演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,寫演講稿時(shí)必須以易說能講為前提。這里分享一些關(guān)于閱讀的演講稿的主題下載,供大家寫關(guān)于閱讀的演講稿的主題參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);楊疃中學(xué)隆重舉行經(jīng)典詩(shī)文集體背誦比賽。
眾所周知, 隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開始想深刻的了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
閱讀是一種獲取知識(shí)、提升素養(yǎng)的途徑。斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道——這是傳統(tǒng)的閱讀方式。如今,一種新的閱讀方式——淺閱讀,正迅速流行開來。
傳統(tǒng)的閱讀方式用時(shí)長(zhǎng)、用心專,不妨稱之為深閱讀。
經(jīng)典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時(shí),我們一門心思扎進(jìn)書中,與作者進(jìn)行心靈的交流,品味鉆研的快樂。不深閱讀,怎能讀懂《道德經(jīng)》“天下萬物生于有,有生于無”的辯證思考?不深閱讀,怎能品出《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”的“其中味”?不深閱讀,怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺?深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時(shí),仿佛世界縮小了,只有自己和書籍。輕輕翻動(dòng)紙頁(yè),耳邊隱約聽到哲人的囈語、詩(shī)人的吟嘆,眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創(chuàng)造一個(gè)靜謐的環(huán)境,引起人無盡的想象與聯(lián)想,使人獲得遠(yuǎn)大于書籍本身帶來的樂趣。深閱讀中,心靈得到凈化,情感得到陶冶。
然而,現(xiàn)如今,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、快速的生活節(jié)奏,使深閱讀變得越來越困難和奢侈,書籍的沉重仿佛加重了生活的重?fù)?dān),壓得人喘不過氣來。于是,人們開始了“淺閱讀”。
淺閱讀就是閱讀時(shí)不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行,它追求的是短暫的視覺快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場(chǎng)所,處處能看到一些人拿著手機(jī)、電子書津津有味地進(jìn)行著淺閱讀。
淺閱讀作為一種適應(yīng)現(xiàn)代生活而出現(xiàn)的閱讀方式,為閱讀帶來便利。身心疲憊的上班族在工作之余,不妨瀏覽一下網(wǎng)頁(yè),跟上時(shí)尚潮流,整天鉆研書本知識(shí)的學(xué)生們?cè)陂e暇之時(shí),也不妨翻翻報(bào)紙,涉獵一下最近的新聞動(dòng)向,與時(shí)代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內(nèi)涵豐富,卻以其方便快捷受到人們的追捧。
深淺閱讀雖然涇渭分明,但兩者并不相克。有大把閑暇時(shí)光則捧本經(jīng)典進(jìn)行深閱讀,時(shí)間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說:“很多東西,不必細(xì)讀,瀏覽一下就行了。所有的東西都關(guān)乎于時(shí)間,你要學(xué)會(huì)最大限度地使用它?!钡拇_,經(jīng)典名著切忌淺閱讀,但新聞逸事只用淺讀就足夠了。
閱讀,終究還是一個(gè)取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的,應(yīng)視情況而定?;蛏罨驕\,在于自己的心態(tài)與要求。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“沐浴書香,潤(rùn)澤人生”
當(dāng)五月的天氣變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,下蜀中心小學(xué)讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。
從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時(shí)候,他得到一本好書——<<易經(jīng)>>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。
然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。 同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng)。
在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷著對(duì)稅收事業(yè)的滿腔熱愛,我們坦然面對(duì)人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點(diǎn),有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間;電腦病堅(jiān)持,是我們公開的秘密。對(duì)待工作,我們傾心投入;對(duì)待工作,我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測(cè)評(píng)、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微,運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動(dòng)性,盡量減少差錯(cuò);警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。 我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國(guó)稅源管理的規(guī)律;沒有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因?yàn)榭吹竭@些,我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭(zhēng)做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動(dòng)為“兩翼”提供線索和支持配合。 我們有個(gè)性,但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個(gè)成員,結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長(zhǎng)。在我們的團(tuán)隊(duì)中,不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,沒有長(zhǎng)幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病?,互相學(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因?yàn)槲覀冎?,團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。 我們有怨言,但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,面對(duì)日復(fù)一日的日常性操作,面對(duì)蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書?!?/p>
從小,我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。 書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此! 我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是苦樂交織的,因?yàn)樽x書是一種享受,所以我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。 我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;因?yàn)檎n外的書讓我了解,讓我思索,因?yàn)樽x書,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。所以我愛讀書!。我們每個(gè)人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽(yáng)家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長(zhǎng)豐連續(xù)一個(gè)月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個(gè)月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時(shí)的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業(yè),既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動(dòng)地的話,努力工作,只求對(duì)得起電腦這個(gè)人民公仆的稱號(hào),只求對(duì)得起這份比上不足比下有余的工資,只求對(duì)得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績(jī),我們也只能甘于寂寞,一如既往地認(rèn)真對(duì)待;生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩(shī)的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風(fēng)采!
不問收獲,但問耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠(yuǎn)離了長(zhǎng)篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光! 這就是我們,為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員!
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書破萬卷,下筆如有神?!泵刻炻牭竭@句詩(shī),我就會(huì)想起讀書的好處,下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧!
在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各式各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府興衰的全過程,我最喜歡里面的林黛玉,因?yàn)槭裁矗易约阂膊磺宄?,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡,成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時(shí)的生活中,我總會(huì)帶著幾本課外書,在空余時(shí)間里,我都會(huì)拿出來閱讀。我也隨著主人公一起去冒險(xiǎn),隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了!
同學(xué)們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦,祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊,尤其是六一班的同學(xué)們,讀書吧,最后再贊送你們一句:“加油!加油再加油!”
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書 的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要 源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有 滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們 需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀 書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有 可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^ 去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀 書的人生活在現(xiàn)在,而讀書人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你 不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋獨(dú) 享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快 樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們
你們好!
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會(huì)使你終身受益的!
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書,會(huì)使人心胸變
的狹窄。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩(shī)書氣自華”
淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個(gè)世界讀書日。我想問:“同學(xué)們,今天,你讀書了嗎?”你也許會(huì)說:“讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經(jīng)泡在書本里了。”不,我說的讀書,不是你的語文書,不是數(shù)學(xué)書,不是物理化學(xué),也不是你的政治歷史。而是空閑時(shí)間,你手捧一本你喜歡的小說,詩(shī)歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣……我知道,此時(shí),你低頭了,你無語了,你在心里憤憤的說:“開玩笑呢吧?同學(xué),讀書?功課那么緊,哪有時(shí)間,壓力那么大,哪來的心情?”在這里,我想說,你周末在家少打幾把游戲,就有時(shí)間了。在學(xué)校把閑聊和談戀愛的時(shí)間個(gè)縮短一半,我相信你一定會(huì)有時(shí)間的。而對(duì)于沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價(jià)去拼搏我們的人生?未來不會(huì)因?yàn)槲覀儧]心情而給予我們?nèi)魏未缺膽选?/p>
演員張國(guó)榮在舞臺(tái)上顛倒眾生,形象多變,事實(shí)上,除了工作時(shí)間外,身為處女座的張國(guó)榮可是個(gè)不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時(shí)間都會(huì)待在家里看書。張國(guó)榮酷愛英國(guó)文學(xué),在英國(guó)讀書時(shí)專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對(duì)很多榮迷來講都不陌生,1994年張國(guó)榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來看書,2000年在上海舉辦演唱會(huì)期間又故地重游,張國(guó)榮愛讀書的習(xí)慣練就了他儒雅斯文的氣質(zhì),不斷提升著他的修養(yǎng)和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動(dòng)都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。
同學(xué)們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后博覽群書,讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長(zhǎng)。不要再以時(shí)間為借口,使其無所事事的時(shí)光,以書為友,堅(jiān)定前行,因?yàn)殚喿x,我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,我們永遠(yuǎn)在路上。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的___。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動(dòng)作);打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時(shí)候,晚上睡覺時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。
讀書的感覺真好!每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長(zhǎng);讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)?;蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高一六班的___,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取i喿x讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。
其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)?;蚴秦毢?,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。
清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢(mèng)想彼岸!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們____中學(xué)“沐浴書香快樂成長(zhǎng)”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來,我們____中學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁寱挠曷蛾?yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
老師、同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:人生,因讀書而美好
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書的墨香”。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人,一本書,細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書中,是一件多么愜意的事啊!
讀好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時(shí),書聲朗朗;課間,許多同學(xué)們圍著書架或站、或坐,或臥、或躺,愜意自得;特別是周二、周四的午讀,校園書香氤氳,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說臟話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,我常常看到同學(xué)們看完書后主動(dòng)把書放回書架,把地墊整理好然后才離開,是那樣的自覺和自然。是啊,這就是讀書帶給我們的變化。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”,同學(xué)們,就在捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂的時(shí)候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中,于8號(hào)凌晨1時(shí)20分在越南胡志明情報(bào)區(qū)與地面失去聯(lián)系,機(jī)上239名乘客至今生死未卜,其中有154名中國(guó)同胞。截至目前,客機(jī)下落仍未找到,搜救工作仍在緊張進(jìn)行之中,讓我們?yōu)樗麄兤矶\。3月1日晚,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件,導(dǎo)致29人遇難,143人受傷,讓我們一起對(duì)這起暴恐事件的表達(dá)強(qiáng)烈憤慨與譴責(zé)。3月8日的婦女節(jié),你是否給你的媽媽一個(gè)溫暖的擁抱?
同學(xué)們,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應(yīng)該有豐富的讀書生活,關(guān)注大千世界,聆聽窗外的聲音。
愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校、我們的民族、我們的國(guó)家走向更美好的未來!
讀書吧,你的人生會(huì)因讀書而美好!
講話完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
送走炎炎的夏日,迎來炫彩的金秋,今天我們懷著激動(dòng)的心情迎來了學(xué)?!白x詩(shī)書而知禮,頌經(jīng)典以明德”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。 中華民族的經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩(shī)文,不但是漢語言文字的典范和精華,更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。學(xué)校通過本次活動(dòng),來營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典的活動(dòng)中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國(guó)語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè),通過讀詩(shī)書而知禮,通過誦經(jīng)典來明德。
同學(xué)們,老師們!我們的經(jīng)典誦讀活動(dòng)已經(jīng)開始,但誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng),就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
墨香淺淺,美色盡顯。翻起《邊城》,在心中圍一座城,靜靜品讀,讓心在寧?kù)o中沉醉,在沉醉中感知靜的甜美。
河水溫柔,山風(fēng)清涼,翠竹滿眼,孤舟靜謐的小城,便是翠翠的家。翠翠便在這湘西鳳凰小城的白塔下,與一人一狗生長(zhǎng)起來。
我想,翠翠的世界就這么大:一山一水,一舟一塔,一人一狗。翠翠便在這山間水邊,舟上塔下受著自然的教化,玩耍與嬉戲,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣,成長(zhǎng)為如山水般純凈的孩子。
風(fēng)景依舊,沱江水依舊如青藻般圍繞著翠翠的家??纱浯湟呀?jīng)成為寧?kù)o美好的女子。此時(shí)的少女心中已有了懵懂的情感,青澀的愛情。我不禁抿唇一笑,回想起我們情竇初開時(shí)的羞澀。翠翠已從無憂無慮的孩童成長(zhǎng)為心中滿是歡喜的少女,為之緊張而羞澀。
她心中亦因江水,因落日,因星空,因秋葉,而快樂,而傷感,而添上了一絲清愁。正如每一個(gè)女孩在成長(zhǎng)為少女時(shí),都會(huì)有這么一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,四季交替,風(fēng)花雪月都會(huì)引起我們薄薄的凄(讀書筆記)涼之意。一句“寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”便可使我們思緒萬千。一句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”也可使我們肝腸寸斷。別人的一顰一笑亦可使我們牢記在心。懷揣著“你若安好,便是晴天”的小清新,如同瑪麗蘇遨游在愛麗絲的仙境,經(jīng)歷著奇妙的旅程。
時(shí)過境遷,少女依在,可心卻被遺失在角落。我們變得麻木,不知所措。每日渾渾噩噩的日復(fù)一日的消磨時(shí)光。如今的我們不在仰望,不再幻想,忘卻了瑪麗蘇亦忘卻了自己最初明朗的模樣,泯然眾人。
同樣的時(shí)過境遷,翠翠依舊是翠翠,愛幻想,如以往般可愛。這不禁亦讓我傷感。曾今的我亦是如此,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起脖頸仰望天空:觀日出,看日落,觀察星辰的斗轉(zhuǎn)星移,周而復(fù)始。也總是不禁為自然所傾倒,所震撼,所感動(dòng)。真是越長(zhǎng)大,越易忘卻自己的小美好與浪漫。我不畏懼成長(zhǎng),我只是怕成為自己所討厭的樣子。雖然繁星滿天的景象已不常有,但更遺憾的是,看風(fēng)景的人早已不在,繁星滿天也不過是他人眼中的風(fēng)景,正應(yīng)了那句“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的傷感。
“也許他永遠(yuǎn)也不回來,也許他明天回來”我希望待儺送回來時(shí),翠翠可以對(duì)他說;“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好?”也不負(fù)翠翠的癡心等待,使的有情人終成眷屬。
我想,我也會(huì)因翠翠的純凈而有所改變,“從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜”即使不知道自己想要什么,也一定要知道自己不想要什么?!坝幸凰蜿?yáng)的房子,面朝大海,春暖花開。”在心中圍一座城,仰望天空,傾盡一番愛與溫柔。
以上就是關(guān)于閱讀的演講稿的主題的全部?jī)?nèi)容,望能這篇關(guān)于閱讀的演講稿的主題可以幫助您解決問題,能夠解決大家的實(shí)際問題是非常好學(xué)習(xí)網(wǎng)一直努力的方向和目標(biāo)。
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