“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。那么關(guān)于強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿,僅供參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
夢(mèng)想像一座燈塔,在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌,在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶,在我挫敗的時(shí)候給我充滿電力。夢(mèng)想如光,明亮動(dòng)人;夢(mèng)想如火,炙熱耀眼;夢(mèng)想如風(fēng),激勵(lì)前行。
難以想象,這個(gè)世界如果沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?如果萊特兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,就不會(huì)有如此光明的夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,就不會(huì)有被后人津津樂(lè)道的電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,雖然也許為夢(mèng)想努力可能不一定會(huì)成功,但是如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,終日無(wú)所事事,那人生該多么無(wú)趣啊?人活一世,就不應(yīng)該留有遺憾,為夢(mèng)想而奮斗,其樂(lè)無(wú)窮。
海倫凱勒自幼因病雙目失明,兩耳失聰,是夢(mèng)想的力量支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),讓她從一個(gè)遭受苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家,教育家,慈善家,社會(huì)活動(dòng)家。她沒(méi)有選擇放棄夢(mèng)想,一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷,而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想,她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探索著這個(gè)未知的世界,靠著她不輕易言放棄的信念,她最終收獲了成功,受到了萬(wàn)人敬仰。
我記得電影中曾經(jīng)有這樣一句很經(jīng)典的話,“如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別”。人只有擁有夢(mèng)想,每一天才會(huì)更有明確的目標(biāo),才會(huì)過(guò)的更有意義,誰(shuí)不想過(guò)有意義的人生呢?
各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:
大家上午好!
當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責(zé)任便注定與我們行影不離——題記
從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的,除了歡樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯,無(wú)憂無(wú)慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的`自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了15年,15年來(lái),我存在的價(jià)值是什么呢?
一輩子就這么一個(gè)15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?
15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō):拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^(guò)后,問(wèn)題依然存在。
如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。
我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想。
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的×,青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。
心里的熱情正一天一天的消減,不能再讓心跳的如此平靜了,只有激情才能讓心跳的有節(jié)湊,只有激情的`跳動(dòng),心才能一直保持活力,只有那樣,我們才活的有意。80后、70后和我們的父母都道出我們活的荒。唐,活的不顧一切。但是我們卻認(rèn)為青春荒。唐才不負(fù)青春。
在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,夢(mèng)想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的夢(mèng)想,也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的夢(mèng)想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),夢(mèng)想也是多層次的,一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺(jué)中誕生。夢(mèng)想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的夢(mèng)想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的夢(mèng)想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生夢(mèng)想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春夢(mèng)想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫心愿,放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的'光輝,我們凝望冉冉升起的國(guó)旗,踏著歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是 親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè)!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!
我的演講完了,謝謝大家!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。
當(dāng)春天回到地球,一切都顯示出它的活力。高考的腳步隨著春天悄然而至。在這個(gè)明媚的春天,我們進(jìn)入了高考的沖刺階段。
它就這樣過(guò)去了,沒(méi)有日夜停止!的確,時(shí)間像流水一樣流動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下不到100天了。但現(xiàn)在大多數(shù)人都沉迷于游戲,沉迷于網(wǎng)吧,有自私的雜念,恍惚狀態(tài),生活中只剩下身體。浪費(fèi)你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì)被生命戲弄。也許是受了所謂的兒女私情/過(guò)得不好/家境不好/基礎(chǔ)好之類的影響。同學(xué)們:所謂的“月前花開”只是短暫的自作聰明,快速的失敗會(huì)讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低,不要感受生而貧窮,不要抱怨過(guò)去基礎(chǔ)差。展望未來(lái),人生之路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請(qǐng)相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信上帝幫助別人/相信只有自己才能改變命運(yùn)。
暫時(shí)放下那些悲觀的想法,暫時(shí)放下那些所謂的“我不行”去努力最后90天。我們做或不做,人們會(huì)笑;做的不好,做的好,有人會(huì)笑。那就讓我們做得更好,讓人發(fā)笑吧!現(xiàn)在這100天的沖刺,在一些同學(xué)眼里是枯燥而痛苦的。還整天玩一些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或者說(shuō)話……浪費(fèi)這100天的沖刺,我覺(jué)得是這樣的,因?yàn)槲覜](méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這100天的沖刺中,除此之外,我覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)能為力。學(xué)生:只要我們想上學(xué),只要我們?cè)敢庾哌@條路,對(duì)這條路有信心,不怕這條路的荊棘,我們就一定會(huì)學(xué)。古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái);我們也能夠經(jīng)受住艱難困苦。我們會(huì)在學(xué)習(xí)上取得成功!
十年鑄劍,只求完美。一旦你被吸引,你將永遠(yuǎn)歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨(dú)肯定有,但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨(dú)相伴寒窗,曾經(jīng)名利雙收。也說(shuō)明不付出是沒(méi)有回報(bào)的。微笑播種的人一定會(huì)微笑收獲。事情就是這樣。
問(wèn)上帝誰(shuí)在忙著地球,誰(shuí)在負(fù)責(zé)大起大落?我們應(yīng)該主宰自己的世界,我們是自己領(lǐng)土的主人。我們的生活,我們走自己的路。年輕,學(xué)者情誼。誰(shuí)能阻止我們的青春?魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)真正的勇士,敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不要做苦役,要做青春的主人/真正的勇士。我們年輕,又有什么害怕/害怕愿意忍受現(xiàn)有的生活?不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)該有的。百日一沖刺”兩耳不聞窗外事,一心只念圣賢圣賢。作為指導(dǎo)方針。努力做好自己的`學(xué)習(xí)任務(wù)。要以最飽滿的熱情,最高的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立旗幟,為師弟師妹樹立奮斗方向。
堅(jiān)強(qiáng)勇猛,克服困難,戰(zhàn)勝困難。敢喚日月?lián)Q新天,興高采烈,驚濤駭浪,把我渾濁的風(fēng)帆擺正,橋上深深的,深深的大海。十年寒窗,百日苦干,多么有才華的人摘得桂冠。激情,偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生,一生必引月。百轉(zhuǎn)成鋼,十年一劍。這把劍正在試刃。經(jīng)過(guò)一百天的努力和一戰(zhàn)的成功,少年也有了自己的瘋狂。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓要實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)!這次新的旅行不會(huì)改變!
歷史的使命把年輕的我們推到了時(shí)代的前沿,高考的成功讓我一個(gè)人呆著。我們要滿懷信心、堅(jiān)定不移地進(jìn)行高考,讓我們年輕的生命在炎熱的六月里盡情燃燒。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰視飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛行在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái),我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
步入高中,我們推開人生中最美妙的時(shí)光的大門。暢游在青春里,享受著青春的陽(yáng)光,我們不禁浮想起我們的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春年少是最愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)期。沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想是我們前行的明燈指引我們?nèi)松姆较?。一個(gè)人的一生,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那必將是空洞和乏味迷茫的?,F(xiàn)今,有許多的大學(xué)生回到自已的家鄉(xiāng),在鄉(xiāng)村小學(xué)持教、當(dāng)村官,做新農(nóng)民這一切,都源自他們的夢(mèng)想,希望建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
提起張小龍,或許很多人都不認(rèn)識(shí),但若說(shuō)到他的微信,估計(jì)人人都用過(guò),張小龍從小對(duì)編程十分感興趣夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名編程員后來(lái),他進(jìn)入騰迅放棄工資誘人的經(jīng)理,選擇了他的夢(mèng)想——編程,在夢(mèng)想的指引和汗水的洗灌下,微信橫空出世!
北大才女宋璽成績(jī)從小十分優(yōu)異外貌甜美,家庭幸福,擁有著人人都要想要的生活??伤辉笇⒆约旱那啻豪速M(fèi)在畢業(yè)后枯燥無(wú)味的工作中于是她走上了她夢(mèng)想的'道路——參軍,她說(shuō):“青春就是用來(lái)嘗試夢(mèng)想的!”
我們的青春不應(yīng)只注重自己的夢(mèng)想,還應(yīng)心懷國(guó)家的夢(mèng)想,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。1913年那時(shí)中國(guó)貧窮落后,幾位好不容易走出國(guó)門的年輕人辛德意、石元春等人留學(xué)國(guó)外學(xué)成后放棄在外廣闊的發(fā)展前景毅然回國(guó)來(lái)到了一片鹽堿地——曲周。開始完成國(guó)家給予的任務(wù)46年來(lái),他們與眾多心懷夢(mèng)想,心系國(guó)家的青年獻(xiàn)出了自己的青春一代又一代的付出,終將曲周變成了“米糧川”完成了祖國(guó)交付的任務(wù)!
改革開放40年來(lái),中國(guó)不斷騰飛:高鐵、5G。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、港珠澳大橋不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)出來(lái)的嗎?而我們21世紀(jì)的新青年生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,免去了前人的多少艱苦,所以,我們更應(yīng)將我們的青春系在祖國(guó)的發(fā)展上,將我們的夢(mèng)想系在中華民族的偉大復(fù)興上。記住梁?jiǎn)⒊壬纳倌陱?qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”努力吧!青春!奮斗吧!青春飛翔吧!夢(mèng)想!
提筆直上,有夢(mèng)有光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的漂亮與寶貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛??蠢哿?,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的.雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們放飛自己的夢(mèng)想。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,必須明白—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時(shí)光。
青春,是我們生命中的完美時(shí)光,就像水一樣,無(wú)論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無(wú)意義。
青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須明白有一種奮斗叫初三。
奮斗,為了他人,我們要奮斗。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來(lái)回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫,但我們僅有這樣做,才不會(huì)讓自我覺(jué)得自我很沒(méi)用。所以,我們必須努力,明白有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好。我今天演講的題目是《把握青春》。
青春讓老人羨慕,中年人懷念,青少年向往,但是朋友們,你們有沒(méi)有想過(guò),探索過(guò)自己的青春,什么是青春?
青春是永恒的話題,充滿了高昂的斗志和激情,有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是蜿蜒的河流,曲折坎坷,但你要相信,這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱,盡管它早已流盡了鮮血。
青春是星空,充滿了幻想和誘惑,但這迷人的夜空,經(jīng)過(guò)探索和開墾,變得越來(lái)越迷人。
青春是初升的太陽(yáng),正氣凜然,陽(yáng)光燦爛。那些云再也擋不住他的光了。
奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何煉成的有一句話:人生給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿了力量、期待、求知奮斗的雄心,充滿了希望和信心!的確,綠色是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春需要你的努力?;剡^(guò)頭來(lái)看我們,我們?nèi)莵y發(fā),我們的校服鮮明,我們給別人起外號(hào)。青春只是悄悄從我們指尖流逝,不留痕跡。如果非要說(shuō)痕跡的話,那就是老年后無(wú)盡的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦。珍惜青春!
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好,“年輕人對(duì)國(guó)家聰明,年輕人對(duì)國(guó)家富裕,年輕人對(duì)國(guó)家強(qiáng)大,年輕人對(duì)國(guó)家獨(dú)立。青春不僅僅是為了自己,更是為了國(guó)家,沒(méi)錯(cuò),是為了所有人。
“多么可愛(ài)的鎖在高高的房間里的明亮的鏡子里,雖然在早晨是絲黑色的,但在夜晚變成了雪”的生活是如此短暫,以至于事情在一瞬間發(fā)生了變化。青春雖然是給我們的`一份偉大而無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音,也不是晨鐘。它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是成功之路。但是路怎么走才能順暢呢?到處都是荊棘,到處都是陷阱,這里有無(wú)限的誘惑,一不小心,就等著無(wú)盡的深淵,無(wú)盡的黑暗。這就需要你極其謹(jǐn)慎,穿上理想的鎧甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。但是,我看到的是你焦急的等待鈴聲響起的表情,你高遠(yuǎn)的跑向食堂的姿勢(shì),你“老頭”般的在操場(chǎng)上行走,然后你在這個(gè)誘人的迷宮里迷失了自己,失去了青春,失去了自我。青春是多么珍貴,無(wú)論用什么都換不回來(lái)。雖然現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),但即使坐在時(shí)光機(jī)上也找不回來(lái)。青春如此美好,請(qǐng)伸出雙手!
“退網(wǎng)不如進(jìn)林”。學(xué)生:努力,付出,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:上課認(rèn)真聽講,中午晚吃幾分鐘,每天給一點(diǎn)。我相信,如果你積累步驟,你可以旅行數(shù)千英里,收集小溪流,再創(chuàng)造一片海洋。俗話說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。
同學(xué)們,要不要躺在時(shí)間的河流上,好好生活?不,你不能,絕對(duì)不能。我們要分秒必爭(zhēng),珍惜青春,把握青春,努力工作,拼搏奮斗,創(chuàng)造青春最美的“晴天”,讓“青春”更加絢麗、壯觀、精彩!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。我最想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良,通過(guò)這種機(jī)器的幫助,人們能主動(dòng)將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去,取而代之的是以友好、互助、自強(qiáng)、寬容、分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來(lái)可以幸福和安詳?shù)氖澜?,卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧。人人自危,我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生。
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路,它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。
以上就是2024強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿的全部?jī)?nèi)容,望能這篇2024強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿可以幫助您解決問(wèn)題,能夠解決大家的實(shí)際問(wèn)題是非常好學(xué)習(xí)網(wǎng)一直努力的方向和目標(biāo)。
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