高考的方法與技巧一覽2023
高考是指全國普通高等學(xué)校招生全國聯(lián)合考試,是高中階段教育的重要考試,下面是小編為大家整理的高考的方法與技巧,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
高考學(xué)習(xí)方法及技巧
一、保持良好的心態(tài)
要學(xué)會在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會放松心情,減輕心理負擔。我認為最佳的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對待模擬考的成績的態(tài)度尤其重要:名次、分數(shù)不重要,總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無論備考形勢如何,理性、平靜地對待它,才能在各種情況下都保持積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正將知識裝進腦子里,并在高考中發(fā)揮出來。
發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時,一定要及時解決:可以找父母,找老師,找心理醫(yī)生,找同學(xué),或聊天,或討論問題,或散步、打球,盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo),從而保持一個相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
二、相信自己,永不言放棄
高三一年要有“三心”:恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是非常有用的,設(shè)定學(xué)習(xí)目標與堅持信念,使自己有學(xué)習(xí)的目標和動力,學(xué)習(xí)就會變得充實快樂。有了信念,心理的壓力也會轉(zhuǎn)變成動力。擁有一個能夠讓自己朝著目標不懈努力的信念是這個關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。
我相信,有堅定的目標和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時間做保證,再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過高考進入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。
三、充分地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率
時間對于高三學(xué)生來說實在是太重要了,越到后期,時間越緊迫,熬夜看書顯然不是好辦法,利用好零碎時間學(xué)習(xí)才是最好的辦法。
早上按時起床,就能夠贏得半個小時的讀書時間,用來背誦詩詞和單詞是相當充足的,間或讀一讀課本;下自習(xí)后,休息時,可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容,鞏固復(fù)習(xí)成果,回憶一遍的效果遠比看一遍好的多。
還有一個竅門就是“瞬間記憶法”。發(fā)現(xiàn)有價值的材料、知識點、解題方法,不妨?xí)和R幌率诸^的工作,用個30~40秒留心一下,稍加記憶,有空再整理歸納,往往能夠獲得意想不到的效果。
四、注意積累,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)
對于參考書,不用多,但每個科目都要有比較系統(tǒng)參考書,一般選購老師推薦的參考書。選了參考書就要認真做,把題目類型在腦海里大致力地歸類,簡單地做一下筆記。如果分不清楚題目類型,可以看看例題,這樣帶著問題“這種題目有那些類型?”去看能夠理清楚復(fù)習(xí)思路,使復(fù)習(xí)事半功倍,在考試時就會胸有成竹。
做到每一天進步一點。不斷積累能夠增大自己對知識信息的接受速度和對知識信息的接受容量。信息容量增大,解題能力會有很大的增強,遇到復(fù)雜的問題也能夠有清晰的思路。
五、不同的科目采取不同的復(fù)習(xí)方法
數(shù)學(xué)、物理科目需要比較長的時間專心的復(fù)習(xí)效率才高,一般用少于半小時的時間時沒有太大的效果的。數(shù)學(xué)和物理要特別重視題型的歸類和做題思路,做習(xí)題要弄的清清楚楚,普通題型弄清楚了題型和解題思路,適當?shù)木毩?xí)就能掌握,特殊的比較靈活的題型則要靠積累,對于自己過分難的題目可以先放一放。英語、語文則要多利用比較零散的時間,幾個小時連在一起背英語單詞效果不會太好。多利用零碎時間來積累英語和語文知識是個很好的方法。所以在安排各科的時間,做題目的方法也是有技巧的。課本是所有考查知識的根本,像生物和化學(xué),就要吃透課本才能夠考出理想的成績,靜下心來認真地閱讀課本是唯一的解決之道。
六、不斷完善,不斷進步
派悅認認真真完成一張試卷,大題要寫,但可以簡略,自己看得出就好,然后對照答案,自己評分,總結(jié)自己的知識漏洞,不斷補充、完善。同時要正確對待所謂的信息題,不過分依賴,但也應(yīng)有足夠重視,一般來說不能花費太多時間在找信息題,有就看看,做做就可以啦。最后階段還要回歸到課本上,把書讀透,讀熟,把不明白的地方弄懂,但還應(yīng)該保持一定量的練習(xí),不能全都扔掉。以前做過的題也要拿出來看看,特別是那些做錯了的題,最好復(fù)習(xí)一下,查缺補漏。
七、保持良好的狀態(tài),堅持到勝利
最后階段,最重要的就是保持良好的身心和學(xué)習(xí)的狀態(tài)。調(diào)整好一天的作息,學(xué)習(xí)。停課以后,最好每天都做最近出的模擬試卷,兩天內(nèi)最好每一科目都能認真的做一套模擬試題(理綜算一科),保持做題的感覺。做完對答案仔細檢查,改正錯誤,不懂的就回歸課本弄明白錯誤的原因,還可以向老師請教,老師會幫你分析錯誤的類型,這樣收獲會很大。
適當?shù)木o張情緒也好處的,但是不用把高考看得太過于緊張,高考其實就是把自己學(xué)習(xí)的成果以書面做試卷的方式展示出來。做好了復(fù)習(xí)的一切準備,以輕松平常的心態(tài)參加高考,走進考場就會是展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的機會。相信“我能!”堅持到底,勝利一定屬于你!
高三學(xué)習(xí)方法及技巧
高考經(jīng)常被比作千軍萬馬過獨木橋的人生轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)役,站在人生的十字路口,我們沒有理由不認真對待,高三就尤為同學(xué)們關(guān)注,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)σ愿?,高三將我們的潛力開發(fā)得淋漓盡致。學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標,無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后報志愿仍然在猶豫。你要給自己一個比較適當?shù)亩ㄎ?,明確自己要爭取上哪個學(xué)校。我在上高三時,同宿舍曾經(jīng)有一個同學(xué)每天睡覺前會高喊幾句:“我要上北大!”,因而他每天非常努力地去學(xué),雖然最終并不一定能如愿但至少自己為之奮斗了,那就已經(jīng)毫無遺憾了。對于高考而言,一個有效、重要、可實現(xiàn)的復(fù)習(xí)計劃是非常非常重要的。迪卡爾說:“沒有博學(xué)的方法,即使有眼睛的博學(xué)者也會像瞎子一樣盲目摸索”,所以考得好的并不一定是智商高的人,而一定是會學(xué)習(xí)的人,一個好的學(xué)習(xí)方案是成功的捷徑。整個高三可以說就是一個大的復(fù)習(xí)方案。當然高三老師可謂都身經(jīng)百戰(zhàn),老師的方案一定程度上來說就是權(quán)威的,但在老師的大方案下要有自己的小方案,不能盲目跟風(fēng),知己知彼百戰(zhàn)不殆。
找準自己的長處和短處至關(guān)重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。復(fù)習(xí)時要意識到自己的不足之處,以便查漏補缺,這樣可以大大提高學(xué)習(xí)的效率,師傅做到井井有條,節(jié)約寶貴的時間。一個完善的學(xué)習(xí)計劃也可以催促你去為之奮斗,它就如同一只眼睛在盯著你,陪伴著你度過高三時光。一個比較長遠的計劃要是遇高三開始階段,你可以參考老師的教學(xué)計劃,比如數(shù)學(xué)老師要先復(fù)習(xí)立體幾何,那么你可以考慮在高三后期再復(fù)習(xí)一遍。在大的計劃框架下要及時增添許多細節(jié),以免在任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,否則你就像一個瘸腿的戰(zhàn)士,是毫無作戰(zhàn)能力的。在總體計劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好。有一個著名的馬拉松運動員,每次比賽前都會開著車沿著賽道逛幾圈。有人問他這是為什么,他說在比賽的時候,他并不是想著一口氣跑完所有42。195公里,而是提前在比賽經(jīng)過的街道選一些標志性建筑作為目標。當跑過一個標志性建筑后,他的下一個目標就是到達附近的另一個標志性建筑。當跑過所有目標時,他便跑完了整個比賽。我們應(yīng)該把大目標化小,再通過一天又一天的計劃來實現(xiàn)一個又一個的小目標。計劃的實施才是最關(guān)鍵的。高三重點自然在復(fù)習(xí)上了,高考在很大程度上是在考基礎(chǔ),因而要重視課本,至少要保證應(yīng)得的分不會丟。及時的自我總結(jié)也可以幫你大大提高效率,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!睆?fù)習(xí)后要捫心自問:是不是課本上的每一個概念都搞得清清楚楚?是不是每一道例題習(xí)題都能達到一看就會做的程度?是不是認真分析了課本所體現(xiàn)的基本意圖和基本思路?高考除了考基礎(chǔ)外還會考熟練程度,所以適當?shù)木毩?xí)相當關(guān)鍵。平時要多做綜合習(xí)題,以及多看側(cè)重思維方法的參考書,可以加大題量,因為題海還是有一定優(yōu)點的??梢詼蕚湟粋€錯題本,把做錯的題或自認為比較好的題,記在上面,若有不懂的,也可以及時記下來,去問老師,保證弄懂每一道題。將高中知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、鞏固,多看課本,以前的試卷很有參考價值,可以經(jīng)常翻閱,特別有回味、品評的必要??梢园l(fā)現(xiàn)易錯點與難點。高考對心態(tài)是個很大的考驗。我在考數(shù)學(xué)時就在考場里聽到有人哭了,因而臨考心態(tài)是高水平發(fā)揮的`關(guān)鍵。非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜。對于考試,要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。
不必考慮父母老師朋友的期望,不要害怕考試,羅斯福說“世界上唯一讓我們害怕的事就是我們害怕?!笨梢詫懸粋€紙條貼在桌子上,鼓勵自己,也可以令自己放松心態(tài)。復(fù)習(xí)時也要注意勞逸結(jié)合,聽音樂、寫日記或者從事體育運動,出一身大汗,是比較好的解壓方法,緊張的時候找到一種合理的方式??梢园炎约汉軌阂值那榫w給宣泄出來。踏實、穩(wěn)健,克服浮躁情緒。在這種緊張的環(huán)境里,要使自己保持好冷靜、平和的心態(tài),不要將精力過多地用在注意別人的動向上,要始終如一的對照自己,以自己為標準和起點,及時調(diào)整,總結(jié)和鞭策自己,使自己腳踏實地的一步步地前進。高三考試很多,但考試是必要的存在,考試不僅是為了檢查知識點的疏漏情況,更是為了能夠適應(yīng)考場氣氛避免怯場??赡軇傞_始會很緊張,但每個同學(xué)都會習(xí)慣考試并學(xué)會一些重要技巧。對于平時考試的排名也不要太過在意。高三也不用斷絕一切娛樂活動,在休假日玩一會兒也無可厚非,但是千萬不要接觸網(wǎng)絡(luò)游戲這種容易上癮的東西!最終經(jīng)過艱苦并且嚴格的訓(xùn)練你就會成為一個勇猛的戰(zhàn)士,可以在高考的沙場上馳騁縱橫。祝愿所有的即將高考學(xué)子都能進入理想的大學(xué)!
高中地理思維方法
1.地理聚合思維法
如:我國氣象學(xué)家竺可楨教授通過長期對氣溫、氣壓、風(fēng)向和濕度等氣候要素的觀察,并仔細觀察__的初凍、融化以及物候現(xiàn)象等,得出了我國近五千年以來的氣候變化規(guī)律。
2.地理逆向思維法
這是以背道常規(guī)現(xiàn)象、由結(jié)論推原因或條件的思維方式。
如:近年來在青藏高原發(fā)現(xiàn)了巖溶地形,這一反?,F(xiàn)象怎樣解釋?按青藏高原現(xiàn)在的自然條件,不能形成巖溶地貌。但如果反過來由果索因,從青藏高原的發(fā)展歷史來探尋__,則問題就解決了。
3.地理假設(shè)思維法
這種方法也就是我們常說的科學(xué)假說。由于受科學(xué)水平和技術(shù)條件的限制,人們在實踐過程中,對某些現(xiàn)象不能確切了解其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律,往往借助猜測,作出假定說明。
如:魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說”。科學(xué)家們對地中海未來的情形提出了“消亡說”、“干涸說”、“擴展說”三種假設(shè)。
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