看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,內(nèi)容讓人十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。下面小編為大家?guī)?lái)2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì),歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇1
暑假期間,我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀,深有感觸,整本書(shū)為我呈現(xiàn)了一個(gè)繽紛絢爛的昆蟲(chóng)世界,在作者法布爾生動(dòng)語(yǔ)言的描繪下,書(shū)中的昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),形象躍然紙上。
對(duì)于書(shū)籍本身來(lái)說(shuō),《昆蟲(chóng)記》是一本科普書(shū)籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書(shū)語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲(chóng)的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界,再次讓我了解到昆蟲(chóng)種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥(niǎo)類最愛(ài)吃的一種美味,它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開(kāi),這足以把捕食鳥(niǎo)嚇退,從而保住自己的性命。
對(duì)于書(shū)籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人,喜愛(ài)表露于字里行間,在這本書(shū)里將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對(duì)生活特有的眼光。在這本書(shū)中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫(xiě)黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等,寫(xiě)得非常精彩有趣。法布爾熱愛(ài)科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng),留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會(huì),他將昆蟲(chóng)的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫(huà)了下來(lái),讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲(chóng)。他利用自身的學(xué)識(shí),通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)以及擬人的修辭手法,將昆蟲(chóng)的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到了筆下的昆蟲(chóng)世界里。將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng)。通過(guò)詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲(chóng)的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲(chóng)的生活以及為生活所進(jìn)行的努力,既表達(dá)了作者對(duì)生命及自然的熱愛(ài)和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí)。
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇2
看了《昆蟲(chóng)記》后,我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲(chóng)子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書(shū)讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲(chóng)記》時(shí),一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。
這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。
有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了10點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,我剛準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是被媽媽叫我背課文。我根本不會(huì)背,媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了,就去睡覺(jué),結(jié)果第二天起來(lái)就只記得幾個(gè)字,被老師批評(píng)了?,F(xiàn)在讀了這本書(shū),我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南?u>學(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí),閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,一定會(huì)喜歡上它的。
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇3
在這個(gè)歡樂(lè)的寒假中,我閱讀了一本書(shū),它的名字叫《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
讀了這本書(shū),我懂得了:不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只有靠著這種精神,才能取得成功,還讓我知道了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的情有獨(dú)鐘。在他的筆下,那些小蟲(chóng)子都是有靈氣的,它們是紡織家、音樂(lè)家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性,又有趣味性,從而激發(fā)了我對(duì)大自然的好奇心。所以這本書(shū)給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過(guò)年,發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣,看著她們一針一針熟練地織著毛衣,我心想:織毛衣沒(méi)什么大不了。于是心里有些癢癢,也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針,還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請(qǐng)教阿婆,阿婆耐心地對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō):站有站像,坐有坐像,織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間,針要橫著拿;再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間;接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈;最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑,這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織。”我謹(jǐn)遵阿婆教我的方法,可是學(xué)了老半天,還是織不出個(gè)所以然來(lái),不是掉了一針,就是毛線沒(méi)挑起來(lái)。不一會(huì)兒我就失去了耐心,心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲(chóng)記》,主人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神,不輕言放棄,最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí),于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過(guò)幾十次的失敗,不斷的嘗試,我終于學(xué)會(huì)織毛線了!感謝你《昆蟲(chóng)記》,讓我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇4
這幾天我讀了一本非常有趣的書(shū),我被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引,讓我愛(ài)不釋手,這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾花一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),用二十八年的時(shí)間寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。全書(shū)圖文并茂,系統(tǒng)地講述了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫(huà)面,展現(xiàn)了小昆蟲(chóng)們精彩紛呈的日常生活,更表現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的熱愛(ài)之情。
通過(guò)閱讀我也體會(huì)到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng),從不抱怨,也從未想過(guò)要放棄的精神,正是這堅(jiān)持不懈的努力,終于讓法布爾取得了成功,從書(shū)中我懂得了一個(gè)道理,不管是多大的困難,還是麻煩的事情,只要靜下心來(lái),堅(jiān)持下去,就一定能成功。
我也遇到過(guò)這樣的事情,一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,可是前一段時(shí)間我突然不想彈了,覺(jué)得彈鋼琴好無(wú)聊,可是我又不敢放棄鋼琴,覺(jué)得這樣太可惜了,我就堅(jiān)持了下來(lái),慢慢去尋找這其中的樂(lè)趣?,F(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂(lè)趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地來(lái)到鋼琴旁,坐在鋼琴凳上用心地彈奏著,享受著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí),做事情要一心一意堅(jiān)持到底,不要半途而廢。在以前的生活中,我因?yàn)榕吕?、無(wú)聊或懶惰等原因放棄了很多事情,以后我做事一定要堅(jiān)持到底,再也不會(huì)輕易放棄了。
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇5
這個(gè)寒假,我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。其中寫(xiě)知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來(lái)不知道,也從來(lái)不了解的東西,令我大開(kāi)了眼界。
在生活中我們對(duì)知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌,從不考慮將來(lái)的生活。在孩提時(shí)代,這些說(shuō)法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風(fēng)乍起,沒(méi)有儲(chǔ)藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯(cuò),我也挺高興?,F(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)唱吧!”
經(jīng)拉豐登這么一寫(xiě),我覺(jué)得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒(méi)有聯(lián)系,但決不是寓言中寫(xiě)的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場(chǎng)景:在夏天最熱的時(shí)候,知了悠閑地吸著樹(shù)汁,而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹(shù)汁的知了,剛開(kāi)始只是舔舔從邊上流出來(lái)的樹(shù)汁,后來(lái)便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊(duì)地想趕走知了,對(duì)知了又拉又扯。知了被這群無(wú)恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng),依舊厚顏無(wú)恥地吮吸著樹(shù)枝。
知了的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)個(gè)卵。聽(tīng)上去很多,但最后能幸存下來(lái),變成若蟲(chóng)(從卵里孵化出來(lái)、鉆入土中的知了幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng))的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲(chóng)里,經(jīng)過(guò)4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半??蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲過(guò)了蠅蛆的襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹(shù)根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終于,地下的4年過(guò)去了,滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長(zhǎng)出了可跟鳥(niǎo)類媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹,陽(yáng)光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來(lái)的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢?
寓言作家拉豐登運(yùn)用自己的想象描寫(xiě)了知了,而法布爾則是通過(guò)無(wú)微不至的細(xì)致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中,有這樣一首詩(shī):“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!边@是贊美知了的詩(shī),教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。是啊,我們不但要像知了一樣做一個(gè)德行高潔的人,還要像知了一樣,做一個(gè)經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇6
今天,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的一本書(shū),這本書(shū)是法國(guó)作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書(shū)給家長(zhǎng)與孩子閱讀!孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑是對(duì)世界求知、探索和解惑的過(guò)程,這本書(shū)帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲(chóng)世界,孩子在書(shū)中讀到的不僅是科學(xué)知識(shí)還有大自然的規(guī)律,讀懂什么是艱辛什么是快樂(lè)什么是愛(ài)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),看到孩子的進(jìn)步無(wú)疑是幸福的。
《昆蟲(chóng)記》主要寫(xiě)了螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蟬、螢火蟲(chóng)等十七種昆蟲(chóng)的描寫(xiě),加上作者的一些經(jīng)歷,組成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)詳細(xì)地記載了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過(guò)程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲(chóng),到養(yǎng)這些昆蟲(chóng)的過(guò)程中,把昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫(xiě)出來(lái),讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有更多地了解。作者從字面上的描寫(xiě),深深地吸引了我,甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)也不了解,但讀完這本書(shū)后,我對(duì)昆蟲(chóng)有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書(shū),我相信每個(gè)人都有各自的收獲,也對(duì)昆蟲(chóng)有了更多的了解。
本能,任何生物都有與生俱來(lái)的本能。吃飯、睡覺(jué)……都是本能。
《昆蟲(chóng)記》中講,蟬的嘴可以刺破樹(shù)皮吸食樹(shù)汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲(chóng)總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的.腿,爬上蟬的背,更有甚者,居然一口咬住蟬的嘴,企圖將它拖走。
可是,為什么就說(shuō)它們不對(duì)呢?這樣只是出于一種本能,你想想,七月,昆蟲(chóng)們有哪一個(gè)不口渴?所以,它們所做的,也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也酷愛(ài)唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度,又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角??上s畢生唱的歌,給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬,為什么還要唱呢?好像只是本能了吧?
還有很多關(guān)于昆蟲(chóng)的本能。在這里就不多說(shuō)了。
無(wú)論人還是動(dòng)物,都具有自己的天賦。在人的社會(huì)中,我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲(chóng)社會(huì)中我們會(huì)把它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)稱作本能。因此,本能,其實(shí)就是昆蟲(chóng)們的天才。
對(duì)于家長(zhǎng)自身來(lái)說(shuō)對(duì)于昆蟲(chóng)的了解也是貧乏的,如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲(chóng)兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂(lè),陪伴著孩子陪伴著昆蟲(chóng)收獲了欣喜。平時(shí)面對(duì)孩子關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題總是回答不出,甚是尷尬,有了《昆蟲(chóng)記》的閱讀彌補(bǔ)了知識(shí)的缺乏,在書(shū)中讀出了樂(lè)趣。大自然是偉大的,小小昆蟲(chóng)世界像一部不朽史詩(shī)展現(xiàn)了大自然的一角,使人慢慢體會(huì)到大自然中物競(jìng)天擇,生生不息的規(guī)律,帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對(duì)于孩子是多么的重要,用心去看用心去想,不僅僅是昆蟲(chóng)世界,還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛(ài)大自然,有顆純真善良的心,是多么的有意義。
這本書(shū)非常好,經(jīng)過(guò)作者十分精細(xì)的描寫(xiě),把所有的昆蟲(chóng)都寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像這些都在我的眼前,作者把昆蟲(chóng)的樣子和生活習(xí)性都描寫(xiě)在了書(shū)上,希望你有空也看一看這本《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》值得一讀!
2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇7
這個(gè)暑假即將過(guò)去,我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲(chóng)記》,不僅學(xué)習(xí)了作者的一些寫(xiě)作方法,而且深入了解啦一些昆蟲(chóng)的習(xí)性,天敵,習(xí)慣等,很有益外。
本書(shū)主要講述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力,詳細(xì)的介紹了三十多種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。深入淺出的介紹了昆蟲(chóng)的外部形態(tài),生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常識(shí)昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,勞動(dòng),死亡等。在作者的筆下,昆蟲(chóng)世界是如此千奇百怪,生機(jī)盎然,小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則,為了生存不懈努力,蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀尤為出彩,表現(xiàn)了驚人的靈性。
作者之所以能夠?qū)懗鲞@么好的作品,完全是靠他平時(shí)的觀察所得的,所謂“生活才是寫(xiě)作的源泉”,作品既表達(dá)啦作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)與尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索、實(shí)踐的精神品質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)不僅僅只是簡(jiǎn)單的記錄,而是以人性來(lái)觀察昆蟲(chóng)們的世界,研究的是“生命的活態(tài)”“生命的過(guò)程”“生命環(huán)境之間的有機(jī)聯(lián)系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟觸動(dòng)融為一體,通過(guò)小小的昆蟲(chóng)來(lái)反應(yīng)人類社會(huì),是一部非常有人文關(guān)懷的好書(shū)。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/zongjie/238895.html