有關(guān)新媒體個(gè)人心得體會(huì)感受(通用7篇)
其實(shí)寫(xiě)有關(guān)新媒體個(gè)人心得體會(huì)感受并不難,來(lái)看看吧。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的有關(guān)新媒體個(gè)人心得體會(huì)感受,僅供參考,歡迎大家閱讀。
7月4日上午,學(xué)校組織我校青年教學(xué)參加了“新技術(shù)、新媒體與教育教學(xué)的深度融合”的學(xué)習(xí),收獲頗多。
作為教師,作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的教師,掌握多媒體新技術(shù)是必須具備的一種能力,它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。
新技術(shù)新媒體是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ),以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)、具有創(chuàng)新形態(tài)的新技術(shù)媒體。新媒體,新科技它可以融合包括圖像、視聽(tīng)等多種形式的學(xué)習(xí)資源。這些資源經(jīng)過(guò)教師的篩選、組合,可以形成優(yōu)秀的教學(xué)資源,數(shù)學(xué)課程本身具有理論的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的廣泛性等特點(diǎn),利用新技術(shù)新媒體,從數(shù)學(xué)課堂和實(shí)踐教學(xué)中尋找切入點(diǎn),創(chuàng)設(shè)具有豐富性、挑戰(zhàn)性和開(kāi)放性的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬廣、有彈性且具有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)空間,滿足學(xué)生求知欲望,增強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力,把學(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究、合作等認(rèn)知活動(dòng)凸現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法,促進(jìn)學(xué)生在交流、應(yīng)用數(shù)量、改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及問(wèn)題解決等關(guān)鍵性能力的發(fā)展。
而這種心得教育手段能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式,面對(duì)知識(shí)裂變的今天,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要,也不利于學(xué)生的全面發(fā)展,更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生,所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)的了解和運(yùn)用,勢(shì)在必行,更是十分必要的。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),深知?jiǎng)?chuàng)新課堂即新媒體新技術(shù)教師發(fā)展論壇,圍繞信息時(shí)代學(xué)習(xí)與教學(xué)方式變革,探討交流信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的有效模式,通過(guò)微信互動(dòng)、愛(ài)學(xué)愛(ài)課平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng),不僅老師而且學(xué)生都受益頗多。
20__年11月4日,聯(lián)合會(huì)在國(guó)光大廈舉行了傳媒宣傳組的第一次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我們有幸請(qǐng)到了本次的主講人袁友平老師,聯(lián)合會(huì)創(chuàng)始人陸天龍先生,以及對(duì)聯(lián)合會(huì)有著重大貢獻(xiàn)的各位前輩。
培訓(xùn)伊始,秘書(shū)長(zhǎng)趙澤林跟大家簡(jiǎn)單的介紹了聯(lián)合會(huì)近幾年的宣傳現(xiàn)狀、具體的推廣模式以及本次活動(dòng)的目的及意義。緊接著,袁老師針對(duì)我們存在的問(wèn)題進(jìn)行了深度的剖析,并提出來(lái)自己寶貴的意見(jiàn),進(jìn)一步引出了本次培訓(xùn)的主題——新聞寫(xiě)作與新媒體的運(yùn)營(yíng)。
在培訓(xùn)中,袁老師向我們推薦了一些主流的新媒體平臺(tái),講述了其中的一些運(yùn)營(yíng)模式以及內(nèi)容的細(xì)節(jié)。針對(duì)我們存在的問(wèn)題,他還指出,一個(gè)好的公眾號(hào)應(yīng)該具有正規(guī)性,要對(duì)自己的平臺(tái)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,再在這個(gè)基礎(chǔ)上來(lái)豐富自己的'內(nèi)容。尤其是在選材方面,要與時(shí)俱進(jìn),具有靈活性,懂得根據(jù)時(shí)下熱點(diǎn)創(chuàng)造出當(dāng)代人喜歡的作品,同時(shí)也要懂得將其嫁接到自己的作品中。排版方面,袁老師指出,要根據(jù)自己的內(nèi)容選擇合適的排版風(fēng)格,合理利用圖片信息,文章中盡量采用圖文、視頻、問(wèn)答等兼容模式,必要時(shí)還可以采用直播的形式。
此外,袁老師還重點(diǎn)給我們分析了公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)存在的一些痛點(diǎn)以及解決的一些渠道,也從各個(gè)方面闡述了方法的實(shí)施模式。每一種都是自己通過(guò)一步步摸索、總結(jié)出來(lái)的,聽(tīng)了之后也很受益。這里就不一一列舉了。
在本次培訓(xùn)中,袁老師還跟我們聊到了一個(gè)新聞工作者應(yīng)該具有的品質(zhì),其中最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,其次還要做一個(gè)有情懷,有靈敏的新聞嗅覺(jué)的人。
在培訓(xùn)結(jié)束后,聯(lián)合會(huì)創(chuàng)始人陸天龍攜其他幾位前輩給我們分享了自己的一些故事以及經(jīng)歷,回首了聯(lián)合會(huì)過(guò)去4年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也對(duì)我們這一屆表達(dá)了美好的祝愿并寄予厚望。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我想不僅僅是學(xué)會(huì)了如何去寫(xiě)好一篇文章、運(yùn)營(yíng)好一個(gè)公用號(hào),更多的如何去做一個(gè)更好的人,如何跟別人合作去做好一件事。同時(shí),也看到了歷屆前輩對(duì)聯(lián)合會(huì)的支持,以及社會(huì)各界對(duì)公益的認(rèn)可。
老師的幾頁(yè)P(yáng)PT讓我感觸良多,他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人,經(jīng)過(guò)這幾年的探索,他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條,令我記憶猶新,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟:
一、新媒體并不“新”
新媒體對(duì)新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”,如果沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”,在第二落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì),它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體,只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是:新聞機(jī)構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。
二、內(nèi)容需要“新”思維
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái),就是服務(wù)時(shí)代的到來(lái)。這個(gè)關(guān)系的確立,就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵,紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義,就要求我們辦報(bào)、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務(wù)”的思路,從政聞、社會(huì)新聞、文體新聞各類(lèi)新聞,都以有用信息為尊,評(píng)判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化,考核制度發(fā)生改變,編采人員才會(huì)跟著這根“指揮棒”走,漸漸扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫(xiě)稿思路。這并非一日之功,但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車(chē)發(fā)展的`另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐,編采人員需要掌握使用的能力,而IT人才則需要研發(fā)能力,在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容,形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰,這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
今年我有幸參加了__主任的大學(xué)生新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對(duì)新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專(zhuān)業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過(guò)培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)此次培訓(xùn),我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多??梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了學(xué)習(xí)的矛盾。可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的快捷性,有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。
二、通過(guò)培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能
原來(lái),我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫(xiě)。通過(guò)這次光顧我們的國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī),進(jìn)行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng),時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見(jiàn)解,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。
三、通過(guò)培訓(xùn),夯實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)
作為一名學(xué)生,在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上,通過(guò)老師引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的學(xué)習(xí)理念,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn),使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力,讓自己變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營(yíng)已經(jīng)一個(gè)多月了。從這個(gè)行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個(gè)行業(yè)。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)這一個(gè)多月的培訓(xùn)心得和感受吧!
首先之所以會(huì)選擇新媒體這個(gè)學(xué)科,更多的是自己的興趣,看中這個(gè)行業(yè)的前景,其實(shí)當(dāng)時(shí)選擇并沒(méi)有太多的考慮。當(dāng)自己真正接觸這個(gè)行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)新媒體并不想自己想的那么簡(jiǎn)單。
要想學(xué)好新媒體,適應(yīng)這個(gè)行業(yè),我覺(jué)得要適應(yīng)以下幾點(diǎn):
1、要有良好的文字功底,雖然上課老師給我們講了許多新媒體運(yùn)營(yíng)的小竅門(mén),但是到最終,文章寫(xiě)得好才是硬道理。如果你想從事新媒體運(yùn)營(yíng)工作,你可以給自己定個(gè)小目標(biāo),例如先每天寫(xiě)一篇文章,題材自定,這樣維持一個(gè)月后,你的文字功底肯定會(huì)有大幅度提升的;
2、懂得借勢(shì)宣傳,最值得借鑒的莫過(guò)于杜蕾斯的文案,你可以先從模仿開(kāi)始,最后自己進(jìn)行創(chuàng)作。要懂得追蹤熱點(diǎn),創(chuàng)造熱點(diǎn),并且要做到根據(jù)熱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)文章,來(lái)博取大眾的視線;
3、學(xué)會(huì)美觀自己的文章,特別是相關(guān)的排版,在最近的學(xué)習(xí)中也教會(huì)了我們?nèi)绾巫屛恼碌呐虐骘@得更加精美,這也是極其重要的。要想在眾多新媒體賬號(hào)中脫穎而出,單單有好文采還是不行的,關(guān)鍵時(shí)刻還是要學(xué)會(huì)把自己所寫(xiě)的文章來(lái)進(jìn)行美觀;
4、垂直度一定要高,堅(jiān)持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章,保持垂直度的確定性,垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。
其實(shí)培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負(fù)責(zé)任,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),你很容易地投入到培訓(xùn)中去,這是我最滿意的。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代中,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,新媒體它以其及時(shí)性、交互性、開(kāi)放性和共享性等優(yōu)勢(shì)交融于我們的生活中,這也對(duì)之前我們所知道的傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了一定的沖擊和影響,因此新媒體的寫(xiě)作應(yīng)運(yùn)而生,這是在新媒體迅速普及和廣泛應(yīng)用的形勢(shì)下發(fā)展的一門(mén)新學(xué)科,因此,我看了相關(guān)新媒體的'書(shū)籍《新媒體寫(xiě)作與傳播》這一書(shū),下面是我對(duì)這本書(shū)的思考。
看了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)之前對(duì)新媒體的理解太狹義了,原來(lái)新媒體是指當(dāng)下萬(wàn)物皆媒的環(huán)境,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō):新媒體是一種環(huán)境。新媒體涵蓋了所有數(shù)字化的媒體形式,包括所有數(shù)字化的傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)端媒體、數(shù)字電視、數(shù)字報(bào)刊雜志等,利用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道,以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)。嚴(yán)格地說(shuō),新媒體應(yīng)該稱為數(shù)字化新媒體,與報(bào)紙、戶外、廣播電視四大傳統(tǒng)媒體相比,新媒體被稱為“第五媒體”。
這本書(shū)共分八個(gè)章節(jié),分別是:認(rèn)識(shí)新媒體的與新媒體的寫(xiě)作,新媒體的寫(xiě)作文案技巧,新媒體的廣告文案寫(xiě)作技巧,社會(huì)化媒體平臺(tái)寫(xiě)作,新聞消息寫(xiě)作,新媒體微文寫(xiě)作以及新媒體圖片,視頻的剪輯和新媒體內(nèi)容和傳播,這些章節(jié)的內(nèi)容詳細(xì)的向我們展示了新媒體寫(xiě)作的方法和新媒體的傳播方式,對(duì)新媒體寫(xiě)作感興趣的可以看看這本書(shū),相信會(huì)有所收獲的。
作為一名網(wǎng)編,多掌握新媒體的相關(guān)知識(shí)還是有很多用處的,這能更好地幫助我們提高新媒體寫(xiě)作和傳播能力,同時(shí)也能更好的提高我們文章的質(zhì)量,進(jìn)而提升我們的流量和績(jī)效,大家可以借鑒學(xué)習(xí)
我從事媒體行業(yè)將近5年,由于一直忙于工作,所以學(xué)習(xí)和充電的機(jī)會(huì)都很少,這一次也是下了很大決心,才來(lái)到巨推學(xué)院線上新媒體研修班的學(xué)習(xí)。讓我選擇巨推學(xué)院大學(xué)還有兩個(gè)重要原因。
1、巨推學(xué)院的師資力量強(qiáng)大,巨推學(xué)院成立于20__年5月,是中國(guó)傳媒巨推大學(xué)與香港巨推集團(tuán)合作開(kāi)辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨,以傳媒教育和高端培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù)的學(xué)院。巨推學(xué)院利用雙方資源優(yōu)勢(shì)和品牌影響力,實(shí)現(xiàn)資源共享和強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合??梢哉f(shuō)在 新媒體培訓(xùn)行業(yè)這一塊,巨推學(xué)院還是首屈一指的。
2、巨推學(xué)院的師資力量比較強(qiáng)大,他們有自己的智庫(kù)團(tuán)隊(duì),如: 巨推學(xué)院副總裁,巨推學(xué)院新媒體CEO。美國(guó)杜克大學(xué)法學(xué)博士劉爽、任巨推學(xué)院新媒體視頻部總監(jiān)。 擁有18年的媒體從業(yè)經(jīng)歷。在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)均有豐富的經(jīng)驗(yàn)及突出建樹(shù),諳熟媒體內(nèi)容的運(yùn)營(yíng)、團(tuán)隊(duì)管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因?yàn)橐陨蟽牲c(diǎn)所以我選擇來(lái)中國(guó)傳媒大學(xué)巨推學(xué)院來(lái)讀新媒體營(yíng)銷(xiāo)研修班的學(xué)習(xí)并且通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我確實(shí)收獲很大 ,感覺(jué)整個(gè)人的思想層面都上了一個(gè)檔次,真的受益匪淺。所以我感覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)一下還是很有必要的。
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