2023年青年節(jié)的活動總結5篇
2023年青年節(jié)即將到來,青春時代,永不褪色!做新時代有擔當?shù)那嗄?,牢記肩上沉甸甸的使命,五四精神定然會發(fā)出更加璀璨的光芒!下面是小編給大家?guī)淼?023年青年節(jié)的活動總結5篇,希望大家喜歡!
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記_宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調(diào)廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。
接下來由團委書記_帶領新團員宣誓。再由舒校長“優(yōu)秀團委干部、優(yōu)秀團支部、團員”頒獎。
第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。
活動雖已結束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質(zhì)量的一場節(jié)目。通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作實踐經(jīng)驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:
1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,并就針對整個活動的各個環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進度。
3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎热缯f:在我們學?,F(xiàn)有的宣傳媒介上進行節(jié)目報道宣傳;在活動確定下來之后,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。
另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束后有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經(jīng)驗拿出來進行交流,互相學習;為以后組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關系。這幾次會議是由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢。因此,想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待。
4、重視細節(jié),力求全面。從計劃項目到實際行動落實,從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)任何大的紕漏。
5、總結經(jīng)驗,互相提高。每一項工作落實之后我們都應該認真總結,把好的地方發(fā)揚光大!
_年是紀念五四運動_周年,為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神,引領廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀,不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,學校團委于月5月4日開展了一系列活動。
一、涂鴉比賽
上午,在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的兩名選手在規(guī)定的時間內(nèi)2人共同完成一幅作品,班級同學之間互相配合,完成的作品都各具風格,展示著青春向上的風貌,活動雖然結束,但還有很多同學在品味和觀賞著。通過活動,培養(yǎng)了學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力,同時也使學生們感受到了藝術的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學生組,先進行的是教師組,其次到學生組,均按年級進行比賽。
比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個個卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學校領導也紛紛上陣,既做隊員也當啦啦隊,為隊員們吶喊助威,一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第一名,八年級榮獲第二名,九年級第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場的學生做出了表率。
學生的比賽氛圍也非常活躍,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最后一刻。
通過這次活動,同學之間、老師之間,班級之間都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學習、工作氛圍,進一步促進師生身心健康發(fā)展,增進師生友誼,使校園更富生機和活力。
三、舉辦青年教師座談會
我校目前有教職工_人。_歲以下的人_人左右,占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校事業(yè)發(fā)展的希望,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學校非常重視對青年老師的培養(yǎng),可以說,青年興則學校興,青年強則學校強。
為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設,指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機,在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會,座談會由黃云球女生部長主持,曾偉光副書記致辭,會上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動和激勵。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經(jīng)歷,從他們身上,看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神。活動最后由團委副書記廖翠紅進行活動總結:首先傳達了何江華校長對此次活動的重視及對青年教師的關懷。其次肯定了在教學中表現(xiàn)突出的教師,并對青年教師提出三點希望及共勉:
1、要胸懷青春 夢想,堅定奮斗目標。
2、要珍惜青春時光,練就過硬本領。
3、要腳踏實地奮斗,成就遠大理想。
座談會在嘹亮的團歌聲中圓滿結束。
四、手抄報比賽
本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現(xiàn)力,班主任的精心組織和指導,使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
學校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽,促使學生在創(chuàng)作過程中學到了更多的知識,促進了學生的繪畫能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場地布置不夠規(guī)范合理,由于場地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學,以至隊員沒有準時到場參加比賽,活動超時。
3、座談會沒有注意細節(jié)問題,發(fā)言時間過長,下次應預先對參會者在發(fā)言方面提出具體要求。
4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個別班級不參與。
相信在今后不斷實踐總結中,我們會把學校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議。
活動目的:
為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內(nèi)容及特色:
活動于5月_日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行,第_屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴_老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校_名老師和學生觀看了本次比賽。
在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的_位同學參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復賽共有3個組合、x個人組共_名同學憑借實力挺進決賽。
眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴_老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高峰。
最終,經(jīng)過評委們客觀公正的評判,來自_學院的_以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術學院學院的_、文法學院的_、外國語學院的_分別獲得二、三名以及人氣獎。
值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。
活動意義:
該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學們展現(xiàn)自我。
活動目的:
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的`大型學習交流會。
活動內(nèi)容及特色:
主題班會于5月_日晚x:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。
本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
活動意義:
該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。
總結:
在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節(jié)系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節(jié)中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經(jīng)過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月x日晚上x點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程
活動之一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。
活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。
活動之四:由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。
為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提,如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒又?,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動不足
(1)場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(3)在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。
五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團_x周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結下:
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團__年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
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