《榜樣7》人物事跡心得體會

《榜樣7》人物事跡心得體會5篇

《榜樣7》專題節(jié)目中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。下面是小編給大家?guī)淼摹栋駱?》人物事跡心得體會5篇，希望大家喜歡!

《榜樣7》人物事跡心得體會篇1

張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無窮的力量!

她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。

她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。

她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實(shí)際行動感染學(xué)生，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f，架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。

一遍一遍看著張老師的報(bào)道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣，爭當(dāng)新時代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?

偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅(jiān)守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識底蘊(yùn)，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動中歷練，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長，才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任，才能不辜負(fù)踏上教師征程時立下的誓言。我應(yīng)該向張

桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。

紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!

《榜樣7》人物事跡心得體會篇2

上鮮亮的黨徽體現(xiàn)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)和核心地位，五角星象征著薪火相傳，所使用的綬帶上有向日葵、光芒等元素，寓意勛章獲得者一心向黨，全心全意為人民服務(wù)。用心凝視可觀，勛章設(shè)計(jì)莊重大氣，“章”顯的是一個大黨的百年風(fēng)華，承載的是光榮與夢想、責(zé)任與激勵，其上的紅、金、白三色，是信仰忠誠的顯示、豐收碩果的展現(xiàn)、清正廉潔的底色，觀感帶來的震撼直抵心靈深處，讓人情不自禁盛贊我們黨的百年輝煌、同頌我們黨的百年榮光!

那抹紅色是信仰忠誠的顏色，蘊(yùn)含著百年實(shí)踐濃縮而成的精神品質(zhì)。強(qiáng)調(diào)，“共和國是紅色的，不能淡化這個顏色。上的紅色，就是我們共產(chǎn)黨人銘刻在骨子里的信仰，其最核心的特質(zhì)是忠誠。

“鐵石相擊，必有火花;水氣相蕩，乃生長虹?！蔽覀凕h在百年的實(shí)踐中創(chuàng)造了一系列特有的精神品質(zhì)，那就紅色基因。對于共產(chǎn)黨員而言，紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大、追求高遠(yuǎn);紅色基因是忠誠，愛黨愛國、矢志不渝，傳承之能夠讓我們黨不斷發(fā)展壯大，并戰(zhàn)勝一切困難。廣大黨員干部當(dāng)透徹把握紅色基因的基本內(nèi)涵，將其鐫刻進(jìn)肌膚、融入進(jìn)血脈，更加自覺地把革命前輩用鮮血和生命培育的紅色基因傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大，要運(yùn)用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，沿著黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)起而行之、奮楫而上，在新時代創(chuàng)造新的歷史輝煌。

《榜樣7》人物事跡心得體會篇3

黃大發(fā)，男，1935年11月生，中共黨員，貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)原草王壩村黨支部書記。

他一心為民、埋頭苦干、百折不撓。為解決草王壩村山高石多、缺水嚴(yán)重的問題，他帶領(lǐng)村民歷時36年，靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條跨3座大山、大小9個懸崖，主渠長7200米、支渠長2200米的“生命渠”，兌現(xiàn)了“水過不去、拿命來鋪”的錚錚誓言，為改善山區(qū)群眾用水條件、實(shí)現(xiàn)脫貧致富作出巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”。他堅(jiān)守初心使命，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。無論是在村干部任上，還是離任后，他心里始終裝著群眾，千方百計(jì)帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)。村里缺什么，他就帶頭干什么;群眾期盼什么，他就謀劃推動什么。村里通水后，他又先后組織了通電工程、通路工程，徹底改變了村民用電和出行問題。他說：這是我作為一名共產(chǎn)黨員的使命。在黃大發(fā)精神的感召下，近年來，村“兩委”班子帶領(lǐng)村民發(fā)展中藥材，種有機(jī)稻米、有機(jī)高粱，發(fā)展精品水果產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)殖肉牛、生態(tài)豬、蜜蜂等，群眾的生活發(fā)生翻天覆地的變化。2019年底，該村順利脫貧出列，全村建檔立卡人口全部脫貧。

曾榮獲“全國勞動模范”、“時代楷?！钡确Q號。

《榜樣7》人物事跡心得體會篇4

之前偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個故事后，我又忍不住一個接一個地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻(xiàn)給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來溫暖的回憶，為大山里的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。

奉獻(xiàn)。

提起這個詞語，相信每一位有責(zé)任心的老師都會有或多或少的親身體驗(yàn)，因?yàn)檫@是我們?yōu)槿藥煹氖姑?，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義?！案┦赘蕿槿孀优?。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi)，把微薄的工資資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻(xiàn)，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。

初心。

“用教育救一代人，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。張桂梅用“我將無我，不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，堅(jiān)守教育初心!

堅(jiān)持?？部乐?，她總會說“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念!

信仰。

張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導(dǎo)讓她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。這就是堅(jiān)定信仰的精神魅力!

張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。

三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時代人民教師，我們面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)。因此，今后的工作中，我會更加努力，學(xué)習(xí)張桂梅同志對待工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)她無論何時何地始終“不忘初心”，堅(jiān)守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生，努力做無愧于時代的光榮教師!

《榜樣7》人物事跡心得體會篇5

一心執(zhí)著為學(xué)生?！拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事?！睒銓?shí)無華的語言，蘊(yùn)含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。

理想信念永不變。40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實(shí)際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨。”她沒有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。