<menuitem id="an1j4"></menuitem> 建設方案的編制過程中，需要全面了解工作的需求和具體情況，才能提出切實可行的方案。以下是小編為大家整理的一些優秀建設方案范文，希望對大家在制定建設方案時有所幫助。大家可以參考這些范文，結合實際情況，制定出適合自己項目的建設方案。
為了貫徹落實縣鄉《開展最美校園建設活動的通知》精神，建設平安、健康、文明、和諧的鄉村校園，結合我校實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
按照“建設最美校園”的總體要求，緊緊抓住創建合格學校機遇，努力建設環境優美、平安和諧、文化品位高雅的校園，以進一步優化我校教育環境，全面落實素質教育。
二、總體目標。
“美麗校園”體現在三個方面：環境優美的自然之美、平安和諧的協調之美、文化品位高雅的人文之美。通過美麗校園的建設活動，使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動，使學校建筑布局合理協調，環境整潔雅致，校園安定有序，人際關系和諧，促進學校、教師、學生全面、協調、可持續發展。把我校真正辦成學生喜歡，家長放心，社會滿意的鄉村美麗校園。
三、實施措施。
1．成立建設美麗校園領導小組。
組?長：李xx?全面負責美麗校園創建工作。
副組長：李xx?負責校園安全、綠化、美化、凈化工作。
劉xx負責校園文化建設工作。
成?員：周x?邱xx?馬xx?唐x?陳xx?李xx。
2．加強宣傳，提高認識。通過宣傳欄、黑板報、電子屏、?？?、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識。
3．征求意見，查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，提高建設活動的針對性和實效性。
4．完善制度，加強保障。學校將繼續完善綠化管理、師生評價、家校聯系、安全建設、質量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。
5．及時總結，鞏固深化。
四、實施步驟。
美麗校園的建設活動開展以學年為一周期，建設活動分為四個階段。
1．第一階段：宣傳發動。制定方案，成立組織，進行動員，以“建設美麗校園”為主題組織學習，統一思想、達成共識。利用學校黑板報、電子屏、宣傳欄營造建設活動氣氛。
2．第二階段：具體實施。
根據實施方案具體做好以下幾方面工作。
（1）20xx年10月底，完成校園文化建設。
（2）從20xx年下期開學起，狠抓校風、教風、學風建設。
（3）搞好大課間訓練。
（4）11月，校園文化采風、國學經典誦讀活動。
（5）20xx年12月冬季運動會。
（6）20xx年3月感恩活動。
（7）20xx年6月校園文化藝術節。
利用電子屏、和板報開展系列主題教育宣傳活動：
（1）培養學生的法律意識，養成遵紀守法的習慣；
（2）對學生進行食品、衛生、溺水、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；
(3)開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”等主題教育活動。
3．第三階段：20xx年11月報中心校初步評估驗收，總結提高。根據前一階段工作情況，認真進行總結，并修改方案。根據查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4．第四階段：表彰獎勵，逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。
五、工作重點。
1．加強校園文化建設，營造美麗的育人環境。
2.加強師德師風建設，營造美麗的人際環境。
3．加強教學創新建設，營造美麗的課堂環境。
4．加強各項制度建設，營造美麗的制度環境。
5．加強安全健康教育，營造美麗的校園環境。
6.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環境。
二〇xx年九月。
實施方案。
第一章概論。
第二章指導思想和發展思路。
第三章項目建設的必要性。
第四章規劃目標、任務、原則。
第五章項目建設內容及進度安排。
第七章效益分析。
第八章組織領導和保障措施。
第九章結論。
前言。
一事一議財政獎補試點要以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的十七屆三中全會和省委八屆九次、十次全會要求，以推進農村綜合改革和社會主義新農村建設為目標，充分發揮基層民主，逐步建立農民出資出勞為主體、政府獎補為引導、社會捐贈為補充的村級公益事業建設新機制，促進城鄉統籌發展。
開展“一事一議”財政獎補是加強農業基礎建設，統籌城鄉發展，促進城鄉公共服務均等化的重要舉措，是深化農村綜合改革的一項重大制度創新。各地財政部門在積極深化“一事一議”財政獎補工作過程中，重點選取那些群眾需求最迫切、反映最強烈、利益最直接的村級公益事業作為切入點，規范議事程序，健全各項制度，調動農民參與公益事業建設的主動性，促進了社會主義新農村建設，取得了良好的社會效應。
項目，制定了《xxx區xxx街道xxx村民委員會2016年xxx市村級公益事業建設一事一議財政獎補美麗鄉村項目建設實施方案》，根據具體建設項目和實施方案，以文明生態村創建作為社會主義新農村建設的綜合載體，本著可持續發展原則、節約用地、集約發展的原則、以人為本、尊重農民主體地位的原則、實事求是、量力而行的原則、統一規劃、合理布局、因地制宜、綜合開發、配套建設的原則，我們進行了xxx街道xxx村民委員會2016年xxx市村級公益事業建設一事一議財政獎補美麗鄉村項目建設實施方案的編制。
第一章概論。
黨的xxx以來，中央從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會的戰略高度，作出了統籌城鄉經濟社會發展的重大決策，出臺了一系列推進城鄉基本公共服務均等化的政策措施，對“三農”的投入大幅度增加，對農村基礎設施建設的支持力度不斷加大，村級公益事業建設取得了積極進展。特別是xxxxxx2009年兩次對一事一議財政獎補制度的實施及完善作出重要批示，2009年中央1號文件明確要求探索建立新形勢下村級公益事業建設的有效機制，充分體現了xxx的高度重視。
為深入推進我鎮美麗鄉村建設，進一步提升我鎮整體形象，根據《鳳山縣美麗鄉村建設三年行動計劃（2011-2015年）》的總體部署和《清源鎮美麗鄉村建設三年規劃（2013-2015年）》，結合我鎮實際，特制定實施方案如下：
按照“突出重點、全面推進、打造精品”的總要求，打造團山、萬寶、新發、延河4個產業精品村，打造“團山—萬寶—新發—延河—興安”22公里美麗鄉村示范帶，培育星光、盤龍2個文化特色村，形成“平安—盤龍—星光”等村莊連片重點特色旅游區塊，通過以點帶面、以線帶面，全面提升我鎮美麗鄉村建設的整體水平，力爭創建哈爾濱市“美麗鄉村”建設先進鎮。
按照“規劃科學布局美”的要求，建立健全規劃體系、分類推進村莊整治，努力提升農民居住條件。
依托縣級總體規劃，結合清源鎮實際，進一步完善美麗鄉村建設規劃，形成以城鎮建設總體規劃為龍頭，精品村（萬寶村、團山村）、特色村（星光村、盤龍村）、中心村（延河村、平安村）、提檔村（新發村、順興村）村莊發展規劃為基礎的規劃體系，在編制規劃過程中，注重把產業發展、旅游開發、環境保護、民生工程等有機結合，使規劃引領美麗鄉村科學發展。
建設“美麗中國”是黨的十大提出的“中國夢”，寄托著民族復興的美好愿景，是每一個中國人要為之奮斗的理想目標。為切實提升我校教育內涵品質，打造更高質量、更具特色的“真教育”品牌，建辦好人民滿意教育。
一、指導思想。
以小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指引，認真貫徹落實十八大精神，以提升學校發展品位、促進學生快樂成長、構建師生幸福家園為主旨，按照“建設美麗鄉村校園”的總體要求，深化教育改革，推進素質教育，努力建設平安校園，生態校園，健康校園，和諧校園，以進一步優化教育環境，全面落實素質教育。
2、總體要求。
建設“美麗學?！?，就是要使學校洋溢著生態文明的自然之美，科學發展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動，要使我校的建筑布局合理協調，環境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發展；要把我校的優良傳統進一步發揚光大，創立一個責任引領、師生共同發展、共同成長的平臺；要推進教育優質均衡發展、加強教育內涵建設、提升教育現代化水平，深入實施素質教育，切實優化教師隊伍，努力遵循教育教學規律，深化教育教學改革，實施生態有效教學；要把我校建設成為底蘊深厚、質量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗學校示范學?！?。
三、實施措施。
一、加強領導，制定方案。成立“美麗學?！苯ㄔO領導小組，下設辦公室，加強對活動的組織領導，并科學制定實施方案。領導小組：
組?長：雷xx（校長）。
成?員：各中層人員和年級組長、教研組長。
二、加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園網、宣傳欄、倡議書、專題學習會等形式，加強輿論引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?！苯ㄔO的濃厚氛圍，提高全校師生對建設“美麗學?！蹦康?、意義的認識；及時宣傳報道“美麗學?！苯ㄔO的先進典型和成功經驗。
三、征求意見，查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發現學校工作各個方面存在的不和諧因素，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和有效性。
四、明確責任，加強督查。建立“美麗學?！苯ㄔO工作責任制度，將建設活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
五、及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段性小結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人，宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設活動不斷引向深入。
四、工作重點。
構筑“美麗課堂”，課堂的美麗在于規范、輕負、高質、能真正關注學生的學習和成長需求；課堂的美麗在于面向全體、面向發展、因材施教；課堂的美麗更表現在師生能在課堂上閃耀智慧的光芒，碰撞思維的火花，使心靈得到浸潤，思想得到提升，成果得以分享，師生得以共同成長。為此目的，我們將實施以下策略：
（一）構建特色課堂。
經過多年來對“生態課堂”的研究，我們在課堂教學研究上有了質的飛躍，提出了“全息性生態教學路徑”的嶄新概念，并將此確定為今后嘗試、探索、研究和發展的方向?！叭⑿陨鷳B教學路徑”放眼的是學生終身學習的能力，基本點是“先學后教”，著眼點是“以學定教”，出發點是“教是為了不教”。這一該概念的提出，搶占了課堂教學理念的新高度，得到了上級部門的充分肯定。在新學期中，“全息性生態教學路徑”的主要工作是：
1．開展課題研究，以課題促課改，以課題促效益。參與實踐的教師圍繞“全息”核心，充分開展“朱村小學優質課”“朱村小學茶道校本課程開發與研究”“朱村小學老教師帶領新教師成長進步”等課題研究及活動，定期開展課題研討交流活動，及時總結經驗、查找問題、摸索解決方法，不斷將教學研究和實踐推向深入。
2．進一步完善“創新化特色教學路徑”的多元化的模式構成。既要符合教學規律，又要從校情、教情、學情出發靈活運用，努力實現“輕負擔、高質量、有特色”的教學目標。重點是要面向全體學生，實施分層教學，強化自學能力及針對性的訓練，提高學業水平，提升教學能力；同時使學生形成正確的學習觀。
3．定期開展特色課堂研討活動。鼓勵各位教師尤其是青年教師要放開手腳，大膽創新，大膽嘗試，有所突破。骨干教師更要積極更新教學觀念，改進教學方法，學習先進的現代化教學手段，在實現“特色課堂”的整體優化中發揮好示范帶頭作用。通過以上活動，使全校掀起打造特色課堂的熱潮，使創新性生態教學路徑的理念深入教師，引導教師走上課題創新之路。
4．及時做好資料整理。只有注重平時的點滴反思和積累，才能逐步豐富實踐經驗，提高理論水平，推進特色課堂的深入貫徹實施。我們要求每位實驗教師積極撰寫課后小記、教學隨筆，記載下教學過程中一個個小的思想火花，收集整理好相關的過程性資料，及時反思課堂教學的得失，以推進全息路徑的進一步優化。同時把優秀的課后小記、教學隨筆編印成冊，推廣交流。
5．目前，“特色教學路徑”的嘗試已經率先在初一語文組鋪開，并開設了多堂研討課。等有了一定的階段性研究成果之后，我們將在其他學科中推開，以此來全面提高課堂學習效率，把師生從繁重而低效的教學工作中解放出來，把課堂真正打造成師生之間協作共生、教學相長、充滿情趣的樂園。
（二）優化課程實施。
第一要開足開齊并高效實施好國家規定課程。
第二要大力開發校本課程，除了開展“茶道實踐基地實地采摘”等社會實踐活動，實施《浙江綠谷》等地方課程外，根據我校的歷史文化特點、教師的特長和我校學生的實際需求，進一步確定具有學校特色的課程項目。師資不足部分向社區、少年宮、職教學校等部門聘用，以此來培養學生的個性特長，促進學生的多元化發展。做到學生將來發展需要什么，學校就能提供什么服務。
第三，作為建設書香校園的重要組成部分，每周開出兩節閱讀課，通過組織師生閱讀對歷史、社會、人生影響巨大的50本著作，來提升師生內涵。要制定師生閱讀方案，并實施校長“3+3”閱讀行動，引導全校師生分階段、分要求、分層次、有計劃地開展閱讀。堅持做到每學期有讀書節，每月有讀書主題，每周有讀書課程，每天有讀書活動。
第四，籃球運動是我校的傳統性項目，有著扎實的群眾基礎，在各級各類比賽中成績優異。但目前，籃球特色在我市初中層面還是空白。為進一步落實素質教育，實施“特色立校，創新興?！辈呗?，推進“一校一品”建設，經學校班子考察研究和慎重考慮，擬成立籃球特色興趣小組，建設籃球等特色校本課程。
（三）挑戰數字化學習。
教育無界、技術無邊、學習無限，而數字化學習是教學方式的重大變革，是時代進步和社會發展的必然趨勢，作為學校，理應順應潮流，加大投入，積極探索，勇于實踐，主動適應時代發展的新要求。我們將采取以下措施，爭當數字化學習先鋒：
1．加強領導。成立數字化學習專題工作小組。
2．加大投入。經多年建設，我校不斷優化學校教育資源配置，在此基礎上，還要進一步加大投入，實現校園網絡升級，有線無線全覆蓋，建設好信息化高速公路。
3．加強培訓。學校對40周歲以下教師進行電子白板、“云上班班通”等專項培訓和考核，使100%的專任教師能熟練應用各種數字化設備，同時加強信息化設備的使用管理，使之發揮出最大效益。
4．在實現了校內跨班教學的基礎上，進入實驗學校間的互動階段和支教單位間的輻射階段，大力開展遠程教研組、備課組活動和遠程支教活動，從而實現優質資源共同分享，教學水平和課堂效率共同提高的目的，并進一步促進教育均衡化。
5．尋求數字化學習新途徑。我校將繼續和清睿國際教育集團深度合作，利用多平臺互動口語訓練系統，組織學生通過互聯網、智能手機、平板電腦等多種終端，隨時隨地地進行口語訓練和智能聽寫，從而大幅度提高學生的英語水平。同時，深入調研學生的使用情況，及時做好指導；積極和開發商聯系，使提供更好服務。此外，我校還將更多地外出參觀學習，開闊眼界，探索研究，在電教館專家的指導下，結合本校實際，確定數字化實驗室等新的“校本課程”項目。
6．加快軟件資源的開發。一是充分利用張家港市教育資源庫；二是充分借鑒名校資源網，三是組織教師精心自主研發各類教育課件。
7．加強信息化管理。采用oa辦公自動化系統、中招系統、學籍管理系統、自動排課系統、資產與裝備管理系統、固定資產管理系統、財務管理信息系統、圖書管理系統、即時通訊系統等信息化管理軟件，提高工作效率和管理效果。
三、培養“美麗教師”
學校發展靠教師，要牢固樹立人才立校、人才強教意識，全力提高師資隊伍整體素質。主要設想有：
（一）錘煉美麗的行政班子。
新一屆行政班子成立以來，各項工作態勢呈上升趨勢。但仍要不斷加強班子隊伍的政風行風教育，講政治、講正氣，兢兢業業，廉潔奉公，切實履行黨風廉政建設責任書。要勤于走訪基層，深入教育教學第一線，觀察教育教學實際，傾聽各種各樣的呼聲，進行調查研究，從而本著實事求是的精神，作出正確的判斷和決策。要全面關心教師的工作和生活，構建平等、和諧、互助的新型上下級關系；自覺接受民主監督，虛心聽取意見，積極改正錯誤，形成強大的集體凝聚力和戰斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、積極補位，精誠合作，為一中全校教職員工樹立榜樣。
（二）打造美麗的教師隊伍。
教師是教育的第一資源，優質的師資是優質教育的核心。我校將繼續以“弘揚老梁豐精神，做市一中新人”作為教師隊伍建設的主題，實施人才興校策略。
1．強化師德建設，注重內外兼修。堅持德才兼備、以德為先。通過“道德講堂”、師德大討論、師德建設專題教育月、“十佳陽光教師評選”活動等多種形式，全面提高教師的職業理想、職業道德、學術規范以及心理健康，樹立厚德清正、恪盡職守、敬業愛生的師表形象。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，促進教師主動聯系和關心學生，進一步轉變工作作風、優化育人方式，當好學生成長的指導者和引路人，提高社會對學校工作的滿意度。同時，把師德表現作為教師業績考核、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要內容。加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生、接受家長財物等嚴重違反師德規范行為的查處力度，嚴格執行“一票否決制”。
強調形象美和內涵美的和諧統一。形象美主要包括服飾整潔美觀、禮儀文明優雅、態度端莊親和。內涵美，主要包括品德高尚、心胸開闊、身心健康、志趣高雅、熱愛生活、富有激情、本領過硬、技藝超群。為此，我們的設想是：一、除了常規性地開展好師德師風教育和嚴格實施考核外，學校還將組織開展教師“2+1”工程，即培養教師兩個生活特長和一個體藝特長。二、把在閱讀、體育、烹飪、生活技能，藝術等方面志趣愛好相近的老師分別組建為若干個教師社團，學校則積極創造條件，如提供相應的設施、場所、經費等，支持好社團活動，以此來豐富教師內涵，培養高雅品質，提高綜合實力。
2．強化制度管理，堅持責任引領。繼續蟬聯綜合評估一等獎，我校既要緊緊圍繞即將出臺的新的學校評估機制，結合我校實際，提出新的配套措施；也要審視現有制度，使之得到進一步規范和提升。比如，豐富我?！澳繕素熑沃啤钡膬群?，除了強調教師的專業發展外，還要與時俱進，引進“美麗教師”的相關要求；在“述職考評制”中，引進第三方考核機制。進一步完善“評優評先申報制”、“績效考核分配制”，使之更具有公信力和透明度。通過以上措施，不斷提高學校的管理能力和教育教學水平，努力形成更加規范、更具特色、更高質量的發展局面。
3．強化師資培訓，加快專業發展。積極參加市局組織的教導主任、德育干部、后勤干部、后備干部等的專題培訓，落實班主任五年培訓規劃和骨干教師高級研修班活動，依托“全國中小學教師繼續教育網”開展好遠程非學歷培訓。在校本培訓中，積極提升教師自我發展的訴求，鼓勵更多教師報考在職碩士研究生。量化教師專業發展的各項指標，為教師制定分層次目標設計和分階段發展重點。開展好各類課堂練兵活動，在市班主任基本功競賽、班主任成長節、職務晉升、解題競賽、優質課評比、網絡團隊等各類活動中獲得優異成績。進一步落實“聘請名家、掛鉤名校、結對名師”的“三名”計劃，通過請進來、走出去的形式加強和兄弟學校的學習、交流和合作。積極創造條件，拓寬交流渠道，與日本、韓國的相關學校結成友好學校并建立長效機制。繼續選派英語教師出國培訓活動。
4．壯大骨干隊伍，優化師資結構。積極參加“名師課堂巡禮”、“名師在線”、“名師輔導站”、“名師微博”、“網上課堂”、“蘇派名師”課堂觀摩等活動，拓展視野，秣馬礪兵，培育“名師”后備隊伍。繼續實施和完善《骨干教師培養計劃》以及各項獎勵措施，為教師成長積極創造條件，不斷壯大骨干教師隊伍，力爭市級骨干教師比例達到35%。
5．培養青年教師，推進持續發展。給每個青年教師和薄弱教師配備行政導師、教學導師和班主任導師，做好“青年教師成長檔案”；繼續開展“青年教師教學基本功達標考核暨校級“教壇新秀”評比；對每周聽課和課后小記數量作出明確規定；繼續開展“青年教師教學沙龍”活動。
6．推進教師流動，促進均衡發展。一是積極培養和輸出干部隊伍；二是選派骨干教師，加強南豐中學組團式支教活動；三是繼續做好新疆鞏留縣、新疆牛場中學、四川馬邊、泗陽莊圩中學的教師培訓等支教工作；四是牢固樹立“系統人”觀念，發揚奉獻精神，克服小我利益，著眼全局發展，根據市局要求，做好教師小區域流動工作。
四、培育美麗學生。
要建設“美麗校園”，就要培育美麗的建設者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身體強健、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。具體措施為：
（一）深化陽光德育，培育健康心理。
1．關注心理健康教育，著力培育自信樂觀、接納寬容、堅毅向上的陽光心態。鼓勵學生積極樂觀地去面對學習上的困難與壓力，學會寬容，學會理解，學會溝通，學會合作，構建和諧關系。
2．扎實推進申報評選制度，努力營造自主、爭先、合作、和諧的陽光氛圍。學生爭做“陽光學生”（包括“陽光之星”、“陽光少年”和“陽光大使”三個不同的級別）。
3．積極開展“陽光系列行動”，全面貫徹“陽光德育”育人理念。
（1）熏染陽光文化。大力營造“陽光”的校園文化氛圍，通過宣傳櫥窗、墻壁走廊等陣地以及陽光旋律（校園廣播）等媒體，報道陽光事跡，展示陽光形象，交流陽光感悟。各班制定“美麗班級活動方案”和“美麗之約”，讓進步文化浸潤每個心靈。定期舉辦以普及為主的藝術節、科技節等活動，利用傳統節日、紀念日等，創新性開展文藝匯演、科技比賽等活動。
（2）牽手陽光助學。通過師生捐款、愛心義賣等形式籌集“陽光基金”，在自己學校及對口幫扶學校中對表現優良但家境暫時困難的學生開展陽光助學行動。對于特殊學生，則積極開展一對一的“陽光幫扶”活動。
（3）親歷陽光旅程。組織學生開展以勵志教育為主題的“走進梁豐”、“走進歷史”、“走進名人”、“走進科技”、“道德講堂”、“做一個有道德的人”、“小手牽大手”、“中華經典誦讀”等活動，拓寬學生視野，增強生活體驗，磨礪堅強意志。組織學生深入城東街道、城東派出所、楊舍交警中隊、市消防大隊、邊防檢查站等德育基地，加強養成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育，不斷提高青少年學生的思想道德水平。
（4）作客陽光沙龍。定期組織以校長、德育部門和班主任為主體的“陽光沙龍”，暢談育人感想，商討教育對策，通過思想碰撞激發智慧火花；定期開展“陽光論壇”，邀請德育專家蒞臨指導，邀請本校名師傳經送寶，共同探究德育思想，共同分享先進理念，共同實踐有效方法。
（5）繼續深化“陽光體育”活動，將之作為重要課程來抓，確保學生每天體育活動1小時；創新大課間活動和綜合文體活動的內容和形式，開展對抗賽、挑戰賽、才藝展等豐富多彩的特色項目活動，再創蘇州市大課間活動一等獎。高標準實施《國家學生體質健康標準》，95%以上的學生達到合格標準。
（二）開展豐富多彩的社團活動。
依據人本發展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養全面發展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：球類（乒乓球、籃球、排球）、田徑類、書法社、漫畫社、科技類（魔方、電子擺拼、數獨、拓撲解套、快艇模型、無線電測向）、文學類（作文、文學欣賞、微電影評論）、電腦類（網頁制作、電腦小報）、歌舞類（合唱、樂器、舞蹈）、烹飪、手工。除本校教師進行輔導外，還要廣開渠道，挖掘優勢資源，引進師資力量。如密切社區聯系，通過排查摸底，建立好社區優秀特長人才人才庫，利用少年宮、高中小三門老師和職教老師來給學生社團兼課輔導。在此基礎上，培植一批優秀的學生社團。
（三）利用現代科技，加強家校聯系。
1．短信互動：“一中與您相約”??除每學期開設家長會之外，每周五通過家校通平臺，向家長發送關于教育、人生的短信，讓家長更多的了解古今名人的教育觀，從中找到適合自己的教育方法，最終實現美麗學生的愿望。
2．qq社團：“我們的秘密花園”??每個班級都建立班級qq群，成員為班主任，任課老師，家長和學生，全天候進行網絡交流，對學生來講，可以免去直接面對老師、家長的壓力，能夠更加輕松的和老師、家長聊聊自己的心事，找到自己情緒的輸出通道，以及在碰到困難時可以及時的得到幫助、解決。
（四）建立更加完善的評價機制。
改變以往的以成績為唯一的評價標準，實現多元化的評價機制，將學生的綜合能力作為評價的基本原則，全面推行學生綜合素質評價制度。建立社團的考核機制，規定學生一學期至少選擇3個社團活動，以優異的成績通過考核，才能納入評三好學生等榮譽稱號，社團活動優秀者給予一定的榮譽鼓勵。
總之，在今后的三年中，我們將通過各條線的精誠合作，繼續高舉素質教育的大旗，以十八大精神為指針，以張家港為動力，以“美麗學?！钡南嚓P要求為抓手，謙虛謹慎，勇于開拓，實現我校教育教學質量的跨越式發展，努力建辦人民滿意的教育，把市一中打造成為師生成長的樂園、幸福的家園、美麗的花園，以優異成績為我市教育的更大輝煌做出應有的奉獻。
村鄉村振興引領美麗示范村建設實施方案為深入貫徹落實xxx 精神和xx縣鄉村振興戰略總體部署，按照縣委、縣政府、xx鄉黨委、政府致力打造xx村為生態宜居、美麗鄉村建設示范點工作部署，現結合xx實際，特制定本實施方案。
實施鄉村振興戰略，是黨中央作出的重大決策部署。是新時代做好“三農”工作的總抓手；是深入貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神的具體體現。加快實施鄉村振興戰略，需結合實際，因地制宜，以黨建為引領，以產業興旺為重點，以生態宜居為關鍵，以鄉風文明為保障，以治理有效為基礎，以生活富裕為根本，突出特色產業發展。改善基礎設施條件，著力提升內生發展動力，全力推進鄉村振興示范村建設。
（一）因地制宜、分類指導。根據xx資源稟賦、歷史文化和基礎條件，科學制定示范村目標任務，既盡力而為又量力而行，集中力量解決突出問題。
劃引導，合理安排建設任務和建設時序，杜絕出現“形象”、“面子”工程。
（三）村民主體、激發動力。示范工作要尊重村情民意，保障村民參與權、監督權，發揮村規民約作用，提升村民參與鄉村振興、美麗村莊建設事業的自覺性、積極性、主動性。
（四）落實責任、形成合力。村“兩委”、駐村工作隊應進一步加強統籌協調，凝聚合力，建立高效有力的工作推進機制。
xx村，寓意“邊緣的村莊”，海拔xx米，位于xx縣城西北方，距縣城xx公里，距鄉政府xx公里，全村幅員面積xx平方公里,屬xx流域，地處xx干熱河谷，屬半農半牧村，全村共有xx戶，xx人，人均壽命約xx歲。
全村總耕地面積xx畝，草場面積xx畝，林地面積xx畝，主產青稞、玉米、小麥，牧養牦牛、黃牛；主要經濟林下作物有葡萄、蘋果、梨、杏、桃、石榴、和橘子等水果，輔以核桃、花椒等種類；有盤羊、狐貍、狼等自然野生動物。
圍繞“鄉村振興+生態旅游+基礎建設+致富增收”自然與人文相互交融的特色美麗示范村為目標，以“美麗村莊、生態家園”為出發點，以“和諧穩定、共同富?！睘槁淠_點，多層次、全方位、各產業全方面發展；打造旅游、休閑、生態、娛樂、民族特色于一體的美麗示范村。
（一）旅游示范村入口場景化打造
在國道xx線xx鄉入口打造美麗xx示范村特色旅游宣傳牌（墻），并將宣傳挖掘、塑造沿線景點一路指引至鄉村。
（二）旅游景區步道（環線）建設
從xx村西南處入口，經xx、瓦洛、摩崖、日拉形成旅游環線，步道兩側進行綠化或設置欄桿扶手，擺放垃圾桶、在合適地設置公共衛生間、觀景臺。
（三）農田灌溉水渠建設
為進一步有效治理水土流失，保持環境，保障農牧民群眾灌溉需要，促進農牧民群眾增收不返貧，最大限度發揮部分農田、果樹長期干旱，得不到灌溉問題，以及有效降低洪澇災害，需建設農田灌溉水渠4.7公里。
（四）特色民宿或特色酒店建設
鄉村旅游已成為越來越多人的旅行首選，兼顧民俗特點和鄉村特色的民宿或酒店越來越受到城市游客的青睞，既能讓游客體驗到體驗到當地的民族特色，也能使其體驗返璞歸真的鄉土氣息，又能享受現代化的服務與設施，更能促進我村經濟收入，群眾增收，解決更多的就業崗位，輻射帶動系列產業發展；如果發展的好，同時還可以作為村集體經濟或集團產業進行發展。
（五）公共文化服務設施建設
1.公共活動場所建設。公共活動場所既響應鄉村振興號召，又可以豐富農牧民群眾生活娛樂，更是村莊重要節點集體活動必不可少的場地。同時可以在場所附近安置些健身器材，可以健身、鍛煉，配置小賣部、擺放些民族手工藝品或特色產品，還可以增收。
2.公園建設。公園建設既可以提高村莊環境質量、美化環境，又可以提升農牧民群眾生活質量，也是村莊發展進步的亮點。公園內應設置喝茶、休閑、健身器材、小賣部、公共廁所、垃圾桶等基礎設施設備，使之真正成為群眾親近的休閑場所。
3.停車場及配套設施建設。擬在賓果、瓦洛建停車場，用于xx村民自家車輛及旅游外來車輛的停放。停車場應配備自動收費系統，所收費用除日常維護外，按比列繳納村集體，帶動群眾增收，促進xx經濟發展。
（六）人居環境改造建設
為有效銜接鄉村振興生態宜居這一突破口，結合xx地理、氣候優勢（天氣炎熱），加之我村全為旱廁，環境需進一步改善，同時為提高農牧民群眾生活條件，建議將愿意改造的農戶進行衛生間浴室、廁所、給排水、化糞池建設。
（七）技能培訓
根據示范村建設實際需求，圍繞增收致富，提高自身勞動技能，著重在民族特色產業、手工業、民宿或酒店管理、服務、運輸等方面為xx發展培訓所需人才。
（一）區位優勢。xx村位于鄉政府3.5公里處，通水泥路，距離國道318線僅27公里，距縣城90公里；海拔2680米，現有xx民居、石摩、古民宅等旅游景點；氣候宜人，風景優美，是休閑、旅游、度假首選地。
（二）政策優勢。由于xx村目前還未進行開發，正值國家“鄉村振興戰略”布局，人居環境改造、生態文明、基礎設施建設等方面具有很好的可塑性。
（三）旅游、生態優勢。我村目前無任何輕、重工業產業，屬原生態、無污染地區，風景秀麗、水果豐富，民風淳樸，是發展打造水果之村、休閑、旅游、度假的圣地，輻射帶動其他產業發展存在巨大潛力。
（四）交通優勢。根據國家“十四五”交通發展規劃”，擬定于“十四五”期間建設xx至中林卡鄉公路或xx至八宿林卡鄉公路，將投資幾億資金，項目建設期，將會為我村帶來巨大經濟效益。同時為xx交通發展提供了便利，為村莊今后旅游發展提供保障。
該項目計劃投資xx萬元，全部申請鄉村振興美麗村莊建設專項資金，不足部分將繼續努力積極爭取上級財政資金，或按項目輕重緩急逐步實施。
項目建議書要從宏觀上論述項目設立的必要性和可能性，把項目投資的設想變為概略的投資建議。
現在就跟著本站一起來了解一下美麗鄉村建設實施方案吧。
美麗鄉村建設實施方案根據南英委辦[20xx]26號《關于印發英都鎮建設\"美麗鄉村\"實施方案》的通知精神，建設\"美麗鄉村\"是今后5年我村社會主義新農村建設的總方向和推進工作的總抓手，是統籌城鄉發展的必然要求。
為加大城鄉統籌發展力度，優化農村人居環境，推動城鄉一體化發展，進一步提升我村新農村建設水平，根據《英都鎮建設\"美麗鄉村\"五年行動方案(20xx-20xx年)》，結合我村實際，提出本實施方案。
--村莊秀美。
村莊規劃建設管理到位，農民房屋建設有序，布局合理，農民房屋外觀協調，體現閩南特色。
--環境優美。
農村垃圾、污水得到有效治理，村內無衛生死角。
常年清潔衛生，建立長效保潔機制。
家禽家畜圈養，農戶庭院整潔，房前屋后環境干凈，無亂堆亂放現象。
農戶自來水和無害化衛生戶廁基本普及，消滅旱廁。
村莊道路通達、綠樹成蔭、水清流暢。--生活甜美。
農業結構優化，生產、生態和文化功能進一步拓展，農民增收渠道增多。
農村教育、衛生、醫療、文化和體育等社會事業大力發展，公共服務設施健全。農民文明觀念提升、生活便利、文化體育活動豐富。--社會和美。
基層組織健全，村級組織戰斗力強，群眾對村級班子的滿意率達到90%以上。社會管理民主，\"世紀之村\"管理平臺完善。
農村治安良好，無發生重大刑事案件和群體性事件。
建設\"美麗鄉村\"，要立足經濟社會發展基礎，順應發展變化趨勢，要突顯生態文明，保護生態環境，注意挖掘文化內涵，展現鄉村特色。
--堅持以人為本、改革創新。
建設\"美麗鄉村\"，要把落實好、維護好、發展好農民的最根本利益放在第一位，立足解決\"三農\"工作中的突出問題，大膽突破村莊規劃建設、農村土地使用制度、發展現代農業等遇到的體制、機制障礙，建立農民與土地的新型關系，促進農民集中居住或進入城鎮。
--堅持長效推進、鞏固提升。
建設\"美麗鄉村\"，要整合所有行政資源和集中全社會力量，建立可持續的長效推進工作機制，促進形成齊抓共管、整體推進、協同協作的良好局面。
全面落實村莊衛生保潔。
以\"一清一保一機制\"，即村莊環境衛生清潔、公共場所專人保潔，農村長效保潔機制基本建立為目標，以\"三清六改\"(清垃圾、清污泥、清路障，改路、改水、改廁、改溝、改圈、改廚)為重點，完善農村垃圾\"戶分類、組保潔、村收集、鎮中轉、市處理\"的長效收集處理機制，實現垃圾無害化處理。
推行無害化衛生戶廁建設或改造，對全村露天廁所(旱廁)提出拆除埋填處理方案，對全村露天廁所拆除戶每自行拆除一個露天廁所(旱廁)對象給予補償300元，并同時給予補貼建無害化廁所(三化廁或環保型化糞池)1000元，力求無害化廁所普及率達80%以上。
同時按需求村級組織建設水沖式公廁2-3個，分布園南、宮后、石坑三大片區。
對全村豬舍提出整治方案，村集居區不允許建豬舍圈養豬，村集居區內原建豬舍要求農戶自行拆除，豬舍按15平方以下每個補償300元給予拆除，15平方及以上每個補償500元給予拆除，集中攻堅整治農村生活垃圾等突出問題，確保農村環境整潔、河流水源清澈。
按照\"建筑風貌好\"的目標，根據分期實施的原則，組織開展改舊建新和房屋立面改造，整治舊房外觀，保持古村特色，美化村莊形象，引導農戶進行庭院整理，農家庭院基本實現凈化、綠化、硬化。
加強\"四旁四地\"(村旁、宅旁、水旁、路旁，宜林荒山荒地、低質低效林地、坡耕地、拋荒地)的造林綠化工作，建設村莊公共綠地。
路旁兩側、水旁宜林地段綠化率達80%以上，構建優美的鄉村環境。
保護山水田林自然風貌。
疏竣河塘溝渠，保護農村自然濕地，保持水體潔凈，修復村莊水系水景，計劃籌資500萬元進行石山溪轄區流域整治，形成親水環境。
加強農業污染治理，大力推廣應用商品有機肥，實施農藥減量控害增效，提高規?；笄蒺B殖排泄物綜合利用和農作物秸稈綜合利用，促進農業清潔化生產;二是嚴格產業準入門檻，嚴禁\"二高一資\"(高耗能、高污染、資源性)產業到水源保護區及坂頭水庫庫區入戶。
推動企業到工業項目集中區集聚，嚴格執行污染物排放標準，集中治理污染。
推行\"循環、減降、再利用\"等綠色技術，優化鄉村工業產業結構。
加快發展農村教育、醫療衛生、人口計生等社會事業，提高石山村衛生所醫療水平，全面提高農村衛生保障水平2、創新農村社會管理模式。
鄉村振興戰略是xxx20xx年xx月xx日在黨的十九大報告中提出的戰略。農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重，實施鄉村振興戰略。20xx年2月4日，公布了20xx年中央一號文件，即《xxx中央xxx關于實施鄉村振興戰略的意見》20xx年xx月xx日，xxx總理李/克強在作政府工作報告時說，大力實施鄉村振興戰略。
按照黨的十九大提出的決勝全面建成小康社會、分兩個階段實現第二個百年奮斗目標的戰略安排，中央農村工作會議明確了實施鄉村振興戰略的目標任務：到20__年，鄉村振興取得重要進展，制度框架和政策體系基本形成；到2035年，鄉村振興取得決定性進展，農業農村現代化基本實現；到2050年，鄉村全面振興，農業強、農村美、農民富全面實現。
一、提出背景。
“設神理以景俗，敷文化以柔遠?！蹦淆R王融在其《曲水詩序》中的這句話，道出了文化在人的精神思想、社會能力培養等方面的深遠影響和作用。在我國古代的諸多論著中，“文化”二字，意味著以文字、文章、文采承載的禮儀文化、制度文化“教化”“教行”世人。黨的十九大明確提出實施鄉村振興戰略，這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務，是新時代“三農”工作的總抓手。實施這一戰略，潤物無聲的文化精神力量振興必當在鄉村先行。
二、發展現狀。
從我國發展的現狀而言，城鄉發展最不平衡，農村發展最不充分，受發展不平衡不充分影響的是農民，鄉村振興中關鍵的一環文化振興，農民對于新農村精神文明建設的需求，實現人的全面發展的要求是當前鄉村文化振興的關鍵。
三、深層原因。
1、提出鄉村振興戰略是應對社會主要矛盾的必然要求。矛盾之變就決定著全局之變。鄉村是我國全面現代化的短板，鄉村現代化的水平就決定了整個中國的現代化水平，能不能實現現代化的關鍵在農業農村。
2、提出鄉村振興戰略是城鎮中國時代難題的戰略選擇。在過去的工業化進程中，作為人口大國既要全力以赴解決自己吃飯的問題，又要進行快速的工業化，這是一個兩難的工農關系問題。
3、提出鄉村振興戰略是推進農業農村現代化的有效突破口?！班l村振興戰略”的“鄉村”，是一個空間概念還是一個行政概念?實質上，鄉村是城鎮化進程中進入城鎮中國時代的城鄉融合概念。鄉村不再只是提供農產品的生產基地，其中的生態、文化、社會的價值優勢對滿足人民的美好生活需要發揮著越來越重大的作用。
四、具體舉措。
第一，完善功能配套設施。杜絕一刀切、形式化，按照缺什么補什么、差什么改什么的現實需要，通過向上級申報等多種方式方法，獲得在政策、項目、資金等方面的支持，進一步整合資源，進一步完善文化基礎配套設施，要進一步加大政府投入，做好宣傳，完善功能配套設施。
第二，挖掘鄉村文化人才。制定出臺相關扶持政策，把具有專業特長、熱愛鄉村文化事業、業務素質高、甘于奉獻的優秀人才選拔到文化戰線上來，建設一支專業化的文化工作管理隊伍。舉辦文化人才培訓工程，加大對農村基層文化骨干、鄉村文化工作人員培訓力度，提高其政治素質和業務水平。加大資金投入，提高其經濟待遇。
第三，注重三產融合發展。不斷挖掘優秀傳統文化，以非物質文化遺產為重點，加大宣傳力度，推動其知名度，讓優秀傳統文化引領新時代、新生活；推動鄉村文化旅游發展，盡管文化本身并不能直接產生經濟效益，但是如果和旅游相融合，就會產生經濟效益，要充分發揮此優勢，在老區周邊打造農家樂，使得人民生活水平得到大大提高，生活質量上升，人民的幸福感得以提升。
為推進美麗校園建沒，提升學校辦學品位，促進學校內涵式高品位可持續發展，全面優化校園環境，全面落實素質教育，根據《德州市“美麗鄉村校園”建設實施方案》的要求，特制訂本方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設優良的校風、教風和學風為核心，弘揚學校傳統文化，打造現代教育特色，提升學校文化品位，拓展學校文化活動領域，構建具有特色的學校文化體系，提高辦學水平和教育質量。
二、基本原則。
立足育人，突出文化，因校制宜，尊重傳統，彰顯特色，發揮創意，體現審美，促進德智體美全面發展。
三、工作目標。
以學校精神文化、行為文化、制度文化和物質文化四個層面的學校文化建設為內容，爭創“五優”校園：創建綠色校園、和諧校園、書香校園、平安校園、節約校園。樹立良好的校風、教風和學風，建立健全規范的管理制度體系，組織開展有效的學校文化活動，營造良好的校園人文環境。自20xx年起開始實施，在原有學校文化的基礎上，將學校建設成為校舍設施全、校園環境美、藝術氛圍濃、人際關系和諧平等的校園。形成教師教育語錄、師生值崗、科技藝術節、教師集體備課、學校管理干部論壇、家長學校、學生路隊分流放學、學生興趣隊組活動、大課間活動和學校樓宇文化等十個方面的工作品牌。
四、具體任務。
（一）建設和諧向上的學校精神文化。
學校精神文化是學校文化的核心和靈魂。主要包括學校辦學思想、辦學宗旨、辦學目標和校風建設。學校要凸顯辦學理念和辦學思想，傳承學校優秀傳統，彰顯學校個性發展特色。
1、確定特色鮮明的辦學思想和教育理念。應深入細致地了解自身的發展歷史和蘊涵的文化底蘊。在全面實施素質教育的過程中，切實加強學校特色建設，發揮學校自身優勢，充分調動教職員工的積極性和創造性，努力構建切合本校實際的獨具特色的學校文化，并通過研討、演講、征文等多種形式使之為全校師生所認同、接受，讓師生受到學校特色文化的激勵和熏染。
2、加強優良校風、教風和學風建設。校風是一個學校的思維方式、治學態度。學校繼承和發揚優良傳統，結合現代辦學理念，積極營造“民主和諧、務實創新”的校風，“慈愛公正、嚴謹博學”的教風，“勤思敏學、活潑向上”的學風，使學校能有獨具特色的標識或精神支柱，讓“三風”成為學校精神文化的主旋律和核心競爭力。
3、塑造良好的外部形象。努力塑造“四種形象”，在社會樹立“質量高、有特色、環境好”的形象；在家長中樹立“優質、真誠、滿意、放心”的形象；在學生中樹立“學園、樂園、家園、花園”的形象；在教師中樹立“公平、理解、信任、擁護”的形象。使學校更安全和諧，更高雅純潔，更溫馨快樂。學校成員確立責任意識，樹立起“校榮我榮，校恥我恥”的共同使命感和集體榮譽感，自覺樹立良好的自身形象，自覺珍惜和維護學校的聲譽，塑造良好的學校形象。
(二)建設文雅守紀的學校行為文化。
1、培養學生雅行習慣。讓學生動手美化、凈化自己的教室，形成文明、潔凈、安全的教室文化；加強食堂、走廊等重點場所的衛生治理，消除衛生死角，引導學生自覺擯棄不良行為，形成節約意識，打造高品位餐廳文化、走廊文化；創設奮發向上的學習環境，讓學生自主設計、精心布置，營造奮發向上的氛圍，形成勤奮學習、團結友愛的班級文化。
2、拓寬課堂渠道，形成學校課程實施特色。
（1）構建充滿生機與活力的課堂文化。教師要精心設計教學內容，積極參與集體備課，變革教育教學方式，形成獨特的教學風格，落實課程目標的要求，構建各具特色的教育教學模式，創設平等對話、合作研討、探究創新的課堂文化。
（2）積極開發校本德育課程。學校要研究開發具有地方特色、學校特色、貼近學生生活體驗的校本德育課程，開發雅行訓練校本課程教材，建立分年段、適合學生年齡特點的雅行訓練序列，讓雅行走進學校、走進家庭、走進社區，謀求學校、家庭和社會和諧共進；打造師生值崗、路隊分流放學、大課間活動等學校雅行訓練品牌，引導學生在學習實踐中開闊眼界、增長閱歷、提升人格境界。
（3）把科技、藝術、體育、美育教育融入課程文化建設中。以學校傳統的“科技教育、藝術教育、三結合教育”等內容為支點，建立科技、藝術和三結合教育校本課程體系；加快教師專業技能培養，建立內容豐富、數量充足的學生興趣隊組，實現學生特色項目活動規范化、經?；?、趣味化；開展好“科技藝術節”、“讀書節”、“六一節”等學校傳統活動。積極開展各種形式的興趣小組活動，讓學生自主選擇音樂班、書法班、美術班、體育班、舞蹈班、科技制作小組等課外興趣小組，讓學生在校期間學會一門藝術技能，擅長一項體育活動，掌握一定的科普知識，獲得一次登臺機會，留下一件值得回憶的作品，做一件最有意義的事情，使學生在增長知識的同時收獲感悟、體驗成功。
3、創新活動內容，形成學校主題教育活動特色。廣泛開展有特定主題的校園活動，拓寬學生的知識面，對學生進行思想品德教育，豐富和充實學生的精神生活。挖掘社區教育資源，通過報告會、演講、參觀考察、網上互動、主題班會、社區聯誼、講座等形式，對學生進行民族精神教育、革命傳統教育、愛國主義教育、傳統美德教育、心理健康教育，培養學生的民族自尊心、自信心和自豪感，培養學生尊老愛幼、明禮誠信、團結友愛、篤實寬厚、自強不息的優秀品德，培養學生調控自我、承受挫折、適應環境的個性心理品質。
4、積極開展讀書活動，營造書香校園。學校成立以校長為組長的讀書領導小組，制定讀書活動計劃,建立學校管理干部、教師和學生讀書交流平臺，開展師生共同參與的“五個一活動”(即每學期一次圖書推介會;每學期一次讀書知識競賽;每學期一次讀書心得交流會;每學期一次詩歌朗誦會;每學期一次作文競賽)，培養師生良好的讀書習慣。要開放學校圖書室，建立班級圖書角，滿足師生閱讀的需求。著力開展好“中華經典誦讀”和教師教育語錄征集活動，提升師生人文素養。
5、精心設計學校儀式與典禮儀程，形成儀式與典禮活動特色。學校儀式與典禮包括升（降）國旗儀式、總結表彰儀式、入學（黨、團、隊）儀式、開學典禮、散學典禮、畢業典禮、頒獎典禮和紀念性典禮等，精心設計學校儀式與典禮儀程，建立管理制度，定期舉行，長期堅持，形成傳統。
(三)建設規范嚴謹的學校制度文化。
1、建立健全規范的學校管理制度。學校制度文化既表現為以文本、書面文字等形式呈現出來的學校規章制度，又表現為師生創設規章制度與遵守規章制度的態度、價值觀。學校管理制度包括學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等方面，制度的制定要科學、合理，充分體現學校制度文化的影響力和學校規范管理的水平。學校要完善制度建設，構建具有本校特色的管理體系。以嚴明的紀律、嚴格的管理規范校園秩序，推進依法治校，增強師生紀律意識和法制意識。
2、建立規范的執行、監督和獎懲機制。學校要規范管理，使每一項工作都有人負責，每一項工作都有始有終、落到實處，每一項工作都有較為詳實的資料記錄和完備的檔案材料，體現學校的管理過程，記錄學校的發展歷史。
3、體現人文關懷。堅持以人為本、以工作實效為本的原則，體現學校全體成員的個性化和創造力，發揮潛能，鼓勵創新，激發教職工工作的成就感和幸福感，形成規范、和諧的工作環境。
4、注重制度意識的培養。通過典范感染、從小事做起等手段加強制度意識的培養。
（四）建設雅致協調的學校物質文化。
1、有體現自身文化內涵的形象標志。?；?、校旗、校歌、校訓、校服等體現學校辦學思想、育人目標和整體風貌。成為凝聚學校精神的標志，廣泛發動廣大師生，發揮其主體作用，使其參與設計和評選過程，培養廣大師生集體意識和團結精神。引導學生在牢記校訓、詠唱校歌、佩戴?；罩袀鞒袑W校精神。
2、建設校園自然環境，形成學校自然環境特色。校園自然環境文化建設融入學校教育思想、辦學特色和培養目標，在總體構想上有超前意識，力求一流，長期不落后。
（1）學校建筑設計、整體布局、建筑風格體現學校文化內涵。對現有校舍、大型建筑設施如教學樓、辦公樓、圖書樓以及師生食堂、廁所、體育設施等立足實際，因地制宜地進行科學地規劃布局，合理配置功能空間，細化、深化教育功能；校門、校園道路、車輛停放場所、學生活動場所、國旗護欄等設施設置要實用、美觀、和諧、統一。功能按標識清晰醒目；既各具特色又風格統一、相映成趣。從形式到內容力求體現整體美感。
（2）充分利用校園空間進行綠化美化。充分考慮花季差異，進行合理搭配，形成疏密有方、錯落有致、深淺有度、文化寓意深刻的綠色景觀?？梢虻刂埔嗽鲈O涼亭、水池、綠色長廊等設施，擴大學生活動面積，并配以具有實用性、藝術性的音響設施。
3、注重學校人文景觀建設，構建學校人文景觀特色。學校人文景觀位置恰當合理，內容寓意深遠，設計新穎獨特。校園懸掛張貼標語口號能夠反映學校辦學思想、辦學特色和教育理念，既有對社會、對家長的辦學承諾，又有對教師、對學生的教育要求。名人格言和警示句對學生具有啟發性，能夠起到潛移默化的教育效果，有益于學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成和良好品德、行為習慣的養成。充分調動廣大師生的積極性和主動性，群策群力，精心編寫和摘選有關內容；精心設計展示形式，分清層次，體現和諧美和整體美；精心設置展示位置，在學生不同活動場所（教室、實驗室、閱覽室、走廊、宿舍、食堂、廁所等）設置不同教育內容的格言，突出教育目標和效果。
4、構建校園傳媒環境，形成校園傳媒特色。
（1）利用校園廣播，每天播放校園節目，宣傳國家大事、校內新人新事以及學習、生活知識。
（2）學校辦校報、?？?，為師生的自我展示搭建平臺，拓展校園傳媒的功能，校報、?？?、校內廣播等文化傳播載體采用師生創作的優秀作品，并讓師生積極參與編輯、制作，為師生提供展示才華的廣闊舞臺。
（3）學校的圖書室、閱覽室、校園網等功能教室堅持育人為本的原則，全天候向學生開放，要使其發揮伴隨學生身心健康成長的最大功效。
五、實施步驟：
第一階段：20xx年2月――20xx年3月。
學校從學校精神文化、行為文化、制度文化和物質文化四個層面入手開展調研，對已有的辦學宗旨、辦學精神、辦學目標、發展戰略等進行重新審視，找出學校的主要問題點和發展點，科學定位確立美麗校園建設目標。
第二階段：20xx年4月――20xx年6月。
學校要在第一階段的基礎上，進一步落實美麗校園建設工作措施，形成學校建設的科學系統，在精神文化、行為文化、制度文化和物質文化各方面初步顯現鮮明特色，提高教育教學的整體水平，形成學校特色和品牌。
第三階段：20xx年7月――20xx年12月。
組織好美麗校園建設的階段反思、調整再發展工作，開展階段性的總結，圍繞“創特色、上檔次、重效果”的工作原則，提煉具有指導和推廣價值的經驗，提出繼續促進學校文化建設新發展的要求和切實可行的措施，高標準整體推進美麗校園建設。
六、保障措施。
(一)提高認識，加強領導。
美麗校園建設，是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設領導小組”，校長是第一責任人，制訂建設規劃，因地制宜，明確指導思想、目標任務和具體措施，抓好各項工作的落實。
(二)加強研究，注重實效。
通過調查、參觀、研究、思考、試點、總結，加深教師對美麗校園建設的認識。引導教師在傳承學校優秀傳統的基礎上，賦予新的時代內容，尤其要在校園景觀、課程改革、課堂教學、網絡運用、制度建設和校本管理等多領域有所突破。
(三)增加投入，加強建設。
加大對美麗校園建設的投入，保證有一定數量的資金用于建設；同時提高資金的使用效益，把美麗校園建設與學校其他建設結合起來，形成整體推進的合力。
為了深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，進一步做好新形勢下的“三農”工作，促進農業穩定增效、農村加快發展、農民持續增收，努力推進宜居、宜業、宜游美麗鄉村建設，根據《甘肅省財政廳關于加快一事一議財政獎補政策轉型升級推進美麗鄉村建設試點的通知》精神和臨澤縣美麗鄉村建設試點工作的具體要求，結合本村的實際，特制定本實施方案。
基本情況。
平川鎮三二村距平川鎮人民政府10公里，位于平川鎮西部?，F有9個合作社,364戶，1503人，耕地面積5950畝，全村農村經濟總收入萬元，農民人均純收入元，是一個傳統的農業村。近年來，我村緊緊圍繞農民增收這一目標，在整村流轉土地的基礎上，不斷優化調整產業結構，以張掖國家級玉米種植“四化”示范基地為契機，穩定土地流轉，加大基礎設施建設，促使各項產業轉型跨越發展，以肉羊、肉牛為主的支柱產業規模不斷擴大，以露地葡萄為主的特色產業不斷凸顯，全村已形成機械化玉米制種、日光溫室蔬菜，露地葡萄，奶、肉牛產業，勞務輸出的五大產業格局，建立機械化玉米制種5000畝，建造日光溫室100座，鋼架大拱棚50座，現代農業科技示范園建成5000平方米的連體拱棚1座，建成高標準養殖小區1個，飼養肉牛1300頭，肉羊6800只。
二、建設目標。
通過開展美麗鄉村建設，進一步探索建設幸福和諧三二的發展思路，加快推進人居、環境、經濟、文化建設，著力打造“四化”示范村建設，做到以點帶面、穩步推進，建成生態農業、生態旅游、生態文化特色村。通過美麗鄉村建設，做到生態農業快速發展，精致高效農業更加突出;農村垃圾、污水得到有效治理，村容村貌、綠化美化水平不斷提高，居住環境明顯優化;農村人口集聚、子女就讀、醫療衛生、交通條件、居住環境得到改善，農民增收渠道拓寬，生活水平不斷提高;農村特色生態文化得到有效發掘、保護和弘揚，生態文明理念深入人心，健康文明的生活方式初步形成。
三、建設內容。
(一)完善基礎設施，改善生產生活條件。
1、防洪工程建設沿北部山坡新建防洪堤壩3公里，修建泄洪閘3座，開挖泄洪渠3條，長公里。
2、村社道路建設對5條12公里田間道進行砂石鋪墊，
對村委會3條4公里主干道鋪油罩面。
3、土地平整項目按照黨委政府的統一安排部署，對我村涉及天生場的4、7、8、9社農戶進行宣傳動員，進行土地平整，平整土地4000畝。
(二)加強環境治理，提升鄉村文明程度。
1、環境連片整治項目修建垃圾池2個，購買垃圾車20個，垃圾桶45個，垃圾斗19個，架設排污管道300米。
2、危舊房改造完成危舊房改造10戶，使村整體面貌得到提升。
(三)優化公共服務，完善服務設施。
1、在村委會主干道兩側架設太陽能路燈60盞，實現村內主干道和公共場所路燈安裝率達到95%以上。
2、抓好村莊綠化，在村社主干道兩側修建花欄，并對村委會4公里主干進行綠化，栽植國槐1000株。
(四)發展特色產業，增加農民收入。
1、葡萄專業村建設立足北部荒灘土地資源豐富的優勢，抓住我縣對發展現代農業進行扶持的政策機遇，積極引導群眾發展葡萄產業，走產業結構優化調整、經濟轉型增收致富之路。通過宣傳動員，典型引導，動員農戶在在北部荒灘新定植露地葡萄600畝，達到1000畝，修建蓄水池2個，埋設管道12公里，配套1000畝葡萄管灌設備。新增變壓器4臺(100kw1臺、30kw3臺)，建設高壓線600米，低壓線300米，20kw高揚程水泵4臺，定制防風林帶4公里。
2、蔬菜示范園建設在現代農業科技示范園新建占地5000平方米連棟拱棚2座。
(五)創新社會管理，營造和諧環境。
結合“五星文明戶”“最美家庭及成員”等農村鄉風文明評議，開展群眾性生態文明創建活動，引導農民追求科學、健康、文明、低碳的生產生活和行為方式，深化“四議兩公開”工作法，全面實行村務公開制度，積極推行以村黨組織為核心和民主選舉法制化、民主決策程序化、民主管理規范化、民主監督制度化為內容的農村“四化一核心”工作機制，加強誠信建設，完善誠信建設制度，提高村民誠信度，合理調節農村利益關系，有序引導農民合理訴求，有效化解農村矛盾糾紛，維護農村社會和諧穩定。
四、籌資及資金概算。
為確保美麗鄉村建設試點各項工作順利推進，在運轉經費籌措方面，在省、市、縣三級財政撥付項目經費的基礎上，鄉政府和村委會積極籌措必要的經費，確保人員工資和日常工作運轉費用。我村美麗鄉村試點建設項目計劃總投資953萬元，其中：財政獎補資金229萬元(省以上172萬元，縣級57萬元)，部門整合資金676萬元，村級籌集資金48萬元(群眾籌資籌勞42萬元，村集體投入6萬元)。具體計劃如下：
1、基礎設施建設：總投資萬元，其中：財政獎補資金166萬元(省以上萬元，縣級萬元)，部門整合資金440萬元，村級籌集資金萬元(群眾籌資籌勞萬元)。
(1)道路建設：計劃投資萬元，其中：財政獎補資金106萬元(省以上萬元，縣級萬元)，部門整合資金40萬元，群眾籌資籌勞萬元。主要對5條12公里田間道進行砂石鋪墊，以及對村委會3條4公里主干道鋪油罩面。
防洪工程建設：計劃投資80萬元，其中：財政獎補資金60萬元(省以上45萬元，縣級15萬元)，群眾籌資籌勞20萬元。
(3)土地平整項目建設：計劃投資400萬元，其中：部門整合資金400萬元，平整土地4000畝。
公共服務設施建設：總投資70萬元，其中：財政獎補資金63萬元(省以上47萬元，縣級16萬元)，群眾籌資籌勞5萬元。
(1)村莊綠化：計劃投資10萬元，其中：財政獎補資金8萬元(省以上6萬元，縣級2萬元)，部門整合資金2萬元，主要在村社主干道兩側修建花欄，并對村委會4公里主干進行綠化，栽植國槐1000株。
(2)路燈架設：計劃投資60萬元，其中：財政獎補資金55萬元(省以上41萬元，縣級14萬元)，群眾籌資籌勞5萬元。安裝太陽能路燈60盞。
3、衛生及環境整治項目建設：總投資48萬元，部門整合資金48萬元。
(1)環境連片整治：計劃投資42萬元，其中部門整合資金42萬元。修建垃圾池2個，購買垃圾車20個，垃圾桶45個，垃圾斗19個，架設排污管道300米。
(2)危舊房改造：計劃投資6萬元，其中部門整合資金6萬元，完成危舊房改造10戶。
4、特色產業發展：計劃投資192萬元，其中部門整合資金186萬元，村集體投入6萬元。
1、葡萄專業村建設：計劃投資167萬元，其中部門整合資金161萬元，村集體投入6萬元。主要在北部荒灘新定植露地葡萄600畝，達到1000畝，修建蓄水池2個，埋設管道12公里，配套1000畝葡萄管灌設備。新增變壓器4臺(100kw1臺、30kw3臺)，建設高壓線600米，低壓線300米，20kw高揚程水泵4臺，定制防風林帶4公里。
2、蔬菜示范園建設：計劃投資25萬元，其中部門整合資金25萬元，在現代農業科技示范園新建占地5000平方米連棟拱棚2座。
五、保障措施。
1、加強組織領導。成立由村黨支部書記任組長，村委會主任任副組長，村兩委成員為組員的三二村美麗鄉村建設領導小組，切實加強美麗鄉村建設工作的組織領導，明確落實工作責任，嚴密組織實施，確保項目建設順利實施。
2、強化宣傳引導。充分利用辦黑板報、設宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、召開會議等方式，開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動，總結宣傳先進典型，形成全社會關心、支持和監督美麗鄉村建設的良好氛圍。
3、形成工作合力。鎮黨委、政府充分發揮綜合協調和牽頭作用，三二村黨支部、村委會履行建設試點工作的主體職能作用，鎮上各有關站所和鎮屬機關單位各司其職，加強協作，形成推進試點工作的整體合力。同時，在具體工作中將美麗鄉村建設與產業發展相結合，推動三二村經濟社會各項事業共同進步，持續發展。
4、狠抓工作落實。按照方案要求和建設標準，明確人員、任務、職責、時限要求，加強監督檢查，隨時發現問題，隨時處理解決，確保按時限要求保質保量完成方案確定的各項目標任務。
為了進一步改善校園環境，增強學校師生的環保意識，結合全區“美麗校園”活動要求，現制定“美麗校園”建設方案如下。
建立健全城鄉學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理體系和運行機制，逐步解決學校垃圾處理問題，綠化校園、清潔校園、美麗校園，打造環境整潔、秩序井然的學校新面貌，改善學習生活條件，保障學生圣體健康，通過學生引導家長、社會增強環保意識，通過“小手拉大手，力爭見效”以營造一流的人居環境和校園環境。
以“清潔衛生、無害處理、簡便使用、群眾歡迎”為要求，以“減量化、資源化、無害化”為操作標準，探索建立適應城鄉學校要求的垃圾減量化、資源化、無害化處理長效機制，全面建設優美校園環境。
1.宣傳動員階段(3月)。為宣傳發動、制定方案階段。
我校成了以徐校長為組長的“美麗校園”建設領導小組，召開專題衛生動員會議，要求全校各班級有師生代表專題發言，細化實施方案，落實責任，大力宣傳，積極做好美麗校園環境的準備工作。
2.組織實施階段(4月)。為組織實施、集中整治階段。
我校將按照實施方案，分解任務，重點突破，逐條完成任務。在此階段，我校將組織學生開展“三項活動”
(1)請專家給學生上一堂垃圾治理常識課。
(2)組織學生走出校園到汽車站和大市場等校園周邊地區開展一次塑料垃圾清撿活動。
(3)安排老師指導學生寫一篇以垃圾治理為主題的習作。
3.全面鋪開階段(4月xx12月)。
在積極做好校園環境衛生治理的基礎上，不斷自查，不斷改進，鞏固提高，隨時接受檢查驗收。通過現場對照查看，并結合日常督查情況對存在的問題指導整改，總結“美麗校園”建設的好做法、好經驗。
1.加強組織領導。成了上饒市第七中學“美麗校園”建設領導小組，組成人員如下：
組長：徐肅亮。
副組長：劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員：潘龍、謝擁軍、劉曉安、元勁松。
2.明確部門職責。
墻頭文化等一切場合和機會，廣泛宣傳，讓學生在公共場合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監督員”、在校成為“小保潔員”。
3.建立長效機制。建立我校衛生工作機制，開展“每周一小評”“每月一大評”活動，并把它列入對全校教師、班主任的考評內容。凡此項工作不達標者一律取消評先評優資格，以表揚先進、鞭策后進，促進我校校園環境衛生的工作整體提升。
根據“美麗校園”建設考核評比辦法的精神，每學期將對各班開展工作進行考評，表彰獎勵先進。
2、“美麗校園”建設優秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名，獎勵xx元。
按照薊縣教育局文件《關于開展美麗校園創建實施方案》（薊教育發【20xx】14號）精神，營造整潔優美、規范有序、和諧文明、充滿生機的校園環境，建設文明校園、人文校園，打造綠色校園、節約校園,圍繞“校容悅目環境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設要求，從校園的凈化、綠化、美化、文化四方面強化美麗校園建設的總體工作目標，決定開展“美麗校園”創建活動，特制定實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，圍繞“創建美麗校園”這一目標，以提升學校發展品位、促進學生快樂成長、構建師生幸福家園為主旨，緊緊圍圍繞“校容悅目環境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設要求，從校園的凈化、綠化、美化、文化四方面強化美麗校園建設。。解決學校存在的環境、人際關系、教育教學、安全穩定、質量發展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關系上不美麗、不和諧的問題，以促進我校教育環境的進一步優化和各項事業的健康發展。以提升學校發展品位、促進學生快樂成長、構建師生幸福家園為主旨，全力推進我校校園環境綜合整治，努力打造一個生態校園、文明校園和美麗校園，以促進我校教育環境的進一步優化和各項事業的健康發展。
二、總體目標。
圍繞“校容悅目環境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設要求，從校園的凈化、綠化、美化、文化四方面強化美麗校園建設。通過美麗校園的建設活動，把我校的優良傳統與校風進一步發揚光大，創立一個責任引領，師生共同發展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動，使學校建筑布局合理協調，環境整潔雅致，校園安定有序，人際關系和諧，時時處處洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發展校內外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協調、可持續發展中，把我校真正辦成人民滿意的學校，為塔中教育事業的發展、共建“美麗塔中”做出應有的貢獻。
三、實施措施。
（一）．成立建設美麗校園建設工作領導小組，加強對活動的組織與領導。
組?長：王寶占。
副組長：白士富。
成員：張振軍、許艷春、劉子軍、各班班主任。
（二）．加強宣傳，提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會、主題班團活動等形式，提高全校師生對創建“美麗校園”目的、意義的認識。
（三）．征求意見，查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發現和查找學校工作中存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎，提高創建活動的針對性和實效性。
（四）．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。
（五）．完善制度，加強保障。學校將繼續完善基本建設招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯系、安全建設、質量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。
（六）．總結深化，形成長效機制。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段建設工作，表彰獎勵在建設活動中表現突出的團體和個人，宣傳在建設活動中涌現出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
四、實施步驟。
（一）．第一階段：宣傳動員。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設美麗校園”為主題組織學習，統一思想、達成共識。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細可行的實施方案。
（二）．第二階段：具體實施。根據實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育活動；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規教育，培養學生的法律意識，養成遵紀守法的習慣；請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識；開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”等主題教育活動。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的xxx大和xxx屆歷次全會精神，堅持以人民為中心的發展思想，踐行綠水青山就是金山銀山的理念，牢牢把握首都城市戰略定位，堅持大城市帶動xx郊、xx郊服務大城市，以“百村示范、千村整治”工程為抓手，以建設宜居宜業美麗鄉村為導向，加快農村人居環境基礎設施建設，全面提升農村人居環境質量，為全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化、建設國際一流的和諧宜居之都提供有力支撐。
（二）工作原則。
——規劃引領，統籌推進。貫徹落實《xx城市總體規劃（xxxx年—xxxx年）》，先規劃后建設，以區為單位統籌推進農村人居環境整治提升各項任務，堅持重點突破和綜合整治、示范帶動和整體推進、補短板和強管護相結合，合理安排建設時序，整體提升農村人居環境。
——因地制宜，分類施策。遵循鄉村發展規律，保留鄉村風貌，留住田園鄉愁。堅持農業農村聯動、生產生活生態融合，推進農村生活污水垃圾減量化、資源化、循環利用。堅持首善標準，注重與農村經濟社會發展能力和水平相適應，與自然條件和風土人情相協調。堅持數量服從質量、進度服從實效，求好不求快，既盡力而為，又量力而行。
——農民主體，多方參與。堅持問需于民，充分體現鄉村建設為民而建，尊重農民意愿，激發內生動力，保障村民知情權、參與權、表達權和監督權。落實屬地責任，構建政府、市場主體、村集體、村民等多方共建共管格局。
——健全機制，注重長效。注重與美麗鄉村建設相銜接，持續發力，久久為功。建管用并重，健全完善政策制度和工作推進機制，注重日常巡查，強化考核監測，落實落細管護責任。
（三）行動目標。
到xxxx年底，基本完成美麗鄉村建設補短板任務，農村人居環境長效管護機制進一步鞏固。到xxxx年底，農村人居環境顯著改善，美麗鄉村建設取得明顯成效，農村衛生廁所普及，生活垃圾有效處理的村莊基本實現全覆蓋，生活污水處理率達到75%，建立管用接地氣的長效管護機制，建成一批鄉村全面振興示范村，干凈整潔有序的村莊環境面貌得到持續鞏固。
城鎮集建型村莊，重在加快實現城鄉人居環境基礎設施互聯互通、共建共享，其中城鄉結合部及“一綠”“二綠”地區短期內要騰退、拆遷的村莊，重在保持干凈整潔，保障群眾基本公共服務。
整治完善型村莊，重在完善人居環境基礎設施，提高建設管護水平，逐步提升鄉村風貌，推動農村人居環境與產業發展互促互進。
特色提升型村莊，重在加強歷史文化、傳統風貌的保護延續和村莊整體風貌引導，因村施策推進人居環境基礎設施建設。
整體搬遷型村莊，實施搬遷之前重在保持干凈整潔，保障現有農村人居環境基礎設施穩定運行。搬遷后新址要與鄉村全域旅游相結合，舊址原則拆除恢復生態。
二、重點任務。
（四）落實鄉村規劃管控。明確村莊布局分類，統籌各級規劃在鄉鎮層面落位，2022年底前基本完成鄉鎮國土空間規劃編制工作。完善村莊宅基地空間、產業發展、基礎設施和公共服務配置。嚴格落實村莊規劃管控，分類推進四類村莊建設。尊重農民意愿，嚴格規范村莊撤并。
（五）加強鄉村風貌引導。大力推進村莊和庭院整治，編制村容村貌提升導則，促進村莊形態與自然環境、傳統文化相得益彰。全面清理私搭亂建、亂堆亂放，整治殘垣斷壁。加強村莊風貌引導，突出鄉土特色和地域特點，慎砍樹、禁挖山、不填湖、少拆房，保護村莊肌理。依法依規辦理建設手續，持續加大對違法建設的整治力度。按照試點推進、總結推廣的思路，逐步推進農村住房質量提升。繼續實施農村危房改造和抗震節能農宅建設，建立常態化農房建設管理制度，2024年底前完成農村房屋安全隱患排查整治工作。加強傳統村落和歷史文化名鎮名村保護，編制實施傳統村落保護發展規劃，推進傳統村落掛牌和保護修繕。
（六）推進農村廁所革命。開展農村廁所革命實施效果評估。有序推進農村戶廁改造，科學選擇改廁技術模式，切實提高改廁效果。因地制宜推進農村未達標公廁改造。加強農村廁所革命與生活污水治理的有機銜接，因地制宜推進廁所糞污分散處理、相對集中處理與納入污水管網統一處理。積極推動衛生廁所改造與生活污水治理一體化建設，暫時無法同步建設的要為后期建設預留空間。大力推動廁所糞污就地消納、資源化利用。加強農村改廁產品質量監管。完善農村廁所巡檢維修、糞污清掏等長效機制。全市農村衛生戶廁覆蓋率保持在99%以上，三類及以上公廁比例保持在99%以上，改造的鄉村景區旅游廁所達到a級標準。
（七）加強農村生活污水治理。按照污染治理與資源利用相結合、工程措施與生態措施相結合、集中與分散相結合的原則，分類推進農村生活污水治理，優先治理飲用水水源保護區等重點區域生活污水。結合城市發展，治理城鄉結合部長期保留村莊生活污水。完成第三個治污三年行動方案，接續制定實施第四個治污三年行動方案。統籌農村污水治理骨干管網和入戶管線銜接，提高污水收集率和處理率。實施入河排污口清理整治，加強農村小微水體治理。加強村莊排水設施建設，提高排水防澇能力。探索實施農村污水處理設施常態化監測、巡查機制。
（八）提升農村垃圾治理水平。全面實施《xx市生活垃圾管理條例》，健全完善農村生活垃圾收運處置體系，因地制宜推進偏遠地區村莊生活垃圾就地就近處理，降低處置成本。推進農村生活垃圾源頭分類減量，減少垃圾出村處理量。支持開展農村生活垃圾分類與資源化利用示范區創建，協同推進農村有機生活垃圾、廁所糞污和農林生產有機廢棄物資源化利用，探索就地就近處理和資源化利用的路徑，建設一批農村有機廢棄物綜合處置利用示范樣板。推進廢舊農膜、農藥肥料包裝廢棄物回收處理。
（九）推動村容村貌整體提升。開展美麗鄉村路示范創建，提升“四好農村路”建設質量，鄉村公路中等路及以上比例保持在90%以上。推進農村街坊路建設，逐步建立農村街坊路養護機制。實施農村供水鞏固提升工程，xxxx年底前農村供水保證率達到96%以上，自來水普及率保持在99%以上。按照市協調、區負責、鄉鎮落實的工作機制，批次推進農村電力線、通信線、廣播電視線等架空線維護梳理整治工作。規范農村戶外廣告設施、牌匾標識設置。加強村莊應急力量，明確應急避難場所，設置必要的防汛、消防等救災設施設備，暢通安全通道。因地制宜推進山區村莊“煤改清潔能源”，xxxx年底前具備條件的村莊基本實現冬季清潔取暖覆蓋。探索開展零碳示范村試點。推動鄉村綠化美化亮化，鼓勵建設村頭一片林，創建首都森林村莊250個，引導鼓勵村民通過在房前屋后、庭院內外栽種果蔬、花木等方式開展綠化美化，完善村莊公共照明設施。完善村級綜合服務設施，同步開展無障礙環境建設，xxxx年底前建成農村鄰里互助養老服務點1000個，鄉鎮、村殘疾人溫馨家園服務覆蓋率達到80%，實現行政村全民健身設施和村級衛生機構全覆蓋。
（十）完善長效管護機制。加強農村人居環境監測，強化“三長聯動、一巡三查”，完善有制度、有標準、有隊伍、有經費、有監督的農村人居環境長效管護機制。持續開展村莊清潔行動，通過“門前三包”等制度以及開展村莊清潔日等活動，推動環境整治向農戶庭院、村莊周邊延伸。依法依規明確農村人居環境基礎設施產權歸屬，建立長效管護責任清單。鼓勵有條件的區、鄉鎮推行系統化、專業化、社會化運行管護。依法探索建立農村廁所糞污清掏、農村生活污水垃圾處理農戶付費制度，逐步建立農戶合理付費、村級組織統籌、政府適當補助的運行管護經費保障制度。利用好農村公益性崗位，合理設置管護隊伍，優先聘用符合條件的農村勞動力參與管護。農村人居環境長效管護資金使用情況納入“三務公開”范圍，接受監督。
（十一）開展鄉村全面振興示范村培育創建。持續推進“百村示范、千村整治”工程，統籌美麗鄉村建設布局。挖掘都市型現代農業、生態溝域、人文傳承、紅色經典等優勢，培育“門頭溝小院”“紅色背簍”“運河村落”“京韻滿鄉”等一批特色品牌，打造“產村人文”相得益彰的美麗鄉村示范村。強化政策集成、資源集聚，到xxxx年底力爭培育5個組團式發展示范片區、100個鄉村振興示范村，創建一批美麗鄉村示范鄉鎮。
三、充分發揮農民主體作用。
（十二）強化基層組織作用。充分發揮農村基層黨組織領導作用和黨員先鋒模范作用，在農村人居環境整治中深入開展美好環境與幸福生活共同締造活動。發揮共青團、婦聯、少先隊等群團組織作用，動員農民群眾自覺改善農村人居環境。引導村集體經濟組織、農民合作社、村民等全程參與農村人居環境相關規劃、建設、運營和管理。實行農村人居環境整治提升相關項目公示制度。引導農民或農民合作組織依法成立各類農村環保組織或企業，參與農村人居環境改善和管護工作。以鄉情鄉愁為紐帶，吸引個人、企業、社會組織支持改善農村人居環境。
（十三）普及文明健康理念。發揮愛國衛生運動群眾動員優勢，開展周末衛生大掃除活動，宣傳倡導文明健康、綠色環保的生活方式，提高農民健康素養。把轉變農民思想觀念、推行文明健康生活方式作為農村精神文明建設的重要內容，把使用衛生廁所、做好垃圾分類、養成文明習慣等納入學校、家庭、社會教育。持續推進城鄉環境衛生綜合整治，深入開展衛生創建，大力推進健康村鎮建設。
（十四）完善村規民約。鼓勵將村莊環境衛生等要求納入村規民約，通過群眾評議等方式褒揚鄉村新風，引導農民自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。深入開展美麗庭院評選、環境衛生紅黑榜、積分兌換等活動，提高村民維護村莊環境衛生的主人翁意識。
四、加大政策支持力度。
（十五）強化財政投入保障。加大公共財政對農村人居環境整治的投入，完善以區為主、市級適當獎補的政府投入機制，統籌安排土地出讓收入用于改善農村人居環境。對于列入美麗鄉村建設和管護的事項，按照美麗鄉村建設引導資金政策予以支持。鼓勵通過發行地方政府債券等方式籌措資金，用于符合條件的農村人居環境建設項目。各區結合實際，由鄉鎮按規定統籌整合改善農村人居環境相關資金和項目，統籌工程時序，按照先急后緩的原則推進建設。強化農村人居環境整治和美麗鄉村建設工作的績效管理，提高實施效果。加強資金監管，發揮審計作用，強化監督執紀問責，嚴禁套取、挪用、擠占、虛報冒領美麗鄉村建設引導資金。
（十六）創新完善相關支持政策。在嚴守耕地和生態保護紅線的前提下，優先保障農村人居環境設施建設用地。落實村莊建設項目簡易審批有關要求。鼓勵各類金融機構依法合規對改善農村人居環境提供信貸支持。把提升農村人居環境同壯大農村集體經濟、促進農民增收結合起來，提高農民參與村莊建設和管護用工的比例。鼓勵村級組織和鄉村建設工匠等承接農村人居環境小型工程項目，具備條件的可采取以工代賑等方式。
（十七）加強科技和人才支撐。加大農村改廁、廁所糞污治理和資源化利用、生活垃圾治理等方面的集成示范、推廣應用等力度。把改善農村人居環境納入各級農民教育培訓內容，加大對農民、鄉村建設工匠等培訓力度，提高農民群眾參與農村人居環境建設管護的意識和能力。推進“百師進百村”活動，指導村莊建設發展。推進農村人居環境管理信息化建設。
五、強化組織保障。
（十八）加強組織領導。把改善農村人居環境作為各級黨委和政府的重要職責，結合全市鄉村振興整體工作部署，明確時間表、路線圖。健全市負總責、區和鄉鎮抓落實的工作推進機制。市委農村工作領導小組統一謀劃部署，市委農辦牽頭抓好工作協調和統籌推進，實行月檢查、月調度機制。市相關部門各負其責、形成合力，及時出臺配套支持政策。市區兩級建立完善部門聯動、政策集成、資金聚焦、資源整合的工作機制。
（十九）落實屬地責任。強化各涉農區黨委和政府主體責任，做好項目落地、資金使用、推進實施等工作。定期研究改善農村人居環境工作，主要負責同志當好一線指揮，選優配強一線干部隊伍。引導資源要素向農村人居環境整治領域投放，充分發揮農民主體作用，避免政府大包大攬。做實工作措施，明確任務目標，統籌安全生產和各項任務的組織實施。
（二十）強化考核激勵。將改善農村人居環境納入相關督查檢查計劃，檢查結果向市委、市政府報告。將改善農村人居環境作為實施鄉村振興戰略實績考核的重要內容。將農業農村污染治理存在的突出問題列入市級生態環境保護督察范疇。市級層面研究制定農村人居環境整治相關考核標準，到xxxx年底以區為單位進行檢查驗收。市級部門研究建立激勵措施，對改善農村人居環境成效明顯的鄉鎮實施激勵。
（二十一）營造良好輿論氛圍。充分利用廣播電視、新媒體平臺等，講好改善農村人居環境和美麗鄉村建設xx故事，營造全社會關心、支持的良好氛圍。發揮xxxxx市民服務熱線等作用，及時回應社會關切。
樹立“育美麗幼兒”的工作方向，“貫徹育星“美麗班級”的工作指示，響應教育局“美麗學?！钡膭摻ㄌ栒?，本著堅持開發幼兒潛能為目標，挖掘幼兒特長為導向，培養幼兒積極、樂觀、向上的性格為指引，形成“活力特色美麗”班風為著眼點。在積極進取中突出班級特色、在特色形成中彰顯班級活力。
在這一年中，我緊緊圍繞美麗開展的建設美麗班級活動，下面對這一學期做如下總結：
1、創建班級口號和班牌，展示內容必須經班級幼兒共同參與制訂，普遍認同，具有明確的目標導向性。
2、美化室內布置。
（1）開辟一個書報欄或閱讀角。
“書籍是人類進步的階梯”，多讀書、讀好書不僅可以提高一個人的文化品位，也可以提高一個群體的文化品位。這樣在班級中設置一個讀書讀報的地方，引導幼兒去讀書，指導幼兒該讀何書，對幼兒養成良好的讀書習慣有非常明顯的作用。
（2）定期出好富有新意、并符合幼兒年齡特點的主題墻。
（3）制定好符合本班實際的，有助于培養學生良好行為習慣、生活習慣和學習習慣的班級公約、獎懲制度、衛生值日制度等班級管理制度，并公布在公告欄。（4）班級要有一周的管理目標，并在醒目的位置展示出來。
（5）在班級前后兩側可以制作兩塊展示板，定期展示學生的各類作品、班級或學生獲得的.榮譽等。
（6）設置一處植物角，以此來美化教室環境。
3、凈化室內衛生：
值日生安排細化，分工明確指定到人。勞動工具擺放整齊，垃圾桶無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺做到無灰塵。
1、學期初進行班級選舉，通過競選選出小班長，在本學期的常規工作中培養一批新的班級管理人才。培養教育，合理分工，建立一支肯干、能干的隊伍。
2、繼續實行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負責，班級中的事都由幼兒自己管理，由班長主要負責。
3、完善常規管理制度，使每位幼兒都能有機會參與班級管理，同時培養他們具有認真負責的態度、并提高他們的實際管理能力。同時根據班級實際，體現班級特色，制定班級制度。班級制度可從學習、禮儀、衛生、就餐、隊活動、書香校園等方面制定。班級制度要做到公開、公平、公正。
1、建立積極、健康、融洽的班級心理環境是為了能及時了解學生的心理，促進交流和溝通，架起師生心靈的橋梁。
2、繼續調動學生參與班級建設的積極性，出主題墻，建設班級圖書角。
3、建立凈化、美化、知識化的班級物質環境，要求同學保持教室的干凈整潔，窗明幾凈，物品放置井然有序，形成“班級就是我的家，我要為家作貢獻”的良好氛圍。
密切家園聯系,使家庭、社會和幼兒園有機配合,共同實施對幼兒的品德教育,熱心與家長面談,大力向家長宣傳正確的育兒觀,爭取家長的通力合作,共同培養幼兒良好的文明禮貌行為、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等等。家長和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。
總之,我們抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。
美麗鄉村建設是改善人居環境、加速城鄉一體化進程、促進經濟全面發展、提升我村整體形象的重要舉措。根據鎮黨委、鎮政府關于實施美麗鄉村建設的部署和要求，結合本村實際，制定本方案。
以黨的十八大精神為指導，全面落實鎮黨委、鎮政府關于美麗鄉村建設的工作部署，把美麗鄉村建設作為踐行群眾路線、加快經濟發展的有力抓手，按照“實現干凈整潔、完善基礎設施、保持田園風光、綠化村落庭院、突出特色文化”的要求，全力做好“環境治理、民居改造、設施配套、服務提升”四項重點工作，提升環境質量，加快推動城鄉一體化建設，促進村級經濟全面快速發展。
總體目標：
通過美麗鄉村建設，使天星村村衛生設施得到完善，衛生管理水平不斷提升，房前屋后常年保持干凈整潔，形成長效保潔及垃圾處理機制，徹底解決“臟、亂、差”問題。建設綠色天星村，進村路和主巷道有綠化景觀，道路、房前屋后、渠道兩旁全部綠化，庭院建花壇，實現環境優美、生態文明、公共服務完善、城鄉協調發展的美麗新農村。
基本原則：
堅持以民為本，有效改善村民生產生活環境；堅持示范帶動，用先進典型帶動整體工作開展；堅持長效管理，推動村級環境衛生規范化、制度化、常態化；堅持全民參與，形成政府主抓、村干部包組、群眾參與、上下聯動的良好氛圍。
天星村美麗鄉村建設主要做好以下四項重點工作：
（一）環境治理。
1、切實抓好衛生整治工作。按照“清運垃圾、鏟除雜草、挪走柴堆、清掃路面、拆除臨建”的要求，徹底清理各類積存垃圾、門前屋后“三堆”，拆除亂搭亂建、臨時建筑、消滅所有衛生死角，使村環境面貌明顯改善。
2、建立健全長效保潔機制。按照網格化管理模式，進一步落實保潔責任路段，落實工作責任，做到“日產日清”。建筑垃圾由建房戶自行清運到指定填埋場，不得和生活垃圾混倒。
3、建立完善各項制度。完善環境衛生長效管理機制，制定環境衛生村規民約、落實保潔及垃圾處理制度、切實提升村級衛生規范化管理水平。
（二）民居改造。
1、引導現有住宅改造提升。尊重群眾意愿，突出人文歷史、主導產業，按照“一村一格局”的'要求，充分利用現有條件和設施，降低改造成本，對建筑物屋頂、門窗、墻體進行統一設計和建設，形成格調一致的景觀風格，為群眾營造舒適、優美的居住環境。
2、加強我村醫療設施建設。進一步提升村衛生室標準建監管水平，不斷改善轄區居民就醫條件。
第一階段：宣傳動員、啟動階段。
通過黑板報、墻體標語、橫幅、發放宣傳單等形式，大力宣傳“美麗鄉村建設”，強化群眾的主體意識，充分激發群眾主動性、創造性，實行民主決策，民主管理，使群眾自覺地投身到美麗鄉村建設中，形成人人參與、人人受益的良好氛圍。
第二階段：集中整治階段。
全面開展“美麗鄉村衛生大整治”活動，各組清理路邊“三堆”、門前雜物，全面消除衛生死角、徹底改變“臟、亂、差”現象。每月召開天星村美麗鄉村衛生大整治情況通報會，對各組整改不到位的地方，提出整改措施，直至達標，鞏固整治成果。
第三階段：全面建設階段。
按照目標任務，采取有力措施開展“環境治理、民居改造、基礎設施配套、公共服務設施提升”四項創建工作。年底前，完成各項基礎設施建設、形成長效規范管理機制，各項創建任務基本達到標準。組織召開現場會，推廣先進經驗，以點帶面，推動全村建設工作全面鋪開。
第四階段：全面提升，實現目標。
對照美麗鄉村建設標準，進行查漏補缺，并提出整改方案，積極整改，不斷完善。確保兩年目標中的四項重點任務全面完成。實現環境優美、生態文明、公共服務完善、城鄉協調發展的美麗新天星村。
1、洋太路97km+200m處修建小型花壇一處；
2、洋太路99km處修建小型花壇一處；
3、洋太路100km—102km路外栽種紫荊樹，間距3米。
4、羅繼財、趙應茹、陳素芳場院邊砌花欄總長150米。
5、村委會前院場栽種花草樹木進行綠化。
6、龐勝山兩側山墻與后墻進行粉白處理，劉先榮、陳素芳墻面粉白處理，計8間。
美麗鄉村建設是一項綜合復雜的系統工程，為了確保此項工作順利開展，天星村村兩委會采取有力措施，明確職責分工，從組織領導、工作機制、資金等方面，提供有力保障。
（一）加強領導、落實責任。
1、成立天星村“美麗鄉村建設工作領導小組”：組長：
副組長：
成員：
（二）、建立督查檢查機制。
對各項任務實行每周檢查、月底開會、總結檢查、季度通報制度。以推動創建工作全面、健康、有序開展，確保美麗鄉村建設如期完成。
親愛的廣大農民朋友們：
建設"美麗鄉村"，是中央和省、市委作出的一項帶有長遠性、戰略性的重大決策，是提升群眾幸福指數、改善農村人居環境、推進城鄉融合發展的時代要求，這既是我們的共同追求，也是我們的共同責任。
共建"美麗家園"，需要你我協力同心。
從現在起，大家要積極行動起來，以主人翁姿態投身到創建美麗鄉村活動中去，各盡其力，各展所長，關心家鄉一山一水、一路一渠基礎建設，主動參與農村公益事業，凝心聚力打造特色亮點，爭做共建"美麗家園"的宣傳者、參與者和推動者。
共建"美麗家園"，需要你我內修外善。
從現在起，大家要把美麗鄉村創建活動融入日常生活，從自身做起，從小事做起，保持家居院落、門前屋后整潔，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，保障村莊公共空間暢通美觀，爭做庭院美的踐行者、村莊美的倡導者、生活美的引領者。
共建"美麗家園"，需要你我弘揚新風。
從現在起，大家要踴躍參與到村莊環境整治中來，大力弘揚"我為人人、人人為我"的集體主義精神，主動監督、勸阻損害公共衛生行為，以自己的模范行為帶動身邊的每一個人，父母為子女作表率，子女為父母做幫手，全家老小齊上陣，干部百姓一條心，形成戶戶齊參與、人人爭美麗的良好氛圍，讓臟、亂、差遠離我們的。生活，爭做"美麗家園"的志愿者。
共建"美麗家園"，需要你我文明同行。
從現在起，大家要以文明村民的標準來要求自己，從一舉一動開始，移風易俗，革除陋習，遵守公德，倡導文明，養成文明健康的生活方式，自覺提高環境衛生意識，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾污物，不從事有礙公共衛生的活動，用實際行動為創建美麗鄉村增光添彩，爭做"美麗家園"的守護者。
廣大農民朋友們，開展美麗鄉村建設，重在村民參與實踐，貴在長效堅持推進。
讓我們立即行動起來，同心同向改善農村人居環境，共建共享"望得見山、看得見水、記得住鄉愁"的和諧魅力鄉村，不斷掀起"美麗鄉村"建設的新高潮！我們相信，在市委、市政府強有力的推動下，通過大家的共同努力，天水的天一定會更藍、水一定會更清、地一定會更綠，我們的家園一定會更美好，生活一定會更幸福！
天水市改善農村人居環境協調推進領導小組辦公室。
20xx年11月。
廣大農民朋友：
你們好！為奮力振興工業、商貿、城鎮經濟，全面建設富裕、秀美、文明xx，切實加強創建國家衛生城市、國家環保模范城市、全國文明城市、國家園林城市“四城聯創”活動，早日實現把xx打造成xx最宜居、最秀美、最文明的縣級城市的宏偉藍圖，經鄉黨委、政府研究決定，從現在起在全鄉廣泛開展“清潔家園、美麗鄉村”行動，深入推進社會主義新農村建設。
清潔家園，美麗鄉村，目的在于改變農村面貌，改善農村人居環境，提升鄉村文明程度，關系你我，人人有責。希望廣大農民朋友從自己和家庭做起，全面凈化鄉村環境，認真清理房前屋后衛生，清理亂堆亂放，清理露天垃圾糞便，清理污水溝渠，清理亂涂亂畫，清理亂搭亂建。
從自己和家庭做起，多栽樹木，多建果園，綠化庭園，綠化村莊，綠化路渠；從自己和家庭做起，全面改善居住環境，積極改水、改廁、改廚、改圈，搞好門前道路綠化；從自己和家庭做起，講文明、講禮貌，學文化、學科技，移風易俗、遵守公德，爭做新農民，樹立新風尚，建設新農村。
廣大農民朋友們，文明城市全民創建，美好家園你我共享。讓我們積極響應鄉黨委、政府號召，人人動手，戶戶參與，清潔家園，美麗鄉村，為把我鄉建設成為幸福的`家園，生活的樂園，文明的花園而作出應有貢獻！
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
xxx：
xxx村位于xx市xxx鎮，緊鄰xx河是北岸，水利通暢，交通便利。全村274戶，859人，耕地面積799畝，20xx年農民人均純收入15478元。村內基礎設施及環境面貌較好，特色優勢明顯；村“兩委”班子健全、團結，戰斗力強；干群關系密切，群眾參與美麗鄉村建設積極性高漲；有資金整合意愿和能力的。
xxx村地理位置優越，地處xx河沖積平原，土壤肥沃，村莊特色產業果樹種植，全村種植蘋果230多戶，面積700多畝，蘋果品質優良。
北張寨子有優良的果樹種植特色優勢，目前正是建設美麗鄉村的'大好時機，但由于目前村莊內硬件公共設施跟不上等諸多因素，為了把北張寨子打造成無公害農產品生產基地，建成生態綠色美麗鄉村，特申請將北張寨子實施“美麗鄉村”立項建設，請求上級領導給予政策資金、規劃設計的幫助。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立以人為中心的發展思想，全面完成“xxx”美麗鄉村建設任務，統籌規劃、協調發展、激發美麗鄉村內生活力、凸顯美麗鄉村建設人文內涵，促進美麗鄉村的互通共享。堅持因地制宜、分類指導、由易到難、梯次推進；堅持尊重農民意愿，發揮農民主體作用；堅持解決突出問題，不斷增加農民群眾的獲得感、幸福感；堅持實事求是、常抓不懈、久久為功，力戒形式主義、官僚主義，持續深入推進美麗鄉村建設。
二、年度任務。
繼續圍繞“全省領先、xx先進”目標，深入開展美麗鄉村建設提升行動。全面完成xxxx年度10個省級中心村建設任務、5個xx市級中心村和11個xx市級中心村建設任務；實施xxxx年度12個省級中心村建設、9個xx市級中心村建設和1個xx市級中心村（具體任務見附件），年內完成總體建設任務的70%。著力打造美麗鄉村“升級版”，選擇符合條件的“精品村”，高質量提升鄉村生態美、風貌美、環境美、風尚美、生活美，把生態宜居的美麗鄉村做出品牌、做成風景。
三、實施內容。
1、科學編制村莊規劃。統籌謀劃村莊定位、主導產業選擇、用地布局、人居環境整治、生態保護、建設項目安排等，做到不規劃不建設、不規劃不投入。注重地域特色，尊重文化差異，以多樣化為美，突出實用性，符合農村實際，滿足農民需要，體現鄉村特色，著力提升中心村規劃建設品位。
2、提升鄉村建設水平。建立生活垃圾收運處置體系。提升飲水安全保障水平。加快無害化衛生戶廁建設和改造步伐。整治房前屋后環境。實施通村主干道路拓寬改造和村內主干道路硬化，提高暢通水平。以分散處理為主，主要采用整體式糞池、三格式糞池等簡易處理技術，就地生態處理污水，有條件和需求的地方，可以結合實際集中處理污水。以房前屋后河塘溝渠為重點實施清淤疏浚。因地制宜改造或建設公共服務設施，開展村莊綠化亮化。
3、提升產業發展質量。利用美麗鄉村資源優勢，因地制宜發展特色種養業、農產品加工業和鄉村特色服務業等，著力打造一村一品專業村。依托美麗鄉村建設成果，實施休閑農業和鄉村旅游精品工程，建設一批設施完備、功能多樣的休閑觀光園區、田園綜合體、鄉村民宿，推進農村一二三產業融合發展。
4、加強精神文明創建。引導農民踐行社會主義核心價值觀，深化拓展群眾性精神文明創建活動，挖掘和樹立道德榜樣典型，發揮示范引領作用。傳承發展提升農村優秀傳統文化，注重保護弘揚獨具xx特色的農耕文明和優秀民俗文化，挖掘鄉土文化潛在價值。持續推進移風易俗工作，引導和鼓勵農村基層群眾性自治組織采取約束性強的措施，開展美麗宜居村莊和最美庭院創建活動。
四、保障措施。
1、壓實工作責任。要把美麗鄉村建設作為實施鄉村振興戰略的一項重要任務，切實擺上重要位置。各鎮街黨政主要負責同志要傾注更大精力，經常親自部署推動工作，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。市美麗辦將進一步加大牽頭協調力度，更好發揮參謀助手作用。市直相關部門要結合自身職責找準工作著力點，每年都要圍繞美麗鄉村建設辦幾件實實在在的事。
2、健全工作機制。圍繞美麗鄉村建設驗收辦法，優化督查方式，督查結果進行通報，對推進不力的督促整改落實。完善長效管護機制，鼓勵專業化、市場化建設和運行管護，有條件的地區推行垃圾污水處理統一規劃、統一建設、統一運行、統一管理。
3、發揮群眾作用。充分發揮村民理事會、村務監督委員會等自治組織作用，建立自下而上的民主決策機制，通過村民自選、自建、自管、自用等方式，更好地發揮農民主體作用，保障農民決策權、參與權和監督權。
4、加大宣傳力度。切實加強宣傳工作和輿論引導，充分利用廣播、電視、報刊、微信、微博等媒體平臺，采取群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳各地推進美麗鄉村建設的好經驗、好做法，進一步營造濃厚輿論氛圍，充分調動社會各界參與美麗鄉村建設的熱情。
（一）總體要求。按照深化醫藥衛生體制綜合改革試點的總體部署，堅持?；?、強基層、建機制，改革鄉村醫生服務模式和激勵約束機制，健全完善鄉村醫生補償、養老和培養培訓政策，穩定鄉村醫生隊伍，提高鄉村醫生整體素質，加強醫療衛生服務監管，全面提升村級醫療衛生服務水平。
（二）主要目標。到2025年，確保全省鄉村醫生普遍具備醫藥衛生類中專以上學歷，50%以上的鄉村醫生取得執業助理醫生以上資格，鄉村醫生年齡、學歷、執業資格結構更加合理，執業環境進一步優化，合理待遇得到切實保障，基本建成一支素質較高、適應農村基層需要的鄉村醫生隊伍，促進基層首診、分級診療制度的建立，更好保障農村居民享受均等化的基本公共衛生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務。
（三)明確鄉村醫生職責任務。鄉村醫生(包括在村衛生室執業的執業醫師、執業助理醫師，下同）主要負責向農村居民提供公共衛生和基本醫療服務，并承擔衛生計生部門委托的其他醫療衛生服務相關工作。
（四)合理配置鄉村醫生人力資源。各地要綜合考慮轄區服務人口、服務現狀和預期需求以及地理條件等因素，合理配置鄉村醫生，原則上按照每千服務人口1名的標準配備鄉村醫生，每個村衛生室至少要有1名鄉村醫生執業。沒有鄉村醫生的村衛生室，由所屬基層醫療衛生機構派駐醫生提供服務，或引進具有執業(助理）醫師資格的人員到村衛生室工作。村衛生室實有人員超過規定配備標準的，原則上不得新進人員。
（五）嚴格鄉村醫生準入?？h級衛生計生部門要嚴格按照《中華人民共和國執業醫師法》和《鄉村醫生從業管理條例》等有關法律、法規，嚴格鄉村醫生資格審核，加強準入管理。在村衛生室執業的醫護人員必須具備相應的資格并按規定進行注冊。新進入村衛生室從事預防、保健和醫療服務的人員，必須取得執業醫師或執業助理醫師資格；從事護理、藥事及醫技工作的人員，必須取得相應執業資格。
（六）規范鄉村醫生考核?？h級衛生計生部門要按照基本公共衛生和基本醫療并重的原則，完善村衛生室及鄉村醫生績效考核辦法，統一組織開展考核?？己藘热莅ㄠl村醫生提供的基本醫療和基本公共衛生服務的數量、質量和群眾滿意度，執行基本藥物制度，遵守基本醫保規定，學習培訓以及醫德醫風等情況?？己私Y果作為鄉村醫生執業注冊和財政補助的主要依據。具體考核工作主要由鄉鎮衛生院承擔，原則每年不少于1次。在村衛生室內部建立考核和收入分配機制，收入分配向業務骨干傾斜。
（七）強化執業服務監管?？h級衛生計生部門要切實加強鄉村醫生執業管理和服務質量監管，促進合理用藥，提高醫療衛生服務的安全性和有效性。逐步將鄉村醫生納入醫務人員執業監管信息系統。推進縣鄉村一體化管理，推動鄉鎮衛生院領辦村衛生室。從嚴打擊鄉村醫生非法行醫、違規購銷藥品、誘導服務和過度醫療以及違規轉診病人的行為。
（八)完善鄉村醫生退出制度。建立健全鄉村醫生考核退出、到齡退出、違法違紀退出機制。對村衛生室及鄉村醫生的考核結果，作為鄉村醫生執業注冊的重要依據，考核不合格的鄉村醫生，不得在村衛生室繼續執業。對嚴重違法犯罪或出現嚴重醫德醫風問題的鄉村醫生，吊銷或暫扣其執業資格，并責令退出村衛生室。各縣(市、區）政府制定鄉村醫生到齡退出辦法，積極探索村衛生室富余人員退出機制。
（九)加強學歷教育。各級衛生計生部門要按照《全國鄉村醫生教育規劃(20xx―20xx年）》要求，制定鄉村醫生培養規劃。鼓勵符合條件的在崗鄉村醫生進入高等醫學（衛生）院校（含中醫藥院校）接受醫學學歷教育，提高整體學歷層次。對于按規定參加學歷教育并取得醫學相應學歷的在崗鄉村醫生，政府對其學費可予以適當補助。
（十）實施訂單定向培養。加強農村訂單定向醫學生免費培養工作，重點實施面向村衛生室的3年制大學?？泼赓M醫學生培養。免費醫學生主要招收農村生源。完成全科醫生規范化培訓的免費醫學生可安排到村衛生室工作，村衛生室工作時間計入協議規定服務期，縣級衛生計生部門和定崗的鄉鎮衛生院要在進修培訓、職稱評定等方面予以傾斜。
（十一）規范開展崗位培訓。各地要依托縣級醫療衛生機構或有條件的中心鄉鎮衛生院，開展鄉村醫生崗位培訓。鄉村醫生每年接受免費培訓不少于2次，累計培訓時間不少于2周。鼓勵各地利用信息化手段，對鄉村醫生開展網上在線培訓。各地可選派具有執業醫師或執業助理醫師資格的優秀鄉村醫生到省、市級醫院接受免費培訓。鄉村醫生每3―5年免費到縣級醫療衛生機構或有條件的中心鄉鎮衛生院脫產進修，進修時間原則上不少于1個月。鄉村醫生應學習中醫藥知識，運用中醫藥技能防治疾病。
（十二）加強鄉村醫生后備力量建設。建立鄉村醫生后備人才庫。各地要制定優惠政策，吸引城市退休醫生、執業（助理）醫師和取得執業資格的醫學（衛生）院校畢業生到村衛生室工作。通過“三支一扶”等渠道公開招錄高等醫學（衛生）院校畢業生補充鄉村醫生隊伍，由鄉鎮衛生院統一管理，享受“三支一扶”計劃相關政策待遇?！叭б环觥逼跐M考核合格后，鄉鎮衛生院可按規定在編制內辦理招聘手續，繼續用于鄉村醫生崗位，實行“院派院管”。
（十三）開展契約式服務。各地要結合實際，探索開展鄉村醫生和農村居民的簽約服務。鄉村醫生或由鄉鎮衛生院業務骨干（含全科醫生）和鄉村醫生組成團隊與農村居民簽訂一定期限的服務協議，建立相對穩定的契約服務關系，提供約定的基本醫療衛生服務，并按規定收取服務費。服務費由醫?；?、基本公共衛生服務經費和簽約居民分擔，具體標準和保障范圍由各地根據當地醫療衛生服務水平、簽約人群結構以及醫?；鸷突竟残l生服務經費承受能力等因素確定。鄉村醫生提供簽約服務，除按規定收取服務費外，不得另行收取其他費用。未開展鄉村醫生和農村居民簽約服務的地方，對于鄉村醫生提供的基本醫療服務成本，要通過收取一般診療費等措施，由醫?；鸷蛡€人分擔。各縣(市)至少選擇1個鄉鎮開展試點，總結經驗后逐步擴大覆蓋范圍。加大適宜技術的推廣力度，鼓勵鄉村醫生提供個性化的健康服務，并按有關規定收取費用。
（十四）建立鄉村全科執業助理醫師制度。在現行的執業助理醫師資格考試中增設鄉村全科執業助理醫師資格考試。鄉村全科執業助理醫師資格考試按國家醫師資格考試相關規定執行，考試合格的發放鄉村全科執業助理醫師資格證書，限定在鄉鎮衛生院或村衛生室執業。取得鄉村全科執業助理醫師資格的人員可以按規定參加醫師資格考試。
（十五）切實保障鄉村醫生合理收入。通過政府購買服務的方式，全面落實村衛生室藥品零差率補助、一般診療費、基本公共衛生服務經費、運行經費等補償政策。動態調整鄉村醫生各渠道補助標準，逐步提高鄉村醫生的待遇水平。在2014、將農村地區新增的人均5元基本公共衛生服務補助資金全部用于鄉村醫生的基礎上，未來新增基本公共衛生服務補助資金繼續重點向鄉村醫生傾斜，用于加強村級基本公共衛生服務工作。對在艱苦邊遠地區和連片特困地區服務的鄉村醫生，各地要適當增加補助。各地要將符合條件的村衛生室和個體診所等納入醫保定點醫療機構管理。
（十六）規范經費撥付方式和監管。規范村衛生室賬戶開設和核算運行，加強財政補助經費和醫保補償資金的使用監管?；竟残l生服務經費、藥品零差率補助、村衛生室運行補助經費實行“按季預撥、打卡發放、考核結算”，由縣級財政部門直接撥付到村衛生室賬戶。一般診療費醫保報銷部分，由醫保經辦機構按季撥付到村衛生室賬戶，年終結算?；竟残l生服務經費、藥品零差率補助、一般診療費由村衛生室負責人根據鄉村醫生實際工作完成情況進行分配，基層醫療衛生機構負責監管。
（十七）完善鄉村醫生養老政策。完善老年鄉村醫生生活保障機制，在崗鄉村醫生養老保險比照村干部政策執行。各地要支持和引導符合條件的鄉村醫生按規定參加職工基本養老保險。對具有鄉村醫生資質、從事鄉村醫生工作10年以上、到齡從村衛生室退出的鄉村醫生，落實每月不低于300元的生活補助，補助資金由市、縣（市、區）政府統籌解決。對從事鄉村醫生工作年限或退出年齡達不到上述條件的，可由各地根據財力情況，制定具體辦法，適當給予補助，補助水平不得超過符合條件到齡退出的鄉村醫生。
（十八）改善鄉村醫生工作條件。采取公建民營、政府補助等方式，支持村衛生室建設和設備采購。加快信息化建設，運用移動互聯網技術，建立以農村居民健康檔案和基本診療為核心的信息系統并延伸至村衛生室，支持新型農村合作醫療即時結算管理、健康檔案和基本診療信息聯動、績效考核以及遠程培訓、遠程醫療等。
（十九）拓展鄉村醫生職業前景。在同等條件下，鄉鎮衛生院優先聘用獲得執業醫師、執業助理醫師資格的鄉村醫生，進一步吸引執業醫師、執業助理醫師和醫學院校畢業生到村衛生室工作。
（二十）完善執業風險化解機制。建立健全覆蓋村衛生室的醫療糾紛預防和處置體系。完善鄉村醫生執業風險防范機制，按照村衛生室業務收入的適當比例提取醫療風險基金，縣級財政可給予適當補助。
（二十一）制定實施方案。各地、各有關部門要將加強鄉村醫生隊伍建設納入深化醫藥衛生體制綜合改革中統籌考慮。各市要在5月底前制訂出臺具體實施方案，并報省醫改辦、省衛生計生委、省財政廳、省人力資源社會保障廳備案。
（二十二）落實資金投入?？h級人民政府要將鄉村醫生隊伍建設相關經費納入財政預算。省對鄉村醫生隊伍建設予以支持，進一步加大對困難地區的補助力度。各級財政要及時足額下撥鄉村醫生隊伍建設相關經費，確保?？顚Ｓ?，不得截留、挪用、擠占。
（二十三）加強督查指導。各地要切實維護鄉村醫生的合法權益，嚴禁以任何名義向鄉村醫生收取、攤派國家規定之外的費用。對在農村預防保健、醫療服務和突發事件應急處理工作中作出突出成績的鄉村醫生，可按照國家和省有關規定給予表彰。各地、各有關部門要建立督查和通報機制，確保鄉村醫生相關政策得到落實。
為落實《杭州市關于印發“美麗學?！苯ㄔO實施意見的通知》精神，根據《余杭區“美麗學?！苯ㄔO實施意見》，建設“環境雅致、品質一流、師生發展、特色鮮明、人民滿意”的“美麗學?！?，打造“質量叫得響、特色拿得出”的區域名校和美麗二高,結合學校工作實際，特制定杭州市余杭第二高級中學“美麗班級”建設方案。
“美麗班級”應該是幫助學生心理和人格健康成長的場所，是助推學生理想構筑、實現的場所，具有管理民主、環境溫馨、人際和諧、心態陽光、學習優異等特點?！懊利惏嗉墶辈粌H應有整潔、溫馨的硬環境（班級布置）建設，還要有和諧、向上的軟環境（學習氛圍，師生關系、班級核心價值、班級文化等）建設，更要能體現出班級學生的學習成績優異、言行舉止美麗、心靈精神美麗。
“美麗班級”的建設旨在打造班級獨特的文化品位，提升班級的凝聚力和集體榮譽感，使學生在溫暖和諧的環境中學習成長，真正實踐學校的“兩自”特色，自覺地去發現美、熱愛美、創造美、享受美，進而實現班集體形成共同的理念，班級面貌積極向上，班級文化多元豐富、班級學生學習成績優異，班主任工作能力增強的目標，盡早實現余二高“美麗學?！钡哪繕??！懊利惏嗉墶暗慕ㄔO同時也將形成一個規范而又兼具學校德育管理模式。
積極開展各項活動，有效落實創建方案設計的一系列活動，各班著手重點在環境建設、團隊建設、活動建設、精神建設等方面實施，做到“外塑班級新形象，內練班級凝聚力”。
1．美化班級---打造“美麗教室”行動（20xx年9月-20xx年10月）整潔、美觀的環境，能振奮精神，教室的美化是一個班級精神風貌的外在表現。要求各班級做到：
上課不吃零食、不隨地吐痰、不亂倒垃圾等不良行為。
（2）“二有”，即有專人負責教室各項事務、有專門地點擺放衛生用具；
有固定擺放，教室內的常備用具和學生常帶之物，如書包、學具、飲水用具等的擺放應有固定地方，使之眉目清楚，避免雜亂現象。
（3）“二角”，即創建班級“植物角”。綠化班級，提高班級學生的環境意識，如要求班級垃圾及時處理、，其目的是體驗式德育，感受綠色帶來的勃勃生機，養成護花愛草的良好習慣，增強愛護公物、保護環境衛生的意識。
2.各美其美---建設“特色班級”行動（20xx年11月——20xx年1月）“美麗班級”是一個系統工程，即要求班班俱美，但更要求各美其美，為此要求各班級：
（1）鑄造班級精神（班訓、班歌、班級口號）。根據本班學生個性興趣愛好等方面的特點確定班級的特色，制定特色班級創建計劃。在各班制定的特色班級創建計劃的基礎上，用簡明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級所有學生，制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神，讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁！
（2）建立班級文化。根據本班實際情況，教師要有針對性地引導全班學生營造有品位的、有班級特色的精神生活，通過文明行為規范、日?；顒又贫?、教室內黑板報、格言欄等主題輿論環境建設，形成正確的輿論導向，提升學生的審美素質和文明修養，為學生高遠的精神追求搭建平臺。
（3）形成班級特色。在各班確立班級精神、構建班級文化的基礎上，要求各班創建出凝聚班級特色、幸福和諧的班牌。班牌上有班主任姓名、寄語，班級榮譽、共同誓言等。班級布置既凸顯教育功能又體現個性化特點，設計得體，布局精致，給學生美的熏陶和享受。
3.合作和諧----建設“品牌班級”行動（20xx年3月-20xx年5月）3．1充分認識到和諧的人際關系、合作的力量是班集體健康發展的推動力。為此要求各班級：
（1）建立和諧的同學關系。要求班級學生能夠主動關心幫助學習上、生活上有困難的同學，讓他們感受到班級的溫馨，保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，上課共同學習，下課一起放松，從而打造和諧的同學關系。
（2）建立和諧的師生關系。學生用積極的學習態度、良好的.學習習慣來回報教師的愛。尊重教師，見到老師主動問好，形成良好的尊師氛圍。
（3）建立和諧的家校關系。要求教師不但要通過家訪、家長會等形式，還要采取校訊通、建立班級家長qq群等現代媒體技術經常性地與家長保持聯系，反映學生在校的真實情況，指導家長提升家教的藝術，取得家長對學校工作的熱情支持。教師在與家長交往中，要以平等、真誠的態度對待家長，避免以責問、批評、說教的態度對待家長。做到家校緊密合作，取得家校共贏結果。
3．2.開展豐富有益的差異化班級活動，有助于大力提高班級團隊的整體素養。班級活動是促進班級全體學生德、智、體、美、勞全面發展，打好素質基礎的重要途徑和方法。學校要把“美麗班級”建設有機融合在各項主題教育中。
（1）鼓勵學生多參加體育、藝術等社團活動，活躍班級氛圍，促使學生全面發展。讓班級學生在活動中接受教育、在活動中培養品德、在活動中提升技能、在活動中打造潑活開朗、健康向上的班級團隊。
（2）開展具有班級文化特色的主題班會。（文化建設——塑造班級靈魂；
主題教育——創建精神家園；活動體驗——探索“體驗式”德育教育。）班級組建初期，進行“班級規范我來定，我為班級獻計策”班會制定本班的班級公約、班級精神等。
（3）有學習合作小組，幫助學生在班集體中實現個人目標，考上理想大學。
1、人員保證。
1）.成立創建工作領導小組，廣泛宣傳和動員，在全校范圍形成共識，齊抓共管，經學校研究決定成立余二高“美麗班級”創建工作領導小組：
組
長：張禹副組長：葉麗芳（常務）李月明毛利堯孔晨霞組。
員：張偉民楊蓉蓉汪國紅胡春英。
全體班主任。
站、校園網絡平臺、顯示屏、橫幅等大張旗鼓地宣傳，形成“人人皆知、人人參。
與”的創建氛圍；要求班主任利用班會課等時間認真組織學生學習和了解學?！懊利惏嗉墶眲摻▽嵤┓桨?，從而有針對性的制定班級創建方案。
2．制度保證。
完善考核辦法，鞏固創建成效。為進一步做細做實“美麗班級”的創建工作，真正促進學生行為習慣養成教育，激發全校師生的創建熱情。根據學?！泵利惏嗉墶眲摻ㄒ?，學校將根據創建內容，做到專項檢查和常規檢查相結合，及時總結經驗開展交流，采取每次活動一小評，期末一總評，評比出一定數量的校級“美麗班級”，予以表彰。
為深入貫徹落實中央實施鄉村振興戰略決策部署，著力抓好鄉村振興示范創建工作，推動鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接，結合我縣實際，制定本工作方案。
按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富?！笨傄?，緊緊圍繞縣委、縣政府“產業強、城鄉美、百姓富、風氣正”目標，以圩鎮建設為龍頭，以示范村創建為重點，以農村人居環境整治提升為抓手，優化農業產業結構和區域布局，完善基礎設施建設，積極創建鄉村振興示范村，通過以點帶面、點面結合，為全面推進鄉村振興奠定堅實基礎。
每個鄉鎮分別選擇一個基礎條件好的行政村，按照“五美”（產業興旺之美、自然生態之美、文明淳樸之美、共建共享之美、和諧有序之美）建設要求，創建鄉村振興示范村，示范帶動全縣“五美”鄉村建設。
1、推動產業興旺。各鄉鎮示范村應立足本地資源，因地制宜培育1個以上特色明顯、規模較大和效益顯著的優勢主導產業，帶動群眾增收致富。壯大產業規模。落實惠民政策，調整產業結構，發展壯大“五黃一白”特色產業，穩步推進油茶、白蓮、煙葉、生豬等種養業發展壯大。推進產業融合發展。營造良好營商環境，大力開展農業招商，推進xx黃雞、生豬等畜禽現代化屠宰加工和果蔬精深加工項目建設，提升農產品價值鏈和高端產品、終端產品比重，增加農業產業效益；大力發展休閑農業、觀光農業和鄉村旅游業，促進一二三產業融合發展。拓展產品供銷渠道。加大品牌宣傳，打響富硒農產品品牌，組織參加農產品產銷對接活動；推動農村電子商務發展，確保農產品能產能銷，取得較好效益。(責任單位：縣農業農村局、縣鄉村振興局、縣蔬菜辦、縣果茶發展服務中心、縣林業局、縣市場監管局、縣商務局、各鄉鎮)。
2、建設宜居家園。按照精心規劃、精致建設、精細管理、精美呈現的“四精”理念，著力打造鄉村振興示范村，從項目建設資金中統籌安排資金用于做好村莊管護、設施維護、基礎設施建設等工作，示范帶動全縣村容村貌提升。堅持規劃先行。摸清村莊底細，科學村莊分類，高起點編制村莊規劃，突出重點和特色，提升村莊品位，建設一批產業新村、文化新村、生態新村和鄉村休閑旅游新村。加強建房審批、建房監管、建筑風貌管控。完善基礎設施。堅持問題導向，按照“缺什么補什么”要求，重點抓好村莊道路、改水、改廁、改溝、污水處理設施等基礎設施建設，補齊村莊基礎設施短板。加大農村人居環境整治力度。緊緊圍繞“六清二改”（清垃圾、清塘溝、清廢棄物、清亂堆亂放、清亂搭亂建、清殘垣斷壁，改美庭院、改好習慣）村莊清潔行動，全面整治院內外破亂圍墻、亂涂亂畫、雜亂舍棚、凌亂線繩、亂搭亂掛及亂竄家禽等“六亂”，推動“清臟”向“治亂”轉變，努力做到井然有序。鼓勵引導農民群眾充分利用庭院內外邊角地、空閑地，建設“四園”（花園、果園、菜園和微公園），進一步推進村莊美化綠化，整體提升村容村貌。提高運行管護水平。推進村莊綠化美化，加強鄉村風貌引導，推動“清臟”向“美化”轉變，努力實現“農村美”的目標。結合重要時間節點，組織村民集中開展大掃除、大清潔、大整治，通過“門前三包”等制度明確村民責任，設立村莊清潔日、清潔指揮長等，將村莊清潔行動固化為常態化制度，確保村莊常年保持干凈整潔有序。(責任單位：縣農業農村局、縣鄉村振興局、縣自然資源局、縣生態環境局、各鄉鎮)。
3、實現鄉風文明。培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展農村不良風氣專項整治，引導農民增強文明誠信意識，弘揚尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、愛護環境等美德。開展移風易俗專項整治。建立健全村規民約，指導村組成立村民理事會、紅白理事會，深入開展迷信風、不孝風、亂葬風、賭博風等不良風氣整治，倡導厚養薄葬，摒棄陳規陋習，弘揚文明新風。開展農村典型評比活動。每年開展2次“最美家庭”、“清潔家庭”、“好媳婦”、“身邊好人”等模范評比活動，通過村級道德“紅黑榜”、“好人榜”等方式公示宣傳，樹立良好的村風民風家風。加強文明實踐站建設。完善村級文明實踐站設施設備，豐富農民精神文明生活；充分發揮傳統戲種xx采茶戲作用，創作更多積極向上劇目，大力開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”文藝演出，大力宣傳黨的路線、方針和政策，激發群眾內生動力。(責任單位：縣委宣傳部、縣婦聯、縣民政局、縣文廣新旅局、各鄉鎮)。
4、壯大集體經濟。加大培訓力度，培育壯大村級致富帶頭人隊伍。結合各示范村實際，充分發揮村級資源和區位優勢，因地制宜調整和優化產業結構，積極引導村級靈活運用土地、政策、資源、資金等農業發展項目要素，通過依法盤活集體建設用地、空閑農房及宅基地等途徑，充分利用好村級股份經濟合作社開展或帶動農民合作社、家庭農場進行專業化生產、規?；洜I，添置固定資產、入股分紅等模式，不斷增強村集體經濟自身的“造血”功能和綜合實力。到20xx年底，力爭各示范村新培育發展農民合作社或家庭農場1家以上，農村土地流轉率達50%以上，村集體經濟實現經營性收入20萬元以上。(責任單位：縣委組織部、縣農業農村局、縣鄉村振興局、各鄉鎮)。
5、創新鄉村治理。強化農村基層黨組織領導核心地位，發揮農村網格管理作用，推進農村治理現代化。加強基礎黨組織建設。選優配強村“兩委”班子，加大優秀青年農民黨員發展力度，夯實基層黨建“三化”建設，使基層黨組織真正發揮戰斗堡壘作用。健全鄉村治理體系。積極發揮老黨員、老教師、老干部等鄉賢在鄉村治理中的重要作用，探索推廣“群眾議事+協商自治”等鄉村治理新模式，在村便民服務中心設立矛盾調解室，合理調節農村利益關系，有序引導農民合理訴求，有效化解農村矛盾糾紛。常態化開展掃黑除惡斗爭。堅決打擊“村霸”及嚴重敗壞社會風氣、危害社會安等黑惡勢力，整治社會歪風邪氣，保障人民安居樂業。(責任單位：縣委政法委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣民政局、各鄉鎮)。
1、調查摸底階段（20xx年7月1日至7月31日）。各鄉鎮成立工作專班，組織人員開展調查研究。在充分調研的基礎上選擇一個村，整合項目和資金，集中開展村莊建設和產業發展，著力打造鄉村振興示范村。通過入戶宣傳，召開屋場會、村民代表大會等形式，廣泛動員村民群眾支持和參與建設，營造濃厚氛圍。(責任單位：縣農業農村局、縣鄉村振興局、各鄉鎮)。
2、規劃布局階段（20xx年8月1日至9月30日）注重布局合理，實用實效，始終把高標準、全覆蓋的理念融入到規劃中，以規劃設計提升建設水平，以提升人居環境和公共服務為重點，合理規劃建設農村基礎設施，打造一批鄉村振興示范村。各鄉鎮要結合實際聘請專業的規劃隊伍進行村莊整體規劃布局，打好示范村點建設基礎。(責任單位：縣自然資源局、縣農業農村局、縣鄉村振興局、各鄉鎮)。
3、申報審批階段（20xx年10月1日至10月20日）。各鄉鎮制定鄉村振興示范村創建工作方案，明確目標任務、工作重點、責任分工、保障措施，建立工作機制。通過實地調研評估，結合征詢村民群眾意見，按照“補短板、強弱項、創特色”的思路，依據村莊整體規劃，謀劃申報示范村建設項目，由縣主攻鄉村振興領導小組安排人員實地考察后審批方案和批復項目。(責任單位：縣主攻鄉村振興領導小組辦公室、縣農業農村局、縣鄉村振興局、縣財政局、各鄉鎮)。
4、創建實施階段（20xx年10月21日至12月31日）。按照高標準建設、高質量實施的要求，切實加強對施工質量的監管，全面確保相關工程項目質量。各鄉鎮在項目實施過程中要按照精心規劃、精致建設、精細管理、精美呈現的“四精”要求有序推進，選用具有農村氣息的原材料，避免過多城市元素投入，防止“一刀切”、大拆大建、破壞原建筑傳統文化特色、住房風貌不統一、大面積種植景觀草坪等現象，造成不切實際、華而不實的形象工程。明確建設目標和進度，掛圖作戰，倒排工期，確保工程建設按時完工。(責任單位：縣農業農村局、縣鄉村振興局、縣住建局、縣自然資源局、縣生態環境局、各鄉鎮)。
5、驗收評比階段（20xx年1月1日至1月20日）?？h主攻鄉村振興領導小組負責組織鄉村振興示范村項目驗收工作，開展全面檢查評估，并制定長效管護機制，總結提煉出可推廣、可復制的經驗，驗收后撥付項目獎補資金?？h實施鄉村振興戰略工作領導小組根據項目成效組織召開一次評比，對創建工作成效排名前三名的鄉鎮，由縣財政分別獎勵10萬元、8萬元、5萬元。(責任單位：縣主攻鄉村振興領導小組辦公室、縣農業農村局、縣鄉村振興局、縣財政局、各鄉鎮)。
1、加強組織領導?？h主攻鄉村振興領導小組辦公室抽調人員集中辦公，縣委農村工作領導小組辦公室要發揮牽頭抓總作用，成員單位按照責任分工，各司其責，協調聯動，合力推進。建立全面推進鄉村振興行動聯席會議制度和鄉村振興行動調度機制，統籌抓好規劃評審、政策獎補、資金下撥、重大問題研究等相關工作，及時解決問題、推進工作。
2、加大宣傳力度。充分運用傳統媒體和新興媒體作用，加大鄉村振興行動宣傳推介力度，有計劃地宣傳報道一批先進典型和經驗做法，形成全面推進鄉村振興工作的濃厚氛圍。要堅持在農村基層黨組織的引領推動下，積極發揮村民理事會和駐村工作隊的宣傳發動作用，引導農民群眾主動參與，群策群力、共建共享，加快鄉村振興發展步伐。
3、確保創建質量。高起點規劃，以鄉村振興示范村建設為契機，做到產業興旺，百姓宜居。高標準設計，突出重點和特色，量入為出、量力而行，規定動作做到位，自選動作有特色。高質量建設，嚴格把握工程質量，做出精品工程、滿意工程、廉潔工程。要高效率管理，強化民主管理，加強日常監管，按期推進工程項目建設。
4、強化資金保障。建立“政府主導、部門支持、鄉鎮自籌、社會捐助”多元投入機制，強化資金保障支撐。20xx年及20xx年縣財政按照每個鄉村振興示范村200萬元標準，在20xx年初統一安排示范村創建項目建設資金，兩年全縣合計安排專項資金9646萬元。各鄉鎮要加大對鄉村振興建設資金投入力度，整合資金用于鄉村振興示范創建，要充分調動各方積極性，成立村民理事會，動員杰出鄉賢、成功人士、愛心企業等社會力量捐資助力鄉村振興示范創建，引導村民積極參與支持示范村建設。
5、嚴格督導考核。各鄉鎮要將工程項目名稱、建設單位、施工單位、建設內容和規模等相關內容全面公示，主動接受群眾監督。各行業主管部門要深入一線加強督導，強化項目施工監管?？h委農辦要會同相關行業主管部門研究制定鄉村振興示范創建工作考評機制，組織開展“一月一督導、一季一調度、一年一評比”，年度考核排名靠前的給予通報嘉獎，排名靠后的進行約談。同時，將鄉村振興示范村創建工作列入對鄉鎮、部門單位領導班子和領導干部考核重要內容，作為評先評優和干部使用的重要依據。
根據美麗全域行動領導小組綜合工作專班督辦通知單【20xx】49號關于美麗全域行動“最差典型”評選結果的督辦，結合鄉鎮實際情況，制定以下整改方案。
為加強對我街道“最差鄉村”綜合整治摘牌集中行動的組織領導，決定成立“最差鄉村”摘牌領導小組，成員名單如下：
組長：李志輝。
副組長：金淼磊周泉。
成員：柴晉華、應長錫、潘尖安、龍頭村兩委成員。
11月中旬摘牌。
（一）掛牌督辦、專項整改。
及時對接牽頭部門及綜合專班，對各項扣分點，確保及時整改到位。針對專班反饋的村域內亂堆亂放、亂搭亂建嚴重；衛生死角多，整體環境較差等問題加大整治力度。
1.針對龍頭村內亂堆亂放問題。駐村干部、村兩委第一時間通知相關村民在規定時間內清理龍上公路以及鄉間小路、門前屋后的雜物亂堆亂放。對超出規定時間仍未自行清理雜物的村民，由村委會安排人員清理。
2.針對龍頭村內旱廁多等問題。村干部牽頭開展在用旱廁排摸行動，摸清底數。明確整治數量。強力推進整治，實現明顯區域旱廁清零、無用旱廁清零。
3.針對龍頭村內衛生死角多，整體環境較差等問題。組建龍頭村環境衛生整治專班，集中力量清理河流兩岸、門前屋后、背街小巷衛生死角。并落實專人常態化開展道路環境衛生治理，實現美麗蛻變。
（二）加強巡查，深化整治。舉一反三，聯合執法中隊、駐村干部、環衛所開展39個村環境衛生抽查檢查，及時發現問題，第一時間整改到位。切實切實加大監督力度。
（三）明確責任，長效管控。進一步明確村社、駐村干部的工作職責，規范環境整治標準，全面改善鄉村面貌，打造整潔、有序的生活環境。并制定整改方案，明確目標、整改措施、人員資金保障。
根據中共文件，關于在全縣開展書法進鄉村活動決定，經鎮黨委會研究決定，于2014年夏季組織開展具有針對性和實效性的書法講座、展覽與比賽等，征集反映生態經濟城市、文化名城的書法、繪畫作品，并對征集到的作品進行評比表彰。特制定如下方案：
為深入推進書法文化名城建設，緊緊圍繞建設“生態經濟城市”的發展戰略，全面加快書法普及工作步伐，打造書法文化名城，不斷推進書法進鄉村，努力培育書法文化名人和文化產業工人。為推進我鎮各項工作提供堅強的政治和組織保證。
利用一個月的時間開展建設“生態經濟城市書法藝術展覽”活動。通過在全鎮征集優秀的書法等藝術作品，集中展示，供大家欣賞。
（一）活動內容。
為深入推進書法文化名城建設，建設“生態經濟城市”，充分反映廣大干部群眾熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，以及創先爭優的良好精神風貌；內容健康向上，構思巧妙，表現手法新穎，有較強的藝術性和欣賞性。
（二）比賽時間和交稿地點。
比賽時間：即日起至2014年6月末。
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