<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在幼兒園小班中，孩子們能夠培養自己與他人合作和分享的品質，從而建立良好的人際關系。以下是一些幼兒園小班總結范文，大家可以從中找到一些寫作的技巧和亮點。
尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！
時光荏苒，又到了綠柳成蔭，荷花滿塘的夏天。但今年的夏天對我們來講是清涼的、特殊的、與眾不同的，因為我們的孩子長大了，即將告別幼兒園這個幸福的搖籃，帶著一份好奇、一份自信、一份憧憬走進校園，開始書寫人生中新的一頁。所以，在今天這個特殊的日子里，我很榮幸能夠作為家長代表在此發言。相信此時此刻，每位小朋友和家長都會像我一樣，心中充滿了感謝、不舍和憧憬。
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師們！三年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過像我一樣的憂慮，孩子會不會哭鬧？會不會尿褲子？不吃青菜怎么辦？會不會和小朋友吵架？三年來，每一位家長都在感受著孩子身上的變化，感受著孩子一天天長大帶給我們的快樂和幸福。就在幾天前，我整理了兒子上幼兒園以來的照片，還有每到學期末發下來的圖畫、作業，重新著體驗兒子的成長過程，看著最初不成形的線條到現在生動可愛的恐龍，從充滿稚氣的小臉蛋兒到現在的帥小伙，從不懂得分享為何物到現在的相互關愛。這種變化和快樂離不開幼兒園老師的辛勤勞動和默默付出，源自老師精心為孩子設計的每一個游戲、每一種知識，每一個故事，每一個舞蹈、每一首歌謠，甚至每一個衣柜和每一幅裝飾畫。孩子不僅在其中學會知識、學習技能，更重要的是老師為孩子們創造了一個充滿愛心、健康、愉快的成長環境，讓孩子沉浸其中盡情地享受人生最寶貴的童年時光。這些幼兒園的作業、圖片、照片，我都會作為禮物和孩子一起珍藏，因為這里面記錄著他的成長，他的快樂，更記錄著老師們的辛勤和汗水。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園老師、小朋友，還有因為照顧孩子而相識相知的爸爸媽媽們，不舍這段通過時間一點點積累起來的感情。我想多少年后，我們的孩子不會忘記這個曾經帶給他們幸福、快樂、自信，曾經教會他們求知、分享、關愛的地方，更不會忘記默默耕耘和無私敬業的老師，他們還會津津樂道地談論著他們的“大王”，幼兒園的滑梯、馬蜂窩和不知道什么時候來安家的小刺猬。相信這些都會成為他們人生最美好的回憶。
憧憬——憧憬背上書包、帶上紅領巾的驕傲和自豪。雖然有不舍，可長大是美好的。小學和幼兒園是截然不同的兩種學習環境，孩子們，每所小學漂亮的校門后隱藏著別樣的校園生活，那里有更多的小朋友等著你們去認識，有更多的奧秘等著你們去探索，鮮艷的紅領巾在向大家招手！
羽翼豐滿是為了展翅翱翔，愿我們的孩子像雛鷹，飛出一片屬于自己的天空！
最后，預祝所有的小朋友在以后的學習和生活中健康、快樂、進步！祝愿我們的老師永遠健康美麗，祝愿xx大學幼兒園的明天更加美好！衷心地感謝所有的老師！你們的付出和關愛，我們會銘記，我們的孩子也會永遠珍藏！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再次道一聲：謝謝！
各位尊敬的老師、大三班的家長們：
大家好！
今天站在這里，我想先感謝大三班的老師們，謝謝你們讓我們的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園時光！
三年前，當孩子每天哭鬧著走進幼兒園的大門時，我的心里是不安的，不知道她吃的好嗎？睡的好嗎？老師對她好嗎？直到有一次，女兒回家說：家里有媽媽，幼兒園里有趙媽媽！我的心里才豁然開朗起來：是呀，在幼兒園里趙老師就是媽媽，在這三年的時間里，是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責，一起教導他們做人的道理，學習生活中的智慧！
這三年里，我們每一位家長都和老師們一同經歷了與往年不同尋常的考驗，手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰，而正是老師們為孩子們在幼兒園里營造了一個干凈、安全的環境，每天早晚的測量體溫、定時的喝藥預防，為幼兒園的設施消毒，孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長著！
這三年中，孩子每天都有進步，從自私的小公主小皇帝變為有好東西大家一起分享；從亂寫亂畫亂扔東西變為有秩序、愛清潔、整齊排放物品。當我們聽著孩子們唱的歌，看著他們畫的畫，為孩子由衷的感到自豪的同時，我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水！
所以，請允許我代表全體家長對三位老師表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩！
今天對于小朋友們來說是個歡樂的日子，因為明天你們將進入人生中的另一個學習階段，你們將成為一名小學生！爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛心！而對于爸爸媽媽們來說，孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平！
各位老師、各位小朋友、各位家長：
大家上午好。
我是大2班xx小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表，在這里做一個簡單的致辭。
時間過得很快，我還清楚地記得三年前來這里給xx報名，因為手足口爆發小朋友不能進來，xx就趴在那邊欄桿的地方看著。其實之前也帶她看過幾個私立幼兒園，硬件設施都比我們xx要好很多，最后xx自己選了這里，她的理由是，這個幼兒園院子里有兩棵桃樹、等長出小桃子、桃子熟了就可以吃了。當時我想，xx在xx幼兒園，已經有了她最初的人生理想，這是個多么了不起的理想啊。
3年過去了，美麗的桃花開了三載，也吃過了樹上的美味桃子，小朋友們終于要畢業了，沒有遺憾，心懷感恩：第一次過集體生活、和老師同學慢慢熟悉、學會和人友好相處的方式；吃完飯自己收拾碗筷、睡覺醒來衣服褲子自己穿；咳嗽或者打噴嚏的時候要捂住嘴巴鼻子、不能對著人不然會傳染病菌也不禮貌。。。這3年，老師就從這些細小的點點滴滴開始、手把手地教會這些孩子各種生活技能，讓每個小朋友從什么都不會的小寶寶變成非常能干的了不起的孩子：能獨立照顧自己、懂得關心他人。班里養的小烏龜死的時候老師幫他們挖了個坑埋起來、還搞了小型的.葬禮，讓孩子們零距離感受生命的寶貴和脆弱，學會尊重和珍惜所有的生命。教室里的裝飾都是老師親手制作布置的、非常溫馨。娃娃家的角落，東西都是小朋友自己帶去的，什么東西都當作寶貝往幼兒園帶，發自內心地認同、非常單純的熱愛這個集體并為之自豪。幼兒園也組織孩子們參加各種比賽，有比賽就有得失，失敗讓他們更勇敢，更明白：現實也許不那么理想但依然充滿希望、有各種值得努力的方向和理由。
在孩子成長的這3年，家長在和老師溝通的過程中，也建立了非常深的信任和感情。昨天晚上在群里面，就有小朋友媽媽說，孩子在xx幼兒園的這3年，我們覺得非常安心、也非常放心，孩子們每天過得非?？鞓?，我們家長內心充滿感激。
最近一段時間孩子們都在排練。據說畢業詩朗誦、唱畢業歌，陸*小朋友每次都會眼淚嘩嘩的、舍不得離開幼兒園、舍不得離開相處了3年的老師和同學。而我家xx每天都在離園倒計時、非常高興自己馬上要成為小學生了。
衷心感謝xx幼兒園所有的老師、盛飯的阿姨、門口的保安叔叔，還有所有要好過也鬧過別扭、打過架的同學們。是你們，給了所有個性各異的孩子們人生最初最美好的經歷和記憶、一個非常健康快樂的難忘童年。童蒙養性、少年養志，這里所有的孩子會帶著你們深深的愛、帶著對未來無窮的憧憬和向往、告別童蒙、走向他們的少年時代！
感謝你們，深深感謝這里的每一位，謝謝！
尊敬的各位家長、小朋友們大家好！
今天我們歡聚一堂，舉辦南區幼兒園2015屆幼兒畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝！
經過三年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了！祝賀你們學會了許多孩子們應有的本領！祝賀你們即將升上小學一年級！也祝愿小朋友們今后繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生！
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄!
今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績！
再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業典禮。此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激！首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們！感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻！正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！
三年前我們把孩子送到龍山幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里，經過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統地完成了語言、拼音、數學、科學、社會、健康等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵?，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；做了錯事要說對不起；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：
第一 爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師！
龍山幼兒園年輕的老師們，對工作有著強烈的責任心，就拿我兒子所在的大二班來說吧！彭老師為了讓孩子們養成良好的學習習慣，作好幼兒園和小學的緊密銜接，每天都會布置適量的家庭作業，讓我們家長負責監督孩子完成。不管怎樣，我的孩子現在一回家就能先跟我匯報作業情況，并主動嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺很幸福，因為孩子畢竟養成了良好的學習習慣，這對于將要來臨的小學生活，絕對是個好的開始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會，這對于他的人生來說也都是個良好的開始，我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說：孩子，你很棒！
親愛的小朋友們，在龍山幼兒園生活學習的這三年里，相信你們都有所收獲，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！
衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！
最后，孩子們，讓我們一起對老師說（互動，小朋友一起站起來）：老師，辛苦了，謝謝您！
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的小朋友，大家好：??
最后預祝畢業典禮圓滿成功，祝各位領導、家長、老師身體健康、家庭幸福！?
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
非常感謝幼兒園給了我這個機會，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長們，在這里發言！3年前，我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了x實驗幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長，我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸！親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的`期望開始新的學習生涯。我想，小朋友們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康成長，永遠快樂！尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責愛護、教導孩子，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿x實驗幼兒園的明天更美好！
尊敬的領導、老師們，親愛的家長、小朋友們：
大家好！
我是xxxx的媽媽，很榮幸能和孩子們一起度過他們人生中這個難忘的時刻，分享他們告別母校的憂傷和期盼飛翔的甜蜜。請允許我代表全體小朋友的家長向幾年來關心和愛護我們孩子的幼兒園領導致以最崇高的敬意！向為小朋友健康成長傾注了全部熱情和愛心的老師們表示最衷心的感謝！并向即將成為優秀小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
三年前孩子們初進幼兒園的那份驚喜和膽怯仍然歷歷在目。而今，他們已成為具有獨立意識、關心他人、尊敬師長的好學生。這些無不凝聚著幼兒園老師的辛勤汗水！敬愛的老師們，你們傳播知識、播種愛心，你們澆灌花朵、呵護美麗，你們揮灑汗水、演繹快樂，你們欣喜孩子的每一點進步，你們心痛孩子的每一次跌倒。你們用款款深情分享著孩子們的快樂和憂傷，你們用融融愛意包容著孩子們的無知和頑皮，你們用縷縷溫柔更正了孩子們的`錯誤與缺點。是你們，用慈母般寬廣的胸懷為孩子們筑起了愛的港灣！藍天幼兒園的親親寶貝們，我們又怎么會忘記這些可親可敬的老師呢？此時此刻，讓我們一起大聲說：老師，謝謝您！
小朋友們，我們不會忘記在藍天幼兒園的美好時光。在這里，你們曾手牽著手快樂地做游戲；你們曾手捧鮮花傳遞歌聲與微笑；你們曾用稚嫩的畫筆描繪希望和美好；你們曾用柔美的舞姿潑灑優秀與驕傲。知識在這里啟蒙，愛心在這里傳播，希望從這里放飛。在這里，你們養成了終身受用的好習慣；在這里，你們度過了健康快樂的每一天！
親愛的小朋友們，在這里你們生龍活虎、茁壯成長，明天，你們就要從這愛的港灣起航了。希望你們牢記幼兒園領導、老師們對你們的教導，好好學習，天天向上，在廣闊的藍天展翅翱翔！
最后，我謹代表全體家長再次向辛勤工作的領導、老師們表示最衷心的感謝！同時也預祝我們的寶寶們在以后的日子里健康快樂地成長！我們相信，藍天幼兒園畢業的小朋友們個個都將擁有輝煌燦爛的明天！
謝謝！
尊敬的領導、老師，各位家長以及親愛的小朋友們：
大家好！
我是大三班xx小朋友的媽媽。今天是孩子們人生的第一個畢業典禮，能在這里發言，我感到特別榮幸。也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
其實就在這個月，我的學生們剛初中畢業。作為老師，我既為他們感到高興，又從心里感到不舍。今天，我自己的孩子和她的同學們也要畢業了。
我想，我們幼兒園的老師們也是既高興又不舍吧。高興的是，孩子們在你們的悉心呵護下長大了，他們健康、快樂、自信、能干；而且他們就要進入人生新的起點，他們會像鳥兒一樣展翅高飛；不舍的是，在過去的三年里，老師們付出了太多的時間，精力，還有真摯的情感。
在這三年里，你們把班里的孩子都看成是自己的孩子。不管是二十出頭的小姑娘，還是馬上就要退休的老教師，你們都把班里的孩子親切地喊作“幺兒”。
就是這一聲聲“幺兒”，讓孩子親近，讓家長放心；也正是這一聲聲“幺兒”，喊出了老師們真摯的心，無私的愛。老師的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。孩子們的健康成長離不開老師們的悉心培養，他們的點滴進步離不開老師們的辛勤付出。
再一次衷心地感謝幼兒園的領導，各位老師以及各位工作人員。感謝你們三年來為孩子的健康成長所付出的一切。也祝愿樹人幼兒園越辦越好，祝福所有的小朋友們帶著老師們的祝福站得更高，飛得更遠，！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!我是大一班xx的媽媽。
很榮幸能夠作為家長代表在此發言，參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的點滴進步，都離不開老師們的呵護和關愛。因此，請允許我代表所有的家長真誠地向幼兒園的領導和老師們道一聲：“謝謝”!
正是你們的奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的成長與歡樂!同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝賀你們邁出了人生最燦爛的第一步，祝福你們都擁有一個美好的未來!
光陰似箭，轉眼間孩子們已經要和這所美麗的樂園說再見了?；厥淄?，仿佛就在昨天，還記得孩子剛入園的時候，彤彤還是一個什么也不懂，對這所嶄新的校園還有點怯意的小女孩，經過老師的培養和教育，如今，她每次路過幼兒園，都會驕傲的說：“媽媽，這是我們的學校!”特別是最近，在x老師、x老師、x老師、x老師、x老師、肖老師的關心培養下，女兒的各方面能力有了很大的提高，性格開朗了，和小朋友相處融洽了，笑臉多了，做事情也很有主見了。
在幼兒園所學的每一首歌謠，每一個舞蹈、每一個故事，每一種知識都讓她津津樂道。在家還會給樓下的小妹妹當起小老師，儼然已成為一位有知識、懂禮貌的準少先隊員了。
尊敬的老師們，感謝你們的辛勤勞動，給孩子們創造了這樣一座如此美妙的夢幻樂園，感謝你們對孩子們的無私付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們去探索知識的海洋;感謝你們用無微不至的呵護，給了孩子們一段永生難忘的快樂時光!
最后，再一次對幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝，也祝小朋友們永遠健康快樂，天天向上!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大一班楊大洲的爸爸，今天很榮幸能夠受邀代表家長的發言，很高興參加我兒子的畢業典禮。首先，請允許我向xx幼兒園所以教職工表示最衷心的感謝!
每天早上，幼兒園的老師、醫生和保安很早就過來大門口來接小朋友上學，下午放學的時候把他們送到家長的手上。這樣很安全，家長都覺得很放心。
同時，大家都注意到，幼兒園打掃得干干凈凈、整整齊齊，有一天很干凈、很整齊很容易，每一天都這樣就不容易。所幼兒園畢業典禮家長講話以，我要向xx幼兒園所有的教職工表示非常的感謝!因為他們給我們的小朋友創造了一個安全、衛生這樣基本的健康成長的好環境。
尤其向大一班的莫老師、李老師和孫老師表示特別的感謝!這段時間以來，小朋友在幼兒園里面逐漸學會了換衣服，學會了怎么和小朋友和諧相處，一起分享、學習，包括學會了游泳，學會了跳水、潛水。這一切一點一滴的成長離不開老師的精心教導。作為家長，我心存感謝。
其實，也要感謝在座的家長，正因為我們的.共同選擇，所以我們的小朋友在xx幼兒園相聚。我想他們在一同上學，一起成長，他們在xx幼兒園共同的經歷一定會給他們帶來深刻的、美好的童年。
最后，再次向xx幼兒園的全體教職工表示最衷心的感謝!祝愿xx幼兒園越辦越好，越辦越多，越辦越大!同時，最重要的向畢業班的全體小朋友表示最衷心的祝賀，祝賀你們今天順利地畢業啦!
也祝賀我們xx幼兒園全體的小朋友身體健康，茁壯成長，期待我們小朋友的明天更精彩!
謝謝大家!
各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子們：
您們好！
我是贊美家xxx的媽媽，“何樂唯”——何樂而不為，我和孩子爸爸的唯一希望就是孩子快樂的成長，所以自從這個孩子呱呱墜地，我和孩子爸爸把自己的業余時間幾乎全部給了孩子，我相信在座的所有父母跟我們一樣愛自己的孩子。
因為愛他們，我們都愿意為自己剛滿2周歲的孩子選擇格林希爾幼兒園，我們覺得放心，也因為對幼兒園的蒙氏教育理念的認同，我相信在這個相對自由發展的環境中，我們的孩子能快樂成長。轉瞬間，孩子6歲了，四年的幼兒園生活結束了，事實也證明，我們的孩子四年的幼兒園生活是快樂的，孩子的進步是天天都可以看見的，相信我們善良而勇敢的孩子，他們的小人格在萌芽，細心的爸爸媽媽們，你們有沒有經常發現，孩子好多時候的表現都比我們強多了，所以我謹代表我們全家感謝孫倩老師，張莉老師和格林希爾所有的老師們，以及和我們共同快樂成長的家長和孩子們。
回想起四年幼兒園生活中點點滴滴，幼兒園舉辦的慶六一活動，給孩子提供了展示的平臺，舉辦的親子運動會，讓我們和孩子一起體會到快樂，舉辦的家長半日活動，每學期的家長會等等，都讓我們了解孩子在幼兒園的生活，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。
從兒子踏入幼兒園的那天起，不到兩個月的時間，發現他從只會簡單的恩啊到能簡單表達成句話了，從膽怯的連拜拜都不肯說的小寶貝，發展到現在無論認識不認識都能大方的交談了，語言發展特別迅速。生活上也很有秩序，記得剛上幼兒園的時候，回到家脫鞋后鞋子一定要整齊擺放在門口，外公有一次鞋子亂放，還被孩子說了一頓，現在想來那認真的小樣都很好笑。從膽小的哭都不敢大聲哭的小可憐到現在也懂得保護自己了，從只會撒嬌耍橫到現在慢慢的開始講道理了，這一切都是進步，每一天他都在進步著，相信很多家長都記得孩子剛上幼兒園的時候，你問他在幼兒園干了什么、吃了什么、學了什么，相信大部分的家長得到的回應都是“不知道”，現在孩子回家會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽，會跳舞給我們看，會告訴我們哪個是他的好朋友，他討厭哪個小朋友等等，你要是不認真聽并且回應，他們還不愿意呢，對不對，所以從現在開始我們成了他們的傾聽者，偶爾提點他們一下就足夠了，因為更多的時候他們只需要的是我們的傾聽。我們的孩子在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。讓我們一起為我們的孩子的優秀表現鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優秀的。
孩子的心是最純潔最不會偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關懷，孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的孩子選擇了格林希爾幼兒園，讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對于父母來說，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人，但我們希望他是一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為是他們交給了孩子最初接觸社會的基本功。
現如今，孩子即將畢業，看到孩子良好的表現。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的！
衷心感謝幼兒園的孫倩老師、張靜老師等所有幼兒園的老師們。以及與何樂唯一起成長的可愛的孩子們，和可愛的家長們，謝謝，祝福您們和孩子身體健康、萬事如意！
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好！
我是大（二）班的小朋友xx的媽媽，很榮幸能作為家長代表在今天的畢業典禮上發言！借此機會，首先，請允許我代表大（二）班的全體家長，真誠的對xx保育院全體教職工，尤其是我們大（二）班的各位老師說一聲：“老師，感謝您，您辛苦了！”
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們的寶貝已經在xx保育院生活和學習了四年，現在，就要從這個給他們無盡歡樂和幸福的學校畢業了。我想，此時此刻，在坐的每位家長和小朋友們的心情都和我一樣的思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和小朋友的留戀，有著對新環境的期盼，更有著感恩深藏于心！
四年前，我們的寶貝懵懂無知，哭哭啼啼的離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到了保育院，從這里邁出他們人生求知的第一步。從開始的抗拒、哭鬧到后來的適應、喜歡、熱愛，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖、照顧、呵護他們。在這里，我們的寶貝增長了知識和才干，他們會唱、會跳、能寫、能畫；在這里，我們的寶貝變得懂事而又獨立，擁有了良好的學習和生活習慣；在這里，我們的寶貝懂得了許多道理，明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人。
在這人生的第一個臺階上，我們的寶貝走得越來越棒！這都得益于老師們的細心呵護、耐心教育和悉心培育。感謝你們，老師，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝保育院為孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活！
快樂的幼兒園生活即將結束了，就像那小鳥一天天長大，終將要離開媽媽建筑的巢穴一樣！小朋友們，今天你們就是那長大了的小鳥，而老師們就是那為你們筑巢而又守巢的人！請你們永遠不要忘記這美麗的幼兒園，永遠不要忘記給予大家關愛與知識的老師，永遠不要忘記曾經朝夕相處過的伙伴！帶著愛，讓我們再次出發，去成為一名光榮的小學生，好好學習，天天向上，成長為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子吧！
我的發言完了，謝謝大家！
尊敬的張園長、各位老師、在座的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是大二班xx的媽媽，我很高興來參加孩子人生中的第一個畢業典禮，也很榮幸作為家長代表在此發言。
今天，對于畢業班的孩子來說，離別的腳步越來越近，我們的小朋友、老師、家長，一定是既喜悅又難舍的，但是孩子總會慢慢長大，讓我們放下所有的不舍，用喜悅的心情來告別幼兒園吧。
經過三年多的幼兒園生活，相信許多家長和我一樣，發現孩子有了許多可喜的變化，能夠自己的事情自己做，有自己的好朋友，學會分享與關愛，而且認識很多字，熟練地做加減法，唱歌跳舞做游戲都很積極，特別是能跟大人談心和交流等等，孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人，這些，都離不開幼兒園老師們的專業化教育和細心的關愛。
所以，首先請允許我代表畢業班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們的真心付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護與引導，成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這里，孩子們是快樂的、是幸福的。
其次，我還要祝賀畢業班的小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!我想，小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，讓我們共同記住在這里的快樂時光。祝愿你們在新的學校里學習順利，快樂長大!
最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
各位家長：您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會，主要目的是：
1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。
2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯系。
會議流程：
一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛生消毒工作。
我是..老師，是小3班的班主班老師，另一位老師是。。老師，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每天都進行室內紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內物品等(玩具)每周經84消毒液消毒。
目前我們班共有名幼兒，其中男名，女生名，
二、介紹本學期的教學目標和教育理念。
本期小班主要以養成教育為重點，主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。
2、知道自己的名字，聽到呼喚會應答，能用簡短的語言表達自己的要求;。
4、充分活動身體，走爬跑動作協調，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;。
5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。
7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全)，同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發展。
三、介紹幼兒在園的表現情況。
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了，在我們三位老師的關心和照顧下，孩子們的進步很大，現在大部份幼兒情緒穩定，能開心入園，愉快回家，但還有少數幼兒情緒還不太穩定，當有人經過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象，還需進一步加強活動中的常規培養，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內，往往是最容易發生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：(1)、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發生的，希望家長們能理解和原諒。
附：另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長不必為此擔心，應該多鼓勵他，關心他，多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環境發生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗濕了就容易受寒著涼，導致感冒。
四、需要家長配合的事情：
1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒;。
2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人;、
4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯系;。
5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕;。
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;。
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟;。
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。
五、結束語：
我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
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家長會是家校溝通的橋梁,一方面是為了讓家長了解孩子成長的情況,另一方面是為了家校齊抓共管,取得更好的教育效果。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園小班家長。
講話稿。
僅供參考。
各位家長：
大家好!我知道大家都很忙，能抽出時間來參加家長會，說明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的三位老師，感謝各位家長的光臨。我希望在今后的時間里，大家很好的合作，因為我們都有一個共同的目標——為了孩子健康、快樂的成長。
開學至今，我們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來。但由于時間較短，還缺乏交流與溝通，所以安排了今天的家長會。
一、首先介紹三位老師的情況：
我先做一下。
自我介紹。
：我是陳老師，另一位教師是李老師。本學期的教育教學工作由我和李老師兩個共同擔任。胡老師主要負責孩子們的日常保育工作。
二、班級情況。
下面我介紹一下班級情況：我班現有幼兒55名，男孩31名，女孩24名。我們根據《幼兒發展評價手冊》對幼兒進行進行了觀察及測試。社會性交往能力發展最好：愛周圍的人(尊敬父母)的達標率為90%，愛集體(喜歡來幼兒園)的達標率為67%，禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語)的達標率為73%，與教師交往的達標率為83%，與小朋友交往的達標率為63%，與客人交往的達標率為56%。這些指標說明孩子樂于交往，具有活潑開朗的性格，這是心理健康發展的重要基礎。
3-4歲是語言發展最迅速的時期，是培養正確發音的關鍵期。測查中幼兒詞匯(名詞、動詞、形容詞)講述、理解文學作品達標率較低，所以本學期我們會加強幼兒語言活動，鼓勵幼兒大膽表達，并教幼兒表達的技巧和方法。值得肯定的是，大部分幼兒能夠理解老師的語意，部分幼兒愿在集體面前講話。孩子們愛看書，愛聽故事。這為語言發展奠定了基礎，是一個良好的積累過程。
幼兒大肌肉走、跑、跳動作比較協調，但平衡(單腳站立10秒)、單手連續拍球，這些需要技能、技巧能力的方面，還需要努力提升。孩子小肌肉發展明顯不如大肌肉發展得快，如折紙、剪紙、串珠、使用剪刀等方面需要進一步練習與提高。我們會采取不同的訓練方法，促進幼兒小肌肉的發展。
認知能力：空間知覺達標率58%，數概念達標率62%(幼兒會5以內按數取物)，形狀知覺達標率48%，時間知覺達標率45%，說明孩子具體、形象的知識點掌握較好，符合幼兒的年齡特點。
想象力達標率31%，觀察力達標率23%，推理達標率14%，14%的幼兒會按物體的大小、形狀、顏色分類。守恒的達標率為14%這些數據與幼兒的心理發展水平密切相連，表明幼兒的抽象思維能力還處于初級地萌芽階段，因此我們在教育教學活動時要根據孩子的實際，制定與幼兒能力相適應的目標，注重幼兒的個體差異，促進幼兒思維水平的發展與提高。
習慣與自助能力：剛開學時，幼兒挑食、剩飯菜的現象時有發生，進餐時的衛生習慣較差。經過近兩個多月的培養，幼兒基本做到不剩飯，桌面掉飯粒明顯減少。大部分幼兒能自己入廁，能夠學習穿脫簡單的衣褲，但是個別幼兒還需依賴成人的幫助。
(一)做好幼兒的生活護理工作。
[1]秋季是傳染病高發季節，要做好疾病的預防工作和幼兒的護理工作。堅持衛生消毒制度，毛巾、水杯一日一消毒，每天用稀釋的消毒液拖地、擦玩具柜，室內每天開窗通風，開紫光燈消毒，避免病菌對幼兒的侵害。
[2]加強生活護理，做好晨、午、晚檢工作，做到一摸、二看、三問、四查，做好檢查記錄，發現問題及時解決。
[3]培養幼兒主動喝水的意識與習慣，鼓勵幼兒飲水的行為，引導、督促幼兒喝足量的水。
[4]提醒、幫助幼兒根據天氣及自身情況及時增減衣物，養成戶外活動前后及便后整理好服裝的良好習慣。
[5]引導幼兒正確進餐，知道吃飯時飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營養，養成不挑食的良好習慣(現在班里幼兒基本做到不剩飯，因為我們采取了“少盛多添的方式”。
[6]引導幼兒學會自理大小便和養成良好的個人衛生習慣、睡眠習慣。
[7]引導幼兒做事專注，有條理，懂得珍惜時間。
[8]培養幼兒自我保護意識，在生活中學會保護自己不受傷害，也注意不傷害他人(由于孩子年齡小，缺乏自我保護能力，所以安全是我們工作的重中之重，并力求做到孩子不離開自己的視線。但由于孩子在不斷的活動，有些事情發生的特別突然，我們難免有照顧不到的地方，希望家長家長諒解，同時及時告知我們，對此我們真心的表示感謝。
[9]學習收拾玩具，并能整理自己的物品，保持環境整潔。
(二)教育教學工作。
1、介紹一日生活環節要求。
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排，大致是：早上7點40來園吃早餐，8：50自己入廁、之后是20分鐘的教育活動，活動后是入廁、洗手、喝水。10：00到戶外游戲，11點30午餐，12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。2點半起床，盥洗、喝水，3點20下午的教育活動，20分鐘課結束后又是入廁、洗手、吃午點，然后是下午的戶外活動游戲時間，4點半第2個活動，5點家長接幼兒離園。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右，因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘，我們將教育內容劃分為五大領域：數學、語言、常識、繪畫、手工、體育、音樂幾門課程。
2、常規培養。
良好的常規是保證活動正常開展的前提，能為幼兒的可持續發展奠定良好的基石。
生活常規包括幼兒一日生活中所有細節的規則培養。如：來園、進餐、喝水、午睡、離園等。
來園：主動與教師、同伴打招呼，進班后先看書，之后洗手進餐。
喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。
做操時要認真有精神跟老師進行活動，聽口令、站隊;會做徒手操、輕器械操。
睡眠的常規要求是安靜入睡，會正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊;不帶各種小玩具上床，讓幼兒養成正確的睡姿及良好的睡眠習慣，不蒙頭、不吃手等。能自理大小便，會使用便紙;便泌、腹瀉時及時告訴老師。)總之，不論是幼兒園的老生還是剛入園的新生，常規習慣的培養都要在新學期開始初期對幼兒進行強化的訓練和加強。
離園(做好離園前準備，帶好物品，在座位上安靜等待，老師叫到名字后才能離開。離園時使用禮貌用語)。
習慣成自然，希望家長和我們共同給孩子們養成一個良好的做事習慣，為以后打下良好的基礎。
(三)冬鍛。
每年冬季我園都按小中大班的不同年齡段組織冬段內容。
(四)安全問題。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
(五)需要家長們配合的事情。
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早7：40吃早餐，來得太晚，飯涼了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情，告訴我們后我們一定會格外關注的。
2、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套。
3、特別強調：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。
4、如果當日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，交給我們老師放入幼兒的藥袋中，避免造成錯服和漏服現象的發生。
5、家長需要為孩子準備帶來的物品有：一套幼兒換洗的衣服。
6.天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
7、因天氣寒冷，我們教室里已經生火了，請每位家長在下周之內準備一捆柴交在班上。
(六)、選家長代表。
(七)、征詢意見。
最后我代表班上另外兩位老師向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進工作。
尊敬的各位家長：
上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
現在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：
我是王老師，20xx年畢業與中專幼師學校，從事幼教工作3年，本學期擔任小班班主任老師，主要負責小班的班級工作及教學工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作，她們對工作兢兢業業，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。
1、班級情況分析：
首先，班級情況分析：我們班共有幼兒14名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學期剛入園的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的，剛入園幼兒的情緒較不穩定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現象。并且大都數幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養。
針對這一現象，所以本學期我們班是一教一保，把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規，教會幼兒一些簡單的知識。
(一)、家長的準備工作。
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準備教育。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。
(二)、孩子入園三步曲。
1、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經驗，會出現幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦?
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。
(三)、孩子入園后出現的幾種情況。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，(個別孩子)，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。。
2、下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現象。
由于環境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現尿床，尿褲子拉褲子的現象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，在最初入園的一段時間內，家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，(便于備用)。
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降，感冒發燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正?，F象，最好堅持入園。
二、教育教學方面：
幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。
共劃分為五大領域：健康、語言、社會、藝術、數學。
簡單介紹一下各領域的教育目標。
1)健康：
a身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
b生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
c知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
d喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
2)語言：
a樂于與人交談，講話禮貌。
b注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
c能清楚說出自己想說的事。
d喜歡聽故事、看圖書。
e能聽懂和會說普通話。
3)社會：
a能主動地參與各項活動，有信心。
b樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。
d能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
e愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
4)科學：
a對周圍的事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。
b能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
c能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
d能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
e愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
(5)藝術：
a能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美。
b喜歡參加藝術活動，并大膽地表現自己的情感和體驗。
c能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
四、保育工作：
保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負責幼兒的護理工作，衛生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。
五、家園工作：
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們，希望家長能積極配合。
5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯系，那樣的話算請假會在學期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢)……總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。
另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。
今天的家長會到此結束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
謝謝大家。
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尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長：
今天我們在這里隆重舉行xx屆畢業典禮。請允許我代表全體畢業生的家長，向所有關心和保護我們孩子們的各位領導，各位老師以及其他工作人員表示最衷心的感謝！
三年中孩子的變化實在是太大了。剛進幼兒園的時，孩子緊緊拉著父母的手不愿放開。沒過幾天，孩子們發現幼兒園的`老師也象媽媽一樣關心自已。不會自已吃飯，沒關系老師會邊喂邊教；不會自已穿衣服，沒關系老師會來幫助。孩子很快就愛上了幼兒園這個新家?；孛裼變簣@的教學理念是先進的、是科學的。教師隊伍是高度敬業、富有朝氣的。園長和老師們對孩子們傾注了全部熱情和智慧。孩子們在無憂無慮中收獲了許多快樂，也收獲了許多知識。我們的孩子真的長大了，從一個個幼兒成長為一個個小小少年。他們變得愛學習、講文明、講、懂禮貌。
沒有你們全心全意付出就不可能有孩子們今天這樣巨大的進步，你們的教誨使孩子們明白了善惡與美丑，懂得了提供與關愛，你們所傳授的知識與品行將永遠銘刻在他們幼小的心靈上，雖然孩子們今天就要離開你們步入新的人生歷程，但我相信你們的言傳身教將會陪伴他們一生。
最后，再次向辛勤工作的領導和老師們表示衷心感謝，同時也預祝我們的孩子們在以后的日子里同樣健康、快樂！謝謝大家！
各位老師、各位家長、孩子們：
大家好！
今天很榮幸能有機會在孩子們畢業典禮的時刻，作為家長講幾句話，表達一下我們做家長的感謝和感動的之情。我想說三句話。
第一句是孩子們長大了！許多家長應該還能記得第一天送孩子上學的場景，當時實在想像不到他們變化這么快，進步這么大。從前膽怯羞澀的現在變的活潑大方，從前任性、淘氣的現在變的知禮節、懂道理，這讓我們做家長的很欣慰、很自豪。孩子們不論從表達能力、動手能力還是生活自力能力都在不斷進步，稍微留意一下就會發現他們令人吃驚的變化。
第二句是老師們辛苦了！孩子們之所以進步這么大，點滴的成長都凝結著老師們的愛心和辛勞。中小學老師主要保證教學質量就足夠了，而幼兒園的老師除了教授知識外，還要照顧孩子們的飲食起居，以及孩子們健康性格的塑造和良好習慣的養成，他們需要付出更多的時間和精力。
第三句是今天是新的起點！看到xx班制作的留念光盤上，老師寫給孩子們的話，讓我十分感動，為這份朝夕相處的師生情、母子情，和小朋友們之間的純真情誼而感動。離別是讓人感懷的事情，所以我今天不講離別的話，其實每一個終點的到來都是另一個新起點的開始，孩子們今天畢業了，這既是他們求學、成長歷程中的.新階段，也是孩子們與老師之間、孩子們之間感情發展的新階段。所以我希望這種純真的師生情、母子情、同學情能一直延續，歷久彌真，也希望我們家長能與老師成為朋友，共同關注、關心孩子們的成長。
最后，讓我們一起祝福，祝福我們的孩子健康、快樂的成長，祝福我們的老師工作順利、幸福安康。
再一次向老師們的辛勤工作表示感謝。謝謝大家。
大家下午好!
我是大一班楊大洲的爸爸，今天很榮幸能夠受邀代表家長的發言，很高興參加我兒子的畢業典禮。首先，請允許我向家禾幼兒園所以教職工表示最衷心的感謝!
每天早上，幼兒園的老師、醫生和保安很早就過來大門口來接小朋友上學，下午放學的時候把他們送到家長的手上。這樣很安全，家長都覺得很放心。同時，大家都注意到，幼兒園打掃得干干凈凈、整整齊齊，有一天很干凈、很整齊很容易，每一天都這樣就不容易。所幼兒園畢業典禮家長講話以，我要向家禾幼兒園所有的教職工表示非常的感謝!因為他們給我們的小朋友創造了一個安全、衛生這樣基本的健康成長的好環境。尤其向大一班的莫老師、李老師和孫老師表示特別的感謝!這段時間以來，小朋友在幼兒園里面逐漸學會了換衣服，學會了怎么和小朋友和諧相處，一起分享、學習，包括學會了游泳，學會了跳水、潛水。這一切一點一滴的成長離不開老師的精心教導。作為家長，我心存感謝。
其實，也要感謝在座的家長，正因為我們的共同選擇，所以我們的小朋友在家禾幼兒園相聚。我想他們在一同上學，一起成長，他們在家禾幼兒園共同的經歷一定會給他們帶來深刻的、美好的童年。
最后，再次向家禾幼兒園的全體教職工表示最衷心的感謝!祝愿家禾幼兒園越辦越好，越辦越多，越辦越大!同時，最重要的向畢業班的全體小朋友表示最衷心的祝賀，祝賀你們今天順利地畢業啦!也祝賀我們家禾幼兒園全體的小朋友身體健康，茁壯成長，期待我們小朋友的明天更精彩!
謝謝大家!
大家好：
首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作本學期我們班還轉來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：
1、了解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。（以上屬于健康領域所要達到的目標）。
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。（以上是語言領域所要達到的目標）。
7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。
9、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒了解，發現自己的長處，增強自信心。（以上是社會領域所要達到的目標）。
11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數，單數，雙數等。
12、在操作活動中，學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。
13、學習“20”以內數的加減，以及會正確書寫。
14、認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。（以上是科學領域所要達到的目標）。
15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。（以上是藝術領域所要達到的目標）大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項，還請各位家長配合我們的工作。
1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是________，事后幼兒入園時補交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。
4、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。
6、因為幼兒再經過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，（讓孩子在8：15前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，為上小學打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
7、為了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察欲望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。
10、作業作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內容，需要你們配合教育的老師都會寫在那，希望你們配合完成；家長也可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯系一下，談談孩子在家的表現，以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育，我們會很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。
總之，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯系。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝！
大家好！
三年彈指一揮間過去了，孩子們收獲了成長與快樂，我們家長亦滿心歡喜與感激。今天讓我代表大三班家長在此講述孩子三年來的點滴，心底漾起的是幸福的波瀾，這是感激催生的。
我代表家長首先感謝幼兒園。你們創造了孩子們的樂園。有趣的活動器材，別致人文的裝飾布置，使得孩子們在行走中，在活動中得到無痕的教育。這種最具生命力的教育讓孩子們收獲健康與快樂。
其次還是感激幼兒園，你們培養了優秀的老師，并且給我們大三班分配了優秀的老師。三年來，應老師她們充分尊重家長，調動家長積極性，精心組織各種趣味活動：像游隆山，登萬松；去曹村做燈籠；到高樓農家樂等。孩子的發展是身心一體化的，發展了他們身體等于發展了他們的智商與情商。因此這些活動，在孩子們心中播下了快樂幸福、團結合作的種子。這得感謝老師的'精心與細心。應老師她們三年如一日，極其耐心，極富愛心地對待每個孩子。在各種親子活動中，我們看到了師愛的甜蜜。記得上次孩子們到我們安陽實驗小學參觀，太陽炙烤著大地，老師們選擇陰涼的地方給孩子們介紹。特別讓我們感動的是：我們遞傘給老師，她們拒絕了，說：“跟孩子一道接受考驗吧！我們遞去礦泉水，她們毫不猶豫地分給孩子們，卻說自己不渴。流淌的汗珠讓我們看到了她們與孩子一樣很渴。
這是師愛的自然流露，是無法做秀的，它們是最動人的。這一點在平時我們都能體會到，她們總是微笑著迎送孩子，喂孩子吃飯，幫他們穿衣，寄鞋帶，像媽媽，像大姐姐一樣與孩子們一道游戲、一起午睡、一塊用餐，讓我們幼小的孩子在陌生的環境中擁有的家一般的安全感。正是她們愛孩子，因此，我們時常聽孩子們說：“不行。我們老師說了的。媽媽我們老師最漂亮。媽媽，我當應老師、謝老師，你當學生……”老師已經深深地留在孩子們心中，這是愛心使然，是科學藝術的教育方法使然。
老師，是你們的愛與教導讓孩子們有了良好的習慣，有了堅實的品質，有了自信、快樂和對未來的無限向往?！耙蝗諡閹?，終身為父?！迸笥褌冏屛覀冇米顭崃业恼坡晫θ陙硐ば恼疹?、耐心教導孩子們的老師表示感謝。讓我代表全體家長向幾位老師說一聲：老師辛苦了，謝謝你們！
孩子們，你們進步了，懂事了，長大了。在以后的學習道路上，你們會感受幼兒園老師教給你們的本領是多么重要。因此當你們快樂與幸福的時候，不要忘了幼兒園，不要忘了老師，?；赜變簣@看看老師，給他們傳報你們的收獲。當你們遇到什么困難時，只要想起幼兒園老師教給你們的本領：“摔到了自己爬起來。你一定行的”，相信所有困難你們都能戰勝的。孩子們“一日為師終身為父”，辛勤教育你們三年的老師是你們永遠的力量，讓我們心懷感恩銘記老師的恩情。
現在伸出你們的手，給老師獻上你們最誠摯的掌聲，表示對老師的感謝。孩子們，今后的日子里你們一定要心懷感恩，感激所有幫助過你的人，愛你的人，牢記老師的教誨“用愛來創造未來生活，不要搬起石頭?！?/p>
各位家長朋友，是緣分讓我們走在一起。三年來，我們相處得很好，合作得很棒。俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，今后讓我們繼續溝通交流，為孩子的成長共獻智慧；讓我們與孩子們一道走過風，走過雨，去迎接彩虹，去收獲芬芳；讓我們一起帶著孩子回幼兒園看看，看看親愛的老師，看看在座的各位朋友，讓孩子們鐫刻美好的幼兒園生活，讓快樂與幸福永伴他們左右。
最后祝愿我們的孩子越長越可愛，越長越懂事。祝愿我們大家一切心想事成。祝愿老師生活越來越幸福。祝愿幼兒園越來越人文，越來越藝術。謝謝大家的傾聽！
尊敬的謝園長、易園長、各位老師、全體家長，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
我是大二班小馨的爸爸——宋偉。很榮幸能作為家長代表在此發言。今天是個喜慶的日子，也是個豐收的日子。因為又有一批孩子通過老師的精心培育，度過幾年最美好的童年生活后即將順利走進小學的校園。在這激動的時刻，我想對我們實驗幼兒園的老師說：你們真的很棒！藝術節上，你們的舞姿是那樣的專業，你們培訓出來的小演員們個個都象模象樣；課堂上，你們的微笑、你們的.耐心使孩子們對知識有了濃厚的興趣；生活上，你們無微不至的關懷讓小朋友感覺老師像爸爸媽媽一樣可親可敬。我們感受到了孩子的自信、快樂與懂事，你們兌現了你們的承諾——讓孩子贏在起跑線；我們看到了孩子遠大的理想和對未來美好的憧憬，你們實現了你們的理想——讓夢想從這里起飛。就像我雨馨說的：我們有著最漂亮的園長媽媽、最漂亮的老師。是的，你們是最棒的。
在此我也想對我們所有家長朋友說：我們的孩子是最棒的！因為他們接受了全市最好的學前教育，我們要相信他們，鼓勵他們，我們要做孩子最真實的fans，孩子就要上小學了，學習任務重了，規矩多了，我們要及時關注孩子的情緒。我建議朋友們在教育子女時堅持三個原則：在做人上以嚴格為主，在學習上以鼓勵為主，在情緒上以快樂為主。
最后我還想對小朋友們說：小朋友，你們快樂嗎？你們幸福嗎？誰最棒？你們知道要感謝誰嗎？對了，我們要學會感謝，感謝老師的精心培育，感謝爸爸媽媽養育之恩，感謝同學的幫助。其實我們還要感謝黨和國家好的政策。最后，我要代表全體家長感謝幼兒園全體老師，同時祝愿我們瀏陽河實驗幼兒園越辦越紅火。祝各位家長身體健康，合家幸福。祝小朋友茁壯成長，天天快樂！謝謝！
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大一班楊xx的爸爸，今天很榮幸能夠受邀代表家長的發言，很高興參加我兒子的畢業典禮。首先，請允許我向家禾幼兒園所以教職工表示最衷心的感謝!
每天早上，幼兒園的老師、醫生和保安很早就過來大門口來接小朋友上學，下午放學的時候把他們送到家長的手上。這樣很安全，家長都覺得很放心。同時，大家都注意到，幼兒園打掃得干干凈凈、整整齊齊，有一天很干凈、很整齊很容易，每一天都這樣就不容易。所幼兒園畢業典禮家長講話以，我要向家禾幼兒園所有的教職工表示非常的感謝!因為他們給我們的小朋友創造了一個安全、衛生這樣基本的健康成長的好環境。尤其向大一班的莫老師、李老師和孫老師表示特別的感謝!這段時間以來，小朋友在幼兒園里面逐漸學會了換衣服，學會了怎么和小朋友和諧相處，一起分享、學習，包括學會了游泳，學會了跳水、潛水。這一切一點一滴的成長離不開老師的精心教導。作為家長，我心存感謝。
其實，也要感謝在座的家長，正因為我們的`共同選擇，所以我們的小朋友在家禾幼兒園相聚。我想他們在一同上學，一起成長，他們在家禾幼兒園共同的經歷一定會給他們帶來深刻的、美好的童年。
最后，再次向家禾幼兒園的全體教職工表示最衷心的感謝!祝愿家禾幼兒園越辦越好，越辦越多，越辦越大!同時，最重要的向畢業班的全體小朋友表示最衷心的祝賀，祝賀你們今天順利地畢業啦!也祝賀我們家禾幼兒園全體的小朋友身體健康，茁壯成長，期待我們小朋友的明天更精彩!
謝謝大家!
親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子：
大家好！
我是六班小黃的父親，我很榮幸作為家長代表在這里發言。首先感謝您的辛勤付出，感謝您為孩子們帶來了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
不知不覺中，女兒在幼兒園度過了美好的三年。這三年見證了女兒的成長，也見證了老師的辛苦！我記得我剛進幼兒園的時候，女兒還是個懵懂、羞澀、內向的小姑娘，經過三年的幼兒園生活，在老師們的細心照顧和辛勤教導下，我的女兒已變成懂事、開朗、自信的好孩子！
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：大家好！
參加今天的畢業典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣，感慨萬千，看著我們的孩子，曾經步履蹣跚的小家伙，經過四年幼兒園生活的洗禮，現在已經儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹，親密陪伴的一個生命歷程的開始。
親愛的小朋友們，老師們，家長朋友們：
我是大一班xx小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業典禮，此時此刻，我的心情和在座所有家長朋友一樣，充滿著興奮和感激。在這里請允許我代表所有家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師!感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們為孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識,增長了本領。祝愿你們在新的'學校里學會學習、學會做人、學會做事,健康快樂地成長!
老師們，我們的孩子們很淘氣，給您添了不少麻煩，但是您始終保持著勤勉和耐心，讓我們能一如既往放心地把孩子交給您，是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別，每天傍晚歡快地撲向我們懷里，您也許不知道，那一刻，我們有多少感謝的話想對您說。
老師們，您辛苦了對于童博幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態度上是“敬業的”，業務能力上是“職業的”。幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有責任心”;對孩子體貼關懷，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現出來，未來的日子里，愿孩子們給您捎去更多的歡樂。
家長朋友們,我們一進幼兒園就會發現墻壁、走廊,教室的四周,精心設計布置的與孩子們學業有關的內容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍,隨時隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此,無論是習慣的養成、還是學業的完成,我們的老師都做到了最好的敬業。也許因為我們孩子一起長大，我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣，這一刻，相信我們彼此已更加理解，我們必將在孩子的成長過程中給予他們更多的關愛，教育他們成為社會的有用之才，讓他們為童博幼兒園爭光添彩。
小朋友們,過了暑假,你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:。
1、希望你們能夠自信、堅強。不管遇到什么困難和失敗都要經常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。
家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住關心呵護他們成長的老師。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!謝謝!
尊敬的領導、老師，各位家長以及親愛的小朋友們：
大家好！
我是大三班xxxx小朋友的媽媽。今天是孩子們人生的第一個畢業典禮，能在這里發言，我感到特別榮幸。也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
也正是這一聲聲“幺兒”，喊出了老師們真摯的心，無私的愛。老師的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。孩子們的健康成長離不開老師們的悉心培養，他們的點滴進步離不開老師們的辛勤付出。
再一次衷心地感謝幼兒園的領導，各位老師以及各位工作人員。感謝你們三年來為孩子的健康成長所付出的一切。也祝愿樹人幼兒園越辦越好，祝福所有的小朋友們帶著老師們的祝福站得更高，飛得更遠，！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的各位家長朋友以及可愛的小朋友們：
大家下午好！
今天我作為一名大一班的家長，懷著激動的心情，來談談孩子在幼兒園就讀三年的感受。
不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的'三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞！忘不了三年前，當我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時，我和大多數的家長一樣，擔心孩子在園沒能受到好的教育和藝術熏陶。但經過三年的幼兒園生活，在李老師、楊老師和嚴老師的細致照顧、辛勤教導下，我知道我的擔心是多余的，我的兒子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫算全面發展的好孩子！兒子帶回的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫，第一次將被子整齊疊放，第一次幫爸爸媽媽捶捶背，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動！特別是最近幾天，聽到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業歌”和見到他自信地準備著他的畢業主持工作時，這種驚喜更是源源不斷。
看著孩子在幼兒園里能快樂地生活，健康地成長，并養成了良好的生活習慣，而且得到了很好的啟蒙教育，通過老師的培養，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維能力；最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要再一次感謝蘇園長，感謝您為孩子們提供了良好的學習環境，更感謝您培養了一批優秀而有愛心的教師！
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