。全面規范黨建工作,認真開展主題黨日+活動,堅持“三會一課”的原則性和嚴肅性,加強“三會一課”的規范化、科學化、制度化建設。加強各支部“三會一課”時間、內容、效果等方面的檢查,對基層黨支部“三會一課”不落實的,要對支部書記批評教育,對問題較多的要追究支部書記責任。
從開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,對基層黨支部的建設提出新的要求,新的高度。下面結合黨支部現狀,談一談針對“三會一課”存在的問題:
一是存在“不經?!钡膯栴}。黨支部組織生活隨意性大,活動不經常的問題較為突出;二是存在“形式不活”的問題。黨支部在組織開展“三會一課”時,方法不多,形式不活,學習的質量不高;三是存在“內容不實”的問題?;鶎狱h組織設計活動主題,有時沒有使得“主題黨日”真正起到教育提高廣大黨員干部的效果。四是存在“學得不深”的問題。對相關的精神和理論認識不足,了解不深,導致一知半解,以致于在實際工作中出現偏差。五是存在“要求不嚴”的問題。在“人員、時間、內容、效果”四落實上抓的不嚴,不參加人員請假隨意性大,標準低,效果不好。
存在問題的原因分析,模范作用不強,黨組織的“領頭羊”從嚴治黨的意識不夠,原則性不強;三是黨員學習的自覺性不夠;四是各級黨員自身要求不嚴,落實制度不堅決等等。
1、改變形式單一“三會一課”。
黨支部黨員大會要重實效,內容豐富,展現出實際意義,支部委員會會議要結合黨員大會的基層意見,有說服力的會議,黨小組會議要有創造性,有科學性,甩掉陳舊呆板組織形式,黨課要有規劃性、針對性、系統性。
2、黨務工作素質提高。
3、緊貼實際,務求實效。
減少理論說教,真正解決基層實際熱點難點問題。加強培訓,不斷提升黨員干部的黨務知識與業務技能,能夠較好的組織與開展“三會一課”,達到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業的積極性與創造性,充分發揮黨員的先鋒模范作用,充分體現黨員的先進性。
(二)重穩妥輕創新,組織優勢未能充分發揮。個別黨支部班子在抓支部建設中,按部就班,略于應付,工作能力、領導方式和工作作風上欠差,群眾威信不高,帶領高位求進辦法不多,在面臨當前發展方式轉變的形勢下,還沒有實現這種角色的根本轉變。有創新意識沒有創新能力,不善于或不會運用新的管理方法來解決工作中的問題,加之黨支部年輕比例較小,隊伍年齡老化,上進心部分,支部建設缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰斗力。
(三)重輕提高,隊伍優勢未能充分發揮。在教育方面,多數支部組織生活仍以讀、學文件為主,活動形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性,“三會一課”制度的執行依然困難。在管理方面,對那些個別不自覺履行義務、不自覺參加生活、不主動交納黨費的缺乏嚴格有效的組織處理措施。在監督方面,監督的方式方法都比較軟弱,有的參加組織生活應付,交黨費的不積極,這些現象的存在反映出在教育、管理和監督方面的有很多缺失,致使的先鋒模范作用沒有在服務群眾和業務工作中得到充分體現。
熱衷于會議,講面子,流形式,不看實效看,形勢與內容脫節。二是集中制貫徹執行不自覺。有的正副集體領導觀念不夠強,遇事喜歡個人說了算,不想發揮的作用,甚至擔心發揚不利于集中;三是黨建考核機制不完善。多數黨建目標責任制考核因指標較為籠統,難以量化,且缺乏及時有效的措施和制約手段,導致黨支部工作的考核操作性不強,在一定程度上影響了責任制的全面落實。
當前,我院正處在服務達州跨越發展,建設幸福達州的重要時期。在新的歷史條件下,加強機關黨支部建設,充分發揮黨組織在圍繞中心、服務大局中的作用更顯得至關重要。因此,應重點抓好以下幾個方面工作:
(一)圍繞中心工作,發揮黨支部的戰斗保壘作用。機關黨組織要高度重視,切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設的各項工作中去,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。一是要抓好教育,增強先鋒意識。要從結合學習型黨組織創建活動,組織廣大干部認真學習中國特色社會主義理論,特別要系統地學習科學發展觀,進一步堅定主義理想和中國特色社會主義,切實提高馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。二是樹好大局觀念,強化責任意識。黨組織在安排布署工作的時侯,要把黨建工作與業務工作結合起來,層層落實工作責任,注重發揮黨建的龍頭帶動作用,切實把上級的各項方針政策要求落實到具體的工作實踐之中。三是突出工作重點,加強支部建設。以“警民親”、“創先爭優”、“發揚傳統、堅定、執法為民”活動為契機推動實施。發揮機關內網優勢,加大黨建工作力度,推動支部建設。
(二)著眼發展需求,提高全體干部綜合能力。要采用傳統教育手段與現代信息技術手段相結合的方式,通過組織培訓、以會代訓等形式,不斷提高基層干部綜合能力,改進工作作風。一是要加強思想建設。要使支部班子每位牢記黨的根本旨,進一步解放思想、轉變觀念,在工作的中增長知識和才干;二是要加強作風建設。教育每位支部班子牢固樹立群眾觀念,“從群眾中來,到群眾中去”,真抓實干,吃苦耐勞;三是要加強能力建設。要本著“實際、實用、實效”的原則,通過多種形式進行培訓教育,培養他們適應和駕馭市場經濟的能力,培養意識和開拓,提高工作的本領。
(三)創新方式方法,加強隊伍教育管理監督。一是加強學習培訓,提高綜合素質。充分利用網絡等教育資源,組織進行理論學習和業務技能的培訓,提高的能力。二是加大發展力度,充實后備力量。在質量的前提下,加強對機關干部中的優秀青年的教育和引導,把優秀青年人才吸引在黨組織周圍,使其積極向黨組織靠近。三是創育、管理和監督的方式方法。在教育內容上,要把學習文件、了解上級與學現代知識、學業務、律知識等結合起來,增加廣泛性;在教育形式上,要采取“走出去,請進來”、請專家教授上課、到愛國主義和黨建模范支部參觀學習等靈活多樣的形式,增強吸引力;在教育時間上,原則上要每周一次,但可以根據工作需要統籌安排、靈活開展。同時,要建立和健全管理監督機制,使的言行自覺落實到組織的管理監督和群眾的有效監督之下,引導樹立良好形象。要創新管理方式,分類進行幫扶,通過開展創業培訓、實用技能培訓、建立示范崗等,使有所作為,讓他們增強認同感、歸屬感、責任感。
(四)健全工作制度,為推進黨支部建設提供保障。進一步完善黨組織建設的領導體制和工作機制,充分發揮機關黨委、庭室支部在黨的工作中的應有作用。一是建立和完善黨建目標責任考核機制。要以《創建“五型”黨組織量化考核細則》和《工作考核細則》為參考依據,進一步細化支部建設工作任務,量化考核指標,加大考核力度。二是健全和完善支部工作運行機制。通過健全完善以黨建聯席會為主的協調機制、以“三會一課”的監督機制、以崗位目標承諾和承諾為主的管理機制,以關心激勵為主的發揮作用長效機制,為黨支部建設和發揮作用搭建平臺,具體表現為支部組織理論學習缺少系統性計劃,理論學習系統性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深,對業務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。
在支部的學習上下功夫,營造習、愛學習的良好氛圍,努力創建學習型支部,提高思想素質,充分發揮的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高個人的思想素質。
1.強化理論和黨史業務學習。以“”重要思想為學習主線,使全體通過學習界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好理論;要定期召開支委會議對思想情況進行認真分析,要根據各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯系思想實際和工作實際的不良學風。
3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立學習制度,以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。集中學與個人自己學相結合的靈活學習機制,全體每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部的學習筆記;建立學習考核制度,對學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)繼續開展讀書活動。黨支部定期向推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵多讀書,讀好書。(3)加強教育。利用報刊、網絡等傳媒,組織閱讀各類報道,引導進一步增強意識和大局意識,通過學習,抓住不同事物之間的聯系,在不斷將知識綜合的過程中,提高綜合分析問題的能力。
促進堅定主義理想和中國特色社會主義,牢固樹立旨意識,增強意識,增強事業心、責任感,立足本職崗位,黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務,為構建和諧宜賓多作貢獻。
三、存在問題三:支部對教育管理措施不力,對日常學習、工作的監督力度不夠,對的監督、約束機制不夠完善,對其、義務、紀律需進一步明確和規范。
支部通過加強對的教育管理,建立起一支高素質、高能力的隊伍,使在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。
1.研究、探索建立以發揮先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核的主要依據,并將考核納入到個人綜合考核中,目的是使工作中更好地發揮帶頭作用,以推動整體工作發展。
2.進一步健全大會制度和組織生活會制度,支部要定期召開大會和組織生活會,要真正發揮組織生活會在教育中的重要作用,引導在組織生活會上敞開思想,聯系工作,結合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的和活動,健全監督機制,幫助進步。
四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內容、深度(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)等方面創新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,支部在日常的黨史研究工作中,創新意識不夠,缺乏新思。
整改目標:
支部要積極鼓勵解放思想、與時俱進,創造性地開展黨史工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的,要及時表揚并可給予適當的勵,并將此作為各類評優的一個重要參考。
總的來說,我們的基層黨支部都發揮了戰斗堡壘作用,但個別支部工作比起其他業務部門就顯得單薄一些了,工作被動,上級布置什么工作,我就完成什么任務。有的單位領導身兼數職,工作繁忙,對黨務工作重視程度不夠。
2、黨組織生活制度落實情況不好,形式主義嚴重,實際工作操作不強。
應該說我們的各個支部“三會一課”的還是很好的,比如昨天人社局介紹的經驗,就常好的典范。但也不排除組織生活會、生活會不能按時召開的現象,特別是上黨課,有的就是一個形式,沒有起到作用。
我們一般的支部搞活動,除了學習,就是什么義務勞動、捐款呀,非常單一,不能吸廣大,久而久之,使組織的凝聚力下降。
像這次的學習培訓,太好了,我們這些收獲很大。以前這樣的培訓比較少。我們的支部、副有的身兼數職,工作起來難免顧此失彼。
他們這一群體當年為黨的事業做出過積極貢獻,現在退休了,有的連黨費都不愿交,管理起來真是的難題。部分離退休教師認為自己已經退休,可以不關心了,參不參加支部組織生活無所謂;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學校參加組織生活,自己從思想上覺得沒有必要把組織關系轉移到附近居住地的黨支部;有的離退休,因年齡偏大,身體狀況不好,經常生病,導致組織生活開展受到一定的影響。
黨建工作經費少,活動場所沒有的,經常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全,沒有單獨的黨支部活動室,造成支部活動不能正常開展。
部分缺乏加強自身建設的觀念,在理想、價值觀念、旨觀念上認識模糊,不能有效發揮其先進性,在群眾中產生了一定的負面影響。
一要組織他們學習發展工作的方針政策,使他們明確工作方向,對發展的指導方針、工作重點、標準及有關政策有較深的理解;二要組織他們系統地學習黨務知識,如發展工作的業務知識,使他們明確工作的具體要求和實際操作方法;三要組織他們學習一些相關的知識,如心理學、思想工作學等,使他們學習和掌握較多的科學知識和工作方法。
一定要注重黨務工作人員的思想素質建設和業務水平提升,有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業務培訓。培訓要理論聯系實際,講求實效。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、思想、理論,學習黨的線方針政策,學習黨的建設和思想工作的基本知識,不斷提高他們的理論政策水平。要缺什么補什么的原則,有計劃的組織黨務工作人員學習社會主義市場經濟、現代科學技術和管理、法律等方面的知識,參加本行業的有關業務培訓,使他們熟悉1至2門與部門工作相關的專業知識和基本技能。
建立和完善有效的激勵機制,教育廣大進一步堅定對馬克思主義、堅定對社會主義的。增強對、現代化建設的信心,增強對黨的的信任,把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、基本綱領、基本線統一起來,既要樹立主義遠大理想,更要立足當前,腳踏實地地做好每一項工作,以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優秀為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高,加強黨性,優秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好的義務,在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現黨人的先進性的時代。
在支、大隊黨委的堅強領導下,中隊黨支部認真按照上級有關要求,結合這次生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設中存在的問題,感到存在的問題還不少。通過會前學習教育,征求意見或,支部生活會,談心活動,我們找準了黨支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。
主要表現在一是從上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在面前不含糊,但比較容易滿足于大方向上的一致,缺乏從上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方。比較習慣聽聲音,看,從上觀察分析的敏銳性不強。
主要表現在一是正確處理與集中兩者關系上做得不夠。發揚不夠廣泛,或者只是流于形式,表面的,有時開會的議題通報不具體、不及時,會中臨時協議的問題也比較多,思想準備不足,影響決策質量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻,研究具體問題比較認真,研究重大問題比較。三是開展的質量不夠高,在支部生活會上,開展比較好,解剖自己也敢于較真,但別人時,坦誠相見少,臉紅不起來,打不下去。對發現到的問題,有時愛拐彎抹角,避重就輕,不痛不癢;有時偏聽偏信,隨意;有時不注意場合和時機,挫傷了個別人的積極性,達不到的目的。
上級下達的任務經常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級的沒有很好地學習領會,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究,工作浮于表面,抓督促落實少。三是對團支部和委員會的指導作用不夠強。
主要表現在平時落實組織生活七項制度時,有一種不經常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展時有時不是很認真。
主要表現在對黨管干部六項制度落實不到位,主義比較嚴重,不能夠很好地發揮黨管干部六項制度的作用,平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現象。
主要表現在干工作標準不高,等靠現象比較重。強調客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來沒有自己的特色,上存在偏差。
許多戰士反映支部每個都存在類似的問題,戰士有思想想法很難與干部溝通,雖然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能夠放下架子,深入到群眾當中去,而是停留在表面上,造成一些戰士干工作積極性不高。
主要體現在平時安排工作,不能夠按照計劃抓落實,而是想到什么干什么,導致戰士整天不知自己在忙什么,使一些戰士產生厭煩心理,沒有地調節工作與學習的矛盾。
思想、理論和“”重要思想,黨的知識學習不透,特別是對“”重要思想的有關篇章學習、理解不夠,只停留于表面,對中央發出的《關于和發展的社會主義市場經濟條件下軍隊思想建設若干問題的決定》學習的不夠,沒有很好貫徹文件,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,強調實際工作作用的多,強調理論學習的少,沒有危機感。
貫徹執行集中制的質量和能力不高,對集中制的內涵把握得不夠準確。問題質量不高,氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老思想。做思想工作時不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群眾中去,而只是停留于形式,做表面文章。
黨支部是中隊各項工作的領導核心,是團結在一起的堡壘,我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上級交給的各項任務,起到了一定的模范帶頭作用,但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理,對連隊的建設,支部沒有一個長遠計劃,對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細致,在的選配和選送專業技術人員方面存在著失誤,造成一些不良的后果。沒有較好引導和幫助團支部,委員會開展好工作,不能積極發揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子對自身的要求不夠嚴格,工作標準要求不高,抱著求穩不求成績的思想,爭先創優意識不夠強,強調客觀原因多,找主觀因素少。
誤傾向對官兵思想的影響和干擾,官兵堅定和思想。要強化模范貫徹執行黨的線、方針、政策的觀念,完成以防火滅火和搶險救援為中心的各項任務.
要集體領導,不搞“家長制”和“”。要開展健康的思想斗爭,支部要增強黨性觀念和原則意識,講真理不講面子,對事業,對同志高度負責,廣泛有效地開展和,創造良好的氛圍。
在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從部隊平時點滴養成抓起,干部首先帶頭落實好一日生活制度,進一步規范營房營區地建設,提高各類軟硬件質量,使部隊各項工作正規。
嚴格按照七項組織生活制度的要求開展,依據政工條例和《新綱要》抓好落實,克服以前在落實上不經常、流于形式、走過場、不求實效的問題。充分發揮組織制度對部隊建設的作用。
(五)嚴格落實黨管干部,黨管制度,充分發揮好,干部的先鋒模范作用。
把黨管干部六項制度落實到實處,真正把、干部教育好,管理好,克服思想,對干部平時學習,生活作風采取群眾支部全過程監督檢查,對發現、干部管理有不按條例的,立即指出,及時改正,限期改正.
克服支部“一班人”創優意識不強,停止不前的思想。合理估量中隊目前現狀,徹底清除那種滿足于現狀的思想想法,多學習先進中隊好的做法,好的經驗,結合中隊的工作實際,創造出自己的特色,使部隊經得起上級檢查。
自開展“機關作風建設年活動”以來,按照工委管委關于活動的要求,認真學習了市委孫書記在全市機關作風建設年活動動員大會上的講話及市委《關于開展機關作風建設年活動的實施意見》,對我部門的工作及廣大干部的思想動態進行了仔細查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析,找出了在思想、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向?,F制定整改措施如下:
1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多,宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少,知識面不夠廣;自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學得少,有時看報紙也只是看看大標題,對一些新問題新知識鉆研還不深。
2、對干部培養力度不夠。平時組織集中學習主要在思想政治學習上,專業技術業務知識培訓學習比較缺少,大部分干部知識結構缺少更新。同時從愛護干部的角度考慮的多一些,批評教育多,警示教育少,對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學的考評辦法和好的激勵機制,出好干部、多出有才能的干部不夠。
全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。二是立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向上級領導和同志們學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,以高素質提高服務水平和質量。
2、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
3、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己負責的工作,做到立說立行,干就干好。對工委管委交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。
點帶一般;工作落實上能提前就提前。為企業服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務。
總之,我們將本著實事求是的態度,存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,重點抓好整改措施的落實。自身作風的轉變,做好表率,以新的作風促進我區經濟社會建設的新發展。
。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國企基層黨支部黨建的工作開展情況對國有企業黨建工作質量會產生重要的影響。本文通過座談、走訪等方式,對部分國有企業基層黨支部黨建工作情況進行了調查,對發現的問題進行了總結和分析,并提出了解決的措施和建議。
************指出:“堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業的光榮傳統,是國有企業的“根和“魂,是我國國有企業的獨特優勢?!被鶎狱h支部是國企黨組織的“末梢神經”?;鶎狱h支部黨建工作的開展情況對國有企業黨建工作質量會產生重要的影響。筆者通過座談、走訪等方式,對部分國有企業基層黨支部黨建工作情況進行了調查,對發現的問題進行了總結和分析,并提出了解決的措施和建議。
(一)黨員學習教育的理論性、針對性、豐富性有待加強。
1.理論學習抓得不夠深入。
基層黨支部開展黨員學習活動多以黨小組會、黨員大會的形式進行。而大部分基層黨員學習都停留在讀文件、翻書本、抄筆記的層面上。特別黨員學習領學人對黨的理論知識了解有限,很難給黨員講深講透講明白。這使基層黨員對黨***關于******新時代中國特色社會主義思想的相關論述還沒有做到學深悟透,對其中的內涵與本職工作的聯系更是缺少深入的思考和領悟。
2.學習內容覆蓋不夠廣泛。
組織學習內容多局限于***、市委的相關文件精神,但是針對公司業務實際開展的理論學習、政策學習和專業知識學習則較少,例如缺少生產運行業務知識、環保法律知識等內容,學習內容覆蓋面較窄,缺少針對性,往往以會議落實會議,以文件落實文件,學習內容缺少針對性,學習的形式大于內容。
3.學習形式單一缺少活力。
當前隱藏內容免費查看。
學習主要以集中學習為主,自學為輔,學習形式較為傳統,雖然也有一些基層黨支部創新學習載體,利用新媒體開辟了微信教材或組織在學習強國app上學習,但是與黨員現實的需求相比,形式上還是不夠豐富,還沒有真正把黨員的學習熱情激發出來。同時,黨員學習多是完成任務,卻缺少對學習的引導和激勵,支部整體學習氛圍還不夠濃厚、缺少活力。
(二)黨建工作規范化、制度化、常態化水平有待提高。
1.黨建工作基礎薄弱,工作開展規范化有待提升。
許多基層黨支部在基層黨建陣地建設方面的基礎都比較薄弱。有的基層黨支部受客觀條件制約,基層車間辦公場所面積較小,缺少建設黨建陣地的硬件條件,也無處放置黨建活動相關設施。有的基層黨支部黨務工作均為兼職,在黨建業務能力水平上還有待提高,對于黨支部規范化建設的一些流程和要求還了解不夠,既不懂黨務也不懂業務,黨務工作開展不夠規范,黨建工作與業務工作有機融合也找不到合適的結合點。
2.黨建工作制度落實不夠到位,黨內生活嚴肅性有待加強。
雖然許多基層黨支部已經能夠認真落實“三會一課”、主題黨日、民主評議等組織生活制度,但是在組織學習、民主評議等工作上,依然存在一些敷衍完成、被動應付的現象,比如在學習過程中對黨員學習效果沒有檢驗在開展批評和自我批評時,還沒有能夠真正做到“真刀真槍”、“咬耳扯袖”,特別是對一些發揮作用不好的黨員,還是會礙于情面,批評教育得不夠。
3.黨建工作常態化意識不足,黨建工作與業務工作同步開展有待強化。
基層黨小組還存在一定程度就“黨建”做“黨建”的現象,還沒有真正把黨建工作融入到日常生產工作的方方面面,在黨建工作和業務工作有機結合方面做得還不夠,黨小組的黨建活動多是完成“規定動作”,缺少“自選動作”,還沒有充分發揮黨員先鋒崗、黨員示范崗以及黨建品牌建設在推進生產方面的重要作用。
(三)黨員隊伍的攻關力、戰斗力、凝聚力有待提升。
1.黨員在開拓創新方面發揮作用不夠突出。
黨員是職工中的先進分子,在思想上、行動上都應該發揮引領帶動作用。但是在實際工作中,許多黨員在本職崗位上缺少開拓創新的精神,思維比較保守,業務水平不夠精、學習勁頭不夠足、創新意識不夠強,沒有充分體現出黨員的先進性,沒有在管理、技術、工藝等方面取得更多突破。
2.黨員在攻堅克難方面作風還需更加務實。
黨員要發揮先鋒模范作用,要在急難險重任務中勇當“排頭兵”。但是許多黨員沒有做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭獲得出來,而是和普通群眾沒有差別,甚至有的黨員指揮群眾“給我上”,而做不到帶領群眾“跟我上”。還有一些黨員作風不夠扎實,工作講成績多,談問題少,講困難多,談措施少,干事創業的勁頭不足,啃“硬骨頭”的擔當不夠。
3.黨員在服務基層方面還缺少管用的措施。
基層黨員應該是群眾訴求的第一知情人,是群眾和黨組織之間溝通的“橋梁”。但是基層黨員服務基層還缺少有效的反饋機制和問題解決渠道。對于一些能夠由基層解決的情況,例如食堂就餐、勞動保護相關問題,了解的情況還不夠透,解決的速度還不夠快,對于問題發生的根源思考得還不夠深,解決問題的主動性還不夠強。
(一)對抓好黨建工作的認識還不夠全面和充分。
(二)黨員隊伍的黨性意識、宗旨意識、擔當意識還不夠強。
一些基層黨支部存在的問題久拖不決,整改進展緩慢,說明了黨支部的工作作風不夠務實高效,說明一些黨員、領導干部黨性修養不夠過硬、宗旨意識不夠牢固、擔當意識有所弱化,還沒有真正把職工群眾的利益放在至關重要的位置,沒有把組織交代的任務作為實干奮斗的目標,沒有把公司的發展和自己的發展緊密聯系在一起。在面對困難和挑戰時,就會缺乏“功成必定有我”的擔當和“咬定青山不放松”的韌勁。
(三)黨員干部、黨務干部隊伍的綜合能力素質還有待進一步提升。
目前許多基層黨支部書記和黨務工作者均為兼職,沒有接受過系統的黨建工作、黨務業務的培訓和指導,面對新形勢下的黨建工作新要求,基層黨支部黨務工作人員的能力水平和工作經驗明顯不足。他們在開展黨建工作過程中,無法采用規范的方式落實黨建工作各項要求,導致一些組織生活制度、發展黨員、換屆選舉工作沒有按照工作制度進行落實,嚴重影響黨建工作的嚴肅性和規范性。
(一)堅持把政治建設放在首位。
一是要抓住“關鍵少數”。要加強黨員特別是黨支部書記的培養教育,提高黨支部書記的政治站位,發揮好“頭雁作用”,帶領黨員增強“四個意識”,做到“兩個維護”,提升黨支部書記開展政治工作的能力。二是要嚴肅黨內組織生活?;鶎狱h支部要嚴守政治規矩和政治紀律,特別是要落實好黨支部七項組織生活制度,把落實組織生活制度作為提升基層黨支部規范化建設的重要抓手,做到內容不缺項,程序不走樣,時間不“縮水”,構建團結緊張、嚴肅活潑的組織活動方式,提高黨支部的影響力。三是要強化對國企黨建工作的認識。要加強黨***關于國企黨建工作要求的學習,強化黨員、領導干部對黨支部開展黨建工作重要性的認識,強化抓黨建“第一責任人”和“一崗雙責”意識。
(二)加強黨員思想教育和崗位鍛煉。
一是要發揮黨建陣地作用。因地制宜建設黨支部活動陣地、網絡陣地,通過創特色、建亮點、挖潛力,充分發揮黨建陣地的作用,讓黨旗在活動陣地高高飄揚,做到“黨員有歸屬、活動有平臺”,逐步形成強大的支部凝聚力。二是要豐富黨員學習形式。結合“兩學一做”常態化制度化,通過黨員培訓、專題教育、參觀學習、座談交流等多種形式,增強黨員學習的豐富性和吸引力。積極探索崗位教育,有意識地將黨員放到市場開拓、技術研發、生產一線等條件艱苦、困難較多的崗位上去鍛煉。三是要積極選樹和培育先進典型。要深入一線了解情況,發掘在急難險重任務中表現突出的先進典型,把典型立起來,讓典型“活”起來,突出先進典型的閃光點,達到“點亮一盞燈,照亮一大片”的作用。
(三)維護和發展群眾利益。
一是要強化宗旨意識。通過黨員培訓、主題教育等多種形式,引導全體黨員將群眾觀融入到日常各項工作中,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。二是要踐行群眾路線。要發揮好橋梁紐帶作用,深入到群眾中間同群眾一塊過、一塊干,通過領導干部聯系基層、談心談話等形式,隨時隨地傾聽群眾呼聲,增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。三是要自覺接受群眾監督。拓寬群眾監督的渠道,加強黨務公開、廠務公開力度,完善信訪舉報制度,設立信訪舉報箱、網上信訪舉報郵箱等,方便廣大群眾監督;認真地回應群眾提出的問題,及時進行反饋,確保件件有回音,事事有著落,讓廣大群眾切身感受到監督的效果。
(四)大力夯實黨建工作基礎。
一是要選優配齊基層黨支部書記。支部強不強,關鍵看“領頭羊”。要加強黨支部書記的選拔培養和教育培訓力度,一方面真正把有想法、敢擔當、能力強的骨干放在黨支部書記的崗位上,另一方面健全黨支部書記培訓機制,加大黨支部書記的培訓力度,確保黨支部書記做“懂理論、懂黨務、懂業務、懂管理”的“四懂”書記。二是要抓實基層黨務工作者隊伍建設。要在基層黨支部設置專兼職黨務工作者,開展系統性的黨務工作業務培訓,組織有針對性的黨務工作實操展示和交流,加大黨務工作者業務檢查考核力度,讓黨務工作者切實做到在思想上重視、在知識上鞏固、在能力上提升,為黨支部規范化建設打好基礎。三是要保證基層黨建工作物質保障。要加大基層黨建工作的投入力度,結合基層黨支部的不同特點,確定獨具特色的黨建工作任務和方案,在場所、經費方面盡量向基層一線傾斜,為基層黨支部開展和加強黨建工作提供更多的物質支持。
總之,國有企業要做到抓基層、打基礎,積極推進全面從嚴治黨向基層延伸,激活黨組織“神經末梢”,引導全體黨員“不忘初心、牢記使命”,把每個支部都打造成為堅強的戰斗堡壘,為國有企業深化改革轉型發展、做強做優做大國有企業貢獻更多力量。
。
檔案管理是一項集管理和服務為一體的工作,它主要是對各部門形成的歷史文件進行管理和服務的。在社會發展的各個歷史階段,檔案管理都發揮著為當時經濟、政治、文化服務的作用。比如檔案管理部門對檔案進行編撰研究,為社會實踐提供信息以便更好的適應社會的需要等。由此可見檔案管理是社會信息系統的基石,對整個社會的發展有遠大的意義,因此,我們對檔案管理工作應該給予足夠重視。但通過筆者對一些單位的.調研,卻發現在日常檔案管理工作中存在一些問題,需要引起我們的注意。
(一)不重視專職檔案管理人員的配備。
一些單位領導對檔案工作存在認識錯誤,認為檔案管理人員就是抄抄寫寫、整理資料的工作,所以,不注重專業檔案管理人員的配備,他們中的大多數人員都不是科班出身,沒有專業的檔案管理知識,對檔案管理的工作并不了解,對檔案的重要性更是無從談起。在對檔案材料的收集、整理、歸檔、裝訂等業務方面存在應付現象,對檔案的真實性和準確性不能很好的把握。有的檔案管理人員還兼任其他崗位的工作,從而對檔案工作不能盡心盡力的完成,使檔案管理的水平不能提高。
(二)檔案管理工作中資金投入不到位。
檔案在后期保存過程中,對外界環境條件的要求較高,因此,后期需要一定的資金投入才能保證檔案存放時不丟失、霉變、蟲蛀。比如在調查中發現,有的單位沒有專門的檔案室以及放置檔案材料的柜子,檔案室內缺乏必要的采暖、除濕、通風等裝置,甚至有的檔案室還存在著年久失修漏雨的現象,導致檔案材料保存困難。在信息社會的今天,使用科技手段運用信息管理檔案已經發展成為現在管理檔案的新模式,這樣的話,就需要購置電腦、網線、軟硬件等,對資金的投入要求就更大。
(三)對檔案信息管理和編撰工作不夠重視。
在檔案管理的過程中,很多單位還存在使用手工檢索的現象,這樣不但浪費人力,工作效率還不高。另外檔案檔號不規范、組卷混亂、案卷缺少卷內目錄等現象比較嚴重。甚至有的檔案部門在編研工作上不是對于一些有價值的資料進行編研,而是為了應付上級部門的檢查,隨便的編撰一些沒有任何價值的資料。
二、檔案管理工作中存在問題的應對措施。
(一)充分重視,配置專職檔案管理人員。
領導應改變傳統觀念,要意識到檔案管理的重要意義。在檔案管理人員的配置上,一要切實做到檔案工作專職專人負責,通過專業化的檔案管理,切實使檔案發揮出其應有的作用。二要積極引入一批懂業務會管理的人員,并且從生活、工作等方面對他們多進行關心照顧,以便讓他們更好地開展工作。同時對現任的檔案管理工作人員可以采取定期不定期的專業知識培訓,讓他們通過自學和培訓提高自己的業務知識。有條件的單位還可以采取把他們送到高等院校進行進修深造的方法,以此來加強檔案管理人員的隊伍建設和人員業務知識及素質的提高。
(二)在工作中充分調動檔案管理人員的積極性。
由于檔案管理工作中比較枯燥,工作方式也比較落后,因此檔案工作人員長期以往難免會產生一些惰性。所以在工作中應引入相應的競爭和激勵措施,比如運用聘任制的方法做到優勝劣汰、能者上庸者下;對現有人員實行公平競爭、擇優上崗,增加檔案管理工作的緊迫感和壓力感,從而更大程度的激勵他們,挖掘個人潛能,開創工作新局面。
(三)對檔案工作加大資金投入力度。
重視對檔案工作的資金投入力度,單位每年都要建立一定的預算,作為檔案室桌椅門窗的修繕,檔案柜的購置資金。同時,應該適應信息檔案的發展趨勢,配備計算機等現代化辦公設施,運用計算機多媒體手段,實現檔案管理信息化。
(四)建立健全科學合理的檔案管理制度。
應根據單位特點和檔案管理的實際建立健全科學合理的檔案管理制度。應以方便實用,可操作性強為原則。以便更好地發揮制度的作用。在規章制度的執行過程中,要做到有功必賞、有過必罰,充分體現制度的權威性,對于檔案管理人員無論是領導還是一般同志都要做到一視同仁。只有這樣才能更好地做好檔案管理工作。
三、結語。
總之,檔案管理工作是一項專業性較強的工作,它在社會、政治、經濟方面都發揮著極其重要的作用,各級各部門檔案管理人員應引起足夠的重視,同時應加大對檔案管理工作人力、物力、財力等方面支持力度,及時研究解決檔案管理工作中遇到的難題,以便使檔案這一重要的信息載體,能更好地為社會的發展發揮其應有的作用。
參考文獻:
[1]李多。市場經濟下的信用檔案及其管理和利用[d]。安徽大學,2005(03)。
[2]樂利珍。淺談事業單位檔案管理的現狀及對策[j]??萍硷L,2008(24)。
(作者單位:平頂山天安煤業股份有限公司八礦)。
基礎不牢,地動山搖。習近平指出:“加強黨的基層組織建設,關鍵是從嚴抓好落實?!被鶎狱h支部作為黨的基層組織,是黨的思想陣地前沿,是最貼近人民群眾的組織機構,其組織建設的好壞,直接關系到黨的執政能力建設。在當前新形勢下,加強基層黨支部建設,對于加強黨的領導和黨組織的建設是非常重要的。隨著社會飛速發展,人們的精神追求及對事物的認識和思想觀念都在不斷的轉變、更新,自身素質都有了較大的提高?;鶎狱h組織在企業管理工作中發揮的作用,越來越被大家重視和認可,這都充分說明了基層黨組織建設的重要性和必要性。
搞好黨支部的建設是基層黨支部書記的重要職責。在多年的黨支部工作實踐中,我們積累了許多好的經驗和做法,無論是現在還是將來,這都將對我們的工作起著重要的指導作用?;鶎狱h支部書記要按照《黨章》規定,認真搞好黨員的教育與管理、開展正常的組織生活、組織黨員和職工的思想學習、黨員發展和其他一些基礎工作。
基層黨支部書記是基層領導班子的“班長”,對于調動班子成員的積極性、促進班子團結、發揮整體合力起著重要的作用。在實際工作中,黨支部書記要把握好以下幾個環節:
(1)要把自己置身于班子成員之中,率先垂范,平等相待。一般來說,基層班子成員的人數不多,各自有明確的職責和工作分工。黨支部書記要帶頭遵守有關的規章制度,不搞特殊化,不搞“下不為例”,為其他班子成員做出表率。黨支部書記應該有強烈的民主意識,才能在工作中不搞個人說了算。凡是涉及到處理單位的重大問題,主動倡導領導班子集體討論,嚴格遵守民主集中制的工作原則,逐漸在班子內形成良好的民主作風和工作習慣。這對搞好班子建設,促進單位工作的順利進行非常重要。
(2)要顧全大局,維護行政領導對生產經營工作領導的中心地位。行政領導是本單位生產管理、行政管理的第一責任人。黨支部書記要從大局出發,主動與其在思想上保持一致、在感情上經常交流、在工作上合拍。要主動為行政領導分憂解難、熱情幫助,為行政工作的開展鋪路、搭橋,積極創造條件。
(3)要及時補位,維護班子的團結。由于外部環境的影響以及領導干部個人素質的差異,在工作中難免會出現這樣和那樣的問題。出現這種情況時,黨支部書記要及時補位,維護班子的整體形象。當造成工作失誤時,絕不能停留在批評、指責和埋怨上,要善于推功攬過,勇于為班子成員承擔工作失誤的責任,共同查找原因,彌補損失,增進班子的團結。
黨支部是基層單位的政治核心。在新的形勢下,黨支部在單位中的核心作用更加廣泛,黨支部的工作與生產經營結合的更加緊密??梢哉f,在一個生產單位沒有脫離生產實際的黨的工作。因此,要把黨支部的工作滲透到生產經營工作的各個環節,在具體的工作中體現黨組織的工作成果和存在的價值,是新形勢下加強黨的建設,充分發揮“兩個作用”的關鍵。
(1)黨支部書記要有正確的認識,要知實情?;鶎狱h支部存在于各個單位之中,黨支部的工作如果脫離生產實際,獨成一家地開展工作是不現實的。黨支部書記要充分認識到這一點,轉變思想觀念,擺正自身位置,深入到生產現場,主動了解生產的實際情況,做到心中有數。
(2)要主動參與生產經營的各項工作,干實事。市場經濟條件下,企業面臨著激烈得市場競爭,經受著生存和發展的考驗。黨支部書記要樹立一切工作為生產經營服務的思想,把黨支部的工作內容與生產實際緊密地結合起來,發揮黨組織的服務保證作用。一是發揮指導作用。在生產工作中會遇到各種困難和問題,黨支部書記作為一個單位黨組織的領導,要為行政工作當好參謀。要從全局出發為行政的決策和措施的制定與實施提出正確的可行的意見。應多與行政領導商量,達成共識,盡量保證工作的正確性,少走彎路;二是發揮促進作用。黨支部書記要根據不同時期的生產情況組織黨員和職工開展各種活動,激勵斗志、克服困難。例如:開展勞動競賽、以解決生產難題為內容的黨日活動、以在生產經營中發揮先鋒模范作用為內容的工作競賽等。這不僅使黨支部的活動豐富多彩,也促進了生產任務的完成,在單位形成了保證和服務于中心工作的良好氛圍;三是發揮協調作用?;鶎庸ぷ髦写嬖谥嗷プ饔玫亩喾N關系,例如:上下級關系、同級單位和部門之間的關系、干部與職工的關系、行政組織與群眾組織的關系、黨組織與行政的關系等等,黨支部書記要責無旁貸地擔起溝通情況、交流思想、理順各方面關系的責任。要通過積極協調增進相互之間的了解,促進各方面的積極性;四是發揮保障監督作用。黨支部書記是黨組織的代表,對行政工作要實行保證監督。這里所說的監督是指促使行政領導更自覺地按照法律、法規和有關的工作紀律辦事,幫助行政領導有效地提高自己的思想業務水平,創造性地開展工作,而不是權力之間的制衡關系。
信息技術發展一步,黨建工作信息化就必須跟進一步。習近平指出:“各級黨委要高度重視信息化發展對黨的建設的影響,做到網絡發展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里,充分運用信息技術改進黨員教育管理、提高群眾工作水平,加強網絡輿論的正面引導?!泵鎸Α盎ヂ摼W+”時代層出不窮的新事物、新情況,倘若基層黨建工作創新意識匱乏、更新滯后,不能積極利用互聯網的內外功能,就不能達到新時代黨建工作要求。新時代的基層黨建工作應把握“互聯網+”智能的發展脈搏,利用高新互聯網技術優化基層黨建工作的基礎環節,提高效率,節約資源,把信息網絡技術融入黨建業務,線下與線上相結合,使基層黨建從現實世界擴展到網絡空間,從而拓展黨的工作覆蓋面。
???黨支部是黨的基層組織,是黨聯系群眾的橋梁與紐帶,是黨的戰斗力的基礎,是團結帶領黨和群眾進行改革和三個文明建設的戰斗堡壘。黨的路線、方針、政策、南鋁各項改革要依靠黨支部貫徹落實到職工中去。黨支部對黨員進行經常性的教育、管理,進行黨性教育、政治教育,提高黨員的素質,搞好黨支部思想建設、組織建設、作風建設。在企業發展進程中,以經濟效益為中心,圍繞生產經營,組織宣傳,帶領黨員抓黨建目標管理,充分發揮黨員在各項工作中的模范帶頭作用。
???黨章規定:“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘?!秉h支部的戰斗堡壘作用體現在四個方面:其一、發揮政治核心作用,保證黨的路線、方針、政策在基層貫徹落實。其二、充分發揮全體黨員的模范作用。其三、充分挖掘廣大群眾的積極性和創造性。其四、圍繞本單位經濟效益,保證本單位各項工作任務的完成。
???黨支部是黨在社會基層單位的政治核心。如何發揮黨支部的政治核心作用,戰斗堡壘作用?就其實踐與探索談幾點看法。
???一、抓好黨建目標管理,確保黨支部“達標創先”
貫徹落實黨的十七大精神,根據新的《黨章》及南鋁《黨建目標責任書》,深入開展基層黨支部達標創先活動。開展“兩先兩優”創建與“凝聚力工程”活動相結合;根據黨員崗位、共性、個性特點,制定責任目標,嚴格規范考核,獎罰分明,激發黨員努力干好本職工作,履行黨員的八條義務。激勵黨員創“黨員先鋒崗”,創黨員示范責任區,爭當優秀共產黨員。建立和完善了《黨員目標管理責任制》,黨員自覺地做好群眾思想工作,使黨員立足本職,爭創一流,充分發揮先鋒模范作用。開展有特色的黨建目標管理活動,注重“黨員先鋒崗”,“凝聚力工程”、“立項攻關”等特色活動,促進黨支部達標創先。
???立項攻關一:開展工藝攻關,解決生產疑難。在去年底今年初,公司生產的隔熱復合材,在復合時存在復合槽口噴涂粉開裂的現象,給公司造成損失,按時按量交貨的信譽也遇到前所未有的困難。我支部黨員胡俊強、吳世文、蔡依英等同志成立攻關小組,通過反復試驗,最后找出問題結癥,改進復合槽口的模具設計,解決了開裂的現象,不僅提高了成品率,也保證了質量和交貨的及時性。
???立項攻關二:組建黨員突擊隊,為生產排憂解難。今年生產大幕墻材較多,但由于部分擠壓設備—冷床的缺陷,磕碰劃傷較多,型材表面達不到質量要求,給銷售接單生產、交貨和企業形象都帶來挑戰。我支部組織開展“凝聚力工程”活動,在大組長共產黨員陳永梓、黨員雷莉的組織下組建臨時打磨突擊隊,全體打磨組人員克服設備不足,人手少、時間緊、生產任務重,他們不等不靠,加班加點,確保交貨周期,保證了銷售接單,使大擠壓機有米下鍋,為年初公司下達的生產任務提供保障,排除駐外人員接單的后顧之憂。在活動中通過打磨一年來為公司減少20多萬元的損失。
???立項攻關三:凝聚人心添活力,解疑釋惑保穩定。鑒于目前南鋁改革力度逐年加大,少部分職工對改革的形勢認識不清,對政策理解不透,思想波動,不安心工作,心理失衡,不能正確對待“苦、臟、累、險”,個人利益的驅動,劣勢的工作環境,使部分職工產生了逆反心理,影響了職工隊伍的穩定,黨支部委員分別找職工談心,家訪;充分利用對比的方法,講道理,講形勢,組織職工學習貫徹公司領導的職代會和廠情發布會講話,使職工進一步認識改革的目的是解放生產力,無論如何改革,我們賴以生存的基礎不會變,我們的工作任務不會變,責任不會輕松。轉變思想觀念,支持南鋁改革,顧全大局。使職工思想轉化,促進了支部工作,確保了職工隊伍的穩定。
???實踐證明,開展“黨員先鋒崗”,“凝聚力工程”、“立項攻關”等特色活動,能有效激發廣大員工的積極性。今年來黨支部結合各部門的實際,在開展黨建活動中融入開展崗位練兵、技能大賽、師帶徒活動。在開展崗位練兵、技能大賽、師帶徒活動中,形成“橫向比、縱向學、爭創十佳紅旗班組”的趕學比拼氛圍,進一步搞好“師帶徒”活動,注重發揮老師傅、老技術人員、生產技術骨干的“傳、幫、帶”作用,使他們手中的“絕技”、“絕招”、“絕活”能夠得到總結推廣,發揚光大,后繼有人。有一份耕耘,就會有一份收獲。通過一系列的活動,班組競爭力顯著提升,成員素質明顯提高。班組民主管理水平明顯進步,凝聚力增強。2007年鋁型材產量取得建廠以來的歷史新高。
???二、抓好黨支部工作制度創新。
???抓好基層黨支部制度創新,適應新形勢,探索新思路,建立新制度。推陳出新,揚長避短,以黨的十七大為指針,以新《黨章》制定的黨內各項工作制度為準則,貫徹落實公司黨委的各項決定和保持黨員先進性長效機制,探索“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員目標管理制度、職工信息匯報制度、民主評議黨員制度、黨風。
廉政。
建設制度??恐贫葋砑s束和平衡矛盾,黨內矛盾的調節,從根本上說不是靠個人,而是靠制度。解決工作中的矛盾,不僅靠思想和感情,還要建立嚴格合理的制度。嚴格合理的制度,可以為黨內持久的團結提供組織保證。
??其一、用制度規范黨員的言行。黨組織的決定,必須堅決執行,不得以任何借口不服從。黨的組織原則規定:個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央。
??其二、用紀律約束黨員的行為。依據《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》,規范全體黨員,必須共同遵守的行為規則,是一種強制性的規定。黨的紀律,是執行黨的路線保證,黨的紀律,關系到黨的生死存亡,必須嚴格執行黨的紀律。
其三、堅持“三會一課”制度,協調黨支部領導成員的關系。堅持民主集中制,按時召開民主生活會、黨小組會、支委會、黨員大會,通過民主生活會,開展批評與自我批評,達到黨內團結。班子成員相互理解、相互幫助、相互補臺、相互關心、相互支持,增強班子的凝聚力和戰斗力,大力弘揚求真務實的精神,大興求真務實之風,發揚黨的優良傳統,注重領導班子團結,做到?“立黨為公,執政為民”。探索新形勢下建立完善黨員素質,提升教育系統化、管理規范化、監督立體化、處置程序化的良性運行機制,實施黨員目標管理制度,激勵黨員干好本職工作,在各項工作中起到模范帶頭作用。落實民主評議黨員制度,民主監督、檢查和評議每個黨員履行黨員義務,處置不合格黨員,表彰優秀黨員,提高了黨員素質,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
???三、提高黨支部書記的政治、業務素質,是搞好基層黨支部工作的可靠保證。
黨支部書記的政治素質、業務水平直接關系到基層黨支部的建設與發展。要求黨支部書記政治合格,業務素質高,必須堅持學習馬列主義基本理論,學習毛澤東思想、鄧小平理論、《江澤民文選》和胡錦濤同志關于和諧社會的重要論述、學習科學文化知識、學習黨的基本知識,熟悉黨務工作。企業黨組織要注重黨支部書記的政治學習,不定期脫產培訓,到企業內外參觀學習,舉辦各類型黨務工作理論研討學習班,基層黨支部書記通過崗位示范、經驗交流、提高崗位技能。黨支部書記的政治覺悟,業務素質必須高于群眾,高于普通黨員。做到“政治合格、業務過硬”。作為黨務工作者,抓好黨、內外群眾的思想政治工作,履行“一崗雙責制”,努力形成“大政工”格局,發揮黨支部思想政治工作的優勢,帶動黨、政、工、團齊抓共管。
????黨支部書記“有作為才有地位”。不斷地創新工作方法,學會科學動態管理:“白天——干、走、講,即:實干、勤走現場、多講多要求。晚上——讀、寫、想,即:讀政治書籍、提高寫作能力、多思考問題”。讓職工熟悉自己,心里裝著職工,為職工辦實事,樹立組織的形象和個人威信,使職工群眾有事找你辦,有話找你說,有怨找你訴,有難找你幫。堅持抓生產從思想入手,抓思想從生產出發?!八枷胝喂ぷ骷仁乾F代企業管理的重要組成部分,又是做好企業全部工作的有力保證”。
???“黨性強、作風正、業務精、工作實”是黨支部書記必須具備的素質。工作誠信,能忍辱負重,身教重于言教,身體力行“三個代表”是黨支部書記必須具備的條件。
???做到“三個參與”、“三個貼近”?!叭齻€參與”即:主動參與企業改革,找準思想政治工作的位置,工作不推諉,自覺參與企業管理,協助行政干部超額完成生產工作任務;參與重大決策及工資、人事管理,服務于經濟效益?!叭齻€貼近”即:貼近生產經營,凝聚人心添活力;貼近改革求創新,解疑釋惑保穩定;貼近職工對文化生活的需要,理解、關心、尊重人。讓黨性在崗位上閃光,做合格的黨支部書記,培養一支作風過硬,戰斗堡壘堅強的先進基層黨員隊伍。
???與時俱進,才能獲得發展和進步,我們基層黨組織的黨建工作只有圍繞黨的宗旨和奮斗目標,結合實際確立工作目標,指明黨建工作方向,并不斷創新工作機制,適應新的形勢,我們的基層黨組織才能獲得新的活力,才更顯戰斗堡壘的作用。
摘要:隨著經濟社會的發展,許多城市有了翻天覆地的變化,但城市在規劃建設中也暴露出一些問題,文章從分析城市規劃建設存在的問題入手,提出了一些看法。
中圖分類號:tu984文獻標識碼:a。
改革開放以來,特別是近10多年來,我國城市建設取得了前所未有的大發展,幾乎是用30年的時間就取得了西方國家近三百年的發展成果,可是在此過程中也出現了一些問題。筆者曾在南京學習生活4年,此次回到這座城市,突然發覺比之10年前,南京已經有了翻天覆地的變化。恰好張大春老師上課講到城市建設問題,筆者就城市建設談談自己的一些認識和看法:
近年來,許多城市借助房產業的發展,迅速完成了城市的擴張,城市面積、人口迅速膨脹。在許多城市類似土地批發的情形下,規劃部門始終忙碌于規劃趕制之中。往往出現脫離城市自身個性特點和實際發展需要,規劃建設圍繞“大干快上”、急功近利追求“政績”的現象。即便如此,城市相關配套設施的規劃建設似乎也始終跑不贏城市的擴張速度。
同時,隨著房地產的蓬勃發展,各地商品房數量的增長速度也可用驚人來形容。如此大量的商品房設計,大多采用火柴盒造型。也有的城市盲目地照搬外國的建設風格。誠然,西方的建筑風格有很多地方可以借鑒,但不能以為照搬照抄世界發達國家建筑設施和城市空間藝術形式,就是實現了城市建設的現代化。照搬照抄終究是畫虎畫皮難畫骨。而之前具有鮮明個性的各個流派的中國式建筑卻不斷消失在了“現代化”的樓林之中。
此外,隨著城市綜合體的興起,類同的規劃,類同的功能,類同的建筑,類同的景觀也在各地不斷涌現。城市綜合體是以城市副中心、城市開發區、cbd為市場選址,以購物中心和商業街為核心規劃,輔助配套寫字樓、酒店、公寓住宅,采用“訂單式商業地產”模式和標準化開發模式,實現快速復制。目前,城市綜合體在全國可謂五湖四海,遍地開花。相關數據顯示,城市綜合體的建設周期一般僅需2-3年(萬達城市綜合體最快的僅需18個月),不論從企業發展需求,還是從造城運動需求來看,這類城市綜合體模式無疑是成功的。然而,細細想來,這類城市綜合體卻又好比是在一個巨大的預制場內預制的巨型構件,只需根據不同的選址,直接吊裝至各個城市,各個區域進行簡單拼裝即可投入使用。這類模塊式的發展,在一定程度上抹殺了城市個性,千城一面就在所難免了。
當下,有些城市搞大拆大建,一味地貪快求新,搞“運動式”、“蔓延式”的造城運動,盲目追求一些標志性建筑,而沒有深入城市的歷史與文化,去真正把脈城市內在機理,挖掘和塑造出城市獨有的特色和風范來。其實,不同年代的老建筑才是城市真正的"名片"。他們見證了城市的榮辱興衰,濃縮和代表了城市應有的歷史內涵和精神。在快速城鎮化進程中,不少地方忽視了城市發展質量,城市建設仍然是"拆"字當道。超大規模、超大范圍改造舊城,使相當多剛剛建成十幾年甚至幾年的主體結構和使用功能完好的建筑被拆除,造成建筑生命周期過短,許多城市建筑壽命平均下來甚至不到30年。更有甚者,全國范圍內文物古跡、歷史遺跡為地產開發讓路的情形也屢見不鮮??梢哉f,大規模拆遷破壞了城市的歷史文化,污染了城市的環境,透支了城市的未來。
縱觀世界各國,城市的發展,最長也不過是這一、兩千年的事,城市除了建筑物、街道、廣場、橋梁等以外,最主要的還是居住在城市里的人類。再繁華,再現代化的城市,缺乏了人類的居住,也就成了鬼城,如底特律。2010年,上海世博會提出了“城市讓生活更美好”的口號,同樣,也是城市里每一個居民最本真的愿望。
(一)加強規劃師的培養,并給予其更多話語權。
城市規劃涵蓋了整體布局、局部表現、景色合協、功能配備等,涉及到了美學、景觀學、管理學、工程學等范疇,這就要求城市規劃師們要有廣博的知識。另外,城市規劃專業學生的美術基本功參差不齊,所以城市規劃師們要在實際工作中加強自己的美術修養,增強審美觀念。此外,在具體的城市規劃工作中,應給予專業城市規劃師更多的話語權和決策權,不能讓專業規劃師只起參謀、陪襯作用。
(二)對城市規劃與拆遷進行制度約束。
城市規劃不僅要求對城市發展的過去時、現在時、將來時一一科學推敲,而且要從程序上維護城市規劃的公共產品性,不能僅以少數人的意志來決定一座城市的未來。城市規劃與拆遷,只有尊重民意,尊重歷史,才能從源頭上防止“規劃透支”、“拆遷透支”,才能在給當代人帶來現實利益的同時,也給后代人留下寶貴財富。
(三)城市規劃應當滿足基本的城市功能。
城市建設是形成和完善城市多種功能、發揮城市中心作用的基礎性工作,主要包括市政工程設施、城市公用事業設施、園林綠化設施、市容和環境衛生設施等城市基礎設施以及其他各類城市建筑物、構筑物的建設。城市規劃應建立在滿足上述功能性設施建設需要的基礎上。
(四)創建最佳人居環境,提升城市品位。
城市規劃不能僅限滿足基本的城市功能或者各類規范要求,引用并延伸張大春老師的話,“滿足規范的城市規劃不一定是好的城市規劃?!背鞘幸巹潙w現人文關懷:城市布局應當考慮市民的交流便利;注重地方特色,讓人們感受到來自當地的氣息;打造城市個性魅力,體現城市自然地理環境和城市人文環境,表現人們長期以來養成的生活習俗、行為方式、審美情趣;營造良好的居住環境。所以,城市可以鳥語花香,可以閑庭信步,可以碧水蕩漾,可以眉目傳情。
(五)重視市民的感受,集思廣益。
城市規劃過程中不能以個人的喜好來左右城市規劃,要有海納百川的精神,集大家的思路于一身,要有團隊精神,眾多的規劃師們一起討論,大家拿出幾個切實可行的方案,然后再優中選優。另外,在進行一項工程之前可以做一次民意調查,把方案及建成后的效果以及可能帶來的負面影響告訴給市民,看一下市民的支持率到底怎么樣,再決定是否實施這項工程。
城市是大家的城市,城市規劃建設也應當是共同關注的問題,只有大家共同努力,城市的規劃建設才能做到更加科學、合理、嚴謹,城市的人文氣息才會愈加濃重,城市才能得到可持續發展,才會實現“城市讓生活更美好”的愿望。
參考文獻:
[2]李常生.城市規劃必須嚴謹面對自然變遷的影響性.
國有企業黨支部標準化建設是提升國有企業黨支部建設質量的重要抓手,強化國有企業黨支部標準化建設能為國有企業的做強做優做大提供強有力的組織保證。新時代,通過強化政治功能、健全組織體系、加強隊伍建設、規范組織生活、增強考核監督來加強國有企業黨支部標準化建設,解決國有企業黨支部建設上存在的不足,對于貫徹落實國有企業黨的建設的各項工作具有重要意義。
“堅持黨的領導、加強黨的建設,是我國國有企業的光榮傳統,是國有企業的‘根’和‘魂’,是我國國有企業的獨特優勢?!边M入新時代,隨著改革開放的不斷深入,國有企業面臨著巨大的挑戰和機遇,而國有企業要擔負起新時代賦予的使命就必須進一步深化對國有企業黨支部建設目標任務的認識,充分意識到強化國有企業黨支部標準化建設的必要性和重要性,從根本上完善國有企業黨支部標準化建設,從而為國有企業的做強做優做大提供強有力的組織保證。
國有企業黨支部標準化建設是提升國有企業黨支部建設質量的重要抓手,是貫徹新時代黨的建設總要求、推動全面從嚴治黨向基層延伸的應有之義。黨的十八大以來,以***為核心的黨中央深刻論述了關于為什么要加強國有企業黨的建設、怎么加強國有企業黨的建設的一系列重大問題。這些重要論述為新時代國有企業黨支部標準化建設指明了方向。
是發揮國有企業黨組織政治功能,提升國有企業黨的建設質量的需要。在黨的十九大上,***總書記在論述新時代黨的建設總要求時強調,要“不斷提高黨的建設質量”。國有企業黨支部標準化建設作為國有企業黨支部建設的重要組成部分,必須在強化標準化建設的過程中突出發揮基層黨組織的政治功能,毫不動搖地堅持黨對國有企業的全面領導。強化國有企業基層黨組織的政治功能,黨支部要把黨的政治建設放在首位,提高政治站位和政治定力。要嚴明政治紀律和政治規矩,引導國有企業黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”;要引導國有企業黨員干部不斷增強理想信念,加強黨性修養。只有突出黨組織的政治功能,才能確保黨中央各項舉措的深入落實,國有企業黨的建設才會有質量。
是增強國有企業黨組織的組織力,促進國有企業管理科學化水平的需要。國有企業黨支部標準化建設是現代化企業管理的重要方面,其把企業黨組織內嵌到公司治理結構中、推動黨建工作與生產經營的深度融合、企業黨委參與重大問題決策、把關企業干部隊伍建設等,對促進企業管理的科學化水平有著重要作用。標準化建設一方面需要形成健全的黨支部工作機制,激發職工代表有序參與公司治理的活力;另一方面標準化建設需要充分厘清黨組織和其他治理主體的權責關系,構建高效科學的公司治理機制。黨支部標準化建設能把國有企業骨干力量聚合起來參與到企業的治理中,促進國有企業黨組織形成最大合力,最大實現國有企業黨的建設的科學化水平。
是強化國有企業黨組織的思想引領力,有效增強國有企業凝聚力的需要。中國特色現代國有企業制度的完善需要不斷強化國有企業黨組織的思想引領力,善于對企業職工進行思想宣傳和輿論引導,用國有企業強大的凝聚力、向心力來凝心聚力,助力國有企業的發展。國有企業黨組織的思想引領力要通過加強國有企業黨支部標準化建設來強化,其根本原因在于黨組織是企業職工的忠實代表,黨支部建設得更加堅強有力,企業職工的根本利益就能得到更好的保障。因此,加強國有企業黨支部標準化建設,強化國有企業黨組織的思想引領力,就能有效增強國有企業的凝聚力,把職工聚合起來促進國有企業的科學發展。
黨的十八大以來,我們黨按照全面從嚴治黨的要求加強國有企業黨建工作,國有企業黨支部建設工作取得了一定的進展,但仍存在一些不容忽視的問題。
理念層面:重企業生產經營,輕黨支部標準化建設工作。在社會主義市場經濟條件下,國營經濟注重生產經營是無可厚非的,但不少人對加強國有企業黨支部的工作產生了理念偏差,一些國有企業黨組織和黨員干部對基層黨組織標準化建設工作認識不到位,單純追求企業經濟效益,忽視了黨支部標準化建設工作,具體表現為國企基層黨建工作弱化、虛化、淡化、邊緣化。這些理念偏差在個別國有企業黨組織中根深蒂固,沒有從源頭上被拔除。一些國有企業領導理念上的偏差導致在很長一段時間內國有企業把基層黨支部工作置于從屬地位。要扭轉長期以來在國有企業中重視生產經營、輕視黨的建設的偏差理念是我們黨面臨的難題。
組織層面:體系不完善,干部隊伍內生動力不足。國有企業基層黨組織建設是黨的組織建設的基礎工作。國有企業組織體系建設不完善主要表現在基本組織不健全、基本隊伍不強健、基本制度不嚴密,組織黨員、凝聚人才、動員群眾的力量不足等。國有企業基層黨組織對黨員的日常教育基礎性工作抓得不夠好,黨支部的凝聚力和號召力一定程度有所減弱,“三會一課”沒有常態化、制度化、規范化;企業黨支部的堅強堡壘作用發揮得不夠突出;企業黨組織的思想政治工作淡化、弱化,沒有把解決實際問題和思想問題緊密地結合起來。這些均影響著黨支部標準化建設的效果和質量。
制度層面:標準化建設流于形式,考核監督體系不健全。一些國有企業黨支部標準化建設流于形式,沒有形成制度規范,考核評價體系不健全,監督方式弱化甚至沒有。有的國有企業對黨支部標準化建設的重視程度不夠,面對基層黨支部工作中出現的問題,只停留于表面而不進行深入的分析,或者是用舊辦法處理新問題,工作方法陳舊老套、缺乏科學性??己吮O督體系不健全主要體現在基層黨支部在管理上放松標準和要求、監督方式少、量化的指標和考核體系缺失,企業黨組織不能及時跟進所屬支部的檢查監督工作,導致支部作用發揮不明顯,一些支部的工作停留于“口頭上、紙上、報告上”,而沒有落到實處。
黨的十八大以來,黨中央高度重視黨支部建設,提出了很多新要求、新理念、新舉措,為黨支部建設提供了基本遵循。加強國有企業黨支部標準化建設必須以《中國共產黨章程》《中國共產黨支部工作條例(試行)》為遵循,以提升基層黨建的質量為根本目標,貫徹黨中央對黨支部建設的工作部署,樹立一切工作到支部的導向,開創新時代國有企業黨支部標準化建設的新局面。
突出“立根鑄魂”,強化政治功能?!包h支部是黨的基礎組織,是黨的組織體系的基本單元?!奔訌妵衅髽I黨支部標準化建設必須突出政治建設,強化政治功能,扎牢國有企業堅持黨的領導、加強黨的建設的“根”和“魂”。國有企業黨組織要明確黨支部的政治定位,弄清黨支部的職責所在,推進黨支部主動發揮作用。國有企業黨支部標準化建設的前提和基礎是必須把政治建設放在首位,旗幟鮮明地講政治。教育引導各級國有企業黨組織和黨員干部牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。用先進的理論武裝職工頭腦,著力推進黨的十九大精神進國企,一以貫之推進黨對國企的領導,把企業黨組織融入到國企的治理之中。國企黨組織還要注意轉變觀念,提高思想認識,充分調動國企黨支部標準化建設的積極性和自覺性,提升國企黨支部標準化建設的質量和效率。國有企業黨支部標準化建設突出政治功能、強化政治引領是歷史經驗和實踐經驗的科學總結,因此我們要始終傳承發揚下去。
突出“健骨強身”,健全組織體系。***總書記在全國組織工作會議上強調:“黨的全面領導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現?!苯∪珗詮姷慕M織體系作為國有企業黨支部標準化建設的重要支點,在國有企業的科學管理中發揮著重要作用。健全國有企業組織體系重點就是要優化黨支部組織設置,規范黨支部建設的組織形式。要強化自身的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力;把國有企業中的黨員組織起來,凝聚企業內部人才,助推國有企業的發展;開展黨支部“全覆蓋”工作,做到有黨員的地方就應該有黨支部,創新黨支部設置形式,使黨的工作全覆蓋。在為期6月以上的工程、項目等,符合黨組織設置條件的都應成立黨支部,大力推進支部建在車間班組、工程項目和服務窗口等,從嚴國有企業黨支部審批成立、調整和撤銷的工作。明確黨支部黨員大會的職權和職責,推進黨支部委員會的建設,細化黨支部委員會會議的職責。國有企業黨組在黨的組織體系建設中要落實黨中央和上級黨組織的決策部署,要起到管大局、領方向的作用;國有企業中的黨員特別是領導干部要自覺增強黨的組織觀念,要服從組織管理、依靠信任組織。堅持建強國有企業基層黨組織不放松,確保企業發展到哪里、黨的建設就跟進到哪里、黨支部的戰斗堡壘作用就體現在哪里,為做強做優做大國有企業提供堅強組織保證。
突出“關鍵部分”,加強隊伍建設。加強國有企業黨支部標準化建設要突出“關鍵部分”,也就是要著眼于優化黨支部班子的整體功能,加強黨支部會員會和黨支部隊伍建設,建立一支信念堅定、能力強、敢擔當的黨務工作隊伍,鍛造一支能夠成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的黨支部。國有企業黨委(黨組)必須強化主體責任意識,建立國有企業黨支部工作聯系點;定期對黨支部標準化建設工作進行指導,總結黨支部標準化建設的經驗;選舉優秀的、能力強的黨員擔任黨支部書記,同時加強黨支部書記的后備隊伍建設;定期對黨支部書記進行系統的培訓,樹立典型,表彰先進黨支部書記;強化黨支部書記責任意識,充分發揮黨支部書記和委員的“領頭雁”作用。國有企業黨支部書記、委員要注重提高思想素質、實踐經驗和業務能力,把黨支部標準化建設的目標和內容進一步細化、具體化,做到步步落到實處。
突出“從嚴抓實”,規范組織生活。從嚴規范黨的組織生活需要把黨的組織生活常態化、制度化,把民主集中制的組織原則、批評與自我批評的黨內優秀傳統貫穿始終,從而進一步增強國有企業黨支部組織生活的嚴肅性。規范組織生活必須定期召開民主生活會、推進“三會一課”常態化、落實民主評議黨員制度、黨務公開制度等。國有企業黨支部要定期組織黨員參加“三會一課”,突出黨員的黨性鍛煉;推進“兩學一做”教育制度化常態化,提升黨員的思想素質。黨支部要堅持開展組織生活會和民主評議黨員會,強化對黨員的教育和測評,促使黨員認識自身的不足;組織內部談心談話活動,開誠布公,互幫互助,彼此提高;注重分析黨員的思想狀況和心理狀態,對黨員的心理疏導工作要細化、常態化,做思想政治工作要講針對性、講方式方法。另外,國有企業黨支部可以建設“互聯網+”黨務系統,通過手機報、微資訊、黨支部官方微信公眾號向黨員推送有關黨中央的大政方針解讀、宣傳黨中央精神的相關訊息。這樣既為職工黨員提供了良好的平臺,也對黨員同志深化關于對黨的認識、緊跟黨的步伐提供了強有力的保障,從而也強化了黨支部對黨員的教育管理。
突出“實事求是”,增強考核監督。突出“實事求是”,增強考核監督機制是抓好黨支部標準化建設的重要保障。為了實事求是、客觀全面地評價國有企業黨支部建設的工作,保證工作的有序推進,要突出監督重點,增強對國有企業領導干部特別是一把手的監督管理,完善“三重一大”決策監督機制。國有企業黨組需要依照《中國共產黨支部工作條例(試行)》對黨支部進行嚴格的考核,將考核各項指標量化、直觀化,將黨支部建設的質量、黨員的思想素質、黨務工作的成效等納入考核的范圍。在推進標準化建設的過程中,把黨支部標準化建設納入各級黨組書記、黨支部書記黨建述職評議考核中,讓黨委(黨組)切實履行主體責任;要健全問責機制,對抓黨支部標準化建設不力的要追究其責任,確保標準化建設的各項任務落到實處。黨委組織部門要切實分析黨支部建設情況,及時對黨支部進行考察和監督,對先進黨支部進行推優。黨委(黨組)書記要敢于把國企黨建責任扛在肩上,樹立黨建工作同中心工作同等重要的意識;切實履行自身的監督職責,不定期地對黨支部建設工作進行監督指導,及時跟進標準化建設的進度,做到對黨務工作的全方位監督;充分發揮普通職工黨員和群眾監督作用,整合監督力量,形成監督合力。
由于部分高校對工資管理工作的重要性認識不夠,未設置專門的工資管理部門,未設置專門的工資核算、分析和監督管理人員,而且工資管理制度也不盡完善,工資管理人員僅按照某些未規范性管理習慣操作,雖然未出現實際問題,但是卻不符合財經法規和管理制度,例如對于不相容的工資核算和工資監督崗位沒有實行分離制度,甚至沒有工資監督崗位進行實時監督,造成監督空洞。在日常工作中,由于人員調動、工資改革和各項扣款項變動頻繁,調整和修改的情況是有發生,工作業務量很大,工資管理人員在實際操作中難免出現差錯,而工資管理、審查和監督人員又同屬一人,出現差錯又很難發現問題,對財務管理和教職工個人都造成極大地影響。
2.2相關聯部門之間的業務配合不到位。
工資管理工作,看起來是財務部門的日常工作,但與人事、后勤等部門的相互配合有著緊密的聯系。人事部門掌握的人員信息,涉及到人員調動、職務職稱變更、教職工住房公積金的代扣代繳、新增退休人員等;后勤部門統計的水電費扣款、暖氣扣款、房租、收視費等;其他相關部門統計的網絡信息費、燃氣費和工會會費等等。當各方面信息匯總之后,工資管理人員的操作看似簡單,但工作任務卻是十分繁雜,需要各部門的積極配合,如果一個環節出錯,勢必影響到工作進度和教職工個人利益。因此,各部門之間密切配合、協調有序,也是實現工資管理水平提高的重要基礎。
2.3高校**落后于工資管理的需要。
目前,工資管理系統是高校財務管理中使用的較為普遍的應用軟件。**有的是自己開發的,有的購買的軟件公司開發的,但是,由于一些高校的**使用過長,普遍存在系統老化、功能落后、維護困難等問題。近幾年來,隨著高校工資制度改革的不斷深入,工資管理不僅需要進行工資發放,還需要有許多管理上的智能化要求,如個人所得稅的代扣代繳,公積金管理,以及網上查詢個人所有收入等各種新的工資管理的需要。經調查,某些財務軟件開發公司也相繼推出適合高校財務管理的工資系統,但針對性和功能性也各有不同,需要各高校結合實際情況,及時更換**以滿足日益發展的需要。
2.4財務管理人員需要提高專業技能和信息化操作水平。
如果說財務管理中的**是工資管理的載體,那么財務管理人員則是工資管理的主體。隨著軟件技術的快速發展,軟件功能越來越強大,同時,對工資管理人員的專業技能和信息化技術操作能力的要求也也愈來愈高。部分高校由于對工資管理的重要性認識不夠,對工資管理的人員安排不合理,工資管理人員缺乏必要的操作能力,導致工資管理效率低下,嚴重的影響了財務管理水平的提高。
論文摘要隨著我國研究生教育發展的深入,其存在的問題也日益凸顯,本文主要對當前體育學碩士研究生學習存在的幾個問題進行分析,探討了提高體育研究生學習質量的對策,為相關人員提供參考。
一、前言。
體育類碩士研究生教育是高等教育的一個組成部分,也是我國培養體育人才的重要陣地。從開始我國研究生招生規模大幅度擴招,就業形勢嚴峻的背景和擴招帶來的教育資源嚴重短缺的情況下,體育類研究生的學習也出現問題,嚴重影響教育質量。
(一)學習動機不明確問題。
體育類碩士研究生的學習動機直接影響整個學習質量。多數體育研究生在規避了本科就業高峰后仍然信心不足,研究生就業壓力增加,學生在考研動機和學習動機存在認識誤區。調查結果表明,33%的碩士研究生存在著學習倦怠現象,62.6%處于不確定的中間狀態。這一組數據表明碩士研究生的學習倦怠情況已經較嚴重。從目前體育研究生的考研動機基于增加就業籌碼,學習動機不明確,容易產生學習倦怠情況。
(二)學習品質問題。
在科研方面,學術不端與失范現象在研究生中日趨盛行,嚴重擾亂了正常的教學秩序,敗壞了學術風氣,損害了研究生教育的質量。從體育學碩士研究生的論文撰寫來看,存在諸如論文質量不高,論文復制問題。這些問題的背后都反映研究生學習品德生活化取向明顯。
(三)自我認知問題。
部分體育學碩士研究生不能正確評價自我。在學習過程中,對自我能力的過高估計。一些研究生把未來設計得很完美,而現實社會又會妨礙“理想自我”的實現,這就容易導致心理問題的出現,據調查分析,體育碩士研究生的心理健康方面存在一定的問題,健康水平要低于全國成人水平。民族傳統體育學心理健康程度最高,運動人體科學較低。體育學碩士研究生因對自己沒有很好的自我認知,導致心理問題的出現,影響學習質量提高。
(四)角色定位問題。
就業定位教師的體育研究生,對安排的研究任務能保質保量完成,并能提出一些創新點。就業定位于仕途和商途的體育學碩士研究生的目的是期望在商途、仕途上有一個更高的起點。不管處于對自己什么樣的定位,碩士學位都很重要,是否有真正的學術訓練并不在乎。多數高校只注重對于學生科研能力的培養,而高校對于體育學科研究生的要求是以教學訓練為主,勢必造成與社會需求無法順利接軌。這些問題反映學生對自己定位不明確。
(五)知識學習、專業技能問題。
在研究學習過程中,不僅具備學術能力,還要進行專業技能的學習,更要提高綜合能力和豐富知識。然而體育學碩士研究生只有在本科受到專業訓練,技戰術水平不高,導師比較重視理論的培養,輕視技術學習,致使本專業的學生技術水平達不到用人單位的標準。體育學碩士知識的匱乏和綜合能力不足,致使體育學碩士研究生就業問題日益嚴重。
(一)明確挑戰程度。
體育研究生在入學前相關的學業規劃,明確自己的學習目的,目標清晰。在學習時間,閱讀書籍,寫作方面有定量或定性的要求,注重過程,重視效果,明確自己在學業上的困難與難度,找尋解決的方法與途徑。
(二)積極合作學習。
建立學術團隊或者課題小組,定時定期進行小組的討論與交流,分享在學習上的觀點與問題,集中討論。激發學生的學習積極性,進行相關的'學術訓練與技能訓練。在有限的教育資源配置條件下,在校的研究生要轉變觀念,發揮自身的主觀能動作用,進行學習和研究。
(三)加強師生互動。
在研究生學習階段,體育碩士研究生自身學習的主動性是提高教育質量的核心因素,但是導師在學術研究有著更多豐富的經驗,導師應該與體育研究生在思想、學習和生活方面進行交流,形成良好的師生氛圍。
(四)豐富學習經驗。
提供更多教育實習機會,優化教學內容和方法,完善體育碩士研究生課程設置體系,進一步開拓跨學科及跨學校的學習活動,確保教育質量,提高整體素質。
(五)校園環境支持。
建立以學生為中心的評價機制,完善學生心理輔導工作,健全學生資助體系與獎勵制度,在與體育研究生相關的硬件資源與軟件設施進行完善。例如課程資源、需要進行專業技能訓練的場地與器材等等。
四、結語。
“師傅領進門,修行在個人”,體育研究生質量的提高關鍵在于個人,自己對學習上精力的和投入,對各個方面的資源的充分利用,很好的處理學習和生活上各種關系,打造自己的核心競爭力才能更好的在學習上有所成就,在將來的事業上能夠有所作為,在未來的生活更能幸福美滿。
參考文獻:
[2]李海明.對研究生學術不端與失范行為的分析[j].青海師范大學學報(哲學社會科學版).(2).
在林業經濟的發展過程中,林業資源起到了很重要的作用。但是,因在開發利用林業資源時,一味追求林業資源的增長,而忽視了合理的利用。片面地認為只要林業資源足夠多,那么林業經濟就能迅速得到發展。
1.2林業政策對林業經濟發展的影響。
林業經濟的不斷發展,需要依靠林業政策的調節,林業政策主要包括管理部分和資金部分。政府在林業政策方面并未進行有效持續的制定與完善,這給我國林業經濟發展帶來了阻礙。同時,資金的不到位,分配的不均勻,也給我國林業經濟發展帶來了很大的問題。
1.3林業經濟發展模式不合理。
林業經濟在發展的過程中,采取的仍舊是以環境和自然資源為代價的粗放型經濟發展模式,這種傳統的模式對于我國林業經濟發展來說可能有短期的效果,但從長期來看,并未能產生長久的效益,甚至對我國經濟發展產生了反作用。
2林業經濟管理措施。
針對上述問題,提出從解決林業經濟發展過程中的內部關系、加強林業政策的引導、改善經濟發展模式和發展林業科技經濟等方面,加強林業經濟管理。
2.1解決林業經濟發展中內部關系的.措施。
林業經濟發展與林業資源之間通常是相互制約和相互影響的關系,因此需要對二者間的關系進行科學的分析,結合科學的數據分析得到最有效的協調途徑,提出合理化改善建議,將是我國林業經濟發展最有效的方式。
2.2解決林業政策對林業經濟發展影響的措施。
通常林業政策能夠指導林業經濟的發展,所以政府在制定相關的林業政策時,需要對整體的林業發展情況和林業資源進行全面的分析。政策本就是幫助人們協調林業經濟發展的,因此需要結合實際情況來全面考慮。例如,在管理方面,制定科學有效的管理制度與體系;在資金方面,進行合理的分配。無論政策還是資金都適度向林業經濟管理方面傾斜,才是從根本上解決問題的措施。
2.3解決林業經濟發展模式不合理的措施。
在林業經濟發展的過程中,要改變傳統的粗放型經濟發展模式,實現林業的可持續發展。加強林業的科技研究工作,改變林業的體制結構,優化林業的經濟結構,加強對林業資源的保護,將科學的發展模式融入到林業經濟發展實踐中,以市場需要為導向,推廣新型的林業經濟發展模式,推動產業重組。
2.4發展林業科技經濟。
林業經濟的發展需要依靠現代化科學技術。依靠科技不僅能夠促進經濟的發展,而且能夠保護我國林業資源。重視林業研究,不論是基礎性的還是應用性的,并要注重培養專業的人才來引領我國林業的發展,真正從整體上改善我國林業經濟管理現狀,帶動我國經濟的發展??茖W技術是第一生產力,也是進行林業改革的關鍵,依靠科技發展林業經濟,才能逐漸步入正軌,找到正確的發展方法和途徑。
3結語。
本文分析了林業經濟管理存在的問題及解決對策,分析發現依靠科技是我國林業經濟發展的關鍵。而且林業經濟發展與林業資源有著密不可分的關系,需要協調好林業資源與林業經濟發展之間的關系,并從整體上把握林業的發展歷程,做好政策的指導,給予足夠的資金支持,從而使我國林業經濟發展真正找到出路。
如何在新形勢下發揮好,基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,讓廣大黨員干部職工盡快適應當前的新形勢,立足本職,振奮精神,全心全意的投入到各項工作中,是擺在我們面前急需解決的一個重要問題。作為一名基層黨支部書記,結合自身工作實際,就自己的粗淺認識談一下幾點。
一、當前基層黨支部工作中存在的主要問題面對越來越規范的黨支部工作,大多數黨支部能夠加強自身建設,注重提高黨員的政治素質和思想素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,在凝心聚力促和諧、促發展方面發揮了重要作用,但也有個別支部還存在這樣、那樣的問題,主要表現在:1、黨支部的凝聚力不強。
近兩年來,面對中央從嚴治黨的要求,管理越來越細致,服務要求越來越嚴格。面對新形勢和新要求,個別黨支部在團場改革和發展中出現的一些矛盾和問題,思想教育缺乏說服力,對職工群眾反映的熱點、難點問題漠不關心、缺乏有效的解決措施,造成了黨支部在職工群眾中的威信不高。
2、黨支部的教育形式不夠豐富。
有的黨支部對工作內容和職責理解的不全面,把支部工作等同于簡單的組織學習文件、傳達會議精神,甚至有些只滿足于應付上級檢查,難以應對廣大黨員干部對新理念、新文化、新知識的渴求,致使黨支部對黨員和職工群眾沒有吸引力。
3、黨員的思想認識不到位。
有的黨支部學習活動流于形式,造成黨員思想素質不夠高,學習意識不強;甚至有時在黨支部活動中,個別黨員不愿意參加,參加也是三心二意、注意力不集中等問題,造成了個別黨員思想意識不高,工作不積極,嚴重影響黨員隊伍形象。
4、黨政配合不力。
有些黨支部書記在干支部工作時,對連隊經營管理不理不問,不能很好將黨建工作融入到經營管理工作中,造成職工思想認識不到位,工作整天忙碌不停,但工作效益不高。有的單位行政認為,黨支部工作做得再好,也給職工帶來不了經濟效益,所以對黨建工作漠然視之。從而,導致黨政各干各的事,出現“兩張皮”現象。
二、基層黨支部工作存在問題的原因分析1、黨支部書記素質有待進一步提高。
近年來,黨中央不斷加強黨組織建設,對新時期黨組織提出了更高、更具體的要求,黨支部書記作為黨建第一責任人,自身的工作能力和所需的黨的知識還需要不斷在工作實踐中摸索和提高;同時,隨著連隊功能轉型步伐的不斷加快,職工在生活、工作中,出現的新情況、新問題越來越多,要處理好這些問題,讓職工群眾心情舒暢、甘心情愿的投入到各項工作之中,這就要求基層黨支部書記不斷提升自身素質,既要會做思想工作,還要懂生產、會經營,以適應連隊自身發展的需要。
2、黨支部書記工作方法有待于進一步提高。
目前基層黨支部書記雖然工作責任心較強,能夠按時完成各項工作任務,但做工作基本上還是老方法、老思路,缺乏有效的創新意識,致使部分黨員思想意識不高,工作積極性不高。
3、領導的重視程度不夠。
有些基層行政領導對黨支部工作認識的高度不夠,認為黨支部工作是“軟任務”、“虛要求”,從思想深處認識不夠到位,存在著“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的情況,這也是影響黨支部作用發揮的重要因素之一。
4、班子配合溝通的較少。
由于當前連隊經營管理為適應新的形式要求,逐步在改變,各項工作任務繁重,工作壓力較大,雖然大的事情能夠在一起溝通,表面上看起來很團結,但實際上,存在各干各的事情,對各自所干的事情互不過問,互不關心,直接影響工作的正常開展。
三、加強基層黨支部工作的主要途徑和方法加強基層黨建工作,充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,應從以下幾個方面著手:1、進一步提高基層黨支部書記的自身素質。
支部書記是基層黨支部工作的第一責任人,黨支部工作能否干好,讓黨員和職工群眾滿意,在很大程度上取決于支部書記的自身素質。我個人認為要做好基層黨支部工作,必須要做好以下三點:一是要重視基層支部工作?;鶎狱h支部工作表面上看起來是“務虛”,實際上,在基層單位的工作中,扮演著十分重要的角色,包括黨員模范帶頭作用的發揮、職工隊伍的凝聚力、本單位的宣傳報道等工作,自己關系著本單位職工的工作積極性和職工隊伍的和諧穩定。因此,需要上級部門的重視,做好基層單位黨政關系的協調工作,對基層黨支部工作存在的實際問題做好幫助和指導工作,確?;鶎狱h支部工作正常開展;二是開展工作交流。組織基層黨支部書記到一些先進黨支部參觀學習,學習他們先進的管理經驗和方法;或是召開專題工作現場會,向支部書記展示推廣典型經驗,交流工作經驗,提升工作能力和水平;三是組織培訓。每年定期組織基層黨支部書記培訓學習一、二次,學習理論、管理、法律和黨務等知識,充實黨支部書記的崗位知識,提高其政策理論水平和工作能力,拓寬黨建工作思路。
2、黨支部要緊密圍繞團場經營策略做好職工的工作。
黨支部工作主要是做職工的思想工作,把全體職工的積極性、自覺性充分調動到實際工作中,優質高效全面的完成各項工作任務。作為一個年年靠團場補貼過日子的連隊,改變現有管理模式勢在必行,一些職工要從當前的崗位分流到其他工作崗位,部分職工能夠順應形勢,積極配合工作;還有部分職工不愿意離開自己從事多年的工作崗位。這就需要黨支部積極做好這部分職工的思想工作,這是勢在必行,必須配合工作的事情;還有,由于當前經驗形勢不容樂觀,有可能工資分層次,有職工收入多、有職工收入少,職工工作熱情有可能下降,這也需要黨支部圍繞這部分職工做好思想工作,越是困難時期越要團結一心,勁往一處使,齊心協力,腳踏實地干好自己本職工作,這樣才能共同度過難關,才能實現團場和個人共贏。
3、不斷創新工作方法。
近年來,由于人們的生活質量的不斷提高,職工的文化生活要求越來越高,思想政治工作更要貼近職工的思想,使他們能夠較好地入耳、入腦、入心,只有這樣,才能真正使各項教育在職工中產生共振的效果。在這個即將改革的非常時期,一是黨支部工作一定要順應新形勢的發展,不能脫離實際,不能脫離職工群眾,而是要沉下心來,做一些實實在在的工作,讓職工群眾能看得見、摸得著,感覺得到事情。二是黨支部不能一味地要求黨員奉獻和付出,而對黨員的困難漠不關心,視而不見,要實心實意地關心黨員的困難,在生活上盡力幫助黨員改善生活條件,解除后顧之憂。三是黨支部不能以簡單的開會讀報、念文件、聽匯報開展組織活動,可以開展各種各樣的有意義的實踐活動,改變以往支部活動單調、枯燥的形式,采取多樣化的支部活動形式,使大家更加主動積極地參與到支部活動工作中來,從而保證黨支部的凝聚力和號召力。4、抓好黨員隊伍建設。
在園藝一連黨支部大部分黨員為干部,那么,如何使黨員的先鋒模范帶頭作用得到充分發揮,作為一名基層黨支部書記我認為,一是要建立健全黨員管理制度,加大監督檢查的力度,對于那些長期不參加黨組織活動,不發揮黨員作用,不執行黨的政策,經過民主評議定為不合格的黨員,經過黨組織反復教育仍不悔改的,嚴格進行組織處理;二是通過不斷加強思想理論教育,使黨員干部真正把握黨內黨規黨紀制度所蘊含的先進理念和目標追求,堅定政治信念,激發他們自覺遵守制度的內在動力;三是要心系黨員,工作中多向黨員通報情況、在落實制度中多征求黨員意見、在開展活動中多發揮黨員帶頭作用,讓黨員感覺到自身價值的體現,意識到自己和普通群眾不同,通過把廣大黨員緊緊團結在黨組織周圍,增強黨員對黨和黨的工作的信心;四是在堅持“三會一課”制度基礎上,創新培訓的內容和形式,對思想守舊,無開拓創新精神的黨員,采用集中培訓、實地參觀、現場示范等形式,用實實在在的事情促其解放思想,開闊視野,增長見識,促進黨員先鋒模范作用的發揮。
5、加強班子團結。
基層單位工作做的如何,因素取決于方方面面,但重要的還是取決于這個班子的團結,只有團結務實的領導班子才能形成合力,凝聚人心,帶領職工迎接各種挑戰。那么,如何使基層單位的班子做到團結,一是黨政班子要經常主動溝通交流。經常主動地把自己工作中的主要情況以及下一步的工作打算等及時向班子其他成員進行通報,虛心聽取他們的意見、建議,請求他們的支持和配合;二是黨政班子要相互信任和支持。由于每個人的成長過程、生活環境、知識素養、性格脾氣等方面的差異,每個人都有自己的個性、思維習慣和處事方式,因此,在工作中難免有不同的意見分歧甚至矛盾,這是正?,F象,關鍵是我們每一名班子成員都要相互信任,相互支持;三是要處理好分工與合作的關系。在日常工作中,雖然,班子之間有明確的分工,但是實際中,分工又是相互聯系的,班子成員間的分工是為了整體工作的推進,但分工不是分家,班子成員之間分工不同,但目標、任務是一致的,只有做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互監督、心協力,才能加強班子團結,把精力集中到抓好工作上來,集中到干事創業上來,集中到推進基層單位工作發展上來。
總之,基層黨支部工作涉及到黨的政策、單位的和諧穩定、職工的切身利益,是基層管理的重要一環。因此,黨支部書記的作用在基層黨的工作中有著舉足輕重的地位。面對當前嚴峻的形勢,要創新黨支部的工作方法,支部書記要用真情、真心做工作,心里要時刻裝著集體、想著職工,牢固樹立責任意識,有了責任意識,就能集中精力、全身心投入、形成高尚的意識和品格,就能凝聚人心、凝聚力量、創造出一流的業績。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/biyelunwen/10738.html